2.6《动物的卵》教学设计+教学课件+教学微课+课堂练习+观察记录单

文档属性

名称 2.6《动物的卵》教学设计+教学课件+教学微课+课堂练习+观察记录单
格式 zip
文件大小 38.7MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-05-26 10:02:24

内容文字预览

(共17张PPT)
教科版科学四年级下
动物的卵
新知讲解
收集各种动物的卵,观察它们有什么相同和不同。
蝴蝶的卵
青蛙的卵
蟾蜍的卵
鱼的卵
各种鸟的卵
观察鸡蛋
鸡蛋的外形呈椭圆形:一头儿较尖,一头儿较圆。
鸡蛋壳很脆,一碰就破。可我怎么用力也捏不碎。这是为什么?
鸡蛋是椭圆形的,人们在捏它时,鸡蛋会把所承受的力均匀地分布到身体的各个部分。
观察鸡蛋
鸡蛋的表面凹凸不平,蛋壳上有(小孔)气孔。
鸡蛋的外壳上为什么会有一些小孔?
轻轻磕开生鸡蛋,仔细观察里面有什么?
再观察半个熟鸡蛋,你发现了什么?
蛋黄


蛋白
蛋黄
气室
没有经过受精的鸡蛋是没有胚的,不能孵出小鸡。
壳膜
我们能推测出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用吗?
蛋黄
蛋白


气室
保护作用
供给养料和水分
能发育成小鸡
提供氧气
提供营养
壳膜
防止营养物质流失
青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪。小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。
观察青蛙卵在孵化过程中的变化
青蛙卵孵化观察记录
第2天
第4天
第6天
第8天
小鸡的孵化过程需要具备哪些条件?
小鸡的孵化过程视频
孵出小鸡大约需要3个星期
小鸡孵化的条件
温度:37.5°C—38.6°C
湿度:40%—60%
通风换气
每2小时翻一次蛋
什么是卵生动物?
像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
拓展提高
动物的繁殖方式除了卵生之外,还有哪些呢?请查阅资料,与你的家人分享。
谢谢
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填空
像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(
)。
靠卵繁殖后代的动物叫(
)动物。
孵出小鸡大约需要(
)个星期。
二、判断
1.
为了更好地观察鸡蛋的外壳特点,可以借助放大镜。(

2.
青蛙卵孵化出小蝌蚪大约需要21天。(

3.
小蝌蚪能在10天左右长成一只小青蛙。(

4.
鸡蛋里有一个能交换气体的气室。(

5.
各种动物的卵的形状各不相同。(

三、
选择
1.
蛋白在胚胎发育中起的作用是(

A.提供氧气
B.提供营养
C.保护作用
2.
鸡蛋的表面特点是(

A.平整
B.光滑
C.有小孔
答案
一、填空。
1.
(卵生

2.

卵生

3.

3

二、判断。
1.

2.
青蛙卵孵化出小蝌蚪大约需要21天。(
×

改正:青蛙卵孵化出小蝌蚪大约需要10天。
3.
小蝌蚪能在10天左右长成一只小青蛙。(
×

改正:小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。
4.

5.

