浙科版 高中生物 2019-2020 必修三 第六章 生态系统 第二节 生态系统生产量和生物量(共20张PPT)

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名称 浙科版 高中生物 2019-2020 必修三 第六章 生态系统 第二节 生态系统生产量和生物量(共20张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2020-05-27 21:49:26

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文档简介

(共20张PPT)
第二节
生态系统中的生产量和生物量
(总)初级生产量:在单位时间和单位面积内绿色植物通过光合作用制造的有机物质。(用干重表示)或所固定的能量(KJ)。
单位:g/(m2
?
a)或J/(m2
?
a)
(a
代表年)
一、初级生产量(也叫总初级生产量)
6CO2+12H2O
C6H12O6+6O2+6H2O
2.8×106J
叶绿体
物质变化:无机物
有机物(干重表示)
能量变化:光能
化学能(J或KJ)




注:2.8×106J是指合成1mol葡萄糖所需能量
NP=GP-R
GP:植物总初级生产量
NP:植物净初级生产量
R:植物呼吸消耗量
(植物光合作用所固定的能量)
净初级生产量
单位同初级生产量
二、次级生产量
次级生产量的生产过程:
见课本P107
指生态系统中第二次的有机物的生产
显然次级生产量指除绿色植物以外的其它生物的生产量(即消费者和分解者的生产量)
总初级生产量
呼吸
净初级生产量(食源)
植物体的有形部分(或现存部分)
总初级生产量
呼吸
净初级生产量(现存部分)
可利用的
不可利用的
总初级生产量
呼吸
净初级生产量
可利用的
不可利用的
收获的
未收获的
总初级生产量
呼吸
净初级生产量
可利用的
不可利用的
收获的
未收获的
吃进的
吃剩的
同化量
粪便
新陈代谢的类型
同化作用:又叫合成代谢,是指生物把从外界环境中获得的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程。
如植物的光合作用合成的有机物;动物对食物消化并吸收的有机物。
异化作用:主要指呼吸作用分解的有机物。
总初级生产量
呼吸
净初级生产量
可利用的
不可利用的
收获的
未收获的
吃进的
吃剩的
同化量
粪便
次级生产量
呼吸
次级生产量=同化量—呼吸量
次级生产量:单位时间单位面积内所有异养生物(包括消费者和分解者)利用现成有机物而生产出来的有机物质。次级生产量是生态系统中第二次的有机物的生产。
单位:g/(m2
?
a)或J/(m2
?
a)
总初级生产量
呼吸
净初级生产量
可利用的
不可利用的
收获的
未收获的
吃进的
吃剩的
同化的
粪便
次级生产量
呼吸
生长
繁殖
生产者的这些能量都不能流入下一营养级
故能量流动是递减的
初级生产量
初级生产者
绿色植物
次级生产量
次级生产者
摄食
同化量-呼吸量
总初级生产量
呼吸
净初级生产量
生物量
积累
可利用的
不可利用的
收获的
未收获的
吃进的
吃剩的
同化的
粪便
次级生产量
呼吸
生长
繁殖
积累
生物量:净生产量在某一调查时刻前的积累量(现存量)。
单位g/m2
或J/m2
:(与生产量不同)
GP-R
NP
=
增加
减少
不变
对于绿色植物:若
影响初级生产量(光合作用)的因素有:
光、温度、水、CO2、矿质营养等
不同生态系统净初级生产量比较
生态系统
热带雨林
北方针叶林
温带草原
苔原
净初级生产量(NP)
2000
g/(m2
?
a)
800
g/(m2
?
a)
500
g/(m2
?
a)
140
g/(m2
?
a)