沪科版物理八年级全一册10.2滑轮及其应用同步训练(含解析)

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名称 沪科版物理八年级全一册10.2滑轮及其应用同步训练(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-05-29 10:25:21

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文档简介

沪科版物理八年级全一册10.2滑轮及其应用同步训练
一、单项选择题(下列选项中只有一个选项满足题意)
1.某升降式晾衣架的结构如图所示,该晾衣架没有应用到的简单机械是(  )
A.动滑轮
B.定滑轮
C.轮轴
D.斜面
2.用下列方法匀速提升同一重物,若不计绳子、滑轮的重力及摩擦,其中最省力的是(  )
A.
B.
C.
D.
3.用如图所示的滑轮,拉力沿不同方向将一重物提起(不计摩擦),那么用的拉力大小是(  )
A.
B.
C.
D.
4.在图示的装置中,已知重物牛,重物牛,在摩擦和动滑轮重力均不考虑的情况下,使重物保持平衡的拉力应等于
A.牛
B.牛
C.牛
D.牛
5.用滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉动6m时,发现物体升高了3m,若被提升物体的质量是10
kg,不计滑轮重和摩擦,则绳子自由端受到的拉力应为
(
)
A.40
N
B.49
N
C.98
N
D.5
N
6.如图所示,在水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力为300N,用力F拉动木箱使它匀速直线运动了2m(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是(  )
A.拉力F的大小为100N
B.拉力F的大小为200N
C.绳自由端移动了4m
D.绳自由端移动了1m
7.如图所示,每个滑轮的重力相等,不计绳重和摩擦力,G1=60N,G2=38N,甲乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止。则每个动滑轮的重力为(  )
A.3N
B.6N
C.11N
D.22N
8.如下图处于平衡状态,在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下,G1∶G2为
A.1∶2
B.1∶1
C.2∶1
D.3∶1
9.如图所示的滑轮装置,重为5牛的物体挂在绳端,力F作同在滑轮的轴上,滑轮在力F的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动.若不计滑轮重及摩擦,则拉力F的大小和物体向上运动的速度为
A.10牛,4米/秒
B.2.5牛,4米/秒
C.10牛,2米/秒
D.2.5牛,2米/秒
10.如图所示的滑轮组,滑轮的自重及摩擦均忽略不计,物体重为G,则匀速拉起的过程中,F的大小为(

