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四单元下册第一单元总复习
语文部编版
四年级下册
新知导入
第一单元复习目录
一、必背篇目
二、必掌握生字词
三、常考字词
四、习作
一、必背篇目
一、必背篇目
四时田园杂兴·其二十五
【宋】范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译文：
初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。
新知讲解
宿新市徐公店
【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
译文：
稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
一、必背篇目
新知讲解
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
译文：
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？
大儿子在小溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
一、必背篇目
新知讲解
卜算子·咏梅
【近代】毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
译文
：
风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。
一、必背篇目
课堂练习
在本子上默写第一课《古诗词三首》和《卜算子.咏梅》
十分钟后抽查部分同学！
二、必掌握生字词
二、必掌握生字词
zá
xī
xī
shū
lí
杂（复杂）
稀（稀疏）
篱（篱笆）
qīng
qīng
tíng
qīng
qīng
tíng
dié
hú
dié
蜻
（蜻
蜓）
蜓
（蜻
蜓）
蝶（蝴
蝶）
sù
zhù
sù
xú
shū
xī
shū
宿（住
宿）
徐（徐氏）
疏（稀
疏）
máo
máo
yán
wēng
wēng
lài
lài
茅
（茅
檐）翁（老
翁）
赖（无赖）
bō
bō
剥（剥夺）
第一课：《古诗词三首》
新知讲解
gòu
jié
gòu
shì
shì
dūn
dūn
fèng
fèng
构
（结
构）
饰（饰品）
蹲（下蹲）
凤
（凤
凰）
Xù
xù
lì
lì
shuài
shuài
mì
mì
序（顺序）
例（例子）
率
（率
先）
觅
（寻觅）
Sǒng
sǒng
tà
tà
tǎng
tǎng
huì
huì
耸（高
耸）
踏（踏步）
倘
（倘
若）
绘（绘画）
Xié
xié
jì
jì
mián
mián
谐（和谐）
寄（寄件）
眠
（睡
眠）
二、必掌握生字词
第二课：《乡下人家》
新知讲解
wèi
wèi
jiè
jiè
bǔ
bǔ
ruì
ruì
慰（安慰）
藉（慰藉）
卜（占卜）
锐（锐利）
tān
tān
zhàng
zhàng
shuò
shuò
滩（河滩）
帐
（帐
篷）
烁（闪
烁）
biān
biān
fú
fú
biān
fú
bà
bà
蝙
（蝙
蝠）
蝠（蝙
蝠）
霸（霸道）
yīng
yīng
鹰
（老鹰）
二、必掌握生字词
第三课：《天窗》
新知讲解
qǐ
qǐ
hè
hè
tán
tán
绮（绮丽）
和（应和）谈（谈心）
二、必掌握生字词
第四课：《三月桃花水》
课堂练习
给红色字标上正确读音：
dūn
fèng
qīng
tíng
biān
fú
下蹲
凤
凰
蜻蜓
蝙
蝠
lì
shuài
mì
yīng
例子
率
先
寻觅
老鹰
sǒng
tǎng
huì
tān
高
耸
倘
若
绘画
河滩
mián
bō
jiè
shuò
睡
眠
剥夺
慰藉
闪
烁
三、常考字词
新知讲解
容易读错的音
篱笆（lí）
稀疏（shū）
屋檐（yán）
附近（fù）
慰藉（
jiè）
绮丽（qǐ）
和谐（xié）
应和（hè）
倘若（tǎng）
三、常考字词
三、常考字词
新知讲解
容易写错的字
三、常考字词
新知讲解
形近字
蜻蜓
晴天
踏步
崩塌
蜻蜓
蜿蜒
稀疏
蔬菜
凤凰
春风
剥削
录用
慰藉
书籍
闪烁
栎树
沙滩
摊牌
绘图
芦荟
凤凰
春风
三、常考字词
新知讲解
近义词
风趣——情趣
顺序——次序
暖和——温暖
倘若——如果
绮丽——美丽
猛厉——猛烈
照例——照常
鲜嫩——新鲜
真切——真实
时令——季节
沉醉——陶醉
慰藉——安慰
华丽——瑰丽
活泼——活跃
装饰——装扮
三、常考字词
新知讲解
反义词
朴素—华丽
独特—寻常
附近—遥远
活泼—沉闷
明洁—暗淡
复杂—简单
慰藉—打击
神奇—普通
三、常考字词
新知讲解
日积月累
闪闪烁烁
车水马龙
如雾如烟
灯火辉煌
甜甜蜜蜜
炊烟袅袅
别有风趣
依山傍水
高楼林立
鸡犬相闻
四字词语
三、常考字词
课堂练习
一、读拼音,写词语。(9分)
qīng
tíng(
) wū
yán( ) zhuāng
shì( )
tà
bù( )
hé
xié(
)
ruì
lì(
)
bà
qì( )
二、选择出红字的正确读音。(6分)
1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。
2.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。
蜻蜓
屋檐
装饰
和谐
霸气
锐利
踏步
课堂练习
三、写出下列词语的近义词：
暖和
倘若
绮丽
猛厉
照例
鲜嫩
真切
时令
参考答案：
暖和——温暖
倘若——如果
绮丽——美丽
猛厉——猛烈
照例——照常
鲜嫩——新鲜
