冀教版八年级下册 6.唱歌 让世界充满爱(二) 课件(27张幻灯片)

文档属性

名称 冀教版八年级下册 6.唱歌 让世界充满爱(二) 课件(27张幻灯片)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 音乐
更新时间 2020-05-27 22:29:14

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文档简介

(共28张PPT)
一:感受“爱”
最美教师——向倩
抗洪英雄
希望工程
献给世界的爱
谈一谈触动你心灵的是什么?
二:
聆听“爱”
郭峰:出生于音乐世家,从小受父亲影响开始学习音乐,3岁起就坐在钢琴前,13岁考入艺术学校钢琴系,18岁毕业留校继续任教,14岁发表了第一首创作歌曲《月光》,18岁时便成为中国音乐家.
主要作品有《我们祖国歌甜花香》、《让世界充满爱》、《让我再看你一眼》等.
二:组歌的概念:
多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。
三:创作背景
1986年是“世界和平年”,为此歌手郭峰于是年创作了献礼歌曲《让世界充满爱》的旋律,由陈哲、王健等人为之填词。1986年5月9日在北京工人体育馆成功举办了题为“让世界充满爱”的演唱会。从各国各地召集了一百二十八名歌手共同演唱并录制了《让世界充满爱》这首歌。从此,《让世界充满爱》不胫而走,很多人都为这首歌深深感动。《让世界充满爱》在中国流行音乐史上有着非凡的意义。
三:歌唱“爱”
发声练习
乐理知识
1:弱起小节:
03
2:5-
-
-
:这个音为全音符sol,唱四拍。
3:反复记号::


03
32
11
166
│5┄│01
11
11
61│2---

段落划分
A(1---8小节)
B
(9---16小节)
A(再现)(17---24小节)
其中第三部分是第一部分的再现。
A----B----A(再现)
讨论、处理歌曲(情绪,力度,音色)
歌曲三部分在力度上是怎么变化的?情绪上有什么对比?我们分别用什么样的音色来演唱这三部分?
归纳:
力度:A段mp--B段mf--A(再现)段mp
情绪:A段:温馨、亲切
B段:热切、真挚、充满期待
A(再现)段:是第一段的再现,抒情地,如歌地
音色:A段:轻柔的,深情的
B段:坚定的,热情的
A(再现)段:轻柔的,深情的
歌曲所表现的音乐情绪是什么?
1.温馨、亲切
2.充满期待、热切
3.深情、抒情
诠释“爱”
小结:
歌曲所渲染的“爱”是什么?
------充分渲染的是人与人之间和谐的爱,真心对待人之情,大爱无疆!
-----珍惜你所拥有的
六、拓展:
课后用自己喜欢的方式来表达爱,然后展示给大家。
为父母洗脚
搀扶盲人过马路
为贫困学生捐款
······
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