人教版六年级数学下册学案 负数 第3课时 “负数”的练习

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名称 人教版六年级数学下册学案 负数 第3课时 “负数”的练习
格式 doc
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-05-27 19:24:50

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文档简介

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负数 第3课时
“负数”练习
【学习内容】教材P6-7第4-8题。
【学习目标】借助生活常识和具体事例,进一步加强对负数的认识及实际应用能力的培养。
【学习重点】负数的实际应用.
【学习难点】负数的实际应用。
【前置学习】(自主学习,课前展示)
算一算(口算)
2÷0.25+ 0.125×8= 2 - = 5.2+4.08=
1.8x = 75× = 203-98= x =
2.说一说。有关“负数”的知识我们己经学习两节课了,梳理一下,看看掌握了哪些新知识 此时,对“数”定有更强烈的探究欲吧
3.比一比。两人一组,一人说两个相反意义的量,另一个人用数表示,看看哪组说得又对又快.
【学习探究】(合作学习,边学边探究边展示)
活动一: 汇报“前置学习”明确学习目标
活动二: 负数的应用(教材P6-7第4-8题)
1.第4、5题。表示海拔高度时应该注意什么
2.第6、7和8题
【自我测评】(自主学习,全面展示)
1.填一填
(1)-17,0.58,+97,-1800,- ,-80.8,0中属于正数的是( ),属于负数的是( ),( )既不是正数,也不是负数。
(2)如果用一48元表示支出48元,那么+300元表示( )。如果将节约30度电记做+30度,那么浪費12度电记做( )。
(3)一物体可左右移动,设向右移动为正,那么向左移动80米应记做( ),记做65米表明( )。
(4)如果电梯上升6层记做+6层,那么电梯下降5层,可记做( )。若电梯位
于第2层时,连续进行的运动分别记为-2层、+3层、-1层,那么这3次运动后电梯位于第( )层。
(5下表是小海家7月份1-3日家收支情況,请用学过的正负数知识补充完整。
日期 摘要 支出く元) 余额(元
上月结余1800元 ___________ +1800
7月1日 交水电费100元 -100
7月2日 领到加班补助200元
7月3日 买米面花费150元
2.判一判。(对的划“√”,错的划“×”)
(1)小明不小心感冒了,高烧一38℃。( )
(2)生活中,常常盈利用正数表示,亏损用负数表示。( )
(3)如果把90分记做0分。那么95分和85分都可以记做十5分。( )
(4)如果把向东行5米记做+5米,那么向西行8米,也记做+8米。( )
(5)一个数不是正数,那么它一定是负数。( )
3.选一选。(把正确答案的序号选填在括号里)
(1)在数轴上,0左边的数是( )。
A.正数 B.负数 C.0
(2)冬季哈尔滨的气温可能是( )
A.28℃ B.15℃ C.-20℃
(3分甲地海拔高度-300米,乙地海拔高度1200米,两地之间相差( )米。
A.1500 B.90 C.无法确定
(4)潜水所在高度为-30米,一条鲨鱼在其上方10米处,鲨鱼所在高度为( )
A.-40米 B.20米 C.-20米
(5)昨天夜间,武当山的气温为零下9℃,现在气温上升了12℃,现在的气温为( )。
A. 3℃ B.21℃ C.-3℃
4.标一标。(在数轴上表示下面的数)
-1 4 +2 -0.5 3.5 -2.5 -2
【应用拓展】(独立练习,学优生展示)
有5筐萝卜,以每筐100千克为标准,超过的千克数记作正数(如:102千克记做+2千克),不足的千克数记做负数(如:97千克记做-3千克)。称重的记录如下(单位:千克):
-2 +3、+1、-5、0,这5筐梦ト的重量各是多少千克
“负数”练习
【自我测评】(自主学习,全面展示)
填一填。
(0.58 +9)(-17 -1800 - -85.66) (0)
收入300元 -12度
向右移动65米
-5层 2层
支出:+200 -150 余额:+1700 +1900 +1750
2.判一判。
× √ × × ×
3.选一选。
BCACA
标一标。略
【应用拓展】(独立练习,学优生展示)
98千克 103千克 101千克 95千克 100千克
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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