真切——真实
时令——季节
课堂练习
参考答案：
闪闪烁烁
车水马龙
如雾如烟
灯火辉煌
甜甜蜜蜜
炊烟袅袅
别有风趣
依山傍水
高楼林立
鸡犬相闻
四、习作
四、习作
范文赏析一
我的乐园
我有一个乐园，它并不像城市那样繁华，更不像皇宫那样富丽堂皇，它只是一个普通的卧室。
我的乐园十分整洁，有一张床，床头有一个小书柜，里面放着一些正在看的书；床的右侧有一个书桌，上面放着一个小闹钟，时刻提醒我要抓紧时间。在房间的最里面，有一个大橱，里面不仅仅放着课外书，而且还有许多玩具。每当朋友来我家玩时，我都会拿出许多玩具来玩。
乐园给了我自信，催促我要努力。记得期末考试前，每个夜晚，乐园里灯火通明，语、数、英大堆的复习材料，习题上都留下了我的笔记。最后，功夫不负有心人，我取得了优异的成绩。
同时，乐园也是我失败时的加油站。那次的班干部改选，我落选了，对胜券在握的我打击很大。我低着头，沮丧地回到了我的乐园，泄气地躺在床上。这时，我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书，想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作，最终获得了成功。而我却遇到小小的挫折就这样垂头丧气，和他的痛苦比起来，我的又算什么？于是，我每一天从小事做起，严格要求自己。过了一段时间，我又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中，这只但是是普通的房间罢了。但对我来说，这是一个个性的地方，因这儿是我的乐园！
新知讲解
范文赏析二
我的乐园
要问我的乐园在哪里，我肯定会毫不犹豫地告诉你，我的乐园在我家附近的海边，因为我觉得那里十分秀丽。
那里有蓝色的天空和海洋，真是水天一色呀！那金色的沙滩仿佛是用金子的粉末堆积而成的，蓝色的海洋上边还有海鸟在浅蓝色的天空中自由自在的翱翔。人们的欢笑声也在大海中回荡，最美的要数沙滩上的贝壳！那贝壳有的像一把小扇子；有的像刚出生的小鸟；还有的像小房子……
之后我们又去了大海深处潜水，我们背上氧气瓶，戴上潜水镜，快速跳下海。一下海，我们望见了许多鱼，有比目鱼、银鱼，还有许多稀奇古怪的鱼，有一种奇怪的鱼，身子一半红一半蓝，海底还有珊瑚礁，有的是红的，有的是粉紫相间的……珊瑚礁的身旁还有小鱼围着它游来游去。
我置身于大海，仿佛自己也转成了一条鱼，快活的窜来窜去，那些鱼仿佛在说：“你是谁呀？”我仿佛也听懂了小鱼的话，说：“我也是一条小鱼，我们是好朋友，我们一齐玩吧！”小鱼快乐的点了点头。我觉得大海的海面和海底都蕴藏着搞笑而又神秘的事情。比如：人为什么沉下去？鱼为什么会发光？带着这些稀奇古怪的问题，我恋恋不舍地游到了岸边。
阿！大海是一个秀丽而又神秘的地方，这就是我爱去大海的原因！我爱蓝天，我爱大海！
四、习作
课堂练习
参考范文：
我的乐园
我的乐园没有高高的大树；没有玩具；没有花草，却只有一个秋千，可以承载3个人的秋千……
秋千，再也平常不过了，但是我并不这么认为，那个秋千，很老很老，我3岁时就看见了，那是一个大大的秋千，摇来摇去，看遍了春夏秋冬，寒冷炎热。一般，每个星期我们有5次荡秋千，我和我最亲的外公外婆，我坐在当中，说说我小时候的故事，时而哈哈大笑，时而表情严肃，那时，仰望天空，突然感觉，世界原来是那么美好……
秋千，那是幸福的秋千，那是我们三个人的秋千，就这样，这幸福的秋千，不知不觉荡了6年，我也相信，它会一直陪我和家人走下去……
我的乐园是秋千，那是一个幸福的秋千。
试着写一个你的乐园的小片段，一百字左右。
拓展提高
一、课外积累：
1.柳绿花红：形容明媚的春天景象
2.双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。
3.红情绿意：形容艳丽的春天景色。
4.雨丝风片：形容春天的微风细雨。
5.春山如笑：形容春天的山色明媚。
《四时田园杂兴其三十一》
（宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
拓展提高
二、《四时田园杂兴（其二十五）》：这首诗描写了初夏江南的田园景色。诗中用_______、
_______
、
_______
、
_______这四种植物，写出了夏季南方田园景色的特点。
三、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
这句话用了____________手法。
梅子
杏子
麦花
菜花
对比
课堂总结
板书设计
作业布置
1.读第一单元两遍并背诵第一二三课和《卜算子.咏梅》
2.在本子上默写第一二三课和《卜算子.咏梅》一遍
3.在本子上写第一单元生字一遍，并组一个词语。
比如：稀（稀疏）
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统编版语文四年级下册第一单元总复习学案：
1、
必背篇目：
（一）背诵原文：
第一课：《古诗词三首》
1.四时田园杂兴·其二十五
【宋】范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译文：
初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。
2.宿新市徐公店
【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
译文：
稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
3.清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
译文：
