(共18张PPT)
6.1
平方根
如果一个数的平方等于9,这个数是多少?
3是前面学习过的9的算术平方根,
-3与9的算术平方根有什么关系?
1.归纳平方根的概念
由于
,
所以这个数是3或-3.
根据上面的研究过程填表:
1.归纳平方根的概念
如果我们把
分别叫做
的平方根,你能类比算术
平方根的概念,给出平方根的概念吗?
null
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根.这就是说,如果
,那么x
叫做a的平方根.
1.归纳平方根的概念
例如:3和-3是
9的平方根,
简记
是9的平方根.
了解感知答案
1.±1
1
2.C
3.3
-3
±4
A
B
D
C
完成深入学习练习
独立完成
时间:5分钟
Table
of
Contents
深入学习
填空:
平方
开平方
2.认识开平方运算
两图中的运算有什么关系呢?
例1 求下列各数的平方根:
3.例题解析
解:(1)因为
,
所以100的平方根是
10
.
即
.
例1 求下列各数的平方根:
3.例题
解:(2)因为
,
所以
的平方根是
.
即
.
例1 求下列各数的平方根:
3.例题解析
解:(3)因为
,
所以0.25的平方根是
.
即
.
例1 求下列各数的平方根:
3.例题解析
解:(4)因为
,
所以
的平方根是
.
即
.
例1 求下列各数的平方根:
3.例题解析
解:(5)因为
,
所以0的平方根是0.
即
.
正数的平方根有两个,它们互为相反数;
正数的平方根有什么特点?
0的平方根是多少?
负数有平方根吗?
4.归纳数的平方根的特征
0的平方根就是0
;
负数没有平方根.
为什么?
深入学习答案
1.A
2.(1)因为(±25)2=625,所以625的平方根是±25
;
(2)因为(±0.11)2=0.0121,所以0.0121的平方根是±11
;
(3)因为(±
)2=
,所以
的平方根是±
;
时间:3分钟
完成迁移运用练习
独立完成
A
B
C
迁移运用
例4 说出下列各式的意义,并求它们的值:
解:(1)
;
(2)
;
(3)
.
迁移应用答案
1.解:(1)因为32=9,所以
=
3
;
(2)因为(0.9)2=0.81,所以
=-0.9
;
(3)因为
2=
,所以±
=
;
2.解:由题意得:
(3-a)?+(2a-3)=0
3-a+2a-3=0
a=0
这个正数:(3-a)?=9
评激情小组