人教版物理八年级下册 11．1 功 课件（共27张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册 11．1 功 课件（共27张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 15.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-05-29 09:32:10 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
第十一章
功和机械能
第一节
功
想一想：什么是功？
?生活当中我们常提到功，比如说：
功劳、立功、；
大功告成、事半功倍
那么物理学当中的功又应如何理解呢？
含“贡献、成效、成功”的意思
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？
用力拉水平桌面上的小车，小车加速前进，则小车受到几个力的作用？
F
对小车做了贡献
叉车举高货物：P62
物理学中的功主要包含了“贡献”和“成效”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。
共同点是什么？
通常而言，一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力做了功。
为了方便，通常也说成施力物体做了功。
一、力学中的功
马拉车
1．定义：
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
起重机吊起货物
力做功、不做功的实例：P63
用什么标准来判断是否做功吗？
想一想：应该用什么标准来判断物体是否做功呢？
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
Ｆ
二者缺一不可
!
s
应该用什么标准来判断物体是否做功？
2．做功的两个必要因素：
①作用在物体上的力
(F)
②物体在这个力的方向上移动的距离
(S)
一、力学中的功
试举出：力做功的例子
没有做功（劳而无功）
s＝0
F≠0
有力无距离
（1）当你抱着一摞书不动时，你对书做功了吗？为什么？
（2）用力推讲台，讲台没有动，人对讲台做功了吗？
有力无距离：不做功
没有做功（不劳无功）
s
≠
0
F
=
0
有距离无力
物体不受力仍然运动了一段距离，说明物体具有
。
惯性
（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，
人对球做功了吗？
有距离无力（靠惯性运动）：不做功
没有做功（劳而无功）
F≠
0
s≠
0
力的方向与运
动方向垂直
有力、有距离，但不做功！
1.有力没有距离(无距无功)
2.有距离没有力(无力无功)
3.力与距离垂直(垂直无功)
为什么没有做功
？
3．不做功的三种情况
（1）物体受力但静止不动
(没有距离)
（2）物体靠惯性运动（没有力）
（3）力的方向与运动方向相互垂
直
一、力学中的功
下列情况中，人有没有对皮箱做功：
（1）人用力提地上的皮箱，但没有提起
（2）人再一次用力把箱子提起
（3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人提着箱子在水平路面上走了50米
（5）人提着箱子站在水平匀速行驶的汽车上
（6）人提着皮箱在电梯中上升
有
没有
没有
没有
没有
有
哪种情况做的功多？（同种材料)
h
2h
力越大
距离越远
做的功越多
做功的多少与F和S有什么关系呢?
功＝力×距离
二、功的计算
W
=
Fs
1．定义：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
功用符号W表示。
公式：
F
力
N
S
距离
m
W
功
N?m
2.功的单位是焦耳简称焦，符号是J。
即：1
J＝1
N
·
m
物体在1N力的作用下沿力的方向
运动了1m,所做的功为1
J。
1J的物理意义：
1J
有
多
大
呢
？
二、做功的两个必要因素:
1、作用在物体上的力
,
2、是物体在力的方向上通过的距离.
不做功的三种情况:
(1)有力无距离(劳而无功)
(2)有距离无力(不劳无功)
(3)力和通过的距离方向相垂直
三、功的公式：
四、功的单位：
一、功
力和物体在力的方向上移动距离的乘积
W=Fs
焦（J）
例1:某足球运动员在水平方向用25
N的力，将10
N的球沿水平地面
踢出，踢出后球在地面上滚了30
m才停下来。在球滚动过程中，
脚对球所做的功为（
）。
A．750
J
B．300
J
C．450
J
D．0J
D
例2:下列有关力做功的说法中正确的是(
)
A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功
B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功
C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功
D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功
A
解析：B、有力且沿力的方向上移动了距离，所以做功
C、有力但没有移动距离，所以不做功
D、有力但没有移动距离，所以不做功
解析：有距离无力（靠惯性运动），所以不做功。
例3：一台拖拉机耕地时，牵引力是28500N，前进了10m，
此拖拉机的牵引力做了多少功？
已知：
求：
解：
F=28500N
S=10m
W
W=FS
=28500N×10m
=2.85×105J
答：拖拉机的牵引力做了2.85×105J的功。
例4：某同学要把重为60N的水桶缓慢匀速的提起0.5m
的高度,他需要做多少功?
已知：
求：
解：
G=60N
h=0.5m
W=?
