3.1倾斜角与斜率 同步练习(原卷版+解析版)

文档属性

名称 3.1倾斜角与斜率 同步练习(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 412.6KB
资源类型 试卷
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-05-27 11:31:24

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
倾斜角与斜率
班级______________
姓名________________
学号________
层级一 学业水平达标
1.直线x=1的倾斜角和斜率分别是(  )
A.45°,1          
B.135°,-1
C.90°,不存在
D.180°,不存在
2.给出下列说法:
①若α是直线l的倾斜角,则0°≤α<180°;
②若k是直线的斜率,则k∈R;
③任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率;
④任一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角.其中说法正确的个数是(  )
A.1    
B.2   
 C.3   
 D.4
3.若直线l经过点M(2,3),N(4,3),则直线l的倾斜角为(  )
A.0°
B.30°
C.60°
D.90°
4.过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角为45°,则y=(  )
A.-
B.
C.-1
D.1
5.已知直线l经过点A(1,2),且不经过第四象限,则直线l的斜率k的取值范围是(  )
A.(-1,0]
B.[0,1]
C.[1,2]
D.[0,2]
6.如图,已知直线l1的倾斜角是150°,l2⊥l1,垂足为B.l1,l2与x轴分别相交于点C,A,l3平分∠BAC,则l3的倾斜角为________.
7.已知a>0,若平面内三点A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共线,则a=________.
8.已知点A(2,-1),若在坐标轴上存在一点P,使直线PA的倾斜角为45°,则点P的坐标为________.
9.已知A(m,-m+3),B(2,m-1),C(-1,4),直线AC的斜率等于直线BC的斜率的3倍,求m的值.
10.已知两点A(-3,4),B(3,2),过点P(2,-1)的直线l与线段AB有公共点,求直线l的斜率k的取值范围.
层级二 应试能力达标
1.在平面直角坐标系中,正三角形ABC的BC边所在直线的斜率是0,则AC,AB边所在直线的斜率之和为(  )
A.-2      
B.0
C.
D.2
2.已知a,b,c是两两不等的实数,则经过点P(b,b+c)和点Q(a,c+a)
的直线的倾斜角为(  )
A.30°
B.45°
C.60°
D.135°
3.如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则(  )
A.k1<k2<k3
B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1
D.k1<k3<k2
4.若点P(x,y)在以A(-3,1),B(-1,0),C(-2,0)为顶点的△ABC的内部运动(不包含边界),则的取值范围是(  )
A.
B.
C.
D.
5.若A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)三点共线,则+的值为________.
6.若三点A(3,1),B(-2,k),C(8,1)能构成三角形,则实数k的取值范围为________.
7.设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是函数y=x3的图象上任意三个不同的点.求证:若A,B,C三点共线,则x1+x2+x3=0.
8.已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1),试求的最大值和最小值.
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倾斜角与斜率
班级______________
姓名________________
学号________
层级一 学业水平达标
1.直线x=1的倾斜角和斜率分别是(  )
A.45°,1          
B.135°,-1
C.90°,不存在
D.180°,不存在
解析:选C 作出图象,故C正确.
2.给出下列说法:
①若α是直线l的倾斜角,则0°≤α<180°;
②若k是直线的斜率,则k∈R;
③任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率;
④任一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角.其中说法正确的个数是(  )
A.1    
B.2   
 C.3   
 D.4
解析:选C 显然①②③正确,④错误.
3.若直线l经过点M(2,3),N(4,3),则直线l的倾斜角为(  )
A.0°
B.30°
C.60°
D.90°
解析:选A 因为l平行于x轴,所以直线l倾斜角为0°.
4.过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角为45°,则y=(  )