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？
大儿子在小溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
第二课：《乡下人家》
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中帶着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊!织织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
第三课：《天窗》
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。
碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。
于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
晚上，当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有，从虚中看出实，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
课外背诵：卜算子·咏梅
【近代】毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
译文
：
风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。
（二）练习题：
默写第一课《古诗词三首》和《卜算子.咏梅》
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2、
3、
必掌握生字词：
（1）
生字词：
第一课：《古诗词三首》
zá
zá
xī
xī
shū
lí
lí
杂（复杂）
稀（稀
疏）
篱（篱笆）
qīng
qīng
tíng
qīng
qīng
tíng
dié
hú
dié
蜻
（蜻
蜓）
蜓
（蜻
蜓）
蝶
（蝴
蝶）
sù
zhù
sù
xú
xú
shū
xī
shū
宿（住
宿）
徐（徐氏）
疏
（稀
疏）
máo
máo
yán
wēng
wēng
lài
lài
茅
（茅
檐）
翁
（老
翁）
赖（无
赖）
bō
bō
剥
（剥夺）
第二课：《乡下人家》
shì
shì
dūn
dūn
fèng
fèng
饰
（饰
品）
蹲（下
蹲）
凤
（凤
凰）
Xù
xù
lì
lì
shuài
shuài
mì
mì
序（顺序）
例（例子）
率
（率
先）
觅
（寻
觅）
Sǒng
sǒng
tà
tà
tǎng
tǎng
huì
huì
耸（高
耸）
踏
（踏步）
倘
（倘
若）
绘（绘
画）
Xié
xié
jì
jì
mián
mián
谐（和谐）
寄（寄件）
眠
（睡
眠）
第三课：《天窗》
wèi
wèi
jiè
jiè
bǔ
bǔ
ruì
ruì
慰（安慰）
藉（慰藉）
卜
（占卜）
锐（锐利）
tān
tān
zhàng
zhàng
bà
bà
滩
（河滩）
帐
（
帐
篷）
霸（霸道）
biān
biān
fú
fú
biān
fú
蝙
（蝙
蝠）
蝠
（蝙
蝠）
yīng
yīng
鹰
（老
鹰）
第四课：《三月桃花水》
qǐ
qǐ
hè
hè
tán
tán
绮（绮丽）
和（应和）谈（谈心）
（2）
练习题：
给红色字标上正确读音：
下蹲
凤凰
蜻蜓
蝙蝠
例子
率先
寻觅
老鹰
高耸
倘若
绘画
河滩
睡眠
剥夺
慰藉
闪烁
4、
常考字词：
（1）
容易读错的音：
篱笆（lí）
稀疏（shū）
屋檐（yán）
附近（fù）
慰藉（
jiè）
绮丽（qǐ）
和谐（xié）
应和（hè）
倘若（tǎng）
（二）多音字辩音：
（三）容易写错的字：
（四）形近字：
蜻蜓——晴天
蜻蜓——蜿蜒
稀疏——蔬菜
剥削——录用
踏步——崩塌
凤凰——春风
绘图——芦荟
慰藉——书籍
闪烁——栎树
沙滩——摊牌
（五）近义词：
风趣——情趣
顺序——次序
暖和——温暖
倘若——如果
绮丽——美丽
猛厉——猛烈
照例——照常
鲜嫩——新鲜
真切——真实
时令——季节
沉醉——陶醉
慰藉——安慰
华丽——瑰丽
活泼——活跃
装饰——装扮
（六）反义词：
朴素—华丽
独特—寻常
附近—遥远
活泼—沉闷
明洁—暗淡
复杂—简单
慰藉—打击
神奇—普通
（七）四字词语：
闪闪烁烁
车水马龙
如雾如烟
灯火辉煌
甜甜蜜蜜
炊烟袅袅
别有风趣
依山傍水
高楼林立
鸡犬相闻
（八）练习题：
1、读拼音,写词语。(9分)
qīng
tíng(
) wū
yán( ) zhuāng
shì( )
tà
bù( ) hé
xié(
)
ruì
lì(
)
bà
qì( )
2、选择出红字的正确读音。(6分)
（1）公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。
__________________________________________________________________
（2）他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。
__________________________________________________________________
3、写出下列词语的近义词：
暖和
倘若
绮丽
猛厉
照例
鲜嫩
真切
时令
__________________________________________________________________
4.
