2020年秋人教版九年级物理第15章 第5节 课时2 运用串、并联电路的电流解决简单问题 同步教学课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
第15章
第5节
课时2
运用串、并联电路的电流解决简单问题
1.通过应用练习，会用串、并联电路的电流解决简单问题
【重点】运用串、并联电路的电流解决简单问题。
学习目标
串联电路
并联电路
电流规律
表达式
C
B
A
L1
L2
A
B
C
I
I1
I2
I
I1
I2
电流处处相等
干路电流等于各支路电流之和
I＝I1＋I2＋...＋In
I＝I1＝I2＝...＝In
新课引入
类型　
串联电路电流规律的探究
同学们选用灯泡来探究“串联电路的电流规律”，所接电路图如图甲所示。
（1）在连接电路时，开关应该______。
（2）在使用电流表试触时，电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图乙所示，你认为原因可能是________________________。
断开
电流表正负接线柱接反了
A1
A2
甲
乙
丙
1
新知探究
（3）改正错误后闭合电路，电流表示数如图丙所示，电流为_____A。
同时发现灯L2的亮度比灯L1的亮度大，则下列说法正确的是_____。
A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
0.24
C
A1
A2
甲
乙
丙
新知探究
（4）表格是某同学实验中的一组数据，明显错误的数值是____，改正错误后，同学们通过上述表格得出结论：“串联电路里电流处处相等。”请你做简单的评价：
只根据一次数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡进行多次测量。
1.5
新知探究
在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在A，B，C三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在A处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是_____。
A．某段导线断开
B．某接线柱处接触不良
C．某灯泡被短路
D．电流表被烧坏
B
随堂练习1
S
L1
L2
·
A
B
·
·
C
（2）她测量了A、B
、
C三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如表所示，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是______。
A．可能是因为测量误差造成的
B．是因为没有对电流表调零造成的
C．串联电路中各处的电流本来就不等
D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
A
S
L1
L2
·
A
B
·
·
C
IA/(A)
IB/(A)
IC/(A)
0.16
0.15
0.14
随堂练习1
（3）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你认为还可以采用的方法是：________________________________________________________________________。
更换干电池的个数（或改变电源电压）
随堂练习1
类型
并联电路电流规律的探究
甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的
（选填“A”、“B”或“C”）处。
C
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙所示位置，其原因是：
_______________________________________。
电流表正负接线柱接反了
2
位置
A
B
C
电流（A）
0.18
0.18
0.36
新知探究
（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:______________________________________（写出一条即可）。改进的措施是:_____________________________。
（4）改进方案，收集数据后，获得的结论是:
_________________________________________。
选用灯泡的规格相同（或实验次数太少）
换用不同规格的灯泡多次测量
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
新知探究
位置
A
B
C
电流（A）
0.18
0.18
0.36
大壮与小玲一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）电流表在接入电路前通常要进行______，实验中最好选择规格_____（填“相同”或“不同”）的小灯泡；连接电路前，大壮发现电流表反向偏转，接下来他要对电流表进行的操作是________________。
（2）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实物电路，此时电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
调零
不同
将电流表调零
C
甲
乙
随堂练习2
乙
（3）在图乙中移动一根导线，电流表只测量L1的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
甲
（4）更换不同的灯泡测出A、B、C三处电流如下表所示，在误差允许范围内由此得出初步结论___________（只写表达式）。
IC=IA+IB
随堂练习2
（5）已知电源电压恒定不变，小玲利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流之间的关系。在虚线框中画出这个电路图。
甲
乙
L1
L2
S2
S1
A
随堂练习2
类型　
串、并联电路电流规律的应用
如图所示，将粗细不均匀的导体串联接入电路，b的半径为a的2倍，则这两处电流关系为（
）
A．Ia＝2Ib　　　　　　
B．Ia＝4Ib
C．Ia＝Ib
D．2Ia＝Ib
C
3
新知探究
如图所示，闭合开关，若在电路a、b两处接入电流表，其读数分别是2.3
A、1.6
A，则电流表接在c处时，其读数应_______A。
0.7
随堂练习3
如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为
，A2的示数为
，灯L1中的电流是________。
1.8A
0.36A
1.44A
随堂练习4
如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么通过灯L1的电流是
A，
L2的电流是
A，
L3的电流是_____A。
0.4
0.5
0.3
随堂练习5
如图所示的电路，要使L1、L2串联，应闭合_____，断开_________，电流表A1和A2测得电流值I1和I2的关系为I1____（填“＞”“＜”或“＝”）I2
。要使L1和L2并联，应闭合开关_________，断开____，电流表A1和A2测得的电流值I′1____I′2。
S2
S1和S3
=
S1和S3
S2
<
随堂练习6
如图所示，已知灯L1、L2并联，电流表测L1中的电流，S控制整个电路。试连接实物图。（L1中的电流大约为0.7A）
随堂练习7
1.
在如图所示电路中，当开关S闭合时，电流表A1示数是0.22A，此时流过L2的电流为　　　A，电流表A2的示数为　　　A。
0.22
0.22
巩固练习
2.
如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过
L1
和
L2
的电流分别为（
）
A.
0.44
A　2.2
A　　
B.
0.44
A　1.76
A
C.
0.76
A　0.44
A　　
D.
0.44
A　2.64
A
B
巩固练习
3.
如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6
A，电流表A2的示数如图乙所示。则（
）
A.
两灯是串联连接的
B.
流过L1的电流是0.6
A
C.
流过L2的电流是2.08
A
D.
电流表A2的示数是0.52
A
甲
乙
B
巩固练习
4.
如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作，则下列说法正确的是（
）
A.开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d
B.开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联
C.开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
D.闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光
B
巩固练习
5.
在“探究并联电路的电流规律”实验中，小丽在老师的指导下设计了如图甲所示的电路图。
乙
甲
（1）小丽把电流表接入A点，闭合开关发现电流表指针如图乙所示，出现这一现象的原因是　　　　　　　　　　　　　　。
电流表正、负接线柱接反了　
（2）连接正确后，分别测出A、B
、
C三点的电流并记录数据。请将电流表的读数（如图丙）写入表格。
C点的电流IC
B点的电流IB
A点的电流IA
0.52
0.22
A　
0.3
A　
巩固练习
丙
（3）分析表中数据，可以得出的结论是______________________________________；
上面设计的表格中存在的不足之处是______________。
（4）请你对小丽的实验过程进行简单评估（实验过程中存在的问题和改进的方法）。
存在问题:___________________________________________。
改进方法:_______________________________________________________。
更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论
电流没有单位　
并联电路中干路电流等于各支路电流之和　
只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论　
巩固练习
C点的电流IC
B点的电流IB
A点的电流IA
0.52
0.22
A　
0.3
A　
6.
如图所示，灯泡L1、L2、L3的连接方式是______，电流表A1是测量_______的电流，电流表A2是测量________的电流。测得A1的电流为0.5A，A2的电流为0.3
A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为_____A，干路总电流为_____A。
并联　
L2、L3　
L1、L2　
0.3　
0.6　
巩固练习