(共31张PPT)
开发海洋·畅想未来
你知道海底里面有些什么生物吗?
你想过将来有一天你会居住在海底下吗?
未来的海洋城市
1.海洋开发知识
海洋开发:指人类对海洋资源的开发利用。
1.海洋开发知识
海洋资源都有哪些呢?
如:太阳能、风能、潮汐能、矿产能源、水产品等等
“移居海洋”是人类未来的目标,很多科学家正在设计描绘前所未有的智能化“人造海岛”、“海上城市”、“海底世界”、“海洋农场”等,这样人类才能更充分地利用太阳能、风能、潮汐能等多种资源。
有些海洋工程已开始实施,这些宏伟的蓝图在不久的将来就会实现。
请同学们想一想,未来的海洋会是什么样的?
-------思维发散导图:
“移居海洋”畅想
移居海洋
生活
工作
娱乐
学习
工作室
衣
住
行
衣服
体育馆
博物馆
游乐场
动物园
教室
操场
教师
图书馆
工厂
科研室
办公室
商场
2.“移居海洋”想象画创作步骤与方法
1.构思选题
2.构图定稿
3.选择合适表现手法绘画
4.修改调整、完成作品
构图定稿:
主题突出、构图饱满、有主次
范画欣赏:请大家来欣赏以下范画
表现方式:
水彩画、、蜡笔画、电脑画等
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
海底机器人
广州市海珠区晓园中学学生
点评:画面视野宽广,以水面以下为主,水面、天空为次。海底突出有手足的智能机器,周边有许多海洋生物。水面有水上花坛,天空有碟式飞船、太阳和云彩。画面内容丰富,色彩明快,动感强烈,富于美感。作品以水粉画形式表达,描写细腻,成功地表达了作者的大胆想象力。
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
海底城市
广州市海珠区晓园中学学生
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
海底度假屋
广州市海珠区学生
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
点评:在海底建一个度假屋,想象力真丰富!一家人坐沙发、听音乐,其乐融融。作品用彩色铅笔、塑料水笔描绘,工具材料很简易。
海底观鱼馆
广州市海珠区学生
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
潜望镜
动感水草
真有趣!
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
螃蟹的想象
点评:以海洋生物为母体进行填充,以线条为形式,大胆想象,自由描绘,不失为一种好方法。
美人鱼的新任务
广州市海珠区学生
收集、清除水中垃圾,当是美人鱼的新任务?
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
遨游海底世界
广州市海珠区学生
点评:描绘像想象空间一样自由、轻松,色彩像童话世界一样丰富、多彩!
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
感想:
想象力要像张开的翅膀
表现手法要灵活
不拘泥于何种工具材料
选题、标题要巧妙
构图要饱满
色彩要鲜明
完成作业并不难
作业:
以“移居海洋”为题,选择喜欢的表现手法,创作一幅想象画。