【名师精选】逐题必刷(全国卷)高考历史三轮冲刺 试卷(共22份打包)

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名称 【名师精选】逐题必刷(全国卷)高考历史三轮冲刺 试卷(共22份打包)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2020-05-26 15:11:26

文档简介

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第47题
中外历史人物评说(一)
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
在20世纪60年代,国家遭到严重的经济困难,国防尖端项目面临“上马”还是“下马”的危机,聂荣臻力主发展以导弹、原子弹为标志的尖端武器。在总体战略上,聂荣臻主张立足国情,将经济建设和国防建设两用的关键技术有机地结合在一起。在基本方针上,聂荣臻从国内外基本形势和国防科技的特点出发,提出了“自力更生为主”的方针。在指导科技攻关时,聂荣臻根据组织大兵团攻坚作战的成功经验,最大限度地调动有限财力、物力和优秀人才进行科技攻关。面对党内“左”倾思想和轻视知识、不信任知识分子的现象,聂荣臻积极调整科技政策和知识分子政策,要求科研机构中的所有党政干部都要做好科研工作和科研人员的“勤务员”,积极为科研工作者创造必需的工作、学习和生活条件。
——摘编自战琳琳《聂荣臻:新中国国防科技事业的奠基者》
(1)根据材料并结合所学知识,概括聂荣臻的国防思想。
(2)根据材料并结合所学知识,说明聂荣臻国防思想形成背景和对新中国产生的影响。
【答案】(1)思想:力主发展尖端武器(导弹、原子弹);立足国情、实事求是;自力更生、尊重人才;侧重进行科技攻关。
(2)背景:西方国家对华外交封锁:中苏关系交恶;国民经济在曲折中发展.
影响:开创立足国情的国防科技事业发展道路,推动国家军事现代化;推动了尖端武器研发,打破核垄断,加强国防;提升综合国力、国际地位,扩大影响。
【解析】(1)依据材料中“聂荣臻力主发展以导弹、原子弹为标志的尖端武器。在总体战略上,聂荣臻主张立足国情,将经济建设和国防建设两用的关键技术有机地结合在一起。”、“在基本方针上……提出了‘自力更生为主’的方针。”、“在指导科技攻关时……最大限度地调动有限财力、物力和优秀人才进行科技攻关。”、“聂荣臻积极调整科技政策和知识分子政策……积极为科研工作者创造必需的工作、学习和生活条件。”等信息结合所学可概括得出聂荣臻的国防思想。
(2)背景:依据材料中“在20世纪60年代,国家遭到严重的经济困难”、“面对党内‘左’倾思想和轻视知识、不信任知识分子的现象,”等信息结合所学可从西方国家对华外交封锁、中苏关系交恶、国民经济在曲折中发展等方面说明聂荣臻国防思想形成背景。
影响:结合所学从推动国家军事现代化、加强国防、提升综合国力和国际地位等方面说明这一思想对新中国产生的影响。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
彭雪枫(19071944),河南镇坪人,少年聪颖智高。在白色恐怖笼罩下,1922年入西北军第十六混成旅官佐实验学校接受军事教育和训练,1925年春,开始阅读进步书刊,接触马克思主义,1926年,加入中国共产党。长征途中,曾参与遵义会议文件资料的准备工作,并撰写第一篇军事文章《八角楼战斗的教训》。随着日本侵华的加剧,1938年9月,在河南创办《拂晓报》,题写发刊词,宣传抗日主张,还亲手创办新四军游击支队随营学校,开设《矛盾论》《统一战线政策>《中国革命问题》等理论课程,潜心思考和研究党的抗日战争的方针原则和战略战术。1944年9月,彭雪枫在河南省夏邑八里庄指挥作战时中流弹牺牲,年仅37岁。
——摘编自陈宇《中华人民共和国36位军事家》
(1)根据材料,概括彭雪枫的历史功绩。
(2)根据材料并结合所学知识,简析彭雪枫取得功绩的原因。
【答案】(1)功绩:为民主革命的胜利做出了贡献;整理档案,为后人研究提供了史料;总结了革命的经验;创办报刊和随军学校,进行抗日政策宣传和军事人才培养;开设特殊课程,推动了马克思主义与中国革命实际相结合。
(2)原因:受过较好的教育与训练;天资聪慧、善于总结经验;个人的爱国情怀和坚持斗争、勇于牺牲的精神;中国共产党的重用与培养;社会环境及社会矛盾的变化。
【解析】(1)根据材料“长征途中,曾参与遵义会议文件资料的准备工作”并结合这一时期革命发展的进程可知彭雪枫为民主革命的胜利做出了贡献,整理的会议文件材料成为后人研究的重要史料;根据材料“撰写第一篇军事文章(八角楼战斗的教训》”可知,彭雪枫善于总结革命的经验;根据材料“在河南创办《拂晓报》,题写发刊词,宣传抗日主张,还亲手创办新四军游击支队随营学校”可知,彭雪枫创办报刊杂志和随军学校,进行抗战宣传和军事人才培养;根据材料“开设理论课程,研究战略战术"等可知,推动了马克思主义与中国革命实际相结合。
(2)彭雪枫取得功绩的原因可从个人和社会两个角度分析。由材料信息可知,彭雪枫的个人天资和其教育背景、个人的爱国热情是重要原因;从社会角度而言,社会的矛盾变迁是重要原因。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
魏徵是唐初卓越的政治家,在用人问题上,他给太宗上疏说:“臣闻知臣莫若君,知子莫若父。父不能知其子,则无以睦一家;君不能知其臣,则无以齐万国。”“因其材以取之,审其能以任之,用其所长,舍其所短。”“赏不以劝善,罚不以惩恶,而望邪正不惑,其可得乎?若赏不遗疏远,罚不阿亲贵,以公平为规矩,以仁义为准绳,考事以正其名,循名以求其实,则邪正莫隐,善恶自分。”
贞观十四年(640年),太宗屡次以宦官充任使者,他们回京后又妄加弹奏,常使太宗发怒。魏徵即上奏说:“阉竖虽微,狎近左右,时有言语,轻而易信,浸润之谮,为患特深,以今日之明,必无所虑,为子孙教,不可不杜绝其源。”
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)依据材料,概括魏徵的用人思想。
(2)依据材料并结合所学知识,分析魏徵用人思想的作用。
【答案】(1)用人思想:知人善任;扬长避短;赏罚分明,不徇私情;反对重用宦官。
(2)作用:吏治更加清明;祛除了求全责备的弊病,拓宽了用人之路;在当时防止了宦官专权;加强了皇权,巩固了统治;有利于贞观年间开明政治的开创。
【解析】(1)用人思想:根据材料“臣闻知臣莫若君,知子莫若父……”可知知人善任;根据材料“用其所长,含其所短”可知扬长避短;根据材料“若赏不遣疏远,罚不阿亲贵……”可知赏罚分明,不徇私情;根据材料“为患特深……不可不杜绝其源”可知反对重用宦官。
(2)作用:根据第(1)问用人思想,逐条得出其作用,并结合贞观年间的政治状况进行分析,得出加强皇权、巩固统治以及开明政治的开创等回答。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
刘昞(约370-440年),宇延明,敦煌人氏。父亲刘宝,以儒学见长。"独河西一隅自前凉张氏以后尚称治安,故其本土世家之学术既可以保存,外采避乱之儒英亦得就之传授。"刘昞十四岁时,投拜到博士郭踽的门下学习,固品行端雅、学业优异,深爱郭踽赏识。公元400年李暠割据敦煌,建立西凉,让刘昞主持经籍校勘注释工作,他读书著述里加勤魁。刘昞著有记载前凉张氏政权事迹的《凉书》)十卷,撰写了记载敦煌地区史地人物等西凉历史的《教煌实录》共二十卷,是我国最早的一部实录体史书,又注释了《周易》《韩子》等书。公元420年,甸奴后裔北凉沮渠蒙进打败西凉,拜刘昞为秘书并请他在学馆中教授弟子。其子沮渠牧犍更尊刘昞为国师,令文武百官跟随刘昞学习经史。刘昞门生弟子遍及河西,"前后显达,至尚书牧守者数十人"。魏世祖平定凉州,士民东迁,拜授他为乐平王从事中郎。不久刘昞病逝。朝朝廷诏令:"昞德冠前世,蔚为儒宗,太保启陈,深合劝善。其孙等三家,特可听免。"
——根据《《魏书》等整理
(1)根据材料,说明刘昞能够"蔚为儒宗"的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析刘昞的历史贡献。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
1684年,施琅率兵統一台湾,并上书力主保留台湾。第二年,康熙采納施琅的建议,在台湾设五府(台湾)三县,设澎湖巡检,隶福建省。同时,下令废除禁海与迁界,实行展界与开禁。此后,大陆特别是福建移民大量渡台,广泛分布于台湾各地。统一台湾后,先是在台设立中等教育性质的府县儒学,后设立初等教育性质的乡学,包括社学、义学和民学。康熙二十五年,清廷又批准在台湾开科取士,于ニ十六年开始施行。统一后,台湾各级官吏崇佛之风盛行,官民纷纷兴修庙宇。大陆移民还将本土的民间信仰带到台湾各地。他们除修建许多寺观,供奉一些全国普遍信仰的神祇如观音菩萨、地藏菩萨、玄天上帝、关圣帝君福德正神(土地公)城隍爷等等之外,来自不同地区的移民还修建了许多寺观,供奉故乡的守护神。即使台湾的时令节日的风俗,都与大陆特别是南一样。
——摘编自许在全等《论施琅统一台湾的历史功绩》
(1)根据材料并结合所学知识,分析17世纪晚期台湾得以开发的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简评施琅统一台湾的历史功绩。
【答案】(1)政府设置机构进行管理;移民的开发;对教育的重视;宗教信仰的影响。
(2)维护了国家的统一,促进了台湾的开发和经济发展,加强了台湾和祖国大陆之间的联系。
【解析】(1)原因:根据材料“在台湾设五府(台湾)三县,设澎湖巡检,隶福建省”可归纳出政府设置机构进行管理;根据材料“此后,大陆特别是福建移民大量渡台,广泛分布于台湾各地”可归纳出移民的开发;根据材料“先是在台设立中等教育性质的府县儒学,后设立初等教育性质的乡学,包括社学、义学和民学”可归纳出对教育的重视;根据材料“他们除修建许多寺观,供奉一些全国普遍信仰的神祇如观音菩萨、地藏菩萨、玄天上帝、关圣帝君福德正神(土地公)城隍爷等等之外”可归纳出宗教信仰的影响。
(2)意义:结合上述分析和所学知识可知,关于施琅收复台湾的评价需要从维护国家统一、开发台湾及加强同大陆之间的联系等方面进行分析即可。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
张岱,山阴人,明末清初文学家、史学家。凭借殷实的家境,张岱的早年在繁华享乐中度过,优裕的生活培育了他广泛的兴趣爱好和诸般才艺。在参加科举考试屡屡失败后,张岱绝弃科举功名,专心致志于自己的史学爱好。史学是张氏世传家学,张岱对司马迁、班固十分仰幕。明崇祯年间,张岱开始撰写明史巨著《石匮书》,积三十年之力撰成。他仿照《史记》“太史公曰”作“石匮书曰”,对其中所载人物、事件,或展开评论,或揭示立篇旨意,阐述书法义例。他在书中不仅对明朝君臣和学者进行了客观公正的评价,还对明朝的科举、盐政、漕运等制度的利弊进行了评说,从宦官专权、朋党之争等角度总结明朝灭亡的原因。针对明末清初鼎革之际的社会现实,他还在书中专门设立一些传记,以表彰忠臣死义之士,宣扬忠孝节义思想。张岱成为明末清初一位杰出的文化巨匠。
——摘编自夏咸淳《张岱:传统与新潮融会的智者》
(1)根据材料并结合所学知识,概括张岱《石匮书》的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析张岱取得史学成就的原因。
【答案】(1)特点:受《史记》影响大;体裁为纪传体:内容主要是对明朝历史的总结反思:需家伦理道德作为评价标准;对人物评价相对客观:强调经世致用。
(2)原因:明末清初时代变革的影响:家庭环境的熏陶;个人的努力;人生道路的曲折米承前代的治史传统;强烈的历史责任感。
【解析】(1)根据材料“他仿照《史记》…不仅对明朝君臣和学者…对明朝的科举、盐政、漕运等制度的利弊进行了评说…专门设立一些传记,以表彰忠臣死义之士,宣扬忠孝节义思想”从体裁、内容、评价标准及经世致用特点进行概括分析。
(2)根据材料“史学是张氏世传家学…积三十年之力撰成…对明朝的科举、盐政、漕运等制度的利弊…从宦官专权、朋党之争…宣扬忠孝节义思想”结合所学从明清时局形势、家庭环境、个人主观因素及个人责任精神进行回答。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
西汉宣帝(前91年一前49年)亲政后视“霸王道杂之”为必须遵行的“汉家制度”。因出身微贱,知道百姓对贪腐官员切齿痛恨,所以他在诛杀一批地位很高贪污官员的同时,还派遣丞相、御史掾二十四人循行天下,“举冤狱,察擅为苛禁深刻者”。对郡守级官吏,实行五日一听事制度,并不定期派使者对郡守级官吏的工作进行考察,根据考核结果,信赏必罚。他曾先后三次诏令把“赀百万者”的豪强徙往平陵、杜陵等地……诏令分给“流民还归者”公田,贷给种子与食物,并不要他们出算赋和给徭役。他的“厉精为治”取得了卓著的文治武功,被誉为“中兴”君主。但宣帝为了打击霍氏集团的权力,任用外戚、宦官,统治后期贪图奢侈逸乐,“颇修汉武故事,官室、车服盛于昭帝”,也为西汉末期政治混乱埋下祸根。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料,概括汉宣帝推动汉代出现“中兴”局面的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价汉宣帝的历史功过。
【答案】(1)遵循“霸王道杂之”的指导思想;惩治贪腐,大力整饬吏治;加强官员考核;抑制豪强,减轻百姓负担。
(2)有利于国家政治清明,经济发展,加强了中央对地方的管理。但任用外戚、宦官,后期贪图享乐,是西汉末期走向混乱的重要原因。
【解析】(1)汉宣帝推动汉代出现“中兴”局面的原因,可以根据材料中的“西汉宣帝(前91年一前49年)亲政后视‘霸王道杂之’为必须遵行的‘汉家制度’”“所以他在诛杀一批地位很高贪污官员的同时”“并不定期派使者对郡守级官吏的工作进行考察,根据考核结果,信赏必罚”“他曾先后三次诏令把‘赀百万者’的豪强徙往平陵、杜陵等地……诏令分给‘流民还归者’公田,贷给种子与食物,并不要他们出算赋和给徭役”等信息分析概括得出。
(2)评价汉宣帝的历史功过,可以根据材料中的“他的‘厉精为治’取得了卓著的文治武功,被誉为‘中兴’君主。但宣帝为了打击霍氏集团的权力,任用外戚、宦官,统治后期贪图奢侈逸乐,‘颇修汉武故事,官室、车服盛于昭帝’,也为西汉末期政治混乱埋下祸根”等信息分析得出。
8.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
明朝人王士性(1547-1598),好游历,相继在河南、北京等地做官,足迹遍及当时的两京十二省,相继写了《广游志》和《广志绎》等地理学著作,对所游历和考察的对象加以理论概括。王士性全面阐述了人地关系,对“人定胜天”思想有了新的发展,从理论上总结出“天下事不可懦而无为,?尤不可好于有为”。他认为,生活在不同地理环境中的人们,有着各自不同的生产方式、生活方式、风俗习惯、价值观念。他将自然与人文地理都当成考察的对象,特别注意观察各地的地理环境、民情风俗、宗教文化、物产交通,并比较其差异,从而在人文地理的各个分支,如风俗地理、文化地理、经济地理、政治地理、民族地理乃至军事地理的研究都留下真知灼见。王士性注意观察与分析各地自然环境与人文环境的长处和短处,以确定环境对某种社会需要的适宜或者有利的程度。王士性深入细致的观察与缜密独到的思想,给明末清初的学者以巨大的影响。
--摘编自周振鹤《王士性的地理学思想及其影响》等
(1)根据材料,概括王士性的地理学思想。
(2)根据材料并结合所学知识,分析王士性地理学思想形成的背景。
【答案】(1)思想:重视实地考察的研究方法;认为自然环境对于人的行为方式有着决定性的影响;认为地理现象存在地域差异;将自然地理和人文地理都当做考察对象.
(2)背景:商品经济进一步发展;经世致用思潮逐渐形成;西学东渐.
【解析】(1)根据材料“好游历。……足迹遍及当时的两京十二省”,可以看出重视实地考察的研究方法;根据材料“生活在不同地理环境中的人们,有着各自不同的生产方式、生活方式、风俗习惯、价值观念”,可以看出他认为自然环境对于人的行为方式有着决定性的影响;根据材料“注意观察各地的地理环境、民情风俗、宗教文化、物产交通,并比较其差异”,可以看出他认为地理现象存在地域差异;根据材料中提到的王士性“将自然与人文地理都当成考察的对象”,可以看出他将自然地理和人文地理都当做考察对象。
(2)根据材料中王士性生活在16世纪中后期,再结合这个时代特点分析即可。明朝中后期,商品经济进一步发展,产生了资本主义萌芽;思想上,经世致用思潮逐渐形成;对外交流上,利玛窦等西方传教士来华,引起西学东渐。
9.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
1949年9月,阿登纳出任联邦德国(西德)首任政府总理,并负责国家外交事务。他在制订的西德基本法中规定:该法是德国西部占领区各州人民“怀着维护自己的民族和国家统一的意愿”而制订的,以便“在一段过渡时期内为国家生活赋予一种新的秩序”。阿登纳批判那种要求西德中立化的呼声,强调国家需要“全力以赴地寻求一西方盟国的帮助来实现德国自由的统一”,“必须不顾一切困难、挫折”争取和法国建立友好睦邻关系,因为法德之间如不建立友好关系,欧洲的联合是难以想象的。此外,他清楚地看到美国在西欧的地位,是西德最主要的依靠对象,只有美国具有强大的实力能使西德免遭来自苏联的威胁与侵犯,也只有依靠美国的理论才能最终从苏联手中把东德统一过来。阿登纳的主张为欧洲未来新格局的形成做出了巨大贡献。
——摘编自潘琪昌《阿登纳的外交思想》
(1)根据材料,概括阿登纳的外交政策。
(2)根据材料,指出阿登纳外交政策的目的,结合所学知识评价阿登纳外交政策的积极意义。
【答案】(1)外交政策:反对中立化,坚持倒向西方阵营;主张法德和解,推动欧洲联合;依靠美国,反对苏联威胁。
(2)目的:推动西德复兴,提高西德国家地位;实现德国统一。
评价:有助于西德社会经济的恢复与发展;融入西方阵营使西德迅速摆脱战败国的地位;推动法德和解,加速欧洲一体化进程。(其他评价言之有理亦可)
【解析】(1)从材料“批判那种要求西德中立化的呼声”“争取和法国建立友好睦邻关系”“看到美国在西欧的地位,是西德最主要的依靠对象,只有美国具有强大的实力能使西德免遭来自苏联的威胁与侵犯”中可以概括出答案。
(2)从材料“怀着维护自己的民族和国家统一的意愿”中可以分析出第一小问的答案;根据所学知识可以从社会经济发展、摆脱战败国地位、法德和解等方面来分析出第二小问的答案。
10.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
武曌以一女流称帝,是史无前创的事。这固然由于她本人具有非常的才力和野心,同时又有兵权的凭借,但除此以外,她还遇到一个特殊的时会。假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中,武曌的称帝野心是难以实现的。此外武曌又在政治上扶起一个新兴阶级,用以代替唐初的功臣集团。唐初的功臣集团分子,大半是西魏、北周和隋的统治阶级的后裔,具有浓厚的地域性,因此唐初关东江左的人士,在政治上甚受屏抑。武曌乃扶持他们,以与旧功臣集团对抗,作为发展她的政治野心的资本。她以皇后握政后,便以“进士科”的考试吸收新进人物,渐而造成一种新兴的统治阶级。
——摘编自傅乐成主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括武曌称帝得以实现的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简述武曌的历史贡献。
【答案】(1)原因:武则天个人才能出众,并具备称帝野心;掌握了兵权;初唐时儒家思想的正统地位受到严重冲击;政治上扶持并利用关东江左的新兴官僚集团;通过进士科考试笼络人才,培养亲信;唐高宗政治能力较弱,优柔寡断。
(2)贡献:延续贞观之治,促进社会经济的发展;顺应历史潮流,彻底打击士族垄断政权的局面,把政权向一般庶人开放;改革科举,开创武举等制度,促进科举制的发展。
【解析】(1)原因:根据“由于她本人具有非常的才力和野心”得出武则天个人才能出众,并具备称帝野心;根据“同时又有兵权的凭借”得出掌握了兵权;根据“假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中,武曌的称帝野心是难以实现的”得出初唐时儒家思想的正统地位受到严重冲击;根据“在政治上扶起一个新兴阶级,用以代替唐初的功臣集团”得出政治上扶持并利用关东江左的新兴官僚集团;根据“以‘进士科’的考试吸收新进人物”得出通过进士科考试笼络人才,培养亲信;根据所学可知,唐高宗政治能力较弱也是武曌得以称帝的重要原因。
(2)贡献:根据所学可知,武曌统治期间,延续了贞观之治,促进社会经济的发展,起到了承上启下的作用;根据“武曌又在政治上扶起一个新兴阶级,用以代替唐初的功臣集团”得出顺应历史潮流,彻底打击士族垄断政权的局面,把政权向一般庶人开放;根据“以‘进士科’的考试吸收新进人物”得出改革科举,开创武举等制度,促进科举制的发展。
11.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。”贞观二年,太宗问魏征曰:“何谓为明君暗(昏庸)君?”征曰:“君之所以明者,兼听(听取各方意见)也;其所以暗者,偏信(只相信面之词)也。”贞观十年,太宗谓侍臣曰:“帝王之业,草创(打江山)与守成(守江山)孰难?”魏征对曰:“帝王之起,必承衰乱(天下破败混乱),覆彼昏狡(统治者昏庸害民),百姓乐推(老百姓拥戴新君),四海归命,天授人与(上天也支持眷顾),乃不为难。然既得(得天下)之后,志趣骄逸,百姓欲静而徭役不体,百姓凋残而侈务(奢靡浪费之事)不息,国之衰弊,恒(永远)由此起。以斯(此)而言,守成则难。”
——选编自《贞观政要》
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗的治国理念。
(2)根据材料并结合所学知识,简评唐太宗。
【答案】(1)理念:君主必须心存百姓疾苦;君主要以身作则;明君兼听则明,偏信则暗;打江山易,守江山难。
(2)简评:唐太宗统治前期,心存百姓,励精图治,纳谏尚贤;唐朝出现了政治清明、民族团结、经济发展、文化繁荣的盛世局面(贞观之治);唐太宗晚年则贪图享乐,不思进取,晚节不保。
【解析】(1)由材料“为君之道,必须先存百姓”,可得出君主必须心存百姓疾苦;由材料“若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者”,可得出君主要以身作则;由材料“先正其身,未有身正而影曲”,可得出明君兼听则明,偏信则暗;由材料“帝王之起……乃不为难”“守成则难”,可得出打江山易,守江山难。
对唐太宗的评价要一分为二。唐太宗统治前期,励精图治,纳谏尚贤,开创了贞观之治,而唐太宗晚年则朝政混乱。
12.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
一次世界大战爆发后,连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者,反对一切战争。他认为科学是全世界的,因此像躲避瘟疫一样,避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说:“在我看来,战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐,也不愿参与这种可憎的勾当。”
进入三十年代以后,爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月,有人请求他出面援助因拒绝兵役而被捕的比利时青年,他发表公开信回答说:“如果我是比利时人,在目前的形势下,我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信,这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后,他毅然给罗斯福总统写信,建议美国加快研究。
1945年,美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”,并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹,就一点忙都不会去帮了。他认为,清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题,因而积极投身到反战和平运动中。
——摘编自布恩《爱因斯坦大传》
(1)根据材料,指出爱因斯坦和平主义思想的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。
【答案】(1)反对一切战争;用正义战争抗击非正义战争;消除导致战争的因素。
(2)科学不能为战争服务;迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争;防止科学成果用于战争,威胁人类生存。从人道主义出发,体现了科学家的良知。
【解析】(1)根据材料提到,爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义者,反对一切战争。……进入三十年代以后,爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。……后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后,他毅然给罗斯福总统写信,建议美国加快研究。结合所学知识即可指出爱因斯坦和平主义思想的变化。
(2)根据材料提到,科学是全世界的,因此像躲避瘟疫一样,避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究……消除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题,并结合所学知识即可简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点:科学不能为战争服务,迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争;防止科学成果用于战争,威胁人类生存。
13.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
李善兰自幼就读于私塾,资禀颖异。9岁看到《九章算术》后,迷上数学,自学读懂了欧几里的《几何原本》前六卷。鸦片战争爆发后,他说:“呜呼!今欧罗各国日益强盛,为中国边患。推原其故,制器精也,推原制器之精,算学明也。”1852年李善兰到上海参加西方数学、天文学等的翻译工作,8年译书80多卷。曾国藩筹建安庆内军械所后,李善兰被”聘入戎幄,兼主书局”。1866年京师同文馆添设天文算学馆,广东巡抚郭蒿焘举荐李善兰为天文算学总教习,1868年北上就任,从此转向数学教育和研究工作,审定了《同文馆算学课艺》等数学教材。李善兰对正反三角函数以及对数函数和幂级数展开式的研究,是19世纪中国数学界最重大的成就,李善兰与英国汉学家伟烈亚力等人合作翻译出版了数学、天文学、力学和植物学的西方著作,为近代科学在中国的传播和发展做出了开创性的贡献。
——摘编自杨自强《学贯中西:李善兰传》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出李善兰取得科学成就的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评述李善兰的科学成就。
【答案】(1)原因;中国传统儒家思想的影响,对东西方数学思想的融合;认为科学是救国的重要方法;李善兰个人的聪明勤奋及对数学的强烈兴趣;地主阶级洋务派对李善兰的认可及聘用。(任答三点即可)
(2)评述:李善兰参与曾国藩筹建的安庆内军械所,推动了中国的近代化进程;李善兰翻译的大量西方科学著作及其对数学教育和审定数学教材的贡献,有利于西方近代科学在中国的传播与发展,推动中国教育及科学的近代化;李善兰取得的数学成就是19世纪中国数学界的代表,对激发中国科学家的探索、研究精神,有重要的鼓励作用。
【解析】(1)李善兰取得科学成就的主要原因,可以根据材料中的“李善兰自幼就读于私塾,资禀颖异”“9岁看到《九章算术》后,迷上数学,自学读懂了欧几里的《几何原本》前六卷”“推原其故,制器精也,推原制器之精,算学明也”“曾国藩筹建安庆内军械所后,李善兰被‘聘入戎幄,兼主书局’”等信息分析概括得出。
(2)评述李善兰的科学成就,可以根据材料中的“曾国藩筹建安庆内军械所后,李善兰被‘聘入戎幄,兼主书局’”“审定了《同文馆算学课艺》等数学教材”“李善兰对正反三角函数以及对数函数和幂级数展开式的研究,是19世纪中国数学界最重大的成就”“李善兰与英国汉学家伟烈亚力等人合作翻译出版了数学、天文学、力学和植物学的西方著作,为近代科学在中国的传播和发展做出了开创性的贡献”等信息分析得出。
14.
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
在充分吸取亚里士多德、洛克等人,尤其是孟德斯鸠的分权和制衡的理论基础上,汉密尔顿第一次明确的提出司法独立的思想。
汉密尔顿分析了确立司法独立的社会政治原因在于防止立法权和行政权的侵犯,更好的保护公民权利,司法独立是保卫联邦宪法和人权自由的前提,是防止立法机关越权的切实保障,也是最高法院履行司法审查和司法解释的需要。汉密尔顿提出维护法独立的核心关键在于保障法官独立性,通过法官任职终身制和工资固定制才能有效的维护法官独立。
汉密尔顿司法独立思想在美国宪政史上有着重要意义。美国最高法院的司法审查就产生于汉密尔顿关于“解释法律是法院适当及特别的职责”的论述,最高法院运用宪法审查权有效的维护司法独立的地位,任何人或任何事无法战最高法院的权威,富兰克林总统改组最高法院的计划流产和尼克松总统“水门事件”印证司法至上的地位。
——王亚军《论汉密尔顿的司法独立思想及对美国宪政史的重要影响》
(1)根据材料并结合所学知识,概括汉密尔顿司法独立思想形成的背景及主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,概括汉密尔顿司法独立思想的意义。
【答案】(1)背景:①1787年美国制宪会议召开。②启蒙思想的传播和影响。③汉密尔顿等美国政治家的素养及责任感。
内容:①确立司法独立的社会政治原因。②司法独立的核心是法官独立。
(2)意义:①有利于维护美国“分权与制衡”的政治体制和民主制度。②有利于裁决的公正公平。③有利于化解矛盾,维护社会稳定。④有利于降低诉讼成本,节省国家资金,促进经济发展。
【解析】(1)关于“背景”,1787年美国制宪会议召开,为汉密尔顿对美国权力结构尤其司法独立有了思考的契机;由材料“尤其是孟德斯鸠的分权和制衡的理论”,可得出启蒙思想的传播和影响;由材料“防止立法权和行政权的侵犯……也是最高法院履行司法审查和司法解释的需要”,可得出汉密尔顿等美国政治家的素养及责任感。关于“主要内容”,由材料“分析了确立司法独立的社会政治原因”,可得出确立司法独立的社会政治原因;由材料“维护法独立的核心关键在于保障法官独立性”,可得出司法独立的核心是法官独立。
(2)司法独立有利于排除立法权、行政权对司法权的不当干预,从而维护美国三权分立的政治体制,保障美国的民主制度。司法独立维护的法官的权威性,有利于依法裁决,从而实现司法公正公平。司法独立有利于司法系统的有序运作,在化解矛盾、维护社会稳定等方面作出应有的贡献。从经济角度来看,司法独立,可以适当简化程序,降低诉讼成本,节省国家有限资金,从而促进经济发展。
15.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
任鸿隽
(1886-1961),中国现代科学事业的拓荒者、现代科学观念的研究者和倡导者,现代著名的教育家。1914年至1918年,先后在美国4所大学就读,获化学硕士学位归国。1920
年,他受聘为北大化学系教授。次年,出任教育部专门教育司司长。此后,他参与诸多与教育有关的事务,例如:任东南大学副校长和四川大学校长。他认为良教育制不仅要使人性之各方面臻于完善,而且使学者既博闻洽识又必得其专门之长。他认为,一国的教育,应该根据其历史文化、社会环境、经济情形创造一种新制度,以求适合本国的种种条件,不可盲从外国。但是,他也极力反对违背实验精神及不合社会环境的一切教法制度,因为这些都是与科学的精神方法相反的。
——摘编自李醒民《论任鸿隽的教育思想》
(1)根据材料并结合所学知识,概括任鸿隽的教育思想。
(2)根据材料并结合所学知识,简评任鸿隽的历史功绩。
【答案】(1)重视学生的身心全面发展;强调通识教育与专业教育相结合;教育制度要适合国情;主张培养实验精神和科学精神。
(2)传播了近代科学观念,加速了思想解放;推动了近代中国教育理论和事业的发展;促进了实验精神和科学精神的传播,有利于近代科学技术的发展。
【解析】(1)思想:根据材料“良教育制不仅要使人性之各方面臻于完善,而且使学者既博闻洽识又必得其专门之长”,“一国的教育,应该根据其历史文化、社会环境、经济情形创造一种新制度,以求适合本国的种种条件,不可盲从外国”,“极力反对违背实验精神及不合社会环境的一切教法制度,因为这些都是与科学的精神方法相反的”等信息,结合所学知识,从教育目的、教育内容、教育制度和教育理念等方面,概括任鸿隽的教育思想。
(2)功绩:根据材料“中国现代科学事业的拓荒者、现代科学观念的研究者和倡导者,现代著名的教育家”,“受聘为北大化学系教授。次年,出任教育部专门教育司司长。此后,他参与诸多与教育有关的事务”等信息,从其教育实践、教育理念和个人成就等方面,简评任鸿隽的历史功绩。
16.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
马丁路德金(1929—1968),著名的美国民权运动领袖。他认为,真正的和平主义,如甘地所说的,不是“不抵抗邪恶,而是以非暴力抵抗邪恶”。他一生都在为黑人办事,建立各种委员会帮助黑人,参加各种黑人维权运动。1963年,他在伯明翰领导了大规模群众示威游行。为了向国会施加压力,马丁路德金在首都举行盛大游行和全国大会,有来自全国的25万黑人和同情黑人的白人在林肯纪念堂举行群众大会。马丁路德金发表了《我有一个梦想》的演说,他被誉为百年来最具有说服力的演说家之一。美国国会在1964年通过《民权法案》宣布种族隔离和种族歧视政策为非法政策。1964年,马丁路德金被授予诺贝尔和平奖。
——摘编自(美)达尔比《马丁路德金》
(1)根据材料并结合所学知识,说明马丁路德金倡导黑人民权运动取得成就的原因。
(2)根据材料并结合所学知,分析马丁路德金的贡献。
【答案】(1)采用了和平的斗争方式:成立黑人维权组织;得到黑人和部分白人的支持;马丁路德个人的能力。
(2)推动了美国民权运动的发展,种族歧视和种族隔离政策被废除,黑人的权益得到了保证。
【解析】(1)通过材料“而是以非暴力抵抗邪恶”可以概括得出采用了正确的斗争方式;通过材料“建立各种委员会帮助黑人参加黑人维权运动”可以概括得出成立维权组织;通过材料“举行盛大游行和全国大会,来自全国的25万黑人和同情黑人的白人,在林肯纪念堂举行群众大会”可以概括得出得到了黑人和部分白人的支持;通过材料“被誉为百年来最具有说服力的演说家之一”可以概括得出马丁路德金个人的能力。
(2)贡献通过材料“美国国会在1964年通过《民权法案》,宣布种族隔离和种族歧视政策为非法政策”并结合所学知识可以从推动美国民权运动的发展,种族隔离政策的废除,黑人权益得到保证等角度概括回答。
17.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
冯梦龙(1574-1646),从小博览群书,年轻时准备走科举入仕之途,但他为学不拘,因而难入八股制义的堂奥。他推崇李贽的离经叛道与疏狂放荡,混迹于秦楼楚馆与茶楼酒肆,领略到与儒家书斋生活迥然异趣的世情。冯梦龙的代表作《三言》叙述男女情爱,颂扬义侠行为,揭露官场劣迹,描述文人雅事。《三言》问世后,文坛仿其形式而拟写话本之作,如初刻、二刻《拍案惊奇》等,形成晚明通俗文学发展的高潮。他的《三言》传到日本,日本文学家仿其书体,撰成日本的“三言”。《三言》中的部分篇章还被人辑入《今古奇观》,跨洋渡海,成为中国第一部被介绍到欧洲的小说集而风行文坛。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出冯梦龙投身通俗文学创作的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析冯梦龙通俗文学创作的影响。
【答案】(1)时代背景:明末商品经济发展,城市经济繁荣,市民阶层壮大;八股取士束缚士人思想,文化专制日益严重;反专制等进步思想兴起。
(2)影响:推动了明清小说创作的繁荣;揭露了封建专制的腐朽,批判了封建礼教;宣扬了市民阶层的价值观;传播了中华文化,影响了世界文学;为研究明代历史提供了素材。
【解析】(1)冯梦龙投身通俗文学创作的时代背景,可以根据材料中的“但他为学不拘,因而难入八股制义的堂奥”等信息,并联系所学当时的社会状况,从明末商品经济发展、八股取士束缚士人思想、文化专制日益严重、反专制等进步思想兴起等方面来回答。
(2)冯梦龙通俗文学创作的影响,可以根据材料中的“叙述男女情爱,颂扬义侠行为,揭露官场劣迹,描述文人雅事”“形成晚明通俗文学发展的高潮”“《三言》中的部分篇章还被人辑入《今古奇观》,跨洋渡海,成为中国第一部被介绍到欧洲的小说集而风行文坛”等信息,并结合所学有关内容来回答。
18.
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
明代海防问题始于洪武二年,“时倭寇数掠苏州、崇明,杀掠居民,劫夺货财,沿海之地皆患之。”为此,水军大将方鸣谦提出“倭海上来,则海上御之耳,水聚战舰,则倭不得入,入则傅岸。”成化至嘉靖年间,“倭警侵息者五十余年,边备废弛,”嘉靖三十一年“倭贼大扰于浙东”,俞大猷提出“贼之来必有海,海舟防之于海,其守务也。乘其初至而击之,不使得以相势合势而猖獗也”,他还发动军民大力整修沿海岸防公事,加遮板,多备弓弩火器,固守沿海城镇。同时,俞大猷十分重视军事器械的作用,大量建造坚固高大的福建楼船,并配备佛朗机(西式武器)。嘉靖四十四年秋,倭寇入犯福建,“大猷将水兵,继光将陆兵,夹击平南澳,大破之。”绵延数十省的抗倭斗争将俞大猷的海防思想推上了巅峰,但它是在明朝海防羸弱的背景下一种“弥补似的被动的反应”。
摘编自沈济《俞大猷的“大知”与海防思想》
(1)根据材料并结合所学知识,说明俞大猷海防思想产生的背景,并概括其特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简评俞大猷的海防思想。
【答案】(1)背景:明初“北重南轻”战略的缺陷;倭寇为患东部沿海;前人的海防观念;个人长远的战略眼光。(答出其中两点即可)
特点:制敌于海上;固防于海岸;重械于海战。(答出其中两点即可)
(2)认识到海洋对国家安全的重要性,具有进步意义;为抗倭胜利提供保证;对后世海防建设提供借鉴;在当时的时代背景下不可能改变明朝海防羸弱的局面。(答出其中三点即可)
【解析】(1)背景:据所学可知,当时明朝政治中心在北方,“北重南轻”战略的缺陷;据材料“时倭寇数掠苏州、崇明,杀掠居民,劫夺货财,沿海之地皆患之。”可知,倭寇为患东部沿海;据材料“水军大将方鸣谦提出‘倭海上来,则海上御之耳,水聚战舰,则倭不得入,入则傅岸。’……俞大猷提出‘贼之来必有海,海舟防之于海,其守务也。乘其初至而击之,不使得以相势合势而猖獗也’”可知,俞大猷借鉴前人的海防观念;据材料“他还发动军民大力整修沿海岸防公事,……同时,俞大猷十分重视军事器械的作用,大量建造坚固高大的福建楼船,并配备佛朗机(西式武器)”可知,个人长远的战略眼光。
特点:据材料“俞大猷提出‘贼之来必有海,海舟防之于海,其守务也。乘其初至而击之,不使得以相势合势而猖獗也’”可知,制敌于海上;据材料“他还发动军民大力整修沿海岸防公事,……”可知,固防于海岸;据材料“……俞大猷十分重视军事器械的作用,大量建造坚固高大的福建楼船,并配备佛朗机(西式武器)”可知,重械于海战。
(2)据材料并结合所学可从海洋对国家安全的重要性、为抗倭胜利提供保证、对后世海防建设提供借鉴、在当时的时代背景下不可能改变明朝海防羸弱的局面等方面回答。
19.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
冼星海(1905-1945年)出生于澳门,先后在北京大学、上海国立音专学习,后赴法国师从音乐名家。1935年,回国参加抗日救亡运动。1938年,武汉沦陷后,诗人光未然在率队赴抗日根据地演出途中,见黄河船夫与狂风巨浪搏斗情景后,随即创作了《黄河吟》。冼星海在聆听后深受感动,随即以黄河为背景,创作了八个乐章的《黄河大合唱》。该曲的前部分是《黄河船夫曲》《啊,黄河》等四个乐章,重点描述了中华民族文化传统和中华民族精神。后半部分是《黄河怨》《保卫黄河》等四个乐章,用充满激情和革命浪漫主义的旋律,描绘了中华民族危亡的悲壮现实和抗敌斗争的决心。在延安首演时,引起了轰动,毛泽东大加赞赏,周恩来题词:“为抗战唱出怒吼,为大众谱出心声”。从1939年至今,《黄河大合唱》以合唱、音乐史诗、钢琴协奏曲等不同音乐形式不断呈现,成为中华民族不朽的英雄乐章。
——据王杰《中国悲剧人文主义的核心观念及其当代意义》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括冼星海成为著名音乐家的条件。
(2)根据材料并结合所学知识,说明《黄河大合唱》成为经典音乐作品的原因。
【答案】(1)受到良好系统的音乐教育;传统民族音乐和西方音乐的影响;抗日救亡运动的激励;深人民众和生活的体验等。
(2)体现了中华民族文化传统和民族精神;激发出民众的爱国热情;充满了时代气息和战斗精神,突出反映了中华民族复兴的主题;高超的音乐创作水平;领袖人物的倡导和推动等。
【解析】(1)由材料“在北京大学、上海国立音专学习,后赴法国师从音乐名家”,可得出受到良好系统的音乐教育;由材料“上海国立音专学习”“赴法国师从音乐名家”,可得出传统民族音乐和西方音乐的影响;由材料“抗日救亡运动”,可得出抗日救亡运动的激励;由材料“黄河船夫与狂风巨浪搏斗情景”,可得出深人民众和生活的体验等。
(2)由材料“描述了中华民族文化传统和中华民族精神”,可得出体现了中华民族文化传统和民族精神;由材料“充满激情和革命浪漫主义的旋律”,可得出激发出民众的爱国热情;由材料“描绘了中华民族危亡的悲壮现实和抗敌斗争的决心”,可得出充满了时代气息和战斗精神,突出反映了中华民族复兴的主题;由材料“延安首演时,引起了轰动”,可得出高超的音乐创作水平;由材料“毛泽东大加赞赏,周恩来题词”,可得出领袖人物的倡导和推动等。
20.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料:
唐朝之前,官方对关羽的评价同三国时期基本一致:主要强调骁勇、忠义:勇在前,忠次之,义在后。对其性格缺陷,一般用“刚而自矜”评价。唐政府对关羽的评价还不高,不过唐朝以后很少再有关于其缺陷的评价。宋朝抑武扬文,关羽排名颇低。元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪。清代关羽排名仅次于孔子,称为“关帝”,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号。对关羽的评价演变为忠在前,义在中,勇在后。百姓将其与观音菩萨并列,认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民伸冤、治病,科举考生也要祭拜关羽。江湖绿林帮会认为关羽披肝沥胆、超越血缘,加以崇拜。
——荆学义《经典的传播:关羽形象传播研究》
(1)依据材料,概括中国古代对关羽的评价的特征。
(2)根据材料,你认为在评价历史人物时候应注意什么原则?
【答案】(1)特征:随着时问发展,评价越来越高;往历史人物身上附加的功能越来越多;道德因素越来越重;有意识同避缺陷(或者为尊者讳:只评价优点,忽略缺点);有神话倾向;多个群体对关羽都有评价;不同群体评价标注(角度)不同;
受到当时环境、政策影响。(任答三点,得9分。)
(2)原则:从多角度评价历史人物:尽量依据距离历史人物时问最近的资料;避免神化历史人物;辩证看待、利用后人的评价;结合时代背景(把人物放在特定的时代条件下评价)。(任答两点,得6分。)
6分。)
【解析】(1)从唐前、唐、宋、元、清官方历代对关羽的评价可以发现:“唐朝之前,……主要强调骁勇、忠义”“元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪”“清代关羽排名仅次于孔子,称为‘关帝’,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号”,“认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民伸冤、治病,科举考生也要祭拜关羽”对关羽的评价越来越高;关羽被神化的功能也越来越多;赋予关羽道德称号也越来越多;对关羽缺点避而不谈。
(2)根据史学理论,结合材料可知,以史料古迹为依据、多角度评价、一分为二辩证看待等。
试卷第1页,总3页
试卷第14页,总15页中小学教育资源及组卷应用平台
第46题
20世纪的战争与和平(二)
1.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
20
世纪70年代,为将阿富汗纳入自己的势力范围,苏联在阿富汗先后两次策动政变,建立了亲苏的以塔拉基为首的人民民主党政权。1979
年,阿富汗人民民主党中“民主派”阿明发动政变,推翻了塔拉基,引起了苏联强烈不满。1979
年12月,苏联派8万多军人入侵阿富汗,扶植人民民主党“旗帜派”头目卡尔迈勒建立了傀儡政权。
苏军入侵遭到国际社会的强烈谴责,也激起了阿富汗全民族的激烈反抗。美国为了阻止苏联势力的扩张,联合了巴基斯坦、沙特阿拉伯等穆斯林国家向阿富汗抵抗组织提供了大量经费、武器和其他物资。苏军付出了沉重代价,却未能削弱抵抗组织的力量。1985年,戈尔巴乔夫上台后,决定逐步从阿富汗战事中抽身。1988
年4月,苏、美、阿、巴基斯坦四国外长在日内瓦签署政治解决阿富汗问题的协议。到1989年2月,苏联11万多人的军队全部撒出阿富汗。
-------李琼《阿富汗战争与国际政治博弈》
(1)根据材料及所学知识,概括1979年苏联入侵阿富汗的原因。(7分)
(2)根据材料及所学知识,概述苏联入侵阿富汗的影响。(8分)
2.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
巴黎和会上,顾维钧力陈中国不能放弃孔夫子的诞生地山东,犹如基督徒不能放弃圣地那路撒冷的言论,震撼了欧美代表。此后,中国人民要求收回山东主权的群众运动遍及全国各地。1921年7月,美国提议召开华盛顿会议的消息传出后,日本急切谋求在会议召开之前与中国直接交涉山东问题。美国政府亦意识到,不能解决山东问题便不能够维持远东的长久和平,因此同意调停山东问题。
1922年,在华盛顿会议期间,中日签署了《解决山东悬案条约》:日本应将德国旧租借地胶州湾交还中国;日本军队撤出山东;日本将胶济铁路及一切附属产业移交中国;青岛海关及原由日本占有或经营的矿山、盐场、海底电线、无线电台等,均移交中国。
——摘编自《中国近代史资料汇编》
(1)根据材料并结合所学知识,分析山东问题能够解决的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价《解决山东悬案条约》。(7分)
3.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1902年日本商人西泽吉次登陆东沙群岛,清政府同日本交涉,并派人到东沙群岛勘查。1909年达成协议,日本承认中国的东沙群岛主权。二战后,中国国民政府收复东沙群岛,并派军驻守。
1926年,中国宣布拥有东沙群岛和西沙群岛的主权。
1933年法国将南沙群岛划归安南国,引起中国和英国反对,广东省政府于1934年派船舰绕南沙群岛航行。
1947年中国政府发布“十一段线”地图,宣布拥有南中国海大部分海域及岛礁的主权。二战后东南亚地区的西方殖民地民族意识抬头,纷纷在殖民宗主国的扶持下独立建国,为今日的南中国海主权争端埋下导火线。
2015年以来,美国多次以“航行自由”的名义派遣军舰穿越中国南中国海。
(注:汉武帝时中国开始较大规模地利用南海,宋代南沙群岛进入中国版图。明清时期中国渔民在中业岛等岛上建房、水井等。2015年10月28日公布的英美海军航海旧记录,以第三方立场证明:清代和民国只有中国渔民遍布南海各岛礁,并在有的岛上常年生活。)
——摘编自吴汉钧《未完的大国博弈》
(1)用材料史实证明南中国海属于中国领土。(6分)
(2)据材料和所学知识概述南中国海问题的由来及解决原则。(9分)
4.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1921年底,华盛顿会议在美国召开。自1902年以来,英日同盟一直是日本对亚洲大陆进行扩张的国际工具。英日同盟在一次大战后的继续存在,已经成为美国在远东和太平洋地区进行扩张的潜在威胁。1921年6月初,《远东评论》主编密勒致函新当选的美国总统哈定,指出英日同盟“无疑已经直接威胁到美国的在华利益”。一般美国公众也认为,共和党人出身的哈定总统“有义务帮助中国”,因为他“主要是靠山东问题而当选总统的”01919年的五四运动就是因巴黎和会山东问题的交涉失败而引发。在这个意义上,可以认为山东问题是最能激发中国人民族主义情绪的外交问题。华盛顿会议邀请中国参加的消息传来后,引起了中国社会各阶层的强烈反响,特别值得注意的是民众运动的广泛兴起)
——摘编自马建标《华盛顿会议期间的国民外交运动》
(1)根据材料并结合所学知识,说明华盛顿会议上列强之间关系的变化。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括华盛顿会议对中国社会所产生的影响。(9分)
5.
(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1918年年底,英军占领了南库尔德斯坦大部分地区。但是,英军在占领南库尔德斯坦的初期处境非常艰难。英国政府认为,需要选择一个代理人来管理南库尔德斯坦。后来,南库尔德斯坦地区具有重要影响力的部落领导人马哈茂德在英国的支持下,建立了自治政府。但马哈茂德有很强的权力欲与野心,这引起了英国当局的强烈反应。在镇压了马哈茂德领导的伊拉克库尔德人暴动后,英国正式开启对南库尔德斯坦的直接统治。此后,英国与伊拉克库尔德人战时已经确立的友好关系与进一步合作的潜在基础被破坏。在1918~1920年,英国对伊拉克库尔德人的政策引发了土耳其、法国与波斯的严重关切,地缘政治博奔日趋白热化。未来中东地缘政治局势大多也处在紧张与混乱之中。
——摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史·现代史(上卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,指出英国对伊拉克库尔德人统治方式的变化,并说明变化的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析英国对伊拉克库尔德人政策变化的影响。(6分)
6.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1919
年,德国政府宣称德国是“为了自卫而战斗”,为“民族生存”而战,并且把兴登堡、鲁登道夫等战犯奉为为祖国而战的“民族英雄”,抵制对他们的审判。1924
年德国加入国联的四大条件之一,就是必须不再以任何方式使德国承认战争罪责。民族主义者继续宣扬“德意志民族是世界上最优秀”的民族,有权支配世界。德国的军队、大中学校成了梦想通过战争实现复仇、恢复昔日荣耀的精神家园。军方“宣称德国军队从未被真正打败过”,军事家伯恩哈迪构建了“总体战”理论,认为在和平时期必须做好战争准备,特别是民众的战争准备,泽克特、古德里安等将领提出机动灵活原则是军队作战的关键。
——摘编自张国臣《试论第一次世界大战后德国对一战的反思》
(1)根据材料,指出一战后德国对战争反思的特点,并概述其表现。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析一战后德国对战争反思的特点形成的原因。(6分)
7.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
到1940年12月中旬,英国政府实际上已经没有资金购买武器。这一情况使罗斯福政府采取了一种既可以帮助英国继续战斗,又不违背美国形式中立的方法,并提交给国会讨论。美国国会经过长时间辩论,于1941年3月10日通过了租借法案。租借法的正式名称为《加强美国防务法》,该法案规定:授权总统可以售卖、转移、交换、租赁、借出或交付任何军事物资,给美国总统认为与美国国防有重要关系的国家政府。
对于租借法案,美国总统杜鲁门曾有高度的评价:“毫无疑问,《租借法》所花费的钱拯救了许多美国人的生命。通过《租借法》而装备起来的每个俄园、加拿大和澳大利亚的士兵,当他们投入战斗的时候,就会大大减少我国青年在争取战争胜利中所面临的危险。”
——摘编自郝健《二战期间美国对华和对苏租借援助的比较研究》
(1)根据材料并结合所学知识,指出美国制定租借法案的背景及目的。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析美国实施租借法案的历史作用。(6分)
8.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
第一次世界大战主要在欧洲的三条战线进行:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军在南线争斗。这场战争是双方综合国力的较量,延绵过长的战线和阵地战的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难。1916年,西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役,双方均投入巨大兵力,伤亡惨重,两大战役分别被称为“绞肉机”和“地狱”。
1917年,中国用“以工代战”的形式,站在协约国一方参加战争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作,他们的技术、高效以及勇敢,常常得到协约国官兵的称赞。在协约国一方,中国派出的劳工数量最多,在欧洲的时间也最长。约有3000名华工在这次战争中献出了生命。
——摘编自《中外历史纲要》(试教版)
(1)根据材料并结合所学知识,概括第一次世界大战的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析第一次世界大战对中国的影响。(9分)
9.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1975年1月,中日就签订和平友好条约举行谈判。中方以1972年《中日联合声明》为基础提出包括反对霸权等内容的条约方案。日方对此提出异议。……在中国粉碎“四人帮”后.邓小平复出,着手推动中国的对外政策朝着既服务于消除现实威胁,反对霸权主义的战略,又有利于实现现代化和维护稳定的国际环境这一大目标进行重大调整。在日本,福田赳夫组阁,在政界和财界都对缔结和平友好条约呼声日益高涨的情况下,对恢复谈判表示出积极姿态。当时,美国卡特政府规劝日本在中日缔约问题上积极行动。1978年,《中日和平友好条约》在北京正式签署。条约中的“反霸条款”最后表述为:“缔约双方表明,任何一方都不应在亚洲和太平洋地区或其他任何地区谋求霸权,并反对任何其他的国家或国家集团建立这种霸权的努力。”
——摘编自陶永祥《(中日和平友好条约)签订始末》
(1)根据材料并结合所学知识,说明《中日和平友好条约》签署的有利条件。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析《中日和平友好条约》签署的历史意义。(8分)
10.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1988年,法国政府公布了华工档案,并在巴黎市中心里昂车站附近的一座广场镶建了华工纪念铜碑,纪念在“一战”中为法国捐躯的中国劳工。据统计,“一战”期间,欧洲战区华工总计约有14万人之巨,尽管他们与协约国并肩工作而非直接参战,但通过此举,中国不仅向世界有力地展示了参与国际事务的渴望,表明中国人有诚意且有能力支持协约国,而且以此方式将中国与协约国战争命运直接绑定,进而助推其他更重要的外交目标之实现正是这些目不识丁的农民成为中国致力于创建新的国家认同的前驱。他们的血汗、牺牲为中国外交官在巴黎和会上争取列国承认、为中国登上世界舞台和实现国际化提供了重要的凭借。
——摘编自徐国琦《中国与大战:寻求新的国家认同与国际化》
(1)根据材料,概括中国劳工在“一战”中作出的重要贡献。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国“其他更重要的外交目标”在“一战”结束后是否实现?为什么?(9分)
11.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
一战后,《凡尔赛和约》对德国的严苛制裁限制了欧洲均势的恢复与发展。因此,修正凡尔赛和约很快成为战后诸大国的共同诉求。1925年,洛迦诺会议召开。英、美试图通过对德国的援助与扶植将德国纳入新的欧洲体系,并且通过对法国的施压,迫使法国接受英、美主导、重塑均势的事实。1926年,德国加入国联,英、美完成了对凡尔赛体系的初步修正。为了补偿法国的损失与缓解欧洲矛盾,英、美利用西方国家对共产主义的恐惧与仇恨,将欧洲矛盾统一引向东方。但这一政策却成为了德国崛起的保护伞,造成了德国实力的恶性膨胀,以至于希特勒上台后(1933年一1939年),其推行的战时经济政策迅速恢复了德国国民经济,与英、法、美迟钝的经济复苏进程形成了鲜明的对比。
——摘编自严展宇《均势为什么失败?》
(1)根据材料并结合所学知识,概括一战后诸大国修正凡尔赛和约的背景。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析英美试图回归欧洲均势的做法所产生的影响。(6分)
12.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1970年,拉美21国通过了《拉丁美洲国家关于海洋法宣言》,宣布各签字国在200海里海域内享有主权和专属经济区的管辖权。美苏则鼓吹“公海自由”论,极力抵制拉美国家的海洋权主张。1973年,非洲统一组织通过了《关于海洋法问题的宣言》,宣布非洲国家有权建立限度为200海里的专属经济区或管辖范围。同年,在美苏等国推动下,联合国第三次海洋法会议开幕,拟缔结《联合国海洋法公约》,会期长达10年。1981年里根政府上台后,立即宣称对公约中的第十一部分“国际海底区域制度”不满。该部分规定,将国家管辖范围以外的海洋底土及其资源规定为''人类共同继承财产”,建立“国际海底管理局”代表全人类行使这一权利。还规定海底资源开采者有义务向发展中国家无偿转让深海采矿技术,并要求开发海底矿产资源时要保护发展中国家利益。到1982年,与会国最终以压倒多数通过了该公约,但美、英、法、德四国反对。
——摘编自苗蓿蕾《美国未加入<联合国海洋法公约>之原因探析》等
(1)根据材料并结合所学知识,说明《联合国海洋法公约》缔结的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评美国反对《联合国海洋法公约》的行为。(9分)
13.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪20年代末期,人们普遍有一种感觉,认为欧洲终于恢复到了正常状态:德国和它以前的敌人似乎已经和解;德国人加入了国联;赔款问题似乎终于得到了解决;60多个国家已摒弃将战争“作为推行国策的工具”;繁荣程度在增长,失业率正相应下降。甚至来自苏联的消息也是令人鼓舞的,因为这个国家已于1928年开始实行一个新的、宏伟的“五年计划”。西方大多数权威人士认为这一计划是不切实际的、注定要失败的。但是,它至少可使苏联人的注意力从国际冒险活动转移到国内经济发展中去。因此,“诺迦诺精神”似乎是有意义的、有内容的,人们想当然地认为欧洲这时能安定下来,就像19世纪时那样享受几十年的和平与繁荣。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,分析20世纪20年代末期“人们想当然地认为欧洲这时能安定下来”的原因。(9分)
(2)材料中“和平与繁荣”这一“感觉”逐步被现实击碎,从中可获得哪些启示?(6分)
14.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1914年7月第一次世界大战爆发。中国一开始选择了置身事外,北京政府公布《中华民国局外中立条规》宣布中立,希望列强不要在中国厮杀。但在中国宣布中立之后的第二天,日本舰队便出现在德国租借地胶州湾海岸之外,8月23日对德宣战,9月2日在山东半岛北岸龙口登陆,随后占领济南控制胶济铁路,11月攻占青岛,中国政府避开战火的愿望终成泡影。后袁世凯曾向英国驻华公使朱尔典提出希望参战,愿意提供5万兵力与协约国一起围攻青岛;但日本外相对中国驻日公使发出警告:区域有限,中国既守中立,自无预战之理。1915年11月英俄公使向中方提出,希望中国向协约国提供军械出口,并帮助中国扩充兵工厂。日本随之质询中国外交部的同时向英、俄、法三国政府声明:中国参战,西方三国必须取得日本的同意才能采取行动。1917年初包括日本在内的协约国一边倒的支持中国参战,同时中国内部出现了一场关于参战问题的大争论,主流意见建议为了以后加入国际社会、参与国际事务,中国应参战。1917年8月14日,中国政府对德宣战。
——摘自《参考消息》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出在第一次世界大战中日本成为列强中欺凌中国的首恶的表现是什么?(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析参加第一次世界大战,对中国而言的历史意义是什么?(9分)
15.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料:1925年尼加拉瓜各政治集团间爆发内战。1926年8月自由党成立立宪政府。1926年,美国武装进驻尼加拉瓜并支持保守党建立迪亚斯政府,引起许多地方起义。1927年5月,自由党领导的立宪政府同美国签仃投降协定,其中参与起义的将军桑迪诺拒绝投降,在山区建立根据地,走上了抗美游击战争的道路。从1927年5月到1929年5月,是桑地诺抗美游击战争的第一阶段,它标志着桑地诺依靠工农、独立进行抗战的开始。桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律,严惩一切违反纪律的行为,在军队内部保持平等关系,官兵之间互称兄弟;出版刊物加强对军队的历史教育,军队和人民的关系也相当密切。美国对尼加拉瓜的干涉,引起世界舆论的抗议,1929年,桑地诺为了获得军需品和国外的支持,在墨西哥从事外交活动。在美国占领区内,学生用罢课形式反对美国强迫他们学英语,农民用各种方式来支援和参加桑地诺军队,市民积极响应桑地诺号召拒绝参加美国主导的尼加拉瓜选举。1933年,美国撤出尼加拉瓜,美国在尼加拉瓜进行了6年侵略战争,动员了美国海军陆战队1.2万人以上,六七十架飞机和几十艘军舰,最终仍以失致而宣告结束。
——摘编自(美)布拉德福德·伯恩斯《在尼加拉瓜的战争》
(1)根据材料并结合所学知识,概括桑地诺领导的抗美斗争的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国侵略尼加拉瓜最终失败的原因。(7分)
16.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
克什米尔位于巴基斯坦东北部和印度北部,居民中77%以上都是穆斯林,但统治克什米尔的王公贵族是印度教徒。在英属印度时代,克什米尔是大英帝国间接控制的一个土邦。第二次世界大战结束后,印度民族独立运动高涨,1947年印度在英国总督蒙巴顿分治方案的调节下,以巴基斯坦和印度两个具有明显宗教特征国家建立的形式独立。位于两国之间的克什米尔立刻成为了两国的“嘴边肉”。1947年10月、1965年8月印巴为争夺该地区爆发了冲突,印巴还分别从苏美购得当时先进的武器。1971年印度利用巴基斯坦东西两部分之间矛盾激化的形势,在苏联的支持下发动了第三次印巴战争,一个新的国家孟加拉国宣告成立。此后印巴两国经常发生一些小规模的冲突。为了自身的安全和威慑对方,两国保持着庞大的军备,先后以自卫的名义研制出核武器。
——据人教版、岳麓版《20世纪的战争与和平》等整理
(1)根据材料并结合所学知识指出印巴冲突的原因
(7分)
(2)根据材料并结合所学知识分析印巴冲突带来的影响及认识(8分)
17.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争合法性比较表
理念价值基础
国际规制基础
协调赞同基础
合法性层级
海湾战争
(1991
年)



合法性充足
尊重和坚持了国家主权原则
遵守联合国宪章和安理会决议,得到了联合国正式授权
经过广泛协商沟通取得共识,得到了国际社会的普遍赞同
阿富汗
战争
(2001
年)
较强
较强

合法性去掉不足
以“反恐”、“自卫”为目的,揉进了人权“因子”。师出有名。但战争的目的具有很大的工具性
绕开了联合国“单干”,但得到了联合国追授权;挑战依据国际法和平解决国际争端的原则
说服国际社会和联合国与已同仇敌忾,取得了较大效果
伊拉克
战争
(2003
年)

较弱
较弱
合法性缺乏
公然蔑视和践踏为国际社会普遍接受、尊重的国家主权原则
行动没有得到联合国安理会批准或授权;“先发制人”的“自卫权”难以立足;发生虐囚事件致使战争过程严重“犯规”
协商赞同基础极为虚弱
——摘编自朱同银《“冷战”后美国发动的主要战争的合法性分析》
(1)根据材料并结合所学知识,分析三次战争时代背景。(6分)
(2)根据材料,分别概括三次战争在合法性方面的突出特点。(9分)
18.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料:为维持国际和平与安全,防止世界大战的再次爆发,联合国各会员国依据《联合国宪章》第43条等条款的规定提供军队供安理会支配,这是联合国集体安全机制的关键环节。战后安理会创建联合国军队进展迟缓的残酷现实,严重挫伤了国际社会对于联合国组织的热切期待和信心。面对这一困局,杜鲁门政府一度打算促请联合国大会?通过决议,敦促有关各方设法加速宪章第43条的实施,“以促此项军队早日实现,至少使苏联之孤立态度暴露于举世各国之前”。由于英、法两国的反应均表现消极,中国出于稳定中苏关系及协调大国关系等考虑,也不愿在此事上过分刺激苏联,加之此举不符合宪章有关条文的规定,还有可能导致国内外舆论对美国的联合国政策产生负面评判,杜鲁门政府最终搁置了这一设想。联合国军队始终没有建立起来。
——摘编自韩长青《联合国军队构想的缘起及命运》
(1)根据材料并结合所学知识,简析联合国军队构想产生的背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明联合国军队创建失败的原因。(8分)
19.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
九·一八事变后,中国政府向国联递交投诉书,国联派出由英国人李顿为团长的国际调查团。1932年10月,调查团发布“李顿报告书”。报告书开篇指出“中国民族在进化中”,否认日本屡次对“中国为并非有组织之国家”的诬蔑;满洲“遂为中国人之满洲,不可移易也”。关于“九·一八”事变,报告书“并不摒弃下列之假定,即当时在场之军官或系认为自卫而出也”,但“日军是夜之军事行动,不能认为合法之自卫手段”。国联正式公布报告书后,国人一改初期对报告书的期望,不满其“形式上之主权”,深感该解决方案未真正维护中国之主权。日本军部蔑视其“仅只一旅行记耳”,随后退出国联,毅然走上了侵略的不归路。
——摘编自董亮《重评李顿报告书》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“李顿报告书”的主要内容。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析“李顿报告书”的影响。(7分)
20.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
一战留给人们的教训是.大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。正如联合国的设计者所设想的那样,中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉,反之,这五国的任何一国,也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击,也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,第一次使民族自决成为公认的国际准则。为了促进民族自决,《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际托管制度”“托管理事会”三章。总体而言,二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现,这对于维系世界和平发挥了积极作用,一直到今天。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
(1)根据材料并结合所学知识,说明二战后国际秩序设计的基本理念。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后国际秩序设计的历史影响。(9分)
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总11页中小学教育资源及组卷应用平台
第28题
近代中国的沉沦与转型(1840-1894)
1.《天津条约》签订以后,咸丰帝剀切训示“总以阻其进京,停其江路通商,并将游行内地罢议,及早归还广东省城为最要……总之,(公使)进京一节,万不能允,内江通商,必须消弭;其余两事,亦当设法妥办”。由训示可见,咸丰帝的主要目的是
A.保护中国的主权完整
B.维护中国的经济利益
C.维护天朝上国的威仪
D.防止外国势力深入内地
读下表,下列相关的解读最正确的是中英贸易概况(单位:千两)
时间
中国对英输出额
英国对华输入额
1790~1794年
5844
5008
1800~1804年
7557
7716
1820~1824年
6525
9816
1830~1833年
7335
9950
A.中国在对英贸易中始终处于出超地位
B.英国在对华贸易中始终处于入超地位
C.中国的商品价格远高于英国商品价格
D.19世纪英国迅速扭转了对华贸易的逆差局面
3.道光帝对签定《南京条约》的原则性指示是:“广东给过银两,烟价碍难再议;战费彼此均有,不能议给,其平行理可以通融;贸易之所,前已谕知耆英,将香港地方暂行赏借,并许以闽浙沿海,暂准通市。该逆既来诉冤,经此次推诚晓谕,当可就我范围。”由此可知道光帝的外交思想属于
A.近代国家思想
B.屈辱外交思想
C.传统夷夏思想
D.殖民外交思想
4.清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道,“新约既定,天旋地转”,“东南诸省所恃以……为藩篱者,拱手而让他人”,“敲骨吸髓,输此巨款,设机造货,夺我生产”。信中的“新约”
A.结束了清廷的闭关锁国政策
B.开始了中国半殖民地化进程
C.拓展了列强经济侵略的方式
D.使清政府成为“洋人的朝廷”
5.1913年,中华书局出版的《新制本国史》写到:“法、美、俄等国,皆援例缔约交涉始多,而鸦片之尽至咸丰时竟弛之,而征税矣。于是流毒遍于中国矣。”可见,该书注意到了
A.鸦片战争对中国的消极影响
B.《南京条约》未能真正地贯彻执行
C.帝国主义已结成侵华的联盟
D.《北京条约》破坏了中国关税主权
6.20世纪30年代,有西方人这样说:“很多人不理解上海何以会这样迅速的成为一个大工业城市,因为从环境来看,上海并非理想之地,这里地价贵、房租高、工资昂、水源不洁。其中一个重要原因是,中国其他地方常动荡不安,上海则不然。”这说明
A.近代上海的工业发展取决于安定的环境
B.社会动荡是近代中国经济滞后的根本原因
C.近代上海因生活成本高并非理想的居住地
D.近代上海的发展受到特殊的社会环境影响
7.1869年4月正式公布生效的《洋泾浜设官会审章程》规定,涉及洋人的案件由领事或领事派陪审官会审;凡为外国服役及洋人延请之华民涉讼,亦得由陪审官会审,如案件中并不涉及洋人,陪审官不得干预;纯粹华人之间的案件,领事不得干涉。这种会审制度
A.推动中国司法走向近代化
B.带有浓厚的半殖民地特色
C.传播了西方自由平等的思想
D.实质是文明间的交流与碰撞
8.1858年,在中国与英、美、法三国的税则谈判中,清廷代表桂良等人一方面指出“皇上驭天下之大柄,唯信与财”,多次强调“利柄应该收回,税则不可轻免”;另一方面,桂良等人已经看到,西方列强有“夷商”和“夷酋”之分,因此应分别对待。这表明
A.传统观念影响政府内政外交
B.变局中的清朝中央集权体制出现危机
C.中国传统外交体制逐渐转型
D.政府以条约建成完善的涉外经济制度
9.下表为中国某时段银钱比价
年份
1804
1809
1814
1820
1825
1830
1835
1840
银一两合铜钱数
919.9
1065.4
1101.9
1226.4
1253.4
1364.6
1420.0
1643.8
表格数据反映了该时段
A.白银的大量流入导致中国货币贬值
B.不正当的国际贸易冲击了中国的金融秩序
C.中国在对外贸易中依然占优势地位
D.西方大规模经济侵略使自然经济逐步解体
10.有学者指出:《南京条约》签订后,由清初建立起来“天朝”对外贸易的种种规定,全然被废除。各通商口岸需要实行一种新制度。尽管《南京条约》在文字上,对这种制度未作过多的具体规定,但从精神上理解,应是当时西方社会愿接受的那种商业制度。该学者认为,《南京条约》
A.推动了近代中国贸易的国际化
B.使中国开始沦为半殖民地
C.标志着中国近代化的开端
D.为以后列强扩大战争埋下伏笔
11.第二次鸦片战争时期,咸丰帝将批准《天津条约》作为缓兵之计,英法退兵后他又反悔,拒不接受当时国际已经通行的惯例“公使驻京”。1859年战事因换约再起。第二年,在更加苛刻的条件下清政府被迫签订《北京条约》。这反映了
A.清政府无法继续坚守“天朝体制”
B.咸丰帝力图保全华夷之间的藩篱
C.列强变本加厉扩大对中国的侵略
D.清朝统治集团外交事务举棋不定
12.如图是英国伦敦杜莎夫人蜡像馆塑造的一尊林则徐夫妇蜡像。关于英国人塑造蜡像原因,清政府驻英副使刘锡鸿参观后认为英国人非常敬重林则徐“忠正勇毅,不以苟且图息肩”的品格:王韬认为大清帝国钦差大臣林则徐放在蜡像馆门旁显眼处,竟然成了一个门卫!感到莫大耻辱。对这一现象的认识正确的是
A.刘锡鸿站在清政府立场上看问题,不足为信
B.王韬受封建思想影响较大,缺乏现代气息
C.评价历史易受研究角度的影响,有一定主观
D.历史本就“横看成岭侧成峰”,任由后人评说
13.19世纪前期,《澳门新闻报》载:鸦片入口,议定规银,每箱若干。这些规银系与总督衙门以及水路文武官员,唯关口所得最多。此项银两,皆预备存在英国或他国鸦片船上,以便分派。或在船上来取,或在省城交收。据此可知当时
A.鸦片走私与吏治腐败相关
B.闭关锁国政策使鸦片贸易受阻
C.中国官员贵华贱夷的传统观念已改变
D.鸦片贸易使白银外流
14.商务印书馆历史教科书对太平天国运动的描述,在不同时期表现出不同的观点。1906年版认为:“自秀全倡乱十六省,蹂躏十六省。”1933年版认为:“洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识。”对上述两种描述解读有误的是
A.商务印书馆紧跟时代溯流
B.历史教科书体现时代特色
C.社会性质决定了史观变化
D.时局变化影响着历史评价
15.雷颐的《走向革命细说晚清七十年》说,太平天国的理想,起码前期,不能说不真诚,但实践的结果却与自己的理想恰相对。……在人类历史上,如此大规模的乌托邦实验确实罕见,或许,这便是太平天国更深远的意义所在。材料中的“乌托邦”是
A.空想社会主义的实践
B.资本主义的美妙设想
C.农民不切实际的空想
D.公平公正的社会模式
16.清代定制,官员任命由军机处等机构简选,最后由皇帝朱笔圈定简放。但自太平天国运动以来,不仅司道以下官员的任命,皆由督抚奏定,而且邻省督抚的任命,有时也要征求有力督抚的意见。这表明
A.皇帝的权力受到了限制
B.清政府已无力控制地方
C.统治危机冲击中央集权
D.地方政府掌握了行政权
17.马克思在1862年指出:“显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的inpersona(化身)。但是,只有在中国才能有这类魔鬼。这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。”著名的历史学家苏双碧指出:“洪秀全则在建都南京之后,仍然依赖拜上帝教,教权就成了争权夺利的工具。金田起义前,出于革命斗争形势的需要,杨秀清代天父下凡,援救了革命,洪秀全只好加以承认。由于王权和神权并行,神权实际上又高于王权,而神权又落在大臣杨秀清手中,这就必然造成洪秀全和杨秀清的矛盾,而这两人的矛盾又必然要延伸到其他大臣之中。”由此可以看出马克思和苏双碧
A.洞察中国人的劣根
B.不了解中国情况
C.认识到了中国农民阶级的局限性,农民起义缺乏科学理论武器的指导
D.准确认识了中国革命的特点,深知农民阶级不是中国民主革命的主力军
18.如表为清朝不同时期汉族与满族的总督、巡抚人数。导致这一变化的主要原因是
年度
总督
巡抚
满族
汉族
满族
汉族
1837年
7
3
8
12
1864年
3
7
0
15
A.国内民族矛盾的缓和
B.洋务运动的迅速开展
C.镇压太平天国的需要
D.外国侵略势力的扩张
19.钱穆在《国史大纲》中指出:“近人治史,颇推洪、杨。夫洪、杨为近世中国民族革命之先锋,此固然矣。然洪、杨十余年扰乱,除与国家社会以莫大之创伤外,成就何在?建设何在?”对这一观点准确的理解是
A.辩证分析了太平天国运动的历史地位
B.赞赏太平天国是近代民族革命之先锋
C.全面否定了太平天国运动的历史作用
D.反对社会下层掀起大规模的反抗斗争
20.美国学者普拉特在其著作中说:“撰写此书的目的之一,是协助中国恢复其在19世纪的世界中应有的位置。……大清帝国通过贸易深深融入到世界经济中,有数千名外国人住在香港和上海。因此,中国这场内战与地球彼端的欧美有着千丝万缕的纠葛。”该学者
A.主张以世界史视野研究太平天国
B.认为义和团运动是一场内战
C.强调以世界史视野研究武昌起义
D.深受政治和意识形态的影响
21.下表是1820~1911年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表。据此可知
A.男耕女织小农经济由此瓦解
B.政府开始放弃闭关锁国政策
C.完全融入资本主义世界市场
D.社会动荡不安加剧人口流动
22.学界普遍认为,洋务运动始于1861年而止于1895年。近年来,一些学者批驳这一划分,认为1895年以后,洋务运动并未破产,启义上的“洋务运动”有了更大程度上的拓展。这一观点主要着眼于
A.民族资本主义的发展
B.爱国精神的振奋
C.近代化的进步推进
D.现代新军的编练
23.英国历史学家汤因比说,文化辐射有各种成分,其中“非重要成分所引起的阻力小于决定性成分引起的阻力,因为非重要成分不会引起因社会的传统生活方式受冲击而造成的猛烈、痛苦的动乱……”。中国近代前期的西学,“非重要的成分”主要指
A.修铁路、办船政、建设海军
B.采择万国律例,定宪法公私之分
C.倡民主、谈科学、写白话文
D.提高中华民族的心理和文化素质
24.马克思在《共产党宣言》中指出“资本具有天生的特殊的世界主义性质”,“资本在全球范围内的自由流动”挖掉了古老民族工业的基础,建立了同“一切丈明民族的生命攸关”的新的工业。其中“‘资本在全球范围内的自由流动’挖掉了古老民族工业的基础”在近代中国的表现是
A.中国社会经济卷入世界市场
B.外国资本主义经济入侵
C.家庭农业和家庭手工业分离
D.中国民族资本主义产生
25.晚清时期,中国传统棉织业出现了以洋棉纱代替手工棉纱现象,如“川省(四川)购办洋棉纱者,异常踊跃。计由汉(口)镇装轮来宜(昌)者,去岁(1889年)仅6700余担,今岁多至69700余担”。(《光绪十六年宜昌口华洋贸易情形论略》)这一现象说明
A.中国对外贸易的逆差加大
B.中国内地棉纺织业的衰落
C.四川成为进口棉纱集散地
D.中国传统经济结构被破坏
26.鸦片战争后,社会普遍把洋货视之为“奇技淫巧”,认为这是导致财富外溢的原因;19世纪70年代有些人士认为仿制洋货,大兴工商,以自制洋货取代外来洋货以此来占领洋货消费市场,在朝野上下产生了广泛影响。这种变化表明
A.商品经济基本取代了自然经济
B.传统手工业品市场日渐萎缩
C.依循市场规则与西方展开竞争
D.追逐西方时尚成为社会主流
27.
1897年,有人指出:“中国创行西法已数十年,皆属皮毛,空言无补。至今两年来,忽大为变动,如邮政、银行、铁路,直见施行,今天津亦有火轮,风气之开,人力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是
A.维新变法运动迅速兴起
B.政府大力扶持官督商办企业
C.列强对华资本输出减少
D.政府放宽了兴办实业的限制
28.洋务运动期间于1875~1895年聘用洋员的详细资料(部分)。据此表可推知
姓名
国籍
职位
服务单位
备注
巴思士
德国
炮术教习
武备学堂
赠四等宝星
尼格路士
英国
教习
北洋水师
甲午海战中阵亡
阿壁成
德国
总管轮
定远舰
甲午海战受伤赏三等第一宝星
马吉芬
美国
炮术教习
镇远舰
甲午海战受伤返国
A.洋务运动完全依赖于欧美各国
B.欧美国家积极支持中国的洋务运动
C.外援促使中国近代化顺利完成
D.中国军事近代化洋员也做出了贡献
29.中国传统观念“重理义、轻艺事”,读书人从来不以技艺为正业,但随着洋务运动的发展,出现了天津电报学堂(1879)天津水师学堂(1880)天津武备学堂(1886)天津军工学堂(1893)等一批专攻军事和工艺的专门学堂。这种变化从本质上说明了
A.“中体西用”的思想观念被国人所抛弃
B.在西方器物的刺激下,艺事渐为人重
C.社会发展的需要促进思想观念进步
D.中国近代文化教育事业由此起步
30.开平煤矿正式投产时,土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货,须缴纳出口税和复进口税,每吨税金达1两以上,比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱。这一举措
A.保证了煤矿业稳健发展
B.摆脱了列强对煤矿业的控制
C.加强了对开平煤矿的管理
D.增强了洋务派兴办矿业的信心
31.1867年英国汇丰银行上海分行开始发行纸币,至1874年纸币发行量增至220万元,并流通于东南沿海一带。19世纪80年代末,上海本地人宁愿要汇丰银行的钞票,也不愿要本国钱庄的票子。据此可知,外国银行在中国发行纸币
A.逐渐控制了经济命脉
B.促进了近代金融业转型
C.压制民族工业的成长
D.冲击了传统的金融秩序
32.1882年,轮船招商局会办郑观应向李鸿章建议,招商局的经营管理应按股份公司成例,“由众股东公举董事、总理、协理,由总理、协理慎选总管五人,报董事会公决”;在漕粮运输方面“虽有海运委员会总理,本公司亦当委一熟悉米色、公正无私之员,随同海运总理稽查,以免偷换。”当时这一建议的目的是
A.改变洋务运动民用企业的性质
B.维护和扩大商股权益
C.减少轮船招商局对市场的垄断
D.扩大官方的经营权力
33.洋务运动时期兴办的新式企业特别是官督商办企业,在利益分配上多实行官利制度。如招商局开办时从直隶练饷局借用官款制钱20万串,“名为官本,公家只取官利,不负盈亏责任,实属存款性质。”由此可见,官利制度
A.得到了社会的认可和支持
B.不利于推动中国新式企业发展
C.适应了近代社会经济结构
D.与封建地租利益分配方式相同
34.李鸿章在《致总理各国事务衙门函》中指出:“日本君臣发奋为雄,选宗室及大臣子弟之聪秀者往两国(英、法)制器厂师习各艺,又购制器之器,在本国制习,……去年英人虚声恫吓,以兵临之,然英人所视为攻战之利者,彼已分擅其长,而英人因无如之何也。”这表明李鸿章
A.已找到强国御侮之道
B.决意严守祖制不动摇
C.主张效法日本全盘西化
D.未找到中国落后的根源
35.1844年,英国驻广州领事报告说,广州市场对英国棉纺织品有巨大需求。1854年初,广州市场上的英国纺织产品明显积压,价格下降,进口总额只及1844年的2/3。事实上,1844年后的4年间,进口总额都不及1844年。材料反映出当时
A.中国实行保护本国经济的政策
B.英国出口中国的商品质量粗糙
C.协定关税后英国商品价格低廉
D.中国传统的小农经济根深蒂固
36.19世纪60年代,在从镇压太平天国的湘军、淮军集团到洋务集团的权力演变过程中,以总理衙门成立为代表,清廷呈现出权力外移的趋势,最终形成了整合各种新势力和新制度的洋务体制,与王朝旧体制并存。这种二元化体制
A.推动了中国政治民主化的起步
B.造成了军阀割据的局面
C.抑制了半殖民地化的发展趋势
D.促进了民族工业的发展
37.据不完全统计,1850年至1900年,五十年间,上海由外国教会创办的私立女校有16所;而自1898年国人自己创办第一所私立女校起,至1917年的二十年间,上海国人自办的私立女校有43所,外国教会学校创办的私立女校在此期间增加11所。私立女校的增加
A.促进中国女性文化素养普遍提高
B.成为列强实施文化侵略的主要方式
C.反映了上海女性社会地位的提高
D.根本上瓦解了中国原有的教育结构
38.1878年,中国第一任驻外公使郭嵩焘在伦敦公使馆“仿行西礼,大宴英国绅商士女,令夫人同出接见,尽欢而散”。消息传到国内,引起了轩然大波。后来,在大城市的上层社会,女子出席宴会逐渐成为稀松平常的事。这反映出
A.男女平等成为共识
B.中国传统社会习俗日益西方化
C.辛亥革命促使妇女解放
D.西方文化对中国传统礼俗形成冲击
39.图为1872年《申报》刊登的一则图文广告(成衣机器出售),这可以用来说明当时
A.广告成为推进价值观更新的动力
B.中国传统的自然经济开始解体
C.西方影响下社会生活发生变化
D.近代中国服装业已经西方化
40.1880年,清政府修建唐山到胥各庄的“唐胥铁路”。1887年展筑至芦台,1888年又展筑至塘沽和天津,时称“津唐铁路”。“津唐铁路”修建产生的直接影响是
A.标志中国交通近代化的起步
B.有助于解决开平煤矿煤的运输问题
C.诱导了中国民族工业的产生
D.抵制了列强的经济侵略
41.何如璋成为中国首任驻日公使后不久,即著《使东述略》,其中写道:“欧西大势,有如战国;俄犹秦也;奥与德,燕赵也;法与意,其韩魏也;英则今之齐楚也;若土耳其、波斯、丹、瑞、荷、比之伦,直宋、卫耳。比年来,会盟干戈,殆无虚日。”由此可知,当时的中国处于
A.鸦片战争时期
B.洋务运动时期
C.辛亥革命时期
D.五四运动时期
42.京师同文馆创办之初。入馆学生“按等给予膏火薪水。……肄习洋文者,月给膏火三两,俟学有成效,选拔前馆,月给膏火六两;越数年课业颇有进益,则增至十两;更择其优长者举充副教习,月给薪水十五两。”当时,一个翰林给中堂尚书家教读,每月最多也不过八两银子。这从侧面反映了
A.清政府重视教育
B.新学在中国极其困难
C.官办学堂待遇更好
D.新式学堂招生艰难
43.刘亚洲将军说,鸦片战争后中日两国同时学习西洋文明,一个从内心革新变化,一个则止于外形。一个把外来的东西当饭吃,一个把外来的东西当衣穿。当饭吃的消化了,强身健体;当衣服穿的只撑起一个模样。作者意在
A.对洋务运动失败痛彻反思
B.肯定西学东渐思潮
C.肯定发展近代工业的重要性
D.指出明治维新成功之道
44.(2010东北三校联考)日本学者说:“幕府末期一些进步的日本学者、文化人,经由中国输入的文献所学到的西学情形与一般近化文化,并不比经过荷兰所学到的有何逊色。”下列体现了日本学者所说的“经由中国输入的文献”中的主要思想是的
A.“故民权兴则国权立,民权灭则国亡”
B.“东西国之强,皆以立宪法,开国会之故”
C.当改良社会经济组织,核定天下地价“
D.“师夷长技以制夷“
45.鸦片战争结束十余年后,有开明士人评价魏源的“师夷长技”时称:今天下非无讲求胜夷之法,“不曰以夷攻夷,即曰师夷长技”,“天朝全盛之日,既资其力,又师其能,延其人而受其学,失体熟甚”。这从侧面说明当时
A.天朝上国观念受到冲击
B.社会变革意识比较淡薄
C.魏源思想引发世人共鸣
D.清朝政府厉行文化专制
46.鸦片战争后,中国人对西学的翻译以军事技术及相关基础科学为中心,19世纪70年代后扩展到声光化电、理工医农等方面,以及政治、教育、商务等。张之洞1898年著的《劝学篇》把西学分为“西政”“西艺”“西史”,材料表明近代中国
A.学习西方促成制度变革
B.“中体西用”思想开始出现
C.对西学的认识不断深入
D.出现第一次思想解放潮流
47.1875年,郭嵩焘奉命出使英国时,将其沿途见闻编成《使西纪程》,但因多有对西方政治等方面的记述,出版第二年就遭到了清政府的毁版,禁其流传。这表明清政府。
A.禁止国内传播西方文明。
B.严禁官员私自著书出版。
C.极力维护“中体”的地位。
D.无意于了解西方的国情。
48.清末举行的一次科举考试,论题为“《大戴礼》(即汉代戴德所编辑整理的《礼记》)‘保,保其身体;傅,傅其德义;师,导之教训’与近世各国体育、德育、智育同义论”,要求论证中国传统教育与西方教育同义。这反映了
A.近代教育体制已经确立
B.“中体西用”治国理念的推行
C.朝廷借科举倡导回归国学
D.西方教育思想成为主流
49.陈旭麓先生说:“人们多注意1840年划时代含义,实际上1860年同样是一个重要年份,就社会观念的新陈代谢来说,他比1840年具有更加明显的标界意义。”其说明1860年代
A.华夷观念已经开始被打破
B.中体西用思想提出并实施
C.第二次鸦片战争中国战败
D.太平天国运动反封建斗争
50.有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但他并没有要中国学习西方制度的意思。此观点表明《海国图志》
A.缺少近代化色彩
B.未突破传统政治局限
C.不够系统和完善
D.继承了封建专制思想
试卷第1页,总3页
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第27题
明清时期的社会风貌
1.明朝万历三十二年(公元1604年),东林党人顾宪成在无锡重修东林书院,撰写楹联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,并在此聚众讲学,倡导“读书、讲学、爱国”的精神,引起全国学者普遍响应,一时声名大著,有“天下言书院者,首东林”之赞誉。这种现象表明当时
A.江南商品经济和手工业更加发展
B.反对空谈提倡经世致用影响广泛
C.王阳明心学空谈玄说进一步传播
D.政府重视文化和教育事业的发展
【答案】B
【解析】该题主要考查明末清初学术思想的发展表现。材料中的“事事关心”、“爱国”等处可以看出经世致用的思想,结合材料中“引起学者普遍响应”可以判断出,B项说法最合题意;材料中并不能看出江南经济和手工业发展的现象,故排除A项;C项说法正好与题意相反,错误;材料中反映的是学者的学风造成的影响,而非官方的推动,故D项说法不合题意。
2.乾隆帝时,军机处中的听差皆拣选十五岁以下不识字的幼童充任,而在军机处值庐,还有专派的御史往复稽查,不准任何人窥探。这说明军机处的特点之一是
A.保密性强
B.监察体系完备
C.机构精炼
D.行政效率较高
【答案】A
【解析】根据材料,军机处听差是“不识字的幼童”,“专派的御史往复稽查,不准任何人窥探”等,结合所学知识可知,这体现了军机处“保密性强”的特点,A选项正确;军机处决策过程注意保密与监察体系完备无关,B选项错误;军机处的听差和监察御史稽查不能体现军机处机构精练和行政效率较高,CD两选项错误。
3.“从文以载道的桎梏中挣脱出来的明清传奇文人作家,表现出两种创作倾向:一是张扬言情,一是调和情理。他们文学观念的波动犹如钟摆,时而偏向载道,时而偏向言情,但终归保持着一种超稳定的平衡状态。”这表明明清文学(  )
A.具有离经叛道的时代特色
B.以张扬个性为其主要目标
C.仍然受到理学的较大影响
D.以传奇作为主要表现形式
【答案】C
【解析】“他们文学观念的波动犹如钟摆,时而偏向载道,时而偏向言情,但终归保持着一种超稳定的平衡状态”说明明清文学有张扬言情的倾向,但是始终摆脱不了理学的影响,即仍然受到理学的较大影响,故C项正确;“时而偏向载道”表明明清文学没有突破理学的束缚,反映不出离经叛道的特色,故A项错误;明清文学有张扬个性的倾向,但不是主要目标,故B项错误;明清文学以小说作为主要的表现的形式,故D项错误。
4.清朝独创朱批密折制度,有奏折权的官员一般由皇帝发给折匣,匣上加锁,皇帝与官员本人各掌握一把钥匙。官员写来密折时,要派专人用折匣送给皇帝阅批,皇帝阅批后,又交专差以折匣送回。对于密折内容,皇帝和官员都要严守秘密,虽骨肉至亲不能示知,可见这一制度
A.开创了保密制度的先河
B.有效地加强了君主集权
C.避免了臣下腐败的发生
D.改变了君臣的主奴关系
【答案】B
【解析】从密折制度的内容和“皇帝和官员都要严守秘密,虽骨肉至亲不能示知”等信息可以看出,这一制度有利于皇帝了解实际情况,有利于官员之间互相监督,从而有效地加强君主集权,故答案为B项;A项中的“开创”说法绝对,材料不能反映,排除;C项中的“避免”说法绝对,排除;这一制度使君臣之间的主奴关系进一步加强,排除D项。
5.汉唐时期,律令和律令格式是行政管理的基本法规。明清之际,这种情况有所变化。六部及诸院、监,多以皇帝及上司批准的案例公牍作为处理公文的标准,简称“照例”。有例可援,即是处理得当。无例可援,则必须请示上司乃至皇帝做出新的指示。这从本质上说明
A.明清封建政府效率低下
B.国家事务处理标准严格
C.权力分散利于政务运转
D.行政管理方式日益僵化
【答案】D
【解析】根据“有例可援,即是处理得当。无例可援,则必须请示上司乃至皇帝作出新的指示”可知,明清时期以皇帝及上司批准的案例公牍作为处理公文的标准,行政管理方式单一、僵化,故D正确;材料无法体现效率低下,排除A;材料反映明清时期以皇帝及上司批准的案例公牍作为处理公文的标准,无法体现标准严格,排除B;材料反映权力集中到皇帝,C错误。
6.受宋代理学影响,明代官方意识形态中“男尊女卑”观念被不断强化。然而,与这一社会背景迥异的是,明代社会士人层面却出现一股“尊女”的思想清流。这反映了
A.思想解放促进了妇女解放运动
B.儒学的正统地位受到严峻挑战
C.借时代语境重构性别秩序的努力
D.专制的强化遏制了新思潮的发展
【答案】C
【解析】材料强调了在“明代官方意识形态中‘男尊女卑’观念被不断强化”而与此同时的“社会士人层面却出现一股‘尊女’的思想清流”,“尊女”观实际上依托封建社会语境抨击传统的“男尊女卑”现象,揭露其局限性和反动本质,意在为重构性别秩序而努力。故答案为C项。A项,根据所学可知,明代思想主要以理学、心学为代表,人们的思想受到束缚而不是解放,排除;B项,根据所学可知,动摇儒学正统地位的是20世纪初的新文化运动,排除;D项,根据所学可知,明代的‘尊女’观是指士人中掀起尊重和赞誉女性的思潮,发展到晚明,这股“尊女”思潮又被李贽“男女平等”说和士人“女胜于男”说进一步推动,并走向巅峰,从而在中国古代社会性别思想中留下浓墨重彩的一笔,遏制了新思潮的发展的表述错误,排除。
7.明代仁宗皇帝曾赐给吏部尚书赛义,礼部左侍郎杨士奇、杨荣金银章各一枚,印章上刻有“绳愆纠缪”四字,要求他们积极进言官员的过失,并加印密封来报告。这说明当时
A.六部成为皇帝顾问机构
B.监察制度由此建立
C.中央各部实现权力制衡
D.专制皇权得到强化
【答案】D
【解析】据材料“绳愆纠缪”,意思为“改正过失,纠正错误”;联系材料“要求他们积极进言官员的过失,并加印密封来报告”可知,明代仁宗皇帝是要求他们四人帮助皇帝来监督官员,以纠正官员的错误及过失,由此判断D正确;据所学可知,六部是指吏、户、礼、兵、刑、工;是掌握是掌握实权的行政机关,而不是皇帝顾问机构,A错误;据所学可知早在秦朝就已经设立了御史大夫负责监察百官,B错误;据材料没有涉及户、兵、刑、工其他部门,更没有体现各部权力制衡,C错误。
8.明末清初,王夫之斥责李贽“不恤君亲,不顾人伦”,其书其人宜“亟诛绝之”;五四时期,李贽被认为是反对封建礼教和封建专制的时代先驱;改革开放以后,李贽思想研究呈多元化倾向。据此,下列解读正确的是
A.明末清初距李贽所处时代最近,其评价更具可信性
B.对历史人物的评价没有统一的标准
C.综合多人评价即可还原历史人物
D.对历史人物的评价具有鲜明的时代价值观念
【答案】D
【解析】材料表明明清时期的王夫之、五四运动和改革开放以后对李贽存在不同的评价,说明对历史人物的评价具有鲜明的时代价值观念,故D正确;对历史人物的评价,由于评价者的立场等的不同,也会存在不同的评价,无法体现可信性,A错误;对历史人物的评价应该客观公正,并非没有统一的标准,排除B;由于时代、阶级立场、观点等的不同,对同一个人的评价可能存在完全不同的评价,综合多人评价不一定能还原历史人物,排除C。
9.王夫之认为:“以天下论者,必循天下之公,天下非夷狄盗逆之所可尸,而抑非一姓之私也。”“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也。”下面对王夫之的这一思想主张认识正确的是
A.王夫之要求废除封建土地私有制
B.推动了中国政治民主化进程
C.是对传统儒学的批判继承
D.反映了建立人人平等的社会的时代要求
【答案】C
【解析】明末清初,黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学进行了批判继承,材料即体现了王夫之对传统的反思(批判继承),故选C项;材料信息未体现废除封建土地私有制,排除A项;王夫之反对君主专制,但没有主张建立平等、民主的政治,排除B、D两项。
10.“早在明末清初,诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切,君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。事实上,支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂,而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调
A.君主专制存在诸多弊端
B.君主专制制度根深蒂固
C.君主制长期存在的原因无法解释
D.君主制的存在有其特定历史条件
【答案】D
【解析】本题考查学生阅读史料、提炼有效信息的能力。材料反映的是将传统时代政治体制的弊端归根于君主专制的存在是不合理的,君主专制存在两千余年的条件是复杂的和特定的,材料主要强调君主专制制度有其客观存在的条件性,故D项正确。A项与材料主旨不符;材料并未强调君主专制的根深蒂固,只是在强调其存在的原因,排除B项;C项与材料“事实上,支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂,而且在一种特定的社会体制内还长期有效”不符,故排除;故本题选D项。
11.在唐代,一切政令由宰相拟定,送皇帝画赦;在宋代,宰相向皇帝上劄子(用来上奏或启事的一种文书),先得皇帝统一或批改,再正式拟旨;明代,则一切诏令,皆出皇帝亲旨,大学士只替皇帝私人帮忙,全部决策权在皇帝。由此可见,我国古代政治制度发展的趋势是
A.皇帝可直接掌承六部职能
B.丞相渐为皇帝的私人秘书
C.君相间的矛盾越来越明显
D.皇权向高度集权方向发展
【答案】D
【解析】由题干中唐代政令由宰相拟定到宋代经皇帝同意后拟旨,再到明代由皇帝全部决策,可知古代君主权力不断加强,皇权向高度集权发展,故D正确;六部是执行机构,皇帝并未直接掌六部职能,故A错误;由所学知识可知,明朝时期废除丞相制度,B项不符合唐朝到明朝政治发展的趋势,排除;材料只是说明政事决策权逐渐转移到皇帝,并未直接表明君相之间的矛盾的变化,故C错误。
12.明清小说中出现了大量的道德化人物形象,如《三国演义》
中刘备的“仁”,诸葛亮的“忠”和关羽的“义”,《水浒传》中武松等人的“忠”“义”。此类小说
A.缺乏反封建礼教的精神
B.旨在宣扬宋明理学思想
C.折射了当时社会价值观
D.抑制了民主思想的传播
【答案】C
【解析】一定时期的文学总是反映一定时期的社会价值观,出现大量的道德化人物形象反映了当时人们追求“仁”、“忠”、“义”等社会价值观念,故C正确;材料不涉及反封建礼教的信息,排除A;明清小说里的“仁”、“忠”强调的是人与人之间的关系,和理学思想不同,排除B;“仁”、“忠”等和民主思想无关联,排除D。
13.永乐九年(1411年)规定:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许装扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤,违者杖一百”。“其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限”。这一规定的实施
A.强化了正统伦理道德观念
B.促进了官民平等的实现
C.抑制了戏曲事业的发展
D.取消了市民文化的娱乐性
【答案】A
【解析】从材料反映的明朝关于杂剧的禁令可以看出,禁止扮演帝王将相和支持宣扬封建道德楷模,是为了强化正统伦理道德观念。故答案为A项。材料信息不能反映“官民平等”,排除B项;这一规定的效果从材料信息不能看出,排除C项;这一规定没有涉及杂剧戏文的表现形式,不能说明取消娱乐性,排除D项。
14.有学者指出,《郑和航海图》(即《自宝船厂开船从龙江关出水直抵外国诸番图》)是明朝与西方海上交通的真实写照,《蒙古山水地图》(又名《丝路山水地图》)手卷则全面反映了明朝与西方的陆路交通。这两幅地图最能够反映出当时
A.朝贡贸易制度发展到顶峰
B.中国人已经具有较丰富的地理知识
C.政府倡导对外开放的政策
D.中西方之间海陆经济交流活动频繁
【答案】B
【解析】依据材料中“《郑和航海图》”“是明朝与西方海上交通的真实写照”“《蒙古山水地图》”“全面反映了明朝与西方的陆路交通”可知,明朝能够绘制出清晰的海上、陆路中西方之间交流的地图,说明当时中国人已经具有较丰富的地理知识。故答案为B项。A项,材料反映的是中西方之间海上、陆路交流的地图,不能说明朝贡制度发展到顶峰,排除;C项,根据所学可知,明朝曾经一度实行“海禁”政策,政府倡导对外开放的政策的表述不符合史实,排除;D项,材料反映的是中西方之间交流的地图,不能就此得出中西方之间海陆经济交流活动频繁的结论,排除。
15.1884年,清政府在新疆设省治理。翌年,台湾亦升格为省。嗣后,清政府在东北改将军体制为行省建制,在西藏东部设立具有行省性质的特别行政区。在内蒙古逐次设立州、府、县,盟、旗的地盘渐渐被压缩。导致这些变化的主要因素是
A.国家意识有所提升
B.传统治边政策延续
C.确立中央集权统治的需要
D.侧重军事管辖和边防稳定
【答案】A
【解析】受到近代民族国家之统合意识的支配,此时清政府改变了早中期的“边疆民族自治”之治边模式,开始实施行省管理,说明此时清政府国家意识的提升,A正确;材料中政策是对传统政策的改变,B错误;材料主要是从民族国家角度出发,不是加强中央集权,C错误;军事管理和边防稳定不是此次地方行政设置管理的主因,排除D。
16.清代政府发布最高命令出现了一种新的方式,称为寄信上谕。是指上谕由皇帝,军机处拟定后,封盖“办理军机处”印,不再经由六部,直接寄给受命令的人。这一做法的主要作用是
A.保证了决策机密
B.提高了行政效率
C.强化了专制皇权
D.适应了军务需要
【答案】C
【解析】由材料“寄信上谕……不再经由六部,直接寄给受命令的人”可知,皇帝的上谕直接让受命令的人办理,不让其他人知道,说明其根本目的是加强皇帝对绝对权力的控制,故选C。材料中“寄信上谕”使决策更加快捷、保密,但是这些不是最主要的目的,排除AB;军机处此时已经不在是单纯的军务机构,故D项错误。
17.清代书法家宋曹在评论某字体时说:“如云行流水,秾纤间出,非真非草,离方遁圆,乃楷隶之捷也。……字虽不连气候相通,墨纵有馀肥瘠相称。”该字体
A.笔画圆匀,富图案美
B.平衡对称,整齐安定
C.工整清晰,飞洒活泼
D.勾连不断,奔放跃动
【答案】C
【解析】材料中“非真非草”“楷隶之捷”“字虽不连”等信息说明是行书,行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,具有工整清晰而飞洒活泼的特点,故C正确;笔画圆匀,富图案美是小篆的特点,故A错误;平衡对称,整齐安定是楷书的特点,故B错误;勾连不断,奔放跃动是草书的特点,故D错误。
18.《清史稿》载:“先是世祖亲政,日至票本房,大学士司票拟,意任隆密。康熙时,改内阁,分其职设翰林院。雍正时,青海告警,复分其职设军机处,议者谓与内三院无异。……至本章归内阁,大政由枢臣承旨,权任渐轻矣。”这说明
A.清朝内阁的权力越来越小
B.军机处取代了内阁
C.清朝中央集权加强
D.清初分权思想加剧
【答案】A
【解析】
【详解】从材料信息可知,顺治年间,大学士掌握票拟之权,皇帝对他们非常信任,态度深厚亲密。康熙时期,翰林院分割了内阁的权力。雍正年间,设立军机处后,又分割了内阁的权力。最后,内阁虽然有草拟诏旨之责,但军国大政主要由军机大臣根据皇帝旨意办理,内阁权力更小。故A项正确。材料反映军机处设立削弱了内阁的权力,军机处并没有取代内阁,故B项错误。材料主要说明清朝对分散内阁权力的措施应体现君主专制的加强,不能看出清朝中央集权加强,故C项错误。分权的思想由来已久,材料仅提及清代的分权思想,无法说明“加剧”,故D项错误。
19.萧公权在《中国政治思想史》评论道:“夫专制之威至明而极,故专制之至明而显。梨洲(黄宗羲)责民之古义,不啻向专制天下之制度作正面之攻击。使黄氏生当清季,其为一热烈之民权主义者,殆属可能。然而吾人细绎《待访录》之立言,觉梨洲虽反对专制而未能冲破君主政体之范围。故其思想实仍蹈袭孟子之故辙,一未足以语于真正之转变。”萧公权在此认为黄宗羲
A.具有近代民权主义思想
B.反映了早期资产阶级的政治要求
C.彻底否定君主专制政体
D.没有超越传统儒家思想的范畴
【答案】D
【解析】依据材料可知,黄宗羲虽然反对封建君主专制,但“未能冲破君主政体之范围”“仍蹈袭孟子之故辙,一未足以语于真正之转变”,说明萧公权认为黄宗羲没有超越传统儒家思想的范畴,故D正确;A不是材料强调的重点,排除;B与史实不符,黄宗羲仍是代表地主阶级利益的,排除;C说法太绝对,错误。
20.明朝正德十二年(1517年),武宗想出关打猎游乐,在居庸关被巡关御史张钦杖剑挡驾,无奈悻悻而还。后来武宗乘张钦巡视他处之机,黑夜微服偷偷出关,一路都生怕张钦追拦。这一史事表明
A.君主专制空前加强
B.监察制度走向成熟
C.官僚体制制约皇权
D.北方边防体系严密
【答案】C
【解析】从材料中的“在居庸关被巡关御史张钦杖剑挡驾,无奈悻悻而还”来看,皇帝也不能轻易打破已经形成的规章制度,说明皇权受到官僚体制的制约。故答案为C项。材料反映的是皇权受到制约,排除A项;材料没有涉及监察制度,排除B项;D项不符合材料主旨,材料反映的是皇权与官僚体制的关系,排除。
21.一位明末清初的浙江大儒说:“后之人主,既得天下,唯恐其祚命之不长也,子孙之不能保有也,思患于末然以为之法。然则其所谓法者,一家之法,而非天下之法也……使先王之法而在,莫不有法外之意存乎其间。”这一观点
A.是对西方法学理论冲击的反应
B.实质是儒学法律思想的返本和再造
C.体现出外儒内法的时代特点
D.成为当时中国社会的主流政治思想
【答案】B
【解析】启蒙运动是资产阶级的思想解放运动,中国吸收启蒙思想家的法律主张是从维新思想开始,A错误;明末清初的思想仍然在儒学范畴之内,B正确;外儒内法是董仲舒汉代儒学的特点,时间不符合题意,排除C;明末清初思想的活跃并没有动摇理学的正统地位,他们的思想也没有称为主流思想,D错误。
22.昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为
A.陆王心学广泛传播
B.吸收了京剧的戏曲元素
C.社会等级观念弱化
D.符合士大夫的文化品味
【答案】D
【解析】由“官腔”、“雅乐”、“盛世元音”等词汇,可以看出昆曲被官府和贵族所重视,所以在重要的宫廷活动中常有昆曲演出,官府和宫廷主要代表了封建士大夫的欣赏层次和品味,江南地方郡邑大夫的活动也以昆曲显示“府城中庙会之高雅”,这说明昆曲流行的原因是符合士大夫的文化品位,这体现了社会等级的分明,故选D而排除C;心学强调本心体悟和致良知,主张内心反省和自我领悟,与题意不符,故排除A;京剧形成于道光年间,而昆曲在明朝就流行了,所以排除B。
23.清乾隆时期,广东、湖南、安徽等不少南方省份纷纷出现了“租田者不输租”的现象,为此地主向佃户收取地租抵押金,租约期满后视具体情况返还。这反映了
A.佃农身份地位提高
B.清初土地兼并严重
C.佃农风险意识增强
D.江南小农经济衰退
【答案】A
【解析】根据材料“租田者不输租”可知,在清代南方的一些省份,农民的抗租斗争使得地主不能按通常的情况收取地租,农民可以比较自由地离开乡里。农民社会地位的相对提高,使地主通过超经济强制实现地租剥削的能力也削弱了,故A项正确;清代土地兼并虽然进一步发展,但是材料并未体现,故B项错误;根据材料“地主向佃户收取地租抵押金,租约期满后视具体情况返还”,反映了地主的风险意识增强,故C项错误;材料反映的是租佃关系,不能体现小农经济衰退,故D项错误。
24.丞相制度在秦朝得以在制度上确立,明朝时废除。在清朝初期的进步思想家又主张重新建立丞相制度。据此可知
A.社会走在循环论中
B.时易则事变
C.没有意识到君相矛盾
D.君主专制受到削弱
【答案】B
【解析】材料“丞相制度在秦朝得以在制度上确立”“明朝时废除”“清朝初期的进步思想家又主张重新建立丞相制度”表明时代不同,对丞相的存废有不同看法,说明时易则事变,B正确;社会总是在向前发展,A错误;“明朝时废除”就是为了削弱相权,加强皇权,说明“意识到君相矛盾”,C错误;中国古代政治演变的趋势是君主专制不断加强,D错误,排除。
25.有学者指出,明清时期的一些江南市镇,出现了土地所有权分散化的趋势,地主所有土地占全部耕地的30%左右,富农、中农、贫农所有土地占全部耕地的70%左右。这种现象
A.是经济重心南移的结果
B.有利于加速社会阶层的流动
C.客观上有利于新的经济因素的增长
D.是政府抑制兼并的结果
【答案】C
【解析】材料中主要是“土地所有权分散化的趋势”,与经济重心的难移无关,故A项排除;材料中的土地所有权分散化,主要分为地主、富农、中农、贫农,不能反映阶层流的的加速,故B项排除;土地所有权分散,说明人们不在全力关注土地,而是关注其他财富,这显然是由于商品经济的发展,故C项正确;明清时期土地兼并十分严重,少数地主占有三分之一的土地也说明了土地兼并的严重,故D项排除。
26.我国古代有个机构官员处理公务时把案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这个机构是(

A.明代内阁
B.清代内阁
C.清代军机处
D.清代南书房
【答案】B
【解析】注意理解题干是在评价官员处理政务的特点,题干中的“惟揣摹此样本为急”的这种依样画葫芦反映内阁官员拘泥规制,说明政治体制的僵化。首先根据处理政务以及处理政务的形式可以排除军机处和南书房,所以答案在A、B两项中。再根据其体制僵化严重,可以判断这是清朝内阁的情况,所以本题选择B选项。
27.明中后期,因外国贡使日益增多,朝廷恢复了洪武年间一度在福建泉州、浙江宁波和广东广州设立的三个市舶司作为安顿之处,泉州名“来远”,宁波名“安远”广州名“怀远”。郑和下西洋时流落在外的中国流人,或受感召,或被强行遣回。明廷的这些措施
A.有利于中国商民在海外发展
B.政府的海洋意识在逐渐加强
C.是实行闭关锁国政策的开始
D.导致民间海外贸易削弱萧条
【答案】D
【解析】通过材料可知明朝市舶司的设置不是为了发展海外贸易,而是而了政治上的怀柔远人,同时禁止民间对外贸易,导致民间海外贸易削弱萧条,故D正确。市舶司的设置不是为了发展海外贸易,排除A。政府设置市舶司的目的是出于政治和朝贡贸易,不是海洋意识增强的体现,排除B。明代从郑和下西洋(1405-1433)后,实施海禁,并在北方修建明长城,是明朝锁国的象征,故C错误。
28.明万历中后期,皇帝长期怠政,内阁缺员也不及时补缺,此时的内阁已经“无可为之事”,有抱负的内阁成员以乞休的方式保其志节,然而对此皇帝也“不允所辞”。这反映了明代内阁
A.对皇权具有依附性
B.辅佐功能无法发挥
C.权力大小极不稳定
D.较少参与政治决策
【答案】A
【解析】根据“内阁缺员也不及时补缺,此时的内阁已经‘无可为之事’,有抱负的内阁成员以启休的方式保其志节,然而对此皇帝也‘不允所辞’”可知,皇帝长期怠政,内阁权力有所扩大,但仍然受皇帝控制,故A正确;皇帝长期怠政,内阁辅佐皇帝处理政务,B错误;材料无法体现内阁权力不稳定,排除C;内阁没有决策权,材料无法体现“较少参与政治决策”,排除D。
29.清朝学者陈作霖《凤麓小志》中记载:“金陵商贾,以缎业为大宗……金陵机业聚于城之西南隅,开机之家,总会计处谓之账房;机户领织,谓之代料;织成送缎,主人校其良楛,谓之讐货。小户无甚资本,往往恃账房为生。各机户复将丝发交染坊染色,然后收回,织成缎匹,再售与绸缎业。四者层层相因,休戚相关。”材料说明
A.丝织业社会分工细致
B.南京成为丝织业的中心
C.民营手工业超过官营
D.资本主义萌芽开始出现
【答案】A
【解析】依据题中“小户无甚资本,往往恃账房为生。各机户复将丝发交染坊染色,然后收回,织成锻匹,再售与绸缎业。四者层层相因,休戚相关。”可知在当时南京的丝织业中,有帐房、小户、染坊、绸缎业等行业,社会分工非常细致,故A项正确。B、C两项在题文中没有提及。本题中没有出现“机户出资,机工出力”的雇佣关系,因此D项
不符合题意。
30.顾炎武在《亭林文集》中写道:“夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。”顾炎武意在强调
A.风俗关乎国家命运
B.政治改革的条件
C.社会教化的作用
D.君主专制黑暗腐朽
【答案】C
【解析】材料表达的是“教人”和“人伦”“风俗”……“国家”的关系,强调的是教化的作用,故选C。材料表达的不单是教化和国家的关系,A项不能准确反映材料信息,不选。材料没有涉及“政治改革”和“君主专制”,不选BD。
31.康熙统治后期,米价持续上涨,特别是康熙五十二年风调雨顺,田禾大收,芝麻、棉花皆得收获,然米价仍居高不下。这一时期米价非正常上涨的原因最有可能是
A.君主专制的加强
B.人口出现急速增长
C.经济作物的推广
D.白银大量流入中国
【答案】D
【解析】
依据题干材料,结合所学可知,康熙统治后期米价持续上涨的原因是这一时期中国在对外贸易中处于出超地位,大量白银流入中国,故D项正确;A、C不符合康熙统治后期米价持续上涨的原因,应排除;人口急速增长是在雍正时期推行摊丁入亩之后,故B项错误。
32.王守仁认为“心即理”,“理”即是“天理”,强调了它的道德性质,其竭力维护封建主义的“天理”;同时,他又反对思想僵化,大力提倡“致良知”。后来有些思想家对此作了改造,强调人的理性作用和独立思考。这说明
A.儒家思想的正统地位受到冲击
B.其观点与程朱理学有本质上的不同
C.这种观点包含了强调人的个体意识的因素
D.理学解决了儒学衰微的问题
【答案】C
【解析】根据“强调人的理性作用和独立思考”可知,王守仁的这种观点包含有强调人的个体意识的因素,具有进步作用,C正确;王守仁的心学是对儒家思想的发展,A错误;王守仁的心学与程朱理学都认为理是世界的本源,只是认识理的途径不同,B错误;D夸大了理学的作用,排除。
33.一名官员在乾隆二十四年给皇帝的奏折中说:“近年以来,南北丝货腾贵,价值较往岁增至数倍……民间商贩希图重利出卖,洋艘转运,多至盈千累万,以至丝价日昂。”乾降皇帝谕旨宣布:“前因出洋丝斤过多,内地市价腾涌是以申明限制,俾裕官民织”。该谕旨反映的实质是
A.政府限制出口数量平抑丝织品的价格
B.政府希望扩大出口提高丝织品的价格
C.政府推行闭关政策来稳定丝织业发展
D.政府缩小丝织品出口满足民间的需要
【答案】D
【解析】根据“前因出洋丝斤过多,内地市价腾涌是以申明限制,俾裕官民织”可知政府限制出口以满足民间的需要,故D正确,A错误;B与材料相悖;限制出口并非绝对禁止出口,不能说明推行闭关政策,C错误。
34.“文官已经形成一种强大的力量,强迫坐在宝座上的皇帝在处理政务时摈斥他个人的意志……名义上他是天子,实际上他受制于廷臣。”明神宗不得不放弃立爱妃之子为储君的想法。这反映了
A.官僚政治运行的成熟
B.皇权专制的不断削弱
C.宗法观念的日益淡化
D.君臣矛盾的日渐突出
【答案】A
【解析】根据“文官已经形成一种强大的力量,强迫坐在宝座上的皇帝在处理政务时摈斥他个人的意志……名义上他是天子,实际上他受制于廷臣。”说明明朝的官僚机制对皇帝的权力形成一定的制约,反映出明朝官僚政治运行的成熟,A正确;B不符合君主专制不断加强的史实,排除B;“明神宗不得不放弃立爱妃之子为储君的想法”说明廷臣维护嫡长子继承制度,反对明神宗破坏嫡长子继承制的做法,故C错误;材料体现的是皇帝的权力受到一定程度的制约,不能说明“君臣矛盾的日渐突出”,排除D。
35.明代松江府,无论是“城中”,还是“乡落”,“里妪晨抱绵纱入市,易木棉花以归,机杼轧轧,有通宵不寐者”。若是棉花、大米踊价,“匹妇洗手而坐,则男子亦窘矣”。据此可知当时的松江地区
A.在家庭经济中,手工业地位超过农业
B.出现资本主义萌芽
C.女性在家庭中具有重要经济意义
D.女性社会地位提升
【答案】C
【解析】“里妪晨抱绵纱入市,易木棉花以归,机杼轧轧,有通宵不寐者”说明妇女已成为家庭的经济主力,妇女的经济收入成为家庭经济主要来源,C正确;A材料无法体现,排除;雇佣与被雇佣关系的出现标志着资本主义萌芽出现,B材料无法体现,排除;“匹妇洗手而坐,则男子亦窘矣”体现妇女家庭地位提高,并非社会地位,排除D。
36.36.考查中国人口发展的历史,我们发现明代中后期中国人口数量出现了快速的增长。人口的快速增长,这得益于精耕细作生产方式的推广和高产作物的引进。明清时期人口的快速增长,最深远的历史影响是
A.加速了明清王朝的腐化进程
B.促进了社会经济结构的转型发展
C.扩大和巩固了多民族国家的疆域
D.引发了农耕文明深层的社会危机
【答案】D
【解析】明清王朝的腐化与人口增长无关,故排除A;经济的转型主要是由于西方列强的入侵,近代工业兴起,故排除B;疆域的扩大与人口增长无直接关系,故排除C;人口的急剧增长激化了人地矛盾,造成社会危机,故D正确。
37.中共中央、国务院曾印发通知,决定设立河北雄安新区,其设立对于集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构具有重大现实意义和深远历史意义。追溯历史,元明清三代都对京津冀实行中央政府直接管辖。元代河北为腹里之地,明清此地区为北直隶辖地,承担了首都的部分政治和社会管理职能。该历史现象表明
A.历史发展具有区域差异
B.城市发展受行政因素影响
C.地方行政区划一脉相承
D.地理环境决定城市的发展
【答案】B
【解析】由材料可知,元明清三代和今天的京津冀地区,都由于受到中央政策的影响,而拥有特定的城市功能,故B项符合题意。材料只是提到了京津冀地区,无法得出区域差异的结论,故A项错误;虽然元明清三代都对京津冀实行中央政府直接管辖,但具体的行政区划是有差异的,C项表述不符合史实,排除;材料并没有涉及地理环境和城市发展的关系,故D项错误。
38.1573年,张居正下令提高六科监察职能,以六科督促六部,以六部督促诸司以及地方,最后再由内阁直接控制六科,并实施随时考核、事事责成的稽查制度。这些措施
A.强化了中央集权的封建国家机器
B.确立了内阁为国家最高行政机构
C.缓解了土地兼并和政府财政危机
D.加强了政府对官员的选拔
【答案】A
【解析】由“最后再由内阁直接控制六科”可知,最终权力集中到内阁,加强了中央集权,故A正确;内阁不是正规的国家最高行政机构,B错误;C与材料无关;材料与官员的选拔无关,排除D。
39.明代中晚期中西文明接触的历史表明,中国面对西方并不自卑,也没有惊慌。中国文明只是在已有的农业文明基础上做加法——增加一个工业的或商业的文明而已。中国人不会走向另外一种例外,一定会面对西方慢慢改造自己,就像过去面对印度佛教改变自己一样。然而,中西之间的这种文明交流并没有持续下去……相对于中原文明,满洲人的文明形态自然落后。对此最准确的理解是:
A.明清易代,打断了中西文明的正常交流
B.明朝对西方文明实行兼容并包、吸收改造
C.满洲文明落后、固步自封
D.列强入侵,阻碍了中西文明的正常交流
【答案】A
【解析】据材料信息“明代中晚期中西文明交流的历史表明,中国面对西方并不自卑”等可知,在清朝以前,中西文明的交流是正常的,“中西之间的这种文明交流并没有持续下去”是因为“相对于中原文明,满洲人的文明形态自然落后”,说明明清易代,打断了中西文明的正常交流,故A正确;B项材料没有体现,排除;材料信息无法体现满洲固步自封、列强入侵,排除C、D项。
40.下表为明清时期各地集市数量变化统计表(单位:个),由此可推知,明嘉靖到清道光年间
A.广东出现资本主义萌芽
B.经济重心已逐渐南移
C.南北经济发展差距拉大
D.农民与市场联系加强
【答案】D
【解析】根据表格信息可知,明朝嘉靖至清朝道光年间集市数量南方超过北方,说明南方商品经济发展较快,农民与市场联系加强,农产品的商品化程度较高,故D项正确;B项在南宋时期就已经完成,应排除;从明清各地集市数量变化反映不出AC两项,应排除。
41.下图反映了1651~1790年我国货币的流通情况。图中信息反映出这一时期
A.正常的生产秩序无法维持
B.流出海外的货币不断增多
C.商品经济取得了重大进展
D.货币多样化阻得商业发展
【答案】C
【解析】从1651~1790年我国货币的流通情况看出,白银和货币流通总量都呈较快的增长趋势,结合所学,1651~1790年是我国的清朝统治时期,商品经济取得了重大进展,白银和货币流通总量都有较快的增长,故C正确;材料反映我国商品经济取得了重大进展,无法体现“正常的生产秩序无法维持”,排除A;材料反映的是我国货币的流通情况,不是对外贸易情况,不能得出“流出海外的货币不断增多”,排除B;材料只能看出制钱、白银两种货币,无法体现“货币多样化”,排除D。
42.《明太祖高皇帝实录》载,南雄商人以货入京,至长淮关,吏留而税之,既阅月而货不售。商人讼于官,刑部议吏罪当纪过。上曰:“商人远涉江湖,且纳课于官。迟留月日而使其货不售,吏之罪也。”命杖其吏,追其俸以偿商人。材料主要反映了
A.朝廷保护商人正常商业活动
B.商人社会地位得到大幅提高
C.明代通过减税政策发展商业
D.政府逐渐放弃重农抑商政策
【答案】A
【解析】材料中商人的货物被地方官员扣留作为缴纳的商税,致使其货物滞留而滞销,商人将官员告官,明太祖最终认为这是地方官员的过失,杖责官员,把官吏的俸禄追加偿还给商人,反映了朝廷保护商人正常的商业活动,故A项正确;从材料中并不能得出商人社会地位得到大幅提高的结论,故B项错误;材料也没有反映明代通过减税政策发展商业的信息,故C项错误;统治者出于维护统治的需要,在一定时期内重视商业的发展,但并不是逐渐放弃重农抑商政策而是始终坚持重农抑商的政策,故D项错误。
43.据《上海县志》记载,嘉靖时上海县“外内有事,田家妇女亦助农作,镇市男子亦晓女红”;《浙江通志》亦云,万历时嘉善县“纺织为纱,织之为布者,家户习为恒业……男妇或通宵不寐”。材料反映出(  )
A.资本主义生产方式的出现
B.小农经济生产方式的变化
C.纺织业是主要的手工业部门
D.家庭手工业超过官营手工业
【答案】B
【解析】男耕女织是传统小农经济模式,材料中“外内有事,田家妇女亦助农作,镇市男子亦晓女红”“男妇或通宵不寐”,可知男耕女织生产方式发生改变,故B项正确;雇佣与被雇佣关系的出现标志着资本主义生产方式的出现,A材料无法体现,排除;材料无法体现“纺织业是主要的手工业部门”,排除C;材料没有官营手工业信息,无法得出“家庭手工业超过官营手工业”,排除D。
44.李贽在《续焚书》中说:“世之法孔子者,法孔子之易法者耳。孔子之道,其难在以天下为家而不有其家,以群贤为命而不以田宅为命。”材料表明他
A.赞赏孔子以天下为家、群贤为命的求道精神
B.否定孔子权威,反对以孔子之言为是非标准
C.穿衣吃饭即是人伦物理,肯定人的正当欲求
D.提出“绝假纯真”的“童心说”以反对礼教
【答案】A
【解析】材料指孔子以天下为家、以群贤为命的精神值得学习,而不是为自家谋利益,故A正确;B材料无体现,排除;材料与“肯定人的正当欲求”“反对礼教”无关,排除CD。
45.有史书记载:明朝时期,浙江的棉纺织业出现“商贾从旁郡贩棉花列长期如吾土,则民以纺织所成,或纱或布,顷晨入市,易棉花而归,仍治而纺织之,明旦复持以易”。这段材料反映的本质问题是
A.私营手工业占到主导地位
B.商品经济已经渗透浙江农村
C.政府的抑商政策趋于松弛
D.当地资本主义萌芽开始出现
【答案】B
【解析】注意限定信息“本质”,依据题干材料,结合所学可知,明朝中后期,在一些棉纺织业发达的城市,商人也投入到生产领域,利用自己雄厚的资本购进棉花或棉布,分发给当地男女居民纺纱或织布成品,在销售给商人,表明商品经济已经渗透浙江农村,故B项正确;A材料无法体现;明政府仍然实行重农抑商政策,C错误;资本主义萌芽出现的标志是雇佣与被雇佣关系出现,材料无法体现,排除D。
46.梁启超说:“鄙人在海外十余年,对于外人批评吾国商业能力,常无辞以对,独至此,有历史、有基础,能继续发达之山西商业,鄙人常夸于世界人之前。”晋商被梁启超“夸于世界人之前”主要是因为
A.晋商是中国实业救国的典型代表
B.按照地域组成商帮,会馆遍布世界
C.平遥古城建筑布局体现传统礼制
D.轻重权衡千金日利,中西兑汇一纸通行
【答案】D
【解析】中国实业救国的典型代表主要位于东南沿海地区,A
错误;“会馆遍布世界”不符合史实,排除B;平遥古城建筑布局体现传统礼制无法体现商业能力,排除C;“轻重权衡千金日利,中西兑汇一纸通行”是我国最早的一家金融机构——日升昌票号的楹联,体现了晋商在金融方面成就,故D正确。
47.《广志绎》载“(晋商中的)平阳、泽、潞豪商大贾甲天下……富者蓄藏不于家,而尽散之于伙计。估人产者,但数其大小伙计若干,则数十百万产可屈指矣。盖是富者不能遽贫,贫者可以立富,共居室善而行止胜也。”根据该史料我们可以推断出的结论是
A.晋商主要靠专卖权致富
B.“伙计”有利于晋商发展
C.晋商经营的票号业相当发达
D.晋商是当时最大的商帮
【答案】B
【解析】晋商是山西商人,根据“(晋商中的)平阳、泽、潞豪商大贾甲天下……富者蓄藏不于家,而尽散之于伙计”,可知晋商之巨富靠的是合伙经营,即所谓的“一人出本,众伙共而商之”,而商人的资本也往往投于众伙计处,从而减少了投资的风险,故B正确;A、C、D材料无法体现,排除。
48.清代前期枫泾镇布局的踹染工匠在货币雇佣关系之外,还在人身上受到“保长、布防、包头管辖”,作坊主对踹染工匠还有一定的超经济强制权利。据此分析当时的枫泾镇
A.踹染工匠受到残酷剥削
B.手工业者没有人身自由
C.资本主义萌芽发展缓慢
D.纺织业出现资本主义萌芽
【答案】C
【解析】根据“踹染工匠在货币雇佣关系之外,还在人身上受到‘保长、布防、包头管辖’,作坊主对踹染工匠还有一定的超经济强制权利”,说明枫泾镇布局已经出现雇佣关系的资本主义萌芽,踹染工匠受到多重关系的束缚并非完全人生自由,制约了资本主义萌芽发展的速度,故C正确;A材料不能充分体现,排除;B不符合材料“踹染工匠在货币雇佣关系”,排除;D不能全面反映材料的主旨,排除。
49.美国史学家罗威廉在《最后的中华帝国:大清》一书中认为清朝有三个机构创新,三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面。具体情况如表所示:
机构
职能
主要表现
理藩院
管理
对汉族中国本部十八行省之外的管理(大清帝国的多民族与大疆域)
内务府
保护
对皇帝个人及其有关家族的保护
军机处
控制
满洲统治者对核心包括军事权力和行政权力的高度控制
这说明清朝
A.倾向于推行满汉民族分治政策
B.构建了较独特的帝国管控体系
C.实行家国同构的国家管理模式
D.对边疆地区控制相对比较松散
【答案】B
【解析】据材料清朝有三个机构创新,三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面:“理藩院”管理大清帝国的多民族与大疆域;“内务府”保护皇帝个人及其家族的保护;“军机处”是对核心包括军事权力和行政权力控制;通过以上的分析,体现了清王朝统治专制主义中央集权的加强,B正确;据材料“清朝的机构创新”,材料三个机构的内容没有体现民族分治的内容,A错误;据材料“清朝的机构创新”一词可判断C错误,因为实行家国同构的国家管理模式早在西周就已存在,C错误;据材料“理藩院”是对汉族中国本部十八行省之外的管理(大清帝国的多民族与大疆域),可知清王朝对边疆地区控制较强,D错误。
50.下表是清朝嘉庆、道光年间人均土地占有情况统计表,据此可知
时间
人口(人)
人均土地(亩/人)
嘉庆十年(1805年)
209034196
6.38
嘉庆十六年(1812年)
325630897
4.56
道光十五年(公元1835年)
402397560
2.18
A.土地兼并愈演愈烈
B.国家人口政策变化
C.耕地面积逐步减少
D.精耕细作的必要性
【答案】D
【解析】从材料中人口和人均土地的数字变化可以看出,人口剧增,人地矛盾越来越严重,因此在单位面积上产出更多的粮食就更加有必要性,即精耕细作的必要性,D正确;材料中涉及的是人均土地面积,不涉及土地兼并,A错误;从材料中人口和人均土地的数字变化可以看出,人地矛盾突出,没有涉及“国家人口政策变化”,B错误;材料中的人地矛盾严重,主要原因是人口增长速度加剧,并不能得出是因为耕地面积逐渐减少的缘故,C错误。
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第41题
古今贯通、中外关联材料解析题(二)
1.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
关于瘟疫传播的原因,在秦以前,大都认为是鬼神作崇,所以用傩逐疫。东汉张仲景认为气候不正常是疫病传播的原因,即“瘴气说”。隋代医学家巢元方在《诸病源候论》中第一次明确提出“疫”是具有传染性的。明末医学家吴又可亲自参与了崇祯年间的疫病救治,在《温疫论》中指出瘟疫是由天地间的“杂气、异气、疠气”所致,不同的气导致的疾病不同,已认识到传染病有空气传播和接触传播两条途径。中医也提出的一些防治瘟疫的经验方法,例如,在大寒大湿之年要小心瘟疫,防止戾气从口鼻而入,隔离病患,服用疏利祛邪的药物等。
--李今庸《中国古代对疫病的认识与防治》
材料二
1910年
10月,中国东北爆发鼠疫疫情,日俄双方借机以“人道主义”为借口介入东北事务。12月,清政府指派著名西医伍连德博士为东北三省防疫事务总管,统管东北各省防疫事宜。伍连德率领一支由医生护士组成的医疗队,前往疫情最重的哈尔滨开展防治工作。清政府及各地方当局组建各级防疫组织、颁布各种防疫法规,采取了隔断交通、对病人及疑似病人实施隔离、焚化尸体、对疫区严格消毒等具体防疫措施。政府还通过报刊等新兴媒体力量,大力倡导健康卫生的生活习惯。
1911年4月,清政府成功抵制了日俄的干涉,在沈阳召开了“万国鼠疫研究会”,邀请了来自11个国家的专家共同讨论扑灭疫情的办法,确定了许多国际通行的防疫准则。同时还颁布了第一部全国性卫生防疫法规一《民
政部拟定防疫章程》,国家层面的公共卫生体系初具雏形。
---陈雁:《20
世纪初中国对疾疫的应对一略
论1910-1911年的东北鼠疫》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代对瘟疫认识与防治的发展,并加以简要评价。(13分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清政府对东北鼠疫疫情应对的特点,分析其意义。(12分)
【答案】(1)认识:对癌疫传播原因从鬼神作崇到赌气说再到多气说;逐步了解癌疫具有传染性以及其主要传染途径:提出防治癌疫的方法。
评价:对疾病认课指长期观察与经验:认识不断深入,防治水平不断提高:由于生产和水平益标限,对疫病的认识与防治有不科学、不完备的一面。
(2)特点:重视各级防疫组织建设;通过立法保障;运用近代医学技术手段;运用媒体宣传手段:寻求国际合作;倡导民众参与。(任答其中四点即可)
意义:促进西医推广和传指;一定程度上抵制了日俄对东北事务的干涉丽铁近代公共卫生体系建立:推动国际防疫合作;提升民众卫生观念(低答其中三点即可)
【解析】(1)发展:根据材料“在秦以前,大都认为是鬼神作崇,所以用傩逐疫”、“在《温疫论》中指出瘟疫是由天地间的‘杂气、异气、疠气’所致,不同的气导致的疾病不同”可归纳出对癌疫传播原因从鬼神作崇到赌气说再到多气说;根据材料“已认识到传染病有空气传播和接触传播两条途径”可归纳出逐步了解癌疫具有传染性以及其主要传染途径;根据材料“中医也提出的一些防治瘟疫的经验方法”可归纳出提出防治癌疫的方法。评价:结合上述分析可知,关于中国古代对瘟疫认识与防治的发展的评价需要从认识不断深化、治疗水平不断提高及也有不科学、不完善的缺陷等方面进行分析即可。
(2)特点:根据材料“清政府指派著名西医伍连德博士为东北三省防疫事务总管,统管东北各省防疫事宜”可归纳出重视各级防疫组织建设;根据材料“清政府及各地方当局组建各级防疫组织、颁布各种防疫法规”可归纳出通过立法保障;根据材料“采取了隔断交通、对病人及疑似病人实施隔离、焚化尸体、对疫区严格消毒等具体防疫措施”可归纳出运用近代医学技术手段;根据材料“政府还通过报刊等新兴媒体力量,大力倡导健康卫生的生活习惯”可归纳出运用媒体宣传手段和倡导民众参与;根据材料“邀请了来自11个国家的专家共同讨论扑灭疫情的办法,确定了许多国际通行的防疫准则”可归纳出寻求国际合作。意义:根据材料“1911年4月,清政府成功抵制了日俄的干涉”和特点可知评价需要从促进西医传播、抵制日俄的干涉、推动国际防疫合作和提升民众卫生观念等方面进行分析即可。
2.(25分)阅读材料,回答问题。
材料
一汉初的官僚基本上来源于世袭、捐资及察举,这种人才选拔制度造成官僚结构的混乱和素质的低下。因此,董仲舒在《对贤良策》中提出“养士之大者,莫大乎太学。太学者,贤士之所关也,教化之本原也。”他不仅把太学看作是培养人才的场所,而且也把它作为推行教化的手段及官僚选拔的基地。汉武帝接受董仲舒的建议,并批准丞相公孙弘提出的创立博士弟子员制度的建议。为博士设置博士弟子员(即太学学生),是中央官学——太学正式成立的标志。太学的学习内容以传授儒家经典为主。太学学生学习一年,精通一经就可以入仕的规定,使得政府直接控制了受教育者的政治前途,并就此确立了我国古代高等教育两千年不变的性质——培养国家后备官僚。
——《中国古代太学与欧洲中世纪大学之比较》
材料二
中世纪后期,大学在意大利、法国和英国的文化中心城市兴起。它们多由当时已有的城市学校和主教学校发展而来。如1150年正式成立的被誉为“欧洲母大学”的巴黎大学,便由巴黎圣母院教堂学校演变而来。这一时期的著名大学还有英国的牛津大学(1168年)剑桥大学(1209年);意大利的那不勒斯大学(1224年);法国的蒙特利尔大学(1181年)等。当时大学一般开设文学、神学、法学和医学四大学科,文学最初是其他学科的基础,后来才独立成科,“七艺”是其主要课程。“七艺”的起源可追溯到古希腊,一般包括文法、修辞、逻辑学、算术、几何、天文以及音乐,后来又增加了自然科学、历史、地理等课程。
——刘明翰《欧洲文艺复兴史·教育卷》
(1)根据材料一和材料二并结合所学知识,分别指出中国太学与西欧大学产生的社会背景。(12分)
(2)结合材料一和材料二及所学知识,概括中国太学与西欧大学的不同之处,以及二者所导向的社会观念的差异。(13分)
【答案】(1)背景:中国:古代小农经济占主导地位;儒家思想逐渐成为主流思想;君主专制发展的需要;汉初选官制度的弊端。
欧洲:城市经济发展,市民阶层壮大;宗教和古代希腊罗马文化影响大;中世纪末期人文主义得到发展。
(2)不同:太学课程内容以儒学为主;偏重道德伦理;培养封建官僚;政治权力的附庸。中世纪后期大学课程多样,包括自然科学、社会科学和神学等内容;注重实用性;培养职业人员;学术氛围自由。
差异:中国人崇尚“学而优则仕”,文化知识主要用于维护皇权统治;西方人推崇人文精神,重视个性的发展。
【解析】(1)从材料一“汉初的官僚基本上来源于世袭、捐资及察举,这种人才选拔制度造成官僚结构的混乱和素质的低下”可以得出汉代官僚制度的弊端。然后学生需要结合必修三“罢黜百家,独尊儒术”这节课的内容去思考。具体可从儒学受到重视、汉朝加强中央集权的需要这些角度去思考。而欧洲可从城市经济的发展、教会的影响和人文主义相关方面去回答。
(2)具体可从学习的内容、目的等方面比较二者的不同点。汉代太学主要学习儒家经典,重视伦理道德;而西方学科多,重视实用性的东西。此外,在目的上,太学是为了培养官员。而西方则是为了培养人才。
社会观念上,太学的目的性导致了“学而优则仕”的社会观念形成。西方重视全面发展,体现了人文主义的社会观念。
3.(25分)近年来,“中国模式”“中国道路”或“中国经验”成为国内外学界、政界热议的课题之一。讨论发展模式问题,需要具有世界的眼光和将历史与现实相结合的能力。阅读下列材料,然后回答问题。
材料一
中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化,但在国家权力的运作方式上,却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
——摘编自刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》
材料二
代议制民主要成为真正的民主制,就应该是代表全体的民主制,而不是仅仅代表多数人的民主制。漏掉少数,全体就出现了空白,就不再是民主。少数和多数一样都应享有充分的代表权,按比例分配。
——摘编自密尔《代议制政府》
把代议制同民主制结合起来,就可以获得一种能够容纳和联合一切不同利益和不同大小的领土与不同数量的人口的政治体制。
——摘编自托马斯·潘恩《人权论》
材料三
这些独具中国特色的政治制度安排,是以新中国建立之初的政治构想为基础,随着时代的演进而不断丰富发展,留下每代人智慧烙印的中国政治发展模式,为世界政治文明提供了一个新样本。
——全国人大常委会委员长吴邦国
目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考孔子的公共伦理,而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——摘编自《民主与民生:党的十六大以来经验与启示述评》
(1)结合所学知识谈谈应该如何认识材料一的观点。(8分)
(2)结合1787年宪法的内容,说明美国是如何体现材料二所述的观点的。(8分)
(3)材料三中所说的“中国特色的政治制度”在新中国成立初期是如何实现的?“继续思考‘孔子的公共伦理’,而不是抽象地复制西方资产阶级民主”说明了什么?(9分)
【答案】(1)唐代“三省体制”提高了行政效率,避免了国家决策的失误;形成严密的封建官僚制度,在一定程度上制约了皇权。但是三省六部制本质上是为君主专制统治服务的。
(2)美国总统等由选民选出,保证民主制度;各州不论人口多少都有两名参议员,众议员按照各州人口比例选出;建立独立于行政的司法系统以保证在多数人决定的同时尊重少数人的合法权利,避免“多数人暴政”出现。
(3)体现:建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度。说明:民主政治要注重民生和符合国情(或者既要从历史传统中继承合理的成分,也要借鉴西方民主制度的优秀部分)。
【解析】(1)本题据材料一“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”并结合所学知识即可从提高行政效率、避免决策的失误、制约皇权、本质上为君主专制统治服务等方面回答应该如何认识材料一的观点。
(2)本题据材料二“代表全体的民主制……可以获得一种能够容纳和联合一切不同利益和不同大小的领土与不同数量的人口的政治体制”并结合1787年宪法的内容即可从总统等由选民选出、各州都有两名参议员、众议员按照各州人口比例选出、独立于行政的司法系统等方面说明美国是如何体现材料二所述的观点的。
(3)本题据材料三“中国特色的政治制度”并结合所学知识即可从人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度等方面回答在新中国成立初期“中国特色的政治制度”是如何实现的。再结合所学知识从民主政治要注重民生和符合国情的角度回答“继续思考‘孔子的公共伦理’,而不是抽象地复制西方资产阶级民主”说明了什么。
4.(25分)五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来,开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料:
材料一
巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。
——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》
材料二
20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料三
抗日战争部分大事摘录
——摘编自张宪文等著《中华民国史》
请回答:
(1)据材料一,概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识,指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。(8分)
(2)据材料二,归纳国民革命运动促进中国民族主义发展与深化的集中表现。结合所学知识,指出“北伐战争的迅猛推进”取得的重大成果。(8分)
(3)抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的枢纽,请结合材料三加以分析。综合上述材料,你认为近代以来中华民族复兴的基本条件有哪些?(9分)
【答案】(1)基本特点:爱国阶层主动抗争;国人广泛参与爱国运动;将反帝反封建斗争相结合。
国际政治背景:十月革命的推动;巴黎和会对中国主权的严重损害。
(2)集中表现:反帝反封建成为人民的共同目标;国共通过大规模的社会动员推进爱国斗争。
重大成果:动摇了北洋军阀的反动统治。
(3)分析:振奋了民族精神,爱国主义得到极大张扬;中华民族为民族独立与解放共同奋斗;以中国共产党为核心的人民革命力量发展壮大。
基本条件:民族觉醒;民族团结
【解析】(1)基本特点:根据材料“只有自己行动起来,‘国民外交’成了一个响亮口号”可知,爱国阶层主动抗争;根据材料“遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望”可知,国人广泛参与爱国运动;根据材料“这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段”可知,将反帝反封建斗争相结合。
国际政治背景:根据所学知识可知,五四运动兴起受到十月革命的推动;五四运动的直接导火线是巴黎和会对中国主权的严重损害。
(2)集中表现:根据材料“在‘打倒列强除军阀’的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来”可知,反帝反封建成为人民的共同目标;根据材料“当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。”可知,国共通过大规模的社会动员推进爱国斗争。
重大成果:根据材料“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”并结合所学可知,北伐运动动摇了北洋军阀的反动统治。
(3)分析:本题考查抗战胜利意义。根据所学知识可知,抗日战争的胜利振奋了民族精神,爱国主义得到极大张扬;中华民族为民族独立与解放共同奋斗;从对中共力量发展来看,抗战胜利使得以中国共产党为核心的人民革命力量发展壮大。
基本条件:根据《义勇军进行曲》、国共合作可知,抗战胜利的基本条件是民族觉醒和民族团结。
5.(25分)新航路开辟以来,世界经济联系日益加深,但是也出现了一些问题。阅读材料:
材料一
通常认为,全球化经历了三个波次或四个阶段。从地理大发现开始,到第一次世界大战是第一波全球化浪潮,两次世界大战期间是全球化空前曲折及调整时期,一战爆发和1930年代国际金本位制崩溃,全球化开始了第一次逆转过程;二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期;冷战结束后则是全球化深入、全球拓展的第三波,全球化时代的真正到来。总体上看,近500年以来,全球化尽管有重大挫折,但依然不断深化向前。
——储昭根《当前西方的反全球化浪潮:成因及未来走向》
材料二
2008年国际金融危机爆发后,西方国家出现了明显的逆全球化倾向……本轮逆全球化动向具有强烈的政治力量主导性。过去反对经济全球化的力量来自民间社会,政治力量则极力助推经济全球化,但如今这种局面似乎发生逆转。欧美国家利用国家权力限制本国资本、企业的自由流动,强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源,国家经济管制极端化。
——吴志成、吴宇《逆全球化的演进及其应对》
材料三
当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩,是基于全球化进程中利益分配不满的反映,也是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象,引发国际社会高度警觉。
——摘编自陈伟光等《逆全球化暗流与中国应对》
完成下列要求:
(1)据材料一,概括全球化发展进程的特点。结合所学知识,指出“全球化开始第一次逆转”的背景和主要表现。(9分)
(2)据材料二,“本轮逆全球化倾向”出现了怎样的变化?结合所学知识,分析导致这一变化的原因。(8分)
(3)据材料三并结合所学知识,指出逆全球化的实质及其对全球化的不利影响。(8分)
【答案】(1)特点:阶段性、曲折性、渐进性。背景:经济大危机的冲击。表现:贸易保护主义抬头(关税战或贸易战)。
(2)变化:逆全球化的推动力量由民间主导转为政府主导(政治力量主导)。
原因:政府利用国家权力干预自由市场;金融危机的冲击;维护国家利益的需要;发达国家在全球化中的主导地位受到冲击;部分大国国际责任意识的消减;民族(民粹)主义思想抬头。
(3)实质:调整规则以实现利益重新分配。
不利:不利于各国市场的开放;妨碍了国际贸易的自由化;
【解析】(1)“特点”,依据材料一信息“全球化经历了三个波次或四个阶段。……总体上看,近500年以来,全球化尽管有重大挫折,但依然不断深化向前”概括得出:阶段性、曲折性、渐进性。“背景”,依据材料信息“一战爆发和1930年代国际金本位制崩溃,全球化开始了第一次逆转过程”得出:1929年经济大危机的冲击。“表现”,结合所学知识从贸易保护主义抬头、关税战或贸易战角度分析。
(2)“变化”,依据材料二信息“本轮逆全球化动向具有强烈的政治力量主导性。过去反对经济全球化的力量来自民间社会,政治力量则极力助推经济全球化,但如今这种局面似乎发生逆转”得出:逆全球化的推动力量由民间主导转为政府主导。“原因”,依据材料并结合所学知识从政府对经济的干预、金融危机的冲击、维护国家利益的需要、发达国家的主导地位受到冲击、部分大国国际责任意识的消减、民族主义思想抬头等角度分析。
(3)“实质”,依据材料三信息“当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩,是基于全球化进程中利益分配不满的反映”得出:调整规则以实现利益重新分配。“不利”,结合所学知识从不利于各国市场的开放、妨碍了国际贸易的自由化、阻碍了各国的经济合作等角度分析。
6.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
秦朝的朝议制度一般由丞相、御史大夫和诸卿参与,汉代的廷议由皇帝临时召开,人员不固定,时间不固定,所议仅供皇帝参考,还只是一种习惯性的做法,而不是一种法定的程序。魏晋南北朝时期逐步形成了中书草诏,门下审署下达的制度,但还是作为皇帝秘书咨询机关来进行活动。明代朝议制度的参加者进一步扩大,人数增加,是决策过程中一个法定的不可缺少的程序,皇帝虽然成为决策和行政的最高负责人,但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
材料二
虽然英、法、美议会制的阶级本质一致,三国形成了各具特点的不同形式。这些区别中最重要的是英国议会是最高国家权力机关,法美议会则只是最高立法机关。而且在资本主义议会的运行过程中,各国统治阶级都随着历史条件当时变化而相应地予以发展、完善,使资本主义议会制从不发达状态走向发达状态。此外,英、法、美三国的议会制度,还为不同的资产阶级国家提供了不同的模式。随着资产阶级在许多国家相继取得政权,议会制度在资产阶级各国普遍建立起来了,资本主义议会制得到了进一步的发展。
——摘编自周叶中《代议制度比较研究》
(1)据材料一和所学知识说明中国古代朝议制度演变的特点及原因。(12分)
(2)据材料二和所学知识说明英、法、美三国形成不同代议制度的原因和影响。(9分)
(3)综合上述材料,说明对人类政治文明发展的认识。(4分)
【答案】(1)特点:由习惯性做法到成为法定程序;由供皇帝参考到成为皇帝决策的基础;由临时召开逐渐走向制度化、规范化轨道。
原因:君主专制制度的不断加强;中国古代政治制度的逐步完善;随着社会经济的发展,政治事务的繁杂与扩大;儒家思想不断发展的影响。
(2)原因:资本主义经济发展程度、阶级阶层力量变化、历史文化传统、民众思想解放和洗礼程度不同。
影响:促进了本国经济的发展和社会的稳定;创新了人类政治文明的成果;提供了不同模式的代议制形式,有利于资本主义代议制的发展。
(3)人类政治文明是不断完善向前发展的;各国政治文明的发展需要与本国的国情相适应;承认文明的多样性,尊重各国的不同文明,相互借鉴
【解析】本题主要考查中国古代和世界近代政治制度的演变及其影响。
(1)特点,根据材料“还只是一种习惯性的做法”“是决策过程中一个法定的不可缺少的程序”可得出由习惯性做法到成为法定程序;根据材料“仅供皇帝参考”“作为皇帝秘书咨询机关来进行活动”可得出由供皇帝参考到成为皇帝决策的基础;根据材料“汉代的廷议由皇帝临时召开”“是决策过程中一个法定的不可缺少的程序”可得出由临时召开逐渐走向制度化、规范化轨道。原因,根据材料结合所学知识可知,中国古代朝议制度由习惯性做法到成为法定程序,由供皇帝参考到成为皇帝决策的基础体现了中国古代专制主义不断加强的趋势;根据材料“其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上”结合所学知识可知,中国古代朝议制度不断完善也是古代政治制度的逐步完善的结果;中国古代朝议起初仅临时召开到逐渐走向制度化、规范化,与政治事务的繁杂与扩大直接关系等从政治、经济、思想文化方面进行分析思考。
(2)原因,根据材料结合所学知识可知,英国通过光荣革命建立了资产阶级代议制,随着资本主义经济的发展,代议制不断发展完善,法国的二元制是在一次次民主和帝制之间的妥协,最终确立资产阶级民主共和政体,美国通过独立战争获得民族独立并建立了资产阶级民主共和政体,也较少封建专制的历史传统等从政治、经济、思想文化、民族心理等方面进行思考,概要作答即可。影响,根据材料结合所学知识可知,英、法、美等国资产阶级代议制的确立是世界政治民主化进一步发展的体现,推动英、法、美国资产阶级力量的壮大和资本主义经济的发展,资产阶级性质代议制的建立推动了人类政治文明的丰富和发展,同时提供了不同模式的代议制形式等从政治、经济、思想文化方面进行综合分析思考。
(3)根据材料结合所学知识可知,不同国家和民族建立不同的政治体制,东西方的政治文明虽然表现不同,但都促进了本国的发展与进步,体现了政治文明的多样性;不同的政治文明,需要相互借鉴,相互交流,才能推动人类政治文明的不断发展;各国政治文明的发展需要与本国的国情相适应等从不同政治文明的多样性、不断演进发展、相互交流等角度分析回答。
7.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
正是在这样的时代背景下,19世纪中期在美国兴起了为公共教育的实现而进行的斗争,即公立学校运动。这场运动力图把公共教育作为美国教育的基本模式,希望建立起公立小学——公立中学——州立大学的单轨教育阶梯。作为19世纪美国公立学校运动的领导人,贺拉斯曼坚持不懈地宣传公共教育思想,从而使民众逐步接受了公立学校的模式,并把公立学校与自己的信念和希望联系起来。1852年,马萨诸塞州颁布了美国第一个普及教育法令,就是一个有力的例证。正是通过公立学校运动的兴起,美国公立学校的入学人数在5—19岁中的比例,由1839年的35%增加到1870年的61.1%。
——摘编自《美国公立学校运动新论》
材料二
1924年8月,成都市成立了民众教育馆,隶属于市政府教育科领导下的一个社会机构。教育馆把“社会教育为主,辅导本市教育之发展”作为主要目标。历年来,开展了许多活动,进行了民众教育、国防教育、科学教育、电化教育,开展过戏剧、歌咏、体育表演比赛,出版过民众月刊,推行地方自治,宣传“新生活运动”。在抗日烽火迫在眉睫时,教育馆不仅注重对成年市民的启发,而且认识到“儿童为国家将来之主人翁,要判断将来能否战胜敌国,便看今日儿童之培养是否优于敌国。”
——摘编自《公共空间与大众文化》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国公立学校运动兴起的原因,并对该运动进行简要评价。
(13分)
(2)根据材料二,指出民国时期民众教育馆的特点。结合所学知识,分析民众教育馆设立的影响。(12分)
【答案】(1)原因:经济发展提供了物质条件(工业革命);民主、平等精神的推动;民主政治的巩固和完善;社会人士的坚持与努力;政府的鼓励与支持;建立国家教育体系的需要。
评价:有助于美国近代公共教育制度的确立,提高了民众的素质,为社会发展培养了大量人才,体现了公平、平等原则。
(2)特点:教育内容范围广;政治色彩浓厚;教育与时俱进;教育与民族命运相结合;注重培养儿童教育。
影响:促进市民生活方式和城市文化的变迁;提高市民文化素质;增强民众爱国心。
【解析】(1)原因:题目要求“根据材料一并结合所学知识”概括。由材料一中的“为公共教育的实现”、“美国公立学校运动的领导人,贺拉斯曼和巴纳德坚持不懈地宣传公共教育思想”、“萨诸塞州颁布了美国第一个普及教育法令”可以分别得出其原因有建立国家教育体系的需要、社会人士的坚持与努力、政府的鼓励与支持;根据材料一所提供的美国公立学校运动兴起的时间“19世纪中期”结合所学这一时期的史实可以得出,美国公立学校运动兴起的原因还有工业革命使得经济发展为其提供了物质基础,资产阶级民主平等思想的推动也是重要原因。
评价:这一问需要从公立学校的功能去考虑。公立学校在美国的兴起,目的是为了建立国家教育体系,各方面的努力肯定使得这项运动推动近代公共教育制度的确立,而越来越多的人进入公立学校学习,对于提高国民素质和培养人才是非常有帮助的,同时它也使得社会公平和平等的原则得以彰显。
(2)特点:题目要求“根据材料二”回答。由材料二中的“开展了许多活动,进行了民众教育、国防教育、科学教育、电化教育,开展过戏剧、歌咏、体育表演比赛,出版过民众月刊”可以得出教育内容范围广;由“地方自治”“新生活运动”可得出政治色彩浓厚;由“抗日烽火迫在眉睫时,教育馆不仅注重对成年市民的启发,而且认识到‘儿童为国家将来之主人翁,要判断将来能否战胜敌国,便看今日儿童之培养是否优于敌国’等可以看出具有教育与时俱进、注重培养儿童教育等特点。
影响:由材料二中的“成都市”可以得出其影响是这种教育是在城市搞的民众教育,所以会促进市民生活方式和城市文化的变迁和提高市民文化素质;而抗日战争时期其宣传和活动则能增强民众爱国心。
点睛:从设问角度看,主观题的审题应该包括四部分:一是答题依据,也就是答案来源于哪里,这一题涉及到了两种,即“根据材料和所学知识”与“根据材料”,这为考生提供了思考答案的来源;二是答题要求,这一题里有“概括”、“指出”、“分析”等要求;三是答题内容,这一题涉及到了“原因”、“评价”、“特点”、“原因”等;四是答题条件,即修饰答题内容的部分。这些方面明确了,才可以算审题清楚明确了。
8.(25分)自古以来,中外城市经历了不同的时代变迁。城市化问题是影响未来我国经济社会发展的重大课题之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
西方学者比较中世纪的中国和西方的城市后认为:中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下,城市在司法审判上表现出随意性。相比之下,欧洲的城市则更为自治和独立。大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。而中国城市工商业中,国家起了主导作用,诸如国家制铁厂和皇家陶瓷厂(官窑),食盐贸易的许可证制度等等。
——麦迪森《中国经济的长期表现》
材料二
近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区,其中,香港.青岛等长期为列强占据;上海.天津.汉口等被辟为通商口岸,出现了畸形繁荣的商业区;近代工矿企业和商业的发展,推动了唐山.无锡等城市的兴起;郑州.石家庄等因地处铁路枢纽得到较大的发展。……帝国主义的商品冲击了农村手工业,制造了众多的游民无产者。……而新式工厂发展滞后……“中国工业发达愈慢,吸收游民无产者的能力愈小。”
——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》等
材料三
英国是世界上第一个城市化国家。从18世界后期到19世界中叶,城市人口占全国总人口的比例从20%上升至51%。约克郡的城镇数量由1801年的15个增长到1891年的63个。从1820年到1830年,曼彻斯特、伯明翰等主要工业城市的人口增长达40%以上,是增长最快的10年。
——摘编自阿萨·勃里格斯《英国社会发史》等
材料四
城市的水泥丛林使人疏离了自然的美好;城市的废气.噪音和污水侵蚀了人的健康;城市的尔虞我诈污染了人的心灵……所有这些沉重的代价,只不过为我们换来了表面上看似富足一点的物质生活而已。
(1)根据材料一分别概括中世纪的中国与西欧城市发展的特点。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识分析中国近代新兴城市的特点。根据材料二.三并结合所学知识分析近代中.英两国城市发展差异很大的原因。(10分)
(3)据材料四并结合所学知识,谈谈人类城市化进程的利与弊。(7分)
【答案】(1)中国:中央行政控制强;城市发展缺乏法律保护;国家官营经济占主导;(实行官营手工业垄断)国家实行专卖制度。西欧:城市自治权利较充分;以立法推动城市化进程;(民营)商业影响较大。
(2)特点:主要集中在东部地区;近代工商业的推动;铁路等新式交通的影响;带有殖民地、半殖民地色彩。原因:中国:列强经济侵略;近代工业发展缓慢;破产农民难以转化为产业工人。英国:工业化迅速发展(工业革命推动,交通发展);社会经济重心由农村转移到城市。
(3)利:城市化促进经济发展;城市化使人们的生活更加便捷;城市化丰富了人们的生活方式;城市化促进了文化教育的发展。弊:环境污染损害健康;功利主义和商业气息浓厚,淡漠了人的感情。
【解析】(1)第一小问,中国城市发展的特点,依据材料文字“处于朝廷行政官僚的控制之下”、“城市在司法审判上表现出随意性”、“国家制铁厂和皇家陶瓷厂(官窑)”、“食盐贸易的许可证制度”概括即可得出;西欧城市发展的特点,依据材料文字“更为自治和独立”、“大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利”概括得出城市自治权利较充分,以立法推动城市化进程,另外对比中国的官营经济占主导西欧则是民营商业影响较大。
(2)第一小问,分析中国近代城市兴起的特点可以从城市兴起的地点、经济发展的状况分析,从中国近代资本主义经济产生的角度来分析。中国近代资本主义经济是欧风美雨的产物,欧美列强对中国的侵略最先在东南沿海的经济重心开始的,随着自然经济的不断解体,近代城市不断发展壮大。第二小问,近代城市兴起的原因可结合近代中国的社会现实分析即可,主要从列强对中国的经济侵略的角度分析。英国则从工业革命、经济重心从农村到城市的转移方面回答。
(3)本题属于开放型问题。城市化进程的利于弊的分析只要言之有理即可。
9.(25分)中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设,取得了巨大成就。
材料一
新中国成立初期,中国共产党领导创立的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。到1978年主要产品产量是:粮食6095.3亿斤,棉花4334万担,纱238.2万吨,布330.9亿尺;粗钢3178万吨;原煤6.18亿吨,原油10405万吨;铁路营业里程5.17万公里。各类轻重工业产品的生产能力和交通运输能力都有显著增长。1978年,我国基本普及小学教育,学龄儿童入学率达到95.5%。在改革开放前夕,中国按人均收入排在世界最贫穷国家之列,而我国的教育发展却接近中等发达国家的水平,人民文化素质显著提高。
——摘编自李文《新中国改革开放前打下的坚实基础》
材料二
新中国成立之初,社会保障尚属空白,党和政府釆取了一系列保障人民生活安定、社会发展的政策。2018年末,全国共有1008万人享受城市居民最低生活保障,3520万人享受农村居民最低生活保障,455万人享受农村特困人员救助供养,全年临时救助1075万人次。我国的社会保险制度开始逐步健全,建立了以养老保险为重点的各类社会保险开始惠及全体城乡居民,传统意义上的劳动保险开始真正转变为普惠型的社会保险。据统计,截至2018年末,全国共有各类提供住宿的社会服务机构3.3万个,其中养老服务机构3万个,儿童服务机构664个;设有社会服务床位782.4万张,其中养老服务床位746.3万张,儿童服务床位10.4万张;建有社区服务中心2.7万个、社区服务站14.5万个。
(1)据材料一概括新中国在改革开放前打下了哪些坚实基础?(12分)
(2)据材料二分析改革开放后我国社会保障制度的特点及作用。(13分)
【答案】(1)创立社会主义的根本政治制度和基本政治制度;建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;显著提高人口素质。
(2)特点:社会保障体系日益健全;社会保障覆盖范围不断扩大;重视对儿童、老人等弱势群体的保护。
作用:促进社会公平,对稳定社会局面、保障我国的社会主义现代化建设发挥了重要作用。
【解析】(1)根据“新中国成立初期,中国共产党领导创立的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度”得出创立社会主义的根本政治制度和基本政治制度;根据“各类轻重工业产品的生产能力和交通运输能力都有显著增长”得出建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;根据“我国的教育发展却接近中等发达国家的水平,人民文化素质显著提高”得出显著提高人口素质。
(2)特点:根据“我国的社会保险制度开始逐步健全”得出社会保障体系日益健全;根据“建立了以养老保险为重点的各类社会保险开始惠及全体城乡居民,传统意义上的劳动保险开始真正转变为普惠型的社会保险”得出社会保障覆盖范围不断扩大;根据“其中养老服务机构3万个,儿童服务机构664个”得出重视对儿童、老人等弱势群体的保护。
作用:根据所学福利国家制度的作用,可从促进社会公平、稳定社会局面、保障我国的社会主义现代化建设等角度分析回答。
10.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
秦始皇和李斯是秦帝国造者,他们的治国思想秉承了法家传纯,是以“法”治国主张的信奉者、实践者。秦帝国的立法指导思想以“争强”、“治民”和“帝王之具”为指南。秦始皇之“法”:“诽谚者,族诛”,“以古非今者,族诛”,“偶语诗书者,弃市”。秦始皇二十年,“荆轲为燕太子丹刺秦王,后诛轲九族,其后志恨不已,复夷轲之一里,一里皆灭”。
——摘编自《也谈先秦政治思想中的“法”》
材料二
罗马帝国经由罗马共和国蜕变而来,凭借的不仅是“使罗马四邻畏服的精兵”更有“使罗马内部安定的良法”。罗马统治者也时常表现出加强君主专制权力的倾向,但统治者的名分与统治的理论却依旧在很大程度上以自然法思想为归依,而人性平等、个人权利保障、权力的合法性及对权力的约等则构成了这种思想的心。在法治实践方面,如,在涉及基督徒基于信仰而反对皇帝崇拜事件时,图拉真指示其部下:只要抓获罪证确凿的基督徒即可惩办,但有悔改表现则可宽忽,同时要防止诬告株逹,否则便有违于时代精神。罗马帝国法治实践的一件大事是罗马公民权在帝国范国内的实现。
——摘编自《论法律价值取向与政治稳定》
请回答:
(1)根据材料一、二并结合所学,分析古代秦帝国和罗马帝国重视法律治国的历史背景。(13分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要分析法治实践对秦帝国和罗马帝国统治的延续所起作用不同的原因。(12分)
【答案】(1)背景:商鞅变法,形成了秦国重法传统;秦国历代统治者厉行法治,效果明显;秦帝国初建,各种反对势力依然存在。罗马自共和国时期就形成了良好的法律传统;罗马帝国统治者信奉自然法思想;法治实践在罗马历史上取得了良好的效果等。
(2)秦:统治者主严刑酷法,激化了阶级矛盾,加速了秦帝国的覆亡。罗马:罗马法律相对宽松,并作适时调整,这对缓和社会矛盾起到了积极的作用,有效地维护了罗马帝国的统治。
【解析】(1)背景:“秦朝背景”,结合秦朝商鞅变法、统一前治国的原则、统一后社会矛盾等相关史实,说明秦朝重视法律治国的历史背景。“罗马背景”,从材料“罗马帝国经由罗马共和国城变而来,凭借的不仅是‘使罗马四邻畏服的精兵’更有‘使罗马内部安定的良法’”“罗马统治者也时常表现出加强君主专制权力的倾向,但统治者的名分与统治的理论却依旧在很大程度上以自然法思想为归依”,可知罗马帝国重视法律治国的历史背景是罗马由共和国时期就形成了良好的法律传统;罗马帝国统治者信奉自然法思想;结合罗马法对罗马帝国的影响,可知罗马帝国重视法律治国的历史背景是法治实践在罗马历史上取得了良好的效果。
(2)原因:“秦朝的原因”,结合秦朝的法治实践具有严刑酷法的特点,可知秦律对于秦朝灭亡的影响是激化社会矛盾,加速了秦朝灭亡。“古罗马的原因”,结合罗马法的实践特点是相对宽松,并与时代相符,可知罗马法有利于缓和社会矛盾,维护罗马帝国的统治。
11.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
古代《周易》载“天行健,君子以自强不息”,做人不可不讲正气、气节;认为“地势坤,君子以厚德栽物”。《尚书》主张“民为邦本,本固邦宁”。孔子把为真理、为国家、为民族牺牲视为最大的“仁”,即所谓“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”,同时孔子强调“君子和而不同,小人同而不和”。北宋范仲淹发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹,南宋文天祥留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。经过长期的历史发展,儒家的仁、义、礼、智、信诸原则成为中华民族的文化侍统。
——摘编自朱西周《中华民族精神的历史演变与时代价值》
材料二
面对西方列强对中华民族的侵略,三元里人民自发组织奋起抗英;中法战争中冯子材以七十高龄和法军拼杀;甲午战争时,邓世昌血染黄海。为改变中国现状,魏源在《海国图志》中提倡“师夷长技以制夷”。洪仁玕在《资政新篇》中,把轮船、火车、手表、望远镜等西洋技术看成“正正堂堂之技”。郑观应主张“君民共主”的君主立宪。康有为发表的《物质救国论》,界定了“物质学”即科学的概念。孙中山领导辛亥革命推翻帝制,建立了资产阶级共和国。陈独秀、李大钊以民主和科学为旗帜,开展一系列挽救民族危亡的运动,以救治国人心理上、思想上的疾病……
——摘编自缪克成主编《民族精神》等
材料三
中国共产党坚持以实现中华民族伟大复兴为初心,在新民主主义革命时期,形成了现代民族精神。国民革命失败后,毛泽东以大无畏的革命精神,创建井冈山革命根据地,创立了工农武装割据理论。第五次反“国剿”失利后,中国工农红军在长征中,战胜各种艰难险阻,形成新的精神风貌与精神品格。在抗日战争过程中,中国共产党坚持全面抗战,成为中华民族抗战的中流砥柱,人民民主力量发展壮大。解放战争后期,在三大决战胜利之时,毛泽东向全党发出谦虚谨慎、艰苦奋斗、依靠群众、团结统一、敢于战斗、敢于胜利的伟大号召,明确了党的建设的方向。
——摘编自俞祖华《中华民族精神新论》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代民族精神的基本内涵。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国近代民族精神的作用。(9分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括促成中国现代民族精神形成的主要因素。(8分)
【答案】(1)基本内涵:自强不息的精神;崇尚道德的精神;民为邦本的精神;以和为贵的精神;具有强烈的社会责任感。
(2)作用:有利于激发国人反对外来侵略,争取民族独立;推动救亡图存运动的新发展;推动资产阶级革命运动的兴起和发展;推动了民族工业的产生与发展;推动了实业救国思想的产生与发展。
(3)主要因素:中国近代以来民主革命实践;马克思主义的广泛传播;中国共产党坚持马克思主义中国化;中国共产党以民族复兴为初心;中国共产党秉承践行历代爱国主义精神;人民群众集体智慧的结晶。
【解析】本题考查中国民族精神,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。
(1)中国古代民族精神的基本内涵,可以根据材料中的“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德栽物”“民为邦本,本固邦宁”“君子和而不同,小人同而不和”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等信息分析概括得出。
(2)中国近代民族精神的作用,可以根据材料中的“面对西方列强对中华民族的侵略,三元里人民自发组织奋起抗英”“师夷长技以制夷”“孙中山领导辛亥革命推翻帝制,建立了资产阶级共和国”“陈独秀、李大钊以民主和科学为旗帜,开展一系列挽救民族危亡的运动”等信息并结合所学在当时对民族工业、实业救国思潮等方面的影响来回答。
(3)促成中国现代民族精神形成的主要因素,可以根据材料中的“中国共产党坚持以实现中华民族伟大复兴为初心”“形成新的精神风貌与精神品格”等信息并结合所学,从近代民主革命实践、马克思主义的广泛传播和中国化、中国共产党的努力、人民群众集体智慧等方面来回答。
12.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
山西一地在明代276年间曾37次出现灾疫,且多在成化十八年(1482年)之后,尤以万历、崇祯两朝为甚。疫灾常常与水、旱、地震等自然灾害同时发生,尤与饥荒并发的频率最高。战祸一起,疮痍满目,疫疠丛生。面对频发的灾疫,朝廷常常发布诏令减免税粮田租,也常发帑赈济直接救济灾民,减缓灾情。在疫病流行时期,军营将士会食用特定草药预防疫病,并将染病患者与健康士兵隔离开来,以免扩大传染。地方官府常常采取施医送药的救疗手段,扩大救疗面。明时对疫病发生虽已有较为科学的认识,但仍然存在以天命解释灾难和疫病发生的情况,认为天意不可违,因而一些地方官也常采用斋戒祈祷的方法驱避疫气。一些深怀济世思想的医生不避疫气,不辞劳苦,施医送药。深受儒家爱民思想的知识分子和有识之士也主动出资出力,救助于民。
——摘编自张丽芬《明代山西疫灾特点及救疗措施述略》
材料二
14至17世纪中期,伦敦先后爆发过20多次大小瘟疫。面对最初的黑死病疫情,教皇亲自设计弥撒驱逐瘟疫,教会则通过教堂担负起医疗救治的责任。政府规定严禁暴尸街头,死者必须深埋;限制出入病疫区。许多地方当局还规定有传染嫌疑的房屋及家具要通风熏蒸、曝晒消毒,并向民众普及医学和公共卫生知识。英王对疫病重灾区免除征税,同时发布公告严控伦敦城内的屠宰活动,禁止污血流入街道或泰晤士河。随着疫病的扩散,政府进一步制定卫生法规,管制医药行业,推进医疗的正规化进程,并新建或重建多家医院。城市也开始设置清道夫清扫街道。到了16世纪,关注公共健康成了欧洲各大城市普遍的现象。这些医学上的变化被称为人类历史上的“第一次卫生革命”。
——摘编自魏晨光《从黑死病反观14—17世纪英国的社会生活和医疗状况》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明代山西地区防治疫情的措施和作用。(13分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述14—17世纪英国应对疫情措施的背景并说明“卫生革命”的意义。(12分)
【答案】(1)措施:政府减免税收;发放钱财赈济民;针对疫病施医送药;采取隔离措施避免疫情扩散;斋戒祈祷趋避疫病;民间医生与儒生救助灾民。
作用:一定程度防控了疫情,缓和社会矛盾扩大了儒家思想在民间的影响。
(2)背景:宗教观念的影响;人文主义思想的发展;近代自然科学的进步;封建王权的发展。
意义:促进城市化发展;提高公民卫生意识;推动医疗技术进步,促进现代医疗卫生体系建立。
【解析】(1)措施:由材料“朝廷常常发布诏令减免税粮田租,也常发帑赈济直接救济灾民,减缓灾情”可归纳为政府减免税收和发放钱财赈济民;由材料“在疫病流行时期,军营将士会食用特定草药预防疫病,并将染病患者与健康士兵隔离开来,以免扩大传染”可归纳为针对疫病施医送药,并且采取隔离措施避免疫情扩散;由材料“一些地方官也常采用斋戒祈祷的方法驱避疫气”斋可归纳为戒祈祷趋避疫病;由材料“深受儒家爱民思想的知识分子和有识之士也主动出资出力,救助于民”可归纳为民间医生与儒生救助灾民。
作用:依据材料并结合所学知识可从疫情本身的控制、社会矛盾的缓和、儒家思想影响的扩大等方面入手分析。
(2)背景:由材料“教皇亲自设计弥撒驱逐瘟疫,教会则通过教堂担负起医疗救治的责任”可归纳为宗教观念的影响;由材料“许多地方当局还规定有传染嫌疑的房屋及家具要通风熏蒸、曝晒消毒,并向民众普及医学和公共卫生知识”可归纳为近代自然科学的进步;由材料“英王对疫病重灾区免除征税,同时发布公告严控伦敦城内的屠宰活动,禁止污血流入街道或泰晤士河”可归纳为封建王权的发展;结合所学可知,14至17世纪中期,欧洲出现文艺复兴,人文主义思想得到了发展。
意义:由材料“城市也开始设置清道夫清扫街道”可知,卫生革命促进了城市化的发展;由材料“关注公共健康成了欧洲各大城市普遍的现象”可知,卫生革命提高公民卫生意识;由材料“政府进一步制定卫生法规,管制医药行业,推进医疗的正规化进程,并新建或重建多家医院”可知,卫生革命推动了医疗技术进步,促进现代医疗卫生体系建立。
13.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
在秦汉到明清的地方行政体制的演变中,不管当时的地方行政体制是在二级和三级,还是四级、五级之间往复交替,县都是最低一级地方行政组织和区划,且数目变动不大,大致都在一千个以上。同时,历代封建王朝都通过设置职能性官员来分解地方高级行政组织的职权,但县级行政却始终集赋税、司法、治安、教化于一体,全能而完签,并且县的建制因地制宜,不拘一格。中国地城辽阔、人口众多、民族多样,地区间差别较大,国家大事千头万绪,单单依靠一个人或一个权力核心,是难以实现对地方的有效治理的。县级政府是封建国家的基础,职能齐备,担负着贯初执行朝廷的法规政令,向朝廷提供度支、物资及兵源任务,承搅着平赋役、听诉讼、兴教化、劝农桑、教孝道、签仿风俗、鼓励节俭、祈神祭天等关系国计民生的一切具体事务。封建中央政府通过县级政府这些国家结构中最基本的政治单元,可以有效地实现对整个国家的控制与治理,如身之使臂,臂之使指。
——满编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二
近代中国的县制以“官治”和“自治”两种基本模式的相互排斥与结合为主轴的演变和改革,取得了一定的成就。中国近代县制改变了县以下不设治的制度,建立了区乡一级行政以及准行政性质的保甲组织,为国家行政深入农村基层、改变乡村社会的无序状态提供了组织保障;网时,近代县制在国家行政与民主制度的结合方面进行了探索,县级行政处在官治与自治的结合部,网时又与府厅州同为上级地方自治团体,这就大大地提高了县的行改地位,使之在建立地方自治、加强地方权力、减少行政层级等方面,处于枢组的位置。当然,近代县制改革中也出现了诸多问题,如始终木能建立起现代的县级行政人员的人事管理制度,且县级政府组织机构开始出现元胀领向:没能解决对“官治”县级行政的民主监督问题:始终未建立起统一的县级财政系统,乡镇一级财政往往是个空架子,乡镇、保经费及部分县办事务经费始终靠临时或困定性掉派维持等。
——摘编自王建朗等主编《两岸新端中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代县级地方行政的特点,并分析其影响。(10分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代中国县刻的变化,并说明变化的原因。(9分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对中国县制的认识。(6分)
【答案】(1)特点:始终是国家最低一级地方行政组织和区划;总体数目变动不大(或总体稳定,具有连续性);行政职能完整;建制因地制宜,不拘一格。
影响:加强了中央集权;维护了社会稳定和国家统一;推动了社会经济发展。
(2)变化:在县下建立区乡一级行政及保甲制度,与近代民主政治结合,实行地方自治。
原因:加强对农村基层管理的需要;近代西方资产阶级民主政治的影响;中央集权削弱,地方势力增强;自然经济解体,近代经济发展。
(3)认识:中国县制历史悠久,源远流长,至今仍然在中国地方行政中发挥着重要作用;中国县级行政机关总体比较稳定,但也会随着经济发展、政治变革或社会变迁而有所调整;中国县制的调整在一定程度上适应了社会发展的需要,对经济发展、政治变革起到了一定促进作用。
【解析】(1)特点:根据“县都是最低一级地方行政组织和区划,且数目变动不大”、“县级行政却始终集赋税、司法、治安、教化于一体,全能而完签,并且县的建制因地制宜,不拘一格”等内容可知中国古代县级地方行政的特点主要是始终是国家最低一级地方行政组织和区划;总体数目变动不大;行政职能完整;建制因地制宜,不拘一格。
影响:根据“有效地实现对整个国家的控制与治理”并结合所学可知中国古代县级地方行政的影响主要体现在加强了中央集权;维护了社会稳定和国家统一;推动了社会经济发展。
(2)根据“中国近代县制改变了县以下不设治的制度,建立了区乡一级行政以及准行政性质的保甲组织”、“在建立地方自治、加强地方权力、减少行政层级等方面,处于枢组的位置”等内容可知,中国近代县制的变化主要是在县下建立区乡一级行政及保甲制度,与近代民主政治结合,实行地方自治。
原因:综合材料和所学知识可从加强农村基层管理需要、近代西方资产阶级民主政治的影响、中央集权削弱,地方势力增强;自然经济解体,近代经济发展等方面总结变化的原因。
(3)综合材料内容和所学知识,可从县制的历史、作用、与时俱进和促进经济发展、政治变革的角度阐述对县制的认识。
14.(25分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
在12世纪的前半叶,当(南宋)朝廷刚迁都杭州的时候,该城的规模很可能与中国的其他省城相去无几。1126-1138年间,北方诸省的移民潮使得居民人数突然猛涨……尽管兴建了大量房屋,住房问题还是未能解除。13世纪中叶,城区已布满建筑物,街面和巷道互相连通……建筑用地极端缺乏,而人口又在增加,势必要求建筑多层的楼宇……鲍南丁的笔录有时说到10层得房子,有时每座房子居住10户人家。不管楼房是公产还是私产,租金都是按月支付。那些属于国家的房子由一个特设的机构——楼店务管理。我们不了解房租的数额,但既然房屋缺乏,而朝廷又屡屡颁令宽限交租的日期,就可以限定房租是沉重的负担。
——摘编自(法)谢和耐《蒙元入侵前夜的中国日常生活》
材料二
19世纪50年代以后,伦敦出现了改善住房的团体。……致力于为工人建造廉价住房;但收效甚微。从19世纪60年代开始,产生了由建筑商乔治·皮鲍迪和悉尼·沃特娄发起的“模范住宅”运动。由于在伦敦中心不可能人人自己有一幢房屋,而且工人也负担不起,因而他们大约同时开始建造成排的杂院房屋。……从1860年开始,英国政府共制定和实施了托雷斯法、克罗斯法……1890年议会修改并通过了新的《工人阶级往房法》,“授权地方政府占有土地,建造或者改造二些建筑以适合工人阶级居住;公共工程借贷管理局被授权为此目的而垫款。”
——吴铁稳、张亚东《19世纪中叶至一战前夕伦敦工人的住房状况》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳南宋杭州出现住房紧张现象的背景及对策(13分)
(2)根据材料二和所学知识分析上述现象出现的原因,列举民间和政府分别解决上述现象的措施。(12分)
【答案】(1)背景:北方移民潮的猛涨;城市商品经济的发展。突破坊市制度的时空限制;农业生产力水平进一步提高,促使大量农业人口脱离农业涌向城市;经济重心南移,建筑用地的缺乏;城市人口的持续增长。
对策:政府鼓励建设高层楼宇;鼓励私人建房租房;政府建立公租房,设立管理机构;适当宽限房租。
(2)原因:工业革命后,工厂数量迅速增加,农村人口大量涌入城市。
措施:民间致力于建立廉价住房;建筑商发起“模范住宅”运动;政府立法规范房地产建设;扩大地方权力,支持地方房地产建设。
【解析】(1)主要考查准确解读材料信息,调动.运用知识解决问题的能力,以及归纳概括的能力.从“北方诸省的移民潮使得居民人数突然猛涨”“城区已布满建筑物,街面和巷道互相连通”“建筑用地极端缺乏,而人口又在增加,势必要求建筑多层的楼宇”可知背景。从“不管楼房是公产还是私产,租金都是按月支付.那些属于国家的房子由一个特设的机构--楼店务管理”可知对策。
(2)本题考查的是学生对材料的分析理解能力。材料反映了19
纪中期到19世纪末英国伦敦房地产业得到了迅速发展。根据所学知识可知,19
世纪中期英国完成了工业革命,城市中工厂数量迅速增加,导致大量农村人口大量进入工厂,进入城市。随着城市人口的大量增加,
住房需求量不断增加,民间采取了“建造廉价住房”“建筑商乔治皮鲍迪和悉尼沃特娄发起的“模范
住宅”运动”等形式来满足人们的住房需求;而政府则从立法规范房地产建设;扩大地方权力支持地方房
地产建设等方面来解决。
15.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
《崇祯历书》是明代为改革历法而编的一部丛书。1629年徐光启任礼部尚书。奉崇祯帝旨,在钦天监开设西局,召集耶稣会士以及一些中国助手,着手编撰《大明崇祯历书》。此历书用三分之一的篇幅介绍了在当时欧洲非常新的但都不被完全接纳的天文知识——开普勒1619年的《字宙和谐论》、1621年的《哥白尼天文学纲要》等等;1634年这部被现代人称为,“欧洲古典天文学百科全书”的《崇祯历书》编纂而成。之后明末朝延已陷入动荡之中。终明之世未得实施;后汤若望将《崇祯历书》改名为《西洋新法历书》呈报清延,但最终因为这部历法获罪入狱,几乎遭磔刑。从明末崇祯年间修书后的200多年,《崇祯历书》不仅没有改变中国传统天文学作为政治巫术的性质,也因为多有改基、版本变迁、印数极少早已畸零四散。
——摘编自中华助忠网《中西方科技发展比较》等
材料二
《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》是伽利略撰写的一部天文学著作,于1632年在意大利出版。书中全面系统地讨论了哥白尼日心说和托勒密地心说的各种分歧,论证了哥白尼体系的正确和托勒密体系的谬误。该书出版后受到广泛欢迎,很快销售一空。1633年罗马教廷将该书列为禁书,并因伽利略宣传日心说而对其进行了终身监禁的宣判,直到1642年离开人世。此书是继哥白尼之后,对教会神学和经院哲学的新的打击,推动了科学和唯物主义的发展,是近代科学史上的一部重要著作。爱因斯坦说:“……正是由于伽利略看清了这一点,特别是因为他将此引入科学界,他成了近代物理学之父——实际上,也是整个近代科学之父。”
——摘编自《物理学的进化》等
(1)根据材料一井结合所学知识,概括《崇祯历书》编纂的特点,并简析编纂成功的原因。(12分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析徐光启与伽利略研究成果产生不同历史作用的原因。(13分)
【答案】(1)特点:为改革立法而编撰;皇帝的支持(或答机构的参与;个人的勤奋努力);吸收借鉴西方科技文化;编撰历程曲折。
原因:中央集权的作用、统治者的重视;发达繁荣的封建经济支撑;中华文明的包容性;西学东渐的影响。
(2)原因:徐光启方面:君主专制的日益强化;封建制度的腐朽没落;自然经济主导地位的阻碍、资本主义萌芽的缓慢发展;文化专制对思想的禁锢、宋明理学的禁锢;儒家文化对自然科学的轻视。
伽利略方面:资产阶级为获得政治权力对自然科学的需求;资本主义经济的日益发展;文艺复兴、宗教改革等思想解放运动解放了人们的思想。
【解析】(1)特点:由材料“《崇祯历书》是明代为改革历法而编的一部丛书”可归纳为为改革立法而编撰;由材料“奉崇祯帝旨……着手编撰《大明崇祯历书》”可归纳为编纂受皇帝的支持;由材料“此历书用三分之一的篇幅介绍了……开普勒1619年的《字宙和谐论》、1621年的《哥白尼天文学纲要》等等”可归纳为吸收借鉴西方科技文化;由材料“终明之世未得实施……因为这部历法获罪入狱,几乎遭磔刑”可归纳为编撰历程曲折。
原因:由材料中历书编纂的由来可知,历书编纂成功得益于中央集权的作用和统治者的重视;由材料中历书的内容可知,这是中西方文化交流碰撞的产物,其编纂成功得益于中华文明的包容性和西学东渐的影响。结合所学再从经济进行分析,发达繁荣的封建经济是历书编纂成功的物质支撑。
(2)原因:结合所学可分别从两者所处的不同时代背景进行分析,背景部分又可细分为政治、经济、文化等角度。徐光启方面:其身处中国封建社会末期,当时中国政治上君主专制的日益强化,封建制度的腐朽没落;经济上,当时中国自然经济占据主导地位,而资本主义萌芽发展缓慢;文化上,当时中国实行文化专制政策,对自然科学较为轻视的儒家文化——宋明理学禁锢了人们的思想。伽利略方面:经济上,当时欧洲的资本主义经济日益发展;政治上,经济的发展推动了资产阶级的壮大,资产阶级必然要求获得更多的政治权力,这刺激了自然科学的发展;文化上,17世纪前欧洲已经经历了文艺复兴、宗教改革等思想解放运动,而这些运动又极大地解放了人们的思想,推动了自然科学的发展。
16.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
工业化以前,家庭体系以扩展型家庭为主。扩展型家庭体积庞大,成员聚集在一起便于集中人力物力。在工业革命以后,经济逐渐发展,传统大家庭的优势逐渐消失,个人需要越发受到重视.在此基础上,核心家庭数量进一步增加。工业的兴起要求工人随着劳动市场的需求流动,工人因工作的原因经常迁移,没有固定居所,家庭生活的节奏逐渐向工厂的劳动时间靠拢。在这种情况下,人们的家庭观念也逐渐改变,开始倾向于在婚后从大家庭搬出来,自立门户。
——摘编自唐思为《英国工业革命时期工人阶级家庭生活方式观念转变及其原因》
材料二
清末的家庭革命处于多层次共进的动态历程中,其主张也不尽统一。家庭首先面对的是国家的冲击,在竟言革命的语境中,打破宗法社会的呼声逼出了家庭革命。趋新者主张国以爱国为先、为重,视家庭为爱国之障碍物,号召青年子弟在家中向父母兄长(或夫妻之间)实行革命。同时,一些对万国纷争的现实世界不满的读书人,转而设想一个无国无家的理想世界,在此新秩序中取消家庭,进而由公产、公育、公养、公恤等社会制度来履行原本由家庭承担的责任。
——摘编自赵妍杰《为国破家:近代中国家庭革命论反思》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析工业革命时期英国家庭发生的变化及其原因。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出清末中国家庭革命的特点及其影响。(13分)
【答案】(1)变化:家庭规模逐渐缩小;核心家庭数量增多;家庭经常迁移;家庭观念变化;原因:工业革命对家庭关系的冲击;资本主义民主政治的影响;自由和独立意识的增强;工人工作岗位的变动城市化的影响。
(2)特点:呈现多元变动;受社会舆论影响;家庭观念淡化;家庭和爱国思想相结合。影响:促使民族意识的觉醒;冲击了封建伦理纲常;推动救亡图存运动的发展;利于思想解放潮流的出现;冲击旧有家庭结构与家庭观念
【解析】本题考查工业革命时期英国家庭发生的变化和清末中国家庭革命的特点、影响,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。
(1)工业革命时期英国家庭发生的变化,可以根据材料中的“传统大家庭的优势逐渐消失”“核心家庭数量进一步增加”“工人因工作的原因经常迁移,没有固定居所,家庭生活的节奏逐渐向工厂的劳动时间靠拢”等信息分析概括得出。其原因应当联系所学从工业革命、资本主义民主政治、自由和独立意识、工人工作岗位的变动和城市化的影响等方面来回答。
(2)清末中国家庭革命的特点,可以根据材料中的“清末的家庭革命处于多层次共进的动态历程中,其主张也不尽统一”“在竞言革命的语境中,打破宗法社会的呼声逼出了家庭革命”“趋新者主张国以爱国为先、为重”等信息分析概括得出。其影响可以根据材料中的“一些对万国纷争的现实世界不满的读书人,转而设想一个无国无家的理想世界,在此新秩序中取消家庭,进而由公产、公育、公养、公恤等社会制度来履行原本由家庭承担的责任”等信息,并结合所学从对民族意识、封建纲常伦理、救亡图存运动、思想解放等方面的影响来回答。
17.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国古代的选官制度的发展,大体可以分为三个阶段,即世官制、察举制和科举制,在世官制占统治地位的历史阶段,官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后,选官一般经现任官吏察访,然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官,择优录用。
——摘编自黄留珠《中国古代选官制度述略》
材料二
清末新政前后,清政府开始设立经济特科取士;废除八股后,又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等措施。到了北洋政府时期,受国内外诸种因素的影响,以强化文官立法为特点,中国近代文官制度进一步趋于完善。这些近代中国官员选任制度,具有许多值得总结和可供借鉴之处,并且在某些方面还显示出了其所特有的时代价值。
——摘编自关学增《近代中国官员选任制度及其得失》
材料三
以1994年《国家公务员录用暂行规定》正式颁布为标志,我国公务员考试录用制度正式建立。该规定实施20年以来,一大批优秀人才陆续进入国家机关工作,为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液。
——摘编自韩达亮《当代中国公务员考试录用制度浅析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代选官制度变化的趋势。并简析这些变化的积极作用。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪初期中国官员选任制度变革的历史背景。(9分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明我国实施公务员考试录用制度的意义。(6分)
【答案】(1)趋势:选官范围不断扩大;选拔方式日益公平公正;评选标准从血缘趋向才能。
积极作用:加强了中央集权;推动了社会阶层的流动;扩大了统治基础;提高了政府行政效率。
(2)背景:清政府统治危机的加深;科举制度无法适应改革需要;新式学堂的推广;留学潮的出现;民国政治的发展。
(3)意义:推动干部人事制度的改革;有利于人才的选拔;有助于干部队伍的年轻化和专业化。
【解析】(1)趋势,根据材料一“官职任定被限定于贵族范围内。察举制度……选官一般经现任官吏察访,然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官,择优录用”并结合所学知识从选官范围、选拔方式、评选标准等方面概括中国古代选官制度变化的趋势。作用,结合所学知识从中央集权、阶层流动、统治基础、行政效率等方面简析这些变化的积极作用。
(2)背景,根据材料二“清末新政……废除八股后,又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等……北洋政府时期,受国内外诸种因素的影响,以强化文官立法为特点”并结合所学知识从统治危机、科举改革、新式学堂、留学潮、民国政治等方面分析20世纪初期中国官员选任制度变革的历史背景。
(3)意义,根据材料三“公务员考试录用制度正式建立……一大批优秀人才陆续进入国家机关工作,为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液”并结合所学知识从人事制度、人才选拔、干部队伍等方面说明我国实施公务员考试录用制度的意义。
18.(25分)家训是中国传统文化的重要组成部分,阅读材料回答问题。
材料一:魏晋时期,门阀大族颇重家风、家训,强调“雅有家风,政事规为”。唐代士人阶层编撰家训的风气日盛,如王方庆《王氏训诫》,柳玭《戒子孙》,唐太宗作《帝范》也可视为帝王之家的家训。家训内容多以“忠孝”教育为主,“名门右族,莫不由祖考忠孝勤俭以成立之”。唐代家训开启中国古代“诗书传家”的文化传统,富贵、财产不再恒久,“读书便是随身宝,高官卿相在朝廷”成为人们的最高追求。
——金滢坤《中国童蒙文化研究》
材料二:明清时期许多家境殷实的民间大家庭,因“累世同居…‘孝义持家’”而受到最高统治者的旌表。如浙江浦江郑氏,在官方倡导下,经过多次修订、增删,最终完成《郑氏规范》,凡168条,在全国发行,成为明代社会教化的重要教本。《郑氏规范》内容庞杂,除倡导忠孝、积善、行德等传统伦理,还有《劝惩簿》,按月记录族人功过,规定“荒废学业、赌博无赖,鞭二十”,“既仕,赃墨枉法,死后不入祖宗祠堂”。
——施克灿《明清之际江南地区家训研究》
(1)根据材料一结合所学知识,概括唐代家训的特点,并分析原因。(12分)
(2)根据材料二结合所学知识,指出与唐代家训相比,《郑氏规范》有哪些变化,并分析其影响。(13分)
【答案】(1)特点:以士人群体为主;以儒家忠孝思想为主要内容;诗书传家的文化传统。
原因:大一统局面的形成;受魏晋门阀政治的影响;科举制的实行;门阀士族的衰落。
(2)变化:家训编撰的家族范围扩大,内容丰富;操作性更强;统治者的支持;社会教化功能日益显著;突出惩戒功能。
影响:对明清家训文化的发展意义重大;维护封建统治;稳定社会秩序(具有社会教化的功能);巩固儒家思想的主导地位。
【解析】(1)第一小问“特点”,根据材料“唐代士人阶层编撰家训的风气日盛”得出:以士人群体为主;根据材料“家训内容多以‘忠孝’教育为主”得出:以儒家忠孝思想为主要内容;根据材料“开启中国古代‘诗书传家’的文化传统”得出:诗书传家的文化传统。第二小问“原因”,根据所学得出:大一统局面的形成;根据材料“魏晋时期,门阀大族颇重家风、家训”得出:受魏晋门阀政治的影响;根据所学得出:科举制的实行;门阀士族的衰落。
(2)第一小问“变化”,根据材料“许多家境殷实的民间大家庭……受到最高统治者的旌表”“《郑氏规范》内容庞杂”得出:家训编撰的家族范围扩大,内容丰富;根据材料“按月记录族人功过”得出:操作性更强;根据材料“受到最高统治者的旌表”“在官方倡导下……最终完成”得出:统治者的支持;根据材料“成为明代社会教化的重要教本”得出:社会教化功能日益显著;根据材料“荒废学业、赌博无赖,鞭二十”“既仕,赃墨枉法,死后不入祖宗祠堂”得出:突出惩戒功能。第二小问“影响”,主要从家训文化本身的发展、维护统治、稳定社会秩序角度分析,同时注意结合第(1)问中的“特点”突出儒家思想的地位。
19.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:表2近代以来全球国际人口迁移
时间
1500~1850年
1850~1945年
1945~2000年
主要移出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移数量
至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4~5倍
1846~1924年欧洲移出4800万,1834~1941年亚洲移出1200~3700万
1960年迁移人口为
325.万,1974年为
947.5万,1985~1990年年增长率为2.59%
——据邬沧萍《世界人口》等编制
材料二:中国的海外移民历史悠久,大致从1567~1840年是一个承前启后的时期,移民数量有所增加,1801~1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右,其中90%移往东南亚,移民与祖国保持着密切联系,1862~1949年,华侨投资国内企业有25510家,投资总额约63271万元。新中国成立后,大陆地区很少向外移民。70年代以后,出现了一个新的移民潮。到2008年,移民人数达1000万以上,主要集中于发达国家
——摘编自曹树基《中国移民史》(第六卷)等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因,并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(16分)
【答案】(1)数量不断增加;范围不断扩大;自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移,逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进行的移民基本停止。
(2)特点:中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后,晚于世界国际移民;新中国成立后一段时间内基本停止;70年代以后形成新的移民潮;
主要原因:卷入世界市场较晚;冷战期间西方的封锁;中国的改革开放。
贡献:引入技术和资金,促进了中国近代工业的兴起与发展;支持了孙中山领导的民主革命;支援和投身于全民族的抗战。
【解析】(1)第一问可以依据材料来概括,主要从规模、迁移方向及迁移类型等角度思考。
(2)第二问有三小问,分别来回答。特点需要依据材料来概括,可分为三个时期:新中国成立前,初期以及改革开放后。原因结合所学知识,联系当时的国内背景和国际背景回答。贡献要从实际情况入手,要充分肯定他们的贡献。
考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·英国、荷兰等国的殖民扩张·移民;中国特色社会主义道路的探索·社会主义市场经济体制·移民问题
20.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
明朝后期疫病发生频率呈明显的上升趋势,在1580年、1639年出现两次延续多年的瘟疫。疫情出现后,明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治,并散发相关的药剂,向灾民派发小额救济钱物,同时设坛做法事,期盼降神而祈福禳灾。有官员曾上疏说:“今之人皆知救荒,而不知救疫。”明朝防疫的消极反应在很大程度受“天人合一”“天人感应”等思想影响,认为瘟疫是天神“震怒”的表现,这种观念使人丧失了与疫病积极斗争的意志,另一方面政府的公共责任也趁机被推卸。瘟疫导致大量人口死亡,崇祯十六年(1643年),北京鼠疫流行,不到7个月时间,就造成了20万人死亡,蔓延势烈,形势惨重。
——据程杨《中国明清时期疫病时空分布规律的定量研究》等
材料二
伦敦于1499—1665年发生多次严重鼠疫疫情。随着王权的加强和民族国家的形成,都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚,而以积极的姿态来处理防疫事务。为防控疫情,1518年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离,后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化。政府严禁疫区人员流动,以防止疫情扩散。政府积极加强疫区公共卫生建设,以消除疫病滋生条件。为确保法令有效实施,市政当局还专门任命几个临时委员会具体负责。在这些法令基础上,英国政府初步构建了国家公共卫生防疫体系,为防疫工作奠定了制度基础。1572年伊丽莎白女王签署法案,决定向全国征收“普通税”以建立济贫基金,来救助那些因为瘟疫、灾荒等突发灾难四处流浪的乞丐和流民。由于有政府救济,许多家庭愿意接受隔离,这使得英国的防疫工作有了坚实的群众基础。17世纪末期鼠疫逐渐从英国消退。
——据陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明朝和英国政府防疫措施的不同特点。
(15分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明两种防疫观产生的各自社会背景。(10分)
【答案】(1)特点:明朝:政府应对消极;防疫重点主要集中在灾后赈济救助方面;防疫措施呈零散性、偶然
性特征;防疫措施迷信色彩深厚;措施效果甚微,人口死亡社会动荡。
英国:政府高度重视,积极应对;周密部署,构建国家公共卫生防疫体系;防疫工作制度化;防疫措施科学、进步,效果明显。
(2)背景:明朝:明朝正处于由盛转衰的时期,政治腐败,社会动荡;小农经济占主导;(天人感应思想影响)思想观念落后、愚昧。
英国:民族国家的形成,中央集权的加强;资本主义经济的发展;自然科学兴起;人文主义的发展。
【解析】(1)根据“疫情出现后,明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治,并散发相关的药剂,向灾民派发小额救济钱物,同时设坛做法事,期盼降神而祈福禳灾”、“使人丧失了与疫病积极斗争的意志,另一方面政府的公共责任也趁机被推卸”等内容可知明政府抗击疫情的特点是应对消极;防疫重点主要集中在灾后赈济救助方面;防疫措施呈零散性、偶然性特征;防疫措施迷信色彩深厚;措施效果甚微,人口死亡社会动荡。
根据“以积极的姿态来处理防疫事务。为防控疫情,1518年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离,后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化”、“政府积极加强疫区公共卫生建设,以消除疫病滋生条件。为确保法令有效实施,市政当局还专门任命几个临时委员会具体负责”等内容可知英国政府防范疫情的特点是政府高度重视,积极应对;周密部署,构建国家公共卫生防疫体系;防疫工作制度化;防疫措施科学、进步,效果明显。
(2)结合所学内容可知,明朝防疫观产生的背景主要和明朝正处于由盛转衰的时期,政治腐败,社会动荡、小农经济占主导、思想观念落后等有关。英国政府防疫观产生的背景主要和民族国家的形成、中央集权的加强、资本主义经济的发展、自然科学兴起和人文主义的发展有关。
第2页,共2页
第1页,共26页中小学教育资源及组卷应用平台
第26题
隋唐宋元时期的社会风貌
1.从敦煌发现的唐朝户籍残卷证明,唐代宗(唐玄宗孙子)大历年间及此前的户籍,都注明某户人口年龄黄、中、丁、老以及应授田和授田中的永业田、口分田等各若干亩。而大历以后户籍,虽注明年龄,而无黄中丁老之别,只言“都授田”或“授田”若干,而无口分、永业之分。造成这种现象的主要原因是
A.土地兼并造成均田制破坏
B.藩镇割据严重削弱了中央集权
C.户籍田亩制度被严重破坏
D.安史之乱严重破环了土地制度
2.朱熹“无极而太极”的观点吸收了道家以“无”为本和“无中生有”的思想。他把太极解释为总天地万物之理,又只是一个实理,这就将儒学传统中的纲常伦理,以“理”这一最高范畴的普通形式上升为宇宙本体,从而取代了董仲舒儒学中“天”的地位。由此可知,朱的学说
A.弥补了儒学思想缺乏思辨的弱点
B.属于主观唯心主义的哲学观
C.完全否定了董仲舒的新儒学体系
D.完成了重建儒家信仰的任务
3.唐前期,府兵制盛行。府兵即民兵,征自分得一定土地的丁男,平时务农、练兵,战时自筹资粮出兵。唐中期变府兵制为募兵制,募兵即职业兵,即由政府招募丁男入伍,供其资粮,免其赋役,直至退隐。募兵制取代府兵制反映了
A.地方割据严重威胁中央
B.小农赋役负担的减轻
C.政府财政危机逐渐消除
D.国家可支配土地的不足
4.元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的中转站。材料意在说明行省制下(  )
A.中央政府权力遭到严重削弱
B.地方与中央的相互制衡
C.中央集权与地方分权相结合
D.地方势力威胁中央集权
5.有一朝廷讨论调兵征讨某地的叛乱,某官员说:“这些地方军队平时自行抽的税就足以养兵,当朝廷命令他们出兵时,却又向朝廷要粮要饷,讨伐时又常借故迟缓不前,甚至和叛贼勾结。要动员这些军队必须审慎,否则只是多耗钱财而少功效。”这位官员处于
A.西汉后期
B.唐末
C.北宋初期
D.晚清时期
6.唐太宗说:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失,而相正以否。元置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事,卿等特须灭私徇公,坚守直道庶事相启沃,勿上下雷同也。”对这段话的理解,正确的是
①阐明了实行三省六部制的目的?
②形成了中央机构间的监督制约机制?
③实行三省六部制有利于减少决策失误?
④皇权置于相权的制约之下,形成了集体决策的局面
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7.张亮采在《中国风俗史》中指出:“但学风之提倡于上者,民之受之,犹在被动地位,不如濂洛关闽诸儒之自行集徒讲学,转足以正人心而维风化也,故宋末忠义之气,实胚胎于讲学诸儒。”据此判断,张亮采认为
A.宋代儒学教育注重提升个人的素养
B.私人讲学之风在宋代最盛行
C.理学最初形成于宋代的私人讲学中
D.民间讲学更易塑造忠义气节
8.北宋前期,统治者提倡江南和江北不同农作物的“参植”,要求各地官吏大力宣传,并制定了如由北方官府供给南方所缺的粟、麦、黍、豆的种子,北方种稻免租等优惠政策。其主要目的是
A.增加政府的财政税收
B.提高粮食产量
C.改变积贫积弱的局面
D.维护国家统一
9.《续资治通鉴·宋纪一》记载:“旧制,凡大政事,必命宰臣坐议,常从容赐茶乃退。及(范)质等为相,自以周室旧臣,内存形迹,又惮帝英睿,乃请每事具札子进呈取旨。帝从之。由是坐论之礼遂废。”材料说明宋朝
A.官员办事效率提高
B.宰相决策权的丧失
C.君主专制达到顶峰
D.传统行政机制发生变化
10.宋太祖“首定商
税则例”,建立了上自三司,下至州县的征收体系,“自后累朝守为家法”;宋人更是将侵夺盐、茶商人利益的行为与违背祖宗家法相比拟,称“非独妨害客人兴贩,显是有违祖宗成法”。这些政策和认识(

