人教版一年级数学下册同步练习第四单元100以内数的认识(无答案)

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名称 人教版一年级数学下册同步练习第四单元100以内数的认识(无答案)
格式 zip
文件大小 594.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-05-28 13:20:38

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文档简介

第四单元100以内数的认识
第1课时数数数的组成
知识准备
1.14前面的一个数是(
),后面的一个数是(
)。
2.十里面有(
)个一,5个十是(
)。
预习新知
知识点1
数数并认识计数单位“一(个)”“十”和“百”(教材第34~35页)
(1)数小棒:先一根一根地数,数100根;再十根十根地数,数100根。九十九添1是(
),10个十是(
)。
知识点2
100以内数的组成(教材第35页)
(2)上面有(
)捆,有(
)根单根的,共有(
)根小棒。由(
)个十和(
)个一组成。
(3)23里面有(
)个十和(
)个一;6个十和3个一组成(
)。
预习反馈
数一数,填一填。
(
)个十是(
)。
(
)个十是(
)。
(
)个十和(
)个一组成(
)。
我的疑惑
通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!
每日一算:
19-5=
16-9=
13-9=
12-2=
14-7=
15-7=
16-7=
7+8=
第2课时读数写数
知识准备
1.从右边起,第一位是(
)位,第二位是(
)位,第三位是(
)位。
2.55左边的5表示(
),右边的5表示(
)。
预习新知
知识点
两位数的读法和写法(教材第36~37页)
连一连。
(2)93的十位上是(
),表示(
)个(
);个位上的是(
),表示(
)个(
)。
预习反馈
写一写,读一读。
2.读数写数,我都会。
73(
)
39(
)
九十五(
)
八十二(
)
37(
)
68(
)
八十六(
)
三十五(
)
我的疑惑
通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!
每日一算:
15-7=
6+7=
13-7=
15-9=
7+9=
16-7=
16-9=
11-7=
第3课时数的顺序
知识准备
1.79的相邻数是(
)和(
)。
2.填数:
预习新知
知识点
100以内十个十个数的顺序和一个一个数的顺序(教材第41页)
1.参照教材41页的表回答问题:
(1)给十位上是3的数涂上绿色;个位上是3的数涂上黄色;个位和十位数字相同的数涂上粉色。
(2)横着看,从第2行起,同一行前9个数十位上的数(
);竖着看,同一列个位上的数(
)。
(3)第4行第8个是(
),第5行第8个是(
),两数相差(
)。
2.按规律,填一填。
(1)56
57
61
(2)80
40
30
预习反馈
用心思考,细心作答。
(1)填出表中缺少的数。
(2)第3行第10个数是(
),第6行第4个数是(
)。
我的疑惑
通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!
每日一算:
11-7=
12-7=
13-6=
8+6=
14-7=
15-8=
13-9=
7+5=
第4课时数的比较大小
知识准备
比较大小:
2.在10、15、7这三个数中,最大的数是(
),最小的数是(
)。
预习新知
知识点
100以内数的大小比较(教材第42页)
填一填。
(1)46和50比较大小时,46里面有(
)个十,50里面有(
)个十,所以46(
)50。
(2)68和63比较大小时,它们的十位上的数相同,个位上8(
)3,所以68(
)63。
预习反馈
把数学娃娃送回家。(连一连)
2.按要求排序。
(1)按从小到大的顺序。
91
31
48
25
29
(2)按从大到小的顺序。
84
42
95
37
10
我的疑惑
通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!
每日一算:
9+6=
11-8=
5+7=
6+8=
15-8=
12-6=
12-8=
13-6=
第5课时多些、少些
知识准备
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
2.请把58、8、84、48这四个数按从大到小排列。
预习新知
知识点
描述大小关系(教材第43页)
比一比,连一连。
预习反馈
选一选,填一填。(填序号)
①多一些②多得多③少一些④少得多
白菜比萝卜(
),萝卜比白菜(
),白菜比茄子(
),茄子比白菜(
)。
一个两位数比25大得多,比80小一些,这个两位数可能是多少?在正确答案下面画“○”。
我的疑惑
通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!
每日一算:
11-9=
17-8=
11-7=
9+4=
8+6=
3+9=
6+6=
7+9=
第6课时解决问题
知识准备
1.5个十是(
),51里面有(
)个十,(
)个一。
2.15个苹果分给3个小朋友,每个小朋友5个够吗?
预习新知
知识点
解决一个数里面有几个几的简单实际问题(教材第46页)
42个珠子,10个穿1串,能穿几串?
●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●
●●
(1)圈一圈,数一数:能穿(
)串,还剩(
)个珠子。
(2)想一想,填一填:42里面有(
)个十和(
)个一,所以能穿(
)串,还剩下(
)个珠子。
预习反馈
有24个小球,每5个装一盒,一共可以装满几盒?
可以装满4盒,多4个。
2.26支铅笔,每10支放进一个文具盒。
共需要几个文具盒才能装完?
我的疑惑
通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!
每日一算:
3+8=
11-2=
12-6=
6+9=
12-4=
13-5=
16-8=
7+9=
第7课时整十数加一位数及相应的减法
知识准备
照样子,填一填。
预习新知
知识点
计算整十数加一位数及相应的减法(教材第48页)
1.参照课本48页例8填空。
(1)有3包写字本和2本写字本,一共有(
)本。列式:(
)或(
)。
(2)一共有32本写字本,拿走3包,还剩(
)本,列式(
);如果拿走2本,还剩(
)本,列式:(
)。
2.看图列式。
预习反馈
1.算一算。
78-8=
6+80=
97-7=
70+4=
62-2=
30+5=
一本故事书有98页。
我的疑惑
通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!
每日一算:
10+8=
12+5=
13-4=
15-6=
5+9=
13-7=
18-8=
17-8=