3.2磁感应强度—人教版高中物理选修3-1课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
3.2
磁感应强度
知识与技能（1）知道磁感应强度的定义.（2）知道磁感应强度的方向、大小、定义式和单位.（3）理解磁感应强度定义式的满足条件.（4）能用磁感应强度的定义式进行有关计算.
教学目标：
1.磁感应强度的比值定义.2.磁感应强度概念的建立.
重难点：
磁场有强弱之分。在磁铁附近，磁场较强；离磁体越远，磁场越弱。
重难点：
磁场中各点有方向之分。放在磁场中不同的点，小磁针静止时北极指示不同的方向。
1、定义式（计算式）
2、磁感应强度是反映磁场强弱及方向特征的物理量，由磁场本身决定，跟通电导线无关
3、单位：
特斯拉（简称特）
T
4、矢量：方向即磁场方向
（即放在该点的小磁针N极受到的磁力的方向）
特斯拉，简称特，符号是T
1T=1
A·m
N
1.定义：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度．用B来表示．
（条件:B⊥I）
IL
F
B=
二：磁感应强度的大小:
2.定义式：
3.单位：
电流元：在物理学中，把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL.
5.匀强磁场：如果在磁场的某一区域里，磁感应强度的大小和方向处处相同，这个区域的磁场叫做匀强磁场．
4.磁感应强度是矢量，既有大小，又有方向．大小表示磁场的强弱，方向即为磁场的方向。
自己动手操作并观察实验现象：如图，通电电磁铁吸引曲别针，改变电磁铁中电流的大小，可以看到，吸引曲别针的多少不同．观察现象的基础上思考：这一现象说明什么问题？
【分组实验】:
结论：实验现象说明不同电流大小时磁场强弱不同.
提问：在电场中，用哪个物理量来描述电场的强弱和方向？在磁场中，引入物理量——磁感应强度来描述磁场的强弱和方向.
类比1
演示：实物投影仪演示小磁针在磁铁周围的不同位置指向不同——说明小磁针受力方向不同，磁场方向不同.
电场和磁场都是客观存在的．电场有强弱和方向，磁场也有强弱和方向.
提问：电场强度的方向是如何规定的？对研究磁感应强度的方向有何启发？
类比2
小磁针放入磁场中会受到磁场力的作用，因此，磁场的方向可以从小磁针受力的角度规定.
规定：在磁场中的任一点，小磁针N极受力的方向，即小磁针静止时N极所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向，简称磁场的方向.
拓展：把各个小磁针的指向连成线，也能描述磁场的方向，后来物理学家把它称为磁感线，其切线方向为磁场方向.
变式.取两个完全相同的长导线，用其中一根绕成如图甲所示的螺线管，当该螺线管中通以电流大小为I的电流时，测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B.若将另一根长导线对折后绕成如图乙所示的螺线管，并通以电流大小也为I的电流时，则在螺线管内中部的磁感应强度大小为(　　)
A
关于磁场方向的说法中正确的是（　　）A.小磁针北极受力的方向B.小磁针静止时北极所指的方向C.磁场N极到S极的方向D.小磁针南极受力的方向
B
下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是（
）
A．通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大
B．通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大
C．放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处相同
D．磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关
D
（多选）磁场中某点磁感应强度的方向就是(　　
)
A．该点的磁场的方向
B．该点小磁针静止时N极所指方向
C．该点小磁针N极的受力方向
D．该点小磁针S极的受力方向
ABC
将相同小磁针放在离磁体不同距离的A、B处.提问：小磁针在A点和B点受到的磁场力哪个大？（无法比较，小磁针受磁场力都处于静止状态，看不出受力大小）
【演示实验】:
总结：磁极不会单独存在，小磁针静止时，两个磁极所受合力为零，因此无法从小磁针受力的角度确定磁场的强弱.
提问：既然无法观察小磁针受力大小，我们还可以研究什么物体在磁场中受力？
引导：磁场不光对小磁针有力的作用，对通电导线也有力的作用．既然无法从小磁针受力的情况研究磁感应强度的大小，转换一下思维，是否可从通电导线在磁场中受力的角度去研究？
在物理学中，把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做电流元．但要使导线中有电流，就要把它连接到电源上，所以孤立的电流元是不存在的.
电流元：
下列说法中错误的是（　　）A.磁场中某处的磁感应强度大小，就是通以电流I、长度为L的一小段导线放在该处时所受磁场力F与I、L的乘积的比值B.一小段通电导线放在某处不受磁场力作用，则该处一定没有磁场C.一小段通电导线放在磁场A处时受磁场力比放在B处大，则A处的磁感应强度比B处的磁感应强度大D.因为B＝IL(F)，所以某处磁感应强度的大小与放在该处的通电小段导线IL的乘积成反比
ABCD
感谢您的聆听
THANK
YOU