A.遏制了官僚集团的腐败
B.造成了政府财政收入的减少
C.导致了经济思想趋于保守
D.促进了宋代商品经济发展
11.宋元时期,中国古代科技的发展达到顶峰。下图为中国四大发明传播示意图,其中在宋代已广泛运用于航海,并为欧洲航海家的环球航行和新大陆的发现提供重要条件是
A.①
B.②
C.③
D.④
12.如表是唐朝灌溉工程数量简表(单位:个).对表格内容分析正确的是
长江以北
长江以南
中唐以前
中唐以后
中唐以前
中唐以后
98
29
23
938
A.中唐后北方政局混乱影响农业生产
B.江南农业已经超过北方
C.长江流域是唐代经济最发达的地区
D.唐代北方人口大量南迁
13.(题文)宋代关于物的立法,有动产和不动产的区分,其中动产被称为“财”或“物”,不动产被称为“产”或“业”。业主的土地所有权也由单一的所有权派生出永佃权,占佃权等,以及基于土地所有权的典当、抵挡等担保物权。这反映了宋代
A.民间租佃关系的日益规范
B.商品经济的繁荣
C.法律注重保护土地所有权
D.社会主流观念改变
14.韩愈认为儒家的道,“尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子,孔子传之孟柯,柯之死不得其传焉。”他还说:“使其道由愈而粗传,遂灭死万万无恨”。这反映出韩愈
A.具有继往开来的使命感
B.对古代先贤的赞美
C.贬低孟子在儒家中的地位
D.吸收了道家的本体论
15.隋、唐时代的皇帝常常要携宫廷到洛阳“就食”。如682年关中地区饥荒,高宗让太子留守长安,自己率宫廷到洛阳“就食”。因为情况紧急,出行仓促,随从人员竟有半途饿死者。这种现象
A.导致唐朝由盛转衰
B.促使政府加强黄河下游管理
C.推动政治中心东移
D.表明经济重心已经移到南方
16.唐代诗人杜牧《上李太尉江贼书》中曾谈到江淮间的草市,谓“凡江淮草市,尽近水际,富室大户,多居其间。”由此可以获悉
A.突破政府对商品交易的时间限制
B.促进了江河沿岸富家大户的形成
C.草市交通便利政府往往任其发展
D.唐朝后期草市已获得了一定发展
17.据史料记载,唐朝时吐鲁番各地的税收,足够供应整个西域地区军资、行政费用的需要;当时有人一次就买丝25公斤、金0.5公斤,也有人一次买香料286公斤。这一记载反映出唐朝时的吐鲁番(  )
A.成为西域军资、行政中心
B.盛产丝、金、香料等物品
C.成为东西方商业交流中心
D.收税成为行政事务的中心
18.宋朝御史台和谏院合称“台谏”。元丰改制后,御史台的职责是:“掌纠察官邪,肃正纲纪。大事则廷辩,小事则奏弹”。谏官的职责是:“凡朝政阙失,大臣百官任非其人,三省至百司事有违失,皆得谏正”。这反映了宋代监察制度的特点是
A.御史与谏官事权分明
B.谏官的谏诤由大臣转向皇帝
C.君主专制制度达到顶峰
D.出现了“台谏合一”的态势
19.宋代画家马远开创了“残景山水”的画风,他在取景中善于以小见大,只画一角或半边景物,被称为“马一角”。这一做法
A.开创了北宋风俗画的先河
B.描述北方山河的雄健壮阔
C.创造出虚实相生美学效果
D.由注重写意转向注重写实
20.《东京梦华录》记载:“南门大街以东,南则唐家金银铺,温州漆器什物铺,街北都亭骚相对,梁家珠子铺,御街一直南去,过州桥,两边皆居民,街东车家炭,张家酒店,次则王楼山洞梅花包子,李家香铺,曹婆婆肉饼,李四分茶,街心市井,至夜尤盛。”由此可知宋代
A.城市布局依然保留市坊分离传统
B.商业经营凸显品牌特色
C.商业活动仍未突破时间限制
D.地域性的社会分工明显
21.宋太祖在建国之年即颁布了《商税则例》,公开张布于官府屋壁。其内容包括:征收商税的物品种类;商业税的税种和税率;对偷税、逃税的处罚。此后,还取消了原割据政权针对商业的“苛细之敛”。这些举措
A.将地方财权收归中央
B.有助于规范和发展商业
C.打击了富商大贾的势力
D.构建起了经济法规体系
22.南宋永嘉学派代表人物叶适针对朱熹等人的“正其谊不谋其利,明其道不计其功”的思想,提出了“功利之学”,认为“既无功利,则道义者乃无用之虚语”。这反映出
A.理学有理性空谈倾向
B.叶适否定了“道义”之学
C.南宋商品经济的繁荣
D.理学已经不适应社会现实
23.关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动,北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载,宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒,并宿于宫中;《涑水记闻》则称,那晚宋太宗并未进宫。这反映出
A.历史现象往往具有较大的复杂性
B.历史现象都是通过历史叙述呈现
C.历史叙述不能客观准确再现历史事实
D.综合多种历史叙述即可确认历史事实
24.宋太祖开宝三年(970年),诏曰:“民铸铜为佛像、浮图及人物之无用者禁之,铜铁不得阑出蕃界及化外。”宋朝此举的主要目的是
A.保障金属货币的市场存量
B.限制民间资本市场的流通
C.抑制社会奢靡风气的蔓延
D.扩大本土宗教的社会影响
25.从武则天起,唐(周)中央政府经常“就食东都洛阳”,但中央禁军仍旧常年部署在长安及其周围。杭州、扬州、开封、汴河成为唐中后期关中地区政治中心存废的关键,出现这一现象的主要原因是(

A.洛阳取代长安的政治中心地位
B.中央政府制约地方门阀势力的需要
C.运河流域及其支流物资的支持
D.唐代城市政治、经济职能出现分工
26.与宋朝地方分权不同,元朝行省制建立了“军事、财赋、监察三位一体的行省高层督政区”,但仍然长期发挥了为中央集权服务的作用。主要是因为
A.元朝把地方按地形划分出众多面积小而弱的行省
B.影响元朝中央统治的主要是蒙汉之间的民族问题
C.元朝蒙古族政权主要靠武力镇压地方割据势力
D.行省具有中央派出机构与最高地方官府两重性
27.有学者认为:欧洲工业革命时期科学技术的发展应该归功于“中产阶级”的推动,而中国宋代科学技术发展,除了极少数如毕升发明活字印刷是个人独自研究外,其余绝大部分都是缔造于政府的引领与大力推动。这表明
A.社会结构影响科技发展
B.政府政策推动科技进步
C.工业革命源于人才优势
D.宋代科技创新缺乏动力
28.有学者认为,从秦汉起中国官僚体制的核心问题之一就是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”的独创性举措
A.提高了决策的周密程度
B.调整规范了各级官员的编制
C.打破了世家的特权垄断
D.使宰相成为国家实际决策者
29.下表为唐代天宝乾元年间课役户口数的情况。下表可以用来说明当时
年代
不课户
不课口
课户
课口
天宝十三载(七五四)
3888504
45218480
5301040
7662800
天宝十四载(七五五)
3565501
44700988
5349280
8208320
乾元三年(七六○)
1174529
14619587
758582
2370799
A.政局动荡影响赋役征收
B.均田制遭到了严重破坏
C.国家财政收入日益减少
D.社会贫富差距日趋加大
30.(题文)宋代随着科举制度和官僚制度的完善,世族逐渐退出王朝体制。但后来,宗族日益受到重视。范仲淹晚年在苏州立“义庄”,以加强本族内的互相扶助;欧阳修亲自编撰族谱;苏洵也曾编写自己的族谱;司马光著《司马氏书仪》,列举大家族的规范。这些现象说明
A.封建王朝的统治安危取决于宗族的形成
B.宋代世族重新形成并控制朝政
C.宋代士大夫重视以宗族障显儒学价值观
D.科举官僚制度推动世族的再生
31.唐代太学招生限文武官员五品以上子孙、取事官五品的期亲,或三品的曾孙,以及勋官三品以上有封之子;宋代太学招生可招庶民的俊异者。这一变化有助于
A.皇权向社会基层扩展
B.强化基层百姓的德行修养
C.削弱地方官员的权力
D.增强中央政府的向心力
32.二十四史是我国古代的重要史学著作,其中《宋史》最为浩繁,各种著述、实录、会要、奏议、文集等应有尽有,卷帙浩大,为二十四史之冠。这主要是因为宋代
A.中央集权的加强
B.商品经济的发达
C.文官制度的影响
D.科学技术的进步
33.中国多子平分财产的继承制度由来已久,如《唐律》的解释条文称:“准《户令》:应分田宅及财物者,兄弟均分,……违此令文者,是为不均平。”这种制度的实行
A.源于人多地少的矛盾
B.推动多子多福观念形成
C.规范了耕织结合模式
D.导致土地经营规模较小
34.(中庸)记载“尊德性而道学问,致广大而尽精微,极高明而道中庸”。黄宗羲后来说朱学“以道学问为主”,陆学“以尊德性为宗”,宋代以后“尊德性”与“道学问”一分为二。这表明
A.儒学强调先天的善性和后天的努力合二为一
B.宋代儒学治学方法的不同
C.儒学内部矛盾不可调和
D.阳明心学继承了朱学的衣钵
35.范仲淹(989—1052)在《四民诗·商》中写道:“尝闻商者云,转货赖斯民。远近日中合,有无天下均。上以利吾国,下以藩吾身。周官(即周礼)有常籍,岂云逐末人。”该诗反映了
A.宋朝商品经济繁荣
B.宋朝工商业阶层兴起
C.诗人重本抑末的主张
D.诗人重视商业发展的思想
36.秦汉时,九卿分管宗庙礼仪、皇室费用等,其中很多属于皇帝个人和皇室的家事。唐代的六部管的都是国家事务,将皇帝的私事、家事与国家政事分开。这种情况反映出
A.“家国同构”被彻底颠覆
B.古代政治制度的逐步成熟
C.君主专制的加强
D.中央集权制度发展中的倒退
37.罗兹墨菲在《东亚史》中说,那种认为中国历史和中国社会体系“没有变动”的观点是绝对错误的。如果我们仔细考察宋朝时所发生的这些变动,可能会惊讶地发现,它们不但显示出典型的“现代”特征,而且预示着七八百年后改变欧洲面貌的种种变迁。以下符合“现代”特征的是
A.设通判监督知州
B.坊市界限的打破
C.工场手工业萌芽
D.白银被交子取代
38.元朝政府将读书人编入儒户,可以享受免除差役的权利。但南宋遗民郑思肖却在其著作中写道:“糙法:一官、二吏……九儒、十丐。”对此解释合理的是
A.元代的户籍制度阻断了读书人的上升空间
B.元朝政府给予读书人的优惠待遇并未实行
C.郑思肖对元代读书人地位的认识存在偏见
D.元朝政府在实际上推行了歧视儒户的措施
39.《宋史记事本末》载:王彦超及诸藩镇入朝,帝(宋太祖)宴于后院,洒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临剧镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意也。”彦超喻意,即前奏曰:“乞骸骨。归丘田,臣之愿也。”材料中的太祖之意是
A.准备赏赐开国功臣
B.鼓励诸藩为国操劳
C.表白歉意抚慰群臣
D.暗示他们交出兵权
40.宋代民间有谚语“苏湖熟,天下足”;成书于明代的(地图综要)记载:“楚故泽国,耕捻甚饶,一岁再获柴桑,吴越多仰给焉”。导致这一变化的主要原因是苏湖地区
A.经济逐渐衰退
B.人口数量激增
C.引进高产作物
D.商品经济发展
41.宋代地主利用农民之间的矛盾,用增租转佃方式试图增加地租,而农民则利用地主之间的矛盾,用转佃他人之田的方式来达到降低地租的目的。在这一斗争过程中,地租剥削自然维持在一个合理的水平上。材料意在强调宋代
A.商品经济的繁荣
B.封建租佃制的积极作用
C.完成了土地关系的变革
D.传统经济结构发生改变
42.范仲淹直抒胸襟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,张载慷慨立言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这些千百年来传诵不断的励志名言,均可推许为古代“国士”情操与境界的代表作。他们反映出中国古代“国士”
A.励志入世救民
B.批判重利轻义
C.固守儒学传统
D.倡行经世致用
43.《中国古代科技史话》中有一段描述:“北宋庆历年间的印刷术方法是:用胶泥刻字,使字划凸出,每字单独成一印,用火烧硬,制成字印;在铁板上敷松脂、腊、纸灰,把一颗颗字印镶嵌于铁板……便可刷墨印书。”该印刷技术
A.最早出现于唐朝
B.实现了印刷史上的一大革命
C.发明者是王祯
D.在12、13世纪传入欧洲
44.据《新唐书?选举志》记载,开元十七年时,天下明经、进士及第每年不过百人,而两监(指长安、洛阳的国子监)仅一二十人,而“流外入仕(即未被编入正式官职,但任满一定年限之后,经过考试合格,授予官职)诸色人等”,则有两千人之多,又是明经、进士的二十倍。唐朝政府的这些做法
A.说明明经、进士是当时科举考试最重要的科目
B.标志着等级秩序森严的贵族政治趋于瓦解
C.客观上有利于封建政府吏治的状况的改善
D.表明知识分子的价值取向有浓厚的儒家特色
45.宋代诗人艾可叔在其作品《木棉》中有这样的描述“收来老茧倍三春,匹似真棉白一分。车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云。衣裘卒岁吟翁暖,机杼终年织妇勤。……”从中可以得到的历史信息是
A.宋代棉纺织技术高度发达
B.棉纺织业出现资本主义萌芽
C.最迟在宋代棉纺织使用了纺车
D.人们的衣食结构发生变化
46.朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念,在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。据此可知
A.朱熹坚持践行“格物致知”理论
B.儒家思想渊源于久远的历史传统
C.科技发展为儒学发展提供理论依据
D.理学思想极大地促进古代科技发展
47.宋在立国之初,“首定商税则例。自后累朝守为家法,凡州县小可商税,不敢专擅创取,动辄奏
禀三司取旨行下。”这反映出
A.政府开始重视商人的利益诉求
B.商人的社会影响力有所提高
C.商业税收成为主要的财政来源
D.官商共利的平衡机制已形成
48.唐代的民族政策,除了朝贡、和亲外,在边区还设立羁縻都护府,任命当地部族领袖为都护府长官,都护府享有高度的自治权。唐代的这一“羁縻政策”(  )
A.有利于边疆地区的稳定和发展
B.导致“藩镇割据”局面出现
C.冲击了专制主义中央集权制度
D.固化了“夷夏之辨”的观念
49.《旧唐书》载:“垂拱三年,或诬告(宰相)祎之……王本立审其事,宣敕示祎之。祎之曰:‘不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕?’(武)则天大怒,乃赐死于家。”这说明唐朝
A.中央政制发生变化
B.监察机制运行混乱
C.经济繁荣引发腐败
D.儒学地位严重衰落
50.北宋四川出现世界上最早的纸币——交子后,南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行纸币,可是都迅速贬值。明中期基本放弃纸币,以从民间贸易发展起来的、最终获得政府认可的白银作为主要支付手段。这表明
A.中国的银矿产资源丰富
B.明朝中期商品经济停滞
C.“重农抑商”政策的破产
D.政府对市场的控制遇挫
试卷第1页,总3页
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第24题
先秦时期的社会风貌
1.在考古发掘中、商代晩期的都城安阳殷墟、西周王朝的丰镐、周原和洛邑都没有发现外郭城墙,构成了中原早期都城“大都无城墙”的鲜明特色。对此解释最有可能的是
A.皇权至上的强大吸引力
B.经济能力不足无力修建城墙
C.尚未掌握城墙修建技术
D.王都的强大实力和文化自信
2.商朝甲骨卜辞中,有许多卜问年岁丰歉与求年(求丰年)的记录,如云“用十组猪牛羊拜祭太甲,用十组猪牛羊拜祭祖乙”。此类现象主要表明(  )
A.中国古代的农耕经济起源较早
B.商代社会生产有浓厚的迷信色彩
C.商代的农业生产技术有待提高
D.农业是商朝社会的主要生产部门
3.公元前679年,齐国会盟诸侯达成协定,“市赋(市场交易税)百取其二,关赋(进出口关税)百取其一”。公元前678年,齐国再度会盟诸侯,达成“修道路,偕度量,一称数(统一斤两称数)”的约定。材料反映了
A.交通改善便利了商业发展
B.区域之间长途贸易兴盛
C.区域性统一市场日渐形成
D.齐国通过会盟成为霸主
4.《诗经》曾在德国莱比锡书展中被评为“世界最美的书”。其中一首《周颂·载芟》云:“载芟(割除杂草)载柞(砍除树木),其耕泽泽(松土)。千耦(二人并耕为耦)其耘(除草),徂(往)隰(洼地)徂畛(高坡田)。”从中可以得出的历史信息是
A.井田制下奴隶集体耕作的情形
B.铁器牛耕已经普遍使用
C.土地大量开垦、私田大量出现
D.封建小农经济已经盛行
5.《论语》载:“天下有道,则礼乐征伐自天子出”。成书于战国末期的《管子》中写道:“天子出令于天下,诸侯受令于天子,大夫受令于君。”这些言论共同体现了
A.宗族伦理观念
B.“天人感应”学说
C.中央集权理论
D.“大一统”思想
6.谢维扬在《周代家庭形态》中说:“(宗法制度)就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权,承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。”他认为,宗法制的根本目的是
A.维护贵族特权
B.强化族长权力
C.均衡权力分配
D.强化国家管理
7.学者吕文郁认为,西周主要是“天子建国”的时代;春秋前、中期,主要是“诸侯立家”的时代;春秋后期,主要是卿大夫分封陪臣的时代。所谓周天子在“天下”分封诸侯,诸侯在邦国之内分封卿大夫,卿大夫则在采邑内分封陪臣的“三级分封制”在周代任何一个时期都不存在。该学者意在强调
A.周代的分封制具有一定阶段性特征
B.西周时期的等级制度遭受极大冲击
C.分封制现实导向和继往开来的特点
D.传统的政治统治具有相对的合法性
8.西周春秋的宗法制度在宗族内部区分大宗、小宗,都以正嫡为宗子。宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人,是全体宗族成员尊奉的对象,在铜器铭文中有时被尊为“宗君”。材料反映宗子
A.是商周时期的族长或王室弟子
B.是商周和春秋王室大宗的嫡长子
C.是封建制度下的正统统治者
D.在本宗族内享有至高无上的特权
9.先秦著作《山海经·海内经》记载:“后稷(后稷是古代周族始祖)播百谷。稷之孙曰叔均,始作牛耕。”从考古发现来看,在河南、山西、江苏、浙江、上海、广西、内蒙古、吉林等省市出土了商周时期的石犁。这说明
A.历史记述的正误需要考古发现佐证
B.商周时期我国就出现了铁犁牛耕
C.我国使用牛耕技术的历史久远
D.文献资料不能作为一手史料
10.西周分封制下等级森严,秩序井然,人与人之间关系相对稳固。春秋战国时期战乱、兼并等事件频繁发生,促使老子“小国寡民”,孔子“克己复礼”思想产生。先秦诸子的这种复古情绪主要反映了
A.社会变革符合历史潮流
B.先秦诸子的思想落伍
C.诸子学说的多样性和复杂性
D.社会进步与付出代价之间的矛盾
11.据韩非子记载:孔子死后,弟子散游于诸侯,儒家学派内部逐渐分为八派;墨子死后,墨家学派也分为楚墨的邓陵子、齐墨的相夫子、秦墨的相里勤三派。这一现象反映了,当时(  )
A.各派学说不断发展革新
B.经济体制影响学术进步
C.文化融合的趋势增强
D.政治分裂阻碍文化发展
12.春秋战国时期,儒家尊礼,主张“为国以礼”;道家“非礼”,认为“夫礼者,忠信之薄而乱之首”;法家否定礼治,提倡法治。这从本质上反映出当时
A.私学兴起,民间思想异常活跃
B.礼崩乐坏,需要重建社会秩序
C.思想自由,百家争鸣局面形成
D.诸侯争霸,分封秩序开始瓦解
13.有学者指出,春秋战国时期儒家所津津乐道的“先王之道”,根本无力解决当时诸侯争霸兼并战争连绵不断的现实问题,其“三代”说教被普遍认为“迂阔而不懂世事”。该学者在此强调的是,先秦儒学
A.不合时宜
B.礼法并用
C.厚古薄今
D.源远流长
14.《礼记》中说:“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。”《孟子》说:“不以规矩,不能成方圆。”《道德经》中说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”《韩非子》中说:“言无二贵,法不两适。”这反映当时的学者们
A.相互竞争、百家争鸣
B.重视规则和秩序
C.维护君主专制统治
D.强调变革和法律
15.中国古代的地理学,从《尚书·禹贡》《山海经》开始,到《汉书·地理志》,逐渐形成了着重于记载山川、道路、关塞、水利、土质、物产、贡赋,特别是政治区划设置的传统。这可以佐证
A.传统地理学的政治性
B.古代科技的实用性
C.史地不分的综合性
D.小农社会的狭隘性
16.《易中天中华史》在对春秋战国诸子百家的历史观评述中说:①家向往太古,②家向往禹世,③家向往西周,④家肯定今世和将来。这里①、②、③、④分别应该是指
A.儒、道、法、墨
B.道、儒、墨、法
C.道、儒、法、墨
D.道、墨、儒、法
17.暴雪、飓风、洪水、干旱、冰川消融、海平面上升、粮食减产、物种灭绝,在全球变暖背景下频频上演,极端气候已经严重影响人类生存,若要可持续发展,必须达到人与自然的和谐。中国先秦思想中最能体现人与自然和谐的是
A.荀子:制天命而用之
B.老子:清净无为,顺其自然
C.墨子:兼相爱,交相利
D.庄子:天地与我并生,而万物与我为一
18.天地君亲师是中国古代主要祭祀和尊奉对象的概括,该提法始于战国时期的荀子。《荀子·礼论》中说:“礼有三本:天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也,……故礼上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也。”由此可推知,先秦儒家
A.注重自然及伦理关系
B.吸收了法家和道家思想
C.倡导唯物主义伦理观
D.根植于久远的历史传承
19.墨子认为,如果任凭“人是其义,以非人之义”的“交相非”发展下去,必然带来“内者父子兄弟作怨恶,离散不能相和合,天下之百姓,皆以水火毒药相亏害”的结果。这显露出
A.“尚同”的治世理想
B.专制统治的特征
C.人性本恶的思维惯性
D.百家融合的趋势
20.春秋战国时,社会上出现特殊群体——游侠、游士,他们是游离于社会主流之外的士阶层,为了维护自身利益形成尚武重义轻死的侠义之风。促成这群体出现的主要因素是
A.周王室衰微,宗法制度被破坏
B.争霸战争导致尚武精神的兴盛
C.儒家的重义传统观念得到弘扬
D.兼爱思想促进侠义品格的形成
21.下图是西周时期的盛食器倗生簋及其铭文,铭文大意是:格伯用4匹好马与倗生交换土地30田,双方剖券为凭,并实地勘定田界,具结交换事宜。这反映了当时
A.用以交换的货币尚未出现
B.土地制度受到一定冲击
C.政府对商业管控较为松弛
D.贵族兼并土地现象频繁
22.《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命,三者整合才能使人和谐发展。心“德”管,(医者)身心不合,无以“扶正祛邪”。材料认为《黄帝内经》
A.蕴含了朴素的唯物论思想
B.强调了中医医德的重要性
C.代表了中医理论的最高水平
D.奠定了传统中医学理论基础
23.战国时期商鞅主张重农抑商,西汉时期桑弘羊认为农商并重、本末俱利,宋代以后反对重农抑商的思想家明显增加,认为工商皆本。这些古代的商业思想
A.与历代商业政策的调整基本一致
B.揭示了“本末”观念的长期存在
C.是古代经济发展迟滞的主要原因
D.都站在反对国家干预经济的立场
24.表为不同史籍关于扁鹊望诊的历史记述,据此推断
记述
出处
公元前七世纪初,扁鹊望诊蔡桓公
《韩非子·喻老》
公元前五世纪初,扁鹊为赵简子诊断病情
《史记·扁鹊传》
公元前四世纪末,扁鹊曾试图用石具除去在位的秦武公脸部的疾病
《战国策·秦策》
A.历史文献关于扁鹊的记载真实可信
B.扁鹊可能是大众理想化人物的化身
C.同一历史人物会有不同的历史结论
D.历史阐释和历史叙述必须保持一致
25.《管子》一书建议把“修道途,便关市”作为“输之以财”的重要方式之一。《孟子》记载宋国大夫戴盈之说:“(税率)什一,去关市之征,今兹未能,请轻之,以待来年”。上述材料反映了当时
A.交通改善便利了商业发展
B.加大“关市之征”成为共识
C.区域间长途贸易不断兴起
D.区域性统一市场日渐形成
26.诗的首篇《关雌》属于“周南之歌”,是描述男女爱情的民歌。后世儒家认为,雎鸠是一种“生有定偶而不相乱”“偶常并游而不相狎”的水鸟,孔子之所以列其为首篇,是为了表明夫妻关系应专一和严肃。这种解读
A.维护了儒家思想的正统地位
B.反映出周代宗族规则的内涵
C.体现了浓厚的道德教化色彩
D.具有浪漫主义文学的符号性
27.《尚书·禹贡》将天下划为九州,并对九州的土壤进行了鉴定,其中的冀州、豫州、兖州、青州都处于商王朝活动频繁的黄河中下游地区。这反映出商代
A.统治区域较为集中
B.中央集权尚未确立
C.农业生产地位重要
D.耕作技术有待提高
28.《诗经》曰:“瞻彼淇奥,绿竹猗猗。”这说明当时中原地区产竹子。据史书记载:隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到宋代,仅凤翔(属陕西)设有监司;明初,黄河以北,已不见竹子大量种植。上述记载,最能印证的历史上的现象或变迁是:
A.竹子在人们生活中的重要性
B.东周到明代初年的经济
C.政府对竹子种植的重视
D.东周到明代初年的气候变化
29.下面是战国时期魏国所铸的启封(开封)令戈的图片。戈之内正背两面有铭文,正面刻三行十二字“一年启封令廱(雍),工师金,冶者”;背面刻二字“启封”。据此可知,该器物
A.由官营作坊所生产
B.是主人从市场购得
C.锻造工艺十分先进
D.普遍用于农业生产
30.《全球通史》中提到:“……中国人在他们整个历史上享有同一种族和同一文化,在古典时期,这种同一性如我们将看到的,得到进一步加强,因为中国人统一了文字,它使操各种极为不同的方言的人能互相交往。”该材料主要说明
A.汉字对中国统一的作用
B.汉字对经济发展的作用
C.中国文明的统一、连续
D.汉字对人们生活的作用
31.《周礼考工记》记载:“六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐(剂);五分其金而锡居一,谓之斧金之齐;四分其金而锡居一,谓之戈乾之齐;金锡半谓之鉴、遂之齐”。该史料说明了
A.西周青铜器制造水平高超
B.西周冶炼和淬火工艺发展
C.青铜器按照礼制要求制作
D.周代的青铜器大多为礼器
32.西周时期的青铜器大都以铭文的方式颂扬祖德,感念王恩,字数比商代有了明显的增加,也有一些青铜器记载了宗庙册命或赏赐中的诰、命、记、誓、训、颂等内容。这反映出西周
A.文化传承意识增强
B.书法艺术日益成熟
C.宗法礼仪渐趋崩解
D.青铜工艺水平提高
33.春秋时期,各诸侯国还存在以村社为单位统计土地和人口的现象。战国后期,各国实行以家户为单位的户籍制度,以其作为国家社区管理的主要办法。该变化说明
A.宗法血缘关系的强化
B.小农经济在各国普遍确立
C.专制皇权向基层延伸
D.统治者意在遏制土地兼并
34.战国时期,所谓的“文字异形”,多表现为简化体、异体等俗体字(通俗流行、但在当时不符规范的字)的差异,汉字的构字原则和构字方式六国完全相同。这体现出
A.六国不同的文化价值取向
B.多元一体的文化格局
C.争霸战争影响文字的发展
D.统一文字的条件成熟
35.周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理、改造和规范化,孔子也一再强调自己“梦见周公”“吾从周”。但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周公,这主要是基于孔子
A.将血缘纽带注入到政治秩序之中
B.更加注重等级规范和尊卑秩序
C.高扬道德自觉并关注人伦亲情
D.将礼乐制度改造为封建统治秩序
36.从文字结构来看,商朝甲骨文具备了汉字的象形、会意、指事、形声、假借、转注等六种造字方法,即所谓的“六书”。这主要说明商朝甲骨文
A.与古代书写材质相辅相成
B.是迄今发现的最早的文字符号
C.体现了古汉字的写意性特点
D.是古代比较成熟的文字体系
37.屈原《九章·思美人》:“思美人兮,揽涕而伫眙。媒绝路阻兮,言不可结而诒。”其中的“美人”是一种托喻。从历史的角度来看,屈原笔下的“美人”主要表达(  )。
A.作为文学家追求“大同社会”的理想
B.诗人的浪漫主义情怀
C.强烈的探索精神和大胆的怀疑精神
D.强烈希望富国强兵的愿望
38.孔子说,君子在与他人保持和谐友善的同时还能坚持独立思想而不苟同于人,小人习惯于附和苟同别人的观点,但内心深处却并不友善。后世儒者经常以此诫勉君臣,这体现出儒学
A.具有调节政治关系的功能
B.具有维护社会秩序的作用
C.倡导与人为善、社会和谐
D.重视人格独立和思想自由
39.《礼记·王制》规定:大诸侯国设三卿,都由天子任命,次一等的诸侯国也设三卿,其中二卿由天子任命,一卿由国君任命,小诸侯国设有两卿,都由国君任命。据此可知,西周分封制
A.蕴含着中央集权的因素
B.保证了周天子的专制统治
C.宗法血缘色彩极其淡薄
D.有效限制了地方诸侯权力
40.汉水流域襄阳境内周台遗址和郭家庙墓地的周代文化遗存表现出明显的姬周文化风格,出土器物的组合、形制、纹饰与中原姬周文化遗存基本相同,且一脉相承。出现这一现象的主要原因是
A.宗法制有利于凝聚亲族
B.频繁战争促进了文化交流
C.分封制推动了族群融合
D.礼乐制度维系了等级秩序
41.据史书记载,春秋时期宋宣公临终前把王位传给了自己的弟弟(后来的宋穆公)。他说:“父死子继,兄死弟及,天下通义也。”后来宋穆公投桃报李,传位给宋宣公之子与夷,甚至说出传子是“弃德不让……岂曰能贤”的话。这反映出
A.儒家思想已经成为治国理念
B.诸侯争霸导致了礼崩乐坏
C.传统王位继承规则遭到破坏
D.宗法血缘观念扩展至宋国
42.梁启超在《先秦政治思想史》中说:“经数百年之蓄积滋长,而我族文化,乃从各地方为多元的平均发展。至春秋战国间,遂有千岩竞秀万壑争流之壮观,皆封建之赐也。”该观点认为
A.西周疆域扩张传播了先进文化
B.分封制推动了区域特色发展
C.民族融合促进大一统意识形成
D.宗法制不断强化了血缘纽带
43.西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神,“天命”属于有“德”能使人民归顺的人;重视教化作用,立法、司法时慎重用刑。这表明,西周时
A.确立了重德仁政的立法传统
B.神权法色彩日渐浓厚
C.儒家思想开始影响立法司法
D.继承了前代立法经验
44.《礼记?月令》载,每年正月周天子亲率臣下耕作,称为“藉田”;三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式,称为“亲蚕”。后来,历代皇帝、皇后不断举行这样的仪式。这反映了
A.周代制度在后代被严
格奉行
B.古代政治制度变迁异常缓慢
C.重农抑商从周代始一直推行
D.农桑是古代社会经济的主体
45.从夏朝开始,中国古代政治就形成“一姓王朝”,也就是君位由异姓接替即表示朝代的变更,如隋、宋王朝的建立和汉、唐王朝的灭亡。中国古代政政治的这一特点
A.体现了政治体制的不断创新
B.是封建王权专制的必然结果
C.说明中国古代政局长期动荡
D.是传统宗法观念影响的表现
46.据《史记·殷本纪》载,从开国之君成汤到亡国之君帝辛共17代30王,其中以弟继兄为王者有14王,以子继父为王者有10王。而《史记·周本纪》指出,自文王到幽王共12代13王,有12王为嫡长子继位。据此可发现
A.商朝时期是嫡长子继承制之滥觞
B.周朝的王位继承争议已经杜绝
C.嫡长子继承制成为分封制的核心
D.宗法血亲是商周政治重要特征
47.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃至夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制
A.确立了君主专制中央集权意识
B.加强了中央对地方的统治
C.强化了王室对土地人口的控制
D.有利于后世统一国家的建立
48.夏商君主依据当时的“天命说”,宣称自己得天命。而周人认为天命需要德行来相配,天对于任何部族都是公平的;周朝建立后,周公又提出周的先祖们长期得到天的信任,因而能配命于天。这反映出
A.早期政治中神权与王权逐步分离
B.传统学说维持政权合法性的功能强化
C.周朝继承了商代的中央政治体制
D.宗法制确保了周朝王权继承的稳定性
49.费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”,即“以己为中心,按照……有差等的次序形成的关系网络”。这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中,父子、兄弟关系是最基本的层次,是“差序格局”的模板,其他各个层次都从这里获得其构造原则,如同乡关系、师徒关系、君臣关系等。据此可知,“差序格局”
A.产生于儒家三纲五常思想
B.可能阻滞社会结构的更新
C.使先秦血缘政治得以延续
D.成为社会等级的表现形式
50.战国时期,商鞅把原来“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”,统统破除,重新设置田界,不许私自移动;并把土地授给农民,土地可以买卖。这种做法实际上
A.确立了封建土地私有制
B.巩固了奴隶主的权力
C.进一步推广了井田制
D.将所有土地公有化
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精品试卷·第
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第31题
中华人民共和国的年轮
1.由下图可知,当时我国农村
我国部分年份粮食产量和粮食收购量的变化柱状图
A.生产力得到极大解放
B.集市贸易不断发展
C.大力支援工业化建设
D.经济体制出现变动
【答案】C
【解析】图片信息表明,1959年,我国粮食产量下降了,但粮食收购量却增加了,结合所学,1958年我国掀起了以工业化为主要内容的大跃进,为了大力支援工业化建设,国家增加了粮食收购量,故C正确;图片信息表明,1959年,我国粮食产量下降了,结合所学可知,1958年我国掀起了人民公社化运动,实行平均主义大锅饭,严重挫伤了人民生产的积极性,生产力受到了破坏,排除A;材料信息无法体现集市贸易情况,排除B;建国以后我国逐步形成计划经济体制,1978年我国进行经济体制改革,改变计划经济体制的弊端,发展商品经济,D时间不符合题意,排除。
2.1957年周恩来在谈及民族区域自治制度时说,“中国如果采取联邦制.就在各民族间增加隔阂,增加纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区……汉族都占很大比重。若实行严格的单一民族的联邦制,很多的人就要搬家……所以要实行民族区域自治的政策。”对材料的理解正确的是
A.联邦制不利于各个国家的民族团结与发展
B.民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的
C.在民族聚居区都要实行民族区域自治
D.实行民族区域自治是少数民族人民的要求
【答案】B
【解析】据“中国如果采取联邦制,就会在各民族间增加矛盾,增加民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区…汉族都占很大比重,若实行严格的单一民族的联邦制,很多的人就要搬家…所以我们…要实行民族区域自治的政策。”可知,民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的,实行民族区域自治,利于民族团结,利于社会稳定,B正确;AC表述太绝对,错误;材料无法体现“少数民族人民的要求”,排除D。
3.1956年底,毛泽东在同工商界人士座谈时说:我们政府的性格,“是跟人民商量办事的,是跟工人、农民、资本家、民主党派商量办事的,可以称他是个商量政府”。材料中的“商量政府”
A.继承了新民主主义政治的特色
B.保障了基层人民直接参政的权利
C.是新中国首部宪法实行的结果
D.为实现民族区域自治奠定了基础
【答案】A
【解析】“是跟人民商量办事的,是跟工人、农民、资本家、民主党派商量办事的,可以称他是个商量政府”表明体现出我国人民民主专政的政治特色,故A正确;材料无法体现“基层人民直接参政”,排除B;人民当家作主、民主党派参政议政自新中国成立以来就已经实行,新中国首部宪法是1954年宪法,故C错误;D不能全面反映材料,排除。
4.1978、l997年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%)
上图反映了我国国民经济总产值各类经济数据变化。这一变化反映了
A.经济体制改革取得了显著的成就
B.非公有制经济成为我国经济的主体
C.社会主义市场经济体制已初步建立
D.适应市场经济要求的现代企业制度建立
【答案】A
【解析】1978年我国工业总产值中全部是公有制经济,1997年呈现出以公有制经济为主体多种所有制经济并存,这是经济体制改革的结果,故A正确;非公有制经济成为我国经济的主体,社会性质也将发生变化,不符合我国经济体制改革的目的,B错误;21世纪初,社会主义市场经济体制已初步建立,C错误;D项材料无法体现。
5.改革开放以来,中国出现两次立法高峰,1978年~1992年制定了《宪法》(1982年修订)《刑法》《中华人民共和国民族区域自治法》等二百多个重要法律;20世纪90年代初,一大批用于调整经济活动的法律法规出台。对上述高峰均起到推动作用的是
A.“有法可依”的法制建设方针
B.确定建立市场经济体制的目标
C.“关于真理标准问题”的讨论
D.经济全球化和区域化趋势加强
【答案】A
【解析】1978年-1992年修订或制定一系列法律,这一过程中起到主要推动作用的是“依法治国”方针,故A正确;B和D项主要适用于后者;C主要适用于前者。
6.1951年底,中共中央在关于反贪污、反浪费、反官僚主义斗争的电报中指出:“贪污分子、浪费分子和官僚主义分子当然大多数不是反革命分子,他们的罪名是贪污浪费和官僚主义,但这个问题现在已极严重,必须看作如同镇压反革命斗争一样的重要。“材料表明中共中央
A.认为发展经济是当时社会的主要任务
B.践行中国共产党七大的相关决议
C.把“三反“当成社会主义改造的重要内容
D.用阶级斗争的观点看待腐败问题
【答案】D
【解析】依据题干“但这个问题现在已极严重,必须看作如同镇压反革命斗争一样的重要”可知,反映当时中共中央用阶级斗争的观点看待腐败问题,故D项正确;题干没有涉及发展经济是当时社会的主要任务,故A项错误;1949年中共七届二中全会提出,要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击,在材料中没有体现,故B项错误;1951
年底还没有开始社会主义改造,故C项错误。
7.下表为某一时期在党的中央会议上陈云作了题为《关于资本主义工商业改造高潮以后的新问题》的报告,提出的“三个主体、三个补充”的经济思想。据此可知。这一经济思想
三个主体
三个补充
工商业方面
国家经营和集体经营
附有一定数量的个体经营
生产方面
计划生产是工农业生产的主体
国家许可范围内的自由生产
市场方面
国家市场是主体
一定范围内国家领导的自由市场
A.服务于优先发展重工业的战略需要
B.具有计划性、多样性、灵活性
C.超越了当时中国生产力发展的水平
D.确立社会主义市场经济战略
【答案】B
【解析】依据“三个主体、三个补充”的具体表现,结合所学知识可知,这一经济思想具有计划性、多样性、灵活性,B正确;材料不能体现优先发展重工业的战略需要,排除A;题干涉及的政策方针是合理的,C错误;1992年提出建立社会主义市场经济体制的目标,D错误,排除。
8.1992—1994年,物价上涨幅度是我国改革开放以来最高的,特别是食品类和服务项目的价格上涨最为明显。据当时的报纸记载:“人们像昏了头一样,见东西就买,既抢购保值商品,也抢购基本消费品,连滞销的也不放过。”出现这种现象的主要原因是
A.中国经济出现危机
B.提出建立社会主义市场经济
C.人们贪图物价便宜
D.邓小平南方视察引发人们购买欲
【答案】B
【解析】结合所学可知,1992年我国召开了中共十四大,确立了建立社会主义市场经济体制的目标,之后逐渐建立市场经济体制,市场放开,出现了材料中市场活跃局面,故B正确;A不符合史实,排除;材料反映的是市场的活跃,材料也无法体现“物价便宜”,排除C;邓小平南方视察解放了人们的思想,和“人们购买欲”没有直接联系,排除D。
9.中国第一个五年计划,从1951年开始编制到1955年7月经一届全国人大二次会议审议通过,共历时4年,其间大的修改就有6次。最后一次修改是在1955年4~5月,根据中国共产党全国代表会议的决议,吸收中央各部和各省(市)的意见并参考苏联顾问的建议作了适当修改。该现象主要表明
A.新中国注重宏观经济规划的客观科学性
B.中共注重借鉴苏联社会主义建设的模式
C.中共注意防止经济建设中“左”的倾向
D.一五计划的制定仅立足于全国各地实情
【答案】A
【解析】从材料可知,一五计划的制定,经历了非常漫长和严谨的历程,同时也可以看出计划的制定考虑到多方面的因素,可知新中国注重把握经济规划的客观全面性,A正确;一五计划并非注重借鉴苏联建设的模式,而是参考了苏联建设的模式,B错误;材料中没有体现出“左”的倾向,也没有体现出中共注意防止经济建设中出现“左”的倾向,C错误;从材料中可以看出吸收借鉴并参考了苏联顾问的意见,D错误。
10.1986年,有美国学者撰文指出,中国不能从先进工业国为保持就业水平而采取的凯恩斯主义的管理手法上学到什么东西,更不能学习某些不发达国家,促进了经济的名义上的增长而实际上却是通货膨胀,而中国倒是可以从某些保守主义信条中获益。该文旨在
A.肯定社会主义市场经济体制的成果
B.批评凯恩斯主义理论已经失效
C.说明中国经济模式比其他国家先进
D.对中国经济体制改革提出建议
【答案】D
【解析】“1986年,有美国学者撰文指出……而中国倒是可以从某些保守主义信条中获益”结合所学可知,美国学者对中国经济体制改革提出建议,D正确;1992年十四大提出建立社会主义市场经济的目标,A时间不符合题意,排除;B材料无法体现,排除;材料反映的是中国改革应该学习的经验,不能反映中国经济模式比其他国家先进,排除C。
11.下表是1981年—1984年的美国、欧共体和中国的国内生产总值的年平均增长率。由此可知
1981年
1982年
1983年
1984年
美国
3.1%
2.6%
3.5%
6.5%
欧共体
-0.3%
2.1%
3.1%
3.1%
中国
5.2%
9.1%
10.9%
15.2%
A.市场因素对经济发展产生了积极影响
B.欧洲一体化制约了其经济增长的速度
C.改革开放推动中国国内生产总值领先
D.美欧中三足鼎立的经济格局初步成型
【答案】A
【解析】根据表格数据看出,中国的国内生产总值的年平均增长率持续增长,美国和欧共体也基本呈增长趋势,结合所学,美国和欧共体80年代后进一步发挥市场经济体制作用,中国70年代末进行经济体制改革,发挥市场作用,材料表明市场因素对经济发展产生了积极影响,故A正确;欧洲一体化促进经济增长,B表述错误;材料反映的是国内生产总值的年平均增长率,无法体现中国国内生产总值领先,C错误;材料只有美国、欧共体和中国的国内生产总值的年平均增长率数据,没有世界其他国家和组织的数据的对比,无法体现美欧中三足鼎立的经济格局初步成型,D错误。
12.对于“大跃进”,苏联开始热情支持和赞扬,后来逐渐冷静下来。对于人民公社,苏联从一开始就表现出怀疑的态度,并一直保持沉默。由于担心中国的做法对其他社会主义国家产生影响,苏共二十一大间接地对中共提出批评。这可以从侧面反映出当时
A.苏联反对中国建立高度集中的经济体制
B.苏联不希望斯大林模式弊端再次在中国上演
C.苏联担心中国名为“超英赶美”实为赶超苏联
D.中国跑步进入共产主义社会大大刺激了苏联
【答案】C
【解析】高度集中的经济体制是社会主义国家手苏联影响普遍采用的经济模式,苏联并没有完全摆脱斯大林模式,A、B不正确;“大跃进”名为超英赶美实则赶超苏联,所以苏联对中国态度转为“怀疑”“批评”,故C正确;D不符合史实。
13.据统计,在“十一五”计划前4年,外贸高速增长的背后是超过2.2万亿元人民币的出口退税政策的支持。此后,我国综合出口退税率已上升至13.5%左右。这一做法有助于
A.产品升级换代
B.提升外销产品竞争力
C.增加财政收入
D.增加外汇储备的规模
【答案】B
【解析】出口退税主要是通过退还出口货物的国内已纳税款来平衡国内产品的税收负担,使本国产品以不含税成本进入国际市场,与国外产品在同等条件下进行竞争,从而增强竞争能力,扩大出口创汇,故B正确;材料与产品升级换代无关,排除A;出口退税增加了贸易成本,给财政带来较大的压力,C错误;D不是材料的主旨。
14.有同学在课外进一步了解民族区域自治制度时归纳了以下表格,对该表解读最准确的是:
1941年5月1日
《陕甘宁边区纲领》规定“建立蒙回民族的自治区”。
1945年10月23日
中共中央指示:“对内蒙的基本方针,在目前是实行民族区域自治。”
1947年5月1日
内蒙古自治区成立。
1949年-1954年
民族区域自治制度被写入《共同纲领》和1954年宪法。
1955年-1965年
先后成立新疆、广西、宁夏、西藏自治区。
A.反映中共对国情的认识不断深化
B.表明中共由幼稚走向成熟
C.说明中共一直高度重视民族问题
D.表明民族区域自治制度源远流长
【答案】A
【解析】从内蒙古自治区的成立到成立新疆、广西、宁夏、西藏自治区,反映了中共对中国多民族国家以及大杂居、小聚居的分布特点认识不断深化,采取有利于民族团结、共同发展的民族区域自治制度,故A正确;遵义会议标志中共由幼稚走向成熟,B时间不符合题意,排除;材料主要反映的是民族区域自治制度,C选项对材料的解读不够准确;D选项“民族区域自治制度源远流长”表述不恰当,排除。
15.下表是新中国第一、二届全国人大代表构成人员与比例情况。以下各项是对此表的理解,正确的是
届数
第一届
第二届
代表总人数
1226
1226
中共党员
68(占比54.5%)
708(占比57.7%)
民主党派
274(占比22.3%)
284(占比23.2%)
无党派
284(占比23.2%)
234(占比19.1%)
A.巩固了新生的社会主义政权
B.代表包括各党派与无党派代表
C.体现了社会主义多党制原则
D.反映了中共领导的多党合作政治协商制度
【答案】A
【解析】根据材料信息,并结合所学知识可知,全国人民代表大会是新中国最高权力机关,全国人大代表由中共党员、民主党派、无党派人士广泛参与,充分体现出民主,新生的社会主义政权得到巩固,A项正确;B项说法绝对化,且图表信息体现不出,故排除;C项“多党制”的说法本身错误,排除;材料反映的是全国人大代表构成人员与比例,反映的是人民代表大会制度具有广泛的民主,D不符合图表核心主旨,故排除。故选A。
16.在1964年10月16日,美国报纸《THE
RECORD》在头版头条刊登了重磅新闻:“红色中国第一颗原子弹爆炸”,中国取得的科技成就引起美国密切关注。以下关于新中国科技领域取得的成就,说法正确的是
①一颗原子弹爆炸标志我国进入原子能时代
②继原子弹爆炸成功后,我国又成功爆炸第一颗氢弹
③“文革”期间,我国成功发射“东方红一号”卫星
④第一颗原子弹爆炸时,我国还不能人工合成结晶牛胰岛素
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
【答案】A
【解析】1964年的原子弹爆炸并不能说明中国进入了原子能时代,①说法错误;1964年原子弹爆炸之后,1967年又成功爆炸一颗氢弹,②正确;1970年“文革”期间,我国成功发射“东方红一号”卫星,③正确;人工合成结晶牛胰岛素时间是1965年,原子弹爆炸是1964年,故④正确;故选A。排除BCD项。
17.有位在华的苏联学者不同意毛泽东关于孙中山世界观的论点,有人提议把这一事件通报给苏联驻华大使。毛泽东回复道:“我认为这种自由谈论,不应当去禁止。这是不同意见,什么人都可以谈论,无所谓损害威信。”这充分表明毛泽东
A.在学术界提倡百家争鸣
B.在国际交往中的高度自信
C.在学术界提倡百花齐放
D.坚定地倒向社会上义阵营
【答案】A
【解析】材料中毛泽东的回复说明了他认为在思想上要允许存在争议,允许不同意见的存在。这表明毛泽东在学术领域鼓励百家争鸣,所以A选项正确。C选项错误,百花齐放是艺术领域的主张;B选项不是材料所表现的含义;D选项材料没有体现出这一点。
18.下图所示是改革开放新时期重大历史事件时间轴,其中,对空白的三个时间曾经发生的事件解读正确的是
A.①实行了不同于其他地区的经济政策和政治制度
B.②带动了珠江三角洲和整个长江流域经济的发展
C.③有利于中国经济的快速发展和世界经济的增长
D.以上三个事件都是城市经济体制改革深化的表现
【答案】C
【解析】结合所学可知,2001年中国加入世界贸易组织,有利于中国经济的快速发展和世界经济的增长,③正确,故选C;1980年我国设立了四个经济特区,经济特区实行不同于其他地区的经济政策,政治制度与其他地区一样,是社会主义制度,①错误,排除A;1990年我国开发和开放上海浦东,带动了长江三角洲和整个长江流域经济的发展,②错误,排除B;①②③都是我国对外开放的措施,不属于城市经济体制改革,排除D。
19.20世纪50年代,新中国大规模调整了全国高等学校的院系设置。经历院系调整后,重庆大学将原有的理学院、文学院等拆分迁出或与其他高校合并,而自身仅保留工学院,重点发展工科类院系。这些调整反映出
A.国家教育体系日趋完善
B.教育发展适应国家战略需要
C.国家大力发展高等教育
D.国家有计划地整顿改造旧教育
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,20世纪50年代,中国进行五年计划,优先发展重工业,高等院校面临着为国家工业化培养人才的要求,因此保留工学院,重点发展工科类院系体现的是教育发展适应国家战略需要,B选项符合题意。材料体现的国家优先发展工科类院系,A选项排除。材料强调的是教育发展为国家工业化服务,C选项排除。材料与整顿旧教育无关,D选项排除。
20.下表是1985年到1987年中国经济信息
时间
指令性计划的工业产品
计划管理的商品
计划供应出口商品
1985年
120种
188种
70种
1987年
60种
23种
36种
上表说明
A.私营工商业逐渐恢复和发展
B.我国放弃了计划经济体制
C.社会主义市场经济体制建立
D.企业自主权不断得到扩大
【答案】D
【解析】从1985年到1987年中国经济信息表可知,指令性计划的工业产品、计划管理的商品、计划供应出口商品越来越少,表明企业自主权不断得到扩大。故答案为D项。A项,材料信息没有体现私营工商业逐渐恢复和发展,排除;B项,从材料数据可以看出,计划类的产品、商品的种类相对在减少,但不能得出我国放弃了计划经济体制的结论,排除;C项,21世纪初,社会主义市场经济体制建立,排除。
21.(题文)下表为某著作的目录节选,该著作是
A.《周恩来飞往万隆》
B.《周恩来与日内瓦会议》
C.《尼克松总统访华》
D.《面向未来:田中访华与中日邦交正常化》
【答案】B
【解析】1954年日内瓦会议是中国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论重大国际问题的会议,符合“第三章”,日内瓦会议参会国有中、苏,美,法,英,分属两大阵营,符合“第十六章”;日内瓦会议期间,中美双方代表就美国在华被押人员和中国侨民和留学生滞留美国等问题进行了4次正式会谈,并达成了一些建设性的意见,符合“第19章”;由于与会各方对如何和平解决朝鲜问题存在着原则分歧,直到1954年6月15日,日内瓦会议仍难达成协议,符合“第21章”。由于美国代表的阻挠,日内瓦会议关于朝鲜问题的讨论以未通过任何协议而结束,符合“第23章”,故以上信息符合日内瓦会议,故选B。万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议,而显然材料中包含有西方殖民国家,排除A;中美关系正常化与“五大国”和“万国宫”没有关系,排除C;中日邦交正常化与“五大国”和“万国宫”等没有关系,排除D。
22.下表是我国高考录取率(指当年录取人数与报考人数之比)变化情况统计,据此说明我国高等教育
A.短时期实现全民普及
B.由精英教育发展为大众教育
C.义务教育取得新突破
D.录取率与经济发展相悖改革
【答案】B
【解析】材料反映的时间有40年左右,不是一个短期的时间,而且“全民普及”说法错误,A错误;从材料可以看出,高等教育招生比例明显增大,说明我国的教育逐渐由精英化教育发展为大众化教育,故B正确;材料反映的是高考录取率,属于高等教育,不属于义务教育,C错误;材料看不出高等教育与经济发展的关系,如果有关系,也应该是正相关,而不是相违背,D错误。
23.1986年4月,电影《血战台儿庄》在香港举行首映式。万民争看,轰动香港。蒋经国说:“从这个影片看来,大陆已经承认我们抗战了。这个影片没有往我父亲脸上抹黑。看来,大陆(对台湾)的政策有所调整,我们相应也要作些调整。”上文中大陆对台政策调整体现在
A.确立了“和平统一,一国两制”的方针
B.两岸已经达成一个中国的共识
C.大陆放弃武力统一
D.大陆成立了“海协会”
【答案】A
【解析】从题干时间“1986年”以及材料中“大陆(对台湾)的政策有所调整”的信息可知中央政府确立了“和平统一,一国两制”的方针,故A项符合题意。B选项说法错误,一个中国的共识目前还没有完全达成;C选项说法错误,大陆不放弃武力统一的可能;D选项“海协会”只是民间组织,没有如此大的效力。
24.20世纪60年代,美国国防部某官员在评价中国某项重大科技时说:“这件事情表明了中国人在打击力量方面所做的‘巨大努力’,并且表明,那里的‘动荡’和无政府状态并未影响他们取得进展。”他评论的是中国
A.成功爆炸了第一颗原子弹
B.成功发射第一次远程运载火箭
C.成功爆炸了第一颗氢弹
D.成功发射第一颗人造地球卫星
【答案】C
【解析】依据所学,中国成功爆炸了第一颗氢弹是1967年6月17日,在我国西部地区成功地爆炸了第一颗氢弹,正是在文革期间,符合题意,故选C;中国成功爆炸了第一颗原子弹十年1964年10月,不是文革期间,不符合“‘动荡’和无政府状态”,排除A;1980年5月15日中国成功地发射了第一枚大型远程运载火箭,1970年中国成功发射第一颗人造地球卫星,时间不符合“20世纪60年代”,排除BD。
25.2019年10月,香港理工大学校内的“理事亭”出现“港独”标语。理工大学当晚发表声明表示不赞同“港独”,移除校内有关鼓吹“港独”的横幅,是希望保护学生,以免他们有可能触犯法律。校方声明的立场基于
A.中华人民共和国特别行政区基本法
B.“港独”言论危害香港社会的繁荣
C.“港独”言论危害香港市民的利益
D.学生思想受到国外反华势力的控制
【答案】A
【解析】从材料“移除校内有关鼓吹“港独”的横幅,是希望保护学生,以免他们有可能触犯法律”中可以看出,校方是站在中华人民共和国特别行政区基本法的立场上,来保护学生的利益的,故A项正确;材料中没有体现“港独”的具体危害,故BC项排除;材料没有反映出学生思想受到国外反华势力的控制,故D项排除。
26.20世纪50年代初期,中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到几乎绝对意义上的排斥;然而,在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”这一特色获得了更大意义上的生存空间。这一变化表明
A.政策转变影响传统文化的发展
B.思想解放推动了文化的繁荣
C.文化领域“左”倾错误得以纠正
D.社会主义制度在全国基本确立
【答案】A
【解析】1956年毛泽东正式提出在科学文化工作中,实行“百花齐放百家争鸣”的方针,推动科学技术和文学艺术的发展,因此中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”这一特色获得了更大意义上的生存空间。故答案为A项。B项不符合史实,排除;C项说法绝对,排除;D项符合史实,但不符合题意,排除。
点睛:“双百”方针是一个符合社会主义科学文化发展客观规律的方针,它同党在科学文化领域的其他重要方针一起,成为我国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证。“双百”方针提出后,科学技术和文学艺术领域出现百花齐放、百家争鸣的繁荣景象,特别是文艺领域出现好戏连台、异彩纷呈的局面。
27.新中国成立初期,《相声行内轶闻》曾记录一件事:当时北京“折唱八角鼓”演员在某印刷厂演出“折唱”前,使了传统笑料垫话《反正话》来博取掌声(如“孙猴子,猴孙子”等)结果,台下的工人提出“我们不听这些对我们没有教育意义的旧玩艺”“我们开晚会不光是为了开心、取笑、滚热闹,我还要在娱乐里领受教育”。这种现象
A.说明当时文艺事业异常繁荣
B.体现了“双百”方针的影响
C.说明传统艺术已无存在必要
D.反映了新旧文艺理念的冲突
【答案】D
【解析】从材料中“没有教育意义的旧玩意儿”以及“使了传统笑料垫话《反正话》来博取掌声”,可以看出当时台下的工人反对旧文艺,体现新旧文艺理念存在着巨大的对立和冲突,这是由于双百方针没有提出而产生的影响,故D正确;材料体现不出文艺繁荣,反而体现的是一种新旧文艺理念矛盾的存在,排除A;1956年提出双百方针,新中国成立初期还没有提出双百方针,排除B;传统艺术没有存在的必要,是错误的表述,排除C。
28.1982年,可口可乐公司在北京各大商场展开产品促销,这是中国当代市场上第一次卖场促销活动。对此,北京各大报做出激烈反弹,如《北京日报》发文认为引进可口可乐浪费国家大量外汇资源。外经贸部也做出停止可口可乐内销的决定。这表明
A.市场经济未被普遍认可
B.百姓缺乏正确的消费观
C.政府机关权力意识浓厚
D.阶级斗争思维仍然存在
【答案】A
【解析】
1982年,中国刚刚进行改革开放,“外经贸部也做出停止可口可乐内销的决定”说明国家对于市场经济让持有否定态度,说明当时市场经济未被普遍认可,A正确;B不是材料现象主旨;C说法错误;解决斗争思维不符合材料发展经济信息,D错误。
29.《华盛顿邮报》资深副主编莱利·韦茅斯对蔡英文进行了专访。在采访中,韦茅斯两次提到“大陆(mainland)”,蔡英文始终用CHINA一词指代大陆。蔡英文还批评美国政府自1979年后“不公平地”将台湾定义为“政治实体”,宣称“我们是一个国家,一个民主国家”。这说明了蔡英文当局
A.力图实现与美国平起平坐
B.反对美国的对华政策
C.赞同“一国两制”的方针
D.拒绝承认“九二共识”
【答案】D
【解析】蔡英文坚持使用CHINA代指大陆,实质上是对台湾是中国不可分割的一部分的否认,同台湾与美国的地位无关,故A项错误。蔡英文只是批评美国政府承认台湾为中国的一部分,并未完全反对美国的对华政策,故B项错误。“一国两制”方针指的是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义,是实现祖国统一的重要方针。蔡英文坚称大陆为CHINA,实质上并不承认大陆与台湾地区共属一个中国,故C项错误。“九二共识”是各自以口头方式表述海峡两岸均坚持一个中国原则的共识。其核心内涵是大陆和台湾同属一个中国,两岸不是国与国关系。蔡英文用CHINA一词指代大陆,宣扬台湾“是一个国家”,这是拒绝承认“九二共识”的表现,故D项正确。
30.1952年,周恩来在一次我国驻外使节会议的讲话中指出,当今世界应划分为两大阵营(帝国主义阵营和社会主义阵营)三类国家(帝国主义国家、民族主义国家和社会主义国家),并指出世界局势“不是简单的两大阵营对立,没有什么工作可做”,“资本主义世界并不是铁板一块,我们应该区别对待”。这说明当时中国在外交上
A.强调独立自主政策的必要性
B.已放弃“一边倒”外交政策
C.努力推动全方位的多边外交
D.注重原则性和灵活性的统一
【答案】D
【解析】根据材料“1952年”“当今世界应划分为两大阵营、三类国家”“不是简单的两大阵营对立”,并结合所学知识可知,新中国建立初期,采取了灵活的外交政策,不再以单纯的意识形态为依据,打开了中国外交的新局面,故D项正确;材料信息没有体现出独立自主的必要性,故A项排除;从材料“1952年”中可以当时中国仍然采取“一边倒”的外交策略,故B项错误;C项是新时期的外交成就,故排除。
31.1973年6月,陈云做出重要谈话:“过去我们的对外贸易是百分之七十五面向苏联和东欧国家,百分之二十五对资本主义国家。现在改变为百分之七十五对资本主义国家,百分之二十五对苏联、东欧。”陈云得出上述认识的有利的形势变化是
A.西欧国家开始走向联合,经济实力大增
B.中国外交战线取得重大胜利
C.党和国家领导人摆脱“左”倾思想束缚
D.国际政治经济新秩序的建立
【答案】B
【解析】西欧国家开始走向联合是50
年代,时间不符,排除A;1972年中美关系的改善和中日建交,促进了中国外交事业的发展,在国际上掀起一个同中国建交的热潮,为中国同资本主义国家经济贸易等方面的交流创造了条件,故选B;1973年我国正处于文化大革命期间,党和国家领导人没有摆脱“左”倾思想束缚,排除C;当时是美苏两极格局,国际政冶经济新秩序没有建立,排除D。
32.下图是1981年的一幅漫画,作品试图表达的主题思想是
A.新潮冲击下传统服饰的变迁
B.城市经济体制改革阻力较大
C.时代前进需挣脱观念的束缚
D.现代化建设的政策保障不足
【答案】C
【解析】1981年改革开放已经开始,但是部分人受到传统思想的束缚,对改革开放后出现的新生事物不能理解,评头论足,因此要推进改革,促进社会发展,需要挣脱传统观念的束缚,故C正确;漫画的寓意不仅仅反映服饰的变迁,而是思想观念,排除A;漫画信息无法体现城市经济体制改革,而且城市经济体制改革在1984年后全面展开,排除B;漫画信息无法体现国家政策,排除D。
33.2019年中日两国正式建交47周年,当前,中日关系总体呈现改善和发展的良好局面,中日双方应该继续保持两国关系的良好势头,推动两国关系健康稳定地向前发展。要推动中日关系健康发展,我国必须
①遵循“一边倒”政策
②遵循“打扫干净屋子再请客”政策
③遵循不结盟政策
④反对霸权主义和强权政治维护世界和平
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】B
【解析】本题考查的是新时期的外交政策,“一边倒”“打扫干净屋子再请客”是建国初期的外交政策,排除①②;实行不结盟政策,反对霸权主义和强权政治维护世界和平,符合新时期外交政策,③④正确;故选B。
34.1979年到1982年,全国人大先后制定并颁布了《中华人民共和国中外合资经营企业法》、《中外合资经营企业所得税法》、《外国企业所得税法》等相关法律和条例。此外,中国政府还同一些国家就有关保护投资安全问题进行谈判或签订协定。这些做法
A.标志社会主义市场经济体制确立
B.中国对外开放格局的完全形成
C.旨在改善投资环境推动对外开放
D.表明经济体制改革已全面展开
【答案】C
【解析】材料反映改革开放后,中国政府制定并颁布了保护外国投资的法律和条例,说明中国政府积极改善投资环境推动对外开放,故C正确;社会主义市场经济体制目标是中共十四大提出,21世纪初基本建立,排除A;中国对外开放格局的完全形成是20世纪90年代,B错误;表明经济体制改革已全面展开是1984年,排除D。
35.上海合作组织首任秘书长张德广指出:“(上海合作组织)在一个横跨欧亚大陆的广袤而多元的地区实现了区域合作的历史性突破……是欧亚地缘政治一次具有革命性意义的变迁。”下列有关上海合作组织的评述正确的是
A.以经济先行、全面合作为特征
B.是以中俄两国为主导的区域同盟
C.成员之间是结伴而不结盟的关系
D.是一个全封闭性的军事合作组织
【答案】C
【解析】题目中的“上海合作组织”丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系,提供了以大小国共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式。A选项错在“经济先行”,应该为安全先行;B选项错在“同盟”,上海合作组织强调不结盟;C选项表述准确,上海合作组织成员国之间互不结盟;D选项错误,它是一个开放性的组织。
36.1985年3月,邓小平指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。……南北问题是核心问题。”该论断
A.表明结伴不结盟成为国际社会共识
B.揭示了世界经济不平衡加剧的现象
C.源自于国际关系民主化的显著进步
D.预见了东西方冷战行将终结的命运
【答案】B
【解析】本题考查邓小平理论。材料中“和平问题是东西问题”是指美苏争霸导致世界局势的变化,“发展问题是南北问题。……南北问题是核心问题”是指经济全球化中发达国家和发展中国家经济不平衡的现象,故B项正确。“结伴不结盟”是上海合作组织的原则,与材料信息不符合,故A项错误。材料中论述的是美苏争霸以及经济发展问题,与当今国际关系民主化没有直接关系,故C项错误。材料并不能看出邓小平预测了美苏冷战结束的信息,故D项错误。
37.以下为历届联合国大会讨论恢复中华人民共和国在联合国合法席位时支持中国票数增长表。对此,以下分析正确的是
A.中国在国际事务中的主导作用增强
B.西方大国放弃了敌视新中国的政策
C.投支持票的主要是广大发展中国家
D.直接推动了与中国建交热潮的出现
【答案】C
【解析】依据表格中中国支持率呈上升趋势,主要是第三世界国家在第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利中发挥了重大作用,故选择C项。A选项错误,我们无法从表格中看到中国在国际事务中的影响力;B选项错误,西方大国仇视中国的态度依然存在;D选项错误,直接推动与中国建交的热潮是中美关系正常化。
38.2017年中国共产党第十九次代表大会强调要坚持人民当家作主,要坚持和完善基层群众自治制度。有学者在论及我国的基层民主时说:“在民主决策和民主监督上,要推动建立群众自己的组织,通过固定的程序来实现民主监督。凡是涉及群众切身利益的问题,必须通过民主决策程序,听群众代表的意见,要有表决程序,多数群众同意后才做。”这表明完善基层民主
A.即由所有村民直接处理村务
B.是群众行使民主权利的重要保障
C.需要一个循序渐进的过程
D.是健全地方行政管理机构的需要
【答案】B
【解析】根据“在民主决策和民主监督上,要推动建立群众自己的组织,通过固定的程序来实现民主监督。凡是涉及群众切身利益的问题,必须通过民主决策程序,听群众代表的意见,要有表决程序,多数群众同意后才做”,结合所学知识可知,材料强调群众行使民主权利需要完善基层民主,故B正确;基层民主并不是由所有村民直接处理村务,排除A;材料没体现循序渐进方面的信息,排除C;材料不涉及地方行政管理机构,排除D。
39.1969年,尼克松总统同法国领导人戴高乐谈及中国问题,并希望从戴高乐那里得到一些建议。戴高乐认为:如果美国开始发展同中国的关系,那么意味着中国将可能进入联合国。会产生很大的国际影响,但是他不相信这会有什么糟糕的结果。这说明
A.中国崛起改变美法外交战略
B.法国极力阻挠中美关系改善
C.中美关系事关国际格局演变
D.世界政治多极化趋势已出现
【答案】C
【解析】根据“如果美国开始发展同中国的关系,那么意味着中国将可能进入联合国。会产生很大的国际影响”可知,中美关系的改善对国际格局会产生重要影响,C正确;1969年,中法已经建立外交关系,由于中国国际地位的提高和国际形势的变化,迫使美国改变对中国的外交战略,排除A;材料信息没有体现法国极力阻挠中美关系的改善,排除B;材料信息强调中美关系改善对国际格局的影响,无法体现已经出现政治多极化趋势,排除D。
40.对下列表格信息,理解最准确的一项是
1979年
市场经济只存在于资本主义社会肯定是不准确的,社会主义也可以搞市场经济
1984年
社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾,市场也可以为社会主义服务
南方谈话
计划经济不等干社会主义,市场经济不等于资本主义。计划和市场都是经济手段
中共十四大
从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立社会主义新经济体制
对市场经济理论早在“文革”期间就已经有了定论
B.在80年代初我国已打破计划经济体制的束缚
C.在90年代初我国己初步建立起市场经济体制
D.对市场经济的认识是解放思想、不断探索的结果
【答案】D
【解析】材料的起始时间是1979年,“文革”时间是1966-1976年,故A项错误;1984年提出“市场也可以为社会主义服务”,这没有打破计划经济体制的束缚,故B项错误;21世纪初我国初步建立起社会主义市场经济体制,故C项错误;材料信息表明从1979年到1992年十四大,中共对市场经济体制的认识在不断深化,这是解放思想、不断探索的结果,故D项正确。
41.美国中央情报局从1958年开始评估中苏关系的发展趋势,每年一个评估报告。其中1958年的评估报告认为:中苏的同盟是不可能破裂的。原因有三:一是中苏意识形态一致,都是马克思列宁主义;二是政治目标一样,都要走向共产主义;三是敌人一样,都是美国人。这表明该报告
A.忽视了中苏两国国家利益的矛盾
B.忽视了中苏意识形态的根本分歧
C.正确预见了中苏关系发展的走向
D.正确指出了世界多极化发展趋势
【答案】A
【解析】材料的观点是中苏的同盟关系不可能破裂,而实际上中苏关系在1959年出现分歧,到60年代完全破裂,主要就是因为国家利益的冲突,所以美国中央情报局没有充分认识到中苏两国国家利益的矛盾,A项符合题意;B项“根本分歧”说法错误,当时中苏在意识形态领域方面都是以马克思主义为指导,所以不存在根本分歧,排除B;C项“正确预见”说法错误,中苏关系在1959年出现分歧,到60年代完全破裂,排除C;题干中无法体现出多极化趋势,排除D项。
42.1983年6月,邓小平在谈话中说:“核心问题是祖国统一。和平统一已成为两党的语言,但不是我吃掉你,也不是你吃掉我,我们都希望国共两党共同完成民族统一。大家都对中华民族做出贡献。”该谈话表明当时
A.国共两党希望祖国完成统一
B.“一国两制”已成为两党共识
C.“一国两制”已经正式提出
D.国共两党民族统一理论相似
【答案】A
【解析】根据“和平统一已成为两党的语言”“我们都希望国共两党共同完成民族统一”和所学知识可知,邓小平认为国共两党都希望实现祖国统一,故A正确;根据“和平统一已成为两党的语言”,结合所学知识,邓小平是指祖国统一成为两党共识,而不是“一国两制”,故BC错误;材料反映国共两党都希望实现祖国统一,无法体现两者统一理论是否相似,故D错误。
43.下表是关于1954~1955年间中国外交工作的部分言语的记录。根据这些记录可知,当时中国政府致力于
A.调整政策全面发展睦邻外交
B.巩固中苏关系维护世界和平
C.强化对外联系提升国际地位
D.打破西方孤立拓展外交空间
【答案】D
【解析】根据“这一会议使向无往来的亚洲国家能够会面,可消除误会和隔阂”“对这次没有帝国主义国家参加的会议很重视”,说明建国初期中国积极发展同亚洲、非洲国家的友好关系,有利于打破西方孤立拓展外交空间,故D正确;材料反映中国积极发展同亚洲、非洲国家的友好关系,并非“发展睦邻外交”,排除A;材料信息没有涉及“苏联”,排除B;建国初期中国积极发展同亚洲、非洲国家的友好关系,主要目的是打破西方孤立拓展外交空间,C不是主要目的,排除。
44.下表反映了我国1993—1997年GDP数据及相关要素的贡献率
年份
1993
1994
1995
1996
1997
GDP增长率
14.0
13.1
10.9
10.0
9.3
资本增长率
24.6
17.3
18.1
8.7
2.4
劳动力贡献率
4.4
4.1
4.8
7.5
8.1
科技进步贡献率
29.6
37.1
25.2
55.8
81.5
上述现象的出现说明
A.劳动密集型产业已被取代
B.外向型经济主导地位确立
C.国民经济增长动力的转变
D.经济全球化不断深入发展
【答案】C
【解析】根据我国1993—1997年GDP数据及相关要素的贡献率数据看出,科技进步贡献率由1993年的百分之29.6增长到1997年的百分之81.5,说明国民经济增长动力的转变,故C正确;AB材料无法体现,排除;GDP的贡献率数据与经济全球化无关,排除D。
45.《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定:“对于国民党政府与外国所签订的各项条约和协定,中华人民共和国政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这体现了新中国在取消帝国主义在华特权上具有
A.灵活性
B.彻底性
C.妥协性
D.宽容性
【答案】A
【解析】材料中说明对于国民党政府与外国所签订的各项条约和协定,中华人民共和国政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,并不是一刀切,体现出新中国对于取消帝国主义在华特权上具有的灵活性,A正确;B说法绝对;C没有体现;D不符材料主旨。
46.20世纪80年代初,美国同意台湾的“中华航空公司”在美国注册.批准泛美航空公司恢复飞台业务,允许台湾当局在美增设“北美事务协调委员会办事处”,通过“台湾前途提案”。这说明当时美国的对台政策
A.符合中美建交时达成的共识
B.存在干涉中国内政的行为
C.仅局限于和台湾的民间交往
D.推动了台湾事务的国际化
【答案】B
【解析】从题干信息可以看出,在中美建交后,美国仍然保留着对台湾的官方往来,这是对中国内政的粗暴干涉。故答案为B项。A项,美国的对台政策违反了《中美建交公报》,排除;C项,美国的对台政策属于政府间的行为,民间交往的说法错误,排除;D项,台湾事务属于中国内政,不能国际化,排除。
47.
1950
1951
1952
1953
1954
1955
亚非
30.6
29.75
17.34
14.9
12.16
11.11
欧美
35.9
4.87
2.48
6.65
5.9
6.74
上表为1950~1955年亚非和西方国家在中国对外贸易中所占比重(%)。表中数字变化说明
A.国际政治风云影响经济发展
B.当时我国对外贸易较为落后
C.社会主义工业化已全面展开
D.国民经济形势已经基本好转
【答案】A
【解析】根据图表数据看出,1950~1955年亚非和西方国家在中国对外贸易中所占比重都大致呈下降趋势,结合所学,1949年新中国成立,面对美苏对峙的两极格局,中国实行站在社会主义阵营的一边倒的外交政策,对苏联和社会主义国家的贸易比重增加,所以和亚非和西方国家在中国对外贸易比重下降,故A正确;材料反映的是亚非和西方国家在中国对外贸易中所占比重,无法体现我国对外贸易落后、社会主义工业化已全面展开,排除BC;材料反映的是亚非和西方国家在中国对外贸易中所占比重,无法体现“国民经济形势已经基本好转”,排除D。
48.“社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁……是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动。”据此理论分析,中国20世纪70年代末以来的社会转型主要是指
A.社会习俗的变迁
B.社会性质的改变
C.经济体制的变革
D.物质水平的飞跃
【答案】C
【解析】社会习俗的变迁往往是伴生由于社会政治状况的突变,排除A;中国20世纪70年代末以来我国依然是社会主义国家,社会性质的没有改变,排除B;中国20世纪70年代末以来,我国对内进行了经济体制改革,故选C;物质水平的飞跃是社会经济发展量的积累,排除D。
49.据下表可知,建国初湖北的高等教育从全国来看
类别
1950年
1953年
全国
湖北
全国
湖北
工科院校
27
2
38
2
师范院校
12
1
33
1
农林、医科院校
53
3
58
3
财经、政法院校
15
0
10
2
艺术、体育院校
15
0
16
2
——摘编自《中国教育年鉴(1949—1981)》和《湖北教育年鉴(1949—1987)》
A.尚未紧跟形势需要
B.高校整体实力较强
C.文法教育优势明显
D.苏联模式影响深刻
【答案】A
【解析】从1950、1953年的数据可以看出,全国高等教育除财经、政法院校外都呈增长趋势,而湖北除财经、政法、艺术、体育院校有所增加外工科、师范、农林、医科均未增加,可以看出建国初湖北的高等教育尚紧跟形势需要,故A项正确;表中不能反映高校整体实力,故B项错误;表中不能看出湖北文法教育的明显优势,故C项错误;苏联模式重理、工、医、农等,表中湖北财经、政法、艺术、体育院校有所增加,而工科、师范、农林、医科均未增加,所以不能说深受苏联模式的影响,故D项错误。
50.1956年9月20日,陈云在中共八大上所做的报告中提出了著名的“三个主体、三个补充”的经济构想,即国家经济和集体经济是工商业主体,个体经营是补充;计划生产是工农业生产主体,自由生产是补充;国家市场是主体,自由市场为补充。这表明当时中国
A.社会主义改造尚不彻底
B.开始纠正党内左倾错误
C.摆脱了苏联模式的影响
D.注重探索经济建设道路
【答案】D
【解析】据材料陈云在中共八大报告中提出“三个主体、三个补充”的经济构想,“即国家经济和集体经济是工商业主体,个体经营是补充;计划生产是工农业生产主体,自由生产是补充;国家市场是主体,自由市场为补充”可以看到,仍然坚持高度集中的计划经济模式,但是对苏联经济模式在进行有益探索,因此D符合题意;据材料1956年9月可知,此时社会主义改造尚未完成,A错误;据材料中共八大并结合所学可知,当时并没有纠正党内左倾错误,B错误;据上分析可知仍然坚持高度集中的计划经济模式,因此C错误。
试卷第1页,总3页
试卷第20页,总20页中小学教育资源及组卷应用平台
第42题开放性试题(一)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
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从6世纪隋朝重新统一中国,到16世纪西方人开始由海上侵入中国,这1000年是中国的政治、社会和文化空前稳定的时期。然而,似乎有悖常理的是。这种稳定既是好事,又是坏事。说它是好事,是因为比较起世界上其他任何社会。中国社会在这1000年中向更多的人提供了更多的物质利益和心理安全感。说它是坏事,是因为中国是如此成功和舒适,以致它虽未完全停滞不前,但却相应地保持不变。
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??——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
结合材料与所学中国古代史的相关知识,围绕“稳定与社会发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点合理、明确,史论结合;逻辑严密,表述清楚。)
【答案】论题一:中国的空前稳定促进社会繁盛。论述:政治上,中央集权加强,战乱较少。经济上,农业经济发达,农业产量和农产品的商品率提高;传统手工业技术先进,产品大量投入市场;城市发展,工商业市镇大量出现,商品经济繁荣,在对外贸易中处于出超地位。思想文化上,儒学复兴,理学兴盛,科举制度富有活力,文学艺术朝世俗化、平民化方向发展,印刷术、指南针、火药的发明应用完成,古代科技发展达到顶峰。综上所述,稳定促进农耕文明高度繁荣,国力强盛,处于世界领先地位。
论点二:中国的空前稳定导致社会停滞不前。论述:政治上,皇权不断加强,专制统治强化导致富有活力的制度走向僵化,如科举制度。经济上,自然经济长期占统治地位,资本主义萌芽仅在江南地区稀疏出现;明清时期闭关自守,对外贸易得不到发展。文化上,八股取士相大兴文字狱束缚人们的思想,科技大多停留在前人经验的总结,缺乏创新,没有起到促进中国社会形态发生质变的作用。综上所述,稳定导致固守农耕文明,缺乏创新,导致近代礼会发展落后。
观点:变与不变是中西方国力易位的关键。论述:明朝中后期,中国仍同守农耕文明,强化君主专制,自然经济仍占主导地位,思想文化专制进一步加强、科技缺乏创新,推行“海禁”政策,日渐脱离世界发展大势,制约了新经济因素的进一步发展,导致中国的综合国力日益衰弱。而同时期的西方国家,资本主义萌芽产生和发展,文艺复兴运动兴起,冲破了教会神学的束缚,促进了思想解放,推动新航路的开辟和近代自然科学的产生,促进资本主义经济的进一步发展,导致西方列强国力日益强大。综上所述,固守农耕文明,缺乏创新,终究抵挡不住新兴工业文明的冲击,导致中西方国力易位。
论题三:中国的空前稳定一方面促进社会繁,另一方面导致社会停滞不前。论述:综合第一、第二两个史实史实进行论证即可。
【解析】本题主要考查隋唐至明清时期中国社会发展的相关知识,旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。本题系开放性试题,材料时间跨度较大,考生应从整体上把握,认识到“好事”实际上是指稳定状态下中华民族在各个方面的发展,对人类文明作出的重大贡献;“坏事”则是指统治者为了维护“稳定”的局面而限制人们的创造力。学生可据此依据材料得出相关结论,并进行论述。如观点有:中国的空前稳定促进社会繁盛、中国的空前稳定导致社会停滞不前、6世纪到16世纪中国空前稳定的观点是错误的。变与不变是中西方国力易位的关键、辩证看待古代中国的变与不变、15、16世纪西方的变化是借助外部因素完成的等。就第一种观点示例如下:观点:中国的空前稳定促进社会繁盛。论证:政治上,中央集权加强,战乱较少。经济上,农业经济发达,农业产量和农产品的商品率提高;传统手工业技术先进,产品大量投入市场;城市发展,工商业市镇大量出现,商品经济繁荣,在对外贸易中处于出超地位。思想文化上,儒学复兴,理学兴盛,科举制度富有活力,文学艺术朝世俗化、平民化方向发展,印刷术、指南针、火药的发明应用完成,古代科技发展达到顶峰。综上所述,稳定促进农耕文明高度繁荣,国力强盛,处于世界领先地位。其它观点结合所学知识或相关提示进行论述。其他的,思路都是一样的,只要做到史论结合即可。
(12分)从古代到近代再到现代,在西方人眼里,中国形象五花八门,观点迥异。
请你从材料中任意选取两个时期的观点,进行评述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
【答案】①古代:伏尔泰高度赞赏中国文化,但有失偏颇,美化的成分很大。中国古代文明长期领先世界,并有鲜明的特色,如科举制度、世俗政治、重视教化等。但实行君主专制,皇权凌驾法律,是人治而非法治;儒家宣扬纲常伦理的等级秩序和重理轻欲的人性禁锢,其实是一种变相的宗教迷信,伏尔泰美化中国制度文化,其目的在于借中国文化来宣传其改造法国社会的启蒙思想。
②近代:西方人对中国的认识是片面的,有故意丑化之嫌。近代中国,统治者固然愚昧腐朽,政治经济落后,但中国人民是勇于反抗外国侵略,也顺应潮流追求进步的:太平天国、义和团、五四运动、抗日战争都体现了中国人民不屈不挠的斗争精神;洋务运动、清末新政、“一战”期间民族工业“短暂春天”都推进了中国经济的工业化,戊戌变法、辛亥革命则推动了中国政治民主进程。西方人丑化中国,是长期以来“西方中心”论的产物,也是美化其对华侵略的需要。
③当代:看到了中国的崛起,但冷战思维明显。改革开放以来,中国特色社会主义现代化建设取得巨大成功,成长为世界第二大经济体,科技发展突飞猛进,大国地位进一步确立,正逐步实现中华民族的伟大复兴。面对被中国赶超的现实,某些西方国家为遏制中国,或渲染中国威胁论,挑唆周边国家与中国对立,或宣扬中国崩溃论,唱衰中国,企图制造中国内乱,应该引起我们的高度警惕。
【解析】解题时注意首先要明确观点,评论要切题,不能偏离自己评论的中心观点说明理由。西方人对中国的认识是随着中西方经济联系的发展而发展的,又是随着其经济利益的取向而不断变化的。中国古代的文明和文化主要是由商人带到欧洲的,欧洲人并不真正了解古代中国的文化,只是知道东方这个富庶文明的礼仪之邦。西方政治文明在近代走入民主法治,封建专制已经成为落后和不可理解的东西。中国人民在各种条件落后的情况下各种反侵略、反封建的斗争在西方以打开中国市场并中国为殖民地的目的上变成了落后、野蛮的象征。中国改革开放后,迅速发展,综合国力日益增强,对西方主导的旧的世界秩序构成了严重的挑战,中国作为新兴国家、第三世界国家的代表也在为改变世界旧秩序建立有利于共同发展的新秩序而努力。
材料反映从古代到近代到现代,在西方人眼里,中国形象五花八门,观点迥异。题干要求从材料中任意选取两个时期进行评述。做题时古代、近代、现代都可以选择,只要找到自己的论点,依据材料所给的信息并对形成的原因进行评述即可。?
(12分)阅读材料,回答问题。
材料近代中国接触的西洋“除了强大的武力,尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化,一旦彼此短兵相接,中国的藩篱为之突破,立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”,中国“应付的困难就从此开始了,但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。
--摘编自吕思勉《中国通史》等
围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)
【答案】论述的主题,首先依据材料可以得出主题是中国近代化的历程曲折,但是对中国影响巨大。然后对主题进行阐述,可从鸦片战争后近代中国的近代化的历程及其影响的相关史实说明即可,最后得出结论。
故答案为:
主题:中国近代化的历程曲折,但是对中国影响巨大。
阐述:鸦片战争后,随着西方列强的入侵,一方面给中国带来巨大的灾难,另一方面也冲击了中国旧有的经济、政治、思想,促进了中国的近代化。以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”,虽然没有实践,但是促使中国开眼看世界;洋务派掀起洋务运动,学习西方的先进技术,虽然最终没有使中国走上富强的道路,但是开启了中国经济、军事、外交、教育等方面的近代化;康梁为代表的维新派主张学习西方的君主立宪制度,实行戊戌变法,虽然结果失败,但是促进中国的思想解放;以孙中山为代表的革命派主张学习西方的民主共和制,进行辛亥革命,推翻了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,使得民主共和观念深入人心,促进中国政治近代化;新文化运动主张学习西方的民主与科学思想,促进中国的思想解放。
由此可知,中国近代化的道路曲折,但是对中国政治、经济、思想、文化等方面的进步起了重要影响。
【解析】本题考查近代中国的近代化。考查近代中国的近代化的历程及其影响。解题的关键是对材料的解读得出主题,结合近代中国的近代化的历程及其影响进行论述,最后得出结论即可。
本题考查近代中国的近代化。考查对近代中国的近代化的历程及其影响的把握,考查学生准确解读材料、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
历史时期
人物活动或主张
春秋战国
孔子奔走列国,求天下安定之道。
孟子:民为贵,社稷次之,君为轻。
明清之际
顾炎武实地考察许多州县,写成巨著《天下郡国利病书》。
王夫之:平天下者,均天下而已。
晚清时期
林则徐主持编译《四洲志》,“开眼看世界”。
康有为:“人君与千百万国民和为一体”,“宪法乃维新之路”。
结合材料及所学知识,围绕“时代与知识分子”,自行拟定一个论题,并就该论题进行阐述。(要求:论题观点正确,史论结合,逻辑严密,叙述准确。)
【答案】【示例一】
观点:知识分子引领时代,又难逃时代局限。
阐述:春秋战国时期,社会大变革,“士”阶层崛起,纷纷提出自己的主张,意图改造社会。孔子主张仁、德治,恢复周礼,以缓和社会矛盾,重建社会秩序,但克己复礼思想不符合时代潮流。
清末,外敌入侵,民族危机加深。面对“千年未有之变局”,林则徐主持编译《四洲志》,开眼看世界,魏源据此编成《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,启迪了思想。但未受重视,影响有限。
总结:在历史的变革时期,先进的知识分子勇立潮头,引领时代发展,但也难免有时代局限。我们不能用今天的标准去苛求过去的知识分子。
【示例二】
观点:时代巨变促成知识分子的担当精神。
阐述:春秋战国时期,社会大变革,礼乐崩坏,矛盾丛生。孔孟以天下为己任,周游列国,求天下安定之道,立德立功立言,主张德治、仁政等,践行治国平天下的儒家精神。
晚清时期,列强入侵,民族危机不断加深。以康有为代表的维新派,把救亡图存和维新变法结合起来,推动了戊戌变法运动,起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒,掀起了思想解放潮流。
总结:时代巨变促使先进知识分子率先觉醒,他们心忧天下,为家国命运鼓与呼,显示了强烈的担当精神。
【解析】本题考查中国古代、近代的思想。考查百家争鸣背景、新思想萌发的内容、春秋战国时期儒家思想内容、维新思想的作用等知识。
本题考查百家争鸣背景、新思想萌发的内容、春秋战国时期儒家思想内容、维新思想的作用等知识的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
古埃及
公元前4000年左右,开罗附近的墓地中发现残余铁砂;约公元前26世纪,在金字塔内挖出铁制镰刀
赫梯
公元前1400年左右,赫梯人大规模使用铁器
古希腊
在荷马时代(公元前12世纪到公元前9世纪)之末,铁制工具普遍使用,农业中装有铁铧的重犁施展威力,希腊多山而贫瘠的土地因之成片地得以开垦与深耕,粮食生产也有较大程度地增长
中国
公元前6世纪首度出现铁的使用。从此,木制的耒耜逐渐被铁器所取代,出现了用牛牵引铁犁的耕作方法,农作的效率空前提高。1403年,铁产量达到16万吨
英国
1858年铁造蒸汽轮船“大东方号”下水,总重量达19000吨,是19世纪集科学大成的运输工具
法国
1889年巴黎地标
300米
高的艾菲尔铁塔全部用铁铸造完成;1960年欧洲共同体在敦刻尔克建造钢铁厂
美国
1852年伊莱沙·格雷夫斯·奥的斯发明电梯;1930年美国纽约克莱斯勒大厦落成,高
319米
,大厦的构造为石头、钢架、电镀金属,堪称装饰艺术之最
——据吴臻义、吴惠芳《世界文化》整理
从材料中提取两条或两条以上信息。拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。
【答案】示例1:观点:铁器的应用助推了古代文明的发展与进步。论证:铁制农具普遍使用之后,古希腊的农业迅速发展,极大地推动了古希腊文明的进步。农业的发展进步,为城邦时代的民主政治的繁荣,以及以人文主义为代表的古希腊哲学的产生与发展奠定了牢固的经济基础。春秋战国时期,铁农具和牛耕在中国出现。新的生产工具的使用,极大地提高了社会生产力,从而带来了一系列社会的剧变。经济上,井田制逐步瓦解,封建土地私有制逐渐形成;政治上,伴随着诸侯争霸的推进,各国纷纷进行政治改革,专制集权体制初露端倪;思想文化上,“百家争鸣”的文化繁荣局面逐渐兴起。综上所述,无论古代的东方还是西方,铁器特别是铁农具的应用在社会的发展中都扮演着重要角色,是文明发展的重要助推器。
示例2:观点:随着历史的发展演进,钢铁在人类生活中扮演了越发重要的角色。论证:纵观古代社会,由于社会生产力水平相对低下,铁的产量较低。从铁的使用范围来看,铁的使用较为单一。古埃及、古希腊以及古代中国对铁器的应用主要集中在农业生产领域,用于其他领域的情况较为少见。近代以来,随着社会生产力的发展,特别是工业革命的进行,社会生产力大大提高,蒸汽机、电力的使用使得铁的产量迅速增加。从用途来看,钢铁的使用也越来越广泛,遍及建筑行业、交通工具制造等等。综上所述,伴随着时代发展和社会的进步,特别是工业化时代到来之后,钢铁发挥了越来越重要的作用。
【解析】本题考查中外历史上铁的冶炼和使用的相关内容,旨在考查学生对所学知识的识记能力和阅读材料分析问题的能力。本题以铁器的使用作为线索,在材料中给出了古今中外钢铁应用的概况。考生可以从横向和纵向两个角度进行思考。所谓横向思考,就是要结合材料及所学知识,论述世界古代的各个文明铁农具的使用情况以及其应用对社会发展所起到的重要作用;所谓纵向角度指的则是从古到今铁人们对于钢铁的应用的发展与变化,即从近代化、工业化的角度思考这一问题。此题是开放性试题,答案不唯一,但要注意观点明确、史论结合、史实准确、条理清晰。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要矛盾不仅是确定工作重点的根据,而且是划分社会实践发展阶段的根据。
???
中国共产党就是通过在纷繁复杂的社会现象中揭示社会主要矛盾、分析和把握社会发展的阶段性特征,制定党在各个阶段的纲领和路线。
--十九大报告宣讲团
结合材料与所学中国近现代史上的某一阶段的相关知识,围绕“社会主要矛盾与中共工作重心”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
【答案】示例一:
论题:民族矛盾、阶级矛盾与国共合作的国民大革命。
阐述:大革命时期,社会主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾以及封建主义与人民大众的矛盾,中共的工作重心是反帝反封建;中共成立后,积极领导工人运动,先后发动了香港海员大罢工,京汉铁路工人大罢工;帮助孙中山改组国民党,建立革命统一战线;与国民党合作北伐,基本上推翻了北洋军阀的反动统治;领导上海三次工人武装起义;收回汉口、九江英租界沉重打击了帝国主义在华势力。
示例二:
论题:国内阶级矛盾与工农武装制据。
阐述:国共十年对峙时期,社会主要矛盾是以蒋介石为首的大地主大资产阶级与人民大众的矛盾,中共的工作重心是武装反对国民党的统治;中共召开八七会议,发动南昌起义、秋收起义等建立人民军队,武装反对国民党反动统治;建立井冈山等革命根据地;探索出工农武装制据,武装夺取政权的农村包围城市的革命道路;粉碎国民党的反革命“围剿”;进行长征,实现战略转移。
示例三:
论题:中日民族矛盾与国共合作抗日。
阐述;抗日战争时期,中日民族矛盾上升为主要矛盾,中共及时调整工作重心,与国民党合作抗日。和平解决西安事变;改编军队,向国民党提交国共合作宣言;建立抗日民族统一战线;创建敌后抗日根据地,积极配合正面战场作战。
示例四:
论题:阶级矛盾与中共进行解放战争。
阐述:抗战胜利后,国共两党为代表的阶级矛盾上升为主要矛盾,中共的工作重心是团结全国人民推翻国民党的反动统治;为争取和平民主,中共参加重庆谈判,签订双十协定;促使国民党召开政协会议;粉碎国民党全面进攻和重点进攻;进行战略反攻,组织三大战役和渡江战役,解放全中国;召开七届二中全会和新政治协商会议,建立新中国。
示例五:
论题:生产力和生产关系的矛盾与以经济建设为中心。
阐述:中共八大确立了中国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的现状之间的矛盾,中共的工作重心是集中力量发展社会生产力,以经济建设为中心,全面建设社会主义,并取得巨大成就;十一届三中全会将党和国家的工作重心转移到经济建设上来,做出了实行改革开放的伟大决策,改革开放取得一系列重大成就,社会主义市场经济体制逐步建立,形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果;中共提出“两个一百年”的奋斗目标。(中共十九大召开,标志着中国特色社会主义进入新时代,我国社会主义矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,领导全国人民致力于经济建设,并取得了辉煌成就。
【解析】本题考查了新民主主义革命和社会主义建设的相关知识,要求学生掌握近现代中国社会主要矛盾的变化及影响等。
本题以社会主要矛盾的变化为切入点,考查新民主主义革命和社会主义建设,考查学生阅读材料提取有效信息的能力。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。根据材料并结合所学知识,围绕“中国近代化”,自拟论题,并加以论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑合理。)
【答案】论题:中国近代化历程具有被动性(中国近代化历程艰难;中国近代化发展畸形)。
阐述:西方近代化首先从精神层面变革,经过资产阶级革命和工业革命,迅速实现了工业化。而中国近代化却是受西方列强侵略而被动开始的。随着两次鸦片战争的侵略,工业革命的物质文明最先冲击中国,因此在洋务运动中,开明地主阶级率先学习西方先进的科学技术,但由于并未触及到更深层次的制度问题而失败。随着西方侵略的加深,西方文明从制度、文化等方面进一步冲击中国。民族资产阶级学习西方制度,领导戊戌变法和辛亥革命,希望在中国建立起资产阶级代议制,最终因资本主义发展不充分而失败。后期,受到文艺复兴、启蒙思想的影响,资产阶级激进派掀起新文化运动,促进了国人的思想解放,推动了中国近代化进程。中国近代化进程是在西方侵略下被动发展的,因此和西方走上不一样的道路,其过程也异常艰难曲折。
【解析】本题考查中国近代化道路的特点,要求具备准确解读图表信息及结合所学知识分析论证相关观点的能力。根据材料中图表信息及所学知识可见,与西方近代化进程相比,中国近代化道路具有逆向性,西方近代化经历了由“文化”到“制度”再到“器物”的正向发展,而中国近代化却由“器物”到“制度”再到“思想”的逆向演进,概括得出中国近代化历程具有被动性或历程艰难或发展畸形的观点。结合近代西方从文艺复兴、启蒙运动到资产阶级革命再到两次工业革命的进程概括说明西方近代化的历程;结合近代中国从开眼看世界、洋务运动到戊戌变法、辛亥革命再到新文化运动的演进的历程概括说明其演进的原因及结果、影响等史实,说明中国近代化艰难进程及特点,得出中国近代化进程是在西方侵略下被动发展的,因此和西方走上不一样的道路,其过程也异常艰难曲折的结论。本题属于历史小论文类型的试题,要求观点鲜明、层次清晰、史论结合、逻辑严谨,答案具有一定的开放性。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料?
世界上任何一个政府,都是为了人民的利益而设的,政府的体制只要对国家的文明有利,君主也好、共和也好,不应拘泥名义如何而求其实际。有史以来,世界各国的政府体制,虽然有君主专制、君主立宪、贵族专制、民主制等不同的体制,但是不能单从体制来判断哪种好、哪种不好,最重要的是不偏于极端。君主未必不好,共和政治也未必都好。评论政治应从实际出发,不应徒慕虚名,况且,政府的体制不是千篇一律的。
——摘自(日)福泽谕古《文明论概略》
运用材料与中外的相关历史知识,围绕“政治体制与文明发展”,提出自己的观点,并就所拟观点进行阐述。(要求:明确写出观点,阐述须有中外史实依据)
【答案】论题:适合本国实际的政治体制才能促进本国文明的发展。阐述:适应疆域辽阔、小农经济占主导的国情,中国古代建立了君主专制中央集权制度,促进了统一多民族国家的建立和发展,巩固国家统一、促进民族融合、推动经济发展、思想文化繁荣,创造了高度物质文明和精神文明,长期领先世界。英国光荣革命后,尊重历史传统,协调旧贵族与新贵族、资产阶级的利益冲突,依靠渐进性的改革,逐步确立君主立宪制、责任内阁制等,适应了英国资本主义发展的要求。美国独立后,通过1787年宪法确立了联邦共和制,解决了邦联制带来的困境,有效协调了中央与地方、大州与小州、南方与北方的关系,为美国政治民主化和资本主义经济发展提供了政治保障。总之,适合本国国情的政治体制才能生根发芽,才能推动本国文明在各个领域得到长期持久的发展。
【解析】本题主要考查政治体制与文明发展的相关知识,要求具备解读材料与运用所学知识解决问题的能力。本体具有一定程度的开放性,解答此类型命题,首先,依据材料“有史以来,世界各国的政府体制,虽然有君主专制、君主立宪、贵族专制、民主制等不同的体制,但是不能单从体制来判断哪种好、哪种不好,最重要的是不偏于极端”并结合所学知识可以得出:适合本国实际的政治体制才能促进本国文明的发展的论题。然后,从史实出发,进行有条有理的说明。如:中国古代的君主专制中央集权制度有其存在的合理性,在当时国家稳定起着重大作用;英国君主立宪制、美国总统共和制都是在当时适合本国国情,并推动了社会发展。总之,适合本国国情的政治体制才能生根发芽,才能推动本国文明在各个领域得到长期持久的发展。
(12分)阅读图表材料,完成下列要求。
19世纪
经济领域
政治领域
思想文化领域
欧洲:1814年,史蒂芬孙发明蒸汽机车。1840年前后英国完成工业革命,成为“世界工厂”。19世纪70年代后电力工业开始出现,电灯,电报等相继问世。
中国:1845年,英商约翰?柯拜在广州创办柯拜船坞。1863年英国人赫德出任清政府海关总税务司。1872年,李鸿章在上海创办轮船招商局,同年华侨陈启源在广东创办继昌?隆繅丝厂。1898年张謇创办大生纱厂。
欧洲:1832年,英国议会改革;1861年俄国废除农奴制;1871年巴黎公社成立;1871年德意志统一。
中国:1840年中英鸦片战争爆发;《南京条约》签订。1851年太平天国运动爆发;1856年英法联合发动第二次鸦片战争。?1895年康有为等人发起“公车上书”。
欧洲:1823年英国浪漫主义诗?人拜伦完成组诗《唐璜》;1848年《共产党宣言》发表;1859年达尔文发表《物种起源》同?年,英国自由主义大师约翰?密尔发表《论由由》。
中国:1842年《海国图志》成书。1861年京师同文馆开办。1894年郑观应编成《盛世危言》.1897年严复在天津创办《国闻?报》.
--据人民版髙中历史教材等资料整理
图表为19世纪中国和欧洲在政治、经济、思想文化领域发生的部分历史事件。从表中提取两项或两项以上相互关联的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题、史论结合,历史术语准确)
【答案】?示例一:工业革命引起了中西方历史发生转折性变化。
论述:19?世纪前期英国率先完成工业革命,法国等其他欧洲国家的工业革命继之而起。工业革命在经济上推动西方国家社会生产力迅猛发展,工业资本主义崛起;政治上以英国议会改革和俄国农奴制改革为代表的资产阶级革命和改革运动掀起高潮,资产阶级代议制(民主政治)?不断扩展;?思想文化领域出现自由主义、社会主义和浪漫主义思潮,自然科学突飞猛进。这一切预示资本主义将建立起对整个世界的统治。
另一方面,为了开展工业革命,开辟世界市场,以英国为首的欧洲国家加紧对中国进行殖民侵略,通过鸦片战争等用武力迫使中国打开国门,逐渐沦为半殖民地半封建国家,进而造成东方从属西方的局面。同时,在工业文明冲击下,中国也开始了艰难的近代化历程。但如何实现近代化,是传统且落后的中国面对的重大课题。
总之,工业革命促进西方资本主义迅速崛起;而封建落后的中国则成为西方侵略对象,落后于世界潮流,中西方差距逐渐拉大。
示例二:西方列强侵略对近代中国社会带来了双重影响。
论述:一方面,鸦片战争等侵略战争后,列强通过签订不平等条约,使中国国门洞开,列强侵略给中国带来了巨大的民族伤害,造成政治经济主权丧失,逐渐沦为半殖民地半封建社会。
另一方面,列强侵略在客观上传播了先进的资本主义生产方式和思想观念,推动了中国的近代化。经济上,外商企业、洋务企业、民族资本主义企业相继出现,在一定程度上推动了中国近代的工业化进程;政治上,以维新派为代表的新的阶级力量崛起,提出建立民主政治要求并付诸实践,很大程度上冲击了旧有的封建制度和统治秩序;思想文化上,伴随西方思想涌入,向西方学习成为时代主题。抵抗派“师夷长技以制夷”洋务派“中体西用”和维新派维新变法的思想在中国近代掀起思想解放的潮流。
西方列强入侵中国的主观目的,是为了自身的殖民利益,而决不是为了传播近代文明、帮助中国成为独立富强的现代化国家。因此,只有推翻帝国主义和封建主义,中国才能真正走上富强的道路。
(“示例”仅作参考,其他答案言之有理亦可)
【解析】本题主要考查工业革命的影响,要求学生结合第一次工业革命的发展过程,以及在政治经济,思想文化领域产生的影响,和对中国的影响来进行综合分析。
解答本题,首先要搞清楚工业革命的时代特征,其次要了解工业革命时期对西方政治经济和思想文化产生的影响,还要搞清楚工业革命对中国社会政治经济和思想产生的影响。要求学生有较强的综合所学知识,论证观点的能力。
阅读材料,完成下列要求。
材料?
北大历史教授何顺果在《美国的崛起及其动力》中指出:“美国的崛起在一个阶段,必有一两种因素其主要作用。”下图体现了美国在不同发展阶段的主要动力。
根据材料结合所学知识,围绕“美国的崛起及其动力”,任选两个阶段加以论证。(要求:史论结合,逻辑严谨,120字左右)
【答案】(1)立国:独立战争,美国建立;1787年召开制宪会议,制定联邦宪法;实行三权分立,相互制衡,确立了联邦制共和政体。
(2)扩张:“蒸汽”时代的到来,工业革命的推动;以群众性移民、领土扩张和经济开发于一体的“西进运动”运动大规模展开;促进了美国的工业化。
(3)发展:“电气”时代到来,第二次工业革命的推动;(以标准化、流水线和大规模生产于一体的“福特生产方式”形成)生产和资本高度集中,大企业时代到来;美国经济跃居世界第一。
(4)调整:20世纪30年代经济危机空前严重;罗斯福“新政”采取国家干预经济的政策;使美国走出危机,经济得到恢复发展。
(5)称霸:经济全球化和信息技术革命的推动;美国的高科技产业迅猛发展,形成新的经济发展模式;二战后美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,成为超级大国。(布雷顿森林体系的建立,确立了美国的世界经济的霸主地位)
【解析】本题主要考查近代以来美国的崛起及其动力,旨在考查灵活运用相关所学评述相关史实的能力。首先,应明确设问要求“围绕‘美国的崛起及其动力’任选两个阶段加以论证”;其次,通读材料中的图片并在此基础上任选两个阶段并结合相关所学加以论证。如若选择“立国阶段”,结合相关所学可从独立战争使得美国摆脱了英国的殖民统治、1787年宪法确立了联邦制、民主共和制和三权分立等原则等角度思考作答。如若选择“扩张阶段”,结合相关所学可从工业革命的影响、“西进运动”的影响等角度思考作答。如若选择“发展阶段”,结合相关所学可从第二次工业革命的影响这一角度思考作答。如若选择“调整阶段”,结合相关所学可从罗斯福新政的影响这一角度思考作答。如若选择“称霸阶段”,结合相关所学可从二战后美国拥有世界上最强大的经济与军事实力、布雷顿森林体系的建立、经济全球化的影响、“新经济”时代的到来等角度思考作答。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
20世纪70年代至21世纪初中国历史事件简表
时间
世界
中国
20世纪70年代
美苏争霸,美国陷入越南战争;战略搜索
尼克松访华,文化大革命结束,改革开放,中美正式建交
20世纪80年代
美苏争霸,美国开展“星球大战计划”,军备竞争,拖垮苏联经济,苏联发展停滞,战略收缩。
中共十二大特色理论,中共十三大初级阶段理论,
20世纪90年代
两德统一,雅尔塔体系瓦解;欧共体12国成员签署《马斯特里赫特条约》;欧共体改名为“欧洲联盟”;苏联解体,冷战结束;世界贸易(WTO)组织开始运作,总部在日内瓦,
加入“亚太经合组织”;邓小平加快改革开放的“南方谈话”;中共十四大“社会主义市场经济理论”;香港回归;澳门回归。
21世纪初
欧元启用
加入世贸组织;北京奥运会上海世博会。
-------摘编自《世界历史大事年表》
从表中提取相互关联的中外信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论穗题,中外关联,史论结合。)
【答案】示例一论题:20世纪70年代国际格局的演变推动中美关系走向正常化。
阐述:20世纪70年代两极格局下美苏争霸呈现苏攻美守的局面。在亚洲,美国陷入越南战争泥潭,尼克松政府实行战略收缩,谋求缓和美中关系;同一时期,由于苏联推行霸权主义,中国与苏联关系恶化破裂,中国从本国国家利益出发,寻求与美国关系的缓和,促使中美关系走向正常化。
总结:20世纪70年代国际格局演变使美、中两国出于各自国家利益的需要而缓和关系。
示例二论题:20世纪90年代世界政治经济形势变化推动中国进一步深化改革开放。
阐述:20世纪90年代,苏联解体,两极格局结束,世界政治多极化趋势增强。欧盟正式建立,世贸组织正式运行,世界经济区域集团化和全球化趋势增强。在此背景下,中国积极加入亚太经合组织,参与经济区域化和全球化进程,同时邓小平“南方谈话”和中共十四大提出“社会主义市场经济体制目标”进一步推进了经济体制改革进程。
总结:20世纪90年代世界政治经济格局变化影响了中国改革开放进程。
【解析】本题考查20世纪70年代至21世纪初中国与世界的关系,需提取观点,加以论述即可。
本题难度中档,考查中美关系正常化,中美关系正常化是中华人民共和国与西方关系突破的标志性大事。30年来,在两国几代领导人和各界有识之士的共同努力下,中美关系取得了历史性发展,双方在广泛领域的交流合作卓有成效,两国人民的了解和友谊与日俱增,中美关系的战略意义和全球影响更加突出。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料?
考察历史的巨变,必须掌握宏观的辩证法。中国通向现代世界的发展过程既不能看成是“外因”引起的单向运动,也不能看成是“外因”与“内因”对立两极之间的直线互动,应看成是错综复杂的、多线性多方向的矛盾运动.
?
——以上图文摘自罗荣渠《现代化新论》
依据材料和图片内容,至少提取两个相互关联的历史信息,自拟一个论题,并结合中国近代史的相关知识加以阐述。(要求:明确写出论题,内外因兼顾,阐述有史实依据。)
【答案】(1)衰败化:这是指清王朝自身衰败的过程。各种内部体制性危机和社会骚乱的出现、中央集权的王朝统治机构衰落的趋势都证明了清王朝在走向衰败,外来侵略加速了这种衰败。
(2)边缘化:这是指中国半殖民地化的过程。在强大的外来政治、经济、军事渗透下,中国原有的进程被打断,中国逐步被纳入以西方资本主义为中心的世界经济新体系中,沦为依附性的半殖民地,主权逐渐丧失。
(3)革命化:这是指中国内部产生的反对西方侵略和拯救民族危亡的强烈回应的过程。主要包括农民阶级掀起的太平天国和义和团运动,到后来的洋务运动,戊戌变法和辛亥革命、国民革命运动、土地革命等。
(4)现代化:这是指中国由传统农业社会向适应现代工业世界的新的社会经济体制缓慢转变的过程。在世界变革浪潮的推动下,中国民族资本主义产生和发展、中国的民族资产阶级试图建立西方资产阶级的民主政治、中国人向西方学习由器物到制度到思想的不断深化过程,都是中国走向现代化的主要表现。
【解析】本题主要考查中国近代史重大历史事件,旨在考查学生准确解读文字材料和图表材料信息、提炼信息和分析归纳信息、运用所学知识解决问题的能力。要求运用所学知识对材料中近代中国变革的四个过程加以说明,至少说明两个方面的内容,根据所学知识和已有历史素养,在答题时,既要注意对四个过程的把握,还要注意说明内容的全面性,如中外方面关联、新旧对照、发展和衰败对应等因素,对近代中国变革的四个过程加以说明具体内容如下:衰败化:这是指清王朝自身衰败的过程。各种内部体制性危机和社会骚乱的出现、中央集权的王朝统治机构衰落的趋势都证明了清王朝在走向衰败,外来侵略加速了这种衰败。边缘化:这是指中国半殖民地化的过程。在强大的外来政治、经济、军事渗透下,中国原有的进程被打断,中国逐步被纳入以西方资本主义为中心的世界经济新体系中,沦为依附性的半殖民地,主权逐渐丧失。革命化:这是指中国内部产生的反对西方侵略和拯救民族危亡的强烈回应的过程。主要包括农民阶级掀起的太平天国和义和团运动,到后来的洋务运动、戊戌变法和辛亥革命、国民革命运动、土地革命等。现代化:这是指中国由传统农业社会向适应现代工业世界的新的社会经济体制缓慢转变的过程。在世界变革浪潮的推动下,中国民族资本主义产生和发展、中国的民族资产阶级试图建立西方资产阶级的民主政治、中国人向西方学习由器物到制度到思想的不断深化过程,都是中国走向现代化的主要表现。
(12分)阅读材料,回答问题。
材料??有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”;泰州学派的支系,主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教、主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。……我认为,上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同,18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征,而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是:自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是:虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教,但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压,使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。
--北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》
评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。)
【答案】第一种观点:同意材料的观点,明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。
理由:西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下,在自然科学重大突破的情况下,以科学的理性来唤醒人性的理性,它推动了资产阶级革命,并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放,既没有引起社会的共鸣,也没有推动社会的变革,同时也没有对传统和未来做出理性的说明,所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。
第二种观点:不同意材料的观点,认为明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动相似。
理由:中国明末的反对封建礼教同西方的启蒙思想一样,都是在商品经济得到发展的背景下,对封建专制下人性的思考。尽管由于中国明清没有西方发展起来的资本主义经济,也没有形成众多的思想家,但同样也推动了人们对社会现实的思考,同样也起到了启蒙的作用。
【解析】本题考查明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点,中国明末的反对封建礼教同西方的启蒙思想一样,都是在商品经济得到发展的背景下,对封建专制下人性的思考。
明清两朝,中国封建社会已经进入后期。那时,资本主义萌芽已经产生并且在封建专制层层重压下,不断缓慢地发展。旧制度的衰落和新的社会因素产生,如同世界各国的规律一样,首先在思想界里被敏感地反映出来。于是,在明清时期思想界里一批反对传统儒家思想,反对封建专制主义腐朽统治,乃至带有民主色彩的思想家,便成为这一时期文化中新的潮流。他们批判继承了传统的儒学体系,使我国传统文化重新焕发了生机。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
?《孟姜女哭长城》故事演变
时代
故事梗概
春秋时期
故事原型为齐庄公袭莒,随征的杞梁战死,齐侯路遇杞梁妻,向她吊唁,杞梁妻不接受郊吊。
两汉时期
故事的中心从“悲歌”变为“崩城”。
隋唐时期
故事时间移至秦朝,“崩城”变成“崩长城”,与秦始皇挂上了钩。
宋元时期
故事中的“杞梁妻”改为“孟姜”,有关孟姜女的故事话本大量出现。
明清时期
故事演变为秦皇想娶她,她要求为夫造坟造庙和御祭,祭毕自杀,秦皇失意而归。各地兴起了孟姜女立庙运动,民间的孟姜女传说大量出现,得到文人学士的承认。
——据顾颉刚《孟姜女故事研究》整理
根据材料并结合所学中国古代史知识,对表中内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
【答案】看法:孟姜女哭长城故事的演变反映了时代的变迁。说明:春秋时期孟姜女的原型故事反映了当时诸侯争霸的历史现象;两汉时期故事演变为孟姜女哭倒城墙,反映了天人感应思想,儒家思想影响力的扩大;隋唐时期,故事时间推移到秦朝,并与秦始皇挂上了勾,反映了经历魏晋以来战乱的人民对暴政的控诉和反抗;宋元明清时期,话本和民间传说的出现,反映了商品经济的发展,市民阶层的壮大,孟姜女自杀的烈女行为和民间为孟姜的立庙运动反映了理学的发展和影响。由此可见,民间传说是特定时期社会现实的反映。
【解析】本题考查《孟姜女哭长城》故事演变,要求具备准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。本题为开放性试题,言之有理即可。如:春秋时期孟姜女的原型故事反映了当时诸侯争霸的事实;两汉时期故事演变为孟姜女哭倒城墙,反映了天人感应思想,儒家思想影响力的扩大;隋唐时期,故事时间推移到秦朝,并与秦始皇挂上了勾,反映了经历魏晋以来战乱的人民对暴政的控诉和反抗;宋元明清时期,话本和民间传说的出现,反映了商品经济的发展,市民阶层的壮大,孟姜女自杀的烈女行为和民间为孟姜的立庙运动反映了理学的发展。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:表
时期
与井有关的历史事物名称
古代中国
井田、乡井、井里、市井、井巷、屎壳郎胡同(蒙语;甜水井)、天井、井漏、龙井、井神、祭井、墨井、煤井、盐井、井灌、井绳、立井水车、坎儿井、尧井、庄子井、状元井、文君井、昭君井、胭脂井等。
近现代中国
唐山矿一号矿井(洋务派兴办的新式矿井)、红军井、红井(碑文:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席)、王震井、抗日井、萨55井(铁人王进喜第一口油井)、机械钻井、海洋钻井平台、酒井坊井遗址博物馆等。
--据吴裕成《中国的井文化》等
“井”具有深刻的文化内涵。表为古代中国和近现代中国与井文化有关的历史事物名称表。从表中提取相互关联的三个或三个以上的名称,拟定一个论题,并结合所学知识对所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
【答案】示例1:
论题:中国古代井文化反映了农耕文明发展的特色。
据坎儿井、井田、乡井、天井等提炼。
阐述:中国古代与井有关的生产技术反映了农田水利事业的发展。如,井灌技术提取地下水灌溉农田;坎儿井技术从内地推广到新疆等地,促进了当地农业生产发展。
中国古代井文化反映了自给自足的农耕生活特征。如,井田制形成了“方里而井”的基层社会组织;乡井情怀反映了农耕定居、安土重迁的生活状况;天井等建筑艺术展现了人与白然和谐的农耕生活特色。
示例2:
论题:与井有关的革命文化反映了党的事业得到了人民群众的拥护与支持。
据红军井、红井、王震井、抗日井等可提炼。
阐述:与井有关的革命文化反映了人民群众对革命的拥护和对革命英雄的尊敬。如,土地革命时期,中共建立农村革命根据地,满足农民的土地要求何保障农民的利益,“红军井”就是人民群众对拥护革命、支持革命事业的历史见证。再如,抗日井与王震井则反映了人民群众对革命英雄的尊敬。
与井有关的革命文化反映了人民群众对革命精神的继承。如,“红井”所刻碑文(吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席)反映了人民群众对毛泽东思想的认同与传承。
示例3:
论题:井文化在近代呈现向工业文明过渡的特点。
据唐山矿一号矿井、萨55井、机械钻井、海洋钻井平台等可提炼。
阐述:洋务运动引进西方机器设备进行工业生产,推动着新式矿井的出现。如,“唐山矿一号矿井”的建设。新中国成立后,社会主义工业化建设推动了各类与工业文明相关的进的出现。如,石油工业的快速发展推动“油井”的建设;海洋资源开发推动海上钻井平台展的出现。
【解析】本题考查古代中国和近现代中国相关知识。考查古代中国和近现代中国与井文化有关的历史事物及其史实。需要掌握中国古代的农业经济、近代民主革命的史实;洋务运动和新中国成立后的社会主义建设史实。
本题以井为线索考查对中国古代、近代、现代相关知识的把握,旨在考查学生解读表格、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
(12分)阅读材料,按要求完成问题。
材料:明末以来,在意大利利玛窦等人的影响下,中国人开始真正地了解世界,涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人。他们与利玛窦等人合作编译各种欧洲科学著作,向国人普及新的科学理念,一时间钻研西学蔚然成风。
16世纪的中国出现了一场文化伦理革命,其先锋“并不是出国考察者,因为谁也不能走出帝国之外去异邦寻求这些科学,他们只是译者或编者,是他们让读者得以接触外来的著作”。在中国儒家哲学被广泛介绍到欧洲的同时,中国的历史、地理以及科技、文学也在欧洲广泛流传开来。1735年,在巴黎刊印的《中华帝国志》被誉为“中国百科全书”。法国百科全书派启蒙学者与德国、英国的知识界均以此书作为了解中国的重要材料。欧洲启蒙学者多是开明君主专制论者,中国历史上传统的仁君统治……成为启蒙思想家们追求的社会楷模。
——据冯天瑜等《中华文化史》整理
材料叙述了16—18世纪中西交往的情况。结合所学知识,指出材料所反映的重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
【答案】示例一:历史现象:明清之际中西文化交流出现了早期的西学东渐。概述和评价:地理大发现后,西方殖民者东来,向中国传播欧洲文艺复兴以来的先进科学文化。明末清初,先进中国人对外国先进文明的热忱欢迎,显示出一种锐意进取的文化精神及开放的文化心态。当时的知识分子接受了欧洲先进的地理学、天文学、数学、物理学以及农田水利方面的科学技术。明清之际的西学东渐揭开了中国了解世界的序幕,推动了中国文化与世界的接轨。总之,早期的西学东渐,使中国对西方先进文化有了一定的了解并产生了积极影响。
示例二:历史现象:明清之际中西文化交流出现了中学西传的局面。概述和评价:地理大发现后,在西方殖民者东来的同时,中国的儒学、历史和科技等在欧洲传播中开来。虽然西方学者所理解和表述的中国文化带有明显的理想化色彩,与中国本土文化形似神异,但是他们对中国文化的推崇也从侧面显示出中国文化蕴藏的巨大生命力。明清之际中学西传过程中,中国文化成为启蒙思想家汲取精神力量的重要来源。?总之,明清之际中学西传,对欧洲文明的发展具有积极意义。
【解析】本题主要考查中西方文化交流,要求具备对材料分析和知识的迁移能力。解题关键在于对中西方文化交流的准确把握。根据材料“明末以来,在利玛窦等人的影响下,中国人开始真正地了解世界,涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人”、“明末以来,在利玛窦等人的影响下,中国人开始真正地了解世界,涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人”可提炼出论点是明清之际的中西方文化交流,需要从西学对中国的影响及中学对西方的影响进行分析。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:中国共产党历次重要会议情况(1921年-1949年)
——来源:中国共产党历次代表大会数据库
根据材料,结合所学知识,从中自行拟定一个具体论题并加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,史论结合,逻辑清晰。)
【答案】?示例一论题:中国共产党在民主革命中日益走向成熟论述:中共一大提出要打倒资产阶级,但二大结合中国实际修改了奋斗目标,提出反帝反封的民主革命纲领;建党初期以城市工人运动为重心,根据形势发展,四大提出无产阶级领导权和工农联盟问题表明对中国革命有了进一步认识;在大革命失败后中共通过八七会议和六大及时总结经验教训,发动武装起义并将革命重心转移到农村,开辟农村包围城市的正确革命道路;遵义会议上妥善处理好党内矛盾和分歧;在抗日战争中提出全民族抗战路线并取得抗战的伟大胜利;在解放战争胜利前夕,党提出了工作重心由农村向城市的转移。结论:中国共产党从中国革命的具体情况出发,坚持实事求是,根据时局的变化不断调整方针、政策和策略,由幼稚走向成熟,领导取得新民主主义革命的胜利。示例二论题:中共会议地点的变化反映了民主革命历程的曲折。论述:上海是近代中国工人阶级集中的地方,随着马克思主义的传播,中国共产党在上海诞生,前两次大会都在此举行,确定把开展工人运动作为党的中心任务之一;三大在广州召开,确立与孙中山领导的国民党合作的方针;国民革命失败,八七会议确立中国革命重心转向农村,中共六大在莫斯科举行,对以后革命的发展起了积极作用;长征途中的遵义会议使革命形势转危为安,长征胜利结束后,延安成为革命新局面的中心,指导中国人民取得抗日战争、解放战争的伟大胜利。结论:民主革命时期历次党全国大会地点的变化都与时局相关,根据时局不断调整党的任务和方针以适应新的革命需要,反映了中国革命的艰难和曲折历程。示例三论题:会议内容影响了中国共产党革命道路论述:中共一大决定党的工作重心是组织工人阶级,领导工人运动,但由于力量悬殊,工人运动民失败告终,使中共在三大确立了同国民党建立革命统一战线的决定,促进了第一次国共合作的实现和国民革命运动的发展;由于国民党叛变革命,导致大革命失败,中共八七会议确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,使中国革命重心转向农村,从而找到了一次适合中国国情的民主革命道路,最终领导中国人民取得抗日战争、解放战争的伟大胜利。结论:民主革命时期中共根据时局不断调整党的任务和方针以适应新的革命需要,最终取得革命的胜利,说明中共会议内容影响了中国共产党革命道路
【解析】本题题型为论述题,试题难度一般,解题关键在于对论点的准确提炼,然后用相关史实论证论点的合理性。根据中国共产党历次重要会议情况(1921年—1949年)可提炼出相关论点如下:中国共产党在民主革命中日益走向成熟、中共会议地点的变化反映了民主革命历程的曲折、会议内容影响了中国共产党革命道路等。结合中共的革命发展历程,论述论点的合理性即可。
(12分)阅读材料,回答问题:
材料:某历史研究小组从图书馆查阅了一套《中外思想家传》,从中摘抄了涉及以下人物的部分内容:
①孔子②普罗塔戈拉③朱熹④黄宗羲⑤威廉·莎士比亚⑥卢梭⑦梁启超⑧陈独秀
请从上述人物中至少选取三人构成一个主题,并结合相关史实进行解读。(要求:观点明确,史论结合,史实正确)
【答案】?示例一:主题:儒家思想的发展与演变。人物:①孔子.③朱熹.④黄宗羲解读:孔子创立以“仁”为核心的儒家思想,成为先秦诸子百家中的蔚然大宗,为儒家思想发展奠定基础;南宋朱熹用佛道思想解释儒家义理,形成理学,维护封建专制统治,再次巩固了儒家思想的正统地位;明末清初进步思想家黄宗羲等人,批判君主专制与程朱理学,让儒家学说焕发新的生机,但未能形成思想解放潮流,促进传统思想向近代思想的转变。示例二:主题:西方人文精神的起源和发展。人物:②普罗塔哥拉.⑤威廉?莎士比亚.⑥卢梭解读:古希腊智者学派的普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”,将人置于世界和社会的中心,是原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒,由此掀起的智者运动成为西方人文精神的起源;14世纪以来,面对教会的反动统治,人们再次举起人文主义的大旗,先后发动了文艺复兴和宗教改革运动,基本摧毁了教会的精神枷锁,打击了教会的腐朽统治,人文主义得到复兴和发展;17、18世纪的启蒙运动高举理性主义的旗帜,进一步发展了人文主义,把矛头直接指向封建制度,为建立资本主义社会提供了政治构想,人文精神发展成熟。西方人文精神的起源和发展体现了西方文明和人类文明演进的历程。示例三:主题:近代中国思想解放。人物:⑥卢梭.⑦梁启超.⑧陈独秀解读:近代伴随民族危机的加深与西方启蒙思想的传入,以梁启超为代表的资产阶缎维新派主张兴民权、设议院、实行君主立宪,形成中国近代第一次思想解放潮流;辛亥革命后,为维护民主共和,反对袁世凯复辟帝制,以陈独秀为代表的资产阶级激进派宣传西方民主与科学,掀起新文化运动,动摇了封建思想的统治地位,成为近代空前的思想解放运动。(示例只作为阅卷参考,不作为唯一答案。)
【解析】?试题分析:本题需要学生具备一定的归纳、概括以及分析、认知的能力。本题属于观点评述题,解答本题,要做到以下步骤:第一,要对材料中的观点表明态度(选取主题),此部分属于开放性设问,答案不唯一。诸如,儒家思想的发展与演变;或者,西方人文精神的起源和发展;或者,近代中国思想解放等均可;第二,要结合相关史实对所选主题进行论证说明,要做到有理有据;第三,论证说明的过程,要言之有理。考点:西方人文精神的起源与发展·智者运动·苏格拉底及其主张;西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·相关主张;中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的“百家争鸣”·孔子及其主张;中国传统文化主流思想的演变·程朱理学·相关状况;近代中国思想解放的潮流·新文化运动·相关状况;近代中国思想解放的潮流·维新变法思想·相关状况
(12分)材料有老师在进行《鸦片战争》一课的教学设计时,将“传统与现代之间的较量”作为课堂教学的价值立意,尝试引导学生就“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点展开史学争鸣。
请以“传统与现代的较量”为视角,结合史实,对“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点进行探究。(说明:可以对该观点进行肯定、否定或提出修改意见,并阐述理由。要求:观点明确,史论结合,史实准确,符合逻辑)
【答案】以下参考答案,任答其一即可。
示例1:赞同鸦片战争是中国近代化的开端。鸦片战争,是资本主义工业化的英国打败了封建化的中国。鸦片战争后,中国在经济、思想和外交上都出现了近代化的趋势:自然经济开始解体,外国资本主义企业的出现,通商口岸城市的发展,为中国近代民族工业的产生和城市化提供了客观条件;向西方学习的新思潮兴起,推动中国迈出了“师夷长技”的第一步;传统的“华夷秩序”被打破,中国成为资本主义世界体系的组成部分。(若答出太平天国领导人洪仁轩编著的《资政新篇》是中国最早的带有资本主义色彩的近代化方案,亦可酌情给分)
示例2:鸦片战争并非中国近代化的开端。鸦片战争前,中国是一个以君主专制、小农经济、儒家纲常为表征的闭关锁国的封建落后国家。鸦片战争后,自然经济仍占主导地位,中国近代民族工业没有产生;专制王朝固守传统制度,没有进行政治变革;传统的华夷秩序虽受冲击,但中国人“天朝上国”的华夷观依旧;林则徐、魏源等新思潮倡导者仍然恪守封建纲常伦理;直到第二次鸦片战争后,随着洋务运动和民族资本主义工业的兴起,才标志中国开始走向近代化。
?示例3:鸦片战争虽非中国近代化的开端,但中国社会的传统性因素受到冲击、近代化因素在增长。鸦片战争前,中国是一个以君主专制、小农经济、儒家纲常为表征的闭关锁国的封建落后国家。鸦片战争从多方面冲击了中国社会的传统性,战后中国的现代性因素不断增长:中国社会的传统经济结构出现变动,自然经济开始解体;“师夷长技以制夷”口号的提出,使中国人的传统心态受到挑战;通商口岸的开放、租界的设立、传教士来华,加速了西学东渐,中国传统文化受到西方近代文化的挑战;鸦片战争后,西方文明冲击下的中国虽未开始近代化,但传统因素的消解、近代化因素的成长,为后来的近代化创造了条件。
【解析】本题考查对鸦片战争是中国近代化的开端的认识和理解,旨在考查综合运用的能力。需要围绕“传统与现代的较量”这一核心,运用所学知识,从政治、经济、思想文化、外交等角度展开论述。首先要提出观点,根据所学结合材料,可以提炼以下观点:赞同鸦片战争是中国近代化的开端;鸦片战争并非中国近代化的开端;鸦片战争虽非中国近代化的开端,但中国社会的传统性因素受到冲击、近代化因素在增长。其次对上述观点进行论述。如果选择“赞同鸦片战争是中国近代化的开端”应从鸦片战争后,中国在经济、思想和外交上等都出现了近代化的趋势进行阐述。如果选择“鸦片战争并非中国近代化的开端”,则需要指出鸦片战争前后政治、经济、思想文化,要突出战后没有发生实质性变化,直到第二次鸦片战争才改观。假如选择“鸦片战争虽非中国近代化的开端,但中国社会的传统性因素受到冲击、近代化因素在增长”,则需要综合上述两种观点的史实进行叙述。无论选择哪种观点,均需要史实准确、充分,语言表达清晰,逻辑严密。比如:示例1:赞同鸦片战争是中国近代化的开端。鸦片战争,是资本主义工业化的英国打败了封建化的中国。鸦片战争后,中国在经济、思想和外交上都出现了近代化的趋势:自然经济开始解体,外国资本主义企业的出现,通商口岸城市的发展,为中国近代民族工业的产生和城市化提供了客观条件;向西方学习的新思潮兴起,推动中国迈出了“师夷长技”的第一步;传统的“华夷秩序”被打破,中国成为资本主义世界体系的组成部分。
20.(12分)“小”和“大”的问题
观察图,16-20世纪地球“变”得越来越“小”,与此同时,世界也在发生着天翻地覆的变化,世界历史的内容越来越丰富,世界似乎“变”得越来越“大”。
结合材料与所学世界史的相关知识,阐述材料中关于16~20世纪地球“变”的认识。(说明:可以据材料中的一种或两种观点展开论述。也可以对材料的观点进行修改、补充、否定或提出新观点,并加以沦述。要求砚点明确,史论结合,史实准确)
【答案】第一种观点,16—20世纪地球“变”得越来越“小”。
15—16世纪:欧洲国家开辟了新航路,进行早期海外殖民扩张,世界市场开始形成。
17—18世纪末19世纪初:启蒙思想的传播使得理性取代愚昧和迷信,民主自由平等成为近代社会基本准则,缩小了世界各地思想文化的差异;英法美相继爆发资产阶级革命,推翻封建制度,走上政治民主化的一条道路。英国爆发工业革命,标志着工业社会的来临,生产力的飞跃和交通技术的革新促进资本主义世界市场的扩大和资本主义世界体系的形成。
19世纪:资本主义工业化浪潮从西欧推向其他地区,走上现代化道路;第二次工业革命推动资本主义从自由竞争向垄断过渡;列强掀起瓜分世界的狂潮。

19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终形成。
20世纪初期—20世纪40年代中期:一系列世界性战争,如一战、二战,在客观上更加速了各地之间的联系。
由此可见,
16—20世纪,人类在科技、经济、政治、思想文化等因素的推动下,联系更加紧密、便捷、及时,地球“变”得越来越“小”。
第二种观点,
16—20世纪世界变“变”得越来越“大”。
15—16世纪:新航路开辟后,经济文化交流日益密切,人类社会开始从分散的古代世界向整体的现代世界转折。
17—18世纪末19世纪初:启蒙思想的传播,丰富了世界思想史的内容;英法美建立资产阶级代议制,丰富了世界政治制度的内容;
英国爆发工业革命,标志着工业社会的来临,人类文明又有发展,也更加丰富;生产力的飞跃和交通技术的革新促进资本主义世界市场的扩大和资本主义世界体系的形成;世界各地之间的联系越来越多。
19世纪:资本主义工业化浪潮从西欧推向其他地区,各主要资本主义国家先后扫除资本主义发展的障碍,走上现代化道路;第二次工业革命推动资本主义从自由竞争向垄断过渡;列强掀起瓜分世界的狂潮。

19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终形成。世界各地各国之间的经贸往来不断扩大,交往形式也日益丰富。
20世纪初期—20世纪40年代中期:俄国十月革命,创立了社会主义国家;罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的现代化发展新模式。丰富了社会制度和发展模式。
由此可见,
16—20世纪,人类在科技、经济、政治、思想文化等因素的推动下,联系更加紧密、内容更加丰富,世界“变”得越来越“大”。
第三种观点,地球变小和世界变大:综合上两种观点的答案。
【解析】本题考查的是对16—20世纪世界历史进程相关重大事件的认识与理解,兼顾考查学生史学理论及素养相关内容——“一分材料,说一分话”、“论从史出”。本题需要学生具备较强的归纳、概括以及分析、认知能力。从而本题在总体上具有一定难度。本题属于观点论证说明题,解答本题,要做到以下步骤:第一,要解读材料图示,分析、认知,提炼观点。此部分属于开放性设问,没有标准答案。可以根据材料中的一种或两种观点展开论述,也可以对材料的观点进行修改、补充、否定或提出新观点。诸如,16—20世纪地球“变”得越来越“小”;或者,16—20世纪地球“变”得越来越“大”等均可。第二,要结合相关史实对所持观点进行论证说明,做到“论从史出”,有理有据。在把握重大历史事件的时候,要注意紧扣题干“16—20世纪”时间段要求,避免答非所问。结合16—20世纪时期的政治、经济、思想文化、科技等方面重大史实依次展开论证和说明。第三,末尾要附上总结性、点评性语言,以升华所持观点。
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第45题
历史上重大改革回眸(一)
1.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料:20世纪70年代末,英国经济增长开始放缓,进入“滞胀”时期。撒切尔夫人执政期间,采纳供给学派的经济主张,开始了以国有企业私有化为核心内容的改革。英国政府分阶段对不同类型的国有企业实施了私有化改革。在企业层面的主要措施是,通过企业公开上市、整体出售给私人企业、职工内部持股等方式,分批出售国有企业的股票,减少政府对企业的控制。从政策层面上看,政府通过放松对企业的各种管制,辅之以减税政策,力争给企业创造更好的市场环境,鼓励企业自由竞争。之后,撒切尔对处于自然垄断和公用事业行业的国企,以及亏损严重的国有企业进行了私有化的改革。通过私有化的改革,英国的国有企业数量锐减,国有经济大规模收缩,国有经济占其GDP的比重降至6%左右。
——摘编自赵世萍《美国、英国国有企业改革对我国的启示》
(1)根据材料,结合所学知识,指出英国进行国企改革的背景。(8分)
(2)根据材料,结合所学知识,简评英国国企改革的影响。(7分)
【答案】(1)国家对经济的干预过多;国企众多,生产效率低下;“滞胀”危机,经济增长级慢(或凯恩斯主义失灵);供给学派(新自由主义)经济理论的提出。
(2)有利干市场发挥经济调节作用增强企业的活力(或促进了企业效率的提高);提高了经济的竞争力;降低政府的财政负担增加政府收入(或政善了政府的财政状况);有利于政府职能的转换。
【解析】(1)“背景”,根据材料信息“20世纪70年代末,英国经济增长开始放缓,进入‘滞胀’时期”得出:“滞胀”危机,经济增长缓慢;由材料信息“撒切尔夫人执政期间,采纳供给学派的经济主张,开始了以国有企业私有化为核心内容的改革”得出:供给学派经济理论的提出;结合所学知识从国家对经济的干预过多、国企众多导致生产效率低下等角度补充。
(2)“影响”,根据材料“通过企业公开上市、整体出售给私人企业、职工内部持股等方式,分批出售国有企业的股票,减少政府对企业的控制……政府通过放松对企业的各种管制,辅之以减税政策,力争给企业创造更好的市场环境,鼓励企业自由竞争”并结合所学知识得出:增强企业的活力、提高了经济的竞争力;结合所学知识从降低政府的财政负担、增加政府收入、有利于政府职能的转换等角度补充。
2.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
咸丰三年(1853年),军旅数起,粮饷紧缺。太平军攻占南京后,形势危急,三月十八日,咸丰帝下旨准奏铸当十、当五十大钱。从咸丰三年末起,钱局开始铸行当百、当五百、当千大钱。此时,当十大钱减重为四钱四分,当五十大钱减重为一两,当百大钱铸重为一两四钱,当五百大钱铸重为一两六钱,当千大钱铸重为二两。大钱的铸造在短期内使清廷有所获利。每一枚当千铜大钱表面可以增值九百六十二文。铸造这种大钱,除去工本,最起码也就能获利七八倍。然而好景不长,从咸丰四年开始,由于当五百、当千大钱的面额过大,导致大钱迅速贬值。咸丰四年七月时,有奏报称当百大钱由于奸商的作梗,大幅贬值,尽管清廷严厉打击不法商贩,但并没有取得实际效果。接着,当五十、当百等大钱也由于受到民众的抵制流通不畅而减少了铸造的数量。到咸丰五年时,当十铜大钱也遭到了市场的排斥,经过清廷的强制推行才得以勉强维持,但仍然不能阻止其贬值。
——摘编自王业《试论咸丰朝的币制改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括咸丰朝币制改革的内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价咸丰朝币制改革。(9分)
【答案】(1)内容:发行面额较大的铜钱;减轻铸钱重量;打击不法商贩
(2)评价:咸丰朝币制改革能短期内使清廷有所获利;长期推行会使大钱迅速贬值;造成了清朝币制混乱,加重了财政危机;损害了民众的利益。
【解析】(1)依据材料中“从咸丰三年末起,钱局开始铸行当百、当五百、当千大钱。此时,当十大钱减重为四钱四分,当五十大钱减重为一两,当百大钱铸重为一两四钱,当五百大钱铸重为一两六钱,当千大钱铸重为二两。”、“尽管清廷严厉打击不法商贩,但并没有取得实际效果。”信息结合所学可概括得出咸丰朝币制改革的内容。
(2)依据材料中“铸造这种大钱,除去工本,最起码也就能获利七八倍。然而好景不长,从咸丰四年开始……导致大钱迅速贬值。”、“当五十、当百等大钱也由于受到民众的抵制流通不畅而减少了铸造的数量。”等信息结合所学从短期获利、长期推行使大钱贬值、币制混乱、加重财政危机和损害民众利益等方面评价咸丰朝币制改革。
3.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1900年前后,美国的改革者劳伦斯坚信人类有”上帝所赋子的沐浴阳光和空气之权他逐步组成了一个联盟致力于住房问题的改革,还起草了一项模范法令,并且在1900年引导了一个模范公寓比赛。1901年,由劳伦斯起草的《新经济公寓法》在纽约州议会获得通过。这一法律规定,所有的房间和过道都必须有通风和照明设备,并要求对现有大公寓进行修塔,规定对有三家住户以上住宅进行检查,对新建筑强制实行最低卫生标准,其中还对房间的大小供水和污水处理设备卫生状况以及防火安全出口是否适当等都作出了严格的规定。这一法律得到实施,使得原先35万个空气不流通的房间开设了窗户这一法令遭到了投机和小公寓房主的抨击,但它仍得到了足够多的支持,在公寓立法方面开创了一个新时代,为其他各州和大城市纷纷仿效。
——摘编自李亚兰《试论十九世纪末二十世纪初美国的城市改革》
(1)根据材料并结合所学知识,指出1900年前后美国城市住房改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国纽约住房改革的历史意义。(9分)
【答案】(1)特点:民间推动,立法保障;逐步推进,影响到全国;具有强制性,得到广泛支持。
(2)意义:开创了住房立法新时代,为美国其他各州和大城市提供借鉴;有利于推动美国工业化和城市化进程;有利于解决普通民众住房环境问题。
【解析】(1)由材料“由劳伦斯起草的《新经济公寓法》在纽约州议会获得通过”,可得出民间推动,立法保障;由材料“其他各州和大城市纷纷仿效”,可得出逐步推进,影响到全国;由材料“新建筑强制实行最低卫生标准”,可得出具有强制性,得到广泛支持。
(2)由材料“公寓立法方面开创了一个新时代,其他各州和大城市纷纷仿效”,可得出开创了住房立法新时代,为美国其他各州和大城市提供借鉴;住房改革推动住房条件的改善,推动美国工业化和城市化进程;由材料“原先35万个空气不流通的房间开设了窗户”,可得出有利于解决普通民众住房环境问题。
4.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1913年4月,北洋政府为筹措财政经费,与法国、英国、俄国、德国、日本等五国银行团签署《中国政府善后借款合同》。合同规定,中国政府向五国银行团借款2500万英锡,以盐税收入作为担保。为控制中国的盐税主权,五国银行团也强烈要求北洋政府改革盐税管理体制,增加盐税收入。在五国银行团的干预和操纵下,北洋政府建立了一套独立的盐务稽核系,负责盐税的救支管理和审核。为了规范统盐税的税率税目,北洋政府先后颁布了《盐税条例》、《修正盐税条例》,将税率上调为每百斤3元,同时北洋政府根据之前頻布的《度量法》,将盐称重的工具改为司马科,规定16两为1斤,并明确禁止以其他名目征收苛捐杂税。政府还从食盐生产、运输、销售等方面着力完善盐务管理制度,又先后须布了多项食盐缉私法律,以此建立健全食盐私制度。1916年袁世凯病逝后,北洋军陷入分裂,军间混战不断兴起,盐税体制改革逐渐陷入停顿。
——摘编自岳瑾明《民国初期北洋政府盐税体制改革浅析》
(1)根据材料并结合所学知识,指出袁世凯时期盐税改革的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明袁世凯时期盐税改革的意义。(7分)
【答案】(1)目的明确;在内外压力下被迫改革;受到列强干预和操纵;逐步推行改革;内容详细针对性强;通过立法手段推行;改革最终陷人停顿。
(2)加强了中央政府对于盐税的收支管理;有利于防止偷税漏税行为的发生;促进了食盐产量和销量的增加;推动了全国盐税收人的增长;便利了百姓生活。
【解析】(1)根据材料“为了规范统盐税的税率税目”、“北洋政府先后颁布了《盐税条例》、《修正盐税条例》,将税率上调为每百斤3元”、“政府还从食盐生产、运输、销售等方面着力完善盐务管理制度,又先后须布了多项食盐缉私法律,以此建立健全食盐私制度”、“1916年袁世凯病逝后,北洋军陷入分裂,军间混战不断兴起,盐税体制改革逐渐陷入停顿”可从改革的形势、目的、进程、内容、手段、结果等方面概括特点。
(2)结合上述分析和所学知识,从对盐业、对政府、对民生等角度说明意义。
5.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
明万历元年(1573年),内阁首辅张居正推行考成法。规定各级部门都要“置立文簿每月终注销”每事定出完成期限,逐月逐季逐年检查,作为考核官员优劣的标准。如有延误者各级官吏都有责举报。如此月考、岁考,使得“纪纲法度莫不修明”。再者,地方抚按负责二省之事而汇总于六部,六部据簿以检查各地职守,六科据簿以检查六部,内阁据簿以检查六科,使事权最后集中于内阁。万历二年(1574年)十二月,张居正命造御屏一座,将府部以下知府以上所有官员姓名、籍贯及出身资格均列于上,以便神宗皇帝朝夕省览。数年之后,科道官说:“自考成之法一立,数十年废弛丛积之政渐次修举°”同时,张居正发现,“近来因行考成之法,有司惯于降罚,遂不分缓急,一概严刑并追”。
——据白寿彝主编《中国通史》
(1)依据材料并结合所学知识,简述张居正考成法提出的原因。(9分)
(2)依据材料并结合所学知识,指出张居正考成法实施后的影响。(6分)
【答案】(1)①明代吏治腐败,法令不行,制度或者流于形式化,或者成为官员们争权手段;②明朝吏制混乱,内阁首辅张居正看到了原有制度的弊端;或认识到不仅要对各级官吏进行定期考察,并且对其所办各事均规定期限办妥;③明朝皇帝支持张居正的改革。
(2)①有利于整顿吏治,增强实干作风;②有利于提高行政效率,振兴朝政。③但滋生了严苛行为,未能从根本上解决封建官僚政治的弊端。
【解析】(1)原因:依据材料中“各级部门都要‘置立文簿每月终注销’每事定出完成期限,逐月逐季逐年检查,作为考核官员优劣的标准”,“如有延误者各级官吏都有责举报”,“张居正命造御屏一座,将府部以下知府以上所有官员姓名、籍贯及出身资格均列于上,以便神宗皇帝朝夕省览”等信息,结合所学知识,从皇帝支持、改革必要性和张居正的政治见识等方面,分析张居正考成法提出的原因。
(2)影响:依据材料中“月考、岁考,使得‘纪纲法度莫不修明’”,“数年之后,科道官说:‘自考成之法一立,数十年废弛丛积之政渐次修举’”,“近来因行考成之法,有司惯于降罚,遂不分缓急,一概严刑并追”等信息,结合所学知识,从吏治改善、行政效率提高和作用有限、滋生严苛等方面,辩证分析张居正考成法实施后的影响。
6.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
崇宁四年茶法推行
了七年,因出现了地方茶务机构权力过大妨碍中央对茶利独占的问题,于是在政和二年(1112年),北宋政府又一次对茶法进行改革,新茶法称为“政和茶法"。在新茶法中,茶引仍分长、短两种,但印造和发卖权统归中央。太府寺掌印造,都茶务管卖引。政和茶法改革的关键是从算息钱发引变为按固定价格卖引。商人贩茶数量以引计而不再以斤计,而且茶引有了统-
-的价格。茶引本身的价格与茶的价格、等级、产地不再相干,它仅仅是商人获得茶叶经销权的凭证。政和茶法使政府从茶叶产、供、销中脱离出来,转而进行宏观管理,并进一步摆脱“寓税于价”的专卖形式,从某种理论上来讲,政和茶法已经从间接专卖转变为专卖税形式,这是茶法的重大变更,它对南宋以及后代榷茶制度影响深远。
——摘编自吴树国《中国古代专卖研究理论的考察》
(1)根据材料并结合所学知识,指出概括政和茶法改革内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析政和茶法改革的意义。(9分)
【答案】(1)茶引印制和发卖权收归中央不同部门;变算息钱发引为按固定价格卖引;茶引成为一种凭证。
(2)限制了地方茶务机构的权力,增加了中央政府的财政收入,加强了中央集权。政府放弃了对茶叶的垄断经营,减少了政府在茶叶专卖方面的行政负担,节约了政府成本。促进了北宋专卖形式的革新和茶叶的市场化流通,对后世茶法产生了深远影响。茶引本质上是专卖税,政和茶法仍没有超越专卖范畴。
【解析】(1)内容:根据材料中“茶引仍分长、短两种,但印造和发卖权统归中央。太府寺掌印造,都茶务管卖引”,“从算息钱发引变为按固定价格卖引”,“茶引本身的价格与茶的价格、等级、产地不再相干,它仅仅是商人获得茶叶经销权的凭证”等信息,结合所学知识,从茶引的管理、发放、标准等方面,概括政和茶法改革内容。
(2)意义:根据材料中“政府从茶叶产、供、销中脱离出来,转而进行宏观管理,并进一步摆脱‘寓税于价’的专卖形式”,“从间接专卖转变为专卖税形式”,“对南宋以及后代榷茶制度影响深远”等信息,结合所学知识,从改革的主观目的、中央与地方权限分配、政治发展、市场经济和对后世的影响及其本质等方面,分析政和茶法改革的意义。
7.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
江南地区是明代的重赋区,耕种官田的农民大批逃亡,逋赋日益严重,仅“苏州一郡,积逋至八百万石”。1430年,周忱受命巡抚江南诸府,总督税粮,推行朝廷首肯的“平米法”,广设“济农仓”。仓米除通过官钞籴买、劝借富人等方式收储粮,还充分利用依据田赋均征的固定耗米和调拨后的余米,使济农仓的米谷保持稳定性。济农仓的米谷主要有以下几方面用途:赈济灾民、借给运粮耗失者、发给服役贫民口粮、用于地方公益建设和地方行政开支、调拨外地调剂市场等。济农仓制度施行后,“诸府余米,多至不可校,公私饶足,施及外郡”,“终忱在任,江南数大郡,小民不知凶荒,两税未尝遭负”。周忱离任后,“余米”上缴朝廷,使地方官府无以“济农”和应对各种公费,竭泽而渔的征输,又使人口逃亡,逋赋现象恢复如前。至明中后期,济农仓制度逐渐被废弃。
——摘编自钟永宁《明代江南济农仓初探》
(1)根据材料,概括明代江南济农仓设置的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析明代江南济农仓设置的意义。(9分)
【答案】(1)特点:由官府主持;具有稳定来源;用途广泛;效果显著。
(2)意义:使灾民得到赈济;减少了人口逃亡和逋赋现象,有利于社会稳定;保证了国家的税收;为后世地方财政改革提供了借鉴。
【解析】(1)根据材料“官钞籴买”可知由官府主持;依据材料“米谷保持稳定性”可知具有稳定来源;依据“用于‘赈济灾民、地方行政支出’”可知用途广泛;依据“使人口逃亡,逋赋现象恢复如前”可知效果显著。
(2)结合济农仓设置的背景和具体措施进行分析,从救济、人口逃亡、通赋、基层治理和社会稳定及对后世影响等角度进行分析即可。
8.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
明朝时期,东南各地陆续出现类似里甲银制度的改革。如天顺年间浙江的“均平银”(又称“甲首钱”),成化年间广东的“均平银”,成化、弘治之际福建的“纲银”法,正德以前江西出现的“板榜银”以及行于南直隶各府的“直日银”,等等。这些改革虽名称各异,但有其共同点:一是将原来由里甲承担的力役部分摊于田地,折银征收;二是官府征银后雇人应役,并支应上供物料及里甲多种支费;三是里甲人户除里长依然应役外,其余甲首不再应役。广东名儒陈献章有诗赞新会知县丁积的“均平钱”法:“长官愿似丁明府,甲首终岁不到衙。”甲首终岁不到衙,这意味着里甲改革,通过征收白银,使全国约有10%的甲首即普通农户从十年一轮的正役中解脱出来。
——摘编自唐文基《明代赋役制度改革和社会转型》
(1)根据材料,概括里甲银改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析里甲银改革的历史意义。(9分)
【答案】(1)内容:将原来由里甲承担的力役部分摊于田地,折银征收;官府征银后雇人应役;除里长依然应役外,其余甲首不再应役。
(2)意义:保证了国家财政收入;用雇佣方式解决了征役难的问题;放松了人身控制,解放了普通农户。
【解析】(1)依据材料中“将原来由里甲承担的力役部分摊于田地,折银征收”得出:将原来由里甲承担的力役部分摊于田地,折银征收;依据材料中“官府征银后雇人应役”得出:官府征银后雇人应役;依据材料中“里甲人户除里长依然应役外,其余甲首不再应役”得出:除里长依然应役外,其余甲首不再应役。
(2)依据所学得出:保证了国家财政收入;用雇佣方式解决了征役难的问题;依据材料中“使全国约有10%的甲首即普通农户从十年一轮的正役中解脱出来”得出:放松了人身控制,解放了普通农户。
9.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
教育改革是1901年清末新政改革的重要内容之一。1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,明确指出:“至于立学宗旨,无论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基,俾学生心术归于纯正,而后西学明其智识,练其艺能。”1905年,清政府废除科举考试,统一推行新式学制,设小学堂、中学堂、大学堂和各类专门职业学校;清政府主管教育的官员还宣称,学堂培养人才的目标是:“体育培养人的身体能力,德、智、美三育培养人的精神能力,相应发展真善美之理想,以期培养完全之人物。”清末《奏定学堂章程》的颁布,使中国教育实现了从传统学制向近代学制的成功转型。
——选编自《中国教育史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括清末教育改革的特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明清末教育改革的背景。(8分)
【答案】(1)特点:政府主导的新政;以培养维护统治阶级的人才为目的;引入并推广西方学制;教学内容兼顾中西文化;重视学生德智体全面发展等。
(2)
背景:《辛丑条约》签订后,清政府统治危机四伏;民族工业进一步发展;教育已落伍于时代对人才的需求,西学的不断传播,改革教育势在必行。
【解析】(1)由材料“教育改革是1901年清末新政改革的重要内容之一”,可得出政府主导的新政;由材料“至于立学宗旨,无论何等学堂,均以忠孝为本”,可得出以培养维护统治阶级的人才为目的;由材料“统一推行新式学制,设小学堂、中学堂、大学堂和各类专门职业学校”,可得出引入并推广西方学制;由材料“学生心术归于纯正,而后西学明其智识,练其艺能”,可得出教学内容兼顾中西文化;由材料“发展真善美之理想,以期培养完全之人物”,可得出重视学生德智体全面发展等。
(2)由材料“1901年”“清末新政”,结合所学,可以从清政府统治危机、民族资本主义发展、传统教育改革的必要性和西学传播等角度分析。
10.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1955年6月,中华人民共和国国务院发布《关于城乡划分标准的规定》,对农业户口和非农业户口做出明确划分,国家解决城镇户口的粮食供应,每月发给相应的柴米油盐,我国城乡二元分离的户口结构由此开始。1984年10月,中华人民共和国国务院发出《关于农民进入集镇落户问題的通知》,颁布自理口粮户口,这种户口与城市户口同属于非农业户口。1992年8月,公安部发出《关于实行当地有效城镇居民户口的通知》,决定在小城镇、经济特区、经济技术开发区、高新技术产业开发区实行当地有效城镇居民户口制度。农民进城自理口粮,到2000年止,我国城镇人口达到45594万人,占全国人口的36.09%,与1990年相比,增加了将近10%。
——摘编自任洁《新中国成立以来我国户籍制度改革与城市化进租的阶段性分析》
(1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪80年代以来中国户籍制度改革的背景和趋势。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪80年代以来中国户籍制度改革的影响。(6分)
【答案】(1)背景:旧的户籍制度限制人口迁移,不利于经济的进一步发展;改革开放后,城市经济发展对劳动力的需求扩大。
趋势:对农业户口转非农业户口的限制逐渐放宽。
(2)影响:加速了农村剩余劳动力的转移,有利于增加农民收入;推动了城市经济的发展,提升了新时期中国的城市化水平;有利于人口之间的迁徙和流动,实现城乡居民的公平,促进社会主义经济的发展。
【解析】(1)结合设问中的20世纪80年代,联系改革开放的大背景下城市对劳动力的大量需求以及旧户籍制度对人口迁移的限制,即可得出答案。趋势就是对农业户口转非农业户口的限制逐渐放宽。
(2)影响可以从对农村、对城市、对社会经济发展进行分析,得出有利于增加农民收入;推动了城市经济的发展;促进社会主义经济的发展等方面的答案。
11.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
安史之乱后,刘晏对第五琦所创立的盐榷制进行了系统改革。他放弃第五琦的官产官销政策,撤销原来非产盐区的州县盐官,只在产盐地区设置盐官,收购亭户所煮的盐,加价转卖给商人,任由他们运到各地出售。为了保证官盐的运销,刘晏还采取以下措施:设置十三巡院,加强缉私,严禁私盐的运销,以保护贩卖官盐的利益。禁止各道对过境商盐船身及商船使用堰埭征取通过税,使盐在离开盐场以后即通行无阻,便利盐的转运……在距产盐区较远的地区设置常平盐,当盐供给不上时,减价出售。盐法改革后,唐政府的盐利岁入60万贯,到代宗大历(766~779年)末年,增加到600万贯。刘晏对盐法的改革,将直接专卖制改为间接专卖制,取得了很好的成效,产生了深远的影响,在中国盐法史上占有重要地位。
——摘编自史仲文、胡晓林主编《中国全史·隋唐五代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括刘晏盐法改革的主要特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明刘晏盐法改革的影响。(9分)
【答案】(1)特征:实行官督、民产,商销的形式,由直接专卖改为间接专卖;由政府独占盐利到官商分利;政府利用行政手段理顺食盐在城乡的流通;发挥市场的调节作用。(任答3点即可)
(2)影响:增加了政府财政收入;促进工商业的发展,有利于经济的恢复;有利于维护国家统一;缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序;对后世产生了深远的影响,在中国盐法史上占有重要地位。
【解析】(1)特征:根据材料“他放弃第五琦的官产官销政策,撤销原来非产盐区的州县盐官,只在产盐地区设置盐官,收购亭户所煮的盐,加价转卖给商人,任由他们运到各地出售”“将直接专卖制改为间接专卖制”可知实行官督、民产、商销的形式,由直接专卖改为间接专卖,由政府独占盐利到官商分利;根据材料“禁止各道对过境商盐船身及商船使用堰埭征取通过税……便利盐的转运”可知政府利用行政手段理顺食盐在城乡的流通;根据材料“在距产盐区较远的地区设置常平盐,当盐供给不上时,减价出售”可知发挥市场的调节作用。
(2)影响:根据材料并结合安史之乱后的社会形势,从政府收入、工商业发展、维护统一、稳定社会秩序以及对后世的影响等角度阐述。
12.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
千户制创建于1204年。成吉思汗即位后,将全蒙古部众划分为九十五个千户。通过千户制,全蒙古百姓都被纳入千户之内,并被固定在指定牧区内,不得任意移动,户口登记入册;凡年满15岁至70岁男子都要服兵役,并随时根据国家命令,自备马匹、兵仗、粮草,由千户、百户长带领出征;所有男性公民,“上马则备战斗,下马则屯聚牧养”。
成吉思汗将各千户包括管辖千户的各级那颜(官人),都作为家产分赐给自己的母亲、诸子、诸弟。据《元朝秘史》记载,成吉思汗母亲诃额伦和季弟铁木哥斡赤斤共得“忽必”(份子)1万户,二弟合撒尔4000户,三弟合赤温子阿勒赤歹2000户,异母弟别勒古台1500户,长子术赤9000户,次子察合台8000户,三子窝阔台5000户,幼子拖雷5000户。各级那颜为受命管理百姓的地方军政长官,他们必须绝对服从大汗和大汗的宗亲。如发现有渎职或背逆行为,大汗及其宗亲有权随时加以撤换或惩处。
——摘编自《蒙古帝国的军政制度》
(1)根据材料并结合所学知识,概括千户制的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析成吉思汗推行千户制的意义。(9分)
【答案】(1)特点:将全部牧民用军事方式编制起来,使之隶属于各个千户那颜;每个千户,既是军事单位,又是基层社会组织,
(2)意义:千户制的建立不仅彻底清除了氏族贵族赖以复辟的土壤,改变了以往氏族、部落联盟自由结合的分散状态;促进了经济的相互渗透和吸收;还把各级那颜和广大百姓固定于特定的地域内,从而形成层层的隶属关系,巩固了大汗及其“黄金家族”对国家约统治,
【解析】(1)根据“上马则备战斗,下马则屯聚牧养”“各级那颜为受命管理百姓的地方军政长官”归纳总结。
(2)根据“通过千户制,全蒙古百姓都被纳入千户之内,并被固定在指定牧区内,不得任意移动,户口登记入册”“必须绝对服从大汗和大汗的宗亲”分析概括,进一步分析千户制对经济的影响。
13.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1806年耶拿之战后,普鲁士陷于崩溃的边缘。国防大臣格尔哈特·沙恩霍斯特表示:“普鲁士要想取得军事和政治组织结构上的世界领先地位,就必须首先要在教育与科学的世界中取得领先地位”。
1810年7月12日出台的法令规定,凡要担任中学教师者都得通过国家考试,合格的给以中学教师称号。1810年制定的中学教学计划,削减了古典学科的内容,扩大了普通基础学科的教学。把语文、数学作为基础课程,使拉丁文、希腊文、德文、数学四门主课的地位同样重要,还增加了历史、地理和自然科学的科目。经过这些改革,文科中学(学费高昂,往往是富家贵族子弟才能就读的学校)成为准备升入大学各科的“统一学校”,唯有这种正规的国立中学毕业考试的合格生,方能进入大学。同时还开设了很多实用性很强的职业中学,由城市市镇当局来筹办和管理。由于学费上的特别要求,它首先成了商人和企业家子弟们就读的一种学校。总之,中等教育方面的改革是一场具有根本性的革新,它对于德意志工业化的快速发展具有特别重要的意义。
——据杨兰英《德国教育改革与早期现代化》
(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪前期普鲁士中等教育改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析19世纪前期普鲁士中等教育改革的影响。(9分)
【答案】(1)政府主导;立法保障,法律规范;重视师资建设;针对不同阶层的多元教育体制(推行教育双轨制);重视基础学科和专业实用技术。
(2)推动了普鲁士教育近代化;提升了民众整体文化素质;适应了德意志工业化发展的需要;推动德意志社会进步;增强了普鲁士实力,为德国统一奠定了基础;为后世教育改革提供借鉴。不利于社会阶层的流动。
【解析】(1)根据“出台的法令规定”得出政府主导,立法保障,法律规范;根据“凡要担任中学教师者都得通过国家考试,合格的给以中学教师称号”得出重视师资建设;根据“文科中学……同时还开设了很多实用性很强的职业中学”得出针对不同阶层的多元教育体制(推行教育双轨制);根据“开设了很多实用性很强的职业中学”得出重视基础学科和专业实用技术。
(2)根据“中等教育方面的改革是一场具有根本性的革新”得出推动了普鲁士教育近代化,提升了民众整体文化素质,为后世教育改革提供借鉴;根据“开设了很多实用性很强的职业中学”得出适应了德意志工业化发展的需要;根据“它对于德意志工业化的快速发展具有特别重要的意义”得出推动德意志社会进步,增强了普鲁士实力,为德国统一奠定了基础;根据“文科中学(学费高昂,往往是富家贵族子弟才能就读的学校)”得出不利于社会阶层的流动。
14.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1950年,政务院财经委员会发出《关于退休人员处理办法的通知》,标志着国家开始承担职工退休养老保障事务的职责。1986年,中央明确提出要造应新形势需要改革社会养老保险制度。同年公布《国营企业实行劳动合同制暂行规定》,明确国家将对劳动合同制工人的退休养老实行社会统筹。1995年3月发出《关于深化企业职工养老保险制度改革的通知》,以此确立了社会统筹与个人帐户相结合的养老保险新模式。在统账结合的养老保险模式下,除国家基本养老保险外,企业与职工按一定比例承担缴纳养老保险金。民政部门在1991年选择部分地区开展建立县级农村社会养老保险制度的试点。1992年,须发了《县级农村社会养老保险基本方案》,确立了以“个人交费为主,集体补助为辅,政府给于政策扶持”为基本原则并实行基金积累的个人帐户模式。到1998年底,全国已有31个省、直辖市、自治区的8000多万农村人口参加了养老保险。
——摘编自黃爱明《我国养老保险制度改革:经验与借鉴》
(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪八九十年代我国养老保险制度改革的特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪八九十年代我国养老保险制度改革的意义。(8分)
【答案】(1)特点:逐步推行,渐进改革;法律法规保障;形成多层次养老保险体制;保障范围扩大。
(2)意义:改变了原有不合理的养老保险制度;提高了人们的生产积极性和生活水平;有利于深化经济体制改革和市场经济的发展;体现了社会主义制度的优越性
【解析】(1)特点:根据材料中“1950年,政务院财经委员会发出《关于退休人员处理办法的通知》”,“1986年,中央……公布《国营企业实行劳动合同制暂行规定》”,“1995年3月发出《关于深化企业职工养老保险制度改革的通知》,以此确立了社会统筹与个人帐户相结合的养老保险新模式”,“1992年,须发了《县级农村社会养老保险基本方案》”,“1991年选择部分地区开展建立县级农村社会养老保险制度的试点”,“1998年底,全国已有31个省、直辖市、自治区的8000多万农村人口参加了养老保险”等信息,从主体、形式、过程、内容和结果等方面,概括20世纪八九十年代我国养老保险制度改革的特点。
(2)意义:根据材料中“1986年,中央明确提出要造应新形势需要改革社会养老保险制度”,“实行基金积累的个人帐户模式”,“到1998年底,全国已有31个省、直辖市、自治区的8000多万农村人口参加了养老保险”等信息,结合所学知识,从制度进步、民生幸福、国家发展和社会主义优越性发挥等方面,分析说明20世纪八九十年代我国养老保险制度改革的意义。
15.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
金代以农为本,金世宗采取措施以保护和发展农业。平定契丹起义、结束对南宋战争后,裁军归农。大定二年(1162年),即诏谕“盗贼或避赋及避摇役在他所者,并令归农,及时农种,无问罪名轻重,并与原免”。后又诏复各地流民还乡,官给以田。开始时每年遣官劝各地猛安谋克农事;后来恐有烦扰,令各地职官劝督,必令自耕,精勤农务,以给自足。弛放牧地,令民开垦。若放纵牧畜毁坏民田农桑,虽亲王、公主及势要之家,亦由地方官立加惩断。同时,除海陵王时弊政,免除苛捐杂税,实行轻摇薄赋与民休息的政策。南北和议后,金世宗于1168年正月下诏增设榷场,输入物品以茶、丝织品、药材、米为大宗,输出物品主要是人参、貂皮、北珠、绢罗。金世宗曾对宰臣说:“或言铸钱无益一所得不偿所废。朕谓不然……新币日增,公私俱便也。“1178年,铸钱名曰大定通宝,其质量胜过以前的钱币。1180年正月,确定商税法,金银百分取一诸物百分取三。1185年金世宗从上京回来,时宰臣说:“朕闻辽东,凡人家食盐,但无引目者,即以私治罪。夫细民徐买之,何由有引目。可止令散办,或询诸民,从其所欲。”
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)依据材料,归纳金世宗发展经济的措施。(8分)
(2)依据材料并结合所学知识,评价金世宗改革。(7分)
【答案】(1)措施:商业:增设榷场;铸大定通宝钱;制定商税法;放宽对货物限制。
农业:裁军归农;赦罪归农;安置流民;督促金人务农;治罪破坏农商行为;开放牧地农垦;轻徭薄赋,与民休息。
(2)评价:发展农业商业的措施,既推动了金朝封建化进程,也有利于中原经济的恢复和发展;裁军归农、安置流民等措施有利于政局稳定,使得人民生活安定;促进了与中原的交流,推动了民族融合。
【解析】(1)依据材料“平定契丹起义、结束对南宋战争后,裁军归农。”、“盗贼或避赋及避摇役在他所者,并令归农,及时农种,无问罪名轻重,并与原免”、“诏复各地流民还乡,官给以田。”、“开始时每年遣官劝各地猛安谋克农事;后来恐有烦扰,令各地职官劝督,必令自耕,精勤农务,以给自足。”、“若放纵牧畜毁坏民田农桑,虽亲王、公主及势要之家,亦由地方官立加惩断。”、“弛放牧地,令民开垦。”、“除海陵王时弊政,免除苛捐杂税,实行轻摇薄赋与民休息的政策。”可从裁军归农、赦罪归农、安置流民、督促金人务农、治罪破坏农商行为、开放牧地农垦、轻徭薄赋,与民休息等方面归纳金世宗发展经济的农业措施。依据材料“金世宗于1168年正月下诏增设榷场”、“1178年,铸钱名曰大定通宝,其质量胜过以前的钱币”、“1180年正月,确定商税法,金银百分取一诸物百分取三。”从增设榷场、铸大定通宝钱、制定商税法、放宽对货物限制等方面归纳金世宗发展经济的商业措施。
(2)依据第一问的作答结合所学从发展农业商业的措施有利于推动金朝封建化进程以及中原经济的恢复和发展、裁军归农和安置流民等措施有利于政局稳定,使得人民生活安定、促进了与中原的交流,推动了民族融合等方面评价金世宗改革。
16.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
晋察冀边区通过实行统筹开支、合理负担、征收救国公粮,并不断完善相关的规章制度,基本解决了军政开支的需求,但仍存在着不合理和不完善的地方。为使边区税收制度趋于科学化,1940年8月边区政府颁布“双十纲领”。此后在认真研究和总结边区各地的丰富经验,并积极吸取其他抗日根据地的经验的基础上,1940年12月,公布《晋察冀边区统一累进税暂行办法的实施细则》。统一累进税是按照财产和收入而统一累计征收并有累进最高率及免征点的一种税收制度。规定:(一)资产中,应征者以有收入和用来营利者为限;收入中,应征者为土地收入、林木收入、合作事业收入、房租利息和各种工商业收入等。(二)农业累进税以土地为计算单位,财产与收入合计,以其平均每年的收获量为标准折成“标准亩”,在此基础上计算“富力”,折算纳税分数;工商业累进税将资金与收入分别计算“富力”,折算成纳税分数,按同一累进率征收。(三)根据家庭每人平均“富力”之多少,分为12个等级,税率按等累进。(四)明确免征点,使赤贫人民免纳负担
——摘编自《抗战时期晋察冀边区的税制改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括晋察冀边区政府实行统一累进税的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析晋察冀边区政府实行统累进税的特点及意义。(9分)
【答案】(1)抗日战争进入相持阶段,日军对根据地进行大扫荡;根据地面临严重经济困难;边区税收制度还不够科学,无法适应持久抗战的需要;吸取学习了边区各地的经验。
(2)特点:税收标准客观明确;税收制度更加科学化;照顾了各阶级、阶层的经济利益意义:有利于抗日民族统一战线的巩固;调动了广大民众生产和抗战的热情,利于根据地政权的巩固;为以后财税制度改革提供了借鉴。
【解析】(1)根据所学,1940年,抗日战争进入相持阶段,当时日军加紧对根据地进行大扫荡,导致根据地经济困难;由材料“晋察冀边区通过实行统筹开支……基本解决了军政开支的需求,但仍存在着不合理和不完善的地方”,可得出税收制度存在一些问题;由材料“认真研究和总结边区各地的丰富经验”,可得出借鉴边区各地经验。
(2)关于“特点”,根据材料中的信息,可从制定了明确的税收规定,借鉴各区经验,体现了科学化等角度分析;同时可我就是出划分细致,考虑到各个阶层利益。关于“意义”,根据晋察冀边区政府实行统一累进税的背景可知,对抗日战争而言,有利于抗日民族统一战线巩固;对人民而言,有利于调动生产积极性,对以后的制度改革有着深远影响。
17.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
王莽建立“新朝”(8—23年)后,为了缓和西汉末年以来日益加剧的土地兼并等社会矛盾,采取了一系列改革措施,史称王莽改制、王莽新政、“托古改制(仿照《周礼》改革)”。将全国土地改称“王田”,废除土地私有制,实行土地国有制,私人不得买卖,恢复“井田制”。实行五均制,在长安、邯郸、洛阳、临淄、宛、成都设五均官,其职责是按工商各业的经营情况征收税款,管理市场物价。由政府办理贷款,如果百姓办理祭祀、丧葬或欲经营工商业而无资金者,可以向政府借货,实行无息或低息政策。把盐、铁、酒、币制、山林川泽收归国有。以“托古改制”为名进行了一系列的币制改革,发行20多种货币,价值比例十分不合理,货币贬值严重。由于王莽改制竭力复古,不切实际,所用非人,触动了社会各阶层的利益,加之自然灾害非常严重,导致改制的最终失败。
——根据百度百科改编
(1)根据材料并结合所学知识,概括王莽改制的措施并简析其作用。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你从王莽改制中获得的启示。(6分)
【答案】(1)措施:实行土地国有制;实行五均制;实行政府贷款制度;将盐铁等收归国有;进行币制改革。
作用:土地改革虽有利于缓解土地兼并,但违背了经济规律。实行五均制,有利于增加税收,平抑物价。实行贷款制,有利于增加财政收入,减轻百姓负担。将盐铁等收归国有,有利于增加政府收入,但不利于民生的改善。币制改革,导致物价飞涨,加重了百姓负担。
(2)启示:要遵循经济发展规律;应该与时俱进;应根据实际情况调整政策;要高度重视用人之道;应兼顾各阶层的利益(尽量减少改革阻力);应重视对自然灾害的救助(要关注民生)。
【解析】(1)措施,根据材料“将全国土地改称‘王田’,废除土地私有制,实行土地国有制”可知,实行土地国有制;根据材料“实行五均制,在长安、邯郸、洛阳、临淄、宛、成都设五均官”可知,实行五均制;根据材料“由政府办理贷款……可以向政府借货,实行无息或低息政策”可知,实行政府贷款制度;根据材料“把盐、铁、酒、币制、山林川泽收归国有”可知,将盐铁等收归国有;根据材料“进行了一系列的币制改革,发行20多种货币”可知,进行币制改革。作用,根据材料“为了缓和西汉末年以来日益加剧的土地兼并等社会矛盾”可知,土地国有制有利于缓解土地兼并,但恢复“井田制”等措施违背了经济规律;根据材料“在长安、邯郸、洛阳、临淄、宛、成都设五均官,其职责是按工商各业的经营情况征收税款,管理市场物价”可知,五均制的实行,有利于增加政府税收,稳定市场秩序;将盐铁等收归为国家有利于加强国家对经济管控,有利于增加财政收入,但不利于民生;实行政府贷款制度,一定程度上有利于减轻百姓的负担;根据材料“发行20多种货币,价值比例十分不合理,货币贬值严重”可知,币制改革,导致物价飞涨,加重了百姓负担。
(2)根据材料结合所学知识可知,王莽改革中恢复“井田制”等措施违背了经济规律,因此社会改革要要遵循经济发展的客观规律;王莽以“托古改制”的名义下进行了一系列币制改革,导致币制混乱,导致物价飞涨,加重了百姓的负担,因此改革要应该与时俱进,且应根据实际情况调整政策;王莽改革失败的原因之一是刚愎自用,所用非人,因此在进行改革中高度重视用人之道;王莽改革失败的客观原因是自然灾害严重,这对王莽改制极其不利,因此在进行改革中应重视对自然灾害的救助,关注民生,在进行改革时应兼顾各阶层的利益。
18.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料 八旗军是清朝的正规军队,八旗将士领取饷银。甲午战败后,袁世凯组织新建陆军,张之洞组建自强军,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消旧式武举,创办武备学堂,编练新军,操习新式枪炮。1903年设练兵处,作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制,拟建新军36镇,为常备军,服役期3年。在自愿基础上征募士兵,并有严格的资格限制。1906年,兵部与练兵处合并为陆军部,后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控,皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展,革命党在新军中的组织迅速扩大。
——据《清史稿》等
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,指出与八旗军相比,新军具有哪些特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评清政府军事改革的影响。(8分)
【答案】(1)设立专门招募、训练军队的中央机构;仿西式军制及训练方式,采用西方征兵方式;有固定服役期限;使用新兵器。
(2)确立近代陆海军制,提升军队战斗力,推动中国军事近代化的进程;军事改革未能加强清政府统治,新军成为清政府的掘墓人。
【解析】(1)本题考查学生的概括分析历史问题的能力和比较思维能力。第一小问特点依据材料一“八旗军是清朝的正规军队,袁世凯组织新建陆军,张之洞组建自强军,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消旧式武举,创办武备学堂,编练新军”的信息归纳概括回答。
(2)本题考查学生的概括分析历史问题的能力和比较思维能力。影响依据材料中“兵部与练兵处合并为陆军部,后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控,皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展,革命党在新军中的组织迅速扩大。”的信息从“积极和近代化”的角度回答。
19.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
桑哥,畏兀儿人,深得元世祖信任,官至尚书右丞相。在职期间,西藏阿里地区的驿站做出了改革措施,打压了驿站出现的一切不良现象。原先支应藏北驿站的人户都是从卫地的几个万户府中征调的,支差的人畜物资都是从数百里甚至上千里的地调配,驿站的人力物力都不能得到及时补充,加以条件艰苦、站户逃亡,驿站交通常常受阻。桑哥把驿站交给蒙古军统一管理,保障驿站畅通。驿站所在之地奇寒难忍,蒙藏来往使臣、商客,沿途得不到乌拉供应,需得自己照料。于是“按照众人的请求,大臣桑哥命令军队留驻藏北,拔出一部分人负责驿站事务。”桑哥规定每个人员的任务,尽量做到各司其职,人尽其用。一定程度上打压驿站人员贪赃枉法的现象,让驿站发挥其本应有的作用。桑哥规定驿站所需费用由乌斯藏各万户供应,乌斯藏地方各个万户,以达果为单位,将马匹、驮畜、乳畜、肉羊、供给驿站的青稞、帐篷、马鞍、坐垫等物品统统交由蒙古人掌管。
——摘编自肖婧《浅析元朝宰相桑哥之驿站改革》
(1)根据材料及所学知识,概括桑哥驿站制度改革的措施。(6分)
(2)根据材料及所学知识,简析桑哥驿站制度改革的历史意义。(9分)
【答案】(1)驿站交给蒙古军统一管理;从军队专门拨出一部分人负责驿站事务;明确职责和义务;驿站所需费用由乌斯藏各万户供应。
(2)保障了驿站的畅通,促进了蒙藏之间的联系,维护了国家的统一,一定程度上打压了驿站人员贪赃枉法的现象,缓解了中央政府的财政压力。
【解析】(1)措施:根据材料“桑哥把驿站交给蒙古军统一管理”、“哥命令军队留驻藏北,专门拨出一部分人负责驿站事务”、“并且明确了每个人员的任务,尽量做到各司其职”、“驿站所需费用由乌斯藏各万户供应”即可归纳措施是驿站交给蒙古军统一管理;从军队专门拨出一部分人负责驿站事务;明确职责和义务;驿站所需费用由乌斯藏各万户供应。
(2)影响:根据材料“保障了驿站的畅通”、“驿站所在之地奇寒难忍,蒙藏来往使臣、商客,沿途得不到供应”、“一定程度上打压了驿站人员贪赃枉法的现象,让驿站发挥其本应有的作用”、“驿站所需费用由乌斯藏各万户供应”可归纳出影响是保障了驿站的畅通,促进了蒙藏之间的联系,维护了国家的统一,一定程度上打压了驿站人员贪赃枉法的现象,缓解了中央政府的财政压力。
20.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料一 刘秀对王莽的倒行逆施进行拨乱反正,重建汉高祖、汉武帝所确立的大汉体制,废除王莽新设立的繁苛细密的法令,恢复汉初的法简刑轻、务用安静的局面,使得东汉光武一朝刑法宽松,社会安定;刘秀为削弱大司马大将军的权力,恢复大司马的原来名称——太尉,把大司空、大司徒的“大”字去掉,削弱了三公权力。三公的职责都转移到本来替皇帝掌管文书的尚书台。皇帝通过尚书台控制中央政府,使得三公成为没有实权的虚位。与此同时,代表中央控制地方的刺史制度得到强化。刘秀把州牧恢复为刺史,扩大了它的权力,让刺史有固定的治所,使得刺史成为州一级的行政单位。在东汉初建的十几年中,刘秀六次颁布诏书,释放奴婢,效果明显。但在解决土地问题时遇到了极极大大阻力。在教育方面,刘秀恢复汉武帝时的五经博士,在太学教授学生,太学生每年都要考试。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
材料二 及王莽篡位,续以更始、赤眉之乱,至光武中兴,百姓虚耗,十有二存。建武(公元25~55年)初,光武遣使奉币至匈奴,欲“更通旧好”,然“单于骄踞益横,内暴滋深”;光武遣大司马吴汉出击匈奴,结果“经岁无功”。二十七年(公元52年),臧宫等人又上书建议乘匈奴遭受天灾人祸之机以灭之。光武认为应以“柔抚”而非武力。“自是诸将莫敢复言兵事者”。次年(公元53年),北匈奴遣使来朝,献名物,再求和亲。班彪上言:“今北匈奴见南单于来附,惧谋其国,故数乞和亲,又远驱牛马与汉合市,重遗名王,多所贡献。”光武帝于是对北匈奴“颇加赏赐,略与所献相当”,旨在以经济手段羁縻之,避免与其发生激烈的冲突。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出刘秀恢复汉制的改革背景及内容。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括刘秀民族政策的特点。评析刘秀对匈奴的民族政策。(8分)
【答案】(1)背景:王莽改制引发了社会动荡;东汉政权刚刚建立。内容:废除王莽设立的繁苛细密的法令,实行轻刑简法;恢复并改革中央官制;恢复并扩大刺史权力;释放奴婢和限制土地兼并;恢复五经博士。
(2)特点:审时度势、政策灵活,恩威并施、防御为主,避免冲突、以和为贵。评析:东汉建国之初,光武帝刘秀致力于恢复生产,稳定统治秩序,对匈奴政权采取了防御为主的策略。后坚持"柔抚"政策,推动了汉匈民族之间和谐友好交往。有利于保障北方汉匈两族人民正常的生产生活,有利于民族交融,也有利于东汉经济的恢复和发展。为"光武中兴"局面的形成创造了有利的外部条件。体现了光武帝的政治智慧。
【解析】(1)背景:根据材料“刘秀对王莽的倒行逆施进行拨乱反正”可归纳出王莽改制引发了社会动荡;根据材料“恢复汉初的法简刑轻、务用安静的局面,使得东汉光武一朝刑法宽松,社会安定”可归纳出东汉政权的初建。内容:根据材料“废除王莽新设立的繁苛细密的法令,恢复汉初的法简刑轻、务用安静的局面”可归纳出废除王莽设立的繁苛细密的法令,实行轻刑简法;根据材料“刘秀为削弱大司马大将军的权力,恢复大司马的原来名称——太尉,把大司空、大司徒的“大”字去掉,削弱了三公权力”可归纳出恢复和改革中央官制;根据材料“刘秀把州牧恢复为刺史,扩大了它的权力,让刺史有固定的治所”可归纳出恢复并扩大刺史权力;根据材料“释放奴婢,效果明显。但在解决土地问题时遇到了极极大大阻力”可归纳出释放奴婢和限制土地兼并;根据材料“刘秀恢复汉武帝时的五经博士,在太学教授学生”可归纳出恢复五经博士。
(2)特点:根据材料“建武(公元25~55年)初,光武遣使奉币至匈奴,欲“更通旧好””可归纳出防御为主,避免冲突;根据材料“光武认为应以“柔抚”而非武力。”可归纳出审时度势;根据材料“旨在以经济手段羁縻之,避免与其发生激烈的冲突”可归纳出以和为贵。评价:结合上述分析可知刘秀对匈奴的政策特点的评价需要从稳定社会秩序、促进经济发展和民族融合、保障汉匈民族的安定生活及光武帝的政治智慧等角度进行分析即可。
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第25题
秦汉三国两晋南北朝时期的社会风貌
1.钱穆先生关于“如何研究中国政治史”曾谈到:“我们通常说中国自秦汉以下是统一之开始,其实此说亦宜修正。西周以下,中国早已具有统一规模了。只是那时是封建政治下的统一,而秦汉以后乃是郡县政治下的统一。”能够佐证上述观点的史实是
A.分封制使天子拥有至高无上的权威
B.秦朝形成了中央对地方直接有效的控制
C.西周确立了我国古代辽阔疆域的大格局
D.秦汉王朝继承了西周的一整套政治制度
【答案】B
【解析】秦朝实行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免,形成中央对地方的直接有效控制,巩固了国家的统一,故B项正确;西周建立分封制后规定,诸侯必须服从周天子的命令,由此可见周天子拥有统领诸侯的至尊权威,但诸侯国拥有较大的独立性,容易形成割据势力,不利于国家的统一,故A项错误;西周通过分封制开发了边远地区,扩大了统治区域,但是中国古代辽阔疆域的大格局的确立是在秦统一全国之后,故C项错误;D项说法错误,秦代并没有沿袭西周的分封制,故D项错误。
2.《后汉书·左雄传》记载:“请自今孝廉年不满四十,不得察举,诸生试家法(经术),文吏课笺奏,副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。若有茂才异行,自可不拘年齿。”材料反映东汉时期
A.规定察举年龄必须在四十岁以上
B.改变了单凭以德选拔人才的标准
C.确立以考试来甄别人才的制度
D.人才选拔任用制度已趋于成熟
【答案】B
【解析】根据材料中《后汉书》反映的是东汉时期,根据材料中的“若有茂才异行,自可不拘年齿”可知并不是严格规定必须在四十岁以上,故A项错误;从材料“若有茂才异行,自可不拘年齿”可知只要有才可不必拘于年龄限制,改变了单凭以德选拔人才的标准,故B正确;以考试来甄别人才的制度是隋唐开始实行的科举制,标志着人才选拔任用制度已趋于成熟,故CD错误。
3.秦汉时期仍然离古不远,因此尚武精神犹存;秦始皇用兵之时,中国经济已经遇到瓶颈。汉武帝用兵从军事上来看总的是败北多,胜利少;从结局来看,因为与交战国实力相差太远,因汉朝虽然获胜,但是劳费巨大,效果最小。据此我们可推测
A.经济实力对战争有一定的影响
B.秦汉推行尚武精神
C.汉武帝缺乏军事才能
D.秦汉受到远古思想的影响
【答案】A
【解析】“秦始皇用兵之时,中国经济已经遇到瓶颈”“因为与交战国实力相差太远,因汉朝虽然获胜,但是劳费巨大,效果最小”说明经济实力对战争有一定的影响,A正确;B、D不能全面反映材料,排除;C材料无法体现,排除。
4.汉武帝统治时期颁布了附益法、左官律、《六察法》、限占田宅法、阿附豪强法、禁大姓族居法等法律文书,这些举措为后世王朝所继承和发展。这表明汉武帝时期
A.形成了抑制贵族政治的制度基础
B.宗法观念对政治生活的影响缩小
C.为西汉强盛营造良好的外部环境.
D.注重立法手段加强对地方的治理
【答案】D
【解析】材料无法体现“抑制贵族”,排除A;B不能全面反映材料信息,排除;材料无法体现“营造良好的外部环境”,排除C;根据汉武帝统治时期颁布的“法律文书”可知汉武帝注重立法手段加强对地方的治理,故D正确。
5.《汉书·贾谊传》载贾谊上疏曰:“今淮南地远者数千里,越两诸侯,而县(悬)属于汉。其吏民徭役往来长安者,自悉而补,中道衣敝,钱用诸费称此,其若属汉,而欲得王至甚,逋逃而归诸侯者已不少矣。其势不可久。”与此相关的政治制度是
A.分封制
B.郡县制
C.郡国并行制
D.三公九卿制
【答案】C
【解析】根据“《汉书·贾谊传》”“越两诸侯”联系所学知识可知与材料相关的制度是郡国并行制,故C正确;西汉初期,汉高祖刘邦在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,实行郡国并行制,A、B错误;D属于中央官制,排除。
6.史书明确记录了公元前186年吕后当政时发生了一次日食,但现代天文学研究表明,所记日食绝不可能发生。日食记录居然因政治上的原因而有所增减:统治者残暴,记载的日食现象就多;统治者开明,日食便很少发生。这说明
A.天人合一的观念深入人心
B.古代天文记录没有研究价值
C.古代天文研究由官方主导
D.有关机构借此警示君主
【答案】D
【解析】通过材料可知,吕后当政时,日食出现,后世认为这是不可能发生的,古代男权社会男尊女卑观念深重,吕后当政属于倒行逆施的行为,而很多的政治吉兆则会减少日食这种不详天文现象的出现,可见相关机构确实是通过对日食的记录来反映和警示君主行为的,故D正确;A、C材料无法体现,排除;B说法错误,排除。
7.近年来,土地流转成为热门话题,土地制度是古代主要制度。汉代以后,“地券或地契是买卖双方私人之间所立的文契。此外还有政府官方发给天地所有人的产权证明文件。”说明
A.体现了“耕者有其田”
B.土地买卖相当频繁
C.土地所有权登记制度的出现
D.土地所有权完全由国家控制
【答案】C
【解析】无论是私人之间的文契还是国家的产权证明文件,都体现了土地所有权登记制度的出现,故选
C。A
项错在“耕者有其田”;材料中并未反映出“相当频繁”,排除B;
D
项错在“完
全”,当时还存在自耕农经济。
8.北魏均田制规定:“诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩,奴婢依良。丁牛一头受田三十亩,限四牛。”唐朝均田制规定:“诸丁男给永业田二十亩,口分田八十亩,其中男年十八以上亦依丁男给。老男、笃疾、废疾各给口分田四十亩,寡妻妾各给口分田三十亩。”“凡道士给田三十亩,女冠二十亩,僧尼亦如之。”其变化反映了
A.寺院经济的开始出现
B.门阀士族势力的衰落
C.赋税制度的重大变化
D.基层行政组织的调整
【答案】B
【解析】从材料看出,唐朝均田制除了给丁男、妇人、笃疾、废疾分田以外,还给道士、僧尼分田,并且数量比北魏大幅增加,从侧面反映出,门阀士族所占土地减少,门阀士族势力的衰落,B正确;材料无法体现寺院经济的“开始出现”,排除A;材料反映的是土地制度,没有涉及赋税制度,排除C;材料与基层行政组织无关,排除D。
9.据考证,秦汉时期维持一日两餐生活,上午用餐大致在9点左右,下午用餐则在15点左右。直到汉末,曹操享用“一日三餐”都是尊荣。汉代以后,一日两餐逐渐变为三餐甚至四餐。据此可知汉代以后
A.各地区贫富分化现象减轻
B.古人健康水平呈上升趋势
C.农民普遍贫困現象愈演愈烈
D.社会大众物质生活更为丰富
【答案】D
【解析】从秦汉时期一日两餐到汉代以后的一日三餐甚至四餐的饮食变化,反映汉代以后物质生活更为丰富,生活水平有所提高,D正确;材料反映的是从秦汉时期一日两餐到汉代以后的一日三餐甚至四餐的饮食变化,无法体现“各地区贫富”情况,排除A。材料无法体现古人健康水平,排除B;材料不能看出“农民普遍贫困現象愈演愈烈”,排除C。
10.史载秦朝规定“子壮则出分”,结果民间多数为父子两代三口家庭;汉朝稍改其制,提倡“父母在不分异”,即父母亡后再分家,这样便形成了三代五口之家。这一变化说明
A.精耕细作生产模式的形成
B.人头税的废除影响家庭规模
C.牛耕技术支配家庭的规模
D.地主阶级土地所有制的形成
【答案】C
【解析】材料信息是由秦代到汉代家庭规模的变化。精耕细作模式的形成是在春秋战国,故A项错误;清代“摊丁入亩”废除了人头税,故B项错误;汉代之所以三代之家形成主要原因是牛耕技术的推广,需要劳动力的协作,所以本题答案为C项;汉代的三代之家仍然是小农经济,故D项错误。
11.公元9年,王莽针对“田宅无限”现象,规定:“一家有男丁八口,可受田一井,即九百亩:一家男丁不足八口,而土地超过九百亩者,须将多出部分分给宗族邻里:原来没有土地者,按上述制度受田。”这表明
A.井田制对后世仍有一定影响
B.实行土地国有制是抑制土地兼并的有效办法
C.土地私有制是土地制度的基本形态
D.井田制度下的土地经营方式是小农经济
【答案】A
【解析】由“一家有男丁八口,可受田一井”,表明井田制对后世仍有一定影响,故A正确;在封建土地私有制已经出现六七百年的新朝,要废除土地私有,实行土地国有,实在是不切实际的空想,很快就因为遭到豪强大地主们的反对而废止了,故B错误;材料反映的是实行土地国有,C错误;材料无法体现“土地经营方式是小农经济”,排除D。
12.董仲舒认为,思想统一必须统一于“六经”,而“六经”的最权威、正确的解释权属于以孔子为代表的儒家学派。由此推断,他主张“独尊儒术”的目的是
A.用儒家思想规范社会秩序
B.加强君主专制集权
C.融合诸子百家思想
D.使儒学成为文化正统
【答案】A
【解析】董仲舒主张用儒家思想统一全国,以思想的统一来保证国家统一,规范社会秩序,故A正确;汉武帝采纳董仲舒“独尊儒术”的目的是加强君主专制集权,排除B;董仲舒融合法家、道家、阴阳五行等形成新儒学,不是“独尊儒术”的目的,排除C;D是“独尊儒术”的结果和影响,况且材料不能体现,排除。
13.据《金石萃编》所收“宗正官当”瓦当,“都司空瓦”等,知宗正属官有“都司空令丞”为主管宫殿建筑的瓦当制作手工业的机构与官吏,叫“东园匠令”,《汉书?百官公卿表》以“东园匠令丞”
为少府所属十六令丞之一,颜师古注“东园匠,主作陵内器物者也”。该材料主要表明
A.秦汉时期的官营手工业异常发达
B.民间手工业遭到官营手工业的排挤
C.官营手工业的管理体系较为完善
D.秦汉时期的官营手工业中分工细致
【答案】D
【解析】根据“主管宫殿建筑的瓦当制作手工业的机构与官吏”“‘东园匠令丞’为少府所属十六令丞之一”“东园匠,主作陵内器物者也”,少府是掌管皇室手工业制造的官名,所以材料表明秦汉时期的官营手工业中分工细致,故D正确;A、B、C材料无法体现,排除。
14.有文献记载:九品中正制之设“盖以论官吏优劣,非为士族高卑”,“其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,尤有乡论余风”。这表明九品中正制
A.以官吏实绩对官吏进行优劣评定
B.曾经被世族门阀所控制
C.遭到了当时很多人的反对
D.一度以德才为主要依据,不注重家世门第
【答案】D
【解析】根据“盖以论官吏优劣,非为士族高卑”可以得知,九品中正制设立之初是依据人才优劣确定品第,并非专为世家大族设置,只重门第。在推行过程中,仍有不少承袭察举制度的方式,即需要依据乡里的清议来评断,具备“乡论余风”的特点,因此,九品中正制一度以德才为主要依据,不注重家世门第,D正确;以官吏实绩对官吏进行优劣评定、曾经被士族门阀所控制、遭到了当时很多人的反对在材料中未体现,排除A、B、C。
15.公元前2世纪,汉武帝派遣张骞出使西域,主要把丝和丝织品送给了出使诸国。中唐至两宋时,政府在广州、泉州、明州等地设市舶司,专司外商货物税并制定市舶法,此时市舶贸易分官营和私营,以后者为主。这种变化主要说明了
A.政府管理逐渐松弛
B.中国古代以朝贡贸易为主
C.私营工商业是国家经济的主体
D.经济交往的目的越来越明显
【答案】D
【解析】根据“汉武帝派遣张骞出使西域,主要把丝和丝织品送给了出使诸国”“专司外商货物税并制定市舶法,此时市舶贸易分官营和私营,以后者为主”,说明汉武帝时对外交往主要是加强交流的政治目的,唐宋时期,对外交往的经济目的增强,故D正确;A、B明显不符合材料,错误;C材料无法体现,排除。
16.下表显示了战国至东汉铁犁铧文物分布状况(单位:件),此表可以证明
中原
西北
东北
江南
岭南
战国
117
29



