苏教版通用技术必修2练习题

通用技术练习题
第一单元
结构与设计
一、单选题
1.钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的（
）强度更强。
A.抗弯
B.抗压
C.抗拉
D.抗剪
2.海南岛东部的铜鼓岭上有一块风都能吹动的巨石，人称“风动石”。但是，千百年来，任凭风吹雨打和人推，巨石始终稳踞在铜鼓岭上。这个现象说明（
）。
A.巨石是稳定的
B.巨石不稳定
C.巨石处于临界稳定
D.巨石是否稳定不能判定
3.家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了（
）。
A.增加风扇的强度
B.增加风扇的稳定性
C.安装电线的需要
D.更加美观
4.钻石有令人难以置信的强度，就是因为它的分子结构为四面体，每个面都是三角形，这说明了结构的强度与下面那个因素有关（
）。
A.重心位置
B.结构的材料
C.结构的形状
D.综合利用以上各因素
5.高二（5）班的同学用木条、乳胶等做了一个长方形的奖状框用来放置他们获得的荣誉奖状（如图一）。他们发现这个结构容易变形，便提出了如下四种改进方案（如图二）。你认为不合适的方案是（
）？
6.用打气筒给自行车打气时，打气筒活塞杆的受力形式是（
）。
A.始终承受拉力
B.始终承受压力
C.下压时承受压力
D.上提时承受压力
7.赏析结构设计作品，可从技术角度和文化角度进行，下面不属于技术角度的是（
）。
A.结构的稳固耐用
B.材料的使用
C.工艺的精湛程度
D.公众认可的美学原则
8.晾晒衣服时，通常的做法是在两根柱子之间系上一根软绳，如图所示。在本结构中，柱子主要受到（
）。
A.弯曲力和扭转力
B.弯曲力和压力
C.剪切力和拉力
D.扭转力和压力
9.上刀梯是是湘西苗族的传统活动，表演者为保证脚不受割伤，必须力求脚面垂直落在刀刃上，绝不滑动。此时脚面承受（
）。
A.拉力
B.压力
C.剪切力
D.弯曲力
10.分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构（
）。
A.摩托车头盔
B.圆形陶瓷饰品
C.贝类
D.金字塔
11.我国塔式建筑的结构一般都是由上到下越来越大，这主要是考虑它的（
）。
A.稳定性
B.强度
C.美观性
D.经济性
12.材质相同，截面粗细不同的两个杆件，在相同的拉力作用下，遭受破坏的程度不一样，细截面的杆件先被破坏，原因是（
）。
A.截面越大，杆件的内力越大
B.截面越小，杆件的内力越小
C.截面越大，杆件单位面积承受的应力越大
D.截面越小，杆件单位面积承受的应力越大
13.我们常用的A形梯不直接采用铝合金片，而用长方形截面的铝合金构件，这说明什么影响了梯子的结构强度（
）。
A.构件的材料
B.构件的截面形状
C.重心的高低
D.连接方式
14.三峡大坝是一座混凝土重力坝，靠自身的重量就可以满足稳定条件，并有相当高的安全系数。这样的结构可以保证三峡大坝每个坝段都可以独立承担相当的压力。它体现了下面那种结构类型的特点（
）？
A.实体结构
B.框架结构
C.壳形结构
D.组合结构
15.以下问题中．可以用受力结构的稳定性来解释的是（
）。
A．拔河的绳子断裂
B．广告牌被台风吹倒
C.鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力
D．耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐
16.我们经常看到马路旁边的广告牌后面的支撑架是三角结构的，从这种现象中我们看出以下哪个因素（
）影响着结构强度？
A.材料
B.形状
C.构件
D.连接方式
17.截面粗细不同的两根实心直杆件，在相同的拉力作用下，它们受到的下列哪一项是不同的（
）。
A.拉力
B.外力
C.内力
D.应力