A.G
B.G
C.G
D.G
11.工人用如图所示的装置运送砂石。下列说法正确的是(

A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m
D.质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石
12.如图所示,不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦,三个弹簧测力计拉力FA、FB、Fc三者的关系正确的是
A.FA:FB:Fc=3:2:1
B.FA:FB:Fc=1:2:3
C.FA:FB:Fc=6:3:2
D.FA:FB:Fc=2:3:6
二、填空题
13.如图所示,三个质量相同的滑轮提起相同质量的重物时,所需拉力分别为F1、F2和F3,不计绳重和摩擦,若滑轮和物体重分别为2N和10N,匀速提升重物G时,拉力最大的是_______(选填“F1”、“F2”或“F3”),其大小为________N。
14.一位同学用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度,甲、乙两图的动滑轮重相同,不计绳重及机械摩擦,图甲中人的拉力_____图乙中人的拉力。甲收绳的速度_____乙收绳的速度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
15.使用如图所示的健身设施,2s内将拉杆匀速下拉40cm的过程中,配重上升的速度为_______m/s。
16.如图甲所示,旗杆顶部的A装置是______滑轮.如图乙,小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小张将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小张在图B处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉动他们.两根木棍和绳子组成的机械相当于____,该实验说明_____.
三、作图题
17.如图,用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组,人用力往下拉绳使重物升起;
18.用滑轮组拉出陷入泥中的汽车,在图中画出最省力的绳子绕法.
四、综合计算题
19.工人利用图所示的滑轮组在20s内将重400N的物体向上匀速提起2m,所用拉力为250N;求:
(1)物体上升的速度和绳子自由端移动的速度.
(2)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升,不计绳重和摩擦力,拉力应为多大?
20.如图所示,重为200N的物体在水平拉力F的作用下沿水平方向以0.2m/s的速度做匀速直线运动,物体所受的摩擦力f是重力的0.1倍,若不计滑轮重,绳重及滑轮装置摩擦,求:
(1)物体运动了5s,水平拉力F端移动的距离是多少m?
(2)水平拉力F的大小是多少N?
沪科版物理八年级全一册10.2滑轮及其应用同步训练
参考答案
1.D
【解析】
A.动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,连接在横梁上与晾衣架一起升降的滑轮为动滑轮,故A不符合题意;
B.定滑轮可以改变力的方向,但不省力,固定在天花板上的滑轮为定滑轮,故B不符合题意;
C.使用轮轴可以省力,也可改变力的方向,固定在墙上有摇臂的为轮轴,故C不符合题意;
D.从晾衣架的结构图上看,没有用到斜面,故D符合题意。
故选D。
2.C
【解析】
不计绳子、滑轮的重力及摩擦,提起的是同一物体G;
A.此图是动滑轮,由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,即;
B.此图是定滑轮,由定滑轮及其工作特点可知,不省力,即;
C.此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子有3股,则;
D.此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子有2股,则。
由以上可知:在不计绳子、滑轮的重力及摩擦的情况下最省力的是C。
故选C。
3.D
【解析】
定滑轮是相当于一个等臂杠杆,力的方向可以改变,但是不省力,所以用定滑轮拉同一个重物,即使方向不同,拉力的大小是相同的,都等于物体的重力。
故选D。
4.A
【解析】
由图可知,三个滑轮都是定滑轮,在不考虑摩擦和动滑轮重力,,要使重物G1保持平衡,F=G1=500N;
G2受到的拉力:2F=2×500N<G2=1200N,则重物G1、G2都处于静止状态。
故选:A。
5.B
【解析】在动滑轮上的绳子段数,
物体的重力为,
不计动滑轮重和摩擦力,绳子自由端受到的拉力:
故选B.
6.C
【解析】
AB.由图知,n=2,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,则拉力
故A、B错误;
CD.绳子的自由端移动的距离
故C正确、D错误。
故选C。
7.B
【解析】
由图知,承担物重的绳子股数分别为:n1=3,n2=2,滑轮的重力相等,设动滑轮的重力为G轮,不计绳重和摩擦力,则拉力分别为:F1=(G1+G轮),F2=(G2+G轮),
由题知F1=F2,所以(G1+G轮)=(G2+G轮),即:(60N+G轮
)=(38N+G轮),
解答动滑轮的重力:G轮=6N。
故选:B。
8.C
【解析】
由图知,G1由两根绳子承担,G2的力作用在绳子上,故G2G1,即G1:G2=2:1.
9.A
【解析】
由图可知,该滑轮是动滑轮,当滑轮在力F的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动,重物的速度为:
2×2m/s=4m/s
此时拉力应该是物重的2倍,因此拉力为:
F=2G=2×5N=10N
故选A.
10.C
【解析】
图中下端的滑轮左右两边绳子拉力各为F,上端绳子对滑轮的拉力为2F,则上边滑轮左右两边绳子的拉力各为2F,匀速拉起的过程中,重物G受力平衡,即:
2F+F=G,
解得:
F=G.
故C符合题意。
11.B
【解析】
A.由定滑轮的特点知,定滑轮可以改变力的方向,不能改变力的大小,故A错误;
B.动滑轮的实质相当于一个动力臂为阻力臂2倍的杠杆,所以是相当于一个省力杠杆,故B正确;
C.图中由两段绳子承重,绳子自由端移动的距离是物体上升距离的2倍,所以绳子自由端下拉1m,桶上升0.5m,故C错误;
D.工人重约G=mg=65kg×10N/kg=650N,由于是两根绳子承担着物重,所以人最多能拉起650N×2=1300N的物体,而砂石重约G’=m’g=150kg×10N/kg=1500N,故D错误。
12.B
【解析】
根据每段绳子承担的力的情况,分析三个弹簧测力计拉力FA、FB、Fc三者的关系,如下图:
设每段绳子承担F的力,FC承担3段绳子的拉力,FC=3F;FB承担2段绳子的拉力;FB=2F;FA承担一段绳子的拉力,FA=F。
故FA:FB:FC=F:2F:3F=1:2:3,故B正确,ACD错误。
故选:B。
13.F2
22
【解析】
不计绳重和摩擦,甲图所使用的是动滑轮,则所用拉力为
乙图中所用的拉力为
丙图所使用的是定滑轮,则所使用的拉力为
所以拉力最大的是F2大小为22N。
14.大于
小于
【解析】
从图甲可以看到,有两根绳子托着动滑轮,而图乙有三根绳子托着动滑轮,物体和动滑轮的重力相同,即,那么人的拉力分别是
可知,即图甲中人的拉力大于图乙中人的拉力。
由上述可知,设重物上升的速度是,图甲中人收绳的速度是,图乙中人收绳的速度是,可知,即甲收绳的速度小于乙收绳的速度。
15.0.4
【解析】
如图所示,健身设施利用了滑轮组,n=2,拉杆匀速下拉40cm,配重上升的距离为
则配重上升的速度为
配重上升的速度为0.4m/s。
16.

滑轮组
滑轮组可以省力
【解析】旗杆顶部的A装置是定滑轮,改变了力的方向。从使用的情况看,两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组;在图B处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉动他们,说明使用滑轮组可以省力。
17.
【解析】
要求人用力往下拉绳使重物升起,则绳子的绕法应该是从定滑轮的下端开始,绕过动滑轮,最后绕过定滑轮,如下图所示。
18.
【解析】
滑轮组省力的多少,看和动滑轮连接的绳子的段数,段数越多越省力,两个滑轮的滑轮组,和动滑轮连接的段数是2根或3根,3根更省力,画法如图.
19.(1)0.1m/s
0.2m/s
(2)500N
【解析】
(1)∵t=20s,h=2m,
∴物体上升的速度为:v物====0.1m/s,
动滑轮和物体的重由2股绳子承担着,
则绳子自由端移动的距离为S=2h=2×2m=4m,
∴绳子自由端移动的速度为:v绳===0.2m/s.
(2)当提起G1=400N的物体时,所用拉力为F1=250N,
由F=(G物+G动)可得:
动滑轮的重力为:G动=2F1?G1=2×250N?400N=100N,
当提起G2=900N的物体时,
所用拉力为F2=(G2+G动)=×(900N+100N)=500N,
20.(1)2(2)10
【解析】
(1)物体移动的速度:v物=0.2m/s,
由图知,n=2,拉力移动的速度:v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s,
水平拉力F端移动的距离s=vt=0.4m/s5s=2m
(2)因为物体匀速直线运动,所以动滑轮对物体的拉力:F拉=f=0.1G=0.1200N=20N,
因为滑轮和绳的重力及滑轮的摩擦忽略不计,
所以水平拉力:F=F拉=×20N=10N.
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