西汉
238
54
13
47

东汉
467
95
41
138
29
A.汉代农业生产力有一定的发展
B.汉代的铁犁技术普及全国
C.农业呈现出明显的区域性差异
D.汉代劳动生产率迅速提高
【答案】A
【解析】据材料显示的战国至东汉铁犁铧文物分布状况,东北、江南、岭南逐步出现,可知汉代农业生产力有一定的发展,故A项正确;材料仅涉及五个区域,不足以说明汉代的铁犁技术普及全国,故B项错误;材料显示的只是战国至东汉铁犁铧文物在不同时期的分布状况,不能说明农业呈现出明显的区域性差异,故C项错误;材料只是说铁犁铧的分布情况,无法体现汉代劳动生产率迅速提高,故D项错误。故选A。
17.关于蒙恬主持修长城一事,秦二世以其“绝地脉”而杀之;司马迁认为其“阿意兴功……遇诛为宜”;而郭嵩焘认为“蒙氏固将也,以任边事,其职应然”,不应被处死。以下立意与材料最恰当的是
A.威胁王权,蒙恬必然命运
B.评论历史,应该辩证而为
C.千古长城,功过难以评书
D.职务追责,应科学而适度
【答案】D
【解析】本题考查对历史事件的评价。A材料无法体现;评论历史应从历史的史实出发进行分析,并非完
全辩证而为,故
B
项错误;材料中是对蒙恬的行为进行评价,不是对长城的评价,故
C
项错误;根据材料中对蒙恬修长城,秦二世、司马迁和郭嵩焘从不同的职务角度进行分析,得出不同的结论,故
D
项正确。
18.西汉文景时期,粮食增产,粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡,这反映出当时
A.重农抑商政策未能实行
B.自耕农经济发展受阻
C.粮价低抑制了生产热情
D.富商大贾操纵税收
【答案】B
【解析】西汉文景时期,百姓的田租很轻,但是人头税重,而且在粮价极低的情况下,还要把粮食换做钱币来交税,富商大贾再趁机操纵物价,放高利贷,这就意味着百姓负担沉重,有可能因此而倾家荡产,再结合题干信息“加剧了土地兼并、农户流亡”可知,这反映了当时自耕农经济发展难以为继,故选B;汉代推行重农抑商政策,故排除A;材料主旨是农民负担沉重,C项与材料主旨不符;税收多少及其形式是由政府确定的,且材料信息说的是“富商大贾趁机操纵物价”,故排除D。
19.关于秦汉一统,黄仁宇认为统一的地理基础也不容忽视。他在《中国大历史》一书中专辟一章“土壤·风向·雨量”,指出黄土、黄河、风向和雨量等都是支持中央集权化大一统的要素。下面与他的观点相呼应的看法是
A.地理环境决定了中国历史发展走向
B.气象因素无法影响民族国家形成
C.战国诸侯以农立国、相互竞争
D.古代文明都以大河为中心,推行重农政策
【答案】C
【解析】“黄土、黄河、风向和雨量等都是支持中央集权化大一统的要素”说明气候和水文等是实现大一统的主要因素,农业的发展是支撑战争的根本,符合材料主旨,故C项正确;A项是地理环境决定论,说法错误;材料说明气候影响民族国家形成,故B项错误;D项说明古代文明的特点,不符合材料主旨,D错误。
20.下面是关于“安”字写法的发展演变图。这种变化反映出
A.文字书写艺术不断发展
B.文化的发展具有多样性
C.政治局面影响文化整合
D.文化交流推动百家争鸣
【答案】C
【解析】据材料并结合所学可知秦统一后以“安”字为原型,并进行了细微的修改。这反映秦朝建立后统一了文字,说明了统一的政治局面影响了文化的整合,C正确;材料体现的是文字统一和统一后文字的统一,没有体现文字书写艺术的发展,A错误;据材料秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏等国“安”的写法,不能说明当时文化发展具有多样性,B错误;据所学可知,中国百家争鸣的局面主要出现于春秋战国时期,与材料文字的统一无关,D错误。
21.推行郡县制的根本动机与目的,就是要尽可能地把地方的各种权力都收上来,不让其形成尾大不掉之势,积蓄出威胁中央政府和分裂统一国家的能量。这主要会导致
A.重视经济发展而忽视政治稳定
B.重视血缘关系而忽视才干品德
C.重视中央集权而忽视地方分权
D.重视国家统一而忽视民族发展
【答案】C
【解析】材料反映的是加强以君主专制为核心的中央集权的措施,加强君主专制带来一定的弊端,即一定程度上不利于地方分权,不利于地方社会经济的发展,故C正确;没收地方权力就是为了加强中央集权、稳定政治统治的需要,A错误;材料反映的是中央和地方的关系,没有涉及重视血缘关系而忽视才干品德的信息,排除B;材料反映的是中央和地方的关系,没有涉及忽视民族发展的信息,排除D。
22.西汉昭帝时召开盐铁会议,代表政府的桑弘羊与代表民间的贤良文学,就西汉以来的财政经济政策等问题展开辩论。会后政府颁布法令,改酒业官营为向卖酒者征税,又下令罢关内铁官,部分地允许私人采炼和贩运铁器。这反映出当时
A.盐铁官营不利于国家统一
B.政府抑商政策发生异变
C.官营经济由膨胀转向收敛
D.民意左右着政府的决策
【答案】C
【解析】
从材料中的“改酒业官营为向卖酒者征税,又下令罢关内铁官,部分地允许私人采炼和贩运铁器”来看,官营经济退出某些领域,即由膨胀转向收敛。故答案为C项。A项不符合史实,排除;B项“发生异变”说法夸张,排除;D项说法绝对,排除。
23.黄宗羲《明夷待访录》记载:“东汉太学三万人,危言深论,不隐豪强,公卿避其贬议……郡县公议,请名儒主之……太学祭酒,推择当世大儒,其重与宰相等,或宰相退处为之……祭酒南面讲学,天子亦就弟子之列,”据此可知,东汉时的太学
A.发挥了一定的與论监督职能
B.是国家的最高学府
C.是社会是非公道的判定机构
D.限制了君主的集权
【答案】A
【解析】根据“危言深论,不隐豪强,公卿避其贬议……郡县公议,请名儒主之”可知,太学可以舆论监督政治、官员,故A正确;材料信息无法体现太学是国家的最高学府,排除B;材料表明太学可以舆论监督政治、官员,但无法体现是社会是非公道的判定机构,排除C;太学可以舆论监督政治、官员,与限制君主的集权无关,排除D。
24.孔孟克服了商周天命观的神秘化倾向,在对天神“敬而远之”的前提下,从“人”出发来理解政治生活;汉代有人把孔子说成是通过去、知未来的“神圣”,把六经变成神学经典。这一变化
A.推动儒学不断发展完善
B.背离了先秦儒学人文方向
C.确立了儒学的统治地位
D.深受“天人感应”思想影响
【答案】B
【解析】孔孟克服了商周天命观的神秘化倾向,从“人”出发来理解政治生活,体现人文主义精神,汉代有人把孔子说成是“神圣”,把六经变成神学经典,把孔子和六经神圣化,说明汉代背离了先秦儒学人文方向,B正确;材料反映汉代把孔子和六经神圣化,背离了先秦儒学人文方向,无法体现推动儒学发展完善,排除A;材料信息无法体现确立了儒学的统治地位,排除C;“天人感应”指天意与人事的交感相应,认为天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天,不符合题意,排除D。
25.产生于战国时期的游侠,继承了儒、墨两家的一些特点,形成了其独特的侠义精神。西汉初期,游侠对乡里秩序的稳定亦有不可替代的作用,且受到平民的欢迎。汉武帝之后,游侠精神逐渐衰弱。游侠精神衰弱的原因最有可能是
A.商品经济的发展
B.小农经济的稳定
C.儒墨思想的没落
D.大一统政府体制的影响
【答案】D
【解析】汉武帝时期接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”及大一统思想,加强了专制集权,促进了社会稳定,因此出现“汉武帝之后,游侠精神逐渐衰弱”的现象,故选D项;受重农抑商思想的影响,秦汉时期商业发展缓慢,排除A项;“游侠对乡里秩序的稳定亦有不可替代的作用,且受到平民的欢迎”说明游侠精神有利于小农经济的稳定与发展,所以小农经济的稳定不是其衰弱的原因,排除B项;汉武帝时期儒学获得独尊的地位,故C项错误。
26.如表是汉代朝廷通过合议方式讨论国家政事时所引以裁决的理据
时期
议题
理据
内容
汉文帝
民政·议可以佐百姓之急
灾异
阴阳不调,日月薄蚀,年谷不登,大遭旱蝗饥馑之害,滴见天地,灾及万民
汉武帝
礼法·议尊宝鼎
祥瑞
今鼎至甘泉,以光润龙变,承休无疆。合兹中山,有黄白云降
汉光武帝
人事·议郡守不宜频更
灾异
六年有日食之异
如表据此可以判断,汉代
A.民间迷信思想较为盛行
B.天人感应观念普遍流行
C.皇权政治具有神秘色彩
D.政事深受自然环境的影响
【答案】C
【解析】材料信息“阴阳不调,日月薄蚀,年谷不登,大遭旱蝗饥馑之害,滴见天地,灾及万民”——
“议可以佐百姓之急”;“今鼎至甘泉,以光润龙变……有黄白云降”——“议尊宝鼎”;“六年有日食之异——“议郡守不宜频更”体现的是政治与天命的结合,说明皇权政治具有神秘色彩,故C项正确;材料信息体现的是皇权政治,不是民间迷信,故A项错误;天人感应理论普遍流行开始于汉武帝,故B项错误;D项说法错误,材料主旨是强调皇权的神秘化。
27.司马迁在《史记·天官书》中提到“王者异姓受命必慎始初。改正朔,易服色,推本天元,顺承厥意”,在《史记·历书》中说“敬授民时”。这说明古代帝王们
A.认为天象直接关系皇家的命运
B.十分注重其统治的合法性解释
C.重视历法以维护封建统治利益
D.重视农业以维护封建统治基础
【答案】C
【解析】材料中的“改正朔”“敬授民时”指的是重视修订历法,即每个改朝换代的帝王即位后要重新修订历法,以顺承天意,这说明古代帝王重视历法以维护封建统治利益,故C项正确;AD项不符合材料信息;材料没有注重统治合法性的信息,故B项错误。
28.汉文帝下诏“弛山泽之禁”,即开放山林川泽供百姓樵采,并一度废除过关用“传”(官方所发过关通行证)的制度。汉文帝的这一举措
A.促进了区域性商帮的形成
B.推动了商业经济的发展
C.突出了统一市场的重要性
D.体现了抑商政策的转变
【答案】B
【解析】商帮形成于明清时期,故A错误;汉文帝下诏“弛山泽之禁”,体现了与民休息的政策,能够调动农工商从业者的生产积极性,有利于商品经济发展,从而推动汉初经济的恢复和发展,材料中未体现统一市场的信息,故B正确,C错误;材料中“并一度废除过关用‘传’(官方所发过关通行证)的制度”,并不能说明汉初政府改变抑商政策,故D错误。
29.《史记·儒林列传》记载,汉初窦太后好读老子书,辕固说:“此是家人言耳。”窦太后说,这怎么能比得上你们管制犯人似的儒家诗书呢!随后惩罚辕固“入圈刺(猪)”。汉景帝派人往猪圈里递进一把刀让辕固得以杀猪自存。“太后默然,无以复罪,罢之”。这反映了汉景帝时期
A.存在无为、有为之争
B.放弃休养生息政策
C.维持无为而治思想
D.采用儒家思想治国
【答案】A
【解析】汉初统治者意识形态和施政方针采用道家的的“无为而治”,排除D;汉初崇尚黄老之学,采用修养生息政策,排除B;辕固因直言老子学说是普通学问而被主张道家思想的窦太后所罚,而汉景帝帮助辕固说明汉景帝知道辕固并无过错,他并不像窦太后那样信奉道家思想,排除C;从汉景帝帮助辕固可见当时无为而治并非当时唯一的政治思想,此时法家、儒家和道家思想仍然有争论,只是由于当时的社会政治实际情况,道家的黄老之学依然占统治地位,故选A。
30.西汉建立前期,推行休养生息政策,轻徭薄赋,农业税征收比例曾低至1/30,虽然促成了农业的迅速恢复和发展,但又远远不能满足王朝财政需要。为解决这一矛盾,此后西汉政府
A.提高农业税和商业税比例
B.加强了对经济资源的垄断
C.大量裁减政府机构和人员
D.颁布“推恩令”
【答案】B
【解析】西汉初年为解决王朝财政问题,汉武帝推行一系列经济政策,包括货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理,加强政府对经济资源的垄断。故答案为B项。A项不是主要措施,排除;C项不符合史实,西汉政府没有实行这样的政策,排除;颁布“推恩令”是为解决王国问题,加强中央集权,不是解决财政问题,排除D项。
31.张衡及其地动仪曾经是中国古代科学成就代表,近年来却备受质疑。专家指出:张衡实有其人,但教科书中介绍的地动仪模型,实际上是当代的复原品。迄今为止,学者们依据多种原理“复原出了多种地动仪,无一能够实现《后汉书》中说的测定“震之所在”,由此,学术界对“张衡发明地动仪”一事的真实性和科学性产生了争议。所以教育部决定删除中学历史教科书中有关地动仪的内容。由此可见
A.《后汉书》为二手史料缺乏可靠性
B.历史现象因时代久远而任人评说
C.只有考古发现才能印证地动仪真伪
D.历史研究离不开理性与科学精神
【答案】D
【解析】张衡及其地动仪曾经是中国古代科学成就代表,近年来却备受质疑,体现出历史研究具有理性精神,学术界对“张衡发明地动仪”一事的真实性和科学性产生了争议,说明历史研究重视科学精神,故D正确;二手史料具有一定可靠性,A错误;历史现象是客观的,并非任人评说,B错误;C表述太绝对,错误。
32.司马迁在《史记·货殖列传》中为三十多位大商人立传,并提出政府在制定经济政策时应遵循“善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争”的原则。据此可知,司马迁
A.赞同汉武帝的商业政策
B.反对逐利致富的社会风气
C.强调商业发展顺其自然
D.颠覆了儒家推崇的义利观
【答案】C
【解析】司马迁为著名大商人立传,追求富裕是人的本性,赞扬商人的智慧和经营艺术;提出政府对商人要顺其自然,反对政府对商业过多地干预和控制,故C项正确;汉武帝是重农抑商,与司马迁相反,故A错误;材料没有反对社会风气的变化,故B错误;儒家的利益观没有颠覆,故D错误。
33.《晋书》中记载,博士张楫上《古今字诂》。其《巾部》云:“纸,今帋也,其字从巾。古之素帛,依书长短,随事截绢,枚数重沓,即名幡纸,字从糸。此形声也。后汉和帝元兴(105)中,中常侍蔡伦以故布捣剉作纸,故字从巾。是其音虽同,糸、巾为殊,不得言古纸为今纸。”材料反映出
A.古纸是丝织物,蔡候纸以旧麻布为原料
B.蔡伦制成的故布帋才是最早的纸
C.蔡伦改进之前,书写材料只有素帛幡纸
D.东汉时纸成为最主要的书写材料
【答案】A
【解析】根据“纸,今帋也,其字从巾。古之素帛,依书长短,随事截绢,枚数重沓,即名幡纸,字从糸”可知,古纸是丝织物,根据“中常侍蔡伦以故布捣剉作纸”可知,蔡候纸以旧麻布为原料,故A正确;结合所学可知,最早的纸是西汉的絮纸,B错误;C表述太绝对,错误;魏晋南北朝时期,纸成为最主要的书写材料,D错误。
34.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建(注:分封制)帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”。以下各项属于这一转型时期突出特征的是
A.贵族政治向官僚政治转型
B.分裂割据向统一王朝转型
C.封邦建国向中央集权转型
D.神权政治向世俗政治转型
【答案】C
【解析】根据“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间”,结合所学可知,商鞅变法实行县制,秦始皇废除分封制,推行郡县制,加强了中央集权,反映出这一转型时期突出特征的是封邦建国向中央集权转型,故C正确;从封建转帝制,指由分封制转向郡县制,体现出贵族政治向官僚政治转型,但不属于这一转型时期最突出特征,排除A;秦始皇结束了春秋战国分裂割据的局面,完成了国家的统一,但不属于这一转型时期最突出特征,排除B;从封建转帝制,指由分封制转向郡县制,分封制不属于神权政治,排除D。
35.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计数据,由此可以得出
类别
数学
天文
地学
化学
农学
机械
水利
轻工
兵器
项数
22
25
25
25
7
7
8
9
A.儒家思想重人伦轻科技
B.科举制度推动科技发展
C.中国古代科技领先世界
D.中国古代农业科技发达
【答案】D
【解析】图表中农学及其相关领域的天文、数学、地学等成果比其他领域数量多,体现出中国古代科技为农耕经济服务的特点,D表述符合史实和题意,故选D;分析表格信息及结合所学可知,表中反映的古代中国科技成果很多,“轻科技”说法错误,排除A;“科举制度”在图表信息中无从体现,B错误;没有世界其他国家科技成就的对比,无法得出“中国古代科技领先世界”,C错误。
36.汉代晁错《论贵粟疏》中说:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。俗之所贵,主之所贱。吏之所卑,法之所尊;上下相反,好恶乖迕,而欲国富法立,不可得也。”晁错意在
A.指出社会贫富分化的严重危害
B.主张实现农工商的协调发展
C.批评官员以及百姓的趋利心理
D.加强政府对经济的政策调整
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,汉代当时推行的重农抑商政策已经出现法律与实际背离的现象,故强调加强政府对经济的政策调整,故D项正确。材料没有涉及社会贫富分化的信息,而是强调加强政府对经济的政策调整,排除A
;材料没有涉及农工商协调发展的信息,而是强调当时推行的重农抑商政策已经出现法律与实际背离的现象,排除B。材料没有涉及批评官员以及百姓的趋利心理,而是强调当时推行的重农抑商政策已经出现法律与实际背离的现象,排除C。
37.东汉张仲景在《伤寒论》中说,“进则救世退则救民”;北宋名臣范仲淹说,“不为良相,便为良医”;明代医学家叶文龄说,“医,仁术也,爱之道也”。材料表明,我国古代医学的发展
A.深受儒家思想的影响
B.得益于大一统的政治体制
C.得到国家政权的支持
D.取决于小农经济高度发达
【答案】A
【解析】依据题干材料“进则救世退则救民”
“不为良相,便为良医”
“医,仁术也,爱之道也”可知,古代医学的发展受到了儒家济世利天下、仁爱思想的影响,故A选项正确。材料未体现大一统政治体制对医学发展的影响,排除B选项。材料未体现国家政权对医学发展的支持,排除C选项。从材料中无法得知小农经济和医学发展的关系,排除D选项。
38.史籍记载,东汉南阳樊氏“能治田,殖至二百顷、广起庐舍,高楼连阁.波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼赢梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万”。由此可知
A.汉代庄园本质是一种地方割据
B.庄园经济的自给自足程度高
C.均田制下农耕生产水平有进步
D.精耕细作的小农经济很发达
【答案】B
【解析】从材料可以看出在樊氏庄园实行了农、林、牧、渔多种经营方式,生产经营活动广泛。“资至百万”说明樊氏庄园经济力量强大,“闭门成市”反映自给自足程度很高,B正确;材料无法体现“地方割据”,排除A;材料反映的是东汉豪强地主的庄园经济,均田制是国有土地制度,C错误;材料反映的是东汉豪强地主的庄园经济,不是小农经济,D错误。
39.太史公曰:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?”据此可知,司马迁认为司马相如作赋
A.旨在批判当时的奢靡世风
B.注意克服文辞铺张的弊病
C.创作形式与《诗经》一致
D.重视吸取西汉败亡的教训
【答案】A
【解析】据材料司马相如赋“其要归引之节检”,且“此与《诗》之风谏何异?”也即在这个方面与《诗经》相同,联系《诗经》中对社会黑暗腐败的批判,可推知他们都提倡节俭,反对奢靡,故A正确;据材料“相如虽多虚辞滥说”可知司马相如未克服文辞铺张的弊病,故B错误;从创作形式上看,赋形式铺排华丽,散文韵文并用,而《诗经》以四言为主,较为平实,故C错误;司马迁、司马相如均为西汉人,其生前西汉未败亡,且材料并未指明相如赋所述主题为王朝败亡,故D错误。
40.下表为古代中国实行的几种形式的授田法,据表可知
时期
规定
曹魏
屯田制:把流民以军队的形式编制起来,分给耕地,用官牛耕种,以收成的6/10为地租。
西晋
占田制:农民可分到不交租的占田和交纳地租(粮食、娟、帛)的课田。
北魏
均田制:露田种植谷物,不得买卖;桑田种植桑榆枣树,不须交给国家,可出卖一部分。受田农民需交纳粮食和布帛。
唐代
均田制:口分田一般不得买卖,永业田可传子孙,一定条件下都可出卖;受田者交纳粮娟布麻。
A.授田法打击了贵族和地主的利益
B.政府将农民的部分福利制度化
C.政府立法缩小了社会贫富差距
D.男耕女织的自然经济遭到了削弱
【答案】B
【解析】材料中的授田法根本上还是保护地主土地私有制,且表格中仅反映对生产资料土地的分配和农民的义务,没有反映打击了贵族和地主的利益,故A项错误;从材料表格看,从曹魏到唐代,农业经济的发展越来越完善,随着时代的发展,历朝历代开始对农业管理制定了相应的制度,体现出制度化的特点,故本题选B;社会贫富差距缩小,在材料中没有体现,故C项错误;男耕女织的经济在此时依旧是主要形式,收到保护,故D项错误。综上所述。本题选B。
41.历史上曹操的形象多变。西晋陈寿著《三国志》,称赞曹操:“运筹演谋,鞭挞宇内,……抑可谓非常之人,超世之杰矣”。而南朝笔记小说《世说新语》对曹操父子则多有贬损,曹操假谲、毒杀曹彰等皆源于此。这说明
A.儒学地位的变化混淆了评价标准
B.记述者的立场影响了历史评价
C.正史比文学作品更接近历史真相
D.人物形象随着时间推移面模糊
【答案】B
【解析】西汉时儒家思想的正统地位已经确立,西晋和南朝时儒家思想的地位没有变化,排除A项;西晋陈寿和南朝刘义庆(《世说新语》的编撰者)所处时代不同,立场不同,因而对曹操看法不同,故B项正确;“正史比文学作品更接近历史真相”的说法不科学,排除C项;D显然与事实不符合,排除。
42.如表所示为不同史籍关于东汉六朝时期同一现象的历史叙述。据此表能够被认定的历史事实是
记述
出处
汉光武帝外祖樊重庄园:“能治田,殖至三百顷。广起庐舍……檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,货至百万,其兴工造作……富拟封君”。
《水经注》
孙吴的大族:“僮仆成军,闭门为市,牛羊掩原隰(新开垦的田),田池布千里”,“商贩千艘,腐谷万庚……梁肉余于犬马,积珍滥于帑藏”。
《抱朴子吴失篇》
谢灵运会稽“修营别业”,“北山二园,南山三苑。百果备列”,“既耕以饭,亦桑贸衣,艺菜当肴,采药救颓”。
《山居赋》
“生民之本,要当稼秸而食,桑麻以衣……爱及栋宇器械,樵苏脂烛,莫非种植之物也。至能守其业者,闭门而为生之具以足,但家无盐井耳”。
《颜氏家训治家篇》
A.田庄里主要劳动者是佃户
B.豪族和世族势力同国家政权抗衡
C.庄园经营与市场相互隔绝
D.庄园经济以自给自足为主要特点
【答案】D
【解析】从材料中的“闭门成市”“既耕以饭,亦桑贸衣,艺菜当肴,采药救颓”“闭门而为生之具以足”等信息来看,材料反映的是庄园经济自给自足的特点。故答案为D项。材料没有反映庄园主要劳动者的类别,排除A项;材料没有反映豪族和世族势力对国家政权的态度,排除B项;庄园能够实现自给自足,并非与市场完全隔绝,排除C项。
43.西汉时,社会上有一批人被称作“游侠”。司马迁在《史记》中认为,游侠坚守自己奉行的道义,为别人排难解纷,敢作敢为,信守言诺,值得称颂;班固在《汉书》中认为这些游侠不遵守制度,不尊重权威,身为小民而行使生杀大权,死有余辜。这反映出
A.司马迁与班固的境界高下有别
B.对历史问题的评价因时因人而异
C.时代背景会影响对人物的评价
D.两汉游侠群体发生了根本的变化
【答案】C
【解析】司马迁生活的时代是西汉初期,此时国力强盛,社会稳定,对于“游侠”评价显然从正义角度出发,而班固生活在东汉初期,社会动荡不安,对于“游侠”评价从负面角度论述,二人对于“游侠”不同评价主要是受到时代背景的影响,故C项正确;二者都是古代著名史学家、文学家,并不是境界高下有别,故A项错误;材料主要是从时代背景不同分析,并不是因人而异,故B项错误;材料中游侠群体并不是因为朝代更换而发生根本性改变,故D项错误。
44.汉代田庄作为一个综合经营的实体,能够“闭门成市”,自给自足,使得它带有一种游离于社会之外的倾向性,特别是那些拥有大量私人武装的田庄,在国家控制无力时,就会成为割据势力的政治支柱和经济基础,成为国家统一的对立物。这说明汉代田庄
A.脱离国家控制并与世隔绝
B.阻碍了社会经济的进步
C.具有明显的自然经济属性
D.有利于社会秩序的稳定
【答案】C
【解析】由“综合经营的实体”、能够“闭门成市”、“自给自足”等信息可以得出C符合题意,故选C;由“在国家控制无力时,就会成为割据势力的政治支柱和经济基础”可以看出它是没有脱离国家控制的,而且它的存在不利于社会稳定,故排除AD;汉代正处于中国自给自足的自然经济发展的时期,所以不能说汉代田庄阻碍社会经济进步,故排除B。
45.司马相如作赋:“楚则失矣,而齐亦未为得也。夫使诸侯纳贡者,非为财币,所以述职也。封疆画界者,非为守御,所以禁淫也。司马相如作赋的喻意在于
A.吸取西汉败亡的教训
B.批判当时的奢靡世风
C.将汉武帝作为治国榜样
D.维护封建等级制度
【答案】B
【解析】材料选自司马相如的代表作《上林赋》。从材料中的“楚则失矣,而齐亦未为得也。夫使诸侯纳贡者,非为财币,所以述职也”等信息来看,司马相如作此赋以维护国家统一、反对帝王奢侈为主旨,既歌颂了统一大帝国无可比拟的声威,又对最高统治者有所讽谏。故答案为B项。材料没有涉及对西汉败亡教训的总结,排除A项;C项材料没有涉及,排除;D项材料信息不能反映,排除。
46.西汉初年,民营工商业经营相对独立。但在汉武帝之后,民间资本大量由工商业向农业转移,以田庄为代表的以农为主、辅以工商的混合型经营模式逐渐壮大。导致这一变化的主要原因是
A.国家垄断经营和实施专卖制度
B.土地兼并现象的日益加重
C.民间资本的经营方式较为落
D.私营工商业承担高额赋税
【答案】A
【解析】由材料“西汉初年,民营工商业经营相对独立……汉武帝之后……以田庄为代表的以农为主、辅以工商的混合型经营模式逐渐壮大”和所学知识可知,汉初民营工商业受政府约束小;为加强对经济的管控,汉武帝实行重农抑商政策,推行专卖制度,抑制了富商大贾的势力,迫使商人将部分资本转向农庄,形成混合经营模式,故A正确;材料并未反映土地兼并现象,故B错误;材料未体现民间资本的经营方式落后,故C错误;材料现象的原因是汉武帝实行重农抑商政策导致的,不是高额赋税,故D错误。
47.蔡邕《笔论》中说:“夫书肇于自然,自然既立,阴阳生焉;阴
阳既生,形势出焉。”据此可知书法是
A.自然形式之美
B.自然之美与人之审美的统一
C.道德精神之美
D.以“意在笔先”为创作特点
【答案】B
【解析】根据材料可知“肇”是起源的意思,“阴阳”是指万事万物的两大对立面、“形势”就是书法的表现形式,即人对于书法的审美标准,由此可知蔡邕强调书法是自然美和人之审美的统一。故本题答案为B项。A项只体现了说法自然美的一面,排除;CD两项材料不能体现,排除。
48.董仲舒哲学之“天”的属性是由道德之天、自然之天、神灵之天三者相结合的混合体,三者相辅相成密不可分,道德之天是核心,“仁”是“天”的精神,“天”是“仁”之表象。董仲舒这样构建的“天”的哲学的根本目的是
A.神化儒家学术强调“独尊儒术”的必要
B.吸收道家、阴阳家学说改造儒学
C.利用儒家的仁德之政解决现实需要
D.利用“天人合一”观念论证儒家学说
【答案】C
【解析】结合材料内容和所学知识可知,董仲舒以道德之天为核心,将“仁”和“天”结合,就是要求君主效法道德之天,把儒家的仁德之政与具体的治国国策相结合,以便解决相关的社会、政治问题,进一步巩固和发展大一统。此处并未强调“独尊儒学”,也与道家、阴阳家以及“天人合一”无关。论证“天人合一”的观念不是其目的,只是手段。故C项正确;排除ABD三项。
49.下图是秦朝与汉朝两个时期相同文字的不同写法。这一字体变化反映出
A.朝代更替推动文字演变
B.文字成为交际辅助工具
C.文字功能开始出现调整
D.儒学独尊实现识字普及
【答案】B
【解析】图片反映了文字书写由小篆到隶书的演变,小篆字体略长,笔画圆匀,富于图案美,字形复杂;隶书字形结构平衡对称,整齐安定。这一字体变化反映出文字在日常交际中的运用,即文字成为交际辅助工具,故选B。材料不能体现出朝代更替推动文字演变,A错误。C中开始出现说法错误。汉代并没实现识字普及,D错误。
50.西汉建立前期,推行休养生息政策,轻徭薄赋,农业税征收比例曾低至1/30,虽然促进了农业的迅速恢复和发展,但又远远不能满足王朝财政需要。为解决这一矛盾,汉武帝时期
A.加重征收各种赋税
B.裁减政府机构和人员
C.实行盐铁官营政策
D.实行重商主义政策
【答案】C
【解析】根据材料可知,“这一矛盾”是“促进了农业的迅速恢复和发展,但又远远不能满足王朝财政需要”,结合所学可知,汉武帝时期为了解决这一矛盾,实行了盐铁官营政策,增加财政收入,故C正确;AB不符合汉武帝时期的史实,排除;汉武帝时期实行重农抑商政策,排除D。
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精品试卷·第
2

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第32题
西方文明的源头—古希腊、罗马
1.有一古希腊雅典帕特农神庙的建筑残﹣﹣埃而金大理石雕塑,伦敦现任市长对其颂扬道:“上面没有国王,没有法老,没有巴塞勒斯让阿谀奉承的侍臣跪添自己的靴子。只有一种绝对明确的意识形态发挥作用﹣﹣对人民力量的颂扬。”这段话表明
A.古代雅典不存在国王和宗教
B.古代雅典民主体现人民愿望
C.古代雅典人都享有民主权利
D.英国要再现古雅典直接民主
2.雅典公民大会辩论时,发言人不能一次提出两个问题或讨论两件无关联的事,不能就同一问题发言两次,不能诽谤谩骂他人,不能打断他人讲话,不能攻击议会主席。这些规定
A.降低了公民大会的工作效率
B.保证了大会运行的基本秩序
C.限制了雅典公民的参政热情
D.违背了雅典民主的基本原则
3.罗马共和国时期,对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处予死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪,这一原则长期沿用。由此可以说明罗马法
A.缺乏严格统一的刑罚标准
B.遵循主观意愿至上的原则
C.具有广泛适用性和实用性
D.区分故意犯罪和过失犯罪
4.伯利克里为担任公职和参加政治活动的公民发放工资,甚至入场观看城邦组织的戏剧会演的公民也可得“观剧津贴”。他于公元前443年起到前429年连选连任首席将军,而依照当时的制度,城邦并不给十将军提供薪俸。对于材料中现象,下列说法正确的是
A.有利于缓和城邦内阶级矛盾
B.伯利克里无私为国家服务
C.为贫苦人民广泛参政提供了经济保证
D.有利于上层奴隶主阶层掌握政治实权
5.雅典的公民以政治为本,家庭、财富、亲朋、各社会团体,皆居其下。梭伦立法改革甚至规定不关心政治的人将丧失公民权。为了达到法定出席人数,雅典的公民就经常被警奴用浸过湿漆的鞭子赶往公民大会会场。这些情况从侧面反映出
A.频繁政治活动导致公民厌恶
B.雅典民主政治强调公民平等
C.雅典公民必须履行参政义务
D.雅典民主政治衰落的必然性
6.雅典的公民被称为自由民,也就是脱离了生产劳动的公民,他们不用关心生产的事,他们虽然利用这个自由创造了灿烂的文化,但在这自由的背后是更多人的不自由。雅典的民主制有着这样一个不可调和得矛盾:创造自由的人没有自由,而有自由的人不创造自由。作者意在阐明雅典
A.经济发展水平落后
B.民众思想深受束缚
C.政治生活特色鲜明
D.民主制的衰落根源
7.在伯罗奔尼撒战争中期,雅典公民大会讨论是否要派军队进攻西西里。尽管多数公民并不知道西西里的具体情况,公民大会最终还是作出了入侵西西里的决定。这说明古雅典公民大会
A.民主决策机制名存实亡
B.财产等级制少数富裕公民绑控一切
C.过于泛滥的直接民主导致决策水平低下
D.军国主义思想盛行
8.罗马法规定,对父母一方不是自由人的,采取“子女身份从母”的原则,还详细规定自怀孕至产子,只要生母曾一度取得自由权,即使分娩时是奴隶,子女仍为自由人。这一规定
A.反映出阶级矛盾缓和
B.体现了人人平等的法制原则
C.扩大罗马的统治基础
D.传承母系社会的特点
9.雅典人的政治与宗教经常紧密地结合在一起。雅典宗教活动中妇女经常参加并拥有特殊地位,而且常常担任祭司和预言者的身份;伯利克里的法令规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限。这说明雅典妇女
A.通过宗教拥有政治权利
B.虽无政治权利但部分人有公民身份
C.完全被剥夺了公民身份
D.与男性一样都可拥有完全的公民权
10.如图为公元前5世纪中叶伯里克利主持重建的雅典卫城及其周边主要建筑物的布局示意图。据此可知
A.伯里克利打破了贵族对政权的控制
B.重建工作意在抵御波斯的侵略
C.神权的膨胀抑制了人文精神的发展
D.雅典重视培养公民的参政意识
11.据史料记载:来自萨拉米的外邦人赫拉克利德斯,因其在公元前330年雅典粮食危机中的善举,成为雅典人的“恩人”而被授予“特权外邦人”身份;银行家帕西昂和佛尔米昂因对雅典城邦的杰出贡献而被授予雅典公民权。这表明
A.雅典的公民权只对外邦的上层人开放
B.雅典公民的政治权力受到外邦人的威胁
C.雅典公民权在当时具有相当大的吸引力
D.雅典外邦人必须与公民共同履行城邦的某些义务
12.据古代雅典著作《诉美狄阿斯》记载:美狄阿斯在公共场合同德摩斯提尼发生了争执,并打了德摩斯提尼一巴掌。对此,德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击,而是提起诉讼,对美狄阿斯进行控告。这从侧面反映了古代雅典
A.公民争执须通过司法解决
B.公民具有较强的法制观念
C.司法诉讼彰显了公民权利
D.司法审判会主持公平正义
13.早期罗马法规定,在买卖过程中,一方欺骗了另一方,如果手续齐全,则受骗方仍需履行法律义务;但从1世纪开始,法官要调查受骗当事人和施骗嫌疑人,如果属实,则对受骗人加以保护。这一变化主要是因为
A.法律伸缩性减小
B.不再重视法律形式
C.罗马民法典已完善
D.罗马法观念的发展
14.亚里士多德说过:人,即使是奴隶,也不是活着的工具。这种理念被罗马人化为了行动和制度。罗马法假设“自然”规定了某些必须遵守的规范,法的成律是让人活着而有尊严,而不是损害他人。材料表明
A.亚里士多德维护统治阶级的利益
B.古罗马是依法治国的国家
C.罗马法延续了古希腊的人文精神
D.罗马法维护所有人的利益
15.罗马的法学家多是法官、律师,他们更多的是解答具体的法律问题,而不是追求对法律哲学深度与高度的探究。这说明罗马法
A.更加注重法律的实用性
B.法律缺乏理论性
C.独特的法学家立法原则
D.法律带有明显的落后性
16.在雅典,公益捐助是一项花费不菲的任务,即使是富人也往往不能完全承受而需要通过借贷的方式来筹集足够的资金。这种公益捐助制度反映了
A.富有阶层追求荣誉和威望
B.原始的直接民主
C.城邦社会人文主义的发展
D.民主政治的发达
17.《十二铜表法》中规定:“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”;“执行死刑时由刑事事务官监场,对一切刑事判决不服的有权上诉”;“任何人非经审判,不得处死刑”。这些规定
A.体现了奴隶制民主
B.是习惯法的汇编
C.维护了奴隶主利益
D.保护了私有财产
18.罗马人把法律划分为公法和私法两大类,:“法不进家门”的说法盛行,同时又出现了“当儿子成为高级官吏时,可能审判涉及其父的契约事件,惩罚其父的违法行为”等现象。由此可知,罗马公私法的划分导致
A.公法和私法范畴相互融合
B.贵族身分与家子身分对立
C.公民个体相对于家长独立
D.血缘关系与契约关系等同
19.古罗马裁判官法规定:除遗嘱指定和经调查指定的监护人外,其他监护人就职时,应承诺妥善管理被监护人的财产,并提供保证人。该规定
A.注重维护契约的公正
B.体现了罗马法律体系完备
C.体现了人文主义关怀
D.防止了监护人的道德风险
20.罗马外事裁判官审理涉外案件时,既不能套用罗马公民法,也不能完全依照异邦人的法律,而是互相参照通融权衡,取得一些切实可行双方同意的解决方案,所以他们便称自己凭据的是万民通用之法,由此形成了万民法的概念。这反映了
A.万民法逐步取代公民法
B.万民法出现于帝国时期
C.罗马公民范围不断扩大
D.万民法具有灵活性特征
21.公元前2世纪的罗马,行政长官必须根据当事人的陈述形成一定程式的书状,记录原告的请求、请求的原因、法官的任命及判决的要旨等,后边有行政长官附加的事项。法官则要检查书状中所提出的事实,倾听双方的证词,审查双方的证据,并依据书状内容判断是否要作出判决。据此可以推断当时的罗马
A.行政权力干涉司法事务
B.法官审理案件重视证据
C.法律注重保护当事人利益
D.司法审查程序较为严格
22.加拿大学者哈罗德·伊尼斯认为:“梭伦寻求善世的真理。”他强调了梭伦在担任执政官期间“权威的根基被摧毁”。得出这一结论是基于梭伦
A.颁行了陶片放逐法
B.实施财产等级制度
C.向公民发观剧津贴
D.建立公民陪审法庭
23.阅读下表,据此表可知
A.立法权的归属折射出罗马社会的演变
B.罗马广场是罗马进行立法活动的场所
C.《十二铜表法》在罗马法体系内具有最高效力
D.罗马法发展过程中始终伴随着平民与贵族斗争
24.提米斯托克利战功卓著,亦是民主制最激进的支持者,却被政客煽动起来的雅典公民放逐。陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式,在雅典因为宗教、道德和政治的理由经常使用。民主制天然有压制少数的倾向,专制则天然有压制多数的可能。这反映了
A.雅典公民很容易被政客煽动
B.直接民主易导致多数人的暴政
C.陶片放逐制有利于防止专制
D.民主制比专制更加具有优越性
25.罗马法是奴隶制国家时期的法律,但“在一个长达一千多年的奴隶制社会中,生成了商品生产社会第一个较完备的法律。显而易见,这样一个法律与当时的社会政治制度完全不相吻合。是一种与奴隶制社会的国家本质完全不同的法律。对于罗马社会,至少是对于罗马政治制度和国家管理来说,罗马法其实是一种完全异质的法律。是一种非社会本质的法律。(选自江平《罗马法基础》)下列能够解释这种现象最有说服力的理由是
A.罗马法学家对法律制度研究的贡献
B.罗马社会农商并行发展的双重经济
C.古代希腊罗马文化相互结合的产物
D.罗马周边国家既有法律制度的影响
26.罗马共和国时期,对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处予死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪,这一原则长期沿用。由此可以说明罗马法
A.缺乏严格统一的刑罚标准
B.区分故意犯罪和过失犯罪
C.具有广泛适用性和实用性
D.遵循主观意愿至上的原则
27.古罗马时期,万民法的渊源主要有以下三个方面:裁判官的告示、法学家解答和皇帝敕令。其中,裁判官根据法的精神而不是法的条文做出的裁决,是裁判官告示的重要部分。这说明
A.自然法原则是司法判决的唯一准则
B.罗马法借鉴了不同地区的法律制度
C.习惯法长期影响古罗马的司法实践
D.万民法在治国实践中不断得到完善
28.在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典
A.平民与贵族的政治对立不可调和
B.工商业者的政治要求最为激进
C.公民的经济生活影响政治意愿
D.政体的纷争是改革的诱因
29.有学者认为,“雅典民主政治与以选举为原则的现代民主政治有着根本的不同。在雅典人的思想中,在亚里士多德的政治分析里,选举所代表的不是民主政治,而是贵族或精英政治,民主政治的根本原则是平等。”这一平等原则在雅典政治生活中主要体现为
A.建立公民陪审法庭
B.实行抽签和轮流执政
C.定期召开公民大会
D.全面推行陶片放逐法
30.罗马法规定:丈夫是他妻子的法官。假如妻子犯了错误,丈夫可以惩罚她;假如妻子喝醉了酒,丈夫可以谴责她。后来,又规定对妻子的处理要得到由夫妻双方家庭所有成员参加的家庭法庭的批准。上述规定的变化反映出
A.罗马法鼓励身体暴力和家族内部惩罚
B.罗马家庭结构反对强有力的集权体制
C.罗马法解决了家庭仇怨和纠纷问题
D.罗马妇女与男子的家庭地位逐步平等
31.罗马早期家庭中“父对其子有生死之权”,共和国时期试图限制“家长权”的滥用;帝国时代进一步限制“家长权”,“父权”逐渐让位于“公共权力”。这表明罗马法
A.由家族本位向个人本位观转变
B.包含的传统落后习俗难以消除
C.以宗法制度来维系国家的政治
D.以完备的监护制度来保障私产
32.英国史学家韦尔斯在《世界史纲》中说“罗马平民曾一度一致坚持要求公布十二铜表法时,这表明他们对没有知识和选举权并不能使人真正获得自由的思想已有了朦胧的认识;但是他们从没有想到需要在人民大众中普及知识,这完全超越了那个时代的认识。”这表明
A.罗马共和国缺乏必要的政治教育
B.罗马法的产生与知识教育没有关系
C.罗马法是普及知识教育的结果
D.罗马法产生超越了那个时代的认识
33.《十二铜表法》第七表第二条:凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。这表明《十二铜表法》
A.强调私有财产的不可侵犯性
B.注重预防和调节经济纠纷
C.注重维护贵族的土地私有权
D.强调经济自由的基本原则
34.苏格拉底在受审时说:“如果你们指望用死刑来制止大家公开谴责你们错误的生活方式,那你们就错了……尽善易行的方式不是堵住别人的嘴巴,而是要尽力向善。这是我对你们投票判我有罪的最后告诫”。这段话体现了苏格拉底
A.反对雅典民主制度
B.反对贵族专权暴政
C.主张维护法律尊严
D.捍卫言论自由原则
35.公元前427年,希腊小城邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。雅典民情激愤,公民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。第二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。据此可知,在古代
A.希腊小邦缺乏政治自主权
B.公民决定雅典城邦重大决策
C.大邦争霸阻碍了希腊统一
D.雅典公民大会有时违背民意
36.雅典的民主让柏拉图无限悲愤了,因为它把自己的老师苏格拉底,以“败坏青年,鼓吹异邦信仰”罪判了死刑。法庭上的苏格拉底,一以贯之着“自认无知”的反讽智慧,足以令那些由皮革匠等组成的陪审团恼怒了。对以上材料分析正确的是
A.陶片放逐法存在弊端
B.雅典公民充满了自律精神
C.雅典处于民主最高峰
D.雅典民主制度潜藏着危机
37.古希腊数学家毕达哥拉斯发现,“一切给我们认识的事物都具有一个数,而没有什么数既不能设想又不能认识”,毕达哥拉斯学派的主要任务就是去探究万事万物之间的数量关系,通过数量关系了解宇宙本质,试图回答有关人类自身存在的问题。这反映了
A.数学是人类科学中最基础性的科学
B.把数学从宗教束缚中解放出来的强烈愿望
C.智者学派个人主义色彩浓厚的主观臆测
D.人的价值实现在于人的理性精神的追求
38.苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼:“雅典人啊!我尊敬你们,热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位,而不注意智慧和真理。”这说明苏格拉底
A.强调道德和教育的价值
B.反对雅典的直接民主
C.提倡应该理论联系实际
D.颂扬格物致知的意义
39.苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底是
A.维护公民生存权利
B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公
D.反对贵族专权暴政
40.古希腊学者力图在理性思考的基础上解释自然和社会,但他们并没有把神话与哲学、文学、历史分开,神话思维是当时人们普遍的思考与表达方式。这表明古希腊
A.宗教信仰与理性的密切联系
B.宗教思想主宰希腊政治生活
C.理性思维推动学科发展
D.民主促进思想文化繁荣
41.法国学者莱昂·罗斑指出:“智者派的运动,是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。这些需要,是这样一个时代和这样一个国度的需要:在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明
A.智者学派激发了雅典人参与政治的热情
B.雅典的公民政治促成了智者学派的产生
C.只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位
D.公民参与城邦事务是公民的权利和义务
42.普罗塔拉说:你可以拒绝你不喜欢的职业,但是在人类社会中,不允许任何人拒绝德行,拒绝了德行就是拒绝人性;这种德行并非天生的或自然而然拥有的,而是通过学习和接受教育获得的。这种理念
A.抨击了雅典的民主政治体制
B.冲击了传统贵族的价值取向
C.凸显了个人主义的思想倾向
D.摆脱了封建神学的精神桎梏
43.“中等财富是最好的”是古希腊贤人们的一句名言。当时人们认为:如果一个人有万贯家财,但是都没有高贵的雄心壮志,那么他也不是有福气的人,只是一个生活舒适的守财奴罢了。这种价值追求
A.有利于古希腊工商业发展
B.表明古希腊人反对追求财富
C.深受人文主义思想的影响
D.反映宗教信仰影响社会风气
44.柏拉图说:“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上。”这反映出雅典民主的突出问题是
A.过度追求自由
B.法律意识淡薄
C.公民素养亟待提高
D.个体观念阻碍决策
45.古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感,主张抛弃艺术以培育理性;亚里士多德则认为艺术源自心之理性,借助艺术可以培养人的理性。二者的共同点是
A.促进了古代雅典艺术的发展与繁荣
B.指出教育能够使人认识自己的美德
C.提倡理性,认为艺术影响人的理性
D.通过复兴文化,开始冲破教会束缚
46.亚里士多德认为,幸福是灵魂合乎品德的实践活动;幸福不是仅仅拥有品德,而且还要使用品德,将其贯彻到实践中去。这一思想
A.是对“美德即知识”思想的继承发展
B.主张将理想与现实相结合
C.体现了幸福标准取决于个人主观感受
D.继承唯心主义理念论原则
47.苏格拉底拿出一个苹果对学生们说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻,说:“我什么味道也没有闻到”继而他对学生们笑着说:“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看。学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出
A.理念是万物的本原
B.吾爱吾师,吾尤爱真理
C.美德的内涵是坚持独立思考
D.人是万物的尺度
48.有学者评价荷马最引人注目的成功在于他对伟大众神的描绘:他们坐在奥林匹斯山上,注视着特洛伊的战斗,就如同一场垒球赛里的观众,他们总是乱哄哄的,小气、满口谎言,却又光彩夺目。简言之,他们就是人类。这表明古希腊
A.文学成就辉煌灿烂
B.强调人神互通
C.人文精神色彩浓厚
D.重视神的作用
49.柏拉图在其著作《理想国》中指出:“在理想的社会中,就像在一个好的灵魂中一样,每一部分都要遵循正确的等级,他把社会中的人划分为三个等级,最上面的是有正义感和理性的‘贤人’,第二等级是御国御侮的战士,第三等级是劳动者。”由此可见,柏拉图(
)
A.重视人的理性和道德
B.坚持思想自由至上的原则
C.崇尚怀疑主义的精神
D.吸收孔子等级有序的观点
50.某天,临上课时,同学甲说:“今天的风真大,天气有点冷。”同学乙说:“今天的风凉爽,好天气。”他们的说法与谁的观点相类似
A.泰勒斯
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.普罗塔哥拉
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第34题
社会主义的兴起与建设--社会主义
1.19世纪中期,欧洲社会主义运动在客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善,而与此同时兴起的民族主义潮流也促进了资本主义的发展。这种现象从本质上说明
A.社会主义尚缺乏成功的客观条件
B.民族主义催生了欧洲的自由主义
C.自由主义是当时历史发展的主流
D.资产阶级决定着欧洲历史的发展
【答案】C
【解析】根据材料“19世纪中期”可知是工业革命后,伴随着资本主义经济的发展,导致三大潮流出现.社会主义运动推动了资产阶级民主政治的完善,而“民族主义潮流也促进了资本主义的发展”所以这些现象的实质表明当时资本主义经济是历史发展的主流,故C正确;材料中“社会主义运动在客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善”是指客观效果,不等于社会主义尚缺乏成功的客观条件,故A错误;B项是工业革命而非民族主义催生了欧洲的自由主义,且催生与材料中的“促进了”不符,故B错误;D项材料“19世纪中期,欧洲社会主义运动”表明社会主义兴起,历史的发展不再完全由资产阶级决定,故D错误。
2.《共产党宣言》写道:“在商业危机期间,总是不仅有很大一部分制成的产品被毁灭掉,而且有很大一部分已经造成的生产力被毁灭掉。……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展;相反,生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍;而它一着手克服这种障碍,就使整个资产阶级社会陷入混乱,就使资产阶级所有制的存在受到威胁。”这一论述
A.科学指导工人运动的开展
B.揭示了资本主义生产关系的局限性
C.系统阐明唯物主义历史观
D.旨在指明经济危机对资本主义制度的打击
【答案】B
【解析】根据材料“商业危机”使大部分的产品和生产力“被毁灭掉”,
“资产阶级文明和资产阶级所有制关系”阻碍生产力且无法适应生产力的发展,结合所学知识可知,《共产党宣言》的这一论述揭示了资本主义生产关系的局限性,B项正确;这段材料没有明确无产阶级革命和无产阶级专政等原则,不符合其指导工人运动的结论,不是对唯物主义“历史观”的“系统”阐述,马克思在材料中提到“资产阶级社会陷入混乱”,
“资产阶级所有制的存在受到威胁”的说法,目的也不是为了说明经济危机对资本主义制度的影响,ACD三项不符合题意。
3.彼得格勒起义当晚,军事革命委员会发布的通告称:起义“未流一滴血就取得了胜利。“苏联解体后研究资料也表明,当晚冬宫的防卫长官自己打开了冬宫大门,并把起义者带到了临时政府部长们正在开会的地方。然而此前苏联官方坚称起义者在冬官发生了一夜的激烈战斗。苏联政府这样叙述历史细节,是为了
A.赞扬列宁的英明决策
B.证明革命具有残酷性
C.尽可能还原历史真相
D.证明敌人的凶恶顽固
【答案】D
【解析】材料中彼得格勒起义者是和平地占领冬宫的,但是苏联官方坚称发生了激烈战斗,在这个细节上存在巨大差别,只能解释为苏联政府的政治需要。这一做法与赞扬列宁的英明决策无关,故A错误;这一做法与证明革命具有残酷性无关,故B错误;苏联政府这样叙述历史细节不是还原历史真相,故C错误;在强调阶级斗争的形势下,要充分证明敌人的顽固与凶恶、不会轻易放弃权力,最好是捏造出激烈战斗的场面,故D正确。故选D。
4.苏联曾经颁布《国营企业》法,规定“企业是社会主义商品生产者”,应转向全面经济核算,实行自负盈亏、自筹资金和自主经营。为此又相继通过有关计划、科技、物资供应、财政、价格、银行等方面进行改革的决定。并要求在两年内全部企业按新原则办事,向新体制过渡。当时苏联处于
A.斯大林时期
B.赫鲁晓夫时期
C.勃列日涅夫时期
D.戈尔巴乔夫时期
【答案】C
【解析】据材料规定“企业是社会主义商品生产者”……“为此又相继通过有关计划、科技、物资供应、财政、价格、银行等方面进行改革的决定”等信息判断,是勃列日涅夫时期。勃列日涅夫时期改革的重点放在工业上,推行“新经济体制”,改进工业管理,完善计划工作,加强工业生产的经济刺激,C正确;据材料“应转向全面经济核算,实行自负盈亏、自筹资金和自主经营”信息与斯大林模式中以行政命令干预经济的做法不符,A错误;赫鲁晓夫时期改革的重点是发展农业,对工业管理体制进行了一定的改革,但未能使企业获得独立自主的地位,与材料“规定‘企业是社会主义商品生产者’,应转向全面经济核算,实行自负盈亏、自筹资金和自主经营”信息不符,B错误;据所学可知戈尔巴乔夫时期,制定了发展苏联经济的“加速发展战略”,重视科技进步对经济发展的促进作用,试图以经济管理方式代替行政命令干预经济的做法,没有推进新体制,与材料不符,D错误。
5.1957年,赫鲁晓夫把全国划分为105个经济行政区,把中央部所辖企业下放给经济行政区和地方管理;1961年,又把全国分为17个大经济区,设立国民经济工作协调和计划委员会直接领导;1963年,把105个经济行政区合并为47个,设立苏联部长会议最高国民经济委员会统一领导。由此可见,赫鲁晓夫的经济改革
A.体制改革步子过大操之过急
B.政府部门机构重叠职责不清
C.计划管理体制得到一定削弱
D.缺乏明确思路导致前后矛盾
【答案】D
【解析】从赫鲁晓夫的政策上来看,前期的政策与后期的政策矛盾,而且经常改变,说明他对改革没有明确的方向和思路,所以本题选择D选项。A选项错误,材料没有体现出改革步子过大的问题,反而是改革不够坚决和彻底;B选项错误,材料没有体现这一点;C选项没有明确材料的含义。
6.下表是欧美18—19世纪大事年表对此时期欧美社会分析和说明,最符合历史史实的是:
A.资本主义仍旧处于不断上升和发展的时期
B.推翻资本主义制度的条件完全具备
C.这一时期历史发展的主题是社会主义运动
D.社会主义运动有利于资本主义制度的完善
【答案】A
【解析】本题考查的是18-19世纪欧美资本主义的发展。18世纪的启蒙运动,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。两次工业革命,促进了生产力的巨大飞跃,极大地推动了资本主义的发展。美国内战巩固了资产阶级统治,1861年改革和明治维新,反映出资本主义在世界范围内的确立。因此本题选择A选项。B选项错误,工业革命促进了生产力的发展,物质基础已经形成,故排除B选项。C选项错误,这一时期社会主义运动并不是主流,而是处于萌芽阶段。D选项材料没有体现出这一观点。
7.人民网指出:马克思、恩格斯从历史唯物主义出发,提出工人的贫困是从现代劳动本身的本质中产生出来,造成工人贫困的根本原因是资本主义的生产关系。只要这种关系依然存在,即使整个社会财富达到了顶点,对工人来说依然是持续不变的贫困。由此推理可知,马克思主义
A.揭示了人类发展的客观规律
B.蕴涵着深刻的民生思想
C.指出工人运动的根本原因
D.指出了阶级斗争的作用
【答案】B
【解析】材料“工人的贫困是从……成工人贫困的根本原因是……体现了马克思和恩格斯对工人生活境遇的关注”可见,马克思主义从揭示资本主义的生产关系入手,揭示了资本主义社会的民生问题,从而促使工人阶级团结起来,维护自身的合法利益,故B符合题意;AD与材料无关,故AD不符合题意;C不符合材料的主旨,故C不符合题意。故选B。
8.十月革命前,列宁主要从革命视角看待工会组织,认为工会应该团结和联合工人、维护工人阶级利益、反抗资本主义统治;十月革命后,列宁主要从管理视角考虑工会的作用,认为工会应该在管理国家、教育工人、维护工人和国家利益等方面发挥自身作用。这转变
A.适应了国家政治形态变化的需要
B.主要基于劳动者维权的现实需要
C.说明工人阶级成为革命领导阶级
D.表明工会的独立性获得充分发挥
【答案】A
【解析】十月革命后俄国成为世界上第一个社会主义国家,无产阶级掌握了政权,因此列宁对工会组织的认识视角发生了变化,由“革命”转为“管理”,故答案为A项;这一变化与劳动者维权没有关系,排除B项;十月革命期间工人阶级已经是革命领导阶级,排除C项;这一变化与工会独立性无关,排除D项。
9.1921年6月,白手起家的美国百万富翁阿曼德·哈默,克服种种困难来到苏俄,想帮助医治当时流行的斑疹伤寒,但为饥荒所引起的灾难震惊。他用100万美元在美国购买了100万普特小麦,船运到苏俄去销售。阿曼德·哈默
A.所作所为基于道德良心
B.勇于冒险不断寻找商机
C.震惊于苏俄当时的灾难
D.冲破了美国的贸易禁运
【答案】A
【解析】据材料“美国百万富翁阿曼德?哈默……克服种种困难来到苏俄……帮助医治……斑疹伤寒……为饥荒所引起的灾难震惊。他用100万美元在美国购买了100万普特小麦,船运到苏俄去销售”并结合所学知识可知,这反映了哈默对苏俄疾病流行和饥荒灾难的道德同情和援助,故A正确;哈默的主要目的并不是寻找商机和赚取利润,故B排除;材料主旨不是反映哈默震惊于苏俄当时的灾难,而是反映他的道德心,故C排除;从材料可以看出当时美国并未对苏俄进行贸易禁运,故D排除。
10.1990年,苏联这个“社会主义”大国已经落到了满世界乞讨购粮款的地步。按戈尔巴乔夫的说法:“苏维埃事业失败在于奋斗几十年后才发现,我们仅仅是一个拥有很多原子弹的第三世界国家。”这揭示出苏联
A.经济结构的严重畸形
B.国防建设的显著成效
C.社会经济的严重落后
D.重工业建设高度发达
【答案】A
【解析】根据“我们仅仅是一个拥有很多原子弹的第三世界国家”可知,材料强调苏联军事工业先进而其它经济部门落后经济结构的严重畸形的情况,故A正确;材料强调苏联国民经济比例失调,并非说明国防建设的显著成效,排除B;材料强调苏联经济各部门不能协调发展,并非强调社会经济落后,排除C;材料强调苏联国民经济比例失调,并非强调重工业建设高度发达,排除D。
11.1917年4月,普列汉诺夫等人指责列宁的“四月提纲”是“说梦话”,只会以酿成社会灾难而告终。之后考茨基发表《无产阶级专政》一书,认为“只有靠资本主义所带来的生产力的大规模发展,只有靠资本主义创造的并且集中在资本家阶级手中的巨额财富,社会主义才会成为可能。”这说明当时部分马克思主义学者认为
A.应该采取和平的方式夺取政权
B.俄国不具备社会主义革命的条件
C.俄国应该发展国家资本主义
D.社会主义革命运动须依靠资产阶级
【答案】B
【解析】材料所述社会主义革命应该发生在资本主义高度发达的基础之上,由此可知,普列汉诺夫等人认为当时的俄国不具备社会主义革命的条件,B正确;材料没有涉及革命的方式,排除A;材料强调的是社会主义革命要发生在资本主义高度发达的基础之上,没有涉及俄国应该发展国家资本主义,排除C;材料强调的是社会主义革命要发生在资本主义高度发达的基础之上,不是要依靠资产阶级,排除D。
12.在新经济政策实施期间,列宁形成和提出了利用市场发展经济的思想,提出商品经济和市场经济只不过是经济手段,而不是资本主义专有的。又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响,要求“审慎”地对其进行掌握和调控。这表明列宁认为新经济政策
A.坚守社会主义方向
B.威胁到了苏维埃政权
C.与意识形态不相容
D.催生了计划经济体制
【答案】A
【解析】从材料“列宁形成和提出了利用市场发展经济的思想”,但又认为“市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响”,可见列宁认为新经济政策应该坚守社会主义方向,故A符合题意;材料没有认为新经济政策威胁到苏维埃政权,故B不符合题意;材料“商品经济和市场经济只不过是经济手段,而不是资本主义专有的”,可见列宁不认为新经济政策与意识形态不相容,故C不符合题意;新经济政策并不否定市场经济,故D不符合题意。故选A。
13.“为什么不是改善工人的生活状况,而是改善农民的生活状况呢?因为要改善工人的生活状况,就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看,现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。”出于这段材料中的认识,苏联(苏俄)政府
A.推行“战时共产主义”政策
B.实行新经济政策
C.形成斯大林模式
D.开始勃列日涅夫改革
【答案】B
【解析】依据材料中“因为要改善工人的生活状况,就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看,现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的”等信息可知改善农民生活是为了提高农民的生产积极性,以便生产更多的粮食,而既然是改善农民的生活,必然是经济手段。依据已学知识可知新经济政策是粮食税,交税后的粮食农民可自主处理,从而改善农民生活是为了提高农民的生产积极性,符合题意,故B项正确;战时共产主义政策严重打击了农民的生产积极性,故A项排除;斯大林模式主要是优先发展重工业,不利于农民生产积极性提高,故C项排除;勃列日涅夫改革的重点在工业,故D项排除。
14.下图是20世纪60年代到90年代苏联和美国实际GDP年均增长率变化对比图。该图能够反映出的历史信息有
①美苏两国的力量消长影响着国际关系
②朝鲜战争导致美国七十年代经济下滑
③苏联经济的发展模式不具有可持续性
④苏联的经济发展水平曾一度超过美国
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,美苏之间的力量消长影响着国际关系,如古巴导弹危机、星球大战计划等,①正确。20世纪60年代到90年代苏联的GDP年均增长率一直处于下滑状态,说明其发展模式具有不可持续性,③正确,①③正确,C选项符合题意。朝鲜战争时间是20世纪50年代,②错误,AB选项排除。苏联的经济发展水平曾一度超过美国的说法不符合史实,④错误,D选项排除。
15.据统计,苏联在1928年以前建立的集体农庄中,没有马的占45.2%,没有乳牛的占34.8%,有一匹马的占38.3%,有一头母牛的占40.9%;到1930年,加入集体农庄的46.9%的农户集中了当地马匹总数的49.2%,乳牛总数的42.7%。这一变化说明苏联
A.集体农庄规模在扩大
B.旨在推进工业化发展
C.加快农业集体化步伐
D.农庄机械化程度提高
【答案】B
【解析】依据材料中“到1930年,加入集体农庄的46.9%的农户集中了当地马匹总数的49.2%,乳牛总数的42.7%”可知集体农庄的规模在扩大。结合所学知识可知,苏联实行优先发展重工业的方针,由农业与轻工业为重工业服务。据此得出该做法的目的是为了推进工业化的发展。故答案为B项。AC项,集体农庄的规模扩大、加快农业集体化步伐都是表面现象,排除;D项,材料不能体现农庄机械化程度提高,排除。
16.俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时期内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。为解决这一困境,苏俄(联)
A.采取了战时共产主义政策
B.实施了新经济政策
C.推行了农业集体化运动
D.实行了国家工业化
【答案】A
【解析】本题考查战时共产主义政策。由材料“一段时期内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减”,依据所学,苏俄国内战争爆发后,苏俄的粮食、煤炭、石油和钢铁的主要产地陷入敌手,苏维埃国家处境十分困难,采取了战时共产主义政策,故排除B,A符合题意;CD出现在斯大林执政时期,故CD不符合题意。故选A。
17.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。恩格斯意在强调《共产党宣言》的发表
A.促进世界无产阶级真正走向联合
B.阐明了社会历史发展的客观规律
C.意味着空想社会主义思想的终结
D.使工人运动有了科学理论的指导
【答案】D
【解析】从材料“《宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领”“对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位”中可以看出,《宣言》的发表为工人斗争增添了科学性,故答案选D。材料强调的是《共产党宣言》的科学性,和世界无产阶级真正走向联合无关,因此A错误。材料没有提到社会历史发展的客观规律,排除B。材料强调的是《共产党宣言》对工人运动的影响,没有涉及空想社会主义思想的终结,排除C。
18.1955年起,(苏联)政府放宽对农牧业的生产管理,只下达国家收购各类农畜产品的数量指标,农庄有权自行安排生产。1958年6月,政府还取消了农产品的义务交售制,改为农产品采购制,并不断提高农产品的采购价格。这些举措
A.恢复了国家资本主义的做法
B.为实现国家工业化积累资金
C.一定程度上改善了民众生活
D.承认市场对经济的调节作用
【答案】C
【解析】据材料“政府放宽对农牧业的生产管理”、“农庄有权自行安排生产”以及由“取消了农产品的义务交售制,改为农产品采购制,并不断提高农产品的采购价格”等信息可知,这些措施有利于调动农民的生产积极性,增加农民收入,一定程度上改善了民众生活,C正确;恢复了国家资本主义做法的是1921年的新经济政策,与材料不符,A错误;为实现国家工业化积累资金的是1927年的联共布十五大确立的农业集体化政策,与材料不符,B错误;据材料时间1955年、1958年可知此时是赫鲁晓夫对农业进行改革时期,只是在农业领域试图冲破斯大林模式,不是整个经济领域,D错误。
19.据俄罗斯的老人们回忆(苏联),20世纪初的农村,市场、集市、店铺、磨坊、各种副业等保障农户日常生活需求的体系相当完备,一些大的村庄每逢星期天都要举办传统的集市活动。就此折射出当时苏联
A.经济结构逐渐趋于平衡
B.集体农庄改善了农民生活
C.经济政策调整效果显著
D.已建成了完整的工业体系
【答案】C
【解析】根据材料“市场、集市、店铺、磨坊、各种副业,举办传统的集市活动”可知,商业模式发生变化,显然与经济政策调整有关,故C项正确。苏联发展重工业,经济结构极不平衡,排除A项。集体农庄导致农民生活下滑,排除B项。D项是斯大林模式时期,与材料不符,排除。
20.1871年3月28日,巴黎公社的提法是“公社的属于公社,国家的属于国家。”公社有的委员甚至认为巴黎不是全法国的政权,充其量只是一个自治市而已,认为法兰西银行是全国性的金融机构,公社无权过问。巴黎公社这些主张
A.混淆了公社与国家之间的区别
B.折射了巴黎公社失败的必然性
C.丰富了马克思主义理论学说
D.肯定当时法国的国家政治体制
【答案】B
【解析】题干这些主张反映了巴黎公社政治上不成熟,意味着其失败的必然性,故B项正确;A项不是材料反映的实质问题,排除;巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说,但“公社的属于公社;国家的属于国家”、“但它不能管理整个法国”这些主张不能体现马克思主义理论关于无产阶级政权的主张,故C项错误;材料信息无法体现巴黎公社肯定当时法国的国家政治体制,故D项错误。
21.1917年3月31日,苏俄革命早期领导人加米涅夫在彼得堡委员会会议上发言:“我们是否已经成熟到足以建立无产阶级专政了?没有……这个时期将会到来,推迟它对我们有利。现在我们的力量还不够。”这说明当时
A.临时政府得到广泛支持
B.武装起义的时机已经成熟
C.和平夺权意见占据主流
D.布尔什维克内部存在分歧
【答案】D
【解析】加米涅夫认为苏俄无产阶级还没有成熟到建立无产阶级专政的时候,而列宁在不久后的《四月提纲》提出从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务,说明布尔什维克内部存在分歧,故选D;材料没有涉及临时政府的信息,排除A;材料没有涉及武装起义、和平夺权的信息,排除BC。
22.一名老俄共(布)党员曾说,之前所建立起来的那种制度是美好的。但当听到要把石油以及其他许多企业都要租让给外国资本家去经营的时候,觉得十月革命的“大厦”正在摇摇欲坠。这反映出当时的苏俄
A.经济发展出现衰退迹象
B.生产关系发生根本变革
C.经济政策推行遇到阻力
D.国家走上工业化发展道路
【答案】C
【解析】据材料“一名老俄共(布)党员曾说,之前所建立起来的那种制度是美好的。但当听到要把石油以及其他许多企业都要租让给外国资本家去经营的时候,觉得十月革命的‘大厦’正在摇摇欲坠”,可知新经济政策在一定限度内恢复了资本主义,有些人不能理解,说明新经济政策推行时遇到阻力,故C正确;A材料无法体现,排除;1936年苏联社会主义制度建立,生产关系发生根本变革,B错误;苏联第二个五年计划完成后基本实现工业化,D时间不符合题意,排除。
23.二月革命时期成立的苏维埃是“工兵代表苏维埃”,不包括占人口大多数的农民:十月革命后,俄国各地成立了工人士兵代表苏维埃和农民代表苏维埃;1934年改称为劳动者代表苏维埃。苏维埃名称的演变体现了
A.十月革命的胜利
B.社会性质的变化
C.国家版图的扩大
D.民主主体的发展
【答案】D
【解析】由材料“不包括占人口大多数的农民”到“工人士兵代表苏维埃和农民代表苏维埃”到“劳动者代表苏维埃”,可见苏维埃名称的演变体现了民主主体的范围不断扩充,故D符合题意;材料的主旨不是反映十月革命的胜利,故A不符合题意;十月革命到1934年,苏俄一直是社会主义国家,故B不符合题意;材料无法反映国家版图的扩大,故C不符合题意。故选D。
24.下表为1976-1990年苏联经济增长率(%)简表。其中,1990年经济发展出现负增长的主要原因是
年份
1976~1980年
1981~1985年
1986~1990年
1990年
社会总产值
4.2
3.3
18
—2
国民收入
4.3
3.2
10
—4
劳动生产率
3.3
3.1
—3
A.自然灾害造成的破坏
B.苏联解体导致社会混乱
C.戈尔巴乔夫经济改革不见成效
D.赫鲁晓夫改革导致经济秩序混乱
【答案】C
【解析】戈尔巴乔夫改革是从20世纪80年代开始,由于改革混乱导致苏联经济下滑,C正确;自然灾害不是主要原因,A错误;苏联解体是1991年,C错误;D是20世纪50年代改革。
25.1973年,世界石油价格大涨,令苏联这个富油国获得了一笔“大而易得”的外汇收入,苏联领导层认为无论政治还是经济都可以高枕无优,也正是从这一年开始,苏联在历史上第一次成为粮食净进口国,并且进口依赖越来越大。这导致了苏联
A.新的经济体制得以建立
B.对美国军备竞赛优势明显
C.积累了越来越多的矛盾
D.综合国力与美国相差无几
【答案】C
【解析】材料“苏联在历史上第一次成为粮食净进口国,并且进口依赖越来越大”说明其进出口贸易过于单一,苏联经济制度存在问题,新经济制度没有成效,苏联计划经济体制存在严重问题,故排除A,选C;材料没有提到美苏军备竞赛的信息,排除B;材料没有比较美苏综合国力,排除D。
26.马克思在评价巴黎公社时说,它“不过是在例外条件下的一个城市的起义,而且公社的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者”。其评价反映出巴黎公社发生时
A.马克思主义理论还未诞生
B.世界无产阶级尚未联合
C.马克思没有对公社亲自指导
D.建立无产阶级专政的条件还不成熟
【答案】D
【解析】根据材料中的“例外条件”和“公社的大多数人根本不是社会主义者”,说明巴黎公社革命爆发时,资本主义还处于上升时期,建立无产阶级专政的条件还不成熟。故D项正确。马克思主义理论诞生于1848年,故A项错误。欧洲工人三大运动说明已经联合,故B项错误。马克思没有对公社亲自指导不符合材料主旨,故C项错误。
27.下表是无产阶级革命导师恩格斯、列宁对于共产主义革命所持的观点,据此理解准确的是
恩格斯《共产主义原理》
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。
列宁《无产阶级革命的军事纲领》
资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。
A.恩格斯认为革命将首先在一国获得胜利
B.无产阶级革命应注重理论创新
C.列宁认为革命将首先在发达的国家爆发
D.列宁主义违背马克思主义原理
【答案】B
【解析】恩格斯认为共产主义革命应在多个国家同时发生,列宁认为共产主义革命将首先在一个或几个国家中获得胜利,列宁发展了恩格斯的学说,说明无产阶级革命应注重理论创新,故选B;恩格斯认为共产主义革命应在多个国家同时发生,排除A;列宁认为革命可能首先在不发达的国家爆发,排除C;列宁发展了马克思主义原理,D错误,排除。
28.罗宾·W·温克在《牛津欧洲史Ⅲ》中记载了1917年4月列宁在彼得格勒的芬兰火车站的演讲,“亲爱的同志们、战士们、海员们、工人们!我很高兴为俄国革命的胜利向你们致意……由你们完成的俄国革命已为此铺平了道路,并开启了一个全新的时代。世界社会主义革命万岁!”该演讲认为俄国
A.社会主义革命已经取得成功
B.现在的革命任务需要发生重要转变
C.革命胜利主要归功于农民斗争
D.革命胜利开创世界社会主义运动新局面
【答案】B
【解析】根据“1917年4月列宁在彼得格勒的芬兰火车站的演讲”“世界社会主义革命万岁!”,结合所学可知,1917年列宁发表四月提纲,提出把资产阶级民主革命转变为社会主义革命,革命任务需要发生重要转变,故B正确;1917年11月,俄国十月革命标志社会主义革命已经取得成功,A时间不符合题意,排除;C材料无法体现,排除;材料信息与开创世界社会主义运动新局面无关,排除D。
29.下面卡片内容节选自恩格斯的《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》。
男女公民们:自从巴黎人民举起了红旗,同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来,到今天已经过去21年了。
这反映了巴黎公社
A.具有资产阶级民族民主革命的性质
B.英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴
C.没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾
D.承担着民族革命和无产阶级革命的任务
【答案】D
【解析】根据材料中“自从巴黎人民举起了红旗,同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战”可知,巴黎公社运动不仅反对外来侵略,还将资产阶级政府作为其敌人并向其发起挑战,说明巴黎公社运动是民族革命也是无产阶级革命,故D正确;巴黎公社是无产阶级革命,不是资产阶级民主革命,A错误;材料信息无法体现巴黎公社英勇无畏精神,并且巴黎公社失败的一个很重要的原因是斗争策略存在较大问题,B错误;材料信息无法体现巴黎公社“没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾”,排除C。
30.《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出,马克思和恩格斯
A.主张从历史条件出发研究问题
B.具有自我批判与革新的精神
C.始终关注科学社会主义运动
D.将理论运用与历史发展相结合
【答案】B
【解析】依据材料“《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充”、“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移”可知马克思和恩格斯对于已经提出的结论还要求结合时代发展的情况进行深刻的思考,对已经不符合时代背景的观点进行修改,并提出与时俱进的新观点,因此其具有自我批评与革新的精神。故B选项正确。材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神,A选项并未完整概括材料信息,错误;马克思主义原理不只包括科学社会主义理论,还有辩证唯物主义理论等,C选项偷换概念,错误;材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神,D选项并未完整概括材料信息,错误。故正确选项为B选项。
31.图片往往承载着丰富的历史信息,也往往能反映重大的历史事件与史实。观察下列两幅图片,与之相符合的主题是
列宁参加义务劳动《钢铁是怎样炼成的》插图
A.“一切为了前线,一切为了战胜敌人”
B.“要有勇气走一段困难、危险的下山路”
C.“开垦、开垦、再开垦”
D.“建立人道的民主的社会主义”
【答案】A
【解析】据图文信息“列宁参加义务劳动”体现的是
1918
年苏俄“战时共产主义”政策的内容,A
项符合“战时共产主义”政策实施的目的,故A正确;B
项为新经济政策的内容,是列宁对新经济政策的解释,其中的“下山路”指的是借用资本主义的力量发展生产,允许一定范围内的资本主义生产,排除B;C
项是赫鲁晓夫改革大力开垦荒地,排除;D
项为是戈尔巴乔夫改革,排除。
32.赫鲁晓夫上台之初对农业问题的基本评价是:“我国的粮食基本上是有保证的”,但农业的一系列重要部门还处于落后状态,这种落后阻碍着轻工业和食品工业的进一步发展,是影响集体农庄庄员收入增长的障碍。赫鲁晓夫这一认识
A.是对斯大林体制的维护
B.正确指出苏联农业存在的问题
C.破除了对斯大林的个人迷信
D.开创了苏联农业经济体制改革先河
【答案】B
【解析】根据“农业的一系列重要部门还处于落后状态,这种落后阻碍着轻工业和食品工业的进一步发展,是影响集体农庄庄员收入增长的障碍”,结合所学可知,赫鲁晓夫正确地分析了50年代苏联农业存在的问题,故B正确;材料反映赫鲁晓夫正确地分析了50年代苏联农业存在的问题,并非维护斯大林体制,结合所学可知,50年代赫鲁晓夫改革冲击了斯大林体制,故A错误;材料无法体现破除了对斯大林的个人迷信,故C错误;并非赫鲁晓夫的认识开创了苏联农业经济体制改革先河,排除D。
33.历史上,法国国民议会曾经对巴黎公社社员实施过两次“赦免”。一次是1879年3月3日“部分赦免”;另一次是1880年7月11日颁布的“全面大赦”。国民}义会这两项举措是基于
A.巴黎公社是无产阶级性质政权
B.巴黎公社实行了直接民主
C.缓和阶级矛盾维护统治的需要
D.巴黎公社革命具有爱国性
【答案】C
【解析】法国国民议会是资产阶级性质的,体现的是资产阶级的意志,对巴黎公社社员实施过“赦免”是为了缓和阶级矛盾维护统治,故答案为C项;这两次的所谓“赦免”,都是在法理上判定公社社员“犯有罪行”的前提下实施的,并非为了肯定巴黎公社爱国行为或是政权性质,平排除A、D项;巴黎公社成员是选举产生,并非直接民主,排除B项。
34.俄国学者苏汉诺夫说:列宁的讲话缺少对俄国社会主义的“客观前提”的分析,代表国内微弱少数的工人和雇佣苏维埃怎么能反对多数的意志和利益建立社会主义?列宁的全部“观念”怎么能同马克思主义的最基本的原理并行不悖?苏汉诺夫旨在
A.批评《四月提纲》有关俄国革命的观点
B.指责新经济政策违背马克思主义
C.说明俄国革命面临内忧外患的严峻局势
D.指出战时共产主义政策不符合国情
【答案】A
【解析】据材料“代表国内微弱少数的工人和雇佣苏维埃怎么能反对多数的意志和利益建立社会主义?”
可得出此讲话一定发生在十月革命前,当时工人阶级已经掌握了部分力量,和二月革命后的情形复合,列宁希望由资产阶级革命转化为社会主义革命,可以得出与“四月提纲”相符,A正确;材料未涉及经济方面的政策,B错误;材料主要强调苏汉诺夫反对列宁有关俄国革命的观点,而不是说明俄国革命面临的形势,C错误;材料未涉及经济方面的政策,D错误。
35.下表《1913-1932年沙俄、苏联经济数据表》
类别数据年份
1913年
1920年
1925年
1928年
1932年
工业总产值(亿卢布)
102.51
14.1
77.39
158
368
钢(十万吨)
420
19
186.8
425.1
592.7
粮食(百万吨)
144.4
52.5
113.3
123.3
111.6
下列对材料的分析,正确的是
A.社会制度的转型推进经济迅速发展
B.新经济政策的成功探索推动苏联经济复苏
C.高度集中的经济体制使苏联经济全面提升
D.苏俄打破了帝国主义的封锁和孤立
【答案】B
【解析】从表中数据分析可知,1913—1932年沙俄、苏联的工业总产值、钢的产值均很大,粮食产量明显增多,表明对“市场和商品货币关系”的成功探索推动苏联经济复苏。根据所学可知,苏俄新经济政策是利用商品和货币关系的经济政策。故答案为B项。A项,苏联社会制度的转型是在1936年,新宪法的颁布标志着苏联社会主义制度的建立,与材料中的时间不符,排除;C项,仅从工业总产值、钢、粮食几个方面不能得出苏联经济全面提升的结论,排除;D项,根据所学可知,苏俄打破帝国主义封锁和孤立的是“战时共产主义政策”,排除。
36.1917年,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。以上论断
A.明确指出武装起义条件已经成熟
B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C.逐步明确俄国革命的任务和方式
D.说明仍存在和平取得政权的可能
【答案】C
【解析】“革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”指的是当时的俄国革命应该由资产阶级民主革命向社会主义革命过渡,“资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过‘自行消亡’来实现”指明了革命的斗争方式,故C项正确。A项应发生在彼得格勒武装起义之前;B项在材料中没有体现;“资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过‘自行消亡’来实现”说明和平夺权已经不可能了,故D项错误。
37.在十月革命前两周,列宁指示布尔什维克控制的军队要给士兵放假,以便组织他们回乡进行“关于立宪会议的鼓动工作”,争取农民选票以便“在立宪会议中获得多数”。在十月革命前夜,布尔什维克的机关报向人民发出号召:“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议。”文中的“号召”
A.主张立即发动彼得格勒武装起义
B.符合“四月提纲”中的设想
C.希望能与临时政府分享政治权力
D.实践《和平法令》中的规定
【答案】B
【解析】材料反映的是试图通过立宪会议选举掌握政权,这体现了和平过渡的设想,符合“四月提纲”中的设想,故B项正确;武装起义与材料的“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议”不符合,故A项错误;材料中把布尔什维克称为是“唯一彻底的和坚忍不拔的革命党”,说明并不是和临时政府分享权力,故C项错误;《和平法令》是十月革命以后颁布的,时间不符合题意,故D项错误。
38.1986年,戈尔巴乔夫在其改革之初提出:国家将加大对机器制造业投资,达到“成倍提高劳动生产率”的目的,带动整个国民经济“五年内赶上美国”。他的改革
A.针对苏联经济停滞对症下药
B.开苏联经济体制改革的先声
C.借鉴中国的“大跃进”运动
D.未认清苏联经济问题的实质
【答案】D
【解析】“成倍提高劳动生产率”“五年内赶上美国”的口号显然不符合实际,苏联存在的问题是高度集中计划经济体制的影响,显然戈尔巴乔夫的改革并没有认识到这一点,故D项正确;该改革措施并不是“对症下药”,故A项错误;开苏联经济体制改革的先声是赫鲁晓夫改革,故B项错误;“大跃进”运动属于浮夸风,苏联改革并不是受之影响,故C项错误。
39.“这一新政府……像沙皇专制政权在3月时那样,孤立无助地崩溃了。…因为它从一开始就拒绝考虑大多数俄国人所需要的两样东西—一土地和面包。同样,也不愿意结束战争。”材料中的“新政府”是
A.罗曼诺夫王朝
B.工兵代表苏维埃
C.独立国家联合体
D.资产阶级临时政府
【答案】D
【解析】结合所学,推翻沙皇专制统治后,俄国资产阶级临时政府成立后继续参加一战,没有满足国内人民“要和平”“要土地”的要求,最终被十月革命推翻,故“这一新政府”为资产阶级临时政府,故D符合题意;沙皇专制政权即资产阶级临时政府取代的罗曼诺夫王朝,故A不符合题意;工兵代表苏维埃代表人民的利益,不可能拒绝考虑大多数俄国人所需要的两样东西—一土地和面包,故B不符合题意;独立国家联合体是由前苏联大多数共和国组成的进行多边合作的独立国家联合体,故C不符合题意。故选D。
40.1929年10月,苏联参加集体农庄的农户占农户总数的7.6%,1930年为23.6%,1931年为52.7%,1932年为61.5%,1933年为65.6%,1934年达71.4%,到1937年,超过90%的农户加入集体农庄。这从本质上反映出,农业集体化运动
A.满足了优先发展重工业的需要
B.开创了农村经济体制改革的先河
C.完成了生产资料所有制的变革
D.忽视了客观经济规律的发展要求
【答案】D
【解析】根据材料中的数据变化发现,从“1929年10月”“苏联参加集体农庄的农户占农户总数的7.6%”到“1937年”“超过90%的农户加入集体农庄”可以看出,苏联的农业集体化发展迅速,即基本消灭了生产资料私有制,存在着急躁冒进的现象,忽视了客观经济规律的发展要求。故答案为D项。A项,根据所学可知,苏联优先发展重工业是“一五”计划的特点,“一五”计划是1928—1932年,该项只能解释从1929年到1932年苏联参加集体农庄农户所占农户总数比重的增加,不能解释其他时段该比重增加的现象,排除;B项,根据所学可知,苏联农业集体化运动属于斯大林模式,要建设的是高度集中的计划经济体制,苏联经济体制改革是从20世纪50年代赫鲁晓夫时期开始的,排除;C项,根据所学可知,苏联通过国有化、工业化和集体化,生产资料所有制发生根本变化。1936年苏联颁布新宪法,其新宪法草案的报告中指出,苏联经济已经完全改变了,资本主义成分已被消灭,社会主义体系已在国民经济一切部门中获得胜利,生产资料公有制已成为社会主义制度的基础。该项属于时空错位,排除。
41.当世界范围内的科技革命进入以集成电路为中心、利用计算机辅助设计系统进行发展的新阶段时,苏联仍将增加钢、生铁、金属切割机床等的产量、产值作为赶超西方国家的战略目标,“企业对革新的畏惧就像魔鬼怕见正神那样。”这反映了苏联
A.企业生产技术落后,缺乏竞争力
B.在管理体制上具有较大的优势
C.重工业比重大,经济发展不均衡
D.经济发展战略落伍于世界潮流
【答案】D
【解析】材料没有提到苏联生产技术的落后,排除A;材料中可以看出西方国家正在进行第三次科技革命,苏联仍然在发展工业,是其战略的失误,不能体现管理体制上具有较大的优势,故排除B;材料中没有涉及苏联农业、轻工业和重工业的比重,排除C;料中可以看出西方国家正在进行第三次科技革命,苏联仍然在发展工业,是其战略的失误落后于世界潮流,故D正确。
42.斯大林逝世后,从赫鲁晓夫直到叶利钦对斯大林的评价,都极力贬低斯大林,甚至恶毒谩骂斯大林。相反,英国首相丘吉尔却称赞斯大林“是个卓越的人物,令我们残酷的时代敬仰,他在其中奉献了自己的一生”。这提示我们,对历史人物的评价应
A.以历史亲历者的标准来衡量
B.以社会需要标准来考察
C.重视当事人所处的历史条件
D.注重评判者的阶级立场
【答案】C
【解析】根据“英国首相丘吉尔却称赞斯大林”,结合所学,二战期间,斯大林在领导苏联人民战胜法西斯德国方面做出巨大贡献,由“斯大林逝世后,从赫鲁晓夫直到叶利钦对斯大林的评价,都极力贬低斯大林”可知,斯大林执政期间形成高度集中的政治经济体制,即斯大林模式,二战结束后,斯大林模式的弊端日益显现,阻碍了苏联经济的持续发展,材料提示我们对历史人物的评价应根据当事人所处的历史条件进行辩证、客观评价,C正确;并非历史亲历者才能对历史人物作出正确的评价,还受到评价者的立场、观点等影响,A表述错误;材料反映对历史人物评价要历史地评价,即重视当事人所处的历史条件,B不符合题意,排除;材料不是说明要注重评判者的阶级立场,而是说明要历史地评价历史人物,D错误。
43.瓦列金·别列什科夫(俄)在论著中写道:“可以在自己的土地上自由劳动时,农民用一季收成便让全国人吃饱饭。手工业者和服务业的人们也期待着顺利发展生产。重要的一点是,过去的苦难还没有摧毁人们的心理。大多数人们渴望着能够带来快乐富足的劳动。在需要的时候能够挣到钱,食品和商品的丰富显示了好好劳动的意义。”这些状况的出现是由于
A.新经济政策的实施
B.“战时共产主义”的执行
C.农业集体化的开展
D.赫鲁晓夫改革的推行
【答案】A
【解析】根据“可以在自己的土地上自由劳动时,……手工业者和服务业的人们也期待着顺利发展生产”并结合所学内容可知这些状况的出现和苏联(俄)实行的新经济政策有关,激发了人民生产的积极性,故选A项;“战时共产主义政策”时期和农业集体化开展时期,苏联(俄)的农民都不能在自己的土地上自由劳动,故排除B、C项;赫鲁晓夫改革针对的是斯大林模式,当时的农业生产还处于国家的计划掌控下,农民也不能在自己的土地上自由劳动,故排除D项。
44.俄国学者米格拉尼扬说,在确定新社会发展道路的过程中,“在党和国家领导人中间,占优势的是这样一种观念:俄国应当走条不同于欧洲的现代化道路,以便在极短的时间内成为一个强盛的世界大国后解决肩负的救世任务”。由此可以推知,当时俄国
A.全面的工业国有化即将实施
B.广大农奴获得自由和土地
C.粮食税逐步取代余粮征集制
D.筹划成立经济互助委员会
【答案】A
【解析】材料“在极短的时间内成为一个强盛的世界大国后解决肩负的救世任务”反映苏联要完成现代化,建立世界性强国。结合所学,要改变苏联落后面貌,就要开展工业化建设,故A符合题意;B是为俄国发展资本主义创造条件,走欧洲式的现代化道路,故B不符合题意;C属于新经济政策的内容,是要恢复和发展苏俄经济,探索向社会主义过渡的途径,故C不符合题意;筹划成立经济互助委员会是要构建以苏联为首的社会主义经济体系,而此时苏联已经是社会主义强国了,故D不符合题意。故选A。
45.1932年,全世界机器出口的1/2销往苏联,在苏工作的外国专家近2000人;1933年,苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布;1935年,出现苏联与资本主义国家建交高潮。这些现象反映了
A.该时期国际形势趋于缓和
B.西方经济危机局面得到缓解
C.经济全球化得以加速发展
D.经济建设突破意识形态阻碍
【答案】D
【解析】据材料可知,此时是西方经济危机时期,而此时苏联经济迅速发展并取得成就,显示了社会主义计划经济的优势,因此出现了“全世界机器出口的1/2销往苏联,在苏工作的外国专家近2000人;1933年,苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布;1935年,出现苏联与资本主义国家建交高潮”的局面,D正确;据材料可知,此时是1929—1933年经济危机时期,在经济危机影响下,国际局势日趋紧张,A错误;据材料可知,在1929—1933年经济危机的影响下,各国经济都受到巨大打击,B错误;经济全球化得以发展是二战后,C错误。
46.保罗布烈尼斯(P.Bremes)曾说:“在《共产党宣言》中,资本主义工业革命以及其所产生的物化关系的整个世界被把握为同时貝备解放性和压迫性的图景。启蒙运动及其实用主义产物强调的是这一图景的前一面;浪漫主义思潮则强调后一面。而马克思独自将这两者融合为统一的批判视野,"这说明马克思
A.以理性思维看待工业革命影响
B.看清了启蒙运动与浪漫上义的本质
C.理解资产阶级进步的矛盾性
D.调和了理性上义与浪漫主义的关系
【答案】C
【解析】材料反映马克思认为工业革命带来的影响既有“解放性”(进步性),又具有“压迫性”(局限性或反动性),这两方面是矛盾的,说明马克思对资产阶级进步性的认识是辩证客观的,故答案为C项;从材料中的“而马克思独自将这两者融合为统一的批判视野”来看,马克思的态度实际上是兼具理性与浪漫,排除A项;B项没有抓住材料的主体内容,排除;虽然马克思的态度兼具理性主义与浪漫主义的特征,但这是克服了各自认识上的片面性,而非调和他们之间的关系,排除D项。
47.下图是19世纪末流行于欧洲的一幅漫画。根据所学知识,对其理解准确的是(??

全世界的无产者站在岸边,在马克思的指引下,准备登上标志着他们的要求的船。
A.马克思领导着第一国际
B.马克思主义是思想主流
C.无产阶级要求暴力夺权
D.工人运动推动社会变革
【答案】D
【解析】根据题意此漫画的时间为19世纪末期,可以判断出A项错误。第一国际是1864年建立的国际工人联合组织,1876年第一国际就已经解散;马克思主义指引无产阶级并不能说明马克思主义是思想主流,故B项错误;从漫画内容并不能看出无产阶级要求暴力夺权,所以C项错误;根据“全世界的无产者站在岸边,在马克思的指引下,准备登上标志着他们的要求的船。”可以看出马克思主义指导工人运动,并且工人阶级的要求得到了满足,所以可以得出工人运动推动社会变革的结论,所以D项正确。
48.20世纪六七十年代,苏联的农业投资在国民经济基建投资总额中的比重不断增加,其中1961一1965年是9.8%,1966一1970年为23.4%,1971一1975年则是26.5%,这在当时世界各大国中居首位。这说明当时苏联
A.农业经济呈不断发展态势
B.经济的持续发展需要农业助力
C.承受来自美国的巨大压力
D.改变了优先发展重工业的策略
【答案】B
【解析】苏联的农业投资增加,并不能说明产生了巨大的效果,所以农业经济呈不断发展态势无从得出,A错误;苏联片面发展工业,导致轻工业、农业与重工业比例的失调,农民生产积极性不高,阻碍苏联经济发展,故而需要调整和改革,材料中苏联进行的农业经济政策调整就是为了改变这种状况,可见经济的持续发展需要农业助力,B正确;苏联的农业政策调整属于国内经济改革,不是承受来自美国的巨大压力,C错误;材料中“1961—1964”是赫鲁晓夫在位时是以农业作为改革的重点,到了“1964—1985
年”改革重点是工业,故D项错误。
49.在《共产党宣言》中,1848年马克思强调:工人阶级的第一步就是上升为统治阶级,争得民主。而到了1872年却改为:工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并用它来达到自己的目的。出现这一变化的原因是
A.资产阶级代议制的确立和完善
B.工业资本主义发展
C.欧洲工人阶级登上了政治舞台
D.资本主义制度逐渐走向衰落
【答案】B
【解析】马克思主义内容的变化体现了马克思主义的完善,根据“1872年”并结合所学内容可知,导致马克思主义出现这一变化的原因应该是巴黎公社的失败,工业资本主义的发展促使马克思对工人运动有了新的认识,故选B项;资产阶级代议制的确立和完善与马克思主义的完善无关,故排除A项;欧洲工人阶级登上历史舞台的标志是欧洲三大工人运动的爆发,与题意时间不符,故排除C项;资本主义制度走向衰落不符合史实,故排除D项。
50.下表为1940~1944年苏联出售农产品得到的货币收入占农民全部收入比重的变化(%)情况。据此可知,这一时期的苏联
A.改革提高了农民生产积极性
B.计划经济体制得以实现重大调整
C.集体农庄制度受到严重冲击
D.新的世界格局影响经济平稳发展
【答案】C
【解析】考查苏联的经济政策。表格中反映的是二战期间集体农庄中农民通过交售获得的收入所占比重越来越少,而农民通过在市场上出售农产品获得的收入所占比重越来越多,表明集体农庄制度受到严重冲击,C项符合题意;1940到1944年苏联并未进行农业改革,A项不符合题意;计划经济体制得以调整是赫鲁晓夫改革时期,B项不符合题意;此时世界新的格局并未建立,故D项不符合题意。故选C。
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第31题
中华人民共和国的年轮
1.由下图可知,当时我国农村
我国部分年份粮食产量和粮食收购量的变化柱状图
A.生产力得到极大解放
B.集市贸易不断发展
C.大力支援工业化建设
D.经济体制出现变动
2.1957年周恩来在谈及民族区域自治制度时说,“中国如果采取联邦制.就在各民族间增加隔阂,增加纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区……汉族都占很大比重。若实行严格的单一民族的联邦制,很多的人就要搬家……所以要实行民族区域自治的政策。”对材料的理解正确的是
A.联邦制不利于各个国家的民族团结与发展
B.民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的
C.在民族聚居区都要实行民族区域自治
D.实行民族区域自治是少数民族人民的要求
3.1956年底,毛泽东在同工商界人士座谈时说:我们政府的性格,“是跟人民商量办事的,是跟工人、农民、资本家、民主党派商量办事的,可以称他是个商量政府”。材料中的“商量政府”
A.继承了新民主主义政治的特色
B.保障了基层人民直接参政的权利
C.是新中国首部宪法实行的结果
D.为实现民族区域自治奠定了基础
4.1978、l997年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%)
上图反映了我国国民经济总产值各类经济数据变化。这一变化反映了
A.经济体制改革取得了显著的成就
B.非公有制经济成为我国经济的主体
C.社会主义市场经济体制已初步建立
D.适应市场经济要求的现代企业制度建立
5.改革开放以来,中国出现两次立法高峰,1978年~1992年制定了《宪法》(1982年修订)《刑法》《中华人民共和国民族区域自治法》等二百多个重要法律;20世纪90年代初,一大批用于调整经济活动的法律法规出台。对上述高峰均起到推动作用的是
A.“有法可依”的法制建设方针
B.确定建立市场经济体制的目标
C.“关于真理标准问题”的讨论
D.经济全球化和区域化趋势加强
6.1951年底,中共中央在关于反贪污、反浪费、反官僚主义斗争的电报中指出:“贪污分子、浪费分子和官僚主义分子当然大多数不是反革命分子,他们的罪名是贪污浪费和官僚主义,但这个问题现在已极严重,必须看作如同镇压反革命斗争一样的重要。“材料表明中共中央
A.认为发展经济是当时社会的主要任务
B.践行中国共产党七大的相关决议
C.把“三反“当成社会主义改造的重要内容
D.用阶级斗争的观点看待腐败问题
7.下表为某一时期在党的中央会议上陈云作了题为《关于资本主义工商业改造高潮以后的新问题》的报告,提出的“三个主体、三个补充”的经济思想。据此可知。这一经济思想
三个主体
三个补充
工商业方面
国家经营和集体经营
附有一定数量的个体经营
生产方面
计划生产是工农业生产的主体
国家许可范围内的自由生产
市场方面
国家市场是主体
一定范围内国家领导的自由市场
A.服务于优先发展重工业的战略需要
B.具有计划性、多样性、灵活性
C.超越了当时中国生产力发展的水平
D.确立社会主义市场经济战略
8.1992—1994年,物价上涨幅度是我国改革开放以来最高的,特别是食品类和服务项目的价格上涨最为明显。据当时的报纸记载:“人们像昏了头一样,见东西就买,既抢购保值商品,也抢购基本消费品,连滞销的也不放过。”出现这种现象的主要原因是
A.中国经济出现危机
B.提出建立社会主义市场经济
C.人们贪图物价便宜
D.邓小平南方视察引发人们购买欲
9.中国第一个五年计划,从1951年开始编制到1955年7月经一届全国人大二次会议审议通过,共历时4年,其间大的修改就有6次。最后一次修改是在1955年4~5月,根据中国共产党全国代表会议的决议,吸收中央各部和各省(市)的意见并参考苏联顾问的建议作了适当修改。该现象主要表明
A.新中国注重宏观经济规划的客观科学性
B.中共注重借鉴苏联社会主义建设的模式
C.中共注意防止经济建设中“左”的倾向
D.一五计划的制定仅立足于全国各地实情
10.1986年,有美国学者撰文指出,中国不能从先进工业国为保持就业水平而采取的凯恩斯主义的管理手法上学到什么东西,更不能学习某些不发达国家,促进了经济的名义上的增长而实际上却是通货膨胀,而中国倒是可以从某些保守主义信条中获益。该文旨在
A.肯定社会主义市场经济体制的成果
B.批评凯恩斯主义理论已经失效
C.说明中国经济模式比其他国家先进
D.对中国经济体制改革提出建议
11.下表是1981年—1984年的美国、欧共体和中国的国内生产总值的年平均增长率。由此可知
1981年
1982年
1983年
1984年
美国
3.1%
2.6%
3.5%
6.5%
欧共体
-0.3%
2.1%
3.1%
3.1%
中国
5.2%
9.1%
10.9%
15.2%
A.市场因素对经济发展产生了积极影响
B.欧洲一体化制约了其经济增长的速度
C.改革开放推动中国国内生产总值领先
D.美欧中三足鼎立的经济格局初步成型
12.对于“大跃进”,苏联开始热情支持和赞扬,后来逐渐冷静下来。对于人民公社,苏联从一开始就表现出怀疑的态度,并一直保持沉默。由于担心中国的做法对其他社会主义国家产生影响,苏共二十一大间接地对中共提出批评。这可以从侧面反映出当时
A.苏联反对中国建立高度集中的经济体制
B.苏联不希望斯大林模式弊端再次在中国上演
C.苏联担心中国名为“超英赶美”实为赶超苏联
D.中国跑步进入共产主义社会大大刺激了苏联
13.据统计,在“十一五”计划前4年,外贸高速增长的背后是超过2.2万亿元人民币的出口退税政策的支持。此后,我国综合出口退税率已上升至13.5%左右。这一做法有助于
A.产品升级换代
B.提升外销产品竞争力
C.增加财政收入
D.增加外汇储备的规模
14.有同学在课外进一步了解民族区域自治制度时归纳了以下表格,对该表解读最准确的是:
1941年5月1日
《陕甘宁边区纲领》规定“建立蒙回民族的自治区”。
1945年10月23日
中共中央指示:“对内蒙的基本方针,在目前是实行民族区域自治。”
1947年5月1日
内蒙古自治区成立。
1949年-1954年
民族区域自治制度被写入《共同纲领》和1954年宪法。
1955年-1965年
先后成立新疆、广西、宁夏、西藏自治区。
A.反映中共对国情的认识不断深化
B.表明中共由幼稚走向成熟
C.说明中共一直高度重视民族问题
D.表明民族区域自治制度源远流长
15.下表是新中国第一、二届全国人大代表构成人员与比例情况。以下各项是对此表的理解,正确的是
届数
第一届
第二届
代表总人数
1226
1226
中共党员
68(占比54.5%)
708(占比57.7%)
民主党派
274(占比22.3%)
284(占比23.2%)
无党派
284(占比23.2%)
234(占比19.1%)
A.巩固了新生的社会主义政权
B.代表包括各党派与无党派代表
C.体现了社会主义多党制原则
D.反映了中共领导的多党合作政治协商制度
16.在1964年10月16日,美国报纸《THE
RECORD》在头版头条刊登了重磅新闻:“红色中国第一颗原子弹爆炸”,中国取得的科技成就引起美国密切关注。以下关于新中国科技领域取得的成就,说法正确的是
①一颗原子弹爆炸标志我国进入原子能时代
②继原子弹爆炸成功后,我国又成功爆炸第一颗氢弹
③“文革”期间,我国成功发射“东方红一号”卫星
④第一颗原子弹爆炸时,我国还不能人工合成结晶牛胰岛素
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
17.有位在华的苏联学者不同意毛泽东关于孙中山世界观的论点,有人提议把这一事件通报给苏联驻华大使。毛泽东回复道:“我认为这种自由谈论,不应当去禁止。这是不同意见,什么人都可以谈论,无所谓损害威信。”这充分表明毛泽东
A.在学术界提倡百家争鸣
B.在国际交往中的高度自信
C.在学术界提倡百花齐放
D.坚定地倒向社会上义阵营
18.下图所示是改革开放新时期重大历史事件时间轴,其中,对空白的三个时间曾经发生的事件解读正确的是
A.①实行了不同于其他地区的经济政策和政治制度
B.②带动了珠江三角洲和整个长江流域经济的发展
C.③有利于中国经济的快速发展和世界经济的增长
D.以上三个事件都是城市经济体制改革深化的表现
19.20世纪50年代,新中国大规模调整了全国高等学校的院系设置。经历院系调整后,重庆大学将原有的理学院、文学院等拆分迁出或与其他高校合并,而自身仅保留工学院,重点发展工科类院系。这些调整反映出
A.国家教育体系日趋完善
B.教育发展适应国家战略需要
C.国家大力发展高等教育
D.国家有计划地整顿改造旧教育
20.下表是1985年到1987年中国经济信息
时间
指令性计划的工业产品
计划管理的商品
计划供应出口商品
1985年
120种
188种
70种
1987年
60种
23种
36种
上表说明
A.私营工商业逐渐恢复和发展
B.我国放弃了计划经济体制
C.社会主义市场经济体制建立
D.企业自主权不断得到扩大
21.(题文)下表为某著作的目录节选,该著作是
A.《周恩来飞往万隆》
B.《周恩来与日内瓦会议》
C.《尼克松总统访华》
D.《面向未来:田中访华与中日邦交正常化》
22.下表是我国高考录取率(指当年录取人数与报考人数之比)变化情况统计,据此说明我国高等教育
A.短时期实现全民普及
B.由精英教育发展为大众教育
C.义务教育取得新突破
D.录取率与经济发展相悖改革
23.1986年4月,电影《血战台儿庄》在香港举行首映式。万民争看,轰动香港。蒋经国说:“从这个影片看来,大陆已经承认我们抗战了。这个影片没有往我父亲脸上抹黑。看来,大陆(对台湾)的政策有所调整,我们相应也要作些调整。”上文中大陆对台政策调整体现在
A.确立了“和平统一,一国两制”的方针
B.两岸已经达成一个中国的共识
C.大陆放弃武力统一
D.大陆成立了“海协会”
24.20世纪60年代,美国国防部某官员在评价中国某项重大科技时说:“这件事情表明了中国人在打击力量方面所做的‘巨大努力’,并且表明,那里的‘动荡’和无政府状态并未影响他们取得进展。”他评论的是中国
A.成功爆炸了第一颗原子弹
B.成功发射第一次远程运载火箭
C.成功爆炸了第一颗氢弹
D.成功发射第一颗人造地球卫星
25.2019年10月,香港理工大学校内的“理事亭”出现“港独”标语。理工大学当晚发表声明表示不赞同“港独”,移除校内有关鼓吹“港独”的横幅,是希望保护学生,以免他们有可能触犯法律。校方声明的立场基于
A.中华人民共和国特别行政区基本法
B.“港独”言论危害香港社会的繁荣
C.“港独”言论危害香港市民的利益
D.学生思想受到国外反华势力的控制
26.20世纪50年代初期,中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到几乎绝对意义上的排斥;然而,在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”这一特色获得了更大意义上的生存空间。这一变化表明
A.政策转变影响传统文化的发展
B.思想解放推动了文化的繁荣
C.文化领域“左”倾错误得以纠正
D.社会主义制度在全国基本确立
27.新中国成立初期,《相声行内轶闻》曾记录一件事:当时北京“折唱八角鼓”演员在某印刷厂演出“折唱”前,使了传统笑料垫话《反正话》来博取掌声(如“孙猴子,猴孙子”等)结果,台下的工人提出“我们不听这些对我们没有教育意义的旧玩艺”“我们开晚会不光是为了开心、取笑、滚热闹,我还要在娱乐里领受教育”。这种现象
A.说明当时文艺事业异常繁荣
B.体现了“双百”方针的影响
C.说明传统艺术已无存在必要
D.反映了新旧文艺理念的冲突
28.1982年,可口可乐公司在北京各大商场展开产品促销,这是中国当代市场上第一次卖场促销活动。对此,北京各大报做出激烈反弹,如《北京日报》发文认为引进可口可乐浪费国家大量外汇资源。外经贸部也做出停止可口可乐内销的决定。这表明
A.市场经济未被普遍认可
B.百姓缺乏正确的消费观
C.政府机关权力意识浓厚
D.阶级斗争思维仍然存在
29.《华盛顿邮报》资深副主编莱利·韦茅斯对蔡英文进行了专访。在采访中,韦茅斯两次提到“大陆(mainland)”,蔡英文始终用CHINA一词指代大陆。蔡英文还批评美国政府自1979年后“不公平地”将台湾定义为“政治实体”,宣称“我们是一个国家,一个民主国家”。这说明了蔡英文当局
A.力图实现与美国平起平坐
B.反对美国的对华政策
C.赞同“一国两制”的方针
D.拒绝承认“九二共识”
30.1952年,周恩来在一次我国驻外使节会议的讲话中指出,当今世界应划分为两大阵营(帝国主义阵营和社会主义阵营)三类国家(帝国主义国家、民族主义国家和社会主义国家),并指出世界局势“不是简单的两大阵营对立,没有什么工作可做”,“资本主义世界并不是铁板一块,我们应该区别对待”。这说明当时中国在外交上
A.强调独立自主政策的必要性
B.已放弃“一边倒”外交政策
C.努力推动全方位的多边外交
D.注重原则性和灵活性的统一
31.1973年6月,陈云做出重要谈话:“过去我们的对外贸易是百分之七十五面向苏联和东欧国家,百分之二十五对资本主义国家。现在改变为百分之七十五对资本主义国家,百分之二十五对苏联、东欧。”陈云得出上述认识的有利的形势变化是
A.西欧国家开始走向联合,经济实力大增
B.中国外交战线取得重大胜利
C.党和国家领导人摆脱“左”倾思想束缚
D.国际政治经济新秩序的建立
32.下图是1981年的一幅漫画,作品试图表达的主题思想是
A.新潮冲击下传统服饰的变迁
B.城市经济体制改革阻力较大
C.时代前进需挣脱观念的束缚
D.现代化建设的政策保障不足
33.2019年中日两国正式建交47周年,当前,中日关系总体呈现改善和发展的良好局面,中日双方应该继续保持两国关系的良好势头,推动两国关系健康稳定地向前发展。要推动中日关系健康发展,我国必须
①遵循“一边倒”政策
②遵循“打扫干净屋子再请客”政策
③遵循不结盟政策
④反对霸权主义和强权政治维护世界和平
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
34.1979年到1982年,全国人大先后制定并颁布了《中华人民共和国中外合资经营企业法》、《中外合资经营企业所得税法》、《外国企业所得税法》等相关法律和条例。此外,中国政府还同一些国家就有关保护投资安全问题进行谈判或签订协定。这些做法
A.标志社会主义市场经济体制确立
B.中国对外开放格局的完全形成
C.旨在改善投资环境推动对外开放
D.表明经济体制改革已全面展开
35.上海合作组织首任秘书长张德广指出:“(上海合作组织)在一个横跨欧亚大陆的广袤而多元的地区实现了区域合作的历史性突破……是欧亚地缘政治一次具有革命性意义的变迁。”下列有关上海合作组织的评述正确的是
A.以经济先行、全面合作为特征
B.是以中俄两国为主导的区域同盟
C.成员之间是结伴而不结盟的关系
D.是一个全封闭性的军事合作组织
36.1985年3月,邓小平指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。……南北问题是核心问题。”该论断
A.表明结伴不结盟成为国际社会共识
B.揭示了世界经济不平衡加剧的现象
C.源自于国际关系民主化的显著进步
D.预见了东西方冷战行将终结的命运
37.以下为历届联合国大会讨论恢复中华人民共和国在联合国合法席位时支持中国票数增长表。对此,以下分析正确的是
A.中国在国际事务中的主导作用增强
B.西方大国放弃了敌视新中国的政策
C.投支持票的主要是广大发展中国家
D.直接推动了与中国建交热潮的出现
38.2017年中国共产党第十九次代表大会强调要坚持人民当家作主,要坚持和完善基层群众自治制度。有学者在论及我国的基层民主时说:“在民主决策和民主监督上,要推动建立群众自己的组织,通过固定的程序来实现民主监督。凡是涉及群众切身利益的问题,必须通过民主决策程序,听群众代表的意见,要有表决程序,多数群众同意后才做。”这表明完善基层民主
A.即由所有村民直接处理村务
B.是群众行使民主权利的重要保障
C.需要一个循序渐进的过程
D.是健全地方行政管理机构的需要
39.1969年,尼克松总统同法国领导人戴高乐谈及中国问题,并希望从戴高乐那里得到一些建议。戴高乐认为:如果美国开始发展同中国的关系,那么意味着中国将可能进入联合国。会产生很大的国际影响,但是他不相信这会有什么糟糕的结果。这说明
A.中国崛起改变美法外交战略
B.法国极力阻挠中美关系改善
C.中美关系事关国际格局演变
D.世界政治多极化趋势已出现
40.对下列表格信息,理解最准确的一项是
1979年
市场经济只存在于资本主义社会肯定是不准确的,社会主义也可以搞市场经济
1984年
社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾,市场也可以为社会主义服务
南方谈话
计划经济不等干社会主义,市场经济不等于资本主义。计划和市场都是经济手段
中共十四大
从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立社会主义新经济体制
对市场经济理论早在“文革”期间就已经有了定论
B.在80年代初我国已打破计划经济体制的束缚
C.在90年代初我国己初步建立起市场经济体制
D.对市场经济的认识是解放思想、不断探索的结果
41.美国中央情报局从1958年开始评估中苏关系的发展趋势,每年一个评估报告。其中1958年的评估报告认为:中苏的同盟是不可能破裂的。原因有三:一是中苏意识形态一致,都是马克思列宁主义;二是政治目标一样,都要走向共产主义;三是敌人一样,都是美国人。这表明该报告
A.忽视了中苏两国国家利益的矛盾
B.忽视了中苏意识形态的根本分歧
C.正确预见了中苏关系发展的走向
D.正确指出了世界多极化发展趋势
42.1983年6月,邓小平在谈话中说:“核心问题是祖国统一。和平统一已成为两党的语言,但不是我吃掉你,也不是你吃掉我,我们都希望国共两党共同完成民族统一。大家都对中华民族做出贡献。”该谈话表明当时
A.国共两党希望祖国完成统一
B.“一国两制”已成为两党共识
C.“一国两制”已经正式提出
D.国共两党民族统一理论相似
43.下表是关于1954~1955年间中国外交工作的部分言语的记录。根据这些记录可知,当时中国政府致力于
A.调整政策全面发展睦邻外交
B.巩固中苏关系维护世界和平
C.强化对外联系提升国际地位
D.打破西方孤立拓展外交空间
44.下表反映了我国1993—1997年GDP数据及相关要素的贡献率
年份
1993
1994
1995
1996
1997
GDP增长率
14.0
13.1
10.9
10.0
9.3
资本增长率
24.6
17.3
18.1
8.7
2.4
劳动力贡献率
4.4
4.1
4.8
7.5
8.1
科技进步贡献率
29.6
37.1
25.2
55.8
81.5
上述现象的出现说明
A.劳动密集型产业已被取代
B.外向型经济主导地位确立
C.国民经济增长动力的转变
D.经济全球化不断深入发展
45.《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定:“对于国民党政府与外国所签订的各项条约和协定,中华人民共和国政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这体现了新中国在取消帝国主义在华特权上具有
A.灵活性
B.彻底性
C.妥协性
D.宽容性
46.20世纪80年代初,美国同意台湾的“中华航空公司”在美国注册.批准泛美航空公司恢复飞台业务,允许台湾当局在美增设“北美事务协调委员会办事处”,通过“台湾前途提案”。这说明当时美国的对台政策
A.符合中美建交时达成的共识
B.存在干涉中国内政的行为
C.仅局限于和台湾的民间交往
D.推动了台湾事务的国际化
47.
1950
1951
1952
1953
1954
1955
亚非
30.6
29.75
17.34
14.9
12.16
11.11
欧美
35.9
4.87
2.48
6.65
5.9
6.74
上表为1950~1955年亚非和西方国家在中国对外贸易中所占比重(%)。表中数字变化说明
A.国际政治风云影响经济发展
B.当时我国对外贸易较为落后
C.社会主义工业化已全面展开
D.国民经济形势已经基本好转
48.“社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁……是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动。”据此理论分析,中国20世纪70年代末以来的社会转型主要是指
A.社会习俗的变迁
B.社会性质的改变
C.经济体制的变革
D.物质水平的飞跃
49.据下表可知,建国初湖北的高等教育从全国来看
类别
1950年
1953年
全国
湖北
全国
湖北
工科院校
27
2
38
2
师范院校
12
1
33
1
农林、医科院校
53
3
58
3
财经、政法院校
15
0
10
2
艺术、体育院校
15
0
16
2
——摘编自《中国教育年鉴(1949—1981)》和《湖北教育年鉴(1949—1987)》
A.尚未紧跟形势需要
B.高校整体实力较强
C.文法教育优势明显
D.苏联模式影响深刻
50.1956年9月20日,陈云在中共八大上所做的报告中提出了著名的“三个主体、三个补充”的经济构想,即国家经济和集体经济是工商业主体,个体经营是补充;计划生产是工农业生产主体,自由生产是补充;国家市场是主体,自由市场为补充。这表明当时中国
A.社会主义改造尚不彻底
B.开始纠正党内左倾错误
C.摆脱了苏联模式的影响
D.注重探索经济建设道路
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第46题
20世纪的战争与和平(二)
1.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
20
世纪70年代,为将阿富汗纳入自己的势力范围,苏联在阿富汗先后两次策动政变,建立了亲苏的以塔拉基为首的人民民主党政权。1979
年,阿富汗人民民主党中“民主派”阿明发动政变,推翻了塔拉基,引起了苏联强烈不满。1979
年12月,苏联派8万多军人入侵阿富汗,扶植人民民主党“旗帜派”头目卡尔迈勒建立了傀儡政权。
苏军入侵遭到国际社会的强烈谴责,也激起了阿富汗全民族的激烈反抗。美国为了阻止苏联势力的扩张,联合了巴基斯坦、沙特阿拉伯等穆斯林国家向阿富汗抵抗组织提供了大量经费、武器和其他物资。苏军付出了沉重代价,却未能削弱抵抗组织的力量。1985年,戈尔巴乔夫上台后,决定逐步从阿富汗战事中抽身。1988
年4月,苏、美、阿、巴基斯坦四国外长在日内瓦签署政治解决阿富汗问题的协议。到1989年2月,苏联11万多人的军队全部撒出阿富汗。
-------李琼《阿富汗战争与国际政治博弈》
(1)根据材料及所学知识,概括1979年苏联入侵阿富汗的原因。(7分)
(2)根据材料及所学知识,概述苏联入侵阿富汗的影响。(8分)
【答案】(1)觊觎阿富汗战略地位,企图控制阿富汗;阿富汗内部的纷争:推行全球争霸战略的需要;在与美国对抗中处于上风。
(2)给阿富汗人民带来严重灾难,苏联撤军后阿富汗陷入连锦的内战;导致中亚、中东等地区政局长期动荡:苏联国力大为衰弱,在国际上陷于孤立,转向战略收缩;成为了苏联解体的催化剂:加速了两极格局的解体。(答出其中四点即可)
【解析】(1)原因:根据材料“为将阿富汗纳入自己的势力范围”可归纳出企图控制阿富汗;根据材料“阿富汗人民民主党中‘民主派’阿明发动政变,推翻了塔拉基,引起了苏联强烈不满”可归纳出是阿富汗的内部纷争;结合所学知识可知,苏联的霸权主义和美苏之间对抗处于优势地位也是其原因。
(2)影响:根据材料“苏军入侵遭到国际社会的强烈谴责,也激起了阿富汗全民族的激烈反抗”、“苏军付出了沉重代价,却未能削弱抵抗组织的力量”结合所学知识可知,关于苏军入侵阿富汗的影响需要从给阿富汗人民带来灾难、地区局势动荡、苏联在国际关系的恶化及苏联解体等方面进行分析即可。
2.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
巴黎和会上,顾维钧力陈中国不能放弃孔夫子的诞生地山东,犹如基督徒不能放弃圣地那路撒冷的言论,震撼了欧美代表。此后,中国人民要求收回山东主权的群众运动遍及全国各地。1921年7月,美国提议召开华盛顿会议的消息传出后,日本急切谋求在会议召开之前与中国直接交涉山东问题。美国政府亦意识到,不能解决山东问题便不能够维持远东的长久和平,因此同意调停山东问题。
1922年,在华盛顿会议期间,中日签署了《解决山东悬案条约》:日本应将德国旧租借地胶州湾交还中国;日本军队撤出山东;日本将胶济铁路及一切附属产业移交中国;青岛海关及原由日本占有或经营的矿山、盐场、海底电线、无线电台等,均移交中国。
——摘编自《中国近代史资料汇编》
(1)根据材料并结合所学知识,分析山东问题能够解决的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价《解决山东悬案条约》。(7分)
【答案】(1)原因:顾维钧的外交智慧;群众运动的推动;政府的政治努力;日本的客观推动;美国的调停。
(2)评价:中国收回了山东各项权益,维护了国家主权;是中国外交的胜利,增强了民族自信心;为美国干预中国事务、扩大在中国影响创造了契机。
【解析】(1)原因:根据“顾维钧力陈中国不能放弃孔夫子的诞生地山东,犹如基督徒不能放弃圣地那路撒冷的言论,震撼了欧美代表”得出顾维钧的外交智慧,政府的政治努力;根据“中国人民要求收回山东主权的群众运动遍及全国各地”得出群众运动的推动;根据“日本急切谋求在会议召开之前与中国直接交涉山东问题”得出日本的客观推动;根据“美国政府亦意识到,不能解决山东问题便不能够维持远东的长久和平,因此同意调停山东问题”得出美国的调停。
(2)评价:根据“中日签署了《解决山东悬案条约》”得出中国收回了山东各项权益,维护了国家主权,是中国外交的胜利,增强了民族自信心;结合所学可知,《解决山东悬案条约》削弱了日本的侵华势力,但为美国干预中国事务、扩大在中国影响创造了契机。
3.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1902年日本商人西泽吉次登陆东沙群岛,清政府同日本交涉,并派人到东沙群岛勘查。1909年达成协议,日本承认中国的东沙群岛主权。二战后,中国国民政府收复东沙群岛,并派军驻守。
1926年,中国宣布拥有东沙群岛和西沙群岛的主权。
1933年法国将南沙群岛划归安南国,引起中国和英国反对,广东省政府于1934年派船舰绕南沙群岛航行。
1947年中国政府发布“十一段线”地图,宣布拥有南中国海大部分海域及岛礁的主权。二战后东南亚地区的西方殖民地民族意识抬头,纷纷在殖民宗主国的扶持下独立建国,为今日的南中国海主权争端埋下导火线。
2015年以来,美国多次以“航行自由”的名义派遣军舰穿越中国南中国海。
(注:汉武帝时中国开始较大规模地利用南海,宋代南沙群岛进入中国版图。明清时期中国渔民在中业岛等岛上建房、水井等。2015年10月28日公布的英美海军航海旧记录,以第三方立场证明:清代和民国只有中国渔民遍布南海各岛礁,并在有的岛上常年生活。)
——摘编自吴汉钧《未完的大国博弈》
(1)用材料史实证明南中国海属于中国领土。(6分)
(2)据材料和所学知识概述南中国海问题的由来及解决原则。(9分)
【答案】(1)中国最早利用和经营南中国海,宋朝即成为中国的领土;清朝以后,历届政府均明确强调南中国海属于中国领土;国际社会基本认可南中国海属于中国领土。
(2)由来:近代以来中国国力的下降;帝国主义国家的侵略与染指;二战后南中国海临近国家的独立;美国霸权主义的影响。(答出1点,2点,3点解决方案:南中国海相关国家在友好协商的基础上搁置争议、共同开发;积极发展与东盟国家的经济交流与合作,为我国的改革开放营造良好的周边环境;以经济建设为中心,不断提高我国的综合国力和国际影响力。(答出任意2点即可,其它答案言之有理同等給分,最多
【解析】(1)关于用材料史实证明南中国海属于中国领土,根据材料“汉武帝时中国开始较大规模地利用南海,宋代南沙群岛进入中国版图”可知中国最早利用和经营南中国海,宋朝即成为中国的领土;根据材料信息“2015年10月28日公布的英美海军航海旧记录,以第三方立场证明:清代和民国只有中国渔民遍布南海各岛礁,并在有的岛上常年生活”信息可概括为清朝以后,历届政府均明确强调南中国海属于中国领土;结合所学知识还可从国际社会基本认可南中国海属于中国领土方面作答。
(2)第一小问,关于南中国海问题的由来,根据材料“二战后,中国国民政府收复东沙群岛,并派军驻守。”“1933年法国将南沙群岛划归安南国,引起中国和英国反对,广东省政府于1934年派船舰绕南沙群岛航行”“二战后东南亚地区的西方殖民地民族意识抬头,纷纷在殖民宗主国的扶持下独立建国,为今日的南中国海主权争端埋下导火线”“2015年以来,美国多次以‘航行自由’的名义派遣军舰穿越中国南中国海”等信息可从历史原因(近代中国国力下降、帝国主义国家的侵略、二战后南中国海临近国家的独立)和当前因素(美国霸权主义的影响)等方面概述即可。第二小问,结合所学知识可从搁置争议、共同开发;积极发展与东盟国家的经济交流与合作;不断提高我国的综合国力和国际影响力等方面思考作答。
4.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1921年底,华盛顿会议在美国召开。自1902年以来,英日同盟一直是日本对亚洲大陆进行扩张的国际工具。英日同盟在一次大战后的继续存在,已经成为美国在远东和太平洋地区进行扩张的潜在威胁。1921年6月初,《远东评论》主编密勒致函新当选的美国总统哈定,指出英日同盟“无疑已经直接威胁到美国的在华利益”。一般美国公众也认为,共和党人出身的哈定总统“有义务帮助中国”,因为他“主要是靠山东问题而当选总统的”01919年的五四运动就是因巴黎和会山东问题的交涉失败而引发。在这个意义上,可以认为山东问题是最能激发中国人民族主义情绪的外交问题。华盛顿会议邀请中国参加的消息传来后,引起了中国社会各阶层的强烈反响,特别值得注意的是民众运动的广泛兴起)
——摘编自马建标《华盛顿会议期间的国民外交运动》
(1)根据材料并结合所学知识,说明华盛顿会议上列强之间关系的变化。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括华盛顿会议对中国社会所产生的影响。(9分)
【答案】(1)变化:英日同盟被拆散;美日争夺远东与太平洋地区霸权;在山东问题上英美支持中国对抗日本;提升了日本海军地位。
(2)影响:中国有条件地收回山东主权;打破了日本独霸中国的局面,中国重新回到几个大国共同支配的局面;便利了美国在中国的打一张;推动了中国民族民主革命运动的高涨。
【解析】(1)变化:根据“英日同盟在一次大战后的继续存在,已经成为美国在远东和太平洋地区进行扩张的潜在威胁。”“英日同盟“无疑已经直接威胁到美国的在华利益””可得出英日同盟被拆散。美日争夺远东与太平洋地区霸权;根据“在这个意义上,可以认为山东问题是最能激发中国人民族主义情绪的外交问题。华盛顿会议邀请中国参加的消息传来后……”可得出在山东问题上英美支持中国对抗日本;结合所学可得出提升了日本海军地位。
(2)影响:根据材料及所学可从中国收回山东主权、打破了日本独霸中国的局面、便利了美国对中国的侵略、中国民族民主革命运动的高涨等角度概括。
5.
(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1918年年底,英军占领了南库尔德斯坦大部分地区。但是,英军在占领南库尔德斯坦的初期处境非常艰难。英国政府认为,需要选择一个代理人来管理南库尔德斯坦。后来,南库尔德斯坦地区具有重要影响力的部落领导人马哈茂德在英国的支持下,建立了自治政府。但马哈茂德有很强的权力欲与野心,这引起了英国当局的强烈反应。在镇压了马哈茂德领导的伊拉克库尔德人暴动后,英国正式开启对南库尔德斯坦的直接统治。此后,英国与伊拉克库尔德人战时已经确立的友好关系与进一步合作的潜在基础被破坏。在1918~1920年,英国对伊拉克库尔德人的政策引发了土耳其、法国与波斯的严重关切,地缘政治博奔日趋白热化。未来中东地缘政治局势大多也处在紧张与混乱之中。
——摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史·现代史(上卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,指出英国对伊拉克库尔德人统治方式的变化,并说明变化的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析英国对伊拉克库尔德人政策变化的影响。(6分)
【答案】(1)变化:由间接统治到直接统治。原因:维护英国在南库尔德斯坦地区利益的需要;代理人较强的权力欲和野心引发了英国政府的不满。
(2)影响:破坏了英国人与伊拉克库尔德人进一步合作的潜在基础;推动了区域国际关系格局的变化;给未来动荡的中东局势带来了隐患。
【解析】(1)根据“英国政府认为,需要选择一个代理人来管理南库尔德斯坦”、“英国正式开启对南库尔德斯坦的直接统治”可知变化主要是由间接统治到直接统治。原因根据“英军在占领南库尔德斯坦的初期处境非常艰难”、“马哈茂德有很强的权力欲与野心,这引起了英国当局的强烈反应”可知主要是维护英国在该地区利益的需要和代理人的权力欲与野心引发英国政府不满。
(2)根据“已经确立的友好关系与进一步合作的潜在基础被破坏。……地缘政治博奔日趋白热化。未来中东地缘政治局势大多也处在紧张与混乱之中”等内容可知影响主要是破坏了英国人与伊拉克库尔德人合作的基础,推动了地域国际关系格局的变化,给中东局势带来了隐患。
6.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1919
年,德国政府宣称德国是“为了自卫而战斗”,为“民族生存”而战,并且把兴登堡、鲁登道夫等战犯奉为为祖国而战的“民族英雄”,抵制对他们的审判。1924
年德国加入国联的四大条件之一,就是必须不再以任何方式使德国承认战争罪责。民族主义者继续宣扬“德意志民族是世界上最优秀”的民族,有权支配世界。德国的军队、大中学校成了梦想通过战争实现复仇、恢复昔日荣耀的精神家园。军方“宣称德国军队从未被真正打败过”,军事家伯恩哈迪构建了“总体战”理论,认为在和平时期必须做好战争准备,特别是民众的战争准备,泽克特、古德里安等将领提出机动灵活原则是军队作战的关键。
——摘编自张国臣《试论第一次世界大战后德国对一战的反思》
(1)根据材料,指出一战后德国对战争反思的特点,并概述其表现。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析一战后德国对战争反思的特点形成的原因。(6分)
【答案】(1)特点:没有正确理智反思。
表现:不承认争霸战争,推卸战争罪责;没有清算军国主义,奉战犯为“民族英雄”;煽动极端民族主义;不承认军事失败,发展新的军事理论。
(2)原因:一战后出现和平主义思潮;凡尔赛体系对德国的处理过于严苛;德国国内民旗复仇主义情绪高涨;西方大国推行绥靖政策;英法等战胜国之间矛盾。
【解析】(1)特点:根据“为了自卫而战斗”可知德国对战争的反思是不正确,不理智的。表现:综合材料内容可知,德国没有正确理智反思战争的表现主要是不承认争霸战争,推卸战争罪责;没有清算军国主义,奉战犯为“民族英雄”;煽动极端民族主义;不承认军事失败,发展新的军事理论。
(2)结合所学内容,可从一战后和平主义思潮的出现、凡尔赛体系对德国的压制、西方大国的绥靖政策和英法等战胜国之间的矛盾来分析一战后德国对战争反思的特点形成的原因。
7.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
到1940年12月中旬,英国政府实际上已经没有资金购买武器。这一情况使罗斯福政府采取了一种既可以帮助英国继续战斗,又不违背美国形式中立的方法,并提交给国会讨论。美国国会经过长时间辩论,于1941年3月10日通过了租借法案。租借法的正式名称为《加强美国防务法》,该法案规定:授权总统可以售卖、转移、交换、租赁、借出或交付任何军事物资,给美国总统认为与美国国防有重要关系的国家政府。
对于租借法案,美国总统杜鲁门曾有高度的评价:“毫无疑问,《租借法》所花费的钱拯救了许多美国人的生命。通过《租借法》而装备起来的每个俄园、加拿大和澳大利亚的士兵,当他们投入战斗的时候,就会大大减少我国青年在争取战争胜利中所面临的危险。”
——摘编自郝健《二战期间美国对华和对苏租借援助的比较研究》
(1)根据材料并结合所学知识,指出美国制定租借法案的背景及目的。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析美国实施租借法案的历史作用。(6分)
【答案】(1)背景:法国投降,英国处于严重危机之中,德国暂时处于战略优势;美国的国家安全受到威胁;美国国内孤立主义势力锐减。
目的:援助别国能够坚持同法西斯国家作战;便于美国在参战后用较少的代价获取战争的胜利。
(2)美国成为全世界民主国家的兵工厂,为世界反法西斯战争的胜利起到了重要作用;稳固了反法西斯阵营;美国达到了它的战略目的;扩大美国影响力,为战后美国控制国际金融和成为世界霸主创造了条件等。
【解析】(1)第一小问“背景”,从材料“到1940年12月中旬,英国政府实际上已经没有资金购买武器这一情况使罗斯福政府采取了一种既可以帮助英国继续战斗”并结合第二次世界大战从法国、英国、德国、美国等国的角度分别分析作答。第二小问“目的”,从材料中“给美国总统认为与美国国防有重要关系的国家政府”得出:援助别国能够坚持同法西斯国家作战;从材料中“《租借法》所花费的钱拯救了许多美国人的生命”“就会大大减少我国青年在争取战争胜利中所面临的危险”得出:便于美国在参战后用较少的代价获取战争的胜利。
(2)从材料“《租借法》所花费的钱拯救了许多美国人的生命。通过《租借法》而装备起来的每个俄国、加拿大和澳大利亚的士兵,当他们投入战斗的时候,就会大大减少我国青年在争取战争胜利中所面临的危险”并结合第二次世界大战可从走出孤立主义的影响、扩大了总统的权力、给反法西斯各盟国提供宝贵的物资、鼓舞了反法西斯人民的信心、推动了国际反法西斯联盟的建立、为战后美国从经济、政治控制世界,成为世界霸主创造了条件等方面分析作答。
8.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
第一次世界大战主要在欧洲的三条战线进行:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军在南线争斗。这场战争是双方综合国力的较量,延绵过长的战线和阵地战的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难。1916年,西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役,双方均投入巨大兵力,伤亡惨重,两大战役分别被称为“绞肉机”和“地狱”。
1917年,中国用“以工代战”的形式,站在协约国一方参加战争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作,他们的技术、高效以及勇敢,常常得到协约国官兵的称赞。在协约国一方,中国派出的劳工数量最多,在欧洲的时间也最长。约有3000名华工在这次战争中献出了生命。
——摘编自《中外历史纲要》(试教版)
(1)根据材料并结合所学知识,概括第一次世界大战的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析第一次世界大战对中国的影响。(9分)
【答案】(1)特点:时间长;规模大;矛盾复杂;破坏性强。
(2)影响:付出了沉重代价,加重了人民负担;最后意图落空,诱发了五四运动;促进国人看清帝国主义的本质,刺激了民族意识的觉醒,促进了民族资本主义的发展。
【解析】(1)特点:根据材料战争中直接交战国家存在三条战线,可见战争中国家矛盾复杂性,“这场战争是双方综合国力的较量,延绵过长的战线和阵地战的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难”可知一战规模较大,耗时较长,而且动分凡尔登战役和索姆河战役可以看出战争惨烈,破坏性极大。
(2)影响:根据材料中国“用‘以工代战’的形式,站在协约国一方参加战争”,派遣几十万劳工到欧洲战场,3000多名华工献出生命,付出了沉重代价,加重了人民负担;中国参战意图是收回山东主权,最终巴黎和会上外交失败,希望落空,直接导致五四运动爆发,民族意识觉醒;根据所学可知,一战期间欧洲列强忙于一战,无暇东顾,客观上促进了民族资本主义的发展。
9.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1975年1月,中日就签订和平友好条约举行谈判。中方以1972年《中日联合声明》为基础提出包括反对霸权等内容的条约方案。日方对此提出异议。……在中国粉碎“四人帮”后.邓小平复出,着手推动中国的对外政策朝着既服务于消除现实威胁,反对霸权主义的战略,又有利于实现现代化和维护稳定的国际环境这一大目标进行重大调整。在日本,福田赳夫组阁,在政界和财界都对缔结和平友好条约呼声日益高涨的情况下,对恢复谈判表示出积极姿态。当时,美国卡特政府规劝日本在中日缔约问题上积极行动。1978年,《中日和平友好条约》在北京正式签署。条约中的“反霸条款”最后表述为:“缔约双方表明,任何一方都不应在亚洲和太平洋地区或其他任何地区谋求霸权,并反对任何其他的国家或国家集团建立这种霸权的努力。”
——摘编自陶永祥《(中日和平友好条约)签订始末》
(1)根据材料并结合所学知识,说明《中日和平友好条约》签署的有利条件。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析《中日和平友好条约》签署的历史意义。(8分)
【答案】(1)条件:1972年实现中日邦交正常化;中国适时调整对日外交策略;日本社会各界积极推动,福田内阁重视中日关系发展;中美关系深化发展,美国对日施加积极影响。
(2)意义:有利于中日关系深入发展;有利于抵制大国霸权主义;有利于维护亚太地区和平稳定;有利于中国营造稳定的周边环境,推进改革开放和现代化建设;有利于日本经济发展和国际影响增强。
【解析】(1)条件:根据“1972年《中日联合声明》”得出1972年实现中日邦交正常化;根据“邓小平复出,着手推动中国的对外政策朝着既服务于消除现实威胁,反对霸权主义的战略,又有利于实现现代化和维护稳定的国际环境这一大目标进行重大调整”得出中国适时调整对日外交策略;根据“福田赳夫组阁,在政界和财界都对缔结和平友好条约呼声日益高涨的情况下,对恢复谈判表示出积极姿态”得出日本社会各界积极推动,福田内阁重视中日关系发展;根据“美国卡特政府规劝日本在中日缔约问题上积极行动”得出中美关系深化发展,美国对日施加积极影响。
(2)意义:根据“1975年1月,中日就签订和平友好条约举行谈判”得出有利于中日关系深入发展;根据“任何一方都不应在亚洲和太平洋地区或其他任何地区谋求霸权”得出有利于抵制大国霸权主义,有利于维护亚太地区和平稳定,有利于中国营造稳定的周边环境,推进改革开放和现代化建设;根据“政界和财界都对缔结和平友好条约呼声日益高涨”得出有利于日本经济发展和国际影响增强。
10.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1988年,法国政府公布了华工档案,并在巴黎市中心里昂车站附近的一座广场镶建了华工纪念铜碑,纪念在“一战”中为法国捐躯的中国劳工。据统计,“一战”期间,欧洲战区华工总计约有14万人之巨,尽管他们与协约国并肩工作而非直接参战,但通过此举,中国不仅向世界有力地展示了参与国际事务的渴望,表明中国人有诚意且有能力支持协约国,而且以此方式将中国与协约国战争命运直接绑定,进而助推其他更重要的外交目标之实现正是这些目不识丁的农民成为中国致力于创建新的国家认同的前驱。他们的血汗、牺牲为中国外交官在巴黎和会上争取列国承认、为中国登上世界舞台和实现国际化提供了重要的凭借。
——摘编自徐国琦《中国与大战:寻求新的国家认同与国际化》
(1)根据材料,概括中国劳工在“一战”中作出的重要贡献。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国“其他更重要的外交目标”在“一战”结束后是否实现?为什么?(9分)
【答案】(1)中国劳工虽然没有直接参战,但他们帮助英法各国在大战中运送物资、抢修工事;向世界展示了中国参与国际事务的渴望,进而推动中国外交官在巴黎和会上争取自己的权利和地位。
(2)巴黎和会上,这些外交目标大多没有实现,列强将德国在中国的权益转让给了日本。
原因:中国虽然开始融入国际社会,但仍然是一个弱国;巴黎和会实质上是一次分赃会议,具有大国强权政治色彩。
【解析】(1)贡献,根据材料“尽管他们与协约国并肩工作而非直接参战……中国不仅向世界有力地展示了参与国际事务的渴望,表明中国人有诚意且有能力支持协约国”,并结合所学知识从运送物资、抢修工事、参与国际事务、推动巴黎和会外交等方面概括中国劳工在“一战”中作出的重要贡献。
(2)是否实现,根据材料“他们的血汗、牺牲为中国外交官在巴黎和会上争取列国承认、为中国登上世界舞台和实现国际化提供了重要的凭借”并结合所学知识分析中国“其他更重要的外交目标”在“一战”结束后大多没有实现。原因,结合所学知识从弱国地位、巴黎和会性质等方面分析原因。
11.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
一战后,《凡尔赛和约》对德国的严苛制裁限制了欧洲均势的恢复与发展。因此,修正凡尔赛和约很快成为战后诸大国的共同诉求。1925年,洛迦诺会议召开。英、美试图通过对德国的援助与扶植将德国纳入新的欧洲体系,并且通过对法国的施压,迫使法国接受英、美主导、重塑均势的事实。1926年,德国加入国联,英、美完成了对凡尔赛体系的初步修正。为了补偿法国的损失与缓解欧洲矛盾,英、美利用西方国家对共产主义的恐惧与仇恨,将欧洲矛盾统一引向东方。但这一政策却成为了德国崛起的保护伞,造成了德国实力的恶性膨胀,以至于希特勒上台后(1933年一1939年),其推行的战时经济政策迅速恢复了德国国民经济,与英、法、美迟钝的经济复苏进程形成了鲜明的对比。
——摘编自严展宇《均势为什么失败?》
(1)根据材料并结合所学知识,概括一战后诸大国修正凡尔赛和约的背景。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析英美试图回归欧洲均势的做法所产生的影响。(6分)
【答案】(1)背景:一战后,国际力量对比发生变化;新的国际格局尚未真正建立;《凡尔赛和约》削弱德国的策略破坏了欧洲传统均势;德国试图恢复大国地位;苏联社会主义国家的建立。
(2)影响:美国加强了在全球范围内的影响力;一定程度上缓和了欧洲矛盾;促进了德国经济迅速恢复和发展;但却造成德国极端民族主义抬头,极大威胁世界和平。
【解析】(1)根据材料一“《凡尔赛和约》对德国的严苛制裁限制了欧洲均势的恢复与发展…英、美试图通过对德国的援助与扶植将德国纳入新的欧洲体系…英、美利用西方国家对共产主义的恐惧与仇恨,将欧洲矛盾统一引向东方”从一战后国际力量对比、欧洲均势局面打破、德国立场及苏联建立进行分析。
(2)结合所学从对美国的国际影响、欧洲矛盾。德国发展及德国极端因素的抬头进行分析阐述。
12.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1970年,拉美21国通过了《拉丁美洲国家关于海洋法宣言》,宣布各签字国在200海里海域内享有主权和专属经济区的管辖权。美苏则鼓吹“公海自由”论,极力抵制拉美国家的海洋权主张。1973年,非洲统一组织通过了《关于海洋法问题的宣言》,宣布非洲国家有权建立限度为200海里的专属经济区或管辖范围。同年,在美苏等国推动下,联合国第三次海洋法会议开幕,拟缔结《联合国海洋法公约》,会期长达10年。1981年里根政府上台后,立即宣称对公约中的第十一部分“国际海底区域制度”不满。该部分规定,将国家管辖范围以外的海洋底土及其资源规定为''人类共同继承财产”,建立“国际海底管理局”代表全人类行使这一权利。还规定海底资源开采者有义务向发展中国家无偿转让深海采矿技术,并要求开发海底矿产资源时要保护发展中国家利益。到1982年,与会国最终以压倒多数通过了该公约,但美、英、法、德四国反对。
——摘编自苗蓿蕾《美国未加入<联合国海洋法公约>之原因探析》等
(1)根据材料并结合所学知识,说明《联合国海洋法公约》缔结的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评美国反对《联合国海洋法公约》的行为。(9分)
【答案】(1)原因:美苏的全球争夺和发达国家的资源争夺日益激烈;第三世界崛起,反对霸权主义;沿海国家维护海洋权益;世界多极化和区域化趋势的加强。
(2)简评:体现了美国的霸权主义和发达国家控制海洋资源的企图;反映了美国对联合国权威的挑战;不利于海洋秩序的和谐发展和世界的和平与发展。
【解析】(1)注意从20世纪70—80年代的世界整体形势、世界国家发展与美苏的关系、沿海国家自身权益要求、世界多极化、区域集团化趋势等角度回答原因。
(2)主要从美国反对公约的真实目的及其对世界局势破坏、对世界主题发展的影响等角度进行简评。
13.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪20年代末期,人们普遍有一种感觉,认为欧洲终于恢复到了正常状态:德国和它以前的敌人似乎已经和解;德国人加入了国联;赔款问题似乎终于得到了解决;60多个国家已摒弃将战争“作为推行国策的工具”;繁荣程度在增长,失业率正相应下降。甚至来自苏联的消息也是令人鼓舞的,因为这个国家已于1928年开始实行一个新的、宏伟的“五年计划”。西方大多数权威人士认为这一计划是不切实际的、注定要失败的。但是,它至少可使苏联人的注意力从国际冒险活动转移到国内经济发展中去。因此,“诺迦诺精神”似乎是有意义的、有内容的,人们想当然地认为欧洲这时能安定下来,就像19世纪时那样享受几十年的和平与繁荣。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,分析20世纪20年代末期“人们想当然地认为欧洲这时能安定下来”的原因。(9分)
(2)材料中“和平与繁荣”这一“感觉”逐步被现实击碎,从中可获得哪些启示?(6分)
【答案】(1)一战后,欧洲各国的经济得到恢复和发展:资产阶级在主要资本主义国家巩固了自己的统治:凡尔赛体系的建立,暂时缓和了帝国主义之间的矛盾:《洛迦诺公约》、《非战公约》以及其他国际性协议,一定程度稳定了欧洲的和平秩序:资本主义国家和社会主义国家基本实现和平共处:一战后,大民厌恶战争,和平主义思潮盛行。
(2)无论何时,都应居安思危,防患于未然:危机面前,各国应采用和缓、民主的方式来解决,法西斯道路是走不通的:全球化背景下,没有国家能在经济危机中独善其身,各国不应以邻为壑,而应共同应对,加强国际合作:负责任的大国既要造福自己,也要造福于世界,做一个有担当的大国。
【解析】(1)原因:根据材料中“20世纪20年代末期,人们普遍有一种感觉,认为欧洲终于恢复到了正常状态”,“德国和它以前的敌人似乎已经和解”,“德国人加入了国联;赔款问题似乎终于得到了解决;60多个国家已摒弃将战争‘作为推行国策的工具’”等信息,结合所学知识,从战后欧洲各国国内经济恢复、政治稳定,国际上和平、赔款问题解决、和平主义盛行等方面,分析20世纪20年代末期“人们想当然地认为欧洲这时能安定下来”的原因。
(2)启示:根据材料中“和平与繁荣”的“感觉”逐步被现实击碎,结合第一问和所学第二次世界大战的相关知识,从忧患意识、应对危机的历史教训、防范危机和战争出现的方法、制止战争的必要性和经验等方面,分析两战期间历史带给世人的启示。
14.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
1914年7月第一次世界大战爆发。中国一开始选择了置身事外,北京政府公布《中华民国局外中立条规》宣布中立,希望列强不要在中国厮杀。但在中国宣布中立之后的第二天,日本舰队便出现在德国租借地胶州湾海岸之外,8月23日对德宣战,9月2日在山东半岛北岸龙口登陆,随后占领济南控制胶济铁路,11月攻占青岛,中国政府避开战火的愿望终成泡影。后袁世凯曾向英国驻华公使朱尔典提出希望参战,愿意提供5万兵力与协约国一起围攻青岛;但日本外相对中国驻日公使发出警告:区域有限,中国既守中立,自无预战之理。1915年11月英俄公使向中方提出,希望中国向协约国提供军械出口,并帮助中国扩充兵工厂。日本随之质询中国外交部的同时向英、俄、法三国政府声明:中国参战,西方三国必须取得日本的同意才能采取行动。1917年初包括日本在内的协约国一边倒的支持中国参战,同时中国内部出现了一场关于参战问题的大争论,主流意见建议为了以后加入国际社会、参与国际事务,中国应参战。1917年8月14日,中国政府对德宣战。
——摘自《参考消息》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出在第一次世界大战中日本成为列强中欺凌中国的首恶的表现是什么?(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析参加第一次世界大战,对中国而言的历史意义是什么?(9分)
【答案】(1)表现:趁西方国家无暇东顾,1915年向中国提出“二十一条”;日本以对德宣战的名义夺取了山东权益;妨碍中国中立;阻挠中国参战。
(2)意义:废除了与德之间的一切不平等条约,开启了近代中国废除帝国主义在华特权之先河;停付或缓付了庚子赔款及其他对德借款的息金,一定程度上减轻了中国人民的负担;使中国赢得了进入国际社会的入场券,首次以战胜国的身份参与国际关系体系,成为国际联盟的创始会员国。
【解析】(1)表现:由材料“日本舰队便出现在德国租借地胶州湾海岸之外……11月攻占青岛”可知,日本以对德宣战的名义夺取了山东权益,并妨碍中国中立;由材料“中国参战,西方三国必须取得日本的同意才能采取行动”可知,日本阻挠中国参战;结合所学可知,日本趁西方国家无暇东顾,1915年向中国提出“二十一条”。
(2)意义:结合所学知识可知,这次参战使中国赢得了进入国际社会的入场券,首次以战胜国的身份参与国际关系体系,成为国际联盟的创始会员国;尽管中国在这一体系中,仍旧处于弱势地位,没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质,但最起码在对德问题上取得了一定的成果,如废除了与德之间的一切不平等条约,开启了近代中国废除帝国主义在华特权之先河;又如停付或缓付了庚子赔款及其他对德借款的息金,一定程度上减轻了中国人民的负担。
15.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料:1925年尼加拉瓜各政治集团间爆发内战。1926年8月自由党成立立宪政府。1926年,美国武装进驻尼加拉瓜并支持保守党建立迪亚斯政府,引起许多地方起义。1927年5月,自由党领导的立宪政府同美国签仃投降协定,其中参与起义的将军桑迪诺拒绝投降,在山区建立根据地,走上了抗美游击战争的道路。从1927年5月到1929年5月,是桑地诺抗美游击战争的第一阶段,它标志着桑地诺依靠工农、独立进行抗战的开始。桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律,严惩一切违反纪律的行为,在军队内部保持平等关系,官兵之间互称兄弟;出版刊物加强对军队的历史教育,军队和人民的关系也相当密切。美国对尼加拉瓜的干涉,引起世界舆论的抗议,1929年,桑地诺为了获得军需品和国外的支持,在墨西哥从事外交活动。在美国占领区内,学生用罢课形式反对美国强迫他们学英语,农民用各种方式来支援和参加桑地诺军队,市民积极响应桑地诺号召拒绝参加美国主导的尼加拉瓜选举。1933年,美国撤出尼加拉瓜,美国在尼加拉瓜进行了6年侵略战争,动员了美国海军陆战队1.2万人以上,六七十架飞机和几十艘军舰,最终仍以失致而宣告结束。
——摘编自(美)布拉德福德·伯恩斯《在尼加拉瓜的战争》
(1)根据材料并结合所学知识,概括桑地诺领导的抗美斗争的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国侵略尼加拉瓜最终失败的原因。(7分)
【答案】(1)特点:采用游击战的方式进行;依靠工农、独立进行抗战;以捍卫民族主权为任务;注重对军队的管理和教育。
(2)原因:桑地诺领导的游击队坚持抵抗;占领区人民的各种反抗;世界舆论的抗议;国外的援助支持。
【解析】(1)据材料“在山区建立根据地,走上了抗美游击战争的道路”可知,采用游击战的方式进行;据材料“从1927年5月到1929年5月,是桑地诺抗美游击战争的第一阶段,它标志着桑地诺依靠工农、独立进行抗战的开始”可知,依靠工农、独立进行抗战;据材料“1926年,美国武装进驻尼加拉瓜并支持保守党建立迪亚斯政府,引起许多地方起义。1927年5月,自由党领导的立宪政府同美国签仃投降协定”可知,以捍卫民族主权为任务;据材料“桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律,严惩一切违反纪律的行为,在军队内部保持平等关系,官兵之间互称兄弟;出版刊物加强对军队的历史教育,军队和人民的关系也相当密切。”可知,注重对军队的管理和教育。
(2)原因:据材料可知,桑地诺领导的游击队坚持抵抗;据材料“在美国占领区内,学生用罢课形式反对美国强迫他们学英语,农民用各种方式来支援和参加桑地诺军队,市民积极响应桑地诺号召拒绝参加美国主导的尼加拉瓜选举。”可知,占领区人民的各种反抗;据材料“美国对尼加拉瓜的干涉,引起世界舆论的抗议1929年,桑地诺为了获得军需品和国外的支持,在墨西哥从事外交活动。”可知世界舆论的抗议和国外的援助支持。
16.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
克什米尔位于巴基斯坦东北部和印度北部,居民中77%以上都是穆斯林,但统治克什米尔的王公贵族是印度教徒。在英属印度时代,克什米尔是大英帝国间接控制的一个土邦。第二次世界大战结束后,印度民族独立运动高涨,1947年印度在英国总督蒙巴顿分治方案的调节下,以巴基斯坦和印度两个具有明显宗教特征国家建立的形式独立。位于两国之间的克什米尔立刻成为了两国的“嘴边肉”。1947年10月、1965年8月印巴为争夺该地区爆发了冲突,印巴还分别从苏美购得当时先进的武器。1971年印度利用巴基斯坦东西两部分之间矛盾激化的形势,在苏联的支持下发动了第三次印巴战争,一个新的国家孟加拉国宣告成立。此后印巴两国经常发生一些小规模的冲突。为了自身的安全和威慑对方,两国保持着庞大的军备,先后以自卫的名义研制出核武器。
——据人教版、岳麓版《20世纪的战争与和平》等整理
(1)根据材料并结合所学知识指出印巴冲突的原因
(7分)
(2)根据材料并结合所学知识分析印巴冲突带来的影响及认识(8分)
【答案】(1)原因:英国对印度独立实行的分而治之政策;印巴两国不同宗教信仰的冲突;英国结束殖民统治时制造的疆土纠纷;大国插手地区事务
(2)影响:给印巴两国经济发展民生安定造成严重影响;影响了南亚次大陆的地区安全。认识:帝国主义殖民统治和大国霸权主义是影响世界和平与安定的主要因素;应本着和平共处五项原则来处理国家间的关系
【解析】(1)“原因”,根据材料信息“1947年印度在英国总督蒙巴顿分治方案的调节下,以巴基斯坦和印度两个具有明显宗教特征国家建立的形式独立”并结合所学知识得出:印度独立实行的分而治之政策、印巴两国不同宗教信仰的冲突;由材料信息“位于两国之间的克什米尔立刻成为了两国的‘嘴边肉’”
并结合所学知识得出:英国对英国结束殖民统治时制造的疆土纠纷;由材料信息“在苏联的支持下发动了第三次印巴战争,一个新的国家孟加拉国宣告成立”得出:大国插手地区事务。
(2)“影响”,根据材料信息“为了自身的安全和威慑对方,两国保持着庞大的军备,先后以自卫的名义研制出核武器”并结合所学知识从对印巴两国经济发展民生安定、南亚次大陆的地区安全产生影响等角度分析。“认识”,依据所学知识从帝国主义殖民统治和大国霸权主义是影响世界和平与安定的主要因素、应本着和平共处五项原则来处理国家间的关系等角度分析。
17.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争合法性比较表
理念价值基础
国际规制基础
协调赞同基础
合法性层级
海湾战争
(1991
年)



合法性充足
尊重和坚持了国家主权原则
遵守联合国宪章和安理会决议,得到了联合国正式授权
经过广泛协商沟通取得共识,得到了国际社会的普遍赞同
阿富汗
战争
(2001
年)
较强
较强

合法性去掉不足
以“反恐”、“自卫”为目的,揉进了人权“因子”。师出有名。但战争的目的具有很大的工具性
绕开了联合国“单干”,但得到了联合国追授权;挑战依据国际法和平解决国际争端的原则
说服国际社会和联合国与已同仇敌忾,取得了较大效果
伊拉克
战争
(2003
年)