18.范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”使岳阳楼闻名天下。它是一座三层的纯木结构建筑，斗拱、飞檐的结构复杂，工艺精美，令人惊叹。斗拱使屋面凹曲，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感，体现了高贵华美的风韵，丰富了中国古代建筑文化。可以从那两个角度来欣赏评价经典结构（
）。
①技术
②工艺
③民俗
④文化
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
二、分析题
1.高二（1）班李明同学在教室里布置了一些花草，他把直杆AB的一端固定在墙上将吊兰挂起来，如右图所示。
（1）结构受力的五种基本形式有弯曲力、扭转力、压力、拉力和剪切力。请说出AB杆的主要受力形式。
答：AB杆的主要受力形式是弯曲力。
（2）简述这个结构存在的缺陷。
答：存在的缺陷是AB杆容易弯曲变形。
（3）在不改变杆的固定点A和悬挂点B的前提下，你对这个结构有什么改进建议？请用一句话说明并在原图上直接标注。
第二单元
流程与设计
一、单选题
1.小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗，其种植环节主要有：①放树苗培土，②挖坑，③浇水，④施农家底肥，种植果树的正确流程是（
）。
A.①→②→③→④
B.②→①→③→④
C.②→④→①→③
D.①→②→④→③
2.下列图表中，不是流程图的是（
）。
A.列车时刻表
B.学校课程表
C.产品加工工序表
D.零件的三视图
3.使用高压锅时要先放汽再开锅盖，否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说，下列观点错误的是（
）。
A.任何流程的时序都是可以更改的
B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律
C.合理正确的流程引导我们正确做事
D.生活中处处有流程
4.学校的照明用电线路出现故障时，正常的操作规程是电工师傅首先切断电源，然后再进行线路检修，如果违反这一操作规律，颠倒顺序，可能会出现安全问题，这个案例说明（
）。
A.所有流程中的时序在时间上是有严格先后顺序的
B.有些操作流程中的时序是不必顺序执行的
C.有些操作流程中的时序是不可颠倒的
D.有些操作流程中的时序是可以随意颠倒的
5.在自行车的补胎流程中，用锉子将洞口四周的胎皮锉毛，其目的是为了清洁附着表面和增大摩擦力，使补丁与胎皮的附着力更强。而小李在修补被扎破的自行车后轮胎时，没有把洞口周围的胎皮进行锉毛，就直接用胶把洞口修补了。这个案例说明小李的操作流程（
）。
A.有重要环节缺陷
B.进行了时间的优化
C.效率很高
D.进行了成本优化
6.某种环保型高能固体蓄电池的生产工艺流程为：固体蓄电池的硬件组装→配置电解质→灌注→检验→密封→再检验→入库。如果购买了已组装好的半成品蓄电池，那么固体蓄电池的硬件组装环节可以省掉，这种流程优化属于（
）。
A.工期优化
B.技术优化
C.成本优化
D.质量优化
7.从正确发挥抽油烟机的作用出发，下面哪个流程更优化（
）？
A.点火→开机→做饭→关机→闭火
B.开机→点火→做饭→闭火→关机
C.开机→点火→做饭→关机→闭火
D.点火→做饭→开机→闭火→关机
8.原先，人们到银行或储畜所存取款需要人工填单.记帐等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于（
）。
A.工期优化
B.技术优化
C.成本优化
D.质量优化
9.某通用技术小组制作台灯的工序和时间为：买电器元件（2小时）、焊底座（2小时）、做灯罩(4小时）、组装（2小时）、调试（1小时）。如果按串行工序需要11小时，对该流程进行优化可以减少工作时间。试分析该流程经过优化．多可以节约多少时间（
）？
A.2小时
B.3小时
C.4小时
D.5
小时
10.同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%，这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义（