把下列词语填成完整的词语：
闪（
）（
）烁
车（
）马（
）
如（
）如（
）
灯火（
）（
）
甜甜（
）（
）
炊烟（
）（
）
别有（
）（
）
依（
）傍（
）
高楼（
）（
）
（
）（
）相闻
5、
习作：《我的乐园》
（1）
范文一：
我的乐园
我有一个乐园，它并不像城市那样繁华，更不像皇宫那样富丽堂皇，它只是一个普通的卧室。
我的乐园十分整洁，有一张床，床头有一个小书柜，里面放着一些正在看的书；床的右侧有一个书桌，上面放着一个小闹钟，时刻提醒我要抓紧时间。在房间的最里面，有一个大橱，里面不仅仅放着课外书，而且还有许多玩具。每当朋友来我家玩时，我都会拿出许多玩具来玩。
乐园给了我自信，催促我要努力。记得期末考试前，每个夜晚，乐园里灯火通明，语、数、英大堆的复习材料，习题上都留下了我的笔记。最后，功夫不负有心人，我取得了优异的成绩。
同时，乐园也是我失败时的加油站。那次的班干部改选，我落选了，对胜券在握的我打击很大。我低着头，沮丧地回到了我的乐园，泄气地躺在床上。这时，我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书，想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作，最终获得了成功。而我却遇到小小的挫折就这样垂头丧气，和他的痛苦比起来，我的又算什么？于是，我每一天从小事做起，严格要求自己。过了一段时间，我又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中，这只但是是普通的房间罢了。但对我来说，这是一个个性的地方，因这儿是我的乐园！
（2）
范文二：
我的乐园
要问我的乐园在哪里，我肯定会毫不犹豫地告诉你，我的乐园在我家附近的海边，因为我觉得那里十分秀丽。
那里有蓝色的天空和海洋，真是水天一色呀！那金色的沙滩仿佛是用金子的粉末堆积而成的，蓝色的海洋上边还有海鸟在浅蓝色的天空中自由自在的翱翔。人们的欢笑声也在大海中回荡，最美的要数沙滩上的贝壳！那贝壳有的像一把小扇子；有的像刚出生的小鸟；还有的像小房子……
之后我们又去了大海深处潜水，我们背上氧气瓶，戴上潜水镜，快速跳下海。一下海，我们望见了许多鱼，有比目鱼、银鱼，还有许多稀奇古怪的鱼，有一种奇怪的鱼，身子一半红一半蓝，海底还有珊瑚礁，有的是红的，有的是粉紫相间的……珊瑚礁的身旁还有小鱼围着它游来游去。
我置身于大海，仿佛自己也转成了一条鱼，快活的窜来窜去，那些鱼仿佛在说：“你是谁呀？”我仿佛也听懂了小鱼的话，说：“我也是一条小鱼，我们是好朋友，我们一齐玩吧！”小鱼快乐的点了点头。我觉得大海的海面和海底都蕴藏着搞笑而又神秘的事情。比如：人为什么沉下去？鱼为什么会发光？带着这些稀奇古怪的问题，我恋恋不舍地游到了岸边。
阿！大海是一个秀丽而又神秘的地方，这就是我爱去大海的原因！我爱蓝天，我爱大海！
（3）
小练笔：
试着写一个你的乐园的小片段，一百字左右。
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6、
拓展提高：
1.课外积累：
（1）柳绿花红：形容明媚的春天景象
（2）双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。
（3）红情绿意：形容艳丽的春天景色。
（4）雨丝风片：形容春天的微风细雨。
（5）春山如笑：形容春天的山色明媚。
《四时田园杂兴其三十一》
（宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
2，小练习：
(1)四时田园杂兴（其二十五）》：这首诗描写了初夏江南的田园景色。诗中用_______、
_______
、
_______
、
_______这四种植物，写出了夏季南方田园景色的特点。
(2)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
这句话用了____________手法。
7、
课后作业：
1.读第一单元两遍并背诵第一二三课和《卜算子.咏梅》
2.在本子上默写第一二三课和《卜算子.咏梅》一遍
3.在本子上写第一单元生字一遍，并组一个词语。
比如：稀（稀疏）
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精品试卷·第
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