较弱
较弱
合法性缺乏
公然蔑视和践踏为国际社会普遍接受、尊重的国家主权原则
行动没有得到联合国安理会批准或授权;“先发制人”的“自卫权”难以立足;发生虐囚事件致使战争过程严重“犯规”
协商赞同基础极为虚弱
——摘编自朱同银《“冷战”后美国发动的主要战争的合法性分析》
(1)根据材料并结合所学知识,分析三次战争时代背景。(6分)
(2)根据材料,分别概括三次战争在合法性方面的突出特点。(9分)
【答案】(1)背景:二十世纪九十年代苏联解体后,两极格局瓦解;美国成为唯一超级大国;美国以经济、
军事实力为后盾,试图领导世界。
(2)特点:海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制,得到国际社会的普遍赞同,其战争合法性充足;阿富汗战争绕开联合国,战争合法性弱化;伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持,其合法性缺失。
【解析】(1)结合所学内容可知,这三次战争爆发都是在苏联解体以后。所以时代背景联系所学可从两极格局瓦解、美国成为唯一超级大国,意图建立全球霸权的角度进行概括。
(2)根据“得到了联合国正式授权”可知海湾战争海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制,得到国际社会的普遍赞同,其战争合法性充足;根据“绕开了联合国‘单干’,但得到了联合国追授权”可知,阿富汗战争开联合国,战争合法性弱化;根据“行动没有得到联合国安理会批准或授权;‘先发制人’的‘自卫权’难以立足;发生虐囚事件致使战争过程严重‘犯规’”可知,伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持,其合法性缺失。
18.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料:为维持国际和平与安全,防止世界大战的再次爆发,联合国各会员国依据《联合国宪章》第43条等条款的规定提供军队供安理会支配,这是联合国集体安全机制的关键环节。战后安理会创建联合国军队进展迟缓的残酷现实,严重挫伤了国际社会对于联合国组织的热切期待和信心。面对这一困局,杜鲁门政府一度打算促请联合国大会?通过决议,敦促有关各方设法加速宪章第43条的实施,“以促此项军队早日实现,至少使苏联之孤立态度暴露于举世各国之前”。由于英、法两国的反应均表现消极,中国出于稳定中苏关系及协调大国关系等考虑,也不愿在此事上过分刺激苏联,加之此举不符合宪章有关条文的规定,还有可能导致国内外舆论对美国的联合国政策产生负面评判,杜鲁门政府最终搁置了这一设想。联合国军队始终没有建立起来。
——摘编自韩长青《联合国军队构想的缘起及命运》
(1)根据材料并结合所学知识,简析联合国军队构想产生的背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明联合国军队创建失败的原因。(8分)
【答案】(1)背景:世界反法西斯战争的结束;联合国的建立;维护世界和平与安全成为国际共识;二战后,美国企图建立世界霸权。
(2)原因:进展迟缓,挫伤了国际社会的信心;冷战的爆发,美苏两极对峙格局的形成;各主要国家之间存在利益分歧及矛盾。
【解析】(1)背景,根据材料“为维持国际和平与安全,防止世界大战的再次爆发……杜鲁门政府一度打算促请联合国大会通过决议”并结合所学知识从二战结束、联合国建立、世界和平与安全、美国霸权等方面简析联合国军队构想产生的背景。
(2)原因,根据材料“战后安理会创建联合国军队进展迟缓的残酷现实,严重挫伤了国际社会对于联合国组织的热切期待和信心……英、法两国的反应均表现消极,中国出于稳定中苏关系及协调大国关系等考虑,也不愿在此事上过分刺激苏联,加之此举不符合宪章有关条文的规定”并结合所学知识从进展迟缓、冷战爆发、国家利益分歧等方面说明联合国军队创建失败的原因。
19.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
九·一八事变后,中国政府向国联递交投诉书,国联派出由英国人李顿为团长的国际调查团。1932年10月,调查团发布“李顿报告书”。报告书开篇指出“中国民族在进化中”,否认日本屡次对“中国为并非有组织之国家”的诬蔑;满洲“遂为中国人之满洲,不可移易也”。关于“九·一八”事变,报告书“并不摒弃下列之假定,即当时在场之军官或系认为自卫而出也”,但“日军是夜之军事行动,不能认为合法之自卫手段”。国联正式公布报告书后,国人一改初期对报告书的期望,不满其“形式上之主权”,深感该解决方案未真正维护中国之主权。日本军部蔑视其“仅只一旅行记耳”,随后退出国联,毅然走上了侵略的不归路。
——摘编自董亮《重评李顿报告书》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“李顿报告书”的主要内容。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析“李顿报告书”的影响。(7分)
【答案】(1)内容:肯定了中国民族国家的形成;否认日本对中国的污蔑;满洲属于中国的领土;并未肯定日本发动九一八事变属于合法的自卫行为。
(2)影响:“李顿报告书”未能真正维护中国民族国家之主权;让中国人清醒地认识到列强侵略的本质;给日本退出国联提供借口;加速了日本对外侵略的步伐。
【解析】(1)内容:由材料“开篇指出‘中国民族在进化中’”可知,李顿报告书肯定了中国民族国家的形成;由材料“否认日本屡次对‘中国为并非有组织之国家’的诬蔑”可知,李顿报告书否认了日本对中国的污蔑;由材料“满洲‘遂为中国人之满洲,不可移易也’”可知,李顿报告书认为满洲属于中国的领土;由材料“日军是夜之军事行动,不能认为合法之自卫手段”可知,李顿报告书并未肯定日本发动九一八事变属于合法的自卫行为。
(2)影响:由材料“国人一改初期对报告书的期望,不满其‘形式上之主权’,深感该解决方案未真正维护中国之主权”可知,“李顿报告书”未能真正维护中国民族国家之主权,让中国人清醒地认识到列强侵略的本质;由材料“日本军部蔑视其‘仅只一旅行记耳’,随后退出国联,毅然走上了侵略的不归路”可知,“李顿报告书”给日本退出国联提供借口,加速了日本对外侵略的步伐。
20.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料
一战留给人们的教训是.大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。正如联合国的设计者所设想的那样,中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉,反之,这五国的任何一国,也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击,也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,第一次使民族自决成为公认的国际准则。为了促进民族自决,《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际托管制度”“托管理事会”三章。总体而言,二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现,这对于维系世界和平发挥了积极作用,一直到今天。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
(1)根据材料并结合所学知识,说明二战后国际秩序设计的基本理念。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后国际秩序设计的历史影响。(9分)
【答案】(1)大国在维护世界秩序中发挥核心作用;重视和保护弱小国家或民族的利益;提倡民族自决。
(2)一定程度上可以避免世界大战的爆发;有利于世界的和平与进步;否定了旧的殖民体系;但不能从根本上杜绝霸权主义与强权政治。
【解析】(1)依据材料“战留给人们的教训是:大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。”、“联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。”、“第一次使民族自决成为公认的国际准则。”结合所学从大国在维护世界秩序中发挥核心作用、重视和保护弱小国家或民族的利益、提倡民族自决等方面概括说明二战后国际秩序设计的基本理念。
(2)依据材料“他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉”、“联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益”、“这对于维系世界和平发挥了积极作用,一直到今天。”结合所学从有利于世界和平进步、一定程度上避免了世界大战的爆发、否定了旧的殖民体系、但不能从根本上杜绝霸权主义与强权政治等角度分析二战后国际秩序设计的历史影响。
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总17页中小学教育资源及组卷应用平台
第30题
近代中国民主革命的新方向(1919-1949)
1.1939—1941年,国民政府实施地方“新县制”改革,赋予县及县以下单位更大的自主权,实行在民意和民选基础上的地方自治;地方实行行政、教育、军事合一的一体化组织建构;明确县级地方财政的自收自支原则。由此可知,国民政府“新县制”改革的主要目的是
A.消除地方分裂割据,实现全中国统一
B.对敌后抗日根据地实施全面经济封锁
C.积极动员全国人力物力资源支持抗战
D.为“抗战建国”打造地方性基础和持久动员力
2.下表是1931年9月18日后中国军民反对日本侵略的部分历史事件,这表明
抗日武装
部分历史事件
东北军爱国官兵
江桥抗战(1931.10)
双城狙击者(1932.1)
热河抗战(1933.2)
东北抗日义勇军
消灭日军古贺骑兵团战斗(1932.1)
进攻沈阳东塔机场战斗(1932.8)
攻克安达县城(1932.10)
中国共产党领导的东北抗日武装
第一军独立师攻占柳河县三源浦(1933.11)
第二军独立师联合义勇军攻打安图县城(1934.8)
第三军联合义勇军攻克方正县城(1935.3)
关内地区的抗日活动
十九路军的淞沪抗战(1932.1)
察哈尔抗战(1933.5)
绥远抗战(1936.8)
A.全民族抗战的局面开始形成
B.东北地区是中国抗战的主战场
C.东北抗战是全民族抗日先锋
D.正面战场与敌后战场相互配合
3.1945年10月19日,民盟与中共达成相互交换情报和资料的共识,民盟将给《新华日报》资料室另行抄送一份他们收集到的有关各地政治、军事情报及有关教育、文化、农民等的资料。同样,共产党也将《新华日报》刊发的有关资料送给民盟的报社。这说明
A.统一战线是重要的斗争策略????
B.国民党发动内战不得人心
C.共产党的领导地位受到认可
D.共产党也不具备和谈诚意
4.中央政治局委员王稼祥忧虑地对毛泽东说:“目前形势已非常危急,如果再让李德这样瞎指挥下去,红军就不行了!要挽救这种局面,必须采取果断措施……”王稼祥主张的“果断措施”是指
A.确立武装反抗国民党反动派的总方针
B.解放南京推翻国民党的反动统治
C.实行土地改革调动农民革命的积极性
D.结束王明左“倾”错误在中央的统治
5.1927年4月19日,毛泽东在《在土地委员会第一次扩大会议上的发言》中强调“要增加生力军保护革命,非解决土地问题不可,其作用,在解决土地问题后即能够解决财政问题和兵士问题,兵士能否永于参加革命,亦即在土地问题解决,因农民要保护他们的土地,必勇敢作战。”依据材料可以推知
A.当时国共关系尚未破裂
B.为此中共确立了土地革命的方针
C.中共已经明确了解决土地问题的重要性
D.当时中共左倾错误占据统治地位
6.1923年,陈独秀的“二次革命论”理论形成,他将资产阶级作为中国民主革命的主体,主张首先建立资产阶级专政,经过一段时间的发展,无产阶级力里变得强大,再由无产阶级掀起一场革命,建立无产阶级专政,从而向社会主义转变。这种理论
A.认为可以超越资本主义发展阶段
B.完全符合中国半殖半封建的国情
C.否定了中共对国民革命的领导权
D.是对马克思主义理论的科学理解
7.下图是我国某时期大陆主要高校迁移图,该图反映出
A.抗日救亡运动和民主运动由此兴起
B.南京政府持续推行教育及人才保护
C.我国教育现代化进程因战争而中断
D.文化教育发展不均衡格局逐步改变
8.导致下表黄埔军校第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是
A.国民革命的兴起
B.外来势力的干涉
C.国共两党的分裂
D.学员质量的下降
9.1937年5月,毛泽东《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》的文中,提出了“为民主和自由而斗争”的口号。据此分析,符合该报告的主旨是
A.日本侵华战争使中华民族开始觉醒
B.抗日民族统一战线得到了普遍的认可
C.中共己独立领导抗日民族统一战线
D.凝聚抗日力量是赢得国家独立的法宝
10.民国时期,朱自清、闻一多等教授共同起草了一份《宣言》:“此局一坏,恐世界大势断不容我再有统一之机会……此次之叛变,假抗日之美名,召亡国之实祸,破坏统一,罪恶昭著。”此宣言所针对的事件使
A.国共两党由合作走向对抗
B.广大的东北地区沦为殖民地
C.国共由两党对抗走向合作
D.民族矛盾成为社会主要矛盾
11.下图是中国著名漫画家沈同衡在抗战结束后创作的一幅漫画(漫画题目《欢迎会》谈对该漫画的解读正确的是
A.国民党希望以军事来商谈和平建国问题
B.重庆谈判之中的军事威胁的气氛较浓厚
C.国民党借和平之名蠃得部署内战的时间
D.抗战胜利后国民党在军事上占绝对优势
12.在1929年中国共产党制定的《兴国土地法》中,把1928年制定的《井冈山土地法》中规定“没收一切土地归苏维埃政权所有”的内容,改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议下政府所有”。这一转变说明了
A.当时党内“左”倾思想的泛滥
B.共产党保护农民阶级的利益
C.共产党的土地政策尚未成熟
D.根据地的革命形势日趋严峻
13.“虽训练犹未充足,装备犹未齐备,外人以为不能支持一周的阵地,竞能抵抗十周。不只军队甘于牺牲,视死如归,一般老幼男女,无不争为军队服务。但是苦战之后,实力丧失十之六七,无法遏止日军前进,预设的长江至苏州、嘉兴及江阴至无锡国防线不守。”材料反映的战役。
A.发生于抗日战争的敌后战场
B.粉碎了日军三个月灭亡中国的企图
C.失败的原因是消极的抵抗
D.体现了国共合作抗战对日军侵华步伐的延缓
14.1926年,毛泽东在向国民党第二次全国代表大会汇报工作时指出:“国民党的宣传工作特别重视城市而忽略了农村。”他断言:“只有把农民的潜力发挥出来,革命党才能获得战胜帝国主义的力量。”毛泽东此时
A.致力于巩固革命统一战线成果
B.建议革命的重心应转移至农村
C.坚持建立无产阶级的革命武装
D.已孕育“工农武装割据”的思想
15.《东北日报》报道:“民营工业的危机日益严重。如蒋区工业中心之上海,抗战胜利后仅剩的四千余家大工厂,去年一月的开工率,仅为平时的百分之二十左右。”下列关于这篇报道理解正确的是
A.官僚资本经济垄断的结果
B.该报可能是解放区的出版物
C.美国商品涌入,排挤国货
D.国民政府滥发纸币所致
16.某学者曾以忧时伤世的感情坦露自己在抗战孤岛一一香港,读宋人著作的心灵感受,对两宋交替之际“汴京围困曲降诸卷,所述人事利害之回环,国论是非之纷错,殆极世态诡变之至奇。……取当日身历目睹之事,以相印证,则忽豁然心通意会。”这说明
A.唯物史观有助于廓清扑朔迷离的历史与现实是非
B.家国情怀往往影响对历史与现实相关事件的理解
C.历史叙述本质上是对历史与现实问题的客观分析
D.历史学者需坚守学术专业范围不为现实利害所扰
17.国际联盟的一份调查表明,华南地区的雇农和半雇农占了农村人口的60%~90%,他们除了将年产庄稼的40%—60%交作地租外,还要替佃主交纳正常的地税和附加税——附加税为正常地税的35%—350%不等。农民被剥削到了极限,只有一场革命能解救他们。这段材料可以用来说明
A.晚清时期中国南方农民的贫困问题
B.“平均地权”思想提出的社会根源
C.农村革命根据地实行土地革命的必要性
D.解放区土地改革的原因
18.国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨:当时的战略观念“系以扩大占领地域为目的,故平均使用兵力,同时向多方面发展……此为战略构想上的最大之失误”。这次“战略失误”后,国民党A.消极抗日,积极反共
B.对解放区发动全面进攻
C.重点进攻山东和陕北解放区
D.发出“求和”声明
19.吉尔伯特罗兹曼主编的《中国的现代化》中写到:“20世纪30年代中国现代化未能启动,很大程度上在于国民党政府的‘贫困化’.这种‘贫困化’不仅是财政上的破落,更在于中央权威的缺失。国民党政府虽然是形式上的全国统一政权,但内部帮派林立、战乱不断,同时投靠帝国主义和封建主义,压制民主势力,围剿共产党,因而难有权威和效力。”书中所说的国民党政府“贫困化”实际含义是,国民党政府
A.内外政策均不利于现代化建设事业
B.财政上濒于破产
C.无力动员足够资源投入现代化建设
D.政治上限于孤立
20.孙中山曾提出“耕者有其田”的口号,但到20世纪30年代,中国农村半数以上的土地仍然掌握在不足人口总数10%的地主富农手中。这一事实可以说明
A.国民党联合各阶层进行北伐的必要性
B.工农武装割据在中国实践的必要性
C.国共合作抗日局面最终形成的可能性
D.革命重心由农村转向城市的可能性
21.下表是中国抗战时期从美苏和其他国家进口的武器数量以及与1943年本国生产的数量对比(只计运抵中国战场的武器数量)。据此表可知
A.美国对华军事援助集中于轻型武器
B.苏联是抗战时期援华最多的国家
C.中国抗日战争是东方抗日的主战场
D.对1943年美国援华应理性分析
22.1946年,远东国际军事法庭对二战中的日本战犯进行审判,在审判中认定日本战犯的犯罪日期从1928年算起,主要依据1928年6月4日日本关东军在皇姑屯炸死东北最高行政长官张作霖。由此可见
A.日本对中国的侵略蓄谋已久
B.张作霖积极反抗日本侵略行为
C.中国抗战得到国际广泛认可
D.1928年是中国抗日战争的开端
23.1945年9月27日,国民政府财政部将法币与汪伪政权货币的兑换率定为1:200。历史学家黄仁宇曾回忆说,他从昆明飞上海前领取了薪俸,一下飞机就发现手中的法币突然成了硬通货,在重庆只能购买2根油条的法币,到了上海竟可以在上好的酒楼摆上两桌酒席。这说明
A.沦陷区国民财富迅速缩水
B.政府抑制全国法币发行
C.上海法币大量回流到重庆
D.官僚资本遭受沉重打击
24.对于蒋介石久攻南昌不成,中国共产党虽对他有不满,但仍尽力“去帮助他,不使他江西的战事失败,不使他离开北伐革命的战线,不使他失去军事上的地位”,并极力主张第四军、第八军东下对他进行增援。材料表明当时
A.蒋介石展现较强的革命性
B.国共积极维护统一战线
C.中共右倾思想占据上风
D.革命统一战线名存实亡
25.电影《我的1919》中,巴黎和会上中国代表顾维钧“中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷一样”的精彩发言,不断被传诵复制。目前学者们遍查资料档案,并未发现该精彩发言的记录。对此,我们应持的正确态度是
A.研究顾氏如何从法理上证明中国要求的合法性
B.宁可信其有,不排除以后会找到相关资料证据
C.文艺影视作品中的演绎、渲染是正常合理的
D.该发言反映了国人的心声,也具有史料价值
26.迷惑于所谓“一次革命论”……而不知革命有阶段之分,只能由一个革命到另一个革命,无所谓“毕其功于一役”……如果说,两个革命阶段中,第一个为第二个准备条件,而两个阶段必须衔接,不容插一个资产阶级专政的阶段,这是正确的,这是马克思主义的革命发展论。该论断出自
A.《中国社会各阶级分析》
B.《井冈山斗争》
C.《新民主主义论》
D.《论人民民主专政》
27.黄埔军校在初次招生时,即确定按省区分配招生名额,第一期毕业生来自22个省份,涵盖了大半个中国,这和当时许多军队乃至军校以地方集合的形式形成鲜明对比。当军校出现同乡会小组织时,遭到严令禁止。这种做法
A.推动了民族统一战线形成
B.利于树立统一完整的国家意识
C.成为国共合作的政治基础
D.表明革命首要目标是实现统一
28.1934年,有人在描述苏维埃革命根据地的变化时指出:苏维埃根据地出现以前,“农民不知国家为何物,更不知世界上尚有其他国家,今则知之;昔之认为须有皇帝以统治天下,今则认为人民也可以管理国家;昔不知开会为何事,今则不但知之,且可选举委员,当主席”。这表明当时
A.民主共和已成为时代主流
B.中共开始重视农民在革命中的作用
C.当时人们实现了当家作主的愿望
D.苏区农民的民族民主意识有了较大提升
29.下表摘编自《清代外债史论》,据该表可知
A.经济建设是政府借款的主要目的
B.中国社会的半殖民地化不断加深
C.近代中国政府比较重视铁路建设
D.政治民主运动推动经济独立发展
30.1930年2月26日,中共中央发出第七十号通告,提出“扩大红军的总策略是要建立在集中农民武装,扩大红军向着中心城市发展”。同时,又提出“打破游击战争中之上山倾向、保守观念、分散政策等农民意识和土匪倾向”。由该报告可判断出
A.中共党内存在“左”倾冒进思想
B.当时的革命形势利于中央根据地
C.工农武装割据理论有待完善
D.中共中央对时局的估计过于乐观
31.“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能“联合起来”的。并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”(中共中央机关刊物《红旗》,1930年5月24日)这说明当时
A.对中国革命道路认识有分歧
B.俄国城市革命道路符合中国实际
C.农村包围城市道路宣告失败
D.中国尚未找到适合国情的革命道路、
32.1920年4月,陈独秀指出:“我们中国人向来不认识自然科学以外的学问,也有科学的权威;向来不认识自然科学以外的学问,也要受科学的洗礼……我们不但应该提倡自然科学,并且研究,说明一切学问都应该严守科学方法,才免得昏天黑地乌烟瘴气的妄想、胡说。”陈独秀此语旨在
A.主张全面学习西方自然科学和社会科学
B.以理性精神为武器反对传统文化的禁锢
C.反思近代中国以西方为师的近代化探索
D.提倡以批判的态度学习和借鉴西方文化
33.《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子,是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”这反映出《宪法大纲》(  )
A.消除了共产国际对中国革命的影响
B.全面贯彻了党的民主革命纲领
C.推动了国民革命运动的迅速发展
D.一定程度脱离了中国革命的实际
34.20世纪20年代,上海成为中国电影的制作中心,当时在上海放映的各种影片中,外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津,这一比例高达5:1甚至6:1。上海与京津放映中外电影比例不同,能够说明这一现象的应是
A.外国电影的制作水平较高
B.京津民众对外来事物更具热情
C.中国电影拷贝流通税费重
D.上海民众的社会心态更为开放
35.1926年9月毛泽东发表文章指出,“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命就不会成功。农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命”。这一观点反映出当时
A.推翻乡村封建势力是革命的要求
B.“工农武装割据”思想基本形成
C.中共已找到民主革命的正确道路
D.国民革命的核心任务是土地革命
36.据1937年的一份调查显示,贵州省各县主要农产品市场的价格差最高达到25倍。最低也有3倍,平均为7—15倍。这种悬殊的农产品价格差主要体现了
A.国际市场价格的影响
B.工业原料的强劲需求
C.传统自然经济的特点
D.农村产业结构的变化
37.1933年,中华苏维埃共和国中央教育人民委员会要求各农村根据地的每个区、县均要建立读书班,各级政府要组织所有的工作人员进行强迫性识字,达到“普遍的能做报告,能看各种文件,最低限度也要能看标语和路条(通行凭证)”的标准。由此可知当时的扫盲教育
A.提高了农民的文化素质
B.调动了民众的革命热情
C.有利于土地革命的开展
D.具有明显的政治化特征
38.1930年6月,中共领导人李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写道:“乡村是统治阶级的四肢,城市才是他们的头脑与心腹,单只斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑、炸裂他的心腹,还不能制他最后的死命。”这表明,当时的中共
A.还没有找到符合国情的革命道路
B.在革命道路的选择上存在分歧
C.中共重视农民革命和城市暴动的结合
D.党内右倾机会主义错误依然存在
39.在1927年11月中央临时政治局扩大会议上,通过了罗明纳兹起草的《中国现状与共产党的任务决议案》,认为中国革命性质是“不断革命论”,革命形势是“不断高涨”,革命方针是“全国总暴动”。这一决议
A.为中国革命指明了方向
B.高估了中国的社会矛盾
C.增加了革命失败的风险
D.加速了革命高潮的到来
40.《中国文化转型》载:五四启蒙运动不过几年,即迫于情势而转向救亡运动,其效用自然有限。陈独秀、李大钊很快转向了实用文化层次(政治革命领域),钱玄同、刘半农、胡适等人转向了普及文化层次(教育领域),鲁迅最终也选择了“血与火”的方式,材料表明
A.五四运动的主要作用是思想启蒙
B.新文化运动促进马克思主义广泛传播
C.先进的中国人采用不同方式救国
D.中国革命应由政治领域转向教育领域
41.学者郑大华认为,孙中山从1919年到1922年,其“中华民族”观是一种以同化为基础的一元一体的“中华民族观”;直至1923年到他病逝,其“中华民族”观是一种以平等为基础的多元一体的“中华民族”观。郑大华意在说明孙中山的“中华民族”观经历了
A.从民族独立到创建新族体目标转变
B.从反对帝国主义向排满主义的发展
C.从大汉族主义到近代民族观的演变
D.从弘扬民族精神到振兴中华的变化
42.下图反映马克思主义中国化过程中的某一时期中共党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中a年和b年分别指
A.1921年和1922年
B.1937年和1938年
C.1927年和1928年
D.1949年和1950年
43.戴维·麦克莱伦说“毛(泽东)超出列宁关于专政只是一个革命阶级的专政的论断,他想强调的是中国人民作为一个整体的革命性质。强调革命的资产阶级性质使那些对于社会主义缺乏热情的农民感到满意。”据此可知,毛泽东的这一思想
A.明确了社会主义的根本要求
B.扩大了新中国民主政治基础
C.否定了列宁主义的政治原则
D.规定了农民阶级的领导地位
44.中国共产党从建党到建国经历了艰难曲折的发展过程。观察下图判断,1934年中国共产党党员人数下降的主要原因是
A.国民党发动政变,大肆屠杀中国共产党党员
B.党内“左”倾错误泛滥,红军遭受重大损失
C.日本侵占东北,中国共产党撤出东三省
D.共产国际解散,中国共产党失去外援
45.20世纪20年代中期,中国出现了“科学与人生观”的争论。梁启超提出要反思一战,认为科学不能解决人生观问题,反对“科学万能论”;有人坚持科学是人生观的基础与核心;陈独秀则立场鲜明地主张用马克思主义解决人生观问题。这场论争
A.是新文化运动思想斗争的延续
B.体现出国人对社会发展方向的思考
C.使马克思主义开始在中国传播
D.使国人认清了资本主义制度的弊端
46.观察下面的1934年10月江西部分地区农户土地占有状况调查表(%),表中农户的土地占有状况反映了江西
A.土地革命具有良好的群众基础
B.地主依旧占有绝大部分的土地
C.无地群众对社会稳定不具威胁
D.中共土地政策取得了一定效果
47.逄先知、金冲及的《毛泽东传》中讲到:“从一九五六年二月十四日开始,到四月二十四日结束,(毛泽东)共听取国务院三十四个部门的工作汇报……这是毛泽东在建国后乃至在他一生中所作的规模最大、时间最长、周密而系统的经济工作调查。”毛泽东通过这一调查
A.积累了新民主主义社会的经济建设经验
B.致力于理顺经济建设过程中的重要关系
C.总结了近代以来革命斗争中的重大问题
D.提出了处理人民内部矛盾的方式和方法
48.20世纪30年代有报纸报道:上海人白天的时候,各人有各人应办的事,忙碌的工作着;午后五点钟后,上海人又是一番享乐的“闹忙”。同期也有作家描写:内地小城虽有邮政局和电报局,但这里的人们“永远是很迟缓,很懒散。晚上10点一过,小城就成了‘狗’的城市”。材料从本质上反映出当时
A.近代上海民众时间意识增强
B.上海与内地生活观念差异大
C.近代城市文明发展的不平衡
D.新式通信工具已普及到内地
49.表
时间
中国共产党发表的声明或公告
1933.1
《中共中央关于日本帝国主义进攻华北的决议》
1933.5
《中华苏维埃共和国中央政府为反对国民党出卖平津华北宣言》
1933.8
《中共中央为帝国主义瓜分中国与国民党的五次“围剿”告全国民众书》
1933.11
《中共中央为“中日直接交涉”宣言》
1934.1
《第二次全国苏维埃代表大会致东北人民革命军及抗日义勇军电》
1934.4
《中共中央为日本帝国主义对华北新进攻告民众书》
1934.6
《中华苏维埃共和国中央政府为国民党出卖华北宣言》
表为中国共产党在1933-1934年间发表的声明和公告。这些声明和公告反映了中国共产党
A.坚决反对日本侵略的立场
B.联合国内各阶级力量的努力
C.进行战略转移的军事准备
D.建立敌后抗日根据地的部署
50.中共党史专家指出,某次会议以后,“中共从指导思想到实际工作都已起了根本变化。实事求是、群众路线、独立自主,从此开始成为党内公认的正路,成为党的新的传统,继续发展下去,一直贯穿在中国革命、建设、改革的各个时期”。该会议是
A.八七会议
B.遵义会议
C.中共七大
D.中共七届二中全会
试卷第1页,总3页
试卷第4页,总10页中小学教育资源及组卷应用平台
第29题
近代中国的觉醒与探索(1895-1919)
1.甲午战争前,早期改良思想表达分散;甲午战后,变法思想形成潮流,并出现群体诉求;既而又发展为以《时务报》为代表阵地的全国性舆论和以湖南维新运动为先驱的实施层面;最终促成统治集团内部比较强势的变法意向。这可以佐证维新派的变法
A.注重宣传策略的选择运用
B.经历了较长时间的心理累积
C.突出整体舆论氛围的创设
D.由下而上一步一步发展而来
【答案】B
【解析】维新思想从出现群体诉求到全国性舆论,再到实施层面,最后促成变法意向,说明维新派的变法经历了较长时间的心理累积,故B正确;材料无法体现“宣传策略的选择运用”,排除A;C只是部分反映材料,不能全面准确反映材料信息,排除;结合所学,维新变法是自上而下的改革,排除D。
2.“中华民族”概念是在20世纪初出现的,最初只是指代汉族。但在1913年初各蒙古王公及其代表发表声明:“我蒙同系中华民族,自宜一体出力,维护民国。”“中华民族”内容的变化反映出
A.中华民国成立推动中华民族意识形成
B.中华民国的建立有助于现代国家认同
C.《临时约法》使近代国家观念得到传播
D.辛亥革命使各民族间真正实现了平等
【答案】A
【解析】在1913年初各蒙古王公及其代表发表声明:“我蒙同系中华民族,自宜一体出力,维护民国。”结合所学知识,1911年辛亥革命,孙中山提出民族、民权、民生三民主义,1912年中华民国建立,国旗为五色旗,表明五族共和,认识到中国各民族是一个整体,必须团结起来,推动中华民族意识形成,故A正确;材料主要说明中华民族概念的由来,B、C不符合材料主旨,排除;D材料无法体现,排除。
3.傅斯年于1919年在文章中指出:“一个空瓶子,里面并没有多量的浑水,把清水注进就完了。假使是个浑水满了的瓶子,只得先把浑水倾去,清水才能钻进来。”由此推知,傅斯年
A.提倡西方的科学民主
B.欲改造中国传统文化
C.主张中西文化相交融
D.全盘吸收西方的文化
【答案】B
【解析】1919年是新文化运动时期,“一个空瓶子,里面并没有多量的浑水,把清水注进就完了。假使是个浑水满了的瓶子,只得先把浑水倾去,清水才能钻进来”,在中国提倡新思想,新文艺,新道德,处处和旧有的冲突,实在有异常的困难,应当一方面从创造新思想,新文艺,新道德着手,一方面应当发表破坏旧有的旧道德、旧思想、旧文艺,表明傅斯年主张改造中国传统文化,故B正确;材料没有涉及“科学民主”,排除A;材料“假使是个浑水满了的瓶子,只得先把浑水倾去,清水才能钻进来”可知,傅斯年主张改造中国传统文化,并非“中西文化相交融”,排除C;材料无法体现“全盘吸收西方的文化”,排除D。
4.光绪六年,中德《续修条约》规定:“德国允,中国如有与他国之益,彼此立有如何施行专章,德国既欲援他国之益,使其人民同沾,亦允于所议专章一体遵守。”这表明清政府
A.外交的屈辱地位明显改变
B.以条约建成完善的涉外经济制度
C.奉行互利互惠的外交政策
D.对最惠国待遇作了有条件的限定
【答案】D
【解析】中德《续修条约》规定说明,如有优待他国利益,彼此须将互相酬报之专条或互订之专章,一体遵守,方准同沾优待他国之利益,说明清政府对最惠国待遇作了有条件的限定,故D正确;A不符合史实;材料不能体现“完善的涉外经济制度”,排除B;半殖民地半封建的中国不可能奉行互利互惠的外交政策,排除C。
5.清朝建都北京后,清廷在东北地区实施军事化管辖,长期禁止关内人口迁入,东北地区出现“沃野千里,有土无人”的状况。而19世纪五六十年代清政府开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原,……1911年,清政府制定了东北三省移民章程。这说明
A.政府加强对东北地区的管辖
B.向东北移民完全由政府主导
C.政策逐步调整有利于增加政府收入
D.移民政策的变化受外来侵略的影响
【答案】D
【解析】材料反映的是清政府由以前的军事化管理、不允许移民到允许移民的政策变化,不能说明政府对东北地区的管辖加强,排除A;B不是材料反映的实质问题,排除;C与材料无关;清朝时期我国东北边疆出现危机,向东北地区移民受到外来侵略影响,有助于抵御列强侵略,促进东北开发,故D正确。
6.孙中山根据西方社会政治学说中的自由、平等、博爱思想,对中国传统政治思想中的“仁”加以糅合、陶铸。他认为,“博爱和我们的民生主义是相通的”;是“人类宝筏,政治极则”;是“吾人无穷之希望、最伟大之思想”,这反映出孙中山心中的“博爱”
A.是对传统儒家思想的矫正
B.是国共合作的政治基础
C.目的是赢取更多革命同情
D.是对大同社会美好设想
【答案】D
【解析】孙中山的博爱观是通过道德的感化,使人们在互助与博爱的精神启导下,努力消除人与人之间的矛盾和贫富的差别,实现人类的和谐、幸福和大同,是对是对大同社会美好设想,故D正确;A不符合“对中国传统政治思想中的‘仁’加以糅合、陶铸”,排除;新三民主义是国共合作的政治基础,排除B;C不符合材料主旨。
7.孙中山在1905年之前发表的文章中对满族和清朝政府有“满洲鞑子”“满奴”“满贼”“异种”“外国人”等近20种蔑称,但他在1906年又说“我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人”。他在1912年进而提出“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一”。上述现象可以说明
①对历史人物的评价要随着时代的变化而变化
②孙中山最终完全摆脱了狭隘的民族主义思想
③近代民族国家的构建经历了艰难的思想历程
④历史人物的历史认识是在不断发展和进步的
A.①③④
B.①②
C.③④
D.②③④
【答案】C
【解析】对历史人物的评价要客观、全面、公正,根据他们对历史发展、社会进步客观上所起的推动作用或阻碍作用,对人民有利还是有还而予以肯定或否定,这是评价历史人物的基本标准,故①中“要随着时代的变化而变化”说法错误;②表述过于绝对,不恰当,排除;从材料看出孙中山的思想随着时代的发展不断发展,逐步改变狭隘的民族主义思想,主张团结各族人民反对外国侵略、建立民族国家,故③④正确,故选C。
8.辛亥革命时各省的“国旗”使用情况如下:
旗帜
使用地区
十八星旗
湖北、湖南、江西
青天白日三色旗
广东、广西、福建、云南、贵州
五色旗
江苏、浙江、安徽
这表明
A.独立的省份都是武力夺权
B.革命者都放弃了反满思想
C.革命阵营内部潜伏着危机
D.国内对青天白日三色旗的普遍认同
【答案】C
【解析】根据材料可以看出不同的地区使用了不同的国旗,说明革命阵营内部不团结,潜伏着危机,故C项符合题意;材料无法看出独立的省份都是武力夺权,排除A;B表述过于绝对,错误;从材料看出湖北、湖南、江西使用十八星旗,江苏、浙江、安徽使用五色旗,所以不能得出“国内对青天白日三色旗的普遍认同”,排除D。
9.梁启超说:“吾国之大患,由国家视其民以为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉,虽经国耻、历国难,而漠然不以动其心者,非其性然也,势使然也。”下列主张与梁启超意图相似的是
A.民为邦本
B.天赋人权
C.人民主权
D.社会契约
【答案】C
【解析】题干所引梁启超的论述意在强调国视民为奴隶的后果,即民无心国事,缺乏公民主体意识。这便要求人民主权,主动培养公民的主人翁意识,国乃民之国,国家主权属于人民,故C正确;民为邦本是民本思想,一切以人民为主体、重视民生的政治思想均可视为民本思想,而题干更加强调人民的主权地位,排除A;天赋人权就是人在自然状态下就已经享有的权利,与材料信息无关,排除B;社会契约是某一社会全体成员就该社会行动的基本准则取得的一致协议,与材料信息无关,排除D。
10.在1914—1921年,中国面粉进口在最少时仅有0.5万担,国产面粉已能基本实现自给。火柴也由1914年的2384万箩减为1918年的1334万箩,减幅达44%。此外,搪瓷制品、精盐、酸碱、卷烟、橡胶制品等也在一定程度上实现了自制。这反映了近代民族工业
A.出现轻重工业比例失衡的畸形局面
B.已经实现完全独立的自主发展
C.基本摆脱了对外国资本主义的依赖
D.从对外引进到进口替代的转变
【答案】D
【解析】进口替代是发展中国家选择那些进口需求大的产品作为民族工业发展的重点,力图逐步以国内生产来代替进口,从而带动经济增长,实现工业化,纠正贸易逆差,平衡国际收支。数据表明1914—1921年我国民族工业发展,国产面粉、火柴、橡胶制品等一定程度上实现自给,说明近代民族工业逐渐从对外引进到进口替代的转变,故D正确;材料信息无法体现“轻重工业比例失衡”,排除A;1914—1921年是我国民族工业发展的黄金时期,但在半殖民地半封建社会的中国,不可能实现完全独立的自主发展,排除B;C不符合史实,排除。
11.王韬在《论各省会城宜设新报馆》一文中称:“乡里小民不知法律,子诟其父,妇谇其姑,甚或骨肉乖离,友朋相诈,诪张为幻,寡廉鲜耻。而新报得据所闻,传语遐迩,俾其知所愧悔,似亦胜于闾胥之觥挞矣。”据此可知,新式报刊的创办有助于
A.了解时务,力争国权
B.扬善抑恶,教化社会
C.增广见闻,通达民情
D.與论监督,吏治清明
【答案】B
【解析】根据“而新报得据所闻,传语遐迩,俾其知所愧悔,似亦胜于闾胥之觥挞矣”可知,新式报刊的创办有助于改变“寡廉鲜耻”的现象,扬善抑恶,教化社会,故B正确;材料信息没有涉及“国权”问题,排除A;材料反映的是新式报刊的创办有助于扬善抑恶,教化社会,无法体现“增广见闻”“與论监督”,排除CD。
12.胡适说:“这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位,无论懂与不懂的人,无论守旧和维新的人,都不敢公然对他表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是‘科学’……直到民国八九年间梁启超先生发表他的《欧游心影录》,科学方才在中国文字里正式受了‘破产’的宣告。”对材料解读正确的是
A.新文化运动传播的科学与理性主义宣告破产
B.梁启超反对新文化运动
C.胡适赞同梁启超的观点
D.梁启超受到西方一战后反现代化思潮的影响
【答案】D
【解析】新文化运动在中国传播了“民主”“科学”的思想,启迪了中国的民众,但是第一次世界大战却在一定程度上颠覆了中国人对西方国家的自由、民主、科学、文明的印象。材料中提到的“科学的破产”反映了当时先进的中国人在一战后对西方现代文明的反思,并非真正是科学与理性主义的破产,故A错误,D正确;梁启超是新文化运动的支持者和新思想的传播者,并非反对新文化运动,故B错误;材料中也并未提及胡适对梁启超观点的态度,故排除C。
13.徐中约的《中国近代史》中记载,1913~1918年期间外国出口中国的数量变化,分别是:英国出口量9600万降到4900万两,法国出口量由520万两降到150万两,德国出口量由2800万两降到零。这种变化
A.受到中国政府对德宣战的影响
B.反映了英法德与中国矛盾尖锐
C.深刻影响中国民主革命的走势
D.原因是西方工业品质量的下降
【答案】C
【解析】1914—1918年是一战期间,西方列强忙于战争,对华商品输出减少,为中国民族工业的发展创造了有利条件,中国民族工业的发展,促进工人阶级队伍壮大,促进中国民主革命由旧民主主义阶段向新民主主义阶段的转变,故C正确;A项不能说明英、法出口量减少的原因,排除;B、D是对材料的误读。
14.下表是《中国城市及其文明的演变》一书中关于近代中国城市化比率统计表(单位:%)对上表解读不正确的是
中国
北部
中国
西北
长江
上游
长江
中游
长江
下游
东南
沿海
两广
地区
云贵
地区
平均
1843年
4.2
4.9
4.1
4.5
7.4
5.8
7.0
4.0
5.1
1893年
4.8
5.4
4.7
5.2
10.6
6.4
8.7
4.5
6.0
A.中国城市化整体上发展缓慢
B.长江下游、两广地区城市化比率较高
C.城市化的主因是商品经济发展
D.西方列强的侵略阻碍了云贵地区的城市化
【答案】D
【解析】根据题干表格数据可知,从1843到1893年中国城市化在缓慢的向前发展,故A正确,不符合题意;长江下游、两广地区城市化比率分别从1843年的7.4和7.0到1893年的10.6和8.7,这两个阶段都是所有地区最高的,故B正确,不符合题意;结合所学知识可知,出现城市化率东南沿海沿江高,西北内陆低的原因主要是开埠通商、商品经济发展的影响,故C正确,不符合题意;城市化的最主要原因是商品经济的发展,并且西方列强侵略最早的是东南沿海沿江地区,而不是内地的云贵地区,故D错误,符合题意,故选D。
15.康有为说:“凡扫尽阶级而人类平等者,人必智而乐,国必盛而治,如美国是也;其他人民,国势之愚智、强弱、盛衰,皆视其人民平等、不平等之多少分数为之。”这体现出康有为
A.将人权平等与救亡图存相结合
B.提倡建立美式的民主政体
C.主张给予普通民众政治参与权
D.认为人权与国权相互对立
【答案】A
【解析】根据“凡扫尽阶级而人类平等者,人必智而乐,国必盛而治,如美国是也”,可知康有为认为人权平等国家必将强盛,将人权平等与救亡图存相结合,A正确;康有为主张君主立宪,美国是共和体制,B错误;材料反映的是人权平等国家必将强盛,没有体现“给予普通民众政治参与权”,排除C;D与材料内容相悖,排除。
16.下面为1895年和1898年间中国境内创办的中文报刊统计表。据此可知,这一时期
年份
当年创刊总数
中国人自办报刊
主要代表刊物
总数
所占百分比
1895年
7
3
42.9%
《笑林报》《大观报》《万国公报》
1898年
47
39
83%
《通俗报》《格致新报》《时务日报》
A.救亡图存已成为社会主流
B.晚清知识分子通过报刊实现了言论自由
C.国人注重营造舆论的环境
D.资产阶级维新派成为社会化改革的主力
【答案】C
【解析】从材料中可以看出,从1895年到1898年,中国人自办报刊总数和所占百分比都迅速上升,表明这一时期国人注重营造舆论的环境,故C正确;在材料中不能充分体现救亡图存已成为社会主流、晚清知识分子通过报刊实现了言论自由,排除AB;材料数据不能体现资产阶级维新派成为社会化改革的主力,排除D。
17.张謇根据光绪、宣统两朝的《海关贸易册》指出“进口货之多,估较价格,棉纺织物曾达二万万两以外,次则钢铁,他货物无能及者。是以謇于南洋劝业会时,即发表中国现时实业需用棉铁政策之说”。下列对张謇的“棉铁政策”解读正确的是
A.照搬西方工业化起步模式
B.旨在改变中国对外贸易逆差
C.是切合时宜的工业化路线
D.促成了实业救国思潮的出现
【答案】C
【解析】“棉铁政策”既可以解决对外贸易逆差问题,更为重要的是切合时宜的工业化路线,张謇没有照抄照搬洋人的办法,是符合国情及19世纪末轻重工业并举的世界潮流的,故C正确,A错误;B材料无法体现“中国对外贸易逆差”,排除;D材料无法体现,排除。
18.1908年,上海《图画日报》刊载了一则小故事:一位乡下私塾先生前往城里的新式学校任教,把电灯当作鬼火,吓得彻夜未眠;讲解新教材的课文时牵强附会地把孟德斯鸠当作曹操(字孟德)。下列对材料不正确的是
A.近代社会生活发生变化
B.第二次工业革命成果传入中国
C.启蒙思想在中国传播
D.西式教育取代了中国的私塾教育
【答案】D
【解析】电灯是第二次工业革命的成果,材料反映了近代社会生活发生变化,A、B正确;教材课文里出现孟德斯鸠表明启蒙思想在中国传播,C正确;材料无法体现西式教育取代了中国的私塾教育,D错误,符合题意,故选D。
19.1912年2月16日,已经当选为中华民国临时大总统的袁世凯才悄悄地剪去辫子。下图为1912年3月3日法国最具影响力的画报《LePetit
Journal》刊登的版画《袁世凯剪下他的辫子》。要合理解读“袁世凯剪辫”行为,应注意
A.社会演进的曲折性与前进性统一
B.置于特定环境具体问题具体分析
C.经济基础和上层建筑的辩证统一
D.历史发展的连续性和阶段性统一
【答案】B
【解析】历史解释要以历史事实为基础,综合运用历史方法和逻辑方法。结合课本知识可知,辛亥革命后“剪辫”在当时是支持革命的体现,结合材料1912年2月16日“袁世凯剪辫”是袁世凯就任中华民国临时大总统之后,是在特定条件和特殊时机下进行的,既受当时复杂政治形势的影响,也是袁世凯政治手段的表现,要具体问题具体分析,故选B项。“袁世凯剪辫”是单个历史事件,不是历史发展的过程,不适合用“社会演进的曲折性与前进性统一”“历史发展的连续性和阶段性统一”等原理来解释,故A、D项不正确;材料未涉及经济基础和上层建筑的辩证统一问题,故C项不正确。
20.民国时期,中山装上部小口袋的笔架形袋盖,暗喻中国革命需要依靠知识分子才能获得成功。它坚持在吸收外来文化的同时,融合进传统文化的精髓,体现出一种精神焕发、阳刚向上的速度美及力量美。中山装设计风格反映了
A.近代民主思想的不断成熟
B.革命派审美价值取向和精神追求
C.辛亥革命加快了中西融合
D.部分国人的民族意识开始觉醒
【答案】B
【解析】据材料“民国时期,中山装上部小口袋的笔架形袋盖,暗喻中国革命需要依靠知识分子才能获得成功。它坚持在吸收外来文化的同时,融合进传统文化的精髓,体现出一种精神焕发、阳刚向上的速度美及力量美”可得出中山装设计风格反映了国人审美价值取向和精神追求,近代民主思想的不断成熟不合题意,故A项排除,B项正确;辛亥革命加快了中西融合不合题意,故C项排除;部分国人的民族意识开始觉醒不合题意,故D项排除。
21.下表展示的是近代西方科技在上海、重庆出现的时间,对此理解错误的是
技术门类
西方发明
上海
重庆
铁路
1825年
1876年
1934年
天气预报
1856年
1873年
1939年
电话
1876年
1882年
1912年
电灯
1881年
1882年
1906年
汽车
1883年
1901年
1928年
无线电
1896年
1909年
1928年
A.中国科技近代化具有不平衡性
B.中国吸收了两次工业革命的一些成果
C.中国侧重引进西方的实用技术
D.中国民族工业主导了两地的近代化
【答案】D
【解析】从材料看出,上海出现近代西方科技的时间远远早于重庆,体现出中国科技近代化具有不平衡性,A正确,不符合题意,排除;根据“铁路”“电话”“汽车”等信息,说明中国吸收了两次工业革命的一些成果,B正确,不符合题意,排除;从引进近代西方科技门类看出,中国侧重引进西方的实用技术,C正确,不符合题意,排除;材料无法显示“中国民族工业主导了两地的近代化”,D不正确,符合题意,故选D。
22.1913年,钱玄同在浙江就职教育司长时,身穿孔子时代的深衣玄冠到军政府报到,并发表《深衣冠服考》向全社会推广。几年后,却宣扬“共和与孔经绝不能共存”。1922年,钱玄同在致友人的信中说:“前几年那种排斥孔教、排斥旧文学的态度,很应改变。”钱玄同的思想演变表明
A.新文化运动不符合近代中国国情
B.近代中国应以儒学复兴推动救亡
C.近代中国对儒学的认识不断深入
D.近代中国探索救亡道路艰难曲折
【答案】D
【解析】题干史料主要反映的是1913—1922年人们对孔子的态度,是对新文化运动的反思,无法反应新文化运动不符合近代中国国情,故A项排除;据材料中“共和与孔经绝不能共存”可得出其以否定来推动救亡,故B项排除;材料中对儒学的认识复杂多变,而不是不断深入,故C项排除;据材料中“身穿孔子时代的深衣玄冠到军政府报到”“共和与孔经绝不能共存”“前几年那种排斥孔教、排斥旧文学的态度,很应改变”反映了他对孔子及儒学的态度,由推崇到否定,再到反对排斥儒学,表明近代中国探索过程的曲折,故D项正确。
23.晚清某论著写道:“至于三纲五常,为中国之大教,足下谓西夷无之矣,然考之则不然。东西律例,以法为宗。今按法国律例,民律第三百七十一条云:“凡一切子女,无论其人何等年岁,须于其父母有恭敬孝顺之心……。”第二百一十三条云:“凡为妇者,应为其夫者所管属。”该材料主要反映了
A.洋务派倡导中体西用
B.维新派推崇儒家思想
C.顽固派重申宋明理学
D.革命派主张法治社会
【答案】B
【解析】据材料联系所学内容可知,维新派的代表人物之一康有为利用儒家思想来宣传维新变法的思想,他既推崇儒家思想,又学习西方的近代政治思想,故B正确;洋务派反对学习西方的政治思想,不可能认同“法国律例”,排除A;顽固派反对学习西方的一切新事物,也不可能认同“法国律例”,排除C;材料并非主张建立法治社会,而是说明中西方都重视孝顺与男权,D说法与材料不相符,排除。
24.美国学者列文森在《梁启超与中国近代思想》一书中写到:“当第一次世界大战改变了思考原有观点的环境时,他被自己深藏的思想带入时代谬误中。而他们(“新青年”),作为梁启超的后来者,有可能做出更符合时代的选择,他们大部分人选择了既能解答梁启超所要解答的问题又能解答更新的问题的…”。省略号部分的内容最准确的应该是
A.“民主科学”
B.“进化论”
C.“共产主义”
D.“毛泽东思想”
【答案】C
【解析】根据“新青年”“作为梁启超的后来者,有可能做出更符合时代的选择,他们大部分人选择了既能解答梁启超所要解答的问题又能解答更新的问题的”,结合所学可知,第一次世界大战后,梁启超反思西方文化,认为西方文化也存在弊病,梁启超的后继者指新文化运动中的“新青年”,新文化运动后期宣传马克思主义,传播共产主义思想,故C正确;材料反映梁启超反思西方文化,认为西方资产阶级文化也存在弊病,其后来者即新文化运动开始宣传马克思主义和共产主义,“民主科学”属于资产阶级文化,排除A;严复宣传“进化论”,严复和梁启超都属于资产阶级维新派,不符合“梁启超的后来者”,排除B;“毛泽东思想”20世纪二三十年代开始形成,D时间不符合题意,排除。
25.甲午战争以后,越来越多的民族企业的商业广告在其产品名称前特地加上“国货”二字,如“金叶牌国货线毯”、“无敌牌国货牙粉”、“顶上国货,金马牌香烟”等。这种现象增多的主要原因是
A.民族企业发展迅速
B.实业救国深入人心
C.政府提倡消费国货
D.列强经济侵略加深
【答案】D
【解析】越来越多的民族企业的商业广告在其产品名称前特地加上“国货”二字,是甲午战争以后提倡国货、抵制外货的体现,抵制外国货恰恰反映了外国货在华过多,所以是列强经济侵略加深的原因导致,故D正确;材料中没有提到民族企业发展的状况,故A排除;实业救国是出现这种现象的原因,但并不是主要原因,故B排除;材料中没有提到政府提倡消费国货,故C排除。
26.甲午战争后,中国民族资本初步发展,民族资产阶级迫切希望向西方学习,改变现有制度。同时,先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性,主张变法维新,历史选择了他们成为资产阶级的代言人。这主要说明
A.甲午战争后民族资本主义有了初步发展
B.近代中国学习西方开始上升到制度层面
C.知识分子与民族资产阶级有共同的愿望
D.资产阶级维新派的产生具有历史必然性
【答案】D
【解析】根据“先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性,主张变法维新,历史选择了他们成为资产阶级的代言人”可知,历史选择了资产阶级维新派成为资产阶级的代言人,说明资产阶级维新派的产生具有历史必然性,故D正确;A是材料反映的现象,不是材料反映的本质问题,排除;材料信息无法体现“开始”上升到制度层面,排除B;材料反映历史选择了资产阶级维新派成为资产阶级的代言人,无法体现知识分子与民族资产阶级有共同的愿望,排除C。
27.下列对《晚清政府财政收入结构表》所含信息的解读正确的是
年代
农业税收入
工商杂税收入
其他收入
总收入
数额
比重
数额
比重
数额
比重
数额
比重
1849
3281
77
969
23
4250
100
1885
3071
40
3923
51
714
9
7708
100
1911
4810
16
20441
69
4445
15
29696
100
(注:单位,万两,资料选自冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》工商杂税收入包括:盐课、关税、厘金、官业收入、杂税等。(其中关税1841年约420万两;1887年2054万两:1911年3617万两。)
A.农产品的商品化程度不断提高,促使农业税比重大幅缩小
B.洋务及官僚资本主义企业出现并发展,工商杂税收入上升
C.税收主体的变化折射出中国经济近代化程度的逐步加深
D.中国被卷入资本主义世界市场,关税收入是清政府最主要的财源
【答案】C
【解析】从材料可以看出,工商业税收的比例不断增加,最终超过了农业税收比例,说明中国近代工商业经济发展超过了农业经济发展,经济结构发生明显改变,中国经济近代化程度的逐步加深,C正确;材料体现不出“农产品的商品化程度不断提高”,排除A;工商杂税收入的比例不断增加,主要是资本主义工商业的发展,并非洋务及官僚资本主义企业出现并发展,排除B;材料看不出关税收入是清政府最主要的财源,排除D。
28.在未有铁路之前,京绥铁路沿线生产的农产品基本上是供本地食用,很少外运。铁路通车以后,沿线所产谷物有4/5由京绥铁路转运京汉、津浦、京奉等铁路沿线销售。这反映出当时铁路的修建
A.加速了农业生产区域化
B.提高了农产品竞争力
C.有利于经济结构的变动
D.便利了列强掠夺原料
【答案】C
【解析】根据“铁路通车以后,沿线所产谷物有4/5由京绥铁路转运京汉、津浦、京奉等铁路沿线销售”可知,材料说明铁路的修建促进了铁路沿线农产品的对外销售,有利于推动铁路沿线的农产品的商品化,推动经济结构的变动,故C正确;材料无法体现农业生产区域化,排除A;材料说明铁路的修建促进了铁路沿线农产品的对外销售,无法体现提高了农产品竞争力,排除B;材料反映的是铁路的修建促进了铁路沿线农产品的对外销售,没有涉及列强掠夺原料,排除D。
29.1899年美国提出“门户开放”政策,要求在中国实行商业机会均等的主张,1900年又补充了保持中国领士和行政权力完整的条款。“门户开放“只是一项原则宣言,美国既不打、也没有力量强制推行。但奇怪的是,在宣布这项政策后,其他各国瓜分中国的趋势确实缓和了下来,对此较为合理的解释是
A.清政府对义和团由扶持到绞杀
B.美国的军事威慑迫使各国让步
C.列强希望清政府平稳的推行改革
D.列强在华存在着错综复杂的矛盾
【答案】D
【解析】美国向列强提出“门户开放”之时,列强并没有反对,相反瓜分中国的趋势得到缓和,说明帝国主义国家在瓜分中国的过程中的确存在着矛盾,故D正确;材料没有提及义和团运动的信息,故A错误;美国此时的军事实力并不强大,故B错误;C中改革显然不符合列强的主要目的。
30.甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为。这反映了
A.欧美舆论宣传左右了战争进程
B.日本力图变更中国的君主政体
C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交
D.西方媒体鼓动中国的民主革命
【答案】C
【解析】材料信息是甲午战争时期,日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持,而清政府则无动于衷,这说明清政府根本不知道舆论宣传是近代外交的一种形式,即清朝政府昏庸不谙熟近代外交,故C项正确;欧美舆论宣传不可能会左右甲午战争的进程,故
A项错误;材料未体现出日本企图变更中国的政体,故B项错误;D项是对材料信息“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”的误读,排除。
点睛:“现实的问题历史考”一直是高考命题的思路,本题以甲午战争期间清政府与日本在舆论宣传策略方面态度差异的对比,引导考生认识外交宣传在引导国际舆论方面的重要性,认识到在国际环境局势复杂多变的今天,只有首先抢占舆论制高点,才能快速反应,掌握主动权,沉着应对。本题解题的关键是简化材料信息,本题材料可简化为“甲午战争时期,日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持,而清政府则无动于衷”。
31.1900年6月21日,清政府向英、美、法、德、意、日、俄、西、比、荷、奥十一国同时宣战,接到宣战诏书的两广总督李鸿章却复电朝廷:“此乱命也,粤不奉诏”,这鼓励了东南各省督抚,从而产生了“东南互保”协议,该协议的签订
A.说明地方已形成对抗中央的割据势力
B.有利于江南地区的相对稳定
C.促进了民族资本主义经济的迅速发展
D.说明了清朝封建统治的没落
【答案】B
【解析】根据“这鼓励了东南各省督抚,从而产生了‘东南互保’协议”,东南互保是在八国联军侵华的背景下,南方各省为保护中国的最大利益,违背清朝的旨意与列强达成了“东南互保”协议,确保了南方地区的稳定,有效维护了南方经济发展,故B正确;材料无法体现“地方已形成对抗中央的割据势力”,排除A;“东南互保”协议有利于民族资本主义的发展,但“迅速发展”表述不恰当,排除C;“东南互保”协议使清廷威信扫地,材料没有体现清朝封建统治的没落,排除D。
32.美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一份备忘录中声称:“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人,哪一个国家就能由于这方面所支付的努力,而在精神和商业上的影响取回最大的收获。”从1909年起,美国将庚子赔款的“退款”用于办学。可见美国资助中国留美学生的目的是
A.推动中国教育发展
B.培养中国精英控制中国发展
C.建立中美友好关系
D.树立其主持正义的国家形象
【答案】B
【解析】A项是美国资助中国留美学生的客观影响,故A项错误;D项不是美国资助中国留美学生的目的,故D项错误;C项不是美国资助中国留美学生的目的,故C项错误;通过资助中国留美学生,美国向其灌输自己的思想文化,培养中国精英控制中国发展,“在精神和商业上的影响取回最大的收获”,故B项正确。
33.1904年,中国科举史上进行最后一科会试:第一场考中国治史论五篇,体现出注重现实、着眼改革的思想:第二场考各国政治艺学策五道,关于当时内政外交的重要问题:第三场考《四书》《五经》义,这次考试
A.折射了中国近代化的艰难努力
B.客观上为辛亥革命奠定了人才基础
C.标志着清末新政上升到新阶段
D.体现了中国教育的半殖民地特点
【答案】A
【解析】材料“体现出注重现实、着眼改革的思想”“考各国政治艺学策五道,关于当时内政外交的重要问题”可以看出涉及到一些关注现实的问题,结合所学,1901年《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清朝统治危机日益加深,1904年科举考试的内容表明清朝仍在为近代化艰难努力,A正确;1904年科举考试的内容涉及到关注现实,着眼改革,有利于引导更多的知识分子关注社会现实问题,但辛亥革命的人才主要不是来源于科举考试,B错误;材料无法体现1904年科举考试标志着清末新政上升到新阶段,排除C;材料表明科举考试关注现实和传统儒学,和半殖民地无关,D错误。
34.甲午战后,梁启超写道:“吾国之大患,由国家视其民为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉。彼奴隶者苟抗颜而干预主人之家事,主人必艴然(艴(fu)然:生气的样子)而怒,非摈斥则谴责耳。故奴隶于主人之事,罕有关心者,非其性然也,势使之然也。”在梁看来,中国之大患在于(

A.专制政治导致人民缺乏公民权利
B.国民素质状况阻碍民主化发展
C.社会矛盾激化致使统治危机加剧
D.公民意识与民族意识严重缺失
【答案】D
【解析】梁启超强调我国的最大问题是“民之自视亦如奴隶焉”,即无公民意识;“奴隶于主人之事,罕有关心者”,所以面对中国近代沦亡之时,民众不关心此事,可见民族意识缺失,综上所述,D项正确。A项只是其中一方面,不能全面反映材料信息,排除。B项与材料无关,排除。材料未涉及社会矛盾问题,C项排除。故选D。
35.晚清以前,郑成功至多是以“遗民忠义”的“忠烈”形象受人景仰,也有人视之为“草寇”。但19世纪末20世纪初,因其“排满驱荷开拓台湾”而备受国人推崇。这种现象主要反映了
A.国人信仰推高了郑成功地位
B.近代以来传统儒家思想式微
C.国人对民族历史的重构以适应时代
D.国人对孙中山的民族主义普遍认同
【答案】C
【解析】材料信息是,晚清时期,被视为“草寇”的郑成功被国人推崇为“排满驱荷”民族英雄。这一转变适应了19世纪末20世纪初民族危机、统治危机空前严重的社会现实,是国人对民族历史的重构,故C正确;材料和国人信仰无关,故A错误;材料体现不出传统儒家思想式微,故B错误;D项错在“普遍认同”,故错误。
36.晚清政府官员曾经三次大规模集体出洋:第一次是由外国人蒲安臣率领的近代中国第一个外交使团。第二次是1887年清政府第一次通过考试选拔,全部由中国官员组成的游历使团。第三次是1905年清政府第一次派遣王公大臣集体出洋考察各国政治,为清末改革做准备。这三次外交使团出国考察的变化反映了
A.列强对中国的侵略不断加深
B.清政府外交近代化的历程
C.清政府外交日益半殖民地化
D.先进中国人学习西方的探索
【答案】B
【解析】材料反映晚清政府官员曾经三次大规模集体出洋考察、游历,说明清朝“天朝上国”的观念淡化,逐渐走出国门,学习西方,反映了外交的近代化,故B正确;材料无法体现列强对中国的侵略、外交半殖民地化,排除AC;材料反映晚清政府官员曾经三次大规模集体出洋,并非都是先进中国人,排除D。
37.学者李泽厚在《中国现代思想史论》中说:“当把这种本来建立在个体主义基础上的西方文化介绍输入以抨击传统打倒孔子时,却不自觉地遇上自己本来就有的集体主义的意识和无意识,……任何个人的权利、个性的自由、个体的独立尊严,相形之下,都变得渺小而不切实际。”此观点认为新文化运动
A.提倡个人自由、人格尊严
B.达到了思想解放的目的
C.忽视了个体的自由与解放
D.导致了社会秩序的混乱
【答案】C
【解析】据材料“……任何个人的权利、个性的自由、个体的独立尊严,相形之下,都变得渺小而不切实际”可知,新文化运动忽视了个体的自由与解放,C正确;A违背题意;据材料“却不自觉地遇上自己本来就有的集体主义的意识和无意识”可知,新文化运动尽管引进了西方的民主和科学,但因为民众的觉悟没有达到思想解放的目的,B错误;材料没有体现社会秩序的混乱,D错误。
38.1908年4月,上海公共租界英商电车公司颁布了乘车守则若干条,其中规定:不准在车辆行驶时上下车、不准头和手伸出车外、不准在车厢内吸烟、不得在车上讲污言秽语、不得在车中吐痰,不得醉酒乘车、不得穿着污秽衣衫上车、传染病患者不得乘车、不得带狗等动物上车等等。该守则
A.提高了中华民国的国民素质
B.只适用于租界内的中国人
C.有利于市民公共意识养成
D.促进了交通运输业的近代化
【答案】C
【解析】根据材料中“不准在车厢内吸烟、不得在车上讲污言秽语、不得在车中吐痰,不得醉酒乘车、不得穿着污秽衣衫上车、传染病患者不得乘车”可以看出,这些守则有利于市民公共意识养成。故答案为C项。A项,提高了中华民国的国民素质的说法扩大了“乘车守则”的作用,排除;B项,从材料信息不能看出“乘车守则”是单纯要求租界内的中国人,所有乘车人不论国别都应该遵守,排除;D项,交通运输业的近代化的表述与材料中“乘车守则”的具体要求无关,排除。
39.下表为新闻出版界对武昌起义的部分记述。据此可以推知,辛亥革命
时间
内容
1911年10月12日
《民立报》设置“武昌革命大风暴”等专栏,跟踪报道革命进程。
1911年10月13日
《申报》刊登《武昌革命》等4篇报道,之后持续关注事态发展。
1911年11月
《中国革命史》专记此事,并载“国民对于此事莫不十分注意”。
1912年初
《辛亥革命始末记》出版,“辛亥革命”称谓约定俗成,一直沿用。
A.拥有了广泛的社会群众基础
B.促进了近代新闻出版业兴起
C.推动了近代思想解放的进程
D.完成了民主革命的根本任务
【答案】C
【解析】考查辛亥革命的影响。武昌起义后,各种刊物对其展开报道,引发“国民”“十分注意”,促进了进步思想的传播和人们思想的解放,故C项正确。辛亥革命只是引起“国民”“注意”,并不具备广泛的群众基础,故A项错误;辛亥革命前,我国新闻出版领域的近代化已经开启,故B项错误;辛亥革命未能从根本上改变中国半殖民地半封建性质,故D项错误
40.一位英国外交官描绘道:“驻在南京的浙江部队,用很特殊的方式来庆祝孙文博土当选为临时大总统。白天,他们的队伍带着剪刀做武器,在各个主要街道上游行,对他们所遇到的所有那些仍然蓄着辫的中国人,一律用剪刀剪去辫子。”这反映了当时“剪辫”
A.实现了社会上易风移俗
B.破除了封建守旧思想
C.体现了人人平等的观念
D.具有明显的政治色彩
【答案】D
【解析】材料“南京的浙江部队,用很特殊的方式来庆祝孙文博土当选为临时大总统”说明是辛亥革命时期,此时剪辫子是与清政府的决裂,具有革命的政治色彩,故D项正确;辛亥革命促进了社会风俗的变迁,不是实现了社会上易风移俗,故A项错误;剪辫子这一举措也不能破除封建守旧思想,故B项错误;材料中剪辫子不能说明是人人平等的观念体现,故C项错误。
41.1905—1907年,孙中山等革命党人在《民报》上发表了大量介绍社会主义的译文和论文,并指出“处今日中国而言社会主义。即预防大资本家之发生可矣”。据此可知,革命党人此举旨在
A.汲取资本主义发展教训
B.为民主革命做思想动员
C.中国传播马克思主义
D.抨击清王朝的腐朽统治
【答案】A
【解析】根据材料中的“处今日中国而言社会主义,即预防大资本家之发生可矣”可知,革命党人此举旨在吸取资本主义发展教训,预防出现资本主义制度的弊端。故答案为A项。材料中的看法不是为民主革命做思想动员,排除B项;中国传播马克思主义是在俄国十月革命后,排除C项;材料没有体现抨击清王朝的腐朽统治,排除D项。
42.莫理循出任《泰晤士报》中国记者期间(1897~1912年)曾在给友人的信中写道:“迄今为止,所有迹象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。这是广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的。”他的观察
A.反映出“运动”对西方利益的维护
B.没有准确认识当前“运动”的影响
C.肯定了“运动”对社会转型的意义
D.体现出列强对“运动”的支持立场
【答案】B
【解析】材料只看到辛亥革命是“反对腐败”的清王朝的革命,没有看到辛亥革命结束了中国两千年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心等功绩,没有准确认识当前“运动”的影响。故答案为B项。A项,材料中“不是针对外国人的”不等于是对西方利益的维护,排除;C项,结合材料“任《泰晤士报》中国记者期间(1897~1912年)”“纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动”可知,该事件是指1911年发生的辛亥革命,辛亥革命没有改变中国的社会性质,排除;D项,列强没有支持中国的辛亥革命,该项表述不符合史实,排除。
43.1898年,有报纸评论说:“出洋肄业之诸子弟,学成返国,早已习与性成,只知改洋装,操洋语,娶洋妇,教洋书,或为洋人司出纳,或以洋人作舌人,从无一委质策名,供国家之用者。推其原弊,岂非幼稚时未明中国大道,先沾染外洋之习气使然耶!这在本质上反映了当时
A.留学教育危及清朝统治
B.顽固守旧势力排斥留学教育
C.传统观念制约社会转型
D.中国教育的半殖民地化特征
【答案】C
【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料是强调由于传统观念导致只学习西方表面的东西,而不利于国家的进步、社会的转型,选C是符合题意的,正确;材料是强调当时的留学教育不利于社会的转型而非危及清朝统治,选项A不符合题意,排除;材料是强调留学教育的弊端而非顽固守旧势力排斥留学教育,选项B不符合题意,排除;材料不涉及教育的半殖民地化方面的信息,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
44.义和团运动时期,御史赵炳麟在一份奏折中写道:“今外夷怨毒人民已深,切骨刺心,一旦思逞,歼其公时,败其战兵,势得而气锐自道(光)咸(丰)数十年来,未有如今朝之痛快者也。”这表明义和团运动
A.粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划
B.迎合了多数民众的社会心理
C.推动了中国社会的巨大进步
D.继承了太平天国的反封建精神
【答案】B
【解析】依据材料中的“今外夷怨毒人民已深,切骨刺心,一旦思逞……未有如今朝之痛快者也”,说明当时人们对义和团运动反帝斗争的认同,即义和团运动迎合了多数民众的社会心理。故答案为B项。材料仅强调抗击外来侵略,A项材料信息未涉及,排除;义和团运动提出了“扶清灭洋”的口号,盲目排外,对中国的近代化并未起到推动作用,排除C项;义和团运动是反帝爱国运动,并未继承太平天国的反封建精神,排除D项。
45.八国联军侵华时,以张之洞等为代表的南方数省督府拒绝参战,这件事在历史上被称为东南互保。对这件事的评论,传统观点认为张之洞一派为了维护自身利益,与洋人勾结,置国家利益于不顾,这是一种卖国行径;后来有研究者认为,东南互保运动,保护了河北、山东以外的地区避免于义和团与八国联军战乱的波及;又有学者认为是清末各地官方实力派人物首次公然聚众反抗朝廷,使得清廷威信扫地,表明中央权威的式微与地方势力的扩张。据此可知,关于“东南互保”的认识
A.研究者都持否定与批判的态度
B.缺少从世界视角的观察与分析
C.随着研究视角拓展而趋于全面
D.后来学者研究比先前观点可信
【答案】C
【解析】依据材料中“传统观点”、后来的研究者以及“学者”的观点可以看出对“东南互保”的认识研究角度不断扩大,认识也逐渐全面。故答案为C项。A项,后来的研究者对“东南互保”的认识是肯定的,排除;B项,缺少从世界视角的观察与分析的表述不符合后来的研究者的观点,排除;D项,后来学者研究仍然带有主观性,不能说明其可信度的高低,排除。
46.19世纪末20世纪初,革命派旨在推翻清王朝,建立民主共和政体;立宪派旨在力争改造清王朝,使之走上君主立宪的道路。立宪派与革命派的分歧是君主立宪制与民主共和制两种模式,请愿斗争和武装起义两种方式的选择之争。这反映了
A.两派主张分别代表各自阶级的政治要求
B.两派的斗争目标有了同质化的要求
C.清廷向西方学习的紧迫程度进一步深化
D.国人对帝国主义侵略缺乏客观认识
【答案】B
【解析】当时的立宪派和革命派都是资产阶级政治派别,A错误;立宪派和共和派都是要建立资产阶级的统治,二者目标本质上是一样的,故B正确;材料反映的是立宪派和共和派之间的差别,不是特别强调清政府向西方学习,排除C;材料没有涉及中国人对帝国主义侵略的认识,排除D。
47.毛泽东指出:孙中山为我们定下了革命的三民主义。民族主义叫我们反抗帝国主义,使中国民族得到解放。民权主义叫我们反抗军阀,使中国人民自立于统治地位。民生主义叫我们反抗大商买办阶级和地主阶级,使中国大多数穷苦人民得享有经济幸福。革命的三民主义
A.成为了辛亥革命的理论指导
B.奠定了《临时约法》的思想基础
C.推动国民革命取得了最终的胜利
D.明确了中国民主革命的任务
【答案】D
【解析】材料所述为毛泽东对孙中山新三民主义的理解,由材料可知,革命的三民主义为中国民主革命指明了任务和方向,故D正确;A是旧三民主义,旧三民主义没有明确提出反对帝国主义,不符合题意,排除;1912年颁布《临时约法》,1924年孙中山提出新三民主义,故B错误;国民大革命最终以失败告终,C错误。
48.在学术界,颐和园最先吸引人们关注的是其兴建经费与近代海军的关系。19世纪末康有为、梁启超、邹容等宣传干将,都将矛头对准颐和园,使得颐和园的建设经费问题成为当时学术研究的重点问题。这种现象的出现是根源于
A.政治斗争的需要
B.民主思想的传播
C.近代海军的发展
D.甲午战争的失败
【答案】A
【解析】根据“颐和园最先吸引人们关注的是其兴建经费与近代海军的关系”,结合所学,慈禧太后挪用建设近代海军的费用修建颐和园,是造成甲午战争失败的重要原因,“19世纪末康有为、梁启超、邹容等宣传干将,都将矛头对准颐和园”说明康有为、梁启超、邹容等宣传干将矛头对准颐和园是为了揭露清政府的腐败,是源于政治斗争的需要,A正确;BC不是主要原因,排除;材料主要反映通过颐和园兴建经费与近代海军的关系来揭露清政府的腐败,是为了政治斗争的需要,D不是材料现象出现的根源,排除。
49.民国初年,《采菲录》记载:“天足萌秀之际,因放足而致夫妻反目者、翁姑虐待者,时有耳所闻。旧有缠足之妻,多成弃妇;纤小之足,每致离婚。”这说明
A.近代社会民众的习俗变迁异常缓慢
B.妇女缠足习俗具有深厚的社会基础
C.社会思想观念呈现新旧冲突的局面
D.资产阶级维新运动引发社会大变革
【答案】C
【解析】民国以来,政府大力移风易俗,近代中国社会民众的习俗变迁显著,排除A;材料中“旧有缠足之妻,多成弃妇;纤小之足,每致离婚”说明存在对缠足习俗面临挑战,说明妇女缠足习俗的社会基础正在动摇,排除B;由材料中对放足存在不同的态度,说明社会思想观念呈现新旧冲突的局面,故选C;资产阶级维新运动发生在19世纪末,时间不符,而材料反映的是辛亥革命引发社会大变革,排除D。
50.新文化运动被称为中国的“文艺复兴”,但它的价值取向不再是文艺复兴强调的个人的价值和情欲以及把个人与社会割裂的极端个人主义,而是中华民族几千年来“苟利社稷,死生以之”的价值核心和精神动力,材料反映了当时
A.否定传统文化价值的诉求
B.救亡图存的时代主题
C.抨击纲常礼教的现实要求
D.全盘西化的文化思潮
【答案】B
【解析】新文化运动的价值取向不再是文艺复兴强调的个人的价值和情欲的极端个人主义,而是中华民族以国家利益和命运为重的价值核心和精神动力,这是因为当时中国民族危机加深,救亡图存成为时代主题,故B正确;材料表明新文化运动以传统的“苟利社稷,死生以之”为核心价值,故A错误;“苟利社稷,死生以之”体现的是以国家利益为重的爱国思想,与抨击纲常礼教无关,排除C;材料表明新文化运动以传统的“苟利社稷,死生以之”为核心价值,无法体现全盘西化的文化思潮,排除D。
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第32题
西方文明的源头—古希腊、罗马
1.有一古希腊雅典帕特农神庙的建筑残﹣﹣埃而金大理石雕塑,伦敦现任市长对其颂扬道:“上面没有国王,没有法老,没有巴塞勒斯让阿谀奉承的侍臣跪添自己的靴子。只有一种绝对明确的意识形态发挥作用﹣﹣对人民力量的颂扬。”这段话表明
A.古代雅典不存在国王和宗教
B.古代雅典民主体现人民愿望
C.古代雅典人都享有民主权利
D.英国要再现古雅典直接民主
【答案】B
【解析】“只有一种绝对明确的意识形态发挥作用--对人民力量的颂扬”,说明古代雅典的民主政治体现的是人民的愿望,故B项正确;A不符合史实;古代雅典享有利的是成年男性公民,奴隶、外邦人和妇女不享有民主权利,C错误;伦敦现任市长对雕塑作品的颂扬是着眼于英国当代民主与古代雅典民主基于“人民主权”的共同理念,不是要再现古代雅典的直接民主形式,D项错误。
2.雅典公民大会辩论时,发言人不能一次提出两个问题或讨论两件无关联的事,不能就同一问题发言两次,不能诽谤谩骂他人,不能打断他人讲话,不能攻击议会主席。这些规定
A.降低了公民大会的工作效率
B.保证了大会运行的基本秩序
C.限制了雅典公民的参政热情
D.违背了雅典民主的基本原则
【答案】B
【解析】据材料“发言人不能一次提出两个问题或讨论两件无关联的事,不能就同一问题发言两次,不能诽谤谩骂他人,不
能打断他人讲话,不能攻击议会主席”可知,这些规定有利于保证了大会运行的基本秩序,故B项正确;材料信息不是降低了工作效率,反而是提高了工作效率,故A项错误;材料信息是规范公民参政,并不能说明限制了雅典公民的参政热情,故C项错误;材料信息没有违背雅典民主的基本原则,故D项错误。
3.罗马共和国时期,对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处予死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪,这一原则长期沿用。由此可以说明罗马法
A.缺乏严格统一的刑罚标准
B.遵循主观意愿至上的原则
C.具有广泛适用性和实用性
D.区分故意犯罪和过失犯罪
【答案】D
【解析】据材料中
“故意杀害他人”“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”采取了不同的标准进行量刑,而不是缺乏统一的标准,故A项排除;罗马法在量刑时考虑犯罪的动机不是遵循主观意愿至上的原则,故B项排除;万民法具有广泛适用性和实用性的特点,二罗马共和国时期使用的是公民法,故C项排除;材料中对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”采取不同的判罚标准表明罗马法区分故意犯罪和过失犯罪,故D项正确。
4.伯利克里为担任公职和参加政治活动的公民发放工资,甚至入场观看城邦组织的戏剧会演的公民也可得“观剧津贴”。他于公元前443年起到前429年连选连任首席将军,而依照当时的制度,城邦并不给十将军提供薪俸。对于材料中现象,下列说法正确的是
A.有利于缓和城邦内阶级矛盾
B.伯利克里无私为国家服务
C.为贫苦人民广泛参政提供了经济保证
D.有利于上层奴隶主阶层掌握政治实权
【答案】D
【解析】联系所学可知,在民主政治全盛的伯里克利时期,作为雅典普通公民的农民和手工业者,为了谋生的需要,常常不能出席公民大会,因而,他们表现自己的意志、影响政府决策的能力大大减弱,更何况,在实际上,雅典的政权是掌握在工商业奴隶主上层人物的手中,他们垄断着十将军职位,操纵着国家的内外政策。所以材料“为担任公职和参加政治活动的公民发放工资,甚至入场观看城邦组织的戏剧会演的公民也可得‘观剧津贴’”,反映了有利于上层奴隶主阶层掌握政治实权,D正确;A、B材料不能说明,排除;伯里克利时期为担任公职和参加政治活动的公民发放工资,并非贫苦人民,排除C。
5.雅典的公民以政治为本,家庭、财富、亲朋、各社会团体,皆居其下。梭伦立法改革甚至规定不关心政治的人将丧失公民权。为了达到法定出席人数,雅典的公民就经常被警奴用浸过湿漆的鞭子赶往公民大会会场。这些情况从侧面反映出
A.频繁政治活动导致公民厌恶
B.雅典民主政治强调公民平等
C.雅典公民必须履行参政义务
D.雅典民主政治衰落的必然性
【答案】D
【解析】“规定不关心政治的人将丧失公民权,
”“为了达到法定出席人数,雅典的公民就经常被警奴用浸过湿漆的鞭子赶往公民大会会场”,其实是变相地剥夺了个人处理其私事的自由权,
造成了事实上的不自由。材料说明?民主制下事实上的不自由?,是雅典民主政治的弊端,也是雅典民主政治走向衰落的原因之一,故D正确;材料无法体现“频繁政治活动”,排除A;材料没有涉及“公民平等”,排除B;材料直接反映出雅典公民必须履行参政义务,而不是侧面,排除C。
6.雅典的公民被称为自由民,也就是脱离了生产劳动的公民,他们不用关心生产的事,他们虽然利用这个自由创造了灿烂的文化,但在这自由的背后是更多人的不自由。雅典的民主制有着这样一个不可调和得矛盾:创造自由的人没有自由,而有自由的人不创造自由。作者意在阐明雅典
A.经济发展水平落后
B.民众思想深受束缚
C.政治生活特色鲜明
D.民主制的衰落根源
【答案】D
【解析】材料表明,希腊公民的自由是以奴隶的不自由为代价的,因而这种自由只是一个阶层的自由,而且是一个很小的阶层公民的自由。雅典的民主制的不可调和得矛盾是奴隶制度本身所具有的,
奴隶制度是雅典民主制度衰落的根源,故D正确;A、B、C材料无法体现。
7.在伯罗奔尼撒战争中期,雅典公民大会讨论是否要派军队进攻西西里。尽管多数公民并不知道西西里的具体情况,公民大会最终还是作出了入侵西西里的决定。这说明古雅典公民大会
A.民主决策机制名存实亡
B.财产等级制少数富裕公民绑控一切
C.过于泛滥的直接民主导致决策水平低下
D.军国主义思想盛行
【答案】C
【解析】根据“公民大会最终还是作出了入侵西西里的决定”,说明“民主决策机制名存实亡”错误,排除A;材料与“财产等级制”无关,排除B;根据“尽管多数公民并不知道西西里的具体情况,公民大会最终还是作出了入侵西西里的决定”,说明雅典民主政治存在弊端,过于泛滥的直接民主导致决策水平低下,故C正确;D材料无法体现,也不符合材料的主旨,排除。
8.罗马法规定,对父母一方不是自由人的,采取“子女身份从母”的原则,还详细规定自怀孕至产子,只要生母曾一度取得自由权,即使分娩时是奴隶,子女仍为自由人。这一规定
A.反映出阶级矛盾缓和
B.体现了人人平等的法制原则
C.扩大罗马的统治基础
D.传承母系社会的特点
【答案】D
【解析】该条文规定“子女身份从母”的原则,可知母亲身份决定子女的身份,体现传承了母系社会的特点,故D项正确;“罗马法规定,对父母一方不是自由人的,采取‘子女身份从母’的原则”可以看出这一规定依据阶级划分子女自由人身份,因此不能反映阶级矛盾缓和,故A项错误;该法律条文采取“子女身份从母”的原则确定子女自由人身份,不符合人人平等的原则,故B项错误;据材料“详细规定自怀孕至产子,只要生母曾一度取得自由权,即使分娩时是奴隶,子女仍为自由人”可知增加了自由人数量,而不是增加了奴隶主的数量,没有扩大罗马的统治基础,故C项错误。
9.雅典人的政治与宗教经常紧密地结合在一起。雅典宗教活动中妇女经常参加并拥有特殊地位,而且常常担任祭司和预言者的身份;伯利克里的法令规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限。这说明雅典妇女
A.通过宗教拥有政治权利
B.虽无政治权利但部分人有公民身份
C.完全被剥夺了公民身份
D.与男性一样都可拥有完全的公民权
【答案】B
【解析】本题主要考查古希腊的民主政治。依据材料“伯利克里的法令规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限”可知雅典妇女如果父母双方为公民可以拥有公民身份,故
B
项正确;“雅典人的政治与宗教经常紧密地结合在一起”不能说明依靠宗教拥有政治权利,故
A
项错误;“完全被剥夺了公民身份”不符合材料“法令规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限”,故
C
项错误;妇女与男性不同,“完全的公民权”表述错误,故
D
项错误。
10.如图为公元前5世纪中叶伯里克利主持重建的雅典卫城及其周边主要建筑物的布局示意图。据此可知
A.伯里克利打破了贵族对政权的控制
B.重建工作意在抵御波斯的侵略
C.神权的膨胀抑制了人文精神的发展
D.雅典重视培养公民的参政意识
【答案】D
【解析】由图片看出,雅典卫城的建筑群里剧场和神庙数量较多,说明雅典非常重视公民的公共活动,并通过公共活动来培养公民的参政意识,故D正确;梭伦改革已经打破贵族对政权的控制,排除A;图片信息无法体现重建工作意在抵御波斯的侵略,排除B;联系所学可知,雅典民主政治促进人文精神的发展,C不符合史实,排除。
11.据史料记载:来自萨拉米的外邦人赫拉克利德斯,因其在公元前330年雅典粮食危机中的善举,成为雅典人的“恩人”而被授予“特权外邦人”身份;银行家帕西昂和佛尔米昂因对雅典城邦的杰出贡献而被授予雅典公民权。这表明
A.雅典的公民权只对外邦的上层人开放
B.雅典公民的政治权力受到外邦人的威胁
C.雅典公民权在当时具有相当大的吸引力
D.雅典外邦人必须与公民共同履行城邦的某些义务
【答案】C
【解析】“来自萨拉米的外邦人赫拉克利德斯,因其在公元前330-329年雅典粮食危机中的善举,成为雅典人的‘恩人’而被授予‘特权外邦人’身份;银行家帕西昂和佛尔米昂因对雅典城邦的杰出贡献而被授予雅典公民权”表明外邦人通过一定的方式可以获得雅典城邦的认同,雅典公民权在当时具有相当大的吸引力,故C正确;材料未体现“雅典的公民权只对外邦的上层人开放”“雅典公民的政治权力受到外邦人的威胁”,排除AB;材料反映的是外邦人获得雅典公民权的例子,无法体现“雅典外邦人必须与公民共同履行城邦的某些义务”,排除D。
12.据古代雅典著作《诉美狄阿斯》记载:美狄阿斯在公共场合同德摩斯提尼发生了争执,并打了德摩斯提尼一巴掌。对此,德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击,而是提起诉讼,对美狄阿斯进行控告。这从侧面反映了古代雅典
A.公民争执须通过司法解决
B.公民具有较强的法制观念
C.司法诉讼彰显了公民权利
D.司法审判会主持公平正义
【答案】B
【解析】材料无法体现“公民争执须通过司法解决”,排除A;“德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击,而是提起诉讼,对美狄阿斯进行控告”说明德摩斯提尼通过法律途径解决争执,具有较强的法制观念,故B正确;材料正面反映了“司法诉讼彰显了公民权利”,排除C;D材料无法体现,排除。
13.早期罗马法规定,在买卖过程中,一方欺骗了另一方,如果手续齐全,则受骗方仍需履行法律义务;但从1世纪开始,法官要调查受骗当事人和施骗嫌疑人,如果属实,则对受骗人加以保护。这一变化主要是因为
A.法律伸缩性减小
B.不再重视法律形式
C.罗马民法典已完善
D.罗马法观念的发展
【答案】D
【解析】从材料看出罗马法越来越趋向公正合理,体现了维护公正、正义的罗马法观念的发展,故D正确;材料反映1世纪开始法官更注重实际情况,而不是偏重证据,体现出法律增加了一定伸缩性,故A错误;BC表述过于绝对,错误。
14.亚里士多德说过:人,即使是奴隶,也不是活着的工具。这种理念被罗马人化为了行动和制度。罗马法假设“自然”规定了某些必须遵守的规范,法的成律是让人活着而有尊严,而不是损害他人。材料表明
A.亚里士多德维护统治阶级的利益
B.古罗马是依法治国的国家
C.罗马法延续了古希腊的人文精神
D.罗马法维护所有人的利益
【答案】C
【解析】“人,即使是奴隶,也不是活着的工具”指人就是人,而不是达到任何目的的工具,体现了人文主义精神,“罗马法假设‘自然’规定了某些必须遵守的规范,法的成律是让人活着而有尊严,而不是损害他人”说明法保证每个人各得其所,正义是在法的范围内保护人的权利,亚里士多德的人文精神通过罗马法而在罗马延续,C正确;A、B、D材料不能体现,排除。
15.罗马的法学家多是法官、律师,他们更多的是解答具体的法律问题,而不是追求对法律哲学深度与高度的探究。这说明罗马法
A.更加注重法律的实用性
B.法律缺乏理论性
C.独特的法学家立法原则
D.法律带有明显的落后性
【答案】A
【解析】结合所学知识,材料中“他们更多的解答具体的法律问题”体现了罗马法律注重实际问题的解决,具有实用性,故A项正确;材料中“不是追求对法律哲学深度与高度的探究”不能说明法律缺乏理论性,故B项错误;独特的立法原则,与材料中“更多的解答具体的法律问题”不符,故C项错误;材料中“而不是追求对法律哲学深度与高度的探究”并未表明罗马法带有明显的落后性,故D项错误。
16.在雅典,公益捐助是一项花费不菲的任务,即使是富人也往往不能完全承受而需要通过借贷的方式来筹集足够的资金。这种公益捐助制度反映了
A.富有阶层追求荣誉和威望
B.原始的直接民主
C.城邦社会人文主义的发展
D.民主政治的发达
【答案】D
【解析】根据“公益捐助是一项花费不菲的任务”可知,古代雅典注重社会公益事业,保障社会公平稳定,反映雅典民主政治发达,故D正确;A材料无法体现,排除;材料信息与直接民主无关,排除B;材料强调雅典重视公益捐助,C不符合材料主旨,排除。
17.《十二铜表法》中规定:“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”;“执行死刑时由刑事事务官监场,对一切刑事判决不服的有权上诉”;“任何人非经审判,不得处死刑”。这些规定
A.体现了奴隶制民主
B.是习惯法的汇编
C.维护了奴隶主利益
D.保护了私有财产
【答案】A
【解析】《十二铜表法》是平民和贵族经过斗争结果,材料中也体现出由原来法律维护贵族转向维护贵族和平民利益的倾向,体现了奴隶制时期民主制的特点,故A正确;《十二铜表法》包含了习惯法的内容,但也有平民通过斗争争取的利益,如材料中“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”说明是新增的内容,故B错误;据所学,材料中的“人民”指罗马共和国境内的所有平民和奴隶主,故C错误;材料中没有体现保护私有财产的内容,故D排除。
18.罗马人把法律划分为公法和私法两大类,:“法不进家门”的说法盛行,同时又出现了“当儿子成为高级官吏时,可能审判涉及其父的契约事件,惩罚其父的违法行为”等现象。由此可知,罗马公私法的划分导致
A.公法和私法范畴相互融合
B.贵族身分与家子身分对立
C.公民个体相对于家长独立
D.血缘关系与契约关系等同
【答案】C
【解析】古罗马出现“当儿子成为高级官吏时,可能审判涉及其父的契约事件,惩罚其父的违法行为”的现象,说明儿子作为公民独立于家庭,依法对家庭成员做出审判,故C正确;材料无法体现公法和私法范畴相互融合,排除A;材料无法体现贵族身份,排除B;材料反映儿子可以惩罚其父的违法行为,无法体现血缘关系与契约关系等同,排除D。
19.古罗马裁判官法规定:除遗嘱指定和经调查指定的监护人外,其他监护人就职时,应承诺妥善管理被监护人的财产,并提供保证人。该规定
A.注重维护契约的公正
B.体现了罗马法律体系完备
C.体现了人文主义关怀
D.防止了监护人的道德风险
【答案】C
【解析】根据“其他监护人就职时,应承诺妥善管理被监护人的财产,并提供保证人”体现罗马法重视保护被监护人的利益,体现出人文主义关怀,C正确;A不符合材料的主旨,排除;材料信息无法体现“罗马法律体系完备”,排除B;D表述太绝对,错误。
20.罗马外事裁判官审理涉外案件时,既不能套用罗马公民法,也不能完全依照异邦人的法律,而是互相参照通融权衡,取得一些切实可行双方同意的解决方案,所以他们便称自己凭据的是万民通用之法,由此形成了万民法的概念。这反映了
A.万民法逐步取代公民法
B.万民法出现于帝国时期
C.罗马公民范围不断扩大
D.万民法具有灵活性特征
【答案】D
【解析】材料讲述的是罗马外事裁判官在审理涉外案件时的灵活运用,导致万民法概念形成。材料没有万民法取代公民法的信息。所以A不符合题意。材料主旨是万民法概念的形成是因为罗马法官的灵活通融,并非强调万民法出现的时间,所以B不符合题意。罗马公民仅指罗马本族人,是一个政治概念。材料没有关于罗马公民范围的信息,所以C不符合题意。材料提及万民法产生在审理涉外案件时,既不按照公民法,也不按照异邦人的法律,“而是互相参照通融权衡”。可见万民法具有灵活性的特征。所以D符合题意,故选D。
21.公元前2世纪的罗马,行政长官必须根据当事人的陈述形成一定程式的书状,记录原告的请求、请求的原因、法官的任命及判决的要旨等,后边有行政长官附加的事项。法官则要检查书状中所提出的事实,倾听双方的证词,审查双方的证据,并依据书状内容判断是否要作出判决。据此可以推断当时的罗马
A.行政权力干涉司法事务
B.法官审理案件重视证据
C.法律注重保护当事人利益
D.司法审查程序较为严格
【答案】D
【解析】“行政长官必须根据当事人的陈述形成一定程式的书状,记录原告的请求、请求的原因、法官的任命及判决的要旨等,后边有行政长官附加的事项”反映的是行政长官必须履行的司法程序,而不是干涉司法事务,排除A;根据“法官则要检查书状中所提出的事实,倾听双方的证词,审查双方的证据,并依据书状内容判断是否要作出判决”,法官审理案件除了看证据外,还倾听双方的证词,并依据书状内容判断是否要作出判决,故B错误;C材料无法体现;从材料看,司法案件先要行政长官形成一定程式的书状,再由法官检查书状中所提出的事实,结合证词、证据最终作出判断,反映的是司法审查程序较为严格,故D正确。
22.加拿大学者哈罗德·伊尼斯认为:“梭伦寻求善世的真理。”他强调了梭伦在担任执政官期间“权威的根基被摧毁”。得出这一结论是基于梭伦
A.颁行了陶片放逐法
B.实施财产等级制度
C.向公民发观剧津贴
D.建立公民陪审法庭
【答案】B
【解析】由题目中的信息
“权威的根基被摧毁”可知为梭伦改革期间推行的以财产等级制取代贵族对国家权力垄断的举措,打击贵族血缘、世袭的基础,故排除D,选择B项;A克里斯提尼改革的措施;C是伯里克利时期。
23.阅读下表,据此表可知
A.立法权的归属折射出罗马社会的演变
B.罗马广场是罗马进行立法活动的场所
C.《十二铜表法》在罗马法体系内具有最高效力
D.罗马法发展过程中始终伴随着平民与贵族斗争
【答案】A
【解析】从材料看出,罗马统治者曾通过扩大公民立法权的办法来缓和同罗马人与非罗马人的矛盾,到公元前2世纪后,只有皇帝才有修改和补充法律的权力,推行高度集权化的政治,适应了罗马帝国疆域扩大的客观形势发展的需要,故A正确;材料表明罗马广场是公布罗马法的场所,B错误;材料信息无法体现《十二铜表法》在罗马法体系内具有最高效力,排除C;D表述过于绝对,错误,并且材料信息也无法体现,排除。
24.提米斯托克利战功卓著,亦是民主制最激进的支持者,却被政客煽动起来的雅典公民放逐。陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式,在雅典因为宗教、道德和政治的理由经常使用。民主制天然有压制少数的倾向,专制则天然有压制多数的可能。这反映了
A.雅典公民很容易被政客煽动
B.直接民主易导致多数人的暴政
C.陶片放逐制有利于防止专制
D.民主制比专制更加具有优越性
【答案】B
【解析】根据“被政客煽动起来的雅典公民”可知,雅典的直接民主容易被一些政客利用,“陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式”说明陶片放逐制通过多数人的民主压制少数人,导致多数人的暴政,故B正确;材料反映的是直接民主的弊端,A不符合材料主旨,排除;材料反映的是陶片放逐制的弊端是容易造成多数人的暴政,C是陶片放逐制的积极作用,不符合题意,排除;“民主制天然有压制少数的倾向,专制则天然有压制多数的可能”说明民主制和专制都存在弊端,因此无法比较哪个更优越,排除D项。
25.罗马法是奴隶制国家时期的法律,但“在一个长达一千多年的奴隶制社会中,生成了商品生产社会第一个较完备的法律。显而易见,这样一个法律与当时的社会政治制度完全不相吻合。是一种与奴隶制社会的国家本质完全不同的法律。对于罗马社会,至少是对于罗马政治制度和国家管理来说,罗马法其实是一种完全异质的法律。是一种非社会本质的法律。(选自江平《罗马法基础》)下列能够解释这种现象最有说服力的理由是
A.罗马法学家对法律制度研究的贡献
B.罗马社会农商并行发展的双重经济
C.古代希腊罗马文化相互结合的产物
D.罗马周边国家既有法律制度的影响
【答案】B
【解析】
“生成了商品生产社会第一个较完备的法律”“是一种与奴隶制社会的国家本质完全不同的法律”,出现这种情况的根源是罗马社会农商并行发展经济基础,经济基础决定上层建筑(法律、社会制度),故B正确;AD不是根本原因;C选项缺乏史实依据,排除。
26.罗马共和国时期,对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处予死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪,这一原则长期沿用。由此可以说明罗马法
A.缺乏严格统一的刑罚标准
B.区分故意犯罪和过失犯罪
C.具有广泛适用性和实用性
D.遵循主观意愿至上的原则
【答案】B
【解析】据材料中
“故意杀害他人”“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”采取了不同的标准进行量刑,而不是缺乏统一的标准,故A项排除;材料中对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”采取不同的判罚标准表明罗马法区分故意犯罪和过失犯罪,故B项正确;万民法具有广泛适用性和实用性的特点,二罗马共和国时期使用的是公民法,故C项排除;罗马法在量刑时考虑犯罪的动机不是遵循主观意愿至上的原则,故D项排除。
27.古罗马时期,万民法的渊源主要有以下三个方面:裁判官的告示、法学家解答和皇帝敕令。其中,裁判官根据法的精神而不是法的条文做出的裁决,是裁判官告示的重要部分。这说明
A.自然法原则是司法判决的唯一准则
B.罗马法借鉴了不同地区的法律制度
C.习惯法长期影响古罗马的司法实践
D.万民法在治国实践中不断得到完善
【答案】D
【解析】根据“万民法的渊源主要有以下三个方面:裁判官的告示、法学家解答和皇帝敕令”,判断“自然法原则是司法判决的唯一准则”错误,排除A;B、C材料无法体现;从万民法的渊源以及裁判官裁决的依据看出,万民法在实践中不断完善,故D正确。
28.在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典
A.平民与贵族的政治对立不可调和
B.工商业者的政治要求最为激进
C.公民的经济生活影响政治意愿
D.政体的纷争是改革的诱因
【答案】C
【解析】古代雅典,生活在山区的主要是农民,从事农业,所受压迫最严重,政治主张最激进。平原地区生活的是贵族,主张维护贵族政治。生活在海滨地区的主要是工商业者,从事商业为主,财富多,政治主张较为温和。这说明了不同阶层因其经济地位不同,政治诉求也不尽相同,故选C;题干材料表明的是不同阶层不同的政治主张,并没有强调他们之间的对立,排除A;政治要求最为激进的是农民,而不是工商业者,排除B;D项与题意无关。
29.有学者认为,“雅典民主政治与以选举为原则的现代民主政治有着根本的不同。在雅典人的思想中,在亚里士多德的政治分析里,选举所代表的不是民主政治,而是贵族或精英政治,民主政治的根本原则是平等。”这一平等原则在雅典政治生活中主要体现为
A.建立公民陪审法庭
B.实行抽签和轮流执政
C.定期召开公民大会
D.全面推行陶片放逐法
【答案】B
【解析】解题围绕雅典民主政治与现代民主政治的根本区别,答案应与现代民主的选举制相对应,同时体现平等原则,据此可知这一平等原则在雅典政治生活中主要体现为实行抽签和轮流执政,故B项正确;A、D项都不是选举制,是民主监督机制,排除;C项仅仅是召开会议,现代民主政治也同样有这种形式,故不是区别,排除。
30.罗马法规定:丈夫是他妻子的法官。假如妻子犯了错误,丈夫可以惩罚她;假如妻子喝醉了酒,丈夫可以谴责她。后来,又规定对妻子的处理要得到由夫妻双方家庭所有成员参加的家庭法庭的批准。上述规定的变化反映出
A.罗马法鼓励身体暴力和家族内部惩罚
B.罗马家庭结构反对强有力的集权体制
C.罗马法解决了家庭仇怨和纠纷问题
D.罗马妇女与男子的家庭地位逐步平等
【答案】B
【解析】材料表明,罗马的家庭组织体现的是父权家长制,后来丈夫的权利有所松动,说明家庭结构反对强有力的集权体制,故B项正确;A与材料信息不符,排除;任何时代,家庭仇怨和纠纷都难以避免,故C项错误;D材料无法体现,排除。
31.罗马早期家庭中“父对其子有生死之权”,共和国时期试图限制“家长权”的滥用;帝国时代进一步限制“家长权”,“父权”逐渐让位于“公共权力”。这表明罗马法
A.由家族本位向个人本位观转变
B.包含的传统落后习俗难以消除
C.以宗法制度来维系国家的政治
D.以完备的监护制度来保障私产
【答案】A
【解析】根据材料内容及所学知识可知材料中限制家长权,让位于“公共权力”体现出罗马法的演变中逐渐确立法制权威,注重对个体的尊重。因此A项正确。限制父权并不是落后习俗,因此B项错误;材料在限制父权,宗法制度无从说起。因此C项错误。并没有提到监护制度,所以D项错误。
32.英国史学家韦尔斯在《世界史纲》中说“罗马平民曾一度一致坚持要求公布十二铜表法时,这表明他们对没有知识和选举权并不能使人真正获得自由的思想已有了朦胧的认识;但是他们从没有想到需要在人民大众中普及知识,这完全超越了那个时代的认识。”这表明
A.罗马共和国缺乏必要的政治教育
B.罗马法的产生与知识教育没有关系
C.罗马法是普及知识教育的结果
D.罗马法产生超越了那个时代的认识
【答案】A
【解析】材料“但是他们从没有想到需要在人民大众中普及知识”说明罗马平民并未清晰认识到教育会使人获得知识和选举权,才能使人真正获得自由思想,也就是说罗马缺乏必要的政治教育,故A正确;材料未体现罗马法和教育之间的关系,故BC错误;罗马法是平民与贵族斗争的结果,符合时代的需要,故D错误。
33.《十二铜表法》第七表第二条:凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。这表明《十二铜表法》
A.强调私有财产的不可侵犯性
B.注重预防和调节经济纠纷
C.注重维护贵族的土地私有权
D.强调经济自由的基本原则
【答案】B
【解析】材料反映的是《十二铜表法》对公民用地的规定,用于避免公民之间因筑篱笆、筑
围墙、挖沟等引起的用地纠纷,说明古罗马利用法律规范社会行为,调解公民之间的经济纠纷,
故B正确;“强调私有财产的不可侵犯性”不是材料主旨的体现,排除A;根据材料关键信息“不得越过”、“应留”等规定可知,材料的主旨是体现对民众系列民事纠纷的调解,CD
两项与题意无关,排除。
34.苏格拉底在受审时说:“如果你们指望用死刑来制止大家公开谴责你们错误的生活方式,那你们就错了……尽善易行的方式不是堵住别人的嘴巴,而是要尽力向善。这是我对你们投票判我有罪的最后告诫”。这段话体现了苏格拉底
A.反对雅典民主制度
B.反对贵族专权暴政
C.主张维护法律尊严
D.捍卫言论自由原则
【答案】D
【解析】“尽善易行的方式不是堵住别人的嘴巴,而是要尽力向善”可知他主张言论自由,故D项正确。苏格拉底反对的是雅典民主制度的弊端而不是雅典民主制度,故A项错误。反对贵族专权暴政不符合材料主旨,B项错误。材料无法反映维护法律尊严,C错误。
35.公元前427年,希腊小城邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。雅典民情激愤,公民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。第二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。据此可知,在古代
A.希腊小邦缺乏政治自主权
B.公民决定雅典城邦重大决策
C.大邦争霸阻碍了希腊统一
D.雅典公民大会有时违背民意
【答案】B
【解析】由材料信息“雅典民情激愤,公民大会迅速作出决议”、“民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议”可知,公民操纵的公民大会决定着雅典城邦重大的决策,故B正确;“希腊小城邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达”说明希腊小城邦是由政治自主权的,故A错误;材料没有体现出希腊的统一诉求,故C错误;雅典公民大会是公民直接参政的场所,代表的是民意,故D项本身错误。
36.雅典的民主让柏拉图无限悲愤了,因为它把自己的老师苏格拉底,以“败坏青年,鼓吹异邦信仰”罪判了死刑。法庭上的苏格拉底,一以贯之着“自认无知”的反讽智慧,足以令那些由皮革匠等组成的陪审团恼怒了。对以上材料分析正确的是
A.陶片放逐法存在弊端
B.雅典公民充满了自律精神
C.雅典处于民主最高峰
D.雅典民主制度潜藏着危机
【答案】D
【解析】柏拉图通过苏格拉底之死看到了躲在民主背后的集体暴力,认识到雅典民主制度潜藏着危机,故D项正确;材料未涉及陶片放逐法,故A项错误;苏格拉底“令那些由皮革匠等组成的陪审团恼怒了”没有体现出雅典公民的自律精神,故B项错误;材料未体现出雅典民主处于最高峰,故C项错误。
37.古希腊数学家毕达哥拉斯发现,“一切给我们认识的事物都具有一个数,而没有什么数既不能设想又不能认识”,毕达哥拉斯学派的主要任务就是去探究万事万物之间的数量关系,通过数量关系了解宇宙本质,试图回答有关人类自身存在的问题。这反映了
A.数学是人类科学中最基础性的科学
B.把数学从宗教束缚中解放出来的强烈愿望
C.智者学派个人主义色彩浓厚的主观臆测
D.人的价值实现在于人的理性精神的追求
【答案】D
【解析】本题考查古希腊人文精神。材料“探究万事万物之间的数量关系,通过数量关系了解宇宙本质,试图回答有关人类自身存在的问题”反映了古希腊时期对宇宙和人类的理性探究,体现了人的理性精神的追求,故D正确;仅凭材料信息并不能说明数学是人类科学中最基础性的科学,故A排除;材料未涉及宗教束缚,而且古希腊时期并没有天主教的宗教束缚,故B排除;材料没有反映智者学派的主观臆测,而是反映理性探究,故C排除。
38.苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼:“雅典人啊!我尊敬你们,热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位,而不注意智慧和真理。”这说明苏格拉底
A.强调道德和教育的价值
B.反对雅典的直接民主
C.提倡应该理论联系实际
D.颂扬格物致知的意义
【答案】A
【解析】根据材料“你们不能只注意金钱和地位,而不注意智慧和真理”可知,苏格拉底强调人必须具有知识,认为道德必须以知识为基础,强调道德和教育的价值,A项正确。苏格拉底没有反对雅典的直接民主,而是强调道德和教育的价值,排除B项。材料反映苏格拉底强调道德和教育的价值,而不是提倡理论联系实际,排除C项。格物致知不是苏格拉底的观点,排除D项。
39.苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底是
A.维护公民生存权利
B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公
D.反对贵族专权暴政
【答案】B
【解析】本题考查学生对苏格拉底思想理解。由材料的信息来看,A是错误的;他不是维护生存的权利。C
D与材料无关。所以选B。
40.古希腊学者力图在理性思考的基础上解释自然和社会,但他们并没有把神话与哲学、文学、历史分开,神话思维是当时人们普遍的思考与表达方式。这表明古希腊
A.宗教信仰与理性的密切联系
B.宗教思想主宰希腊政治生活
C.理性思维推动学科发展
D.民主促进思想文化繁荣
【答案】A
【解析】本题考查古希腊人文精神。根据“神话思维是当时人们普遍的思考与表达方式”可知古希腊宗教信仰与理性联系密切,故A项正确;根据“在理性思考的基础上解释自然和社会”可知宗教思想虽然影响到政治生活,但并未主宰政治生活,故B项错误;材料反映的是理性与宗教的关系,未突出理性对学科发展的作用,故C项错误;材料反映信仰与理性的关系,未涉及民主,故D项错误。
41.法国学者莱昂·罗斑指出:“智者派的运动,是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。这些需要,是这样一个时代和这样一个国度的需要:在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明
A.智者学派激发了雅典人参与政治的热情
B.雅典的公民政治促成了智者学派的产生
C.只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位
D.公民参与城邦事务是公民的权利和义务
【答案】B
【解析】据材料“智者派的运动,是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。……在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”结合所学知识可知,雅典的公民政治是直接民主,这促成了智者学派的产生,故B项正确。智者学派激发了雅典人参与政治的热情,颠倒了因果关系,故A项排除。C项“只有依靠雄辩的言辞”,具有片面性;D项“公民的权利和义务”,材料内容无从体现。
42.普罗塔拉说:你可以拒绝你不喜欢的职业,但是在人类社会中,不允许任何人拒绝德行,拒绝了德行就是拒绝人性;这种德行并非天生的或自然而然拥有的,而是通过学习和接受教育获得的。这种理念
A.抨击了雅典的民主政治体制
B.冲击了传统贵族的价值取向
C.凸显了个人主义的思想倾向
D.摆脱了封建神学的精神桎梏
【答案】B
【解析】从普罗塔戈拉强调人性和德性,重视学习和教育对人性和德性的重要性,否定天生的德性,结合所学可知,B项正确;材料强调的是教育学习对于个人的作用,没有抨击民主政治,A项错误;材料分析教育学习对个人的重要性,而不是个人主义倾向,C项错误;普罗塔戈拉代表的是奴隶主阶级的人文精神,当时还没有形成“封建神学的精神桎梏”,D项错误。
43.“中等财富是最好的”是古希腊贤人们的一句名言。当时人们认为:如果一个人有万贯家财,但是都没有高贵的雄心壮志,那么他也不是有福气的人,只是一个生活舒适的守财奴罢了。这种价值追求
A.有利于古希腊工商业发展
B.表明古希腊人反对追求财富
C.深受人文主义思想的影响
D.反映宗教信仰影响社会风气
【答案】C
【解析】材料强调人应该拥有高贵的雄心壮志,体现了重视人的精神追求,体现人文主义思想,故C正确;根据“中等财富是最好的”可知,材料不强调过分追求财富,不利于古希腊工商业发展,排除A;材料不强调过分追求财富,但不是反对追求财富,排除B;材料信息没有涉及宗教信仰问题,排除D。
44.柏拉图说:“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上。”这反映出雅典民主的突出问题是
A.过度追求自由
B.法律意识淡薄
C.公民素养亟待提高
D.个体观念阻碍决策
【答案】A
【解析】根据材料“只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上”,可得知雅典公民过度追求自由,故本题答案选A项。题干主旨强调过度追求自由,B项与题干主旨无关,排除;题干只涉及到雅典民主政治的局限认识,不能看到公民的素养问题,排除C项;D项与材料无关,排除。
45.古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感,主张抛弃艺术以培育理性;亚里士多德则认为艺术源自心之理性,借助艺术可以培养人的理性。二者的共同点是
A.促进了古代雅典艺术的发展与繁荣
B.指出教育能够使人认识自己的美德
C.提倡理性,认为艺术影响人的理性
D.通过复兴文化,开始冲破教会束缚
【答案】C
【解析】根据材料“柏拉图主张抛弃艺术以培育理性;亚里士多德则认为借助艺术可以培养人的理性”可见两者都提倡理性,故C选项正确;柏拉图主张抛弃艺术,故A选项说法有误,排除;材料中没有提及教育使人认识美德,故B选项排除;材料中没提及教会束缚和复兴文化,故D选项排除。
46.亚里士多德认为,幸福是灵魂合乎品德的实践活动;幸福不是仅仅拥有品德,而且还要使用品德,将其贯彻到实践中去。这一思想
A.是对“美德即知识”思想的继承发展
B.主张将理想与现实相结合
C.体现了幸福标准取决于个人主观感受
D.继承唯心主义理念论原则
【答案】A
【解析】苏格拉底提出“美德即知识”,材料“幸福不是仅仅拥有品德,而且还要使用品德”显然是对“美德即知识”思想的继承与发展,故A项正确。材料并不是阐述理想与现实关系,故B项错误。材料强调的是知识与美德运用的关系,不是说明幸福取决于个人主观感受,故C项错误。材料体现不出唯心主义理论原则,故D项错误。
47.苏格拉底拿出一个苹果对学生们说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻,说:“我什么味道也没有闻到”继而他对学生们笑着说:“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看。学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出
A.理念是万物的本原
B.吾爱吾师,吾尤爱真理
C.美德的内涵是坚持独立思考
D.人是万物的尺度
【答案】C
【解析】材料中苹果的故事,说明独立思考的重要性,C正确。A项是柏拉图的哲学观点,排除。B项是亚里士多德的观点,排除B;D项是普罗泰格拉的观点,排除。
48.有学者评价荷马最引人注目的成功在于他对伟大众神的描绘:他们坐在奥林匹斯山上,注视着特洛伊的战斗,就如同一场垒球赛里的观众,他们总是乱哄哄的,小气、满口谎言,却又光彩夺目。简言之,他们就是人类。这表明古希腊
A.文学成就辉煌灿烂
B.强调人神互通
C.人文精神色彩浓厚
D.重视神的作用
【答案】C
【解析】根据题干可知,荷马将伟大众神的形象描绘成为与世俗普通民众具有共同的特征,体现了对人性的赞美,具有深厚的人文主义色彩,故C项正确;A项,题干未反映文学成就的繁荣,排除;B项,题干强调伟大众神与世俗人类无异,而非人神互通,排除;D项,题干未体现体现重视神的作用,排除。
49.柏拉图在其著作《理想国》中指出:“在理想的社会中,就像在一个好的灵魂中一样,每一部分都要遵循正确的等级,他把社会中的人划分为三个等级,最上面的是有正义感和理性的‘贤人’,第二等级是御国御侮的战士,第三等级是劳动者。”由此可见,柏拉图(
)
A.重视人的理性和道德
B.坚持思想自由至上的原则
C.崇尚怀疑主义的精神
D.吸收孔子等级有序的观点
【答案】A
【解析】根据题干所示,柏拉图推崇的是正义感和理性的“贤人”,即有道德和理性的哲人治国,故选A项。B、C、D三项与材料信息不符。
50.某天,临上课时,同学甲说:“今天的风真大,天气有点冷。”同学乙说:“今天的风凉爽,好天气。”他们的说法与谁的观点相类似
A.泰勒斯
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.普罗塔哥拉
【答案】D
【解析】根据材料他们认为人的感觉是判定一切的准绳,可知人的感觉是判断一切的标准,该观点体现了“人是万物的尺度”的思想主张,这一主张属于智者学派代表人物普罗塔哥拉,D项正确。泰勒斯提出万物皆由水生成,与材料不符,排除A。柏拉图代表作《理想国》,与材料不符,排除B。苏拉底主张美德即知识,认识你自己,与材料不符合,排除C。
试卷第1页,总3页
试卷第15页,总16页中小学教育资源及组卷应用平台
第46题
20世纪的战争与和平(一)
1.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1921年11月至1922年2月,在美国倡导下,美、英、日、中等九国召开了华盛顿会议。中国代表提出了解决中国问题的主张:尊重中国领土完整和政治独立,收回山东主权,废除“二十一条”,赞同美国“门户开放”政策等。美、英两国不满日本在中国的过度扩张,支持中国的主张。经中日在会外单独谈判,签订了《解决山东悬案条约》,中国收回山东主权,但保留了日本在山东的部分经济利益,日本被迫放弃“二十一条”中的部分条款。192年2月,与会九个国家签订了《九国公约》。公约一方面宣称尊重中国的领土完整和主权独立,另一方面却宣称继续坚持美国对中国的“门户开放”和“机会均等”政策,拒绝中国提出的取消治外法权、归还租借地、关税自治等合理要求。
——选编自《世界近现代史精要》
(1)根据材料并结合所学知识,概括华盛顿会议的主要成果。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析华盛顿会议上美英有条件支持中国的原因。(7分)
2.
(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1903年,美巴政府签订开凿和永久租让巴拿马运河区的不平等条约,运河归美国政府所有,并由美国政府任命总督,升美国国旗,实行美国法律。1914年运河通航后,美国把运河两岸16.1千米范划分为运河区,设立了美军南方司令部(美在西半球的重要军事和情报中心),驻军1万多人,禁止巴拿马人入内,成了运河的主要用户和受益者。经过巴拿马人民的长期十争,美国终于在1977年同意从1979年开始把巴拿马运河主权移交给巴拿马,条件是保留运河区内美军基地以及运河对美国船只永远开放移交过程是20年。1989年5月巴拿马举行总统大选,亲美的候选人获得了胜利,但长期执政巴拿马的诺列加宣布选举无效,自任国家元首。12月20日美国公开入侵巴拿马,不久,诺列加被迫投降。1989年12月29日,联合国大会以75票赞成,20票反对、40票弃权達责美国的入侵。美军入侵巴拿马遭到了欧洲多数国家的反对。美洲国家组织责这次入侵,要求美军立即撮军,秘鲁干脆召回了驻美大使。在巴拿马失去亲人的美国人民也极为不满。
——摘编自张国清《世界大战与局部战争研究》
(1)根据材料并结合所学知识,说明美国控制巴拿马运河对其具有的战略价值。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国入侵巴拿马的目的及其引发的国际社会反响。(9分)
3.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
朝鲜半岛是整个东北亚的地理要冲,是世界上大国利益影响最为深刻的地区之一。根据雅尔塔协议,美苏军队于1945年分别进驻朝鲜半岛南北。朝鲜、韩国成立之后,美国和苏联相继撤军。1950年,朝鲜战争爆发,美国以联合国军名义出兵朝鲜。1953年朝鲜战争结束后,美韩双方签署《共同防御条约》,美国取得在韩国长期合法驻军权。1991年苏联解体后,朝韩关系总体趋向缓和,韩国人民反对美国驻军的呼声日益高涨。此时,美国的战略中心转向亚太地区,故坚持在韩国驻军,并不断要求韩国增加驻军费用。朝鲜多次呼吁美国撤走部署在韩国的核武器、停止美韩联合军演,美国以朝核问题为由拒绝撤军。
——摘编自李华《从威慑、遏制到制衡——论驻韩美军历史角色的转换》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析20世纪50年代美国在韩国驻军的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪90年代以来美国坚持在韩国驻军的影响。(9分)
4.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
第二次世界大战后,没有形成彻底的和平解决方案,而是像第一次世界大战正式结束时的状况一样混乱。对抗德国和日本的主要同盟国在很多场合会面,希望找到一个能避免凡尔赛错误的和平解决方案。同盟国讨论的主要成果是在建立联合国方面达成了一致。
像国际联盟一样,联合国为谈判和争论提供场所,但它也成了致力于解决农业、劳工和其他世界问题的更专门化的国际机构。虽然联合国在维持和平方面遇到了很多困难,但这一组织在各种各样的国际政治和救援行动中扮演了重要的角色。它还召开关于童工、妇女地位和环境保护等问题的意义重大的会议。
——摘编自(美)皮特N.斯特恩斯等《全球文明史》
(1)根据材料,概括联合国建立的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明联合国建立的影响。(7分)
5.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
20世纪50年代以来,毛泽东非常重视中印关系的发展,认为中印两国在国际上应该结成同盟关系,共同维护亚洲的国际安全。中印建交以来,1954年,实现两国总理互访,1956年,周恩来访问印度并多次途经印度。青藏高原和喜马拉雅山宛如一道巨幕,将中印两国屏蔽,尼赫鲁政府在西藏问题、领土争端等影响下,将扩张领土、地区霸权,确立理想边界作为印度地缘安全的保障。50年代,在印度着力在冷战中寻求第三条
发展道路的同时,波匈事件和苏伊士运河事件打破了一度出现的国际局势缓和的趋势,美苏两大阵营内部控制与反控制的斗争日益加剧。50年代,印度国内派别林立,毛泽东清醒地认识到,作为英国教育体系培养起来的印度民族精英是朋友不是盟友。
——摘编自张长江《20世纪50年代中印关系研究》
(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪50年代中印关系发展的基本特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪50年代影响中印关系发展的主要因素。(9分)
6.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1931年9月18日,日本置华盛顿体系和“巴黎公约”于不顾,悍然对华发动了侵略战争,在蒋介石“不抵抗”政策下,短短三个月占领了东北全境。事变发生后,美国虽然不愿意放弃在华传统利益和“门户开放”政策,但是当时其严重经济危机影响了其外交,束缚了胡佛政府的手脚;二是美国政界中还有一种错误观念,认为从某种意义上说,日本在东北有“特殊利益”,不便干预过多;三是美国在中国东北直接利益不大,美国与日本贸易额却不小,犯不着太和日本为难。因此,九一八事变后初期,美国“劝中国政府采取妥协步调”,不给日本民族主义煽动者以可乘之机,认为日本外相有可能实行“和解”外交。为此,美国姑息日本,迟迟不愿意采取行动。当国联就九一八事变探询美国态度时,美国国务卿史汀生一方面表示愿与国联合作的诚意,另一方面对事件调查并未做出正面回答。
——摘编自刘绪贻《美国通史(第五卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,分析九一八事变后初期美国姑息日本的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括九一八事变后初期美国姑息日本的影响。(9分)
7.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
结束第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款,这项条款明确指出这场战争是“由德国及其同盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值,因为它还被协约国用来证明它们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。结果,它激起了一场热烈、持久的争论;这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作的发表,还导致了一批批、总计达6万多份文件的出版;所有这些都促使双方继续争论谁应对战争负责。
材料二
第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时,欧洲的控制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。尽管在某种程度上,这些挑战在世界大多数地区都被设法成功地阻止了,但这种缓解只持续了20年,因为第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程,使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。
——以上材料均摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《凡尔赛和约》关于。战争罪行”的观点,并对该观点进行简要评述。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明一战对欧洲的影响。(6分)
8.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
《非战公约》,1928年8月27日由比、捷、法、德、日、意、波(兰)、英、澳、加、印(度)、爱(尔兰)、新(西兰)、美、南非15个国家和地区的代表在巴黎签订,1929年7月25日生效。其由序言和正文3条组成。第1条,缔约各国郑重声明:谴责用战争解决国际争端,并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。第2条规定:缔约国之间的一切争端,不论性质和起因如何,“只能用和平方法加以处理或解决”。第3条是规定程序问题。但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及,对破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。且各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件,如美国宣称,每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫
——摘编自高秋芬《评析<非战公约>》
材料二
美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时,说它是“无舵之船,无屋宇之衙衢,无字之书,无剑之鞘,无指针之钟表,无花朵之花冠……无菜肴之餐桌
——王明中《评凯洛格非战公约》
(1)根据材料一及所学知识,概括《非战公约》所体现的原则及其积极意义。(9分)
(2)根据材料一并结合所学知识,评析材料二中美国参议员约翰逊对《非战公约》的评价。(6分)
9.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料.
1945年2月,雅尔塔会议决定于4月25日在关国旧金山召开联合国家会议。3月5日,美国政府代表中、美、苏、英四国发出邀请书。其中提议以建议案为基础讨论制定《联合国宪章),并请被邀请国家提出修正意见。各被遨请国对这一事关和平与安全的大事都予以积极响应,高度重视。据统计,自《四国建议案》公布到5月5日午夜,有36个国家提出了1200件修正案。4月25日,由50个国家参加的旧金山制宪会议隆重召开。会议最重要的决定常常由五大国的首席代表拍板定案。会议的第二阶段是专门讨论和制定宪章。为便于制宪工作,会议把《四因建议案》分解成若干部分,分头交给各个委员会审查和修改。此时的建议案已扩大为原建议案、雅尔塔公式、中国建议吸收了各与会国许多提窆中的精神和内容的27件修正案。6月25日晚,大会一致通过了《联合国宪章》及国际法院规约。次日早晨,举行了隆重的签字仪式。
——摘编自王绳祖《国际关系史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括旧金山制宪会议召开的背景。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出旧金山制宪会议的特点。(6分)
10.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1940年6月4日,盟国军队完成敦刻尔克撤退后,德国军队继续向南推进,并于6月13日占领巴黎。士气低落的法国政府接受了条件苛刻的停战协定,其中包括释放所有的德国战俘,遣散法国军队,交出法国军舰,由德国占领法国一半多的领土。法国被认为是西方最强大的国家,它的迅速崩溃自然是一个令人心痛的打击。有人指责说,叛国和怯懦是造成这一巨大灾难的原因。虽然这些指责也并非毫无根据,但另一些因素却似乎更具决定性。其中一个因素就是《苏德互不侵犯条约》的影响,这一条约使得希特勒能够将军队集中在一条战线上。此外,也许最重要的还是德国在好几个方面,特别是发展闪电战新战术方面所占有的优势。
——摘编自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括法国沦陷的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析法国沦陷的影响。(9分)
11.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
印巴分治引起了两国的领土争端,两国由于克什米尔的归属问题先后爆发了两次印巴战争,但是仍旧没能解决好这一遗留问题。印度原本希望在摆脱英国的殖民统治后能够成为整个亚太地区的领袖国家,但是巴基斯坦的出现对印度的大国地位和领土安全造成了极其严重的负面影响,而巴国内部东西两部分之间矛盾的不断加深以及1970年巴国一场严重的自然灾害引发的国内局势动荡又给印度分裂巴基斯坦提供了绝好的机会。另外,美苏两国参与南亚地区性事务,使印巴之间达成和解的可能性更小。1971年11月21日,第三次印巴战争爆发。尽管这场战场持续了不到一个月,但直接导致孟加拉国的产生,印度分裂巴基斯坦的愿望得以实现,印度确立了其在南亚次大陆的霸主地位。此后,美印关系更加冷淡,苏印关系则持续升温,苏联进一步扩大了在南亚的影响。第三次印巴战争虽然结束,但并未能解决印巴之间的问题,反而使积怨更深。
——摘编自李孟一《第三次印巴战争及其对大国关系的影响》
(1)根据材料并结合所学知识,说明第三次印巴战争爆发的历史背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识概括第三次印巴战争的影响。(8分)
12.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
1938年10月,一场主要由民间自发组织的宜昌大撤退开始。在预定的40天内,这场举世嘱目的大撤退使民生公司付出了重大代价。16艘轮船被日寇击沉,16名工献出了生命,61名员工受伤致残。但是,他们做出的成绩是巨大的。从宜昌抢运出的单位,既有金陵兵工厂这样的大型军工企业,也有大成纺织厂等民用企业,还有机关学校、科研院所、珍贵文物等。600多家工厂,数以万计的抢运入川的专家、技术工人,以及十多万吨物资设备,很快就在西南和西北建立了一批新工业区,构成了抗战时期中国大后方的工业命脉,保存了中国的主要经济实力、政治实体、工业命脉、教育传承和文化、商业事业的精华,为前线将士源源不断地提供武器和给养,为抗战的最后胜利提供了有力保证。
——摘编自徐文杰《世界知识》
材料二
敦刻尔克大撤退,从1940年5月26日至同年6月4日历时九天,英国共动员了861艘各型船只投入撤退,有226艘英国船和17艘法国船被德军击沉。总共有
人撤回英国,其中英军约215万人,法军约9万人,比利时军约33万人。但这些部队撤离时将重装备全部丢弃,带回英国只不过随身的步枪和数百挺机枪而已,在敦刻尔克的海滩上,英法联军共丢弃了1200门大炮、750门高射炮、500门反坦克炮、6.3万辆汽车7.5万辆摩托车、700辆坦克、21万挺机枪、6400支反坦克枪以及50万吨军需物资。在撒退中,英法联军有4万余人被俘,还有28万余人阵亡,这些伤亡人员中,有的是在抗击德军进攻坚守至关重要的防线时战死的,有的是在海滩等待上船时丧生在德军空袭和炮火下,还有的是在海上随着被德军击沉的船只而葬身大海。
——蒂佩尔斯基《第二次世界大战史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出两次撤退相同的时代背景,比较“宜昌大撤退”与敦刻尔克大撒退的不同点。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明两次大撤退的历史作用。(不得抄材料)(6分)
13.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1914年9月,日本登陆山东与德国开战,很快取代德国占领青岛,中国政府屡次要求日本撤军均被无视。袁世凯与外交总长陆征祥认为:“只有参战,到(战后)和会时再提出(解决青岛问题)。”1917年4月,美国邀中国一致对德国宣战,段祺瑞认为:“日本既已加入,我若不参加,日本对青岛势必染指掠夺,而将来协约国取得胜利,中国将成局外之人,而我国参加,那将迥然成另一局面。到时中国也是战胜国之一,和会上有我一席之地,必将提高中国之国际声誉。”1917年8月,段祺瑞政府对德奥宣战。对德宣战后,北洋政府将天津、汉口的德奥租界正式收回,设特别市政管理局管理租界内一切行政事务,协约国要求将该租界辟为公共租界交协约国管理,但遭到了中国政府的拒绝。同时,中国停付了德奥两国的庚子赔款,协约国也同意庚子赔款自1917年12月11日可缓付5年。战后,中国以战胜国身份出席巴黎和会,和约承认中国政府取消德国在华一切特权。
——摘编自唐启华《巴黎和会与北洋外交》
(1)根据材料并结合所学知识,说明北洋政府参加一战的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析北洋政府参加一战的影响。(9分)
14.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1949年4月1日,根据联共(布)中央宣传鼓动部的安排与部署,苏联作家协会拟定了加强反美宣传的草案。主要从以下几个方面来实施:第一,保证文艺作品的出版,创作剧本、电彩脚本和小说来揭露美国生活方式。第二,从1949年到1950年,出版10到15本有苏联采购委员会、贸易代表处、塔斯社等机构的工作人员,以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭霉美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。第三,准备出版系列文集,包括《美国生活方式》、《俄罗斯进步活动家论美国》、《进步美国人反对战争贩子》等。第四,苏联作家出版社准备出版反美题材的剧本《注定要失败的阴谋》、《冷战》等。第五,准备再版如下书籍:《战后西欧》、《在日美国人》等。
另外,“美国之音”等境外广播电台针对苏联的“恶毒”宣传报道,引起了联共(布)中央宣传鼓动部的高度重视。1949年6月28日,中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告,该报告指出,要加快无短波收音机的生产速度并增加产量,1949年生产11万台,1950年要生产40万台,以作为与境外反苏广播斗争的工具。
——赵玉明《文化冷战与冷战初期的苏联反美宣传》
(1)根据材料,结合所学知识,概括苏联“文化冷战”的特点。(7分)
(2)根据材料,结合所学知识,分析苏联“文化冷战”的影响。(8分)
15.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1937年8月21日,中苏订互不侵犯条约,苏联以条约形式确定援华制日政策,但不承担参战的义务,中国则承诺不与第三国缔结共同反苏的协定。依约,苏联同样允诺不与日本签订任何条约。……1941年4月13日苏联与日本莶订《苏日中立条约》,在这以后,苏联对华军事援助逐渐减少以至完全停止,从1945年2月起,苏联秘密从欧洲战场抽调大量军队,增兵远东。同时,苏军储备作战物资,改善交通,准备与日本一战。4月,苏联宣布废除《苏日中立条约》.8月8日,苏联对日宣战,向日本关东军发动突然袭击。
——摘编自赵士国《抗日战争时期苏联对华政策解读》
(1)根据材料并结合所学知识,指出苏联出兵中国东北的背景.(8分)
(2)根据材料概括1937-1945年苏联对日政策的演变及启示。(7分)
16.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料:二战之后,随着欧美各国通过不同政策来提高本国底层民众生活,恐怖主义逐渐淡出历史舞台。20世纪60年代以后,恐怖主义活动又开始日益频繁,并向西欧、中东、拉丁美洲和南亚等地区蔓延。热点是在殖民地、附属国或刚独立的民族国家。爆炸、袭击、劫持以及生化武器和网络恐怖主义等方式层出不穷。70年代以后,恐怖主义组织已经形成一个较为松散的国际网络。据有关资料显示,80年代全世界共发生了近四千起恐怖活动,比70年代增加了30%,死亡人数则翻了一番。1988年国际恐怖活动发生了856起,死亡人数多达660人,其中中东地区共发生313起,占全世界恐怖事件的36%.进入90年代以后,恐怖活动有了明显的变化,老的恐怖组织开始逐步退出历史舞台,新的组织开始出现,恐怖袭击目标已由外交、军事、政府扩展到商业、一般平民和公共设施。1972年11月18日,联合国大会通过决议,成立恐怖主义问题特设委员会,负责研究制裁国际恐怖主义活动的措施。
——摘编自杨隽、梅建明《恐怖主义概论》
(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后恐怖主义的发展演变趋势并分析其原因。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出应对恐怖主义的基本措施。(5分)
17.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
国联条约规定:
缔约国为促进国际合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务;各会员国必须将本国军备裁至最少之限制,以足以保卫国家的安全及共同实行国际义务为限。面对战后军备竞赛,1920年11月,国联开始成立裁军专家委员会。1925年
10月,成立裁军会议筹备委员会。到1930年底,先后召开七.次裁军工作会议,并最终通过了裁军公约草案。1932年2月,世界裁军大会在日内瓦召开,会议上遇到了一系列的矛盾,导致大会决议案只是谈到要限制进攻性武器,但却没有实质内容。另-方面,对德问题也无法达成一致。由于普遍性的裁军公约始终没有签订,裁军工作陷入僵局。1934
年6月栽军会议不欢而散,裁军工作以失败告终。
——摘编自谷字新
《国际联盟裁军会议的历程》
(1)根据材料并结合所学知识,指出国际联盟裁军工作的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评国际联盟裁军工作。(9分)
18.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
印、巴之间的争端和矛盾长期没有得到解决,与两个国家在民族和宗教特性差异基础上的利益对立直接联系在一起、同时,国际环境,特别是两个国家所在地区的诸多因素,也会在客观上给两国关系的变化产生影响。20世纪50年代末60年代初中印关系的急剧变化,就是影响印、巴关系的外因之一。
材料二
(第二次印、巴战争)
双方倾其全力交战,使它们在短时间内消耗了大量的武器和军用储备。及时补充作战物质,对尚未实现武器装备全部国产化的巴基斯坦,是一个至关重要又非常紧迫的问题……第二次印、巴战争再一次证明了,在现代化战争中,先进的武器装备固然重要,但更为关键的是对战争资源的有效控制和掌控。
——《战后世界局部战争史》第一卷
(1)
根据材料一并结合所学知识,指出导致印、巴矛盾长期难以解决的原因。(9分)
(2)
根据材料二并结合所学知识,分析影响现代战争的因素有哪些?(6分)
19.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1973年1月23日,美国和越南代表正式签署了结束越南战争的巴黎协议,历时12年的侵越战争宣告结束。尼克松总统在其对越南战争的总结中说:“很少有国家曾享有1959年美国对北越的那种军事优势。战争的一方是一个核超级大国,国民生产总值5000亿美元,武装力量超过100万,人口(1)8亿;而另一方是一个军事小国,国民生产总值不到20亿美元,武装力量25万人,人口不足1600万,从纸面上看,这场战争对另一方来说是毫无希望的力量悬殊之战。”
——摘自《正义战争论视域下的越南战争》
(1)根据材料并结合所学知识,说明越南战争发生的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析越南战争对美国的影响。(9分)
20.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1943年12月1日,中美英三国发表《开罗宣言》称,三大盟国此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵略,决不为自己图利,亦无拓展领土之意。三国之宗旨,在剥夺日本自从1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿;在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国;我三大盟国轸念朝鲜人民所受之奴役待遇,决定在相当期间,使朝鲜自由独立。1945年7月26日,中美英三国发表《波茨坦公告》,敦促日本投降,并强调《开罗宣言》之条件必将实施,日本主权限于四岛及盟国决定的其它小岛。在雅尔塔会议上,美苏对朝鲜以三八线进行了划分。战后美苏分别占领南北朝鲜并最终分别扶植了政权。根据二战结束前的商定,日本由多国占领,然而,战争结束后事实上由美国独占,并根据美国的全球利益对日本采取了一系列措施,并于1951年签订《旧金山对日和约》和《美日安全条约》,美国与日本缔结的军事同盟。
——据《国际条约集》等整理
(1)根据材料并结合所学知识,概括美国远东政策的变化。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国远东政策变化的原因。(6分)
试卷第1页,总3页
试卷第2页,总11页中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第27题
明清时期的社会风貌
1.明朝万历三十二年(公元1604年),东林党人顾宪成在无锡重修东林书院,撰写楹联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,并在此聚众讲学,倡导“读书、讲学、爱国”的精神,引起全国学者普遍响应,一时声名大著,有“天下言书院者,首东林”之赞誉。这种现象表明当时
A.江南商品经济和手工业更加发展
B.反对空谈提倡经世致用影响广泛
C.王阳明心学空谈玄说进一步传播
D.政府重视文化和教育事业的发展
2.乾隆帝时,军机处中的听差皆拣选十五岁以下不识字的幼童充任,而在军机处值庐,还有专派的御史往复稽查,不准任何人窥探。这说明军机处的特点之一是
A.保密性强
B.监察体系完备
C.机构精炼
D.行政效率较高
3.“从文以载道的桎梏中挣脱出来的明清传奇文人作家,表现出两种创作倾向:一是张扬言情,一是调和情理。他们文学观念的波动犹如钟摆,时而偏向载道,时而偏向言情,但终归保持着一种超稳定的平衡状态。”这表明明清文学(  )
A.具有离经叛道的时代特色
B.以张扬个性为其主要目标
C.仍然受到理学的较大影响
D.以传奇作为主要表现形式
4.清朝独创朱批密折制度,有奏折权的官员一般由皇帝发给折匣,匣上加锁,皇帝与官员本人各掌握一把钥匙。官员写来密折时,要派专人用折匣送给皇帝阅批,皇帝阅批后,又交专差以折匣送回。对于密折内容,皇帝和官员都要严守秘密,虽骨肉至亲不能示知,可见这一制度
A.开创了保密制度的先河
B.有效地加强了君主集权
C.避免了臣下腐败的发生
D.改变了君臣的主奴关系
5.汉唐时期,律令和律令格式是行政管理的基本法规。明清之际,这种情况有所变化。六部及诸院、监,多以皇帝及上司批准的案例公牍作为处理公文的标准,简称“照例”。有例可援,即是处理得当。无例可援,则必须请示上司乃至皇帝做出新的指示。这从本质上说明
A.明清封建政府效率低下
B.国家事务处理标准严格
C.权力分散利于政务运转
D.行政管理方式日益僵化
6.受宋代理学影响,明代官方意识形态中“男尊女卑”观念被不断强化。然而,与这一社会背景迥异的是,明代社会士人层面却出现一股“尊女”的思想清流。这反映了
A.思想解放促进了妇女解放运动
B.儒学的正统地位受到严峻挑战
C.借时代语境重构性别秩序的努力
D.专制的强化遏制了新思潮的发展
7.明代仁宗皇帝曾赐给吏部尚书赛义,礼部左侍郎杨士奇、杨荣金银章各一枚,印章上刻有“绳愆纠缪”四字,要求他们积极进言官员的过失,并加印密封来报告。这说明当时
A.六部成为皇帝顾问机构
B.监察制度由此建立
C.中央各部实现权力制衡
D.专制皇权得到强化
8.明末清初,王夫之斥责李贽“不恤君亲,不顾人伦”,其书其人宜“亟诛绝之”;五四时期,李贽被认为是反对封建礼教和封建专制的时代先驱;改革开放以后,李贽思想研究呈多元化倾向。据此,下列解读正确的是
A.明末清初距李贽所处时代最近,其评价更具可信性
B.对历史人物的评价没有统一的标准
C.综合多人评价即可还原历史人物
D.对历史人物的评价具有鲜明的时代价值观念
9.王夫之认为:“以天下论者,必循天下之公,天下非夷狄盗逆之所可尸,而抑非一姓之私也。”“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也。”下面对王夫之的这一思想主张认识正确的是
A.王夫之要求废除封建土地私有制
B.推动了中国政治民主化进程
C.是对传统儒学的批判继承
D.反映了建立人人平等的社会的时代要求
10.“早在明末清初,诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切,君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。事实上,支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂,而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调
A.君主专制存在诸多弊端
B.君主专制制度根深蒂固
C.君主制长期存在的原因无法解释
D.君主制的存在有其特定历史条件
11.在唐代,一切政令由宰相拟定,送皇帝画赦;在宋代,宰相向皇帝上劄子(用来上奏或启事的一种文书),先得皇帝统一或批改,再正式拟旨;明代,则一切诏令,皆出皇帝亲旨,大学士只替皇帝私人帮忙,全部决策权在皇帝。由此可见,我国古代政治制度发展的趋势是
A.皇帝可直接掌承六部职能
B.丞相渐为皇帝的私人秘书
C.君相间的矛盾越来越明显
D.皇权向高度集权方向发展
12.明清小说中出现了大量的道德化人物形象,如《三国演义》
中刘备的“仁”,诸葛亮的“忠”和关羽的“义”,《水浒传》中武松等人的“忠”“义”。此类小说
A.缺乏反封建礼教的精神
B.旨在宣扬宋明理学思想
C.折射了当时社会价值观
D.抑制了民主思想的传播
13.永乐九年(1411年)规定:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许装扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤,违者杖一百”。“其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限”。这一规定的实施
A.强化了正统伦理道德观念
B.促进了官民平等的实现
C.抑制了戏曲事业的发展
D.取消了市民文化的娱乐性
14.有学者指出,《郑和航海图》(即《自宝船厂开船从龙江关出水直抵外国诸番图》)是明朝与西方海上交通的真实写照,《蒙古山水地图》(又名《丝路山水地图》)手卷则全面反映了明朝与西方的陆路交通。这两幅地图最能够反映出当时
A.朝贡贸易制度发展到顶峰
B.中国人已经具有较丰富的地理知识
C.政府倡导对外开放的政策
D.中西方之间海陆经济交流活动频繁
15.1884年,清政府在新疆设省治理。翌年,台湾亦升格为省。嗣后,清政府在东北改将军体制为行省建制,在西藏东部设立具有行省性质的特别行政区。在内蒙古逐次设立州、府、县,盟、旗的地盘渐渐被压缩。导致这些变化的主要因素是
A.国家意识有所提升
B.传统治边政策延续
C.确立中央集权统治的需要
D.侧重军事管辖和边防稳定
16.清代政府发布最高命令出现了一种新的方式,称为寄信上谕。是指上谕由皇帝,军机处拟定后,封盖“办理军机处”印,不再经由六部,直接寄给受命令的人。这一做法的主要作用是
A.保证了决策机密
B.提高了行政效率
C.强化了专制皇权
D.适应了军务需要
17.清代书法家宋曹在评论某字体时说:“如云行流水,秾纤间出,非真非草,离方遁圆,乃楷隶之捷也。……字虽不连气候相通,墨纵有馀肥瘠相称。”该字体
A.笔画圆匀,富图案美
B.平衡对称,整齐安定
C.工整清晰,飞洒活泼
D.勾连不断,奔放跃动
18.《清史稿》载:“先是世祖亲政,日至票本房,大学士司票拟,意任隆密。康熙时,改内阁,分其职设翰林院。雍正时,青海告警,复分其职设军机处,议者谓与内三院无异。……至本章归内阁,大政由枢臣承旨,权任渐轻矣。”这说明
A.清朝内阁的权力越来越小
B.军机处取代了内阁
C.清朝中央集权加强
D.清初分权思想加剧
19.萧公权在《中国政治思想史》评论道:“夫专制之威至明而极,故专制之至明而显。梨洲(黄宗羲)责民之古义,不啻向专制天下之制度作正面之攻击。使黄氏生当清季,其为一热烈之民权主义者,殆属可能。然而吾人细绎《待访录》之立言,觉梨洲虽反对专制而未能冲破君主政体之范围。故其思想实仍蹈袭孟子之故辙,一未足以语于真正之转变。”萧公权在此认为黄宗羲
A.具有近代民权主义思想
B.反映了早期资产阶级的政治要求
C.彻底否定君主专制政体
D.没有超越传统儒家思想的范畴
20.明朝正德十二年(1517年),武宗想出关打猎游乐,在居庸关被巡关御史张钦杖剑挡驾,无奈悻悻而还。后来武宗乘张钦巡视他处之机,黑夜微服偷偷出关,一路都生怕张钦追拦。这一史事表明
A.君主专制空前加强
B.监察制度走向成熟
C.官僚体制制约皇权
D.北方边防体系严密
21.一位明末清初的浙江大儒说:“后之人主,既得天下,唯恐其祚命之不长也,子孙之不能保有也,思患于末然以为之法。然则其所谓法者,一家之法,而非天下之法也……使先王之法而在,莫不有法外之意存乎其间。”这一观点
A.是对西方法学理论冲击的反应
B.实质是儒学法律思想的返本和再造
C.体现出外儒内法的时代特点
D.成为当时中国社会的主流政治思想
22.昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为
A.陆王心学广泛传播
B.吸收了京剧的戏曲元素
C.社会等级观念弱化
D.符合士大夫的文化品味
23.清乾隆时期,广东、湖南、安徽等不少南方省份纷纷出现了“租田者不输租”的现象,为此地主向佃户收取地租抵押金,租约期满后视具体情况返还。这反映了
A.佃农身份地位提高
B.清初土地兼并严重
C.佃农风险意识增强
D.江南小农经济衰退
24.丞相制度在秦朝得以在制度上确立,明朝时废除。在清朝初期的进步思想家又主张重新建立丞相制度。据此可知
A.社会走在循环论中
B.时易则事变
C.没有意识到君相矛盾
D.君主专制受到削弱
25.有学者指出,明清时期的一些江南市镇,出现了土地所有权分散化的趋势,地主所有土地占全部耕地的30%左右,富农、中农、贫农所有土地占全部耕地的70%左右。这种现象
A.是经济重心南移的结果
B.有利于加速社会阶层的流动
C.客观上有利于新的经济因素的增长
D.是政府抑制兼并的结果
26.我国古代有个机构官员处理公务时把案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这个机构是(

A.明代内阁
B.清代内阁
C.清代军机处
D.清代南书房
27.明中后期,因外国贡使日益增多,朝廷恢复了洪武年间一度在福建泉州、浙江宁波和广东广州设立的三个市舶司作为安顿之处,泉州名“来远”,宁波名“安远”广州名“怀远”。郑和下西洋时流落在外的中国流人,或受感召,或被强行遣回。明廷的这些措施
A.有利于中国商民在海外发展
B.政府的海洋意识在逐渐加强
C.是实行闭关锁国政策的开始
D.导致民间海外贸易削弱萧条
28.明万历中后期,皇帝长期怠政,内阁缺员也不及时补缺,此时的内阁已经“无可为之事”,有抱负的内阁成员以乞休的方式保其志节,然而对此皇帝也“不允所辞”。这反映了明代内阁
A.对皇权具有依附性
B.辅佐功能无法发挥
C.权力大小极不稳定
D.较少参与政治决策
29.清朝学者陈作霖《凤麓小志》中记载:“金陵商贾,以缎业为大宗……金陵机业聚于城之西南隅,开机之家,总会计处谓之账房;机户领织,谓之代料;织成送缎,主人校其良楛,谓之讐货。小户无甚资本,往往恃账房为生。各机户复将丝发交染坊染色,然后收回,织成缎匹,再售与绸缎业。四者层层相因,休戚相关。”材料说明
A.丝织业社会分工细致
B.南京成为丝织业的中心
C.民营手工业超过官营
D.资本主义萌芽开始出现
30.顾炎武在《亭林文集》中写道:“夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。”顾炎武意在强调
A.风俗关乎国家命运
B.政治改革的条件
C.社会教化的作用
D.君主专制黑暗腐朽
31.康熙统治后期,米价持续上涨,特别是康熙五十二年风调雨顺,田禾大收,芝麻、棉花皆得收获,然米价仍居高不下。这一时期米价非正常上涨的原因最有可能是
A.君主专制的加强
B.人口出现急速增长
C.经济作物的推广
D.白银大量流入中国
32.王守仁认为“心即理”,“理”即是“天理”,强调了它的道德性质,其竭力维护封建主义的“天理”;同时,他又反对思想僵化,大力提倡“致良知”。后来有些思想家对此作了改造,强调人的理性作用和独立思考。这说明
A.儒家思想的正统地位受到冲击
B.其观点与程朱理学有本质上的不同
C.这种观点包含了强调人的个体意识的因素
D.理学解决了儒学衰微的问题
33.一名官员在乾隆二十四年给皇帝的奏折中说:“近年以来,南北丝货腾贵,价值较往岁增至数倍……民间商贩希图重利出卖,洋艘转运,多至盈千累万,以至丝价日昂。”乾降皇帝谕旨宣布:“前因出洋丝斤过多,内地市价腾涌是以申明限制,俾裕官民织”。该谕旨反映的实质是
A.政府限制出口数量平抑丝织品的价格
B.政府希望扩大出口提高丝织品的价格
C.政府推行闭关政策来稳定丝织业发展
D.政府缩小丝织品出口满足民间的需要
34.“文官已经形成一种强大的力量,强迫坐在宝座上的皇帝在处理政务时摈斥他个人的意志……名义上他是天子,实际上他受制于廷臣。”明神宗不得不放弃立爱妃之子为储君的想法。这反映了
A.官僚政治运行的成熟
B.皇权专制的不断削弱
C.宗法观念的日益淡化
D.君臣矛盾的日渐突出
35.明代松江府,无论是“城中”,还是“乡落”,“里妪晨抱绵纱入市,易木棉花以归,机杼轧轧,有通宵不寐者”。若是棉花、大米踊价,“匹妇洗手而坐,则男子亦窘矣”。据此可知当时的松江地区
A.在家庭经济中,手工业地位超过农业
B.出现资本主义萌芽
C.女性在家庭中具有重要经济意义
D.女性社会地位提升
36.考查中国人口发展的历史,我们发现明代中后期中国人口数量出现了快速的增长。人口的快速增长,这得益于精耕细作生产方式的推广和高产作物的引进。明清时期人口的快速增长,最深远的历史影响是
A.加速了明清王朝的腐化进程
B.促进了社会经济结构的转型发展
C.扩大和巩固了多民族国家的疆域
D.引发了农耕文明深层的社会危机
37.中共中央、国务院曾印发通知,决定设立河北雄安新区,其设立对于集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构具有重大现实意义和深远历史意义。追溯历史,元明清三代都对京津冀实行中央政府直接管辖。元代河北为腹里之地,明清此地区为北直隶辖地,承担了首都的部分政治和社会管理职能。该历史现象表明
A.历史发展具有区域差异
B.城市发展受行政因素影响
C.地方行政区划一脉相承
D.地理环境决定城市的发展
38.1573年,张居正下令提高六科监察职能,以六科督促六部,以六部督促诸司以及地方,最后再由内阁直接控制六科,并实施随时考核、事事责成的稽查制度。这些措施
A.强化了中央集权的封建国家机器
B.确立了内阁为国家最高行政机构
C.缓解了土地兼并和政府财政危机
D.加强了政府对官员的选拔
39.明代中晚期中西文明接触的历史表明,中国面对西方并不自卑,也没有惊慌。中国文明只是在已有的农业文明基础上做加法——增加一个工业的或商业的文明而已。中国人不会走向另外一种例外,一定会面对西方慢慢改造自己,就像过去面对印度佛教改变自己一样。然而,中西之间的这种文明交流并没有持续下去……相对于中原文明,满洲人的文明形态自然落后。对此最准确的理解是:
A.明清易代,打断了中西文明的正常交流
B.明朝对西方文明实行兼容并包、吸收改造
C.满洲文明落后、固步自封
D.列强入侵,阻碍了中西文明的正常交流
40.下表为明清时期各地集市数量变化统计表(单位:个),由此可推知,明嘉靖到清道光年间
A.广东出现资本主义萌芽
B.经济重心已逐渐南移
C.南北经济发展差距拉大
D.农民与市场联系加强
41.下图反映了1651~1790年我国货币的流通情况。图中信息反映出这一时期
A.正常的生产秩序无法维持
B.流出海外的货币不断增多
C.商品经济取得了重大进展
D.货币多样化阻得商业发展
42.《明太祖高皇帝实录》载,南雄商人以货入京,至长淮关,吏留而税之,既阅月而货不售。商人讼于官,刑部议吏罪当纪过。上曰:“商人远涉江湖,且纳课于官。迟留月日而使其货不售,吏之罪也。”命杖其吏,追其俸以偿商人。材料主要反映了
A.朝廷保护商人正常商业活动
B.商人社会地位得到大幅提高
C.明代通过减税政策发展商业
D.政府逐渐放弃重农抑商政策
43.据《上海县志》记载,嘉靖时上海县“外内有事,田家妇女亦助农作,镇市男子亦晓女红”;《浙江通志》亦云,万历时嘉善县“纺织为纱,织之为布者,家户习为恒业……男妇或通宵不寐”。材料反映出(  )
A.资本主义生产方式的出现
B.小农经济生产方式的变化
C.纺织业是主要的手工业部门
D.家庭手工业超过官营手工业
44.李贽在《续焚书》中说:“世之法孔子者,法孔子之易法者耳。孔子之道,其难在以天下为家而不有其家,以群贤为命而不以田宅为命。”材料表明他
A.赞赏孔子以天下为家、群贤为命的求道精神
B.否定孔子权威,反对以孔子之言为是非标准
C.穿衣吃饭即是人伦物理,肯定人的正当欲求
D.提出“绝假纯真”的“童心说”以反对礼教
45.有史书记载:明朝时期,浙江的棉纺织业出现“商贾从旁郡贩棉花列长期如吾土,则民以纺织所成,或纱或布,顷晨入市,易棉花而归,仍治而纺织之,明旦复持以易”。这段材料反映的本质问题是
A.私营手工业占到主导地位
B.商品经济已经渗透浙江农村
C.政府的抑商政策趋于松弛
D.当地资本主义萌芽开始出现
46.梁启超说:“鄙人在海外十余年,对于外人批评吾国商业能力,常无辞以对,独至此,有历史、有基础,能继续发达之山西商业,鄙人常夸于世界人之前。”晋商被梁启超“夸于世界人之前”主要是因为
A.晋商是中国实业救国的典型代表
B.按照地域组成商帮,会馆遍布世界
C.平遥古城建筑布局体现传统礼制
D.轻重权衡千金日利,中西兑汇一纸通行
47.《广志绎》载“(晋商中的)平阳、泽、潞豪商大贾甲天下……富者蓄藏不于家,而尽散之于伙计。估人产者,但数其大小伙计若干,则数十百万产可屈指矣。盖是富者不能遽贫,贫者可以立富,共居室善而行止胜也。”根据该史料我们可以推断出的结论是
A.晋商主要靠专卖权致富
B.“伙计”有利于晋商发展
C.晋商经营的票号业相当发达
D.晋商是当时最大的商帮
48.清代前期枫泾镇布局的踹染工匠在货币雇佣关系之外,还在人身上受到“保长、布防、包头管辖”,作坊主对踹染工匠还有一定的超经济强制权利。据此分析当时的枫泾镇
A.踹染工匠受到残酷剥削
B.手工业者没有人身自由
C.资本主义萌芽发展缓慢
D.纺织业出现资本主义萌芽
49.美国史学家罗威廉在《最后的中华帝国:大清》一书中认为清朝有三个机构创新,三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面。具体情况如表所示:
机构
职能
主要表现
理藩院
管理
对汉族中国本部十八行省之外的管理(大清帝国的多民族与大疆域)
内务府
保护
对皇帝个人及其有关家族的保护
军机处
控制
满洲统治者对核心包括军事权力和行政权力的高度控制
这说明清朝
A.倾向于推行满汉民族分治政策
B.构建了较独特的帝国管控体系
C.实行家国同构的国家管理模式
D.对边疆地区控制相对比较松散
50.下表是清朝嘉庆、道光年间人均土地占有情况统计表,据此可知
时间
人口(人)
人均土地(亩/人)
嘉庆十年(1805年)
209034196
6.38
嘉庆十六年(1812年)
325630897
4.56
道光十五年(公元1835年)
402397560
2.18
A.土地兼并愈演愈烈
B.国家人口政策变化
C.耕地面积逐步减少
D.精耕细作的必要性
试卷第8页,总9页
试卷第9页,总9页中小学教育资源及组卷应用平台
第26题
隋唐宋元时期的社会风貌
1.从敦煌发现的唐朝户籍残卷证明,唐代宗(唐玄宗孙子)大历年间及此前的户籍,都注明某户人口年龄黄、中、丁、老以及应授田和授田中的永业田、口分田等各若干亩。而大历以后户籍,虽注明年龄,而无黄中丁老之别,只言“都授田”或“授田”若干,而无口分、永业之分。造成这种现象的主要原因是
A.土地兼并造成均田制破坏
B.藩镇割据严重削弱了中央集权
C.户籍田亩制度被严重破坏
D.安史之乱严重破环了土地制度
【答案】A
【解析】唐中叶,由于社会生产力的提高和商品经济的发展,土地兼并空前盛行,国有土地通过各种方式不断地转化为私有土地,材料反映了政府控制的土地日益稀少,政府已无地授田,造成均田制破坏,故A正确;B与材料无关;C不能反映材料的本质;材料无法体现“安史之乱严重破环了土地制度”,排除D。
2.朱熹“无极而太极”的观点吸收了道家以“无”为本和“无中生有”的思想。他把太极解释为总天地万物之理,又只是一个实理,这就将儒学传统中的纲常伦理,以“理”这一最高范畴的普通形式上升为宇宙本体,从而取代了董仲舒儒学中“天”的地位。由此可知,朱的学说
A.弥补了儒学思想缺乏思辨的弱点
B.属于主观唯心主义的哲学观
C.完全否定了董仲舒的新儒学体系
D.完成了重建儒家信仰的任务
【答案】A
【解析】根据“将儒学传统中的纲常伦理,以‘理’这一最高范畴的普通形式上升为宇宙本体,从而取代了董仲舒儒学中‘天’的地位”可知,朱熹的学说弥补了儒学思想缺乏思辨的弱点,发展了儒家思想,故A正确;朱熹的学说属于客观唯心主义,B错误;朱熹发展了董仲舒的新儒学体系,“完全否定了”表述错误,排除C;D材料信息无法体现,排除。
3.唐前期,府兵制盛行。府兵即民兵,征自分得一定土地的丁男,平时务农、练兵,战时自筹资粮出兵。唐中期变府兵制为募兵制,募兵即职业兵,即由政府招募丁男入伍,供其资粮,免其赋役,直至退隐。募兵制取代府兵制反映了
A.地方割据严重威胁中央
B.小农赋役负担的减轻
C.政府财政危机逐渐消除
D.国家可支配土地的不足
【答案】D
【解析】题目中未提及中央与地方间关系的演变、小农赋役负担的减轻,故排除A、B;由题目中“府兵……战时自筹资粮出兵”、“募兵……由政府……供其资粮,免其赋役”等信息可知募兵制取代府兵制加重了政府的财政负担,故C项的说法错误;由题目中“府兵……征自分得一定土地的丁男”、“募兵……由政府招募丁男入伍”等信息可知唐中期以来,均田制遭到破坏,国家可支配土地日渐不足,被迫调整征兵政策,故选D。
4.元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的中转站。材料意在说明行省制下(  )
A.中央政府权力遭到严重削弱
B.地方与中央的相互制衡
C.中央集权与地方分权相结合
D.地方势力威胁中央集权
【答案】C
【解析】从材料“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,…它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”可以看出,行省是元朝地方行政机构,行省官员具有处理政治、军事、经济等权力,聚集地方财富上交中央,说明行省制度在加强中央集权的同时也给予地方很大权力,只是地方在行使权力时要受中央节制,故C项符合题意;A、B、D三项不符合史实,故排除。
5.有一朝廷讨论调兵征讨某地的叛乱,某官员说:“这些地方军队平时自行抽的税就足以养兵,当朝廷命令他们出兵时,却又向朝廷要粮要饷,讨伐时又常借故迟缓不前,甚至和叛贼勾结。要动员这些军队必须审慎,否则只是多耗钱财而少功效。”这位官员处于
A.西汉后期
B.唐末
C.北宋初期
D.晚清时期
【答案】B
【解析】据材料中“平时自行抽的税就足以养兵”“却又向朝廷要粮要饷,讨伐时又常借故迟缓不前”“甚至和叛贼勾结”等信息可判断出应该是唐朝的藩镇制度,故B项正确;西汉后期、北宋初期、晚晴时期的地方政治制度均与题意无关,故ACD项排除。
6.唐太宗说:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失,而相正以否。元置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事,卿等特须灭私徇公,坚守直道庶事相启沃,勿上下雷同也。”对这段话的理解,正确的是
①阐明了实行三省六部制的目的?
②形成了中央机构间的监督制约机制?
③实行三省六部制有利于减少决策失误?
④皇权置于相权的制约之下,形成了集体决策的局面
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】A
【解析】根据“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失,而相正以否。元置中书、门下,本拟相防过误”可知,反映的是唐朝的三省六部制,“或兼错失,而相正以否”可知三省六部制形成了中央机构间的监督制约机制?,“元置中书、门下,本拟相防过误”可知设立中书、门下,目的在于减少决策失误,故①②③正确,④明显错误,隋唐的三省六部制的实质是皇权专制下的“民主”,相权能对皇权起作用取决于皇帝的个人素质,故答案选择A.①②③。
7.张亮采在《中国风俗史》中指出:“但学风之提倡于上者,民之受之,犹在被动地位,不如濂洛关闽诸儒之自行集徒讲学,转足以正人心而维风化也,故宋末忠义之气,实胚胎于讲学诸儒。”据此判断,张亮采认为
A.宋代儒学教育注重提升个人的素养
B.私人讲学之风在宋代最盛行
C.理学最初形成于宋代的私人讲学中
D.民间讲学更易塑造忠义气节
【答案】D
【解析】由“故宋末忠义之气,实胚胎于讲学诸儒”可知,张亮采强调宋末忠义等民族气节的形成“胚胎”于民间讲学,故D项正确;A项从材料中不能直接体现,排除;材料侧重于学校教育与民间自行集徒讲学的成效对比,B项不符合这一角度;张亮采强调宋末忠义等民族气节的形成“胚胎”于民间讲学,并非理学最初形成于宋代的私人讲学中,排除C。
8.北宋前期,统治者提倡江南和江北不同农作物的“参植”,要求各地官吏大力宣传,并制定了如由北方官府供给南方所缺的粟、麦、黍、豆的种子,北方种稻免租等优惠政策。其主要目的是
A.增加政府的财政税收
B.提高粮食产量
C.改变积贫积弱的局面
D.维护国家统一
【答案】A
【解析】北宋前期政府主张南北的农作物“参植”,这种做法有利于政府统一管理,增加税收,因此本题选择A选项。B选项错误,“参植”对粮食产量并没有很大影响;C选项错误,北宋前期,积贫积弱的局面还没有形成;D选项错误,这与祖国统一没有联系。
9.《续资治通鉴·宋纪一》记载:“旧制,凡大政事,必命宰臣坐议,常从容赐茶乃退。及(范)质等为相,自以周室旧臣,内存形迹,又惮帝英睿,乃请每事具札子进呈取旨。帝从之。由是坐论之礼遂废。”材料说明宋朝
A.官员办事效率提高
B.宰相决策权的丧失
C.君主专制达到顶峰
D.传统行政机制发生变化
【答案】D
【解析】“乃请每事具札子进呈取旨。帝从之。由是坐论之礼遂废。”凡事,宰相只是先写一札子,拟出几条办法,呈送皇帝决定;然后再按照皇帝意见正式拟旨,这便是“每事具札子进呈取旨”。宰相再不能主动决策,只是遵命于皇帝。传统宰相参与决策行政机制发生变化,故D正确;A与材料无关;B表述过于绝对,也不符合题意和史实,排除;军机处的设立标志君主专制达到顶峰,D错误。
10.宋太祖“首定商
税则例”,建立了上自三司,下至州县的征收体系,“自后累朝守为家法”;宋人更是将侵夺盐、茶商人利益的行为与违背祖宗家法相比拟,称“非独妨害客人兴贩,显是有违祖宗成法”。这些政策和认识(

A.遏制了官僚集团的腐败
B.造成了政府财政收入的减少
C.导致了经济思想趋于保守
D.促进了宋代商品经济发展
【答案】D
【解析】本题主要考查古代商业的发展。根据材料“将侵夺盐、茶商人利益的行为与违背祖宗家法相比拟”可知,宋朝保护盐、茶商人利益,这有利于促进宋代商品经济发展,故D项正确;A项与材料主旨不符,故排除;该政策和认识有利于增加政府收入,故B项错误;保护商人利益,体现了经济思想顺应历史发展潮流,更加开放,故C项错误。
11.宋元时期,中国古代科技的发展达到顶峰。下图为中国四大发明传播示意图,其中在宋代已广泛运用于航海,并为欧洲航海家的环球航行和新大陆的发现提供重要条件是
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,最早发明造纸术是西汉前期,105年,蔡伦改进造纸术。4世纪传入朝鲜,7世纪传入日本,8世纪传入阿拉伯国家,12世纪先传入非洲后传入欧洲,16世纪传入美洲,19世纪传入大洋洲,①属于造纸术的传播途径。11世纪中期毕升发明活字印刷术,也是这时期传入朝鲜,日本,埃及,欧洲,②属于活字印刷术传播途径。指南针最早是司南,发明于战国时期,13世纪指南针传入阿拉伯和欧洲,③属于指南针传播途径。唐末发明火药,火药13世纪中期传入阿拉伯
再由阿拉伯传入欧洲,④属于火药的传播途径。结合所学知识可知,指南针在宋代已广泛运用于航海,并为欧洲航海家的环球航行和新大陆的发现提供重要条件,C选项符合题意。结合上述分析排除ABD选项。
12.如表是唐朝灌溉工程数量简表(单位:个).对表格内容分析正确的是
长江以北
长江以南
中唐以前
中唐以后
中唐以前
中唐以后
98
29
23
938
A.中唐后北方政局混乱影响农业生产
B.江南农业已经超过北方
C.长江流域是唐代经济最发达的地区
D.唐代北方人口大量南迁
【答案】A
【解析】从表格数据看,中唐以后,长江以北地区灌溉工程数量大幅减少,长江以南灌溉工程数量大幅增加,结合所学可知,中唐以后,战乱频繁,政局混乱,灌溉工程有的被破坏,严重影响了农业生产,故A正确;南宋经济中心难移,江南农业已经超过北方,B错误;材料没有其他地方的经济数据,没有比较不能得出“长江流域是唐代经济最发达的地区”,C错误;灌溉工程数量南方多于北方原因并非北方人口大量南迁,D错误。
13.(题文)宋代关于物的立法,有动产和不动产的区分,其中动产被称为“财”或“物”,不动产被称为“产”或“业”。业主的土地所有权也由单一的所有权派生出永佃权,占佃权等,以及基于土地所有权的典当、抵挡等担保物权。这反映了宋代
A.民间租佃关系的日益规范
B.商品经济的繁荣
C.法律注重保护土地所有权
D.社会主流观念改变
【答案】B
【解析】材料反映的是宋代保护财产权的立法,本质上体现了商品经济的发展推动保护私有财产的相关法律的产生和完善,故B正确;A、C、D不符合材料主旨,排除。
14.韩愈认为儒家的道,“尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子,孔子传之孟柯,柯之死不得其传焉。”他还说:“使其道由愈而粗传,遂灭死万万无恨”。这反映出韩愈
A.具有继往开来的使命感
B.对古代先贤的赞美
C.贬低孟子在儒家中的地位
D.吸收了道家的本体论
【答案】A
【解析】
材料反映出,韩愈要恢复儒学的正统地位,建立儒家道统。儒家之道就是尧舜禹汤文武周公之道,就是仁义之道,就是人民生存生养之道。在佛老兴盛的历史条件下,韩愈努力重建儒家道统,对以后儒学的发展,中国思想文化的发展影响很大,具有继往开来的使命感,故A正确;B不符合材料主旨,排除;C不符合材料“使其道由愈而粗传,遂灭死万万无恨”,排除C;D材料无法体现,排除。
15.隋、唐时代的皇帝常常要携宫廷到洛阳“就食”。如682年关中地区饥荒,高宗让太子留守长安,自己率宫廷到洛阳“就食”。因为情况紧急,出行仓促,随从人员竟有半途饿死者。这种现象
A.导致唐朝由盛转衰
B.促使政府加强黄河下游管理
C.推动政治中心东移
D.表明经济重心已经移到南方
【答案】C
【解析】隋、唐都城长安的粮食主要依靠关中平原,虽然关中平原被称为富庶之地,但毕竟狭小,容量有限,一旦人口膨胀超过了它的承载能力,或者遇到旱灾就会产生粮荒。隋朝的时候,洛阳周围修建了大量的粮仓,当时洛阳附近的兴洛仓是全国最大的粮仓,其规模远过于长安的太仓。隋朝迁都洛阳,由于经济、地理位置等原因,长安,就此没落,故C正确;A与材料无关;材料与黄河治理无关,排除B;南宋时我国经济重心转移到南方,D错。
16.唐代诗人杜牧《上李太尉江贼书》中曾谈到江淮间的草市,谓“凡江淮草市,尽近水际,富室大户,多居其间。”由此可以获悉
A.突破政府对商品交易的时间限制
B.促进了江河沿岸富家大户的形成
C.草市交通便利政府往往任其发展
D.唐朝后期草市已获得了一定发展
【答案】D
【解析】材料无法体现“突破政府对商品交易的时间限制”,排除A;富室大户居住在草市间不能体现草市“促进了江河沿岸富家大户的形成”,排除B;材料无法体现政府“任其发展”,排除C;从材料看出在杜牧生活的时代唐朝后期草市已获得了一定发展,故D正确。
17.据史料记载,唐朝时吐鲁番各地的税收,足够供应整个西域地区军资、行政费用的需要;当时有人一次就买丝25公斤、金0.5公斤,也有人一次买香料286公斤。这一记载反映出唐朝时的吐鲁番(  )
A.成为西域军资、行政中心
B.盛产丝、金、香料等物品
C.成为东西方商业交流中心
D.收税成为行政事务的中心
【答案】C
【解析】依据材料和所学可知,唐朝时吐鲁番是丝绸之路上重要的东西方商业交汇中心,丝、金、香料是主要的商品,因此材料反映的是唐朝时的吐鲁番是东西方商业交流中心,故C项正确;A不能全面反映材料,B、D材料无法体现,排除。
18.宋朝御史台和谏院合称“台谏”。元丰改制后,御史台的职责是:“掌纠察官邪,肃正纲纪。大事则廷辩,小事则奏弹”。谏官的职责是:“凡朝政阙失,大臣百官任非其人,三省至百司事有违失,皆得谏正”。这反映了宋代监察制度的特点是
A.御史与谏官事权分明
B.谏官的谏诤由大臣转向皇帝
C.君主专制制度达到顶峰
D.出现了“台谏合一”的态势
【答案】D
【解析】根据御史台的职责“掌纠察官邪,肃正纲纪”、谏官的职责“凡朝政阙失……皆得谏正”可以看出御史台和谏官的职责有想通的地方,出现了“台谏合一”的态势,故D正确,A错误;B材料无法体现,排除;清朝军机处的设立标志君主专制达到顶峰,C错误。
19.宋代画家马远开创了“残景山水”的画风,他在取景中善于以小见大,只画一角或半边景物,被称为“马一角”。这一做法
A.开创了北宋风俗画的先河
B.描述北方山河的雄健壮阔
C.创造出虚实相生美学效果
D.由注重写意转向注重写实
【答案】C
【解析】马远是南宋画家,A项是北宋时期,A
项错误;南宋时偏安于南半中国的政权,故B项错误;据材料“他在取景中善于以小见大,只画一角或半边景物”,从写意的角度反映的就是破碎的祖国山河,
从而“创造出虚实相生美学效果”,C项错误;“残景山水”的画风,就是写意,不是写实,故D项错误。
20.《东京梦华录》记载:“南门大街以东,南则唐家金银铺,温州漆器什物铺,街北都亭骚相对,梁家珠子铺,御街一直南去,过州桥,两边皆居民,街东车家炭,张家酒店,次则王楼山洞梅花包子,李家香铺,曹婆婆肉饼,李四分茶,街心市井,至夜尤盛。”由此可知宋代
A.城市布局依然保留市坊分离传统
B.商业经营凸显品牌特色
C.商业活动仍未突破时间限制
D.地域性的社会分工明显
【答案】B
【解析】材料中说明宋代南门大街商业经营的类别和种类众多,但是经营都是分类进行,“王楼山洞梅花包子、李家香铺、曹婆婆肉饼、李四分茶”体现出品牌的特点,故B正确;宋代打破传统商业模式,故A和C错误;区域经济模式不符合材料主旨,故D错误。
21.宋太祖在建国之年即颁布了《商税则例》,公开张布于官府屋壁。其内容包括:征收商税的物品种类;商业税的税种和税率;对偷税、逃税的处罚。此后,还取消了原割据政权针对商业的“苛细之敛”。这些举措
A.将地方财权收归中央
B.有助于规范和发展商业
C.打击了富商大贾的势力
D.构建起了经济法规体系
【答案】B
【解析】根据材料可知,宋太祖颁布《商税则例》、此后取消“苛细之敛”规范商业行为、发展商业,故B正确;A、C材料无法体现,排除;材料只是提到颁布了《商税则例》,无法体现构建起了经济法规体系,排除D。
22.南宋永嘉学派代表人物叶适针对朱熹等人的“正其谊不谋其利,明其道不计其功”的思想,提出了“功利之学”,认为“既无功利,则道义者乃无用之虚语”。这反映出
A.理学有理性空谈倾向
B.叶适否定了“道义”之学
C.南宋商品经济的繁荣
D.理学已经不适应社会现实
【答案】A
【解析】功利学派是南宋的一哲学流派,代表人物有陈亮、叶适,主张“道在事物中”“既无功利,则道义者乃无用之虚语”等哲学观点,其实质是注重“事功”,注重物质利益问题,反对理学的空谈义理,故A项正确;材料强调“功利”,并不否定了“道义”之学,排除B;CD材料无法体现,排除。
23.关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动,北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载,宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒,并宿于宫中;《涑水记闻》则称,那晚宋太宗并未进宫。这反映出
A.历史现象往往具有较大的复杂性
B.历史现象都是通过历史叙述呈现
C.历史叙述不能客观准确再现历史事实
D.综合多种历史叙述即可确认历史事实
【答案】A
【解析】历史事实是指历史的真实情况。历史现象是通过历史叙述呈现的,题干材料中两种记载互相矛盾,历史叙述有真有假,历史事实不一定是通过历史叙述来呈现的,故B选项不正确,本题选择A选项。C选项说得太绝对,有些历史叙述不能客观准确再现历史事实,有些是能够的。D选项说得太绝对,历史因素很多,情况复杂,难以道尽。就本题而言,留下的记载虽多,但宋太宗究竟是采用何种手法把宋太祖置之死地的,仍然是“千古之谜”。
24.宋太祖开宝三年(970年),诏曰:“民铸铜为佛像、浮图及人物之无用者禁之,铜铁不得阑出蕃界及化外。”宋朝此举的主要目的是
A.保障金属货币的市场存量
B.限制民间资本市场的流通
C.抑制社会奢靡风气的蔓延
D.扩大本土宗教的社会影响
【答案】A
【解析】材料主要讲述宋朝禁止铸造佛像、浮图及人物,有利于抑制社会奢靡风气的蔓延,但不是主要目的,故C项错误;“铜铁不得阑出蕃界及化外”,并没有限制民间资本市场的流通,故B项错误;“铜铁不得阑出蕃界及化外”,保障金属货币的市场存量,故A项正确,灭佛有利于扩大本土宗教的社会影响,但不是主要目的,故D项错误。
25.从武则天起,唐(周)中央政府经常“就食东都洛阳”,但中央禁军仍旧常年部署在长安及其周围。杭州、扬州、开封、汴河成为唐中后期关中地区政治中心存废的关键,出现这一现象的主要原因是(