A.-
B.
C.-1
D.1
解析:选C tan
45°=kAB=,即=1,所以y=-1.
5.已知直线l经过点A(1,2),且不经过第四象限,则直线l的斜率k的取值范围是(  )
A.(-1,0]
B.[0,1]
C.[1,2]
D.[0,2]
解析:选D 由图,可知当直线位于如图阴影部分所示的区域内时,满足题意,所以直线l的斜率满足0≤k≤2.故选D.
6.如图,已知直线l1的倾斜角是150°,l2⊥l1,垂足为B.l1,l2与x轴分别相交于点C,A,l3平分∠BAC,则l3的倾斜角为________.
解析:因为直线l1的倾斜角为150°,所以∠BCA=30°,
所以l3的倾斜角为×(90°-30°)=30°.
答案:30°
7.已知a>0,若平面内三点A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共线,则a=________.
解析:由题意知kAB=kBC,
则=,整理得a3-2a2-a=0,
又a>0,故有a2-2a-1=0,
解得a=1+或a=1-(舍去).
答案:1+
8.已知点A(2,-1),若在坐标轴上存在一点P,使直线PA的倾斜角为45°,则点P的坐标为________.
解析:设x轴上点P(m,0)或y轴上点P(0,n).由kPA=1,得==1,得m=3,n=-3.故点P的坐标为(3,0)或(0,-3).
答案:(3,0)或(0,-3)
9.已知A(m,-m+3),B(2,m-1),C(-1,4),直线AC的斜率等于直线BC的斜率的3倍,求m的值.
解:由题意直线AC的斜率存在,即m≠-1.
∴kAC=,kBC=.
∴=3·.
整理得:-m-1=(m-5)(m+1),
即(m+1)(m-4)=0,
∴m=4或m=-1(舍去).∴m=4.
10.已知两点A(-3,4),B(3,2),过点P(2,-1)的直线l与线段AB有公共点,求直线l的斜率k的取值范围.
解:∵直线l与线段AB有公共点,∴直线l的倾斜角介于直线PB与PA的倾斜角之间.当l的倾斜角小于90°时,k≥kPB;当l的倾斜角大于90°时,k≤kPA.
∵kPA==-1,kPB==3,
∴直线l的斜率k的取值范围是(-∞,-1]∪[3,+∞).
层级二 应试能力达标
1.在平面直角坐标系中,正三角形ABC的BC边所在直线的斜率是0,则AC,AB边所在直线的斜率之和为(  )
A.-2      
B.0
C.
D.2
解析:选B 由BC边所在直线的斜率是0,知直线BC与x轴平行,所以直线AC,AB的倾斜角互为补角,根据直线斜率的定义,知直线AC,AB的斜率之和为0.故选B.
2.已知a,b,c是两两不等的实数,则经过点P(b,b+c)和点Q(a,c+a)
的直线的倾斜角为(  )
A.30°
B.45°
C.60°
D.135°
解析:选B 显然,经过点P和点Q的直线的斜率存在,由直线的斜率公式,得kPQ==1.又tan
45°=1,所以直线PQ的倾斜角为45°.故选B.
3.如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则(  )
A.k1<k2<k3
B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1
D.k1<k3<k2
解析:选D 直线l2,l3的倾斜角为锐角,且直线l2的倾斜角大于直线l3的倾斜角,所以0<k3<k2.直线l1的倾斜角为钝角,斜率k1<0,所以k1<k3<k2.
4.若点P(x,y)在以A(-3,1),B(-1,0),C(-2,0)为顶点的△ABC的内部运动(不包含边界),则的取值范围是(  )
A.
B.
C.
D.
解析:选D 根据已知的条件,可知点P(x,y)是点A,B,C围成的△ABC内一动点,那么所求的几何意义是过动点P(x,y)与定点M(1,2)的直线的斜率.由已知,得kAM=,kBM=1,kCM=.利用图象,可得的取值范围是.故选D.
5.若A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)三点共线,则+的值为________.
解析:∵A,B,C三点共线,∴kAB=kAC,即=.
∴2(a+b)=ab,∴=,∴+=.
答案:
6.若三点A(3,1),B(-2,k),C(8,1)能构成三角形,则实数k的取值范围为________.
解析:kAB==,kAC===0.
要使A,B,C三点能构成三角形,需三点不共线,
即kAB≠kAC,∴≠0.∴k≠1.
答案(-∞,1)∪(1,+∞)
7.设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是函数y=x3的图象上任意三个不同的点.求证:若A,B,C三点共线,则x1+x2+x3=0.
证明:∵A,B,C是三个不同的点,
∴x1,x2,x3互不相等.
∵A,B,C三点共线,
∴kAB=kAC,即=,
∴=,
整理,得x+x1x2+x=x+x1x3+x,
即(x2-x3)(x1+x2+x3)=0.
∵x2≠x3,∴x1+x2+x3=0.
8.已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1),试求的最大值和最小值.
解:如图,可知表示经过定点P(-2,-3)与曲线段AB上任一点(x,y)的直线的斜率k.
由已知条件,可得A(1,1),B(-1,5).
易知kPA≤k≤kPB.
由斜率公式得kPA=,kPB=8,
所以≤k≤8.
故的最大值是8,最小值是.
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