五年级下册数学课件《分数的意义》(6) 北京版 (共18张PPT)

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分数的意义
“1”
“1”
“1”
“1”
单位
把
看作“1”
2个“1”是2
4个“1”是4
6个“1”是6
把
看作单位“1”
···5
················3
·······························1
4
1
3
1
把
看作单位“1”
2
1
一堆糖
说一说下面分数表示的意义
看到这些图形你会想到哪一个分数？
说一说下面分数的分数单位是什么？它由几个
这样的分数单位？
1、猜猜一共有几根？
1
6
1
6
2、猜猜一共有几根？
2
3
3、猜猜一共有几根？
2
5
4、猜猜一共有几根？
国
①0立
时国
堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
包平均分成3份,2份是这堆的吕
平均分成4份,3份是这堆糖的。
包平均分成6份,5份是这堆糖的
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫
分数单位。如,3的分数单位是3
你能说出上面其他几个分数的分数单位吗?
他摆的是
人们借助○
表示分子为1
3000多年前,古埃
2000多年前,中
攴就有了分数记号
国用算筹表示分数
桑
种方法和
这种方法一直
国的类似
沿用至今
有分数线
后来,印度用阿拉伯
公元12世纪,阿拉
数字表示分数
伯人发明了分数线