三、、选择。
1.
B
2.
C鸡蛋观察记录单
观察部位
发现
鸡蛋外形
鸡蛋表面
生鸡蛋内部
熟鸡蛋内部中小学教育资源及组卷应用平台
教科版科学四年下2.6《动物的卵》教学设计
课题
动物的卵
单元
2
学科
科学
年级
4
学习目标
1.观察鸡蛋的结构特点,了解鸡蛋各部分在新生命发育过程中的作用。2.认识到动物的卵有相似的构造,这些结构特点为新生命发育生长提供条件;知道卵在一定的时间和条件下可以发育成动物。3.知道像鸡、青蛙这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。4.感受自然界生命的多样性和延续性,生命世界的生生不息。
重点
观察动物卵的构造
难点
观察发现蛋黄上的胚胎,并逐步形成胚胎能发育成小鸡的认识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们好,这节课我们来研究新知识:动物的卵,卵是由哪些部分组成的?又是怎样发育变化的?
看图并思考
由浅入深,在兴趣中引入新课。
讲授新课
布置课前任务,观察鸡蛋并完成记录单。授课新知【播放微课】(一)了解一些动物的卵
我们先来观察一些动物的卵,这是。。。大家观察一下他们有什么异同?可能大家发现它们的颜色、形状、大小、花纹等等很多不同的地方,但它们有一个共同的特点就是能够孕育新的生命。(二)探索鸡蛋外部的结构和功能讲述:我们先研究鸡蛋的外部。(1)为了更全面的了解它们,接下来我们以鸡蛋为例,由外到内进行观察。课前已经让大家对鸡蛋进行了观察,现在请大家暂停,回答鸡蛋的外形以及表面有什么特点?【1分钟】(2)好了,我们继续:我们观察发现:鸡蛋的外形呈椭圆形:一头儿较尖,一头儿较圆。它的椭圆形结构还蕴含着科学道理呢。鸡蛋壳很脆,一碰就破。可我怎么用力也捏不碎。这是为什么?(鸡蛋是椭圆形的,人们在捏它时,鸡蛋会把所承受的力均匀地分布到身体的各个部分。)(3)继续用放大镜观察鸡蛋的外壳上会有一些小孔,你们发现了吗?鸡蛋的外壳上为什么会有一些小孔?我们来看一看(播放视频)(原来卵是有生命的,它需要呼吸空气,就是要通过这个小孔与外界进行气体交换)2.观察鸡蛋里面(1)轻轻磕开生鸡蛋,仔细观察里面有什么?(2)再观察半个熟鸡蛋,你发现了什么?请大家暂停,回答出你的发现。(3)鸡蛋结构观察发现生鸡蛋里面有壳膜、蛋黄、胚(就是蛋黄上的小亮点)、外面还有蛋壳。熟鸡蛋的内部有蛋白(就是我们常说的蛋清)、气室、蛋黄。注意:没有经过受精的鸡蛋是没有胚的,不能孵出小鸡。(4).我们能推测出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用吗?(5)讲述:鸡蛋里孕育着新的生命,条件合适的时候,它就会发育、成长为一只小鸡,到底是鸡蛋的哪个部分发育成小鸡?(教师播放视频)二、青蛙的卵你想亲自观察动物的卵是如何孵化出新生命的吗?如果有机会我们可以到课外进行观察和记录青蛙卵的孵化过程。1.青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪。小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。2.大家在观察的过程中要记录下青蛙卵在孵化过程中的变化。
3.像这样记下来。青蛙卵孵化观察记录第2天第4天第6天第8天……【注意】观察后,不要忘记将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。三、小鸡的孵化1.我们知道了是胚逐渐发育成了小鸡,那么小鸡的孵化过程需要具备哪些条件?(观看小鸡孵化过程视频)小结我们发现种蛋选好后先放入保温箱,这是孵化过程中的重要条件,温度。适宜的温度才能保证高孵化率和优质的雏鸡。温度:37.5°C—38.6°C其次是放了水,这是要保持湿度:40%—60%湿度具有导热作用。然后就是要保持通风换气,供给胚胎生长发育的氧气,同时使孵化器内的温度均匀。
最后是每2小时翻一次蛋,保持胎位正常。四、什么是卵生和卵生动物像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。五、作业布置动物的繁殖方式除了卵生之外,还有哪些呢?请查阅资料,与大家分享。
看图片观察异同点观察鸡蛋表面特点:鸡蛋的表面凹凸不平,蛋壳上有(小孔)气孔。讨论交流磕开鸡蛋和切开鸡蛋,分别观察鸡蛋里面的特点猜测回答实验操作做好观察记录观看视频,讨论孵化小鸡的条件认真听课后完成
学会用图片与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点学会观察青蛙卵孵化的过程用观看视频的办法了解小鸡孵化的过程了解卵生的繁殖方式和卵生动物的概念检测课堂学习情况,培养科学探究兴趣
课堂小结
通过这节课的学习,我们知道很多动物都要产卵;卵有相似的构造,可以发育成动物;卵孵化成动物需要一定的时间和条件;像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
总结所学知识
板书
动物的卵动物的卵
青蛙的卵
小鸡的孵化
卵生与卵生动物
板书设计
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精品试卷·第
2

(共
2
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