W=FS=Gh
=60N×0.5m
=30J
答:他需要做30J的功
例5：如图，重为10N的物体沿着长为2m，高为1m的
光滑斜面自顶端滑下，求重力做功。
已知：
求：
解：
G=10N
h=1m
W
W=Gh
=10N×1m
=10J
答：重力做功为10J
第十一章
功和机械能
第一节
功
想一想：什么是功？
?生活当中我们常提到功，比如说：
功劳、立功、；
大功告成、事半功倍
那么物理学当中的功又应如何理解呢？
含“贡献、成效、成功”的意思
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？
用力拉水平桌面上的小车，小车加速前进，则小车受到几个力的作用？
F
对小车做了贡献
叉车举高货物：P62
物理学中的功主要包含了“贡献”和“成效”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。
共同点是什么？
通常而言，一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力做了功。
为了方便，通常也说成施力物体做了功。
一、力学中的功
马拉车
1．定义：
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
起重机吊起货物
力做功、不做功的实例：P63
用什么标准来判断是否做功吗？
想一想：应该用什么标准来判断物体是否做功呢？
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
Ｆ
二者缺一不可
!
s
应该用什么标准来判断物体是否做功？
2．做功的两个必要因素：
①作用在物体上的力
(F)
②物体在这个力的方向上移动的距离
(S)
一、力学中的功
试举出：力做功的例子
没有做功（劳而无功）
s＝0
F≠0
有力无距离
（1）当你抱着一摞书不动时，你对书做功了吗？为什么？
（2）用力推讲台，讲台没有动，人对讲台做功了吗？
有力无距离：不做功
没有做功（不劳无功）
s
≠
0
F
=
0
有距离无力
物体不受力仍然运动了一段距离，说明物体具有
。
惯性
（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，
人对球做功了吗？
有距离无力（靠惯性运动）：不做功
没有做功（劳而无功）
F≠
0
s≠
0
力的方向与运
动方向垂直
有力、有距离，但不做功！
1.有力没有距离(无距无功)
2.有距离没有力(无力无功)
3.力与距离垂直(垂直无功)
为什么没有做功
？
3．不做功的三种情况
（1）物体受力但静止不动
(没有距离)
（2）物体靠惯性运动（没有力）
（3）力的方向与运动方向相互垂
直
一、力学中的功
下列情况中，人有没有对皮箱做功：
（1）人用力提地上的皮箱，但没有提起
（2）人再一次用力把箱子提起
（3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人提着箱子在水平路面上走了50米
（5）人提着箱子站在水平匀速行驶的汽车上
（6）人提着皮箱在电梯中上升
有
没有
没有
没有
没有
有
哪种情况做的功多？（同种材料)
h
2h
力越大
距离越远
做的功越多
做功的多少与F和S有什么关系呢?
功＝力×距离
二、功的计算
W
=
Fs
1．定义：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
功用符号W表示。
公式：
F
力
N
S
距离
m
W
功
N?m
2.功的单位是焦耳简称焦，符号是J。
即：1
J＝1
N
·
m
物体在1N力的作用下沿力的方向
运动了1m,所做的功为1
J。
1J的物理意义：
1J
有
多
大
呢
？
二、做功的两个必要因素:
1、作用在物体上的力
,
2、是物体在力的方向上通过的距离.
不做功的三种情况:
(1)有力无距离(劳而无功)
(2)有距离无力(不劳无功)
(3)力和通过的距离方向相垂直
三、功的公式：
四、功的单位：
一、功
力和物体在力的方向上移动距离的乘积
W=Fs
焦（J）
例1:某足球运动员在水平方向用25
N的力，将10
N的球沿水平地面
踢出，踢出后球在地面上滚了30
m才停下来。在球滚动过程中，
脚对球所做的功为（
）。
A．750
J
B．300
J
C．450
J
D．0J
D
例2:下列有关力做功的说法中正确的是(
)
A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功
B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功
C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功
D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功
A
解析：B、有力且沿力的方向上移动了距离，所以做功
C、有力但没有移动距离，所以不做功
D、有力但没有移动距离，所以不做功
解析：有距离无力（靠惯性运动），所以不做功。
例3：一台拖拉机耕地时，牵引力是28500N，前进了10m，
此拖拉机的牵引力做了多少功？
已知：
求：
解：
F=28500N
S=10m
W
W=FS
=28500N×10m
=2.85×105J
答：拖拉机的牵引力做了2.85×105J的功。
例4：某同学要把重为60N的水桶缓慢匀速的提起0.5m
的高度,他需要做多少功?
已知：
求：
解：
G=60N
h=0.5m
W=?
W=FS=Gh
=60N×0.5m
=30J
答:他需要做30J的功
例5：如图，重为10N的物体沿着长为2m，高为1m的
光滑斜面自顶端滑下，求重力做功。
已知：
求：
解：
G=10N
h=1m
W
W=Gh
=10N×1m
=10J
答：重力做功为10J