A.洛阳取代长安的政治中心地位
B.中央政府制约地方门阀势力的需要
C.运河流域及其支流物资的支持
D.唐代城市政治、经济职能出现分工
【答案】C
【解析】依据材料中“但中央禁军仍旧常年部署在长安及其周围”可得出没有阐释洛阳取代长安的政治中心地位,故A项排除;材料中没有对门阀势力进行阐释,故B项排除;据材料中“杭州、扬州、开封、汴河成为唐中后期关中地区政治中心存废的关键”可知运河所带来的经济发展对关中地区的重要性,结合经济基础决定上层建筑,故C项正确;材料中没有对城市职能分工进行叙述,故D项排除。
26.与宋朝地方分权不同,元朝行省制建立了“军事、财赋、监察三位一体的行省高层督政区”,但仍然长期发挥了为中央集权服务的作用。主要是因为
A.元朝把地方按地形划分出众多面积小而弱的行省
B.影响元朝中央统治的主要是蒙汉之间的民族问题
C.元朝蒙古族政权主要靠武力镇压地方割据势力
D.行省具有中央派出机构与最高地方官府两重性
【答案】D
【解析】行省拥有经济军事大权,但行使权利时受到中央的节制。行省便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。故D正确;A、B、C与材料无关,排除。
27.有学者认为:欧洲工业革命时期科学技术的发展应该归功于“中产阶级”的推动,而中国宋代科学技术发展,除了极少数如毕升发明活字印刷是个人独自研究外,其余绝大部分都是缔造于政府的引领与大力推动。这表明
A.社会结构影响科技发展
B.政府政策推动科技进步
C.工业革命源于人才优势
D.宋代科技创新缺乏动力
【答案】A
【解析】欧洲工业革命时期,资本主义发展,“中产阶级”力量壮大,推动了科学技术的发展;而中国宋代科学技术发展,绝大部分都是缔造于政府的引领与大力推动,说明宋代政府的科技政策,促进了科技发展和社会进步,材料表明社会结构影响科技发展,故A正确;B不符合欧洲工业革命时期科学技术的发展,排除;C不能反映宋代科技发展的原因,排除;宋代是我国科技高度发展的时期,材料无法体现“宋代科技创新缺乏动力”,排除D。
28.有学者认为,从秦汉起中国官僚体制的核心问题之一就是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”的独创性举措
A.提高了决策的周密程度
B.调整规范了各级官员的编制
C.打破了世家的特权垄断
D.使宰相成为国家实际决策者
【答案】A
【解析】?隋唐建立的三省六部制在中央设中书省、门下省和尚书省,分别负责草拟、审议和执行,在门下省设政事堂作为三省宰相共同议定军国大政的场所,三省相互牵制,相互制约,一定程度上可以避免决策失误,故选
A
项;材料无法体现“调整规范了各级官员的编制”,排除B;科举制打破了世家的特权垄断,排除C;D选项不符合“官僚体系内部的权力制衡”,排除D。
29.下表为唐代天宝乾元年间课役户口数的情况。下表可以用来说明当时
年代
不课户
不课口
课户
课口
天宝十三载(七五四)
3888504
45218480
5301040
7662800
天宝十四载(七五五)
3565501
44700988
5349280
8208320
乾元三年(七六○)
1174529
14619587
758582
2370799
A.政局动荡影响赋役征收
B.均田制遭到了严重破坏
C.国家财政收入日益减少
D.社会贫富差距日趋加大
【答案】A
【解析】由表格数据看出,760年与755年相比,户口锐减,课户、课口数量减少,结果造成财政收入锐减,结合所学可知,755年发生安史之乱,社会动荡,造成赋役征收?受到影响,故A正确;材料数据无法体现“均田制”遭到破坏,排除B;表格数据反映出755年课户、课口数量增加,国家财政收入会增加,760年课户、课口数量减少,财政收入会减少,故C项中“日益减少”表述错误,排除C;材料反映的是课役户口数的情况,无法体现“贫富差距”,排除D。
30.(题文)宋代随着科举制度和官僚制度的完善,世族逐渐退出王朝体制。但后来,宗族日益受到重视。范仲淹晚年在苏州立“义庄”,以加强本族内的互相扶助;欧阳修亲自编撰族谱;苏洵也曾编写自己的族谱;司马光著《司马氏书仪》,列举大家族的规范。这些现象说明
A.封建王朝的统治安危取决于宗族的形成
B.宋代世族重新形成并控制朝政
C.宋代士大夫重视以宗族障显儒学价值观
D.科举官僚制度推动世族的再生
【答案】C
【解析】本题考查儒学的社会影响。宋代儒学日益强调“修身、齐家、治国、平天下”,宗族成为儒学价值观的实践场所,故C正确;A表述错误;B、D不符合史实。
31.唐代太学招生限文武官员五品以上子孙、取事官五品的期亲,或三品的曾孙,以及勋官三品以上有封之子;宋代太学招生可招庶民的俊异者。这一变化有助于
A.皇权向社会基层扩展
B.强化基层百姓的德行修养
C.削弱地方官员的权力
D.增强中央政府的向心力
【答案】D
【解析】材料反映了从唐代到宋代招生范围的变化,宋代政府扩大招生范围有利于扩大统治基础、增强中央政府的向心力,故D项正确;从唐代到宋代招生范围的变化主要是巩固封建统治,不在于强化基层百姓的德行修养,故B项错误;中国古代的政治制度的特点是皇权至上,不可能向社会基层扩展,故A项错误;扩大招生范围与削弱地方官员的权力没有直接联系,故C项错误。
32.二十四史是我国古代的重要史学著作,其中《宋史》最为浩繁,各种著述、实录、会要、奏议、文集等应有尽有,卷帙浩大,为二十四史之冠。这主要是因为宋代
A.中央集权的加强
B.商品经济的发达
C.文官制度的影响
D.科学技术的进步
【答案】C
【解析】两宋时期,
科举制的发展,加上宋朝统治者重用文官,形成庞大的文官群,他们的俸禄优厚,有很好的条件著述,故C正确;A和《宋史》最为浩繁无直接联系;商品经济的发达不是促成《宋史》最为浩繁的主要原因;北宋发明印刷术,具有促进史学发展的作用,但和《宋史》内容最为浩繁关系不大。
33.中国多子平分财产的继承制度由来已久,如《唐律》的解释条文称:“准《户令》:应分田宅及财物者,兄弟均分,……违此令文者,是为不均平。”这种制度的实行
A.源于人多地少的矛盾
B.推动多子多福观念形成
C.规范了耕织结合模式
D.导致土地经营规模较小
【答案】D
【解析】材料说明,兄弟分立门户时,
“田宅及财物”皆采用“均分”“均平”
的原则进行分配,否则就是“不均平”
违犯了政府的法令,是一种与民法相抵触的犯罪行为,
多子继承制使小农业户数增加而耕地缩小,导致土地经营规模较小,D正确;中国多子平分财产的继承制度与人多地少的矛盾、多子多福观念形成无关,排除A、B;材料没有涉及“规范了耕织结合模式”,排除C。
34.(中庸)记载“尊德性而道学问,致广大而尽精微,极高明而道中庸”。黄宗羲后来说朱学“以道学问为主”,陆学“以尊德性为宗”,宋代以后“尊德性”与“道学问”一分为二。这表明
A.儒学强调先天的善性和后天的努力合二为一
B.宋代儒学治学方法的不同
C.儒学内部矛盾不可调和
D.阳明心学继承了朱学的衣钵
【答案】B
【解析】A不符合材料;“朱学‘以道学问为主’,陆学‘以尊德性为宗’,宋代以后‘尊德性’与‘道学问’一分为二”表明宋朝朱学“以道学问为主”、陆学“以尊德性为宗”,儒学治学的方法不同,故B正确;C、D材料无法体现,排除。
35.范仲淹(989—1052)在《四民诗·商》中写道:“尝闻商者云,转货赖斯民。远近日中合,有无天下均。上以利吾国,下以藩吾身。周官(即周礼)有常籍,岂云逐末人。”该诗反映了
A.宋朝商品经济繁荣
B.宋朝工商业阶层兴起
C.诗人重本抑末的主张
D.诗人重视商业发展的思想
【答案】D
【解析】诗句借商人之口说出商业功能,没有反映商品经济本身是否繁荣,故排除
A
项;诗句没有涉及“工商业阶层”这个集体,故
B
项错误;“上以利吾国,下以藩吾身”,
反映了作者认为商业有利于国计民生,肯定了商业的作用,不是“抑末”,故
C
项错误;诗人不仅肯定商业作用,而且质问“周官(即周礼)有常籍,岂云逐末人”,表达了为商人争取应得社会地位的思想,故选
D
项。
36.秦汉时,九卿分管宗庙礼仪、皇室费用等,其中很多属于皇帝个人和皇室的家事。唐代的六部管的都是国家事务,将皇帝的私事、家事与国家政事分开。这种情况反映出
A.“家国同构”被彻底颠覆
B.古代政治制度的逐步成熟
C.君主专制的加强
D.中央集权制度发展中的倒退
【答案】B
【解析】唐代皇帝的私事、家事与国家政事分开,说明古代的政治管理制度日益成熟,故B项正确,D项错误;依据材料结合所学可知,“家国同构”是宗法社会的显著特征,是指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性,均以血亲-宗法关系来统领,这种状况主要存在于西周,影响到至今,A项错误;皇帝的私事、家事与国家政事分开与君主专制的加强不存在必然联系,C项错误。
37.罗兹墨菲在《东亚史》中说,那种认为中国历史和中国社会体系“没有变动”的观点是绝对错误的。如果我们仔细考察宋朝时所发生的这些变动,可能会惊讶地发现,它们不但显示出典型的“现代”特征,而且预示着七八百年后改变欧洲面貌的种种变迁。以下符合“现代”特征的是
A.设通判监督知州
B.坊市界限的打破
C.工场手工业萌芽
D.白银被交子取代
【答案】B
【解析】“设通判监督知州”属于监察制度,监察制度在秦朝已经存在,不能显示出典型的“现代”特征,排除A;宋朝时期,商品经济发展,坊市界限的打破,有利于向“现代”社会发展,故B正确;明朝出现“工场手工业萌芽”“白银被交子取代”,不符合“宋朝时所发生的这些变动”,排除C、D。
38.元朝政府将读书人编入儒户,可以享受免除差役的权利。但南宋遗民郑思肖却在其著作中写道:“糙法:一官、二吏……九儒、十丐。”对此解释合理的是
A.元代的户籍制度阻断了读书人的上升空间
B.元朝政府给予读书人的优惠待遇并未实行
C.郑思肖对元代读书人地位的认识存在偏见
D.元朝政府在实际上推行了歧视儒户的措施
【答案】C
【解析】材料反映了元朝将读书人单独编户,并没有说阻断了读书人上升的空间,排除A;材料看不出元朝对读书人的待遇有没有实施,排除B;南宋遗民的记录,过于偏激,认为儒生的地位仅仅高于乞丐,这是对元朝统治者不满的一种表达,不一定符合社会现实,C正确;材料不能反映出元朝政府推行歧视儒户的措施,排除D。
39.《宋史记事本末》载:王彦超及诸藩镇入朝,帝(宋太祖)宴于后院,洒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临剧镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意也。”彦超喻意,即前奏曰:“乞骸骨。归丘田,臣之愿也。”材料中的太祖之意是
A.准备赏赐开国功臣
B.鼓励诸藩为国操劳
C.表白歉意抚慰群臣
D.暗示他们交出兵权
【答案】D
【解析】根据材料可知大意是宋太祖嫌王彦超等藩镇长官的势力过大,王彦超领会圣意,请求解甲归田,也可以借此进一步理解宋太祖“你们整天忙于国家大事,很是辛苦,这可不是我要优待你们的本意”的话。王彦超请求解职归田是因遭到宋太祖的猜忌,D选项符合题意。准备赏赐开国功臣不符合材料主旨,A选项排除。鼓励诸藩为国操劳不属于材料主旨,B选项错误。表白歉意抚慰群臣不属于材料主旨,C选项排除。
40.宋代民间有谚语“苏湖熟,天下足”;成书于明代的(地图综要)记载:“楚故泽国,耕捻甚饶,一岁再获柴桑,吴越多仰给焉”。导致这一变化的主要原因是苏湖地区
A.经济逐渐衰退
B.人口数量激增
C.引进高产作物
D.商品经济发展
【答案】D
【解析】“楚故泽国,耕捻甚饶,一岁再获柴桑,吴越多仰给焉”反映楚地(湖广)地区已是全国重要的粮食产地,吴越(苏湖)地方需要楚地输入粮食,导致变化的主要原因是商品经济的发展,江浙经济结构改变,并不是苏湖经济衰退,故D正确,A错误;B不是主要原因;C不是导致由“苏潮熟,天下足”到苏湖需要输入粮食的原因。
41.宋代地主利用农民之间的矛盾,用增租转佃方式试图增加地租,而农民则利用地主之间的矛盾,用转佃他人之田的方式来达到降低地租的目的。在这一斗争过程中,地租剥削自然维持在一个合理的水平上。材料意在强调宋代
A.商品经济的繁荣
B.封建租佃制的积极作用
C.完成了土地关系的变革
D.传统经济结构发生改变
【答案】B
【解析】材料反映了租佃关系的发展可以使“地租剥削自然维持在一个合理的水平上”,可以看出租佃关系在一定程度上起到了积极的作用,故B正确;A材料不能体现,故排除;土地关系的变革在战国时期基本完成,故排除C;自给自足的自然经济没有发生变化,故排除D。
42.范仲淹直抒胸襟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,张载慷慨立言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这些千百年来传诵不断的励志名言,均可推许为古代“国士”情操与境界的代表作。他们反映出中国古代“国士”
A.励志入世救民
B.批判重利轻义
C.固守儒学传统
D.倡行经世致用
【答案】D
【解析】题中主要体现了古代“国士”经世致用的忧国忧民、以天下为己任的思想,并非仅仅为了“救民”、还有“天下”“为往圣继绝学,为万世开太平”的目标,故A错误;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”强调了以天下为己任的高尚道德,没有涉及“批判重利轻义”“固守儒学传统”信息,排除B、C;经世致用就是关注社会现实,用所学解决社会问题,以求达到国治民安的实效,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”就体现了经世致用的忧国忧民、以天下为己任的思想,故D正确。
43.《中国古代科技史话》中有一段描述:“北宋庆历年间的印刷术方法是:用胶泥刻字,使字划凸出,每字单独成一印,用火烧硬,制成字印;在铁板上敷松脂、腊、纸灰,把一颗颗字印镶嵌于铁板……便可刷墨印书。”该印刷技术
A.最早出现于唐朝
B.实现了印刷史上的一大革命
C.发明者是王祯
D.在12、13世纪传入欧洲
【答案】B
【解析】材料反映的是北宋科技成就——活字印刷术,活字印刷术是我国四大发明之一,是印刷史上的一大革命,故B正确,A错误;毕昇发明活字印刷术,C错误;元朝以后活字印刷术传入欧洲,D时间不符合。
44.据《新唐书?选举志》记载,开元十七年时,天下明经、进士及第每年不过百人,而两监(指长安、洛阳的国子监)仅一二十人,而“流外入仕(即未被编入正式官职,但任满一定年限之后,经过考试合格,授予官职)诸色人等”,则有两千人之多,又是明经、进士的二十倍。唐朝政府的这些做法
A.说明明经、进士是当时科举考试最重要的科目
B.标志着等级秩序森严的贵族政治趋于瓦解
C.客观上有利于封建政府吏治的状况的改善
D.表明知识分子的价值取向有浓厚的儒家特色
【答案】C
【解析】解读题干,唐朝官吏来源渠道较多,但是都要通过参加考试才能取得,这有利于提高官员队伍的文化素质,有利于政府吏治状况的改良,C项正确;A项的叙述在材料中无从体现;中国古代的贵族政治瓦解于战国,从秦代至清代中国官僚政治的性质没有发生本质的变化,B项错误;材料无法说明知识分子的价值取向问题,D项错误。
45.宋代诗人艾可叔在其作品《木棉》中有这样的描述“收来老茧倍三春,匹似真棉白一分。车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云。衣裘卒岁吟翁暖,机杼终年织妇勤。……”从中可以得到的历史信息是
A.宋代棉纺织技术高度发达
B.棉纺织业出现资本主义萌芽
C.最迟在宋代棉纺织使用了纺车
D.人们的衣食结构发生变化
【答案】C
【解析】由“车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云。衣裘卒岁吟翁暖,机杼终年织妇勤”分析可知是棉纺织业方面,说明最迟在宋代棉纺织使用了纺车,C正确;材料无法体现“宋代棉纺织技术高度发达”“人们的衣食结构发生变化”,排除A、D;资本主义萌芽出现的标志是雇佣与被雇佣关系,排除B。
46.朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念,在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。据此可知
A.朱熹坚持践行“格物致知”理论
B.儒家思想渊源于久远的历史传统
C.科技发展为儒学发展提供理论依据
D.理学思想极大地促进古代科技发展
【答案】A
【解析】由材料可知朱熹对天文学的岁差、置闰法、浑天说、浑天仪的结构等都有研究并提出了自己的见解,说明他践行了“格物致知”的理念,深刻的探究了万物,得到了其中的“理”,故A正确;材料不能反映儒家思想渊源于久远的历史传统,故B错误;材料未体现科技发展为儒学发展提供理论依据,故C错误;材料是朱熹对古代科技进行研究并提出见解,不是促进科技发展,故D错误。
47.宋在立国之初,“首定商税则例。自后累朝守为家法,凡州县小可商税,不敢专擅创取,动辄奏
禀三司取旨行下。”这反映出
A.政府开始重视商人的利益诉求
B.商人的社会影响力有所提高
C.商业税收成为主要的财政来源
D.官商共利的平衡机制已形成
【答案】B
【解析】宋在立国之初,就采取了保护商人的措施,禁止官府向商贾随意征税,同时建立了规范的商税制度,将《商税则例》张榜公布,让百姓知晓,以监督官府税官依法征税,这是商人的社会影响力有所提高的表现,故B正确;ACD不符合材料的主旨。
48.唐代的民族政策,除了朝贡、和亲外,在边区还设立羁縻都护府,任命当地部族领袖为都护府长官,都护府享有高度的自治权。唐代的这一“羁縻政策”(  )
A.有利于边疆地区的稳定和发展
B.导致“藩镇割据”局面出现
C.冲击了专制主义中央集权制度
D.固化了“夷夏之辨”的观念
【答案】A
【解析】羁縻政策尊重少数民族的习俗等,有利于中央对边疆的统治,推动边疆稳定发展,故A项正确;B项与史实不符,错误;这一政策有利于中央集权,故C项错误;这一政策体现了唐代的“华夷一家”的理念,并非强调区别,故D项错误。
49.《旧唐书》载:“垂拱三年,或诬告(宰相)祎之……王本立审其事,宣敕示祎之。祎之曰:‘不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕?’(武)则天大怒,乃赐死于家。”这说明唐朝
A.中央政制发生变化
B.监察机制运行混乱
C.经济繁荣引发腐败
D.儒学地位严重衰落
【答案】A
【解析】依据材料中“不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕”等信息可得出刘祎之认为诏敕须由中书省起草,门下省审议,而由皇帝直接发出的诏令被认为是违制的,结果武则天震怒,赐死刘祎之,说明中央政治制度发生了变化,故A项正确;材料中反映的是三省六部制,运作程序是中书省起草,门下省审议,尚书省执行,不存在混乱,故B项排除;材料中没有反映经济繁荣与腐败,故C项排除;材料中反映的是政治制度的变化,没有涉及到儒学地位衰落,故D项排除。
50.北宋四川出现世界上最早的纸币——交子后,南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行纸币,可是都迅速贬值。明中期基本放弃纸币,以从民间贸易发展起来的、最终获得政府认可的白银作为主要支付手段。这表明
A.中国的银矿产资源丰富
B.明朝中期商品经济停滞
C.“重农抑商”政策的破产
D.政府对市场的控制遇挫
【答案】D
【解析】注意关键信息“南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行纸币,可是都迅速贬值”,说明政府调控市场失败,故D项正确;A不符合材料主旨,排除;明中叶商品经济迅速发展,江南地区还出现了资本主义萌芽,故B项错误;明清时期,重农抑商未遭到削弱,故C项错误。
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第30题
近代中国民主革命的新方向(1919-1949)
1.1939—1941年,国民政府实施地方“新县制”改革,赋予县及县以下单位更大的自主权,实行在民意和民选基础上的地方自治;地方实行行政、教育、军事合一的一体化组织建构;明确县级地方财政的自收自支原则。由此可知,国民政府“新县制”改革的主要目的是
A.消除地方分裂割据,实现全中国统一
B.对敌后抗日根据地实施全面经济封锁
C.积极动员全国人力物力资源支持抗战
D.为“抗战建国”打造地方性基础和持久动员力
【答案】D
【解析】结合课本知识可知1939~1941年,中国正处于抗日战争的相持阶段。由材料中的“新县制”改革“赋予县及县以下单位更大的自主权……地方实行行政、教育、军事合一的一体化组织建构;明确县级地方财政的自收自支原则”可知,国民政府“新县制”改革的主要目的是为抗战建国打造地方性基础和持久动员力,故选D项。抗战时期,全民族团结抵抗日本侵略,不存在消除地方分裂割据,故排除A项;材料针对的是国民政府地方体制的改革,不涉及敌后抗日根据地,故排除B项;材料不仅涉及国民政府支持持久抗战,也涉及战后谋划,C项仅体现国民政府支持持久抗战,故排除C项。
2.下表是1931年9月18日后中国军民反对日本侵略的部分历史事件,这表明
抗日武装
部分历史事件
东北军爱国官兵
江桥抗战(1931.10)
双城狙击者(1932.1)
热河抗战(1933.2)
东北抗日义勇军
消灭日军古贺骑兵团战斗(1932.1)
进攻沈阳东塔机场战斗(1932.8)
攻克安达县城(1932.10)
中国共产党领导的东北抗日武装
第一军独立师攻占柳河县三源浦(1933.11)
第二军独立师联合义勇军攻打安图县城(1934.8)
第三军联合义勇军攻克方正县城(1935.3)
关内地区的抗日活动
十九路军的淞沪抗战(1932.1)
察哈尔抗战(1933.5)
绥远抗战(1936.8)
A.全民族抗战的局面开始形成
B.东北地区是中国抗战的主战场
C.东北抗战是全民族抗日先锋
D.正面战场与敌后战场相互配合
【答案】C
【解析】1937年卢沟桥事变标志着全民族抗战的局面开始形成,A错误;材料只是反映东北和关内地区的抗日活动,不能反映全国抗日情况,无法体现“东北地区是中国抗战的主战场”,排除B;从材料看出,九一八事变后不久,东北地区官兵及开展了抗日活动,所以“东北抗战是全民族抗日先锋”,C正确;抗日民主统一战线建立后,正面战场与敌后战场相互配合共同抗日,D时间不符合题意。
3.1945年10月19日,民盟与中共达成相互交换情报和资料的共识,民盟将给《新华日报》资料室另行抄送一份他们收集到的有关各地政治、军事情报及有关教育、文化、农民等的资料。同样,共产党也将《新华日报》刊发的有关资料送给民盟的报社。这说明
A.统一战线是重要的斗争策略????
B.国民党发动内战不得人心
C.共产党的领导地位受到认可
D.共产党也不具备和谈诚意
【答案】A
【解析】1945年10月,抗日战争刚结束,共产党提倡爱国民主统一战线,团结各方力量,主张和平民主建国。民盟与中共交换情报的合作,是统一战线的表现,这是增强民主阵营力量的重要的斗争策略,故A项正确;1946年内战爆发,B不符合史实;材料没有共产党领导地位得到认可的内容,C项错误;D与材料信息无关,排除。
4.中央政治局委员王稼祥忧虑地对毛泽东说:“目前形势已非常危急,如果再让李德这样瞎指挥下去,红军就不行了!要挽救这种局面,必须采取果断措施……”王稼祥主张的“果断措施”是指
A.确立武装反抗国民党反动派的总方针
B.解放南京推翻国民党的反动统治
C.实行土地改革调动农民革命的积极性
D.结束王明左“倾”错误在中央的统治
【答案】D
【解析】A项“确立武装反抗国民党反动派的总方针”,是在八七会议上提出的,而秋收起义才打出“工农革命军”的旗帜,是八七会议之后,A项错误;B项“解放南京推翻国民党的反动统治”,是解放战争时期,故B项错误;C项说的是“土地改革”,与材料不符,C项错误;据材料“再让李德这样瞎指挥下去,红军就不行了!要挽救这种局面,必须采取果断措施……”可判断这个措施就是召开了“遵义会议”,故D项正确。
5.1927年4月19日,毛泽东在《在土地委员会第一次扩大会议上的发言》中强调“要增加生力军保护革命,非解决土地问题不可,其作用,在解决土地问题后即能够解决财政问题和兵士问题,兵士能否永于参加革命,亦即在土地问题解决,因农民要保护他们的土地,必勇敢作战。”依据材料可以推知
A.当时国共关系尚未破裂
B.为此中共确立了土地革命的方针
C.中共已经明确了解决土地问题的重要性
D.当时中共左倾错误占据统治地位
【答案】A
【解析】根据“要增加生力军保护革命”“兵士能否永于参加革命,亦即在土地问题解决,因农民要保护他们的土地,必勇敢作战”表明主张解决土地问题、发动农民参加参军、革命,说明当时国共关系尚未破裂,A正确;八七会议中共确立了土地革命的方针,B错误;材料强调的是“要增加生力军保护革命,非解决土地问题不可”,即解决土地问题对增加生力军的重要性,C不符合材料的主旨,排除。
6.1923年,陈独秀的“二次革命论”理论形成,他将资产阶级作为中国民主革命的主体,主张首先建立资产阶级专政,经过一段时间的发展,无产阶级力里变得强大,再由无产阶级掀起一场革命,建立无产阶级专政,从而向社会主义转变。这种理论
A.认为可以超越资本主义发展阶段
B.完全符合中国半殖半封建的国情
C.否定了中共对国民革命的领导权
D.是对马克思主义理论的科学理解
【答案】C
【解析】根据材料可以看出陈独秀的“二次革命论”把民主革命人为地割裂为两部分,将资产阶级作为中国民主革命的主体。这就否定了中国共产党对革命的领导权,所以C项正确。陈独秀认为先经过资产阶级专政,才会经历无产阶级革命,说明他认为不可以超越资本主义发展阶段,所以A项错误;这种理论并不符合中国的国情,所以B项错误;这种理论属于右倾投降主义思想,不是马克思主义的科学理解,所以D选项错误。
7.下图是我国某时期大陆主要高校迁移图,该图反映出
A.抗日救亡运动和民主运动由此兴起
B.南京政府持续推行教育及人才保护
C.我国教育现代化进程因战争而中断
D.文化教育发展不均衡格局逐步改变
【答案】D
【解析】大陆主要高校迁移图反映的是抗日战争时期,中国高校纷纷内迁,客观上改变了我国西部地区教育相对落后的局面,文化教育发展不均衡格局逐步改变,故D正确;高校内迁主要是由于抗战的爆发,与“民主运动”“南京政府持续推行教育及人才保护”无关,排除AB;材料无法体现“我国教育现代化进程因战争而中断”,排除C。
8.导致下表黄埔军校第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是
A.国民革命的兴起
B.外来势力的干涉
C.国共两党的分裂
D.学员质量的下降
【答案】C
【解析】黄埔军校第五期时间是1926.11—1927.8,期间发生四一二反革命政变和七一五反革命政变,标志国共关系破裂,国共第一次合作失败,黄埔军校第五期毕业率下降,故C正确;1924年国民革命兴起,A时间不符合题意;B与黄埔军校第五期毕业率下降无关,排除。D与设问要求不符。
9.1937年5月,毛泽东《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》的文中,提出了“为民主和自由而斗争”的口号。据此分析,符合该报告的主旨是
A.日本侵华战争使中华民族开始觉醒
B.抗日民族统一战线得到了普遍的认可
C.中共己独立领导抗日民族统一战线
D.凝聚抗日力量是赢得国家独立的法宝
【答案】D
【解析】从材料中文章题目《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》再结合“为民主和自由而斗争”的口号,可以分析出争取群众进入抗日民族统一战线可以实现民主与自由。据此可得出D项正确;中华民族的觉醒不是在日本侵华战争中,因此A项错误;材料中并未体现抗日民族统一战线得到普遍的认可,因此B项错误;结合时间及所学知识可知C项错误,中共并未独立领导。
10.民国时期,朱自清、闻一多等教授共同起草了一份《宣言》:“此局一坏,恐世界大势断不容我再有统一之机会……此次之叛变,假抗日之美名,召亡国之实祸,破坏统一,罪恶昭著。”此宣言所针对的事件使
A.国共两党由合作走向对抗
B.广大的东北地区沦为殖民地
C.国共由两党对抗走向合作
D.民族矛盾成为社会主要矛盾
【答案】C
【解析】从材料“此次之叛变,假抗日之美名,召亡国之实祸,破坏统一”可以得出这次事件为1936年发生的西安事变,因此材料针对的时间是西安事变之后国共两党第二次合作,所以本题选择C选项。A选项说法与正确答案相反;B、D选项没有理解材料的真实内涵。
11.下图是中国著名漫画家沈同衡在抗战结束后创作的一幅漫画(漫画题目《欢迎会》谈对该漫画的解读正确的是
A.国民党希望以军事来商谈和平建国问题
B.重庆谈判之中的军事威胁的气氛较浓厚
C.国民党借和平之名蠃得部署内战的时间
D.抗战胜利后国民党在军事上占绝对优势
【答案】C
【解析】图片反映了抗战胜利后初期国民党采用两面手法:高举“和平建国”的旗号和作部署内战的准备,据此可知,国民党假借和谈部署内战,体现了漫画作者批判国民党假和谈的阴谋,故C正确;A项不符合抗日胜利后的史实;图片无法体现重庆谈判之中和当时国民党军事实力的强弱,B、D错误。
12.在1929年中国共产党制定的《兴国土地法》中,把1928年制定的《井冈山土地法》中规定“没收一切土地归苏维埃政权所有”的内容,改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议下政府所有”。这一转变说明了
A.当时党内“左”倾思想的泛滥
B.共产党保护农民阶级的利益
C.共产党的土地政策尚未成熟
D.根据地的革命形势日趋严峻
【答案】B
【解析】材料反映了中共开展土地革命的情况,符合中国土地革命时期的国情,材料无法体现“左”倾思想开始泛滥,A错误;由“一切土地归苏维埃政权所有”到“归兴国上农兵代表会议下政府所有”体现了对共产党保护农民阶级的利益,故B正确;CD材料无法体现。
13.“虽训练犹未充足,装备犹未齐备,外人以为不能支持一周的阵地,竞能抵抗十周。不只军队甘于牺牲,视死如归,一般老幼男女,无不争为军队服务。但是苦战之后,实力丧失十之六七,无法遏止日军前进,预设的长江至苏州、嘉兴及江阴至无锡国防线不守。”材料反映的战役。
A.发生于抗日战争的敌后战场
B.粉碎了日军三个月灭亡中国的企图
C.失败的原因是消极的抵抗
D.体现了国共合作抗战对日军侵华步伐的延缓
【答案】B
【解析】“长江至苏州、嘉兴及江阴至无锡国防线不守”,说明是正面战场,故
A项错误;材料信息符合淞沪会战情形,国民政府军队英勇抵抗日军,粉碎了日军三个月灭亡中国的企图,故B正确;依据材料中“军队甘于牺牲,视死如归”“苦战”等信息可知,当时国民党抗战不消极,故
C
项错误;D材料无法体现,排除。
14.1926年,毛泽东在向国民党第二次全国代表大会汇报工作时指出:“国民党的宣传工作特别重视城市而忽略了农村。”他断言:“只有把农民的潜力发挥出来,革命党才能获得战胜帝国主义的力量。”毛泽东此时
A.致力于巩固革命统一战线成果
B.建议革命的重心应转移至农村
C.坚持建立无产阶级的革命武装
D.已孕育“工农武装割据”的思想
【答案】A
【解析】根据“毛泽东在向国民党第二次全国代表大会汇报工作”,表明毛泽东为国民党的工作积极地提出建议,说明此时毛泽东致力于巩固革命统一战线成果,A正确;材料说明毛泽东指出要重视农民革命性的发挥,无法体现“建议革命的重心应转移至农村”,B错误;C、D材料无法反映。
15.《东北日报》报道:“民营工业的危机日益严重。如蒋区工业中心之上海,抗战胜利后仅剩的四千余家大工厂,去年一月的开工率,仅为平时的百分之二十左右。”下列关于这篇报道理解正确的是
A.官僚资本经济垄断的结果
B.该报可能是解放区的出版物
C.美国商品涌入,排挤国货
D.国民政府滥发纸币所致
【答案】B
【解析】A、C、D材料无法体现,排除;根据“蒋区工业中心”可知,该报可能是解放区的出版物,故B正确。
16.某学者曾以忧时伤世的感情坦露自己在抗战孤岛一一香港,读宋人著作的心灵感受,对两宋交替之际“汴京围困曲降诸卷,所述人事利害之回环,国论是非之纷错,殆极世态诡变之至奇。……取当日身历目睹之事,以相印证,则忽豁然心通意会。”这说明
A.唯物史观有助于廓清扑朔迷离的历史与现实是非
B.家国情怀往往影响对历史与现实相关事件的理解
C.历史叙述本质上是对历史与现实问题的客观分析
D.历史学者需坚守学术专业范围不为现实利害所扰
【答案】B
【解析】本题据材料,抗战孤岛——香港,读宋人著作的心灵感受,对两宋交替之际“汴京围困屈降诸卷,……乃取当日身历目睹之事,以相印证,则忽豁然心通意会。”结合所学知识可知,该学者的思想说明家国情怀往往影响对历史与现实相关事件的理解,B正确;抗日战争和两宋交替性质不同,该学者的思想没有廓清扑朔迷离的历史与现实是非,A排除;材料主旨不在于历史学家对历史与现实的客观分析,C排除;材料也无法体现历史学者需坚守自己的专业范围不为现实利害所扰,D排除。
17.国际联盟的一份调查表明,华南地区的雇农和半雇农占了农村人口的60%~90%,他们除了将年产庄稼的40%—60%交作地租外,还要替佃主交纳正常的地税和附加税——附加税为正常地税的35%—350%不等。农民被剥削到了极限,只有一场革命能解救他们。这段材料可以用来说明
A.晚清时期中国南方农民的贫困问题
B.“平均地权”思想提出的社会根源
C.农村革命根据地实行土地革命的必要性
D.解放区土地改革的原因
【答案】C
【解析】1920年成立国际联盟,清朝1912年灭亡,故A时间不符合题意;“平均地权”是孙中山三民主义民生主义的内容,是1905年成立的同盟会的纲领,故B时间不符合题意;“农民被剥削到了极限,只有一场革命能解救他们”指废除封建土地所有制、进行土地革命的必要性,故C正确;“农民被剥削到了极限,只有一场革命能解救他们”反映反封建的必要性,抗战时期,抗日是主题,调查不可能抗战时期的,1945年,联合国取代国际联盟,因此,D时间不符题意。
18.国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨:当时的战略观念“系以扩大占领地域为目的,故平均使用兵力,同时向多方面发展……此为战略构想上的最大之失误”。这次“战略失误”后,国民党A.消极抗日,积极反共
B.对解放区发动全面进攻
C.重点进攻山东和陕北解放区
D.发出“求和”声明
【答案】C
【解析】依据材料“某阶段战略失误”
“多方面发展”,排除A、D两项;根据题干材料“平均使用兵力,同时向多方面发展”可知是国民党的全面进攻,由此做检讨认为是“战略构想上的最大之失误”,所以在1947年国民党军队在全面进攻失败后,对陕甘宁解放区和山东解放区实行重点进攻,排除B,选择C。
19.吉尔伯特罗兹曼主编的《中国的现代化》中写到:“20世纪30年代中国现代化未能启动,很大程度上在于国民党政府的‘贫困化’.这种‘贫困化’不仅是财政上的破落,更在于中央权威的缺失。国民党政府虽然是形式上的全国统一政权,但内部帮派林立、战乱不断,同时投靠帝国主义和封建主义,压制民主势力,围剿共产党,因而难有权威和效力。”书中所说的国民党政府“贫困化”实际含义是,国民党政府
A.内外政策均不利于现代化建设事业
B.财政上濒于破产
C.无力动员足够资源投入现代化建设
D.政治上限于孤立
【答案】C
【解析】材料只是说国民政府的“贫困化”不利于现代化启动,虽然列举了一些内外政策,但用“均”字概括,是不妥当的,联系教材中关于国民经济建设运动促进民族经济发展的内容,也可以说明A是不正确的;材料中说“贫困化”不仅是财政上的破落,B项排除;材料说国民党政府的贫困,更在于中央权威的缺失,没有权威造成的影响便是“贫困”,拿不出钱、物、人等用于现代化建设,所以,C项正确;D项与B项一样,充其量是“贫困”表现的一个方面,排除D项。
20.孙中山曾提出“耕者有其田”的口号,但到20世纪30年代,中国农村半数以上的土地仍然掌握在不足人口总数10%的地主富农手中。这一事实可以说明
A.国民党联合各阶层进行北伐的必要性
B.工农武装割据在中国实践的必要性
C.国共合作抗日局面最终形成的可能性
D.革命重心由农村转向城市的可能性
【答案】B
【解析】北伐早在20世纪20年代末已经结束,故A项错误;题干中提到“中国农村半数以上的土地仍然掌握在不足人口总数10%的地主富农手中”说明中国的革命需要发动广大的农民群众,开展土地革命,进行反封建斗争,即毛泽东的工农武装割据,故B项正确;C材料没有体现,排除C;D项与材料无关,排除。
21.下表是中国抗战时期从美苏和其他国家进口的武器数量以及与1943年本国生产的数量对比(只计运抵中国战场的武器数量)。据此表可知
A.美国对华军事援助集中于轻型武器
B.苏联是抗战时期援华最多的国家
C.中国抗日战争是东方抗日的主战场
D.对1943年美国援华应理性分析
【答案】D
【解析】从表中可以看出,除飞机外,从美国进口到中国战场的武器都很少,与国内一年的产量相比,美国出口到中国抗日战场的武器,都微不足道;与从其他国家进口的武器相比,也只有飞机一项比苏联略多,其他武器也微不足道,即使与苏联相比,也都微不足道,因为美国出售给中国的武器主要供应了缅甸战场,替英国打仗。除飞机外,抗战期间我们的武器主要来自国内生产,外来武器占很小比例,所以,对1943年美国援华应理性分析,故D正确;从表中看出,美国出口到中国战场的飞机较多,飞机不属于轻型武器,A错误;材料数据只是1943年从美苏和其他国家进口武器的数据,无法得出“苏联是抗战时期援华最多的国家”的结论,排除B;材料数据只是1943年从美苏和其他国家进口武器的数据,无法看出“中国抗日战争是东方抗日的主战场”,排除D。
22.1946年,远东国际军事法庭对二战中的日本战犯进行审判,在审判中认定日本战犯的犯罪日期从1928年算起,主要依据1928年6月4日日本关东军在皇姑屯炸死东北最高行政长官张作霖。由此可见
A.日本对中国的侵略蓄谋已久
B.张作霖积极反抗日本侵略行为
C.中国抗战得到国际广泛认可
D.1928年是中国抗日战争的开端
【答案】A
【解析】据材料中“在审判中认定日本战犯的犯罪日期从1928年算起,主要依据1928年6月4日日本关东军在皇姑屯炸死东北最高行政长官张作霖”可得出日本从1928年就开始对中国的侵略,反映了日本对中国的侵略是蓄谋已久的,故A项正确;材料中没有对张作霖反抗日本侵略行为进行阐释,故B项排除;材料中反映的是日本对中国的侵略,没有叙述中国抗战情况,故C项排除;中国抗日的开端是1931年,而不是1928年,故D项排除。
23.1945年9月27日,国民政府财政部将法币与汪伪政权货币的兑换率定为1:200。历史学家黄仁宇曾回忆说,他从昆明飞上海前领取了薪俸,一下飞机就发现手中的法币突然成了硬通货,在重庆只能购买2根油条的法币,到了上海竟可以在上好的酒楼摆上两桌酒席。这说明
A.沦陷区国民财富迅速缩水
B.政府抑制全国法币发行
C.上海法币大量回流到重庆
D.官僚资本遭受沉重打击
【答案】A
【解析】材料提到,日寇投降不久,上海法币(国民政府发行的货币)突然成了硬通货;在重庆只能购买两根油条的法币,到了上海竟可以在上好的酒楼摆上两桌酒席。结合所学知识可知,日寇投降不久,上海物资奇缺,同时由于道路破坏,法币也奇缺,导致暂时性的通货紧缩。国民党政府大量增加法币以应急,大量的法币充盈市场,物价为之飞速上涨,法币信用自此开始丧失,故A项正确;国民党政府大量发行法币,故B项排除;材料说明上海出现暂时性的通货紧缩,无法体现上海法币大量回流到重庆,排除C项;材料信息没有涉及官僚资本,排除D项。
24.对于蒋介石久攻南昌不成,中国共产党虽对他有不满,但仍尽力“去帮助他,不使他江西的战事失败,不使他离开北伐革命的战线,不使他失去军事上的地位”,并极力主张第四军、第八军东下对他进行增援。材料表明当时
A.蒋介石展现较强的革命性
B.国共积极维护统一战线
C.中共右倾思想占据上风
D.革命统一战线名存实亡
【答案】A
【解析】从“中国共产党虽对他有不满,但仍尽力“去帮助他”“不使他离开北伐革命的战线”判断材料反映的是国民革命运动时期的北伐战争,此时的蒋介石展现较强的革命性,积极打封建军阀,故A正确;材料无法体现国民党“积极维护统一战线”,排除B;材料反映了国共配合进行北伐战争,不能说中共右倾,排除C;D明显不符合材料。
25.电影《我的1919》中,巴黎和会上中国代表顾维钧“中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷一样”的精彩发言,不断被传诵复制。目前学者们遍查资料档案,并未发现该精彩发言的记录。对此,我们应持的正确态度是
A.研究顾氏如何从法理上证明中国要求的合法性
B.宁可信其有,不排除以后会找到相关资料证据
C.文艺影视作品中的演绎、渲染是正常合理的
D.该发言反映了国人的心声,也具有史料价值
【答案】A
【解析】电影不是真正的音像史料,从历史研究的角度看,研究巴黎和会中国外交,依据法理、据理力争比“精彩发言”更重要,故A项正确;不能把电影作为真实史料,故排除B;文艺影视作品中的演绎、渲染是正常的、但不一定是合理的,故C项错误;“发言”与“史料价值”没有必然的联系,故D项错误。
26.迷惑于所谓“一次革命论”……而不知革命有阶段之分,只能由一个革命到另一个革命,无所谓“毕其功于一役”……如果说,两个革命阶段中,第一个为第二个准备条件,而两个阶段必须衔接,不容插一个资产阶级专政的阶段,这是正确的,这是马克思主义的革命发展论。该论断出自
A.《中国社会各阶级分析》
B.《井冈山斗争》
C.《新民主主义论》
D.《论人民民主专政》
【答案】C
【解析】抗日战争时期,毛泽东发表《新民主主义论》等文章,指出中国当时的社会性质决定了中国革命必须分两步走,第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。故答案为C项。《中国社会各阶级分析》提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张,排除A项;《井冈山斗争》阐述了工农武装割据理论,排除B项;《论人民民主专政》为即将成立的新中国作了政治理论准备,排除D项。
27.黄埔军校在初次招生时,即确定按省区分配招生名额,第一期毕业生来自22个省份,涵盖了大半个中国,这和当时许多军队乃至军校以地方集合的形式形成鲜明对比。当军校出现同乡会小组织时,遭到严令禁止。这种做法
A.推动了民族统一战线形成
B.利于树立统一完整的国家意识
C.成为国共合作的政治基础
D.表明革命首要目标是实现统一
【答案】B
【解析】黄埔军校按省区分配招生名额,当军校出现同乡会小组织时,遭到严令禁止,说明黄埔军校意在树立统一完整的国家意识,反对地方意识,故B正确;抗战时形成民族统一战线,A时间不符合题意,排除;新三民主义是国共合作的政治基础,排除C;材料无法体现革命首要目标是实现统一,排除D。
28.1934年,有人在描述苏维埃革命根据地的变化时指出:苏维埃根据地出现以前,“农民不知国家为何物,更不知世界上尚有其他国家,今则知之;昔之认为须有皇帝以统治天下,今则认为人民也可以管理国家;昔不知开会为何事,今则不但知之,且可选举委员,当主席”。这表明当时
A.民主共和已成为时代主流
B.中共开始重视农民在革命中的作用
C.当时人们实现了当家作主的愿望
D.苏区农民的民族民主意识有了较大提升
【答案】D
【解析】依据材料可知,材料强调农民的认识变化,即根据地的农民的民主、民族意识大大提高了。故答案为D项。A项,依据材料和所学知识可知,民主共和已成为时代主流是辛亥革命后,排除;B项,依据所学知识可知,中共在20年代就开始重视农民的作用,排除;C项,依据材料可知,材料主要是强调农民的认识变化,人们实现了当家作主的愿望不是材料主旨,排除。
29.下表摘编自《清代外债史论》,据该表可知
A.经济建设是政府借款的主要目的
B.中国社会的半殖民地化不断加深
C.近代中国政府比较重视铁路建设
D.政治民主运动推动经济独立发展
【答案】C
【解析】根据表格,三个政府借款数目逐渐增加,经建比例没有同步增加,且占借款总额比例不大,故A项错误;中国社会半殖民地半封建社会在1901年完全形成,故B项错误;根据材料在经建款额中,铁路的借款额占比较大,故C项正确;材料不涉及政治民主化运动,故D项错误。
30.1930年2月26日,中共中央发出第七十号通告,提出“扩大红军的总策略是要建立在集中农民武装,扩大红军向着中心城市发展”。同时,又提出“打破游击战争中之上山倾向、保守观念、分散政策等农民意识和土匪倾向”。由该报告可判断出
A.中共党内存在“左”倾冒进思想
B.当时的革命形势利于中央根据地
C.工农武装割据理论有待完善
D.中共中央对时局的估计过于乐观
【答案】A
【解析】1927年秋收起义后,走向井冈山,创建了第一个农村革命根据地,开创了农村包围城市武装夺取政权的正确革命道路,材料中“扩大红军向着中心城市发展”“打破游击战争中之上山倾向、保守观念、分散政策等农民意识和土匪倾向”,表明反对农村包围城市的革命道路,仍坚持城市中心论,脱离中国国情,存在“左”倾冒进思想,故选A;B不符合国共对峙的严峻现实,排除;材料反映的是“左”倾冒进思想,并非对工农武装割据理论的完善,并非对时局的估计过于乐观,排除C、D。
31.“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能“联合起来”的。并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”(中共中央机关刊物《红旗》,1930年5月24日)这说明当时
A.对中国革命道路认识有分歧
B.俄国城市革命道路符合中国实际
C.农村包围城市道路宣告失败
D.中国尚未找到适合国情的革命道路、
【答案】A
【解析】根据材料“假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能“联合起来”的。并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈”可知1930年中共部分领导者仍然主张城市中心论,但是1928年中共在事实上已经开辟了农村包围城市的道路,这说明党内在革命道路上仍然存在分歧,A选项符合题意;实践证明城市中心论是不符合中国国情的,B选项排除;农村包围城市道路是符合中国国情的,是一条争取的革命道路,C选项排除;1928年井冈山革命根据地的开辟,标志着中共已经找到了一条适合中国国情的革命道路,D选项排除。
32.1920年4月,陈独秀指出:“我们中国人向来不认识自然科学以外的学问,也有科学的权威;向来不认识自然科学以外的学问,也要受科学的洗礼……我们不但应该提倡自然科学,并且研究,说明一切学问都应该严守科学方法,才免得昏天黑地乌烟瘴气的妄想、胡说。”陈独秀此语旨在
A.主张全面学习西方自然科学和社会科学
B.以理性精神为武器反对传统文化的禁锢
C.反思近代中国以西方为师的近代化探索
D.提倡以批判的态度学习和借鉴西方文化
【答案】B
【解析】省略号之前的内容说明中国的传统文化是有弊端和问题的,之后的内容则主张不仅研究和提倡自然科学需要科学精神,其他的科学研究也需要科学精神和科学方法,故是主张坚持理性精神,反对传统文化的不足和束缚,B为正确答案。
33.《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子,是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”这反映出《宪法大纲》(  )
A.消除了共产国际对中国革命的影响
B.全面贯彻了党的民主革命纲领
C.推动了国民革命运动的迅速发展
D.一定程度脱离了中国革命的实际
【答案】D
【解析】《中华苏维埃共和国宪法大纲》正是俄国对中国革命的影响表现,故A项“消除了”说法错误;民主革命纲领是反帝反封建,而大纲里规定富农不能享有相关民主政治权利,划为对立阶级力量,故B项“全面贯彻”说法错误;国民革命运动是从1924年至1927年,而《中华苏维埃共国宪法大纲》是20世纪30年代颁布的,故C项说法错误;富农等可团结为革命力量的阶级被错误打击,说明一定程度脱离了中国革命的实际,D项正确。
34.20世纪20年代,上海成为中国电影的制作中心,当时在上海放映的各种影片中,外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津,这一比例高达5:1甚至6:1。上海与京津放映中外电影比例不同,能够说明这一现象的应是
A.外国电影的制作水平较高
B.京津民众对外来事物更具热情
C.中国电影拷贝流通税费重
D.上海民众的社会心态更为开放
【答案】C
【解析】根据材料“上海成为中国电影的制作中心...在上海放映的各种影片...外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津,这一比例高达5:1甚至6:1”说明上海作为制作中心但国产的电影却远远低于京津地区,结合上海是半殖民地外国企业交的税远低于民族企业,不难推断C正确。题目要求问的是原因,AB说法是现象。D说法说“上海民众的社会心态更为开放”体现了的应该是上海的比例更高,这不符合题目的比例,所以D排除掉。
35.1926年9月毛泽东发表文章指出,“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命就不会成功。农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命”。这一观点反映出当时
A.推翻乡村封建势力是革命的要求
B.“工农武装割据”思想基本形成
C.中共已找到民主革命的正确道路
D.国民革命的核心任务是土地革命
【答案】A
【解析】根据“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命就不会成功”可知,毛泽东认为农民问题乃国民革命的中心问题,农民问题的核心是土地问题,因此,废除封建土地私有制满足农民的土地问题是革命的要求,故A正确;1927年毛泽东到达井冈山后形成“工农武装割据”思想,B错误;1927年后中共找到民主革命的正确道路,即农村包围城市、武装夺取政权的道路,C时间不符合题意,排除;国民革命的核心任务是打倒列强、除军阀,实现国家统一,D错误。
36.据1937年的一份调查显示,贵州省各县主要农产品市场的价格差最高达到25倍。最低也有3倍,平均为7—15倍。这种悬殊的农产品价格差主要体现了
A.国际市场价格的影响
B.工业原料的强劲需求
C.传统自然经济的特点
D.农村产业结构的变化
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,统一的价格是统一市场形成的直观标志;悬殊的农产品价格差表明,当时贵州的农业仍被封闭在扩大了的自然经济圈即地方小市场中,说明这种悬殊的农产品价格差体现的是传统自然经济的特点。故答案为C项。这种悬殊的价格差与国际市场无关、与工业原料的需求状况无关,排除A、B项;题干没有涉及农村产业结构变化的相关信息,排除D项。
37.1933年,中华苏维埃共和国中央教育人民委员会要求各农村根据地的每个区、县均要建立读书班,各级政府要组织所有的工作人员进行强迫性识字,达到“普遍的能做报告,能看各种文件,最低限度也要能看标语和路条(通行凭证)”的标准。由此可知当时的扫盲教育
A.提高了农民的文化素质
B.调动了民众的革命热情
C.有利于土地革命的开展
D.具有明显的政治化特征
【答案】D
【解析】1933年是土地革命时期,此时国共政权处于对峙状态。依据材料“普遍的能做报告,能看各种文件,最低限度也要能看标语和路条(通行凭证)”等可知此时的教育方式明显具有政治化的特征,D正确;提高了农民的文化素质与材料中强迫性扫盲的作用不符合,A错误;材料中强迫性显然不会调动民众的革命热情,B错误;材料中扫盲教育显然不会促进土地革命的开展,C错误。
38.1930年6月,中共领导人李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写道:“乡村是统治阶级的四肢,城市才是他们的头脑与心腹,单只斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑、炸裂他的心腹,还不能制他最后的死命。”这表明,当时的中共
A.还没有找到符合国情的革命道路
B.在革命道路的选择上存在分歧
C.中共重视农民革命和城市暴动的结合
D.党内右倾机会主义错误依然存在
【答案】B
【解析】材料反映的是李立三强调城市暴动的重要性,根据所学可知1927中共已经找到中国革命新的道路——井冈山道路,由此可知当时的中共在革命道路上存在分歧,故B项正确。1927年中共已经找到中国革命新的道路——井冈山道路,故A项错误。材料只反映了李立三强调城市暴动的重要性,故C项错误。该材料反映的是左倾错误,故D项错误。
39.在1927年11月中央临时政治局扩大会议上,通过了罗明纳兹起草的《中国现状与共产党的任务决议案》,认为中国革命性质是“不断革命论”,革命形势是“不断高涨”,革命方针是“全国总暴动”。这一决议
A.为中国革命指明了方向
B.高估了中国的社会矛盾
C.增加了革命失败的风险
D.加速了革命高潮的到来
【答案】C
【解析】据材料“1927年11月”可知,发生在“八七会议”后,八七会议的局限是滋长了“左倾”情绪;据材料中国革命性质是“不断革命论”,革命形势是“不断高涨”,革命方针是“全国总暴动”等信息可知,这是“左倾情绪”,在当时敌强我弱的情况下,它增加了革命失败的风险,C正确;据材料内容可以判断,当时还坚持以“城市为中心”的革命道路,没有为中国革命指明方向,A错误;材料没有涉及到中国的社会矛盾,B错误;这一决议会给革命带来危机,因此不会加速革命高潮的到来,D错误。
40.《中国文化转型》载:五四启蒙运动不过几年,即迫于情势而转向救亡运动,其效用自然有限。陈独秀、李大钊很快转向了实用文化层次(政治革命领域),钱玄同、刘半农、胡适等人转向了普及文化层次(教育领域),鲁迅最终也选择了“血与火”的方式,材料表明
A.五四运动的主要作用是思想启蒙
B.新文化运动促进马克思主义广泛传播
C.先进的中国人采用不同方式救国
D.中国革命应由政治领域转向教育领域
【答案】C
【解析】据材料“五四启蒙运动不过几年,即迫于情势而转向救亡运动,其效用自然有限。陈独秀、李大钊很快转向了实用文化层次(政治革命领域),钱玄同、刘半农、胡适等人转向了普及文化层次(教育领域),鲁迅最终也选择了“血与火”的方式”等信息可知,五四运动以后,先进的中国人在不同的领域探索救国道路,如实用文化层次(政治革命领域)、普及文化层次(教育领域)、鲁迅
“血与火”的方式等,故C正确;据材料“五四启蒙运动不过几年,即迫于情势而转向救亡运动”,可知五四运动的主要作用不仅是思想启蒙,而且具有挽救民族危亡的作用,A错误;五四运动促进马克思主义广泛传播,故B错误;据材料反映的是先进的中国人在不同的领域探索救国道路,而不是中国革命应由政治领域转向教育领域,D错误。
41.学者郑大华认为,孙中山从1919年到1922年,其“中华民族”观是一种以同化为基础的一元一体的“中华民族观”;直至1923年到他病逝,其“中华民族”观是一种以平等为基础的多元一体的“中华民族”观。郑大华意在说明孙中山的“中华民族”观经历了
A.从民族独立到创建新族体目标转变
B.从反对帝国主义向排满主义的发展
C.从大汉族主义到近代民族观的演变
D.从弘扬民族精神到振兴中华的变化
【答案】C
【解析】郑大华认为,1919年到1922年孙中山的“中华民族”观是以同化为基础的一元一体,体现了大汉族主义,至1923年是以平等为基础的多元一体的“中华民族”观,体现了各民族平等,材料意在说明孙中山的“中华民族”观经历了从大汉族主义到近代民族观的演变,故C正确;材料不能说明孙中山的“中华民族”观有创建新族体目标,排除A;孙中山的“中华民族”观经历了从大汉族主义到各民族平等、明确反对帝国主义的发展,B错误;材料信息没有涉及振兴中华,排除D。
42.下图反映马克思主义中国化过程中的某一时期中共党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中a年和b年分别指
A.1921年和1922年
B.1937年和1938年
C.1927年和1928年
D.1949年和1950年
【答案】C
【解析】分析材料可以看出,a年下半年较上半年党员数量大幅减少,而在b年6月又得到较大发展,党员成分构成也发生了重大的变化,由原先以工人占主导发展到以农民占主导。联系各选项,符合题意的只有C项,a年指1927年,b年指1928年,1927年大革命由高潮转向失败,中共党员人数大幅减少,随着农村革命根据地的开辟,和革命队伍的壮大,1928年党员人数又大幅增加,而且农民占多数,故C项正确;ABD三项与题干信息不符,排除。
43.戴维·麦克莱伦说“毛(泽东)超出列宁关于专政只是一个革命阶级的专政的论断,他想强调的是中国人民作为一个整体的革命性质。强调革命的资产阶级性质使那些对于社会主义缺乏热情的农民感到满意。”据此可知,毛泽东的这一思想
A.明确了社会主义的根本要求
B.扩大了新中国民主政治基础
C.否定了列宁主义的政治原则
D.规定了农民阶级的领导地位
【答案】B
【解析】材料“强调革命的资产阶级性质使那些对于社会主义缺乏热情的农民感到满意”反映了在新民主主义革命时期,无产阶级、农民阶级、资产阶级都是革命阶级,这有利于扩大新中国民主政治的基础,故B正确;社会主义的根本要求与材料“强调革命的资产阶级性质”不符合,故A错误;毛泽东发展了列宁主义,不是否定了列宁主义,故C错误;新民主主义革命时期无产阶级处于领导地位,故D错误。
44.中国共产党从建党到建国经历了艰难曲折的发展过程。观察下图判断,1934年中国共产党党员人数下降的主要原因是
A.国民党发动政变,大肆屠杀中国共产党党员
B.党内“左”倾错误泛滥,红军遭受重大损失
C.日本侵占东北,中国共产党撤出东三省
D.共产国际解散,中国共产党失去外援
【答案】B
【解析】根据1934年可知是红军长征的时间,党内左倾错误,导致红军第五次反围剿失败,被迫长征,红军遭受重大损失,故B正确;A是1927年,C是1931年,D是1943年,三者时间不符合题意,排除。
45.20世纪20年代中期,中国出现了“科学与人生观”的争论。梁启超提出要反思一战,认为科学不能解决人生观问题,反对“科学万能论”;有人坚持科学是人生观的基础与核心;陈独秀则立场鲜明地主张用马克思主义解决人生观问题。这场论争
A.是新文化运动思想斗争的延续
B.体现出国人对社会发展方向的思考
C.使马克思主义开始在中国传播
D.使国人认清了资本主义制度的弊端
【答案】B
【解析】根据“梁启超提出要反思一战,认为科学不能解决人生观问题,……陈独秀则立场鲜明地主张用马克思主义解决人生观问题”可知,国人积极思考中国文化的发展方向,B正确;20世纪20年代中期,新文化运动已经结束,排除A;马克思主义在俄国十月革命之后就已经开始在中国传播,排除C;材料与认识资本主义弊端无关,排除D。
46.观察下面的1934年10月江西部分地区农户土地占有状况调查表(%),表中农户的土地占有状况反映了江西
A.土地革命具有良好的群众基础
B.地主依旧占有绝大部分的土地
C.无地群众对社会稳定不具威胁
D.中共土地政策取得了一定效果
【答案】D
【解析】由上表的数据可以看出农户中无田和占有大量土地的都是少数,大多数农民都分得了土地,这是中国开展土地革命、执行土地政策的结果,所以A项和B项错误。C项无地群众对社会稳定的影响无法反映,故本题选择D项。
47.逄先知、金冲及的《毛泽东传》中讲到:“从一九五六年二月十四日开始,到四月二十四日结束,(毛泽东)共听取国务院三十四个部门的工作汇报……这是毛泽东在建国后乃至在他一生中所作的规模最大、时间最长、周密而系统的经济工作调查。”毛泽东通过这一调查
A.积累了新民主主义社会的经济建设经验
B.致力于理顺经济建设过程中的重要关系
C.总结了近代以来革命斗争中的重大问题
D.提出了处理人民内部矛盾的方式和方法
【答案】B
【解析】据材料“一九五六年二月十四日开始”“毛泽东在建国后乃至在他一生中所作的规模最大、时间最长、最周密而系统的经济工作调查”并结合所学可知,1956年毛泽东发表《论十大关系》,致力于理顺经济建设过程中的重要关系,故B正确;1956年三大改造基本完成,中国已进入社会主义社会,社会主义建设开始起步,此时新民主主义革命和新民主主义社会都已经结束,如果对中国近现代史的历史分期和基本线索把握不清,容易误选A、C两项;材料侧重于经济调查而非处理人民内部矛盾的问题,排除D。
48.20世纪30年代有报纸报道:上海人白天的时候,各人有各人应办的事,忙碌的工作着;午后五点钟后,上海人又是一番享乐的“闹忙”。同期也有作家描写:内地小城虽有邮政局和电报局,但这里的人们“永远是很迟缓,很懒散。晚上10点一过,小城就成了‘狗’的城市”。材料从本质上反映出当时
A.近代上海民众时间意识增强
B.上海与内地生活观念差异大
C.近代城市文明发展的不平衡
D.新式通信工具已普及到内地
【答案】C
【解析】据材料“上海人白天的时候,各人有各人应办的事,忙碌的工作着;午后五点钟后,上海人又是一番享乐的‘闹忙’”与“内地小城虽有邮政局和电报局,但人们永远是很迟缓,很懒散。晚上10点一过,小城就成了‘狗’的城市”等信息对比得知,上海和内地小城人的生活不一样,近代城市文明发展的不平衡,C正确;材料看不到上海民众时间意识增强,A错误;材料反映的是上海与内地人们在时间,尤其是晚上十点以后,城市的对比,没有涉及二者的生活观念问题,B错误;D项与材料无关。
49.表
时间
中国共产党发表的声明或公告
1933.1
《中共中央关于日本帝国主义进攻华北的决议》
1933.5
《中华苏维埃共和国中央政府为反对国民党出卖平津华北宣言》
1933.8
《中共中央为帝国主义瓜分中国与国民党的五次“围剿”告全国民众书》
1933.11
《中共中央为“中日直接交涉”宣言》
1934.1
《第二次全国苏维埃代表大会致东北人民革命军及抗日义勇军电》
1934.4
《中共中央为日本帝国主义对华北新进攻告民众书》
1934.6
《中华苏维埃共和国中央政府为国民党出卖华北宣言》
表为中国共产党在1933-1934年间发表的声明和公告。这些声明和公告反映了中国共产党
A.坚决反对日本侵略的立场
B.联合国内各阶级力量的努力
C.进行战略转移的军事准备
D.建立敌后抗日根据地的部署
【答案】A
【解析】表格中文献和宣言都反映出对于日本侵略予以反击的态度,A正确;B中各个阶级说法错误;C中战略转移是1934年10月;D是抗战全面爆发之后。
50.中共党史专家指出,某次会议以后,“中共从指导思想到实际工作都已起了根本变化。实事求是、群众路线、独立自主,从此开始成为党内公认的正路,成为党的新的传统,继续发展下去,一直贯穿在中国革命、建设、改革的各个时期”。该会议是
A.八七会议
B.遵义会议
C.中共七大
D.中共七届二中全会
【答案】B
【解析】遵义会议是中国共产党运用马克思主义基本原理,独立解决中国革命面临的问题,体现出实事求是、群众路线和独立自主,因此这次会议应当是遵义会议,故答案为B项。八七会议时期中共还没有真正做到独立自主,排除A项;C、D项发生在遵义会议后,不符合材料中的“从此开始成为党内公认的正路”,均排除。
试卷第1页,总3页
试卷第3页,总18页中小学教育资源及组卷应用平台
第45题
历史上重大改革回眸(二)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料
南宋初年,十万宋军驻屯川陕前线,军需供应仰赖四川。赵开受命总领四川财赋,针对官营酒业一直存在的贪污腐败、收益低微和民营酒业的偷税漏税等问题,于
1129年改革酒法,实行隔槽酒法。废除原来的国家专卖和扑买制(即官方采用自由投标的方式,将官属酒坊的承包经营权交付于出价最高的人),改由官府设立隔槽酿酒坊,由政府提供酒曲和工具,听由酿户输米自行酿酒。隔槽酿酒坊之外的酿卖皆为非法,严令禁止。政府只按酿户输米之多少收税(其他环节不再收税),酿酒的数量,并无限额。官方只需提供酿酒场所,不用追加投资,不需要提供原料和人手,任何人只要纳钱就可以在官方的组织下,利用官方的隔槽等设备进行酿造。隔槽酒法首先在成都府路推行,而后推广至四川全境。
1137年,四川财政岁入中,酒税一项独占近1/5,号称四川财政第一支柱。它有力地支撑着川陕的抗金斗争。赵开酒法后因实行摊派、强制的生产方式,“民不堪之”,被扑买制取代。
--据杨倩描《赵开酒法述评》等
(1)根据材料并结合所学知识,归纳赵开酒法改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析赵开酒法改革的影响。(9分)
【答案】(l)加强生产监控;管理方式简化;税种减少;先试点后推广。
(2)扩大了经营酿酒业人员的范围,促进了酿酒业的发展;减少了官酿官卖时期的政府支出和经营风险;增加了财政收入,支援了南宋的抗金斗争。但是一定程度上不利于民营酒业的发展;后期摊派、强制的做法,加重了民众的负担。
【解析】本题考查中国历史上的重大改革。考查赵开酒法改革的特点和影响。解题的关键是对材料的解读,提取有效信息,结合所学知识分析概括即可。
本题考查对赵开酒法改革的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:抗战前的中国乡村,以血缘宗法为基础的乡村治理与世俗的政治权力相结合,构成了乡村社会的基本政治秩序,1941年以,在中国共产党的领导下,苏中、苏北等根据地建立起县、区、乡各级农抗会或农教会青年、妇女、职工各种抗敌协会也陆续建立,这些团体取代了过去地主士绅的地位,团结领导群众进行艰苦的抗日斗争,在陕甘宁边区,“党经过政权、军队及各种民众团体的联带作用,与边区人民特别是与工农劳动大众密切联系起来”,到1942年,敌后根据地开始建立“抗日人民代表会议的市乡民主制度”,在淮北的7个县参议会共计议员458人中,雇工12人,贫农71人,中农119人,富农70人,地主130人,商民17人,其他39人。
由此,集“官授权力、地主士绅、家长”于一体的传统乡村权威被取代。
--摘编自杨丹伟《抗日战争与乡村社会治理模式的变迁》等
(1)根据材料,概括抗日根据地乡村治理模式的主要特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析抗日根据地乡村社会治理调整的意义。(8分)
【答案】(1)特点:中国共产党发挥了领导作用;各人民团体成为乡村力量的重要形式;政权建设具有广泛的群众基础;以抗日救国为中心,具有民族民主革命性质。
(2)意义:瓦解了传统的乡村宗法秩序;调动了人民群众的积极性;巩固了抗日根据地;为抗战的胜利奠定基础,扩大了党的社会基础,巩固了党的领导地位;为基层社会治理积累了经验。
【解析】本题主要考查抗日战争,要求学生结合抗日战争时期中共敌后抗战政策特点来分析。
解答本题要搞清楚抗日战争的背景过程特征。还要搞清楚抗战时期中共抗日政策的特点和影响。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。所谓因行称义,是指一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的人,灵魂得以升入天堂。因此,必须绝色弃欲、积功行善,诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍、服从教会、遵守教规、购买赎罪券等,而入修道院修道是最佳途径。
材料二马丁?路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。
材料三加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不在于善行;而且得救与否取决于上帝预先的安排,上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”;选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂,弃民则相反。
(1)据上述材料,马丁?路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?与罗马天主教会的主张有何不同?他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?(9分)
(2)概括宗教改革与社会变革的关系。(6分)
【答案】(1)共同点:马丁?路德和加尔文都主张信仰得救。
不同:罗马天主教会主张因行得救。原因:西欧资产主义兴起与发展,新兴资产阶级和新贵族兴起,要求建立适应资产阶级需要的民族教会。
(2)①在宗教改革运动中,天主教会被剥夺的财产很大一部分落到新兴资产阶级手里,促进了资本主义的发展。
②否定了罗马天主教会权威,解放了人们的思想。
③为资本主义的兴起和发展奠定了基础。
【解析】(1)本题考查马丁?路德和加尔文的基本主张的共同点,马丁?路德和加尔文都主张信仰得救。
(2)本题考查宗教改革与社会变革的关系,在宗教改革运动中,天主教会被剥夺的财产很大一部分落到新兴资产阶级手里,促进了资本主义的发展。
宗教改革运动是欧洲16、17世纪前后兴起的一场基督教社会改革运动,以反对教会的极端统治、宗教教义的异化和教会组织对民众的压迫而闻名,其实质是新兴资产阶级反对宗教组织对社会发展的阻碍而发动的一场大规模的社会政治文化运动。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:北周的法律既残酷又混乱,“内外恐怖,人不自安”。隋文帝于开皇元年(581年)夺位后,即命高颞、郑译、杨素等人,于北魏、北周旧律的基础上改定新律。开皇三年,又以。律尚严密,故人多陷罪,每年断狱,犹至万数”的原因,特敕命苏威、牛弘等人本着删繁就简的原则,修改《新律》,主旨在于“权衡轻重,务求平允,废除酷刑,疏而不失”,完成了历史上著名的<开皇律》。《读通鉴论))这样赞评道:“政为隋定律,制死刑以二:日绞、日斩,改鞭为杖,改杖为笞,非谋反大逆无族刑,垂至于今,所承用者,皆政之制也。”<开皇律》对后世律法影响深远,后来中国所有的朝代都继承了它的原则。
--摘编自吴楠《论<开皇律>承上启下的历史意义》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括隋文帝法律改革的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析隋文帝法律改革的意义。(9分)
【答案】(1)背景:北周法律条文繁杂苛酷,社会局势动荡;法律不公现象严重,社会矛盾尖锐;王朝刚刚建立,统治者意图通过改革法律来笼络人心。
(2)意义:推动了法律制度的完善;有利于缓和社会矛盾,巩固封建统治;促进社会的发展和进步,奠定了“开皇之治”的基础;为后世王朝律法所沿用,影响深远。
【解析】本题考查中国历史上的重大改革。考查隋文帝法律改革的历史背景和意义。解题的关键是对材料的解读,提取有效信息,结合所学知识分析概括即可。
本题考查对隋文帝法律改革的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料
汉文帝即位之时“汉兴二十余年”,拥立大臣们如周勃、陈平等人对汉文帝既存期待之心,又有考察之意,随时可以废立皇帝。决策层一方面,“多质(朴实、粗野)少文(文化)”,缺乏“为国远虑”的谋略,另一方面,“皆曰天下已安已治矣”,看不到当时社会出现的新矛盾,反对“纷乱诸事”。汉文帝首先废除“诽谤妖言之罪”。他认为,“言者不狂,而择者不明,国之大患”。“闻河南吴公治平为天下第一,召以为廷尉”。吴公荐洛阳少年贾谊,“帝召以为博士,一岁中,超迁至太中大夫”。即使贾谊触讳,也不予怪罪。袁盎其父“故为群盗”,其本人曾“为吕禄舍人”,“遇孝文初立,资适逢世”官至中郎将。文帝二年、十五年两次下招,“举方正贤良能直言极谏者”。纳言与求才并重,成为选才与决策的一种制度。
--摘编自邵金凯《再论汉文帝的“因循”与“改革”》
(1)根据材料并结合所学知识,概括汉文帝改革的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析汉文帝改革的历史意义。(9分)
【答案】(1)背景:汉初面临政治稳定和经济恢复发展的艰巨任务;统治阶层文化水平普遍较低;统治阶层大多因循守旧。
(2)意义:废除“诽谤妖言之罪”,有利于形成宽松的政治环境,有利于人才的涌现;大胆使用、提拔新人,有利于改革的进行;开创了汉代新的人才选拨制度,为文景之治奠定基础。
【解析】本题考查汉文帝改革。(1)本小问,依据材料,提取有效信息,结合所学汉初政治和经济状况、统治阶层的文化水平和因循守旧等方面分析;(2)本小问,依据材料,结合改革内容和所学分析。
本题考查对汉文帝改革的背景和影响的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代服饰讲求含蓄,注重伦理,不强调服装与人体各部位保持一致,更不注重用服装表现人体的曲线,褒衣博带、长裾雅步是中国古代服饰的主流。从夏商时期开始,服饰就已不可避免地被拉入了“礼”制范畴;赵武灵王引进胡服主要是用于改革军队服饰,便于骑射;孝文帝迁都洛阳,全面割断鲜卑拓拔族与旧有文化的纽带;大唐时代经济发达、国家富强、文化政策宽松,以宽厚和兼容并包的精神自信地接纳四方远近外来服饰文化;满清统治者一方面以“首崇满州”来竭力维护满族服饰文化的独自系统性,并通过“剃发易衣冠”的政策改造汉服饰文化。
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——摘编自竺小恩《中国近代服饰与古代服饰变革之比较》
材料二:民国成立后,要求废除满式的官服顶戴,以新礼服代替旧式官服,不分级别高低,凡任职的官员,一概统一着装。上海作为中国首批对外开放的商埠,国际移民的大量涌入,使上海与国际的联系愈发密切,中国与世界各国的文化在这里碰撞、交融,近代上海的服饰文化呈现出了多元化现象,很多服饰直接采用西方样式,以上海为中心,遍布全国各大城市的一批主要从事西式服装制作的裁缝产生了,有的则在中国传统的基础上引进西方样式并加以改进。
——摘编自竺小恩《中国近代服饰与古代服饰变革之比较》
(1)根据材料并结合所学知识,分析中国古代服饰的特点及其原因。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国近代服饰变革的背景及影响。(8分)
【答案】(1)特点:等级性(伦理性);时代性;多元融合;多样性;追求自然舒适;不断变革。原因:民族融合;对外交流;政治统治的需要(政策推动);儒道思想的影响;统一的多民族国家的巩固和发展。
(2)原因:西方民主平等思想的传入;政府推动变革;大量西方人的到来;资本主义经济的发展;一系列政治运动的推动;先进人士的倡导;对外交流密切。影响:推动审美观念的变化;促进思想解放(便于民主平等思想的传播);推动政治变革;推动社会生活的近代化;促进服装制作业的专业化发展。
【解析】1.本题主要考查中国古代服饰的特点及其原因,旨在考查准确解读材料和分析问题的能力。特点:依据材料“中国古代服饰讲求含蓄,注重伦理”可以得出等级性(伦理性);依据材料“从夏商时期开始……民国成立后……”可以得出时代性;依据材料“中国与世界各国的文化在这里碰撞、交融,近代上海的服饰文化呈现出了多元化现象,很多服饰直接采用西方样式”可以得出:多元融合;多样性;依据材料“以上海为中心,遍布全国各大城市的一批主要从事西式服装制作的裁缝产生了,有的则在中国传统的基础上引进西方样式并加以改进”可以得出追求自然舒适;不断变革。原因:依据命题要求,结合以上分析,联系所学知识可以得出:民族融合;对外交流;政治统治的需要(政策推动);儒道思想的影响;统一的多民族国家的巩固和发展。
2.本题主要考查中国近代服饰变革的背景及影响,旨在考查准确解读材料和分析问题的能力。原因:依据材料“民国成立后,要求废除满式的官服顶戴,以新礼服代替旧式官服,不分级别高低,凡任职的官员,一概统一着装。上海作为中国首批对外开放的商埠,国际移民的大量涌入,使上海与国际的联系愈发密切,中国与世界各国的文化在这里碰撞、交融,近代上海的服饰文化呈现出了多元化现象,很多服饰直接采用西方样式”可以得出:西方民主平等思想的传入;政府推动变革;大量西方人的到来;资本主义经济的发展;一系列政治运动的推动;先进人士的倡导;对外交流密切。影响:依据命题要求,结合以上分析,联系所学知识可以得出:推动审美观念的变化;促进思想解放(便于民主平等思想的传播);推动政治变革;推动社会生活的近代化;促进服装制作业的专业化发展。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一?
自清末西方宪政思想传入中国以来,中国先后制定了多部宪法和宪法性文件。为了实现国家富强的目标,以康有为、梁启超为首的立宪派推动清政府制定了《钦定宪法大纲》。以孙中山为代表的共和主义者在辛亥革命之后参照美国宪法制定了《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》的制定是中国历史上具有进步意义的事件之一,但它的内在缺陷也使得这部宪法最终沦为废纸。而北洋军阀控制下的北洋政府,动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动,甚而武力威胁国会的存在,此时的宪法成为了一种“文饰工具”。1928年南京国民政府成立后,继承了北洋政府的法律,形成了宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法等体系,国家现代法制初具规模。但囿于当时之国情,这些法典未能在全国范围内实施,中国的法制现代化步履艰难。
——摘编自张晋藩《中国宪法史》
材料二
?1949年10月中华人民共和国的成立,为中国共产党人在全国范围内移植西方近代宪法观念、宪法文明成果(精华)并将其本土化奠定了坚实的基础。新中国成立到1954年,中国的政治制度与国家制度是由《中国人民政治协商会议共同纲领》确定的,《共同纲领》发挥了临时宪法的作用。1954年,全国人大一次会议制定并通过了中国第一部社会主义类型的宪法。此后由于“左”倾错误思想的盛行,民主集中的决策机制被专断的领导意志所取代,出现了类似“文化大革命”那样肆意侵犯人权的惨痛教训。在吸取历史教训的基础上,1982年宪法首次以根本法的形式,将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”规定为“今后国家的根本任务”,从而将近代以来的制宪者所追求的富强梦想与实现民主、文明的现代需要结合起来。
——摘编自何勤华《论中国共产党人的宪法观念与实践历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代制宪历程中呈现的特点及原因。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,对新中国成立后的宪政建设进行简要评价。(6分)
【答案】(1)特点:受西方宪政思想的影响;体现救亡图存;不同阶级、集团斗争的结果;制宪的过程充满曲折。原因:中国近代的社会性质;西方列强的侵略;近代民族资本主义发展不充分;专制主义思想的影响;中国近代民族资产阶级的努力。
(2)评价:代表人民群众的根本利益;推动了法制的现代化;为社会主义现代化建设奠定基础;为依法治国提供保障;但是宪政建设还需要不断完善。
【解析】(1)本题主要考查近代中国的宪政历程,旨在考查结合所学知识分析材料的能力。要求学生结合近代中国社会发展的特征来分析。第一小问的特点,依据“自清末西方宪政思想传入中国以来”、“为了实现国家富强的目标”、“这些法典未能在全国范围内实施,中国的法制现代化步履艰难”概括可知受西方宪政思想的影响;体现救亡图存;制宪的过程充满曲折,同时综合材料反映的不同阶级、集团对宪政的态度和结果可以提炼出特点:不同阶级、集团斗争的结果。第二小问的原因,依据材料反映的时代背景,可以从近代中国的经济、政治、思想文化和救亡图存运动等角度进行分析做答:中国近代的社会性质;西方列强的侵略;近代民族资本主义发展不充分;专制主义思想的影响;中国近代民族资产阶级的努力。
(2)本题主要考查新中国的民主法制建设,旨在考查材料分析理解和知识运用的能力。要求学生结合新中国民主政治建设的过程特征来分析。由材料“民主集中的决策机制被专断的领导意志所取代,出现了类似‘文化大革命’那样肆意侵犯人权的惨痛教训......从而将近代以来的制宪者所追求的富强梦想与实现民主、文明的现代需要结合起来”并结合所学知识可知:代表人民群众的根本利益;推动了法制的现代化;为社会主义现代化建设奠定基础;为依法治国提供保障;但是宪政建设还需要不断完善。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:资本主义因素在19世纪中期的德川经济中就已经出现,封建主义被削弱但没有完全瓦解。来自西方在政治和经济上的挑战,揭露出幕府和上层武士统治集团的软弱无能,由此引起人们对现存社会秩序的怀疑。西方的挑战还带来了幕府或藩无力承担的财政负担。难以承受的财政负担推动物价疯涨,给了业已存在的不满一个新的刺激和方向,激起了一场导致“王政复古”在先,“维新”随后的政治运动。一家叫《日本》的报纸宣称,“我们承认外国文化的优秀,我们珍视西方的权利、自由和平等的理论……首先,我们看重西方的科学、经济和工业。不仅仅因为它们是西方的而被采纳;它们之所以被采纳只能是因为它们能对日本的福祉作出贡献。”日本在文化选择方面相对的自由,吸收欧洲文化的一部分,并不会损坏完整且独特的日本文化实体。日本人提出并实施了一系列建立“现代”国家的政策,这个国家最终将是一个能够与西方平起平坐的强国,日本走向了帝国和发展工业之路。
--摘编自【英】威廉?G?比斯利《明治维新》
完成下列要求:
(1)据材料并结合所学知识,概括推动明治维新的主要因素,归纳明治维新中日本建立“现代”国家的主要政策措施。(7分)
(2)据材料概括日本明治维新的特点,结合所学知识简析明治维新对日本发展的影响。(8分)
【答案】(1)因素:资本主义的发展受到了封建主义的阻碍;西方列强侵略引发了统治危机和社会危机。
政策:废藩置县、殖产兴业、富国强兵、文明开化等。
(2)特点:先“王政复古”后维新改革;吸收西方文明的同时保留独特的日本文化。
影响:推动了日本向资本主义社会的转变;赢得独立自主地位,成为现代化亚洲强国;仍有封建主义残余;成为新兴帝国主义国家,迅速走上对外侵略扩张的道路。
【解析】本题考查明治维新。考查明治维新的背景、内容、特点和影响。解题的关键是解读材料、获取有效信息,结合明治维新相关知识解答即可。
本题考查对明治维新相关知识的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:15—16世纪,随着人口压力减弱,中世纪的经济动力消失了,与资本主义格格不入的传统主又文化泛滋起来。一方面,“黑死病”带来的对无亡的恐惧助长了速信和宗教情绪,频繁的宗教节日和庆典活动造成人力物力大量浪费。另一方面,农民和雇佣劳动者时常大吃大喝,酗酒成为普遍现象。因此,天主教人文主义者反对教会的迷信、愚昧和放纵,主张重振社会风习,宗教改革家提出“因信称义”,反对一切与内心信仰无关的宗教仪式和迷信活动;英国清教进而认为上帝的荣耀、公共福利和个人美德密不可分。16—17世纪,“移风易俗”运动在英国兴起。这动初期,主要是都铎致府致力于减少宗教庆典活动;1570年以后,在小康阶层的支持推动下,运动更为直接地涉及到人们的日常生活,如禁止赌博、反时酗酒、惩治懒汉等。这场改革运动使英国完成了对传统主义文化的改造,从而推动了资本主义的兴起。
——摘编自向荣《移风易俗与英国资木主义的兴起》
(1)根据材料并结合所学知识,概括英国“移风易俗”运动兴起的原因。
(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出英国“移风易俗”运动的特点。(8分)
【答案】(1)原因:传统主义文化泛滥,不良社会风气盛行,社会资源浪费严重;文艺复兴和宗教改革的推动;都铎政府的倡导;资本主义经济发展的内在需求。
(2)特点:注重道德教化,改良社会风气;政府与民间共同推动,逐步推行;涉及宗教活动与世俗生活;对传统文化的改造与资本主义发展的需求相结合。
【解析】(1)本题主要考查英国“移风易俗”运动的相关知识,旨在考查学生解读材料,分析问题以及运用所学知识解答问题的能力。依据材料“与资本主义格格不入的传统主又文化泛滋起来”“频繁的宗教节日和庆典活动造成人力物力大量浪费”“农民和雇佣劳动者时常大吃大喝,酗酒成为普遍现象。因此,天主教人文主义者反对教会的迷信、愚昧和放纵,主张重振社会风习,宗教改革家提出‘因信称义’,反对一切与内心信仰无关的宗教仪式和迷信活动”并结合所学知识,可从传统主义文化泛滥,不良社会风气盛行,社会资源浪费严重;文艺复兴和宗教改革的推动;政府的倡导;资本主义经济发展的内在需求等方面回答原因。?
(2)本题主要考查英国“移风易俗”运动的相关知识,旨在考查学生解读材料,分析问题以及运用所学知识解答问题的能力。依据材料“主要是都铎致府致力于减少宗教庆典活动;1570年以后,在小康阶层的支持推动下,运动更为直接地涉及到人们的日常生活”并结合所学知识,可从?注重道德教化,改良社会风气;政府与民间共同推动,逐步推行;涉及宗教活动与世俗生活;对传统文化的改造与资本主义发展的需求和结合等方面回答。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一?
在曾国藩、李鸿章的推动下,1872——1875年,清政府分四批共派120名(广东84人,江苏20人,浙江9人,福建4人,安徽2人,山东1人)幼童到美国留学,主要学习军政、船政、步算、制造诸学。李鸿章、沈葆桢还促成清政府于1885年三次派遣以福建船政学堂的学生为主体的留学生赴欧洲诸国留学,主要学习造船、驾驶、兵技等。学生出洋后,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,还要集中学习圣谕广训。
——中国近代赴欧美与赴日留学教育比较分析》
材料二?
清末新政开始后,留学政策上升到国家政策层面并由此得到推广。1901年,清政府发布上谕,命令各省督抚仿照江苏、湖北等省做法,选择文理明通之士出国留学。同时,自费留学生如学成获得优等文凭回国,准照官派留学生一体考验、奖励和派用。当时清政府认为欧美各国道远费重,即不能多往,而日本则断不可不到。赴日留学的中国学生到1905年底达到8000余人的规模。在当时留日学生中,速成科占67%、普通科30%,高等专科入学者3%一4%,进入大学者仅1%。清政府1907年发布上谕:(留学生对)国家要政任意要求,不考事理,肆口诋其,以至无理愚民随声附和,奸徒游匪借煽惑,大为世道人心之害。
——据《两岸新编中国近代史·晚清卷》
(1)根据材料,概括19世纪后期留学教育的特点,并指出20世纪初留学教育的变化。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪初赴日留学热潮出现的原因,并指出留学教育对近代中国社会的影响。(8分)
【答案】(1)特点:主要由洋务派推动;留学方向主要前往欧美;学生主要来自东部沿海地区;学习内容主要为洋务运动服务;注重对学生的传统教育与思想灌输。变化:留学政策成为国家政策;政府鼓励自费留学;日本成为主要的留学目的地;留学人数增多;学习形式多样,且多为速成。
(2)原因:日本经过明治维新渐趋富强;甲午战败,民族危机加深,激发中国学习日本热潮;政府提倡和鼓励;日本留学费用低;中国两国距离接近,语言文字、风俗习惯接近,留学日本较为便利。影响:吸收并传播了近代思想文化,有利于近代思想解放和民主革命的发展,推动了中国近代化。
【解析】(1)本题考查19世纪后期留学教育的特点以及20世纪初留学教育的变化,要求具备解读材料和分析问题的能力。第一小问,根据材料一“?在曾国藩、李鸿章的推动下”、“三次派遣以福建船政学堂的学生为主体的留学生赴欧洲诸国留学”、“主要学习造船、驾驶、兵技等”、“学生出洋后,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,还要集中学习圣谕广训”,可以概括其特点是:主要由洋务派推动;留学方向主要前往欧美;学生主要来自东部沿海地区;学习内容主要为洋务运动服务;注重对学生的传统教育与思想灌输。第二小问,根据材料二“留学政策上升到国家政策层面并由此得到推广”、“自费留学生如学成获得优等文凭回国,准照官派留学生一体考验、奖励和派用”、“而日本则断不可不到”、“赴日留学的中国学生到1905年底达到8000余人的规模”、“在当时留日学生中,速成科占67%、普通科30%,高等专科入学者3%-4%,进入大学者仅1%”可以概括20世纪初留学教育的变化是:留学政策成为国家政策;政府鼓励自费留学;日本成为主要的留学目的地;留学人数增多;学习形式多样,且多为速成。
(2)本题考查20世纪初赴日留学热潮出现的原因以及留学教育对近代中国社会的影响,要求具备解读材料与运用所学知识解决问题的能力。第一小问,根据材料二“清末新政开始后,留学政策上升到国家政策层面并由此得到推广”、“政府发布上谕,命令各省督抚仿照江苏、湖北等省做法”、“当时清政府认为欧美各国道远费重,即不能多往,而日本则断不可不到”,并结合所学知识分析其原因主要有:?日本经过明治维新渐趋富强;甲午战败,民族危机加深,激发中国学习日本热潮;政府提倡和鼓励;日本留学费用低;中国两国距离接近,语言文字、风俗习惯接近,留学日本较为便利。第二小问,结合所学知识,可以从传播近代思想,促进思想解放,推动民主革命进程和近代化等角度概括即可。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料
宋代“重文轻武”,所以也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。对于屡考不第的考生,允许他们在遇到皇帝策试时,报名参加附试,叫特奏名。也可奏请皇帝开恩,赏赐出身资格,委派官吏,开后世恩科的先例。……确立了三年一次的三级考试制度。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职为之服务,于开宝六年实行殿试。自此以后。殿试成为科举制度的最高一级的考试并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。殿试以后,不须再经吏部考试,直接授官。宋太祖还下令,考试及第后,不准对考官称师门,或自称门生。这样,所有及第的人都成了天子门生。实行糊名和誊录,并建立防止徇私的新制度。对于防止主考官徇情取舍的确产生了很大的效力。宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。王安石任参知政事后,对科举考试的内容着手进行改革,取消诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士。
——摘编自《宋朝科举制度:中国古代科举制度的改革时期》
(1)根据材料概括宋代科举制度的特点。(7分)
(2)分析宋代科举制度改革的影响及历史地位。(8分)
【答案】(1)特点:政府重视,录取范围扩大,名额增加;考试过程规范严格;考试内容注重实用。
(2)影响:提高了官员文化素质;完善了科举制度;扩大了统治基础;加强了皇权。地位:宋代是古代科举制度的改革时期,科举选官制度得到进一步完善发展,对后世有深远影响。
【解析】(1)本题考查宋代科举制改革的特点,要求具备解读材料,归纳、概括的能力。依据材料“所以也很重视科举考试”、“宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长”、“殿试成为科举制度的最高一级的考试,并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度”、“实行糊名和誊录,并建立防止徇私的新制度”、“王安石任参知政事后,对科举考试的内容着手进行改革,取消诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士”等信息即可归纳、概括出答案。把握到以下方面:政府重视,录取范围扩大,名额增加;考试过程规范严格;考试内容注重实用等特点。
(2)本题考查宋代科举制度改革的影响及历史地位,要求具备解读材料,知识迁移并分析、认知的能力。第一小问,可以从宋代在科举制度的程序完善方面、录取人数大增、扩大统治基础、强化“天子门生”可看出其影响是进一步完善了科举制度、扩大了统治基础、一定程度上防止主考官徇情取舍、加强了皇权。依据所学知识可知,科举制突出读书的重要性,提高了官员文化素质等。第二小问,回忆、再现所学知识,围绕“宋代科举选官制度得到进一步完善发展,对后世有深远影响”维度思考和组织答案即可。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料在中世纪的西欧,教会垄断了学校教育,培养传播基督教和管理国家的人才,教会学校的主要课程为“七艺”:文法、逻辑、修辞、算术、几何、天文和音乐,以达到读写《圣经》、领会神学信条的目的。
11、12世纪,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校,在这类单一学科私人学校或教会学校整合演变的基础上,大学兴起。1167年,牛津大学创办。学校分为文学、神学、法学和医学四个学院。学生通过公开答辩,可获得学士、硕士和博士不同级别的学位。13世纪初,牛津大学获得英国皇家颁布的办学许可证,学校管理以教师为主体,教师和学生组织联合,选举大学校长为主持人管理学校。随着办学规模的扩大,在早期学院的基础上逐步建立起了更多的学院,教学独立自主,学科各具特色,形成了独特的学院制办学形式。牛津大学发展成为一所多学科的综合性大学,取得了举世瞩目的成就。
?
——据新川教版义务教育教科书《世界历史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括12、13世纪牛津大学教学改革的主要内容。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述12、13世纪牛津大学教学改革的意义。(7分)
【答案】(1)内容:①培养目标:重视培养实用人才和社会精英;②课程内容:开设医学等实用知识课程,从单一学科发展到多学科,重视学科特色;③管理体制:逐步扩大办学自主权主权,自主管理;④学校制度:采用学院制办学形式,建立比较完善的教学制度和学位制度。
(2)意义:①适应了新兴市民阶层对文化知识的需要;②培养了有较高素质的人才;③推动了英国向近代社会的转型;④对后世和世界其他国家的高等教育产生了深远影响。
【解析】(1)本题考查12、13世纪牛津大学教学改革的主要内容,要求具备材料分析概括与知识运用的能力。依据材料“教会垄断了学校教育,培养传播基督教和管理国家的人才”可知,学校的培养目标:重视培养实用人才和社会精英;依据“文法、逻辑、修辞、算术、几何、天文和音乐,以达到读写《圣经》、领会神学信条的目的”可知,学校课程内容:开设医学等实用知识课程,从单一学科发展到多学科,重视学科特色;依据“学校管理以教师为主体,教师和学生组织联合,选举大学校长为主持人管理学校”可知,学校的管理体制:逐步扩大办学自主权,自主管理;依据“在早期学院的基础上逐步建立起了更多的学院,教学独立自主,学科各具特色,形成了独特的学院制办学形式”可知,学校制度:采用学院制办学形式,建立比较完善的教学制度和学位制度。
(2)本题考查12、13世纪牛津大学教学改革的影响,要求具备材料分析理解与知识灵活运用的能力。依据材料反映的西欧中世纪大学教育的发展和改革的措施可知,适应了新兴市民阶层对文化知识的需要;牛津大学教学改革及从人才的培养可知,培养了高素质的人才;推动了英国向近代社会的转型;对后世和世界其他国家的高等教育产生了深远影响。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝即位十余年间,外事四夷,内兴功利,庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽,地方豪强和富商大贾的势力迅速发展,富商大贾“冶铸煮盐,财成累万金”“因其富厚,交通王侯,力过吏势,以利相倾”。土地兼并日趋严重,农民破产流亡,“背本趋末者甚众”,为此,汉武帝调整了经济政策,包括统一货币、盐铁官营(由政府组织生产、销售、严禁私自铸铁、煮盐)、均输(国家统一征收、转销、调运货物)、平准(国家平抑物价)、算缗(对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税)告缗(对匿财不报或报而不实者,没收全部财产)等。
——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》
材料二 宋代的盐、茶、铜、酒等商品,由政府专卖,成为禁榷,与前代禁榷商品的生产、运输、销售全由官方经营不同,宋代把一些不适合官府经营的环节,转让给民间工商业者或普通百姓经营,即所谓“官商分利”……宋高宗要求户部向他报告市舶贸易的收支情况。宋代政府还经常根据实际收入调整各地商税定额和税率,调整税卡布局,惩治那些刁难商人、苛征商税的官吏。
——摘编自汪圣铎《两宋货币史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝经济政策调整的目的和特点。(8分)
(2)根据材料二,概括指出宋代经济政策发生的变化及其影响。(7分)
【答案】(1)目的:解决财政困难;打击豪强势力,加强中央集权;缓解土地兼并、稳定农业生产。
特点:国家直接经营和控制工商业;打击富商大贾。
(2)变化:官商分利;重视商业发展,注意商税的合理征收。
影响:促进了商业发展;增加了政府收入。
【解析】(1)第一小问,根据材料一“庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽”得出解决财政困难;根据材料一“地方豪强和富商大贾的势力迅速发展”得出打击豪强富商,加强中央集权;根据材料一“土地兼并日趋严重,农民破产流亡”得出缓解土地兼并,稳定农业生产。第二小问,根据材料一“包括统一货币、盐铁官营(由政府组织生产、销售、严禁私自铸铁、煮盐)、均输(国家统一征收、转销、调运货物)、平准(国家平抑物价)”分析即可。(2)第一小问,根据材料二“宋代把一些不适合官府经营的环节,转让给民间工商业者或普通百姓经营,即所谓‘官商分利’”得出官商分利;根据材料二“宋高宗要求户部向他报告市舶贸易的收支情况”“宋代政府还经常根据实际收入调整各地商税定额和税率,调整税卡布局”得出重视商业发展,注意商税的合理征收。第二小问,主要从经济角度进行分析回答。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 北魏灭亡后,北方再度分裂。高欢割据山东富饶之地建立东魏政权,鲜卑贵族宇文泰则率领部分汉人世族和鲜卑等少数民族西迁到相对闭塞的关陇地区,建立西魏政权。为了增强统治集团内部的凝聚力,宇文泰对随自己西迁关陇地区的世族进行了郡望(世家大族的祖籍)改革。他首先将其中汉人世族的山东郡望改为关陇郡望,并将其祖辈同鲜卑贵族建立起血缘联系。如此时西迁的杨忠(隋朝皇室先祖)郡望被改为弘农,李虎(唐朝皇室先祖)郡望被改为陇西。后来,宇文泰又将鲜卑等少数民族贵族的郡望从河南改为关陇。历经西魏、北周、隋,至唐朝初年,这批改为关陇郡望的世家大族,都是统治集团的重要组成部分。
——据陈寅恪《唐代政治史述论稿》
(1)根据材料并结合所学知识,概括宇文泰改郡望的背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评宇文泰改郡望的影响。(8分)
【答案】(1)背景:外有强敌;新政权凝聚力不足;西魏国力贫弱;北方的长期战乱与民族交融。
(2)影响:强化了统治集团的地域认同;稳定了政权,为隋唐的统一准备了条件;促进了进一步的民族交融;增强了世家大族对政权的控制,不利于社会阶层的流动。
【解析】(1)据材料并结合所学知识从西魏内、外两方面的情况分析。(2)据材料中宇文泰改郡望的具体措施从强化地域认同、稳定政权、加强民族交融等积极影响和不利于社会阶层流动的消极影响等方面分析。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”,制罪“二十五等”,定罪1
537条,“条流苛密,比于齐(北齐)法,烦而不要”。宣帝“更峻其法”,导致“上下愁怨”“内外离心”。隋文帝取代北周建立隋朝,开皇初年两次“更定新律”,史谓《开皇律》。
隋朝统治者鉴于《北齐律》“法令明审,科条简要”,将其作为制定《开皇律》的主要参考,并“采魏、晋刑典,下至齐、梁,沿革轻重,取其折衷”,成文“十二卷”。新律制罪二十等,废除“前代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”,“以轻代重,化死为生”;定罪500条,删繁就简,比旧律减少死刑81条、流放刑154条、劳役刑等一千余条。唐朝官修史书评价《开皇律》“刑网简要,疏而不失”。
——据《隋书》
(1)根据材料,概括隋代法律制度改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析隋代《开皇律》制定的意义。(9分)
【答案】(1)改变了北周的严刑峻法,减轻刑罚;对之前的法律兼收并蓄、择善而从;法律条文简要而不烦琐。
(2)总结和发展了前代立法的经验;提高了法律的文明程度;为隋朝发展与强盛提供保障;为后世法制建设提供有益的借鉴。
【解析】(1)根据材料“沿革轻重,取其折衷”“新律……废除……‘苛惨之法’”“删繁就简”可总结出隋代法律制度改革的特点。(2)可从对法制发展、对隋朝发展的作用等方面说明。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 “政变以后,下诏废各省学校,然民间私立者,尚纷纷可见,亦由民智已开,不可遏制。”梁启超将教育制度改革提到变法的根本高度,也不能不说是维新派的远见卓识。早期革命派通过集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式向属于“下等社会”和“中等社会”的广大人民宣传其革命思想。1912年南京临时政府成立后,教育部颁布《普通教育暂行办法》《普通教育暂行课程标准》《民国教育部官职令》等一系列教育法令对清末旧教育进行改革,并从7月开始重新规划学校系统。教育总长蔡元培在《对于教育方针之意见》中指出:清末的教育宗旨中,“忠君”与共和不符,“尊孔”与信仰自由相违,应予以废除,代之以“培养公民道德”为中心的资产阶级教育宗旨。9月2日,教育部正式公布新的教育宗旨:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”至此,近代资产阶级教育体系初步确立。
——摘编自李韧青《中国近代文化变迁与教育变革》
(1)根据材料并结合所学知识,指出清末与民国时期教育改革形式的不同。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明民国时期教育改革的意义。(10分)
【答案】(1)不同:清末采取改良的形式,民国以革命的形式对旧教育进行更为全面、深刻的批判。
(2)意义:对教育性质进行重新定位,建立了将广大人民作为施教对象的国民教育;促进了近代资产阶级教育体系的初步确立;有利于学校教育的发展,倡导思想自由,培养全面发展的人才;否定了清末“忠君”“尊孔”的封建教育宗旨,对中国教育近代化的发展起了推动作用。
【解析】(1)根据材料“将教育制度改革提到变法的根本高度”“早期革命派通过集合演讲、文字宣传等‘社会教育’的形式向属于‘下等社会’和‘中等社会’的广大人民宣传其革命思想。1912年南京临时政府成立后,教育部颁布……一系列教育法令对清末旧教育进行改革”可得出,清末采取改良的形式,民国以革命的形式对旧教育进行更为全面、深刻的批判。(2)根据材料并结合所学知识,从教育性质、教育体系、人才培养、教育近代化等角度分析。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 1979年,撒切尔夫人当选为英国历史上首任女首相。针对当时的经济发展现状,撒切尔夫人开始治疗“英国病”,并对“福利国家”制度操起了“手术刀”。她认为长期不断增长的社会福利开支对于英国就像一颗“定时炸弹”,因此,她通过对福利机构的大规模私有化,通过出售医院、住房、学校等来弥补财政赤字,并实行第三方购买,从而更多发挥社会和个人在社会养老融资方面的作用。但改革中完全忽视了社会福利本身公平正义的天性,改革深刻触动英国底层人民的利益,中产阶级急剧减少,社会贫富差距急剧扩大。
——摘编自童素娟、瞿雅峰《撒切尔“去福利化”改革及其启示》
(1)根据材料并结合所学知识,分析英国社会福利改革的背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明英国社会福利改革的影响。(8分)
【答案】(1)背景:英国经济长期处于低迷状态;社会福利加剧了国家财政负担;撒切尔夫人当选首相;新自由主义经济思想盛行。
(2)影响:推动了英国社会福利的市场化发展;促进了英国经济发展;缓解了英国政府的财政困难;不利于英国社会矛盾的缓和。
解析:(1)背景,根据“1979年……针对当时的经济发展现状”得出,英国经济长期处于低迷状态;根据“长期不断增长的社会福利开支对于英国就像一颗‘定时炸弹’”得出,社会福利加剧了国家财政负担;根据“撒切尔夫人当选为英国历史上首任女首相”得出,撒切尔夫人当选首相;根据所学知识可知,当时新自由主义经济思想盛行。(2)影响,根据“对福利机构的大规模私有化”“弥补财政赤字”“改革深刻触动英国底层人民的利益,中产阶级急剧减少,社会贫富差距急剧扩大”并结合所学知识,从正反两方面分析。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 中华人民共和国成立后,在农村设立了以集体经济为依托的保障体系。1956年的《高级农业生产合作社示范章程》和1960年的《全国农业发展纲要》提出了农业合作社对于无依无靠的鳏寡孤独要做到“保吃、保穿、保烧、保教、保葬”的“五保”制度,后来又扩展到保住和保医,另外还有农村的合作医疗制度和救灾救济制度。中共十一届三中全会以后农村社会保障制度进入家庭生产保障阶段。传统的家庭和土地再次成为农村社会保障的承载主体,农村社会保障系统与社会生产系统重合了,社会保障融入社会生产体系之中了。
在20世纪80年代中期开始出现了某些集体制度的“再更新”:一是农村的“五保”制度又再度强化了。1994年1月,国务院颁布了《农村五保供养工作条例》,确定了“五保”供养赡养的具体规定和内容,从此“五保”制度走向规范化和社会化的道路。二是新型合作医疗。20世纪90年代,农村合作医疗开始恢复。筹资机制由个人交费为主转化为个人缴费、集体扶持和政府资助相结合;不再以村为单位而是以县为单位进行筹资。
——摘编自陆月娟《建国以来中国农村社会
保障制度建构与改革》
(1)根据材料,指出我国农村社会保障制度的发展历程。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析农村社会保障制度建设的社会意义。(9分)
【答案】(1)中华人民共和国成立后,逐步建立起以集体经济为依托的保障体系;中共十一届三中全会后,进入家庭生产保障阶段;20世纪90年代,逐步走向规范化、社会化道路。
(2)有利于巩固工农联盟,稳定政治形势;缓解农村贫困,缩小城乡差距,促进农村经济发展;增强农民权利和义务意识。(学生能从政治、经济、思想角度出发,合理作答即可)
【解析】(1)结合中华人民共和国成立后经济发展的重要时期,例如中共十一届三中全会后、1992年后,归纳农村社会保障制度不同时期发展的特点,指出我国农村社会保障制度的发展历程。(2)结合农村社会保障制度建设对工农联盟的政治形势、农村经济发展、农民权利义务等方面的作用,简要分析农村社会保障制度建设的社会意义。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 宋初统治者采取“不立田制”、“不抑兼并”的政策,编户规则也发生了变化。北宋政府将全部居民划分为主户和客户,主户是指有田地、家产并承担国家赋税的有产户,根据常产的多寡将主户划分为五等。客户在唐朝主要指流亡他乡的客寓民户,北宋政府一并将之编入户籍而不再视为贱民。仁宗天圣五年(1027年)规定“自今后客户(佃户)起移,更不取主人凭由”,客户有了田产,就可以上升为主户。北宋政府还编制了相当数量的特殊户籍。宋真宗年间,将城市坊郭户列为正式户种,包括商贾、手工业者等城市居民,按其资产分为十等,承担不同的赋税和科配。为便于管理和征榷,宋代还设有专门户籍,譬如从事手工业的匠户、从事纺织的机户、从事采茶的园户、从事制盐的灶户等。
——摘编自姜婷婷《宋代户籍制度探析》
(1)根据材料并结合所学知识,概括宋代户籍制度的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析宋代户籍制度变革的积极作用。(9分)
【答案】(1)特点:依据财产、地域和职业等划分户籍;户籍种类繁多,实行等级制;户籍管理严密,与赋役征派相结合;户籍资格有所放宽。
(2)积极作用:适应了商品经济和城市发展的新形势;一定程度上减轻了人身控制;有利于保护政府收入,也兼顾了社会公平;对后世提供了借鉴等。
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 19世纪中后期,面对西方殖民者的入侵,清王朝军队节节败退,清政府统治岌岌可危,创建一支新式军队迫在眉睫。甲午战后,行伍出身的袁世凯,了解旧军队的弊端与陋习,一手创建北洋新军。新军“以两镇为一军,每镇步队二协,每协二标”等。为日后军、师、旅的建制打下了基础。新军实行逐渐递退方式,采取“军分三等”的兵役制度,入伍士兵要从年纪、身体、品行等方面进行挑选,军官的任用实行“遇有官弁出缺,仍先尽学堂毕业之员选充”。新军注重了政纪、技术和战术训练的整体性。袁世凯还请编七句《劝兵歌》:“一要用心学操练,二要打仗真奋勇……如果全然不轻意,轻打重杀不容情”,北洋新军是中国第一支近代化军队,也是中国近代史上有名的军阀武装。
——据多俊岗《袁世凯与中国近代教育改革》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括袁世凯军制改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括袁世凯军制改革的原因及影响。(9分)
【答案】(1)内容:采用新的军队编制;执行新的兵役制度;提高了征兵条件;实行高标准的军官任用制度;训练内容全面;严明的军队纪律。
(2)原因:旧式军队战斗力低下,弊端丛生;清政府挽救危局的需要(或民族危机严重);袁世凯自身的便利条件。
影响:一定程度上提高了军队的战斗力,进一步推动了清军的近代化;未能挽救清王朝的统治危机;为北洋军阀的形成奠定基础,对近代中国政局影响深远。
试卷第1页,总3页
试卷第3页,总15页中小学教育资源及组卷应用平台
第33题
工业文明的到来--资本主义
1.哥伦布发现美洲后,……仅土豆一项就使欧洲人口在1700~1900年两百年间增长25%,使欧洲城市化率增加27%到35%,并帮助催化工业革命的发生。由此可知
A.新航路开辟为工业革命提供了前提
B.地理大发现给欧洲带来深远影响
C.欧洲的饮食结构发生了根本性变化
D.工业革命的发生与土豆关系密切
2.19世纪前,英国各种公共政策的法案由议员以个人名义提出,议会立法很少给内阁优先权,而1811年《工作日程法》规定,每周一、周五只讨论内阁提出的“公议案”,后又增至每周3日,相反议员个人却很少有提出议案的机会。这种变化
A.反映了内阁权力向议会的延伸
B.推动了分权制衡机制的完善
C.说明议会对内阁的影响力增强
D.说明内阁左右了议会的立法
3.下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。最终方案的形成过程体现了
A.选举是民主原则的基本体现
B.国会是代议政体的权力中枢
C.妥协是现代政治的重要机制
D.分权是共和制度的关键措施
4.哈里·狄金森认为,16世纪前英国议会召开的次数很少且不定期。但16世纪后,随着议会召开的次数日益增多,议员们的政治认同感也越强,至17世纪,王权和议会权力的冲突一直时断时续,直至1688年光荣革命爆发后,王权和议会才达成稳定妥协。从世界现代化的视角看,英国王权与议会的关系演变过程揭示了
A.英国历史发展的独特过程
B.工业资产阶级的日益壮大
C.从专制走向民主的艰难历程
D.英国政局的动荡不安
5.下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化,对该现象的影响分析不正确的是
时间
1541﹣1550
1551﹣1560
1561﹣1570
1571﹣1580
1581﹣1590
1591﹣1560
含银量
50%
39%
11%
17%
18%
5%
A.美洲的贵金属到达欧洲存在时间差异
B.促进了商品经济的发展
C.实现了西欧封建制度的解体
D.金银用途以及流向的多元造成
6.从光荣革命到19世纪初,一些奴颜卑膝的“国王之友”和政治掮客,单凭王室支持登上相位,用国王恩赐官职的润滑剂维持着行政机构的运行。对此理解正确的是
A.国王违背《权利法案》中议会至上的原则
B.英国行政权力脱离了议会监督
C.英国近代政体中长期保留了传统政治色彩
D.英国还没有建立责任内阁制
7.在1689年到1834年的一百多年时间里,一些英国国王利用其行政权,通过任命内阁、收买议员、安插亲信等手段,对国会和政府进行了不同程度的操纵。这说明
A.光荣革命后英国王权曾出现反弹
B.国王违背法律规定肆意扩张权力
C.英国君主立宪制仍需进一步完善
D.资本主义发展尚不足以制约王权
8.虽然远航的目的是寻找黄金,但客观上却取得了地理上的重大发现,它不仅发现了美洲这块新大陆,而且通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。材料突出反映了新航路的开辟
A.把美洲纳入世界家庭
B.有助于近代自然科学的兴起
C.促进了欧洲的资本原始积累
D.有利于欧洲社会转型
9.美国历史学家J.布卢姆说:“……全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”美国共和制度得以确立的关键性措施是美国推行
A.三权分立的政治原则
B.中央集权的联邦制原则
C.人民民主的选举原则
D.保障人民基本权利原则
10.有学者指出,在16-20世纪间,6000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地。1820-1980年间3700万欧洲移民后裔在美国建立了家园。16-19世纪间,奴隶贸易将1200万非洲人运到了美洲。材料说明的主要问题是
A.世界各大洲彼此之间形成了人口大规模的迁移
B.世界人口流动导致了新的国家的产生
C.国际移民改变了人口迁入地的人种组成
D.国际移民促进了世界经济的发展
11.以下两种方式决定现代英国政府可否继续执政,第一种,首相明确地要求平民院就它是否信任政府举行表决;第二种,领衔反对党的领袖明确地向平民院提出对政府的谴责案即不信任案。两种方式均需要平民院举行表决,以简单多数形成其态度。英国的这种政治体制
A.保留了一定的封建残余
B.避免了国王的权力扩大
C.保证了议案的有效通过
D.确保了议会的集体统治
12.美国独立后,各州对外贸易政策因利害关系不同而显得十分混乱,各州强烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并详细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易。这表明
A.美国此时并未实现真正的独立
B.经济发展需要强化中央权力
C.经济混乱导致各州间冲突不断
D.邦联结构造成美国经济落后
13.17世纪,在荷兰政府的支持下,一些大商人成立了东印度公司等垄断性的贸易公司;19世纪末,美国等一些资本主义国家大企业采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成了垄断组织。这些经济组织的建立
A.都加速了资本的原始积累
B.都是自由放任经济政策的产物
C.都推动了世界市场的发展
D.都是国家干预经济的必然结果
14.英国的《谷物法》规定,只有在本国粮价达到或超出每夸特(重最单位)80先令时,才许可从国外输入粮食。而事实上,当时英国多年来粮价从来没有到过许可从国外输入粮食的水平。该法案1815年出台,1846年被废除。下列关于《谷物法》说法正确的是
A.是国家垄断资本主义的表现
B.其出台反映工业资产阶级的要求
C.其废除反映自由贸易的要求
D.主要体现对农民阶级利益的保护
15.但丁认为“教皇并非上帝在人世的全权代表,由上帝执掌天国和尘世的大权是不能授予教皇和教会的,体现世俗权力和神圣权力的‘两把刀’并不掌握在教会手中。”该主张不能说明但丁
A.反对教权至上
B.主张政教分离
C.发动宗教改革
D.发展人文思想
16.表:1929~1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%)
时间类别
1929~1930年
1930~1931年
烟煤业
-12.3
-19.1
金属矿业
-6.6
-18.3
制造业
-7.2
-11.3
据表可知,当时美国
A.最低工资标准失效
B.产业结构迅速调整
C.经济危机不断加深
D.政府财政支出锐减
17.罗斯福提出了新“四大自由”,即:言论、信仰、免于匮乏和免于恐惧。从此,有人挨饿不仅是私人的事,而是被剥夺了基本权利,政府和全社会有责任改变这种不合理现象。从这观念出发,罗斯福政府在20世纪30年代做出的重大举措是
A.整顿财政金融体系
B.加强对工业的计划指导
C.用行政手段调整农业政策
D.通过立法建立社会保障体系
18.1936年,霍华德·E柯什那撰文指出:罗斯福我们的政府相对简单权责有限的时候上台掌权,他将其转变为极其复杂且臃肿的机构来控制商业,使自由人的生活陷人混乱。毫不夸张地说,政府在他上台时还较弱,但很快便被他改造得强大无比。”这反映出罗斯福新政
A.改变了美国分权制衡机制
B.促进了美国代议制的完善
C.未能使美国快速摆脱危机
D.提升了政府经济管理职能
19.法国大革命后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,直到19世纪后期法国才由对抗转为妥协,此后没再发生大规模的革命,而是用协商手段逐步建立起民主制度。这一过程说明
A.政治妥协是建立共和制度的唯一手段
B.妥协也是走向社会进步的重要途径
C.启蒙运动对法国大革命爆发影响重大
D.法国人民的民主权利意识不断增强
20.纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上的。在18世纪,瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用,并且他和当时的主要科学家们有着经常的联系,并于1785年当选为皇家学会会员。这说明
A.科学家通过仪器实验的方式了解世界
B.英国政府重视科技创新活动
C.新的科学发现推动了工业革命的开展
D.科研技术成果能及时地应用于生产
21.下表为不同年份英,美、法德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表。这表明,19世纪70年代到20世纪初
年代
1870
1896—1900
1913
比例
78%
74%
72%
A.欧美发达国家工业地位受到挑战
B.世界经济结构发生重大变化
C.世界各国工业发展速度明显加快
D.世界各地的工业化有所发展
22.孟德斯鸠认为,当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之上,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。孟德斯鸠旨在
A.号召革命推翻君主统治
B.维护资产阶级民主自由
C.倡导权力的平衡和制约
D.强调人民主权反对专制
23.从15世纪到19世纪的400年中,西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲的不同之处,殖民者的手法更加多样化,除了签订“保护”条约、武力征服等常见手法外,还有租借地、联姻、签订不平等条约等一些独特的方式。其主要原因是与非洲、拉丁美洲相比,亚洲
A.经济发展水平最高
B.人民富于反抗精神
C.人口众多地形复杂
D.国家众多面积最大
24.15世纪中期以后,热那人被赶出土耳其的伊斯坦布尔,威尼斯人实际上垄断了地中海东西之间的贸易,热那人及意大利或欧洲其他地区的人齐心协力往西发展,以期与威尼斯人竞争,由此最终开辟了到达美洲和亚洲的航线。据此可知,新航路开辟缘于
A.土耳其崛起引发商业危机
B.欧洲内部的竞争
C.欧洲资本主义萌芽的发展
D.地圆学说的提出
25.1882年,美国材料与试验协会(ATM)为解决采供双方的分歧问题而成立,并于1901年发布了碳钢钢轨规范。此后,人类的标准化活动,在应用领域上实现了从机械到电工电子、电信、农业等领域的扩展,在协调范围上实现了从国家到世界范围的扩散。这一现象的出现
A.促进了工厂制度的形成
B.加剧了不同国家间的经济纠纷
C.加快了科学技术的转化
D.推动了规模化生产模式的发展
26.《不断持续的幻觉》由霍金著述,书名源自某位物理学家的名言:就我们这些物理学家而言,过去、现在和将来之间的区别只是一种不断持续的幻觉。以下对这位物理学家的贡献说法正确的是
A.开创了近代实验科学体系
B.为人们发现海王星提供了理论依据
C.研究视角从宏观深入微观
D.是人类思想发展史中的重大变革
27.1929—1933年,在胡佛担任总统期间,美国政府公共工程开支达7亿美元,是1900年以来到1929年总和2.5亿美元的近3倍;在此期间37000英里的公路在联邦政府的资助下建成、国家公园增长40%、国家森林面积扩大了250万英亩、亚利桑那州的胡佛水坝于1930年动工等。胡佛总统的这些做法
A.放弃了“自由放任”经济政策
B.在新政中得以延续和扩大
C.体现了国家全面干预经济
D.赢得了美国民众广泛认可
28.马丁?路德反对罗马教廷,宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革
A.使社会各阶层有了共同目标
B.扩大了世俗贵族权力
C.有利于近代民族国家的形成
D.有着广泛的社会基础
29.《新编剑桥世界近代史》中对19世纪中期创立的两个学说有过这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”对两个学说共性表述正确
的是
A.解释了自然界进化演变的机制
B.影响了近代中国历史的发展
C.批判了资本主义制度的罪恶
D.助推资本主义世界体系的确立
30.20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大,总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦政府试图
A.消除国家干预经济的弊端
B.将权力下放到州政府
C.扩大福利政策的覆盖范围
D.恢复自由放任的传统
31.1883年,德意志帝国议会通过了第一部国家社会保障立法《疾病保险法》对广大劳动者进行强制保险,其中工人所交的保险费用很少,只占每天工资的1.5:1905年,德国实行高温工作限制,若超过28℃,每班工作不得超过6小时。这表明统一后的德国
A.带有普鲁士专制传统
B.君主立宪政体正在逐步建立
C.具有其历史的进步性
D.统治阶级极力维护共和政体
32.“商业战争和政治摩擦在七年战争(1756-1763)中达到顶峰。七年战争是一场全球性冲突……这场战争也被称为‘帝国大战’。七年战争是国际事务紧密相连的,成为不列颠帝国150年世界霸权的奠基石。”对这场“帝国大战”理解正确的是
A.荷兰海上霸主地位开始动摇
B.欧洲国家力量对比更加失衡
C.工业革命强化英国战前实力
D.大英帝国已经成为世界霸主
33.英国哲学家赫伯特斯宾赛创立了以“适者生存”为核心内容的社会达尔文主义,以此来捍卫进化论。近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。两者给东西方带来的共同影响是
A.否定了上帝的权威
B.开始了民主、科学对民众的启蒙
C.直接导致了中英两国的政治改革
D.改变了部分知识分子的世界观
34."美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但是在建立联邦时,要铲除奴隶制是不可能的,因为这会极大损害南部蓄奴州的利益,从而破坏联邦的基础。”可见1787年宪法
A.代表南部蓄奴州利益
B.违背启蒙思想基本原则
C.着眼美国的整体利益
D.是妥协的产物不能长久
35.下图为19世纪工业革命时期西欧资本输出示意图(注:图中箭头的宽度与资本输出的数量相对应,时间截止到1914年前)。对图中信息解释正确的是
A.资本输出缩小了世界各国的经济差距
B.欧洲资本绝大部分流入经济发达地区
C.资本输出便利欧洲列强控制世界市场
D.资本输出缓和了欧洲列强之间的矛盾
36.由于1875年法国宪法的残缺、矛盾和可变性,人们有了对宪法作出重新解释的余地,宪法可以随着资产阶级各集团力量的消长进行灵活的变通,可以适应形势的变化而生存下来,无需彻底变更。据此可知,1875年宪法
A.维护了法国政局的长期稳定
B.解决了君主派和共和派的分歧
C.推动了法国宪政政治的成熟
D.进一步加速了法国革命的进程
37.卢梭在《社会契约论》中强调,“在国家之中,并没有任何根本法是不能予以废除的,即使是社会公约也不例外;因为如果全体公民集合起来一致同意破坏这个公约的话,那么我们就不能怀疑这个公约之被破坏乃是非常合法的”。该观点
A.是“不断革命”的原动力
B.是导致多数人的暴政的根源
C.实际体现“社会契约”思想
D.即将引起社会秩序的混乱
38.二战后,欧美等资本主义国家现代合作社迅速发展。据统计,目前,合作社的直接受益人口近30亿。在许多国家,合作社经济已经成为仅次于私营经济、国营经济的第三种经济力量。美国的跨区域合作社、日本农协、意大利的社区模式等是其中代表。这表明西方国家
A.第三产业地位迅速上升
B.对经济干预程度下降
C.所有制形式呈现多元化
D.生产关系发生根本变化
39.美国两党制自出现伊始,两党虽然在一些问题上立场不同,并且矛盾十分尖锐,但是,所有的政党活动、政党体制都是在宪法的框架内完成的都自愿在宪法的约束下进行政党之间的较量。这说明美国两党制的产生
A.平衡了不同阶层的利益
B.适应了国家政权的运行机制
C.推动了国家统一和团结
D.提高了民众参与政权的热情
40.美国学者杰里·本特利在《新全球通史》中有这样一段话:“19世纪下半叶,受进化论和科学分类学的影响,西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型,并孤立考一品确察各自发展的历程,因此,不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后,随着相对论的传播,西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移,体现‘全球互动的’世界史便应运而生。”对此理解正确的是
A.研究西方史学必须精通西方自然科学理论
B.文明史观与全球史观都是研究世界历史的主要方法
C.西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关
D.相对论基础上产生的全球史观比文明史观更科学合理
41.下表为19世纪上半期德意志经济年表。
1818年5月
普鲁士废除一切内部关税。建立统一的关税体制。
1819年
南德商业同盟建立。
1828年
中德商业同盟建立。
1834年
德意志关税同盟建立。
1852年
除奥地利以外的各邦都参加了关税同盟。
据此可推知,德意志
A.资本主义经济迅速发展
B.普鲁士发展成为民族统一的中坚力量
C.建立了统一的国内市场
D.民族统一是社会经济发展的迫切要求
42.19世纪,一位到英国旅行的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到它与家乡那种“单调的纯净”不同,这种“舒服的烟雾为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了他
A.为工业文明到来而兴奋不已
B.对化学和医学知识茫然无知
C.为本国的空气纯净深感自豪
D.对英国环境污染的漠不关心
43.下图是1890-1910年间欧洲各主要国家的能源消耗量对比示意图。示意图中的信息反映了
A.英国的工业水平最为先进
B.德国的工业发展程度最高
C.法国的工业化水平最落后
D.欧洲工业化程度普遍提高
44.英国早期著名的启蒙思想家霍布斯(1588—1679年)认为数学语言是唯一一种理性的话语形式。之后,数学语言被科学家莱布尼茨和牛顿当作新的物理语言来使用,这使得数学语言成为了理性象征。这一现象
A.直接推动了英国工业革命产生
B.标志着近代科学体系最终形成
C.反映科学发展与思想解放相互推动
D.说明了英国成为欧洲启蒙运动中心
45.16世纪以来,随着印刷术的推广,欧洲所有受教育的人使用的英语、法语、意大利语和其他语言的标准形式逐渐形成了,但由于只有少数人能接受必需的教育,大多数民众继续说着他们以前说的方言。这反映了
A.民族国家的形成是漫长的过程
B.民众与精英阶层的分化在加剧
C.统一的民族文化源自技术进步
D.启蒙运动的影响范围比较狭窄
46.1784年,康德说:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”康德的这番话意在
A.论证专制统治的存在性
B.阐释革命斗争的无用论
C.说明理性思考的重要性
D.倡导思想解放的重要性
47.彼特拉克在诗中写道:“根之力量、草之汁液、花之美丽多彩,声、色、嗅、味在对立中组成之和谐,天下地上和大海中众多的生命之物……被创造出来,只是为了服务于人。”这主要体现的观点是
A.反对宗教信仰
B.推崇人的价值
C.主张民主政治
D.强调理性主义
48.恩格斯曾说:“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明
A.宪法保障公民的基本权利
B.法国已建立了马克思主义政党
C.法国无产阶级革命的进行
D.工人阶级推动共和政体的建立
49.19世纪后半期,德国出现了历史上最引人注目的经济转变。在大约30年时间内,将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。推动这一转变的主要因素是
A.国家统一的完成
B.民主制度的确立
C.科技革命的开展
D.经济政策的调整
50.下图可以用来说明,奴隶贸易
■欧洲向美洲贩运的奴隶数量(单位:百万)
A.是早期资本主义扩张的手段
B.促成世界殖民体系最终确立
C.导致“日不落帝国”的产生
D.因白银开采的需要达到极盛
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第28题
近代中国的沉沦与转型(1840-1894)
1.《天津条约》签订以后,咸丰帝剀切训示“总以阻其进京,停其江路通商,并将游行内地罢议,及早归还广东省城为最要……总之,(公使)进京一节,万不能允,内江通商,必须消弭;其余两事,亦当设法妥办”。由训示可见,咸丰帝的主要目的是
A.保护中国的主权完整
B.维护中国的经济利益
C.维护天朝上国的威仪
D.防止外国势力深入内地
【答案】C
【解析】由“(公使)进京一节,万不能允”表明咸丰帝极力阻止外国公使进驻北京,不知道近代外交中,互派使节、互设使馆是常规,
建交须同意接受这些常规措施。
在他看来阻止西人来京、保持京城重地免
受夷狄污染,维护天朝上国的威仪,比国计民生重要,故C正确,B错误;《天津条约》已经签订,已经丧失主权,已经允许外国人进入内地游历、经商、传教,A、D错误。
读下表,下列相关的解读最正确的是中英贸易概况(单位:千两)
时间
中国对英输出额
英国对华输入额
1790~1794年
5844
5008
1800~1804年
7557
7716
1820~1824年
6525
9816
1830~1833年
7335
9950
A.中国在对英贸易中始终处于出超地位
B.英国在对华贸易中始终处于入超地位
C.中国的商品价格远高于英国商品价格
D.19世纪英国迅速扭转了对华贸易的逆差局面
【答案】D
【解析】表格显示进入19世纪,英国对华输入额超过了中国对英输出额,这一现象是英国鸦片贸易所导致,说明19世纪英国扭转了对华贸易的逆差局面,故D项正确;AB中始终显然说法错误,表格显示有出超和入超的信息,故A和B项错误;表格体现出是中英贸易的信息,不能看出两个国家商品价格的比较,故C项错误。
3.道光帝对签定《南京条约》的原则性指示是:“广东给过银两,烟价碍难再议;战费彼此均有,不能议给,其平行理可以通融;贸易之所,前已谕知耆英,将香港地方暂行赏借,并许以闽浙沿海,暂准通市。该逆既来诉冤,经此次推诚晓谕,当可就我范围。”由此可知道光帝的外交思想属于
A.近代国家思想
B.屈辱外交思想
C.传统夷夏思想
D.殖民外交思想
【答案】C
【解析】由题目中的信息“将香港地方暂行赏借”、“该逆既来诉冤”可知道光帝的外交思想具有浓厚的“天朝上国”的理念,即仍坚持传统的“夷”、“夏”思想,故排除与此表述不符的A、B、D三项,本题选择C。
4.清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道,“新约既定,天旋地转”,“东南诸省所恃以……为藩篱者,拱手而让他人”,“敲骨吸髓,输此巨款,设机造货,夺我生产”。信中的“新约”
A.结束了清廷的闭关锁国政策
B.开始了中国半殖民地化进程
C.拓展了列强经济侵略的方式
D.使清政府成为“洋人的朝廷”
【答案】C
【解析】据所学可知《南京条约》签订结束了清朝政府的闭关锁国政策,开始了中国半殖民地化进程,而题干中的“新约”指的是《马关条约》,故A、B项排除;据题干中“东南诸省所恃以为藩篱者,拱手而让他人之”等信息可判断出割让澎湖列岛、台湾及其附属岛屿给日本,据此判断应该是《马关条约》,据所学可知《马关条约》中允许日本在华开设工厂,拓展了列强经济侵略的方式,故C项正确;使清政府成为“洋人的朝廷”的是《辛丑条约》,故D项排除。
5.1913年,中华书局出版的《新制本国史》写到:“法、美、俄等国,皆援例缔约交涉始多,而鸦片之尽至咸丰时竟弛之,而征税矣。于是流毒遍于中国矣。”可见,该书注意到了
A.鸦片战争对中国的消极影响
B.《南京条约》未能真正地贯彻执行
C.帝国主义已结成侵华的联盟
D.《北京条约》破坏了中国关税主权
【答案】A
【解析】该书注意到鸦片战争后法国、美国、俄国援引《南京条约》和中国签订条约,鸦片战争未能禁止鸦片、以至于鸦片流毒中国
。说明该书注意到鸦片战争对中国的消极影响,故A正确;B不符合史实;C材料无法体现;《南京条约》破坏了中国关税主权,D表述错误,排除。
6.20世纪30年代,有西方人这样说:“很多人不理解上海何以会这样迅速的成为一个大工业城市,因为从环境来看,上海并非理想之地,这里地价贵、房租高、工资昂、水源不洁。其中一个重要原因是,中国其他地方常动荡不安,上海则不然。”这说明
A.近代上海的工业发展取决于安定的环境
B.社会动荡是近代中国经济滞后的根本原因
C.近代上海因生活成本高并非理想的居住地
D.近代上海的发展受到特殊的社会环境影响
【答案】D
【解析】根据“中国其他地方常动荡不安,上海则不然”,说明上海的社会环境相对稳定(外国人租借地),促进上海成为一个大工业城市,故D正确;A项中“安定的环境”不符合近代中国半殖民地半封建的社会背景,排除A;B项不能说明上海发展迅速的原因,排除;C项与材料无关,排除。
7.1869年4月正式公布生效的《洋泾浜设官会审章程》规定,涉及洋人的案件由领事或领事派陪审官会审;凡为外国服役及洋人延请之华民涉讼,亦得由陪审官会审,如案件中并不涉及洋人,陪审官不得干预;纯粹华人之间的案件,领事不得干涉。这种会审制度
A.推动中国司法走向近代化
B.带有浓厚的半殖民地特色
C.传播了西方自由平等的思想
D.实质是文明间的交流与碰撞
【答案】B
【解析】材料“涉及洋人的案件由领事或领事派陪审官会审”“凡为外国服役及洋人延请之华民涉讼,亦得由陪审官会审”反映的是近代上海租界的会审制度,该制度与列强通过不平等条约取得的领事裁判权有关,是一种畸形的审判制度,标志了中国司法主权的进一步沦丧,因此带有浓厚的半殖民地特色,故B选项正确;材料反映了中国司法主权的进一步沦丧,说明了中国司法受到了严重的践踏,并不是走向近代化,故A选项错误;材料反映的是畸形的审判制度,与列强在中国取得的领事裁判权有关,实质是对中国司法的践踏,并不能体现传播自由平等思想,故C选项错误;材料反映的是列强通过不平等条约取得的领事裁判权,体现了列强对中国司法的严重践踏,导致了中国司法主权的逐步丧失,并不属于文明的交流与碰撞,故D选项错误。
8.1858年,在中国与英、美、法三国的税则谈判中,清廷代表桂良等人一方面指出“皇上驭天下之大柄,唯信与财”,多次强调“利柄应该收回,税则不可轻免”;另一方面,桂良等人已经看到,西方列强有“夷商”和“夷酋”之分,因此应分别对待。这表明
A.传统观念影响政府内政外交
B.变局中的清朝中央集权体制出现危机
C.中国传统外交体制逐渐转型
D.政府以条约建成完善的涉外经济制度
【答案】C
【解析】根据材料可知,桂良一方面强调清廷的特殊地位另一方面也看到对待西方列强有“夷商”和“夷酋”之分,因此应分别对待,体现对天朝上国思想观念的反思,反映了向近代外交的转型,故C项正确;材料描述的是中国的对外关系,没有涉及内政问题,故A项错误;材料没有涉及清朝中央集权的危机,故B项错误;材料没有涉及中国外交经济制度的完善,故D项错误。
9.下表为中国某时段银钱比价
年份
1804
1809
1814
1820
1825
1830
1835
1840
银一两合铜钱数
919.9
1065.4
1101.9
1226.4
1253.4
1364.6
1420.0
1643.8
表格数据反映了该时段
A.白银的大量流入导致中国货币贬值
B.不正当的国际贸易冲击了中国的金融秩序
C.中国在对外贸易中依然占优势地位
D.西方大规模经济侵略使自然经济逐步解体
【答案】B
【解析】从材料中的数据变化来看,当时中国出现银贵钱贱的现象,这是不正当的国际贸易导致大量白银外流的结果。故答案为B项。白银大量流入导致的结果应当是银贱钱贵,排除A项;大量白银外流,中国白银外流,不能反映中国处于优势地位,排除C项;材料没有涉及经济形态的变化,排除D项。
10.有学者指出:《南京条约》签订后,由清初建立起来“天朝”对外贸易的种种规定,全然被废除。各通商口岸需要实行一种新制度。尽管《南京条约》在文字上,对这种制度未作过多的具体规定,但从精神上理解,应是当时西方社会愿接受的那种商业制度。该学者认为,《南京条约》
A.推动了近代中国贸易的国际化
B.使中国开始沦为半殖民地
C.标志着中国近代化的开端
D.为以后列强扩大战争埋下伏笔
【答案】A
【解析】《南京条约》对外贸易的种种规定,是当时西方社会愿接受的那种商业制度,这有利于中国贸易的近代化,推动了近代中国贸易的国际化,故A正确;材料反映《南京条约》推动了近代中国贸易的国际化,肯定了《南京条约》在客观上的积极影响,BD不符合材料主旨,排除;洋务运动是中国近代化的开端,C错误。
11.第二次鸦片战争时期,咸丰帝将批准《天津条约》作为缓兵之计,英法退兵后他又反悔,拒不接受当时国际已经通行的惯例“公使驻京”。1859年战事因换约再起。第二年,在更加苛刻的条件下清政府被迫签订《北京条约》。这反映了
A.清政府无法继续坚守“天朝体制”
B.咸丰帝力图保全华夷之间的藩篱
C.列强变本加厉扩大对中国的侵略
D.清朝统治集团外交事务举棋不定
【答案】A
【解析】根据“拒不接受当时国际已经通行的惯例‘公使驻京’”“在更加苛刻的条件下清政府被迫签订《北京条约》”可知,清政府为了维护“天朝体制”,拒不接受“公使驻京”,通过《北京条约》最终接受“公使驻京”,反映出清政府无法继续坚守“天朝体制”,A正确;B项“保全”表述不恰当,排除;“公使驻京”是符合国际惯例,无法体现“列强变本加厉扩大对中国的侵略”,排除C;材料无法体现“清朝统治集团外交事务举棋不定”,排除D。
12.如图是英国伦敦杜莎夫人蜡像馆塑造的一尊林则徐夫妇蜡像。关于英国人塑造蜡像原因,清政府驻英副使刘锡鸿参观后认为英国人非常敬重林则徐“忠正勇毅,不以苟且图息肩”的品格:王韬认为大清帝国钦差大臣林则徐放在蜡像馆门旁显眼处,竟然成了一个门卫!感到莫大耻辱。对这一现象的认识正确的是
A.刘锡鸿站在清政府立场上看问题,不足为信
B.王韬受封建思想影响较大,缺乏现代气息
C.评价历史易受研究角度的影响,有一定主观
D.历史本就“横看成岭侧成峰”,任由后人评说
【答案】C
【解析】刘锡鸿、王韬对同一事件表达了不同看法,反映了历史评价易受研究角度的影响,有一定主观性,故C项正确;A项中“不足为信”的说法具有明显的阶级立场性,结论过于片面化、绝对化,故A项排除;王韬是晚清早期维新派的著名代表人物,宣传早期维新思想,故B项与史实不符;历史是客观性与主观性相结合的产物,D项陷入历史认识的主观随意性,没有看到历史的客观实在性,排除。
13.19世纪前期,《澳门新闻报》载:鸦片入口,议定规银,每箱若干。这些规银系与总督衙门以及水路文武官员,唯关口所得最多。此项银两,皆预备存在英国或他国鸦片船上,以便分派。或在船上来取,或在省城交收。据此可知当时
A.鸦片走私与吏治腐败相关
B.闭关锁国政策使鸦片贸易受阻
C.中国官员贵华贱夷的传统观念已改变
D.鸦片贸易使白银外流
【答案】A
【解析】材料反映了19世纪前期中国官员参与鸦片走私,收取规银贿赂,这些腐败统治加剧了列强侵略,潜伏着民族危机,故A正确;材料并不能说明鸦片贸易受阻,故B错误;中国官员参与鸦片走私,也不能说明中国官员贵华贱夷的传统观念已改变,故C错误;材料没有反映鸦片走私导致白银大量外流,故D错误。
14.商务印书馆历史教科书对太平天国运动的描述,在不同时期表现出不同的观点。1906年版认为:“自秀全倡乱十六省,蹂躏十六省。”1933年版认为:“洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识。”对上述两种描述解读有误的是
A.商务印书馆紧跟时代溯流
B.历史教科书体现时代特色
C.社会性质决定了史观变化
D.时局变化影响着历史评价
【答案】C
【解析】“自秀全倡乱十六省,蹂躏十六省”的说法是在1906年,当时中国正处于辛亥革命的前夜,革命形势正迅速高涨,对当时的清政府而言,稳定国内政局是至为关键的当务之急,故上述说法反映了时代和局势的的变化,这是其应对之举;“洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识”是在1933年的说法,当时日本已经发动九一八事变,民族矛盾激化,挽救民族危机成了当时的主要任务,所以教科书在这时的作用一方面是给学生史实,另一方面是利用对太平天国的评价来激励学生为国家救亡运动贡献力量,所以会有上述说法。综上所述,ABD都是顺应时代变化的准确解读,而两个材料所处的时代都是在中国半殖民地半封建的社会现实之下,所以社会性质是一样的,故C的说法是对上述材料的错误解读,故选C。
15.雷颐的《走向革命细说晚清七十年》说,太平天国的理想,起码前期,不能说不真诚,但实践的结果却与自己的理想恰相对。……在人类历史上,如此大规模的乌托邦实验确实罕见,或许,这便是太平天国更深远的意义所在。材料中的“乌托邦”是
A.空想社会主义的实践
B.资本主义的美妙设想
C.农民不切实际的空想
D.公平公正的社会模式
【答案】C
【解析】从材料中的“太平天国的理想……但实践的结果却与自己的理想恰相对”可以看出,论者是在农民不切实际的空想这一点上认为太平天国是大规模的乌托邦实验,故C正确;太平天国运动的指导思想不是空想社会主义,这种做法不是空想社会主义的实践,排除A;太平天国的“乌托邦”是“无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,不是指关于资本主义的设想,排除B;“乌托邦”是“无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,并非公平公正的社会模式,排除D。
16.清代定制,官员任命由军机处等机构简选,最后由皇帝朱笔圈定简放。但自太平天国运动以来,不仅司道以下官员的任命,皆由督抚奏定,而且邻省督抚的任命,有时也要征求有力督抚的意见。这表明
A.皇帝的权力受到了限制
B.清政府已无力控制地方
C.统治危机冲击中央集权
D.地方政府掌握了行政权
【答案】C
【解析】从材料中的“不仅司道以下官员的任命,皆由督抚奏定,而且邻省督抚的任命,有时也要征求有力督抚的意见”来看,说明地方督抚权力扩大,表明在太平天国运动之后,清朝的中央集权受到冲击。故答案为C项。这一变化冲击中央集权而不是君主专制,排除A项;材料反映了地方权力的扩大,但并不能体现中央对地方失控,排除B项;材料体现的是地方对官员任命有一定的干预权,地方政府本来就掌握行政权,排除D项。
17.马克思在1862年指出:“显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的inpersona(化身)。但是,只有在中国才能有这类魔鬼。这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。”著名的历史学家苏双碧指出:“洪秀全则在建都南京之后,仍然依赖拜上帝教,教权就成了争权夺利的工具。金田起义前,出于革命斗争形势的需要,杨秀清代天父下凡,援救了革命,洪秀全只好加以承认。由于王权和神权并行,神权实际上又高于王权,而神权又落在大臣杨秀清手中,这就必然造成洪秀全和杨秀清的矛盾,而这两人的矛盾又必然要延伸到其他大臣之中。”由此可以看出马克思和苏双碧
A.洞察中国人的劣根
B.不了解中国情况
C.认识到了中国农民阶级的局限性,农民起义缺乏科学理论武器的指导
D.准确认识了中国革命的特点,深知农民阶级不是中国民主革命的主力军
【答案】C
【解析】由第一段材料将“太平军”比作“魔鬼”,并指出“这类魔鬼”是“停滞的社会生活的产物”可知,材料一认为农民阶级的局限性是受到时代和社会影响的;由第二段材料可知,“王权”和“神权”并行导致太平天国内部矛盾激化,就其原因来讲,是因为洪秀全作为农民阶级其知识和能力受到当时环境的影响,具有很大的局限性,无法胜任革命的领导。由题干可知两段材料都尖锐地指出了太平天国运动中农民阶级的阶级局限性和时代局限性。农民阶级的局限性不等同于劣根性,故A项错误。材料中并未体现此项含义,故B项错误。
两段材料都指出太平天国运动中农民的阶级局限和时代局限,故C项正确。材料没有涉及农民革命的前进方向问题,故D项错误。
18.如表为清朝不同时期汉族与满族的总督、巡抚人数。导致这一变化的主要原因是
年度
总督
巡抚
满族
汉族
满族
汉族
1837年
7
3
8
12
1864年
3
7
0
15
A.国内民族矛盾的缓和
B.洋务运动的迅速开展
C.镇压太平天国的需要
D.外国侵略势力的扩张
【答案】C
【解析】本题考查太平天国运动相关的知识,注意从时间上把握。从材料中表格数据可以看出到1864年,汉族的巡抚和总督数量明显超过满族。结合所学知识可知,1864年天平天国运动失败,出于镇压太平天国运动的需要,清政府大量启用汉族官员,发展团练,所以汉族总督和巡抚的人数增加。故答案为C项。A项,根据所学可知,从清朝不同时期汉族与满族的总督、巡抚人数的变化中不能得出汉族、满族的矛盾是否缓和,而且缓和民族矛盾是次要原因而不是主要原因,排除;B项,根据所学可知,洋务运动主要是一些地方官员创办近代企业,与汉族、满族人担任总督、巡抚人数的多少无关,排除;D项,材料中汉族、满族担任总督、巡抚的人数与外国侵略势力的扩张无直接关联,排除。
19.钱穆在《国史大纲》中指出:“近人治史,颇推洪、杨。夫洪、杨为近世中国民族革命之先锋,此固然矣。然洪、杨十余年扰乱,除与国家社会以莫大之创伤外,成就何在?建设何在?”对这一观点准确的理解是
A.辩证分析了太平天国运动的历史地位
B.赞赏太平天国是近代民族革命之先锋
C.全面否定了太平天国运动的历史作用
D.反对社会下层掀起大规模的反抗斗争
【答案】A
【解析】材料“洪、杨为近世中国民族革命之先锋”表明是对太平天国运动的肯定;材料“十余年扰乱,除与国家社会以莫大之创伤外,成就何在?建设何在?”是对太平天国运动的否定;故作者的观点是一分为二,辩证的分析了太平天国运动的历史地位,故选A;B只反映了部分材料信息,没有全面反映材料,排除;C不符合材料“洪、杨为近世中国民族革命之先锋”,排除;材料反映了作者辩证的分析了太平天国运动的历史地位,无法体现“反对社会下层掀起大规模的反抗斗争”,排除D。
20.美国学者普拉特在其著作中说:“撰写此书的目的之一,是协助中国恢复其在19世纪的世界中应有的位置。……大清帝国通过贸易深深融入到世界经济中,有数千名外国人住在香港和上海。因此,中国这场内战与地球彼端的欧美有着千丝万缕的纠葛。”该学者
A.主张以世界史视野研究太平天国
B.认为义和团运动是一场内战
C.强调以世界史视野研究武昌起义
D.深受政治和意识形态的影响
【答案】A
【解析】依据材料文字“19世纪”“数千名外国人住在香港和上海”可以判断这次内战是介于两次鸦片战争之间的太平天国运动,依据“大清帝国透过贸易深深融入世界经济中”可知材料论述的角度是站在世界史的角度,A项表述符合题意,正确;B、C两项均排除;D项表述材料信息不能体现,排除。
21.下表是1820~1911年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表。据此可知
A.男耕女织小农经济由此瓦解
B.政府开始放弃闭关锁国政策
C.完全融入资本主义世界市场
D.社会动荡不安加剧人口流动
【答案】D
【解析】从表格数据可知,近代以来该乡居民迁居到城镇、国外的人数快速增加,谋生手段逐渐由种田转变为做工或从事工商业,其主要原因是近代以来中国经济在遭遇西方资本主义国家的侵略之下,社会动荡不安,自然经济逐步解体,导致了人口流动加剧,故D正确;近代以来中国经济在遭遇西方资本主义国家的侵略之下,自然经济逐步解体,A项“瓦解”表述错误,排除;《南京条约》后五口通商,闭关锁国政策被打破,排除B;材料数据只是表明该乡居民迁居到城镇、国外的人数快速增加,无法体现完全融入资本主义世界市场,排除C。
22.学界普遍认为,洋务运动始于1861年而止于1895年。近年来,一些学者批驳这一划分,认为1895年以后,洋务运动并未破产,启义上的“洋务运动”有了更大程度上的拓展。这一观点主要着眼于
A.民族资本主义的发展
B.爱国精神的振奋
C.近代化的进步推进
D.现代新军的编练
【答案】C
【解析】结合所学,洋务运动引进了西方先进技术和生产方式,开启了中国的近代化,1895年甲午战争以后,中国的近代化进一步发展,所以说洋务运动并未破产,C正确;洋务运动是清朝的开明官僚推行的自救运动,不属于民族资本主义,排除A;洋务运动属于经济上的活动,爱国精神的振奋属于思想领域,“现代新军的编练”与洋务运动无关,不符合题意,排除BD。
23.英国历史学家汤因比说,文化辐射有各种成分,其中“非重要成分所引起的阻力小于决定性成分引起的阻力,因为非重要成分不会引起因社会的传统生活方式受冲击而造成的猛烈、痛苦的动乱……”。中国近代前期的西学,“非重要的成分”主要指
A.修铁路、办船政、建设海军
B.采择万国律例,定宪法公私之分
C.倡民主、谈科学、写白话文
D.提高中华民族的心理和文化素质
【答案】A
【解析】洋务派所提出的“中体西用”思想,只主张学习西方技术,没有主张学习西方政治制度,“修铁路、办船政、建设海军”也只是停留在器物层面,属于“非重要成分”,对中国社会造成的影响相对温和,故A项正确;学习西方政治制度,借鉴西方法律,在中国设立宪法,实际上意味着对君主专制的否定,这是制度层面的学习,属于“重要成分”,故B项错误;“倡民主、谈科学、写白话文”是从政治、科学、文化等角度对社会进行全面的、猛烈的、痛苦的改造,属于“重要成分”,故C项错误;“提高中华民族的文化素质“与“中国近代前期的西学”不符,D错误。
24.马克思在《共产党宣言》中指出“资本具有天生的特殊的世界主义性质”,“资本在全球范围内的自由流动”挖掉了古老民族工业的基础,建立了同“一切丈明民族的生命攸关”的新的工业。其中“‘资本在全球范围内的自由流动’挖掉了古老民族工业的基础”在近代中国的表现是
A.中国社会经济卷入世界市场
B.外国资本主义经济入侵
C.家庭农业和家庭手工业分离
D.中国民族资本主义产生
【答案】C
【解析】“资本具有天生的特殊的世界主义性质”指的是资本主义的扩张性,“资本在全球范围内的自由流动挖掉了古老民族工业的基础”,指的是,资本主义瓦解了被侵略地区的原有经济,即自然经济,建立了同“一切文明民族的生命攸关”的新的工业,指近代工业产生。就中国来说,鸦片战争后,随着外国商品输出,家庭农业和家庭手工业相结合的自然经济的逐渐的解体就是主要的表现,故选C,ABD项都无法体现挖掉“古老民族工业的基础”的内容。
25.晚清时期,中国传统棉织业出现了以洋棉纱代替手工棉纱现象,如“川省(四川)购办洋棉纱者,异常踊跃。计由汉(口)镇装轮来宜(昌)者,去岁(1889年)仅6700余担,今岁多至69700余担”。(《光绪十六年宜昌口华洋贸易情形论略》)这一现象说明
A.中国对外贸易的逆差加大
B.中国内地棉纺织业的衰落
C.四川成为进口棉纱集散地
D.中国传统经济结构被破坏
【答案】D
【解析】材料主要强调了,晚清时期中国传统棉纺织业领域里出现了洋棉纱代替土棉纱的现象,根据材料“川省(四川)购办洋棉纱者,异常踊跃”,汉口等地区购买的数量惊人,说明当时中国局部地区手工棉纺织业被西方洋棉纺织冲击,中国小农经济出现解体现象,即中国传统经济结构被破坏,因此D选项正确;材料主要强调当时在中国局部地区洋人棉纱畅销,没有涉及到中外贸易的顺差或逆差的问题,故A选项错误;材料中的地点集中在四川、湖北地区,不能由此推断出内地的整体衰落,故B选项不选;材料强调了洋棉纱在晚清时期畅销,没有涉及四川成为进口棉纱集散地,故C选项与题干无关。
26.鸦片战争后,社会普遍把洋货视之为“奇技淫巧”,认为这是导致财富外溢的原因;19世纪70年代有些人士认为仿制洋货,大兴工商,以自制洋货取代外来洋货以此来占领洋货消费市场,在朝野上下产生了广泛影响。这种变化表明
A.商品经济基本取代了自然经济
B.传统手工业品市场日渐萎缩
C.依循市场规则与西方展开竞争
D.追逐西方时尚成为社会主流
【答案】C
【解析】本题主要考查的是近代中国经济的发展。中国的自然经济在鸦片战争后开始解体,但是在近代自然经济依然占据主导地位,所以商品经济基本取代自然经济的表述不符合史实,故A项排除;材料中没有阐释传统手工业市场的发展情况,故B项排除;鸦片战争后,国人依然仇视外洋事物,还没有完全从“天朝大国”中解放出来,所以会出现“奇技淫巧”的认识,而19世纪70年代随着中国民族资本主义的出现及发展,人们逐渐认识应该依循市场规则与西方展开竞争,故C项正确;“追逐西方时尚”与材料主旨不合,故D项排除。
27.
1897年,有人指出:“中国创行西法已数十年,皆属皮毛,空言无补。至今两年来,忽大为变动,如邮政、银行、铁路,直见施行,今天津亦有火轮,风气之开,人力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是
A.维新变法运动迅速兴起
B.政府大力扶持官督商办企业
C.列强对华资本输出减少
D.政府放宽了兴办实业的限制
【答案】D
【解析】由材料时间“1897年”并结合所学知识可知,材料现象发生在甲午战争之后,1895年《马关条约》签订后清政府为赔偿日本,放宽了对民间设厂的限制,故答案为D。维新变法运动发生在1898年,故排除A项,B项是在洋务运动期间。C项与史实不符合,甲午战争后,列强侵华以资本输出为主,商品输出为辅。
28.洋务运动期间于1875~1895年聘用洋员的详细资料(部分)。据此表可推知
姓名
国籍
职位
服务单位
备注
巴思士
德国
炮术教习
武备学堂
赠四等宝星
尼格路士
英国
教习
北洋水师
甲午海战中阵亡
阿壁成
德国
总管轮
定远舰
甲午海战受伤赏三等第一宝星
马吉芬
美国
炮术教习
镇远舰
甲午海战受伤返国
A.洋务运动完全依赖于欧美各国
B.欧美国家积极支持中国的洋务运动
C.外援促使中国近代化顺利完成
D.中国军事近代化洋员也做出了贡献
【答案】D
【解析】材料图表中的时间应该是洋务运动期间,清政府聘请洋员担任炮术教习等职的现象表明洋员对中国军事近代化做出了一定的贡献。故答案为D项。AB项,“完全依赖于欧美各国”、“欧美国家积极支持”的表述均过于夸大化,排除;C项,材料中的“洋务运动”以失败而告终,没能实现其富国强兵的目的,排除。
29.中国传统观念“重理义、轻艺事”,读书人从来不以技艺为正业,但随着洋务运动的发展,出现了天津电报学堂(1879)天津水师学堂(1880)天津武备学堂(1886)天津军工学堂(1893)等一批专攻军事和工艺的专门学堂。这种变化从本质上说明了
A.“中体西用”的思想观念被国人所抛弃
B.在西方器物的刺激下,艺事渐为人重
C.社会发展的需要促进思想观念进步
D.中国近代文化教育事业由此起步
【答案】C
【解析】据材料“中国传统观念‘重理义、轻艺事’”到“洋务运动时期创办的培养一批专攻军事和工艺的专门学堂”可知,这是随着民族危机的加深,为挽救民族危机洋务派而采取的自救措施,这反映了社会的发展促进了人们思想观念的转变,C正确;据材料“随着洋务运动的发展”可知,洋务运动时期的指导思想就是“中体西用”,因此“中体西用”的思想观念没有被抛弃,故A错误;据所学可知,洋务运动兴起的原因是民族危机加深,为挽救民族危机洋务派创办了一批新式学堂,学习西方科技,而不完全是在“在西方器物的刺激下”兴起的,B表述片面;据材料“随着洋务运动的发展,出现了天津电报学堂(1879)……等一批专攻军事和工艺的专门学堂”可知,新式学堂的出现,培养了大批的军事、科技、翻译人才,促进了中国近代教育的进步,冲击了封建科举制,但不能说明近代教育由此起步,D错误。
30.开平煤矿正式投产时,土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货,须缴纳出口税和复进口税,每吨税金达1两以上,比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱。这一举措
A.保证了煤矿业稳健发展
B.摆脱了列强对煤矿业的控制
C.加强了对开平煤矿的管理
D.增强了洋务派兴办矿业的信心
【答案】D
【解析】材料反映出,近代中国国内煤矿企业较之外国煤矿企业的税收要重,洋务运动在开办民用工业的时候,为了减少受到外资企业的压力,李鸿章奏请政府减轻税收,这是利用行政手段来促进经济的发展,增强了洋务派兴办矿业的信心,故D正确;材料反映的是开平煤矿的个例,不能说明整个煤矿业的发展情况,排除A;这一举措一定程度上有利于抵制外国对中国的经济侵略,但摆脱了列强对中国煤矿的控制不准确,排除B;材料中没有看出加强对开平煤矿的管理,主要涉及到的是对税收制度的调整,排除C。
31.1867年英国汇丰银行上海分行开始发行纸币,至1874年纸币发行量增至220万元,并流通于东南沿海一带。19世纪80年代末,上海本地人宁愿要汇丰银行的钞票,也不愿要本国钱庄的票子。据此可知,外国银行在中国发行纸币
A.逐渐控制了经济命脉
B.促进了近代金融业转型
C.压制民族工业的成长
D.冲击了传统的金融秩序
【答案】D
【解析】近代外国在中国设立银行并发行钞票,且流通地区由上海扩展至东南沿海,导致上海人弃用本国钱庄票证,会严重扰乱金融秩序,故D符合题意;洋人发行钞票未体现控制中国金融和财政收入,所以不能看出控制经济命脉,故A不符合题意;材料中外国发行的钞票造成的结果是“上海本地人宁愿要汇丰银行的钞票,也不愿要他们自己钱庄的票子”,所以得不出“促进近代金融业转型”这一结论,故B不符合题意;压制了中国金融资本的成长,而非工业资本的成长,故C不符合题意。
32.1882年,轮船招商局会办郑观应向李鸿章建议,招商局的经营管理应按股份公司成例,“由众股东公举董事、总理、协理,由总理、协理慎选总管五人,报董事会公决”;在漕粮运输方面“虽有海运委员会总理,本公司亦当委一熟悉米色、公正无私之员,随同海运总理稽查,以免偷换。”当时这一建议的目的是
A.改变洋务运动民用企业的性质
B.维护和扩大商股权益
C.减少轮船招商局对市场的垄断
D.扩大官方的经营权力
【答案】B
【解析】轮船招商局采取股份经营的模式和管理模式,显然是维护大商股的权益,故B正确;材料中属于管理和经营的模式,该企业性质没有改变,故A错误;材料显然是增加轮船招商局对于市场的垄断,故C错误;材料目的是保证股东的权益,不属于官方经营权力,故D错误。
33.洋务运动时期兴办的新式企业特别是官督商办企业,在利益分配上多实行官利制度。如招商局开办时从直隶练饷局借用官款制钱20万串,“名为官本,公家只取官利,不负盈亏责任,实属存款性质。”由此可见,官利制度
A.得到了社会的认可和支持
B.不利于推动中国新式企业发展
C.适应了近代社会经济结构
D.与封建地租利益分配方式相同
【答案】C
【解析】中国在自然经济结构下,低下的社会生产力、微弱的商品经济使社会很难生产出大量的闲散的社会资金。在缺乏近代中国股票交易市场和高利贷盛行的社会环境条件下,中国近代企业要想改变社会资金的流向,使社会资金投到工业上来,必须靠自身做出一定的调整和适当的修改。官利制度适应了中国自身的经济结构,吸纳了资金,一定程度上发展了新式企业,故选C项;材料反映的是招商局借了官款20万串,无法体现出得到社会的认可和支持,故排除A项;官利制度一定程度上有利于新式企业的发展,但其弊端也很明显,“存款性质”的官利,无论公司盈亏都要给付,企业负担重。该选项片面,故排除B项;现代股份制企业实行的是股息视利润多少而定的分配方式,官利制度是只要购买了企业的股票,不管经营状况如何,即时计息。两者有根本上的不同,故排除D项。
34.李鸿章在《致总理各国事务衙门函》中指出:“日本君臣发奋为雄,选宗室及大臣子弟之聪秀者往两国(英、法)制器厂师习各艺,又购制器之器,在本国制习,……去年英人虚声恫吓,以兵临之,然英人所视为攻战之利者,彼已分擅其长,而英人因无如之何也。”这表明李鸿章
A.已找到强国御侮之道
B.决意严守祖制不动摇
C.主张效法日本全盘西化
D.未找到中国落后的根源
【答案】D
【解析】从材料当中可以得出李鸿章只看到,日本学习西方技术强大起来,没有认识到日本的富强不仅仅是学习西方的技术和包括政治制度、
思想文化等等。
所以他只主张学习西方技术未找到中国落后的根源,所以选
D。A、B、C三项中A项已找到强国御辱之道明显不合题意,因此错误;B项是顽固派的观点,李鸿章属于洋务派。因此错误;洋务派的李鸿章并未看到日本成功的本质因此并未有效法日本全盘西化的主张。因此C项错误。
35.1844年,英国驻广州领事报告说,广州市场对英国棉纺织品有巨大需求。1854年初,广州市场上的英国纺织产品明显积压,价格下降,进口总额只及1844年的2/3。事实上,1844年后的4年间,进口总额都不及1844年。材料反映出当时
A.中国实行保护本国经济的政策
B.英国出口中国的商品质量粗糙
C.协定关税后英国商品价格低廉
D.中国传统的小农经济根深蒂固
【答案】D
【解析】材料“英国纺织产品明显积压,价格下降”“1844年后的4年间,进口总额都不及1844年”说明鸦片战争后,外国商品在中国滞销;根据所学知识可知,出现外国商品在华滞销的根源是小农经济的阻碍,故D项正确,A项错误;BC项不符题意。
36.19世纪60年代,在从镇压太平天国的湘军、淮军集团到洋务集团的权力演变过程中,以总理衙门成立为代表,清廷呈现出权力外移的趋势,最终形成了整合各种新势力和新制度的洋务体制,与王朝旧体制并存。这种二元化体制
A.推动了中国政治民主化的起步
B.造成了军阀割据的局面
C.抑制了半殖民地化的发展趋势
D.促进了民族工业的发展
【答案】D
【解析】当时中国属于半殖民地半封建社会,不属于民主政治,A错误;军阀割据是20世纪20-30年代,B错误;清政府的残局并没有遏制住晚清半殖民化趋势,C错误;洋务运动的出现促进了民族工业发展,D正确。
37.据不完全统计,1850年至1900年,五十年间,上海由外国教会创办的私立女校有16所;而自1898年国人自己创办第一所私立女校起,至1917年的二十年间,上海国人自办的私立女校有43所,外国教会学校创办的私立女校在此期间增加11所。私立女校的增加
A.促进中国女性文化素养普遍提高
B.成为列强实施文化侵略的主要方式
C.反映了上海女性社会地位的提高
D.根本上瓦解了中国原有的教育结构
【答案】C
【解析】近代列强在上海创办私立女校,以后不断增加,这些私立女校显然说明上海地区女性地位提高,C正确;A中普遍提高说法绝对,排除;私立女性增加并不是列强实施文化侵略主要方式,B错误;私立女性增加是对原有教育结构改变,不可能根本瓦解原有教育结构,D错误。
38.1878年,中国第一任驻外公使郭嵩焘在伦敦公使馆“仿行西礼,大宴英国绅商士女,令夫人同出接见,尽欢而散”。消息传到国内,引起了轩然大波。后来,在大城市的上层社会,女子出席宴会逐渐成为稀松平常的事。这反映出
A.男女平等成为共识
B.中国传统社会习俗日益西方化
C.辛亥革命促使妇女解放
D.西方文化对中国传统礼俗形成冲击
【答案】D
【解析】依据材料中“仿行西礼,大宴英国绅商士女,令夫人同出接见,尽欢而散”、“在大城市的中上层社会,女子出席宴会逐渐成为稀松平常的事”可以得出:近代西方文化对中国传统礼俗形成冲击。故答案为D项。A项,该项说法不正确,男女平等成为社会共识不符合当时的史实,排除;B项,“中国传统社会习俗日益走向西化”的说法不正确,材料只涉及到女子出席宴会一种现象,不能说明整个社会习俗的改变,排除;C项,辛亥革命发生于1911年,比材料中的时间要晚,材料中的现象不可能受到辛亥革命的影响,排除。
39.图为1872年《申报》刊登的一则图文广告(成衣机器出售),这可以用来说明当时
A.广告成为推进价值观更新的动力
B.中国传统的自然经济开始解体
C.西方影响下社会生活发生变化
D.近代中国服装业已经西方化
【答案】C
【解析】成衣机器出售反映出西方的缝纫机在中国市场上开始流通,这说明西方文明开始改变中国的社会生活,故C正确;成衣机出售广告体现不出社会价值观的更新,A错误;中国传统的自然经济开始解体是在鸦片战争后,且材料体现不出耕织分离,故B错误;此时中国服装业还未实现西方化,故D错误。
40.1880年,清政府修建唐山到胥各庄的“唐胥铁路”。1887年展筑至芦台,1888年又展筑至塘沽和天津,时称“津唐铁路”。“津唐铁路”修建产生的直接影响是
A.标志中国交通近代化的起步
B.有助于解决开平煤矿煤的运输问题
C.诱导了中国民族工业的产生
D.抵制了列强的经济侵略
【答案】B
【解析】19
世纪
70
年代初期,洋务派创办轮船招商局,打破了列强在中国的航运垄断局面,标志中国交通近代化的起步,故
A
项错误;
“津唐铁路”的修建,有利于解决洋务企业运输困难的问题,尤其对于解决开平煤矿煤的运输问题发挥了重要作用,故
B
项正确;中国民族工业的产生于
19
世纪
60、70
年代,时
间上与题干不符,故
C
项错误;修筑铁路与抵制列强的经济侵略没有必然联系,故
D
项错误。
41.何如璋成为中国首任驻日公使后不久,即著《使东述略》,其中写道:“欧西大势,有如战国;俄犹秦也;奥与德,燕赵也;法与意,其韩魏也;英则今之齐楚也;若土耳其、波斯、丹、瑞、荷、比之伦,直宋、卫耳。比年来,会盟干戈,殆无虚日。”由此可知,当时的中国处于
A.鸦片战争时期
B.洋务运动时期
C.辛亥革命时期
D.五四运动时期
【答案】B
【解析】何如璋是洋务派代表,材料反映的是洋务时期最具代表性的国际观念,欧洲为19世纪世界舞台之中心,自然为国人注目之焦点;甲午战争前中国所承受的外在压力主要来自于欧洲,国人对世局的判断必然以自我感受为依据,对欧洲格局的描述实际上代表了国人对世界局势的总体认识,B正确;ACD时间不符合题意,排除。
42.京师同文馆创办之初。入馆学生“按等给予膏火薪水。……肄习洋文者,月给膏火三两,俟学有成效,选拔前馆,月给膏火六两;越数年课业颇有进益,则增至十两;更择其优长者举充副教习,月给薪水十五两。”当时,一个翰林给中堂尚书家教读,每月最多也不过八两银子。这从侧面反映了
A.清政府重视教育
B.新学在中国极其困难
C.官办学堂待遇更好
D.新式学堂招生艰难
【答案】B
【解析】根据“肄习洋文者,月给膏火三两……更择其优长者举充副教习,月给薪水十五两”“一个翰林给中堂尚书家教读,每月最多也不过八两银子”可知,京师同文馆学生待遇优厚,说明洋学堂招生艰难,从侧面反映了新学在中国极其困难,故B正确;材料信息反映了清政府重视教育,京师同文馆学生待遇优厚,新式学堂招生艰难,不符合“从侧面反映了”,排除ACD。
43.刘亚洲将军说,鸦片战争后中日两国同时学习西洋文明,一个从内心革新变化,一个则止于外形。一个把外来的东西当饭吃,一个把外来的东西当衣穿。当饭吃的消化了,强身健体;当衣服穿的只撑起一个模样。作者意在
A.对洋务运动失败痛彻反思
B.肯定西学东渐思潮
C.肯定发展近代工业的重要性
D.指出明治维新成功之道
【答案】A
【解析】材料说明了鸦片战争后中日两国同时学习西方文明,中国注重形式,日本注重内涵,结果以甲午战争为标志,中国以失败告终,日本取得最终胜利,作者意在反思中国洋务运动对西方学习的不足,A正确,B、C、D不符合材料主旨,排除。
44.(2010东北三校联考)日本学者说:“幕府末期一些进步的日本学者、文化人,经由中国输入的文献所学到的西学情形与一般近化文化,并不比经过荷兰所学到的有何逊色。”下列体现了日本学者所说的“经由中国输入的文献”中的主要思想是的
A.“故民权兴则国权立,民权灭则国亡”
B.“东西国之强,皆以立宪法,开国会之故”
C.当改良社会经济组织,核定天下地价“
D.“师夷长技以制夷“
【答案】D
【解析】本题考查学生理解能力,“幕府末期”时间应是1868年明治维新以前,根据材料可知“经由中国输入的文献”应是指《海国图志》,它阐述了师夷长技以制夷的思想,对当时的思想解放有重要启迪作用,故选
D;?A是梁启超的思想,B是康有为的思想,C是孙中山的思想,时间不符合题意,排除。
45.鸦片战争结束十余年后,有开明士人评价魏源的“师夷长技”时称:今天下非无讲求胜夷之法,“不曰以夷攻夷,即曰师夷长技”,“天朝全盛之日,既资其力,又师其能,延其人而受其学,失体熟甚”。这从侧面说明当时
A.天朝上国观念受到冲击
B.社会变革意识比较淡薄
C.魏源思想引发世人共鸣
D.清朝政府厉行文化专制
【答案】B
【解析】依据材料“天朝全盛之日,既资其力,又师其能,延其人而受其学,失体孰甚”可知其反对学习西方的技术,认为有失国体,可见其依然抱着天朝上国的观念,鸦片战争结束十余年后,有开明士人仍然存在这种观点,说明当时社会变革意识比较淡薄,故B正确,排除A;材料不主张学习西方,不符合魏源师夷长技的思想,故C错误;材料信息没有涉及清朝政府的态度,无法体现“清朝政府厉行文化专制”,排除D。
46.鸦片战争后,中国人对西学的翻译以军事技术及相关基础科学为中心,19世纪70年代后扩展到声光化电、理工医农等方面,以及政治、教育、商务等。张之洞1898年著的《劝学篇》把西学分为“西政”“西艺”“西史”,材料表明近代中国
A.学习西方促成制度变革
B.“中体西用”思想开始出现
C.对西学的认识不断深入
D.出现第一次思想解放潮流
【答案】C
【解析】鸦片战争后,中国人翻译西方的军事技术,70年代扩展到声光化电、理工医农等方面,张之洞1898年著的《劝学篇》把西学分为“西政”“西艺”“西史”,说明中国人对西方的学习由技术到制度的不断深入,故C正确;维新变法运动开始制度变革,A时间不符合题意,排除;19世纪60年代“中体西用”思想已经出现,B时间不符合题意,排除;维新变法运动是近代第一次思想解放潮流,D时间不符合题意,排除。
47.1875年,郭嵩焘奉命出使英国时,将其沿途见闻编成《使西纪程》,但因多有对西方政治等方面的记述,出版第二年就遭到了清政府的毁版,禁其流传。这表明清政府。
A.禁止国内传播西方文明。
B.严禁官员私自著书出版。
C.极力维护“中体”的地位。
D.无意于了解西方的国情。
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1875年期间郭嵩焘出使英国的时候正值洋务运动开展时期,“因多有对西方政治等方面的记述,出版第二年就遭到了清政府的毁版”说明清政府极力维护“中体”的地位,不让国内宣传西方政治方面的内容,说明不想改变“中体西用”的指导思想,故C选项正确;洋务运动时期中国向西方学习其先进的技术,技术也是西方文明的一部分,故A选项错误;“因多有对西方政治等方面的记述,出版第二年就遭到了清政府的毁版,禁其流传”说明清政府想要维护“中体”的地位,与禁止官员著书出版无关,故B选项错误;这时期中国在坚持“中体”的基础上向西方学习其先进的技术,材料没反映无意于了解西方的国情的问题,故D选项错误。
48.清末举行的一次科举考试,论题为“《大戴礼》(即汉代戴德所编辑整理的《礼记》)‘保,保其身体;傅,傅其德义;师,导之教训’与近世各国体育、德育、智育同义论”,要求论证中国传统教育与西方教育同义。这反映了
A.近代教育体制已经确立
B.“中体西用”治国理念的推行
C.朝廷借科举倡导回归国学
D.西方教育思想成为主流
【答案】B
【解析】由材料中的“保其身体”“论证中国传统教育与西方教育同义”可知,这是对“中体西用”思想的实践,故B正确;近代教育体制是在辛亥革命后确立的,故A错误;清廷没有背离过国学,故C错误;近代中国传统教育一直居于主流地位,故D错误。
49.陈旭麓先生说:“人们多注意1840年划时代含义,实际上1860年同样是一个重要年份,就社会观念的新陈代谢来说,他比1840年具有更加明显的标界意义。”其说明1860年代
A.华夷观念已经开始被打破
B.中体西用思想提出并实施
C.第二次鸦片战争中国战败
D.太平天国运动反封建斗争
【答案】B
【解析】本题考查中体西用思想,旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。本题的解题关键是“1860年”、“社会观念”等信息,再结合所学知识可知,在内忧外患之下,此时洋务派的“中体西用”思想,主张学习西方技术,开启了中国的近代化历程,B项符合题意;A项不符合材料“社会观念的新陈代谢”,排除;第二次鸦片战争中国战败不符合材料的“明显的标界意义”信息,排除;太平天国运动反封建斗争不符合“社会观念的新陈代谢”的信息,排除D。故选B。
50.有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但他并没有要中国学习西方制度的意思。此观点表明《海国图志》
A.缺少近代化色彩
B.未突破传统政治局限
C.不够系统和完善
D.继承了封建专制思想
【答案】B
【解析】由《海国图志》的主导思想“师夷长技以制夷”,结合所学可知,材料中“并没有要中国学习西方制度的意思”意在强调《海国图志》的局限性——并没有要求中国学习西方政治制度。故答案为B项。A项,根据材料“有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料”可知《海国图志》并不缺少近代化色彩,排除;C项,材料并没有涉及《海国图志》的全部内容,不够系统和完善不合题意,也不是材料的主旨,排除;D项,材料说明《海国图志》有学习的内容,但是没有对政治制度进行学习,与是否继承了封建专制思想无关,排除。
试卷第1页,总3页
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第42题
开放性试题(二)
1.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
甲午战败后中国士大夫心态
——摘编自周松青《甲午战争与士大夫心态》
根据材料提取相关的历史信息,自行拟定一个具体的论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)
【答案】示例1:
论题:甲午战败加速了中国土大夫阶层价值观的分化。
阐述:甲午战败无论是政治上还是精神上都使中国受到了重大挫折,中国十大夫对这场挫折的反应出现了明显的分化,以抨击为取向的士大夫,他们不仅批评洋务运动没有使中国富强,也仇视日本对中国的侵略行径,体现了部分士大夫的消极心态;而以发奋图强为取向的士大大,不仅主张学习日本进行维新变法,更体现了对中国现实的正视。无论哪一种心态取向,都说明在甲午战败社会思潮的转型中,中国士大夫阶层价值观出现了分化。
示例2:
论题:甲午战败使中国士大夫阶层尝试新的强国模式。
阐述:甲午战败后,遭受到政治和精神双重挫折的中国士大夫阶层,虽然对战败表现出了不同的取向心态,但都体现了对民族危机的关注。其抨击型取向虽批评了洋务运动和体现了对日本的仇视,但这种批评和仇视,有利于中国尝试新的强国模式,从而为维新运动提供了可能。发奋图强取向更是体现了民族的觉醒,他们敢于提出向日本学习,要求进行维新变法,这也同样体现了中国近代化模式的新发展。总之,甲午战败使中国士大夫得以重新审视过去,而探索未来中国的新发展。
(“示例”仅作阅卷参考,其他答案言之成理亦可。)
【解析】本题以甲午战败后中国士大夫心态的示意图为背景材料,揭示面对甲午中日战争失败大致存在两种取向,一是抨击取向,一是发奋图强取向。这既说明甲午战败加速了巾国土大夫阶层价值观的分化,又说明甲午战败使中国士大夫阶层尝试新的强国模式。
2.(12分)阅读材料,回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台,不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》
结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)
【答案】观点:历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。
阐述:春秋战国时期,社会处于大变革时期,导致各国进行改革,锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势,在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革,促使秦国实力增强,迅速崛起,为秦国完成统一奠定了基础。
【解析】本题属于开放题型,解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点,然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问,首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。
3.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
人类为了避免霹雳所造成的损失,遂发明了避雷针,其作用在于用微量的、局部的放电代替一次性的大放电。在探讨阶级社会的社会发展效益与积累能量的释放方式时,也存在一个“避雷针效应”。它指的是有些社会问题如能通过社会上层的争辩、斗争加以解决,人类为进步所付出的代价就低:如果上层中的外壳过于坚硬,能量得不到释放,积累得多就要用大规模的、社会范围的一次性释放的方式;如果本民族、本国的外壳坚硬如钢铁.无论如何都释放不了能量,那就会招致外力释放的方式。在后两种情况下,人类社会所付出的代价就会比较大。
——摘编自胡如雷《一个值得努力研究的重大史学课题——人类历史上的社会发展效益问题》
围绕材料,结合所学知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合)
【答案】答题示例:
论题:改革可以减少人类社会发展所付出的代价阐述:
春秋战国时期,中国社会发生了重大变革。生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾、新旧阶级关系下复杂的社会矛盾急剧地发展,中国社会上积累的能量已经相当可观了,于是爆发了“商鞅变法”等一系列的社会变革。通过这些变革使社会所积聚的能量得到了合理的释放,加速了社会的转型。
随着工业革命的开展,英国工业资产阶级兴起,要求获得更多的政治权利,社会上积累了一定的能量。1832年,通过议会选举改革,工业资产阶级获得了更多议席,大大加强了在议会中的作用,为英国工业资本主义的进一步发展提供了保障。资产阶级不同集团的权益之争,在议会中以和平的方式实现,这有利于避免暴力冲突所付出的代价。
总之,为了提高社会发展效益,人类应当合理利用“避雷针”效应,通过改革尽早释放社会沉淀的能量,避免爆炸性释放所带来的高代价。
【解析】首先根据材料“它指的是有些社会问题如能通过社会上层的争辩、斗争加以解决,人类为进步所付出的代价就低”可以得出论题:改革可以减少人类社会发展所付出的代价。然后结合所学商鞅变法和英国1832年议会改革的背景、影响进行阐述。论证过程要史论结合,切忌简单罗列史实,结尾对观点进行总结升华。
4.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
美国马汉的《海权论》认为,以贸易(指商品输出)立国的国家,必须控制海洋。夺取并保持制海权,特别是与国家利益和海外贸易有关的主要交通线上的制海权,是国家强盛和繁荣的主要因素。要夺取和保持制海权,必须具有占优势的海上实力,即强大的舰队和商船队以及发达的基地网。而在近代中国,两次鸦片战争惨败之后,经洋务派中坚力量推动,中国近代海军建设发展比较快,各方面都胜日本一筹。但李鸿章作为兴办近代海防的领军人物,仍坚持“守疆土,保和局”的海防战略。1894年,中日甲午海战清朝大败,这种失败,实际上是传统海防体系的全面崩溃。
结合材料与所学知识,围绕“海权与国家发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟定论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
【答案】示例一:
论题:对海防的重视。海防力量的强大。有利于推动国家的发展和强大。
论证:新航路开辟后,荷兰凭借得天独厚的地理条件,进入大发展时期。荷兰的造船业非常发达,商船数超过欧洲其他国家的总和,荷兰人因此有“海上马车夫”之称。成千上万的荷兰商船贩运着世界各地的商品。为荷兰人带来了丰厚的利润。在荷兰政府支持下,一些资金雄厚的大商人成立了东印度公司等垄断性的贸易公司。积极参与殖民争夺。很快建立了遍布世界的商业殖民帝国。在南北美洲、非洲、印度、东南亚一带夺取了广阔的殖民地。
同样,新航路开辟以后,美国利用得天独厚的地理位置,积极进行殖民扩张。1588年,英国海军打败西班牙无敌舰队。奠定了英国海上霸权的基石。17世纪中期,英国颁布《航海条例》遭到了荷兰的强烈反对。双方爆发了三次战争结果荷兰战败。接着,英国又同法国展开了激烈的争夺。18世纪中期,英国打败法国。英国最终确立了世界殖民霸权,在亚洲、非洲、美洲和大洋洲建立了广阔的殖民地,逐步建立起“日不落”的殖民帝国。直到20世纪它还保持着这种海上霸主的地位。
俄国沙皇彼得一世1682年登基时,俄国还是一个落后的内陆国家,没有出海口,更没有海军。彼得亲政后,下决心改变这种状况,他一方面在国内进行全面改革,向西方学习;另一方面与强邻奥斯曼帝国和瑞典争夺出海口,并在这个过程中建立了俄国海军。他亲自制定《海军条令》.他又亲自指挥和参加了同瑞典进行的长达21年的北方战争,终于在1721年为自己的国家争夺到了自由出入波罗的海的出海口,使俄国有能力去参加更加广大的世界竞争,从此俄国正式成为欧洲列强之一。
日本明治维新后,天皇下沼,要“开拓万里之波涛,布国威于四方”。天皇政府把建立一支强大的海军作为当务之急。天皇对海军的事务经常事必躬亲。日本不断扩充海军。并对外扩张,这样日本通过甲午战争和日俄战争终于摆脱了列强控制,跻身于世界强国行列。(任选两个国家的案例简要说明即可)
示例二:
论题:对海防的不重视。不大力发展海防力量。造成国家落伍与衰落。
论证:中国封建王朝的专制统治与面向海洋、走向世界的观念格格不入,明清时期实行闭关锁国政策,海防松弛。西方殖民者纷至沓来,开始了对中国的侵略和掠夺。先是葡萄牙,其船队在中国沿海反复出没并占领澳门,而后是西班牙、荷兰先后侵占台湾,这些都未能引起官方的重视。直到近代,随着西方殖民者对中国侵略。使中国的海权逐步丧失:清政府统治腐败,不重视海防;国家贫弱无法建立强大的海军;甲午海战,北洋海军全军覆灭。
【解析】本题要求结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“海权与世界强国”自行拟定一个具体的论题,并就所拟定题进行简要阐述。据材料“夺取并保持制海权,特别是与国家利益和海外贸易有关的主要交通线上的制海权,是国家强盛和繁荣的主要因素”,结合所学知识即可拟定一个具体的论题,并就所拟定题进行简要阐述。例如,论题:英国海上霸权的确立。阐述:新航路开辟以后,英国利用得天独厚的地理位置,积极进行殖民扩张。1588年,英国海军打败西班牙无敌舰队,奠定了英国海上霸权的基石。17世纪中期,英国颁布《航海条例》,遭到了荷兰的强烈反对,双方爆发了三次战争,结果荷兰战败。接着,英国又同法国展开了激烈的争夺。18世纪中期,英国打败法国。英国最终确立了世界殖民霸权,在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地,逐步建立起“日不落”的殖民帝国。直到20世纪它还保持着这种海上霸主的地位。
5.(12分)阅读下列材料:
(日本学者)内藤湖南在20世纪最初20年间提出了“宋代近世说”为核心的中国历史时代划分学说和
“中日文化同一体”、“文化中心移动说”的中日文化关系论。对清末中国的研究,对辛亥革命以后中国陷入政局反复动荡、军阀割据的黑暗时代的失望,促使他去追寻他所看到的这些政治的、经济的、文化的现象,到底是怎样形成的?是在中国史上的什么时期开始形成的?他找到的答案就是“宋代”。他发现“宋代以来的近世”是中国目前弊端的根源,是中国走向未来所必须克服和超越的对象。
关于中国文化发展的趋势问题,他提出“文化中心移动说”,他预言:东洋文化的发展,有时还会越出本民族、本国的界限,形成一个“东洋文化圈”。今后,中国文化的中心将移至日本,将由日本来代替中国实现中国文化的复兴,这就是近代日本的国家使命、文化天职。
评材料中内藤湖南的观点。(要求:围绕材料中一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)
【答案】(要求:围绕材料中一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)
作者意在说明中国文化已不会发展;中国文化的精髓已被包容在日本文化之中;其观点是为日本的侵略政策服务的。
(第一层次,0—4分,观点不明确,没有结合史实论述,逻辑关系不清楚。第二层次,5—8分,观点较清楚,只结合部分史实论证。第三层次,9—12分,观点明确,能结合史实多角度论证,史论结合,逻辑关系严谨,层次分明。)
【解析】本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力,该题型的特点是难度较大,但开放性强,只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤:明确作者的观点,亮明自己的观点;要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证,在这个方面注意论据全面、详实;最后可以总结一下。就本题而言,可以选择同意内藤湖南的观点,也可以反对他的观点,但是都要进行论证,只要言之有理即可。
6.(12分)阅读材料,回答问题。
1862年
京师同文馆成立,陆续设有英文馆、法文馆、俄文馆、德文馆等。同文馆开始只招收10名学生,后扩大到100多名。
1904年
政府规定“中学堂以上必勤学洋文”;大学堂“必深通洋文”,译学馆“以储交涉之才”。
1912~1913年
教育部规定,中学教育中的外国语以英语为主;外国语要旨在通解外国普通语言文字,具备运用目标语之能力,增进相关目标语知识。
1933年
教育部规定,中学英语教育目标是“练习运用切于日常生活之浅近英语”“增加其研究外国事物之兴趣”等。
1954年
俄语取代英语,成为我国学校教育的第一外语。
1963年
教育部规定英语学习的目标是“初步掌握英语这个工具,具有初步阅读英语书籍的能力。”
1964年
教育部重新确定英语为我国学校教育的第一外语。
1978年
《北京日报》刊出文章,号召“努力掌握外国语这个武器,为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量。”
1984年
英语正式成为高考科目。
1999年
英语水平与技术人员职称评定开始挂钩,“英语热”向社会蔓延。
以“英语的________变化与百年中国社会变迁”为题,从上述材料中选择一个恰当的角度进行论述。(要求:论点明确,史论结合。)
【答案】示例1:英语学习人群的变化与百年中国社会变迁。
洋务运动时期,为引进西方的科学技术,洋务派创办专门学习外国语言的近代学堂,但学习英语的学生人数很少。新政时期,出于对外交往的必要,清政府要求中学生和大学生都必须学习英语,学习英语的人数逐渐增多。此后的民国和中华人民共和国时期,学习英语的主体基本上都是学校的学生。20世纪末,英语水平与职称挂钩,这意味着学校以外的许多人士也必须要学习英语。
总体来讲,自清末以来,学习英语的人数逐渐增多,反映出我国与外部世界的联系日益密切。
示例2:英语教育目标的变化与百年中国社会变迁。
洋务派招收学生学习英语,主要是为培养翻译人才;新政时期,清政府在大学中开设英语课,主要是为国家培养外交人才。民国初年,英语教育的目标是了解并能运用外国的语言文字。南京国民政府时期,学习英语的目标超出了语言文字自身,扩展至学习西方文化。“文革”之前,英语学习的目标局限于阅读书籍。“文革”以后,英语教育的目标是服务于社会主义建设。
综上,我国英语教育目标的变化,与国家形势的变迁密切相关。
示例3:英语教育地位的变化与百年中国社会变迁。
近代以来,英法美俄等西方列强纷纷侵华,为与列强交涉并学习其科学技术,近代学堂开设众多语种,英语只是其中一种。民国时期,外语成为学校教育中的主要语种。中华人民共和国初期,因为中国实行“一边倒”(倒向苏联)的政策,英语丧失了第一外语的地位。中苏关系恶化后,英语又恢复了第一外语的地位。改革开放以后,随着对外开放的逐渐深入,英语地位日益提高,成为高考科目。
综上,英语教育地位的变化,反映了百年来我国外交关系的变化。
【解析】本题主要考查近代以来外语教育的变迁史。
此题属于开放性试题,
既要灵活作答,
又不能脱离题目要求的方向。
解读材料,
先根据设问方向——“英语________的变化与百年
中国社会变迁”确定观点,再结合材料和所学知识进行分析论证。材料论证需要有史实,而
史实来源于试题提供的材料或教材中相应的知识,作答时要论从史出,史论结合,语言规范
简洁。
7.(12分)阅读材料,完成下列要求:
材料
晚清民国时期外国传入中国的新词汇(节选)
请从以上词汇表中提取一组词汇(至少3个)概括出一个主题,并围绕该主题建立中外历史关联。(要求:列出提取的词汇,明确主题,结合史实,中外关联。)
【答案】示例1:词汇:“蒸汽机”、“铁路”、“工厂”等。
主题:工业革命成果传入我国,推动我国近代工业发展。
18世纪60年代,英国率先开展工业革命,随着蒸汽机发明和使用,铁路、轮船相继出现,工厂制度成为主要的生产组织方式。鸦片战争后,随着西方侵略,中国掀起救亡图存的洋务运动。洋务运动引进了西方先进科技和器物,“蒸汽机”、“铁路”、“工厂”等近代工业生产、交通方式传入中国。新事物的出现也促成了新词汇的出现。
示例2:词汇:“自由”、“平等”、“民主”、“人权”等。
主题:启蒙思想对近代中国产生重要影响。
18世纪中期法国发生启蒙运动。启蒙思想家宣扬“民主”、“自由”、“平等”、“人权”等思想,促进了法国大革命的发生。孙中山受启蒙思想家影响,提出了三民主义思想,进而领导了辛亥革命,建立了民国。民国时期的新文化运动者更将启蒙思想的理念在中国进一步传播,深刻影响了中国政治与文化。上述词汇的出现于传播实质反映了思想观念的传播与变迁。
【解析】本题属于小论文形式的考试题,结合所学知识言之有理即可。首先选择相关词汇,然后结合所学知识进行归纳得出主题,再进行阐述。如选择“民主”“总统”“政治学”,结合中外政治制度演变的相关知识得出中国政治制度在一定程度上受到西方政治制度的影响。然后结合所学知识进行分析。示例如下:美国实行共和体制,总统是国家元首,中央实行三权分立。中国辛亥革命后,建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,体现出权力制衡原则;《中华民国临时约法》是中国近代第一部资产阶级性质的宪法,促进了中国民主化的进程。如选择“蒸汽机”“铁路”“工厂”,则把主题确立为:工业革命成果传入中国,推动近代化进程。如选择“自由”“平等”“民主”“人权”,则把主题确立为:启蒙思想对近代中国产生重要影响。其他答案只要结合所学知识史实正确、言之有理即可。
8.(12分)1789年,法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。针对这份宣言,1791年女作家奥普兰·德·古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料,回答问题:
材料一
第一条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利益上面才显出社会上的差别。
第二条:任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
《人权与公民权利宣言》
材料二
第一条:女人生来是自由的,在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异,只能根据对公众所做的贡献来评定。
第二条:一切政治结合的目的,都是为了维护女人和男人的自然权利,这些权利是:自由权、财产权、安全权,尤其是反抗压迫权。
第三条:国家的主权的本原,实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。
《妇女和女公民权利宣言》
根据材料,结合所学,评价1789年《人权与公民权利宣言》。(提示:本题采用分层评分法,按以下五个递进的层次评分:
第一层:只有结论而没有用材料加以论述,或回答与材料无关。
第二层:从一个角度用一个材料来进行论述。
第三层:能从一个角度用多个材料来进行论述。
第四层:利用材料,从不同的角度,进行论述。
第五层:利用材料,从不同的角度,综合进行充分论证。)
【答案】本题采用分层评分法,按以下五个递进的层次评分:
第一层:只有结论而没有用材料加以论述,或回答与材料无关。
第二层:从一个角度用一个材料来进行论述。
如:人权宣言是进步的,它指出了人的权利是自然的和不可动摇的。
第三层:能从一个角度用多个材料来进行论述。
如:人权宣言是进步的。
它明确指出人的权利是自然的和不可动摇的,列举了人的不受侵犯的权利内容,如自由、财产、安全,人的权利是平等的,和主权在民的原则等。
第四层:利用材料从不同的角度进行论述。
如:人权宣言是进步的,它论证了自由、财产等人的权利的几项内容,人的权利是平等的,国家主权与人的权利的关系等。
但人权宣言之后还要发表一个“妇女人权宣言”,表明人权宣言本身还是有缺陷的,它没有在内容中提及妇女的权利,因此妇女人权宣言针对人权宣言的条文特意用了“女人和男人”来加以补充。
第五层:利用材料综合不同的角度来进行充分论证。
评价“人权宣言”,这取决于对“人权”的概念理解。
在专制统治下,人的权利被剥夺,而“人权宣言”肯定了“人”的权利,确立起人的不可剥夺的权利,以此来反对专制制度,捍卫人的权利。从这个意义上来说它是进步的。
然而,这只是抽象的人的权利。不同的群体都会有不同的理解。
如妇女就认为她们的权利并没有得到规定,抽象的“人”的权利实际上仅是“男人”的权利,这违背了人权宣言所提出的权利平等的原则,因此,妇女特意要发表一个权利宣言,并在宣言中把妇女的权利列举出来。
在对“人权”的理解上出现这样大的分歧。应当历史地、辩证地去看。究其原因,是时代的局限性、阶级局限性造成的。
【解析】
本题属于开放性试题,采用分层评分法,按五个递进的层次评分,因此评价“人权宣言”,一定要利用材料,从不同的角度,综合进行充分论证。材料一信息肯定了“人权宣言”,材料二信息是对“人权宣言”的补充,因此评价时既要看到“人权宣言”的积极性,又要看到其局限,然后多角度论证即可。
9.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
日本七种教科书都要求学生进行历史调查,但是调查内容只是日本的受害情况。例如,各书都开设专栏,要求学生对日本遭受空袭和原子弹爆炸之害、冲绳女学生战死之惨烈、战时生活之艰辛等等进行调查,了解学童为躲避空袭而集体疏散到农村的艰苦体验。
材料二
七种教科书都以较多的篇幅记述了日本民众全力支持战争的情景。例如,大阪书籍本设置专题“聚焦历史——战时的妇女与孩子”,其中写道:“日本各市町村组织了妇女会、母亲会、主妇会,开展欢送士兵并且慰问茶水等活动。妇女们响应政府和军部的号召,为了确保实行‘总力战’的人数,努力将人口由7000万增至1亿,为此尽早结婚,并且把生育5个孩子作为目标。妇女还充当劳动力的角色,许多妇女在军工厂劳动。把孩子们作为‘幼小的战斗力’、‘未来的军队’来培育,学校生活全部军事化。很多孩子将中学毕业后进入陆军预科士官学校作为志愿。”各书都附录了大量照片,诸如“欢送出征士兵”、“庆祝攻陷南京东京街头的民众”等。
请任选一则材料并结合所学知识,对日本教科书选择这些史料的真实性和动机作一简要分析。
【答案】(1)选择材料一①真实性:日本教科书要求学生调查战争受害的内容是真实的。因为战争本身对任何一个国家人民都会带来灾难;二战后期日本遭到空袭和美国原子弹的袭击。
②动机:日本教科书强调日本的受害情况,动机可能有三:一是教育国民珍惜和平,远离战争;二是企图掩盖日本发动侵略战争给他国人民带来的灾难;三是提升日本国民的民族凝聚力。
(2)选择材料二①真实性:日本教科书记述了日本民众全力支持战争的情景属实。因为在二战期间,日本分兵太平洋和中国战场,战线太长,死亡惨重,兵力严重不足,需要妇女多生育早生,以确保总力战人数;日本资源匮乏,而战争本身也消耗大量资源,更需日本国内民众支持。
②动机:美化侵略战争为民族战争,有极端民族主义倾向;强调战争给日本带来的困难,激发民族凝聚力
【解析】本题设问开放,言之成理即可。可以结合材料中一或者二从真实性进行辩伪,然后结合所学知识对于材料的动机进行分析,材料一可以从日本教科书强调日本受伤角度阐述动机;材料二可以从战争带来日本困难角度分析回答
10.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
国家主义之所以能或为善或为恶者,乃是由于他的解释不限于一说之故。比如有些人对于这个主义的观念,是以坚甲利兵去霸据地球,或是以尚武精神去增加己国在世界上的地位。这一类的解释都是很危险的,因为他们都是帝国主义的最好滋养料。反过来说,亦有人以己国对于文化的贡献,视为国家荣誉的标准者,于是他们便能以藏兵毁甲为发达国家个性的第一个步骤了。
国际主义的目的,是在求人类的彼此了解及各国文化的成为世界的共产;他的重要工具是世界的永久和平。帝国主义的目的则适于国际主义的相反,他是以增加人类的误解及怨仇为任务的;他的重要工具是战争。所以这两个现代文化势力的竞争,即不啻是战争与和平的竞争。使国际主义而能战胜帝国主义,那么,和平的梦想即可实现,人类的自救亦将更有希望了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》(1924—1926年首次出版)
评述材料中的观点(任意一点或整体),并得出结论。(要求:持论有据,论证充分,表述清晰)
【答案】示例:观点:国家主义演变成帝国主义,就会威胁世界和平与发展;反之,国家主义发展为国际主义,人类的前途将充满希望。
论证:(1)19世纪中后期,达尔文的生物进化论被引入到社会领域,部分西方人过分解读种族与种族、国家与国家“物竞天择、适者生存”的残酷竞争,将国家主义发展为帝国主义,认为西方国家对殖民地的侵略与扩张是合理的,然而,却造成了亚非拉美洲地区的动荡和落后。
(2)第二次工业革命完成后,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,对外侵略扩张,抢夺殖民地,造成了各主要资本主义国家之间的矛盾,从而形成了协约国和同盟国两大军事集团,导致一战爆发,严重威胁了世界的和平与发展。
(3)国际主义的发展,表现在政治方面,例如海牙和平会议,一战后建立的国际联盟;表现在社会方面,例如诺贝尔基金的成立。虽然在政治及社会上的国际运动尚在萌芽阶段,但是世界和平与发展的最大希望。
结论:20世纪初,人类经历了第一次世界大战的浩劫,作者亦看到了人类文明陷入困境,然而国际主义的萌芽,以各国优秀的文化和对和平的追求,作者对人类的未来也是充满希望的。
【解析】本题为开放性试题,要求学生评述材料中的任意一点或整体,并得出结论。如可依据材料中“国家主义之所以能或为善或为恶者,乃是由于他的解释不限于一说之故。”、“国际主义的目的,是在求人类的彼此了解及各国文化的成为世界的共产……帝国主义的目的则适于国际主义的相反,他是以增加人类的误解及怨仇为任务的”等信息可知,国家主义演变成帝国主义,就会威胁世界和平与发展,国家主义发展为国际主义,人类的前途将充满希望。然后结合社会达尔文主义和帝国主义的侵略扩张、世界大战的爆发、海牙和平会议,国际联盟、诺贝尔基金会等政治和社会方面国际主义发展的表现相关所学史实进行评述并得出结论,要求持论有据,论证充分,表述清晰。
11.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
美国不同时期的对外政策一览表
政府
对外政策
主要内容
杰斐逊政府
(1801—1809年)
孤立主义
“中立、不结盟、不介入欧洲事务”,最大限度地保护美国在本土的一切利益,完善独立自主的外交地位。
麦金莱政府
(1897—1901年)
合伙主义
与欧洲国家合伙控制亚洲落后国家,针对中国提出了“门户开放”政策。
威尔逊政府
(1913—1921年)
国际主义
积极推行通过结盟和建立国际制度实现多边国际合作,提出著名的“十四点计划”。
杜鲁门政府
(1945—1953年)
遏制战略
“要按美国的构想来改造世界”,遏制苏联,在全世界范围内建立反苏、反共的广泛联盟。对新中国实行政治孤立、经济封锁、军事包围的政策。
尼克松政府
(1969—1977年)
尼克松主义
全球战略收缩,要求盟国在政策上协调一致,共同对付苏联;维持美苏之间的均势;打开对华关系大门,利用中国制约苏联。
——摘编自雷兴长《论美国外交政策的演变》
根据材料并结合所学知识,围绕“美国外交政策的演变”提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
【答案】示例:看法:美国外交政策的演变受其综合国力变化的影响
说明:美国建国初,经济发展仍很落后,国内矛盾复杂,为了保证政治稳定和经济发展,美国迫切需要一个良好的外交环境,奉行独立自保的“孤立主义”政策。19世纪末至20世纪中期,通过第二次工业革命和两次世界大战,美国经济、军事实力不断增长,历经“合伙主义”“国际主义”“遏制战略”等外交政策,逐步走向世界,并最终确立起称霸世界的战略。
综上,美国对外政策的不断调整是其不同时期综合国力变化的结果。
(说明:“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案。若考生从其他角度作答,言之有理,亦可酌情得分。)
其他角度:美国外交政策的演变均以国家利益为导向;美国外交政策的演变受国际环境影响;美国对华政策的调整受国际关系的深刻影响等。
【解析】本题属于开放性试题,主要考查考生的阅读和获取信息,调动和运用知识、描述和阐释事物
以及论证和探讨问题的能力。试题以“美国外交政策的演变”为主题,要求考生结合材料就美国不同时期的对外政策提出自己的看法,并用史实予以说明,如美国外交政策的演变受综合国力的影响,孤立主义政策主是因为刚建国,无力介入欧洲事务。在说明时要以时间为线索,结合当时的阶段特征,寻找史实予以论证说明。
12.(12分)
阅读材料,回答问题。
材料
据成书于1939年凤冈及门弟子(凤冈书院乃梁士诒在籍设帐授徒之所)编纂的《三水梁燕孙(士诒)先生年谱》记载:“(1914年8月)先生于某夕,奉袁总统电话,趋府后,袁谓欧洲大战,祸及远东,目前所最紧要之事件,当从何着手?先生曰:‘国库虚空、欧洲战起,外债绝不可靠。今日应称欧战、镑价起落、汇兑困难等种种理由,先行停付各国赔款。所有关税、盐税一律提储于中国之银行。在我国已宣言中立,词严义正,各国亦无如我何也。我国趁今日日本为动兵之前,密与英国约,彼居其名,我居其实,即日与德使磋商,刚柔并施,一面派兵前往围守青岛,强彼交还,迅雷不及掩耳,使日本无所措手。青岛若下,日本又何说进兵?此不特防日本之侵略,且以杜将来之后患也。德奥以小敌大,战之结果,必难倖胜。在我见,正不妨明白对德绝交宣战,将来于和议中取得地位,于国家前途,深有裨补。’袁曰:‘容吾思之。’此一夕谈,不知东方之既白。”
根据材料并结合所学,请按以下要求选择作答:
①如果您相信该记载的真实性,请评述梁士诒的主张。
②如果您质疑该记载的真实性,请说明您质疑的理由。
【答案】选择①
一战初期,梁士诒认为中国应对德奥宣战,警惕日本侵略,这符合中国利益,体现爱国情怀。他认为停付赔款、收回青岛、抑制日本在华势力、同盟国实力弱小败局已定、争取国际地位、战后和议占有一席之地等参战理由,思考较为全面,有一定的见地。但他又主张中英秘密外交、对英国帮助中国抵制日本的侵略抱有幻想,带有一定的历史局限性。
选择②
著者为梁士诒的弟子,可能会有过度拔高的倾向;该年谱成书于抗日战争时期,这一记载一定程度上回应了现实;1914年一战爆发后不久,战局形势尚不明朗,此时梁士诒认为德奥必败,记载似有追忆之感;该记载中的谈话,发生时间、材料出处还不够明确,语言富于文学色彩;对于这一年谱记载的真实性,还需搜集其他史料,辨析史料,以使史料之间可以相互印证。
【解析】本题作为开放性试题,解题时首先要求明确题目要求,然后通读材料,找到自己认可的信息,确定自己对材料真伪的判断,最后运用唯物史观,根据材料的有效信息,结合所学知识,对其真或伪进行论证。根据其学生掌握一定的一手资料,对其比较熟悉,认为其事可信,解决起来相对会轻松一些。因为依据材料中梁士诒的分析逻辑,如“国库虚空、欧洲战起,外债绝不可靠”,“趁今日日本为动兵之前,……强彼交还,迅雷不及掩耳,使日本无所措手”,“此不特防日本之侵略,且以杜将来之后患也”,“德奥以小敌大,战之结果,必难倖胜”,“明白对德绝交宣战,将来于和议中取得地位,于国家前途,深有裨补”等,可知其主张是中国对德宣战,材料提供的信息充分,阅读时可以对梁士诒有一定的了解,他是从当时国内外相关形势入手,影响当时政府决策的,并且其思想张通过其弟子之手写出,有一定的真实性,其强调的停付赔款、收回青岛、抑制日本在华势力、争取国际地位、战后和议占有一席之地等参战理由有着爱国和理性的一面,但其希望“以夷制夷”显然与当时的中国近代资产阶级进行政治等活动时带一定的幻想色彩等,评析的逻辑和信息充分。而相应的批驳其为伪造的话,则需要更多的剖析材料中的时间、背景等隐形信息,运用所学知识,借用相关史料和考证方法加以评析。
13.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪60年代后半期是中国“文革”的时候,与此同时,美国发生了大规模的群众运动,先从学生运动开始,后来变成全民运动,搞得轰轰烈烈。美国的群众运动有一个大的背景,冷战延续到那个时候,大家有些厌倦。如果不认同冷战中一切以“共产主义威胁”为借口,那么打越南是没有道理的。这场运动与以前不同,与经济诉求没有关系。当时的经济很繁荣,学生没有失业的顾虑,而且美国社会本身也运转得不错。一些国内外学者以为中国的“文革”跟美国的群众运动是一致的,实际上根本不是一回事。
——摘编自资中筠《美国十讲》
根据材料并结合所学知识,指出中国的“文革”与美国的群众运动表面上的相似之处,并论证二者“实际上根本不是一回事”。
【答案】示例:
相似之处:从表面上来看,两者都是轰轰烈烈的全民运动,与经济诉求没有关系。
区别:性质不同:美国的群众运动是反战和平运动,中国的“文革”是由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
(”示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案。)
【解析】本题属于开放性试题,解题的思维过程是:首先,阅读材料找出“相似之处”;其次,结合所学知识论证二者“实际上根本不是一回事”。要求史论结合、逻辑清晰。“相似之处”,依据材料信息“先从学生运动开始,后来变成全民运动……这场运动与以前不同,与经济诉求没有关系”并结合文革史实得出:从表面上来看,两者都是轰轰烈烈的全民运动,与经济诉求没有关系。“区别”,依据所学知识从两者的性质角度分析“实际上根本不是一回事”。
14.(12分)读懂史学家的历史认识,是我们增进历史理解的重要路径之一。阅读材料,回答问题
材料:野蛮的阴影笼罩着二十世纪的欧洲,这阴影曾令最原始的野蛮人感到震惊。当工具的创造性变革超越了人们以往的感知时,欧洲人默许了一连串的冲突,这些冲突毁灭的人类生命超过了以往所有战乱给人类造成的牺牲的总和。尤其是1914—1918年和1939—1945年的两次世界大战,其毁灭性是无法估量的;并且迅即传遍全球。然而战争的重点毫无疑问是在欧洲。未来的历史学家肯定要回顾1914年8月至1945年5月之间的这三十年,在这个时期,欧洲抛弃了自己的理智。当人们选择足以代表那个年代人类经历的标志时,很难不首选二十世纪死亡的代表物:坦克、轰炸机、毒气弹、战壕、无名战士墓、死亡营、万人坑。这些恐怖事物使同一时期维护生命的一切成绩都相形见绌。在众多恐怖事件发生时期,欧洲人放弃了他们作为世界领导者的地位:欧洲被欧洲人的愚蠢侵蚀了。当战时的尘埃最终落下时,欧洲的废墟被两个欧洲之外的强国——苏联和美国——所控制,而它们在第二次世界大战爆发时甚至未曾出场。
——(英)诺曼·戴维斯《欧洲史》
材料选自当代英国史学家的史学名著。认真阅读材料,提炼史学家的重要观点;结合所学知识,扼要论述你所提炼的重要观点。(要求:表述成文,条理清晰,简明扼要。)
【答案】观点:1914—1945年间,欧洲因抛弃了自己的理智而陷于三十年的冲突与战争之中,又因此丧失了对世界的领导者地位。
论述:基本思路:从欧洲角度,扼要叙述两次世界大战的主要原因和主要影响。
得分要点:第一次世界大战的主要原因:欧洲国家因争霸和争夺殖民地而矛盾重重,欧洲国家又因结盟并扩军备战而矛盾激化。第一次世界大战的主要影响:欧洲出现深刻的政治和经济危机,欧洲在国际上的统治地位发生动摇。第二次世界大战的主要原因:德意法西斯为摆脱经济危机、争霸世界扩军备战,发动局部战争;英法等国实施绥靖政策助长了法西斯侵略气焰。第二次世界大战的主要影响:英法德意等欧洲国家的实力遭到极大削弱;西欧列强主宰世界的时代一去不复返,国际格局进入美苏主导的雅尔塔体系时期。
【解析】(1)观点:据材料“未来的历史学家肯定要回顾1914年8月至1945年5月之间的这三十年,在这个时期,欧洲抛弃了自己的理智。”可知,1914—1945年间,欧洲因抛弃了自己的理智而陷于三十年的冲突与战争之中;据材料“在众多恐怖事件发生时期,欧洲人放弃了他们作为世界领导者的地位:欧洲被欧洲人的愚蠢侵蚀了。”可知,欧洲丧失了对世界的领导者地位。
(2)论述:基本思路:从欧洲角度,扼要叙述两次世界大战的主要原因和主要影响。
据所学可知第一次世界大战的爆发原因是:在第二次工业革命的影响下资本主义的经济政治发展不平衡;欧洲国家围绕着争夺霸权和殖民地而展开了激烈的争夺。欧洲列强之间的矛盾纷繁复杂,但基本矛盾有三对,即法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾,但英德矛盾是帝国主义之间的主要矛盾。为了争夺打败自己的竞争对手,欧洲形成了两大军事集团,三国同盟和三国协约,两大军事集团疯狂扩军备战而导致矛盾激化,引发了一战。第一次世界大战的主要影响:一战破坏了社会经济,造成了人力、物力、财力的破坏;俄国爆发了十月革命,打破了资本主义一统天下的局面,欧洲欧洲出现深刻的政治和经济危机,在国际上的统治地位发生动摇。据所学可知第二次世界大战爆发的主要原因是:资本主义的经济政治发展不平衡是其根本原因;1929---1933年的经济危机给资本主义世界带来了极大破坏;德意法西斯为摆脱经济危机、争霸世界扩军备战,发动局部战争;面对法西斯的威胁,英法等国实施绥靖政策,助长了法西斯侵略气焰,1939年德国闪击波兰,二战全面爆发。第二次世界大战的主要影响:据所学可知,二战削弱了除美国以外的所有资本主义国家,西欧列强主宰世界的时代一去不复返;世界形成了以美苏主导的雅尔塔体系时期。
15.(12分)阅读如下图示
史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。
【答案】观点:经济全球化经历了三次挫折。
论证:17—18世纪,殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大战,1929—1933年资本主义世界经济危机,各国实施贸易保护主义,经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后,美苏争霸,两极格局对峙,全球化受阻。
结论:近代以来,世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。
【解析】材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。
16.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
英国作家毛姆创作的长篇小说《刀锋》,首次出版于1944年。小说通过两个中心人物的对比,将东西方文化的优劣短长进行对照,深刻地反映了世界史的重大历史现象。其梗概如下:
拉里的飞行员好友在一战的某次战斗中,因为救拉里而中弹牺牲。拉里因此对人生感到迷惘:“既然世间有善,为何恶亦相生?”从此他开始了令人匪夷所思的转变。一战后美国经济空前繁荣,人们都处于发财致富的时代浪潮中,拉里却难以置身其间。他甚至解除了与恋人伊莎贝尔的婚约,之后周游世界。在印度,他从《奥义书》踏上了心灵自我完善之路。艾略特是另一中心人物,他靠权谋手腕,削尖脑袋钻入上流社会,成功躲过了美国股市崩盘,甚至大赚了一笔,还与贵族名门攀上关系,狠狠地过了一把贵族瘾。
结合世界史的所学知识,从材料中提取一条信息,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的信息及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
【答案】参考示例1.
信息:一战中拉里的好友为救他而牺牲。
历史现象:反映出第一次世界大战给人类带来巨大灾难。
概述和评价:
发生于1914年到1918年的第一次世界大战,是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。战争过程主要是同盟国和协约国之间为重新瓜分世界、争夺势力范围而进行的。
一战是一场帝国主义之间的非正义性战争,给全世界各国人民带来了巨大的灾难;同时引发了欧洲严重的经济和政治危机;客观上也带来了科技进步。
综上所述,一战的爆发是欧洲政治经济形势演变的结果。它给人类带来了巨大的灾难,客观上促使科技的进步,深刻地影响了战后的欧洲和世界历史。
参考示例2.
信息:小说发表于1944年,描述拉里因好友为他牺牲而迷惘,开始匪夷所思的人生转变。
历史现象:反映出现代主义流派。
概述和评价:
两次世界大战和经济危机的冲击,引起西方人精神上失望、迷惘和苦闷,资本主义世界面临严重的社会精神危机,促使现代主义流行和发展。它包括了象征主义、表现主义、存在主义、荒诞派、立体主义等。
现代主义属于20世纪资本主义文化的一部分,该流派反传统、反理性。它不主张用作品去再现生活,而是提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲,强调个人主观感受。
综上,在现代主义作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主题往往是绝望的,用夸张怪诞的手法警醒世人。
参考示例3.
信息:一战后美国经济空前繁荣,人们都处于发财致富的时代浪潮中。
历史现象:反映出美国柯立芝繁荣的景象。
概述和评价:
第一次世界大战后,美国的经济得到了飞速的发展。这一时期,恰巧在总统柯立芝任期之内,所以美国这一时期的经济繁荣又被称为“柯立芝繁荣”。
柯立芝繁荣的出现与美国技术革新、国内外市场刺激、汽车产业发达和商业分期付款方式有关。
总之,柯立芝繁荣促使这一时期美国国民生产总值和工业生产总值均创新纪录,但随着自由放任政策的实行,经济危机逐渐潜伏,最后导致1929年经济大萧条的爆发。
参考示例4.
信息:艾略特成功躲过了美国股市崩盘。
历史现象:反映出经济大萧条。
概述和评价:
1929年10月美国纽约证券交易所股市的崩溃引发了整个资本主义世界的经济大萧条。这是长期实行自由放任经济政策的结果,危机持续长达四年时间,主要表现在股价暴跌、银行倒闭、企业破产、生产下降、失业剧增等。
大萧条对经济造成巨大破坏,资本主义世界损失严重;各国采取以邻为壑、转嫁危机的办法,提高关税,实行货币贬值,国际关系日益恶化;法西斯主义开始泛滥,资产阶级民主制度摇摇欲坠。
总之,经济大萧条对美国和整个资本主义世界产生了深刻影响。美国总统罗斯福采取新政措施,缓解了经济危机,为其他国家树立了榜样。
【解析】阅读材料,提取信息,如:根据“拉里的飞行员好友在一战的某次战斗中,因为救拉里而中弹牺牲”,可提出信息:一战中拉里的好友为救他而牺牲。然后,指出它所反映的近代重大历史现象,即:反映出第一次世界大战给人类带来巨大灾难。最后,结合所学,概述第一次世界大战的情况、性质以及影响即可。也可提取其他信息,结合所学进行分析评价。
17.2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。试从图中的关键词中,任选三个,提炼一个主题,并对该主题进行论述。(要求:主题明确,逻辑清晰,史论结合。)
【答案】示例一:关键词:淞沪会战滇缅会战张自忠
主题:国民党坚持抗战,为抗日战争的胜利做出了重要贡献。
论证:对选用的史实进行具体解读,也可补充其他史实说明。
总结:从整个抗战过程来看,国民党政府坚持抗战,从而保证了抗战的最后胜利。
示例二:关键词:治外法权开罗会议联合国
主题:中华民族的抗战提高了中国的国际地位。
论证:对选用的史实进行具体解读,也可补充其他史实说明。
总之,战时中国的大国地位,是在世界反法西斯战争中经过中国人民浴血奋战赢得的。
示例三:其它:从上面综合。如:淞沪会战开罗会议联合国等;
主题:国民党坚持抗战,为抗日战争的胜利做出了重要贡献,也提高了中国的国际地位。
论证:对选用的史实进行具体解读,也可补充其他史实说明。
总结:从整个抗战过程来看,国民党政府坚持抗战,从而保证了抗战的最后胜利,也提高中国的国际地位。
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题是开放性阐述题,首先要求学生能从图表中概括出两条主线:国民党坚持抗战,为抗日战争的胜利做出了重要贡献;中华民族的抗战提高了中国的国际地位。然后结合所学知识围绕所选择的主题进行论述,但是论述过程中要注意多角度分析问题,史实运用准确,史论结合密切,且论述思路清晰。
18.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
近代以来中国国际地位持续沦落,民国初期政府面临同样的外交困境,一系列屈辱的“民四条约”的订立,标志着中国外交滑至谷底。第一次世界大战给中国外交的缓慢崛起提供了契机。在战后的巴黎和会和华盛顿会议上,中国政府开始系统地提出废除列强在华特权的要求,此后发起的修订不平等条约运动和南方政府所展开的反帝外交标志着中国外交逐渐摆脱旧格局,进入新阶段。
南京国民政府统一全国后把修订不平等条约作为其“革命外交”的中心内容。九一八事变后中国外交转而以应付由日本造成的民族危机为中心任务,努力与欧美列强调整关系。抗战爆发后,中国积极争取,在一定时期内争取了德国的中立,获得了苏联大规模援助,并促成英美政策由中立向援华制日方向发展。抗战后期,中国国际地位大幅度提高,不平等条约终告废除,中国名列“四强”,成为安理会常任理事国。但中国仍未能真正与其他强国平起平坐,雅尔塔协定的出台与中苏条约的交涉便说明了这。
——摘编自王建朗、荣维木主编《中华民国史·第四册——志三》
根据材料并结合中国近现代史的相关知识,提炼一个观点,自拟题目,并加以论证。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
【答案】示例一:弱国无外交(弱国无公义)
外交归根结底是由国家实力决定的,大国博弈往往牺牲弱国利益,弱国在国际外交舞台上往往会被大国当做交易的筹码,难以自主。近代清朝与列强签订了《南京条约》等一系列不平等条约,中国的主权遭到严重的破坏,日益沦为半殖民地半封建社会,成为列强宰割的对象。北洋政府时期中国作为战胜国参加巴黎和会,但山东的权益被列强出卖给了日本,外交无疑是失败的。国民政府期间,二战临近结束,美苏英雅尔塔协定,在中国政府毫不知情的情况下,美国把中国外蒙等权益当成筹码出卖给了苏联,赢弱的中国不得不事实上接受。
总之,外交是以国家实力为基础的,实力较弱的国家外交往往受制于人想在外交上有所建树,提升国家综合实力才是根本。
示例二:弱国也可以有外交,弱国更需要外交外交是由国家实力决定的,但是弱国外交措施运用得当,也是可以有所作为的。近代沙俄抢占中国新疆伊犁等地区,外交官曾纪泽成功的运用外交与俄国签订《伊犁条约》,收回了大部分权益。北洋政府时期中国拒绝在巴黎和会上签字,让列强真正看清了中国态度,在随后召开的华盛顿会议上,中国利用列强与日本之间的矛盾成功收回山东权益。二战时期,中国努力调整与列强关系,尽可能多的获得了国际援助、废除了治外法权等不平等条约。中国以一弱国位列四强,在战后成为安理会五大常任理事国之一,无疑是外交策略的巨大成功。新中国1971年成功突破美国的阻扰,恢复在联合国的合法席位也是很好的例证。
总之,弱国如能灵活运用各种有利条件,弱国外交也是可以有所建树的,外交对弱国而言至关重要。
其他观点:中国外交逐步迈向近代化;外交需要实力,更需要智慧;等等。
注:上述示例不当作参考答案,评分时请依据下列标准:
【评分标准】
一等紧扣题目要求,论题和观点明确;合理提取材料信息进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等能够结合题目要求,论题和观点较明确;提取材料信息和评论角度单一;论证较完整,表述清楚。
三等偏离题目要求,论题和观点不明确;未提取材料信息;论证欠缺说服力,表述不清楚。
【解析】根据材料“近代以采中国国际地位持续沦落,民国初期政府面临同样的外交困境,一系列屈辱的“民四条约”的订立,标志着中国外交滑至谷底”可提炼出论点是弱国无外交,可结合中国沦为半殖民地半封建社会的过程、巴黎和会的外交失败、雅尔塔会议的秘密协定等方面进行论述。
根据材料“抗战爆发后,中国积极争取,在一定时期内争取了德国的中立,获得了苏联大规模援助,并促成英美政策由中立向援华制日方向发展”可提炼出论点是弱国外交措施运用得当,也是可以有所作为的,可结合曾纪泽利用外交收回俄国、在华盛顿会议上收回山东权益、二战期间尽可能多的获得了国际援助、废除了治外法权等不平等条约和战后中国获得联合国常任理事国的地位等方面进行论证。
19.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
牛顿1643年1月4日——1727年3月31日)作为近代自然科学的集大成者,进一步完成了由伽利略提出的用一种统一性的原则来把握整个宇宙的问题。他提出三条动力学的基本规律以及万有引力定律,证明了包括地球和天体在内的整个宇宙都服从于普连一致的运动挽律。牛顿自然科学的成就使中世纪以来一直处在昏暗和神秘状态的宇宙世界沐浴在阳光之下。正如卡西尔所言,牛顿的自然科学证明了人凭借自己的理性能够把握宇宙内在的基本秋序或规律,证明了“知识的力童”和自然力一样,“也是一种同样基本的力量”,从而“宣告了人类知识的胜利”。牛顿不仅为自然,还为哲学建立了坚实的准则。18世纪是“科学的世纪”,就是理性和光明的世纪。
——摘编自黄学胜《启蒙的科学精神及其影响》
评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)
【答案】示例一:材料观点:近代自然科学的进步推动理性时代的到来。
评析:从16世纪西方自然科学起步以来,哥白尼、开普勒等科学家不断探索,从伽利略开创以实验事实为依据的并具有严密逻辑体系的近代科学,再到牛顿发表《自然哲学数学原理》一书建立了近代科学,这些自然科学的成就向世人证明了人凭借自己的知识力量能够理解和把握整个世界;近代自然科学推崇科学精神,崇尚理性;近代自然科学一方面是解放了人的思想.使人从宗教世界观中解放出来,另一方而还证明了知识的力量;牛顿的自然科学为近代行学建立了坚实的基础,推动了启蒙运动的开展;但是,也不要夸大科学的作用。从而陷人“唯科学论”。
结论:近代自然科学的兴起和发展,奠定了启蒙运动的基础,推动了理性时代的到来。
示例二:材料观点:牛顿成就对近代西方社会转型产生了巨大的影响。
评析:牛顿力学科学揭示了宇宙的奥秘,沉重打击了封建神学,为启蒙运动的发展提供了理论基础;牛顿力学的提出为工业的发展提供了科学理论支撑,推动了资本主义经济的发展;资本主义的发展.壮大了资产阶级的力量,为启蒙运动的发展提供了阶级基础。
结论:牛顿不仅是科学巨匠,而且是伟大的思想家,其成就对世界文明的进步贡献巨大,影响深远。
(示例仅作为阅卷参考,不作为唯一标准答案。学生若有其他答案,且言之有理,也可酌情赋分)
【解析】本题设问开放,言之成理即可。首先,依据题干所给材料中“牛顿的自然科学证明了人凭借自己的理性能够把握宇宙内在的基本秩序或规律,证明了知识的力量和自然力样,也是一种同样基本的力量’,从而“宣告了人类知识的胜利牛顿不仅为自然,还为哲学建立了坚实的准则。18世纪是科学的世纪,就是理性和光明的世纪”,可提炼观点为:近代自然科学的进步推动理性时代的到来。关于论证环节,结合所学知识,可以从牛顿经典力学体系的特征、历史影响的角度进行论述。
20.阅读材料,完成下列要求。
材料
历史上对孔子的评价
时间
人物
评价
战国
孟子
孔子,圣之时也。
西汉
司马迁
自天子王侯,中国言《六艺》者,折中于夫子,可谓至圣矣!
南宋
朱熹
若吾夫子,则虽不得其位,而所以继往圣,开来学。
明末
李贽
孔子并非“天生圣人”,不以孔子之是非为是非。
晚清
康有为
孔子为制法之王,所谓素王也。
民初
袁世凯
天生孔子,为万世师表,人人都应该尊孔读经。
1917年
李大钊
孔子者,历代帝王专制之护符也;孔子不当存于宪法。
——摘编自陈典平《在尊孔与批孔之间:学术研究的自我迷失》
根据材料并结合中国古代与近代史相关知识,对上表的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
【答案】示例——看法:对于孔子的历史评价,历代出于不同之需要,褒贬各异,但对孔子的历史影响之大,却是一致赞同的。
说明:西汉时期,儒家逐渐成为西汉国家哲学,司马迁将孔子称为至圣之人。面对礼教的虚伪和官场的欺诈,明朝中后期的思想家李贽否定孔子的权威,反对盲从孔子。为了减少维新变法的阻力,康有为借用孔子的权威来宣传维新变法理论,把孔子奉为变革的先师,为改制创教的“制法之王”。民国初期,袁世凯为复辟帝制,在文化领域掀起尊孔复古的逆流。为打破封建思想的束缚,李大钊等人打出民主和科学的旗帜,批判尊孔复古思潮,反对对孔子的偶像崇拜。
总而言之,对于孔子的历史评价,历代出于不同之需要,褒贬各异,但对孔子的历史影响之大,却是一致赞同的。
【解析】本题为开放性试题,要求学生根据材料并结合中国古代与近代史相关知识,对上表的内容提出自己的看法并予以说明。依据表格中信息结合相关所学可得出历代对孔子评价不同但都突出其作用的观点。然后结合所学从不同时期的历史背景对孔子评价的影响的角度进行说明,要求看法具体明确,说明须史论结合。
第2页,共2页
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第42题
开放性试题(二)
1.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
甲午战败后中国士大夫心态
——摘编自周松青《甲午战争与士大夫心态》
根据材料提取相关的历史信息,自行拟定一个具体的论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)
2.(12分)阅读材料,回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台,不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》
结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)
3.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
人类为了避免霹雳所造成的损失,遂发明了避雷针,其作用在于用微量的、局部的放电代替一次性的大放电。在探讨阶级社会的社会发展效益与积累能量的释放方式时,也存在一个“避雷针效应”。它指的是有些社会问题如能通过社会上层的争辩、斗争加以解决,人类为进步所付出的代价就低:如果上层中的外壳过于坚硬,能量得不到释放,积累得多就要用大规模的、社会范围的一次性释放的方式;如果本民族、本国的外壳坚硬如钢铁.无论如何都释放不了能量,那就会招致外力释放的方式。在后两种情况下,人类社会所付出的代价就会比较大。
——摘编自胡如雷《一个值得努力研究的重大史学课题——人类历史上的社会发展效益问题》
围绕材料,结合所学知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合)
4.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
美国马汉的《海权论》认为,以贸易(指商品输出)立国的国家,必须控制海洋。夺取并保持制海权,特别是与国家利益和海外贸易有关的主要交通线上的制海权,是国家强盛和繁荣的主要因素。要夺取和保持制海权,必须具有占优势的海上实力,即强大的舰队和商船队以及发达的基地网。而在近代中国,两次鸦片战争惨败之后,经洋务派中坚力量推动,中国近代海军建设发展比较快,各方面都胜日本一筹。但李鸿章作为兴办近代海防的领军人物,仍坚持“守疆土,保和局”的海防战略。1894年,中日甲午海战清朝大败,这种失败,实际上是传统海防体系的全面崩溃。
结合材料与所学知识,围绕“海权与国家发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟定论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
5.(12分)阅读下列材料:
(日本学者)内藤湖南在20世纪最初20年间提出了“宋代近世说”为核心的中国历史时代划分学说和
“中日文化同一体”、“文化中心移动说”的中日文化关系论。对清末中国的研究,对辛亥革命以后中国陷入政局反复动荡、军阀割据的黑暗时代的失望,促使他去追寻他所看到的这些政治的、经济的、文化的现象,到底是怎样形成的?是在中国史上的什么时期开始形成的?他找到的答案就是“宋代”。他发现“宋代以来的近世”是中国目前弊端的根源,是中国走向未来所必须克服和超越的对象。
关于中国文化发展的趋势问题,他提出“文化中心移动说”,他预言:东洋文化的发展,有时还会越出本民族、本国的界限,形成一个“东洋文化圈”。今后,中国文化的中心将移至日本,将由日本来代替中国实现中国文化的复兴,这就是近代日本的国家使命、文化天职。
评材料中内藤湖南的观点。(要求:围绕材料中一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)
6.(12分)阅读材料,回答问题。
1862年
京师同文馆成立,陆续设有英文馆、法文馆、俄文馆、德文馆等。同文馆开始只招收10名学生,后扩大到100多名。
1904年
政府规定“中学堂以上必勤学洋文”;大学堂“必深通洋文”,译学馆“以储交涉之才”。
1912~1913年
教育部规定,中学教育中的外国语以英语为主;外国语要旨在通解外国普通语言文字,具备运用目标语之能力,增进相关目标语知识。
1933年
教育部规定,中学英语教育目标是“练习运用切于日常生活之浅近英语”“增加其研究外国事物之兴趣”等。
1954年
俄语取代英语,成为我国学校教育的第一外语。
1963年
教育部规定英语学习的目标是“初步掌握英语这个工具,具有初步阅读英语书籍的能力。”
1964年
教育部重新确定英语为我国学校教育的第一外语。
1978年
《北京日报》刊出文章,号召“努力掌握外国语这个武器,为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量。”
1984年
英语正式成为高考科目。
1999年
英语水平与技术人员职称评定开始挂钩,“英语热”向社会蔓延。
以“英语的________变化与百年中国社会变迁”为题,从上述材料中选择一个恰当的角度进行论述。(要求:论点明确,史论结合。)
7.(12分)阅读材料,完成下列要求:
材料
晚清民国时期外国传入中国的新词汇(节选)
请从以上词汇表中提取一组词汇(至少3个)概括出一个主题,并围绕该主题建立中外历史关联。(要求:列出提取的词汇,明确主题,结合史实,中外关联。)
8.(12分)1789年,法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。针对这份宣言,1791年女作家奥普兰·德·古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料,回答问题:
材料一
第一条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利益上面才显出社会上的差别。
第二条:任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
《人权与公民权利宣言》
材料二
第一条:女人生来是自由的,在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异,只能根据对公众所做的贡献来评定。
第二条:一切政治结合的目的,都是为了维护女人和男人的自然权利,这些权利是:自由权、财产权、安全权,尤其是反抗压迫权。
第三条:国家的主权的本原,实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。
《妇女和女公民权利宣言》
根据材料,结合所学,评价1789年《人权与公民权利宣言》。(提示:本题采用分层评分法,按以下五个递进的层次评分:
第一层:只有结论而没有用材料加以论述,或回答与材料无关。
第二层:从一个角度用一个材料来进行论述。
第三层:能从一个角度用多个材料来进行论述。
第四层:利用材料,从不同的角度,进行论述。
第五层:利用材料,从不同的角度,综合进行充分论证。)
9.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
日本七种教科书都要求学生进行历史调查,但是调查内容只是日本的受害情况。例如,各书都开设专栏,要求学生对日本遭受空袭和原子弹爆炸之害、冲绳女学生战死之惨烈、战时生活之艰辛等等进行调查,了解学童为躲避空袭而集体疏散到农村的艰苦体验。
材料二
七种教科书都以较多的篇幅记述了日本民众全力支持战争的情景。例如,大阪书籍本设置专题“聚焦历史——战时的妇女与孩子”,其中写道:“日本各市町村组织了妇女会、母亲会、主妇会,开展欢送士兵并且慰问茶水等活动。妇女们响应政府和军部的号召,为了确保实行‘总力战’的人数,努力将人口由7000万增至1亿,为此尽早结婚,并且把生育5个孩子作为目标。妇女还充当劳动力的角色,许多妇女在军工厂劳动。把孩子们作为‘幼小的战斗力’、‘未来的军队’来培育,学校生活全部军事化。很多孩子将中学毕业后进入陆军预科士官学校作为志愿。”各书都附录了大量照片,诸如“欢送出征士兵”、“庆祝攻陷南京东京街头的民众”等。
请任选一则材料并结合所学知识,对日本教科书选择这些史料的真实性和动机作一简要分析。
10.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
国家主义之所以能或为善或为恶者,乃是由于他的解释不限于一说之故。比如有些人对于这个主义的观念,是以坚甲利兵去霸据地球,或是以尚武精神去增加己国在世界上的地位。这一类的解释都是很危险的,因为他们都是帝国主义的最好滋养料。反过来说,亦有人以己国对于文化的贡献,视为国家荣誉的标准者,于是他们便能以藏兵毁甲为发达国家个性的第一个步骤了。
国际主义的目的,是在求人类的彼此了解及各国文化的成为世界的共产;他的重要工具是世界的永久和平。帝国主义的目的则适于国际主义的相反,他是以增加人类的误解及怨仇为任务的;他的重要工具是战争。所以这两个现代文化势力的竞争,即不啻是战争与和平的竞争。使国际主义而能战胜帝国主义,那么,和平的梦想即可实现,人类的自救亦将更有希望了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》(1924—1926年首次出版)
评述材料中的观点(任意一点或整体),并得出结论。(要求:持论有据,论证充分,表述清晰)
11.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
美国不同时期的对外政策一览表
政府
对外政策
主要内容
杰斐逊政府
(1801—1809年)
孤立主义
“中立、不结盟、不介入欧洲事务”,最大限度地保护美国在本土的一切利益,完善独立自主的外交地位。
麦金莱政府
(1897—1901年)
合伙主义
与欧洲国家合伙控制亚洲落后国家,针对中国提出了“门户开放”政策。
威尔逊政府
(1913—1921年)
国际主义
积极推行通过结盟和建立国际制度实现多边国际合作,提出著名的“十四点计划”。
杜鲁门政府
(1945—1953年)
遏制战略
“要按美国的构想来改造世界”,遏制苏联,在全世界范围内建立反苏、反共的广泛联盟。对新中国实行政治孤立、经济封锁、军事包围的政策。
尼克松政府
(1969—1977年)
尼克松主义
全球战略收缩,要求盟国在政策上协调一致,共同对付苏联;维持美苏之间的均势;打开对华关系大门,利用中国制约苏联。
——摘编自雷兴长《论美国外交政策的演变》
根据材料并结合所学知识,围绕“美国外交政策的演变”提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
12.(12分)
阅读材料,回答问题。
材料
据成书于1939年凤冈及门弟子(凤冈书院乃梁士诒在籍设帐授徒之所)编纂的《三水梁燕孙(士诒)先生年谱》记载:“(1914年8月)先生于某夕,奉袁总统电话,趋府后,袁谓欧洲大战,祸及远东,目前所最紧要之事件,当从何着手?先生曰:‘国库虚空、欧洲战起,外债绝不可靠。今日应称欧战、镑价起落、汇兑困难等种种理由,先行停付各国赔款。所有关税、盐税一律提储于中国之银行。在我国已宣言中立,词严义正,各国亦无如我何也。我国趁今日日本为动兵之前,密与英国约,彼居其名,我居其实,即日与德使磋商,刚柔并施,一面派兵前往围守青岛,强彼交还,迅雷不及掩耳,使日本无所措手。青岛若下,日本又何说进兵?此不特防日本之侵略,且以杜将来之后患也。德奥以小敌大,战之结果,必难倖胜。在我见,正不妨明白对德绝交宣战,将来于和议中取得地位,于国家前途,深有裨补。’袁曰:‘容吾思之。’此一夕谈,不知东方之既白。”
根据材料并结合所学,请按以下要求选择作答:
①如果您相信该记载的真实性,请评述梁士诒的主张。
②如果您质疑该记载的真实性,请说明您质疑的理由。
13.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪60年代后半期是中国“文革”的时候,与此同时,美国发生了大规模的群众运动,先从学生运动开始,后来变成全民运动,搞得轰轰烈烈。美国的群众运动有一个大的背景,冷战延续到那个时候,大家有些厌倦。如果不认同冷战中一切以“共产主义威胁”为借口,那么打越南是没有道理的。这场运动与以前不同,与经济诉求没有关系。当时的经济很繁荣,学生没有失业的顾虑,而且美国社会本身也运转得不错。一些国内外学者以为中国的“文革”跟美国的群众运动是一致的,实际上根本不是一回事。
——摘编自资中筠《美国十讲》
根据材料并结合所学知识,指出中国的“文革”与美国的群众运动表面上的相似之处,并论证二者“实际上根本不是一回事”。
14.(12分)读懂史学家的历史认识,是我们增进历史理解的重要路径之一。阅读材料,回答问题
材料:野蛮的阴影笼罩着二十世纪的欧洲,这阴影曾令最原始的野蛮人感到震惊。当工具的创造性变革超越了人们以往的感知时,欧洲人默许了一连串的冲突,这些冲突毁灭的人类生命超过了以往所有战乱给人类造成的牺牲的总和。尤其是1914—1918年和1939—1945年的两次世界大战,其毁灭性是无法估量的;并且迅即传遍全球。然而战争的重点毫无疑问是在欧洲。未来的历史学家肯定要回顾1914年8月至1945年5月之间的这三十年,在这个时期,欧洲抛弃了自己的理智。当人们选择足以代表那个年代人类经历的标志时,很难不首选二十世纪死亡的代表物:坦克、轰炸机、毒气弹、战壕、无名战士墓、死亡营、万人坑。这些恐怖事物使同一时期维护生命的一切成绩都相形见绌。在众多恐怖事件发生时期,欧洲人放弃了他们作为世界领导者的地位:欧洲被欧洲人的愚蠢侵蚀了。当战时的尘埃最终落下时,欧洲的废墟被两个欧洲之外的强国——苏联和美国——所控制,而它们在第二次世界大战爆发时甚至未曾出场。
——(英)诺曼·戴维斯《欧洲史》
材料选自当代英国史学家的史学名著。认真阅读材料,提炼史学家的重要观点;结合所学知识,扼要论述你所提炼的重要观点。(要求:表述成文,条理清晰,简明扼要。)
15.(12分)阅读如下图示
史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。
16.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
英国作家毛姆创作的长篇小说《刀锋》,首次出版于1944年。小说通过两个中心人物的对比,将东西方文化的优劣短长进行对照,深刻地反映了世界史的重大历史现象。其梗概如下:
拉里的飞行员好友在一战的某次战斗中,因为救拉里而中弹牺牲。拉里因此对人生感到迷惘:“既然世间有善,为何恶亦相生?”从此他开始了令人匪夷所思的转变。一战后美国经济空前繁荣,人们都处于发财致富的时代浪潮中,拉里却难以置身其间。他甚至解除了与恋人伊莎贝尔的婚约,之后周游世界。在印度,他从《奥义书》踏上了心灵自我完善之路。艾略特是另一中心人物,他靠权谋手腕,削尖脑袋钻入上流社会,成功躲过了美国股市崩盘,甚至大赚了一笔,还与贵族名门攀上关系,狠狠地过了一把贵族瘾。
结合世界史的所学知识,从材料中提取一条信息,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的信息及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
17.2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。试从图中的关键词中,任选三个,提炼一个主题,并对该主题进行论述。(要求:主题明确,逻辑清晰,史论结合。)
18.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
近代以来中国国际地位持续沦落,民国初期政府面临同样的外交困境,一系列屈辱的“民四条约”的订立,标志着中国外交滑至谷底。第一次世界大战给中国外交的缓慢崛起提供了契机。在战后的巴黎和会和华盛顿会议上,中国政府开始系统地提出废除列强在华特权的要求,此后发起的修订不平等条约运动和南方政府所展开的反帝外交标志着中国外交逐渐摆脱旧格局,进入新阶段。
南京国民政府统一全国后把修订不平等条约作为其“革命外交”的中心内容。九一八事变后中国外交转而以应付由日本造成的民族危机为中心任务,努力与欧美列强调整关系。抗战爆发后,中国积极争取,在一定时期内争取了德国的中立,获得了苏联大规模援助,并促成英美政策由中立向援华制日方向发展。抗战后期,中国国际地位大幅度提高,不平等条约终告废除,中国名列“四强”,成为安理会常任理事国。但中国仍未能真正与其他强国平起平坐,雅尔塔协定的出台与中苏条约的交涉便说明了这。
——摘编自王建朗、荣维木主编《中华民国史·第四册——志三》
根据材料并结合中国近现代史的相关知识,提炼一个观点,自拟题目,并加以论证。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
19.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
牛顿1643年1月4日——1727年3月31日)作为近代自然科学的集大成者,进一步完成了由伽利略提出的用一种统一性的原则来把握整个宇宙的问题。他提出三条动力学的基本规律以及万有引力定律,证明了包括地球和天体在内的整个宇宙都服从于普连一致的运动挽律。牛顿自然科学的成就使中世纪以来一直处在昏暗和神秘状态的宇宙世界沐浴在阳光之下。正如卡西尔所言,牛顿的自然科学证明了人凭借自己的理性能够把握宇宙内在的基本秋序或规律,证明了“知识的力童”和自然力一样,“也是一种同样基本的力量”,从而“宣告了人类知识的胜利”。牛顿不仅为自然,还为哲学建立了坚实的准则。18世纪是“科学的世纪”,就是理性和光明的世纪。
——摘编自黄学胜《启蒙的科学精神及其影响》
评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)
20.阅读材料,完成下列要求。
材料
历史上对孔子的评价
时间
人物
评价
战国
孟子
孔子,圣之时也。
西汉
司马迁
自天子王侯,中国言《六艺》者,折中于夫子,可谓至圣矣!
南宋
朱熹
若吾夫子,则虽不得其位,而所以继往圣,开来学。
明末
李贽
孔子并非“天生圣人”,不以孔子之是非为是非。
晚清
康有为
孔子为制法之王,所谓素王也。
民初
袁世凯
天生孔子,为万世师表,人人都应该尊孔读经。
1917年
李大钊
孔子者,历代帝王专制之护符也;孔子不当存于宪法。
——摘编自陈典平《在尊孔与批孔之间:学术研究的自我迷失》
根据材料并结合中国古代与近代史相关知识,对上表的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
第2页,共2页
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第47题
中外历史人物评说(一)
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
在20世纪60年代,国家遭到严重的经济困难,国防尖端项目面临“上马”还是“下马”的危机,聂荣臻力主发展以导弹、原子弹为标志的尖端武器。在总体战略上,聂荣臻主张立足国情,将经济建设和国防建设两用的关键技术有机地结合在一起。在基本方针上,聂荣臻从国内外基本形势和国防科技的特点出发,提出了“自力更生为主”的方针。在指导科技攻关时,聂荣臻根据组织大兵团攻坚作战的成功经验,最大限度地调动有限财力、物力和优秀人才进行科技攻关。面对党内“左”倾思想和轻视知识、不信任知识分子的现象,聂荣臻积极调整科技政策和知识分子政策,要求科研机构中的所有党政干部都要做好科研工作和科研人员的“勤务员”,积极为科研工作者创造必需的工作、学习和生活条件。
——摘编自战琳琳《聂荣臻:新中国国防科技事业的奠基者》
(1)根据材料并结合所学知识,概括聂荣臻的国防思想。
(2)根据材料并结合所学知识,说明聂荣臻国防思想形成背景和对新中国产生的影响。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
彭雪枫(19071944),河南镇坪人,少年聪颖智高。在白色恐怖笼罩下,1922年入西北军第十六混成旅官佐实验学校接受军事教育和训练,1925年春,开始阅读进步书刊,接触马克思主义,1926年,加入中国共产党。长征途中,曾参与遵义会议文件资料的准备工作,并撰写第一篇军事文章《八角楼战斗的教训》。随着日本侵华的加剧,1938年9月,在河南创办《拂晓报》,题写发刊词,宣传抗日主张,还亲手创办新四军游击支队随营学校,开设《矛盾论》《统一战线政策>《中国革命问题》等理论课程,潜心思考和研究党的抗日战争的方针原则和战略战术。1944年9月,彭雪枫在河南省夏邑八里庄指挥作战时中流弹牺牲,年仅37岁。
——摘编自陈宇《中华人民共和国36位军事家》
(1)根据材料,概括彭雪枫的历史功绩。
(2)根据材料并结合所学知识,简析彭雪枫取得功绩的原因。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
魏徵是唐初卓越的政治家,在用人问题上,他给太宗上疏说:“臣闻知臣莫若君,知子莫若父。父不能知其子,则无以睦一家;君不能知其臣,则无以齐万国。”“因其材以取之,审其能以任之,用其所长,舍其所短。”“赏不以劝善,罚不以惩恶,而望邪正不惑,其可得乎?若赏不遗疏远,罚不阿亲贵,以公平为规矩,以仁义为准绳,考事以正其名,循名以求其实,则邪正莫隐,善恶自分。”
贞观十四年(640年),太宗屡次以宦官充任使者,他们回京后又妄加弹奏,常使太宗发怒。魏徵即上奏说:“阉竖虽微,狎近左右,时有言语,轻而易信,浸润之谮,为患特深,以今日之明,必无所虑,为子孙教,不可不杜绝其源。”
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)依据材料,概括魏徵的用人思想。
(2)依据材料并结合所学知识,分析魏徵用人思想的作用。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
刘昞(约370-440年),宇延明,敦煌人氏。父亲刘宝,以儒学见长。"独河西一隅自前凉张氏以后尚称治安,故其本土世家之学术既可以保存,外采避乱之儒英亦得就之传授。"刘昞十四岁时,投拜到博士郭踽的门下学习,固品行端雅、学业优异,深爱郭踽赏识。公元400年李暠割据敦煌,建立西凉,让刘昞主持经籍校勘注释工作,他读书著述里加勤魁。刘昞著有记载前凉张氏政权事迹的《凉书》)十卷,撰写了记载敦煌地区史地人物等西凉历史的《教煌实录》共二十卷,是我国最早的一部实录体史书,又注释了《周易》《韩子》等书。公元420年,甸奴后裔北凉沮渠蒙进打败西凉,拜刘昞为秘书并请他在学馆中教授弟子。其子沮渠牧犍更尊刘昞为国师,令文武百官跟随刘昞学习经史。刘昞门生弟子遍及河西,"前后显达,至尚书牧守者数十人"。魏世祖平定凉州,士民东迁,拜授他为乐平王从事中郎。不久刘昞病逝。朝朝廷诏令:"昞德冠前世,蔚为儒宗,太保启陈,深合劝善。其孙等三家,特可听免。"
——根据《《魏书》等整理
(1)根据材料,说明刘昞能够"蔚为儒宗"的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析刘昞的历史贡献。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
1684年,施琅率兵統一台湾,并上书力主保留台湾。第二年,康熙采納施琅的建议,在台湾设五府(台湾)三县,设澎湖巡检,隶福建省。同时,下令废除禁海与迁界,实行展界与开禁。此后,大陆特别是福建移民大量渡台,广泛分布于台湾各地。统一台湾后,先是在台设立中等教育性质的府县儒学,后设立初等教育性质的乡学,包括社学、义学和民学。康熙二十五年,清廷又批准在台湾开科取士,于ニ十六年开始施行。统一后,台湾各级官吏崇佛之风盛行,官民纷纷兴修庙宇。大陆移民还将本土的民间信仰带到台湾各地。他们除修建许多寺观,供奉一些全国普遍信仰的神祇如观音菩萨、地藏菩萨、玄天上帝、关圣帝君福德正神(土地公)城隍爷等等之外,来自不同地区的移民还修建了许多寺观,供奉故乡的守护神。即使台湾的时令节日的风俗,都与大陆特别是南一样。
——摘编自许在全等《论施琅统一台湾的历史功绩》
(1)根据材料并结合所学知识,分析17世纪晚期台湾得以开发的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简评施琅统一台湾的历史功绩。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
张岱,山阴人,明末清初文学家、史学家。凭借殷实的家境,张岱的早年在繁华享乐中度过,优裕的生活培育了他广泛的兴趣爱好和诸般才艺。在参加科举考试屡屡失败后,张岱绝弃科举功名,专心致志于自己的史学爱好。史学是张氏世传家学,张岱对司马迁、班固十分仰幕。明崇祯年间,张岱开始撰写明史巨著《石匮书》,积三十年之力撰成。他仿照《史记》“太史公曰”作“石匮书曰”,对其中所载人物、事件,或展开评论,或揭示立篇旨意,阐述书法义例。他在书中不仅对明朝君臣和学者进行了客观公正的评价,还对明朝的科举、盐政、漕运等制度的利弊进行了评说,从宦官专权、朋党之争等角度总结明朝灭亡的原因。针对明末清初鼎革之际的社会现实,他还在书中专门设立一些传记,以表彰忠臣死义之士,宣扬忠孝节义思想。张岱成为明末清初一位杰出的文化巨匠。
——摘编自夏咸淳《张岱:传统与新潮融会的智者》
(1)根据材料并结合所学知识,概括张岱《石匮书》的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析张岱取得史学成就的原因。
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
西汉宣帝(前91年一前49年)亲政后视“霸王道杂之”为必须遵行的“汉家制度”。因出身微贱,知道百姓对贪腐官员切齿痛恨,所以他在诛杀一批地位很高贪污官员的同时,还派遣丞相、御史掾二十四人循行天下,“举冤狱,察擅为苛禁深刻者”。对郡守级官吏,实行五日一听事制度,并不定期派使者对郡守级官吏的工作进行考察,根据考核结果,信赏必罚。他曾先后三次诏令把“赀百万者”的豪强徙往平陵、杜陵等地……诏令分给“流民还归者”公田,贷给种子与食物,并不要他们出算赋和给徭役。他的“厉精为治”取得了卓著的文治武功,被誉为“中兴”君主。但宣帝为了打击霍氏集团的权力,任用外戚、宦官,统治后期贪图奢侈逸乐,“颇修汉武故事,官室、车服盛于昭帝”,也为西汉末期政治混乱埋下祸根。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料,概括汉宣帝推动汉代出现“中兴”局面的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价汉宣帝的历史功过。
8.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
明朝人王士性(1547-1598),好游历,相继在河南、北京等地做官,足迹遍及当时的两京十二省,相继写了《广游志》和《广志绎》等地理学著作,对所游历和考察的对象加以理论概括。王士性全面阐述了人地关系,对“人定胜天”思想有了新的发展,从理论上总结出“天下事不可懦而无为,?尤不可好于有为”。他认为,生活在不同地理环境中的人们,有着各自不同的生产方式、生活方式、风俗习惯、价值观念。他将自然与人文地理都当成考察的对象,特别注意观察各地的地理环境、民情风俗、宗教文化、物产交通,并比较其差异,从而在人文地理的各个分支,如风俗地理、文化地理、经济地理、政治地理、民族地理乃至军事地理的研究都留下真知灼见。王士性注意观察与分析各地自然环境与人文环境的长处和短处,以确定环境对某种社会需要的适宜或者有利的程度。王士性深入细致的观察与缜密独到的思想,给明末清初的学者以巨大的影响。
--摘编自周振鹤《王士性的地理学思想及其影响》等
(1)根据材料,概括王士性的地理学思想。
(2)根据材料并结合所学知识,分析王士性地理学思想形成的背景。
9.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
1949年9月,阿登纳出任联邦德国(西德)首任政府总理,并负责国家外交事务。他在制订的西德基本法中规定:该法是德国西部占领区各州人民“怀着维护自己的民族和国家统一的意愿”而制订的,以便“在一段过渡时期内为国家生活赋予一种新的秩序”。阿登纳批判那种要求西德中立化的呼声,强调国家需要“全力以赴地寻求一西方盟国的帮助来实现德国自由的统一”,“必须不顾一切困难、挫折”争取和法国建立友好睦邻关系,因为法德之间如不建立友好关系,欧洲的联合是难以想象的。此外,他清楚地看到美国在西欧的地位,是西德最主要的依靠对象,只有美国具有强大的实力能使西德免遭来自苏联的威胁与侵犯,也只有依靠美国的理论才能最终从苏联手中把东德统一过来。阿登纳的主张为欧洲未来新格局的形成做出了巨大贡献。
——摘编自潘琪昌《阿登纳的外交思想》
(1)根据材料,概括阿登纳的外交政策。
(2)根据材料,指出阿登纳外交政策的目的,结合所学知识评价阿登纳外交政策的积极意义。
10.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
武曌以一女流称帝,是史无前创的事。这固然由于她本人具有非常的才力和野心,同时又有兵权的凭借,但除此以外,她还遇到一个特殊的时会。假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中,武曌的称帝野心是难以实现的。此外武曌又在政治上扶起一个新兴阶级,用以代替唐初的功臣集团。唐初的功臣集团分子,大半是西魏、北周和隋的统治阶级的后裔,具有浓厚的地域性,因此唐初关东江左的人士,在政治上甚受屏抑。武曌乃扶持他们,以与旧功臣集团对抗,作为发展她的政治野心的资本。她以皇后握政后,便以“进士科”的考试吸收新进人物,渐而造成一种新兴的统治阶级。
——摘编自傅乐成主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括武曌称帝得以实现的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简述武曌的历史贡献。
11.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。”贞观二年,太宗问魏征曰:“何谓为明君暗(昏庸)君?”征曰:“君之所以明者,兼听(听取各方意见)也;其所以暗者,偏信(只相信面之词)也。”贞观十年,太宗谓侍臣曰:“帝王之业,草创(打江山)与守成(守江山)孰难?”魏征对曰:“帝王之起,必承衰乱(天下破败混乱),覆彼昏狡(统治者昏庸害民),百姓乐推(老百姓拥戴新君),四海归命,天授人与(上天也支持眷顾),乃不为难。然既得(得天下)之后,志趣骄逸,百姓欲静而徭役不体,百姓凋残而侈务(奢靡浪费之事)不息,国之衰弊,恒(永远)由此起。以斯(此)而言,守成则难。”
——选编自《贞观政要》
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗的治国理念。
(2)根据材料并结合所学知识,简评唐太宗。
12.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
一次世界大战爆发后,连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者,反对一切战争。他认为科学是全世界的,因此像躲避瘟疫一样,避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说:“在我看来,战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐,也不愿参与这种可憎的勾当。”
进入三十年代以后,爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月,有人请求他出面援助因拒绝兵役而被捕的比利时青年,他发表公开信回答说:“如果我是比利时人,在目前的形势下,我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信,这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后,他毅然给罗斯福总统写信,建议美国加快研究。
1945年,美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”,并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹,就一点忙都不会去帮了。他认为,清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题,因而积极投身到反战和平运动中。
——摘编自布恩《爱因斯坦大传》
(1)根据材料,指出爱因斯坦和平主义思想的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。
13.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
李善兰自幼就读于私塾,资禀颖异。9岁看到《九章算术》后,迷上数学,自学读懂了欧几里的《几何原本》前六卷。鸦片战争爆发后,他说:“呜呼!今欧罗各国日益强盛,为中国边患。推原其故,制器精也,推原制器之精,算学明也。”1852年李善兰到上海参加西方数学、天文学等的翻译工作,8年译书80多卷。曾国藩筹建安庆内军械所后,李善兰被”聘入戎幄,兼主书局”。1866年京师同文馆添设天文算学馆,广东巡抚郭蒿焘举荐李善兰为天文算学总教习,1868年北上就任,从此转向数学教育和研究工作,审定了《同文馆算学课艺》等数学教材。李善兰对正反三角函数以及对数函数和幂级数展开式的研究,是19世纪中国数学界最重大的成就,李善兰与英国汉学家伟烈亚力等人合作翻译出版了数学、天文学、力学和植物学的西方著作,为近代科学在中国的传播和发展做出了开创性的贡献。
——摘编自杨自强《学贯中西:李善兰传》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出李善兰取得科学成就的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评述李善兰的科学成就。
14.
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
在充分吸取亚里士多德、洛克等人,尤其是孟德斯鸠的分权和制衡的理论基础上,汉密尔顿第一次明确的提出司法独立的思想。
汉密尔顿分析了确立司法独立的社会政治原因在于防止立法权和行政权的侵犯,更好的保护公民权利,司法独立是保卫联邦宪法和人权自由的前提,是防止立法机关越权的切实保障,也是最高法院履行司法审查和司法解释的需要。汉密尔顿提出维护法独立的核心关键在于保障法官独立性,通过法官任职终身制和工资固定制才能有效的维护法官独立。
汉密尔顿司法独立思想在美国宪政史上有着重要意义。美国最高法院的司法审查就产生于汉密尔顿关于“解释法律是法院适当及特别的职责”的论述,最高法院运用宪法审查权有效的维护司法独立的地位,任何人或任何事无法战最高法院的权威,富兰克林总统改组最高法院的计划流产和尼克松总统“水门事件”印证司法至上的地位。
——王亚军《论汉密尔顿的司法独立思想及对美国宪政史的重要影响》
(1)根据材料并结合所学知识,概括汉密尔顿司法独立思想形成的背景及主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,概括汉密尔顿司法独立思想的意义。
15.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
任鸿隽
(1886-1961),中国现代科学事业的拓荒者、现代科学观念的研究者和倡导者,现代著名的教育家。1914年至1918年,先后在美国4所大学就读,获化学硕士学位归国。1920
年,他受聘为北大化学系教授。次年,出任教育部专门教育司司长。此后,他参与诸多与教育有关的事务,例如:任东南大学副校长和四川大学校长。他认为良教育制不仅要使人性之各方面臻于完善,而且使学者既博闻洽识又必得其专门之长。他认为,一国的教育,应该根据其历史文化、社会环境、经济情形创造一种新制度,以求适合本国的种种条件,不可盲从外国。但是,他也极力反对违背实验精神及不合社会环境的一切教法制度,因为这些都是与科学的精神方法相反的。
——摘编自李醒民《论任鸿隽的教育思想》
(1)根据材料并结合所学知识,概括任鸿隽的教育思想。
(2)根据材料并结合所学知识,简评任鸿隽的历史功绩。
16.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
马丁路德金(1929—1968),著名的美国民权运动领袖。他认为,真正的和平主义,如甘地所说的,不是“不抵抗邪恶,而是以非暴力抵抗邪恶”。他一生都在为黑人办事,建立各种委员会帮助黑人,参加各种黑人维权运动。1963年,他在伯明翰领导了大规模群众示威游行。为了向国会施加压力,马丁路德金在首都举行盛大游行和全国大会,有来自全国的25万黑人和同情黑人的白人在林肯纪念堂举行群众大会。马丁路德金发表了《我有一个梦想》的演说,他被誉为百年来最具有说服力的演说家之一。美国国会在1964年通过《民权法案》宣布种族隔离和种族歧视政策为非法政策。1964年,马丁路德金被授予诺贝尔和平奖。
——摘编自(美)达尔比《马丁路德金》
(1)根据材料并结合所学知识,说明马丁路德金倡导黑人民权运动取得成就的原因。
(2)根据材料并结合所学知,分析马丁路德金的贡献。
17.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
冯梦龙(1574-1646),从小博览群书,年轻时准备走科举入仕之途,但他为学不拘,因而难入八股制义的堂奥。他推崇李贽的离经叛道与疏狂放荡,混迹于秦楼楚馆与茶楼酒肆,领略到与儒家书斋生活迥然异趣的世情。冯梦龙的代表作《三言》叙述男女情爱,颂扬义侠行为,揭露官场劣迹,描述文人雅事。《三言》问世后,文坛仿其形式而拟写话本之作,如初刻、二刻《拍案惊奇》等,形成晚明通俗文学发展的高潮。他的《三言》传到日本,日本文学家仿其书体,撰成日本的“三言”。《三言》中的部分篇章还被人辑入《今古奇观》,跨洋渡海,成为中国第一部被介绍到欧洲的小说集而风行文坛。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出冯梦龙投身通俗文学创作的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析冯梦龙通俗文学创作的影响。
18.
(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
明代海防问题始于洪武二年,“时倭寇数掠苏州、崇明,杀掠居民,劫夺货财,沿海之地皆患之。”为此,水军大将方鸣谦提出“倭海上来,则海上御之耳,水聚战舰,则倭不得入,入则傅岸。”成化至嘉靖年间,“倭警侵息者五十余年,边备废弛,”嘉靖三十一年“倭贼大扰于浙东”,俞大猷提出“贼之来必有海,海舟防之于海,其守务也。乘其初至而击之,不使得以相势合势而猖獗也”,他还发动军民大力整修沿海岸防公事,加遮板,多备弓弩火器,固守沿海城镇。同时,俞大猷十分重视军事器械的作用,大量建造坚固高大的福建楼船,并配备佛朗机(西式武器)。嘉靖四十四年秋,倭寇入犯福建,“大猷将水兵,继光将陆兵,夹击平南澳,大破之。”绵延数十省的抗倭斗争将俞大猷的海防思想推上了巅峰,但它是在明朝海防羸弱的背景下一种“弥补似的被动的反应”。
摘编自沈济《俞大猷的“大知”与海防思想》
(1)根据材料并结合所学知识,说明俞大猷海防思想产生的背景,并概括其特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简评俞大猷的海防思想。
19.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料
冼星海(1905-1945年)出生于澳门,先后在北京大学、上海国立音专学习,后赴法国师从音乐名家。1935年,回国参加抗日救亡运动。1938年,武汉沦陷后,诗人光未然在率队赴抗日根据地演出途中,见黄河船夫与狂风巨浪搏斗情景后,随即创作了《黄河吟》。冼星海在聆听后深受感动,随即以黄河为背景,创作了八个乐章的《黄河大合唱》。该曲的前部分是《黄河船夫曲》《啊,黄河》等四个乐章,重点描述了中华民族文化传统和中华民族精神。后半部分是《黄河怨》《保卫黄河》等四个乐章,用充满激情和革命浪漫主义的旋律,描绘了中华民族危亡的悲壮现实和抗敌斗争的决心。在延安首演时,引起了轰动,毛泽东大加赞赏,周恩来题词:“为抗战唱出怒吼,为大众谱出心声”。从1939年至今,《黄河大合唱》以合唱、音乐史诗、钢琴协奏曲等不同音乐形式不断呈现,成为中华民族不朽的英雄乐章。
——据王杰《中国悲剧人文主义的核心观念及其当代意义》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括冼星海成为著名音乐家的条件。
(2)根据材料并结合所学知识,说明《黄河大合唱》成为经典音乐作品的原因。
20.(15分)
【中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料:
唐朝之前,官方对关羽的评价同三国时期基本一致:主要强调骁勇、忠义:勇在前,忠次之,义在后。对其性格缺陷,一般用“刚而自矜”评价。唐政府对关羽的评价还不高,不过唐朝以后很少再有关于其缺陷的评价。宋朝抑武扬文,关羽排名颇低。元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪。清代关羽排名仅次于孔子,称为“关帝”,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号。对关羽的评价演变为忠在前,义在中,勇在后。百姓将其与观音菩萨并列,认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民伸冤、治病,科举考生也要祭拜关羽。江湖绿林帮会认为关羽披肝沥胆、超越血缘,加以崇拜。
——荆学义《经典的传播:关羽形象传播研究》
(1)依据材料,概括中国古代对关羽的评价的特征。
(2)根据材料,你认为在评价历史人物时候应注意什么原则?
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总10页中小学教育资源及组卷应用平台
第35题
二战后的政治、经济与文化
1.在第二次世界大战之前的一个世纪,大约6000万人离开欧洲。迁出欧洲的移民,1850-1940年间,移入地区有:加拿大、美国、拉丁美洲、南非、澳大利亚和新西兰、俄国亚洲部分(如下图,箭头的宽度与移民的人数相对应)。这一现象产生的重要影响是
A.欧洲丧失世界中心地位
B.加速世界经济体系的形成
C.美国确立世界经济霸主地位
D.新兴国家掀起民族独立高潮
2.1994年《APEC经济领导人共同宣言》提出“不晚于2020年在亚太地区完成我们实现自由和开放的贸易和投资的目标。执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平,工业化经济不迟于2010年实现贸易和投资的自由化,发展中成员不晚于2020年实现这一目标。”这表明APEC成员国
A.坚持互利和互惠的原则
B.反对贸易和投资自由化
C.经济发展水平差异较大
D.通过法律确立长远目标
3.“许多知识分子将它视为对启蒙运动的反弹,是一种对启蒙时代的反思。它强调直觉、想象力、和感觉,甚至到了被一些人批评为“非理性主义”的程度。”“它既不是随兴的取材、也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走。”下列作品与材料所述风格吻合的是
A.《悲惨世界》
B.《战争与和平》
C.《老人与海》
D.《母亲》
4.中国现代化战略研究课题组曾提战略设想,简称为“和平鸽”战略。该战略的基本结构是“和平鸽”的身体前部是亚洲国家联合会(待建),东翼是亚太经济合作组织,西翼是亚欧经济合作组织(亚欧会议的升级),身体后部(南方)是南美洲、大洋洲和非洲国家……“和平鸽”的地理概念结构如下图所示。以上材料最能说明
A.中国积极发展睦邻友好关系
B.中国的综合实力得到了明显提高
C.中国积极致力于新型的区域合作
D.中国积极开展以联合国为中心的和平外交
5.某研究性学习小组查阅到一段史料:“(60年代)法国不满美国的柏林政策,谋求独立发展核武器,并且认为美国在滥用储备通货的地位,继续购买黄金向美国施压。”小组成员对该史料所蕴含的信息进行了不同解读,解读有误的是
A.甲:可用于研究多极化趋势的出现
B.乙:可用于研究西方阵营的冷战政策
C.丙:可用于研究两极格局的形成背景
D.丁:可用于研究布雷顿森林体系
6.中倡议建立亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行等国际金融机构,为新兴国家争取了更多权力。德国支持并愿意积极参与中国的“一带一路”倡议,东欧、中亚等地区将更好地融入全球体系中。若从政治史角度来阐释该材料,最为恰当的是
A.经济全球化推动了政治多极化
B.中国成为改变世界政治格局的主导力量
C.新兴国家将极大地冲击旧的国际体系
D.区域经济合作増强世界多极化趋势
7.美国总统特朗普上台后奉行“美国优先”战略,与各国大打“贸易战”,并迫使美国各跨国公司从海外回流本土,实施了一系列贸易保护政策,一些发达国家也采取了一系列逆全球化举措,逆全球化趋势逾发明显。这表明全球化进程中
A.发展中国家成为主要受益者
B.逆全球化成为国际主流现象
C.新的国际经济秩序已经形成
D.发达国家主导地位受到冲击
8.某经济组织决定“自生效之日起在15年内逐步消除贸易壁垒、实施商品和劳务的自由流通,以形成一个拥有3.6亿消费者,每年国民生产总值超过6万亿美元的世界最大的自由贸易集团。”下列选项中,关于该经济组织的说法正确的是
A.南北合作,大国主导
B.安全先行,互利协作
C.官方论坛,多重合作
D.承认多样,灵活开放
9.1982年,在第三世界国家的长期努力下,联合国通过了《联合国海洋法公约》;到1984年,先后有159个国家在公约上签字,但美英等国拒绝签字。对此合理的解释是
A.发展中国家致力于消除历史矛盾
B.“公约”有损美英等国霸权利益
C.第三世界国家兴起阻碍了美英发展
D.第三世界国家冲击了两极格局
10.下图是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图,该示意图表明
A.发展中国家在世界金融体系中获得更多的话语权
B.冷战时期意识形态的对抗阻碍着该组织的发展
C.更多发展中国家的参与促使政治多极化趋势的发展
D.全球经济的体系化、制度化已是大势所趋
11.1965年,欧洲经济共同体把决策机制从全体通过改为多数投票通过。这遭到了法国总统戴高乐的强烈反对,并连续6个月拒绝出席会议。最终,欧洲经济共同体通过了一项决议,允许共同体成员国行使否决权\,阻止通过有疑义的、事关“重大国家利益”的协议。这表明
A.法国主导欧洲一体化进程
B.民族国家利益阻碍欧共体运行
C.欧洲进一步合作面临挑战
D.欧共体内部各国矛盾难以调和
12.19世纪末20世纪初,在美国南部城市的贫民(主要是黑人)居住区内,许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合,创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品。爵士乐在美国诞生后,迅速风靡全球,深受世界人民喜爱。这说明
A.爵士乐的流行提高了黑人在美国的社会地位
B.通俗易懂的现代主义音乐有较好的群众基础
C.美国文化具有尊重不同民族文化的优秀传统
D.以反种族歧视为主题的作品顺应了时代潮流
13.有学者在谈到浪漫主义文学流派时,说道:“他们热爱情绪或印象,情节或故事,耳闻目睹或具体经历过的事情,浪漫主义促使人们对于陌生而又久远的社会,以及陌生而又久远的历史时代产生新的兴趣。”这反映了浪漫主义文学作品
A.善于寻觅灵魂深处的记忆
B.追求人文主义的自由思想
C.注重描写社会底层的心声
D.主张恢复启蒙时代的理性
14.1980年代后期,东南亚成为全球经济最有活力的地区之一。1997年,国际金融投资商利用东南亚国家的经济漏洞进行货币投机炒作,引发东南亚金融风暴,使它们的财富顷刻遭到洗劫,外汇短缺,债台高筑,经济迅速衰退。这股风暴先后波及港、台和韩、日。东南亚金融危机不仅对亚洲国家股市打击沉重,也使世界股市连连下挫。这表明
A.各国经济繁荣鼎盛时期大多会发生经济危机
B.东南亚各国缺失经济的风险意识和安全机制
C.旧的国际货币金融体系的弊端危害世界经济
D.国际货币金融投机炒作是全球化的客观要求
15.下图反映了1955~2007年1美元兑换日元的数量变化,对此图解读正确的是
A.布雷顿森林体系下国际金融秩序稳定
B.二战后初期日美经济发展同步
C.20世纪晚期日本经济实力领先于美国
D.弱势的日元利于日本经济崛起
16.勃兰特政府上台后,改变了之前西德政府的外交政策,致力于改善同苏联及东欧国家的外交关系,先后签订了《莫斯科条约》(1970年)《华沙条约》(1970年)《基础条约》(1972年)《布拉格条约》(1973年),并与苏联等9个社会主义国家建立了外交关系。这说明
A.世界多极化的格局已经形成
B.民主德国外交出现自主倾向
C.西德谋求相对独立的外交政策
D.意识形态对外交的影响消失
17.1973年,美国为缓和与欧日的经济矛盾,转嫁美国的防务负担,建议与欧日构建新大西洋宪章。对此,欧洲各国态度较为消极,而日本则犹豫不决。最终,该计划“流产”。材料主要说明
A.世界格局新趋势的发展
B.美国丧失霸主地位
C.欧洲各国与日本结盟
D.欧洲由经济转向政治合作
18.美国马歇尔计划实行的两年零九个月中,美国对西欧的全部援助中有88亿美元用于采购国内货物,具体情况见表(单位:亿美元)。据此可知,马歇尔计划
A.为欧洲走向联合奠定了物质基础
B.为美国过剩经济能力找到了出路
C.使西欧成为美国最大的出口市场
D.缓和了西欧国家的政治经济危机
19.葡萄牙、西班牙11国正式使用欧元;2000年希腊加入欧元区;2007~2011年斯洛文尼亚、塞浦路斯、马耳他、斯洛伐克、爱沙尼亚相继启用欧元。英国、丹麦、瑞典等拒绝加入。这一进程表明
A.各国对欧洲一体化进程的诉求存在差异
B.欧元区的推进对各国经济影响差异显著
C.经济发展水平影响着各国对欧元的态度
D.欧洲一体化进程在曲折中不断走向深入
20.近代某画家的油画中这样描绘:画面中央矗立着天主教堂,它的塔尖直指天空;画面下方是一群卑微的人,正在河边工作;下边是幽静的小镇和高高的拱桥;天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为,该画充满浪漫美,富有宗教神秘感。下列与此画风格相近的是
A.B.C.D.
21.美国现代作家海明威以《老人与海》获得I954年诺贝尔文学奖。海明威独特的文学创作手法被称为“冰山原则”,即冰山在海里移动很是庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出在水面上。“冰山原则”这种手法
A.寓含着作者对社会与人生的看法
B.表达了作者对于现实生活的强烈批判
C.体现了文学作品的简约与自然
D.彰显了美国社会独有的文学特色
22.1934年1月,罗斯福签署《黄金储备法案》,将黄金由每盎司20.67美元提升到每盎司35美元,并下令停止美元在国内兑换黄金。布雷顿森林协定规定,美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,各国的汇率一旦确定,就不能随意变更。两次美元政策相同之处在于
A.两者皆推动了美国经济发展
B.两者皆为应对经济危机采取的措施
C.两者本质上皆为金本位政策
D.两者皆巩固了美元的国际货币地位
23.观察下面两幅欧洲地图,从图甲到图乙的变化,能够得出的结论是
A.二战使欧洲国家政治版图发生了重大变化
B.北约与华约两大组织的对抗趋于缓和
C.苏东剧变使欧洲国家性质和版图变化巨大
D.欧盟成为世界上最大的政治军事组织
24.1960年法国试爆原子弹成功,1964年,法国与中国建交,1966年,法国正式退出北约。法国总统戴高乐对外执行独立的民族主义政策,力图恢复法国的大国地位。他提出了“欧洲人的欧洲”的口号,主张西欧联合。这反映了
A.法国主张东西方联合制美
B.法国力图对抗美苏争夺世界霸权
C.西方资本主义阵营出现分化
D.法国恢复欧洲霸主地位的战略目标
25.1948年10月在保守党年会上,丘吉尔提出三环外交。第一环是英联邦,包括英国及其自治领、殖民地;第二环是英语世界,包括英、美、加拿大等讲英语的国家;第三环是联合起来的欧洲。而英国恰恰居于三环的交接点,起着重要作用。三环外交
A.均符合保守党工党的利益
B.使英国成为欧洲合作领袖
C.维持了英联邦的殖民体系
D.使英因居于欧洲国家之首
26.二战后美国实行“廉价货币”政策,大量美元涌入欧洲,同时美国的国际收支状况恶化,造成美元贬值的压力,动摇了人们对美元与黄金固定兑换比价的信心。1960年10月,伦敦黄金市场价格猛涨,美元大幅贬值,形成战后第一次美元危机。此次危机表明
A.布雷顿森林体系存在缺陷
B.美苏两国冷战加剧
C.美国的经济霸主地位动摇
D.战后国际金融秩序混乱
27.世界经济论坛是一个非官方的国际组织。至2003年,论坛拥有1000多个会员,全部是世界知名企业和公司。随着国际形势的发展和变化,许多双边和地区性问题以及世界上发生的重大政治、军事、安全和社会事件等也成为论坛讨论的内容。世界经济论坛的作用主要体现在
A.对全球舆论具有重要影响
B.推动世界格局向多极化发展
C.成为经济全球化的助推剂
D.有利于建立国际经济新秩序
28.针对国际上有人将“一带一路”与历史上的马歇尔计划相提并论,《人民日报》2015年3月18日发表文章指出,把“一带一路”类比于马歇尔计划,称之为“中国版马歇尔计划”或“新马歇尔计划”,不仅不科学、有违事实,而且会对“一带一路”的价值认同及实施效果带来消极影响。这主要是因为马歇尔计划
A.具有军事结盟的真实意图
B.以援助达到控制别国的目的
C.对外经济援助具有虚假性
D.以稳定西欧盟友国家为目标
29.中国首倡的“一带一路”合作构想作为携手发展、合作共赢,共同走出全球经济金融危机的新主张得到了上合及金砖成员国的积极响应,以推动相关各国基础设施建设为宗旨的亚投行、“丝路基金”、金砖银行也得到五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与。这一举措
A.有利于国际经济新秩序的建立
B.推动经济区域集团化发展
C.改变了发展中国家经济隶属地位
D.摆脱了全球经济危机痼疾
30.德国的历史学家曼弗雷德?马伊说:“古巴危机是现代历史中的一个转折。两个超级大国都认识到‘强权政治’已经进人了死胡同:没有哪个国家敢于使用原子武器,如果它不想毁灭自己和整个人类的话。”这说明美苏“冷战”
A.有利于世界的和平与稳定
B.威胁到世界和平,使人们生活在恐怖之中
C.美苏开始形成对峙的局面
D.避免了新的世界大战的爆发
31.下列是美国《华盛顿邮报》使用“自由世界”“西方”一词的统计情况。据此可知
机构
词汇
1988年
1993年
百分变化
华盛顿邮报
“自由世界”
112
67
—40%
“西方”
36
87
+142%
A.经济全球化趋势逐渐加深
B.美国主流媒体与政府意识出现不同步现象
C.互联网快速发展影响舆论
D.东西方社会制度与意识形态对抗呈现缓和
32.吴有法在《德国史探研》中说到:“‘德国’问题在不同时期,含义也不同。对刚成立的联郑德国来说,‘德国问题’就是复兴西德经济、取得独立的国家主权,改善德法关系,防止德国成为‘第四帝国’。战后初期‘德国问题’的解决,就是通过欧洲一体化途径予以实现的……才有了今天的欧盟和欧洲的大联合。”由此可知,该学者认为
A.联邦德国的建立导致“德国问题”出现
B.德法关系的改善解决了“德国问题”
C.欧洲一体化有助于解决“德国问题”
D.欧洲一体化完成的标志是欧盟成立
33.据统计,2001年到2017年,中美两国32种高附加值资本品在全球出口中所占的份额如下图,中美信息和通信技术产品(包括中间品和资本品)中出口总额如下图。这说明
——数据来源:UN;ITC;美国小企业和创业委员会报告数据来源:OECD
A.美国已丧失信息产业优势
B.中美相关领域激烈竞争
C.中美主导第四次工业革命
D.贸易保护主义再度抬头
34.英国脱离欧盟问题,由来已久。早在2013年1月,英国首相卡梅伦首次提及脱欧公投。2016年6月的公投数据显示,同意脱欧者占51.9%,共1570万人。这表明
A.英国民主政治不断完善
B.欧洲一体化遭遇挫折
C.欧盟侵犯了英国的主权
D.经济全球化弊端显现
35.北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。下表中北约组织成员的变化情况主要反映了
时间
北约组织成员的变化
1949年
12个国家
……
……
1999年
波兰、匈牙利、捷克正式加入
2004年
波罗的海三国、斯洛伐克、斯洛文尼亚、罗马尼亚、保加利亚加入
A.美国加强欧洲的军事渗透
B.北约组织的战略目标发生转变
C.区域集团化趋势不断加强
D.美苏对东欧国家的争夺更激烈
36.论及世界和平与发展问题,习近平主席指出“世界上本无‘修昔底德陷阱’,但大国之间一再发生战略误判,就可能给自己造成‘修昔底德陷阱’”。下列史实体现这一观点的是
A.古巴导弹危机
B.20世纪五六十年代中美对抗
C.科索沃危机
D.20世纪五六十年代中苏关系恶化
37.截至目前,在美的非法移民已达1100万之多。2015年,美国公布的研究报告显示,排除通胀等其他因素,1990年至2013年,没有高中文凭的美国男性收入降低了20%,仅有高中文凭的美国男性收入也降低了13%。对这种现象解释正确的是
A.第三次科技革命拉大了美国贫富差距
B.国家垄断资本主义引发经济"滞胀"
C.经济全球化造成国际资源分配不平衡
D.美国教育水平与经济发展不相适应
38.1961年,赫鲁晓夫下令关闭东德同西德及西柏林的边界,支持东德建造高墙,并称“筑墙是唯一的选择”。美国谴责这是野蛮的封锁,但认为“总比战争好得多”。这说明
A.苏联在美苏争霸中处于守势
B.美国妥协力图缓和对苏关系
C.美苏斗争加剧欧洲紧张局势
D.美苏势均力敌无意改变现状
39.下图是中国漫画家李峰2014年所作的漫画作品《自食其果》,从中可以看出
A.美国是恐怖主义势力的幕后老板
B.恐怖主义因伊拉克战争报复美国
C.美国的干预是中东动荡的根源
D.美国的插手使中东局势错综复杂
40.20世纪50年代,“(美国)在中近东和东南亚地区散发了许多书籍和小册子,它们都以当地出版机构的名义出版,这些出版机构在经济上得到美国的补贴”;美国还“利用从苏联等人民民主国家逃到美国的叛徒和民族败类写文章进行污蔑”。美国此举的主要目的是
A.促进当地民族文化的发展
B.展示美国的文化软实力
C.对苏联、中国进行封锁
D.以文化冷战遏制共产主义
41.ShAnghAiLAnder(上海客)是早期典型的不列颠人部族的一支……他们既维系着族群的认同又具有全球性视野,同时具有融入上海的强烈欲望并渴求新知,是上海最早的“全球族”中的代表。如今,中国人正在续写着ShAnghAiLAnder的全球迁移史,并且替代早期的英国移民成为惹人瞩目的力量。这种从“土著”向“全球族”演进的历史现象反映了
A.资本主义世界市场的发展推动全球移民
B.英国的对外扩张推动全球化发展
C.中国经济不断崛起推动中国人走向世界
D.经济全球化冲击了民族国家意识
42.对几乎所有人来说,苏联的突然崩溃是一件“出人意料”的黑天鹅事件(比喻意外的,并具有极端影响的事件)——在崩溃发生之前,这个制度的崩溃是不可想象的,但是,当它发生的时候,却不显得令人惊奇。若从现代化史观角度观察,苏联解体的主要原因是
A.斯大林模式违背经济和政治的发展要求
B.戈尔巴乔夫改革节奏混乱措施不力
C.十月革命使俄国的历史偏离正确的轨道
D.新经济政策的精神没有能长期坚持
43.在亚洲各国人民成功地采纳西方的科学技术时,当社会主义国家放弃其计划经济和一党制的政治制度时,这绝不仅仅是社会主义和资本主义对抗的问题。在第三世界中,存在着一种日益增长的对所有外来模式的幻想破灭感,但这种破灭感只留下了一个真空:没有统一的发展目标和战略。这反映出
A.多极化趋势下对全球文化趋同现象的挑战
B.两极格局解体后世界经济发展的不稳定性
C.社会主义和资本主义两种模式的相互借鉴
D.全球化趋势下的不同地区的文化冲突增多
44.针对中美之间的贸易摩擦,有学者指出:强国争夺是国际政治中的正常现象,随着中国经济增长,中国强国地位上升,中美冲突不可避免,不加管制的自由贸易只会加快中国成为强国的速度。这表明该学者
A.认为美国对中国发动贸易战是为遏制中国的崛起
B.认识到中美贸易摩擦是因为中国挑战了美国霸权
C.认为中美贸易摩擦是中美两国在争夺全球化的主导权
D.认为中美贸易摩擦会打断全球化进程
45.1945年12月,美国关于日本战争赔偿问题的文件规定:拆迁日本的工业设备,并把日本的工业生产能力维护在20年代后半期的水平,日本人的生活水平不高于亚洲的其他国家。1949年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求,1950年5月停止战争赔偿计划。这一政策转变(

