苏科版八年级下册生物 22.2生物的变异 课件(30张PPT)

(共30张PPT)
生物的遗传
生物的性状与基因和染色体
俗话说“种瓜得瓜
种豆得豆”,为什么不能
种豆得瓜或种瓜得豆呢?
1.正确表述性状、相对性状、遗传等概念。
2.列举或辩别生物的不同性状及相对性状。
3.通过阅读文本、观察图片,能够描述染色体
DNA、基因之间的关系。
调查
你有哪些特征像父亲,哪些特征像母亲,对照表
格中的各种特征将观察结果填入下表。
特征
父亲
母亲
自己
卷舌
卷舌
耳垂
耳
拇指指
背曲
背
拇
讨论
除了上表中所列举的几种特征外,你
与父亲和母亲还有哪些相同的特征?
2.生物世界中遗传现象很多,请你再举
些实例与同学进行交流。
Q什么是遗传?
生物体亲代的性状在子代表现的现象叫作
生物的遗传。
遗传是生命的基本特征。生物通过生殖和
遗传维持种族的延续
状和相对性状
性状:遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特性
都称为性状。
同种生物同一性状的不同表现叫作相对性状
番茄的红色和黄色
兔的白毛与黑毛
请找出图片中的相对性状
有褶皱
狗的皮肤
无褶皱
棕色
狗的毛色
黄色
生物的特征不仅表现在形态结构方面
还表现在生理方面,如人的AB0血型等。
下列几组性状是相对性状吗?为什么?
√人的直发与黑发
不是,因为不是同一性状
√玉米的黄粒与大豆的黄粒
不是,因为不是同一种生物。
√鸡的白毛与狗的卷毛
不是,因为既不是同一种生物又不是同一性状。
认识基因和染色体
孟德尔简介
(
Mendel,1822-1884)
奥地利人,天主神父。主要工作
856-1864经过8年的杂交试验,1865年
发表了《植物杂交试验》的论文。
自主学习
1.回忆遗传物质主要是什么,它存在于细
胞哪个部分?
2.阅读课本信息库资料“孟德尔的豌豆杂
交实验”,思考:
①孟德尔通过观察和试验,提出了什么样
的推测?
②孟徳尔所假设的因子到底是什么呢
遗传物质主要是—DNA(脱氧核糖核酸)
DNA主要存在于细胞
核的染色体中,它的结构
像一个螺旋形的梯子。
DNA分子片段示意图
遗传物质的主要载体—一染色体
每种生物的细胞内都含有一定数量的结构不同的
染色体,这些染色体是成对存在的。
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性状是由染色体上
的哪一部分决定的呢?
DNA
蛋白质
染色体
DNA
DNA
蛋白质
染色体