北京市丰台区2019年普通高中学业水平考试合格性考试
通用技术设计报告
北京市丰台区2019年普通高中学业水平考试合格性考试
通用技术设计报告
逆风行驶小车设计报告
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一、发现与明确问题
1.产品设计的目的:
以风为动力驱动车辆载物前行,节约能源,保护环境。2.设计要求:a.车体小巧,长宽高都在100mm之内。b.结构的强度与稳定性满足车载一瓶200ml水,不散不倒。c.能逆风装载小于0.2kg物品安全行驶。d.控制成本在10元左右。
二、制定设计方案
1.设计分析以我们现有的知识和加工制作能力,还不能设计制作出一个有真正实用价值的车,但通过我们的设计,利用物理数学知识、选择容易加工的ABS方管各圆管、购买不易制作的小型减速齿轮组以及正确使用划线、切割、钻孔工具,在有安全保障的环境下完全能够设计制作出一个在桌面或地面上逆风(人工风源)行驶的载物小车。2.设计方案表达(1)设计草图或工作框图A方案——皮带传动
B方案——齿轮传动(2)最终方案选择B方案,因为齿轮传动工作效率高,能带着货物稳定行驶。皮带传动容易打滑,皮带容易磨损且不易更换。(3)绘制一套加工零件图(车体三视图)
三、制作模型或原型
1.材料的选择:小型减速齿轮组1套,直径2mm金属轴4根,边长6mm的ABS方管500mm,直径5mm的ABS圆管200mm,直径4mm的ABS圆管100mm,一个风扇最大外径8mm
2.工具的选择:手电钻、直径2mm、4mm、5mm的钻头、壁纸刀、角尺、直尺、铅笔、ABS胶、耐切割垫板、风源。3.制作工艺:4.模型或原型照片
四、技术试验
技术试验2.设计技术试验报告“逆风行驶小车”技术试验报告试验目的:测试小车的强度和稳定性能。测试小车的运动性能(3)测试载重运行能力。试验准备:(1)铺设小车能够正常行驶的跑道,要求有一定的粗糙程度(2)准备好电风扇等风源(3)准备车载的重物(4)制作完成的逆风小车试验过程:
(1)在小车上放0.2kg的重物,查看小车有无开裂、翻倒或解体等现象。测试小车结构强度与稳定性。(2)调整风源风力,看小车是否能够直线运行。测试小车的运动性能。(3)在小车上放0.2kg的重物,调整风源风力的大小,调试小车能够正常运行的最大载重量。试验总结:(1)小车在静态和动态载重测试中,没有出现开裂、翻倒或解体的现象,说明结构的强度和稳定性都达到了设计的要求。(2)小车在合适的风力下空载能够向前运行,说明小车的逆风运动性能良好。(3)小车在0.2kg重载下运行更加平稳,说明小车的载重能力很强。
五、设计评价
1.产品评价逆风载重小车的设计经济环保,有一定的强度和稳定性,实用性能一般,外形设计有特点。2.设计反思取材容易,制作难度适中,且赋于思维发展与想像空间,但也有一定难度。