）？
A．提高工作效率
B．提高生活质量
C．减少生活中的盲从
D．使生活更为安全
11.下面关于流程中环节和时序的说法正确的是（
）。
A.任何流程环节的时序都是可以调整的
B.任何流程环节的时序都不能调整
C.有的流程时序可调整，有的流程时序不可调整
D.环节多的流程才能调整
12.以下流程安排，合理的是（
）。
A．买票→上车→检票→候车
B．青霉素皮试→观察20分钟→无过敏反应→注射青霉素
C．冷藏螺钉→取出螺钉并快速送装配车间→隔天装配
D．购买电器元件→调试→焊接底座→做灯罩→组装台灯
13.在流程中，时序体现了具体活动内容的（
）关系。
A.相互作用
B.先后顺序
C.相互制约
D.有机联系
14.为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见，我们一般可以使用流程图来表达，下列不属于流程图表达方式的是（
）。
A.文字表达
B.技术样图表达
C.表格表达
D.图示表达
15.移动公司从建立服务体系、完善服务流程入手，让公司的决策者、管理者和流程制订者深入基层，亲身体验业务受理的全过程，查找服务流程中存在的问题，从而来推动业务流程的优化及再造。这个案例说明该公司重点在进行（
）。
A.工期优化
B.技术优化
C.成本优化
D.质量优化
16.下面哪个例子不能体现流程（
）：
A.公共汽车门上“先下后上”的牌子
B.建筑物顶上的大时钟
C.电脑主板生产的自动化流水线
D.十字路口的红绿灯
17.流程设计时的依据是（
）。
A.流程的环节
B.流程的时序
C.流程是否已优化
D.事物的内在属性和客观的变化规律
18.下列有可能属于流程优化目的的是（
）。
①提高工作效率
②提高产品质量
③保护环境
④节约成本
A.①②
B.①③
C.④②
D.①②③④
二、分析题
19.进行粉刷一个教室的工作过程为，首先准备粉刷教室所需的材料，接着清理打扫教室、粉刷教室、清理粉刷后的垃圾及进行通风晾干，最后整理教室。请根据上述描述画出有关流程图。
答：
20.某校学生在制作相框架的过程中采用小组合作的模式，加强了同学之间的技术交流。若把相框架的制作分成备料、相框面的制作、相框支撑架的制作和装配四个环节。
（1）请制定出相框架的制作流程，要求流程由串行工序和并行工序组成。
答：
（2）从流程优化的角度分析相框架的制作流程采用并行工序的利弊。
答：从流程优化的角度分析，相框架的制作流程采用串行工序和并行工序的组合，能培养同学间的合作精神，同时可缩短制作时间，可能带来的问题是场地、设备、功能不能满足学生制作的需要。
第三单元
系统与设计
一、单选题
1.某花农拟建一间养花温室，该温室的环境调节系统应能根据不同的花种和生长期对环境的要求，灵活地调节室内环境以满足其生长发育的需求。这个事例说明了（
）。
A.组成温室的各个部件必须都是高科技产品，否则就实现不了整体功能
B.温室是一个封闭系统，不需要和外界进行信息.物质和能量的交换
C.温室系统的设计，首先要明确其目的，否则就无法形成一个良好、有序的系统
D.温室系统的设计要更多地考虑局部，对全局可以考虑得少一些
2.在下列关于系统相关性的理解中，你认为正确的是（
）。
A.一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常不一致，需要进行协调
B.系统通常都是由若干个部分组成的
C.系统包含子系统，它又是更大系统的子系统
D.系统各组成部分（元素）之间，部分（元素）和整体之间不仅相互联系，相互作用，而且任何一个组成部分（元素）之间发生变化，都会影响其它部分（元素）和整体任务的完成
3.一堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在一起没什么意义，但是如果将它们按照一定的结构形式造成一座桥梁，就具有了交通的功能，这个案例说明系统最基本的特性是（
）。
A.整体性
B.相关性
C.目的性
D.适应性
