统编版九年级上册语文:第二单元作业课件(4份ppt打包)

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名称 统编版九年级上册语文:第二单元作业课件(4份ppt打包)
格式 zip
文件大小 14.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-05-26 17:01:02

文档简介

(共27张PPT)
7
就英法联军远征中国
致巴特勒上尉的信
A基础巩固
1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的
项是(B
A.晨曦(x)
赞誉
飞珠迸玉(bing
荡然无存
B瞥见(p)
制裁
人才济济(
富丽堂皇
C.给予(gei)
弊端
泻千里(Xie)
丰功伟绩
D箱箧(qe)
剪影
空穴来风(xue)
不寄义
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是(A
A.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵
不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。
B圆明园不是一件稀有的、独一无二的作品,
而是幻想的某种规模巨大的典范。
C这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可
名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明
的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
D请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞
府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座园林。
3.下列句子没有运用修辞手法的一项是(B)
A.(圆明园)和巴特农神庙不一样,这不是
件稀有的、独一无二的作品。
B.请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞
府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座园林。
C.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代
代的结晶。为谁而建?为了各国人民
D.两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见
的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻
嘻地回到了欧洲。
4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是
①君子是一些什么样的人?
②正因为这样,他们才赢得了我们的崇高敬意,
不仅在文学上、物理学上,更在人格精神上。
③法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并
火烧圆明园的罪恶行径,物理学家爱因斯坦
也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
④就是雨果这样,就是爱因斯坦这样,不仅仅
对自己的专业有判断力,更有对是非善恶
的判断力,而且能公开地站在正义的一边,
用自己的力量,增加正义的胜算
A.③②①④
B③④①②
C.①④③②
D.③②④①
5.下列说法有误的一项是(C
A.一般书信包括称呼、正文、结尾、署名和日
期五个部分
B.本文以“赞誉”一词统领全篇。
C.“英法联军远征中国”指的是第一次鸦片
战争
D本文中作者谴责了侵略者的罪行,表达了对
被侵略、被掠夺者的巨大同情。
阅读下面的文章,回答问题
舍弃,也是一种尊严
叶匡政
流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目
前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。佳士得公
司今日宣布,在法国的一场拍卖会上将出现鼠首(共29张PPT)
9)精神的三间小屋
A基础巩固
下列加点字的注音正确的一项是(C)
A.广袤(maO)
宽宥(you)
憎恶(z6ng)
自惭形秽(sui
B游弋(y
濡养(ru)
轻觑(qu
间不容发(jian)
C.麾下(hu)
嘟囔(du)
窗棂(ing)
金戈铁马(ge
D灰烬(jin)
矗立(Chuo)
困厄(e)
铮铮作响(
Zheng)
【解析】A.“秽”应读“hu”;B.“间”应读‘jin”;
D.“矗”应读“chu”。
2.下列词语中字形有误的一项是(D)
A积攒耕耘俯拾即是抽丝剥茧
B惊骇蔑视不知所措鸠占鹊巢
C.喉咙销毁形销骨立李代桃僵
D.坍蹋显郝羊肠小道铮铮作响
【解析】“坍蹋”应为“坍塌”,“显郝”应为“显赫”。
3.下列加点成语使用不正确的一项是(A
A.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益
彰,使案情扑朔迷离,加大了破案的难度。
B.“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现
这个伟大的梦想而奋斗。
C.几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小
孩的阿姨让座。
D.这件事发生得非常蹊跷,他决心要把真实情
况弄个水落石出。
解析】“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能
显出各自的好处。褒义词,用在此处不合语境。
4.下列句子没有运用修辞手法的一项是(B)
Δ.我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积
至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每
朵浪花、每一朵云霓?
B那容心之所,该有怎样的面积和布置?
C你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀
乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精
神小屋的几案上
D.不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐
蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我
们的精神,以成为它麾下持久的人质。
5.下列句子的顺序排列正确的一项是(D)
①非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵
的义务,每人都有如此的权利。
②我们可以不完满,但我们努力。
③三间小屋,说大不大,说小不小。
④我们可以不伟大,但我们庄严。
⑤我们可以不永恒,但我们真诚。
⑥我们可以不美丽,但我们健康。
A.①⑥②⑤③④B.③②⑥④①⑤
C.⑤⑥③②①④D.③①⑥④②⑤
6.下列说法不正确的一项是(D
A.文章开头引用名言和俗语,引出本文要论说
的话题,为下文写人需要修建精神的三间小
屋做好铺垫,水到渠成地提出自己的观点。
B作者认为每个人应在精神世界建立三间小屋,
这三间小屋分别盛放爱与恨、事业和自身。(共29张PPT)
8)论教养
A基础巩固
1.下列加点字的读音不正确的一项是(A
A.典范(dian)
格守(ge)
箴言(jian
自吹自擂((ei)
B涵养(han)
允诺(yun)
汲取(j)
矫揉造作(jdo)
C.愚蠢(chun
遗憾(han)
尴尬(gan
絮絮叨叨(daO)
D谦让(qian)
积淀(dian)
谚语(yan)
大发雷霆(tng)
解析】“恪”应读“ke”,“箴”应读“zhen”
2.下列词语中没有错别字的一项是(A)
A.妨碍贸然疲惫不堪荡然无存
B.灵感缺陷杉杉有礼扭捏作态
C.自持遵循眼花瞭乱富丽堂皇
D.渊博喧哗轻而易举待人处事
解析】B.“杉杉有礼”应为“彬彬有礼”;C.“眼
花瞭乱”应为“眼花缭乱”;D.“待人处事”应为
“待人处世”。
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是(D)
A.一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏
了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,
那就不能说他是个有教养的人。
B.人们的浅见和随心所欲地开发利用,使土地
资源遭到惊人的破坏。
C.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,
已在我们的头脑中根深蒂固
D.学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静
地看着课外书。
解析】“附庸风雅”指为了装点门面而结交文
人,参加有关文化活动。是贬义词,此处不符
合语境。
4.下列句子没有语病的一项是(D)
A.习近平总书记近日作出重要指示指出,黄
大年同志秉持科技报国理想,把祖国富强
民族振兴、人民幸福作为毕生追求,他的先
进事迹感人肺腑。
B.国防部新闻发言人任国强在5月25日的例
行记者会上,就中国军舰识别查证、警告驱
离美舰、军人住房公积金计息等问题回答
了几个电视台的记者的提问。
C.本赛季欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在
加的夫展开角逐,皇家马德里以4比1的比
分完胜尤文图斯,再度捧起了象征欧洲俱
乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。
D.由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主
要根据之一是,拥有创造力的人留意自己
细小的想法。
5根据语境选词填空,最恰当的一项是(B)
教养是一个人处世时的一种敬重态度。
教养的获得是不可
的,它是长期规
训和自我修炼的结果。
大家都知道
教养是一个人处世的通行证