A.成为日本长期推行仇视中国政策的开端
B.促使美国承认美日平等伙伴关系
C.提高了日本在美国全球战略中的地位
D.标志着冷战在亚洲全面展开
46.下图是俄罗斯画家列宾的作品《伊凡雷帝杀子》。这幅画一问世就惹怒了沙皇当局,一位总检察官在给沙皇的奏折上说:“画家偏以全部真实去描绘这事件,其用意究竟何在?”该作品与下列哪一作品风格相似
A.《拿破仑加冕》
B.《人间喜剧》
C.《向日葵》
D.《老人与海》
47.下图是画家康定斯基创作于1939年的一幅油画。黑色的背景犹如黑夜,深沉而神秘,抽象的几何图案仿佛构成了一对热恋的男女,中间的种种抽象符号传递着浓浓的爱意。该作品
A.洋溢着浓厚的生活气息
B.强调光和色的瞬间效果
C.具有典型的现实主义特征
D.重视艺术家内心的自我感受
48.19世纪,欧洲公众一般都对科学抱有敬畏之心,认为科学高不可攀。1895年电影放映机发明后,科学开始走进人们生活,报刊用大量篇幅普及科学知识,许多科普书籍成了热销书,科学发现成为知识界和政界的热门话题。这一变化表明(

A.科技的发明满足了人们的物质需求
B.科学发现引发社会变革
C.科学和技术的结合推动了观念更新
D.科学知识逐渐被庸俗化
49.19世纪上半叶,法国一批画家关注自然风景、平常百姓,以追求真理的精神反对当时学院派所提出的“高雅”的绘画必须表现“高贵”人物的错误观念。据此可知,该时期法国部分绘画作品
A.努力颠覆传统风格且追求创新
B.反映了工业化带来的精神危机
C.注重挖掘人物内在的思想情感
D.描绘了工业革命下的现实生活
50.《战舰波将金号》拍摄于1925年,是苏联电影史上的经典之作,但在许多欧美资本主义国家都被当局禁止上映,而在一些秘密放映会上观众对它都表示热烈的赞许。禁映的结果越发增加了各国电影资料馆收藏这部影片的愿望。除了卓别林的作品外,没有一部影片能赶得上这部影片的声誉。材料从本质上反映了
A.西方国家极力维护本国电影市场
B.西方对苏联的电影技术不屑一顾
C.电影是当时政治斗争的主要工具
D.电影有时受国家意识形态的影响
试卷第1页,总3页
试卷第3页,总11页中小学教育资源及组卷应用平台
第41题
古今贯通、中外关联材料解析题(一)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一?中国的经济繁荣得益于强有力的帝国统治,帝国对于商业活动采取了务实政策,并能控制庞大的人口和广袤的土地,从而维持了一个长期的王朝中期繁荣。直到18世纪中叶,中国最发达地区与英国在经济发展水平和生活质量等方面出现很大的相似性,但正是18世纪东西方出现了大分流。
材料二?英国为代表的西方迅速崛起。赵鼎新认为西方崛起包含五个交叉重叠的历史进程。军事竞争(连绵不断的战争)和经济竞争推动下的强烈的理性化取向以及积累性发展。欧洲国家力量强大之后天主教世界的崩塌以及其他宗教、世俗形态的兴起。资产阶级在政治、军事、意识形态方面的纵深发展……政府与商人联盟的存在:政府依赖商人敛财创收,以及维持殖民地的运作;而商人则仰赖政府的保护,以此进行市场扩张。──摘编自赵鼎新《国家、战争与历史发展:前现代中西模式的比较》
(1)根据材料一概括18世纪中叶中国经济繁荣的原因,并根据材料一、二结合所学知识简析18世纪“东西方出现了大分流”的原因和给中国带来的影响。(15分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析18世纪中叶中国最发达地区与英国经济发展的“相似性”。(10分)
【答案】(1)中国繁荣原因:①中央集权强大,政治稳定。②资源丰富,劳动力充足。③政府对商业采取务实政策。
“东西方出现了大分流”的原因:①西欧海洋意识强烈,不断通过殖民扩张和殖民争霸,扩大海外市场和资本积累;中国实行“闭关锁国”,自闭于世界。②西欧国家资产阶级代议制逐步确立;中国君主专制不断强化达到顶峰。③西欧工业革命和自由主义思潮兴起推动资本主义世界市场形成和发展;中国仍处于小农经济状态,资本主义萌芽发展缓慢。④西欧启蒙运动解放了人们思想;中国实行文化专制,大兴文字狱。
给中国带来的影响:一方面西学东渐,使中国人开始接触西方近代文明;另一方面,随着西方势力的逐步东侵,原本主权独立的中国逐渐沦为半殖民地半封建国家。
(2)相似性:①生活质量提高,人口增加迅速。②农业商品化程度提高,手工业发达。③商人群体活跃,海内外贸易兴盛。④社会分工更加细密,商业市镇大量涌现。⑤资本主义萌芽或发展。
【解析】(1)本题主要考查18世纪中叶中国经济繁荣及其“东西方出现了大分流”的相关知识,旨在考查解读材料、灵活运用所学知识解决实际问题的能力。第一小问题:依据材料“中国的经济繁荣得益于强有力的帝国统治,帝国对于商业活动采取了务实政策,并能控制庞大的人口和广袤的土地,从而维持了一个长期的王朝中期繁荣”,结合所学知识,从政治、政策、资源等因素入手,逐条归纳命题所需结论即可。第二小问题:依据材料一的有效信息,结合材料二“?英国为代表的西方迅速崛起。赵鼎新认为西方崛起包含五个交叉重叠的历史进程。军事竞争(连绵不断的战争)和经济竞争推动下的强烈的理性化取向以及积累性发展……政府依赖商人敛财创收,以及维持殖民地的运作;而商人则仰赖政府的保护,以此进行市场扩张”,结合教材,从开放与封闭、民主与专制、资本主义与小农经济、思想启蒙与文化专制出发,逐条概括即可。第三小问题:依据命题要求,结合所学知识,从积极与消极两方面逐条概括命题所需结论即可。
(2)本题主要考查18世纪中叶中国最发达地区与英国经济发展的“相似性”的相关知识,旨在考查知识的迁移、认知与分析能力。依据上述材料信息,联系教材知识,从人口增长、商业与手工业的发展、商人群体与社会分工出发,客观概括命题所需结论即可。
(25分)课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一??中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。
--据《外国教育史》
材料二??课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容,在中国近代学制中,与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化:
癸卯学制
1904年颁布
读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中的两门,但份量仍很重。
壬子癸丑学制
1912-1913年颁布
取消读经讲经课
壬戊学制
1915年开始酝酿,1922年颁布
修身课改为公民课
--据《中国近代学制史料》
(1)材料一反映了当时怎样的社会思潮?这一思潮出现的历史背景是什么?(8分)
(2)材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典?经学在明清时期备受尊崇,其原因是什么?(8分)
(3)结合材料二,说明这一时期中国社会的变迁。(9分)
【答案】(1)思潮:人文主义。
背景:中世纪西欧教育长期被教会垄断;中世纪后期资本主义萌芽;文艺复运动兴起。
(2)学派:儒家。
原因:儒学已发展到理学阶段,更加适应封建统治者的需要;科举考试以儒家经典为主要内容。
(3)变迁:清政府学习西方进行改革,但仍坚持“中体西用”,1904年学制中儒学地位有所下降,但份量仍很重;1912年,封建帝制被推翻,中华民国成立,倡导民主共和,取消读经讲经课;新文化运动倡导民主科学和新道德,五四运动反帝爱国,1922年新学制改修身课为公民课。
【解析】(1)本题考查文艺复兴。应把握文艺复兴的背景。
(2)本题考查宋明理学。应把握宋明理学的相关知识。
(3)本题考查“中体西用”思想和清末新政和预备立宪。应把握“中体西用”思想和清末新政和预备立宪的相关知识。
在解答材料解析题的实际过程中,绝大部分的学生可能会选择先读材料,再读问题,然后再带着问题重读材料,其实这是不可取的。更明智的方法应该是:先阅读材料解析题的设问,后带着问题读材料。这样做使得学生在阅读材料的过程中具备了目的性。在有目的阅读材料的过程中,我们进行的阅读要仔细,要根据设问理解材料。我们必须从提供的材料中尽可能地找出与“问题”相关的关键信息,即“处理材料”的过程。必须学会从材料所反映的内容中寻找解答设问的切入点,如:时间、地点、人物、事件等,为我们下一步将材料关键信息与教材相联系打下基础。
(25分)对同一史实,不同史料可能有不同反映,探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料,回答问题。
材料一??自道光年间,大开海禁,西人之工于牟利者,接踵而来,操贸易之权,逐锥刀之利,民间生计,皆为其所夺……自洋布洋纱入口,土布销场遂滞,纺绩稀少,机轴之声几欲断矣。--《盛世危言》
材料二??(20世纪初)所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织,终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。--民国河北《元氏县志》
材料三??电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片,描述了一个法国小镇的战后生活。最初,在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。
材料四??漫画“美国最新式战车”(如图,1947年发表于苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”)
(1)中国古代小农经济的特征是什么?材料一和材料二所反映的近代农村经济结构状况有何不同?(8分)
(2)材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁,分别有何局限?综合两则材料可以推知中国近代经济发展的何种特点?(8分)
(3)结合材料三和材料四,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同?他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局?(9分)
【答案】(1)特点:以种植业为主,家畜饲养业为辅;精耕细作的农业生产模式日益完善;男耕女织、自给自足的自然经济为主要形式…
状况:在洋纱洋布的冲击下,自然经济体系开始瓦解,但是自给自足的自然经济仍居主导地位。
(2)材料一只是强调了西方工业对中国的危害,没有考虑它的客观积极作用;材料二是倾向于小农经济,没有从小农经济的顽固性角度分析。
特点:中国近代,农耕经济受到西方工业经济的冲击而逐渐解体,不断被动的近代化。
(3)不同:电影的作者认为马歇尔计划有效地援助了西欧,帮助西欧迅速恢复经济,是肯定马歇尔计划;漫画的作者则是认为马歇尔计划是用经济的方式控制西欧,是谋求世界霸权的工具,否定了马歇尔计划。
国际格局:东西方对峙的冷战格局。
【解析】(1)本题主要考查中国古代小农经济的特点与近代中国经济结构的变动。
(2)本题主要考查对中国近代农村经济结构变动的特点以及对变动的不同认识。
(3)本题主要考查二战后的冷战格局及对马歇尔计划的认识。
(25分)有人说“政治是妥协的艺术”,也有人说“在中国政治中,妥协往往被视作不彻底,不革命到底的表现”。阅读下列材料:
材料一 阿克顿说:“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话。”达尔也说:“民主依赖妥协。”
材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上,不同的利益集团因应对不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协》
材料三 传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义,认为它恰恰体现了革命的不彻底性:大批旧官僚和立宪派“投机”革命,“篡夺”了革命果实;“大妥协”中优待清朝逊帝的做法,也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来,已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华……指出,对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了两千多年的封建君主专制,要废于一旦,必须具备多种条件,绝非单凭武力能够解决,《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制,而是由南方首先提出,南北双方经过协商达成一致意见。
——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》
材料四 1919年5月4日下午1时,北京各校学生3
000余人汇集天安门,现场悬挂北大学生“还我青岛”血书,提出“外争主权,内除国贼”等口号。随后发生学生大规模游行。5月5日,北京各大专学校总罢课。清华学生宣布“从今日起与各校一致行动”。1919年6月3日,北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护,举行大规模街头演讲,当日170多名学生被捕。6月5日,全国各大城市罢课、罢工、罢市,声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。6月23日,徐世昌总统会见山东各界代表,表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。6月28日,原定签约之日,中国代表团驻地被留学生包围,代表团发表声明,拒绝在和约上签字。
——五四运动大事记
请回答:
(1)
据材料一与所学知识回答,英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的;据材料二分析美国宪法能成为一部“活着的宪法”的依据。结合所学知识回答,美国宪法制定中“多元利益的妥协”在国家结构形式上体现了哪两大原则??(10分)
(2)
据材料三并结合所学知识,对于中华民国“大妥协”的不同评价,你持哪种观点并说明理由;据材料四并结合所学知识,谈谈你对“五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的运动”的理解。?(10分)
(3)
综合上述材料,谈谈你对民主政治与妥协的认识。?(5分)
【答案】(1)推进:1689年颁布《权利法案》,确立了君主立宪政体,限制国王权力;18世纪中期形成责任制内阁,国王统而不治;1832年议会改革,进一步完善民主政治。
依据:宪法创立利益谈判和妥协的政治机制;不同利益集团因不断变化的历史环境而谈判妥协修正。原则:中央集权和地方分权相结合(联邦制原则);分权与制衡。
(2)观点一:“大妥协”是消极的,“大妥协”是革命不彻底的表现。理由:袁世凯夺取了革命果实,中华民国名存实亡;为帝制复辟埋下祸根。观点二:“大妥协”是积极的,是革命派的斗争策略。理由:“大妥协”加速了清王朝和封建君主专制政体的覆灭;保存了革命力量,适当的“妥协”是武装斗争的有益补充。
理解:首次将反帝反封建的斗争目标明确表达出来(或“外争主权,内惩国贼”的口号);社会各阶层普遍参与,群众基础更加广泛;体现了不达目的誓不罢休的革命精神;领导者和主力军更加先进;是中国新民主主义革命的开端。
(3)认识;妥协有利于政治民主平稳转型;妥协是双方力量对比的结果;妥协是一种艺术,是有原则的;体现的平等对话有助于民主政治的巩固发展。
【解析】(1)本题考查英国君主立宪制发展的过程,旨在考查学生准确解读材料信息以及运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识,列举这一过程中的推进政治民主化进程的重要事件即可:1689年《权利法案》颁布,确立了君主立宪制;18世纪中叶形成责任内阁制;1832年议会改革,工业资产阶级进入议会。?本题考查的是对美国1787年宪法特征的认识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问,根据材料二“所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制”、“谈判和妥协使新的宪法原则和实践得以产生”、“活着的宪法”等,联系美国1787年宪法的内容可知,“多元利益的妥协”主要表现在中央与地方关系、大州与小州关系、南方与北方关系、参议院和众议院之间的关系等。关于第二小问,把握到“联邦制原则、分权制衡原则”即可。
(2)本题考查的是近代中华民国的相关知识点,旨在考查学生论证、探讨问题的能力。材料三对于这场“大妥协”有两种不同的观点:传统观点认为这场“大妥协”不具有任何积极意义,而喻大华等人则认为对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。联系材料和相关史实对这两种观点加以论证和说明。观点不唯一,任选其中一种观点即可。对所选观点,要多角度展开论证和说明,所组织的答案符合相关史实,言之有理即可。如果选择观点一:“大妥协”是消极的,理由可从材料三中“大批旧官僚和立宪派‘投机’革命,‘篡夺’了革命果实;‘大妥协’中优待清朝逊帝的做法,也为民国时的君主复辟埋下了伏笔”的信息来说明;如果选择观点二:“大妥协”是革命派的斗争策略,理由可从材料三中“一个维系了二千多年的封建君主专制,要废于一旦”的信息,从推翻君主专制制度,保存革命力量的角度来说明。?本题考查对五四运动的理解,旨在考查学生准确解读材料信息以及运用所学知识解决问题的能力。据材料四“现场悬挂北大学生‘还我青岛’血书,提出‘外争主权,内除国贼’等口号”,可知首次将反帝反封建的斗争目标明确表达出来;据材料四“北京各大专学校总罢课”、“举行大规模街头演讲”和“全国各大城市罢课、罢工、罢市,声援北京学生的爱国运动”可知社会各阶层普遍参与,群众基础更加广泛,同时可知领导者和主力军更加先进;据材料四“被监禁的学生获释”和“代表团发表声明,拒绝在和约上签字”可知体现了不达目的誓不罢休的革命精神;据材料四并联系所学知识可知,五四运动是是中国新民主主义革命的开端。
(3)本题考查的是对上述材料的整体把握,旨在考查学生对历史史实和规律的认识。据材料一可知妥协有利于政治民主平稳转型,据材料二可知妥协体现的平等对话有助于民主政治的巩固发展,据材料三可知妥协是双方力量对比结果,据材料四可知妥协是一种艺术,是有原则的。
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
宋代,理学家们通过对所控制的科举制度进行改革,将科举考试的内容逐漸收缩到儒家学说的核心上来。与之相配合,注重蒙学教育的教材和读物的编写,通过儿童时期特有的认知特点,将儒家价值观念传播提前至儿童时期。更难得的是,宋代注重族规家训的编纂,士大夫为了使家庭、家族得到长久地延续,运用儒家三纲五常规范族人、家人的社会和家庭生活习慣,将儒学的原则和制度渗透到民众的生活中,促进了儒学的世俗化和社会化。
--摘编自《浅析宋代儒学社会化的新途径》
材料二
陈独秀指出:“尊卑贵贱之所由分,即三纲之说所由起也”,“三纲之根本义,阶级(等级)制度是也。所谓名教,所谓礼教,皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也”。就是说,“三纲”乃是封建等级制度的必然产物,它所维护的自然是封建等级制度和不平等的社会秩序。因此,“尊上抑下、尊长抑幼、尊男抑女”乃是它的根本精神与宗旨。……他的结论是,要摆脱压制,实现平等,维护独立自主的人格,建立“推己及人的主人道德”,就必须推翻“三纲”,批判旧礼教。而推翻封建专制制度、不平等的封建等级制度,实现自由、平等,乃是中国近代的时代要求、历史任务。
--摘编自张锡勤《新文化运动批判封建礼教的历史根源》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代儒学社会化的表现和影响。(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明陈独秀等批判封建礼教的原因,并谈谈你对儒家伦理观的认识。(13分)
【答案】(1)表现:科举考试更注重儒学内容;注重对儿童儒学价值观的培养;运用儒学思想规范家族、家庭生活;注重将儒学渗透到民众社会生活中。
影响:促进了儒家伦理的传播与普及;有利于维护封建统治。
(2)原因:封建礼教维护了封建等级制度;尊孔复古逆流的出现;民族资本主义的发展。
认识:儒家伦理观是中国传统文化的组成部分,对中华民族的民族性格、人生观、价值观的形成产生了深远影响;儒家伦理观又是封建社会的产物,极大阻碍了近代民主政治和自由、平等的实现。
【解析】本题主要考查宋明理学和新文化运动。解答此题需要学生掌握宋代儒学社会化的表现和影响;新文化运动对儒家思想批判的原因及对儒家思想的正确认识。
本题旨在考查学生对宋代儒学和新文化运动的了解,主要考查学生对材料的分析理解和综合概括的能力。
(25分)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。国门洞开之后,中国也逐步走上学习西方的道路。阅读下列材料,完成问题。
材料一
这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。
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?——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
材料二?
法律就是人类的理性……法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系,同时也是存在物彼此之间的关系。……有一条基本规律,就是只有人民可以指定法律……每个国家的政治法规和民事法规应该只是把这种人类理性适用于个别的情况。……立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了:因为人们将要害怕这个国王或议会指定暴虐的法律,并暴
虐地执行这些法律。……????????????????——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三?
我们对西方文化和外国文化,当然要重视“拿来”,就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及三个方面,物的部分、心物结合的部分、心的部分,都要拿。
——季羡林《东学西渐与东化》
(1)材料一中推动“具有自然属性的世界”被人认识的主要事件及其意义分别是什么?结合所学知识,归纳启蒙运动时期人文主义的主要内涵。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概述孟德斯鸠的法律思想。(8分)
(3)根据材料三,结合史实说明近代中国是如何从“三个方面”将外国的好东西“拿来”的。(9分)
【答案】(1)事件和意义:牛顿经典力学体系的建立。完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合,促进了理性思想与启蒙运动的发展。
内涵:崇尚理性,肯定客观世界的规律性;提倡科学,重视知识,反对愚昧;提倡“天赋人权”和“自由、平等、博爱”。
(2)思想:法由理出;只有人民可以指定法律;法律必须保护每个人的人权;法律必须限制政府权力,防止政府独裁;政治民主及人民自由的保证是分权;立法、行政、司法三权分立并相互监督。
(3)物的部分:洋务运动,创办了中国第一批近代工业企业,在客观上推动了中国近代民族工业的兴起。心物结合的部分:戊戌变法,主张建立资产阶级君主立宪制,在中国发展资本主义;辛亥革命,建立资产阶级民主共和国,采取措施发展资本主义经济。心的部分:新文化运动,主张用西方的民主、科学彻底变革儒家传统。
【解析】(1)本题主要考查西方近代思想文化的发展,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。第一问,根据材料“具有自然属性的世界正在被人认识”并结合所学判断,“自然属性的世界”即自然科学的世界,“正在被认识”指的是牛顿力学体系的建立,牛顿力学体系的建立,完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合,从而解放了思想,促进了理性思想和启蒙运动的开展;第二问,结合所学可知,启蒙运动崇尚理性,提倡民主、自由、平等、博爱,反对专制、等级制度、愚昧和迷信。

2)本题主要考查孟德斯鸠的相关知识,旨在考查学生解读材料及运用所学知识解决问题的能力。由材料可知,孟德斯鸠倡导法律是由理性产生的;只有人民可以制定法律;法律必须保护每个人的人权;法律必须限制政府权力,防止政府独裁;政治民主及人民自由的保证是分权;由所学知识可知,孟德斯鸠提倡立法、行政、司法三权分立并相互监督。

3)本题主要考查近代中国向西方学习的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。材料中“物的部分、心物结合的部分、心的部分”分别指具体器物、制度和器物、思想。根据所学,近代中国的探索中“物的部分”指洋务运动学习西方器物;“心物结合的部分”指引进西方技术设备及先进政治制度的维新运动和辛亥革命、“心的部分”指新文化运动。依次回答其主张即可。
(25分)中国明清时期的内阁和英国的内阁都是当时两国国家政治生活中的一部分。
材料一
朱元璋时,相继设立四辅官与殿阁大学士,帮助处理政务。至成祖“特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始”。宣宗时,设立制敕房、诰敕房等机构。制诰二房主要服务于内阁所主持的有关政府所有机密文书的誊录、保管工作。“于中外奏章,许用小票墨书,贴各疏面以进,谓之条旨,中易红书批出”。但出于权力制衡的需要,宣宗培植宦官势力,赋予司礼监太监批红权,所有奏章除御笔亲批外,余皆由太监分批,以“批红”牵制“票拟”。司礼监和内阁地位平等、分工合作、相制相维,促使明代后期影响巨大的监阁体制框架的正式定型。
——摘编自田维佳《明代内阁的发展演变与皇权的关系》
材料二
1688年,荷兰执政威廉入主英国登上王位。执政之初,威廉曾一度停召内阁会议而依靠一两位近臣来处理国务。1690年初,威廉才首度公开承认“召开内阁会议的必要性”。l694年玛丽女王去世后,英国相继卷入欧洲大陆的多场战争。在此期间,威廉或者忙于荷兰国内事务,或者忙于欧洲大陆战争。在威廉离开英国期间,日常国务不可能一直长期积压。于是,在缺乏君主召集的情况下,内阁会议自行召开并就日常国务做出决断逐渐习以为常。1694年议会通过的《三年法案》规定,“议会至少每三年召开一次”。议会定期召开后,其地位日益提高,议会参政的呼声日益高涨。在重大国务方面,由于君主及内阁的决策必须提交议会通过才得以施行,使得君主及其内阁再也不能忽视议会的力量,在内阁与议会间建立起关联成为必然,而这种关联的建立有赖于政党政治的兴起。
——摘编自刘金源《论近代英国内阁制的形成》
(1)根据材料一,概括指出明朝内阁制的发展变化并分析其影响。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概述英国政治生活中出现的新气象。(9分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明中英两国政治变革所折射出的社会发展趋势。(6分)
【答案】(1)变化:宰相制度被废除,内阁形成;内阁以“票拟”方式处理政务,权力扩大;司礼监承担部分“批红”权,与内阁相互牵制。
影响:君主专制进一步加强;为宦官专权埋下祸根。
(2)新气象:内阁日益成为法定组织,独立性增强;议会定期召开,议会地位日益提高;内阁与议会的关联度提升;政党制度出现并逐步发展。
(3)趋势:中国君主专制日益强化,封建制度逐步衰落;英国君主立宪制度日趋完善,促进了资本主义的发展。
【解析】(1)本题主要考查明朝内阁制度的相关知识,旨在考查学生解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一小问“发展变化”,根据材料
“朱元璋时,相继设立四辅官与殿阁大学士,帮助处理政务”、“特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始”、
“宣宗培植宦官势力,赋予司礼监太监批红权,所有奏章除御笔亲批外,余皆由太监分批”并结合所学可知,明朝内阁制的发展变化是:宰相制度被废除,内阁形成;内阁以“票拟”方式处理政务,权力扩大;司礼监承担部分“批红”权,与内阁相互牵制。第二小问“影响”,结合所学即可作答,注意从强化君主专制、宦官专权方面作答。
(2)本题主要考查英国内阁政治的相关知识,旨在考查学生解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“召开内阁会议的必要性
”、“在缺乏君主召集的情况下,内阁会议自行召开并就日常国务做出决断逐渐习以为常”并结合所学可知,内阁日益成为法定组织,独立性增强;根据材料“议会至少每三年召开一次”并结合所学可知,议会定期召开,议会地位日益提高;根据材料“在内阁与议会间建立起关联成为必然,而这种关联的建立有赖于政党政治的兴起”并结合所学可知,内阁与议会的关联度提升;政党制度出现并逐步发展。
(3)本题主要考查中英两国不同的社会发展趋势,旨在考查学生概括、归纳、比较的能力。根据材料并结合所学即可作答,注意从封建制度的衰落与资本主义制度的完善角度作答。
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
雍正时期,各地奏请开矿,清廷经常以“开矿聚集亡命,为地方隐忧”为由,下达“严行封禁”“永远封禁”等命令;对一批朝廷获利甚多的矿产,则由朝廷和地方官府严加控制。
1872年,李鸿章在一份奏折中指出,上海各工厂“日需外洋煤铁”极多,“可忧孰甚”。他建议清政府“设法劝导官督商办,但借用洋器洋法,而不准洋人代办……于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议,决定先在部分地区试办“开采煤铁事宜”。
--摘编自戴逸主编《简明清史》等
材料二新中国“一五”计划指出:“矿产资源的勘探和它的勘探进度,资源供应的保证程度,是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此,国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”,“加强对某些从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源(例如石油)以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。
--据《建国以来重要文献选编》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析清政府在雍正年间与19世纪70年代矿业政策的差异及原因。(12分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明与清代矿业政策相比,新中国“一五”计划期间矿业政策的特点,并简析其意义。(13分)
【答案】(1)差异:雍正年间:限制开矿,政府垄断。19世纪70年代:允许开矿,官督商办。
原因:雍正年间:推行重农抑商政策;清廷认为开矿影响社会稳定;政府谋取矿利。
19世纪70年代:列强的经济侵略;洋务运动的推动;煤铁等关系到国防、民生,需求很大。
(2)特点:列入国家发展计划;服务于国家工业化建设;独立自主开发;特别重视当时缺乏的矿产资源的勘探。
意义:奠定了新中国矿业发展的初步基础;促进“一五”计划顺利完成;有利于国家工业体系的建立;体现了社会主义制度的优越性。
【解析】(1)本题考查清政府在雍正年间与19世纪70年代矿业政策的差异及原因,雍正年间严禁地方开矿,政府严加控制矿产;19世纪70年代政府允许以官督商办的方式开采矿产。
(2)本题考查新中国“一五”计划期间矿业政策的特点,优先进行矿产资源的勘探,有计划地开展矿业普查和勘探工作,重视对特缺乏资源的普查和勘探。
“一五“计划(1953-1957),是在党中央的直接领导下,由周恩来、陈云同志主持制定的,1955年7月经全国人大一届二次会议审议通过。至1957年,“一五“计划超额完成了规定的任务,实现了国民经济的快速增长,并为我国的工业化奠定了初步基础。
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族,一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
--摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
材料二
盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。
--《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年)
(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。(17分)
【答案】(1)启蒙思想的广泛传播;君主专制被推翻;等级制度被废除;《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。
(2)相同之处:追求民主与平等。
不同之处:法国民族主义是反对国内专制;国民党“一大”《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义。
原因:封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾,争取主权在民是主要任务;帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾,争取民族独立是主要任务;中国共产党和苏俄的影响。
【解析】(1)本题考查法国大革命对近代民族主义形成的促进作用,法国大革命推翻了法国专制王权,否定了“朕即国家”“朕即民族”,推动了民主、自由、平等思想的传播,有利于法兰西民族诞生和民族主义形成,也冲击了欧洲大陆的封建统治秩序,有利于近代资本主义的发展和近代民族观的形成。
(2)本题考查国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,反对国内封建势力,争取民众的民主、自由、平等和民族解放。
法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的资产阶级革命,它摧毁了法国的封建专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展,传播了资本主义自由民主的进步思想。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》(后改名《拿破仑法典》)被称为新社会的出生证书。在世界历史上产生了深远的影响。这次革命也为此后的各国革命树立了榜样,因此具有世界意义。
(25分)中华文明史世界上最古老的且未曾中断的文明。阅读下列材料,回答问题:
材料一
中国在其有史以来的大部分时间里,四面一直被山脉、沙漠、辽阔的太平洋所隔绝。这种隔绝的意义在于,它使中国人能在更少面临外来入侵的情况下,发展自己的文明。那里的土壤和气候条件结合的很好,能供养数量可观的人口。汉朝拥有5950万人,明朝时1亿多,超过当时整个欧洲的人口,到19世纪中叶,中国的人口已激增到4亿以上。由于人数上的优势,他们总能同化或者驱逐入侵者。中国还存在着最古老的商朝的书面语,这种共同的书面语是为中国提供统一性和历史连续性的一种重要力量。与书面语有关的,是非凡的国家考试制度——科举制。他们通过考试、品评人才的优劣,为政府机构配置文官。征召有才之人较之西方所依靠的法律和制度,能更好地解决国家的种种问题。促成中国文明内聚性的还有儒家学说的道德准则、文学和思想的遗产。
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—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二?四千年中中国人发展起一个独特的自治社会。这一社会以农业为基础,由地主和官僚统治。这一自给自足、自满自足的社会认为世界上其他社会都是低下的、从属的社会。从1514年开始葡萄牙人、荷兰人、英国人陆续来到中国,中国人坚决避免同所有这些入侵者亲近,他们将贸易关系限制在少数几个港口,拒绝在完全平等的基础上建立外交关系。
19世纪中期到19世纪末,中国遭受了三次灾难性的战争,这迫使中国人重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应:它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。
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——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概括中国文明未曾中断的原因。(8分)
(2)根据材料二,近代中国人对传统文明的认识有何变化?结合材料和所学知识,分析认识变化的背景。(9分)
(3)结合所学知识,概括1949年以来的新中国震撼远东和全球的表现。(8分)
【答案】(1)原因:被山脉、沙漠、太平洋所隔绝的地理环境;土壤和气候上的优势;人口众多;具有共同的有着旺盛生命力的书面语言;科举制度的作用;儒家思想对中国文明内聚性的影响。
(2)变化:由妄自尊大到重新评价自己的传统文明。
背景:外国资本主义入侵,民族危机加深(中国半殖民地半封建社会程度加深);逐渐被卷入资本主义世界体系(沦为列强的原料产地、商品市场);西方先进思想传入,西学东渐,先进中国人思想意识觉醒。
(3)表现:恢复联合国常任理事国合法席位、在国际事务中发挥着越来越重要的作用;开创了一条中国特色社会主义的道路;改革开放取得举世瞩目的成就,成为世界第二大经济体;取得了一些具有世界先进水平的科技成就。
【解析】(1)本题考查古代中国文明,旨在考查材料分析归纳能力。分别根据材料一“四面一直被山脉、沙漠、辽阔的太平洋所隔绝”“那里的土壤和气候条件结合的很好,能养治可观的人口”“由于人数上的优势,他们总能同化或者驱逐入侵者”“中国还存在着最古老的商朝的书面语,这种共同的书面语是为中国提供统一性和历史连续性的一种重要力量”“与书面语有关的,是非凡的国家考试制度——科举制……能更好地解决国家的种种问题”“促成中国文明内聚性的还有儒家学说的道德准则、文学和思想的遗产”从六个方面进行归纳概括即可,注意语言的简练和规范性。
(2)本题考查近代中国人对传统文明的认识,旨在考查材料分析理解能力。第一小问根据材料“这一自给自足、自满自足的社会认为世界上其他社会都是低下的、从属的社会”到“这迫使中国人重新评价自己的传统文明”可得出“由妄自尊大到重新评价自己的传统文明”。第二小问直接迁移所学知识即可,从政治、经济、思想等角度回答。
(3)本题考查新中国成立后的成就,旨在考查识记理解所学知识的能力。依据所学知识可知,恢复联合国常任理事国合法席位,在国际事务中发挥着越来越重要的作用;开创了一条中国特色社会主义的道路;改革开放取得举世瞩目的成就,成为世界第二大经济体;取得了一些具有世界先进水平的科技成就等。关键要注意是写新中国的成就。
(25分)阅读材料,回答问题。
材料一
1933年富兰克林?罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
1935年,法国文学大师罗曼?罗兰应邀访问苏联,后来他写信给斯大林说:“我看到了一个强大的国家,整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争,在英勇而秩序井然的高潮中,正在建设一个新世界。”
--摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
材料二
联邦政府成立联邦剩余商品救济公司,当市场供大于求,农产品价格低于目标价格时,就从农产品计划参与者那里收购农产品以提高市场价格,反之则通过抛售农产品平抑市场价格。发放无追索权贷款和储备剩余农产品构成常平仓计划的主要内容。同时
1938年农业调整法还规定农作物保险计划,当农作物遇到不可抗拒的自然灾害时,农业生产者能得到一定的赔偿金。
--蔡东丽、谢加书《论罗斯福新政时期的农业立法》
材料三
斯大林认为,社会主义工业和个体小农业是完全不同的经济,甚至是相互对立的,社会主义事业不能长期建立在两个不同的基础上,否则,总有一天会使整个国民经济全部崩溃。
--《斯大林选集》下卷
(1)结合材料一和所学知识,分析20世纪30年代的美国和苏联受世界共同关注的主要原因分别是什么?(8分)
(2)结合材料二、三,分别指出罗斯福和斯大林农业政策的内容,并结合所学知识分析二者的影响。(9分)
(3)罗斯福和斯大林的农业政策有何相同点?二者的农业政策对我们深化改革有何启示?(8分)
【答案】(1)美国:罗斯福新政采取了国家干预经济的政策,给资本主义国家摆脱危机提供了一个新模式。
苏联:在西方资本主义经济危机的北京下,苏联通过五年计划的实行,逐步实现社会主义工业化,成为工业强国。
(2)罗斯福:内容:建立常平仓计划和农作物保险计划。影响:保障了农业生产的稳定,维护了农业生产者的利益,同时也有利于广大消费者;其农业立法开创了美国乃至世界农业立法的一些基本制度,具有划时代的意义。
斯大林:内容:对小农经济进行社会主义改造,走农业集体化道路。影响:为社会主义工业化奠定基础;损害了农民的积极性,导致工农业失衡,不利于经济持续发展。
(3)相同点:都主张国家对农业进行干预或调节,从而巩固政权。
启示:根据本国国情制定适合本国的计划,一切从实际出发,要把市场与计划相结合,明确看到社会发展水平,不能夸大人的主观能动性,重视经济发展规律,保障人民的利益,借鉴别国的经验完善本国经济模式。
【解析】本题考查罗斯福新政和苏联工农业社会主义建设。考查20世纪30年代的美国和苏联受世界共同关注的主要原因、罗斯福和斯大林农业政策的内容以及影响、罗斯福和斯大林的农业政策及其对我们深化改革的启示。
面对二十世纪上半叶的经济危机以及严峻的国际政治形势,作为最大的两个国家,美国和苏联在面对各自的国内经济困难与国际政治难题时都通过国家干预经济发展的方式逐渐改善了两国各自的境遇,但是由于两国各自采取的改革措施的不同,所建立起来的政治经济体制也截然相反,一方通过对自由主义经济体制的限制使得国家的经济发展重新走上了正轨;另一方通过高度集权的政治体系和高度指令化的经济系统实现了从弱国向军事强国的跨越。通过对罗斯福新政和斯大林模式的对比和分析,认识到在国家发展的道路上是没有捷径的,透支发展潜力的发展模式毕竟不能长久,根据本国国情制定适合本国的计划,一切从实际出发,要把市场与计划相结合,明确看到社会发展水平,不能夸大人的主观能动性,重视经济发展规律,保障人民的利益,借鉴别国的经验完善本国经济模式。
(25分)从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年,至1905年被宣布废除。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公……
--邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二
(科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。
--丁韪良《西学考略》
材料三
贫若子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
--邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四
邑聚千数百童生,擢十数人为生员;省聚万数千生员,而拔百数十人为举人;天下聚数千举人,而拔百数人为进士;复于百数进士,而拔数十人入翰林,此其选之精也。然内政外交,治兵理财,无一能举者,则以科举之试以诗文楷法取士,学非所用、用非所学故也。
--梁启超《公车上书请变通科举折》
材料五
1905年全国工矿企业已达400家左右,铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办,这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时,新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师;清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等,也都需要懂得相关专业的干员。显然,科举制无法培养、选拔这类新式人才。
--徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
(1)据材料一,归纳科举制的主要特点;据材料二、三并结合所学知识,归纳科举制的积极影响。(12分)
(2)据材料四,概括梁启超对科举选才的基本看法。分析梁启超上述议论的目的。(6分)
(3)在近代,科举制“西国莫不慕之”,而在中国却难逃被废除的命运。综合上述材料并结合所学知识加以评述。(7分)
【答案】(1)延续时间长;不断发展完善;选拔方式规范;公平(公正)。(答三点即可)
被西方国家借鉴;打破世家大族对仕途的垄断;促进社会重学风气;提高官员文化素质;扩大统治的社会基础;促进社会稳定。(答三点即可)
(2)看法:科举制层层精选人才;学非所用;用非所学;所选人才缺乏实际治国能力。
目的:改革科举制,培养实用人才;挽救民族危机。
(3)西方:用考试方式选才,体现公平择优,符合西方平等观念。
中国:八股取士束缚思想;民族危机加深;西学东渐,近代工业发展和近代学堂创办。(答二点即可。其他答案言之有理,酌情给分)科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。
【解析】(1)本题考查学生根据据材料归纳科举制的主要特点;本题考查学生根据材料二、三并结合所学知识归纳科举制的积极影响。
(2)本题考查学生据材料概括梁启超对科举选才的基本看法并分析梁启超上述议论的目的。
(3)本题考查学生综合上述材料并结合所学知识加以评述,在近代科举制“西国莫不慕之”,而在中国却难逃被废除的命运。
科举是中国古代封建统治者为选拔人才资源,而设置的一种考试制度,让读书人参加的人才选拔考试,学而优则仕的一种制度。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
明朝中后期至
19世纪中叶以前,苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市。苏州“首重机业,城东比户皆然”,丝绸、棉布行销全国各省,“其外洋如高丽、印度以及欧美各国,莫不有销路”。鸦片战争之后,“洋布盛行,布市销减”,“蚕棉得丰岁,而皆不偿本”。据统计,道光年间苏州尚有12000余部织机,到1880年织机仅有5800部。苏州的手工业行会众多,许多行会在19世纪七八十年代还对产品划定统一的价格,并实施统一工价,以限制竞争和自由雇佣。棉布、棉纱、茶丝和米的贸易都不再经流苏州,转而经由上海。20世纪二三十年代,苏州变成了大上海的“卫星城”。
--摘编自王卫平《明清时期江南城市史研究》
材料二
17世纪,曼切斯特是一个小镇。18世纪60年代起,随着纺纱业和织布业的机械化,成为英国工业革命的摇篮。1760年,开通了通向附近煤区沃斯利的英国第一条运河,1830年又建成通向重要港口利物浦的铁路,率先实现了交通运输革命。在此期间城市经济和人口高速增长。18世纪20年代,它的人口仅12000,1841年底猛增至40万人,跻身于全国大城市之列。1848年,沿曼切斯特向外延伸的公路把附近的奥尔德姆、海德等城镇链接起来,使整个集合体的人口达到106.3万人。
--摘编自王章辉《近代英国城市化初探》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明朝中后期至20世纪二三十年代苏州经济地位的变化,并分析导致其变化的主要原因。(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出苏州和曼切斯特在经济性质上的差异,并简析曼切斯特在英国工业革命中发挥的重要作用。(13分)
【答案】(1)变化:由全国经济中心城市转变为依附于上海的卫星城。
原因:传统手工业的衰落,近代工业发展的滞后,阻碍了苏州的转型;西方商品的涌入,冲击了苏州传统的经济;传统行会制度限制了近代化的转型;上海以及其他通商口岸的开设,使贸易中心发生转移等。
(2)差异:苏州,自然经济背景下的传统工商业经济;曼切斯特,工业革命背景下的近代工业经济。
作用:纺织行业的技术革命推动工业革命的开展(或推动英国近代工业的发展,推动英国近代工业化进程等);运河与铁路的兴修,提升了曼切斯特的辐射与带动作用;促进人口转移速度加快;促进周边中小工业城市的崛起。
【解析】本题考查中西方工业化的比较。考查明朝中后期至20世纪二三十年代苏州经济地位的变化及其原因;苏州和曼切斯特在经济性质上的差异;曼切斯特在英国工业革命中发挥的重要作用。需要掌握近代苏州及英国曼彻斯特的兴衰变化及经济性质的不同。
本题考查中西方工业化的比较。考查对近代苏州及英国曼彻斯特的兴衰变化及经济性质的不同的把握,考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
?表1?《墨子》、《论语》与《韩非子》道德与功利等内容比较
《墨子》
《论语》
《韩非子》
信鬼神
信亦不信
不信鬼神
兼相爱,交相利
仁爱;由己及人
无爱;利己
信奉天意
信奉天意
不信天,信暴力
反对奢靡
礼:享受与节制
张扬私欲
崇奉圣人
崇奉圣人
反对崇圣
尚贤能
举贤才
不尚贤,以术御臣
崇尚教化
教罚并用
崇尚法治
材料二
?
表2古代西方智者的启蒙
人物、学派
主要观点
普罗泰戈拉
人是万物的尺度
苏格拉底
美德即知识、守法即正义、认识你自己
柏拉图
依智慧、品德分工,贤人治国
亚里士多德
强调理性,以科学调查的方式研究自然界,创建逻辑论证系统
斯多亚学派
理性是人与生俱来的,人生而平等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括墨家、法家在社会功利方面的主张。与墨家、法家相比,儒家思想为什么会逐渐成为中国传统文化的主流?(15分)
(2)根据材料二,提炼出西方人文精神的要素。根据材料一、二,分析古代儒家思想与西方人文思想的不同点。(10分)
【答案】(1)主张:墨家:俭朴,反对奢靡,谴责战争;法家:利己,张扬私欲,以法治国。为何成为主流:墨家强调“兼爱”“非攻”,爱无差等,在等级森严的阶级社会中难以推行。法家:偏重功利,严刑峻法容易激化矛盾(如回答与儒家思想互为表里,成为两千多年封建统治阶级的正统思想。儒家,既讲德治,也讲功利,又吸收法家思想,是偏于道德的中庸政治;经西汉董仲舒改造后更加符合君主专制需要,并经汉武帝认可通过“罢黜百家、独尊儒术”确立。
(2)要素:理性、智慧、求善、守法、人生而平等。不同点:价值取向不同。儒家:以集体为本位,追求道德完善,主张德治;西方:关注个人的利益和权利,追求理性,主张法治。
【解析】(1)本题主要考查诸子百家思想的相关知识,旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。第一小问:依据材料一信息“反对奢靡”“兼相爱,交相利”概括得出墨家的思想;依据材料一信息“无爱;利己”“张扬私欲”“崇尚法治”等,概括得出法家思想。第二小问:依据材料一信息,结合所学知识,从墨家、法家思想自身的局限性以及儒家思想自身的优势以及汉代儒学正统化的知识回答即可。
(2)本题主要考查古代东西方文化的比较,旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。第一小问:依据材料二信息“美德即知识、守法即正义、认识你自己”“依智慧、品德分工,贤人治国”“强调理性”“理性是人与生俱来的,人生而平等”等,结合所学知识,提炼概况得出要素。第二小问:综合比较材料一、二信息,结合所学知识,从二者的价值取向等角度分析得出答案。
阅读材料,完成下列要求。
材料一
世界贸易数据表
年份
年均增长率
年份
年均增长率
世界贸易额(亿美元)
1913-1948
0.5%
1990-1995
10%
1950年:607
1973年:5,740
2003年:91,000
?
1950-1973
10.3%
1996
6.7%
1973-1980
3.6%
1998-2001
负增长
1981-1982
负增长
2002-2003
3%左右
1983-1989
6.2%
2004
8%左右
                            ——摘编自王晓明《世界贸易史》
材料二
中国对外贸易历史源远流长,富有东方特色的商品和手工技术出口传播到世界许多地方。明清时期曾实行“海禁”政策,鸦片战争后,中国对外贸易发生了巨大变化。1843年至1895年,进口由18400千两增加至171697千两;出口也由25460千两增加至143293千两。进口以消费资料为主,占70%至80%以上;出口以农矿原料及手工业品为主,占80%。1863年,赫德担任中国海关总税务司,改革海关建制,提高了关务行政效率。洋务运动时期,王韬等人提出“商战”和“翼护”外贸利权的思想。《辛丑条约》签订后,清政府先后设立外务部和商部,并陆续派遣领事分驻各国,经办对外贸易有关事务……20世纪上半叶,中国政局动荡,战乱不断,经济遭到严重破坏……在经济日益全球化的今天,中国加速与世界经济的融合。中国对外贸易额1978年为206亿美元,2016年达到3.685万亿美元。随着中国经济的发展和世界经济形势变化,中国外贸压力趋紧。据商务部统计,我国已连续21年成为全球遭遇反倾销调查最多的国家,连续10年成为全球遭遇反补贴调查最多的国家。
——摘编自廖良辉《对外贸易研究》等
(1)根据材料一,指出20世纪以来世界贸易发展的趋势,结合所学知识分析其原因。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括晚清对外贸易的主要特点,并就中国应该如何应对反倾销调查提出合理化建议。(13分)
【答案】(1)发展趋势:波动、增长。波动原因:周期性经济(金融)危机;两次世界大战;贸易保护主义时有抬头。增长迅速原因:世界经济高速增长;现代科技革命的推动;世界市场进一步发育;全球化和区域集团化;国际经济协调机制(世界经济体系化)的促进;跨国公司的发展;发展中国家的崛起;冷战结束,和平与发展成为时代主题等。
(2)特点:海禁政策被打破,贸易主权沦丧;中国被卷入资本主义世界市场,沦为商品市场和原料产地,贸易地位由出超变为入超;外贸管理体制和贸易思想逐渐近代化。建议:充分利用世贸规则维护权益,争取国际经济秩序的话语权,推进贸易自由化;自主创新,加快供给侧改革和经济结构转型以增强商品竞争力;建设“一带一路”,实施走出去战略;积极开发国内市场;完善社会主义市场经济体制等。
【解析】(1)本题考查20世纪以来世界贸易发展的趋势,旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。材料一显示,20世纪以来世界贸易发展的趋势是“波动增长”,分析原因要从“波动”和“增长”两个方面展开思考。示例如下:周期性经济(金融)危机;两次世界大战;贸易保护主义时有抬头。增长迅速原因:世界经济高速增长;现代科技革命的推动;世界市场进一步发育;全球化和区域集团化;国际经济协调机制(世界经济体系化)的促进;跨国公司的发展;发展中国家的崛起;冷战结束,和平与发展成为时代主题等。
(2)本题考查晚清对外贸易的主要特点以及当代中国应对反倾销调查提出合理化的相关知识。关于特点:要要结合近代中国半殖民地半封建社会的基本属性,从材料中提取信息,联系所学知识加以概括。关于建议:中国入世以来,针对中国的反倾销调查案居高不下,成为反倾销调查的最大受害国,这与中国经济快速崛起,欧美经济疲软,贸易保护主义抬头,中国出口产品的结构等因素有关,据此,所提合理化建议要有针对性,同时,要牢牢站稳中国立场。
(25分)儒家思想所蕴含的家国同构(情怀)既具有厚重的历史感,又具有强烈的现实性。阅读下列材料
材料一:
他(董仲舒)利用“天”的观念和“家国同构”理论,对忠、孝的合理性做出了新的解释,使儒家所提倡的忠、孝伦理上升为国家意识形态,同时也为汉代以后的中国社会提供了一种全民的伦理信仰。
--李佳哲《董仲舒的忠孝理论与汉代忠孝伦理制度》
材料二:
理学家继承传统儒家入世思想,从责任感和使命感出发,形成了理学思想体系。这一思想使士大夫阶层普遍参与讨论个人、家庭、家族、国家和政治,从而建立了统治者认定和推行的道德伦理规范,使阶级矛盾在某种意义上有了一定的弱化,更使得士子的心灵得到充实。
--徐公喜、万红《宋明理学的层次模式》
材料三:
所谓家国同构,移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识。这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
--田海平《从家国天下到命运共同体》
回答问题:
(1)据材料一,指出董仲舒为后世提供的“伦理信仰”的主要内容;并结合所学知识,概括汉武帝为提升儒学地位而采取的主要措施。(6分)
(2)据材料二,指出理学家构建“理学思想体系”的出发点;并结合所学知识,概括宋明理学家完善个人“道德伦理规范”的两种主要途径。(8分)
(3)据材料三,指出“家国同构”的新内涵;综合上述材料,谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。(11分)
【答案】(1)主要内容:忠孝。主要措施:罢黜百家,独尊儒术;设立太学等。
(2)出发点:建立统治者认定和推广的道德伦理规范(构建官方意识形态)。途径:格物致知;致良知(知行合一)。
(3)新内涵:家国天下;世界意识。意义:提升个人道德修养;增强爱国主义精神(国家意识);增强中华民族凝聚力;关心人类命运共同体等。(言之有理即可得分)
【解析】(1)本题主要考查董仲舒的儒家思想,要求学生结合董仲舒儒家思想的特征来分析。
(2)本题主要考查理学,要求学生结合理学建立的背景和内容特征来分析。
(3)本题主要考查中国的家国观念,要求学生结合儒家思想的内容和材料来分析。
解答本题要搞清楚中国古代儒家思想的发展表现和影响,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一?书院是中国古代特有的教育组织形式,它萌芽于唐末五代,兴盛于宋,书院创建者大都为当时的宿学鸿儒,他们一方面致力于自己的学派研究,建立自己的学派;另一方面收受生徒,使学术研究与教学活动互相促进、相得益彰。书院教学强调学生要善于提出疑问,朱熹说:“读书需有疑。”“疑渐渐解,以至融会贯通,全无所疑,方始是学”。明朝官方力量超过民间力量,书院用儒学教化百姓,移风易俗,有了平民化特色;清朝官方强力进入书院建设,官办书院成为学术教育中心。道光以来,将西式新学引入其中,从而使晚清书院衰落。
——摘编自邓洪渡《中国书院史》
材料二?
从1862年奕訢奏请创办北京同文馆到1894年设立烟台海军学堂,30多年间,洋务派共创办新式学堂24所,其中培养各种外语人才的有7所;培养工程、兵器制造、轮船驾驶等人才的有11所。进入20世纪后,清政府从“变通科举”到“废除科举”和倡办学堂、奖励留学的一些措施,使新式教育得到了迅速的推广。
——摘编自李时岳等《中国近代史》
材料三?
1985年5月颁发《中共中央关于教育体制改革的决定》,扩大高等学校的办学自主权。1986年3月,国务院发布《高等教育管理职责暂行规定》,决定扩大高等学校在招生、毕业分配、干部任免、外事、教职工聘任、教师任职资格评定、教学科研工作等方面的管理权限。1988年4月,国家教委下发《关于高等学校逐步实行校长负责制意见》,至1989年初,全国已有100多所高等学校实行了校长负责制,涌现出一批具有全国影响的先进典型,如武汉大学的教育教学改革等。
——摘编自杨东平《重温和借鉴:80年代的高等教育改革》
(1)根据材料一和所学知识,分析古代中国书院教育的特点及影响。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代中国教育改革的原因。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,说明20世纪80年代高等教育体制改革的意义。简析教育承担的社会功能。(7分)
【答案】(1)特点:教学活动与学术研究相结合,相互促进;重视学术的交流和论辩(注重培养学生学习自主性);侧重弘扬儒家的伦理道德(注重儒学教化百姓);政府从鼓励民间办书院到振兴官学,强化对书院的控制;读书与行为修养并重(教学与品性修养有机结合)。积极影响:普及了以儒家为主的中国传统文化;为中华民族的文化认同打下基础;具有培养人才、传承和发展学术文化等多种职能与作用。消极影响:明清时期加强了思想文化的控制。
(2)原因:政治上,列强侵华,民族危机不断加深,希望通过教育改革实现救亡图存;思想上,西学东渐,向西方学习不断深入;经济上,洋务运动及民族工业的发展,需要拥有实用技能的人才。
(3)意义:有利于选拔和培养个性化人才;推动了学校发展的专业化与科学化,提高了办学质量;有利于学校决策的民主化;顺应了改革开放,促进了现代化进程。功能:传承文化;服务于现实政治需要;为社会经济发展提供知识支持。
【解析】(1)本题考查古代中国书院教育的特点及影响,旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读能力。特点一问,根据材料一“使学术研究与教学活动互相促进、相得益彰”、“教学强调学生要善于提出疑问”、“书院用儒学教化百姓,移风易俗,有了平民化特色”、“清朝官方强力进入书院建设,官办书院成为学术教育中心”等信息,可以归纳特点。影响一问,根据材料结合所学知识,要从积极和消极两个角度回答:积极,可以从普及以儒家为主的中国传统文化、为中华民族的文化认同打下基础、具有培养人才、传承和发展学术文化等多种职能与作用回答;消极,可以从明清时期加强了思想文化的控制回答。
(2)本题考查近代中国教育改革的原因,旨在考查学生对知识的理解和对材料的分析能力。根据材料二“30多年间,洋务派共创办新式学堂24所”等信息,再结合所学的当时的时代背景,从政治、经济、思想的角度回答即可。
(3)本题考查20世纪80年代高等教育体制改革的意义及教育承担的社会功能,旨在考查学生对知识的综合分析和理解能力。根据材料三“扩大高等学校的办学自主权”、“全国已有100多所高等学校实行了校长负责制”等信息,再结合所学知识回答。意义,可以从有利于选拔和培养个性化人才、推动学校发展的专业化与科学化、提高了办学质量、有利于学校决策的民主化、顺应了改革开放,促进了现代化进程角度回答;功能,可以从?传承文化、服务于现实政治需要、为社会经济发展提供知识支持角度回答。
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:根据《汉书?地理志》中的记载,汉朝以黄金与西方国家进行商品交流。在汉朝时期,瓷器和丝绸经常被输出国外。其中由于汉朝的桑蚕养殖业和纺织业的发展,丝织品成为了这个时期主要的输出品。在隋唐时期,陆上丝绸之路被阻塞。中原以北的地区经济逐渐衰弱,而岭南各地区的经济逐渐发展起来。海上运输也逐渐兴盛,宋朝以后,我国通过海运基本形成了丝绸、瓷器、茶叶为主的多元化对外产品出口格局。宋朝时期,海上丝绸之路十分发达,贸易很频繁。但从明中期开始,海上丝绸之路由盛转衰。清朝时期,海上丝绸之路经历了短暂的复兴之后,又不得不面对闭关锁国等政策,在这一时期,海上丝绸之路进入了最低谷。这一时期出口的商品主要有茶叶、丝绸、土布和瓷器等,其中茶叶占主导地位。
--张诗雨《海上丝绸之路上的商品交流》
材料二:2013年,中国外交从战略高度提出一系列新的理念和构想,其中习近平主席提出的构
建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”这两个战略设想更是举世瞩目。我国提出构建海陆两个丝绸之路经济带的战略绝不是偶然的。海陆两个丝路的构建必须服从和服务于实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民旋伟大复兴的中国梦,成为中华民族立于世界之林的恰当的体现形式。
--邢广程《海陆两个丝路:通向世界的战略之梯》
根据材料一并结合所学知识,分析中国古代丝绸之路在对外贸易的过程中发生的主要变化,并分上述变化的原因。(13分)
根据上述材料并结合所学知识。分析我国现在倡导建设“一带一路”的有利条件。(12分)
【答案】(1)变化:路线:从陆上为主转变为海上为主;商品:从以丝绸出口为主转变为以瓷器、茶叶出口为主;贸易:从宋元时期的显著增加到明清时期的萎缩;政策:从政府扶植到政府限制.
原因:经济重心南移;北方战乱;政府对海外贸易的支持;瓷器和茶叶质量好;西方国家对瓷器、茶叶需求扩大;明清时期的海禁和闭关锁国政策;新航路开辟,海上商贸活动的发展.
(2)古代丝绸之路加强了世界几大文明圈的交流,扩大了中国的影响力,为现代中国与世界的交往奠定了坚实的历史基础;经济全球化和区域集团化趋势的加强;改革开放和综合国力的增强;社会主义市场机制的形成;国际地位的提高和外交政策的调整;上海合作组织建立和中国加入世界贸易组织等.
【解析】本题考查古代对外贸易和中国的“一带一路”,考查中国古代丝绸之路在对外贸易的过程中发生的主要变化及其原因;我国现在倡导建设“一带一路”的有利条件.需要掌握丝绸之路和古代对外贸易的状况以及“一带一路”的原因.
本题考查古代对外贸易和中国的“一带一路”,主要考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物以及论证和探讨问题的能力.
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一?
唐朝至宋朝宰相入仕途径简表(部分)
时期
宰相总人数
进士出身人数
其它出身及入仕途径
唐朝
武则天
73
11
举荐、行伍、门荫
唐玄宗
34
7
唐肃宗
16
4
五代
46
24
吏职、幕僚、行伍、举荐、门荫等
宋朝
北宋
72
63
资荫、摄官、特奏名、纳粟、从军、举荐等
南宋
63
48
——摘编自王翠《从贵族到庶民——唐宋宰相家庭出身及其入仕途径的比较研究》等
材料二?
通常以1870年6月4日英政府颁布的正式确立公开竞争考试制度的枢密令,作为英国文官制度正式建立的标志。加拿大和美国在英国的影响下,分别于1882年和1883年建立自己的文官制度。西方国家公务员普遍实行“两官分途”,即将公务员分为政务类公务员与业务类公务员。政务类公务员实行任期制,由民选产生或由政府首脑任命,负责政党政策在政府工作中的贯彻执行;业务类公务员实行常任制,多数通过考试录用,主要负责执行政府的日常业务。西方国家既要坚持政党轮流执政,又要避免“政党分赃”的贪污腐败现象,因为特别强调业务类公务员需要保持政治中立,必须忠于政府,不得带有党派倾向和其他政治倾向,不得参与党派活动,同时其管理也不受政党干预。
——摘编自倪越《西方文官制度》等
(1)根据材料一和所学知识,概括唐朝至宋朝宰相人仕途径的变化趋势,并分析其原因。(12分)
(2)根据材料一、二和所学知识,指出与中国唐宋选官制度相比,近代西方文官制度的不同之处,并分析近代西方文官制度的作用。(13分)
【答案】(1)趋势:进士出身所占的比例逐步增多,以门第、战功为主到以科举选拔为主(其它入仕途径所占比例逐渐减少);入仕途径更多样化。原因:科举制的发展;士族衰落,庶族崛起(社会经济、政治变化);宋代重文轻武国策等。
(2)不同:西方一些重要官员由民主选举产生;官员分为两类,政务类官员随执政党变动;业务类官员基本稳定。作用:适应工业资本主义发展和民主政治发展需要;扩大选才范围,扩大统治基础;提高官员文化素养和行政效率;防止独断专权、有利公正廉明;稳定政局和社会管理,保证了资产阶级统治的连贯性。
【解析】(1)本题主要考查选官、用官制度的变化的相关知识,旨在考查学生阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。要求学生根据材料信息明确立意,然后联系所学知识进行解答。第一小问“趋势”,可以从材料一中表格信息“进士出身人数”的变化和“其它出身和入仕途径”中的关键信息“举荐、门荫”到“资荫、摄官、特奏名、纳粟、从军、举荐等”变化中提取即可。故答案为:进士出身所占的比例逐步增多,以门第、战功为主到以科举选拔为主(其它入仕途径所占比例逐渐减少);入仕途径更多样化。第二小问“原因”,联系所学知识,从封建社会唐宋时期的选官制度、政治、经济和国家政策入手逐一分析其成因即可。故答案为:科举制的发展;士族衰落,庶族崛起(社会经济、政治变化);宋代重文轻武国策等。
(2)本题主要考查中国古代选官、用官制度的变化和西方文官制度的相关知识,旨在考查学生解读材料信息和知识的迁移、运用能力,分析比较历史现象的能力。要求学生根据材料信息明确立意,然后联系所学知识和结合材料信息进行分析比较解答。第一小问“不同之处”,据材料二的关键信息,西方“将公务员分为政务类公务员与业务类公务员”,政务类公务员“由民选产生或由政府首脑任命”,是“任期制”,“强调业务类公务员需要保持政治中立,同时其管理也不受政党干预”,从中提炼即可。故答案为:西方一些重要官员由民主选举产生;官员分为两类,政务类官员随执政党变动;业务类官员基本稳定。第二小问“作用”,联系所学知识,从对西方资本主义社会的民主政治和经济发展、人才选拔、官员素质、社会稳定等角度分析即可。故答案为:适应工业资本主义发展和民主政治发展需要;扩大选才范围,扩大统治基础;提高官员文化素养和行政效率;防止独断专权、有利公正廉明;稳定政局和社会管理,保证了资产阶级统治的连贯性。
(25分)阅读材料,按要求作答。
材料一
在立法方面,早在西周,周公就提出了明德慎罚等主张,经过两汉儒家对刑德的论证,至唐代,《唐律疏议》开篇即说“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”,明太祖在《大明律》中更是宣告“明礼以导民,定律以绳顽”。值得指出的是,隋唐将“不孝”列为十恶重罪之一,此项规定一直延续至晚清。同时历代对于鳏寡孤独、废疾犯法当刑者,法律都制定了“减刑”“宽宥”以恤刑的规定,清朝还实行存留养亲制度。
在司法方面,春秋战国时期形成了“法为治具”思想,后来成为了历代传统。晋刘颂提出“律法断罪,皆当以法律令正文,若无正文,依附名例断之。”《唐律疏议》《宋刑统》《大明律》《大清律例》都沿用了这一司法思想,这可以说是中国古代的“罪刑法定”,显示了中华法制文明的灿烂。唐太宗多次强调“法者非朕一人之法,乃天下之法”,进而要求“人有所犯,一断于法”;主持变法的王安石盛赞商鞅以诚信执法,取得成功。在古代长期的司法实践中,既援法,又考量理与情的影响,形成了“执法”、“准理”、“原情”司法程式,提高了法律的权威和影响力。
--张晋藩《中华民族的法律传统与史鉴价值》
材料二
罗马共和国时期刑法的罪名,多有处死“以祭谷神、奉献于神”的规定。只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚,如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处予死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪;这一原则长期沿用。进入帝国时期,出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名。执法官根据社会地位确定刑罚的差别,同一种犯罪一般有两种刑罚,一种针对体面者,一种针对下层百姓。罗马私法发达、公法相对滞后的状况深刻影响了罗马刑法发展进程,罗马刑法没有形成完整的理论,在整个古代罗马法制史中,犯罪与刑罚始终散见于大量的单行法律之中,且二者之间对应的随意性相当大。
--郭静《罗马刑法的发展进程及其影响》
(1)据材料一并结合所学知识,概括指出中国古代法律的特点。(10分)
(2)据材料二指出古代罗马刑法体现的法制理念与中国古代法制理念的不同之处,并结合所学知识分析形成这些不同的原因。(15分)
【答案】(1)特点:立法方面,援礼入法,德主刑辅;将人伦纲常内容法律化;刑法内容彰显人道主义关怀。司法方面,将法律作为治国安邦的工具;援法断罪、罪刑法定;公正、诚信执法,维护法律权威;将“法”“理”“情”结合,扩大法律的社会影响。
(2)不同:法制理念带有浓厚的宗教色彩;区分故意犯罪和过失犯罪;重私法、轻公法。
原因:政治上,中国长期为封建君主专制的大一统帝国,法律为专制统治服务;古罗马较长时间处于共和国阶段,平民力量强大。经济上,中国以农业为立国之本,自然经济长期占统治地位;古罗马商品经济繁荣、对外贸易活跃。思想文化上,中国儒家思想为正统思想,具有人本主义传统;古代罗马宗教思想影响政治生活。
【解析】(1)本题考查中国古代法律的特点,立法方面,援礼入法,德主刑辅;将人伦纲常内容法律化;刑法内容彰显人道主义关怀。
(2)本题考查古代罗马刑法体现的法制理念与中国古代法制理念的不同之处,法制理念带有浓厚的宗教色彩;区分故意犯罪和过失犯罪;重私法、轻公法。
随着罗马社会文明程度的提高,法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域。各种法规的及时制定和有效执行,提高了国家各级官吏的办事效率,规范了他们的从政行为;裁决了大量的商业纠纷,保护了正当的商业利益;同时还调节了债务,继承等个人财产关系,减轻了社会各阶层关系的紧张程度,有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。
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第29题
近代中国的觉醒与探索(1895-1919)
1.甲午战争前,早期改良思想表达分散;甲午战后,变法思想形成潮流,并出现群体诉求;既而又发展为以《时务报》为代表阵地的全国性舆论和以湖南维新运动为先驱的实施层面;最终促成统治集团内部比较强势的变法意向。这可以佐证维新派的变法
A.注重宣传策略的选择运用
B.经历了较长时间的心理累积
C.突出整体舆论氛围的创设
D.由下而上一步一步发展而来
2.“中华民族”概念是在20世纪初出现的,最初只是指代汉族。但在1913年初各蒙古王公及其代表发表声明:“我蒙同系中华民族,自宜一体出力,维护民国。”“中华民族”内容的变化反映出
A.中华民国成立推动中华民族意识形成
B.中华民国的建立有助于现代国家认同
C.《临时约法》使近代国家观念得到传播
D.辛亥革命使各民族间真正实现了平等
3.傅斯年于1919年在文章中指出:“一个空瓶子,里面并没有多量的浑水,把清水注进就完了。假使是个浑水满了的瓶子,只得先把浑水倾去,清水才能钻进来。”由此推知,傅斯年
A.提倡西方的科学民主
B.欲改造中国传统文化
C.主张中西文化相交融
D.全盘吸收西方的文化
4.光绪六年,中德《续修条约》规定:“德国允,中国如有与他国之益,彼此立有如何施行专章,德国既欲援他国之益,使其人民同沾,亦允于所议专章一体遵守。”这表明清政府
A.外交的屈辱地位明显改变
B.以条约建成完善的涉外经济制度
C.奉行互利互惠的外交政策
D.对最惠国待遇作了有条件的限定
5.清朝建都北京后,清廷在东北地区实施军事化管辖,长期禁止关内人口迁入,东北地区出现“沃野千里,有土无人”的状况。而19世纪五六十年代清政府开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原,……1911年,清政府制定了东北三省移民章程。这说明
A.政府加强对东北地区的管辖
B.向东北移民完全由政府主导
C.政策逐步调整有利于增加政府收入
D.移民政策的变化受外来侵略的影响
6.孙中山根据西方社会政治学说中的自由、平等、博爱思想,对中国传统政治思想中的“仁”加以糅合、陶铸。他认为,“博爱和我们的民生主义是相通的”;是“人类宝筏,政治极则”;是“吾人无穷之希望、最伟大之思想”,这反映出孙中山心中的“博爱”
A.是对传统儒家思想的矫正
B.是国共合作的政治基础
C.目的是赢取更多革命同情
D.是对大同社会美好设想
7.孙中山在1905年之前发表的文章中对满族和清朝政府有“满洲鞑子”“满奴”“满贼”“异种”“外国人”等近20种蔑称,但他在1906年又说“我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人”。他在1912年进而提出“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一”。上述现象可以说明
①对历史人物的评价要随着时代的变化而变化
②孙中山最终完全摆脱了狭隘的民族主义思想
③近代民族国家的构建经历了艰难的思想历程
④历史人物的历史认识是在不断发展和进步的
A.①③④
B.①②
C.③④
D.②③④
【答案】C
8.辛亥革命时各省的“国旗”使用情况如下:
旗帜
使用地区
十八星旗
湖北、湖南、江西
青天白日三色旗
广东、广西、福建、云南、贵州
五色旗
江苏、浙江、安徽
这表明
A.独立的省份都是武力夺权
B.革命者都放弃了反满思想
C.革命阵营内部潜伏着危机
D.国内对青天白日三色旗的普遍认同
9.梁启超说:“吾国之大患,由国家视其民以为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉,虽经国耻、历国难,而漠然不以动其心者,非其性然也,势使然也。”下列主张与梁启超意图相似的是
A.民为邦本
B.天赋人权
C.人民主权
D.社会契约
10.在1914—1921年,中国面粉进口在最少时仅有0.5万担,国产面粉已能基本实现自给。火柴也由1914年的2384万箩减为1918年的1334万箩,减幅达44%。此外,搪瓷制品、精盐、酸碱、卷烟、橡胶制品等也在一定程度上实现了自制。这反映了近代民族工业
A.出现轻重工业比例失衡的畸形局面
B.已经实现完全独立的自主发展
C.基本摆脱了对外国资本主义的依赖
D.从对外引进到进口替代的转变
11.王韬在《论各省会城宜设新报馆》一文中称:“乡里小民不知法律,子诟其父,妇谇其姑,甚或骨肉乖离,友朋相诈,诪张为幻,寡廉鲜耻。而新报得据所闻,传语遐迩,俾其知所愧悔,似亦胜于闾胥之觥挞矣。”据此可知,新式报刊的创办有助于
A.了解时务,力争国权
B.扬善抑恶,教化社会
C.增广见闻,通达民情
D.與论监督,吏治清明
12.胡适说:“这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位,无论懂与不懂的人,无论守旧和维新的人,都不敢公然对他表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是‘科学’……直到民国八九年间梁启超先生发表他的《欧游心影录》,科学方才在中国文字里正式受了‘破产’的宣告。”对材料解读正确的是
A.新文化运动传播的科学与理性主义宣告破产
B.梁启超反对新文化运动
C.胡适赞同梁启超的观点
D.梁启超受到西方一战后反现代化思潮的影响
13.徐中约的《中国近代史》中记载,1913~1918年期间外国出口中国的数量变化,分别是:英国出口量9600万降到4900万两,法国出口量由520万两降到150万两,德国出口量由2800万两降到零。这种变化
A.受到中国政府对德宣战的影响
B.反映了英法德与中国矛盾尖锐
C.深刻影响中国民主革命的走势
D.原因是西方工业品质量的下降
14.下表是《中国城市及其文明的演变》一书中关于近代中国城市化比率统计表(单位:%)对上表解读不正确的是
中国
北部
中国
西北
长江
上游
长江
中游
长江
下游
东南
沿海
两广
地区
云贵
地区
平均
1843年
4.2
4.9
4.1
4.5
7.4
5.8
7.0
4.0
5.1
1893年
4.8
5.4
4.7
5.2
10.6
6.4
8.7
4.5
6.0
A.中国城市化整体上发展缓慢
B.长江下游、两广地区城市化比率较高
C.城市化的主因是商品经济发展
D.西方列强的侵略阻碍了云贵地区的城市化
15.康有为说:“凡扫尽阶级而人类平等者,人必智而乐,国必盛而治,如美国是也;其他人民,国势之愚智、强弱、盛衰,皆视其人民平等、不平等之多少分数为之。”这体现出康有为
A.将人权平等与救亡图存相结合
B.提倡建立美式的民主政体
C.主张给予普通民众政治参与权
D.认为人权与国权相互对立
16.下面为1895年和1898年间中国境内创办的中文报刊统计表。据此可知,这一时期
年份
当年创刊总数
中国人自办报刊
主要代表刊物
总数
所占百分比
1895年
7
3
42.9%
《笑林报》《大观报》《万国公报》
1898年
47
39
83%
《通俗报》《格致新报》《时务日报》
A.救亡图存已成为社会主流
B.晚清知识分子通过报刊实现了言论自由
C.国人注重营造舆论的环境
D.资产阶级维新派成为社会化改革的主力
17.张謇根据光绪、宣统两朝的《海关贸易册》指出“进口货之多,估较价格,棉纺织物曾达二万万两以外,次则钢铁,他货物无能及者。是以謇于南洋劝业会时,即发表中国现时实业需用棉铁政策之说”。下列对张謇的“棉铁政策”解读正确的是
A.照搬西方工业化起步模式
B.旨在改变中国对外贸易逆差
C.是切合时宜的工业化路线
D.促成了实业救国思潮的出现
18.1908年,上海《图画日报》刊载了一则小故事:一位乡下私塾先生前往城里的新式学校任教,把电灯当作鬼火,吓得彻夜未眠;讲解新教材的课文时牵强附会地把孟德斯鸠当作曹操(字孟德)。下列对材料不正确的是
A.近代社会生活发生变化
B.第二次工业革命成果传入中国
C.启蒙思想在中国传播
D.西式教育取代了中国的私塾教育
19.1912年2月16日,已经当选为中华民国临时大总统的袁世凯才悄悄地剪去辫子。下图为1912年3月3日法国最具影响力的画报《LePetit
Journal》刊登的版画《袁世凯剪下他的辫子》。要合理解读“袁世凯剪辫”行为,应注意
A.社会演进的曲折性与前进性统一
B.置于特定环境具体问题具体分析
C.经济基础和上层建筑的辩证统一
D.历史发展的连续性和阶段性统一
20.民国时期,中山装上部小口袋的笔架形袋盖,暗喻中国革命需要依靠知识分子才能获得成功。它坚持在吸收外来文化的同时,融合进传统文化的精髓,体现出一种精神焕发、阳刚向上的速度美及力量美。中山装设计风格反映了
A.近代民主思想的不断成熟
B.革命派审美价值取向和精神追求
C.辛亥革命加快了中西融合
D.部分国人的民族意识开始觉醒
21.下表展示的是近代西方科技在上海、重庆出现的时间,对此理解错误的是
技术门类
西方发明
上海
重庆
铁路
1825年
1876年
1934年
天气预报
1856年
1873年
1939年
电话
1876年
1882年
1912年
电灯
1881年
1882年
1906年
汽车
1883年
1901年
1928年
无线电
1896年
1909年
1928年
A.中国科技近代化具有不平衡性
B.中国吸收了两次工业革命的一些成果
C.中国侧重引进西方的实用技术
D.中国民族工业主导了两地的近代化
22.1913年,钱玄同在浙江就职教育司长时,身穿孔子时代的深衣玄冠到军政府报到,并发表《深衣冠服考》向全社会推广。几年后,却宣扬“共和与孔经绝不能共存”。1922年,钱玄同在致友人的信中说:“前几年那种排斥孔教、排斥旧文学的态度,很应改变。”钱玄同的思想演变表明
A.新文化运动不符合近代中国国情
B.近代中国应以儒学复兴推动救亡
C.近代中国对儒学的认识不断深入
D.近代中国探索救亡道路艰难曲折
23.晚清某论著写道:“至于三纲五常,为中国之大教,足下谓西夷无之矣,然考之则不然。东西律例,以法为宗。今按法国律例,民律第三百七十一条云:“凡一切子女,无论其人何等年岁,须于其父母有恭敬孝顺之心……。”第二百一十三条云:“凡为妇者,应为其夫者所管属。”该材料主要反映了
A.洋务派倡导中体西用
B.维新派推崇儒家思想
C.顽固派重申宋明理学
D.革命派主张法治社会
24.美国学者列文森在《梁启超与中国近代思想》一书中写到:“当第一次世界大战改变了思考原有观点的环境时,他被自己深藏的思想带入时代谬误中。而他们(“新青年”),作为梁启超的后来者,有可能做出更符合时代的选择,他们大部分人选择了既能解答梁启超所要解答的问题又能解答更新的问题的…”。省略号部分的内容最准确的应该是
A.“民主科学”
B.“进化论”
C.“共产主义”
D.“毛泽东思想”
25.甲午战争以后,越来越多的民族企业的商业广告在其产品名称前特地加上“国货”二字,如“金叶牌国货线毯”、“无敌牌国货牙粉”、“顶上国货,金马牌香烟”等。这种现象增多的主要原因是
A.民族企业发展迅速
B.实业救国深入人心
C.政府提倡消费国货
D.列强经济侵略加深
26.甲午战争后,中国民族资本初步发展,民族资产阶级迫切希望向西方学习,改变现有制度。同时,先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性,主张变法维新,历史选择了他们成为资产阶级的代言人。这主要说明
A.甲午战争后民族资本主义有了初步发展
B.近代中国学习西方开始上升到制度层面
C.知识分子与民族资产阶级有共同的愿望
D.资产阶级维新派的产生具有历史必然性
27.下列对《晚清政府财政收入结构表》所含信息的解读正确的是
年代
农业税收入
工商杂税收入
其他收入
总收入
数额
比重
数额
比重
数额
比重
数额
比重
1849
3281
77
969
23
4250
100
1885
3071
40
3923
51
714
9
7708
100
1911
4810
16
20441
69
4445
15
29696
100
(注:单位,万两,资料选自冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》工商杂税收入包括:盐课、关税、厘金、官业收入、杂税等。(其中关税1841年约420万两;1887年2054万两:1911年3617万两。)
A.农产品的商品化程度不断提高,促使农业税比重大幅缩小
B.洋务及官僚资本主义企业出现并发展,工商杂税收入上升
C.税收主体的变化折射出中国经济近代化程度的逐步加深
D.中国被卷入资本主义世界市场,关税收入是清政府最主要的财源
28.在未有铁路之前,京绥铁路沿线生产的农产品基本上是供本地食用,很少外运。铁路通车以后,沿线所产谷物有4/5由京绥铁路转运京汉、津浦、京奉等铁路沿线销售。这反映出当时铁路的修建
A.加速了农业生产区域化
B.提高了农产品竞争力
C.有利于经济结构的变动
D.便利了列强掠夺原料
29.1899年美国提出“门户开放”政策,要求在中国实行商业机会均等的主张,1900年又补充了保持中国领士和行政权力完整的条款。“门户开放“只是一项原则宣言,美国既不打、也没有力量强制推行。但奇怪的是,在宣布这项政策后,其他各国瓜分中国的趋势确实缓和了下来,对此较为合理的解释是
A.清政府对义和团由扶持到绞杀
B.美国的军事威慑迫使各国让步
C.列强希望清政府平稳的推行改革
D.列强在华存在着错综复杂的矛盾
30.甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为。这反映了
A.欧美舆论宣传左右了战争进程
B.日本力图变更中国的君主政体
C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交
D.西方媒体鼓动中国的民主革命
31.1900年6月21日,清政府向英、美、法、德、意、日、俄、西、比、荷、奥十一国同时宣战,接到宣战诏书的两广总督李鸿章却复电朝廷:“此乱命也,粤不奉诏”,这鼓励了东南各省督抚,从而产生了“东南互保”协议,该协议的签订
A.说明地方已形成对抗中央的割据势力
B.有利于江南地区的相对稳定
C.促进了民族资本主义经济的迅速发展
D.说明了清朝封建统治的没落
32.美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一份备忘录中声称:“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人,哪一个国家就能由于这方面所支付的努力,而在精神和商业上的影响取回最大的收获。”从1909年起,美国将庚子赔款的“退款”用于办学。可见美国资助中国留美学生的目的是
A.推动中国教育发展
B.培养中国精英控制中国发展
C.建立中美友好关系
D.树立其主持正义的国家形象
33.1904年,中国科举史上进行最后一科会试:第一场考中国治史论五篇,体现出注重现实、着眼改革的思想:第二场考各国政治艺学策五道,关于当时内政外交的重要问题:第三场考《四书》《五经》义,这次考试
A.折射了中国近代化的艰难努力
B.客观上为辛亥革命奠定了人才基础
C.标志着清末新政上升到新阶段
D.体现了中国教育的半殖民地特点
34.甲午战后,梁启超写道:“吾国之大患,由国家视其民为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉。彼奴隶者苟抗颜而干预主人之家事,主人必艴然(艴(fu)然:生气的样子)而怒,非摈斥则谴责耳。故奴隶于主人之事,罕有关心者,非其性然也,势使之然也。”在梁看来,中国之大患在于(