4.水（H2O）是由氢和氧两种元素构成，但当你口渴需要喝水时，分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴，这说明（
）。
A.至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统
B.各要素（部分）之间相互联系、相互作用，按照一定的方式形成整体
C.系统整体所具有的功能是各个要素（部分）的功能中没有的
D.系统包含子系统，它又是更大系统的子系统
5.合金钢材料中，碳含量的高低影响着钢的强度、硬度和韧性，从而影响钢的耐磨性。碳含量高，则硬度高、韧性差；碳的含量低、则硬度低、耐磨性差。这反应了系统的什么基本特性（
）。
A.相关性
B.环境适应性
C.动态性
D.整体性
6.在大自然中鹿、兔奔跑速度快，能逃避猛兽追捕；刺猬身上长尖刺、使猛兽无从下口；黄鼬遇敌时突放臭气、扰乱猛兽神志，影响其情绪，在其迟疑间跑掉。这是生态系统基本特性中的（
）。
A.整体性
B.相关性
C.动态性
D.环境适应性
7.都江堰建于公元前256年，工程由三大主体工程和一百二十个附属渠堰工程组成，三大主体工程是鱼嘴分水，飞沙堰泄洪排沙，宝瓶口引水，这三大主体工程巧妙配合，并与一百二十个附属渠堰连成一片，不仅有效控制住岷江洪水，而且还有效灌溉成都平原。下列说法正确的是（
）。
①都江堰是一个系统，鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口是它的子系统
②鱼嘴功能是分水，飞沙堰功能是泄洪排沙，宝瓶口功能是引水，所以三者都具有独立功能，没有相互关联
③都江堰水利工程说明，系统设计要注意各组成部分的协调与连接，以提高系统的有序性和整体运行效果
④都江堰水利工程说明，系统由若干个部分组成，各部分都有其独立功能，形成一个整体
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
8.“春捂秋冻”是北方天气变化,人们穿衣变化的一种写照,它能够体现系统的哪一种性质（
）。
A.整体性
B.相关性
C.目的性
D.环境适应性
9.2008年初我国南方遭遇百年一遇的雪灾，由于高压输电线和铁塔上积了大量冰冻，部分强度不大的铁塔被压垮，从而导致大批铁塔相继倒塌，造成大面积停电。从系统的角度理解，下列说法中不恰当的是（
）。
A.部分铁塔的倒塌影响了输电系统的整体功能
B.该输电系统的相关性是造成这种损失的原因之一
C.该输电系统的目的性不明确
D.该输电系统的环境适应性不好
10.“泰坦尼克”号豪华客轮，在当时它的各项技术性能是世界最先进的，但是后来触冰沉没了。在当时的炼钢技术并不十分成熟，炼出的钢铁在现代的标准根本不能造船。泰坦尼克号上所使用的钢板含有许多化学杂质硫化锌，加上长期浸泡在冰冷的海水中，使得钢板更加脆弱。从系统的角度理解，可能是该豪华客轮的哪个方面存在问题（
）？
A.整体性
B.相关性
C.目的性
D.环境适应性
11.“一招不慎、全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言，它们说明了系统基本特性中的
（
）。
A.整体性
B.相关性
C.动态性
D.目的性
12.“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的（
）
特性
A．整体性
B．相关性
C．目的性
D．环境适应性
13.系统的优化是在一定的条件下，使系统达到更理想、更佳效果的过程。请判断以下事例，不能使系统达到优化的是（　　）。
A.为交通闭塞的某村修建一条公路
B.为了提高槟榔产量，槟榔树种得越密越好
C.利用农作物生长的季节差、时间差进行间作套种
D.在耕地少的地区开发低丘缓坡，建立经济林基地
14.列车提速是对铁路运输系统的优化。以下说法正确的是（
）
。
A.只要有先进的机车，就能提速
B.只有重新铺设铁路，才能提速
C.只有使用“动车组”才能提速
D.不仅需要有先进的机车，还需要道路、桥梁、隧道等基础设施的配套改进
15.你的眼睛只有长在你的脸上才漂亮啊，这话体现了系统的（
