北师大版数学四下方程导学案（含答案）表格式

(
第
五
单元
认识方程
)
《
方程
》导学案
教学目标
结合具体情境，了解方程的含义。
2、会用方程表示简单情境中的等量关系。
重点难点
重点：怎样建立等量关系。
难点：理解等号两边分别表示什么含义。
教具准备
多媒体。
学
习
过
程
学案
导案
独立尝试
一、填空。
1、小明家距离学校800米，小明以每分钟60米的速度从家出发到学校，8分钟后，小明走了（
）米，x分钟后距离学校还有（
）米。
2、西红柿x元/千克，白菜y元/千克，两种菜各买了b千克，应付（
）元，妈妈付给售货员20元，应该找回（
）元。
二、判断
1、方程都是等式，但等式不一定是方程。（
）
2、含有未知数的式子就叫方程。（
）
3、x2不可能等于2x。（
）
4、10＝4x－8不是方程。（
）
[来三、源看图列方程。
回顾线上学习内容。
点拨自学
一、下面的式子哪些是方程?并说明理由。
是方程的式子：
。
理由：
。
二、根据下面的信息找出等量关系并列出方程。
1、淘气买了8本作业本，每本x元，付给营业员5元，找回2.6元。
等量关系式：
。
方程：
。
2、修一段1000米的公路，平均每天修x米，修了8天，还剩440米。
等量关系式：
。
方程：
。
3、一个食堂有面粉x袋，每袋50千克，吃去85千克，还剩115千克。
等量关系式：
。
方程：
。
根据线上学习中学生存在的问题，教师加以点拨。
交流解惑
对学生有困惑的地方，同桌交流。
同桌解疑，老师点拨。
达标测试
根据题意列出方程。
x的15倍除以12，商是25。
方程：
。
2、从30里面减x的2倍，差是14。
方程：
。
3、50减去5的差，再加上4个x，结果是61。
方程：
。
4、比x多1.4的数是9.8。
方程：
。
5、小明家养了x只鸭子，30只鸡，养鸭的数量比鸡的2倍多10只。
方程：
。
二、看图列方程。
方程：
。
先独立答题；再同桌交流；最后师生交流。
自我总结
通过今天的学习，我学会了：
；
我将会在
方面更加努力。
附：参考答案
独立尝试：
一、1、480
800－60x
2、（x＋y）b
20－(x＋y)b
二、1、√
2、×
3、√
4、×
三、8×5＋x﹦70
点拨自学：
一：是方程的式子：6＋x﹦14
y÷18﹦3
5x＋2x﹦63
理由：略
二、1、8本作业本的钱数＋找回的钱数﹦总钱数
8x＋2.6﹦5
2、8天修的路的长度＋剩余的路的长度﹦总路长
8x＋440﹦1000
3、面粉的总千克数﹦吃去的千克数＋剩下的千克数
50x－85﹦115
达标测试：
一、1、15x÷12﹦25
2、30﹣2x﹦14
3、50﹣5﹢4x﹦61
4、x﹢1.4﹦9.8
5、x﹣30×2﹦10
二、x﹢20﹦32
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