A.专制政治导致人民缺乏公民权利
B.国民素质状况阻碍民主化发展
C.社会矛盾激化致使统治危机加剧
D.公民意识与民族意识严重缺失
35.晚清以前,郑成功至多是以“遗民忠义”的“忠烈”形象受人景仰,也有人视之为“草寇”。但19世纪末20世纪初,因其“排满驱荷开拓台湾”而备受国人推崇。这种现象主要反映了
A.国人信仰推高了郑成功地位
B.近代以来传统儒家思想式微
C.国人对民族历史的重构以适应时代
D.国人对孙中山的民族主义普遍认同
36.晚清政府官员曾经三次大规模集体出洋:第一次是由外国人蒲安臣率领的近代中国第一个外交使团。第二次是1887年清政府第一次通过考试选拔,全部由中国官员组成的游历使团。第三次是1905年清政府第一次派遣王公大臣集体出洋考察各国政治,为清末改革做准备。这三次外交使团出国考察的变化反映了
A.列强对中国的侵略不断加深
B.清政府外交近代化的历程
C.清政府外交日益半殖民地化
D.先进中国人学习西方的探索
37.学者李泽厚在《中国现代思想史论》中说:“当把这种本来建立在个体主义基础上的西方文化介绍输入以抨击传统打倒孔子时,却不自觉地遇上自己本来就有的集体主义的意识和无意识,……任何个人的权利、个性的自由、个体的独立尊严,相形之下,都变得渺小而不切实际。”此观点认为新文化运动
A.提倡个人自由、人格尊严
B.达到了思想解放的目的
C.忽视了个体的自由与解放
D.导致了社会秩序的混乱
38.1908年4月,上海公共租界英商电车公司颁布了乘车守则若干条,其中规定:不准在车辆行驶时上下车、不准头和手伸出车外、不准在车厢内吸烟、不得在车上讲污言秽语、不得在车中吐痰,不得醉酒乘车、不得穿着污秽衣衫上车、传染病患者不得乘车、不得带狗等动物上车等等。该守则
A.提高了中华民国的国民素质
B.只适用于租界内的中国人
C.有利于市民公共意识养成
D.促进了交通运输业的近代化
39.下表为新闻出版界对武昌起义的部分记述。据此可以推知,辛亥革命
时间
内容
1911年10月12日
《民立报》设置“武昌革命大风暴”等专栏,跟踪报道革命进程。
1911年10月13日
《申报》刊登《武昌革命》等4篇报道,之后持续关注事态发展。
1911年11月
《中国革命史》专记此事,并载“国民对于此事莫不十分注意”。
1912年初
《辛亥革命始末记》出版,“辛亥革命”称谓约定俗成,一直沿用。
A.拥有了广泛的社会群众基础
B.促进了近代新闻出版业兴起
C.推动了近代思想解放的进程
D.完成了民主革命的根本任务
40.一位英国外交官描绘道:“驻在南京的浙江部队,用很特殊的方式来庆祝孙文博土当选为临时大总统。白天,他们的队伍带着剪刀做武器,在各个主要街道上游行,对他们所遇到的所有那些仍然蓄着辫的中国人,一律用剪刀剪去辫子。”这反映了当时“剪辫”
A.实现了社会上易风移俗
B.破除了封建守旧思想
C.体现了人人平等的观念
D.具有明显的政治色彩
41.1905—1907年,孙中山等革命党人在《民报》上发表了大量介绍社会主义的译文和论文,并指出“处今日中国而言社会主义。即预防大资本家之发生可矣”。据此可知,革命党人此举旨在
A.汲取资本主义发展教训
B.为民主革命做思想动员
C.中国传播马克思主义
D.抨击清王朝的腐朽统治
42.莫理循出任《泰晤士报》中国记者期间(1897~1912年)曾在给友人的信中写道:“迄今为止,所有迹象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。这是广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的。”他的观察
A.反映出“运动”对西方利益的维护
B.没有准确认识当前“运动”的影响
C.肯定了“运动”对社会转型的意义
D.体现出列强对“运动”的支持立场
43.1898年,有报纸评论说:“出洋肄业之诸子弟,学成返国,早已习与性成,只知改洋装,操洋语,娶洋妇,教洋书,或为洋人司出纳,或以洋人作舌人,从无一委质策名,供国家之用者。推其原弊,岂非幼稚时未明中国大道,先沾染外洋之习气使然耶!这在本质上反映了当时
A.留学教育危及清朝统治
B.顽固守旧势力排斥留学教育
C.传统观念制约社会转型
D.中国教育的半殖民地化特征
44.义和团运动时期,御史赵炳麟在一份奏折中写道:“今外夷怨毒人民已深,切骨刺心,一旦思逞,歼其公时,败其战兵,势得而气锐自道(光)咸(丰)数十年来,未有如今朝之痛快者也。”这表明义和团运动
A.粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划
B.迎合了多数民众的社会心理
C.推动了中国社会的巨大进步
D.继承了太平天国的反封建精神
45.八国联军侵华时,以张之洞等为代表的南方数省督府拒绝参战,这件事在历史上被称为东南互保。对这件事的评论,传统观点认为张之洞一派为了维护自身利益,与洋人勾结,置国家利益于不顾,这是一种卖国行径;后来有研究者认为,东南互保运动,保护了河北、山东以外的地区避免于义和团与八国联军战乱的波及;又有学者认为是清末各地官方实力派人物首次公然聚众反抗朝廷,使得清廷威信扫地,表明中央权威的式微与地方势力的扩张。据此可知,关于“东南互保”的认识
A.研究者都持否定与批判的态度
B.缺少从世界视角的观察与分析
C.随着研究视角拓展而趋于全面
D.后来学者研究比先前观点可信
46.19世纪末20世纪初,革命派旨在推翻清王朝,建立民主共和政体;立宪派旨在力争改造清王朝,使之走上君主立宪的道路。立宪派与革命派的分歧是君主立宪制与民主共和制两种模式,请愿斗争和武装起义两种方式的选择之争。这反映了
A.两派主张分别代表各自阶级的政治要求
B.两派的斗争目标有了同质化的要求
C.清廷向西方学习的紧迫程度进一步深化
D.国人对帝国主义侵略缺乏客观认识
47.毛泽东指出:孙中山为我们定下了革命的三民主义。民族主义叫我们反抗帝国主义,使中国民族得到解放。民权主义叫我们反抗军阀,使中国人民自立于统治地位。民生主义叫我们反抗大商买办阶级和地主阶级,使中国大多数穷苦人民得享有经济幸福。革命的三民主义
A.成为了辛亥革命的理论指导
B.奠定了《临时约法》的思想基础
C.推动国民革命取得了最终的胜利
D.明确了中国民主革命的任务
48.在学术界,颐和园最先吸引人们关注的是其兴建经费与近代海军的关系。19世纪末康有为、梁启超、邹容等宣传干将,都将矛头对准颐和园,使得颐和园的建设经费问题成为当时学术研究的重点问题。这种现象的出现是根源于
A.政治斗争的需要
B.民主思想的传播
C.近代海军的发展
D.甲午战争的失败
49.民国初年,《采菲录》记载:“天足萌秀之际,因放足而致夫妻反目者、翁姑虐待者,时有耳所闻。旧有缠足之妻,多成弃妇;纤小之足,每致离婚。”这说明
A.近代社会民众的习俗变迁异常缓慢
B.妇女缠足习俗具有深厚的社会基础
C.社会思想观念呈现新旧冲突的局面
D.资产阶级维新运动引发社会大变革
50.新文化运动被称为中国的“文艺复兴”,但它的价值取向不再是文艺复兴强调的个人的价值和情欲以及把个人与社会割裂的极端个人主义,而是中华民族几千年来“苟利社稷,死生以之”的价值核心和精神动力,材料反映了当时
A.否定传统文化价值的诉求
B.救亡图存的时代主题
C.抨击纲常礼教的现实要求
D.全盘西化的文化思潮
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第45题
历史上重大改革回眸(二)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料
南宋初年,十万宋军驻屯川陕前线,军需供应仰赖四川。赵开受命总领四川财赋,针对官营酒业一直存在的贪污腐败、收益低微和民营酒业的偷税漏税等问题,于
1129年改革酒法,实行隔槽酒法。废除原来的国家专卖和扑买制(即官方采用自由投标的方式,将官属酒坊的承包经营权交付于出价最高的人),改由官府设立隔槽酿酒坊,由政府提供酒曲和工具,听由酿户输米自行酿酒。隔槽酿酒坊之外的酿卖皆为非法,严令禁止。政府只按酿户输米之多少收税(其他环节不再收税),酿酒的数量,并无限额。官方只需提供酿酒场所,不用追加投资,不需要提供原料和人手,任何人只要纳钱就可以在官方的组织下,利用官方的隔槽等设备进行酿造。隔槽酒法首先在成都府路推行,而后推广至四川全境。
1137年,四川财政岁入中,酒税一项独占近1/5,号称四川财政第一支柱。它有力地支撑着川陕的抗金斗争。赵开酒法后因实行摊派、强制的生产方式,“民不堪之”,被扑买制取代。
--据杨倩描《赵开酒法述评》等
(1)根据材料并结合所学知识,归纳赵开酒法改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析赵开酒法改革的影响。(9分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:抗战前的中国乡村,以血缘宗法为基础的乡村治理与世俗的政治权力相结合,构成了乡村社会的基本政治秩序,1941年以,在中国共产党的领导下,苏中、苏北等根据地建立起县、区、乡各级农抗会或农教会青年、妇女、职工各种抗敌协会也陆续建立,这些团体取代了过去地主士绅的地位,团结领导群众进行艰苦的抗日斗争,在陕甘宁边区,“党经过政权、军队及各种民众团体的联带作用,与边区人民特别是与工农劳动大众密切联系起来”,到1942年,敌后根据地开始建立“抗日人民代表会议的市乡民主制度”,在淮北的7个县参议会共计议员458人中,雇工12人,贫农71人,中农119人,富农70人,地主130人,商民17人,其他39人。
由此,集“官授权力、地主士绅、家长”于一体的传统乡村权威被取代。
--摘编自杨丹伟《抗日战争与乡村社会治理模式的变迁》等
(1)根据材料,概括抗日根据地乡村治理模式的主要特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析抗日根据地乡村社会治理调整的意义。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。所谓因行称义,是指一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的人,灵魂得以升入天堂。因此,必须绝色弃欲、积功行善,诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍、服从教会、遵守教规、购买赎罪券等,而入修道院修道是最佳途径。
材料二马丁?路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。
材料三加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不在于善行;而且得救与否取决于上帝预先的安排,上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”;选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂,弃民则相反。
(1)据上述材料,马丁?路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?与罗马天主教会的主张有何不同?他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?(9分)
(2)概括宗教改革与社会变革的关系。(6分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:北周的法律既残酷又混乱,“内外恐怖,人不自安”。隋文帝于开皇元年(581年)夺位后,即命高颞、郑译、杨素等人,于北魏、北周旧律的基础上改定新律。开皇三年,又以。律尚严密,故人多陷罪,每年断狱,犹至万数”的原因,特敕命苏威、牛弘等人本着删繁就简的原则,修改《新律》,主旨在于“权衡轻重,务求平允,废除酷刑,疏而不失”,完成了历史上著名的<开皇律》。《读通鉴论))这样赞评道:“政为隋定律,制死刑以二:日绞、日斩,改鞭为杖,改杖为笞,非谋反大逆无族刑,垂至于今,所承用者,皆政之制也。”<开皇律》对后世律法影响深远,后来中国所有的朝代都继承了它的原则。
--摘编自吴楠《论<开皇律>承上启下的历史意义》等
根据材料并结合所学知识,概括隋文帝法律改革的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析隋文帝法律改革的意义。(9分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料
汉文帝即位之时“汉兴二十余年”,拥立大臣们如周勃、陈平等人对汉文帝既存期待之心,又有考察之意,随时可以废立皇帝。决策层一方面,“多质(朴实、粗野)少文(文化)”,缺乏“为国远虑”的谋略,另一方面,“皆曰天下已安已治矣”,看不到当时社会出现的新矛盾,反对“纷乱诸事”。汉文帝首先废除“诽谤妖言之罪”。他认为,“言者不狂,而择者不明,国之大患”。“闻河南吴公治平为天下第一,召以为廷尉”。吴公荐洛阳少年贾谊,“帝召以为博士,一岁中,超迁至太中大夫”。即使贾谊触讳,也不予怪罪。袁盎其父“故为群盗”,其本人曾“为吕禄舍人”,“遇孝文初立,资适逢世”官至中郎将。文帝二年、十五年两次下招,“举方正贤良能直言极谏者”。纳言与求才并重,成为选才与决策的一种制度。
--摘编自邵金凯《再论汉文帝的“因循”与“改革”》
(1)根据材料并结合所学知识,概括汉文帝改革的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析汉文帝改革的历史意义。(9分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代服饰讲求含蓄,注重伦理,不强调服装与人体各部位保持一致,更不注重用服装表现人体的曲线,褒衣博带、长裾雅步是中国古代服饰的主流。从夏商时期开始,服饰就已不可避免地被拉入了“礼”制范畴;赵武灵王引进胡服主要是用于改革军队服饰,便于骑射;孝文帝迁都洛阳,全面割断鲜卑拓拔族与旧有文化的纽带;大唐时代经济发达、国家富强、文化政策宽松,以宽厚和兼容并包的精神自信地接纳四方远近外来服饰文化;满清统治者一方面以“首崇满州”来竭力维护满族服饰文化的独自系统性,并通过“剃发易衣冠”的政策改造汉服饰文化。
???
——摘编自竺小恩《中国近代服饰与古代服饰变革之比较》
材料二:民国成立后,要求废除满式的官服顶戴,以新礼服代替旧式官服,不分级别高低,凡任职的官员,一概统一着装。上海作为中国首批对外开放的商埠,国际移民的大量涌入,使上海与国际的联系愈发密切,中国与世界各国的文化在这里碰撞、交融,近代上海的服饰文化呈现出了多元化现象,很多服饰直接采用西方样式,以上海为中心,遍布全国各大城市的一批主要从事西式服装制作的裁缝产生了,有的则在中国传统的基础上引进西方样式并加以改进。
——摘编自竺小恩《中国近代服饰与古代服饰变革之比较》
(1)根据材料并结合所学知识,分析中国古代服饰的特点及其原因。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国近代服饰变革的背景及影响。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一?
自清末西方宪政思想传入中国以来,中国先后制定了多部宪法和宪法性文件。为了实现国家富强的目标,以康有为、梁启超为首的立宪派推动清政府制定了《钦定宪法大纲》。以孙中山为代表的共和主义者在辛亥革命之后参照美国宪法制定了《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》的制定是中国历史上具有进步意义的事件之一,但它的内在缺陷也使得这部宪法最终沦为废纸。而北洋军阀控制下的北洋政府,动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动,甚而武力威胁国会的存在,此时的宪法成为了一种“文饰工具”。1928年南京国民政府成立后,继承了北洋政府的法律,形成了宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法等体系,国家现代法制初具规模。但囿于当时之国情,这些法典未能在全国范围内实施,中国的法制现代化步履艰难。
——摘编自张晋藩《中国宪法史》
材料二
?1949年10月中华人民共和国的成立,为中国共产党人在全国范围内移植西方近代宪法观念、宪法文明成果(精华)并将其本土化奠定了坚实的基础。新中国成立到1954年,中国的政治制度与国家制度是由《中国人民政治协商会议共同纲领》确定的,《共同纲领》发挥了临时宪法的作用。1954年,全国人大一次会议制定并通过了中国第一部社会主义类型的宪法。此后由于“左”倾错误思想的盛行,民主集中的决策机制被专断的领导意志所取代,出现了类似“文化大革命”那样肆意侵犯人权的惨痛教训。在吸取历史教训的基础上,1982年宪法首次以根本法的形式,将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”规定为“今后国家的根本任务”,从而将近代以来的制宪者所追求的富强梦想与实现民主、文明的现代需要结合起来。
——摘编自何勤华《论中国共产党人的宪法观念与实践历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代制宪历程中呈现的特点及原因。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,对新中国成立后的宪政建设进行简要评价。(6分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:资本主义因素在19世纪中期的德川经济中就已经出现,封建主义被削弱但没有完全瓦解。来自西方在政治和经济上的挑战,揭露出幕府和上层武士统治集团的软弱无能,由此引起人们对现存社会秩序的怀疑。西方的挑战还带来了幕府或藩无力承担的财政负担。难以承受的财政负担推动物价疯涨,给了业已存在的不满一个新的刺激和方向,激起了一场导致“王政复古”在先,“维新”随后的政治运动。一家叫《日本》的报纸宣称,“我们承认外国文化的优秀,我们珍视西方的权利、自由和平等的理论……首先,我们看重西方的科学、经济和工业。不仅仅因为它们是西方的而被采纳;它们之所以被采纳只能是因为它们能对日本的福祉作出贡献。”日本在文化选择方面相对的自由,吸收欧洲文化的一部分,并不会损坏完整且独特的日本文化实体。日本人提出并实施了一系列建立“现代”国家的政策,这个国家最终将是一个能够与西方平起平坐的强国,日本走向了帝国和发展工业之路。
--摘编自【英】威廉?G?比斯利《明治维新》
完成下列要求:
(1)据材料并结合所学知识,概括推动明治维新的主要因素,归纳明治维新中日本建立“现代”国家的主要政策措施。(7分)
(2)据材料概括日本明治维新的特点,结合所学知识简析明治维新对日本发展的影响。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料:15—16世纪,随着人口压力减弱,中世纪的经济动力消失了,与资本主义格格不入的传统主又文化泛滋起来。一方面,“黑死病”带来的对无亡的恐惧助长了速信和宗教情绪,频繁的宗教节日和庆典活动造成人力物力大量浪费。另一方面,农民和雇佣劳动者时常大吃大喝,酗酒成为普遍现象。因此,天主教人文主义者反对教会的迷信、愚昧和放纵,主张重振社会风习,宗教改革家提出“因信称义”,反对一切与内心信仰无关的宗教仪式和迷信活动;英国清教进而认为上帝的荣耀、公共福利和个人美德密不可分。16—17世纪,“移风易俗”运动在英国兴起。这动初期,主要是都铎致府致力于减少宗教庆典活动;1570年以后,在小康阶层的支持推动下,运动更为直接地涉及到人们的日常生活,如禁止赌博、反时酗酒、惩治懒汉等。这场改革运动使英国完成了对传统主义文化的改造,从而推动了资本主义的兴起。
——摘编自向荣《移风易俗与英国资木主义的兴起》
(1)根据材料并结合所学知识,概括英国“移风易俗”运动兴起的原因。
(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出英国“移风易俗”运动的特点。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一?
在曾国藩、李鸿章的推动下,1872——1875年,清政府分四批共派120名(广东84人,江苏20人,浙江9人,福建4人,安徽2人,山东1人)幼童到美国留学,主要学习军政、船政、步算、制造诸学。李鸿章、沈葆桢还促成清政府于1885年三次派遣以福建船政学堂的学生为主体的留学生赴欧洲诸国留学,主要学习造船、驾驶、兵技等。学生出洋后,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,还要集中学习圣谕广训。
——中国近代赴欧美与赴日留学教育比较分析》
材料二?
清末新政开始后,留学政策上升到国家政策层面并由此得到推广。1901年,清政府发布上谕,命令各省督抚仿照江苏、湖北等省做法,选择文理明通之士出国留学。同时,自费留学生如学成获得优等文凭回国,准照官派留学生一体考验、奖励和派用。当时清政府认为欧美各国道远费重,即不能多往,而日本则断不可不到。赴日留学的中国学生到1905年底达到8000余人的规模。在当时留日学生中,速成科占67%、普通科30%,高等专科入学者3%一4%,进入大学者仅1%。清政府1907年发布上谕:(留学生对)国家要政任意要求,不考事理,肆口诋其,以至无理愚民随声附和,奸徒游匪借煽惑,大为世道人心之害。
——据《两岸新编中国近代史·晚清卷》
(1)根据材料,概括19世纪后期留学教育的特点,并指出20世纪初留学教育的变化。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪初赴日留学热潮出现的原因,并指出留学教育对近代中国社会的影响。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料
宋代“重文轻武”,所以也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。对于屡考不第的考生,允许他们在遇到皇帝策试时,报名参加附试,叫特奏名。也可奏请皇帝开恩,赏赐出身资格,委派官吏,开后世恩科的先例。……确立了三年一次的三级考试制度。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职为之服务,于开宝六年实行殿试。自此以后。殿试成为科举制度的最高一级的考试并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。殿试以后,不须再经吏部考试,直接授官。宋太祖还下令,考试及第后,不准对考官称师门,或自称门生。这样,所有及第的人都成了天子门生。实行糊名和誊录,并建立防止徇私的新制度。对于防止主考官徇情取舍的确产生了很大的效力。宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。王安石任参知政事后,对科举考试的内容着手进行改革,取消诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士。
——摘编自《宋朝科举制度:中国古代科举制度的改革时期》
(1)根据材料概括宋代科举制度的特点。(7分)
(2)分析宋代科举制度改革的影响及历史地位。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料在中世纪的西欧,教会垄断了学校教育,培养传播基督教和管理国家的人才,教会学校的主要课程为“七艺”:文法、逻辑、修辞、算术、几何、天文和音乐,以达到读写《圣经》、领会神学信条的目的。
11、12世纪,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校,在这类单一学科私人学校或教会学校整合演变的基础上,大学兴起。1167年,牛津大学创办。学校分为文学、神学、法学和医学四个学院。学生通过公开答辩,可获得学士、硕士和博士不同级别的学位。13世纪初,牛津大学获得英国皇家颁布的办学许可证,学校管理以教师为主体,教师和学生组织联合,选举大学校长为主持人管理学校。随着办学规模的扩大,在早期学院的基础上逐步建立起了更多的学院,教学独立自主,学科各具特色,形成了独特的学院制办学形式。牛津大学发展成为一所多学科的综合性大学,取得了举世瞩目的成就。
?
——据新川教版义务教育教科书《世界历史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括12、13世纪牛津大学教学改革的主要内容。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述12、13世纪牛津大学教学改革的意义。(7分)
(15分)【历史上重大改革】阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝即位十余年间,外事四夷,内兴功利,庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽,地方豪强和富商大贾的势力迅速发展,富商大贾“冶铸煮盐,财成累万金”“因其富厚,交通王侯,力过吏势,以利相倾”。土地兼并日趋严重,农民破产流亡,“背本趋末者甚众”,为此,汉武帝调整了经济政策,包括统一货币、盐铁官营(由政府组织生产、销售、严禁私自铸铁、煮盐)、均输(国家统一征收、转销、调运货物)、平准(国家平抑物价)、算缗(对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税)告缗(对匿财不报或报而不实者,没收全部财产)等。
——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》
材料二 宋代的盐、茶、铜、酒等商品,由政府专卖,成为禁榷,与前代禁榷商品的生产、运输、销售全由官方经营不同,宋代把一些不适合官府经营的环节,转让给民间工商业者或普通百姓经营,即所谓“官商分利”……宋高宗要求户部向他报告市舶贸易的收支情况。宋代政府还经常根据实际收入调整各地商税定额和税率,调整税卡布局,惩治那些刁难商人、苛征商税的官吏。
——摘编自汪圣铎《两宋货币史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝经济政策调整的目的和特点。(8分)
(2)根据材料二,概括指出宋代经济政策发生的变化及其影响。(7分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 北魏灭亡后,北方再度分裂。高欢割据山东富饶之地建立东魏政权,鲜卑贵族宇文泰则率领部分汉人世族和鲜卑等少数民族西迁到相对闭塞的关陇地区,建立西魏政权。为了增强统治集团内部的凝聚力,宇文泰对随自己西迁关陇地区的世族进行了郡望(世家大族的祖籍)改革。他首先将其中汉人世族的山东郡望改为关陇郡望,并将其祖辈同鲜卑贵族建立起血缘联系。如此时西迁的杨忠(隋朝皇室先祖)郡望被改为弘农,李虎(唐朝皇室先祖)郡望被改为陇西。后来,宇文泰又将鲜卑等少数民族贵族的郡望从河南改为关陇。历经西魏、北周、隋,至唐朝初年,这批改为关陇郡望的世家大族,都是统治集团的重要组成部分。
——据陈寅恪《唐代政治史述论稿》
(1)根据材料并结合所学知识,概括宇文泰改郡望的背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评宇文泰改郡望的影响。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”,制罪“二十五等”,定罪1
537条,“条流苛密,比于齐(北齐)法,烦而不要”。宣帝“更峻其法”,导致“上下愁怨”“内外离心”。隋文帝取代北周建立隋朝,开皇初年两次“更定新律”,史谓《开皇律》。
隋朝统治者鉴于《北齐律》“法令明审,科条简要”,将其作为制定《开皇律》的主要参考,并“采魏、晋刑典,下至齐、梁,沿革轻重,取其折衷”,成文“十二卷”。新律制罪二十等,废除“前代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”,“以轻代重,化死为生”;定罪500条,删繁就简,比旧律减少死刑81条、流放刑154条、劳役刑等一千余条。唐朝官修史书评价《开皇律》“刑网简要,疏而不失”。
——据《隋书》
(1)根据材料,概括隋代法律制度改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析隋代《开皇律》制定的意义。(9分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 “政变以后,下诏废各省学校,然民间私立者,尚纷纷可见,亦由民智已开,不可遏制。”梁启超将教育制度改革提到变法的根本高度,也不能不说是维新派的远见卓识。早期革命派通过集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式向属于“下等社会”和“中等社会”的广大人民宣传其革命思想。1912年南京临时政府成立后,教育部颁布《普通教育暂行办法》《普通教育暂行课程标准》《民国教育部官职令》等一系列教育法令对清末旧教育进行改革,并从7月开始重新规划学校系统。教育总长蔡元培在《对于教育方针之意见》中指出:清末的教育宗旨中,“忠君”与共和不符,“尊孔”与信仰自由相违,应予以废除,代之以“培养公民道德”为中心的资产阶级教育宗旨。9月2日,教育部正式公布新的教育宗旨:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”至此,近代资产阶级教育体系初步确立。
——摘编自李韧青《中国近代文化变迁与教育变革》
(1)根据材料并结合所学知识,指出清末与民国时期教育改革形式的不同。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明民国时期教育改革的意义。(10分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 1979年,撒切尔夫人当选为英国历史上首任女首相。针对当时的经济发展现状,撒切尔夫人开始治疗“英国病”,并对“福利国家”制度操起了“手术刀”。她认为长期不断增长的社会福利开支对于英国就像一颗“定时炸弹”,因此,她通过对福利机构的大规模私有化,通过出售医院、住房、学校等来弥补财政赤字,并实行第三方购买,从而更多发挥社会和个人在社会养老融资方面的作用。但改革中完全忽视了社会福利本身公平正义的天性,改革深刻触动英国底层人民的利益,中产阶级急剧减少,社会贫富差距急剧扩大。
——摘编自童素娟、瞿雅峰《撒切尔“去福利化”改革及其启示》
(1)根据材料并结合所学知识,分析英国社会福利改革的背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明英国社会福利改革的影响。(8分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 中华人民共和国成立后,在农村设立了以集体经济为依托的保障体系。1956年的《高级农业生产合作社示范章程》和1960年的《全国农业发展纲要》提出了农业合作社对于无依无靠的鳏寡孤独要做到“保吃、保穿、保烧、保教、保葬”的“五保”制度,后来又扩展到保住和保医,另外还有农村的合作医疗制度和救灾救济制度。中共十一届三中全会以后农村社会保障制度进入家庭生产保障阶段。传统的家庭和土地再次成为农村社会保障的承载主体,农村社会保障系统与社会生产系统重合了,社会保障融入社会生产体系之中了。
在20世纪80年代中期开始出现了某些集体制度的“再更新”:一是农村的“五保”制度又再度强化了。1994年1月,国务院颁布了《农村五保供养工作条例》,确定了“五保”供养赡养的具体规定和内容,从此“五保”制度走向规范化和社会化的道路。二是新型合作医疗。20世纪90年代,农村合作医疗开始恢复。筹资机制由个人交费为主转化为个人缴费、集体扶持和政府资助相结合;不再以村为单位而是以县为单位进行筹资。
——摘编自陆月娟《建国以来中国农村社会
保障制度建构与改革》
(1)根据材料,指出我国农村社会保障制度的发展历程。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析农村社会保障制度建设的社会意义。(9分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 宋初统治者采取“不立田制”、“不抑兼并”的政策,编户规则也发生了变化。北宋政府将全部居民划分为主户和客户,主户是指有田地、家产并承担国家赋税的有产户,根据常产的多寡将主户划分为五等。客户在唐朝主要指流亡他乡的客寓民户,北宋政府一并将之编入户籍而不再视为贱民。仁宗天圣五年(1027年)规定“自今后客户(佃户)起移,更不取主人凭由”,客户有了田产,就可以上升为主户。北宋政府还编制了相当数量的特殊户籍。宋真宗年间,将城市坊郭户列为正式户种,包括商贾、手工业者等城市居民,按其资产分为十等,承担不同的赋税和科配。为便于管理和征榷,宋代还设有专门户籍,譬如从事手工业的匠户、从事纺织的机户、从事采茶的园户、从事制盐的灶户等。
——摘编自姜婷婷《宋代户籍制度探析》
(1)根据材料并结合所学知识,概括宋代户籍制度的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析宋代户籍制度变革的积极作用。(9分)
(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料 19世纪中后期,面对西方殖民者的入侵,清王朝军队节节败退,清政府统治岌岌可危,创建一支新式军队迫在眉睫。甲午战后,行伍出身的袁世凯,了解旧军队的弊端与陋习,一手创建北洋新军。新军“以两镇为一军,每镇步队二协,每协二标”等。为日后军、师、旅的建制打下了基础。新军实行逐渐递退方式,采取“军分三等”的兵役制度,入伍士兵要从年纪、身体、品行等方面进行挑选,军官的任用实行“遇有官弁出缺,仍先尽学堂毕业之员选充”。新军注重了政纪、技术和战术训练的整体性。袁世凯还请编七句《劝兵歌》:“一要用心学操练,二要打仗真奋勇……如果全然不轻意,轻打重杀不容情”,北洋新军是中国第一支近代化军队,也是中国近代史上有名的军阀武装。
——据多俊岗《袁世凯与中国近代教育改革》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括袁世凯军制改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括袁世凯军制改革的原因及影响。(9分)
试卷第1页,总3页
试卷第2页,总11页中小学教育资源及组卷应用平台
第47题
中外历史人物评说(二)
1.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
李济深
(1885-1959),广西苍梧人。参加过辛亥革命,后追随孙中山进行护法战争和国民革命。1933年11月,李济深与蒋光鼐、蔡廷锴等率领十九路军发动“福建事变”,与红军签订反蒋抗日军事协定。抗日战争全面爆发后,李济深响应中共号召,主张国共合作,一致抗日。1947
年3月,李济深发表通电,呼吁“停止内战,废除党内独裁”。1948年1月,李济深领导的中国国民党革命委员会在香港成立,明确提出推翻蒋介石卖国独裁政权,成立联合政府的主张。1948
年4月30日,中共中央发表“五一口号”,号召召开政治协商会议。第二天,毛泽东致信李济深和中国民主同盟中央常委沈钧儒,就此征求意见。5月5日,李济深等12位民主党派人士联名致电毛泽东,积极响应“五一口号”,表示“愿在中共领导下,献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功,独立、自由、和平、幸福的新中国之早日实现。”1949年1月,李济深从香港到达大连,踏上解放区的土地。
--中共北京市委党史研究室
《老一辈革命家在香山》
(1)根据材料并结合所学知识,分析1948年李济深与民革接受中共领导的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价李济深的这一历史选择。(7分)
2.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
斌椿(1804—1871年),字有松,满族,科举入仕。1866年初,总税务司赫德准备回国,建议总理衙门派同文馆学生随他到英国观光,清政府决定派出斌棒率四人组成非正式考察团赴外旅游考察外国风情,打开与西方各国的外交“隔膜”。当时,出国被认为是不体面的苦差,斌椿时年六十有三,亲友同声劝阻:“人云风涛险,恐君不堪此”,“或云虎狼秦,待人以刀姐”,但他生性好游,乐求新知,以“天公欲试书生胆,万里平波作坑坎”的豪气与决心,欣然受命。按照总理衙门的要求,斌椿将游历见闻遂一记载,编成《乘槎笔记》。他以“据事直陈,不少增饰”的客观态度,描绘了一幅中国人前所未见的欧洲图景。斌椿一行在不到四个月的游历中,所见所闻,虽非欧洲全貌,却是真真切切的事实,使国人眼界大开。
——摘编自张良俊《论斌棒的欧洲之行》
(1)根据材料并结合所学知识,分析斌椿赴欧考察的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括斌椿的历史功绩。(6分)
3.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
张仲景(约150-219),名机,南郡涅阳(今河南南阳)人。张仲景在叙述其从医的原因时指出:“余每览越人入虢之诊,望齐桓候之色,木尝不慨然叹其才秀也。怪当今居世之士,曾不留神医药,精究方木,……但竟逐荣势,企踵权豪,孜孜汲汲,惟名利是务。”“余宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稔,其死亡者,三分有二,伤寒十居其七。感往昔之沦丧,伤横夭之莫教,乃勤求古训,博采众方,……为《伤寒杂病论》合十六卷。”“观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,始终顺旧。”
在其著作中,理、法、方、药齐备,使中医学辨证论治的法则趋于完善。自宋至今,注解、阐述、发挥其书者数百家。如孙思邈、钱乙、庞安时、朱肱、成无己、金元四大家,以及明清著名医学家,几乎无不尊崇。日本医学家则尊之为先师。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出张仲景从医的原因。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出张仲景医学思想的历史价值。(8分)
4.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
在刘师复无政府主义思想的影响下,陈炯明构筑了“自治”“联省”“联邦”三大步骤。在“闽南护法区”建设时,陈炯明强调:“思想一变就会打破旧生活、旧组织,直向进化线上,一起大努力,创造新生活、新组织,达到无国界、无种界、无人我界的境地”。
1920年陈炯明在广东全省推行自治,1921年各县推行民选县长、县议员完成,省议会通过《广东省宪法草案》,声明“人民在法律上一律平等”。陈炯明力邀陈独秀主持教育,创立公办教育,实行免费教育。创立中国第一个建制市——广州市,设财政、公安、工务、教育、公用和卫生局长。广州还开始筹办图书馆、公共儿童游戏场等,举行体育运动会,安装马路电灯,建筑新式住宅小区。相继成立了总商会、股票交易所。陈炯明还颁布禁烟令,让广州数十年的烟、赌大害绝迹。新政让广东成为全国最开放、最民主的省份,陈炯明的治理天才,得到了全国承认。陈炯明以他的健行,将新文化运动的成果化为现实。
——摘编自《回顾广东百年地方治理特色》
(1)据材料和所学知识说明陈炯明在广东省成功推行自治的主要因素。(8分)
(2)据材料和所学知识说明陈炯明在广东省推行自治运动的影响。(7分)
5.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
岑仲勉(1886—1961)广东顺德人,著名历史学家。少时在私塾接受教育,后考入两广大学堂,最终毕业于北京高等税务学校。自1921年起,岑仲勉在史学界崭露头角,发表数十篇颇具水平的历史文章。在陈垣推荐下,于1937年进入中央研究院历史语言研究所。
由于时代原因,他随史语所长期辗转各地。为响应国家治理黄河决策,岑仲勉写出了50余万字的《黄河变迁史》,并说:“黄河尚可根据马列主义的原则来改变,人们更应该用马列主义来改造自己。”从1948年开始,岑仲勉担任中山大学蒙古史、隋唐史教学工作,利用研究资料和讲义完成《隋唐史》编写。此外,还出版了《突厥集史》和《西突厥史料补阙及考证》,直到去世时仍有六部专著在中华书局审阅中。
——摘编自孙巍《岑仲勉学术研究》
(1)根据材料并结合所学知识,概括岑仲勉在历史研究领域的贡献。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明岑仲勉身上所体现的时代精神。(8分)
6.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
富弼在青州教济安置流民,又称富弱奇州散饥,是宋朝最为成功的一次救济行动,得到了朝野的广泛赞誉,被后世奉以为法。
庆历八年(1048年),富镇奇州。会河决商胡,北方大水,流民消入京东一带逐食。富弱“劝所抚八州之民出乘以助账给,各因坊村择寺庙及公私空舍,又因山崖为窟室,以处流离”。“明年夏,大稳,计其道里,资遣还业”,并且“指挥出榜青、淄等州河口晓示,与免流民税渡钱,仍不得邀难住滞”,“道店不得要流民房宿钱事”。
这使流民能够比较顺利地返乡复业。于是,“八州之间所活者,无虑五十余万人。其赛为兵者,又万余人。仁宗嘉之”。
——摘编自白寿弃《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括富弼为解决流民问题而采取的措施。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析富弼青州救饥的意义。(9分)
7.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料1958年,黄旭华被选中参与中国核潜艇的研制准备工作。1964年10月,中国第一颗原子弹斓炸成功,第二年,中央批准核潜旋研制工作立项上马。黄把华后来被任命为核潜提研制副总工程师、总工程师,成为我国核潜艇研制的主持人。黄旭华和同事们克服了自然条件恶劣、生活资料短缺等图难,研究了国内外大量资料和学术论文,通过反复试验获取大量科学数据,排除各种学术干扰,长期默默无闻、兢兢业业地工作。197l年,中国第一般核潜艇试航,1974年正式交付海军使用。其研制周期之短,建造速度之快,在世界核潜灰发展史上是早见的。
——摘编自叶取源《上海交通大学校友院士风采录》
(1)根据材料并结合所学知识,指出黄旭华团队能够成功研制中国核潜艇的原因。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评黄旭华的主要贡献。(8分)
8.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料一
在章炳麟(号太炎)看来,“儒家之病,在以富贵利禄为心”,其中庸之道,“多在可否之间”,是封建统治者的“南面之术,愚民之术”。保皇派以儒家所倡的道德相标榜,实际上却是一群“志在于禄”、“污邪诈伪”的伪君子。他提出“无道德者不能革命”的论断,强调“革命者”应当具有高度的道德自觉性,养成知耻、重厚、耿介和必信的优良品质,能够对革命事业“确固坚厉,重然诺,轻生死”,即使是“私德”、“小德”也不能忽视,这样才能“任天下之重”。
材料二
(章炳麟)作《驳康有为论革命书》,洋洋数万言,严夷夏之防,大复仇之义,截断众流,振响人心,予孙中山当时所领导之民族革命运动,以一大声援。同盟合流而声势益为浩大,辛亥之成功,章氏之力为不少也。然章氏志在排满,仅言光复……后在日本作代议然否论,以代议制为封建之遗物,非中国所宜。
——苏渊雷《章太炎与孙中山早岁论政之异同》
(1)根据材料一,概括章炳麟的思想主张。(6分)
(2)根据材料二,简要评价章炳麟的民族主义思想。(9分)
9.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料:陈嘉庚是辛亥革命元老、同盟会成员。二十世纪二三十年代,他一直对国民政府“抱有厚望”。1938年,来自南洋各埠的164名代表成立以陈嘉庚为主席“南洋华侨筹赈祖国难民总会”,陈嘉庚在大会上历数了日本侵华种种罪行,并呼吁大家支援祖国抗战。国民政府还成立了“战时公债劝募委员会”,为尽国民天职,陈嘉庚主动承担劝募公债2000万元,并首先认购10万元。国民参政会召开期间,他致电“在敌寇未退出我国土以前,公务人员任何人谈和平条件者,当以汉奸国贼论”的提案,之后还大胆地指责国民党对汪精卫投降活动的纵容态度。毛泽东题词赞誉陈嘉庚为“华侨旗帜、民族光辉”。1946年11月,陈嘉庚在新加坡集资创办的《南侨日报》,及时向广大侨众报道了国内战局和国际形势,民主运动的曲折发展,解放区的光明和国统区的黑暗,并预见国民党必败、共产党必胜。1949年陈嘉庚决定接受毛泽东的邀请,回归北平,共商建国大计。
——摘编自《陈嘉庚对创立新中国的重要贡献》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括陈嘉庚被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明抗战胜利后陈嘉庚的历史贡献和陈嘉庚精神的实质。(9分)
10.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪50年代,刘少奇同志认为,我国是社会主义国家,但是教育制度却还是老一套,跟旧的教育制度是一样的,是历史上遗留下来的教育制度,这种教育制度是不好改的,但是可以发展新的教育制度。他赞成发展高中、大学,改革高中以上(包括大学)的教育方式,学生既可以是学生,又可以是工人。这样子,就是一种改革了。学生既学到书本上的知识,又学到实际的操作本领,将来毕业之后,他们既有文化知识,同时又有实际的经验。不然的话,他们只有书本的知识,而没有实际的工作经验。同时学生去工厂实习,也可以使工厂少招人。当时办了技工学校,学生可以一面学习文化知识,一面到工厂去学习实际的机床操作。最后毕业的学生,文化知识也有,工作经验也有,到工厂后很快就可以做技术工人了。
——摘编自马文瑞《刘少奇关于劳动制度的改革设想》
(1)根据材料并结合所学知识,概括刘少奇教育改革思想产生的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括刘少奇教育改革思想的内容及其意义。(9分)
11.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
张之洞(1837—1909),洋务派代表人物之一。其任封覆大支的时间内,直接指挥中法战争,反对撤兵议和;中日甲午战争中,提出了“迁都、勤王、借款、购规”的正确主张;辛丑事变中,极力主张镇压义和团,通过外交造径解决争端。实业方面,一件是督办芦汉铁路,提出“图自级,脚外待,战利权,存中学”的主张,另外一件是以武汉为中心,先后创办了汉阳铁厂、钢轨厂、湖北织布局、螺丝局、制麻局、制革厂等一就近代工业化企业,把武汉打造为当时中国最大的重工业基地。他力主广开新学、先后成立了自强学堂、武备学堂、农务学堂等,构建了一个由低等向高等、由普通向专业、由省域向州县的现代教育体系。纵观张之润的一生,毛泽东曾说:“提起中国民族工业,重工业不能态记张之洞。”
——摘编自范书义等主编《张之洞全集》
(1)根据材料并结合所学知识,分析张之洞发展民族实业的原因和特点。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张之洞的历史功绩。(6分)
12.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
苏颂(1020~1101年),北宋杰出的政治家、外交家、文学家、史学家、科学家他出生于望族,自幼勤奋。苏氏有诗礼传家的传统,其祖父苏仲昌对他要求甚严。苏颂叔父苏缄及家人为国捐躯的壮烈之举,也深刻影响了少年苏颂。
苏颂出任江宁知县时,核实丁产,造册课税,严惩逃税劣绅,减轻了百姓的负担。在颍州知州任上,上书为民请命,减轻百姓负担。曾负责修撰仁宗、英宗两朝正史,编写外交史料《华戎鲁卫信录》29卷,书目5卷共200册。苏颂的科学贡献是多方面的,他主持创制了世界上最早的天文钟——水运仪象台;他主持编著的《本草图经》是我国古代的药物学巨著。苏颂注重用家风家训规范子孙,要求家人“广读博学”“学貴于勤”;既要重视文化知识的学习,但更注重道德操守的培养,身教重于言教,以孝为本;还训示子孙“处事必公″“为官必廉”。苏颂的廉政思想亦是流传后世的一份精神财富。
——摘编自张沧海《苏颂:博学爱民清白传家》
(1)根据材料并结合所学知识,概括苏颂的历史贡献。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏颂取得卓越成就的原因。(8分)
13.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
郑观应,道光二十三年生。幼承庭训,攻读四书五经,企图博取功名。但是,16岁那年应童子试名落孙山后,他“即奉严命,赴沪学贾”,走上当买办的道路。光绪初年,郑观应两次襄办上海机器织布局。他辞去待遇优厚的买办职务而投身于创办伊始的中国近代企业,主要出自振兴民族经济、挽回国家权利的考虑。光绪十八年郑观应撰写成《盛世危言》,以“图强御侮”为宗旨,主张经济上与西人“商战”,军事上练兵造械,政治上设立议院。他同时认为:“法可变而道不可变。”“道”也就是延续了几千年之久的封建传统思想体系。尽管如此,《盛世危言》在近代中国社会发展中产生了积极的影响,受到维新志士的欢迎。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料,概括指出郑观应撰写《盛世危言》的时代背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价郑观应的思想主张。(9分)
14.
(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
元朝的建立者忽必烈受汉文化影响较深,在“潜邸”时,就“广延文学四方之士讲论治道。”如何做到既保持“国朝之成法”,又适应中原经济文化发展水平,是忽必烈首先要考虑的问题。当他在汉族地主阶级和一部分蒙古贵族的支持下夺得汗位以后,就开始按中原王朝原有模式来建立政权机构。公元1271年,取《易经》“元”之义,建国号为“天元”,以中原正统王朝自居。
——摘自李春棠
侯力《中国古代史教程》
忽必烈严厉禁止屠城,兵临南宋临安时,使临安得以“九衢之市,一代之繁华如故”。废除州县官世袭,释放奴隶,重用汉官,劝课农桑,反对毁田放牧。诏令天下:“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”改革蒙古旧制,“援唐宋之故典,参辽金之遗制,设官分职,立政安民”,实施行省制,加强对边地的管理。忽必烈改制取得巨大成功,统治初期就“民安赋役,国用粗足,政事更新”,有力地促进了中华文明的继续发展。
——摘据《元史世祖本纪》
(1)根据材料及所学知识,归纳忽必烈能建立、巩固统一多民族国家的原因。(7分)
(2)根据材料及所学知识,简析忽必烈为中华文明发展作出的贡献。(8分)
15.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”此诗出自明代民族英雄于谦的《石灰吟》。1421年于谦登进士第,1426年以御史职随明宣宗平定汉王朱高煦之乱后,升为巡按江西。1430年以兵部右修郎巡抚河南、山西等地。在任期间,于谦创行义仓、平准仓,无偿货给贫民大量粮会;允许百姓到巡抚衙门申诉冤屈。为了加强边防,他建议加设御史巡接大同,并将被军官霸占的官府空用土地夺回改作屯田,以资边用。于谦任两省巡抚九年,威惠流行,百姓呼之为“于龙图”;因入京觐见不向权臣王振送礼,遭诬陷下狱,两省百姓、官吏乃至藩王力请而复任。1449年英宗被瓦刺俘虏,当瓦剌以英宗为要挟之时,于谦力排众议坚持“社稷为重,君为轻,不许”,使得瓦刺无计可施,最终释放英宗;之后于谦积极备战、又遣兵出关屯守,边境得以安中。1457年含冤遇害。
——据《明史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括于谦的主要事迹。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,对于谦做简要评价。(9分)
16.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
金世宗完颜雍勤于政事、性格沉稳、崇尚节俭,是全国最有作为的一个皇帝,连他的敌对国南宋的朱熹都称赞他是小尧舜。完颜雍登基前的金朝统治内忧外患;皇室内部争夺皇位、境内各族人民掀起反抗斗争、南宋又对金展开大反攻。在内外交困中即位的金世宗,实行一系列改革措施,史称“大定之治”。依靠女真貴族和汉族知识分子,金世宗实行了政治、经济、思想文化等方面的改革。政治上或亲自或派使臣专程视察,选举更多贤能人才参与政事;经济上减轻兵役赋役,兴修水利,鼓励民间手工业发展;思想上崇尚儒家的仁政、宽政,但又主张遵守纲纪,不能宽大无边;文化上把《论语》、《孟子)《老子》等,都译成女真文字,供女真贵族子弟学习;社会生活上禁止女真族穿汉服、说汉话、改汉姓,并规定女真贵族不会阅读女真文经典者不能继承贵族爵位。
——摘编自《金史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括“大定之治"成功的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出“大定之治”的积极影响。(9分)
17.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
中国古代儒家学派的代表人物荀子认为,真正的富国应是兼足天下,上下俱富,荀子主张开源节流;强本扬末。强调“故家五亩宅,百亩四,务其业两勿夺其时,所以富之也”。他充分肯定商业的流通功能,“通流财物粟米,无有滞留,使相归移也”。但是荀子主张国家对商业发展进行宏观调控和微观管制,反对市场价格机制。富国裕民是近代西方资本主义经济学家亚当·斯密“国富论”的根本目标。亚当·斯密明确提出“政治经济学”的两大目标是给人民提供充足的收入或生计和给国家或社会提供充分的收入。他认为政府的主要职能是维持“看不见的手”,以有效调节经济运行;市场经济机制的核心是价格机制。关于经济人的价值理性,亚当·斯密主要论述了谨慎、仁慈、正义和自我控制(节制)四种,突出了德性的利已性。
——摘编自贺汉魂《萄子与亚当·斯密国富论的伦理比较及现代启示》
(1)根据材料并结合所学知识,比较荀子和亚当·斯密思想的不同之处。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析亚当·斯密经济思想的社会意义。(6分)
18.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
黄道婆,宋末元初棉纺织技术革新家,松江府人,历经磨难流落崖州(今海南岛)。当地黎族人民的棉纺织技术比较先进,黄道婆虚心学习,并且融合黎汉两族纺织技术的长处,成为纺织能手,和黎族人民结下深厚的情谊。黄道婆年迈后得以返回家乡,她不仅把自己的织造技术传授给故乡人民,还结合自己的实践经验,着手革新出一整套擀、弹、纺、织的工具,特别是其创制的三锭脚踏纺纱车,使纺纱效率大为提高,极大地推动了松江地区棉纺织业的发展。黄道婆深受百姓敬仰,后人尊她为布业始祖。马克思曾提到,在18世纪珍妮纺纱机发明以前,“要想找出一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易”。
——摘编自丁静静《黄道婆棉纺织技术革新和江南经济社会发展》等文
(1)根据材料归纳概括黄道婆技术革新的特点。(6分)
(2)根据材料对黄道婆进行评价。(9分)
19.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
玻利瓦尔(1783—1830年),通称西蒙·玻利瓦尔,拉丁美洲革命家、军事家、政治家、思想家,他与圣马丁遥相呼应,为南美洲脱离西班牙帝国统治而独立发挥了关键作用,南美殖民地独立战争领袖,19世纪拉丁美洲独立运动最杰出的领袖之一。
玻利瓦尔在1799—1803年曾去西班牙学习哲学、历史和文学,游历了法国、意大利的许多地方,亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化,深受鼓舞。
在欧洲,玻利瓦尔遇到了他的老师罗德里格斯。老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中去,并对他说:已经到了把西班牙人赶出美洲的时候了,你应该去完成这件事。玻利瓦尔当即向老师表示:“我准备把自己的生命贡献给这个事业。我以自己的人性和生命宣誓,在我没有打碎西班牙束缚着我的祖国的枷锁以前,我的手将要不停地打击敌人,我的心也不会安静。”这些誓言成玻利瓦尔坚定不移的奋斗目标。从此以后,他返回祖国,投身于为独立和自由而斗争的洪流。
1810—1830年期间他领导了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争,建立了联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家,是南美共和制度的奠基者。
——互动百科
(1)根据材料,分析玻利瓦尔能够领导南美革命,成为一代英雄人物的原因。(9分)
(2)有人称玻利瓦尔为“南美洲的华盛顿”,请谈谈你的看法。(6分)
20.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
郑成功在中华文化的滋润中成长,对中国的历史事件、文化史实十分通晓,深知:农业生产、粮食收成对巩固政权的重要作用。复台之初面临许多困难与险阻,为了尽快开创局面,他广纳户都事杨英及咨议参军陈永华等人的建议,采取许多有效措施。台湾土地肥沃,气候温暖,日照时间长,非常适合农作物生长,五谷一年可两至三熟。郑成功命令部下招集并运载闽南沿海的居民中不愿内徙者移居台湾。这些移民带去先进的农耕工具与生产技术,同时还带去其他行业的工具与技能,给台湾的农业及其它行业注入了新的活力。郑成功治台的时间虽不长,但却为台湾农业经济的繁荣奠定了重要的基础。
——摘编自王长英《郑成功对台湾经济文化的贡献》
(1)根据材料并结合所学知识,概括郑成功时期台湾农业开发的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析郑成功开发台湾的影响(9分)
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总10页中小学教育资源及组卷应用平台
第24题
先秦时期的社会风貌
1.在考古发掘中、商代晩期的都城安阳殷墟、西周王朝的丰镐、周原和洛邑都没有发现外郭城墙,构成了中原早期都城“大都无城墙”的鲜明特色。对此解释最有可能的是
A.皇权至上的强大吸引力
B.经济能力不足无力修建城墙
C.尚未掌握城墙修建技术
D.王都的强大实力和文化自信
【答案】D
【解析】城墙是在都邑周围建起的用于防御的障碍性建筑,“商代晩期的都城安阳殷墟、西周王朝的丰镐、周原和洛邑都没有发现外郭城墙”体现了王都的强大实力和文化自信,故D正确;秦始皇建立皇帝制度,A时间不符合题意,排除;中原早期都城“大都无城墙”,并非经济能力不足和尚未掌握城墙修建技术,而是国力强大,文化自信的表现,排除BC。
2.商朝甲骨卜辞中,有许多卜问年岁丰歉与求年(求丰年)的记录,如云“用十组猪牛羊拜祭太甲,用十组猪牛羊拜祭祖乙”。此类现象主要表明(  )
A.中国古代的农耕经济起源较早
B.商代社会生产有浓厚的迷信色彩
C.商代的农业生产技术有待提高
D.农业是商朝社会的主要生产部门
【答案】B
【解析】原始社会中国就出现了原始农业,故A错;
在商王朝的统治者看来,自然界中的一切都是由上帝鬼神来主宰的,风雨是否调顺和收成能有多少也得由上帝鬼神来决定,甲骨卜辞中有许多卜问年岁丰欠与求年(求丰年)的记录,故B正确;C不是材料的主旨;材料无法体现农业是商朝社会的主要生产部门,排除D。
3.公元前679年,齐国会盟诸侯达成协定,“市赋(市场交易税)百取其二,关赋(进出口关税)百取其一”。公元前678年,齐国再度会盟诸侯,达成“修道路,偕度量,一称数(统一斤两称数)”的约定。材料反映了
A.交通改善便利了商业发展
B.区域之间长途贸易兴盛
C.区域性统一市场日渐形成
D.齐国通过会盟成为霸主
【答案】C
【解析】齐国会盟采取改善交通、统一税收、度量等多种方式促进商业经济发展,并非只有交通改善便利了商业发展,故排除A;明清时期,区域长途贩运兴盛,故排除B;通过会盟采取多种推动商业经济发展措施,有利于春秋时期逐渐形成统一的市场,故C正确;材料强调齐国会盟采取的经济举措,而未提及其政治地位的变化,故排除D。
4.《诗经》曾在德国莱比锡书展中被评为“世界最美的书”。其中一首《周颂·载芟》云:“载芟(割除杂草)载柞(砍除树木),其耕泽泽(松土)。千耦(二人并耕为耦)其耘(除草),徂(往)隰(洼地)徂畛(高坡田)。”从中可以得出的历史信息是
A.井田制下奴隶集体耕作的情形
B.铁器牛耕已经普遍使用
C.土地大量开垦、私田大量出现
D.封建小农经济已经盛行
【答案】A
【解析】据材料中“《周颂·载芟》”可以得出描述的西周时期的史实,当时实行的是井田制,而据材料中“千耦(二人并耕为耦)其耘(除草)”可以得出其描述的是集体耕作,故A项正确;铁器牛耕出现在春秋战国时期,在时间上不合题意,故B项排除;春秋时期由于生产力的进步,土地大量开垦,私田大量出现,故C项排除;材料中描述的是奴隶制社会,而不是封建社会,故D项排除。
5.《论语》载:“天下有道,则礼乐征伐自天子出”。成书于战国末期的《管子》中写道:“天子出令于天下,诸侯受令于天子,大夫受令于君。”这些言论共同体现了
A.宗族伦理观念
B.“天人感应”学说
C.中央集权理论
D.“大一统”思想
【答案】D
【解析】材料“天下有道,则礼乐征伐自天子出”大致意思是:世道清明,那么制作礼乐和发令征伐的权力都出自天子,强调大一统的重要性;材料“天子出令于天下,诸侯受令于天子,大夫受令于君”强调的是制度上的大一统,故D正确;A材料不能体现,故排除;B是西汉董仲舒提出,故排除;C材料不能体现,故排除。
6.谢维扬在《周代家庭形态》中说:“(宗法制度)就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权,承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。”他认为,宗法制的根本目的是
A.维护贵族特权
B.强化族长权力
C.均衡权力分配
D.强化国家管理
【答案】D
【解析】根据材料“承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位”,结合所学知识,可得知宗法制依托血缘为纽带,旨在强化国家管理,巩固自身统治,故答案选D项。A、B项不符合题目设问,排除;C项在材料中没有体现,排除。
7.学者吕文郁认为,西周主要是“天子建国”的时代;春秋前、中期,主要是“诸侯立家”的时代;春秋后期,主要是卿大夫分封陪臣的时代。所谓周天子在“天下”分封诸侯,诸侯在邦国之内分封卿大夫,卿大夫则在采邑内分封陪臣的“三级分封制”在周代任何一个时期都不存在。该学者意在强调
A.周代的分封制具有一定阶段性特征
B.西周时期的等级制度遭受极大冲击
C.分封制现实导向和继往开来的特点
D.传统的政治统治具有相对的合法性
【答案】A
【解析】通过材料“西周主要是‘天子建国’的时代;春秋前、中期,主要是‘诸侯立家’的时代;春秋后期,主要是卿大夫分封陪臣的时代”可以看出,作者在强调分封制具有阶段性的特点,故A正确;在材料中,并没有看出西周等级制度受到了冲击,排除B;通过材料无法得出分封制现实导向和继往开来的特点,排除C;材料并没有政治统治合法性的相关信息,排除D。
8.西周春秋的宗法制度在宗族内部区分大宗、小宗,都以正嫡为宗子。宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人,是全体宗族成员尊奉的对象,在铜器铭文中有时被尊为“宗君”。材料反映宗子
A.是商周时期的族长或王室弟子
B.是商周和春秋王室大宗的嫡长子
C.是封建制度下的正统统治者
D.在本宗族内享有至高无上的特权
【答案】D
【解析】“宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人,是全体宗族成员尊奉的对象”表明宗子在本宗族内享有至高无上的地位和权力,故D正确;A材料无法体现;根据“在宗族内部区分大宗、小宗,都以正嫡为宗子”,并非宗子都是“商周和春秋王室大宗的嫡长子”,B错误;战国时期进入封建社会,C时间不符合题意。
9.先秦著作《山海经·海内经》记载:“后稷(后稷是古代周族始祖)播百谷。稷之孙曰叔均,始作牛耕。”从考古发现来看,在河南、山西、江苏、浙江、上海、广西、内蒙古、吉林等省市出土了商周时期的石犁。这说明
A.历史记述的正误需要考古发现佐证
B.商周时期我国就出现了铁犁牛耕
C.我国使用牛耕技术的历史久远
D.文献资料不能作为一手史料
【答案】C
【解析】考古不是历史记述正误的唯一佐证标准,故A项错误;文献资料分为一手史料、二手史料,故D项错误;春秋战国时期,我国出现铁犁牛耕,商周时期的是石犁而非铁犁,故C项错误;根据材料“稷之孙曰叔均,始作牛耕”“从考古发现来看……出土了商周时期的石犁”,都佐证了我国牛耕技术历史久远,故B项正确。
10.西周分封制下等级森严,秩序井然,人与人之间关系相对稳固。春秋战国时期战乱、兼并等事件频繁发生,促使老子“小国寡民”,孔子“克己复礼”思想产生。先秦诸子的这种复古情绪主要反映了
A.社会变革符合历史潮流
B.先秦诸子的思想落伍
C.诸子学说的多样性和复杂性
D.社会进步与付出代价之间的矛盾
【答案】D
【解析】结合所学可知,春秋战国时期生产力发展,是我国从奴隶社会向封建社会转变的社会大变革时期,但此时战乱、兼并战争不断,体现了社会进步与付出代价之间的矛盾,D正确;A材料信息无法体现,排除;老子、孔子思想存在保守的一面,并非“先秦诸子”思想落伍,排除B;材料信息无法体现“多样性和复杂性”,排除C。
11.据韩非子记载:孔子死后,弟子散游于诸侯,儒家学派内部逐渐分为八派;墨子死后,墨家学派也分为楚墨的邓陵子、齐墨的相夫子、秦墨的相里勤三派。这一现象反映了,当时(  )
A.各派学说不断发展革新
B.经济体制影响学术进步
C.文化融合的趋势增强
D.政治分裂阻碍文化发展
【答案】C
【解析】由材料“孔子死后,弟子散游于诸侯,儒家学派内部逐渐分为八派”和“墨家学派也分为楚墨的邓陵子、齐墨的相夫子、秦墨的相里勤三派”实际反映儒家学派和墨家学派与其他学派的融合而形成不同的分支,故选C;材料没有反映各派学说不断革新的信息,排除A;材料没有涉及经济体制与学术的关系,排除B;春秋战国时期,政治分裂,但出现百家争鸣的文化盛况,排除D。
12.春秋战国时期,儒家尊礼,主张“为国以礼”;道家“非礼”,认为“夫礼者,忠信之薄而乱之首”;法家否定礼治,提倡法治。这从本质上反映出当时
A.私学兴起,民间思想异常活跃
B.礼崩乐坏,需要重建社会秩序
C.思想自由,百家争鸣局面形成
D.诸侯争霸,分封秩序开始瓦解
【答案】B
【解析】春秋战国时期出现社会大变革的局面,学术下移,“士”阶层崛起,他们针对当时礼崩乐坏的社会局面,提出了不同的政治主张:儒家尊礼,倡导恢复礼乐秩序;法家推崇中央集权,倡导变法,强调法治;道家从“道”这一本源出发,强调无为而治,否定礼(“非礼”),认为“礼”是社会动荡的根源。这些争论反映出当时百家争鸣的局面,但其本质还是传统社会秩序渐趋崩溃在思想领域的反映,B项符合题意,故选B;A、C、D三项是表面现象,并非本质内涵,排除。
13.有学者指出,春秋战国时期儒家所津津乐道的“先王之道”,根本无力解决当时诸侯争霸兼并战争连绵不断的现实问题,其“三代”说教被普遍认为“迂阔而不懂世事”。该学者在此强调的是,先秦儒学
A.不合时宜
B.礼法并用
C.厚古薄今
D.源远流长
【答案】A
【解析】从“根本无力解决当时诸侯争霸兼并战争连绵不断的现实问题”可以看出先秦儒学在先秦时期对于解决当时的战争问题并没有明显的效果,故本题选择A选项。B选项错误,材料没有体现出“法”的特点;C选项错误,厚古薄今是指重视古代的,轻视现在的,这不符合先秦儒学的特点;D选项错误,材料主要论述的是对当时时代的影响,而不是它的源流。
14.《礼记》中说:“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。”《孟子》说:“不以规矩,不能成方圆。”《道德经》中说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”《韩非子》中说:“言无二贵,法不两适。”这反映当时的学者们
A.相互竞争、百家争鸣
B.重视规则和秩序
C.维护君主专制统治
D.强调变革和法律
【答案】B
【解析】依旧材料,《礼记》强调序,《孟子》强调规矩,《道德经》和《韩非子》强调的是“法道”“法自然”和“无二”,共同反映了当时学者重视规则和秩序,故B项正确。材料中学者的观点趋向一致,不是相互竞争,排除A项。材料是春秋战国时期,君主专制统治尚未建立,故C项错误。法家强调变革和法律,道家崇尚自然,故排除D项。
15.中国古代的地理学,从《尚书·禹贡》《山海经》开始,到《汉书·地理志》,逐渐形成了着重于记载山川、道路、关塞、水利、土质、物产、贡赋,特别是政治区划设置的传统。这可以佐证
A.传统地理学的政治性
B.古代科技的实用性
C.史地不分的综合性
D.小农社会的狭隘性
【答案】B
【解析】地学属于科技领域,地学着重于记载山川、道路、关塞、水利、土质、物产、贡赋,特别是政治区划变置的传统,这说明中国古代科技注重实用性,为社会现实服务,故B项正确;“山川、道路、关塞、水利、土质、物产”并不能体现政治性功能,故A项错误;材料主旨不是强调史地不分的综合性,故C项错误;材料也无法体现小农社会的狭隘性,故D项错误。故选B。
16.《易中天中华史》在对春秋战国诸子百家的历史观评述中说:①家向往太古,②家向往禹世,③家向往西周,④家肯定今世和将来。这里①、②、③、④分别应该是指
A.儒、道、法、墨
B.道、儒、墨、法
C.道、儒、法、墨
D.道、墨、儒、法
【答案】D
【解析】老子对人类社会的发展抱着消极悲观的态度,幻想回到“邻国相望、鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”的“小国寡民”的社会,①是道家;墨家推崇夏朝的政治,学习大禹刻苦俭朴的精神,具有“赴火蹈刃”、“以自苦为极”的苦干和自我牺牲精神,②是墨家;儒家主张在人人道德自觉的基础之上建立一个礼乐文明的社会,理想的蓝图是回到西周“小康社会”,③是儒家;法家中商鞅提出“治世不一道,便国不必法古”,韩非子认为“不期修古,不法常可”,“事异则备变",都持历史进化观,④是法家;故D正确。
17.暴雪、飓风、洪水、干旱、冰川消融、海平面上升、粮食减产、物种灭绝,在全球变暖背景下频频上演,极端气候已经严重影响人类生存,若要可持续发展,必须达到人与自然的和谐。中国先秦思想中最能体现人与自然和谐的是
A.荀子:制天命而用之
B.老子:清净无为,顺其自然
C.墨子:兼相爱,交相利
D.庄子:天地与我并生,而万物与我为一
【答案】D
【解析】道家的代表人物庄子主张“天地与我并生,而万物与我为一”,即:宇宙中的万事万物都具有平等的性质,人融入于万物之中,从而与宇宙相终始,体现了人与自然的和谐,故D正确;荀子的制天命而用之,即掌握自然的变化规律而利用它,造福人类,不能体现人与自然和谐,排除A;老子主张清净无为,顺其自然,强调无为而治,就是一切顺其自然,不是最能体现人与自然和谐的选项,排除B;墨子主张兼相爱,交相利,即互相有爱,能够都得到利益,不是最能体现人与自然和谐的选项,排除C。
18.天地君亲师是中国古代主要祭祀和尊奉对象的概括,该提法始于战国时期的荀子。《荀子·礼论》中说:“礼有三本:天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也,……故礼上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也。”由此可推知,先秦儒家
A.注重自然及伦理关系
B.吸收了法家和道家思想
C.倡导唯物主义伦理观
D.根植于久远的历史传承
【答案】A
【解析】据材料“故礼上事天,下事地,尊先祖而隆君师”可知礼上用来祭天,下用来祭地,尊崇先祖而推崇君主,这说明其注重自然及伦理关系,故选A项;礼之三本强调的是自然及伦理关系,看不出法家、道家思想,排除B项;祭天地,尊先祖隆君师,是客观唯心主义而不是唯物主义,排除C项;材料强调先秦儒家注重自然及伦理关系,不涉及根植于久远的历史传承问题,排除D项。
19.墨子认为,如果任凭“人是其义,以非人之义”的“交相非”发展下去,必然带来“内者父子兄弟作怨恶,离散不能相和合,天下之百姓,皆以水火毒药相亏害”的结果。这显露出
A.“尚同”的治世理想
B.专制统治的特征
C.人性本恶的思维惯性
D.百家融合的趋势
【答案】A
【解析】为了避免出现“如果任凭‘人是其义,以非人之义’的‘交相非’发展下去,必然带来‘内者父子兄弟作怨恶,离散不能相和合,天下之百姓,皆以水火毒药相亏害’”的结果,墨子开出的治世良药叫“尚同”,其作法是,里之万民皆尚同于里长,去己不善言,学里长之善言;去己不善行,学里长之善行;里长之所是,必皆是之;里长之所非,必皆非之。故A项正确;材料无法体现专制统治的特征,排除B项;CD材料信息无法体现,排除CD两项。
20.春秋战国时,社会上出现特殊群体——游侠、游士,他们是游离于社会主流之外的士阶层,为了维护自身利益形成尚武重义轻死的侠义之风。促成这群体出现的主要因素是
A.周王室衰微,宗法制度被破坏
B.争霸战争导致尚武精神的兴盛
C.儒家的重义传统观念得到弘扬
D.兼爱思想促进侠义品格的形成
【答案】A
【解析】士阶层本为统治阶级,春秋战国时期游离于社会主流之外,说明周王室衰微,依靠血缘关系维护社会地位的宗法制度被破坏。故答案为A项。这一群体的形成不是受争霸战争的影响,排除B项;形成儒家和墨家的“诸子百家”现象是这一群体代表的社会状况变化的结果,不是促成这一群体出现的原因,排除C、D项。
21.下图是西周时期的盛食器倗生簋及其铭文,铭文大意是:格伯用4匹好马与倗生交换土地30田,双方剖券为凭,并实地勘定田界,具结交换事宜。这反映了当时
A.用以交换的货币尚未出现
B.土地制度受到一定冲击
C.政府对商业管控较为松弛
D.贵族兼并土地现象频繁
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,西周时期的土地制度是井田制,井田制是一种土地国有制,不得买卖。根据材料“格伯用4匹好马与倗生交换土地30田”可知格伯和倗生进行土地交换,可知在当时土地制度受到一定程度冲击,B选项符合题意。商朝时期已经出现贝币,A选项错误。西周时期实行工商食官政策,C选项说法错误。材料体现的是对井田制的冲击,并未反映贵族兼并土地现象频繁,D选项排除。
22.《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命,三者整合才能使人和谐发展。心“德”管,(医者)身心不合,无以“扶正祛邪”。材料认为《黄帝内经》
A.蕴含了朴素的唯物论思想
B.强调了中医医德的重要性
C.代表了中医理论的最高水平
D.奠定了传统中医学理论基础
【答案】B
【解析】依据材料“(医者)身心不合,无以‘扶正祛邪’”等,结合所学知识可知,《黄帝内经》强调了中医医德的重要性,故B正确;A不符合材料主旨,排除;材料信息无法体现《黄帝内经》代表了中医理论的最高水平,排除C;D是《伤寒杂病论》的影响,排除。
23.战国时期商鞅主张重农抑商,西汉时期桑弘羊认为农商并重、本末俱利,宋代以后反对重农抑商的思想家明显增加,认为工商皆本。这些古代的商业思想
A.与历代商业政策的调整基本一致
B.揭示了“本末”观念的长期存在
C.是古代经济发展迟滞的主要原因
D.都站在反对国家干预经济的立场
【答案】B
【解析】根据材料,结合所学知识可知,自商鞅变法后封建社会一直推行重农抑商政策,因而尽管西汉时桑弘羊提出农商并重,但并未推广,所以到宋代仍有很多思想家反对重农抑商,主张工商皆本,这说明自商鞅变法后整个封建社会“本末”观念的长期存在,故答案选B项。中国自秦以来历代商业政策的主流都是重农抑商;商鞅和桑弘羊的主张一定程度上体现了国家干预经济;不能片面地理解古代商业思想导致了经济发展迟滞,如重农抑商政策在封建社会前期起到了积极作用,故A、C、D项排除。
24.表为不同史籍关于扁鹊望诊的历史记述,据此推断
记述
出处
公元前七世纪初,扁鹊望诊蔡桓公
《韩非子·喻老》
公元前五世纪初,扁鹊为赵简子诊断病情
《史记·扁鹊传》
公元前四世纪末,扁鹊曾试图用石具除去在位的秦武公脸部的疾病
《战国策·秦策》
A.历史文献关于扁鹊的记载真实可信
B.扁鹊可能是大众理想化人物的化身
C.同一历史人物会有不同的历史结论
D.历史阐释和历史叙述必须保持一致
【答案】B
【解析】材料反映扁鹊横跨了三个世纪,说明材料是对扁鹊的神话,故A项错误,B项符合题意;材料只涉及扁鹊的历史史实,不涉及对扁鹊的评价,故C不符合题意;历史理解和历史叙述不一定必须保持一致,选项D不符合题意。
25.《管子》一书建议把“修道途,便关市”作为“输之以财”的重要方式之一。《孟子》记载宋国大夫戴盈之说:“(税率)什一,去关市之征,今兹未能,请轻之,以待来年”。上述材料反映了当时
A.交通改善便利了商业发展
B.加大“关市之征”成为共识
C.区域间长途贸易不断兴起
D.区域性统一市场日渐形成
【答案】D
【解析】据材料管子建议“修道途,便关市”作为“输之以财”的重要方式之一。《孟子》记载戴盈建议减免关税,说明春秋时期关市贸易兴盛,区域性统一市场日渐形成,D正确;据材料管子建议“修道途,便关市”作为“输之以财”的重要方式之一,并未说明交通改善便利了商业发展,A错误;据材料《孟子》记载戴盈建议减免关税,而不是加大“关市之征”,B错误;材料未涉及区域间长途贸易不断兴起,C错误。
26.诗的首篇《关雌》属于“周南之歌”,是描述男女爱情的民歌。后世儒家认为,雎鸠是一种“生有定偶而不相乱”“偶常并游而不相狎”的水鸟,孔子之所以列其为首篇,是为了表明夫妻关系应专一和严肃。这种解读
A.维护了儒家思想的正统地位
B.反映出周代宗族规则的内涵
C.体现了浓厚的道德教化色彩
D.具有浪漫主义文学的符号性
【答案】C
【解析】《关雎》本是男女情歌,而儒家对雎鸠的意象作出了符合儒家道德观念的解读,丰富了这首诗的教化色彩,故选C;儒家思想的正统地位从汉代开始,A项没有体现,排除;周代的宗法制在春秋战国时期已经逐步崩溃,后世儒家维护的是封建社会的伦理道德,而不是周代的宗族规则,排除B;儒家讲究入世观念,儒家对诗经的解读符合现实社会状况,不属于浪漫主义文学,排除D。
27.《尚书·禹贡》将天下划为九州,并对九州的土壤进行了鉴定,其中的冀州、豫州、兖州、青州都处于商王朝活动频繁的黄河中下游地区。这反映出商代
A.统治区域较为集中
B.中央集权尚未确立
C.农业生产地位重要
D.耕作技术有待提高
【答案】C
【解析】根据材料信息“对九州的土壤进行了鉴定”“商王朝活动频繁的黄河中下游地区”等并结合所学知识可知,商代的发展主要集中于黄河中下游地区,当时黄河中下游地区是农业经济的核心区域,这反映了商代农业生产地位的重要性,故选C。商朝统治的中心区域集中在黄河中下游,但其统治区域较夏朝已经有所扩大,东至大海,西达陕西省西部,东北达到辽宁省,南至江南一带,其主要治理区域还是中原一带,因此说统治区域较为集中的说法是错误的,排除A;材料并没有体现中央与地方的关系,仅从材料分析无法得出B项的结论,排除;材料没有涉及耕作技术的内容,排除D。
28.《诗经》曰:“瞻彼淇奥,绿竹猗猗。”这说明当时中原地区产竹子。据史书记载:隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到宋代,仅凤翔(属陕西)设有监司;明初,黄河以北,已不见竹子大量种植。上述记载,最能印证的历史上的现象或变迁是:
A.竹子在人们生活中的重要性
B.东周到明代初年的经济
C.政府对竹子种植的重视
D.东周到明代初年的气候变化
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,《诗经》是由东周时期孔子整理的,其记载古中原地区产有竹子;隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到明初,黄河以北,已不见竹子大量种植;故可知竹子种植的变化反映了东周到明代初年的气候变化,D项正确。材料强调东周到明代初年的气候变化,没有涉及竹子在人们生活中的重要性,排除A。竹子的历史演变不是经济的体现,且材料强调东周到明代初年的气候变化,排除B。C项是对材料的片面解读,而非整体认识,材料强调东周到明代初年的气候变化,排除。
29.下面是战国时期魏国所铸的启封(开封)令戈的图片。戈之内正背两面有铭文,正面刻三行十二字“一年启封令廱(雍),工师金,冶者”;背面刻二字“启封”。据此可知,该器物
A.由官营作坊所生产
B.是主人从市场购得
C.锻造工艺十分先进
D.普遍用于农业生产
【答案】A
【解析】据材料“一年启封令廱(雍),工师金,冶者”;背面刻二字“启封”等信息可知,所铸的启封(开封)令戈上有铸造者的名字,这是战国官营手工业的制度“物勒工名”,即制造者要把自己的名字刻在上面的制度,A正确;据上分析,官营手工业的产品不面向市场,B错误;材料中的图片和信息,不能看出锻造工艺如何,C错误;据所学可知“戈”是一种兵器,不是生产工具,D不符。
30.《全球通史》中提到:“……中国人在他们整个历史上享有同一种族和同一文化,在古典时期,这种同一性如我们将看到的,得到进一步加强,因为中国人统一了文字,它使操各种极为不同的方言的人能互相交往。”该材料主要说明
A.汉字对中国统一的作用
B.汉字对经济发展的作用
C.中国文明的统一、连续
D.汉字对人们生活的作用
【答案】A
【解析】“因为中国人统一了文字,它使操各种极为不同的方言的人能互相交往”说明汉字统一的作用,A正确;材料没有提及汉字对于经济、文明和社会生活作用,排除B、C和D。
31.《周礼考工记》记载:“六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐(剂);五分其金而锡居一,谓之斧金之齐;四分其金而锡居一,谓之戈乾之齐;金锡半谓之鉴、遂之齐”。该史料说明了
A.西周青铜器制造水平高超
B.西周冶炼和淬火工艺发展
C.青铜器按照礼制要求制作
D.周代的青铜器大多为礼器
【答案】A
【解析】材料中是古人对青铜器合金比例的记载,体现出西周青铜器制造水平高超,A正确;淬火工艺出现于西汉时期,B错误;材料说明的是青铜器的制作技术,不是说明按照礼制要求制作,C错误;材料不是说明青铜器的用途,D错误。
32.西周时期的青铜器大都以铭文的方式颂扬祖德,感念王恩,字数比商代有了明显的增加,也有一些青铜器记载了宗庙册命或赏赐中的诰、命、记、誓、训、颂等内容。这反映出西周
A.文化传承意识增强
B.书法艺术日益成熟
C.宗法礼仪渐趋崩解
D.青铜工艺水平提高
【答案】A
【解析】材料信息“颂扬祖德,感念王恩”“记载了宗庙册命或赏赐中的诰、命、记、誓、训、颂等内容”体现的是文化的传承,故A项正确;铭文不是书法艺术成熟的标志,魏晋南北朝时,汉字发展为自觉的书法艺术,故B项错误;西周时宗法礼仪形成一套成熟的制度,而不是渐趋崩解,故C项错误;材料未体现青铜工艺水平提高,故D项错误。
33.春秋时期,各诸侯国还存在以村社为单位统计土地和人口的现象。战国后期,各国实行以家户为单位的户籍制度,以其作为国家社区管理的主要办法。该变化说明
A.宗法血缘关系的强化
B.小农经济在各国普遍确立
C.专制皇权向基层延伸
D.统治者意在遏制土地兼并
【答案】B
【解析】结合所学,战国后期,铁犁牛耕逐步推广,以家庭为单位的小农经济建立,因此战国出现各国实行以家户为单位的户籍制度,以其作为国家社区管理的主要办法,故B正确;材料无法体现宗法血缘关系,排除A;秦始皇建立皇帝制度,“专制皇权”不符合战国时期,排除C;材料反映战国后期,各国实行以家户为单位的户籍制度,与遏制土地兼并无关,排除D。
34.战国时期,所谓的“文字异形”,多表现为简化体、异体等俗体字(通俗流行、但在当时不符规范的字)的差异,汉字的构字原则和构字方式六国完全相同。这体现出
A.六国不同的文化价值取向
B.多元一体的文化格局
C.争霸战争影响文字的发展
D.统一文字的条件成熟
【答案】B
【解析】根据“汉字的构字原则和构字方式六国完全相同”,说明战国时期虽然“文字异形”,但呈现出多元一体的文化格局,B正确;材料无法体现“文化价值取向”,排除A;材料没有涉及争霸战争,排除C;D材料信息无法体现,排除。
35.周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理、改造和规范化,孔子也一再强调自己“梦见周公”“吾从周”。但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周公,这主要是基于孔子
A.将血缘纽带注入到政治秩序之中
B.更加注重等级规范和尊卑秩序
C.高扬道德自觉并关注人伦亲情
D.将礼乐制度改造为封建统治秩序
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,孔子强调“克己复礼”,即约束自己,使言行符合于礼,由此可以得出其强调道德自觉,以维护周礼,C正确;A项与孔子无关;B项“更加注重”说法不准确,排除;孔子处于奴隶社会时期,其维护的是奴隶主阶级的利益,与“封建统治秩序无关”,D错误。
36.从文字结构来看,商朝甲骨文具备了汉字的象形、会意、指事、形声、假借、转注等六种造字方法,即所谓的“六书”。这主要说明商朝甲骨文
A.与古代书写材质相辅相成
B.是迄今发现的最早的文字符号
C.体现了古汉字的写意性特点
D.是古代比较成熟的文字体系
【答案】D
【解析】A项与材料主旨不符,排除。有人认为比甲骨文更早的陶器上的刻画符号是中国文字的起源,故排除B项。写意性是草书和文人画的特点,与题意不符,故排除C项。甲骨文是目前能看到的最早的比较成熟的文字体系,故D项正确。
37.屈原《九章·思美人》:“思美人兮,揽涕而伫眙。媒绝路阻兮,言不可结而诒。”其中的“美人”是一种托喻。从历史的角度来看,屈原笔下的“美人”主要表达(  )。
A.作为文学家追求“大同社会”的理想
B.诗人的浪漫主义情怀
C.强烈的探索精神和大胆的怀疑精神
D.强烈希望富国强兵的愿望
【答案】D
【解析】屈原生活在战国时期,诸侯割据混战,社会动荡,在此背景下,屈原的“美人”应该是表达其希望富国强兵的愿望,即“美人”就是“富国强兵”,故选D;A无法体现屈原的愿望,排除;B、C不是屈原要表达的思想,排除。
38.孔子说,君子在与他人保持和谐友善的同时还能坚持独立思想而不苟同于人,小人习惯于附和苟同别人的观点,但内心深处却并不友善。后世儒者经常以此诫勉君臣,这体现出儒学
A.具有调节政治关系的功能
B.具有维护社会秩序的作用
C.倡导与人为善、社会和谐
D.重视人格独立和思想自由
【答案】A
【解析】从材料来看,孔子的思想被应用到君臣关系上,这说明孔子的儒学思想在政治领域具有一定的调节功能,故本题选择A选项。B选项材料没有体现出对社会的影响;C选项材料没有体现;D选项不是材料要传达的含义。
39.《礼记·王制》规定:大诸侯国设三卿,都由天子任命,次一等的诸侯国也设三卿,其中二卿由天子任命,一卿由国君任命,小诸侯国设有两卿,都由国君任命。据此可知,西周分封制
A.蕴含着中央集权的因素
B.保证了周天子的专制统治
C.宗法血缘色彩极其淡薄
D.有效限制了地方诸侯权力
【答案】A
【解析】材料“其中二卿由天子任命,一卿由国君任命,小诸侯国设有两卿,都由国君任命”体现的是周王控制着诸侯国部分大臣的任免权力,有利于加强对地方的控制,A选项符合题意;西周时期尚未实现权力的高度集中,B选项排除;西周时期对权力和财产继承上十分重视血缘关系,C选项排除;事实证明分封制下诸侯最终成为对抗中央的重要力量,D选项排除。
40.汉水流域襄阳境内周台遗址和郭家庙墓地的周代文化遗存表现出明显的姬周文化风格,出土器物的组合、形制、纹饰与中原姬周文化遗存基本相同,且一脉相承。出现这一现象的主要原因是
A.宗法制有利于凝聚亲族
B.频繁战争促进了文化交流
C.分封制推动了族群融合
D.礼乐制度维系了等级秩序
【答案】C
【解析】根据材料汉水流域的文化遗址具有”明显的姬周文化风格”,说明此时周朝的文化对于周边产生了深远的影响,而推动西周文化传播的主要因素是分封制的推行,故C选项正确;材料中主旨是周朝文化对于周边的影响,而宗法制度主要是解决贵族内部的矛盾,对于文化传播到其它地区作用不明显,因此A选项错误;战争往往带有破坏性,它与文化的交流关系并不明显,故B选项错误;礼乐制度主要是维系统治阶级的等级秩序,而非将周朝的文化传播到其它地区,故D选项错误。
41.据史书记载,春秋时期宋宣公临终前把王位传给了自己的弟弟(后来的宋穆公)。他说:“父死子继,兄死弟及,天下通义也。”后来宋穆公投桃报李,传位给宋宣公之子与夷,甚至说出传子是“弃德不让……岂曰能贤”的话。这反映出
A.儒家思想已经成为治国理念
B.诸侯争霸导致了礼崩乐坏
C.传统王位继承规则遭到破坏
D.宗法血缘观念扩展至宋国
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,王位世袭制主要分为父死子继和兄终弟及。材料中宋穆公让位给宋宣公之子与夷体现的是王位世袭制的方式遭到破坏,C选项符合题意;儒家思想在春秋战国时期并未占据主流,且材料未涉及儒家思想,A选项排除;材料与诸侯争霸无关,强调的是王位传承方式的变化,B选项排除;材料中的宋穆公和与夷没有血缘关系,D选项排除。
42.梁启超在《先秦政治思想史》中说:“经数百年之蓄积滋长,而我族文化,乃从各地方为多元的平均发展。至春秋战国间,遂有千岩竞秀万壑争流之壮观,皆封建之赐也。”该观点认为
A.西周疆域扩张传播了先进文化
B.分封制推动了区域特色发展
C.民族融合促进大一统意识形成
D.宗法制不断强化了血缘纽带
【答案】B
【解析】本题考查西周分封制。从材料中“从各地方为多元的平均发展。至春秋战国间,遂有千岩竞秀万壑争流之壮观,皆封建之赐也”可知,梁启超认为分封制促进了地方多元文化的发展,故B符合题意;材料没有反映西周疆域问题,材料无关民族融合的信息,材料没有涉及宗法制,故ACD不符合题意。
43.西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神,“天命”属于有“德”能使人民归顺的人;重视教化作用,立法、司法时慎重用刑。这表明,西周时
A.确立了重德仁政的立法传统
B.神权法色彩日渐浓厚
C.儒家思想开始影响立法司法
D.继承了前代立法经验
【答案】A
【解析】由材料中“‘以德配天’和‘明德慎罚’的法律思想”“‘天命’属于有‘德’能使人民归顺的人”“重视教化作用,立法、司法时慎重用刑”等信息可知,西周时的立法遵循了重德仁政的传统,故A正确;材料信息不是说神权,故B错误;此时儒家思想还未形成,故C错误;材料信息未涉及前代立法经验,故D错误。
44.《礼记?月令》载,每年正月周天子亲率臣下耕作,称为“藉田”;三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式,称为“亲蚕”。后来,历代皇帝、皇后不断举行这样的仪式。这反映了
A.周代制度在后代被严
格奉行
B.古代政治制度变迁异常缓慢
C.重农抑商从周代始一直推行
D.农桑是古代社会经济的主体
【答案】D
【解析】题中信息表明,从周天子及王后,历代皇帝及皇后,不断举行“籍田”、“亲蚕”仪式,说明了历代统治的“重农”思想,这也是农业(种植业和蚕桑业)是中国古代经济主体的体现。
45.从夏朝开始,中国古代政治就形成“一姓王朝”,也就是君位由异姓接替即表示朝代的变更,如隋、宋王朝的建立和汉、唐王朝的灭亡。中国古代政政治的这一特点
A.体现了政治体制的不断创新
B.是封建王权专制的必然结果
C.说明中国古代政局长期动荡
D.是传统宗法观念影响的表现
【答案】D
【解析】
试题分析:中国古代朝代变更不以王朝政治体制的变化、疆域控制范围的变化为标准,而以家族的血缘继承与否为标准,这念
体现的是血缘宗法观念,D
项正确;A项中的创新材料没体现;B项错误,夏朝不是封建王权;C项与题干无关,不选。
46.据《史记·殷本纪》载,从开国之君成汤到亡国之君帝辛共17代30王,其中以弟继兄为王者有14王,以子继父为王者有10王。而《史记·周本纪》指出,自文王到幽王共12代13王,有12王为嫡长子继位。据此可发现
A.商朝时期是嫡长子继承制之滥觞
B.周朝的王位继承争议已经杜绝
C.嫡长子继承制成为分封制的核心
D.宗法血亲是商周政治重要特征
【答案】D
【解析】根据材料“自文王到幽王共12代13王,有12王为嫡长子继位”结合所学知识可知,材料体现了商朝主要以兄终弟及为主,而周朝自文王以下到幽王,12王均为嫡长子继承为王,体现了宗法制的特点,故D选项正确;根据材料“其中以弟继兄为王者有14王,以子继父为王者有10王”可知,商朝时期主要以兄终弟及为主,而不是嫡长子继承为主,故A选项错误;根据材料“共12代13王,有12王为嫡长子继位”可知,这时期主要以嫡长子继承为主,但王位继承争议没有杜绝,故B选项错误;根据所学知识可知,嫡长子继承制是宗法制的核心,而不是分封制的核心,故C选项错误。
47.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃至夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制
A.确立了君主专制中央集权意识
B.加强了中央对地方的统治
C.强化了王室对土地人口的控制
D.有利于后世统一国家的建立
【答案】D
【解析】据材料可知,此制度是指分封制,从材料中同一文化、同一政府、同一制度的大同观念信息可知,分封制有利于后世统一国家的建立,D正确;专制主义中央集权制度确立于秦朝,与材料不符,A错误;材料没有涉及中央与地方的关系,B错误;材料没有涉及强化王室对土地人口的控制,C错误。
48.夏商君主依据当时的“天命说”,宣称自己得天命。而周人认为天命需要德行来相配,天对于任何部族都是公平的;周朝建立后,周公又提出周的先祖们长期得到天的信任,因而能配命于天。这反映出
A.早期政治中神权与王权逐步分离
B.传统学说维持政权合法性的功能强化
C.周朝继承了商代的中央政治体制
D.宗法制确保了周朝王权继承的稳定性
【答案】B
【解析】据材料夏商君主单纯的依据当时的“天命说”维护统治;而周人认为天命需要德行来相配,从而加强了对统治者的自我约束力,故传统学说维持政权合法性的功能强化的说法符合题意,B正确;材料中夏商周统治者都强调“天命说”,这说明神权与王权相结合以维护统治,A说法错误;材料中夏商周统治者都强调“天命说”以维护统治,材料没有涉及中央政治体制的内容,C与题意无关;材料中夏商周统治者都强调“天命说”以维护统治,材料没有涉及宗法制的内容,D错误。
49.费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”,即“以己为中心,按照……有差等的次序形成的关系网络”。这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中,父子、兄弟关系是最基本的层次,是“差序格局”的模板,其他各个层次都从这里获得其构造原则,如同乡关系、师徒关系、君臣关系等。据此可知,“差序格局”
A.产生于儒家三纲五常思想
B.可能阻滞社会结构的更新
C.使先秦血缘政治得以延续
D.成为社会等级的表现形式
【答案】B
【解析】根据材料“父子、兄弟关系是最基本的层次…其他各个层次都从这里获得其构造原则,如同乡关系、师徒关系、君臣关系”结合所学可知该制度为以血缘关系为核心的宗法制度,宗法制度明确了尊卑等级,形成森严的社会等级秩序,可能阻滞社会结构的更新,故B项符合题意。A项,宗法制度先于儒家思想产生,排除。C项,宗法制度后来遭到破坏,故排除。D项,宗法制度是社会等级形成的根源,而非表现,排除。
50.战国时期,商鞅把原来“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”,统统破除,重新设置田界,不许私自移动;并把土地授给农民,土地可以买卖。这种做法实际上
A.确立了封建土地私有制
B.巩固了奴隶主的权力
C.进一步推广了井田制
D.将所有土地公有化
【答案】A
【解析】商鞅把土地授给农民,允许土地买卖,这确立了封建土地私有制,故A正确;商鞅变法打击了奴隶主的权力,故B错误;商鞅变法废除了井田制,故C错误;商鞅变法确立土地私有,故D错误。
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精品试卷·第
2

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第46题
20世纪的战争与和平(一)
1.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1921年11月至1922年2月,在美国倡导下,美、英、日、中等九国召开了华盛顿会议。中国代表提出了解决中国问题的主张:尊重中国领土完整和政治独立,收回山东主权,废除“二十一条”,赞同美国“门户开放”政策等。美、英两国不满日本在中国的过度扩张,支持中国的主张。经中日在会外单独谈判,签订了《解决山东悬案条约》,中国收回山东主权,但保留了日本在山东的部分经济利益,日本被迫放弃“二十一条”中的部分条款。192年2月,与会九个国家签订了《九国公约》。公约一方面宣称尊重中国的领土完整和主权独立,另一方面却宣称继续坚持美国对中国的“门户开放”和“机会均等”政策,拒绝中国提出的取消治外法权、归还租借地、关税自治等合理要求。
——选编自《世界近现代史精要》
(1)根据材料并结合所学知识,概括华盛顿会议的主要成果。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析华盛顿会议上美英有条件支持中国的原因。(7分)
【答案】(1)成果:中国收回山东主权;取消“二十一条”部分条款;日本在中国扩张的势头受到一定程度的限制;中国的领土完整和主权独立得到保证等。
(2)原因:限制日本在中国扩张势力,以免威胁美英在华利益;有条件支持中国政府,确保其统治稳定,有利于保护美英在华利益;确保一战后美英在中国的政策和利益在大国竞争中的优势等。
【解析】(1)由材料“中国收回山东主权”,可得出中国收回山东主权;由材料“日本被迫放弃‘二十一条’中的部分条款”,可得出取消“二十一条”部分条款,日本在中国扩张的势头受到一定程度的限制;由材料“宣称尊重中国的领土完整和主权独立”,可得出中国的领土完整和主权独立得到保证等。
(2)由材料“美、英两国不满日本在中国的过度扩张,支持中国的主张”,可得出限制日本在中国扩张势力,以免威胁美英在华利益;由材料“一方面宣称尊重中国的领土完整和主权独立,另一方面却宣称继续坚持美国对中国的‘门户开放’和‘机会均等’政策”,可得出有条件支持中国政府,确保其统治稳定,有利于保护美英在华利益,确保一战后美英在中国的政策和利益在大国竞争中的优势等。
2.
(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1903年,美巴政府签订开凿和永久租让巴拿马运河区的不平等条约,运河归美国政府所有,并由美国政府任命总督,升美国国旗,实行美国法律。1914年运河通航后,美国把运河两岸16.1千米范划分为运河区,设立了美军南方司令部(美在西半球的重要军事和情报中心),驻军1万多人,禁止巴拿马人入内,成了运河的主要用户和受益者。经过巴拿马人民的长期十争,美国终于在1977年同意从1979年开始把巴拿马运河主权移交给巴拿马,条件是保留运河区内美军基地以及运河对美国船只永远开放移交过程是20年。1989年5月巴拿马举行总统大选,亲美的候选人获得了胜利,但长期执政巴拿马的诺列加宣布选举无效,自任国家元首。12月20日美国公开入侵巴拿马,不久,诺列加被迫投降。1989年12月29日,联合国大会以75票赞成,20票反对、40票弃权達责美国的入侵。美军入侵巴拿马遭到了欧洲多数国家的反对。美洲国家组织责这次入侵,要求美军立即撮军,秘鲁干脆召回了驻美大使。在巴拿马失去亲人的美国人民也极为不满。
——摘编自张国清《世界大战与局部战争研究》
(1)根据材料并结合所学知识,说明美国控制巴拿马运河对其具有的战略价值。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国入侵巴拿马的目的及其引发的国际社会反响。(9分)
【答案】(1)对美国控制太平洋和中南美洲具有重要战略价值;对美国控制西半球具有重要战略价值;是美国全球战略的重要组成部分;美国控制运河收入,可获取巨大经济利益。
(2)美国侵巴主要是为保住在巴拿马运河的既得利益,推行霸权政策。在侵巴作战中,美国虽然取得军事上的胜利,但在却在政治上陷入了被动,其侵略行径遭到了世界上许多爱好和平和主持正义的国家的强烈谴责。美国此次入侵巴拿马,使全世界更加清楚的认识到,美国虽然极力把自己打扮成主持正义和维护世界和平的世界警察,但是实际上却推行强权政治,肆意践踏国际法,威胁世界和平。
【解析】(1)价值:结合材料“美国把运河两岸16.1千米范划分为运河区,设立了美军南方司令部(美在西半球的重要军事和情报中心),驻军1万多人,禁止巴拿马人入内,成了运河的主要用户和受益者”和所学知识,从战略和经济等方面说明战略价值。
(2)目的:关于美国美国入侵巴拿马的目的需要从维护国家利益及霸权主义的角度进行分析。反响:根据材料“美军入侵巴拿马遭到了欧洲多数国家的反对”、“美洲国家组织责这次入侵,要求美军立即撮军,秘鲁干脆召回了驻美大使”、“在巴拿马失去亲人的美国人民也极为不满”结合所学知识可知需要从军事、政治和国际关系等角度进行分析即可。
3.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
朝鲜半岛是整个东北亚的地理要冲,是世界上大国利益影响最为深刻的地区之一。根据雅尔塔协议,美苏军队于1945年分别进驻朝鲜半岛南北。朝鲜、韩国成立之后,美国和苏联相继撤军。1950年,朝鲜战争爆发,美国以联合国军名义出兵朝鲜。1953年朝鲜战争结束后,美韩双方签署《共同防御条约》,美国取得在韩国长期合法驻军权。1991年苏联解体后,朝韩关系总体趋向缓和,韩国人民反对美国驻军的呼声日益高涨。此时,美国的战略中心转向亚太地区,故坚持在韩国驻军,并不断要求韩国增加驻军费用。朝鲜多次呼吁美国撤走部署在韩国的核武器、停止美韩联合军演,美国以朝核问题为由拒绝撤军。
——摘编自李华《从威慑、遏制到制衡——论驻韩美军历史角色的转换》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析20世纪50年代美国在韩国驻军的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪90年代以来美国坚持在韩国驻军的影响。(9分)
【答案】(1)朝鲜半岛地理位置重要;两极格局的影响;朝鲜战争爆发;美韩签署《共同防御条约》;美国维护世界霸权。
(2)不利于亚太地区和平;导致朝鲜半岛人民的反美情绪上升;增加韩国人民经济负担;不利于朝核问题的解决;有利于美国推行亚太战略。
【解析】(1)据材料“朝鲜半岛是整个东北亚的地理要冲,是世界上大国利益影响最为深刻的地区之一”可知朝鲜半岛地理位置重要;根据所学知识20世纪50年代世界正处于两极格局,美苏加强对朝鲜半岛的影响,可知两极格局的影响。据材料“1953年朝鲜战争结束后美国通过《共同防御条约》取得合法驻军权”、“美国的战略中心转向亚太地区,”等信息可知美韩签署《共同防御条约》;美国维护世界霸权。
(2)据材料“韩国人民反对美国驻军的呼声日益高涨”、“朝鲜多次呼吁美国撤走部署在韩国的核武器、停止美韩联合军演”、“美国的战略中心转向亚太地区,”等信息并结合所学知识概括得出。
4.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
第二次世界大战后,没有形成彻底的和平解决方案,而是像第一次世界大战正式结束时的状况一样混乱。对抗德国和日本的主要同盟国在很多场合会面,希望找到一个能避免凡尔赛错误的和平解决方案。同盟国讨论的主要成果是在建立联合国方面达成了一致。
像国际联盟一样,联合国为谈判和争论提供场所,但它也成了致力于解决农业、劳工和其他世界问题的更专门化的国际机构。虽然联合国在维持和平方面遇到了很多困难,但这一组织在各种各样的国际政治和救援行动中扮演了重要的角色。它还召开关于童工、妇女地位和环境保护等问题的意义重大的会议。
——摘编自(美)皮特N.斯特恩斯等《全球文明史》
(1)根据材料,概括联合国建立的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明联合国建立的影响。(7分)
【答案】(1)背景:二战过程中,同盟国未能提提出彻底的和平解决方案;同盟国希望避免《凡尔赛和约》的弊端;同盟国继续保持战时合作关系,加强协商讨论;国际联盟名存实亡。
(2)影响:打破了西方长期主导国际关系的格局;为国际谈判、争论和世界发展问题提供了场所平台与专业化机构,并扮演了重要的角色;未能真正有效地维护世界和平。(言之成理即可)
【解析】(1)从“第二次世界大战没有形成彻底的和平解决方案”“对抗德国和日本的主要同盟国在很多场合会面,真诚地希望建立一个能避免凡尔赛错误的和平解决方案、同盟国讨论的最主要结果是在建立联合国方面达成了一致”分析出没有彻底的和平解决方案、避免《凡尔赛和约》的弊端、加强协商讨论及国际联盟名存实亡等。
(2)从“联合国为谈判和争论提供场所,但它也成了致力于解决农业、劳工和其他类似世界问题的更专门化的国际机构”分析出为国际谈判、争论和世界发展问题提供了场所平台;由“获然联合国在维持和平方面遇到了很多困难,但这一组织在各种各样的国际政治和救援行动中扮演了重要的角色”分析出未能真正有效地维护世界和平。另外结合所学知识还可以从打破了西方长期主导国际关系的格局角度回答。
5.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
20世纪50年代以来,毛泽东非常重视中印关系的发展,认为中印两国在国际上应该结成同盟关系,共同维护亚洲的国际安全。中印建交以来,1954年,实现两国总理互访,1956年,周恩来访问印度并多次途经印度。青藏高原和喜马拉雅山宛如一道巨幕,将中印两国屏蔽,尼赫鲁政府在西藏问题、领土争端等影响下,将扩张领土、地区霸权,确立理想边界作为印度地缘安全的保障。50年代,在印度着力在冷战中寻求第三条
发展道路的同时,波匈事件和苏伊士运河事件打破了一度出现的国际局势缓和的趋势,美苏两大阵营内部控制与反控制的斗争日益加剧。50年代,印度国内派别林立,毛泽东清醒地认识到,作为英国教育体系培养起来的印度民族精英是朋友不是盟友。
——摘编自张长江《20世纪50年代中印关系研究》
(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪50年代中印关系发展的基本特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪50年代影响中印关系发展的主要因素。(9分)
【答案】(1)基本特征:正式建交;并未建立同盟关系;合作与分歧共存。
(2)因素:中印两国地缘政治属性和发展战略的差异;冷战局势的恶化及美苏对印度的拉拢与控制;西藏问题争端;印度国内政治力量的制约;两国国家领导人的努力;意识形态的制约;两国外交政策的差异。
【解析】(1)根据材料“中印建交以来,1954年,实现两国总理互访,1956年,周恩来访问印度并多次途经印度”可知是正式建交;依据材料“尼赫鲁政府在西藏问题领土争端等影响下,将扩张领土、地区霸权,确立理想边界作为印度地缘安全的保障”“作为英国教育体系培养起来的印度民族精英是朋友不是盟友”等可知中印两国并未建立同盟关系以及合作与分歧共存。
(2)根据材料“青藏高原和喜马拉雅山宛如一道巨幕”、“尼赫鲁政府在西藏问题.领土争端等影响下,将扩张领土、地区霸权,确立理想边界作为印度地缘安全的保障”可知,中印两国地缘政治属性和发展战略的差异;根据材料“波匈事件和苏伊士运河事件打破了一度出现的国际局势缓和的趋势,美苏两大阵营内部控制与反控制的斗争日益加剧”可知,冷战局势的恶化及美苏对印度的拉拢与控制;根据材料“作为英国教育体系培养起来的印度民族精英是朋友不是盟友”可知,意识形态的制约。根据所学知识,中国坚持一边倒的外交政策,印度则谋求第三条中间路线,可知两国外交政策的差异;根据中印建交的史实以及周恩来访问印度等所学知识,可知中印两国领导人的努力不可忽视;根据历史知识,西藏问题的纠纷也是影响中印关系的客观因素。
6.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1931年9月18日,日本置华盛顿体系和“巴黎公约”于不顾,悍然对华发动了侵略战争,在蒋介石“不抵抗”政策下,短短三个月占领了东北全境。事变发生后,美国虽然不愿意放弃在华传统利益和“门户开放”政策,但是当时其严重经济危机影响了其外交,束缚了胡佛政府的手脚;二是美国政界中还有一种错误观念,认为从某种意义上说,日本在东北有“特殊利益”,不便干预过多;三是美国在中国东北直接利益不大,美国与日本贸易额却不小,犯不着太和日本为难。因此,九一八事变后初期,美国“劝中国政府采取妥协步调”,不给日本民族主义煽动者以可乘之机,认为日本外相有可能实行“和解”外交。为此,美国姑息日本,迟迟不愿意采取行动。当国联就九一八事变探询美国态度时,美国国务卿史汀生一方面表示愿与国联合作的诚意,另一方面对事件调查并未做出正面回答。
——摘编自刘绪贻《美国通史(第五卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,分析九一八事变后初期美国姑息日本的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括九一八事变后初期美国姑息日本的影响。(9分)
【答案】(1)原因:受到了严重经济危机的影响;受到当时错误观念的影响;美国在中国东北直接利益不大;美国孤立主义政策的束缚。
(2)影响:助长了日本侵略中国的嚣张气焰;损害了中国国家利益,中国成为美国绥靖政策的牺牲品;削弱了国联权威,冲击了战后体系;美国绥靖政策的推行最终导致自食其果。
【解析】本题考查九一八事变后初期美国姑息日本的原因和影响,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。
(1)九一八事变后初期美国姑息日本的原因,可以根据材料中的“但是当时其严重经济危机影响了其外交”“二是美国政界中还有一种错误观念”“三是美国在中国东北直接利益不大”等信息分析概括得出。
(2)九一八事变后初期美国姑息日本的影响,应当联系所学从助长了日本侵略中国的嚣张气焰、损害了中国国家利益、削弱了国联权威、美国最终导致自食其果等方面来回答。
7.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
结束第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款,这项条款明确指出这场战争是“由德国及其同盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值,因为它还被协约国用来证明它们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。结果,它激起了一场热烈、持久的争论;这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作的发表,还导致了一批批、总计达6万多份文件的出版;所有这些都促使双方继续争论谁应对战争负责。
材料二
第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时,欧洲的控制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。尽管在某种程度上,这些挑战在世界大多数地区都被设法成功地阻止了,但这种缓解只持续了20年,因为第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程,使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。
——以上材料均摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《凡尔赛和约》关于。战争罪行”的观点,并对该观点进行简要评述。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明一战对欧洲的影响。(6分)
【答案】(1)观点:战争是“由德国及其同盟国的侵略”引起的。
评述:材料中关于战争罪责的观点是片面的。第一次世界大战是同盟国集团和协约国集团共同促成的,不能片面地把战争罪责归咎于同盟国一方。一战爆发的根源是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。19世纪70年代以后,随着各主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,列强间的实力对比发生了重大变化,后起的帝国主义国家要求重新划分殖民地和瓜分世界。欧洲列强矛盾重重,在对殖民地的争夺与分赃过程中形成同盟国和协约国两大军事集团,两大军事集团的激烈斗争最终导致第一次世界大战的爆发。
(2)影响:欧洲经济严重衰落,对世界经济的控制力不断减弱;使欧洲遭遇政治危机,俄国爆发十月社会主义革命,极大地激励了欧洲各国的无产阶级革命运动;欧洲在国际上的统治地位发生动摇;欧洲对殖民地的控制日益削弱,战后殖民地半殖民地的民族解放运动空前高涨。(任答3点即可)
【解析】(1)观点:主要依据材料一“这项条款明确指出这场战争是‘由德国及其同盟国的侵略’引起的”指出观点;评述:首先对材料观点进行评判,指出片面性,然后根据所学有关第一次世界大战爆发的根源和主观原因方面的知识,论证其观点的片面性。
(2)影响:主要联系教材知识,从经济、政治、国际地位以及殖民地等角度展开阐述。
8.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
《非战公约》,1928年8月27日由比、捷、法、德、日、意、波(兰)、英、澳、加、印(度)、爱(尔兰)、新(西兰)、美、南非15个国家和地区的代表在巴黎签订,1929年7月25日生效。其由序言和正文3条组成。第1条,缔约各国郑重声明:谴责用战争解决国际争端,并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。第2条规定:缔约国之间的一切争端,不论性质和起因如何,“只能用和平方法加以处理或解决”。第3条是规定程序问题。但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及,对破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。且各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件,如美国宣称,每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫
——摘编自高秋芬《评析<非战公约>》
材料二
美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时,说它是“无舵之船,无屋宇之衙衢,无字之书,无剑之鞘,无指针之钟表,无花朵之花冠……无菜肴之餐桌
——王明中《评凯洛格非战公约》
(1)根据材料一及所学知识,概括《非战公约》所体现的原则及其积极意义。(9分)
(2)根据材料一并结合所学知识,评析材料二中美国参议员约翰逊对《非战公约》的评价。(6分)
【答案】(1)原则:放弃战争作为国家政策;和平解决国家争端。
意义:限制了国家的战争权;在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础;成为二战后国际军事法庭审判德日战犯的重要法律依据。
(2)评析:约翰逊的评价有失偏颇。一方面,它确实看到了《非战公约》的局限:如没有涉及世人瞩目的裁军问题,对废弃战争、维护和平没有规定明确的责任,也未制定实施公约的办法和制裁违约国的措施等;但他忽略了《非战公约》在限制国家战争权、确立和平解决国际争端等方面发挥的积极作用。
【解析】(1)从材料“废弃战争作为实行国家政策的工具”“一切争端或冲突……只能用和平方法加以处理或解决”中可以概括出《非战公约》所体现的两大原则。根据所学知识可以得出《非战公约》所体现的两大原则的积极意义。
(2)根据材料材
“无舵之船,无屋宇之街衢,无字之书,无剑之鞘……”可以得出《非战公约》对废弃战争、维护和平没有规定明确的责任;也未制定实施公约的办法和制裁违约国的措施;另外一方面根据所学知识可以从《非战公约》的积极意义来分析。
9.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料.
1945年2月,雅尔塔会议决定于4月25日在关国旧金山召开联合国家会议。3月5日,美国政府代表中、美、苏、英四国发出邀请书。其中提议以建议案为基础讨论制定《联合国宪章),并请被邀请国家提出修正意见。各被遨请国对这一事关和平与安全的大事都予以积极响应,高度重视。据统计,自《四国建议案》公布到5月5日午夜,有36个国家提出了1200件修正案。4月25日,由50个国家参加的旧金山制宪会议隆重召开。会议最重要的决定常常由五大国的首席代表拍板定案。会议的第二阶段是专门讨论和制定宪章。为便于制宪工作,会议把《四因建议案》分解成若干部分,分头交给各个委员会审查和修改。此时的建议案已扩大为原建议案、雅尔塔公式、中国建议吸收了各与会国许多提窆中的精神和内容的27件修正案。6月25日晚,大会一致通过了《联合国宪章》及国际法院规约。次日早晨,举行了隆重的签字仪式。
——摘编自王绳祖《国际关系史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括旧金山制宪会议召开的背景。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出旧金山制宪会议的特点。(6分)
【答案】(1)背景:反法西斯战争即将取得胜利;世界大战给各国带来重大破坏;世界人民渴望和平与安全;雅尔塔体系形成。(答出三点即可)
(2)特点:参会者具有广泛性;打上了大国强权的烙印;具有一定的民主性;体现了国际合作。(答出三点即可)
【解析】(1)背景:根据材料中的时间“1945年4月25日”并结合所学知识,可以得出反法西斯战争即将取得胜利;世界大战给各国带来重大破坏;世界人民渴望和平与安全;雅尔塔体系形成等。
(2)特点:根据材料“由50个国家参加的旧金山制宪会议隆重召开”,可以得出参会者具有广泛性;根据材料“会议最重要的决定常常由五大国的首席代表拍板定案”,可以得出打上了大国强权的烙印;根据材料“各被邀请国对这-
-事关和平与安全的大事都予以积极响应”、“吸收了各与会国许多提案中的精神和内容的27条修正案”。可以得出具有一定的民主性、体现了国际合作。
10.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1940年6月4日,盟国军队完成敦刻尔克撤退后,德国军队继续向南推进,并于6月13日占领巴黎。士气低落的法国政府接受了条件苛刻的停战协定,其中包括释放所有的德国战俘,遣散法国军队,交出法国军舰,由德国占领法国一半多的领土。法国被认为是西方最强大的国家,它的迅速崩溃自然是一个令人心痛的打击。有人指责说,叛国和怯懦是造成这一巨大灾难的原因。虽然这些指责也并非毫无根据,但另一些因素却似乎更具决定性。其中一个因素就是《苏德互不侵犯条约》的影响,这一条约使得希特勒能够将军队集中在一条战线上。此外,也许最重要的还是德国在好几个方面,特别是发展闪电战新战术方面所占有的优势。
——摘编自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括法国沦陷的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析法国沦陷的影响。(9分)
【答案】(1)原因:绥靖政策的长期推行;敦刻尔克撤退,法国孤立无援;《苏德互不侵犯条约》的影响;德国军事战略战术的优势。
(2)影响:削弱了法国的国际地位;刺激了法西斯德国扩大战争规模的野心;使英国直接面临法西斯德国军事打击的威胁;客观上有利于世界反法西斯同盟的建立
【解析】(1)原因:根据材料中“盟国军队完成敦刻尔克撤退后,德国军队继续向南推进”,“叛国和怯懦是造成这一巨大灾难的原因”,“《苏德互不侵犯条约》的影响”,“发展闪电战新战术方面所占有的优势”等信息,结合所学知识,从敦刻尔克撤退、绥靖政策的恶果、孤立无援、《苏德互不侵犯条约》的影响以及德国军事战略战术的优势等方面,概括法国沦陷的原因。
(2)影响:根据材料中“遣散法国军队,交出法国军舰,由德国占领法国一半多的领土”,“法国被认为是西方最强大的国家,它的迅速崩溃自然是一个令人心痛的打击”等信息,结合所学知识,可得出法国沦陷的主要影响有,法国国际地位下降、德国扩大战争规模的野心受到鼓励、英国面临德国军事打击,同时有利于世界反法西斯同盟的建立等。
11.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
印巴分治引起了两国的领土争端,两国由于克什米尔的归属问题先后爆发了两次印巴战争,但是仍旧没能解决好这一遗留问题。印度原本希望在摆脱英国的殖民统治后能够成为整个亚太地区的领袖国家,但是巴基斯坦的出现对印度的大国地位和领土安全造成了极其严重的负面影响,而巴国内部东西两部分之间矛盾的不断加深以及1970年巴国一场严重的自然灾害引发的国内局势动荡又给印度分裂巴基斯坦提供了绝好的机会。另外,美苏两国参与南亚地区性事务,使印巴之间达成和解的可能性更小。1971年11月21日,第三次印巴战争爆发。尽管这场战场持续了不到一个月,但直接导致孟加拉国的产生,印度分裂巴基斯坦的愿望得以实现,印度确立了其在南亚次大陆的霸主地位。此后,美印关系更加冷淡,苏印关系则持续升温,苏联进一步扩大了在南亚的影响。第三次印巴战争虽然结束,但并未能解决印巴之间的问题,反而使积怨更深。
——摘编自李孟一《第三次印巴战争及其对大国关系的影响》
(1)根据材料并结合所学知识,说明第三次印巴战争爆发的历史背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识概括第三次印巴战争的影响。(8分)
【答案】(1)历史背景:印巴之间历来积怨深刻;东、西巴基斯坦之间的矛盾不断加深以及严重的自然灾害引发巴基斯坦内部动荡不安,为印度分裂巴基斯坦提供了可乘之机;美苏两国参与南亚地区性事务,加剧了印巴间的矛盾。
(2)影响:被肢解后的巴基斯坦进一步拉大了与印度的实力差距;印度确立了其在南亚次大陆的霸主地位;苏联在南亚次大陆的势力和影响进一步增强,为苏联入侵阿富汗埋下伏笔;印巴两国之间的矛盾进一步激化;加剧了南亚地区的紧张局势
【解析】本题考查第三次印巴战争,主要考查学生对材料信息的分析概括能力。
(1)第三次印巴战争爆发的历史背景,可以根据材料中的“但是仍旧没能解决好这一遗留问题”“但是巴基斯坦的出现对印度的大国地位和领土安全造成了极其严重的负面影响,而巴国内部东西两部分之间矛盾的不断加深以及1970年巴国一场严重的自然灾害引发的国内局势动荡又给印度分裂巴基斯坦提供了绝好的机会”“美苏两国参与南亚地区性事务,使印巴之间达成和解的可能性更小”等信息分析概括得出。
(2)第三次印巴战争的影响,可以根据材料中的“但直接导致孟加拉国的产生,印度分裂巴基斯坦的愿望得以实现,印度确立了其在南亚次大陆的霸主地位”“苏印关系则持续升温,苏联进一步扩大了在南亚的影响”“但并未能解决印巴之间的问题,反而使积怨更深”等信息分析概括得出。
12.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
1938年10月,一场主要由民间自发组织的宜昌大撤退开始。在预定的40天内,这场举世嘱目的大撤退使民生公司付出了重大代价。16艘轮船被日寇击沉,16名工献出了生命,61名员工受伤致残。但是,他们做出的成绩是巨大的。从宜昌抢运出的单位,既有金陵兵工厂这样的大型军工企业,也有大成纺织厂等民用企业,还有机关学校、科研院所、珍贵文物等。600多家工厂,数以万计的抢运入川的专家、技术工人,以及十多万吨物资设备,很快就在西南和西北建立了一批新工业区,构成了抗战时期中国大后方的工业命脉,保存了中国的主要经济实力、政治实体、工业命脉、教育传承和文化、商业事业的精华,为前线将士源源不断地提供武器和给养,为抗战的最后胜利提供了有力保证。
——摘编自徐文杰《世界知识》
材料二
敦刻尔克大撤退,从1940年5月26日至同年6月4日历时九天,英国共动员了861艘各型船只投入撤退,有226艘英国船和17艘法国船被德军击沉。总共有
人撤回英国,其中英军约215万人,法军约9万人,比利时军约33万人。但这些部队撤离时将重装备全部丢弃,带回英国只不过随身的步枪和数百挺机枪而已,在敦刻尔克的海滩上,英法联军共丢弃了1200门大炮、750门高射炮、500门反坦克炮、6.3万辆汽车7.5万辆摩托车、700辆坦克、21万挺机枪、6400支反坦克枪以及50万吨军需物资。在撒退中,英法联军有4万余人被俘,还有28万余人阵亡,这些伤亡人员中,有的是在抗击德军进攻坚守至关重要的防线时战死的,有的是在海滩等待上船时丧生在德军空袭和炮火下,还有的是在海上随着被德军击沉的船只而葬身大海。
——蒂佩尔斯基《第二次世界大战史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出两次撤退相同的时代背景,比较“宜昌大撤退”与敦刻尔克大撒退的不同点。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明两次大撤退的历史作用。(不得抄材料)(6分)
【答案】(1)相同背景:都是世界反法西斯战争的重要组成部分。都面临法西斯国家大规模的进攻。
不同:宜昌大撤退以民间和私营企业的组织为主,敦刻尔克大撤退以政府组织为主,民间参与;前者主要运送战略物资和部分人员,后者主要运送军队;前者以内河运输为主,后者以海运为主;前者运输工具以民间船只为主,后者以军民船只为主。
(2)作用:宜昌大撤退转移了重要战备物资,为抗日战争奠定了物质基础,保障了抗战工作的基本运转,保存了中国民族工业的命脉。(任意回答三点。若答出政治教育文化的历史作用,亦可得分)
敦刻尔克大撤退为英法保留了大量坚持战争的有生力量,为日后的反攻奠定了基础。
【解析】(1)关于“相同的时代背景”,由材料“1938年10月”“1940年5月”,结合所学知识可以看出二者都是在世界反法西斯战争爆发后,在法西斯国家大规模进攻的背景下进行的。关于“不同点”,宜昌大撤退通过材料“由民间自发组织”“有……大型军工企业,……民用企业,还有机关学校,科研院所,珍贵文物等”“在西南西北地区”可以概括得出民间组织为主,实现战略物资和人员的转移,以内河运输为主。登克尔克大撤退通过材料“英国共动员了861艘各型船只投入撤退”“总共有33226人撤回英国”“海滩”可以概括得出,以政府组织为主,主要运送军队,以海运为主。
(2)关于“宜昌大撤退的影响”,由材料“构成了抗战时期中国大后方的工业命脉,保存了中国的主要经济实力、政治实体、工业命脉、教育传承和文化、商业事业的精华,为前线将士源源不断地提供武器和给养,为抗战的最后胜利提供了有力保证”,可得出宜昌大撤退转移了重要战备物资,为抗日战争奠定了物质基础,保障了抗战工作的基本运转,保存了中国民族工业的命脉。关于“敦刻尔克大撤退的影响”,结合所学知识从保留了有生力量为日后反攻奠定基础回到本题考查20世纪的战争与和平。
13.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1914年9月,日本登陆山东与德国开战,很快取代德国占领青岛,中国政府屡次要求日本撤军均被无视。袁世凯与外交总长陆征祥认为:“只有参战,到(战后)和会时再提出(解决青岛问题)。”1917年4月,美国邀中国一致对德国宣战,段祺瑞认为:“日本既已加入,我若不参加,日本对青岛势必染指掠夺,而将来协约国取得胜利,中国将成局外之人,而我国参加,那将迥然成另一局面。到时中国也是战胜国之一,和会上有我一席之地,必将提高中国之国际声誉。”1917年8月,段祺瑞政府对德奥宣战。对德宣战后,北洋政府将天津、汉口的德奥租界正式收回,设特别市政管理局管理租界内一切行政事务,协约国要求将该租界辟为公共租界交协约国管理,但遭到了中国政府的拒绝。同时,中国停付了德奥两国的庚子赔款,协约国也同意庚子赔款自1917年12月11日可缓付5年。战后,中国以战胜国身份出席巴黎和会,和约承认中国政府取消德国在华一切特权。
——摘编自唐启华《巴黎和会与北洋外交》
(1)根据材料并结合所学知识,说明北洋政府参加一战的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析北洋政府参加一战的影响。(9分)
【答案】(1)原因:收回德国在山东(青岛)的权益;美国的邀请;受日本参战的影响。
(2)影响:废除与德奧间的不平等条约,收回其在华特殊利益;停付和延缓了一些赔款项目,缓解了国家财政压力,减轻了人民的负担;改变了中国以往孤立消极的对外政策,在一定程度上提高了中国的国际地位。
【解析】(1)原因:根据“只有参战,到(战后)和会时再提出(解决青岛问题)。”得出收回德国在山东(青岛)的权益;根据“日本既已加入,我若不参加,日本对青岛势必染指掠夺”得出受日本参战的影响;根据“美国邀中国一致对德国宣战”得出美国的邀请。
(2)影响:根据“对德宣战后,北洋政府将天津、汉口的德奥租界正式收回”得出废除与德奧间的不平等条约,收回其在华特殊利益;根据“中国停付了德奥两国的庚子赔款,协约国也同意庚子赔款自1917年12月11日可缓付5年”得出停付和延缓了一些赔款项目,缓解了国家财政压力,减轻了人民的负担;根据“中国以战胜国身份出席巴黎和会”得出改变了中国以往孤立消极的对外政策,在一定程度上提高了中国的国际地位。
14.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1949年4月1日,根据联共(布)中央宣传鼓动部的安排与部署,苏联作家协会拟定了加强反美宣传的草案。主要从以下几个方面来实施:第一,保证文艺作品的出版,创作剧本、电彩脚本和小说来揭露美国生活方式。第二,从1949年到1950年,出版10到15本有苏联采购委员会、贸易代表处、塔斯社等机构的工作人员,以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭霉美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。第三,准备出版系列文集,包括《美国生活方式》、《俄罗斯进步活动家论美国》、《进步美国人反对战争贩子》等。第四,苏联作家出版社准备出版反美题材的剧本《注定要失败的阴谋》、《冷战》等。第五,准备再版如下书籍:《战后西欧》、《在日美国人》等。
另外,“美国之音”等境外广播电台针对苏联的“恶毒”宣传报道,引起了联共(布)中央宣传鼓动部的高度重视。1949年6月28日,中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告,该报告指出,要加快无短波收音机的生产速度并增加产量,1949年生产11万台,1950年要生产40万台,以作为与境外反苏广播斗争的工具。
——赵玉明《文化冷战与冷战初期的苏联反美宣传》
(1)根据材料,结合所学知识,概括苏联“文化冷战”的特点。(7分)
(2)根据材料,结合所学知识,分析苏联“文化冷战”的影响。(8分)
【答案】(1)特点:政治动员;宣传形式多样:目的性强;利用大众传媒等多种手段;软较量和软竞争等。
(2)影响:固化了意识形态及文化层面的对抗;加剧了“冷战”;增加了苏联与美国间民众的敌对情绪。(言之有理亦可得分)
【解析】(1)“特点”,根据材料信息“根据联共(布)中央宣传鼓动部的安排与部署,苏联作家协会拟定了加强反美宣传的草案”得出:政治动员;依据材料信息“保证文艺作品的出版,创作剧本、电彩脚本和小说来揭露美国生活方式”得出:宣传形式多样、利用大众传媒等多种手段、目的性强;依据材料信息“要加快无短波收音机的生产速度并增加产量,1949年生产11万台,1950年要生产40万台,以作为与境外反苏广播斗争的工具”得出:软较量和软竞争。
(2)“影响”,依据所学知识从固化了意识形态及文化层面的对抗、加剧了“冷战”、增加了苏联与美国间民众的敌对情绪等角度分析。
15.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1937年8月21日,中苏订互不侵犯条约,苏联以条约形式确定援华制日政策,但不承担参战的义务,中国则承诺不与第三国缔结共同反苏的协定。依约,苏联同样允诺不与日本签订任何条约。……1941年4月13日苏联与日本莶订《苏日中立条约》,在这以后,苏联对华军事援助逐渐减少以至完全停止,从1945年2月起,苏联秘密从欧洲战场抽调大量军队,增兵远东。同时,苏军储备作战物资,改善交通,准备与日本一战。4月,苏联宣布废除《苏日中立条约》.8月8日,苏联对日宣战,向日本关东军发动突然袭击。
——摘编自赵士国《抗日战争时期苏联对华政策解读》
(1)根据材料并结合所学知识,指出苏联出兵中国东北的背景.(8分)
(2)根据材料概括1937-1945年苏联对日政策的演变及启示。(7分)
【答案】(1)背景:日本在亚洲战场日益陷于困境;雅尔塔会议的决议;对德战争已得获胜利,世界反法西斯战争即将取得全面胜利。
(2)演变:由援华制日到对日中立再到对日作战。
启示:国际形势,国家利益,意识形态等影响国际关系的变化。
【解析】(1)背景:根据材料中“从1945年2月起,苏联秘密从欧洲战场抽调大量军队,增兵远东”,“8月8日,苏联对日宣战,向日本关东军发动突然袭击”等信息,结合所学知识,从1945年8月初的亚洲战场、世界反法西斯战争进程和雅尔塔会议的决议等方面,说明苏联出兵中国东北的背景。
(2)演变:根据材料中“1937年……苏联以条约形式确定援华制日政策……1941年4月13日苏联与日本签订《苏日中立条约》,在这以后,苏联对华军事援助逐渐减少以至完全停止……苏联对日宣战,向日本关东军发动突然袭击”等信息,可概括得出1937-1945年苏联对日政策经历了从援华制日到对日中立,再到对日作战的变化。启示:综合材料和苏联对日政策的演变进程,结合所学知识可知,国际形势、国家利益和意识形态等影响国际关系的变化。
16.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料:二战之后,随着欧美各国通过不同政策来提高本国底层民众生活,恐怖主义逐渐淡出历史舞台。20世纪60年代以后,恐怖主义活动又开始日益频繁,并向西欧、中东、拉丁美洲和南亚等地区蔓延。热点是在殖民地、附属国或刚独立的民族国家。爆炸、袭击、劫持以及生化武器和网络恐怖主义等方式层出不穷。70年代以后,恐怖主义组织已经形成一个较为松散的国际网络。据有关资料显示,80年代全世界共发生了近四千起恐怖活动,比70年代增加了30%,死亡人数则翻了一番。1988年国际恐怖活动发生了856起,死亡人数多达660人,其中中东地区共发生313起,占全世界恐怖事件的36%.进入90年代以后,恐怖活动有了明显的变化,老的恐怖组织开始逐步退出历史舞台,新的组织开始出现,恐怖袭击目标已由外交、军事、政府扩展到商业、一般平民和公共设施。1972年11月18日,联合国大会通过决议,成立恐怖主义问题特设委员会,负责研究制裁国际恐怖主义活动的措施。
——摘编自杨隽、梅建明《恐怖主义概论》
(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后恐怖主义的发展演变趋势并分析其原因。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出应对恐怖主义的基本措施。(5分)
【答案】(1)趋势:从淡出历史舞台到日益频繁,从发达国家向落后地区或刚独立的民族国家蔓延;方式多种多样;恐怖组织实现了更新换代;恐怖袭击目标从政府扩展到民间。
原因:冷战结束后,被美苏争霸所掩盖的各种矛盾集中体现的结果;日益高涨的极端民族主义;历史上长期殖民统治的遗留问题;宗教极端主义的体现;邪教打着宗教旗号而进行蛊惑人心的宣传;不公正不合理的国际旧秩序激化国家间的矛盾;美国全球战略的影响。
(2)措施:西方国家抛弃双重标准加强国际合作;建立一个公正合理、持久稳定的国际新秩序;推动包括发展中国家在内的世界各国的经济发展等。
【解析】(1)根据材料“恐怖主义逐渐淡出历史舞台”、“20世纪60年代以后,恐怖主义活动又开始日益频繁”、“热点是在殖民地、附属国或刚独立的民族国家。”“方式层出不穷”、“恐怖主义组织已经形成一个较为松散的国际网络。”、“恐怖袭击目标已由外交、军事、政府扩展到商业、一般平民和公共设施。”可概括其趋势为:从淡出历史舞台到日益频繁,从发达国家向落后地区或刚独立的民族国家蔓延;方式多种多样;恐怖组织实现了更新换代;恐怖袭击目标从政府扩展到民间。究其原因可从以下方面思考:两极世界格局的形成、民族主义的发展、殖民主义的后果、宗教极端主义和不合理的国际旧循序等。
(2)根据材料“1972年11月18日,联合国大会通过决议,成立恐怖主义问题特设委员会,负责研究制裁国际恐怖主义活动的措施。”并结合所学可知,可从以下几点采取措施:西方国家抛弃双重标准加强国际合作;建立一个公正合理、持久稳定的国际新秩序;推动包括发展中国家在内的世界各国的经济发展等。
17.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
国联条约规定:
缔约国为促进国际合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务;各会员国必须将本国军备裁至最少之限制,以足以保卫国家的安全及共同实行国际义务为限。面对战后军备竞赛,1920年11月,国联开始成立裁军专家委员会。1925年
10月,成立裁军会议筹备委员会。到1930年底,先后召开七.次裁军工作会议,并最终通过了裁军公约草案。1932年2月,世界裁军大会在日内瓦召开,会议上遇到了一系列的矛盾,导致大会决议案只是谈到要限制进攻性武器,但却没有实质内容。另-方面,对德问题也无法达成一致。由于普遍性的裁军公约始终没有签订,裁军工作陷入僵局。1934
年6月栽军会议不欢而散,裁军工作以失败告终。
——摘编自谷字新
《国际联盟裁军会议的历程》
(1)根据材料并结合所学知识,指出国际联盟裁军工作的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评国际联盟裁军工作。(9分)
【答案】(1)一战的残酷使得裁军成为国际共识;国联条约宗旨的规定;协调帝国主义之间的矛盾,遏制军备竞赛,缓和世界局势。
(2)裁军历时长,以失败告终;过程中充满了大国博弈;在一定程度上减缓了一战后的军备竞赛程度,暂时缓和了国际局势的紧张;缺乏有效的监督执行机制
【解析】(1)原因:根据材料“为促进国际合作并保持其和平与安全起见”,“保卫国家的安全及共同实行国际义务”,“限制进攻性武器”等信息,结合所学知识,从历史教训、国联宗旨、协调矛盾和缓和国际局势等方面,分析国际联盟裁军工作的原因。
(2)评价:根据材料“1920年11月,国联开始成立裁军专家委员会”,“先后召开七次裁军工作会议”,“大会决议案只是谈到要限制进攻性武器,但却没有实质内容”,“1934
年6月载军会议不欢而散,裁军工作以失败告终”等信息,结合所学知识,运用辩证方法,从客观结果、有限效用、本质意图和主要教训等方面,简评国际联盟裁军工作。
18.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
印、巴之间的争端和矛盾长期没有得到解决,与两个国家在民族和宗教特性差异基础上的利益对立直接联系在一起、同时,国际环境,特别是两个国家所在地区的诸多因素,也会在客观上给两国关系的变化产生影响。20世纪50年代末60年代初中印关系的急剧变化,就是影响印、巴关系的外因之一。
材料二
(第二次印、巴战争)
双方倾其全力交战,使它们在短时间内消耗了大量的武器和军用储备。及时补充作战物质,对尚未实现武器装备全部国产化的巴基斯坦,是一个至关重要又非常紧迫的问题……第二次印、巴战争再一次证明了,在现代化战争中,先进的武器装备固然重要,但更为关键的是对战争资源的有效控制和掌控。
——《战后世界局部战争史》第一卷
(1)
根据材料一并结合所学知识,指出导致印、巴矛盾长期难以解决的原因。(9分)
(2)
根据材料二并结合所学知识,分析影响现代战争的因素有哪些?(6分)
【答案】(1)历史原因:西方大国的殖民行为,如蒙巴顿方案;宗教分歧:印度教徒和伊斯兰教徒的宗教信仰差异;民族矛盾和民族之间的相互仇视、仇杀;国际环境:世界大国在印、巴地区的角逐。
(2)武器装备(或科技发展);对战争资源的控制与掌控;国家实力(或国际环境)。
【解析】(1)根据材料“与两个国家在民族和宗教特性差异基础上的利益对立直接联系在一起。同时,国际环境……20世纪50年代末60年代初中印关系的急剧变化,就是影响印、巴关系的外因之一。”并结合所学可以得出印、巴矛盾长期难以解决的原因。
(2)根据材料“双方倾其全力交战,使它们在短时间内消耗了大量的武器和军用储备……但更为关键的是对战争资源的有效控制和掌控。”并结合所学可以得出影响现代战争的因素。
19.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1973年1月23日,美国和越南代表正式签署了结束越南战争的巴黎协议,历时12年的侵越战争宣告结束。尼克松总统在其对越南战争的总结中说:“很少有国家曾享有1959年美国对北越的那种军事优势。战争的一方是一个核超级大国,国民生产总值5000亿美元,武装力量超过100万,人口(1)8亿;而另一方是一个军事小国,国民生产总值不到20亿美元,武装力量25万人,人口不足1600万,从纸面上看,这场战争对另一方来说是毫无希望的力量悬殊之战。”
——摘自《正义战争论视域下的越南战争》
(1)根据材料并结合所学知识,说明越南战争发生的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析越南战争对美国的影响。(9分)
【答案】(1)背景:①在越南争取独立的斗争中,中国等社会主义国家给予了支持和声援,美国把新中国视为它在亚洲扩张的主要障碍。②美国要称霸世界,配合在欧洲地区的冷战,遏制共产主义。
(2)越南战争消耗了美国大量的人力、物力、财力,对美国社会造成深远影响;越战后期美国内外交困,不得不实行战略收缩,改善与中国的关系(推动中美关系的缓和)和苏攻美守态势的出现。
【解析】(1)结合所学知识从越南的社会性质和与中国的关系及美国对中国的敌视,美国的全球战略的角度加以回答即可。
(2)影响,结合所学知识,从对美国造成的人力、财力、物力的损失和对美国外交策略的变化以及中美关系方面加以回答即可。
20.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料
1943年12月1日,中美英三国发表《开罗宣言》称,三大盟国此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵略,决不为自己图利,亦无拓展领土之意。三国之宗旨,在剥夺日本自从1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿;在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国;我三大盟国轸念朝鲜人民所受之奴役待遇,决定在相当期间,使朝鲜自由独立。1945年7月26日,中美英三国发表《波茨坦公告》,敦促日本投降,并强调《开罗宣言》之条件必将实施,日本主权限于四岛及盟国决定的其它小岛。在雅尔塔会议上,美苏对朝鲜以三八线进行了划分。战后美苏分别占领南北朝鲜并最终分别扶植了政权。根据二战结束前的商定,日本由多国占领,然而,战争结束后事实上由美国独占,并根据美国的全球利益对日本采取了一系列措施,并于1951年签订《旧金山对日和约》和《美日安全条约》,美国与日本缔结的军事同盟。
——据《国际条约集》等整理
(1)根据材料并结合所学知识,概括美国远东政策的变化。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国远东政策变化的原因。(6分)
【答案】(1)变化:对日本,打败并惩治日本到扶植并与日本结盟;对中国,支持中国抗日并收回被占领土到扶蒋反共、敌视新中国;对朝鲜,实现朝鲜自由独立到扶植亲美政权、分裂朝鲜。
(2)原因:日本法西斯政权被推翻;美苏远东利益的冲突;美苏意识形态的矛盾;中国、朝鲜无产阶级实力的壮大。
【解析】(1)依据材料中“……三大盟国此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵略……根据二战结束前的商定,日本由多国占领,然而,战争结束后事实上由美国独占,并根据美国的全球利益对日本采取了一系列措施……美国与日本缔结的军事同盟。”、“……在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国”、“……决定在相当期间,使朝鲜自由独立……在雅尔塔会议上,美苏对朝鲜以三八线进行了划分。战后美苏分别占领南北朝鲜并最终分别扶植了政权。”信息结合所学可从其对日本、中国和朝鲜等方面概括美国远东政策的变化。
(2)依据材料中“战争结束后事实上由美国独占,并根据美国的全球利益对日本采取了一系列措施”信息结合所学从日本法西斯政权被推翻、美苏远东利益的冲突和意识形态的矛盾、中国和朝鲜无产阶级实力的壮大等方面分析说明美国远东政策变化的原因。
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总16页中小学教育资源及组卷应用平台
第41题
古今贯通、中外关联材料解析题(一)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一?中国的经济繁荣得益于强有力的帝国统治,帝国对于商业活动采取了务实政策,并能控制庞大的人口和广袤的土地,从而维持了一个长期的王朝中期繁荣。直到18世纪中叶,中国最发达地区与英国在经济发展水平和生活质量等方面出现很大的相似性,但正是18世纪东西方出现了大分流。
材料二?英国为代表的西方迅速崛起。赵鼎新认为西方崛起包含五个交叉重叠的历史进程。军事竞争(连绵不断的战争)和经济竞争推动下的强烈的理性化取向以及积累性发展。欧洲国家力量强大之后天主教世界的崩塌以及其他宗教、世俗形态的兴起。资产阶级在政治、军事、意识形态方面的纵深发展……政府与商人联盟的存在:政府依赖商人敛财创收,以及维持殖民地的运作;而商人则仰赖政府的保护,以此进行市场扩张。──摘编自赵鼎新《国家、战争与历史发展:前现代中西模式的比较》
(1)根据材料一概括18世纪中叶中国经济繁荣的原因,并根据材料一、二结合所学知识简析18世纪“东西方出现了大分流”的原因和给中国带来的影响。(15分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析18世纪中叶中国最发达地区与英国经济发展的“相似性”。(10分)
(25分)课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一??中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。
--据《外国教育史》
材料二??课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容,在中国近代学制中,与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化:
癸卯学制
1904年颁布
读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中的两门,但份量仍很重。
壬子癸丑学制
1912-1913年颁布
取消读经讲经课
壬戊学制
1915年开始酝酿,1922年颁布
修身课改为公民课
--据《中国近代学制史料》
(1)材料一反映了当时怎样的社会思潮?这一思潮出现的历史背景是什么?(8分)
(2)材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典?经学在明清时期备受尊崇,其原因是什么?(8分)
(3)结合材料二,说明这一时期中国社会的变迁。(9分)
(25分)对同一史实,不同史料可能有不同反映,探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料,回答问题。
材料一??自道光年间,大开海禁,西人之工于牟利者,接踵而来,操贸易之权,逐锥刀之利,民间生计,皆为其所夺……自洋布洋纱入口,土布销场遂滞,纺绩稀少,机轴之声几欲断矣。--《盛世危言》
材料二??(20世纪初)所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织,终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。--民国河北《元氏县志》
材料三??电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片,描述了一个法国小镇的战后生活。最初,在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。
材料四??漫画“美国最新式战车”(如图,1947年发表于苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”)
(1)中国古代小农经济的特征是什么?材料一和材料二所反映的近代农村经济结构状况有何不同?(8分)
(2)材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁,分别有何局限?综合两则材料可以推知中国近代经济发展的何种特点?(8分)
(3)结合材料三和材料四,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同?他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局?(9分)
(25分)有人说“政治是妥协的艺术”,也有人说“在中国政治中,妥协往往被视作不彻底,不革命到底的表现”。阅读下列材料:
材料一 阿克顿说:“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话。”达尔也说:“民主依赖妥协。”
材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上,不同的利益集团因应对不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协》
材料三 传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义,认为它恰恰体现了革命的不彻底性:大批旧官僚和立宪派“投机”革命,“篡夺”了革命果实;“大妥协”中优待清朝逊帝的做法,也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来,已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华……指出,对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了两千多年的封建君主专制,要废于一旦,必须具备多种条件,绝非单凭武力能够解决,《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制,而是由南方首先提出,南北双方经过协商达成一致意见。
——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》
材料四 1919年5月4日下午1时,北京各校学生3
000余人汇集天安门,现场悬挂北大学生“还我青岛”血书,提出“外争主权,内除国贼”等口号。随后发生学生大规模游行。5月5日,北京各大专学校总罢课。清华学生宣布“从今日起与各校一致行动”。1919年6月3日,北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护,举行大规模街头演讲,当日170多名学生被捕。6月5日,全国各大城市罢课、罢工、罢市,声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。6月23日,徐世昌总统会见山东各界代表,表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。6月28日,原定签约之日,中国代表团驻地被留学生包围,代表团发表声明,拒绝在和约上签字。
——五四运动大事记
请回答:
(1)
据材料一与所学知识回答,英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的;据材料二分析美国宪法能成为一部“活着的宪法”的依据。结合所学知识回答,美国宪法制定中“多元利益的妥协”在国家结构形式上体现了哪两大原则??(10分)
(2)
据材料三并结合所学知识,对于中华民国“大妥协”的不同评价,你持哪种观点并说明理由;据材料四并结合所学知识,谈谈你对“五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的运动”的理解。?(10分)
(3)
综合上述材料,谈谈你对民主政治与妥协的认识。?(5分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
宋代,理学家们通过对所控制的科举制度进行改革,将科举考试的内容逐漸收缩到儒家学说的核心上来。与之相配合,注重蒙学教育的教材和读物的编写,通过儿童时期特有的认知特点,将儒家价值观念传播提前至儿童时期。更难得的是,宋代注重族规家训的编纂,士大夫为了使家庭、家族得到长久地延续,运用儒家三纲五常规范族人、家人的社会和家庭生活习慣,将儒学的原则和制度渗透到民众的生活中,促进了儒学的世俗化和社会化。
--摘编自《浅析宋代儒学社会化的新途径》
材料二
陈独秀指出:“尊卑贵贱之所由分,即三纲之说所由起也”,“三纲之根本义,阶级(等级)制度是也。所谓名教,所谓礼教,皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也”。就是说,“三纲”乃是封建等级制度的必然产物,它所维护的自然是封建等级制度和不平等的社会秩序。因此,“尊上抑下、尊长抑幼、尊男抑女”乃是它的根本精神与宗旨。……他的结论是,要摆脱压制,实现平等,维护独立自主的人格,建立“推己及人的主人道德”,就必须推翻“三纲”,批判旧礼教。而推翻封建专制制度、不平等的封建等级制度,实现自由、平等,乃是中国近代的时代要求、历史任务。
--摘编自张锡勤《新文化运动批判封建礼教的历史根源》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代儒学社会化的表现和影响。(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明陈独秀等批判封建礼教的原因,并谈谈你对儒家伦理观的认识。(13分)
(25分)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。国门洞开之后,中国也逐步走上学习西方的道路。阅读下列材料,完成问题。
材料一
这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。
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?——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
材料二?
法律就是人类的理性……法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系,同时也是存在物彼此之间的关系。……有一条基本规律,就是只有人民可以指定法律……每个国家的政治法规和民事法规应该只是把这种人类理性适用于个别的情况。……立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了:因为人们将要害怕这个国王或议会指定暴虐的法律,并暴
虐地执行这些法律。……????????????????——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三?
我们对西方文化和外国文化,当然要重视“拿来”,就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及三个方面,物的部分、心物结合的部分、心的部分,都要拿。
——季羡林《东学西渐与东化》
(1)材料一中推动“具有自然属性的世界”被人认识的主要事件及其意义分别是什么?结合所学知识,归纳启蒙运动时期人文主义的主要内涵。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概述孟德斯鸠的法律思想。(8分)
(3)根据材料三,结合史实说明近代中国是如何从“三个方面”将外国的好东西“拿来”的。(9分)
(25分)中国明清时期的内阁和英国的内阁都是当时两国国家政治生活中的一部分。
材料一
朱元璋时,相继设立四辅官与殿阁大学士,帮助处理政务。至成祖“特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始”。宣宗时,设立制敕房、诰敕房等机构。制诰二房主要服务于内阁所主持的有关政府所有机密文书的誊录、保管工作。“于中外奏章,许用小票墨书,贴各疏面以进,谓之条旨,中易红书批出”。但出于权力制衡的需要,宣宗培植宦官势力,赋予司礼监太监批红权,所有奏章除御笔亲批外,余皆由太监分批,以“批红”牵制“票拟”。司礼监和内阁地位平等、分工合作、相制相维,促使明代后期影响巨大的监阁体制框架的正式定型。
——摘编自田维佳《明代内阁的发展演变与皇权的关系》
材料二
1688年,荷兰执政威廉入主英国登上王位。执政之初,威廉曾一度停召内阁会议而依靠一两位近臣来处理国务。1690年初,威廉才首度公开承认“召开内阁会议的必要性”。l694年玛丽女王去世后,英国相继卷入欧洲大陆的多场战争。在此期间,威廉或者忙于荷兰国内事务,或者忙于欧洲大陆战争。在威廉离开英国期间,日常国务不可能一直长期积压。于是,在缺乏君主召集的情况下,内阁会议自行召开并就日常国务做出决断逐渐习以为常。1694年议会通过的《三年法案》规定,“议会至少每三年召开一次”。议会定期召开后,其地位日益提高,议会参政的呼声日益高涨。在重大国务方面,由于君主及内阁的决策必须提交议会通过才得以施行,使得君主及其内阁再也不能忽视议会的力量,在内阁与议会间建立起关联成为必然,而这种关联的建立有赖于政党政治的兴起。
——摘编自刘金源《论近代英国内阁制的形成》
(1)根据材料一,概括指出明朝内阁制的发展变化并分析其影响。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概述英国政治生活中出现的新气象。(9分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明中英两国政治变革所折射出的社会发展趋势。(6分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
雍正时期,各地奏请开矿,清廷经常以“开矿聚集亡命,为地方隐忧”为由,下达“严行封禁”“永远封禁”等命令;对一批朝廷获利甚多的矿产,则由朝廷和地方官府严加控制。
1872年,李鸿章在一份奏折中指出,上海各工厂“日需外洋煤铁”极多,“可忧孰甚”。他建议清政府“设法劝导官督商办,但借用洋器洋法,而不准洋人代办……于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议,决定先在部分地区试办“开采煤铁事宜”。
--摘编自戴逸主编《简明清史》等
材料二新中国“一五”计划指出:“矿产资源的勘探和它的勘探进度,资源供应的保证程度,是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此,国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”,“加强对某些从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源(例如石油)以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。
--据《建国以来重要文献选编》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析清政府在雍正年间与19世纪70年代矿业政策的差异及原因。(12分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明与清代矿业政策相比,新中国“一五”计划期间矿业政策的特点,并简析其意义。(13分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族,一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
--摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
材料二
盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。
--《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年)
(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。(17分)
(25分)中华文明史世界上最古老的且未曾中断的文明。阅读下列材料,回答问题:
材料一
中国在其有史以来的大部分时间里,四面一直被山脉、沙漠、辽阔的太平洋所隔绝。这种隔绝的意义在于,它使中国人能在更少面临外来入侵的情况下,发展自己的文明。那里的土壤和气候条件结合的很好,能供养数量可观的人口。汉朝拥有5950万人,明朝时1亿多,超过当时整个欧洲的人口,到19世纪中叶,中国的人口已激增到4亿以上。由于人数上的优势,他们总能同化或者驱逐入侵者。中国还存在着最古老的商朝的书面语,这种共同的书面语是为中国提供统一性和历史连续性的一种重要力量。与书面语有关的,是非凡的国家考试制度——科举制。他们通过考试、品评人才的优劣,为政府机构配置文官。征召有才之人较之西方所依靠的法律和制度,能更好地解决国家的种种问题。促成中国文明内聚性的还有儒家学说的道德准则、文学和思想的遗产。
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—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二?四千年中中国人发展起一个独特的自治社会。这一社会以农业为基础,由地主和官僚统治。这一自给自足、自满自足的社会认为世界上其他社会都是低下的、从属的社会。从1514年开始葡萄牙人、荷兰人、英国人陆续来到中国,中国人坚决避免同所有这些入侵者亲近,他们将贸易关系限制在少数几个港口,拒绝在完全平等的基础上建立外交关系。
19世纪中期到19世纪末,中国遭受了三次灾难性的战争,这迫使中国人重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应:它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。
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——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概括中国文明未曾中断的原因。(8分)
(2)根据材料二,近代中国人对传统文明的认识有何变化?结合材料和所学知识,分析认识变化的背景。(9分)
(3)结合所学知识,概括1949年以来的新中国震撼远东和全球的表现。(8分)
(25分)阅读材料,回答问题。
材料一
1933年富兰克林?罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
1935年,法国文学大师罗曼?罗兰应邀访问苏联,后来他写信给斯大林说:“我看到了一个强大的国家,整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争,在英勇而秩序井然的高潮中,正在建设一个新世界。”
--摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
材料二
联邦政府成立联邦剩余商品救济公司,当市场供大于求,农产品价格低于目标价格时,就从农产品计划参与者那里收购农产品以提高市场价格,反之则通过抛售农产品平抑市场价格。发放无追索权贷款和储备剩余农产品构成常平仓计划的主要内容。同时
1938年农业调整法还规定农作物保险计划,当农作物遇到不可抗拒的自然灾害时,农业生产者能得到一定的赔偿金。
--蔡东丽、谢加书《论罗斯福新政时期的农业立法》
材料三
斯大林认为,社会主义工业和个体小农业是完全不同的经济,甚至是相互对立的,社会主义事业不能长期建立在两个不同的基础上,否则,总有一天会使整个国民经济全部崩溃。
--《斯大林选集》下卷
(1)结合材料一和所学知识,分析20世纪30年代的美国和苏联受世界共同关注的主要原因分别是什么?(8分)
(2)结合材料二、三,分别指出罗斯福和斯大林农业政策的内容,并结合所学知识分析二者的影响。(9分)
(3)罗斯福和斯大林的农业政策有何相同点?二者的农业政策对我们深化改革有何启示?(8分)
(25分)从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年,至1905年被宣布废除。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公……
--邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二
(科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。
--丁韪良《西学考略》
材料三
贫若子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
--邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四
邑聚千数百童生,擢十数人为生员;省聚万数千生员,而拔百数十人为举人;天下聚数千举人,而拔百数人为进士;复于百数进士,而拔数十人入翰林,此其选之精也。然内政外交,治兵理财,无一能举者,则以科举之试以诗文楷法取士,学非所用、用非所学故也。
--梁启超《公车上书请变通科举折》
材料五
1905年全国工矿企业已达400家左右,铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办,这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时,新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师;清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等,也都需要懂得相关专业的干员。显然,科举制无法培养、选拔这类新式人才。
--徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
(1)据材料一,归纳科举制的主要特点;据材料二、三并结合所学知识,归纳科举制的积极影响。(12分)
(2)据材料四,概括梁启超对科举选才的基本看法。分析梁启超上述议论的目的。(6分)
(3)在近代,科举制“西国莫不慕之”,而在中国却难逃被废除的命运。综合上述材料并结合所学知识加以评述。(7分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
明朝中后期至
19世纪中叶以前,苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市。苏州“首重机业,城东比户皆然”,丝绸、棉布行销全国各省,“其外洋如高丽、印度以及欧美各国,莫不有销路”。鸦片战争之后,“洋布盛行,布市销减”,“蚕棉得丰岁,而皆不偿本”。据统计,道光年间苏州尚有12000余部织机,到1880年织机仅有5800部。苏州的手工业行会众多,许多行会在19世纪七八十年代还对产品划定统一的价格,并实施统一工价,以限制竞争和自由雇佣。棉布、棉纱、茶丝和米的贸易都不再经流苏州,转而经由上海。20世纪二三十年代,苏州变成了大上海的“卫星城”。
--摘编自王卫平《明清时期江南城市史研究》
材料二
17世纪,曼切斯特是一个小镇。18世纪60年代起,随着纺纱业和织布业的机械化,成为英国工业革命的摇篮。1760年,开通了通向附近煤区沃斯利的英国第一条运河,1830年又建成通向重要港口利物浦的铁路,率先实现了交通运输革命。在此期间城市经济和人口高速增长。18世纪20年代,它的人口仅12000,1841年底猛增至40万人,跻身于全国大城市之列。1848年,沿曼切斯特向外延伸的公路把附近的奥尔德姆、海德等城镇链接起来,使整个集合体的人口达到106.3万人。
--摘编自王章辉《近代英国城市化初探》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明朝中后期至20世纪二三十年代苏州经济地位的变化,并分析导致其变化的主要原因。(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出苏州和曼切斯特在经济性质上的差异,并简析曼切斯特在英国工业革命中发挥的重要作用。(13分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
?表1?《墨子》、《论语》与《韩非子》道德与功利等内容比较
《墨子》
《论语》
《韩非子》
信鬼神
信亦不信
不信鬼神
兼相爱,交相利
仁爱;由己及人
无爱;利己
信奉天意
信奉天意
不信天,信暴力
反对奢靡
礼:享受与节制
张扬私欲
崇奉圣人
崇奉圣人
反对崇圣
尚贤能
举贤才
不尚贤,以术御臣
崇尚教化
教罚并用
崇尚法治
材料二
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表2古代西方智者的启蒙
人物、学派
主要观点
普罗泰戈拉
人是万物的尺度
苏格拉底
美德即知识、守法即正义、认识你自己
柏拉图
依智慧、品德分工,贤人治国
亚里士多德
强调理性,以科学调查的方式研究自然界,创建逻辑论证系统
斯多亚学派
理性是人与生俱来的,人生而平等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括墨家、法家在社会功利方面的主张。与墨家、法家相比,儒家思想为什么会逐渐成为中国传统文化的主流?(15分)
(2)根据材料二,提炼出西方人文精神的要素。根据材料一、二,分析古代儒家思想与西方人文思想的不同点。(10分)
阅读材料,完成下列要求。
材料一
世界贸易数据表
年份
年均增长率
年份
年均增长率
世界贸易额(亿美元)
1913-1948
0.5%
1990-1995
10%
1950年:607
1973年:5,740
2003年:91,000
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1950-1973
10.3%
1996
6.7%
1973-1980
3.6%
1998-2001
负增长
1981-1982
负增长
2002-2003
3%左右
1983-1989
6.2%
2004
8%左右
                            ——摘编自王晓明《世界贸易史》
材料二
中国对外贸易历史源远流长,富有东方特色的商品和手工技术出口传播到世界许多地方。明清时期曾实行“海禁”政策,鸦片战争后,中国对外贸易发生了巨大变化。1843年至1895年,进口由18400千两增加至171697千两;出口也由25460千两增加至143293千两。进口以消费资料为主,占70%至80%以上;出口以农矿原料及手工业品为主,占80%。1863年,赫德担任中国海关总税务司,改革海关建制,提高了关务行政效率。洋务运动时期,王韬等人提出“商战”和“翼护”外贸利权的思想。《辛丑条约》签订后,清政府先后设立外务部和商部,并陆续派遣领事分驻各国,经办对外贸易有关事务……20世纪上半叶,中国政局动荡,战乱不断,经济遭到严重破坏……在经济日益全球化的今天,中国加速与世界经济的融合。中国对外贸易额1978年为206亿美元,2016年达到3.685万亿美元。随着中国经济的发展和世界经济形势变化,中国外贸压力趋紧。据商务部统计,我国已连续21年成为全球遭遇反倾销调查最多的国家,连续10年成为全球遭遇反补贴调查最多的国家。
——摘编自廖良辉《对外贸易研究》等
(1)根据材料一,指出20世纪以来世界贸易发展的趋势,结合所学知识分析其原因。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括晚清对外贸易的主要特点,并就中国应该如何应对反倾销调查提出合理化建议。(13分)
(25分)儒家思想所蕴含的家国同构(情怀)既具有厚重的历史感,又具有强烈的现实性。阅读下列材料
材料一:
他(董仲舒)利用“天”的观念和“家国同构”理论,对忠、孝的合理性做出了新的解释,使儒家所提倡的忠、孝伦理上升为国家意识形态,同时也为汉代以后的中国社会提供了一种全民的伦理信仰。
--李佳哲《董仲舒的忠孝理论与汉代忠孝伦理制度》
材料二:
理学家继承传统儒家入世思想,从责任感和使命感出发,形成了理学思想体系。这一思想使士大夫阶层普遍参与讨论个人、家庭、家族、国家和政治,从而建立了统治者认定和推行的道德伦理规范,使阶级矛盾在某种意义上有了一定的弱化,更使得士子的心灵得到充实。
--徐公喜、万红《宋明理学的层次模式》
材料三:
所谓家国同构,移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识。这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
--田海平《从家国天下到命运共同体》
回答问题:
(1)据材料一,指出董仲舒为后世提供的“伦理信仰”的主要内容;并结合所学知识,概括汉武帝为提升儒学地位而采取的主要措施。(6分)
(2)据材料二,指出理学家构建“理学思想体系”的出发点;并结合所学知识,概括宋明理学家完善个人“道德伦理规范”的两种主要途径。(8分)
(3)据材料三,指出“家国同构”的新内涵;综合上述材料,谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。(11分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一?书院是中国古代特有的教育组织形式,它萌芽于唐末五代,兴盛于宋,书院创建者大都为当时的宿学鸿儒,他们一方面致力于自己的学派研究,建立自己的学派;另一方面收受生徒,使学术研究与教学活动互相促进、相得益彰。书院教学强调学生要善于提出疑问,朱熹说:“读书需有疑。”“疑渐渐解,以至融会贯通,全无所疑,方始是学”。明朝官方力量超过民间力量,书院用儒学教化百姓,移风易俗,有了平民化特色;清朝官方强力进入书院建设,官办书院成为学术教育中心。道光以来,将西式新学引入其中,从而使晚清书院衰落。
——摘编自邓洪渡《中国书院史》
材料二?
从1862年奕訢奏请创办北京同文馆到1894年设立烟台海军学堂,30多年间,洋务派共创办新式学堂24所,其中培养各种外语人才的有7所;培养工程、兵器制造、轮船驾驶等人才的有11所。进入20世纪后,清政府从“变通科举”到“废除科举”和倡办学堂、奖励留学的一些措施,使新式教育得到了迅速的推广。
——摘编自李时岳等《中国近代史》
材料三?
1985年5月颁发《中共中央关于教育体制改革的决定》,扩大高等学校的办学自主权。1986年3月,国务院发布《高等教育管理职责暂行规定》,决定扩大高等学校在招生、毕业分配、干部任免、外事、教职工聘任、教师任职资格评定、教学科研工作等方面的管理权限。1988年4月,国家教委下发《关于高等学校逐步实行校长负责制意见》,至1989年初,全国已有100多所高等学校实行了校长负责制,涌现出一批具有全国影响的先进典型,如武汉大学的教育教学改革等。
——摘编自杨东平《重温和借鉴:80年代的高等教育改革》
(1)根据材料一和所学知识,分析古代中国书院教育的特点及影响。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代中国教育改革的原因。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,说明20世纪80年代高等教育体制改革的意义。简析教育承担的社会功能。(7分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:根据《汉书?地理志》中的记载,汉朝以黄金与西方国家进行商品交流。在汉朝时期,瓷器和丝绸经常被输出国外。其中由于汉朝的桑蚕养殖业和纺织业的发展,丝织品成为了这个时期主要的输出品。在隋唐时期,陆上丝绸之路被阻塞。中原以北的地区经济逐渐衰弱,而岭南各地区的经济逐渐发展起来。海上运输也逐渐兴盛,宋朝以后,我国通过海运基本形成了丝绸、瓷器、茶叶为主的多元化对外产品出口格局。宋朝时期,海上丝绸之路十分发达,贸易很频繁。但从明中期开始,海上丝绸之路由盛转衰。清朝时期,海上丝绸之路经历了短暂的复兴之后,又不得不面对闭关锁国等政策,在这一时期,海上丝绸之路进入了最低谷。这一时期出口的商品主要有茶叶、丝绸、土布和瓷器等,其中茶叶占主导地位。
--张诗雨《海上丝绸之路上的商品交流》
材料二:2013年,中国外交从战略高度提出一系列新的理念和构想,其中习近平主席提出的构
建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”这两个战略设想更是举世瞩目。我国提出构建海陆两个丝绸之路经济带的战略绝不是偶然的。海陆两个丝路的构建必须服从和服务于实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民旋伟大复兴的中国梦,成为中华民族立于世界之林的恰当的体现形式。
--邢广程《海陆两个丝路:通向世界的战略之梯》
根据材料一并结合所学知识,分析中国古代丝绸之路在对外贸易的过程中发生的主要变化,并分上述变化的原因。(13分)
根据上述材料并结合所学知识。分析我国现在倡导建设“一带一路”的有利条件。(12分)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一?
唐朝至宋朝宰相入仕途径简表(部分)
时期
宰相总人数
进士出身人数
其它出身及入仕途径
唐朝
武则天
73
11
举荐、行伍、门荫
唐玄宗
34
7
唐肃宗
16
4
五代
46
24
吏职、幕僚、行伍、举荐、门荫等
宋朝
北宋
72
63
资荫、摄官、特奏名、纳粟、从军、举荐等
南宋
63
48
——摘编自王翠《从贵族到庶民——唐宋宰相家庭出身及其入仕途径的比较研究》等
材料二?
通常以1870年6月4日英政府颁布的正式确立公开竞争考试制度的枢密令,作为英国文官制度正式建立的标志。加拿大和美国在英国的影响下,分别于1882年和1883年建立自己的文官制度。西方国家公务员普遍实行“两官分途”,即将公务员分为政务类公务员与业务类公务员。政务类公务员实行任期制,由民选产生或由政府首脑任命,负责政党政策在政府工作中的贯彻执行;业务类公务员实行常任制,多数通过考试录用,主要负责执行政府的日常业务。西方国家既要坚持政党轮流执政,又要避免“政党分赃”的贪污腐败现象,因为特别强调业务类公务员需要保持政治中立,必须忠于政府,不得带有党派倾向和其他政治倾向,不得参与党派活动,同时其管理也不受政党干预。
——摘编自倪越《西方文官制度》等
(1)根据材料一和所学知识,概括唐朝至宋朝宰相人仕途径的变化趋势,并分析其原因。(12分)
(2)根据材料一、二和所学知识,指出与中国唐宋选官制度相比,近代西方文官制度的不同之处,并分析近代西方文官制度的作用。(13分)
(25分)阅读材料,按要求作答。
材料一
在立法方面,早在西周,周公就提出了明德慎罚等主张,经过两汉儒家对刑德的论证,至唐代,《唐律疏议》开篇即说“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”,明太祖在《大明律》中更是宣告“明礼以导民,定律以绳顽”。值得指出的是,隋唐将“不孝”列为十恶重罪之一,此项规定一直延续至晚清。同时历代对于鳏寡孤独、废疾犯法当刑者,法律都制定了“减刑”“宽宥”以恤刑的规定,清朝还实行存留养亲制度。
在司法方面,春秋战国时期形成了“法为治具”思想,后来成为了历代传统。晋刘颂提出“律法断罪,皆当以法律令正文,若无正文,依附名例断之。”《唐律疏议》《宋刑统》《大明律》《大清律例》都沿用了这一司法思想,这可以说是中国古代的“罪刑法定”,显示了中华法制文明的灿烂。唐太宗多次强调“法者非朕一人之法,乃天下之法”,进而要求“人有所犯,一断于法”;主持变法的王安石盛赞商鞅以诚信执法,取得成功。在古代长期的司法实践中,既援法,又考量理与情的影响,形成了“执法”、“准理”、“原情”司法程式,提高了法律的权威和影响力。
--张晋藩《中华民族的法律传统与史鉴价值》
材料二
罗马共和国时期刑法的罪名,多有处死“以祭谷神、奉献于神”的规定。只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚,如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处予死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪;这一原则长期沿用。进入帝国时期,出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名。执法官根据社会地位确定刑罚的差别,同一种犯罪一般有两种刑罚,一种针对体面者,一种针对下层百姓。罗马私法发达、公法相对滞后的状况深刻影响了罗马刑法发展进程,罗马刑法没有形成完整的理论,在整个古代罗马法制史中,犯罪与刑罚始终散见于大量的单行法律之中,且二者之间对应的随意性相当大。
--郭静《罗马刑法的发展进程及其影响》
(1)据材料一并结合所学知识,概括指出中国古代法律的特点。(10分)
(2)据材料二指出古代罗马刑法体现的法制理念与中国古代法制理念的不同之处,并结合所学知识分析形成这些不同的原因。(15分)
第2页,共2页
第2页,共16页中小学教育资源及组卷应用平台
第34题
社会主义的兴起与建设--社会主义
1.19世纪中期,欧洲社会主义运动在客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善,而与此同时兴起的民族主义潮流也促进了资本主义的发展。这种现象从本质上说明
A.社会主义尚缺乏成功的客观条件
B.民族主义催生了欧洲的自由主义
C.自由主义是当时历史发展的主流
D.资产阶级决定着欧洲历史的发展
2.《共产党宣言》写道:“在商业危机期间,总是不仅有很大一部分制成的产品被毁灭掉,而且有很大一部分已经造成的生产力被毁灭掉。……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展;相反,生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍;而它一着手克服这种障碍,就使整个资产阶级社会陷入混乱,就使资产阶级所有制的存在受到威胁。”这一论述
A.科学指导工人运动的开展
B.揭示了资本主义生产关系的局限性
C.系统阐明唯物主义历史观
D.旨在指明经济危机对资本主义制度的打击
3.彼得格勒起义当晚,军事革命委员会发布的通告称:起义“未流一滴血就取得了胜利。“苏联解体后研究资料也表明,当晚冬宫的防卫长官自己打开了冬宫大门,并把起义者带到了临时政府部长们正在开会的地方。然而此前苏联官方坚称起义者在冬官发生了一夜的激烈战斗。苏联政府这样叙述历史细节,是为了
A.赞扬列宁的英明决策
B.证明革命具有残酷性
C.尽可能还原历史真相
D.证明敌人的凶恶顽固
4.苏联曾经颁布《国营企业》法,规定“企业是社会主义商品生产者”,应转向全面经济核算,实行自负盈亏、自筹资金和自主经营。为此又相继通过有关计划、科技、物资供应、财政、价格、银行等方面进行改革的决定。并要求在两年内全部企业按新原则办事,向新体制过渡。当时苏联处于
A.斯大林时期
B.赫鲁晓夫时期
C.勃列日涅夫时期
D.戈尔巴乔夫时期
5.1957年,赫鲁晓夫把全国划分为105个经济行政区,把中央部所辖企业下放给经济行政区和地方管理;1961年,又把全国分为17个大经济区,设立国民经济工作协调和计划委员会直接领导;1963年,把105个经济行政区合并为47个,设立苏联部长会议最高国民经济委员会统一领导。由此可见,赫鲁晓夫的经济改革
A.体制改革步子过大操之过急
B.政府部门机构重叠职责不清
C.计划管理体制得到一定削弱
D.缺乏明确思路导致前后矛盾
6.下表是欧美18—19世纪大事年表对此时期欧美社会分析和说明,最符合历史史实的是:
A.资本主义仍旧处于不断上升和发展的时期
B.推翻资本主义制度的条件完全具备
C.这一时期历史发展的主题是社会主义运动
D.社会主义运动有利于资本主义制度的完善
7.人民网指出:马克思、恩格斯从历史唯物主义出发,提出工人的贫困是从现代劳动本身的本质中产生出来,造成工人贫困的根本原因是资本主义的生产关系。只要这种关系依然存在,即使整个社会财富达到了顶点,对工人来说依然是持续不变的贫困。由此推理可知,马克思主义
A.揭示了人类发展的客观规律
B.蕴涵着深刻的民生思想
C.指出工人运动的根本原因
D.指出了阶级斗争的作用
8.十月革命前,列宁主要从革命视角看待工会组织,认为工会应该团结和联合工人、维护工人阶级利益、反抗资本主义统治;十月革命后,列宁主要从管理视角考虑工会的作用,认为工会应该在管理国家、教育工人、维护工人和国家利益等方面发挥自身作用。这转变
A.适应了国家政治形态变化的需要
B.主要基于劳动者维权的现实需要
C.说明工人阶级成为革命领导阶级
D.表明工会的独立性获得充分发挥
9.1921年6月,白手起家的美国百万富翁阿曼德·哈默,克服种种困难来到苏俄,想帮助医治当时流行的斑疹伤寒,但为饥荒所引起的灾难震惊。他用100万美元在美国购买了100万普特小麦,船运到苏俄去销售。阿曼德·哈默
A.所作所为基于道德良心
B.勇于冒险不断寻找商机
C.震惊于苏俄当时的灾难
D.冲破了美国的贸易禁运
10.1990年,苏联这个“社会主义”大国已经落到了满世界乞讨购粮款的地步。按戈尔巴乔夫的说法:“苏维埃事业失败在于奋斗几十年后才发现,我们仅仅是一个拥有很多原子弹的第三世界国家。”这揭示出苏联
A.经济结构的严重畸形
B.国防建设的显著成效
C.社会经济的严重落后
D.重工业建设高度发达
11.1917年4月,普列汉诺夫等人指责列宁的“四月提纲”是“说梦话”,只会以酿成社会灾难而告终。之后考茨基发表《无产阶级专政》一书,认为“只有靠资本主义所带来的生产力的大规模发展,只有靠资本主义创造的并且集中在资本家阶级手中的巨额财富,社会主义才会成为可能。”这说明当时部分马克思主义学者认为
A.应该采取和平的方式夺取政权
B.俄国不具备社会主义革命的条件
C.俄国应该发展国家资本主义
D.社会主义革命运动须依靠资产阶级
12.在新经济政策实施期间,列宁形成和提出了利用市场发展经济的思想,提出商品经济和市场经济只不过是经济手段,而不是资本主义专有的。又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响,要求“审慎”地对其进行掌握和调控。这表明列宁认为新经济政策
A.坚守社会主义方向
B.威胁到了苏维埃政权
C.与意识形态不相容
D.催生了计划经济体制
13.“为什么不是改善工人的生活状况,而是改善农民的生活状况呢?因为要改善工人的生活状况,就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看,现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。”出于这段材料中的认识,苏联(苏俄)政府
A.推行“战时共产主义”政策
B.实行新经济政策
C.形成斯大林模式
D.开始勃列日涅夫改革
14.下图是20世纪60年代到90年代苏联和美国实际GDP年均增长率变化对比图。该图能够反映出的历史信息有
①美苏两国的力量消长影响着国际关系
②朝鲜战争导致美国七十年代经济下滑
③苏联经济的发展模式不具有可持续性
④苏联的经济发展水平曾一度超过美国
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
15.据统计,苏联在1928年以前建立的集体农庄中,没有马的占45.2%,没有乳牛的占34.8%,有一匹马的占38.3%,有一头母牛的占40.9%;到1930年,加入集体农庄的46.9%的农户集中了当地马匹总数的49.2%,乳牛总数的42.7%。这一变化说明苏联
A.集体农庄规模在扩大
B.旨在推进工业化发展
C.加快农业集体化步伐
D.农庄机械化程度提高
16.俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时期内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。为解决这一困境,苏俄(联)
A.采取了战时共产主义政策
B.实施了新经济政策
C.推行了农业集体化运动
D.实行了国家工业化
17.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。恩格斯意在强调《共产党宣言》的发表
A.促进世界无产阶级真正走向联合
B.阐明了社会历史发展的客观规律
C.意味着空想社会主义思想的终结
D.使工人运动有了科学理论的指导
18.1955年起,(苏联)政府放宽对农牧业的生产管理,只下达国家收购各类农畜产品的数量指标,农庄有权自行安排生产。1958年6月,政府还取消了农产品的义务交售制,改为农产品采购制,并不断提高农产品的采购价格。这些举措
A.恢复了国家资本主义的做法
B.为实现国家工业化积累资金
C.一定程度上改善了民众生活
D.承认市场对经济的调节作用
19.据俄罗斯的老人们回忆(苏联),20世纪初的农村,市场、集市、店铺、磨坊、各种副业等保障农户日常生活需求的体系相当完备,一些大的村庄每逢星期天都要举办传统的集市活动。就此折射出当时苏联
A.经济结构逐渐趋于平衡
B.集体农庄改善了农民生活
C.经济政策调整效果显著
D.已建成了完整的工业体系
20.1871年3月28日,巴黎公社的提法是“公社的属于公社,国家的属于国家。”公社有的委员甚至认为巴黎不是全法国的政权,充其量只是一个自治市而已,认为法兰西银行是全国性的金融机构,公社无权过问。巴黎公社这些主张
A.混淆了公社与国家之间的区别
B.折射了巴黎公社失败的必然性
C.丰富了马克思主义理论学说
D.肯定当时法国的国家政治体制
21.1917年3月31日,苏俄革命早期领导人加米涅夫在彼得堡委员会会议上发言:“我们是否已经成熟到足以建立无产阶级专政了?没有……这个时期将会到来,推迟它对我们有利。现在我们的力量还不够。”这说明当时
A.临时政府得到广泛支持
B.武装起义的时机已经成熟
C.和平夺权意见占据主流
D.布尔什维克内部存在分歧
22.一名老俄共(布)党员曾说,之前所建立起来的那种制度是美好的。但当听到要把石油以及其他许多企业都要租让给外国资本家去经营的时候,觉得十月革命的“大厦”正在摇摇欲坠。这反映出当时的苏俄
A.经济发展出现衰退迹象
B.生产关系发生根本变革
C.经济政策推行遇到阻力
D.国家走上工业化发展道路
23.二月革命时期成立的苏维埃是“工兵代表苏维埃”,不包括占人口大多数的农民:十月革命后,俄国各地成立了工人士兵代表苏维埃和农民代表苏维埃;1934年改称为劳动者代表苏维埃。苏维埃名称的演变体现了
A.十月革命的胜利
B.社会性质的变化
C.国家版图的扩大
D.民主主体的发展
24.下表为1976-1990年苏联经济增长率(%)简表。其中,1990年经济发展出现负增长的主要原因是
年份
1976~1980年
1981~1985年
1986~1990年
1990年
社会总产值
4.2
3.3
18
—2
国民收入
4.3
3.2
10
—4
劳动生产率
3.3
3.1
—3
A.自然灾害造成的破坏
B.苏联解体导致社会混乱
C.戈尔巴乔夫经济改革不见成效
D.赫鲁晓夫改革导致经济秩序混乱
25.1973年,世界石油价格大涨,令苏联这个富油国获得了一笔“大而易得”的外汇收入,苏联领导层认为无论政治还是经济都可以高枕无优,也正是从这一年开始,苏联在历史上第一次成为粮食净进口国,并且进口依赖越来越大。这导致了苏联
A.新的经济体制得以建立
B.对美国军备竞赛优势明显
C.积累了越来越多的矛盾
D.综合国力与美国相差无几
26.马克思在评价巴黎公社时说,它“不过是在例外条件下的一个城市的起义,而且公社的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者”。其评价反映出巴黎公社发生时
A.马克思主义理论还未诞生
B.世界无产阶级尚未联合
C.马克思没有对公社亲自指导
D.建立无产阶级专政的条件还不成熟
27.下表是无产阶级革命导师恩格斯、列宁对于共产主义革命所持的观点,据此理解准确的是
恩格斯《共产主义原理》
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。
列宁《无产阶级革命的军事纲领》
资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。
A.恩格斯认为革命将首先在一国获得胜利
B.无产阶级革命应注重理论创新
C.列宁认为革命将首先在发达的国家爆发
D.列宁主义违背马克思主义原理
28.罗宾·W·温克在《牛津欧洲史Ⅲ》中记载了1917年4月列宁在彼得格勒的芬兰火车站的演讲,“亲爱的同志们、战士们、海员们、工人们!我很高兴为俄国革命的胜利向你们致意……由你们完成的俄国革命已为此铺平了道路,并开启了一个全新的时代。世界社会主义革命万岁!”该演讲认为俄国
A.社会主义革命已经取得成功
B.现在的革命任务需要发生重要转变
C.革命胜利主要归功于农民斗争
D.革命胜利开创世界社会主义运动新局面
29.下面卡片内容节选自恩格斯的《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》。
男女公民们:自从巴黎人民举起了红旗,同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来,到今天已经过去21年了。
这反映了巴黎公社
A.具有资产阶级民族民主革命的性质
B.英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴
C.没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾
D.承担着民族革命和无产阶级革命的任务
30.《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出,马克思和恩格斯
A.主张从历史条件出发研究问题
B.具有自我批判与革新的精神
C.始终关注科学社会主义运动
D.将理论运用与历史发展相结合
31.图片往往承载着丰富的历史信息,也往往能反映重大的历史事件与史实。观察下列两幅图片,与之相符合的主题是
列宁参加义务劳动《钢铁是怎样炼成的》插图
A.“一切为了前线,一切为了战胜敌人”
B.“要有勇气走一段困难、危险的下山路”
C.“开垦、开垦、再开垦”
D.“建立人道的民主的社会主义”
32.赫鲁晓夫上台之初对农业问题的基本评价是:“我国的粮食基本上是有保证的”,但农业的一系列重要部门还处于落后状态,这种落后阻碍着轻工业和食品工业的进一步发展,是影响集体农庄庄员收入增长的障碍。赫鲁晓夫这一认识
A.是对斯大林体制的维护
B.正确指出苏联农业存在的问题
C.破除了对斯大林的个人迷信
D.开创了苏联农业经济体制改革先河
33.历史上,法国国民议会曾经对巴黎公社社员实施过两次“赦免”。一次是1879年3月3日“部分赦免”;另一次是1880年7月11日颁布的“全面大赦”。国民}义会这两项举措是基于
A.巴黎公社是无产阶级性质政权
B.巴黎公社实行了直接民主
C.缓和阶级矛盾维护统治的需要
D.巴黎公社革命具有爱国性
34.俄国学者苏汉诺夫说:列宁的讲话缺少对俄国社会主义的“客观前提”的分析,代表国内微弱少数的工人和雇佣苏维埃怎么能反对多数的意志和利益建立社会主义?列宁的全部“观念”怎么能同马克思主义的最基本的原理并行不悖?苏汉诺夫旨在
A.批评《四月提纲》有关俄国革命的观点
B.指责新经济政策违背马克思主义
C.说明俄国革命面临内忧外患的严峻局势
D.指出战时共产主义政策不符合国情
35.下表《1913-1932年沙俄、苏联经济数据表》
类别数据年份
1913年
1920年
1925年
1928年
1932年
工业总产值(亿卢布)
102.51
14.1
77.39
158
368
钢(十万吨)
420
19
186.8
425.1
592.7
粮食(百万吨)
144.4
52.5
113.3
123.3
111.6
下列对材料的分析,正确的是
A.社会制度的转型推进经济迅速发展
B.新经济政策的成功探索推动苏联经济复苏
C.高度集中的经济体制使苏联经济全面提升
D.苏俄打破了帝国主义的封锁和孤立
36.1917年,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。以上论断
A.明确指出武装起义条件已经成熟
B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C.逐步明确俄国革命的任务和方式
D.说明仍存在和平取得政权的可能
37.在十月革命前两周,列宁指示布尔什维克控制的军队要给士兵放假,以便组织他们回乡进行“关于立宪会议的鼓动工作”,争取农民选票以便“在立宪会议中获得多数”。在十月革命前夜,布尔什维克的机关报向人民发出号召:“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议。”文中的“号召”
A.主张立即发动彼得格勒武装起义
B.符合“四月提纲”中的设想
C.希望能与临时政府分享政治权力
D.实践《和平法令》中的规定
38.1986年,戈尔巴乔夫在其改革之初提出:国家将加大对机器制造业投资,达到“成倍提高劳动生产率”的目的,带动整个国民经济“五年内赶上美国”。他的改革
A.针对苏联经济停滞对症下药
B.开苏联经济体制改革的先声
C.借鉴中国的“大跃进”运动
D.未认清苏联经济问题的实质
39.“这一新政府……像沙皇专制政权在3月时那样,孤立无助地崩溃了。…因为它从一开始就拒绝考虑大多数俄国人所需要的两样东西—一土地和面包。同样,也不愿意结束战争。”材料中的“新政府”是
A.罗曼诺夫王朝
B.工兵代表苏维埃
C.独立国家联合体
D.资产阶级临时政府
40.1929年10月,苏联参加集体农庄的农户占农户总数的7.6%,1930年为23.6%,1931年为52.7%,1932年为61.5%,1933年为65.6%,1934年达71.4%,到1937年,超过90%的农户加入集体农庄。这从本质上反映出,农业集体化运动
A.满足了优先发展重工业的需要
B.开创了农村经济体制改革的先河
C.完成了生产资料所有制的变革
D.忽视了客观经济规律的发展要求
41.当世界范围内的科技革命进入以集成电路为中心、利用计算机辅助设计系统进行发展的新阶段时,苏联仍将增加钢、生铁、金属切割机床等的产量、产值作为赶超西方国家的战略目标,“企业对革新的畏惧就像魔鬼怕见正神那样。”这反映了苏联
A.企业生产技术落后,缺乏竞争力
B.在管理体制上具有较大的优势
C.重工业比重大,经济发展不均衡
D.经济发展战略落伍于世界潮流
42.斯大林逝世后,从赫鲁晓夫直到叶利钦对斯大林的评价,都极力贬低斯大林,甚至恶毒谩骂斯大林。相反,英国首相丘吉尔却称赞斯大林“是个卓越的人物,令我们残酷的时代敬仰,他在其中奉献了自己的一生”。这提示我们,对历史人物的评价应
A.以历史亲历者的标准来衡量
B.以社会需要标准来考察
C.重视当事人所处的历史条件
D.注重评判者的阶级立场
43.瓦列金·别列什科夫(俄)在论著中写道:“可以在自己的土地上自由劳动时,农民用一季收成便让全国人吃饱饭。手工业者和服务业的人们也期待着顺利发展生产。重要的一点是,过去的苦难还没有摧毁人们的心理。大多数人们渴望着能够带来快乐富足的劳动。在需要的时候能够挣到钱,食品和商品的丰富显示了好好劳动的意义。”这些状况的出现是由于
A.新经济政策的实施
B.“战时共产主义”的执行
C.农业集体化的开展
D.赫鲁晓夫改革的推行
44.俄国学者米格拉尼扬说,在确定新社会发展道路的过程中,“在党和国家领导人中间,占优势的是这样一种观念:俄国应当走条不同于欧洲的现代化道路,以便在极短的时间内成为一个强盛的世界大国后解决肩负的救世任务”。由此可以推知,当时俄国
A.全面的工业国有化即将实施
B.广大农奴获得自由和土地
C.粮食税逐步取代余粮征集制
D.筹划成立经济互助委员会
45.1932年,全世界机器出口的1/2销往苏联,在苏工作的外国专家近2000人;1933年,苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布;1935年,出现苏联与资本主义国家建交高潮。这些现象反映了
A.该时期国际形势趋于缓和
B.西方经济危机局面得到缓解
C.经济全球化得以加速发展
D.经济建设突破意识形态阻碍
46.保罗布烈尼斯(P.Bremes)曾说:“在《共产党宣言》中,资本主义工业革命以及其所产生的物化关系的整个世界被把握为同时貝备解放性和压迫性的图景。启蒙运动及其实用主义产物强调的是这一图景的前一面;浪漫主义思潮则强调后一面。而马克思独自将这两者融合为统一的批判视野,"这说明马克思
A.以理性思维看待工业革命影响
B.看清了启蒙运动与浪漫上义的本质
C.理解资产阶级进步的矛盾性
D.调和了理性上义与浪漫主义的关系
47.下图是19世纪末流行于欧洲的一幅漫画。根据所学知识,对其理解准确的是(??

全世界的无产者站在岸边,在马克思的指引下,准备登上标志着他们的要求的船。
A.马克思领导着第一国际
B.马克思主义是思想主流
C.无产阶级要求暴力夺权
D.工人运动推动社会变革
48.20世纪六七十年代,苏联的农业投资在国民经济基建投资总额中的比重不断增加,其中1961一1965年是9.8%,1966一1970年为23.4%,1971一1975年则是26.5%,这在当时世界各大国中居首位。这说明当时苏联
A.农业经济呈不断发展态势
B.经济的持续发展需要农业助力
C.承受来自美国的巨大压力
D.改变了优先发展重工业的策略
49.在《共产党宣言》中,1848年马克思强调:工人阶级的第一步就是上升为统治阶级,争得民主。而到了1872年却改为:工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并用它来达到自己的目的。出现这一变化的原因是
A.资产阶级代议制的确立和完善
B.工业资本主义发展
C.欧洲工人阶级登上了政治舞台
D.资本主义制度逐渐走向衰落
50.下表为1940~1944年苏联出售农产品得到的货币收入占农民全部收入比重的变化(%)情况。据此可知,这一时期的苏联
A.改革提高了农民生产积极性
B.计划经济体制得以实现重大调整
C.集体农庄制度受到严重冲击
D.新的世界格局影响经济平稳发展
试卷第1页,总3页
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第25题
秦汉三国两晋南北朝时期的社会风貌
1.钱穆先生关于“如何研究中国政治史”曾谈到:“我们通常说中国自秦汉以下是统一之开始,其实此说亦宜修正。西周以下,中国早已具有统一规模了。只是那时是封建政治下的统一,而秦汉以后乃是郡县政治下的统一。”能够佐证上述观点的史实是
A.分封制使天子拥有至高无上的权威
B.秦朝形成了中央对地方直接有效的控制
C.西周确立了我国古代辽阔疆域的大格局
D.秦汉王朝继承了西周的一整套政治制度
2.《后汉书·左雄传》记载:“请自今孝廉年不满四十,不得察举,诸生试家法(经术),文吏课笺奏,副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。若有茂才异行,自可不拘年齿。”材料反映东汉时期
A.规定察举年龄必须在四十岁以上
B.改变了单凭以德选拔人才的标准
C.确立以考试来甄别人才的制度
D.人才选拔任用制度已趋于成熟
3.秦汉时期仍然离古不远,因此尚武精神犹存;秦始皇用兵之时,中国经济已经遇到瓶颈。汉武帝用兵从军事上来看总的是败北多,胜利少;从结局来看,因为与交战国实力相差太远,因汉朝虽然获胜,但是劳费巨大,效果最小。据此我们可推测
A.经济实力对战争有一定的影响
B.秦汉推行尚武精神
C.汉武帝缺乏军事才能
D.秦汉受到远古思想的影响
4.汉武帝统治时期颁布了附益法、左官律、《六察法》、限占田宅法、阿附豪强法、禁大姓族居法等法律文书,这些举措为后世王朝所继承和发展。这表明汉武帝时期
A.形成了抑制贵族政治的制度基础
B.宗法观念对政治生活的影响缩小
C.为西汉强盛营造良好的外部环境.
D.注重立法手段加强对地方的治理
5.《汉书·贾谊传》载贾谊上疏曰:“今淮南地远者数千里,越两诸侯,而县(悬)属于汉。其吏民徭役往来长安者,自悉而补,中道衣敝,钱用诸费称此,其若属汉,而欲得王至甚,逋逃而归诸侯者已不少矣。其势不可久。”与此相关的政治制度是
A.分封制
B.郡县制
C.郡国并行制
D.三公九卿制
6.史书明确记录了公元前186年吕后当政时发生了一次日食,但现代天文学研究表明,所记日食绝不可能发生。日食记录居然因政治上的原因而有所增减:统治者残暴,记载的日食现象就多;统治者开明,日食便很少发生。这说明
A.天人合一的观念深入人心
B.古代天文记录没有研究价值
C.古代天文研究由官方主导
D.有关机构借此警示君主
7.近年来,土地流转成为热门话题,土地制度是古代主要制度。汉代以后,“地券或地契是买卖双方私人之间所立的文契。此外还有政府官方发给天地所有人的产权证明文件。”说明
A.体现了“耕者有其田”
B.土地买卖相当频繁
C.土地所有权登记制度的出现
D.土地所有权完全由国家控制
8.北魏均田制规定:“诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩,奴婢依良。丁牛一头受田三十亩,限四牛。”唐朝均田制规定:“诸丁男给永业田二十亩,口分田八十亩,其中男年十八以上亦依丁男给。老男、笃疾、废疾各给口分田四十亩,寡妻妾各给口分田三十亩。”“凡道士给田三十亩,女冠二十亩,僧尼亦如之。”其变化反映了
A.寺院经济的开始出现
B.门阀士族势力的衰落
C.赋税制度的重大变化
D.基层行政组织的调整
9.据考证,秦汉时期维持一日两餐生活,上午用餐大致在9点左右,下午用餐则在15点左右。直到汉末,曹操享用“一日三餐”都是尊荣。汉代以后,一日两餐逐渐变为三餐甚至四餐。据此可知汉代以后
A.各地区贫富分化现象减轻
B.古人健康水平呈上升趋势
C.农民普遍贫困現象愈演愈烈
D.社会大众物质生活更为丰富
10.史载秦朝规定“子壮则出分”,结果民间多数为父子两代三口家庭;汉朝稍改其制,提倡“父母在不分异”,即父母亡后再分家,这样便形成了三代五口之家。这一变化说明
A.精耕细作生产模式的形成
B.人头税的废除影响家庭规模
C.牛耕技术支配家庭的规模
D.地主阶级土地所有制的形成
11.公元9年,王莽针对“田宅无限”现象,规定:“一家有男丁八口,可受田一井,即九百亩:一家男丁不足八口,而土地超过九百亩者,须将多出部分分给宗族邻里:原来没有土地者,按上述制度受田。”这表明
A.井田制对后世仍有一定影响
B.实行土地国有制是抑制土地兼并的有效办法
C.土地私有制是土地制度的基本形态
D.井田制度下的土地经营方式是小农经济
12.董仲舒认为,思想统一必须统一于“六经”,而“六经”的最权威、正确的解释权属于以孔子为代表的儒家学派。由此推断,他主张“独尊儒术”的目的是
A.用儒家思想规范社会秩序
B.加强君主专制集权
C.融合诸子百家思想
D.使儒学成为文化正统
13.据《金石萃编》所收“宗正官当”瓦当,“都司空瓦”等,知宗正属官有“都司空令丞”为主管宫殿建筑的瓦当制作手工业的机构与官吏,叫“东园匠令”,《汉书?百官公卿表》以“东园匠令丞”
为少府所属十六令丞之一,颜师古注“东园匠,主作陵内器物者也”。该材料主要表明
A.秦汉时期的官营手工业异常发达
B.民间手工业遭到官营手工业的排挤
C.官营手工业的管理体系较为完善
D.秦汉时期的官营手工业中分工细致
14.有文献记载:九品中正制之设“盖以论官吏优劣,非为士族高卑”,“其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,尤有乡论余风”。这表明九品中正制
A.以官吏实绩对官吏进行优劣评定
B.曾经被世族门阀所控制
C.遭到了当时很多人的反对
D.一度以德才为主要依据,不注重家世门第
15.公元前2世纪,汉武帝派遣张骞出使西域,主要把丝和丝织品送给了出使诸国。中唐至两宋时,政府在广州、泉州、明州等地设市舶司,专司外商货物税并制定市舶法,此时市舶贸易分官营和私营,以后者为主。这种变化主要说明了
A.政府管理逐渐松弛
B.中国古代以朝贡贸易为主
C.私营工商业是国家经济的主体
D.经济交往的目的越来越明显
16.下表显示了战国至东汉铁犁铧文物分布状况(单位:件),此表可以证明
中原
西北
东北
江南
岭南
战国
117
29



西汉
238
54
13
47

东汉
467
95
41
138
29
A.汉代农业生产力有一定的发展
B.汉代的铁犁技术普及全国
C.农业呈现出明显的区域性差异
D.汉代劳动生产率迅速提高
17.关于蒙恬主持修长城一事,秦二世以其“绝地脉”而杀之;司马迁认为其“阿意兴功……遇诛为宜”;而郭嵩焘认为“蒙氏固将也,以任边事,其职应然”,不应被处死。以下立意与材料最恰当的是
A.威胁王权,蒙恬必然命运
B.评论历史,应该辩证而为
C.千古长城,功过难以评书
D.职务追责,应科学而适度
18.西汉文景时期,粮食增产,粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡,这反映出当时
A.重农抑商政策未能实行
B.自耕农经济发展受阻
C.粮价低抑制了生产热情
D.富商大贾操纵税收
19.关于秦汉一统,黄仁宇认为统一的地理基础也不容忽视。他在《中国大历史》一书中专辟一章“土壤·风向·雨量”,指出黄土、黄河、风向和雨量等都是支持中央集权化大一统的要素。下面与他的观点相呼应的看法是
A.地理环境决定了中国历史发展走向
B.气象因素无法影响民族国家形成
C.战国诸侯以农立国、相互竞争
D.古代文明都以大河为中心,推行重农政策
20.下面是关于“安”字写法的发展演变图。这种变化反映出
A.文字书写艺术不断发展
B.文化的发展具有多样性
C.政治局面影响文化整合
D.文化交流推动百家争鸣
21.推行郡县制的根本动机与目的,就是要尽可能地把地方的各种权力都收上来,不让其形成尾大不掉之势,积蓄出威胁中央政府和分裂统一国家的能量。这主要会导致
A.重视经济发展而忽视政治稳定
B.重视血缘关系而忽视才干品德
C.重视中央集权而忽视地方分权
D.重视国家统一而忽视民族发展
22.西汉昭帝时召开盐铁会议,代表政府的桑弘羊与代表民间的贤良文学,就西汉以来的财政经济政策等问题展开辩论。会后政府颁布法令,改酒业官营为向卖酒者征税,又下令罢关内铁官,部分地允许私人采炼和贩运铁器。这反映出当时
A.盐铁官营不利于国家统一
B.政府抑商政策发生异变
C.官营经济由膨胀转向收敛
D.民意左右着政府的决策
23.黄宗羲《明夷待访录》记载:“东汉太学三万人,危言深论,不隐豪强,公卿避其贬议……郡县公议,请名儒主之……太学祭酒,推择当世大儒,其重与宰相等,或宰相退处为之……祭酒南面讲学,天子亦就弟子之列,”据此可知,东汉时的太学
A.发挥了一定的與论监督职能
B.是国家的最高学府
C.是社会是非公道的判定机构
D.限制了君主的集权
24.孔孟克服了商周天命观的神秘化倾向,在对天神“敬而远之”的前提下,从“人”出发来理解政治生活;汉代有人把孔子说成是通过去、知未来的“神圣”,把六经变成神学经典。这一变化
A.推动儒学不断发展完善
B.背离了先秦儒学人文方向
C.确立了儒学的统治地位
D.深受“天人感应”思想影响
25.产生于战国时期的游侠,继承了儒、墨两家的一些特点,形成了其独特的侠义精神。西汉初期,游侠对乡里秩序的稳定亦有不可替代的作用,且受到平民的欢迎。汉武帝之后,游侠精神逐渐衰弱。游侠精神衰弱的原因最有可能是
A.商品经济的发展
B.小农经济的稳定
C.儒墨思想的没落
D.大一统政府体制的影响
26.如表是汉代朝廷通过合议方式讨论国家政事时所引以裁决的理据
时期
议题
理据
内容
汉文帝
民政·议可以佐百姓之急
灾异
阴阳不调,日月薄蚀,年谷不登,大遭旱蝗饥馑之害,滴见天地,灾及万民
汉武帝
礼法·议尊宝鼎
祥瑞
今鼎至甘泉,以光润龙变,承休无疆。合兹中山,有黄白云降
汉光武帝
人事·议郡守不宜频更
灾异
六年有日食之异
如表据此可以判断,汉代
A.民间迷信思想较为盛行
B.天人感应观念普遍流行
C.皇权政治具有神秘色彩
D.政事深受自然环境的影响
27.司马迁在《史记·天官书》中提到“王者异姓受命必慎始初。改正朔,易服色,推本天元,顺承厥意”,在《史记·历书》中说“敬授民时”。这说明古代帝王们
A.认为天象直接关系皇家的命运
B.十分注重其统治的合法性解释
C.重视历法以维护封建统治利益
D.重视农业以维护封建统治基础
28.汉文帝下诏“弛山泽之禁”,即开放山林川泽供百姓樵采,并一度废除过关用“传”(官方所发过关通行证)的制度。汉文帝的这一举措
A.促进了区域性商帮的形成
B.推动了商业经济的发展
C.突出了统一市场的重要性
D.体现了抑商政策的转变
29.《史记·儒林列传》记载,汉初窦太后好读老子书,辕固说:“此是家人言耳。”窦太后说,这怎么能比得上你们管制犯人似的儒家诗书呢!随后惩罚辕固“入圈刺(猪)”。汉景帝派人往猪圈里递进一把刀让辕固得以杀猪自存。“太后默然,无以复罪,罢之”。这反映了汉景帝时期
A.存在无为、有为之争
B.放弃休养生息政策
C.维持无为而治思想
D.采用儒家思想治国
30.西汉建立前期,推行休养生息政策,轻徭薄赋,农业税征收比例曾低至1/30,虽然促成了农业的迅速恢复和发展,但又远远不能满足王朝财政需要。为解决这一矛盾,此后西汉政府
A.提高农业税和商业税比例
B.加强了对经济资源的垄断
C.大量裁减政府机构和人员
D.颁布“推恩令”
31.张衡及其地动仪曾经是中国古代科学成就代表,近年来却备受质疑。专家指出:张衡实有其人,但教科书中介绍的地动仪模型,实际上是当代的复原品。迄今为止,学者们依据多种原理“复原出了多种地动仪,无一能够实现《后汉书》中说的测定“震之所在”,由此,学术界对“张衡发明地动仪”一事的真实性和科学性产生了争议。所以教育部决定删除中学历史教科书中有关地动仪的内容。由此可见
A.《后汉书》为二手史料缺乏可靠性
B.历史现象因时代久远而任人评说
C.只有考古发现才能印证地动仪真伪
D.历史研究离不开理性与科学精神
32.司马迁在《史记·货殖列传》中为三十多位大商人立传,并提出政府在制定经济政策时应遵循“善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争”的原则。据此可知,司马迁
A.赞同汉武帝的商业政策
B.反对逐利致富的社会风气
C.强调商业发展顺其自然
D.颠覆了儒家推崇的义利观
33.《晋书》中记载,博士张楫上《古今字诂》。其《巾部》云:“纸,今帋也,其字从巾。古之素帛,依书长短,随事截绢,枚数重沓,即名幡纸,字从糸。此形声也。后汉和帝元兴(105)中,中常侍蔡伦以故布捣剉作纸,故字从巾。是其音虽同,糸、巾为殊,不得言古纸为今纸。”材料反映出
A.古纸是丝织物,蔡候纸以旧麻布为原料
B.蔡伦制成的故布帋才是最早的纸
C.蔡伦改进之前,书写材料只有素帛幡纸
D.东汉时纸成为最主要的书写材料
34.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建(注:分封制)帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”。以下各项属于这一转型时期突出特征的是
A.贵族政治向官僚政治转型
B.分裂割据向统一王朝转型
C.封邦建国向中央集权转型
D.神权政治向世俗政治转型
35.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计数据,由此可以得出
类别
数学
天文
地学
化学
农学
机械
水利
轻工
兵器
项数
22
25
25
25
7
7
8
9
A.儒家思想重人伦轻科技
B.科举制度推动科技发展
C.中国古代科技领先世界
D.中国古代农业科技发达
36.汉代晁错《论贵粟疏》中说:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。俗之所贵,主之所贱。吏之所卑,法之所尊;上下相反,好恶乖迕,而欲国富法立,不可得也。”晁错意在
A.指出社会贫富分化的严重危害
B.主张实现农工商的协调发展
C.批评官员以及百姓的趋利心理
D.加强政府对经济的政策调整
37.东汉张仲景在《伤寒论》中说,“进则救世退则救民”;北宋名臣范仲淹说,“不为良相,便为良医”;明代医学家叶文龄说,“医,仁术也,爱之道也”。材料表明,我国古代医学的发展
A.深受儒家思想的影响
B.得益于大一统的政治体制
C.得到国家政权的支持
D.取决于小农经济高度发达
38.史籍记载,东汉南阳樊氏“能治田,殖至二百顷、广起庐舍,高楼连阁.波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼赢梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万”。由此可知
A.汉代庄园本质是一种地方割据
B.庄园经济的自给自足程度高
C.均田制下农耕生产水平有进步
D.精耕细作的小农经济很发达
39.太史公曰:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?”据此可知,司马迁认为司马相如作赋
A.旨在批判当时的奢靡世风
B.注意克服文辞铺张的弊病
C.创作形式与《诗经》一致
D.重视吸取西汉败亡的教训
40.下表为古代中国实行的几种形式的授田法,据表可知
时期
规定
曹魏
屯田制:把流民以军队的形式编制起来,分给耕地,用官牛耕种,以收成的6/10为地租。
西晋
占田制:农民可分到不交租的占田和交纳地租(粮食、娟、帛)的课田。
北魏
均田制:露田种植谷物,不得买卖;桑田种植桑榆枣树,不须交给国家,可出卖一部分。受田农民需交纳粮食和布帛。
唐代
均田制:口分田一般不得买卖,永业田可传子孙,一定条件下都可出卖;受田者交纳粮娟布麻。
A.授田法打击了贵族和地主的利益
B.政府将农民的部分福利制度化
C.政府立法缩小了社会贫富差距
D.男耕女织的自然经济遭到了削弱
41.历史上曹操的形象多变。西晋陈寿著《三国志》,称赞曹操:“运筹演谋,鞭挞宇内,……抑可谓非常之人,超世之杰矣”。而南朝笔记小说《世说新语》对曹操父子则多有贬损,曹操假谲、毒杀曹彰等皆源于此。这说明
A.儒学地位的变化混淆了评价标准
B.记述者的立场影响了历史评价
C.正史比文学作品更接近历史真相
D.人物形象随着时间推移面模糊
42.如表所示为不同史籍关于东汉六朝时期同一现象的历史叙述。据此表能够被认定的历史事实是
记述
出处
汉光武帝外祖樊重庄园:“能治田,殖至三百顷。广起庐舍……檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,货至百万,其兴工造作……富拟封君”。
《水经注》
孙吴的大族:“僮仆成军,闭门为市,牛羊掩原隰(新开垦的田),田池布千里”,“商贩千艘,腐谷万庚……梁肉余于犬马,积珍滥于帑藏”。
《抱朴子吴失篇》
谢灵运会稽“修营别业”,“北山二园,南山三苑。百果备列”,“既耕以饭,亦桑贸衣,艺菜当肴,采药救颓”。
《山居赋》
“生民之本,要当稼秸而食,桑麻以衣……爱及栋宇器械,樵苏脂烛,莫非种植之物也。至能守其业者,闭门而为生之具以足,但家无盐井耳”。
《颜氏家训治家篇》
A.田庄里主要劳动者是佃户
B.豪族和世族势力同国家政权抗衡
C.庄园经营与市场相互隔绝
D.庄园经济以自给自足为主要特点
43.西汉时,社会上有一批人被称作“游侠”。司马迁在《史记》中认为,游侠坚守自己奉行的道义,为别人排难解纷,敢作敢为,信守言诺,值得称颂;班固在《汉书》中认为这些游侠不遵守制度,不尊重权威,身为小民而行使生杀大权,死有余辜。这反映出
A.司马迁与班固的境界高下有别
B.对历史问题的评价因时因人而异
C.时代背景会影响对人物的评价
D.两汉游侠群体发生了根本的变化
44.汉代田庄作为一个综合经营的实体,能够“闭门成市”,自给自足,使得它带有一种游离于社会之外的倾向性,特别是那些拥有大量私人武装的田庄,在国家控制无力时,就会成为割据势力的政治支柱和经济基础,成为国家统一的对立物。这说明汉代田庄
A.脱离国家控制并与世隔绝
B.阻碍了社会经济的进步
C.具有明显的自然经济属性
D.有利于社会秩序的稳定
45.司马相如作赋:“楚则失矣,而齐亦未为得也。夫使诸侯纳贡者,非为财币,所以述职也。封疆画界者,非为守御,所以禁淫也。司马相如作赋的喻意在于
A.吸取西汉败亡的教训
B.批判当时的奢靡世风
C.将汉武帝作为治国榜样
D.维护封建等级制度
46.西汉初年,民营工商业经营相对独立。但在汉武帝之后,民间资本大量由工商业向农业转移,以田庄为代表的以农为主、辅以工商的混合型经营模式逐渐壮大。导致这一变化的主要原因是
A.国家垄断经营和实施专卖制度
B.土地兼并现象的日益加重
C.民间资本的经营方式较为落
D.私营工商业承担高额赋税
47.蔡邕《笔论》中说:“夫书肇于自然,自然既立,阴阳生焉;阴
阳既生,形势出焉。”据此可知书法是
A.自然形式之美
B.自然之美与人之审美的统一
C.道德精神之美
D.以“意在笔先”为创作特点
48.董仲舒哲学之“天”的属性是由道德之天、自然之天、神灵之天三者相结合的混合体,三者相辅相成密不可分,道德之天是核心,“仁”是“天”的精神,“天”是“仁”之表象。董仲舒这样构建的“天”的哲学的根本目的是
A.神化儒家学术强调“独尊儒术”的必要
B.吸收道家、阴阳家学说改造儒学
C.利用儒家的仁德之政解决现实需要
D.利用“天人合一”观念论证儒家学说
49.下图是秦朝与汉朝两个时期相同文字的不同写法。这一字体变化反映出
A.朝代更替推动文字演变
B.文字成为交际辅助工具
C.文字功能开始出现调整
D.儒学独尊实现识字普及
50.西汉建立前期,推行休养生息政策,轻徭薄赋,农业税征收比例曾低至1/30,虽然促进了农业的迅速恢复和发展,但又远远不能满足王朝财政需要。为解决这一矛盾,汉武帝时期
A.加重征收各种赋税
B.裁减政府机构和人员
C.实行盐铁官营政策
D.实行重商主义政策
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精品试卷·第
2