）：
A.整体性
B.相关性
C.目的性
D.环境适应性
二、分析题
1.（连线题）陈鸣同学家进行家居装修时，他根据所学的系统设计知识，对家用电路的设计提出了几点要求，请将这些要求和各自体现的系统基本特性连接起来。
2.某中学设有两个学生食堂，正常情况下每个食堂容纳的就餐人数是500人。然而进两年来，随着学校办学规模的不断扩大，就餐人数增加，每个食堂的就餐人数达到670人左右，每到中午就餐时间，学生们都排着长队等待就餐。
(1)如何减少学生就餐的排队时间，请提出这一问题的解决有哪几种途径？
答：有3种途径。①在就餐时间增加食堂的窗口和工作人员；②不同年级学生的下课时间错开20分钟；③新建一个学生食堂。
(2)哪一种途径最合理、最可行。为什么？
答：第①种途径最可合理、可行。因为错开下课时间会造成教学秩序的混乱，而新建一个学生食堂需要大量资金以及时间较长。
第四单元
控制与设计
一、单选题
1.按时间顺序进行控制的“交通路口红绿灯控制系统”系统中被控对象是（
）
。
A.控制电路
B.红绿灯
C.开关装置
D.路面车辆
2.学校的打铃系统目前一般都由电脑控制，其控制系统为（
）
。
A.机械控制闭环、控制系统
B.电子控制、闭环控制系统
C.机械控制、开环控制系统
D.电子控制、开环控制系统
3.干扰对控制系统的影响是（
）。
A.使控制系统的输出量发生变化
B.使控制系统的输入量发生变化
C.使控制系统的控制量发生变化
D.使控制系统的输出量和输入量同时发生变化
4.在空调、自动升降国旗、光控路灯、音乐喷泉，这四个控制系统中．哪个一定是闭环控制系统（
）
？
A．空调
B．自动升降国旗
C．光控路灯
D．音乐喷泉
5.下列控制系统中，不属于闭环控制系统的是（
）。
A．抽水马桶水箱的自动控制系统
B．加热炉的温度自动控制系统
C．红外线自动门控制
D．学校供水水箱的水位自动控制系统
6.自行车刹车控制过程如下：刹车时，施加一定的握把力，通过杠杆系统，使刹车片压紧车圈（或轮轴），车轮减速。刹车握紧力与车轮转速一一对应。这是一个开环控制系统。
在这个控制系统中执行器是（
）。
A．握把
B．杠杆系统
C．刹车片
D．车轮
7.理解一个控制现象，要明确控制的对象是什么，控制要达到什么目的和采取什么控制手段。例如，射击?
比赛的射手通过瞄准目标，使子弹射中靶心，分析这个过程，其控制的对象是（
）。
A．人
B．枪
C．子弹
D．靶
8.如果将某人通过电话叫对方干某事的过程，看成是一个控制，那么线路中的噪声及通话环境的嘈杂声，可以称作是控制环节中的（
）。
A.给定值
B.被控对象
C.被控量
D.干扰
9.在电冰箱的温度控控制系统中下列情况不属于影响其温度控制的干扰因素（
）：
A.冰箱门
B.电冰箱所在房间的温度从20摄氏度变到32摄氏度
C.电热菜或热饭放入电冰箱中
D.在电冰箱外放一盆冷水
10.下列不属于开环控制系统的是（
）：
A.自动门
B.自动声控灯
C.自动烘手机
D.电饭锅温控系统
二、分析题
11.王大伯盖了一个具有自动调节温度的小型花房，花房的温度冬季一般控制在18℃左右，夏季一般控制在25℃左右。请分析它可能的工作过程，并画出花房温度控制系统的方框图。提示：该花房温控设备包括控制器、加热元件和制冷元件、检测装置、比较器等。
答：
12.如图所示是水箱液位控制系统，当水箱出水量大时,水位下降浮子下沉，带动活塞偏离进水口位置，此
时进行补水直到水箱里的水位上升到给定水位，浮子上浮，活塞归位。在这个系统中，浮子、活塞以及两者之间的连杆机构组成一个杠杆系统。试回答以下问题：
（1）该控制系统是开环控制还是闭环控制？
答：该控制系统是闭环控制系统。
（2）该控制系统的输入量和输出量分别是什么？
答：该控制系统的输入量给定水位，输出量是实际水位
（3）该控制系统中浮子起什么作用？
答：该控制系统中浮子起反馈调节作用，当水位下降时浮子下沉通过杠杆系统将活塞下拉，使水位回升到给定值。
（4）画出控制系统的框图。
答：
第5题图一
A
B
C
D
细绳
木条
小角板
第5题图二
第1题图