统编版四年级语文下册课内外阅读训练题12.在天晴了的时候（有答案）

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人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练
12.在天晴了的时候
一、课内阅读：
（一）阅读课文片段，回答问题。
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽
(
dìng
zhàn）透；
抖（dǒu
dòu)
去水珠的风蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
1.
给诗歌中的加点字选择正确的读音，打“√”。
2.这个片段运用
的修辞方法，描写了
、
这两种景物分别在天晴了的时候
、
的样子。
3.“五彩的智慧书页”
指的是
。
4.在天晴的时候，还有哪些景物？
它们又是怎样的呢？学着写一写吧！
（二）在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
1．诗人描写了雨后的小径中看到的________、________、__________、__________等景物，突出了雨后大自然清新亮丽的特点。
2．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。
这句话中，把__________当作人来写，生动地写出了它开放的________。用相同的手法把下列句子补充完整。
____________的小青蛙_____________________________。
3．假若你来到雨后的小径，会看到哪些不同的景物呢？照样子写一写。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
______________________，__________________.
二、课外阅读：
（三）雨娃娃
在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人(　　　　)的闪电！哎！还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。
①沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃！他们只有一种声音吗？不，你瞧！(　　　　　)的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？啊！他们又变声了——哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊！
你瞧！他们又来了！雨丝在欢快地跳着舞呢！②他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，(__________)的舞姿伴随着他们度过美丽的时光！③在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大饱耳福，雨珠们是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！
1.将下面的词语填入文中相应的括号内。(填序号)
A.多姿多彩　B.惊心动魄　C.飘飘洒洒
2.用“　　”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。
3.理解句子，下列说法有误的一项是(　　)
A.句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法，表现了作者对雨的喜爱之情。
B.句②运用排比的句式，写出了雨的声音。
C.句③是作者的联想，表达了作者对雨的喜爱之情。
4.读本文，写出与课文的异同。
(1)相同点：
(2)不同点：
（四）太阳的话
艾青
①打开你们的窗子吧，
③
快起来快起来，
打开你们的板门吧，
快从枕头上抬起头来，
让我进去让我进去，
睁开你的被睫毛盖着的眼，
进到你们的小屋里，
让你的眼看见我的到来，
②我带着金黄的花束，
④
让你们的心像小小的木板房，
我带着林间的香气，
打开它们关闭了很久的窗子。
我带着亮光和温暖，
让我把花束，把香气和亮光，
我带着满身的露水。
把温暖和露水洒满你们新的空间。
1.诗中的“我”指的是
，“你们”指的是
？
2.诗歌中第①节。画“
”的部分运用了反复的写法，表现了太阳
的心情。
3.诗歌中的第②节句式整齐，节奏明快，这是运用了
的修辞手法，写出了太阳给予人类的美好事物：
、
、
、
、和
。本诗中太阳代表了
，表达了作者
。
4.下列说法错误的一项是（
）
A.“让我进去，让我进去”要读出命令的语气。
B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，而《太阳的话》是一首抒情诗。
C.诗人运用了拟人的修辞手法，赋予太阳人的语言和思想。
5.我想到了两个与太阳有关的古代神话
、
。
三、参考答案：
（一）1.zhàn
dǒu
2.
拟人
小白菊
风蝶儿
不再胆怯
自在闲游
3.花的颜色
（二）1.泥路　小草　小白菊　凤蝶儿　
2.小白菊　形态
快乐　在稻田里放声歌唱，嘹亮的歌声在空中飘落　
3.提示：抓住天晴后景物的特点进行描写。
（三）1.B　C　A　
还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。　
B　
(1)都运用了拟人的修辞方法，表达了作者对大自然的喜爱之情。　
(2)课文写的是雨后的晴天，本文写的是下雨的时候。
（四）1.太阳
人们
2.急切
3.排比
花束
香气
亮光
温暖
露水
光明
对光明的追求和向往
4.A
5.夸父逐日、后羿射日
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精品试卷·第
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