2021届高三历史一轮复习第13课 辛亥革命 课件(共15张ppt)

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名称 2021届高三历史一轮复习第13课 辛亥革命 课件(共15张ppt)
格式 zip
文件大小 290.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2020-05-26 00:00:00

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文档简介

(共15张PPT)
近代中国反侵略、求民主的潮流——辛亥革命
辛亥革命是近年来的高频考点,自2011年以来,全国卷、北京卷、上海卷、广东卷、海南卷、江苏卷、山东卷等多次涉及,侧重于背景、影响的考查。考查形式多以选择题为主,主要从大众社会生活角度、以新情境新材料呈现。
一、考情分析
1、了解辛亥革命爆发的背景,知道革命
的进程。
2、认识辛亥革命的影响。
3、理解辛亥革命在中国近代历史发展中的历史定位。
4、认识辛亥革命的局限性。
二、复习目标
鸦片
战争
民族产阶级的探索:戊戌变法
辛亥革命
新文化运动


1949
新民主主义革命时期
时空定位
一、背景(19世纪末20世纪初中国社会的变化)
(一)社会条件:《辛丑条约》签订后,清政府沦为洋人朝廷;清末的预备立宪使立宪党人对清政府深感失望。推翻清廷统治成为大势所趋。
(二)经济条件
(三)思想条件:
(四)组织条件:
(五)军事基础:
(六)机遇:
三、主干知识梳理
清末新政(1901-1905)
预备立宪(1906—1911)
1、清末新政:
目的:在民族矛盾、阶级矛盾日益加剧的状况下,为消弭革命势力、缓解统治危机,清政府主动进行的变法运动。
内容:①筹措军饷,训练新兵
②振兴商务,奖励实业
③废除科举,育才兴学
④改革官制,整顿吏治
影响:改革推动了资本主义经济的发展、培养了一批新式人才、推动了西学传播;推动了中国近代化进程。为辛亥革命的爆发奠定了基础。
教材补充
2、预备立宪:
目的:遏制愈演愈烈的革命形势,维护专制皇权统治。
过程:资产阶级立宪党人积极推动。清政府1908年颁布《钦定
宪法大纲》。1911年成立责任内阁,13人的内阁成员,满蒙贵族占9人,史称“皇族内阁”。
影响:改革形式上顺应近代化潮流,但没有从根本上触及专制制度,也造成了资产阶级立宪党人与清廷的决裂,加速了革命的爆发。
清末新政
预备立宪
辛亥革命
一、背景(19世纪末20世纪初中国社会的变化)
(一)社会条件:《辛丑条约》签订后,清政府沦为洋人朝廷;清末的预备立宪使立宪党人对清政府深感失望。推翻清廷统治成为大势所趋。
(二)经济条件:资本主义经济有了初步的发展,资产阶级力量不断壮大,登上历史舞台,要求政治经济权益。
(三)思想条件:资产阶级民主思想在中国不断传播,宣扬“天赋人权、自由平等”
(四)组织条件:一批资产阶级革命团体成立;1905年成立资产阶级革命政党——同盟会,提出了三民主义的革命纲领。
(五)军事基础:一系列反清武装起义爆发
(六)机遇——清政府镇压群众争夺利权、保护路权的斗

辛亥革命爆发是
历史巨变的产物
主干知识梳理
二、主要过程:
1911年10月10日
武昌起义,占武昌城,
第二日成立湖北军政府
。此后一月内有十多省
宣布独立。清政府土崩瓦解。
1911年12月
南北和谈
1912年1月1日
中华民国宣告成立,第二日成立南京临时政府
1912年2月12日
清帝退位,清政府灭亡
1912年3月10日
袁世凯就职临时大总统
1912年3月11日
颁行《临时约法》
1913年10月10日
袁世凯正式当选总统。此后进行了一系列破坏共和的活动
辛亥革命期间各种政治力量对革命的态度
1、清政府:镇压革命
2、帝国主义列强:军事威胁、外交孤立和
经济封锁
3、立宪派和旧官僚:先是投机革命,
后从革命阵营内部破坏革命
4、袁世凯:对清政府采取威逼利诱的政策,同时对革命政府采取打击的政策
(一)《中华民国临时约法》
1、时间:1912年3月11日
2、目的:防止袁世凯专制独裁(直接目的),
维护资产阶级民主共和制度(根本目的)。
重点深化
①主权在民
②自由平等
③三权分立
④责任内阁制
3、民主精神
4、意义:
①是中国近代史上第一部资产阶级宪法性文献,具有反对封建专制制度的进步意义。
②体现从专制到民主、从人治到法治的转变,推动了中国的政治民主化、法制化进程。
三、影响(辛亥革命与中国的近代化)
1、中国近代史上一次伟大的资产阶级革命。结束了封建君主专制制度,建立资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。
2、推翻清朝统治,沉重地打击了帝国主义的侵略势力。
3、为民族资本主义的发展创造了有利条件。
4、促进了社会习俗的除旧布新。
中国近代化进程中的重要里程碑;
我国20世纪史上一次伟大的巨变。
政治民主化、法制化
经济工业化
社会习俗的文明化
(二)辛亥革命的局限性
1、资产阶级革命党人的局限性:
重点深化
①对封建主义的妥协性和对帝国主义的依赖性
②革命党内部成分复杂,组织涣散
③缺乏革命的军队和人民群众的支持
2、革命结果的局限性
没有完成反帝反封建的历史任务,中国仍处于半殖民地半封建社会,社会依然存在的不良现象:
①帝国主义对中国革命的干预。
②封建实力强大,传统的封建思想依然根深蒂固。
(三)多角度认识辛亥革命多角度认识辛亥革命多角度认识辛亥革命
重点深化
1、从革命角度看,开创了比较完全意义上的近代民族民主革命。
2、从现代化角度看,是一次深刻的现代化运动,它促进了中国政治、经济、思想文化的现代化

3、从整体角度看,是世界资产阶级革命的组成部分,中国与世界已紧密相连。
4、从文明角度看,促进了中国传统文明向现代文明的转变
,在政治文明和精神文明中表现尤为突出,它促进民族资本主义进一步发展,物质文明也取得重大成果。
5、从社会角度看,移风易俗举措使得国民面貌为之一新
1、中华民国和南京临时政府
中华民国(1912——1949年)前后分为三个历史时期即南京临时政府时期、北洋军阀时期和南京国民政府时期
2、封建制度和封建君主专制制度
封建制度是一个包括政治、经济、思想文化的综合性概念。辛亥革命只是结束了中国两千多年的封建君主专制制度,但并没有改变中国半封建社会的历史、地主阶级的统治地位,封建土地所有制并未改变,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。
1952年土地改革的完成标志着封建制度结束。
易混点辨析
1、辛亥革命促进社会习俗变迁:颁布剪辫易服、废止缠足“法令;中山装取代旧官服,成为新的官方礼服;改称谓;鞠躬握手取代跪拜;改公元纪年;持新的婚姻观等。
2、辛亥革命与民族工业:相互推动
3、辛亥革命与新文化运动:后者是前者的继承(再造共和)与发展(思想上反封建、思想革命)。
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