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第42题
开放型试题(一)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
?
从6世纪隋朝重新统一中国,到16世纪西方人开始由海上侵入中国,这1000年是中国的政治、社会和文化空前稳定的时期。然而,似乎有悖常理的是。这种稳定既是好事,又是坏事。说它是好事,是因为比较起世界上其他任何社会。中国社会在这1000年中向更多的人提供了更多的物质利益和心理安全感。说它是坏事,是因为中国是如此成功和舒适,以致它虽未完全停滞不前,但却相应地保持不变。
?
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??——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
结合材料与所学中国古代史的相关知识,围绕“稳定与社会发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点合理、明确,史论结合;逻辑严密,表述清楚。)
(12分)从古代到近代再到现代,在西方人眼里,中国形象五花八门,观点迥异。
请你从材料中任意选取两个时期的观点,进行评述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
(12分)阅读材料,回答问题。
材料近代中国接触的西洋“除了强大的武力,尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化,一旦彼此短兵相接,中国的藩篱为之突破,立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”,中国“应付的困难就从此开始了,但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。
--摘编自吕思勉《中国通史》等
围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
历史时期
人物活动或主张
春秋战国
孔子奔走列国,求天下安定之道。
孟子:民为贵,社稷次之,君为轻。
明清之际
顾炎武实地考察许多州县,写成巨著《天下郡国利病书》。
王夫之:平天下者,均天下而已。
晚清时期
林则徐主持编译《四洲志》,“开眼看世界”。
康有为:“人君与千百万国民和为一体”,“宪法乃维新之路”。
结合材料及所学知识,围绕“时代与知识分子”,自行拟定一个论题,并就该论题进行阐述。(要求:论题观点正确,史论结合,逻辑严密,叙述准确。)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
古埃及
公元前4000年左右,开罗附近的墓地中发现残余铁砂;约公元前26世纪,在金字塔内挖出铁制镰刀
赫梯
公元前1400年左右,赫梯人大规模使用铁器
古希腊
在荷马时代(公元前12世纪到公元前9世纪)之末,铁制工具普遍使用,农业中装有铁铧的重犁施展威力,希腊多山而贫瘠的土地因之成片地得以开垦与深耕,粮食生产也有较大程度地增长
中国
公元前6世纪首度出现铁的使用。从此,木制的耒耜逐渐被铁器所取代,出现了用牛牵引铁犁的耕作方法,农作的效率空前提高。1403年,铁产量达到16万吨
英国
1858年铁造蒸汽轮船“大东方号”下水,总重量达19000吨,是19世纪集科学大成的运输工具
法国
1889年巴黎地标
300米
高的艾菲尔铁塔全部用铁铸造完成;1960年欧洲共同体在敦刻尔克建造钢铁厂
美国
1852年伊莱沙·格雷夫斯·奥的斯发明电梯;1930年美国纽约克莱斯勒大厦落成,高
319米
,大厦的构造为石头、钢架、电镀金属,堪称装饰艺术之最
——据吴臻义、吴惠芳《世界文化》整理
从材料中提取两条或两条以上信息。拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要矛盾不仅是确定工作重点的根据,而且是划分社会实践发展阶段的根据。
???
中国共产党就是通过在纷繁复杂的社会现象中揭示社会主要矛盾、分析和把握社会发展的阶段性特征,制定党在各个阶段的纲领和路线。
--十九大报告宣讲团
结合材料与所学中国近现代史上的某一阶段的相关知识,围绕“社会主要矛盾与中共工作重心”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。根据材料并结合所学知识,围绕“中国近代化”,自拟论题,并加以论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑合理。)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料?
世界上任何一个政府,都是为了人民的利益而设的,政府的体制只要对国家的文明有利,君主也好、共和也好,不应拘泥名义如何而求其实际。有史以来,世界各国的政府体制,虽然有君主专制、君主立宪、贵族专制、民主制等不同的体制,但是不能单从体制来判断哪种好、哪种不好,最重要的是不偏于极端。君主未必不好,共和政治也未必都好。评论政治应从实际出发,不应徒慕虚名,况且,政府的体制不是千篇一律的。
——摘自(日)福泽谕古《文明论概略》
运用材料与中外的相关历史知识,围绕“政治体制与文明发展”,提出自己的观点,并就所拟观点进行阐述。(要求:明确写出观点,阐述须有中外史实依据)
(12分)阅读图表材料,完成下列要求。
19世纪
经济领域
政治领域
思想文化领域
欧洲:1814年,史蒂芬孙发明蒸汽机车。1840年前后英国完成工业革命,成为“世界工厂”。19世纪70年代后电力工业开始出现,电灯,电报等相继问世。
中国:1845年,英商约翰?柯拜在广州创办柯拜船坞。1863年英国人赫德出任清政府海关总税务司。1872年,李鸿章在上海创办轮船招商局,同年华侨陈启源在广东创办继昌?隆繅丝厂。1898年张謇创办大生纱厂。
欧洲:1832年,英国议会改革;1861年俄国废除农奴制;1871年巴黎公社成立;1871年德意志统一。
中国:1840年中英鸦片战争爆发;《南京条约》签订。1851年太平天国运动爆发;1856年英法联合发动第二次鸦片战争。?1895年康有为等人发起“公车上书”。
欧洲:1823年英国浪漫主义诗?人拜伦完成组诗《唐璜》;1848年《共产党宣言》发表;1859年达尔文发表《物种起源》同?年,英国自由主义大师约翰?密尔发表《论由由》。
中国:1842年《海国图志》成书。1861年京师同文馆开办。1894年郑观应编成《盛世危言》.1897年严复在天津创办《国闻?报》.
--据人民版髙中历史教材等资料整理
图表为19世纪中国和欧洲在政治、经济、思想文化领域发生的部分历史事件。从表中提取两项或两项以上相互关联的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题、史论结合,历史术语准确)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料?
北大历史教授何顺果在《美国的崛起及其动力》中指出:“美国的崛起在一个阶段,必有一两种因素其主要作用。”下图体现了美国在不同发展阶段的主要动力。
根据材料结合所学知识,围绕“美国的崛起及其动力”,任选两个阶段加以论证。(要求:史论结合,逻辑严谨,120字左右)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
20世纪70年代至21世纪初中国历史事件简表
时间
世界
中国
20世纪70年代
美苏争霸,美国陷入越南战争;战略搜索
尼克松访华,文化大革命结束,改革开放,中美正式建交
20世纪80年代
美苏争霸,美国开展“星球大战计划”,军备竞争,拖垮苏联经济,苏联发展停滞,战略收缩。
中共十二大特色理论,中共十三大初级阶段理论,
20世纪90年代
两德统一,雅尔塔体系瓦解;欧共体12国成员签署《马斯特里赫特条约》;欧共体改名为“欧洲联盟”;苏联解体,冷战结束;世界贸易(WTO)组织开始运作,总部在日内瓦,
加入“亚太经合组织”;邓小平加快改革开放的“南方谈话”;中共十四大“社会主义市场经济理论”;香港回归;澳门回归。
21世纪初
欧元启用
加入世贸组织;北京奥运会上海世博会。
-------摘编自《世界历史大事年表》
从表中提取相互关联的中外信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论穗题,中外关联,史论结合。)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料?
考察历史的巨变,必须掌握宏观的辩证法。中国通向现代世界的发展过程既不能看成是“外因”引起的单向运动,也不能看成是“外因”与“内因”对立两极之间的直线互动,应看成是错综复杂的、多线性多方向的矛盾运动.
?
——以上图文摘自罗荣渠《现代化新论》
依据材料和图片内容,至少提取两个相互关联的历史信息,自拟一个论题,并结合中国近代史的相关知识加以阐述。(要求:明确写出论题,内外因兼顾,阐述有史实依据。)
(12分)阅读材料,回答问题。
材料??有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”;泰州学派的支系,主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教、主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。……我认为,上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同,18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征,而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是:自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是:虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教,但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压,使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。
--北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》
评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
?《孟姜女哭长城》故事演变
时代
故事梗概
春秋时期
故事原型为齐庄公袭莒,随征的杞梁战死,齐侯路遇杞梁妻,向她吊唁,杞梁妻不接受郊吊。
两汉时期
故事的中心从“悲歌”变为“崩城”。
隋唐时期
故事时间移至秦朝,“崩城”变成“崩长城”,与秦始皇挂上了钩。
宋元时期
故事中的“杞梁妻”改为“孟姜”,有关孟姜女的故事话本大量出现。
明清时期
故事演变为秦皇想娶她,她要求为夫造坟造庙和御祭,祭毕自杀,秦皇失意而归。各地兴起了孟姜女立庙运动,民间的孟姜女传说大量出现,得到文人学士的承认。
——据顾颉刚《孟姜女故事研究》整理
根据材料并结合所学中国古代史知识,对表中内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:表
时期
与井有关的历史事物名称
古代中国
井田、乡井、井里、市井、井巷、屎壳郎胡同(蒙语;甜水井)、天井、井漏、龙井、井神、祭井、墨井、煤井、盐井、井灌、井绳、立井水车、坎儿井、尧井、庄子井、状元井、文君井、昭君井、胭脂井等。
近现代中国
唐山矿一号矿井(洋务派兴办的新式矿井)、红军井、红井(碑文:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席)、王震井、抗日井、萨55井(铁人王进喜第一口油井)、机械钻井、海洋钻井平台、酒井坊井遗址博物馆等。
--据吴裕成《中国的井文化》等
“井”具有深刻的文化内涵。表为古代中国和近现代中国与井文化有关的历史事物名称表。从表中提取相互关联的三个或三个以上的名称,拟定一个论题,并结合所学知识对所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
(12分)阅读材料,按要求完成问题。
材料:明末以来,在意大利利玛窦等人的影响下,中国人开始真正地了解世界,涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人。他们与利玛窦等人合作编译各种欧洲科学著作,向国人普及新的科学理念,一时间钻研西学蔚然成风。
16世纪的中国出现了一场文化伦理革命,其先锋“并不是出国考察者,因为谁也不能走出帝国之外去异邦寻求这些科学,他们只是译者或编者,是他们让读者得以接触外来的著作”。在中国儒家哲学被广泛介绍到欧洲的同时,中国的历史、地理以及科技、文学也在欧洲广泛流传开来。1735年,在巴黎刊印的《中华帝国志》被誉为“中国百科全书”。法国百科全书派启蒙学者与德国、英国的知识界均以此书作为了解中国的重要材料。欧洲启蒙学者多是开明君主专制论者,中国历史上传统的仁君统治……成为启蒙思想家们追求的社会楷模。
——据冯天瑜等《中华文化史》整理
材料叙述了16—18世纪中西交往的情况。结合所学知识,指出材料所反映的重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:中国共产党历次重要会议情况(1921年-1949年)
——来源:中国共产党历次代表大会数据库
根据材料,结合所学知识,从中自行拟定一个具体论题并加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,史论结合,逻辑清晰。)
(12分)阅读材料,回答问题:
材料:某历史研究小组从图书馆查阅了一套《中外思想家传》,从中摘抄了涉及以下人物的部分内容:
①孔子②普罗塔戈拉③朱熹④黄宗羲⑤威廉·莎士比亚⑥卢梭⑦梁启超⑧陈独秀
请从上述人物中至少选取三人构成一个主题,并结合相关史实进行解读。(要求:观点明确,史论结合,史实正确)
(12分)材料有老师在进行《鸦片战争》一课的教学设计时,将“传统与现代之间的较量”作为课堂教学的价值立意,尝试引导学生就“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点展开史学争鸣。
请以“传统与现代的较量”为视角,结合史实,对“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点进行探究。(说明:可以对该观点进行肯定、否定或提出修改意见,并阐述理由。要求:观点明确,史论结合,史实准确,符合逻辑)
20.(12分)“小”和“大”的问题
观察图,16-20世纪地球“变”得越来越“小”,与此同时,世界也在发生着天翻地覆的变化,世界历史的内容越来越丰富,世界似乎“变”得越来越“大”。
结合材料与所学世界史的相关知识,阐述材料中关于16~20世纪地球“变”的认识。(说明:可以据材料中的一种或两种观点展开论述。也可以对材料的观点进行修改、补充、否定或提出新观点,并加以沦述。要求砚点明确,史论结合,史实准确)
第2页,共2页
第1页,共10页中小学教育资源及组卷应用平台
第47题
中外历史人物评说(二)
1.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
李济深
(1885-1959),广西苍梧人。参加过辛亥革命,后追随孙中山进行护法战争和国民革命。1933年11月,李济深与蒋光鼐、蔡廷锴等率领十九路军发动“福建事变”,与红军签订反蒋抗日军事协定。抗日战争全面爆发后,李济深响应中共号召,主张国共合作,一致抗日。1947
年3月,李济深发表通电,呼吁“停止内战,废除党内独裁”。1948年1月,李济深领导的中国国民党革命委员会在香港成立,明确提出推翻蒋介石卖国独裁政权,成立联合政府的主张。1948
年4月30日,中共中央发表“五一口号”,号召召开政治协商会议。第二天,毛泽东致信李济深和中国民主同盟中央常委沈钧儒,就此征求意见。5月5日,李济深等12位民主党派人士联名致电毛泽东,积极响应“五一口号”,表示“愿在中共领导下,献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功,独立、自由、和平、幸福的新中国之早日实现。”1949年1月,李济深从香港到达大连,踏上解放区的土地。
--中共北京市委党史研究室
《老一辈革命家在香山》
(1)根据材料并结合所学知识,分析1948年李济深与民革接受中共领导的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价李济深的这一历史选择。(7分)
【答案】(1)李济深长期追求民主和民族独立;李济深有与中共合作的历史基础;中共在民主革命中所表现出的先进性;民主党派同中共追求民羊改治的审标相同;中共实施的方针政策对民主党派的吸引力;国民党坚持内战独裁政策,迫害民主党派。
(2)反映了他追求独立、民主、自由的理想,是符合进步潮流的正义之举;有利于中国共产党领导的人民民主统一战线的巩固扩大:为人民解放战争胜利、为新政协的召开和新中国创都做出了贡献。
【解析】(1)原因:根据材料“抗日战争全面爆发后,李济深响应中共号召,主张国共合作,一致抗日”可归纳出李济深有与中共合作的历史基础;根据材料“明确提出推翻蒋介石卖国独裁政权,成立联合政府的主张”可归纳出李济深长期追求民主和民族独立;根据材料“中共中央发表“五一口号”,号召召开政治协商会议”可归纳出中共在民主革命中所表现出的先进性;根据材料“毛泽东致信李济深和中国民主同盟中央常委沈钧儒,就此征求意见”可归纳出中共实施的方针政策对民主党派的吸引力;结合所学知识可知,国民党的独裁也是李济深与民革接受中共领导的原因。
(2)评价:结合上述分析可知,关于李济深的选择需要从符合历史的发展潮流、巩固统一战线、推动解放战争的胜利及促进新政协的召开等方面进行分析即可。
2.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
斌椿(1804—1871年),字有松,满族,科举入仕。1866年初,总税务司赫德准备回国,建议总理衙门派同文馆学生随他到英国观光,清政府决定派出斌棒率四人组成非正式考察团赴外旅游考察外国风情,打开与西方各国的外交“隔膜”。当时,出国被认为是不体面的苦差,斌椿时年六十有三,亲友同声劝阻:“人云风涛险,恐君不堪此”,“或云虎狼秦,待人以刀姐”,但他生性好游,乐求新知,以“天公欲试书生胆,万里平波作坑坎”的豪气与决心,欣然受命。按照总理衙门的要求,斌椿将游历见闻遂一记载,编成《乘槎笔记》。他以“据事直陈,不少增饰”的客观态度,描绘了一幅中国人前所未见的欧洲图景。斌椿一行在不到四个月的游历中,所见所闻,虽非欧洲全貌,却是真真切切的事实,使国人眼界大开。
——摘编自张良俊《论斌棒的欧洲之行》
(1)根据材料并结合所学知识,分析斌椿赴欧考察的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括斌椿的历史功绩。(6分)
【答案】(1)原因:赫德的邀请;洋务运动的推动;清政府对西方认识的变化;斌椿的个性和胆识。
(2)功绩:其著作对当时和后世都是重要文献;打开了国人的视野;加深了中国对西方的认识。
【解析】(1)原因:据材料“1866年初,总税务司赫德准备回国,建议总理衙门派同文馆学生随他到英国观光,清政府决定派出斌棒率四人组成非正式考察团赴外旅游考察外国风情”可知,这是赫德的邀请及洋务运动的需要;结合所学可知,两次鸦片战争清政府对西方认识的变化,认识到西方技术的先进;据材料“……斌椿时年六十有三,亲友同声劝阻:‘人云风涛险,恐君不堪此’,‘或云虎狼秦,待人以刀姐’,但他生性好游,乐求新知,以‘天公欲试书生胆,万里平波作坑坎’的豪气与决心,欣然受命。”可知,斌椿的个性和胆识。
(2)功绩:据材料“按照总理衙门的要求,斌椿将游历见闻遂一记载,编成《乘槎笔记》”并结合所学可知,其著作对当时和后世都是重要文献;据材料“他以‘“据事直陈,不少增饰”’的客观态度,描绘了一幅中国人前所未见的欧洲图景”可知,客观的描绘了欧洲图景,打开了国人的视野;加深了中国对西方的认识。
3.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
张仲景(约150-219),名机,南郡涅阳(今河南南阳)人。张仲景在叙述其从医的原因时指出:“余每览越人入虢之诊,望齐桓候之色,木尝不慨然叹其才秀也。怪当今居世之士,曾不留神医药,精究方木,……但竟逐荣势,企踵权豪,孜孜汲汲,惟名利是务。”“余宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稔,其死亡者,三分有二,伤寒十居其七。感往昔之沦丧,伤横夭之莫教,乃勤求古训,博采众方,……为《伤寒杂病论》合十六卷。”“观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,始终顺旧。”
在其著作中,理、法、方、药齐备,使中医学辨证论治的法则趋于完善。自宋至今,注解、阐述、发挥其书者数百家。如孙思邈、钱乙、庞安时、朱肱、成无己、金元四大家,以及明清著名医学家,几乎无不尊崇。日本医学家则尊之为先师。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出张仲景从医的原因。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出张仲景医学思想的历史价值。(8分)
【答案】(1)敬仰先代的医学家;现实中的医者攀附权势,追逐名利而不钻研医术;疾病造成人口死亡,给人们带来沉重的痛苦;现实的医者墨守成规,不思创新。
(2)理论与实践结合,内容丰富,形成完整的体系;完善了辨证论治法则;对中医学的发展产生了巨大的深远影响,为中外学者所推崇、研究,其理论、经验、医方等到今天仍是治疗传染病、内科杂病的准绳,被奉为医学经典。
【解析】(1)根据“望齐桓侯之色,未尝不慨然叹其才秀也”得出敬仰先代的医学家;根据“曾不留神医药,精究方木,……但竞逐荣势,企踵权豪,孜孜汲汲,帷名利是务”得出现实中的医者攀附权势,追逐名利而不钻研医术;根据“感往昔之沦丧,伤横夭之英救”得出疾病造成人口死亡,给人们带来沉重的痛苦;根据“观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,始终顺旧”得出现实的医者墨守成规,不思创新。
(2)根据“理、法、方、药齐备,使中医学辫证论治的法则趋于完善”得出理论与实践结合,内容丰富,形成完整的体系,完善了辨证论治法则;根据“自宋至今,注解、阐述、发挥其书者数百家”“
日本医学家则尊之为先师”得出对中医学的发展产生了巨大的深远影响,为中外学者所推崇、研究,根据所学可知,其著作《伤寒杂病论》被奉为医学经典。
4.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
在刘师复无政府主义思想的影响下,陈炯明构筑了“自治”“联省”“联邦”三大步骤。在“闽南护法区”建设时,陈炯明强调:“思想一变就会打破旧生活、旧组织,直向进化线上,一起大努力,创造新生活、新组织,达到无国界、无种界、无人我界的境地”。
1920年陈炯明在广东全省推行自治,1921年各县推行民选县长、县议员完成,省议会通过《广东省宪法草案》,声明“人民在法律上一律平等”。陈炯明力邀陈独秀主持教育,创立公办教育,实行免费教育。创立中国第一个建制市——广州市,设财政、公安、工务、教育、公用和卫生局长。广州还开始筹办图书馆、公共儿童游戏场等,举行体育运动会,安装马路电灯,建筑新式住宅小区。相继成立了总商会、股票交易所。陈炯明还颁布禁烟令,让广州数十年的烟、赌大害绝迹。新政让广东成为全国最开放、最民主的省份,陈炯明的治理天才,得到了全国承认。陈炯明以他的健行,将新文化运动的成果化为现实。
——摘编自《回顾广东百年地方治理特色》
(1)据材料和所学知识说明陈炯明在广东省成功推行自治的主要因素。(8分)
(2)据材料和所学知识说明陈炯明在广东省推行自治运动的影响。(7分)
【答案】(1)刘师复无政府主义思想的影响;达尔文进化论思想的影响;广东濒临海洋,遭受列强的侵略,人民思想相对解放;资本主义经济比较发达;近代西方民主思想的传入;新文化运动的开展;陈炯明的强力推行。
(2)传播了资本主义的民主思想,促进了人民的思想解放;推动了广东省的近代化进程,有利于社会风俗的近代化;对广东探索适合自己的发展道路有借鉴作用,也为以后广东的全方位改革开放埋下了伏笔
【解析】(1)主要因素:一是对材料的信息进行解读,然后归纳总结。如“刘师复无政府主义思想的影响”;“直向进化线上”说明受到了达尔文进化论思想的影响;“将新文化运动的成果化为现实”体现了新文化运动的影响;二是联系广东省的位置、近代列强侵略及西方思想的影响等进行思考。
(2)影响:根据材料“陈炯明以他的健行,将新文化运动的成果化为现实”可知,陈炯明的改革传播了资本主义的民主思想,促进了人民的思想解放;根据改革的内容可知,陈炯明的改革推动了广东省的近代化进程,有利于社会风俗的近代化;从改革对广东发展方向的影响来看,陈炯明的改革对广东探索适合自己的发展道路有借鉴作用,也为以后广东的全方位改革开放埋下了伏笔
5.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
岑仲勉(1886—1961)广东顺德人,著名历史学家。少时在私塾接受教育,后考入两广大学堂,最终毕业于北京高等税务学校。自1921年起,岑仲勉在史学界崭露头角,发表数十篇颇具水平的历史文章。在陈垣推荐下,于1937年进入中央研究院历史语言研究所。
由于时代原因,他随史语所长期辗转各地。为响应国家治理黄河决策,岑仲勉写出了50余万字的《黄河变迁史》,并说:“黄河尚可根据马列主义的原则来改变,人们更应该用马列主义来改造自己。”从1948年开始,岑仲勉担任中山大学蒙古史、隋唐史教学工作,利用研究资料和讲义完成《隋唐史》编写。此外,还出版了《突厥集史》和《西突厥史料补阙及考证》,直到去世时仍有六部专著在中华书局审阅中。
——摘编自孙巍《岑仲勉学术研究》
(1)根据材料并结合所学知识,概括岑仲勉在历史研究领域的贡献。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明岑仲勉身上所体现的时代精神。(8分)
【答案】(1)贡献:在隋唐史研究领域,从事教学并完成《隋唐史》编写;在民族史研究领域,从事蒙古史教学工作,并出版《突厥集史》《西突厥史料补阙及考证》;在历史地理领域撰写《黄河变迁史》。
(2)精神:具有历史使命感,将个人学术研究同国家命运相结合;不畏艰辛,长期钻研;勇于求真、创新。
【解析】(1)据材料“岑仲勉担任中山大学蒙古史、隋唐史教学工作,利用研究资料和讲义完成《隋唐史》编写”结合所学得出在隋唐史研究领域,从事教学并完成《隋唐史》编写;据材料“岑仲勉担任中山大学蒙古史、隋唐史教学工作”“还出版了《突厥集史》和《西突厥史料补阙及考证》”结合所学得出在民族史研究领域,从事蒙古史教学工作,并出版《突厥集史》《西突厥史料补阙及考证》;据材料“为响应国家治理黄河决策,岑仲勉写出了50余万字的《黄河变迁史》”结合所学得出在历史地理领域撰写《黄河变迁史》。
(2)据材料“为响应国家治理黄河决策,岑仲勉写出了50余万字的《黄河变迁史》”结合所学得出具有历史使命感,将个人学术研究同国家命运相结合;据材料“由于时代原因,他随史语所长期辗转各地”“黄河尚可根据马列主义的原则来改变,人们更应该用马列主义来改造自己”“从1948年开始,岑仲勉担任中山大学蒙古史、隋唐史教学工作,利用研究资料和讲义完成《隋唐史》编写。此外,还出版了《突厥集史》和《西突厥史料补阙及考证》,直到去世时仍有六部专著在中华书局审阅中”结合所学得出不畏艰辛,长期钻研;勇于求真、创新。
6.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
富弼在青州教济安置流民,又称富弱奇州散饥,是宋朝最为成功的一次救济行动,得到了朝野的广泛赞誉,被后世奉以为法。
庆历八年(1048年),富镇奇州。会河决商胡,北方大水,流民消入京东一带逐食。富弱“劝所抚八州之民出乘以助账给,各因坊村择寺庙及公私空舍,又因山崖为窟室,以处流离”。“明年夏,大稳,计其道里,资遣还业”,并且“指挥出榜青、淄等州河口晓示,与免流民税渡钱,仍不得邀难住滞”,“道店不得要流民房宿钱事”。
这使流民能够比较顺利地返乡复业。于是,“八州之间所活者,无虑五十余万人。其赛为兵者,又万余人。仁宗嘉之”。
——摘编自白寿弃《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括富弼为解决流民问题而采取的措施。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析富弼青州救饥的意义。(9分)
【答案】(1)措施:筹措粮食,救济流民;措置房屋,安置流民;招募士兵,就地安置与资其还乡。(任意三点即可,照抄材料原文不给分)
(2)意义:使大量流民免于因灾而亡,维护了社会安定,对社会风气的转变有积极意义;充实了军队,树立了政府亲民爱民的形象;有利于灾区的重建和灾民复业,为后世提供了有益的借鉴。
【解析】(1)根据“劝所抚八州之民出乘以助账给,各因坊村择寺庙及公私空舍,又因山崖为窟室,以处流离”、“计其道里,资遣还业”、“募为兵者,又万余人”等内容可知富弼为解决流民问题所采取的措施主要是筹措粮食,救济流民;措置房屋,安置流民;招募士兵,就地安置与资其还乡。
(2)根据“流民能够比较顺利地返乡复业”等内容可知富弼青州救饥的意义主要是使大量流民免于因灾而亡,维护了社会稳定,充实了军队,有利于灾区的重建,对后世提供借鉴等。
7.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料1958年,黄旭华被选中参与中国核潜艇的研制准备工作。1964年10月,中国第一颗原子弹斓炸成功,第二年,中央批准核潜旋研制工作立项上马。黄把华后来被任命为核潜提研制副总工程师、总工程师,成为我国核潜艇研制的主持人。黄旭华和同事们克服了自然条件恶劣、生活资料短缺等图难,研究了国内外大量资料和学术论文,通过反复试验获取大量科学数据,排除各种学术干扰,长期默默无闻、兢兢业业地工作。197l年,中国第一般核潜艇试航,1974年正式交付海军使用。其研制周期之短,建造速度之快,在世界核潜灰发展史上是早见的。
——摘编自叶取源《上海交通大学校友院士风采录》
(1)根据材料并结合所学知识,指出黄旭华团队能够成功研制中国核潜艇的原因。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评黄旭华的主要贡献。(8分)
【答案】(1)原因:中国核计术取得重大突破;政府的重视和大力支持;借鉴国内外技术成果;黄旭华团队的无私奉献和科学精神。
(2)评价:推动了中国军事技术的进步;增强了中国的国防力量;提升了中国的国际地位;体现了中国科技人员尊重科学、无私奉献的宝贵精神。
【解析】(1)根据“中国第一颗原子弹斓炸成功,第二年,中央批准核潜旋研制工作立项上马”、“服了自然条件恶劣、生活资料短缺等图难,研究了国内外大量资料和学术论文,通过反复试验获取大量科学数据,排除各种学术干扰,长期默默无闻、兢兢业业地工作”等内容可知黄旭华团队能够成功研制成功核潜艇的原因主要是中国核计术的突破、政府的重视和支持、借鉴外国技术成果以及黄旭华团队的无私奉献等。
(2)根据所学内容可知,核潜艇的研制成功,有利于推动中国军事技术的进步、增强中国的国防力量、提升中国的国际地位,体现了中国科技人员尊重科学、无私奉献的精神。
8.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料一
在章炳麟(号太炎)看来,“儒家之病,在以富贵利禄为心”,其中庸之道,“多在可否之间”,是封建统治者的“南面之术,愚民之术”。保皇派以儒家所倡的道德相标榜,实际上却是一群“志在于禄”、“污邪诈伪”的伪君子。他提出“无道德者不能革命”的论断,强调“革命者”应当具有高度的道德自觉性,养成知耻、重厚、耿介和必信的优良品质,能够对革命事业“确固坚厉,重然诺,轻生死”,即使是“私德”、“小德”也不能忽视,这样才能“任天下之重”。
材料二
(章炳麟)作《驳康有为论革命书》,洋洋数万言,严夷夏之防,大复仇之义,截断众流,振响人心,予孙中山当时所领导之民族革命运动,以一大声援。同盟合流而声势益为浩大,辛亥之成功,章氏之力为不少也。然章氏志在排满,仅言光复……后在日本作代议然否论,以代议制为封建之遗物,非中国所宜。
——苏渊雷《章太炎与孙中山早岁论政之异同》
(1)根据材料一,概括章炳麟的思想主张。(6分)
(2)根据材料二,简要评价章炳麟的民族主义思想。(9分)
【答案】(1)传统儒家思想是维护封建统治的工具;儒家伦理道德具有虚伪性;做一个有高度道德自觉性的革命者,才能为革命所倚重。
(2)章炳麟的民族主义思想能够激发人们的反满情绪,对推动辛亥革命的爆发有利。但一味强调反满,以“光复”取代“革命”,具有狭隘的民族主义特征,容易模糊革命的最终目标,给革命带来消极的影响。
【解析】(1)本题主要考查学生正确解读材料和概括归纳能力。由“儒家之病,在以富贵利禄为心”,其中庸之道,“多在可否之间”,是封建统治者的“南面之术,愚民之术”可以概括出传统儒家思想是维护封建统治的工具;由“保皇派以儒家所倡的道德相标榜,实际上却是一群“志在于禄”、“污邪诈伪”的伪君子”可以概括出儒家伦理道德具有虚伪性;由他提出“无道德者不能革命”的论断,强调“革命者”应当具有高度的道德自觉性,养成知耻、重厚、耿介和必信的优良品质,能够对革命事业“确固坚厉,重然诺,轻生死”,即使是“私德"、“小德”也不能忽视,这样才能“任天下之重”可以概括出做一个有高度道德自觉性的革命者,才能为革命所倚重。
(2)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“章炳麟)作《驳康有为论革命书》,洋洋数万言,严夷夏之防,大复仇之义,截断众流,振响人心,予孙中山当时所领导之民族革命运动,以一大声援。同盟合流而声势益为浩大,辛亥之成功,章氏之力为不少也”可以看出章炳麟的民族主义思想能够激发人们的反满情绪,对推动辛亥革命的爆发有利。由“然章氏志在排满,仅言光复……后在日本作代议然否论,以代议制为封建之遗物,非中国所宜。”可以看出一味强调反满,以“光复”取代“革命”,具有狭隘的民族主义特征,容易模糊革命的最终目标,给革命带来消极的影响。
9.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料:陈嘉庚是辛亥革命元老、同盟会成员。二十世纪二三十年代,他一直对国民政府“抱有厚望”。1938年,来自南洋各埠的164名代表成立以陈嘉庚为主席“南洋华侨筹赈祖国难民总会”,陈嘉庚在大会上历数了日本侵华种种罪行,并呼吁大家支援祖国抗战。国民政府还成立了“战时公债劝募委员会”,为尽国民天职,陈嘉庚主动承担劝募公债2000万元,并首先认购10万元。国民参政会召开期间,他致电“在敌寇未退出我国土以前,公务人员任何人谈和平条件者,当以汉奸国贼论”的提案,之后还大胆地指责国民党对汪精卫投降活动的纵容态度。毛泽东题词赞誉陈嘉庚为“华侨旗帜、民族光辉”。1946年11月,陈嘉庚在新加坡集资创办的《南侨日报》,及时向广大侨众报道了国内战局和国际形势,民主运动的曲折发展,解放区的光明和国统区的黑暗,并预见国民党必败、共产党必胜。1949年陈嘉庚决定接受毛泽东的邀请,回归北平,共商建国大计。
——摘编自《陈嘉庚对创立新中国的重要贡献》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括陈嘉庚被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明抗战胜利后陈嘉庚的历史贡献和陈嘉庚精神的实质。(9分)
【答案】(1)原因:建立抗日团体,组织和领导抗日救亡运动。输财救国,从经济上支援祖国抗战。反对投降分裂,敦促一致对外。
(2)历史贡献:从舆论上有力地配合了人民解放战争的胜利。为新中国的建立献计献策。
实质:思想与时俱进、强烈爱国主义、高度社会责任感
【解析】(1)原因:根据材料“成立以陈嘉庚为主席‘南洋华侨筹赈祖国难民总会’”“大胆地指责国民党对汪精卫投降活动的纵容态度”“陈嘉庚主动承担劝募公债2000万元,并首先认购10万元”等可以从经济支持角度、抗日救亡角度、促进民族统一等方面进行分析作答。
(2)历史贡献:根据材料“及时向广大侨众报道了国内战局和国际形势,民主运动的曲折发展,解放区的光明和国统区的黑暗”“回归北平,共商建国大计”等可以从舆论支持角度、支持新中国发展角度等进行说明。
实质:陈嘉庚精神的实质可以从爱国主义角度、社会责任感角度、思想发展角度、个人情感角度进行分析。
10.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪50年代,刘少奇同志认为,我国是社会主义国家,但是教育制度却还是老一套,跟旧的教育制度是一样的,是历史上遗留下来的教育制度,这种教育制度是不好改的,但是可以发展新的教育制度。他赞成发展高中、大学,改革高中以上(包括大学)的教育方式,学生既可以是学生,又可以是工人。这样子,就是一种改革了。学生既学到书本上的知识,又学到实际的操作本领,将来毕业之后,他们既有文化知识,同时又有实际的经验。不然的话,他们只有书本的知识,而没有实际的工作经验。同时学生去工厂实习,也可以使工厂少招人。当时办了技工学校,学生可以一面学习文化知识,一面到工厂去学习实际的机床操作。最后毕业的学生,文化知识也有,工作经验也有,到工厂后很快就可以做技术工人了。
——摘编自马文瑞《刘少奇关于劳动制度的改革设想》
(1)根据材料并结合所学知识,概括刘少奇教育改革思想产生的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括刘少奇教育改革思想的内容及其意义。(9分)
【答案】(1)社会主义建设事业的发展需要大量建设人才;社会主义教育方针已经确立;旧的教育制度不能适应新中国建设的需要。
(2)内容:倡导全日制的学校、半工半读的学校并立(两种教育制度并立)。
意义:符合新中国成立初期的教育实际;为普及教育、改变教育脱离生产的实际和发展职业教育提供了可贵的思路;推动了人民教育事业方针的实施;为社会主义建设培养了人才。
【解析】本题考查刘少奇的教育改革思想,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。
(1)刘少奇教育改革思想产生的背景,根据材料中“20世纪50年代”“教育制度却还是老一套”等信息并结合所学知识,可从社会主义建设对教育的要求、旧的教育制度不适应需要以及推进教育改革的需要等角度回答。
(2)刘少奇教育改革思想的内容,可以根据材料信息“这种教育制度是不好改的”“可以发展新的教育制度”“学生既可以是学生,又可以是工人”分析概括得出。刘少奇教育改革思想的意义,可以根据材料信息“学生既学到书本上的知识,又学到实际的操作本领”“学生去工厂实习,也可以使工厂少招人”“很快就可以做技术工人”等,从当时的教育实际、普及教育、发展职业教育、教育方针的实施、新中国教育和建设事业的发展等角度回答。
11.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
张之洞(1837—1909),洋务派代表人物之一。其任封覆大支的时间内,直接指挥中法战争,反对撤兵议和;中日甲午战争中,提出了“迁都、勤王、借款、购规”的正确主张;辛丑事变中,极力主张镇压义和团,通过外交造径解决争端。实业方面,一件是督办芦汉铁路,提出“图自级,脚外待,战利权,存中学”的主张,另外一件是以武汉为中心,先后创办了汉阳铁厂、钢轨厂、湖北织布局、螺丝局、制麻局、制革厂等一就近代工业化企业,把武汉打造为当时中国最大的重工业基地。他力主广开新学、先后成立了自强学堂、武备学堂、农务学堂等,构建了一个由低等向高等、由普通向专业、由省域向州县的现代教育体系。纵观张之润的一生,毛泽东曾说:“提起中国民族工业,重工业不能态记张之洞。”
——摘编自范书义等主编《张之洞全集》
(1)根据材料并结合所学知识,分析张之洞发展民族实业的原因和特点。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张之洞的历史功绩。(6分)
【答案】(1)原因:西方列强的侵略,民族危机空前加剧;清政府统治内部已危机重重。
特点:种类齐全,覆盖面广;工业主导,教育先行;以武汉为中心逐渐辐射全省。
(2)历史功绩:抵御列强侵略,维护民族独立;发展民族实业,奠定了工业基础;力主教育变革,推进社会转型;顺应时代趋势,促进近代潮流。
【解析】(1)原因,根据材料“洋务派代表人物之一……极力主张镇压义和团,通过外交途径解决争端”并结合所学知识列强侵略、民族危机、统治危机等方面分析张之洞发展民族实业的原因。特点,据材料“督办芦汉铁路……以武汉为中心,先后创办了汉阳铁厂……等近代工业化企业,把武汉打造为当时中国最大的重工业基地……成立了自强学堂、武备学堂、农务学堂等,构建了一个……现代教育体系”并结合所学知识从种类、覆盖面、工业和教育、武汉为中心等方面回答其特点。
(2)功绩,根据材料“直接指挥中法战争……提起中国民族工业,重工业不能态记张之洞”并结合所学知识从抵御侵略、发展实业、教育变革、近代潮流等方面简要评价张之洞的历史功绩。
12.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
苏颂(1020~1101年),北宋杰出的政治家、外交家、文学家、史学家、科学家他出生于望族,自幼勤奋。苏氏有诗礼传家的传统,其祖父苏仲昌对他要求甚严。苏颂叔父苏缄及家人为国捐躯的壮烈之举,也深刻影响了少年苏颂。
苏颂出任江宁知县时,核实丁产,造册课税,严惩逃税劣绅,减轻了百姓的负担。在颍州知州任上,上书为民请命,减轻百姓负担。曾负责修撰仁宗、英宗两朝正史,编写外交史料《华戎鲁卫信录》29卷,书目5卷共200册。苏颂的科学贡献是多方面的,他主持创制了世界上最早的天文钟——水运仪象台;他主持编著的《本草图经》是我国古代的药物学巨著。苏颂注重用家风家训规范子孙,要求家人“广读博学”“学貴于勤”;既要重视文化知识的学习,但更注重道德操守的培养,身教重于言教,以孝为本;还训示子孙“处事必公″“为官必廉”。苏颂的廉政思想亦是流传后世的一份精神财富。
——摘编自张沧海《苏颂:博学爱民清白传家》
(1)根据材料并结合所学知识,概括苏颂的历史贡献。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏颂取得卓越成就的原因。(8分)
【答案】(1)历史贡献:为政清廉,勤政爱民;负责修史,贡献颇丰;主持科学研究创制天文钟并主持编写《本草图经》;良好的家风家训成为当今社会的宝贵财富。
(2)原因:宋代重文轻武的政治环境;理学的兴起和儒家思想的影响深厚的家学渊源;个人的勤奋进取精神;长辈的严格要求;叔父一家的深远影响。
【解析】(1)贡献:根据材料“严惩逃税劣绅,减轻了百姓的负担”,“编写外交史料《华戎鲁卫信录》29卷”,“主持编著的《本草图经》是我国古代的药物学巨著”,“苏颂注重用家风家训规范子孙”等,结合所学知识,从为官、修史、科研和家风作风等方面概括苏颂的历史贡献。
(2)原因:根据材料“苏氏有诗礼传家的传统,其祖父苏仲昌对他要求甚严。苏颂叔父苏缄及家人为国捐躯的壮烈之举,也深刻影响了少年苏颂”及其为官治学的成就,结合所学知识,从时代的、家庭的、教育的和个人性格等方面说明苏颂取得卓越成就的原因。
13.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
郑观应,道光二十三年生。幼承庭训,攻读四书五经,企图博取功名。但是,16岁那年应童子试名落孙山后,他“即奉严命,赴沪学贾”,走上当买办的道路。光绪初年,郑观应两次襄办上海机器织布局。他辞去待遇优厚的买办职务而投身于创办伊始的中国近代企业,主要出自振兴民族经济、挽回国家权利的考虑。光绪十八年郑观应撰写成《盛世危言》,以“图强御侮”为宗旨,主张经济上与西人“商战”,军事上练兵造械,政治上设立议院。他同时认为:“法可变而道不可变。”“道”也就是延续了几千年之久的封建传统思想体系。尽管如此,《盛世危言》在近代中国社会发展中产生了积极的影响,受到维新志士的欢迎。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料,概括指出郑观应撰写《盛世危言》的时代背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价郑观应的思想主张。(9分)
【答案】(1)列强加紧侵华,民族危机加深;洋务运动的影响;民族资本主义的兴起;西方思想文化传入中国。
(2)郑观应主张学习西方先进技术,振兴民族经济,挽回国家利权,具有爱国的历史进步性;较早提出政治变革的要求,符合时代潮流;郑观应仍未摆脱封建伦理道德的束缚,未能提出思想变革的主张,体现出封建士大夫的阶级局限性。
【解析】(1)依据材料“郑观应撰写成《盛世危言》,以‘图强御侮’为宗旨”、“法可变而道不可变。结合所学从民族危机加深、洋务运动及中体西用思想的影响、民族资本主义的兴起、西方思想的影响等角度概括作答郑观应撰写《盛世危言》的时代背景。
(2)依据材料“他辞去待遇优厚的买办职务而投身于创办伊始的中国近代企业,主要出自振兴民族经济、挽回国家权利的考虑。”、“郑观应撰写成《盛世危言》,以‘图强御侮’为宗旨,主张经济上与西人‘商战’,军事上练兵造械,政治上设立议院。”、“他同时认为:‘法可变而道不可变。’‘道’也就是延续了几千年之久的封建传统思想体系。”结合所学从主张学习西方先进技术,具有爱国的历史进步性、较早提出政治变革的要求,符合时代潮流、仍然受到封建伦理道德的束缚具有局限性等方面评价郑观应的思想主张。
14.
(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
元朝的建立者忽必烈受汉文化影响较深,在“潜邸”时,就“广延文学四方之士讲论治道。”如何做到既保持“国朝之成法”,又适应中原经济文化发展水平,是忽必烈首先要考虑的问题。当他在汉族地主阶级和一部分蒙古贵族的支持下夺得汗位以后,就开始按中原王朝原有模式来建立政权机构。公元1271年,取《易经》“元”之义,建国号为“天元”,以中原正统王朝自居。
——摘自李春棠
侯力《中国古代史教程》
忽必烈严厉禁止屠城,兵临南宋临安时,使临安得以“九衢之市,一代之繁华如故”。废除州县官世袭,释放奴隶,重用汉官,劝课农桑,反对毁田放牧。诏令天下:“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”改革蒙古旧制,“援唐宋之故典,参辽金之遗制,设官分职,立政安民”,实施行省制,加强对边地的管理。忽必烈改制取得巨大成功,统治初期就“民安赋役,国用粗足,政事更新”,有力地促进了中华文明的继续发展。
——摘据《元史世祖本纪》
(1)根据材料及所学知识,归纳忽必烈能建立、巩固统一多民族国家的原因。(7分)
(2)根据材料及所学知识,简析忽必烈为中华文明发展作出的贡献。(8分)
【答案】(1)原因:受先进汉文化影响,大胆采用中原先进文明:杂糅蒙汉制度,进行了卓有成效的国家治理:重视以农立国,强调政在得民:改革旧制成功,国富民安。
(2)结束了唐末以来长期分裂局面:禁止屠城;为中华文明发展营造统一稳定的环境;劝课农桑:为中华文明的发展奠定良好的物质基础:创建行省制:为中华文明的发展提供制度保障:主动学习中原文化;促进民族融合和统一多民族国家的发展。
【解析】(1)原因:根据材料中“忽必烈受汉文化影响较深”,
“广延文学四方之士讲论治道”,“夺得汗位以后,就开始按中原王朝原有模式来建立政权机构”,“
废除州县官世袭,释放奴隶,重用汉官,劝课农桑,反对毁田放牧”,“改革蒙古旧制”,“援唐宋之故典,参辽金之遗制,设官分职,立政安民”等信息,结合所学知识,从思想认识、制度创新、发展经济、政策有效等方面,归纳忽必烈能建立、巩固统一多民族国家的原因。
(2)贡献:根据材料中“公元1271年,取《易经》‘元’之义,建国号为‘天元’,以中原正统王朝自居”,“忽必烈严厉禁止屠城”“
临安得以‘九衢之市,一代之繁华如故’”,“废除州县官世袭,释放奴隶,重用汉官,劝课农桑,反对毁田放牧”,“实施行省制,加强对边地的管理”等信息,结合所学知识,从政治格局、经济发展、省制开端和民族融合、国家发展等方面,简析忽必烈为中华文明发展做出的贡献。
15.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”此诗出自明代民族英雄于谦的《石灰吟》。1421年于谦登进士第,1426年以御史职随明宣宗平定汉王朱高煦之乱后,升为巡按江西。1430年以兵部右修郎巡抚河南、山西等地。在任期间,于谦创行义仓、平准仓,无偿货给贫民大量粮会;允许百姓到巡抚衙门申诉冤屈。为了加强边防,他建议加设御史巡接大同,并将被军官霸占的官府空用土地夺回改作屯田,以资边用。于谦任两省巡抚九年,威惠流行,百姓呼之为“于龙图”;因入京觐见不向权臣王振送礼,遭诬陷下狱,两省百姓、官吏乃至藩王力请而复任。1449年英宗被瓦刺俘虏,当瓦剌以英宗为要挟之时,于谦力排众议坚持“社稷为重,君为轻,不许”,使得瓦刺无计可施,最终释放英宗;之后于谦积极备战、又遣兵出关屯守,边境得以安中。1457年含冤遇害。
——据《明史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括于谦的主要事迹。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,对于谦做简要评价。(9分)
【答案】(1)事迹:平定内乱;关心民众疾苦,解决百姓诉讼问题;加强边防经济收入和建设;解决边境战争问题。
(2)评价:爱民的清官,惩治贪官深得民众爱戴,一定程度上能起到缓和社会矛盾的作用;爱国的英雄,致力于边疆稳定,起到了维护国家统一的作用;提出“重社稷,轻君王”的思想主张;文学领域的不朽建树;但在封建社会中,个人的作用还是有限的。
【解析】(1)事迹:由材料“1426年以御史职随明宣宗平定汉王朱高煦之乱后”可归纳为平定内乱;由材料“在任期间,于谦创行义仓、平准仓,无偿货给贫民大量粮会;允许百姓到巡抚衙门申诉冤屈”可归纳为关心民众疾苦,解决百姓诉讼问题;由材料“为了加强边防……以资边用”可归纳为加强边防经济收入和建设;由材料“使得瓦刺无计可施,最终释放英宗;之后于谦积极备战、又遣兵出关屯守,边境得以安中”可归纳为解决边境战争问题。
(2)评价:结合材料中于谦的事迹可从积极和局限两方面入手分析。积极方面,由材料中于谦对民众疾苦的关系及对贪官的惩治可知,他是爱民的清官,惩治贪官深得民众爱戴,一定程度上能起到缓和社会矛盾的作用;由材料中于谦的边疆措施可知,他是爱国的英雄,致力于边疆稳定,起到了维护国家统一的作用;由材料中于谦对英宗事件的解决可知,他提出了“重社稷,轻君王”的思想主张;由材料中于谦的诗句可知,于谦在文学领域,还有不朽建树;局限性,于谦尽管多有作为,但其人身处封建社会中,个人的作用还是有限的。
16.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
金世宗完颜雍勤于政事、性格沉稳、崇尚节俭,是全国最有作为的一个皇帝,连他的敌对国南宋的朱熹都称赞他是小尧舜。完颜雍登基前的金朝统治内忧外患;皇室内部争夺皇位、境内各族人民掀起反抗斗争、南宋又对金展开大反攻。在内外交困中即位的金世宗,实行一系列改革措施,史称“大定之治”。依靠女真貴族和汉族知识分子,金世宗实行了政治、经济、思想文化等方面的改革。政治上或亲自或派使臣专程视察,选举更多贤能人才参与政事;经济上减轻兵役赋役,兴修水利,鼓励民间手工业发展;思想上崇尚儒家的仁政、宽政,但又主张遵守纲纪,不能宽大无边;文化上把《论语》、《孟子)《老子》等,都译成女真文字,供女真贵族子弟学习;社会生活上禁止女真族穿汉服、说汉话、改汉姓,并规定女真贵族不会阅读女真文经典者不能继承贵族爵位。
——摘编自《金史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括“大定之治"成功的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出“大定之治”的积极影响。(9分)
【答案】(1)原因:掌握实权的最高统治者亲自改革;改革的阻力较小(联合各派力量);改革的措施全面、得当(全方位的改革);改革者个人的品德、智慧与勇气。
(2)积极影响:缓和了社会矛盾,巩固了统治;促进了经济的恢复与发展,增加了国家财政收入;促进了儒学的传播;推动了女真民族的封建化;保留了本民族的特色。
【解析】(1)原因:由材料“政治上或亲自或派使臣专程视察”可知,其成功是因为掌握实权的最高统治者亲自改革;由材料“依靠女真貴族和汉族知识分子”可知,其成功是因为联合了各派力量,其改革的阻力较小;由材料“政治上……经济上……思想上……文化上……社会生活上……”可知,其成功是因为改革的措施全面且得当;由材料“金世宗完颜雍勤于政事、性格沉稳、崇尚节俭,是全国最有作为的一个皇帝”可知,其成功是因为金世宗个人的品德、智慧与勇气。
(2)积极影响:由材料中改革的内容可知,改革在经济上促进了经济的恢复与发展,增加了国家财政收入;在政治上,缓和了社会矛盾,巩固了统治;在文化上,促进了儒学的传播,推动了女真民族的封建化,但又保留了本民族的特色。
17.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
中国古代儒家学派的代表人物荀子认为,真正的富国应是兼足天下,上下俱富,荀子主张开源节流;强本扬末。强调“故家五亩宅,百亩四,务其业两勿夺其时,所以富之也”。他充分肯定商业的流通功能,“通流财物粟米,无有滞留,使相归移也”。但是荀子主张国家对商业发展进行宏观调控和微观管制,反对市场价格机制。富国裕民是近代西方资本主义经济学家亚当·斯密“国富论”的根本目标。亚当·斯密明确提出“政治经济学”的两大目标是给人民提供充足的收入或生计和给国家或社会提供充分的收入。他认为政府的主要职能是维持“看不见的手”,以有效调节经济运行;市场经济机制的核心是价格机制。关于经济人的价值理性,亚当·斯密主要论述了谨慎、仁慈、正义和自我控制(节制)四种,突出了德性的利已性。
——摘编自贺汉魂《萄子与亚当·斯密国富论的伦理比较及现代启示》
(1)根据材料并结合所学知识,比较荀子和亚当·斯密思想的不同之处。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析亚当·斯密经济思想的社会意义。(6分)
【答案】(1)不同之处:荀子主张开源节流,强本扬末;加强国家对商业的调控,反对市场价格调节;隆礼重法,礼法兼施。
亚当·斯密鼓励发展资本主义工商业,主张自由贸易,强调市场的调节功能,反对政府干预经济;在经济人的价值理性方面,强调德性的利已性。
(2)社会意义:否定了重商主义思想,创立了现代经济学理论;打击了阻碍工商业发展的政治限制;推动了自由资本主义经济的发展。
【解析】(1)不同:根据材料“真正的富国应是兼足天下,上下俱富,荀子主张开源节流;强本扬末”“主张国家对商业发展进行宏观调控和微观管制”“富国裕民是近代西方资本主义经济学家亚当·斯密“国富论”的根本目标”“政府的主要职能是维持“看不见的手”,以有效调节经济运行”可知荀子和亚当·斯密思想的不同可从经济思想角度、商业发展角度、思想角度进行分析。
(2)意义:根据材料并结合所学知识,评价亚当·斯密经济思想可从经济发展角度、资产阶级发展过程角度、国家把控方面、经济思想范畴进行分析。
18.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
黄道婆,宋末元初棉纺织技术革新家,松江府人,历经磨难流落崖州(今海南岛)。当地黎族人民的棉纺织技术比较先进,黄道婆虚心学习,并且融合黎汉两族纺织技术的长处,成为纺织能手,和黎族人民结下深厚的情谊。黄道婆年迈后得以返回家乡,她不仅把自己的织造技术传授给故乡人民,还结合自己的实践经验,着手革新出一整套擀、弹、纺、织的工具,特别是其创制的三锭脚踏纺纱车,使纺纱效率大为提高,极大地推动了松江地区棉纺织业的发展。黄道婆深受百姓敬仰,后人尊她为布业始祖。马克思曾提到,在18世纪珍妮纺纱机发明以前,“要想找出一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易”。
——摘编自丁静静《黄道婆棉纺织技术革新和江南经济社会发展》等文
(1)根据材料归纳概括黄道婆技术革新的特点。(6分)
(2)根据材料对黄道婆进行评价。(9分)
【答案】(1)特点:善于学习借鉴兄弟民族的先进技术和经验;重视实践经验的总结;技术创新全面。
(2)认识:促进民族交流与民族团结;推动棉纺织业技术的革新;促进我国棉纺织业和社会经济的发展;表现了中华民族的创新精神或高度智慧。
【解析】(1)“特点”,根据材料信息“当地黎族人民的棉纺织技术比较先进,黄道婆虚心学习,并且融合黎汉两族纺织技术的长处”得出:善于学习借鉴兄弟民族的先进技术和经验;由材料信息“她不仅把自己的织造技术传授给故乡人民,还结合自己的实践经验,着手革新出一整套擀、弹、纺、织的工具,特别是其创制的三锭脚踏纺纱车”得出:重视实践经验的总结、技术创新全面等。
(2)“评价”,根据材料信息“和黎族人民结下深厚的情谊”得出:促进民族交流与民族团结;由材料信息“黄道婆年迈后得以返回家乡……着手革新出一整套擀、弹、纺、织的工具,特别是其创制的三锭脚踏纺纱车”得出:推动棉纺织业技术的革新;由材料信息“使纺纱效率大为提高,极大地推动了松江地区棉纺织业的发展”得出:促进我国棉纺织业和社会经济的发展;由材料信息“在18世纪珍妮纺纱机发明以前,‘要想找出一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易’”并结合所学知识得出:表现了中华民族的创新精神或高度智慧。
19.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
玻利瓦尔(1783—1830年),通称西蒙·玻利瓦尔,拉丁美洲革命家、军事家、政治家、思想家,他与圣马丁遥相呼应,为南美洲脱离西班牙帝国统治而独立发挥了关键作用,南美殖民地独立战争领袖,19世纪拉丁美洲独立运动最杰出的领袖之一。
玻利瓦尔在1799—1803年曾去西班牙学习哲学、历史和文学,游历了法国、意大利的许多地方,亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化,深受鼓舞。
在欧洲,玻利瓦尔遇到了他的老师罗德里格斯。老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中去,并对他说:已经到了把西班牙人赶出美洲的时候了,你应该去完成这件事。玻利瓦尔当即向老师表示:“我准备把自己的生命贡献给这个事业。我以自己的人性和生命宣誓,在我没有打碎西班牙束缚着我的祖国的枷锁以前,我的手将要不停地打击敌人,我的心也不会安静。”这些誓言成玻利瓦尔坚定不移的奋斗目标。从此以后,他返回祖国,投身于为独立和自由而斗争的洪流。
1810—1830年期间他领导了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争,建立了联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家,是南美共和制度的奠基者。
——互动百科
(1)根据材料,分析玻利瓦尔能够领导南美革命,成为一代英雄人物的原因。(9分)
(2)有人称玻利瓦尔为“南美洲的华盛顿”,请谈谈你的看法。(6分)
【答案】(1)早年曾去西班牙学习哲学、历史和文学,游历了法国、意大利的许多地方,亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化,深受鼓舞;老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中去;自身的聪明与睿智是他取得成功的内在因素。
(2)华盛顿作为美国“国父”领导了美国的独立战争,为美国的建玻利瓦尔作为南美洲独立的领导者,为南美洲的发展同样做出了重大的贡献。因此他被称为“南美洲的华盛顿”。
【解析】(1)原因:一个人物的成功取决于两个方面,一个是外在条件,一个是内在因素。外在条件是他的经历和社会事实使他有机会去建立事业。内部因素是他的个人精神品质,这两方面在他成功道路上缺一不可。抓住关键信息“曾去西班牙学习哲学、历史和文学,游历了法国、意大利的许多地方,亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化,深受鼓舞”“老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中去”“投身于为独立和自由而斗争的洪流”进行分析概括。
(2)材料中将玻利瓦尔与华盛顿相对比,主要找寻二者的共同点,这也是玻利瓦尔被称为“南美洲的华盛顿”的原因。两个人分别在自己国家领导了独立与解放,为各自地区人民的发展作出了重要贡献,结合这些回答即可。
20.(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
郑成功在中华文化的滋润中成长,对中国的历史事件、文化史实十分通晓,深知:农业生产、粮食收成对巩固政权的重要作用。复台之初面临许多困难与险阻,为了尽快开创局面,他广纳户都事杨英及咨议参军陈永华等人的建议,采取许多有效措施。台湾土地肥沃,气候温暖,日照时间长,非常适合农作物生长,五谷一年可两至三熟。郑成功命令部下招集并运载闽南沿海的居民中不愿内徙者移居台湾。这些移民带去先进的农耕工具与生产技术,同时还带去其他行业的工具与技能,给台湾的农业及其它行业注入了新的活力。郑成功治台的时间虽不长,但却为台湾农业经济的繁荣奠定了重要的基础。
——摘编自王长英《郑成功对台湾经济文化的贡献》
(1)根据材料并结合所学知识,概括郑成功时期台湾农业开发的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析郑成功开发台湾的影响(9分)
【答案】(1)原因:郑成功了解农业的作用,重视农业生产;广纳建议,采取有效措施;台湾自然条件优越;招募移民,增加台湾劳动力。
(2)意义:推动了台湾经济发展,改善了人民生活;增强了台湾势力,巩固了海防;但也导致了台海两岸分裂,阻碍了国家统一。
【解析】(1)由材料“深知:农业生产、粮食收成对巩固政权的重要作用”,可得出郑成功了解农业的作用,重视农业生产;由材料“广纳户都事杨英及咨议参军陈永华等人的建议,采取许多有效措施”,可得出广纳建议,采取有效措施;由材料“台湾土地肥沃,气候温暖,日照时间长,非常适合农作物生长”,可得出台湾自然条件优越;由材料“招集并运载闽南沿海的居民中不愿内徙者移居台湾”,可得出招募移民,增加台湾劳动力。
(2)由材料郑成功时期台湾农业开发的措施,可得出推动了台湾经济发展,改善了人民生活;郑成功驻守台湾并招募移民,增强了台湾势力,巩固了海防;郑成功采取割据政权的措施,导致了台海两岸分裂,阻碍了国家统一。
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总16页中小学教育资源及组卷应用平台
第41题
古今贯通、中外关联材料解析题(二)
1.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
关于瘟疫传播的原因,在秦以前,大都认为是鬼神作崇,所以用傩逐疫。东汉张仲景认为气候不正常是疫病传播的原因,即“瘴气说”。隋代医学家巢元方在《诸病源候论》中第一次明确提出“疫”是具有传染性的。明末医学家吴又可亲自参与了崇祯年间的疫病救治,在《温疫论》中指出瘟疫是由天地间的“杂气、异气、疠气”所致,不同的气导致的疾病不同,已认识到传染病有空气传播和接触传播两条途径。中医也提出的一些防治瘟疫的经验方法,例如,在大寒大湿之年要小心瘟疫,防止戾气从口鼻而入,隔离病患,服用疏利祛邪的药物等。
--李今庸《中国古代对疫病的认识与防治》
材料二
1910年
10月,中国东北爆发鼠疫疫情,日俄双方借机以“人道主义”为借口介入东北事务。12月,清政府指派著名西医伍连德博士为东北三省防疫事务总管,统管东北各省防疫事宜。伍连德率领一支由医生护士组成的医疗队,前往疫情最重的哈尔滨开展防治工作。清政府及各地方当局组建各级防疫组织、颁布各种防疫法规,采取了隔断交通、对病人及疑似病人实施隔离、焚化尸体、对疫区严格消毒等具体防疫措施。政府还通过报刊等新兴媒体力量,大力倡导健康卫生的生活习惯。
1911年4月,清政府成功抵制了日俄的干涉,在沈阳召开了“万国鼠疫研究会”,邀请了来自11个国家的专家共同讨论扑灭疫情的办法,确定了许多国际通行的防疫准则。同时还颁布了第一部全国性卫生防疫法规一《民
政部拟定防疫章程》,国家层面的公共卫生体系初具雏形。
---陈雁:《20
世纪初中国对疾疫的应对一略
论1910-1911年的东北鼠疫》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代对瘟疫认识与防治的发展,并加以简要评价。(13分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清政府对东北鼠疫疫情应对的特点,分析其意义。(12分)
2.(25分)阅读材料,回答问题。
材料一
汉初的官僚基本上来源于世袭、捐资及察举,这种人才选拔制度造成官僚结构的混乱和素质的低下。因此,董仲舒在《对贤良策》中提出“养士之大者,莫大乎太学。太学者,贤士之所关也,教化之本原也。”他不仅把太学看作是培养人才的场所,而且也把它作为推行教化的手段及官僚选拔的基地。汉武帝接受董仲舒的建议,并批准丞相公孙弘提出的创立博士弟子员制度的建议。为博士设置博士弟子员(即太学学生),是中央官学——太学正式成立的标志。太学的学习内容以传授儒家经典为主。太学学生学习一年,精通一经就可以入仕的规定,使得政府直接控制了受教育者的政治前途,并就此确立了我国古代高等教育两千年不变的性质——培养国家后备官僚。
——《中国古代太学与欧洲中世纪大学之比较》
材料二
中世纪后期,大学在意大利、法国和英国的文化中心城市兴起。它们多由当时已有的城市学校和主教学校发展而来。如1150年正式成立的被誉为“欧洲母大学”的巴黎大学,便由巴黎圣母院教堂学校演变而来。这一时期的著名大学还有英国的牛津大学(1168年)剑桥大学(1209年);意大利的那不勒斯大学(1224年);法国的蒙特利尔大学(1181年)等。当时大学一般开设文学、神学、法学和医学四大学科,文学最初是其他学科的基础,后来才独立成科,“七艺”是其主要课程。“七艺”的起源可追溯到古希腊,一般包括文法、修辞、逻辑学、算术、几何、天文以及音乐,后来又增加了自然科学、历史、地理等课程。
——刘明翰《欧洲文艺复兴史·教育卷》
(1)根据材料一和材料二并结合所学知识,分别指出中国太学与西欧大学产生的社会背景。(12分)
(2)结合材料一和材料二及所学知识,概括中国太学与西欧大学的不同之处,以及二者所导向的社会观念的差异。(13分)
3.(25分)近年来,“中国模式”“中国道路”或“中国经验”成为国内外学界、政界热议的课题之一。讨论发展模式问题,需要具有世界的眼光和将历史与现实相结合的能力。阅读下列材料,然后回答问题。
材料一
中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化,但在国家权力的运作方式上,却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
——摘编自刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》
材料二
代议制民主要成为真正的民主制,就应该是代表全体的民主制,而不是仅仅代表多数人的民主制。漏掉少数,全体就出现了空白,就不再是民主。少数和多数一样都应享有充分的代表权,按比例分配。
——摘编自密尔《代议制政府》
把代议制同民主制结合起来,就可以获得一种能够容纳和联合一切不同利益和不同大小的领土与不同数量的人口的政治体制。
——摘编自托马斯·潘恩《人权论》
材料三
这些独具中国特色的政治制度安排,是以新中国建立之初的政治构想为基础,随着时代的演进而不断丰富发展,留下每代人智慧烙印的中国政治发展模式,为世界政治文明提供了一个新样本。
——全国人大常委会委员长吴邦国
目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考孔子的公共伦理,而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——摘编自《民主与民生:党的十六大以来经验与启示述评》
(1)结合所学知识谈谈应该如何认识材料一的观点。(8分)
(2)结合1787年宪法的内容,说明美国是如何体现材料二所述的观点的。(8分)
(3)材料三中所说的“中国特色的政治制度”在新中国成立初期是如何实现的?“继续思考‘孔子的公共伦理’,而不是抽象地复制西方资产阶级民主”说明了什么?(9分)
4.(25分)五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来,开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料:
材料一
巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。
——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》
材料二
20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料三
抗日战争部分大事摘录
——摘编自张宪文等著《中华民国史》
请回答:
(1)据材料一,概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识,指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。(8分)
(2)据材料二,归纳国民革命运动促进中国民族主义发展与深化的集中表现。结合所学知识,指出“北伐战争的迅猛推进”取得的重大成果。(8分)
(3)抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的枢纽,请结合材料三加以分析。综合上述材料,你认为近代以来中华民族复兴的基本条件有哪些?(9分)
5.(25分)新航路开辟以来,世界经济联系日益加深,但是也出现了一些问题。阅读材料:
材料一
通常认为,全球化经历了三个波次或四个阶段。从地理大发现开始,到第一次世界大战是第一波全球化浪潮,两次世界大战期间是全球化空前曲折及调整时期,一战爆发和1930年代国际金本位制崩溃,全球化开始了第一次逆转过程;二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期;冷战结束后则是全球化深入、全球拓展的第三波,全球化时代的真正到来。总体上看,近500年以来,全球化尽管有重大挫折,但依然不断深化向前。
——储昭根《当前西方的反全球化浪潮:成因及未来走向》
材料二
2008年国际金融危机爆发后,西方国家出现了明显的逆全球化倾向……本轮逆全球化动向具有强烈的政治力量主导性。过去反对经济全球化的力量来自民间社会,政治力量则极力助推经济全球化,但如今这种局面似乎发生逆转。欧美国家利用国家权力限制本国资本、企业的自由流动,强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源,国家经济管制极端化。
——吴志成、吴宇《逆全球化的演进及其应对》
材料三
当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩,是基于全球化进程中利益分配不满的反映,也是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象,引发国际社会高度警觉。
——摘编自陈伟光等《逆全球化暗流与中国应对》
完成下列要求:
(1)据材料一,概括全球化发展进程的特点。结合所学知识,指出“全球化开始第一次逆转”的背景和主要表现。(9分)
(2)据材料二,“本轮逆全球化倾向”出现了怎样的变化?结合所学知识,分析导致这一变化的原因。(8分)
(3)据材料三并结合所学知识,指出逆全球化的实质及其对全球化的不利影响。(8分)
6.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
秦朝的朝议制度一般由丞相、御史大夫和诸卿参与,汉代的廷议由皇帝临时召开,人员不固定,时间不固定,所议仅供皇帝参考,还只是一种习惯性的做法,而不是一种法定的程序。魏晋南北朝时期逐步形成了中书草诏,门下审署下达的制度,但还是作为皇帝秘书咨询机关来进行活动。明代朝议制度的参加者进一步扩大,人数增加,是决策过程中一个法定的不可缺少的程序,皇帝虽然成为决策和行政的最高负责人,但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
材料二
虽然英、法、美议会制的阶级本质一致,三国形成了各具特点的不同形式。这些区别中最重要的是英国议会是最高国家权力机关,法美议会则只是最高立法机关。而且在资本主义议会的运行过程中,各国统治阶级都随着历史条件当时变化而相应地予以发展、完善,使资本主义议会制从不发达状态走向发达状态。此外,英、法、美三国的议会制度,还为不同的资产阶级国家提供了不同的模式。随着资产阶级在许多国家相继取得政权,议会制度在资产阶级各国普遍建立起来了,资本主义议会制得到了进一步的发展。
——摘编自周叶中《代议制度比较研究》
(1)据材料一和所学知识说明中国古代朝议制度演变的特点及原因。(12分)
(2)据材料二和所学知识说明英、法、美三国形成不同代议制度的原因和影响。(9分)
(3)综合上述材料,说明对人类政治文明发展的认识。(4分)
7.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
正是在这样的时代背景下,19世纪中期在美国兴起了为公共教育的实现而进行的斗争,即公立学校运动。这场运动力图把公共教育作为美国教育的基本模式,希望建立起公立小学——公立中学——州立大学的单轨教育阶梯。作为19世纪美国公立学校运动的领导人,贺拉斯曼坚持不懈地宣传公共教育思想,从而使民众逐步接受了公立学校的模式,并把公立学校与自己的信念和希望联系起来。1852年,马萨诸塞州颁布了美国第一个普及教育法令,就是一个有力的例证。正是通过公立学校运动的兴起,美国公立学校的入学人数在5—19岁中的比例,由1839年的35%增加到1870年的61.1%。
——摘编自《美国公立学校运动新论》
材料二
1924年8月,成都市成立了民众教育馆,隶属于市政府教育科领导下的一个社会机构。教育馆把“社会教育为主,辅导本市教育之发展”作为主要目标。历年来,开展了许多活动,进行了民众教育、国防教育、科学教育、电化教育,开展过戏剧、歌咏、体育表演比赛,出版过民众月刊,推行地方自治,宣传“新生活运动”。在抗日烽火迫在眉睫时,教育馆不仅注重对成年市民的启发,而且认识到“儿童为国家将来之主人翁,要判断将来能否战胜敌国,便看今日儿童之培养是否优于敌国。”
——摘编自《公共空间与大众文化》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国公立学校运动兴起的原因,并对该运动进行简要评价。
(13分)
(2)根据材料二,指出民国时期民众教育馆的特点。结合所学知识,分析民众教育馆设立的影响。(12分)
8.(25分)自古以来,中外城市经历了不同的时代变迁。城市化问题是影响未来我国经济社会发展的重大课题之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
西方学者比较中世纪的中国和西方的城市后认为:中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下,城市在司法审判上表现出随意性。相比之下,欧洲的城市则更为自治和独立。大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。而中国城市工商业中,国家起了主导作用,诸如国家制铁厂和皇家陶瓷厂(官窑),食盐贸易的许可证制度等等。
——麦迪森《中国经济的长期表现》
材料二
近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区,其中,香港.青岛等长期为列强占据;上海.天津.汉口等被辟为通商口岸,出现了畸形繁荣的商业区;近代工矿企业和商业的发展,推动了唐山.无锡等城市的兴起;郑州.石家庄等因地处铁路枢纽得到较大的发展。……帝国主义的商品冲击了农村手工业,制造了众多的游民无产者。……而新式工厂发展滞后……“中国工业发达愈慢,吸收游民无产者的能力愈小。”
——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》等
材料三
英国是世界上第一个城市化国家。从18世界后期到19世界中叶,城市人口占全国总人口的比例从20%上升至51%。约克郡的城镇数量由1801年的15个增长到1891年的63个。从1820年到1830年,曼彻斯特、伯明翰等主要工业城市的人口增长达40%以上,是增长最快的10年。
——摘编自阿萨·勃里格斯《英国社会发史》等
材料四
城市的水泥丛林使人疏离了自然的美好;城市的废气.噪音和污水侵蚀了人的健康;城市的尔虞我诈污染了人的心灵……所有这些沉重的代价,只不过为我们换来了表面上看似富足一点的物质生活而已。
(1)根据材料一分别概括中世纪的中国与西欧城市发展的特点。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识分析中国近代新兴城市的特点。根据材料二.三并结合所学知识分析近代中.英两国城市发展差异很大的原因。(10分)
(3)据材料四并结合所学知识,谈谈人类城市化进程的利与弊。(7分)
9.(25分)中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设,取得了巨大成就。
材料一
新中国成立初期,中国共产党领导创立的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。到1978年主要产品产量是:粮食6095.3亿斤,棉花4334万担,纱238.2万吨,布330.9亿尺;粗钢3178万吨;原煤6.18亿吨,原油10405万吨;铁路营业里程5.17万公里。各类轻重工业产品的生产能力和交通运输能力都有显著增长。1978年,我国基本普及小学教育,学龄儿童入学率达到95.5%。在改革开放前夕,中国按人均收入排在世界最贫穷国家之列,而我国的教育发展却接近中等发达国家的水平,人民文化素质显著提高。
——摘编自李文《新中国改革开放前打下的坚实基础》
材料二
新中国成立之初,社会保障尚属空白,党和政府釆取了一系列保障人民生活安定、社会发展的政策。2018年末,全国共有1008万人享受城市居民最低生活保障,3520万人享受农村居民最低生活保障,455万人享受农村特困人员救助供养,全年临时救助1075万人次。我国的社会保险制度开始逐步健全,建立了以养老保险为重点的各类社会保险开始惠及全体城乡居民,传统意义上的劳动保险开始真正转变为普惠型的社会保险。据统计,截至2018年末,全国共有各类提供住宿的社会服务机构3.3万个,其中养老服务机构3万个,儿童服务机构664个;设有社会服务床位782.4万张,其中养老服务床位746.3万张,儿童服务床位10.4万张;建有社区服务中心2.7万个、社区服务站14.5万个。
(1)据材料一概括新中国在改革开放前打下了哪些坚实基础?(12分)
(2)据材料二分析改革开放后我国社会保障制度的特点及作用。(13分)
10.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
秦始皇和李斯是秦帝国造者,他们的治国思想秉承了法家传纯,是以“法”治国主张的信奉者、实践者。秦帝国的立法指导思想以“争强”、“治民”和“帝王之具”为指南。秦始皇之“法”:“诽谚者,族诛”,“以古非今者,族诛”,“偶语诗书者,弃市”。秦始皇二十年,“荆轲为燕太子丹刺秦王,后诛轲九族,其后志恨不已,复夷轲之一里,一里皆灭”。
——摘编自《也谈先秦政治思想中的“法”》
材料二
罗马帝国经由罗马共和国蜕变而来,凭借的不仅是“使罗马四邻畏服的精兵”更有“使罗马内部安定的良法”。罗马统治者也时常表现出加强君主专制权力的倾向,但统治者的名分与统治的理论却依旧在很大程度上以自然法思想为归依,而人性平等、个人权利保障、权力的合法性及对权力的约等则构成了这种思想的心。在法治实践方面,如,在涉及基督徒基于信仰而反对皇帝崇拜事件时,图拉真指示其部下:只要抓获罪证确凿的基督徒即可惩办,但有悔改表现则可宽忽,同时要防止诬告株逹,否则便有违于时代精神。罗马帝国法治实践的一件大事是罗马公民权在帝国范国内的实现。
——摘编自《论法律价值取向与政治稳定》
请回答:
(1)根据材料一、二并结合所学,分析古代秦帝国和罗马帝国重视法律治国的历史背景。(13分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要分析法治实践对秦帝国和罗马帝国统治的延续所起作用不同的原因。(12分)
11.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
古代《周易》载“天行健,君子以自强不息”,做人不可不讲正气、气节;认为“地势坤,君子以厚德栽物”。《尚书》主张“民为邦本,本固邦宁”。孔子把为真理、为国家、为民族牺牲视为最大的“仁”,即所谓“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”,同时孔子强调“君子和而不同,小人同而不和”。北宋范仲淹发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹,南宋文天祥留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。经过长期的历史发展,儒家的仁、义、礼、智、信诸原则成为中华民族的文化侍统。
——摘编自朱西周《中华民族精神的历史演变与时代价值》
材料二
面对西方列强对中华民族的侵略,三元里人民自发组织奋起抗英;中法战争中冯子材以七十高龄和法军拼杀;甲午战争时,邓世昌血染黄海。为改变中国现状,魏源在《海国图志》中提倡“师夷长技以制夷”。洪仁玕在《资政新篇》中,把轮船、火车、手表、望远镜等西洋技术看成“正正堂堂之技”。郑观应主张“君民共主”的君主立宪。康有为发表的《物质救国论》,界定了“物质学”即科学的概念。孙中山领导辛亥革命推翻帝制,建立了资产阶级共和国。陈独秀、李大钊以民主和科学为旗帜,开展一系列挽救民族危亡的运动,以救治国人心理上、思想上的疾病……
——摘编自缪克成主编《民族精神》等
材料三
中国共产党坚持以实现中华民族伟大复兴为初心,在新民主主义革命时期,形成了现代民族精神。国民革命失败后,毛泽东以大无畏的革命精神,创建井冈山革命根据地,创立了工农武装割据理论。第五次反“国剿”失利后,中国工农红军在长征中,战胜各种艰难险阻,形成新的精神风貌与精神品格。在抗日战争过程中,中国共产党坚持全面抗战,成为中华民族抗战的中流砥柱,人民民主力量发展壮大。解放战争后期,在三大决战胜利之时,毛泽东向全党发出谦虚谨慎、艰苦奋斗、依靠群众、团结统一、敢于战斗、敢于胜利的伟大号召,明确了党的建设的方向。
——摘编自俞祖华《中华民族精神新论》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代民族精神的基本内涵。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国近代民族精神的作用。(9分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括促成中国现代民族精神形成的主要因素。(8分)
12.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
山西一地在明代276年间曾37次出现灾疫,且多在成化十八年(1482年)之后,尤以万历、崇祯两朝为甚。疫灾常常与水、旱、地震等自然灾害同时发生,尤与饥荒并发的频率最高。战祸一起,疮痍满目,疫疠丛生。面对频发的灾疫,朝廷常常发布诏令减免税粮田租,也常发帑赈济直接救济灾民,减缓灾情。在疫病流行时期,军营将士会食用特定草药预防疫病,并将染病患者与健康士兵隔离开来,以免扩大传染。地方官府常常采取施医送药的救疗手段,扩大救疗面。明时对疫病发生虽已有较为科学的认识,但仍然存在以天命解释灾难和疫病发生的情况,认为天意不可违,因而一些地方官也常采用斋戒祈祷的方法驱避疫气。一些深怀济世思想的医生不避疫气,不辞劳苦,施医送药。深受儒家爱民思想的知识分子和有识之士也主动出资出力,救助于民。
——摘编自张丽芬《明代山西疫灾特点及救疗措施述略》
材料二
14至17世纪中期,伦敦先后爆发过20多次大小瘟疫。面对最初的黑死病疫情,教皇亲自设计弥撒驱逐瘟疫,教会则通过教堂担负起医疗救治的责任。政府规定严禁暴尸街头,死者必须深埋;限制出入病疫区。许多地方当局还规定有传染嫌疑的房屋及家具要通风熏蒸、曝晒消毒,并向民众普及医学和公共卫生知识。英王对疫病重灾区免除征税,同时发布公告严控伦敦城内的屠宰活动,禁止污血流入街道或泰晤士河。随着疫病的扩散,政府进一步制定卫生法规,管制医药行业,推进医疗的正规化进程,并新建或重建多家医院。城市也开始设置清道夫清扫街道。到了16世纪,关注公共健康成了欧洲各大城市普遍的现象。这些医学上的变化被称为人类历史上的“第一次卫生革命”。
——摘编自魏晨光《从黑死病反观14—17世纪英国的社会生活和医疗状况》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明代山西地区防治疫情的措施和作用。(13分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述14—17世纪英国应对疫情措施的背景并说明“卫生革命”的意义。(12分)
13.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
在秦汉到明清的地方行政体制的演变中,不管当时的地方行政体制是在二级和三级,还是四级、五级之间往复交替,县都是最低一级地方行政组织和区划,且数目变动不大,大致都在一千个以上。同时,历代封建王朝都通过设置职能性官员来分解地方高级行政组织的职权,但县级行政却始终集赋税、司法、治安、教化于一体,全能而完签,并且县的建制因地制宜,不拘一格。中国地城辽阔、人口众多、民族多样,地区间差别较大,国家大事千头万绪,单单依靠一个人或一个权力核心,是难以实现对地方的有效治理的。县级政府是封建国家的基础,职能齐备,担负着贯初执行朝廷的法规政令,向朝廷提供度支、物资及兵源任务,承搅着平赋役、听诉讼、兴教化、劝农桑、教孝道、签仿风俗、鼓励节俭、祈神祭天等关系国计民生的一切具体事务。封建中央政府通过县级政府这些国家结构中最基本的政治单元,可以有效地实现对整个国家的控制与治理,如身之使臂,臂之使指。
——满编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二
近代中国的县制以“官治”和“自治”两种基本模式的相互排斥与结合为主轴的演变和改革,取得了一定的成就。中国近代县制改变了县以下不设治的制度,建立了区乡一级行政以及准行政性质的保甲组织,为国家行政深入农村基层、改变乡村社会的无序状态提供了组织保障;网时,近代县制在国家行政与民主制度的结合方面进行了探索,县级行政处在官治与自治的结合部,网时又与府厅州同为上级地方自治团体,这就大大地提高了县的行改地位,使之在建立地方自治、加强地方权力、减少行政层级等方面,处于枢组的位置。当然,近代县制改革中也出现了诸多问题,如始终木能建立起现代的县级行政人员的人事管理制度,且县级政府组织机构开始出现元胀领向:没能解决对“官治”县级行政的民主监督问题:始终未建立起统一的县级财政系统,乡镇一级财政往往是个空架子,乡镇、保经费及部分县办事务经费始终靠临时或困定性掉派维持等。
——摘编自王建朗等主编《两岸新端中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代县级地方行政的特点,并分析其影响。(10分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代中国县刻的变化,并说明变化的原因。(9分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对中国县制的认识。(6分)
14.(25分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
在12世纪的前半叶,当(南宋)朝廷刚迁都杭州的时候,该城的规模很可能与中国的其他省城相去无几。1126-1138年间,北方诸省的移民潮使得居民人数突然猛涨……尽管兴建了大量房屋,住房问题还是未能解除。13世纪中叶,城区已布满建筑物,街面和巷道互相连通……建筑用地极端缺乏,而人口又在增加,势必要求建筑多层的楼宇……鲍南丁的笔录有时说到10层得房子,有时每座房子居住10户人家。不管楼房是公产还是私产,租金都是按月支付。那些属于国家的房子由一个特设的机构——楼店务管理。我们不了解房租的数额,但既然房屋缺乏,而朝廷又屡屡颁令宽限交租的日期,就可以限定房租是沉重的负担。
——摘编自(法)谢和耐《蒙元入侵前夜的中国日常生活》
材料二
19世纪50年代以后,伦敦出现了改善住房的团体。……致力于为工人建造廉价住房;但收效甚微。从19世纪60年代开始,产生了由建筑商乔治·皮鲍迪和悉尼·沃特娄发起的“模范住宅”运动。由于在伦敦中心不可能人人自己有一幢房屋,而且工人也负担不起,因而他们大约同时开始建造成排的杂院房屋。……从1860年开始,英国政府共制定和实施了托雷斯法、克罗斯法……1890年议会修改并通过了新的《工人阶级往房法》,“授权地方政府占有土地,建造或者改造二些建筑以适合工人阶级居住;公共工程借贷管理局被授权为此目的而垫款。”
——吴铁稳、张亚东《19世纪中叶至一战前夕伦敦工人的住房状况》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳南宋杭州出现住房紧张现象的背景及对策(13分)
(2)根据材料二和所学知识分析上述现象出现的原因,列举民间和政府分别解决上述现象的措施。(12分)
15.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
《崇祯历书》是明代为改革历法而编的一部丛书。1629年徐光启任礼部尚书。奉崇祯帝旨,在钦天监开设西局,召集耶稣会士以及一些中国助手,着手编撰《大明崇祯历书》。此历书用三分之一的篇幅介绍了在当时欧洲非常新的但都不被完全接纳的天文知识——开普勒1619年的《字宙和谐论》、1621年的《哥白尼天文学纲要》等等;1634年这部被现代人称为,“欧洲古典天文学百科全书”的《崇祯历书》编纂而成。之后明末朝延已陷入动荡之中。终明之世未得实施;后汤若望将《崇祯历书》改名为《西洋新法历书》呈报清延,但最终因为这部历法获罪入狱,几乎遭磔刑。从明末崇祯年间修书后的200多年,《崇祯历书》不仅没有改变中国传统天文学作为政治巫术的性质,也因为多有改基、版本变迁、印数极少早已畸零四散。
——摘编自中华助忠网《中西方科技发展比较》等
材料二
《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》是伽利略撰写的一部天文学著作,于1632年在意大利出版。书中全面系统地讨论了哥白尼日心说和托勒密地心说的各种分歧,论证了哥白尼体系的正确和托勒密体系的谬误。该书出版后受到广泛欢迎,很快销售一空。1633年罗马教廷将该书列为禁书,并因伽利略宣传日心说而对其进行了终身监禁的宣判,直到1642年离开人世。此书是继哥白尼之后,对教会神学和经院哲学的新的打击,推动了科学和唯物主义的发展,是近代科学史上的一部重要著作。爱因斯坦说:“……正是由于伽利略看清了这一点,特别是因为他将此引入科学界,他成了近代物理学之父——实际上,也是整个近代科学之父。”
——摘编自《物理学的进化》等
(1)根据材料一井结合所学知识,概括《崇祯历书》编纂的特点,并简析编纂成功的原因。(12分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析徐光启与伽利略研究成果产生不同历史作用的原因。(13分)
16.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
工业化以前,家庭体系以扩展型家庭为主。扩展型家庭体积庞大,成员聚集在一起便于集中人力物力。在工业革命以后,经济逐渐发展,传统大家庭的优势逐渐消失,个人需要越发受到重视.在此基础上,核心家庭数量进一步增加。工业的兴起要求工人随着劳动市场的需求流动,工人因工作的原因经常迁移,没有固定居所,家庭生活的节奏逐渐向工厂的劳动时间靠拢。在这种情况下,人们的家庭观念也逐渐改变,开始倾向于在婚后从大家庭搬出来,自立门户。
——摘编自唐思为《英国工业革命时期工人阶级家庭生活方式观念转变及其原因》
材料二
清末的家庭革命处于多层次共进的动态历程中,其主张也不尽统一。家庭首先面对的是国家的冲击,在竟言革命的语境中,打破宗法社会的呼声逼出了家庭革命。趋新者主张国以爱国为先、为重,视家庭为爱国之障碍物,号召青年子弟在家中向父母兄长(或夫妻之间)实行革命。同时,一些对万国纷争的现实世界不满的读书人,转而设想一个无国无家的理想世界,在此新秩序中取消家庭,进而由公产、公育、公养、公恤等社会制度来履行原本由家庭承担的责任。
——摘编自赵妍杰《为国破家:近代中国家庭革命论反思》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析工业革命时期英国家庭发生的变化及其原因。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出清末中国家庭革命的特点及其影响。(13分)
17.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国古代的选官制度的发展,大体可以分为三个阶段,即世官制、察举制和科举制,在世官制占统治地位的历史阶段,官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后,选官一般经现任官吏察访,然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官,择优录用。
——摘编自黄留珠《中国古代选官制度述略》
材料二
清末新政前后,清政府开始设立经济特科取士;废除八股后,又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等措施。到了北洋政府时期,受国内外诸种因素的影响,以强化文官立法为特点,中国近代文官制度进一步趋于完善。这些近代中国官员选任制度,具有许多值得总结和可供借鉴之处,并且在某些方面还显示出了其所特有的时代价值。
——摘编自关学增《近代中国官员选任制度及其得失》
材料三
以1994年《国家公务员录用暂行规定》正式颁布为标志,我国公务员考试录用制度正式建立。该规定实施20年以来,一大批优秀人才陆续进入国家机关工作,为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液。
——摘编自韩达亮《当代中国公务员考试录用制度浅析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代选官制度变化的趋势。并简析这些变化的积极作用。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪初期中国官员选任制度变革的历史背景。(9分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明我国实施公务员考试录用制度的意义。(6分)
18.(25分)家训是中国传统文化的重要组成部分,阅读材料回答问题。
材料一:魏晋时期,门阀大族颇重家风、家训,强调“雅有家风,政事规为”。唐代士人阶层编撰家训的风气日盛,如王方庆《王氏训诫》,柳玭《戒子孙》,唐太宗作《帝范》也可视为帝王之家的家训。家训内容多以“忠孝”教育为主,“名门右族,莫不由祖考忠孝勤俭以成立之”。唐代家训开启中国古代“诗书传家”的文化传统,富贵、财产不再恒久,“读书便是随身宝,高官卿相在朝廷”成为人们的最高追求。
——金滢坤《中国童蒙文化研究》
材料二:明清时期许多家境殷实的民间大家庭,因“累世同居…‘孝义持家’”而受到最高统治者的旌表。如浙江浦江郑氏,在官方倡导下,经过多次修订、增删,最终完成《郑氏规范》,凡168条,在全国发行,成为明代社会教化的重要教本。《郑氏规范》内容庞杂,除倡导忠孝、积善、行德等传统伦理,还有《劝惩簿》,按月记录族人功过,规定“荒废学业、赌博无赖,鞭二十”,“既仕,赃墨枉法,死后不入祖宗祠堂”。
——施克灿《明清之际江南地区家训研究》
(1)根据材料一结合所学知识,概括唐代家训的特点,并分析原因。(12分)
(2)根据材料二结合所学知识,指出与唐代家训相比,《郑氏规范》有哪些变化,并分析其影响。(13分)
19.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:表2近代以来全球国际人口迁移
时间
1500~1850年
1850~1945年
1945~2000年
主要移出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移数量
至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4~5倍
1846~1924年欧洲移出4800万,1834~1941年亚洲移出1200~3700万
1960年迁移人口为
325.万,1974年为
947.5万,1985~1990年年增长率为2.59%
——据邬沧萍《世界人口》等编制
材料二:中国的海外移民历史悠久,大致从1567~1840年是一个承前启后的时期,移民数量有所增加,1801~1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右,其中90%移往东南亚,移民与祖国保持着密切联系,1862~1949年,华侨投资国内企业有25510家,投资总额约63271万元。新中国成立后,大陆地区很少向外移民。70年代以后,出现了一个新的移民潮。到2008年,移民人数达1000万以上,主要集中于发达国家
——摘编自曹树基《中国移民史》(第六卷)等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因,并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(16分)
20.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
明朝后期疫病发生频率呈明显的上升趋势,在1580年、1639年出现两次延续多年的瘟疫。疫情出现后,明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治,并散发相关的药剂,向灾民派发小额救济钱物,同时设坛做法事,期盼降神而祈福禳灾。有官员曾上疏说:“今之人皆知救荒,而不知救疫。”明朝防疫的消极反应在很大程度受“天人合一”“天人感应”等思想影响,认为瘟疫是天神“震怒”的表现,这种观念使人丧失了与疫病积极斗争的意志,另一方面政府的公共责任也趁机被推卸。瘟疫导致大量人口死亡,崇祯十六年(1643年),北京鼠疫流行,不到7个月时间,就造成了20万人死亡,蔓延势烈,形势惨重。
——据程杨《中国明清时期疫病时空分布规律的定量研究》等
材料二
伦敦于1499—1665年发生多次严重鼠疫疫情。随着王权的加强和民族国家的形成,都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚,而以积极的姿态来处理防疫事务。为防控疫情,1518年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离,后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化。政府严禁疫区人员流动,以防止疫情扩散。政府积极加强疫区公共卫生建设,以消除疫病滋生条件。为确保法令有效实施,市政当局还专门任命几个临时委员会具体负责。在这些法令基础上,英国政府初步构建了国家公共卫生防疫体系,为防疫工作奠定了制度基础。1572年伊丽莎白女王签署法案,决定向全国征收“普通税”以建立济贫基金,来救助那些因为瘟疫、灾荒等突发灾难四处流浪的乞丐和流民。由于有政府救济,许多家庭愿意接受隔离,这使得英国的防疫工作有了坚实的群众基础。17世纪末期鼠疫逐渐从英国消退。
——据陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明朝和英国政府防疫措施的不同特点。
(15分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明两种防疫观产生的各自社会背景。(10分)
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第45题
历史上重大改革回眸(一)
1.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料:20世纪70年代末,英国经济增长开始放缓,进入“滞胀”时期。撒切尔夫人执政期间,采纳供给学派的经济主张,开始了以国有企业私有化为核心内容的改革。英国政府分阶段对不同类型的国有企业实施了私有化改革。在企业层面的主要措施是,通过企业公开上市、整体出售给私人企业、职工内部持股等方式,分批出售国有企业的股票,减少政府对企业的控制。从政策层面上看,政府通过放松对企业的各种管制,辅之以减税政策,力争给企业创造更好的市场环境,鼓励企业自由竞争。之后,撒切尔对处于自然垄断和公用事业行业的国企,以及亏损严重的国有企业进行了私有化的改革。通过私有化的改革,英国的国有企业数量锐减,国有经济大规模收缩,国有经济占其GDP的比重降至6%左右。
——摘编自赵世萍《美国、英国国有企业改革对我国的启示》
(1)根据材料,结合所学知识,指出英国进行国企改革的背景。(8分)
(2)根据材料,结合所学知识,简评英国国企改革的影响。(7分)
2.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
咸丰三年(1853年),军旅数起,粮饷紧缺。太平军攻占南京后,形势危急,三月十八日,咸丰帝下旨准奏铸当十、当五十大钱。从咸丰三年末起,钱局开始铸行当百、当五百、当千大钱。此时,当十大钱减重为四钱四分,当五十大钱减重为一两,当百大钱铸重为一两四钱,当五百大钱铸重为一两六钱,当千大钱铸重为二两。大钱的铸造在短期内使清廷有所获利。每一枚当千铜大钱表面可以增值九百六十二文。铸造这种大钱,除去工本,最起码也就能获利七八倍。然而好景不长,从咸丰四年开始,由于当五百、当千大钱的面额过大,导致大钱迅速贬值。咸丰四年七月时,有奏报称当百大钱由于奸商的作梗,大幅贬值,尽管清廷严厉打击不法商贩,但并没有取得实际效果。接着,当五十、当百等大钱也由于受到民众的抵制流通不畅而减少了铸造的数量。到咸丰五年时,当十铜大钱也遭到了市场的排斥,经过清廷的强制推行才得以勉强维持,但仍然不能阻止其贬值。
——摘编自王业《试论咸丰朝的币制改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括咸丰朝币制改革的内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价咸丰朝币制改革。(9分)
3.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1900年前后,美国的改革者劳伦斯坚信人类有”上帝所赋子的沐浴阳光和空气之权他逐步组成了一个联盟致力于住房问题的改革,还起草了一项模范法令,并且在1900年引导了一个模范公寓比赛。1901年,由劳伦斯起草的《新经济公寓法》在纽约州议会获得通过。这一法律规定,所有的房间和过道都必须有通风和照明设备,并要求对现有大公寓进行修塔,规定对有三家住户以上住宅进行检查,对新建筑强制实行最低卫生标准,其中还对房间的大小供水和污水处理设备卫生状况以及防火安全出口是否适当等都作出了严格的规定。这一法律得到实施,使得原先35万个空气不流通的房间开设了窗户这一法令遭到了投机和小公寓房主的抨击,但它仍得到了足够多的支持,在公寓立法方面开创了一个新时代,为其他各州和大城市纷纷仿效。
——摘编自李亚兰《试论十九世纪末二十世纪初美国的城市改革》
(1)根据材料并结合所学知识,指出1900年前后美国城市住房改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国纽约住房改革的历史意义。(9分)
4.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1913年4月,北洋政府为筹措财政经费,与法国、英国、俄国、德国、日本等五国银行团签署《中国政府善后借款合同》。合同规定,中国政府向五国银行团借款2500万英锡,以盐税收入作为担保。为控制中国的盐税主权,五国银行团也强烈要求北洋政府改革盐税管理体制,增加盐税收入。在五国银行团的干预和操纵下,北洋政府建立了一套独立的盐务稽核系,负责盐税的救支管理和审核。为了规范统盐税的税率税目,北洋政府先后颁布了《盐税条例》、《修正盐税条例》,将税率上调为每百斤3元,同时北洋政府根据之前頻布的《度量法》,将盐称重的工具改为司马科,规定16两为1斤,并明确禁止以其他名目征收苛捐杂税。政府还从食盐生产、运输、销售等方面着力完善盐务管理制度,又先后须布了多项食盐缉私法律,以此建立健全食盐私制度。1916年袁世凯病逝后,北洋军陷入分裂,军间混战不断兴起,盐税体制改革逐渐陷入停顿。
——摘编自岳瑾明《民国初期北洋政府盐税体制改革浅析》
(1)根据材料并结合所学知识,指出袁世凯时期盐税改革的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明袁世凯时期盐税改革的意义。(7分)
5.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
明万历元年(1573年),内阁首辅张居正推行考成法。规定各级部门都要“置立文簿每月终注销”每事定出完成期限,逐月逐季逐年检查,作为考核官员优劣的标准。如有延误者各级官吏都有责举报。如此月考、岁考,使得“纪纲法度莫不修明”。再者,地方抚按负责二省之事而汇总于六部,六部据簿以检查各地职守,六科据簿以检查六部,内阁据簿以检查六科,使事权最后集中于内阁。万历二年(1574年)十二月,张居正命造御屏一座,将府部以下知府以上所有官员姓名、籍贯及出身资格均列于上,以便神宗皇帝朝夕省览。数年之后,科道官说:“自考成之法一立,数十年废弛丛积之政渐次修举°”同时,张居正发现,“近来因行考成之法,有司惯于降罚,遂不分缓急,一概严刑并追”。
——据白寿彝主编《中国通史》
(1)依据材料并结合所学知识,简述张居正考成法提出的原因。(9分)
(2)依据材料并结合所学知识,指出张居正考成法实施后的影响。(6分)
6.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
崇宁四年茶法推行
了七年,因出现了地方茶务机构权力过大妨碍中央对茶利独占的问题,于是在政和二年(1112年),北宋政府又一次对茶法进行改革,新茶法称为“政和茶法"。在新茶法中,茶引仍分长、短两种,但印造和发卖权统归中央。太府寺掌印造,都茶务管卖引。政和茶法改革的关键是从算息钱发引变为按固定价格卖引。商人贩茶数量以引计而不再以斤计,而且茶引有了统-
-的价格。茶引本身的价格与茶的价格、等级、产地不再相干,它仅仅是商人获得茶叶经销权的凭证。政和茶法使政府从茶叶产、供、销中脱离出来,转而进行宏观管理,并进一步摆脱“寓税于价”的专卖形式,从某种理论上来讲,政和茶法已经从间接专卖转变为专卖税形式,这是茶法的重大变更,它对南宋以及后代榷茶制度影响深远。
——摘编自吴树国《中国古代专卖研究理论的考察》
(1)根据材料并结合所学知识,指出概括政和茶法改革内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析政和茶法改革的意义。(9分)
7.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
江南地区是明代的重赋区,耕种官田的农民大批逃亡,逋赋日益严重,仅“苏州一郡,积逋至八百万石”。1430年,周忱受命巡抚江南诸府,总督税粮,推行朝廷首肯的“平米法”,广设“济农仓”。仓米除通过官钞籴买、劝借富人等方式收储粮,还充分利用依据田赋均征的固定耗米和调拨后的余米,使济农仓的米谷保持稳定性。济农仓的米谷主要有以下几方面用途:赈济灾民、借给运粮耗失者、发给服役贫民口粮、用于地方公益建设和地方行政开支、调拨外地调剂市场等。济农仓制度施行后,“诸府余米,多至不可校,公私饶足,施及外郡”,“终忱在任,江南数大郡,小民不知凶荒,两税未尝遭负”。周忱离任后,“余米”上缴朝廷,使地方官府无以“济农”和应对各种公费,竭泽而渔的征输,又使人口逃亡,逋赋现象恢复如前。至明中后期,济农仓制度逐渐被废弃。
——摘编自钟永宁《明代江南济农仓初探》
(1)根据材料,概括明代江南济农仓设置的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析明代江南济农仓设置的意义。(9分)
8.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
明朝时期,东南各地陆续出现类似里甲银制度的改革。如天顺年间浙江的“均平银”(又称“甲首钱”),成化年间广东的“均平银”,成化、弘治之际福建的“纲银”法,正德以前江西出现的“板榜银”以及行于南直隶各府的“直日银”,等等。这些改革虽名称各异,但有其共同点:一是将原来由里甲承担的力役部分摊于田地,折银征收;二是官府征银后雇人应役,并支应上供物料及里甲多种支费;三是里甲人户除里长依然应役外,其余甲首不再应役。广东名儒陈献章有诗赞新会知县丁积的“均平钱”法:“长官愿似丁明府,甲首终岁不到衙。”甲首终岁不到衙,这意味着里甲改革,通过征收白银,使全国约有10%的甲首即普通农户从十年一轮的正役中解脱出来。
——摘编自唐文基《明代赋役制度改革和社会转型》
(1)根据材料,概括里甲银改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析里甲银改革的历史意义。(9分)
9.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
教育改革是1901年清末新政改革的重要内容之一。1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,明确指出:“至于立学宗旨,无论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基,俾学生心术归于纯正,而后西学明其智识,练其艺能。”1905年,清政府废除科举考试,统一推行新式学制,设小学堂、中学堂、大学堂和各类专门职业学校;清政府主管教育的官员还宣称,学堂培养人才的目标是:“体育培养人的身体能力,德、智、美三育培养人的精神能力,相应发展真善美之理想,以期培养完全之人物。”清末《奏定学堂章程》的颁布,使中国教育实现了从传统学制向近代学制的成功转型。
——选编自《中国教育史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括清末教育改革的特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明清末教育改革的背景。(8分)
10.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1955年6月,中华人民共和国国务院发布《关于城乡划分标准的规定》,对农业户口和非农业户口做出明确划分,国家解决城镇户口的粮食供应,每月发给相应的柴米油盐,我国城乡二元分离的户口结构由此开始。1984年10月,中华人民共和国国务院发出《关于农民进入集镇落户问題的通知》,颁布自理口粮户口,这种户口与城市户口同属于非农业户口。1992年8月,公安部发出《关于实行当地有效城镇居民户口的通知》,决定在小城镇、经济特区、经济技术开发区、高新技术产业开发区实行当地有效城镇居民户口制度。农民进城自理口粮,到2000年止,我国城镇人口达到45594万人,占全国人口的36.09%,与1990年相比,增加了将近10%。
——摘编自任洁《新中国成立以来我国户籍制度改革与城市化进租的阶段性分析》
(1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪80年代以来中国户籍制度改革的背景和趋势。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪80年代以来中国户籍制度改革的影响。(6分)
11.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
安史之乱后,刘晏对第五琦所创立的盐榷制进行了系统改革。他放弃第五琦的官产官销政策,撤销原来非产盐区的州县盐官,只在产盐地区设置盐官,收购亭户所煮的盐,加价转卖给商人,任由他们运到各地出售。为了保证官盐的运销,刘晏还采取以下措施:设置十三巡院,加强缉私,严禁私盐的运销,以保护贩卖官盐的利益。禁止各道对过境商盐船身及商船使用堰埭征取通过税,使盐在离开盐场以后即通行无阻,便利盐的转运……在距产盐区较远的地区设置常平盐,当盐供给不上时,减价出售。盐法改革后,唐政府的盐利岁入60万贯,到代宗大历(766~779年)末年,增加到600万贯。刘晏对盐法的改革,将直接专卖制改为间接专卖制,取得了很好的成效,产生了深远的影响,在中国盐法史上占有重要地位。
——摘编自史仲文、胡晓林主编《中国全史·隋唐五代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括刘晏盐法改革的主要特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明刘晏盐法改革的影响。(9分)
12.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
千户制创建于1204年。成吉思汗即位后,将全蒙古部众划分为九十五个千户。通过千户制,全蒙古百姓都被纳入千户之内,并被固定在指定牧区内,不得任意移动,户口登记入册;凡年满15岁至70岁男子都要服兵役,并随时根据国家命令,自备马匹、兵仗、粮草,由千户、百户长带领出征;所有男性公民,“上马则备战斗,下马则屯聚牧养”。
成吉思汗将各千户包括管辖千户的各级那颜(官人),都作为家产分赐给自己的母亲、诸子、诸弟。据《元朝秘史》记载,成吉思汗母亲诃额伦和季弟铁木哥斡赤斤共得“忽必”(份子)1万户,二弟合撒尔4000户,三弟合赤温子阿勒赤歹2000户,异母弟别勒古台1500户,长子术赤9000户,次子察合台8000户,三子窝阔台5000户,幼子拖雷5000户。各级那颜为受命管理百姓的地方军政长官,他们必须绝对服从大汗和大汗的宗亲。如发现有渎职或背逆行为,大汗及其宗亲有权随时加以撤换或惩处。
——摘编自《蒙古帝国的军政制度》
(1)根据材料并结合所学知识,概括千户制的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析成吉思汗推行千户制的意义。(9分)
13.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1806年耶拿之战后,普鲁士陷于崩溃的边缘。国防大臣格尔哈特·沙恩霍斯特表示:“普鲁士要想取得军事和政治组织结构上的世界领先地位,就必须首先要在教育与科学的世界中取得领先地位”。
1810年7月12日出台的法令规定,凡要担任中学教师者都得通过国家考试,合格的给以中学教师称号。1810年制定的中学教学计划,削减了古典学科的内容,扩大了普通基础学科的教学。把语文、数学作为基础课程,使拉丁文、希腊文、德文、数学四门主课的地位同样重要,还增加了历史、地理和自然科学的科目。经过这些改革,文科中学(学费高昂,往往是富家贵族子弟才能就读的学校)成为准备升入大学各科的“统一学校”,唯有这种正规的国立中学毕业考试的合格生,方能进入大学。同时还开设了很多实用性很强的职业中学,由城市市镇当局来筹办和管理。由于学费上的特别要求,它首先成了商人和企业家子弟们就读的一种学校。总之,中等教育方面的改革是一场具有根本性的革新,它对于德意志工业化的快速发展具有特别重要的意义。
——据杨兰英《德国教育改革与早期现代化》
(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪前期普鲁士中等教育改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析19世纪前期普鲁士中等教育改革的影响。(9分)
14.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
1950年,政务院财经委员会发出《关于退休人员处理办法的通知》,标志着国家开始承担职工退休养老保障事务的职责。1986年,中央明确提出要造应新形势需要改革社会养老保险制度。同年公布《国营企业实行劳动合同制暂行规定》,明确国家将对劳动合同制工人的退休养老实行社会统筹。1995年3月发出《关于深化企业职工养老保险制度改革的通知》,以此确立了社会统筹与个人帐户相结合的养老保险新模式。在统账结合的养老保险模式下,除国家基本养老保险外,企业与职工按一定比例承担缴纳养老保险金。民政部门在1991年选择部分地区开展建立县级农村社会养老保险制度的试点。1992年,须发了《县级农村社会养老保险基本方案》,确立了以“个人交费为主,集体补助为辅,政府给于政策扶持”为基本原则并实行基金积累的个人帐户模式。到1998年底,全国已有31个省、直辖市、自治区的8000多万农村人口参加了养老保险。
——摘编自黃爱明《我国养老保险制度改革:经验与借鉴》
(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪八九十年代我国养老保险制度改革的特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪八九十年代我国养老保险制度改革的意义。(8分)
15.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
金代以农为本,金世宗采取措施以保护和发展农业。平定契丹起义、结束对南宋战争后,裁军归农。大定二年(1162年),即诏谕“盗贼或避赋及避摇役在他所者,并令归农,及时农种,无问罪名轻重,并与原免”。后又诏复各地流民还乡,官给以田。开始时每年遣官劝各地猛安谋克农事;后来恐有烦扰,令各地职官劝督,必令自耕,精勤农务,以给自足。弛放牧地,令民开垦。若放纵牧畜毁坏民田农桑,虽亲王、公主及势要之家,亦由地方官立加惩断。同时,除海陵王时弊政,免除苛捐杂税,实行轻摇薄赋与民休息的政策。南北和议后,金世宗于1168年正月下诏增设榷场,输入物品以茶、丝织品、药材、米为大宗,输出物品主要是人参、貂皮、北珠、绢罗。金世宗曾对宰臣说:“或言铸钱无益一所得不偿所废。朕谓不然……新币日增,公私俱便也。“1178年,铸钱名曰大定通宝,其质量胜过以前的钱币。1180年正月,确定商税法,金银百分取一诸物百分取三。1185年金世宗从上京回来,时宰臣说:“朕闻辽东,凡人家食盐,但无引目者,即以私治罪。夫细民徐买之,何由有引目。可止令散办,或询诸民,从其所欲。”
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)依据材料,归纳金世宗发展经济的措施。(8分)
(2)依据材料并结合所学知识,评价金世宗改革。(7分)
16.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
晋察冀边区通过实行统筹开支、合理负担、征收救国公粮,并不断完善相关的规章制度,基本解决了军政开支的需求,但仍存在着不合理和不完善的地方。为使边区税收制度趋于科学化,1940年8月边区政府颁布“双十纲领”。此后在认真研究和总结边区各地的丰富经验,并积极吸取其他抗日根据地的经验的基础上,1940年12月,公布《晋察冀边区统一累进税暂行办法的实施细则》。统一累进税是按照财产和收入而统一累计征收并有累进最高率及免征点的一种税收制度。规定:(一)资产中,应征者以有收入和用来营利者为限;收入中,应征者为土地收入、林木收入、合作事业收入、房租利息和各种工商业收入等。(二)农业累进税以土地为计算单位,财产与收入合计,以其平均每年的收获量为标准折成“标准亩”,在此基础上计算“富力”,折算纳税分数;工商业累进税将资金与收入分别计算“富力”,折算成纳税分数,按同一累进率征收。(三)根据家庭每人平均“富力”之多少,分为12个等级,税率按等累进。(四)明确免征点,使赤贫人民免纳负担
——摘编自《抗战时期晋察冀边区的税制改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括晋察冀边区政府实行统一累进税的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析晋察冀边区政府实行统累进税的特点及意义。(9分)
17.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
王莽建立“新朝”(8—23年)后,为了缓和西汉末年以来日益加剧的土地兼并等社会矛盾,采取了一系列改革措施,史称王莽改制、王莽新政、“托古改制(仿照《周礼》改革)”。将全国土地改称“王田”,废除土地私有制,实行土地国有制,私人不得买卖,恢复“井田制”。实行五均制,在长安、邯郸、洛阳、临淄、宛、成都设五均官,其职责是按工商各业的经营情况征收税款,管理市场物价。由政府办理贷款,如果百姓办理祭祀、丧葬或欲经营工商业而无资金者,可以向政府借货,实行无息或低息政策。把盐、铁、酒、币制、山林川泽收归国有。以“托古改制”为名进行了一系列的币制改革,发行20多种货币,价值比例十分不合理,货币贬值严重。由于王莽改制竭力复古,不切实际,所用非人,触动了社会各阶层的利益,加之自然灾害非常严重,导致改制的最终失败。
——根据百度百科改编
(1)根据材料并结合所学知识,概括王莽改制的措施并简析其作用。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你从王莽改制中获得的启示。(6分)
18.
(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料 八旗军是清朝的正规军队,八旗将士领取饷银。甲午战败后,袁世凯组织新建陆军,张之洞组建自强军,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消旧式武举,创办武备学堂,编练新军,操习新式枪炮。1903年设练兵处,作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制,拟建新军36镇,为常备军,服役期3年。在自愿基础上征募士兵,并有严格的资格限制。1906年,兵部与练兵处合并为陆军部,后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控,皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展,革命党在新军中的组织迅速扩大。
——据《清史稿》等
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,指出与八旗军相比,新军具有哪些特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评清政府军事改革的影响。(8分)
19.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料
桑哥,畏兀儿人,深得元世祖信任,官至尚书右丞相。在职期间,西藏阿里地区的驿站做出了改革措施,打压了驿站出现的一切不良现象。原先支应藏北驿站的人户都是从卫地的几个万户府中征调的,支差的人畜物资都是从数百里甚至上千里的地调配,驿站的人力物力都不能得到及时补充,加以条件艰苦、站户逃亡,驿站交通常常受阻。桑哥把驿站交给蒙古军统一管理,保障驿站畅通。驿站所在之地奇寒难忍,蒙藏来往使臣、商客,沿途得不到乌拉供应,需得自己照料。于是“按照众人的请求,大臣桑哥命令军队留驻藏北,拔出一部分人负责驿站事务。”桑哥规定每个人员的任务,尽量做到各司其职,人尽其用。一定程度上打压驿站人员贪赃枉法的现象,让驿站发挥其本应有的作用。桑哥规定驿站所需费用由乌斯藏各万户供应,乌斯藏地方各个万户,以达果为单位,将马匹、驮畜、乳畜、肉羊、供给驿站的青稞、帐篷、马鞍、坐垫等物品统统交由蒙古人掌管。
——摘编自肖婧《浅析元朝宰相桑哥之驿站改革》
(1)根据材料及所学知识,概括桑哥驿站制度改革的措施。(6分)
(2)根据材料及所学知识,简析桑哥驿站制度改革的历史意义。(9分)
20.(15分)【历史上重大改革回眸】,阅读材料,回答问题。
材料一 刘秀对王莽的倒行逆施进行拨乱反正,重建汉高祖、汉武帝所确立的大汉体制,废除王莽新设立的繁苛细密的法令,恢复汉初的法简刑轻、务用安静的局面,使得东汉光武一朝刑法宽松,社会安定;刘秀为削弱大司马大将军的权力,恢复大司马的原来名称——太尉,把大司空、大司徒的“大”字去掉,削弱了三公权力。三公的职责都转移到本来替皇帝掌管文书的尚书台。皇帝通过尚书台控制中央政府,使得三公成为没有实权的虚位。与此同时,代表中央控制地方的刺史制度得到强化。刘秀把州牧恢复为刺史,扩大了它的权力,让刺史有固定的治所,使得刺史成为州一级的行政单位。在东汉初建的十几年中,刘秀六次颁布诏书,释放奴婢,效果明显。但在解决土地问题时遇到了极极大大阻力。在教育方面,刘秀恢复汉武帝时的五经博士,在太学教授学生,太学生每年都要考试。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
材料二 及王莽篡位,续以更始、赤眉之乱,至光武中兴,百姓虚耗,十有二存。建武(公元25~55年)初,光武遣使奉币至匈奴,欲“更通旧好”,然“单于骄踞益横,内暴滋深”;光武遣大司马吴汉出击匈奴,结果“经岁无功”。二十七年(公元52年),臧宫等人又上书建议乘匈奴遭受天灾人祸之机以灭之。光武认为应以“柔抚”而非武力。“自是诸将莫敢复言兵事者”。次年(公元53年),北匈奴遣使来朝,献名物,再求和亲。班彪上言:“今北匈奴见南单于来附,惧谋其国,故数乞和亲,又远驱牛马与汉合市,重遗名王,多所贡献。”光武帝于是对北匈奴“颇加赏赐,略与所献相当”,旨在以经济手段羁縻之,避免与其发生激烈的冲突。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出刘秀恢复汉制的改革背景及内容。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括刘秀民族政策的特点。评析刘秀对匈奴的民族政策。(8分)
试卷第1页,总3页
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第35题
二战后的政治、经济与文化
1.在第二次世界大战之前的一个世纪,大约6000万人离开欧洲。迁出欧洲的移民,1850-1940年间,移入地区有:加拿大、美国、拉丁美洲、南非、澳大利亚和新西兰、俄国亚洲部分(如下图,箭头的宽度与移民的人数相对应)。这一现象产生的重要影响是
A.欧洲丧失世界中心地位
B.加速世界经济体系的形成
C.美国确立世界经济霸主地位
D.新兴国家掀起民族独立高潮
【答案】B
【解析】从图片看出,迁出欧洲的移民,主要移入美国,欧洲的移民为移入国提供了必要劳动力和先进技术,为二战后以美国为核心的世界经济体系的形成打下基础,B正确;二战结束后,欧洲国家普遍衰落,欧洲丧失世界中心地位,A时间不符合题意,排除;二战结束后,美国确立世界经济霸主地位,C时间不符合题意,排除;二战后,新兴国家掀起民族独立高潮,D时间不符合题意,排除。
2.1994年《APEC经济领导人共同宣言》提出“不晚于2020年在亚太地区完成我们实现自由和开放的贸易和投资的目标。执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平,工业化经济不迟于2010年实现贸易和投资的自由化,发展中成员不晚于2020年实现这一目标。”这表明APEC成员国
A.坚持互利和互惠的原则
B.反对贸易和投资自由化
C.经济发展水平差异较大
D.通过法律确立长远目标
【答案】C
【解析】题中“执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平”这表明了APEC各成员国之间发展水平的不同,C正确;A、D材料无法体现,排除;B不符合材料“不晚于2020年在亚太地区完成我们实现自由和开放的贸易和投资的目标”,排除。
3.“许多知识分子将它视为对启蒙运动的反弹,是一种对启蒙时代的反思。它强调直觉、想象力、和感觉,甚至到了被一些人批评为“非理性主义”的程度。”“它既不是随兴的取材、也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走。”下列作品与材料所述风格吻合的是
A.《悲惨世界》
B.《战争与和平》
C.《老人与海》
D.《母亲》
【答案】A
【解析】材料“法对启蒙时代的反思”“强调直觉、想象力、和感觉”“随着感觉而走”等信息可知与18世纪末19世纪初的强调抒发个人情感的浪漫主义文学风格相一致,而分析备选项可知《悲惨世界》属于浪漫主义,《战争与和平》属于现实主义文学作品,《老人与海》属于现代主义,《母亲》属于无产阶级革命文学,据此分析可知A项符合题意,BCD均不合题意,故A项正确。
4.中国现代化战略研究课题组曾提战略设想,简称为“和平鸽”战略。该战略的基本结构是“和平鸽”的身体前部是亚洲国家联合会(待建),东翼是亚太经济合作组织,西翼是亚欧经济合作组织(亚欧会议的升级),身体后部(南方)是南美洲、大洋洲和非洲国家……“和平鸽”的地理概念结构如下图所示。以上材料最能说明
A.中国积极发展睦邻友好关系
B.中国的综合实力得到了明显提高
C.中国积极致力于新型的区域合作
D.中国积极开展以联合国为中心的和平外交
【答案】C
【解析】亚洲国家联合会、亚太经济合作组织、亚欧经济合作组织体现的是区域合作组织,反映了中国积极致力于新型的区域合作,C正确;发展睦邻友好关系,指中国和周边国家发展友好关系,亚太经济合作组织等并非都是中国的邻国,无法体现中国积极发展睦邻友好关系,排除A;材料不能体现中国综合实力明显提高,故排除B;以联合国为中心的和平外交指指积极参加联合国及其专门机构和其他国际组织的活动,材料无法体现中国积极开展以联合国为中心的和平外交,排除D。
5.某研究性学习小组查阅到一段史料:“(60年代)法国不满美国的柏林政策,谋求独立发展核武器,并且认为美国在滥用储备通货的地位,继续购买黄金向美国施压。”小组成员对该史料所蕴含的信息进行了不同解读,解读有误的是
A.甲:可用于研究多极化趋势的出现
B.乙:可用于研究西方阵营的冷战政策
C.丙:可用于研究两极格局的形成背景
D.丁:可用于研究布雷顿森林体系
【答案】C
【解析】甲:可用于研究多极化趋势的出现,材料体现了20世纪60年代,随着法国实力的增强,逐渐开始谋求独立自主的地位,冲击了两级格局,是20世纪六七十年代多极化趋势出现的重要表现之一。故A表述正确,不符合题意。乙:可用于研究西方阵营的冷战政策。材料体现了20世纪60年代,随着作为美国冷战盟友的法国的实力的增强,逐渐开始谋求独立自主的地位,与美国产生了明显的矛盾和分裂,从而使西方阵营的冷战政策受到影响,故B表述正确,不符合题意。丁:可用于研究布雷顿森林体系。20世纪60年代,随着法国实力的增强,大量购买黄金向美国施压,从而冲击了以美元为中心布雷顿森林体系。故D表述正确,不符合题意。丙:可用于研究两极格局的形成背景。据所学知识,1955年以苏联为首的华约组织成立,欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面,标志着美苏两极格局的正式形成。20世纪60年代之前美苏两极格局已经正式形成。故此材料不能用于研究两极格局的形成。故C表述错误,符合题意。
6.中倡议建立亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行等国际金融机构,为新兴国家争取了更多权力。德国支持并愿意积极参与中国的“一带一路”倡议,东欧、中亚等地区将更好地融入全球体系中。若从政治史角度来阐释该材料,最为恰当的是
A.经济全球化推动了政治多极化
B.中国成为改变世界政治格局的主导力量
C.新兴国家将极大地冲击旧的国际体系
D.区域经济合作増强世界多极化趋势
【答案】D
【解析】亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行以及“一带一路”反映出区域经济合作程度的加强,材料信息说明区域经济合作推动了新兴国家以及东欧、中亚地区经济的发展,也就是增强了世界多极化的趋势,故D正确;中国远还未达到能够主导世界政治格局的程度,故B错误;亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行以及“一带一路”反映的是区域经济合作问题,并非经济全球化、新兴国家问题,排除AC。
7.美国总统特朗普上台后奉行“美国优先”战略,与各国大打“贸易战”,并迫使美国各跨国公司从海外回流本土,实施了一系列贸易保护政策,一些发达国家也采取了一系列逆全球化举措,逆全球化趋势逾发明显。这表明全球化进程中
A.发展中国家成为主要受益者
B.逆全球化成为国际主流现象
C.新的国际经济秩序已经形成
D.发达国家主导地位受到冲击
【答案】D
【解析】发达国家是经济全球化的主要受益者,故A错误;经济全球化是经济发展的必然趋势,逆全球化并不是国际主流现象,故B错误;新的世界政治格局尚未形成,故C错误;一些欧美大国也采取了一系列逆全球化举措,逆全球化趋势逾发明显,欧美国家之所以采取逆全球化举措,这是因为发达国家主导地位受到冲击,故D正确。
8.某经济组织决定“自生效之日起在15年内逐步消除贸易壁垒、实施商品和劳务的自由流通,以形成一个拥有3.6亿消费者,每年国民生产总值超过6万亿美元的世界最大的自由贸易集团。”下列选项中,关于该经济组织的说法正确的是
A.南北合作,大国主导
B.安全先行,互利协作
C.官方论坛,多重合作
D.承认多样,灵活开放
【答案】A
【解析】根据材料信息及所学知识可知该经济组织为北美自由贸易区,北美自由贸易区成员国为美国、加拿大、墨西哥,以美国为主导,南部合作和大国主导是该区域经济一体化的最显著特征,故答案为A项。B项,安全先行,互利协作为上海合作组织特征,排除。C项,官方论坛,多重合作不是北美自由贸易区的特征,排除。D项,承认多样,灵活开放为亚太经合组织特征,排除。
9.1982年,在第三世界国家的长期努力下,联合国通过了《联合国海洋法公约》;到1984年,先后有159个国家在公约上签字,但美英等国拒绝签字。对此合理的解释是
A.发展中国家致力于消除历史矛盾
B.“公约”有损美英等国霸权利益
C.第三世界国家兴起阻碍了美英发展
D.第三世界国家冲击了两极格局
【答案】B
【解析】A材料无法体现;国家利益是外交活动的出发点,美英等国拒绝签字,表明公约不符合美英等国的最大利益,故B正确;C表述错误;D材料无法体现。
10.下图是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图,该示意图表明
A.发展中国家在世界金融体系中获得更多的话语权
B.冷战时期意识形态的对抗阻碍着该组织的发展
C.更多发展中国家的参与促使政治多极化趋势的发展
D.全球经济的体系化、制度化已是大势所趋
【答案】D
【解析】国际货币基金组织的成员从1945年起一直呈增长态势,2000年在全球193个国家中有184个国家加入了该组织,说明越来越多的国家认可世界经济体系化的发展方向,全球经济的体系化、制度化已是大势所趋,故D项正确;图表并没有区分“发达国家”与“发展中国家”,A、C项的观点在材料中无从体现,排除A、C;材料数据表明国际货币基金组织的成员从1945年起一直呈增长态势,无法体现冷战时期意识形态的对抗阻碍着该组织的发展,B错误。
11.1965年,欧洲经济共同体把决策机制从全体通过改为多数投票通过。这遭到了法国总统戴高乐的强烈反对,并连续6个月拒绝出席会议。最终,欧洲经济共同体通过了一项决议,允许共同体成员国行使否决权\,阻止通过有疑义的、事关“重大国家利益”的协议。这表明
A.法国主导欧洲一体化进程
B.民族国家利益阻碍欧共体运行
C.欧洲进一步合作面临挑战
D.欧共体内部各国矛盾难以调和
【答案】C
【解析】依据题文中成员国拥有否决权可知,欧洲进一步合作面临挑战,故正确答案为C项。结合所学欧共体的相关知识可知:德国主导了欧洲一体化进程;民族国家的否决权只是阻止有异议的、事关本国“重大国家利益”的协议不会阻碍欧共体运行;欧盟的成立说明了欧共体内部各国的矛盾是可以调和的,故A、B、D三项错误。
12.19世纪末20世纪初,在美国南部城市的贫民(主要是黑人)居住区内,许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合,创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品。爵士乐在美国诞生后,迅速风靡全球,深受世界人民喜爱。这说明
A.爵士乐的流行提高了黑人在美国的社会地位
B.通俗易懂的现代主义音乐有较好的群众基础
C.美国文化具有尊重不同民族文化的优秀传统
D.以反种族歧视为主题的作品顺应了时代潮流
【答案】B
【解析】
材料无法体现黑人在美国的社会地位提高,A错误;根据“创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品”表明通俗易懂的现代主义音乐(爵士乐)有较好的群众基础,B正确;C、D材料无法体现。
13.有学者在谈到浪漫主义文学流派时,说道:“他们热爱情绪或印象,情节或故事,耳闻目睹或具体经历过的事情,浪漫主义促使人们对于陌生而又久远的社会,以及陌生而又久远的历史时代产生新的兴趣。”这反映了浪漫主义文学作品
A.善于寻觅灵魂深处的记忆
B.追求人文主义的自由思想
C.注重描写社会底层的心声
D.主张恢复启蒙时代的理性
【答案】A
【解析】据材料中“浪漫主义促使人们对于陌生而又久远的社会,以及陌生而又久远的历史时代产生新的兴趣”等信息可得出浪漫主义文学作品善于寻觅灵魂深处的记忆,故A项正确;“追求人文主义的自由思想”是现代主义文学的特点,与题意不合,故B项排除;“注重描写社会底层的心声”符合现实主义文学作品的特点,故C项排除;“主张恢复启蒙时代的理性”是新古典主义文学作品的特点,故D项正确。
14.1980年代后期,东南亚成为全球经济最有活力的地区之一。1997年,国际金融投资商利用东南亚国家的经济漏洞进行货币投机炒作,引发东南亚金融风暴,使它们的财富顷刻遭到洗劫,外汇短缺,债台高筑,经济迅速衰退。这股风暴先后波及港、台和韩、日。东南亚金融危机不仅对亚洲国家股市打击沉重,也使世界股市连连下挫。这表明
A.各国经济繁荣鼎盛时期大多会发生经济危机
B.东南亚各国缺失经济的风险意识和安全机制
C.旧的国际货币金融体系的弊端危害世界经济
D.国际货币金融投机炒作是全球化的客观要求
【答案】C
【解析】从材料可以看出,90年代亚洲金融风暴主要是由于国际金融资本导致的,不是繁荣导致的,A错误;材料看不出东南亚国家的风险意识和安全机制缺乏,B错误;结合所学知识,可知战后资本主义世界经济体系形成,以发达资本主义国家为主导,发达国家主导的国际金融可以利用这一体制,来洗劫发展中国家,C正确;材料只能看出国际货币金融炒作,但看不出与全球化之间的关系,排除D。
15.下图反映了1955~2007年1美元兑换日元的数量变化,对此图解读正确的是
A.布雷顿森林体系下国际金融秩序稳定
B.二战后初期日美经济发展同步
C.20世纪晚期日本经济实力领先于美国
D.弱势的日元利于日本经济崛起
【答案】A
【解析】从图片信息看出,1955年到1971年1美兑换日元的数量几乎没有变化,此时正处在布雷顿森林体系下,表明此时国际金融秩序稳定,A正确;材料反映的是1美兑换日元的数量变化,不能体现日美经济发展同步、20世纪晚期日本经济实力领先于美国,排除BC;从图片信息看出,自1971年后1美兑换日元的数量减少,说明日元增值,不是“弱势的日元”,排除D。
16.勃兰特政府上台后,改变了之前西德政府的外交政策,致力于改善同苏联及东欧国家的外交关系,先后签订了《莫斯科条约》(1970年)《华沙条约》(1970年)《基础条约》(1972年)《布拉格条约》(1973年),并与苏联等9个社会主义国家建立了外交关系。这说明
A.世界多极化的格局已经形成
B.民主德国外交出现自主倾向
C.西德谋求相对独立的外交政策
D.意识形态对外交的影响消失
【答案】C
【解析】根据“致力于改善同苏联及东欧国家的外交关系”“与苏联等9个社会主义国家建立了外交关系”说明西德主动改善同苏联及东欧国家的外交关系,采取不同于美国遏制社会主义的政策,表明西德谋求相对独立的外交政策,C正确;世界格局的多极化是一种趋势,“已经形成”表述错误,排除A;材料反映的是联邦德国(西德)的外交政策,B错误;D表述过于绝对,错误。
17.1973年,美国为缓和与欧日的经济矛盾,转嫁美国的防务负担,建议与欧日构建新大西洋宪章。对此,欧洲各国态度较为消极,而日本则犹豫不决。最终,该计划“流产”。材料主要说明
A.世界格局新趋势的发展
B.美国丧失霸主地位
C.欧洲各国与日本结盟
D.欧洲由经济转向政治合作
【答案】A
【解析】由题干中欧洲对美国的建议“态度较为消极”,日本则“犹豫不决”,分析可以得知,
随着欧洲的联合和亚洲日本的崛起,使美国的霸主地位受到了挑战,世界政治格局出现多极化趋势,故A
项正确;B、C、D材料无法体现,排除。
18.美国马歇尔计划实行的两年零九个月中,美国对西欧的全部援助中有88亿美元用于采购国内货物,具体情况见表(单位:亿美元)。据此可知,马歇尔计划
A.为欧洲走向联合奠定了物质基础
B.为美国过剩经济能力找到了出路
C.使西欧成为美国最大的出口市场
D.缓和了西欧国家的政治经济危机
【答案】B
【解析】“马歇尔计划”实行的两年零九个月中,美国对西欧的全部援助中有88亿美元用于采购国内货物,如原料和半成品、粮食、化肥、机器、汽车等,通过大量的资本和商品输出,美国为其过剩的经济能力找到了出路,故B正确;材料强调“马歇尔计划”对西欧的全部援助中有88亿美元用于采购美国国内货物,无法体现欧洲联合,排除A;材料强调“马歇尔计划”对西欧的全部援助中有88亿美元用于采购美国国内货物,材料信息无法体现西欧成为美国最大的出口市场,排除C;材料没有涉及欧洲政治经济危机是否缓和的信息,排除D。
19.葡萄牙、西班牙11国正式使用欧元;2000年希腊加入欧元区;2007~2011年斯洛文尼亚、塞浦路斯、马耳他、斯洛伐克、爱沙尼亚相继启用欧元。英国、丹麦、瑞典等拒绝加入。这一进程表明
A.各国对欧洲一体化进程的诉求存在差异
B.欧元区的推进对各国经济影响差异显著
C.经济发展水平影响着各国对欧元的态度
D.欧洲一体化进程在曲折中不断走向深入
【答案】A
【解析】葡萄牙、西班牙、爱沙尼亚等相继启用欧元,英国、丹麦、瑞典等拒绝加入,表明加入欧盟的一些欧洲国家在经济和价值观等方面存在不少差异,故A正确;B、C、D材料无法体现,排除。
20.近代某画家的油画中这样描绘:画面中央矗立着天主教堂,它的塔尖直指天空;画面下方是一群卑微的人,正在河边工作;下边是幽静的小镇和高高的拱桥;天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为,该画充满浪漫美,富有宗教神秘感。下列与此画风格相近的是
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】从“该画充满浪漫美”可以知道该画的画风属于浪漫主义。根据所学可以知道A项属于浪漫主义,A符合题意;伏尔加河上的纤夫现实主义绘画杰出的代表作之一,B排除;唐吉老伯属于印象画派,C排除;格尔尼卡属于立体派,D也排除。
21.美国现代作家海明威以《老人与海》获得I954年诺贝尔文学奖。海明威独特的文学创作手法被称为“冰山原则”,即冰山在海里移动很是庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出在水面上。“冰山原则”这种手法
A.寓含着作者对社会与人生的看法
B.表达了作者对于现实生活的强烈批判
C.体现了文学作品的简约与自然
D.彰显了美国社会独有的文学特色
【答案】A
【解析】由材料可知,冰山原则指的是人的语言对于人的思想的表达就好像冰山一样,只有八分之一在水上面,有八分之七在水下;意思是说人的语言是不足以表达思想的,对于作者而言,也没有必要写得太过于直露,因为读者是能读懂的,故A正确;B项材料不是表现批判精神,而是创作原则,故B错误;C项材料不是体现作品的简约而是不直露,故C错误;D项彰显的不是美国而是海明威个人的风格,故D错误。
22.1934年1月,罗斯福签署《黄金储备法案》,将黄金由每盎司20.67美元提升到每盎司35美元,并下令停止美元在国内兑换黄金。布雷顿森林协定规定,美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,各国的汇率一旦确定,就不能随意变更。两次美元政策相同之处在于
A.两者皆推动了美国经济发展
B.两者皆为应对经济危机采取的措施
C.两者本质上皆为金本位政策
D.两者皆巩固了美元的国际货币地位
【答案】A
【解析】结合所学可知,1934年是罗斯福新政时期的美元政策和布雷顿森林协定推动了美国经济发展,A正确;1945年通过布雷顿森林协定,此时美国没有经济危机,B错误;在金本位制下,或每单位的货币价值等同于若干重量的黄金(即货币含金量),汇率固定,消除了汇率波动的不确定性,材料“将黄金由每盎司20.67美元提升到每盎司35美元”说明1934年美元政策不是金本位政策,C错误;布雷顿森林协定巩固了美元的国际货币地位,不符合1934年美元政策,排除D。
23.观察下面两幅欧洲地图,从图甲到图乙的变化,能够得出的结论是
A.二战使欧洲国家政治版图发生了重大变化
B.北约与华约两大组织的对抗趋于缓和
C.苏东剧变使欧洲国家性质和版图变化巨大
D.欧盟成为世界上最大的政治军事组织
【答案】C
【解析】从图乙看出新增国家有立陶宛、白俄罗斯、乌克兰等,表明是苏联解体后的版图,东欧剧变、苏联解体后,东欧社会主义国家社会性质和国家版图变化巨大,故C正确;A时间不符合题意,排除;图乙是苏联解体后的版图,苏联解体标志着以北约与华约两大组织对抗为标志的两极格局结束,B错误;D图片无法体现,排除。
24.1960年法国试爆原子弹成功,1964年,法国与中国建交,1966年,法国正式退出北约。法国总统戴高乐对外执行独立的民族主义政策,力图恢复法国的大国地位。他提出了“欧洲人的欧洲”的口号,主张西欧联合。这反映了
A.法国主张东西方联合制美
B.法国力图对抗美苏争夺世界霸权
C.西方资本主义阵营出现分化
D.法国恢复欧洲霸主地位的战略目标
【答案】C
【解析】A、B材料无法体现;
材料表明法国主张独立自主,要求摆脱美国控制,资本主义阵营出现分化,故C正确;D材料无法体现,也不符合事实。
25.1948年10月在保守党年会上,丘吉尔提出三环外交。第一环是英联邦,包括英国及其自治领、殖民地;第二环是英语世界,包括英、美、加拿大等讲英语的国家;第三环是联合起来的欧洲。而英国恰恰居于三环的交接点,起着重要作用。三环外交
A.均符合保守党工党的利益
B.使英国成为欧洲合作领袖
C.维持了英联邦的殖民体系
D.使英因居于欧洲国家之首
【答案】A
【解析】三环外交是由英国前首相丘吉尔提出的英国在第二次世界大战后初期的外交战略。其主旨是企图通过英国在与美国、英联邦和联合起来的欧洲这三个环节中的特殊联系,充当三者的联结点和纽带,以维护英国的传统利益和大国地位,这个政策符合英国的国家利益,也符合保守党工党的利益。故A项正确。二战后欧洲一体化进程加快,英国没有在其中起到领导的地位,也不是欧洲合作的领袖。故B、D项错误。二战后英联邦各殖民地日益高涨的民族意识,使得许多原殖民地相继获得独立,英国的殖民体系趋向瓦解。故C项错误。综上所述,本题正确答案为A。
26.二战后美国实行“廉价货币”政策,大量美元涌入欧洲,同时美国的国际收支状况恶化,造成美元贬值的压力,动摇了人们对美元与黄金固定兑换比价的信心。1960年10月,伦敦黄金市场价格猛涨,美元大幅贬值,形成战后第一次美元危机。此次危机表明
A.布雷顿森林体系存在缺陷
B.美苏两国冷战加剧
C.美国的经济霸主地位动摇
D.战后国际金融秩序混乱
【答案】A
【解析】二战后的布雷顿森林体系将美元与黄金挂钩,材料中涉及的也是美元与黄金的关系,在布雷顿森林体系之下出现了美元危机,说明布雷顿森林体系存在缺陷,故A项正确;材料中没有体现美苏两国冷战加剧,故B项错误;二战至今美国一直是全球的经济霸主,故C项错误;关贸总协定和世界银行、国际货币基金组织的建立确定了世界经贸和金融的秩序,但是仅一次美元危机无法说明战后国际金融秩序混乱,故D项错误。
27.世界经济论坛是一个非官方的国际组织。至2003年,论坛拥有1000多个会员,全部是世界知名企业和公司。随着国际形势的发展和变化,许多双边和地区性问题以及世界上发生的重大政治、军事、安全和社会事件等也成为论坛讨论的内容。世界经济论坛的作用主要体现在
A.对全球舆论具有重要影响
B.推动世界格局向多极化发展
C.成为经济全球化的助推剂
D.有利于建立国际经济新秩序
【答案】A
【解析】材料中“随着国际形势的发展和变化,许多双边和地区性问题以及世界上发生的重大政治、军事,安全和社会事件等也成为论坛讨论的内容”表明讨论的都是全球性热点问题或趋势性问题,世界经济论坛的影响力,首充是其作为一个“世界级”思想交流平台对全球舆论的影响,故A项正确;综合国力此消彼长推动世界格局向多极化发展,与材料中“世界经济论坛是一个非官方的国际组织”不符,故B项错误;经济全球化的助推剂,与材料中“重大政治、军事、安全和社会事件等”不符,故C项错误;没有涉及国际经济新秩序,与材料中“重大政治、军事,安全和社会事件等”不符,故D项错误。
28.针对国际上有人将“一带一路”与历史上的马歇尔计划相提并论,《人民日报》2015年3月18日发表文章指出,把“一带一路”类比于马歇尔计划,称之为“中国版马歇尔计划”或“新马歇尔计划”,不仅不科学、有违事实,而且会对“一带一路”的价值认同及实施效果带来消极影响。这主要是因为马歇尔计划
A.具有军事结盟的真实意图
B.以援助达到控制别国的目的
C.对外经济援助具有虚假性
D.以稳定西欧盟友国家为目标
【答案】B
【解析】“一带一路”旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,而非军事霸权。马歇尔计划是在二战后,西欧国家普遍衰落的情况下,由美国国务卿马歇尔提出的“对西欧的经济援助计划”,它其实是“杜鲁门主义”在经济上的组成部分,目的是控制西欧,同时增加同苏联争夺世界霸权的筹码。应该说,政治目的远大于经济目的。故B正确。
29.中国首倡的“一带一路”合作构想作为携手发展、合作共赢,共同走出全球经济金融危机的新主张得到了上合及金砖成员国的积极响应,以推动相关各国基础设施建设为宗旨的亚投行、“丝路基金”、金砖银行也得到五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与。这一举措
A.有利于国际经济新秩序的建立
B.推动经济区域集团化发展
C.改变了发展中国家经济隶属地位
D.摆脱了全球经济危机痼疾
【答案】A
【解析】金砖成员国与上合积极响应中国首倡的“一带一路”合作构想、五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与亚投行等行动,表明国际格局多极化和国际关系民主化是世界的潮流,以开放、包容、合作、共赢为基本诉求的全球治理模式正在吸引越来越多的国家参加,有利于国际经济新秩序的建立,所以、A项正确,金砖成员国来自欧洲、亚洲、非洲、美洲,无法体现经济区域集团化,B错误;C、D表述过于绝对化,错误。
30.德国的历史学家曼弗雷德?马伊说:“古巴危机是现代历史中的一个转折。两个超级大国都认识到‘强权政治’已经进人了死胡同:没有哪个国家敢于使用原子武器,如果它不想毁灭自己和整个人类的话。”这说明美苏“冷战”
A.有利于世界的和平与稳定
B.威胁到世界和平,使人们生活在恐怖之中
C.美苏开始形成对峙的局面
D.避免了新的世界大战的爆发
【答案】D
【解析】“没有哪个国家敢于使用原子武器”说明在美苏“冷战”之下,由于核恐怖和核平衡,避免了核大国之间爆发直接的冲突,避免了新的世界大战的爆发,D正确;材料说明核威胁制约了世界大战的爆发,并非说明美苏冷战利于世界的和平与稳定,实际上美苏冷战造成世界局势紧张,并不太平,A错误;材料主要说明核威胁制约了世界大战的爆发,B不符合材料主旨,排除;1955年华沙条约组织的建立标志着美苏对峙的两极格局形成,C错误。
31.下列是美国《华盛顿邮报》使用“自由世界”“西方”一词的统计情况。据此可知
机构
词汇
1988年
1993年
百分变化
华盛顿邮报
“自由世界”
112
67
—40%
“西方”
36
87
+142%
A.经济全球化趋势逐渐加深
B.美国主流媒体与政府意识出现不同步现象
C.互联网快速发展影响舆论
D.东西方社会制度与意识形态对抗呈现缓和
【答案】D
【解析】从材料时间可以看出,跨越的时间正好是苏联和东欧剧变的过程,而不是强调经济全球化加深的表现,排除A;材料看不出美国整个主流媒体的特点,排除B;材料没有反映出互联网的特征,排除C;从材料可以看出,西方社会在用词方面相对缓和一些,与社会主义国家之间的对抗意识明显削弱,故选D。
32.吴有法在《德国史探研》中说到:“‘德国’问题在不同时期,含义也不同。对刚成立的联郑德国来说,‘德国问题’就是复兴西德经济、取得独立的国家主权,改善德法关系,防止德国成为‘第四帝国’。战后初期‘德国问题’的解决,就是通过欧洲一体化途径予以实现的……才有了今天的欧盟和欧洲的大联合。”由此可知,该学者认为
A.联邦德国的建立导致“德国问题”出现
B.德法关系的改善解决了“德国问题”
C.欧洲一体化有助于解决“德国问题”
D.欧洲一体化完成的标志是欧盟成立
【答案】C
【解析】根据“战后初期‘德国问题’的解决,就是通过欧洲一体化途径予以实现的……才有了今天的欧盟和欧洲的大联合”可知,该学者认为欧洲一体化有助于解决“德国问题”,故C正确;材料信息无法体现联邦德国的建立导致“德国问题”出现,排除A;B表述太绝对,错误;欧洲一体化是一个渐进的过程,欧盟成立不能标志欧洲一体化完成,D错误。
33.据统计,2001年到2017年,中美两国32种高附加值资本品在全球出口中所占的份额如下图,中美信息和通信技术产品(包括中间品和资本品)中出口总额如下图。这说明
——数据来源:UN;ITC;美国小企业和创业委员会报告数据来源:OECD
A.美国已丧失信息产业优势
B.中美相关领域激烈竞争
C.中美主导第四次工业革命
D.贸易保护主义再度抬头
【答案】B
【解析】材料信息表明,2001年到2017年,中美两国32种高附加值资本品在全球出口中所占的份额中,中国逐渐接近美国,说明中美相关领域激烈竞争,故B正确;A表述太绝对,错误;C材料无法体现,排除;材料信息与贸易保护无关,排除D。
34.英国脱离欧盟问题,由来已久。早在2013年1月,英国首相卡梅伦首次提及脱欧公投。2016年6月的公投数据显示,同意脱欧者占51.9%,共1570万人。这表明
A.英国民主政治不断完善
B.欧洲一体化遭遇挫折
C.欧盟侵犯了英国的主权
D.经济全球化弊端显现
【答案】B
【解析】根据“英国脱离欧盟问题,由来已久”“2016年6月的公投数据显示,同意脱欧者占51.9%,共1570万人”表明欧洲一体化遭遇重大挫折,B正确;根据“英国脱离欧盟问题,由来已久”可知,材料主要反映的是英国和欧盟的关系问题,英国民主政治不断完善不符合材料主旨,排除A;C、D材料无法体现,排除。
35.北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。下表中北约组织成员的变化情况主要反映了
时间
北约组织成员的变化
1949年
12个国家
……
……
1999年
波兰、匈牙利、捷克正式加入
2004年
波罗的海三国、斯洛伐克、斯洛文尼亚、罗马尼亚、保加利亚加入
A.美国加强欧洲的军事渗透
B.北约组织的战略目标发生转变
C.区域集团化趋势不断加强
D.美苏对东欧国家的争夺更激烈
【答案】B
【解析】北约是冷战的产物,应当随着冷战的结束而终止存在,但从材料信息看,北约仍然存在不断扩大,这是由于北约已经成为美国推行霸权主义的工具,即北约组织的战略目标发生转变,故B正确;材料信息无法体现美国加强欧洲的军事渗透,也不能说明北约不断扩大的问题,排除A;北约成员国有美洲的美国和西欧国家,不属于区域集团化组织,排除C;1991年苏联已经解体,故D错误。
36.论及世界和平与发展问题,习近平主席指出“世界上本无‘修昔底德陷阱’,但大国之间一再发生战略误判,就可能给自己造成‘修昔底德陷阱’”。下列史实体现这一观点的是
A.古巴导弹危机
B.20世纪五六十年代中美对抗
C.科索沃危机
D.20世纪五六十年代中苏关系恶化
【答案】A
【解析】“修昔底德陷阱”,是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。通过材料分析,美苏冷战时期,古巴导弹危机,美国认为苏联开始对其进行进攻,导致危机发生,故A正确;20世纪五六十年代,中国不会对美国造成威胁,不符合“修昔底德陷阱”含义,排除B;科索沃危机、20世纪五六十年代中苏关系均不符合“修昔底德陷阱”含义,排除CD。
37.截至目前,在美的非法移民已达1100万之多。2015年,美国公布的研究报告显示,排除通胀等其他因素,1990年至2013年,没有高中文凭的美国男性收入降低了20%,仅有高中文凭的美国男性收入也降低了13%。对这种现象解释正确的是
A.第三次科技革命拉大了美国贫富差距
B.国家垄断资本主义引发经济"滞胀"
C.经济全球化造成国际资源分配不平衡
D.美国教育水平与经济发展不相适应
【答案】C
【解析】A、B材料无法体现;“在美的非法移民已达1100万之多”反映了经济全球化促进劳务的国际化,“没有高中文凭的美国男性收入降低了20%,仅有高中文凭的美国男性收入也降低了13%”表明文凭较低的人群收入减少,社会政客精英阶层增长快,资源分配不平衡,故C正确;D不符合事实,排除。
38.1961年,赫鲁晓夫下令关闭东德同西德及西柏林的边界,支持东德建造高墙,并称“筑墙是唯一的选择”。美国谴责这是野蛮的封锁,但认为“总比战争好得多”。这说明
A.苏联在美苏争霸中处于守势
B.美国妥协力图缓和对苏关系
C.美苏斗争加剧欧洲紧张局势
D.美苏势均力敌无意改变现状
【答案】D
【解析】赫鲁晓夫下令关闭东德同西德及西柏林的边界,支持东德建造高墙,并称“筑墙是唯一的选择”,说明赫鲁晓夫在柏林危机问题上的态度是不妥协的,有可能导致冲突和战争。美国认为“总比战争好得多”,说明美国认为柏林墙的修筑比战争要好得多,说明美苏势均力敌,都无意改变改变紧张的现状,故D正确,AB错误;材料主要反映的是美苏对柏林墙修筑的态度,C不符合材料主旨,排除。
39.下图是中国漫画家李峰2014年所作的漫画作品《自食其果》,从中可以看出
A.美国是恐怖主义势力的幕后老板
B.恐怖主义因伊拉克战争报复美国
C.美国的干预是中东动荡的根源
D.美国的插手使中东局势错综复杂
【答案】D
【解析】解读漫画信息,可知这只绘有星条图案的手代表美国,炸弹上的单词“IRAQ
WAR”意为伊拉克战争,食人花上的单词“ISIS”指伊斯兰极端恐怖组织,结合对漫画的分析和所学知识可知,美国声称发动伊拉克战争是消灭了国际恐怖主义?,却客观上加剧了国际恐怖主义?,为ISIS组织的崛起创造了条件,美国的插手使中东局势更加错综复杂,因此D选项正确。A选项错误,材料主要体现的是美国对中东局势的干预加剧了恐怖主义的发展,并对美国造成不利影响,依据材料无法得出美国是恐怖主义势力的幕后老板;B选项并非漫画表达的主旨,错误;C选项错误,中东动荡的根源是该地区复杂尖锐的民族、宗教冲突,美国的干预只是加剧地区动荡的原因之一并非根源。故正确答案为D选项。
40.20世纪50年代,“(美国)在中近东和东南亚地区散发了许多书籍和小册子,它们都以当地出版机构的名义出版,这些出版机构在经济上得到美国的补贴”;美国还“利用从苏联等人民民主国家逃到美国的叛徒和民族败类写文章进行污蔑”。美国此举的主要目的是
A.促进当地民族文化的发展
B.展示美国的文化软实力
C.对苏联、中国进行封锁
D.以文化冷战遏制共产主义
【答案】D
【解析】“在中近东和东南亚地区散发了许多书籍和小册子”“利用从苏联等人民民主国家逃到美国的叛徒和民族败类写文章进行污蔑”表明美国利用文化舆论手段攻击苏联,以文化冷战遏制共产主义,故D正确;美国这样做的目的是美苏冷战的需要,并非促进当地民族文化的发展,也不是为了展示美国的文化软实力,排除A、B;材料反映的是文化攻击,并非封锁,排除C。
41.ShAnghAiLAnder(上海客)是早期典型的不列颠人部族的一支……他们既维系着族群的认同又具有全球性视野,同时具有融入上海的强烈欲望并渴求新知,是上海最早的“全球族”中的代表。如今,中国人正在续写着ShAnghAiLAnder的全球迁移史,并且替代早期的英国移民成为惹人瞩目的力量。这种从“土著”向“全球族”演进的历史现象反映了
A.资本主义世界市场的发展推动全球移民
B.英国的对外扩张推动全球化发展
C.中国经济不断崛起推动中国人走向世界
D.经济全球化冲击了民族国家意识
【答案】D
【解析】材料中Shanghai
Lander(上海客)是英国人,在英国对外扩张中来到上海,他们的认知逐渐发生变化,演变成“全球族”。同时,中国人正在续写着全球迁移史,因此可知,这种从“土著”向“全球族”演进的历史现象,反映了经济全球化不断冲击着民族国家意识,带来人的身份认知的变化,故D正确。资本主义世界市场的发展和全球移民是互相推动的,A项说法太片面,故排除A;材料未体现英国的对外扩张推动全球化发展,故B错误;材料不仅体现了中国人走向世界,还有英国,C项说法不全面,故排除C。
42.对几乎所有人来说,苏联的突然崩溃是一件“出人意料”的黑天鹅事件(比喻意外的,并具有极端影响的事件)——在崩溃发生之前,这个制度的崩溃是不可想象的,但是,当它发生的时候,却不显得令人惊奇。若从现代化史观角度观察,苏联解体的主要原因是
A.斯大林模式违背经济和政治的发展要求
B.戈尔巴乔夫改革节奏混乱措施不力
C.十月革命使俄国的历史偏离正确的轨道
D.新经济政策的精神没有能长期坚持
【答案】A
【解析】从材料中的意思可以看出,人们认为苏联的解体,既是意外又是意料之中的事情,是因为苏联历史上,有一些东西阻碍了现代化的发展,结合所学知识可知,这是指斯大林模式,违背了苏联社会政治和经济发展的要求,最终导致了苏联的解体,A正确;戈尔巴乔夫改革失败是苏联解体的直接原因,而不是主要原因,排除B;C选项的表述错误,排除;材料中没有涉及新经济政策,新经济政策的实施与坚持,与苏联解体没有必然关系,排除D。
43.在亚洲各国人民成功地采纳西方的科学技术时,当社会主义国家放弃其计划经济和一党制的政治制度时,这绝不仅仅是社会主义和资本主义对抗的问题。在第三世界中,存在着一种日益增长的对所有外来模式的幻想破灭感,但这种破灭感只留下了一个真空:没有统一的发展目标和战略。这反映出
A.多极化趋势下对全球文化趋同现象的挑战
B.两极格局解体后世界经济发展的不稳定性
C.社会主义和资本主义两种模式的相互借鉴
D.全球化趋势下的不同地区的文化冲突增多
【答案】A
【解析】由材料“在第三世界中,存在着一种日益增长的对所有外来模式的幻想破灭感,但这种破灭感只留下了一个真空:没有统一的发展目标和战略”可得出在多极化趋势下,人们对全球文化趋同现象的挑战,故A项正确;材料中并未涉及两极格局解体后世界经济发展的不稳定性,故B项排除;据题干“当社会主义国家放弃其计划经济和一党制的政治制度时,这绝不仅仅是社会主义和资本主义对抗的问题”可知,没有涉及社会主义和资本主义两种模式的相互借鉴,故C项排除;全球化趋势下的不同地区的文化冲突增多,与题意不符,故D项排除。
44.针对中美之间的贸易摩擦,有学者指出:强国争夺是国际政治中的正常现象,随着中国经济增长,中国强国地位上升,中美冲突不可避免,不加管制的自由贸易只会加快中国成为强国的速度。这表明该学者
A.认为美国对中国发动贸易战是为遏制中国的崛起
B.认识到中美贸易摩擦是因为中国挑战了美国霸权
C.认为中美贸易摩擦是中美两国在争夺全球化的主导权
D.认为中美贸易摩擦会打断全球化进程
【答案】B
【解析】该学者认为“随着中国经济增长,中国强国地位上升,中美冲突不可避免”,说明中国强国地位的上升挑战了美国霸权,中美之间的贸易摩擦实质是美国遏制中国的战略,故B正确;美国对中国发动贸易战根本目的是维护美国的霸权地位,而不是遏制中国的崛起,排除A;中国不存在争夺全球化的主导权的意图,并且材料信息也无法体现,C错误;材料信息无法体现“中美贸易摩擦会打断全球化进程”,排除D。
45.1945年12月,美国关于日本战争赔偿问题的文件规定:拆迁日本的工业设备,并把日本的工业生产能力维护在20年代后半期的水平,日本人的生活水平不高于亚洲的其他国家。1949年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求,1950年5月停止战争赔偿计划。这一政策转变(

A.成为日本长期推行仇视中国政策的开端
B.促使美国承认美日平等伙伴关系
C.提高了日本在美国全球战略中的地位
D.标志着冷战在亚洲全面展开
【答案】C
【解析】二战后,随着“冷战”的加剧,美国出于遏制苏联和中国的战略考虑,改变对日本的策略,开始扶植日本,帮助日本恢复经济,日本的战略地位提高,C正确;A选项表述与题干无关,可以排除;B是20世纪70年代的史实,与材料时间不符;“冷战”在亚洲全面展开是朝鲜战争以后的事情,排除D。
46.下图是俄罗斯画家列宾的作品《伊凡雷帝杀子》。这幅画一问世就惹怒了沙皇当局,一位总检察官在给沙皇的奏折上说:“画家偏以全部真实去描绘这事件,其用意究竟何在?”该作品与下列哪一作品风格相似
A.《拿破仑加冕》
B.《人间喜剧》
C.《向日葵》
D.《老人与海》
【答案】B
【解析】“画家偏以全部真实去描绘这事件,其用意究竟何在?”体现出该作品是现实主义风格,A是古典主义,B是现实主义,C是印象派,D是现代主义,故选B。
47.下图是画家康定斯基创作于1939年的一幅油画。黑色的背景犹如黑夜,深沉而神秘,抽象的几何图案仿佛构成了一对热恋的男女,中间的种种抽象符号传递着浓浓的爱意。该作品
A.洋溢着浓厚的生活气息
B.强调光和色的瞬间效果
C.具有典型的现实主义特征
D.重视艺术家内心的自我感受
【答案】D
【解析】根据“抽象的几何图案仿佛构成了一对热恋的男女,中间的种种抽象符号传递着浓浓的爱意”可知,该作品符合现代主义绘画特点——抽象、画面多以变形、夸张、怪诞,现代主义绘画重视内心的自我感受,故D正确;A不符合油画信息,排除;B是印象派绘画的特点,不符合题意,排除;现实主义关注人生、关注生活、关注现实,不符合题意,排除C。
48.19世纪,欧洲公众一般都对科学抱有敬畏之心,认为科学高不可攀。1895年电影放映机发明后,科学开始走进人们生活,报刊用大量篇幅普及科学知识,许多科普书籍成了热销书,科学发现成为知识界和政界的热门话题。这一变化表明(

A.科技的发明满足了人们的物质需求
B.科学发现引发社会变革
C.科学和技术的结合推动了观念更新
D.科学知识逐渐被庸俗化
【答案】C
【解析】根据“电影放映机发明后,科学开始走进人们生活,……许多科普书籍成了热销书,科学发现成为知识界和政界的热门话题”可知,材料主要说明了欧洲公众对科学态度的变化以及科学知识的普及,这表明当时科学知识得到社会大众的广泛关注,C项正确;“科技发明满足了人们的物质需求”“科学发现引发社会变革”“科学理论逐渐被庸俗化”这些表述在材料中均无法直接体现,排除ABD。
49.19世纪上半叶,法国一批画家关注自然风景、平常百姓,以追求真理的精神反对当时学院派所提出的“高雅”的绘画必须表现“高贵”人物的错误观念。据此可知,该时期法国部分绘画作品
A.努力颠覆传统风格且追求创新
B.反映了工业化带来的精神危机
C.注重挖掘人物内在的思想情感
D.描绘了工业革命下的现实生活
【答案】D
【解析】考查近代美术。“关注自然风景、平常百姓”、“反对……高贵……错误观念”反映了当时法国画家强调绘画应更多反映现实生活,这是现实主义美术的特点,D项符合题意;材料中并未体现这一时期的美术作品努力颠覆传统,A项不符合题意;B项应是现代主义美术的特点之一,故B不符合题意;C项符合浪漫主义美术的特点,故C不符合题意。故选D。
50.《战舰波将金号》拍摄于1925年,是苏联电影史上的经典之作,但在许多欧美资本主义国家都被当局禁止上映,而在一些秘密放映会上观众对它都表示热烈的赞许。禁映的结果越发增加了各国电影资料馆收藏这部影片的愿望。除了卓别林的作品外,没有一部影片能赶得上这部影片的声誉。材料从本质上反映了
A.西方国家极力维护本国电影市场
B.西方对苏联的电影技术不屑一顾
C.电影是当时政治斗争的主要工具
D.电影有时受国家意识形态的影响
【答案】D
【解析】材料主要论及电影影响意识形态,故A项错误;“西方落后的电影技术害怕被暴露”说法明显不符合题意,故B项错误;“电影是当时政治斗争的主要工具”说法绝对,故C项错误;电影的禁止放映明显是受意识形态领域影响,故D项正确。
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总19页中小学教育资源及组卷应用平台
第33题
工业文明的到来--资本主义
1.哥伦布发现美洲后,……仅土豆一项就使欧洲人口在1700~1900年两百年间增长25%,使欧洲城市化率增加27%到35%,并帮助催化工业革命的发生。由此可知
A.新航路开辟为工业革命提供了前提
B.地理大发现给欧洲带来深远影响
C.欧洲的饮食结构发生了根本性变化
D.工业革命的发生与土豆关系密切
【答案】B
【解析】材料表明新航路开辟,促进世界物种交流,资源尤其是农作物的食物资源对人口增长有决定性的作用,也促进了城市化,并帮助催化工业革命的发生,故B正确;资产阶级代议制的建立为工业革命提供了前提,A错误;C材料无法体现;D不符合“帮助催化工业革命的发生”,表述夸大了土豆的作用,排除。
2.19世纪前,英国各种公共政策的法案由议员以个人名义提出,议会立法很少给内阁优先权,而1811年《工作日程法》规定,每周一、周五只讨论内阁提出的“公议案”,后又增至每周3日,相反议员个人却很少有提出议案的机会。这种变化
A.反映了内阁权力向议会的延伸
B.推动了分权制衡机制的完善
C.说明议会对内阁的影响力增强
D.说明内阁左右了议会的立法
【答案】A
【解析】根据材料,议会给内阁更多的提案机会,说明了内阁权力向议会的延伸,故选A。分权制衡是立法、行政、司法三权之间的互相牵制,与材料无关,故排除B。C项表述与材料意思相反,故排除C。议会给内阁更多的提案机会,不能得出内阁左右了议会的立法的结论,故排除D。
3.下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。最终方案的形成过程体现了
A.选举是民主原则的基本体现
B.国会是代议政体的权力中枢
C.妥协是现代政治的重要机制
D.分权是共和制度的关键措施
【答案】C
【解析】从表格可以看出,最终方案是方案一和方案二的综合,设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院,通过妥协以协调大州与小州的矛盾,体现出妥协是现代政治的重要机制,C项正确;AD两项材料无从体现,B项表述错误,美国是三权分立的共和政体,国家权力中心在总统,排除ABD。
4.哈里·狄金森认为,16世纪前英国议会召开的次数很少且不定期。但16世纪后,随着议会召开的次数日益增多,议员们的政治认同感也越强,至17世纪,王权和议会权力的冲突一直时断时续,直至1688年光荣革命爆发后,王权和议会才达成稳定妥协。从世界现代化的视角看,英国王权与议会的关系演变过程揭示了
A.英国历史发展的独特过程
B.工业资产阶级的日益壮大
C.从专制走向民主的艰难历程
D.英国政局的动荡不安
【答案】C
【解析】材料以英国王权和议会斗争历程为例,从世界政治现代化的视角来分析英国政治演变的世界意义。A、D
项仅从英国本身说明,可排除;英国王权和议会的关系演变过程属于政治领域,反映的是政治民主化历程,故B
错误,
C
正确。?
5.下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化,对该现象的影响分析不正确的是
时间
1541﹣1550
1551﹣1560
1561﹣1570
1571﹣1580
1581﹣1590
1591﹣1560
含银量
50%
39%
11%
17%
18%
5%
A.美洲的贵金属到达欧洲存在时间差异
B.促进了商品经济的发展
C.实现了西欧封建制度的解体
D.金银用途以及流向的多元造成
【答案】C
【解析】16世纪随着法国的不断向外殖民扩张,法国用含银量越来越少的货币进行海外贸易,是对被殖民国家的更为残酷的掠夺,促进了法国等西欧国家的资本原始积累;货币含银量的下降,只是有利于促进西欧封建制度的解体,但不是实现了封建制度的解体。法国直到1789年爆发法国大革命前仍处于封建专制统治之下,实现了西欧封建制度的解体的表述不符合史实,但是符合题意。故答案为C项。AD项,材料直观呈现16世纪“法国”货币含银量的变化。出现这种变化,一方面是因为美洲流入的贵金属用途广泛,包括宗教器具、世俗装饰、储存等,造成贵金属货币短缺;另一方面,为适应经济发展不得不增发货币,在贵金属不足的情况下,只有减少货币中的含银量。此两项表述符合史实,但是不符合题意,排除。B项,根据材料可知,货币含银量下降,意味着货币贬值,有利于商品出口,这样就能推动本国国内商品经济的发展,该项表述符合史实,但是不符合题意,排除。
6.从光荣革命到19世纪初,一些奴颜卑膝的“国王之友”和政治掮客,单凭王室支持登上相位,用国王恩赐官职的润滑剂维持着行政机构的运行。对此理解正确的是
A.国王违背《权利法案》中议会至上的原则
B.英国行政权力脱离了议会监督
C.英国近代政体中长期保留了传统政治色彩
D.英国还没有建立责任内阁制
【答案】C
【解析】从材料来看,英国政府在光荣革命到19世纪初这一段时间内,国王的权力依旧在政府中扮演一定的角色,体现出近代体制中依然留有一定的封建残余,所以本题选择C选项。A选项错误,材料中说明的是一些奴颜卑膝的“国王之友”和政治掮客,而不是国王直接参政;B选项错误,材料没有体现议会的态度,无法得出这样的结论;D选项错误,与材料反映内容相悖。
7.在1689年到1834年的一百多年时间里,一些英国国王利用其行政权,通过任命内阁、收买议员、安插亲信等手段,对国会和政府进行了不同程度的操纵。这说明
A.光荣革命后英国王权曾出现反弹
B.国王违背法律规定肆意扩张权力
C.英国君主立宪制仍需进一步完善
D.资本主义发展尚不足以制约王权
【答案】C
【解析】需要透过现象看到其本质,光荣革命后的国王并非直接统而不治的,材料中王权的反弹恰恰表明“君主立宪制度”形成过程中的曲折性与渐进性,英国君主立宪制仍需进一步完善,故C正确;A只是表面现象,排除;根据所学和材料信息可知,国王并非“肆意扩张权力”,其权力受到法律的限制,故B错误;光荣革命后议会颁布了《权利法案》、《王位继承法》,对王权进行了约束,确立了议会至上的原则,故D错误。
8.虽然远航的目的是寻找黄金,但客观上却取得了地理上的重大发现,它不仅发现了美洲这块新大陆,而且通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。材料突出反映了新航路的开辟
A.把美洲纳入世界家庭
B.有助于近代自然科学的兴起
C.促进了欧洲的资本原始积累
D.有利于欧洲社会转型
【答案】B
【解析】依据“通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义”可知,材料反映了新航路的开辟有助于近代自然科学的兴起,故B项正确;把美洲纳入世界大家庭虽然是远航的影响,但是不是材料突出强调的内容,故A项错误;材料主要强调新航路的开辟有助于近代自然科学的兴起,C、D不符合材料主旨,排除。
9.美国历史学家J.布卢姆说:“……全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”美国共和制度得以确立的关键性措施是美国推行
A.三权分立的政治原则
B.中央集权的联邦制原则
C.人民民主的选举原则
D.保障人民基本权利原则
【答案】C
【解析】A项是美国的政权组织运行机制,强调了权力的制约与平衡,并非美国共和制度得以确立的关键性措施,排除;B项是美国的国家组织形式,不符合题意,排除;美国资产阶级民主共和政体是在美国1787年宪法中确立的,宪法颁布时并未保障人民基本权利,排除D项;美国共和制度得以确立的关键性措施应该是政府机构由人民选举而产生,故C项正确。
10.有学者指出,在16-20世纪间,6000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地。1820-1980年间3700万欧洲移民后裔在美国建立了家园。16-19世纪间,奴隶贸易将1200万非洲人运到了美洲。材料说明的主要问题是
A.世界各大洲彼此之间形成了人口大规模的迁移
B.世界人口流动导致了新的国家的产生
C.国际移民改变了人口迁入地的人种组成
D.国际移民促进了世界经济的发展
【答案】C
【解析】通过材料可知“欧洲移民后裔在美国建立了家园”“非洲人运到了美洲”,欧洲、美洲、非洲人种组成了最终的美洲,所以移民最终改变了美洲的人种组成,C正确;材料反映的是欧洲、非洲人流入美洲,无法体现世界各大洲彼此之间形成了人口大规模的迁移,排除A;B、D与材料无关,排除。
11.以下两种方式决定现代英国政府可否继续执政,第一种,首相明确地要求平民院就它是否信任政府举行表决;第二种,领衔反对党的领袖明确地向平民院提出对政府的谴责案即不信任案。两种方式均需要平民院举行表决,以简单多数形成其态度。英国的这种政治体制
A.保留了一定的封建残余
B.避免了国王的权力扩大
C.保证了议案的有效通过
D.确保了议会的集体统治
【答案】D
【解析】英国对于政府的执政问题,主要是由议会和内阁两方面制衡来维系权力的制约和平衡,这也是英国代议制的一个重要特点,故D正确;A、B选项说法不符合题意,并不涉及到封建残余,也和过往的权力无关,排除;C选项与题意无关,排除。
12.美国独立后,各州对外贸易政策因利害关系不同而显得十分混乱,各州强烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并详细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易。这表明
A.美国此时并未实现真正的独立
B.经济发展需要强化中央权力
C.经济混乱导致各州间冲突不断
D.邦联结构造成美国经济落后
【答案】B
【解析】A不符合史实;“各州强烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并详细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易”表明随着美国经济发展,各州要求强化中央权力,故B正确;材料无法显示“各州间冲突不断”“邦联结构造成美国经济落后”,排除C、D。
13.17世纪,在荷兰政府的支持下,一些大商人成立了东印度公司等垄断性的贸易公司;19世纪末,美国等一些资本主义国家大企业采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成了垄断组织。这些经济组织的建立
A.都加速了资本的原始积累
B.都是自由放任经济政策的产物
C.都推动了世界市场的发展
D.都是国家干预经济的必然结果
【答案】C
【解析】荷兰东印度公司等垄断性的贸易公司是服务于殖民扩张的组织,而垄断组织是列强瓜分世界狂潮的产物,都有利于世界市场的发展,故C符合题意;荷兰东印度公司等垄断性的贸易公司有利于加速资本的原始积累,而19世纪末的垄断组织有利于资本的积累,故A不符合题意;东印度公司等垄断性的贸易公司以政府为后盾,是重商主义经济政策的产物,故B不符合题意;垄断组织并非国家干预经济的必然结果,故D不符合题意。故选C。
14.英国的《谷物法》规定,只有在本国粮价达到或超出每夸特(重最单位)80先令时,才许可从国外输入粮食。而事实上,当时英国多年来粮价从来没有到过许可从国外输入粮食的水平。该法案1815年出台,1846年被废除。下列关于《谷物法》说法正确的是
A.是国家垄断资本主义的表现
B.其出台反映工业资产阶级的要求
C.其废除反映自由贸易的要求
D.主要体现对农民阶级利益的保护
【答案】C
【解析】依据题干“规定在英国粮价每夸特低于80先令时,绝对禁止粮食进口.只有在达到这种价格或超出这一价格的情况下,才许可从国外自由输入粮食”可以看出《谷物法》是贸易保护主义的表现,19世纪中期,废除这一法律,而且外国粮食可以自由进入英国。在时间和发展过程来年,反映了工业革命后,资产阶级自由贸易,自由经营,自由竞争的要求,得到国家的承认,故C选项正确;国家垄断资本主义是指资本与国家政权相结合,由国家掌握和控制的一种资本主义经济,产生于19世纪末20世纪初,故A选项与史实不符;根据所学知识可知,《谷物法》是贸易保护主义的表现,废除《谷物法》才是工业资产阶级的要求,故B选项错误;材料内容没有体现农民阶级利益的问题,故D选项错误。
15.但丁认为“教皇并非上帝在人世的全权代表,由上帝执掌天国和尘世的大权是不能授予教皇和教会的,体现世俗权力和神圣权力的‘两把刀’并不掌握在教会手中。”该主张不能说明但丁
A.反对教权至上
B.主张政教分离
C.发动宗教改革
D.发展人文思想
【答案】C
【解析】“教皇并非上帝在人世的全权代表”说明但丁反对教权至上,A正确;“体现世俗权力和神圣权力的‘两把刀’并不掌握在教会手中”说明主张政教分离,B正确;但丁属于文艺复兴时期人文主义者,倡导人性解放,发展了人文主义思想,D正确;但丁属于文艺复兴时期代表,材料不能说明但丁发动宗教改革运动,C错误,符合题意。
16.表:1929~1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%)
时间类别
1929~1930年
1930~1931年
烟煤业
-12.3
-19.1
金属矿业
-6.6
-18.3
制造业
-7.2
-11.3
据表可知,当时美国
A.最低工资标准失效
B.产业结构迅速调整
C.经济危机不断加深
D.政府财政支出锐减
【答案】C
【解析】由表中的数据可知,该时期工人工资在逐渐减少,反映了当时经济危机的影响不断加深,C符合题意;罗斯福新政时规定工人最低工资标准,与材料时间不符,A不正确;材料所述工人工资的降低是由于经济危机的影响所致,从材料中无法推出产业结构调整,B不正确;工人工资的高低与国家财政支出没有必然联系,D不正确。
17.罗斯福提出了新“四大自由”,即:言论、信仰、免于匮乏和免于恐惧。从此,有人挨饿不仅是私人的事,而是被剥夺了基本权利,政府和全社会有责任改变这种不合理现象。从这观念出发,罗斯福政府在20世纪30年代做出的重大举措是
A.整顿财政金融体系
B.加强对工业的计划指导
C.用行政手段调整农业政策
D.通过立法建立社会保障体系
【答案】D
【解析】由材料可知,“免于匮乏”的权利是以国家力量保障人民生存和生活的权利,即建立社会保障体系,故D符合题意;A是工业方面、B是从工业方面、C是农业方面,均不符合不符合材料的主旨,故ABC不符合题意。故选D。
18.1936年,霍华德·E柯什那撰文指出:罗斯福我们的政府相对简单权责有限的时候上台掌权,他将其转变为极其复杂且臃肿的机构来控制商业,使自由人的生活陷人混乱。毫不夸张地说,政府在他上台时还较弱,但很快便被他改造得强大无比。”这反映出罗斯福新政
A.改变了美国分权制衡机制
B.促进了美国代议制的完善
C.未能使美国快速摆脱危机
D.提升了政府经济管理职能
【答案】D
【解析】根据“政府在他上台时还较弱,但很快便被他改造得强大无比”,结合所学可知,罗斯福新政加大了政府对经济的干预,提升了政府经济管理职能,故选D;A不符合史实,排除;罗斯福新政加大了政府对经济的干预,没有涉及政治领域,排除B;新政使美国走出了经济危机的困扰,C排除。
19.法国大革命后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,直到19世纪后期法国才由对抗转为妥协,此后没再发生大规模的革命,而是用协商手段逐步建立起民主制度。这一过程说明
A.政治妥协是建立共和制度的唯一手段
B.妥协也是走向社会进步的重要途径
C.启蒙运动对法国大革命爆发影响重大
D.法国人民的民主权利意识不断增强
【答案】B
【解析】材料“法国大革命后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中”、“妥协,此后没再发生大规模的革命,而是用协商手段逐步建立起民主制度”说明妥协也是走向社会进步的重要途径,故B符合题意;材料“用协商手段逐步建立起民主制度”并不等于政治妥协是建立共和制度的唯一手段,故A不符合题意;材料的主旨不是启蒙运动与法国大革命的关系,故C不符合题意;法国人民的实现民主权利意识不断增强的说法与材料无关,故D不符合题意。故选B。
20.纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上的。在18世纪,瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用,并且他和当时的主要科学家们有着经常的联系,并于1785年当选为皇家学会会员。这说明
A.科学家通过仪器实验的方式了解世界
B.英国政府重视科技创新活动
C.新的科学发现推动了工业革命的开展
D.科研技术成果能及时地应用于生产
【答案】C
【解析】本题主要考查科学发现对工业革命的推动作用。根据材料“纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上的”可知,新的科学发现推动了工业革命的开展,C正确;A项说法与材料主旨不符,排除;材料反映了科学发现与技术创新的关系,并未体现英国政府的作用,故B项错误;
D材料无法体现,排除。
21.下表为不同年份英,美、法德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表。这表明,19世纪70年代到20世纪初
年代
1870
1896—1900
1913
比例
78%
74%
72%
A.欧美发达国家工业地位受到挑战
B.世界经济结构发生重大变化
C.世界各国工业发展速度明显加快
D.世界各地的工业化有所发展
【答案】D
【解析】材料数据表明,19世纪70年代到20世纪初,英,美、法德工业生产总和在世界工业生产中所占比例逐步下降,这主要是因为世界各地的工业化有所发展,其他地区工业生产总和在世界工业生产中所占比例上升,故D正确;欧美发达国家工业仍然占绝对优势地位,A错误;B材料信息无法体现,排除;C项中“世界各国”表述太绝对,错误。
22.孟德斯鸠认为,当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之上,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。孟德斯鸠旨在
A.号召革命推翻君主统治
B.维护资产阶级民主自由
C.倡导权力的平衡和制约
D.强调人民主权反对专制
【答案】C
【解析】材料信息“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之上,自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了”体现了孟德斯鸠的三权分立思想,其旨在倡导权力的平衡和制约,故C项正确;孟德斯鸠反对君主专制,但不反对君主制,他主张君主立宪,故A项错误;材料主旨是在强调三权分立、制约平衡,故BD项不符合材料中心意思。
23.从15世纪到19世纪的400年中,西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲的不同之处,殖民者的手法更加多样化,除了签订“保护”条约、武力征服等常见手法外,还有租借地、联姻、签订不平等条约等一些独特的方式。其主要原因是与非洲、拉丁美洲相比,亚洲
A.经济发展水平最高
B.人民富于反抗精神
C.人口众多地形复杂
D.国家众多面积最大
【答案】A
【解析】之所以西方殖民者在不同地区表现的侵略扩张的手段不一样,主要是由于亚洲经济发展水平不同所导致的,故A正确;殖民扩张手段与人民的反抗精神没有直接关系,排除B;CD是次要因素,排除。
24.15世纪中期以后,热那人被赶出土耳其的伊斯坦布尔,威尼斯人实际上垄断了地中海东西之间的贸易,热那人及意大利或欧洲其他地区的人齐心协力往西发展,以期与威尼斯人竞争,由此最终开辟了到达美洲和亚洲的航线。据此可知,新航路开辟缘于
A.土耳其崛起引发商业危机
B.欧洲内部的竞争
C.欧洲资本主义萌芽的发展
D.地圆学说的提出
【答案】B
【解析】根据“热那人及意大利或欧洲其他地区的人齐心协力往西发展,以期与威尼斯人竞争,由此最终开辟了到达美洲和亚洲的航线”可知,新航路开辟缘于欧洲其他地区的人与威尼斯人竞争,故B正确;材料反映新航路开辟的原因是欧洲其他地区的人与威尼斯人竞争,争夺地中海东西之间的贸易,排除A;CD材料信息无法体现,排除。
25.1882年,美国材料与试验协会(ATM)为解决采供双方的分歧问题而成立,并于1901年发布了碳钢钢轨规范。此后,人类的标准化活动,在应用领域上实现了从机械到电工电子、电信、农业等领域的扩展,在协调范围上实现了从国家到世界范围的扩散。这一现象的出现
A.促进了工厂制度的形成
B.加剧了不同国家间的经济纠纷
C.加快了科学技术的转化
D.推动了规模化生产模式的发展
【答案】D
【解析】本题考查的是第二次工业革命生产组织形式的变革。由材料可知,第二次工业革命期间,标准化生产模式日益崛起,这根植于生产力发展的需要,反过来又刺激了生产力的发展,尤其是规模化生产的发展,故D项符合题意;工厂制度形成于第一次工业革命,A项不符合题意;标准化会推动不同国家的生产联合,B项符合题意;标准化、统一化与科技的转化无关,C项不符合题意。故选D。
26.《不断持续的幻觉》由霍金著述,书名源自某位物理学家的名言:就我们这些物理学家而言,过去、现在和将来之间的区别只是一种不断持续的幻觉。以下对这位物理学家的贡献说法正确的是
A.开创了近代实验科学体系
B.为人们发现海王星提供了理论依据
C.研究视角从宏观深入微观
D.是人类思想发展史中的重大变革
【答案】D
【解析】伽利略开创了近代实验科学体系,A错误;牛顿万有引力定律为人们发现海王星提供了理论依据,排除B;量子力学研究视角从宏观深入微观,排除C;《不断持续的幻觉》追随爱因斯坦科学和哲学思考的足迹,收集了爱因斯坦自己论相对论的作品,以及对政治、宗教和他科学发现的终极意义的思考,促进人类思想进一步发展,故选D。
27.1929—1933年,在胡佛担任总统期间,美国政府公共工程开支达7亿美元,是1900年以来到1929年总和2.5亿美元的近3倍;在此期间37000英里的公路在联邦政府的资助下建成、国家公园增长40%、国家森林面积扩大了250万英亩、亚利桑那州的胡佛水坝于1930年动工等。胡佛总统的这些做法
A.放弃了“自由放任”经济政策
B.在新政中得以延续和扩大
C.体现了国家全面干预经济
D.赢得了美国民众广泛认可
【答案】B
【解析】由材料可知,在美国“大萧条”时期,胡佛修建了公路、国家公园、水坝等公共工程。B项,罗斯福新政时期兴建了大量公共工程,以增加就业,刺激消费和生产。因此,胡佛兴建公共工程的做法为罗斯福新政提供了重要借鉴,在新政中得以延续和扩大。故B项正确。A项,材料反映了危机期间胡佛政府兴建公共工程的做法,不体现胡佛总统放弃了自由放任经济政策。故A项错误。C项,不符合史实,面对危机,胡佛固守“自由放任”政策,反对政府对经济的直接干预。故C项错误。D项,不符合史实,胡佛固守“自由放任”政策,导致危机不断加深,社会矛盾更加尖锐,并没有赢得美国民众的广泛认可。故D项错误。
28.马丁?路德反对罗马教廷,宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革
A.使社会各阶层有了共同目标
B.扩大了世俗贵族权力
C.有利于近代民族国家的形成
D.有着广泛的社会基础
【答案】D
【解析】题干说马丁路德因信称义的主张得到了农民、手工业者和下层僧侣的支持,王公贵族也用实际行动在支持其主张,所以说明宗教改革的到了社会各阶层的广泛关注,故选D。
29.《新编剑桥世界近代史》中对19世纪中期创立的两个学说有过这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”对两个学说共性表述正确
的是
A.解释了自然界进化演变的机制
B.影响了近代中国历史的发展
C.批判了资本主义制度的罪恶
D.助推资本主义世界体系的确立
【答案】B
【解析】生存竞争是指达尔文的进化论,阶级斗争是指马克思主义,两个学说都影响了近代中国历史的发展,故答案为B项;马克思主义没有解释自然界进化演变的机制,排除A项;生物进化论没有批判资本主义制度的罪恶,排除C项;马克思主义与助推资本主义世界体系的确立没有关系,社会达尔文主义有一定影响,排除D项。
30.20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大,总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦政府试图
A.消除国家干预经济的弊端
B.将权力下放到州政府
C.扩大福利政策的覆盖范围
D.恢复自由放任的传统
【答案】A
【解析】C项与题意不符。B、D两项说法错误,材料强调的是要使各州和地方担负更多的责任,而不是要把权力真正的下放到地方,更不是要恢复自由放任传统。20世纪70年代的经济危机导致了政府要减少干预国家经济,所以A项正确。
31.1883年,德意志帝国议会通过了第一部国家社会保障立法《疾病保险法》对广大劳动者进行强制保险,其中工人所交的保险费用很少,只占每天工资的1.5:1905年,德国实行高温工作限制,若超过28℃,每班工作不得超过6小时。这表明统一后的德国
A.带有普鲁士专制传统
B.君主立宪政体正在逐步建立
C.具有其历史的进步性
D.统治阶级极力维护共和政体
【答案】C
【解析】材料“对广大劳动者进行强制保险,其中工人所交的保险费用很少,只占每天工资的1.5%;1905年,德国实行高温工作限制,若超过28℃,每班工作不得超过6小时”体现的是资产阶级的社会保障,杜会保障是历史的进步,有利于保护广大劳动人民的利益,故选C项;材料的内容是关于社会保障的立法,普鲁士专制时代没有社会保障的相关立法,排除A项;1871年《德意志帝国宪去》确立了德国的君主立宪政体,排除B项;德意志帝国属于君主立宪制政体,不属于共和制,排除D项。故选C。
32.“商业战争和政治摩擦在七年战争(1756-1763)中达到顶峰。七年战争是一场全球性冲突……这场战争也被称为‘帝国大战’。七年战争是国际事务紧密相连的,成为不列颠帝国150年世界霸权的奠基石。”对这场“帝国大战”理解正确的是
A.荷兰海上霸主地位开始动摇
B.欧洲国家力量对比更加失衡
C.工业革命强化英国战前实力
D.大英帝国已经成为世界霸主
【答案】B
【解析】依据“1756--1763年”、“七年战争”,结合所学可知,这场战争是英国与法国为争夺殖民霸权而进行的战争,这场战争以法国失败、英国胜利而告终,为英国成为殖民帝国的形成打下了基础,欧洲国家力量对比更加失衡,故B正确;17世纪中期第一次英荷战争荷兰战败,荷兰海上霸主地位开始动摇,A时间不符合题意,排除;1765年工业革命开始,C时间不符合题意,排除;工业革命后英国成为世界霸主,排除D。
33.英国哲学家赫伯特斯宾赛创立了以“适者生存”为核心内容的社会达尔文主义,以此来捍卫进化论。近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。两者给东西方带来的共同影响是
A.否定了上帝的权威
B.开始了民主、科学对民众的启蒙
C.直接导致了中英两国的政治改革
D.改变了部分知识分子的世界观
【答案】D
【解析】赫伯特·斯宾赛将进化论演变为社会达尔文主义,以此来捍卫进化论,影响了人们的观念;严复传播进化论,推动了中国的维新变法运动,使中国的部分知识分子认识到西方制度的先进,故选D;中国不存在上帝的权威,排除A;中国的新文化运动和启蒙运动开始了东西方民主、科学对民众的启蒙,排除B;1859年达尔文提出进化论时,英国君主立宪制已经建立,排除C。
34."美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但是在建立联邦时,要铲除奴隶制是不可能的,因为这会极大损害南部蓄奴州的利益,从而破坏联邦的基础。”可见1787年宪法
A.代表南部蓄奴州利益
B.违背启蒙思想基本原则
C.着眼美国的整体利益
D.是妥协的产物不能长久
【答案】C
【解析】从材料中的“因为这会极大损害南部蓄奴州的利益,从而破坏联邦的基础”可以看出,为了维护统一的联邦,着眼于美国的整体利益,1787年宪法承认了奴隶制的合法性,故答案为C项;1787年宪法主要代表资产阶级利益,排除A项;B项不符合材料主旨,排除;1787年宪法不能长久的说法与史实不符,排除D项。
35.下图为19世纪工业革命时期西欧资本输出示意图(注:图中箭头的宽度与资本输出的数量相对应,时间截止到1914年前)。对图中信息解释正确的是
A.资本输出缩小了世界各国的经济差距
B.欧洲资本绝大部分流入经济发达地区
C.资本输出便利欧洲列强控制世界市场
D.资本输出缓和了欧洲列强之间的矛盾
【答案】C
【解析】据材料“19世纪工业革命时期西欧资本输出示意图”可知,西欧资本输出地区主要是非洲、亚洲、美国、加拿大、拉丁美洲,结合所学可知,欧洲资本的输出一方面促进了资本输入地技术的发展,进一步加剧了世界经济发展的不平衡,另一方面欧洲资本输出也便利欧洲列强控制世界市场,欧洲经济实力大为增强,C正确;A错误;据图表所知,欧洲资本流入的有非洲、亚洲、拉丁美洲,故B说法错误;据所学可知,资本输出加强了欧洲列强之间的矛盾,D说法错误。
36.由于1875年法国宪法的残缺、矛盾和可变性,人们有了对宪法作出重新解释的余地,宪法可以随着资产阶级各集团力量的消长进行灵活的变通,可以适应形势的变化而生存下来,无需彻底变更。据此可知,1875年宪法
A.维护了法国政局的长期稳定
B.解决了君主派和共和派的分歧
C.推动了法国宪政政治的成熟
D.进一步加速了法国革命的进程
【答案】C
【解析】由于1875年法国宪法的残缺、矛盾和可变性,宪法可以随着资产阶级各集团力量的消长进行灵活的变通,说明1875年法国宪法的残缺、矛盾和可变性推动法国宪法不断完善,故C正确;材料无法体现“法国政局的长期稳定”,排除A;B表述太绝对,错误;1789年法国资产阶级革命,为了巩固资产阶级革命成果制定了1875年宪法,D错误。
37.卢梭在《社会契约论》中强调,“在国家之中,并没有任何根本法是不能予以废除的,即使是社会公约也不例外;因为如果全体公民集合起来一致同意破坏这个公约的话,那么我们就不能怀疑这个公约之被破坏乃是非常合法的”。该观点
A.是“不断革命”的原动力
B.是导致多数人的暴政的根源
C.实际体现“社会契约”思想
D.即将引起社会秩序的混乱
【答案】C
【解析】根据材料“社会公约也不例外”“
那么我们就不能怀疑这个公约之被破坏乃是非常合法的”等信息可知,当社会契约不能维护人民的利益,全体公民认为应该废除的时候,社会公约应该废除,这实际体现了社会契约思想,故C选项正确;材料内容一定程度上体现了不断革命的合理性,但没有体现其原动力,故A选项错误;根据材料结合所学知识可知,材料所述观点有可能导致多数人的暴政,但这不是导致多数人暴政的根源,故B选项错误;根据所学知识可知,社会契约论的目的是维护社会秩序的稳定,故D选项错误。
38.二战后,欧美等资本主义国家现代合作社迅速发展。据统计,目前,合作社的直接受益人口近30亿。在许多国家,合作社经济已经成为仅次于私营经济、国营经济的第三种经济力量。美国的跨区域合作社、日本农协、意大利的社区模式等是其中代表。这表明西方国家
A.第三产业地位迅速上升
B.对经济干预程度下降
C.所有制形式呈现多元化
D.生产关系发生根本变化
【答案】C
【解析】由材料“许多国家,合作社经济已经成为仅次于私营经济、国营经济的第三种经济力量”反映所有制形式呈现多元化,故C不符合题意;材料没有涉及第三产业的信息,故A不符合题意;二战后,主要资本主义国家的国家资本主义高度发达,注重对经济干预,故B不符合题意;资本主义国家的生产关系得到调整,但没有发生根本变化,故D不符合题意。故选C。
39.美国两党制自出现伊始,两党虽然在一些问题上立场不同,并且矛盾十分尖锐,但是,所有的政党活动、政党体制都是在宪法的框架内完成的都自愿在宪法的约束下进行政党之间的较量。这说明美国两党制的产生
A.平衡了不同阶层的利益
B.适应了国家政权的运行机制
C.推动了国家统一和团结
D.提高了民众参与政权的热情
【答案】B
【解析】从材料中的“所有的政党活动、政党体制都是在宪法的框架内完成的都自愿在宪法的约束下进行政党之间的较量”可以看出,美国两党制之间的较量是在宪法的约束下进行的,说明美国两党制适应了国家政权的运行机制,故答案为B项;美国两党制代表的都是资产阶级的利益,排除A项;两党制与国家统一无关,排除C项;材料未涉及民众参与政权的热情,排除D项。
40.美国学者杰里·本特利在《新全球通史》中有这样一段话:“19世纪下半叶,受进化论和科学分类学的影响,西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型,并孤立考一品确察各自发展的历程,因此,不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后,随着相对论的传播,西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移,体现‘全球互动的’世界史便应运而生。”对此理解正确的是
A.研究西方史学必须精通西方自然科学理论
B.文明史观与全球史观都是研究世界历史的主要方法
C.西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关
D.相对论基础上产生的全球史观比文明史观更科学合理
【答案】C
【解析】依据题干“19世纪下半叶,受进化论和科学分类的影响”“20世纪以后,随着相对论的传播”等信息可见,材料突出的是方法论的发展对西方近代史发展的影响。故答案为C项。A项,材料中未说明研究史学必须精通自然科学理论这一信息点,排除;B项,材料中未涉及世界历史研究方法的信息点,排除;D项,材料中体现不出全球史观比文明史观更科学合理,排除。
41.下表为19世纪上半期德意志经济年表。
1818年5月
普鲁士废除一切内部关税。建立统一的关税体制。
1819年
南德商业同盟建立。
1828年
中德商业同盟建立。
1834年
德意志关税同盟建立。
1852年
除奥地利以外的各邦都参加了关税同盟。
据此可推知,德意志
A.资本主义经济迅速发展
B.普鲁士发展成为民族统一的中坚力量
C.建立了统一的国内市场
D.民族统一是社会经济发展的迫切要求
【答案】D
【解析】根据“普鲁士废除一切内部关税。建立统一的关税体制”“除奥地利以外的各邦都参加了关税同盟”可知,德意志为了扫除内部贸易障碍、统一对外关税,在经济上的建立了关税同盟,关税同盟加速了德意志境内统一市场的形成和工商业的发展,促进了德国的统一,故D正确;表格信息无法直接反映出资本主义经济迅速发展,排除A;表格信息无法体现“普鲁士发展成为民族统一的中坚力量”,排除B;根据1852年“除奥地利以外的各邦都参加了关税同盟”可知,应排除奥地利,故排除C。
42.19世纪,一位到英国旅行的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到它与家乡那种“单调的纯净”不同,这种“舒服的烟雾为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了他
A.为工业文明到来而兴奋不已
B.对化学和医学知识茫然无知
C.为本国的空气纯净深感自豪
D.对英国环境污染的漠不关心
【答案】A
【解析】工业革命推动了生产力的发展,给人们生活带来了巨大的便利,但也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗。从材料中的“舒服的烟雾为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”来看,反映出他为工业文明到来而兴奋不已。故答案为A项。B项与材料信息无关,排除;材料信息没有反映他“为本国的空气纯净深感自豪”,排除C项;材料信息没有反映他对英国环境污染的态度,排除D项。
43.下图是1890-1910年间欧洲各主要国家的能源消耗量对比示意图。示意图中的信息反映了
A.英国的工业水平最为先进
B.德国的工业发展程度最高
C.法国的工业化水平最落后
D.欧洲工业化程度普遍提高
【答案】D
【解析】本题考查了欧洲工业化的发展。根据表格内容可知,英国煤炭消耗量最多,但并不能说明它的工业水平最先进,故排除A项。德国煤消耗量增长幅度最快,也同样无法说明它的工业发展程度最高,故排除B项。法国的煤消耗量要高于奥匈帝国、俄国和意大利,所以它的工业化水平不一定是最落后的,故排除C项。1900年,欧洲主要国家的煤炭消耗量相比1896年都有所增长,可以说明欧洲的工业化程度普遍提高,故选D。
44.英国早期著名的启蒙思想家霍布斯(1588—1679年)认为数学语言是唯一一种理性的话语形式。之后,数学语言被科学家莱布尼茨和牛顿当作新的物理语言来使用,这使得数学语言成为了理性象征。这一现象
A.直接推动了英国工业革命产生
B.标志着近代科学体系最终形成
C.反映科学发展与思想解放相互推动
D.说明了英国成为欧洲启蒙运动中心
【答案】C
【解析】从材料中的“数学语言被科学家莱布尼茨和牛顿当作新的物理语言来使用,这使得数学语言成为了理性象征”来看,说明随着科学的发展,启蒙思想家宣扬的理性主张更加深入人心。故答案为C项。直接推动英国工业革命爆发的是市场需求的不断扩大,排除A项;牛顿力学体系标志着近代科学体系的形成,但材料信息与此无关,排除B项;法国是欧洲启蒙运动的中心,排除D项。
45.16世纪以来,随着印刷术的推广,欧洲所有受教育的人使用的英语、法语、意大利语和其他语言的标准形式逐渐形成了,但由于只有少数人能接受必需的教育,大多数民众继续说着他们以前说的方言。这反映了
A.民族国家的形成是漫长的过程
B.民众与精英阶层的分化在加剧
C.统一的民族文化源自技术进步
D.启蒙运动的影响范围比较狭窄
【答案】A
【解析】根据材料内容可知,虽然随着印刷术的发展,欧洲英语、法语、意大利语和其他语言的标准形式逐渐形成了,但“由于只有少数人能接受必需的教育,大多数民众继续说着他们以前说的方言”说明还没有形成真正的民族国家,真正的民族国家具备共同认同感,其中共同的文化和语言是重要的组成部分,材料内容体现了这一时期欧洲大部分民众的语言还没有统一,表明民族国家的形成是漫长的过程,故A选项正确;材料体现的是由于只能少数人接受必需的教育而大多数民众语言还不统一,材料没有体现民众与精英阶层的分化加剧问题,故B选项错误;统一的民族文化来源可以是传统历史、文化、语言和新创的政体,不能说统一的民族文化源自技术进步,故C选项说法有误;启蒙运动的时间是17-18世纪,故D选项与史实不符。
46.1784年,康德说:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”康德的这番话意在
A.论证专制统治的存在性
B.阐释革命斗争的无用论
C.说明理性思考的重要性
D.倡导思想解放的重要性
【答案】C
【解析】材料“通过一场革命或许可以实现……但却绝不能实现思想方式的真正改革……而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套”可知,康德主张思想启蒙会比革命更有用,但思想上也要理性,而不能用偏见看问题,故C项符合题意;材料“通过一场革命或许可以实现……但却绝不能实现思想方式的真正改革”可知,康德认为革命有其作用,但思想启蒙比革命更重要,因此他反对专制统治,不反对革命,故AB项不符合题意;材料的主旨不是突出思想解放的重要性,故D项不符合题意。故选C。
47.彼特拉克在诗中写道:“根之力量、草之汁液、花之美丽多彩,声、色、嗅、味在对立中组成之和谐,天下地上和大海中众多的生命之物……被创造出来,只是为了服务于人。”这主要体现的观点是
A.反对宗教信仰
B.推崇人的价值
C.主张民主政治
D.强调理性主义
【答案】B
【解析】材料“生命之物……被创造出来,只是为了服务于人”的表述表明作者主张自然为人服务,强调人和人类生活的重要性,追求现世享受,推崇人的价值,这属于人文主义思想,故B项符合题意;彼特拉克是文艺复兴时期的人文主义者,并不反对宗教信仰,故A不符合题意;启蒙思想家强调理性主义,主张民主政治,故CD不符合题意。故选B。
48.恩格斯曾说:“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明
A.宪法保障公民的基本权利
B.法国已建立了马克思主义政党
C.法国无产阶级革命的进行
D.工人阶级推动共和政体的建立
【答案】A
【解析】根据“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”可知材料中恩格斯强调了法兰西第三共和国的建立对法国工人运动的积极影响,故A项正确;材料描述法国工人可以组织一个政党,而非建立马克思主义政党,B项错误;C项无法从材料中判断,排除;材料反映法兰西第三共和国的建立对法国工人运动的积极影响,并非工人阶级推动共和政体的建立,排除D项。
49.19世纪后半期,德国出现了历史上最引人注目的经济转变。在大约30年时间内,将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。推动这一转变的主要因素是
A.国家统一的完成
B.民主制度的确立
C.科技革命的开展
D.经济政策的调整
【答案】A
【解析】依据题干所给材料中“19世纪后半期”“主要因素”并结合所学知识可知,19世纪后半期,德国统一的完成为德国经济的发展奠定了坚实的基础,故A符合题意;德国民主制度的确立以德国统一的完成为前提,故B不符合题意;德国统一的完成为德国科技革命的开展提供了前提条件,,故C不符合题意;“经济政策的调整”是德国经济发展的原因之一,但非主要原因,故D不符合题意。故选A。
50.下图可以用来说明,奴隶贸易
■欧洲向美洲贩运的奴隶数量(单位:百万)
A.是早期资本主义扩张的手段
B.促成世界殖民体系最终确立
C.导致“日不落帝国”的产生
D.因白银开采的需要达到极盛
【答案】A
【解析】由柱状图的数据可知材料代表的是16—18世纪的欧洲向美洲贩运的奴隶数量,由材料信息可知,奴隶数量随着时间的推移在大幅增加,这个时间段主要是在工业革命之前,材料反映的是黑人奴隶贸易这一早期资本主义发展过程中对外殖民的扩张手段,A选项符合题意。世界殖民体系的最终确立是在20世纪初,与材料时间不符,B选项排除。奴隶贸易导致“日不落帝国”的产生说法错误,以偏概全,C选项排除。黑奴贸易的主要意图是满足美洲奴隶主种植园对劳动力的需求,D选项错误。
试卷第1页,总3页
试卷第18页,总18页
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