第二章
平行线的性质与判定复习
班别__________________姓名__________________
1、
复习目标:
1、理解平行线的性质与平行线的判定是相反的问题;
2、会用平行线的判定和性质进行推理和计算;
(一)回顾思考案
1、认识三角:
(1)同位角:形状如_________。
如右图:同位角有_________________________。
(2)内错角:形状如_________。
如右图:内错角有________________________________________。
(3)同旁内角:形状如_________。
如右图:同旁内角有________________________________________。
2、平行线的性质
①两直线平行,同位角_____。
如右图:∵b//c
∴_________。
②两直线平行,内错角_____。
如右图:∵m//n
∴_________。
③两直线平行,同旁内角_____。
如右图:∵a//c
∴_________。
3、两条直线平行的判定方法:
(1)定义:在同一平面内,若两条直线不相交,则这两条直线平行。
(2)平行的传递性:平行于同一直线的两条直线平行。
如:∵a∥b,b∥c
∴_________.
(3)同位角_______,两直线平行。
(4)内错角_______,两直线平行。
(5)同旁内角_______,两直线平行。
例:如上右图:
∵∠1=∠3
∴
________
(
)
∵∠2=∠3
∴________
(
)
∵∠3+∠4=180°
∴________
(
)
∵∠2+∠4=180°
∴________
(
)
(二)巩固训练案
1、如图:若m∥n,∠1=105
o,则∠2=
(
)
A.55
o
B.60
o
C.65
o
D.75
o
2、如图,,
则图中与相等的角共有(
)个
A.6个
B.5个
C.4个
D.2个
3、如图:直线被直线所截,
若,,则
.
4、如图9,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠1=∠8;
④∠5+∠8=180?,其中能判断a∥b的
条件是:
(把你认为正确的序号填在空格内)
5、如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要说明
∠3+∠4=180°,请补充完整解题过程,并在括号内填上相应的依据:
解:
∵AD∥BC(已知),
∴∠1=∠3(_______________________________)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠2=∠3.
∴BE∥_________
(_____________________________________________)
∴∠3+∠4=180°(_____________________________________________
(三)能力提升案
6、已知:BC//EF,∠B=∠E,那么AB//DE?
7、如图,已知BE平分∠ABC,∠CBE=25°,∠BED=25°,∠C=30°,求∠ADE与∠BEC的度数。
8、将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.
(1)试说明:CF∥AB;
(2)求∠DFC的度数.
9、如图,已知AD与AB,CD交于A,D两点,EC,BF与AB,CD交于E,C,B,F,且∠1=∠2,∠B=∠C,
(1)说明CE∥BF.
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D这两个结论吗?若能,写出你得出结论的过程.
a
b
c
1
2
c
a
b
A
B
E
P
D
C
F
A
B
C
D
E
2