人对教养的修炼就是
,依然不拘小
节,我行我素,更有甚者放纵自我,这样的行为
人所不齿。
A.一挥而就即使然而不以为然
B.一蹴而就虽然但是不以为意
C.一挥而就不但而且不以为意
D.一蹴而就尽管可是不以为然(共30张PPT)
6)敬业与乐业
A基础巩固
1下列各组词语中加点字的读音和字形全部正
确的一项是(B
A.调和(tao)
郝免(she)
妄想(Wing)
解剖(po)
B教诲(hu)
禅师(chan)
佝偻(|6u
倘若(tang)
C.骈进(bing)
亵渎(xie)
旁鹜(Wu)
喉咙(hou)
D.杜绝(du)
咽气(ye)
秘决(ju白)
羡慕(xan)
【解析】A.“郝免”应为“赦免”,“剖”应读
pou”;C.“骈”应读“pian”,“旁鹜”应为“旁
骛”;D.“咽”应读“yan”,“秘决”应为“秘诀”。
2下列句中加点词语运用不正确的一项是(D)
A.大家都受不了他那强聒不舍的行为。
B.你要牢牢记住,努力学习是取得好成绩的不
二法门。
C.你这样断章取义地去理解人家的意思是不
对的。
D.遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力
求道理上的理至易明,那样别人才会明白。
3.下列句中没有语病的一项是(D)
A.我敢肯定今天可能会下雨。
B.由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危
机的挑战,使大国之间的博弈更加激烈
C这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入
决赛阶段。
D作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信
息要进行批判性思考和鉴别。
4.下列句子中标点符号使用错误的一项是(C
A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和
《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断
章取义造出来的。
B.孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”
C我生平最受用的有两句话:一是“责任心”
二是“趣味”。
D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人
都会常在口边流露出来。
5.(新疆中考)下面这段文字的恰当顺序是(C
①凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有
不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种
职业,没有什么分别拣择。②因自己的才
能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第
一等人。③至于我该做哪一种劳作,全看我
的才能如何,境地如何。④总之,人生在世,
是要天天劳作的。⑤劳作便是功德,不劳作
便是罪恶。
A.③①⑤④②
B③④⑤①②
C.①④⑤③②
D.③②①⑤④
6.下列对课文理解和分析正确的一项是(B)
A.本文的题目是作者从《礼记》和《老子》的
“敬业乐群”“安其居乐其业”两句话引申出
来的。
B.本文作者围绕主题,只对“敬业”和“乐业”两
个观点进行论述,提醒我们在学习过程中
要有“敬”和“乐”的精神与态度。