人教版三年级数学下册总复习精品课件(共483张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版三年级数学下册总复习精品课件(共483张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 55.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-28 19:05:48 | ||
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文档简介
(共483张PPT)
人教版三年级数学下册
课件PPT
1
认识东、南、西、北
课件PPT
在天安门广场右侧集合，在哪里？
课件PPT
早晨，太阳在东方。
课件PPT
1
教学楼
体育馆
图书馆
东
西
北
南
面向东，背对着的方向是西
面向东，左手指的方向是北
面向东，右手指的方向是南
课件PPT
1
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的(
)面。
西
教学楼在校园的(
)面，大门在校园的(
)面。
北
南
课件PPT
课件PPT
早晨，当你面对太阳时，你的后面是(
)面，你的左面是(
)面,你的右面是(
)面。
西
北
南
课件PPT
东与（
）相对；北与（
）相对。
西
南
课件PPT
在天安门广场东侧集合，在哪里？
课件PPT
课件PPT
教学楼
操场
体育馆
图书馆
大门
教学楼在操场的哪边？
东
北
课件PPT
上北下南，左西右东
南
西
东
课件PPT
教学楼在操场的（
）面。体育馆在操场的（
）面。
北
西
课件PPT
2
操场在图书馆的（
）面。图书馆在体育场的（
）面。
西
东
课件PPT
教学楼在操场的北面
教学楼
大门在教学楼的南面
大门
体育馆在操场的西面，图书馆在操场的东面
体育馆
图书馆
课件PPT
国旗
人民英雄纪念碑
毛主席纪念堂
正阳门
北
天安门城楼
人民大
会堂
中国国家博物馆
课件PPT
国旗
人民英雄纪念碑
毛主席纪念堂
正阳门
北
天安门城楼
人民大
会堂
中国国家博物馆
天安门城楼在国旗的北面。
人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。
中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。
课件PPT
请你按下图所示说一说，学校的东、南、西、北方向上各有哪些建筑物？
解答
东：汽车站、图书馆
南：影剧院
西：超市
北：医院
课件PPT
森林公园导游图
小狗、小兔、小猪、小羊家在森林公园的什么位置？从小牛家出发可以怎么样走到小狗家？
我们根据“上北下南、左西右东”的规律辨认出小狗在森林公园的西偏北方向上，小兔、小猪、小羊分别在森林公园的东北、东南、西南方向上。从小牛家出发，可以先向北走到森林公园，再向西北走到小狗家；也可以从小牛家出发，先向西走到小羊家再向北经过小花猫家，走到小狗家。但是先向北走到森林公园，再向西北走到小狗家，是最近的路线。
课件PPT
根据“上北下南，左西右东”的规律，可以确定东与北之间的方向为东北方，东与南之间的方向为东南方，西与北之间的方向为西北方，西与南之间的方向是西南方。
课件PPT
我们以前还学过一首辨别方向的儿歌呢，大家还记得吗？
早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。
课件PPT
地图通常是按上北下南，
左西右东绘制的。
课件PPT
2
认识东北、西北、东南、西南
课件PPT
课件PPT
多功能厅
餐厅
科技楼
存车处
课件PPT
餐厅在操场的(
)角，存车处在操场的
(
)角，科技楼在操场的(
)角。
西北
东南
西南
课件PPT
餐厅在存车处的(
)方向，科技楼在多功能厅的(
)方向。
西北
西南
课件PPT
多功能厅在科技楼的（
）方向。
东北
课件PPT
完成下面的方位示意图。
北
南
西
东
西北
东北
西南
东南
说一说，哪两个方向是相对的。
课件PPT
操场在科技楼的（
）方向；
东北
科技楼在操场的（
）方向；
西南
课件PPT
餐厅在操场的（
）方向；
西北
操场在餐厅的（
）方向；
东南
课件PPT
在黑板上标出自己家的位置，并说
一说自己家在学校的什么方向。
小燕家在学校的西南方向。
小燕家
课件PPT
在黑板上标出自己家的位置，并说
一说自己家在学校的什么方向。
小军家在学校的北面。
小燕家
小军家
课件PPT
说一说，各个馆都在什么方向？
课件PPT
4
狮子山
熊猫馆
西北
课件PPT
4
长颈鹿馆
狮子山
西北
猴山
西南
课件PPT
4
大象馆
猴山
南
大门
东南
课件PPT
4
课件PPT
体育馆
图书馆
大门
北
餐
厅
科技楼
停车处
多功能厅
操场
教学楼
课件PPT
小明家
图书馆
医院
体育馆
教学楼
花园
小区
少年宫
小红家
问题：说说画画小明家、图书馆、医院、体育馆、花园、小区、少年宫、小红家分别在教学楼的什么方向上？
课件PPT
（图书馆）
（少年宫）
（体育馆）
（花园）
（小明家）
（小红家）
（小区）
（医院）
北
东北
东
东南
南
西南
西
西北
课件PPT
北
南
东
西
45°
东北
东南
西南
西北
课件PPT
东
西
南
北
东南
东北
西南
西北
东偏南45°或者南偏东45°称为
东偏北45°或者北偏东45°称为
东南方向
东北方向
西南方向
西北方向
西偏南45°或者南偏西45°称为
西偏北45°或者北偏西45°称为
今天我们学习了一下四个方位，你学会了吗？
课件PPT
1
口算除法
课件PPT
6÷3＝
15÷5＝
8÷4＝
30×3＝
24÷6＝
500×4＝
2
2
4
3
90
2000
（一）口算
课件PPT
（二）想一想，填一填
（1）80里有（
）个十。
（2）300里有（
）个百。
（3）240里有（
）个十。
（4）3600里有（
）个百。
8
3
24
36
课件PPT
你能提出什么数学问题？
课件PPT
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
课件PPT
6÷3＝
2
20
课件PPT
20
课件PPT
200
课件PPT
40
4
40
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？
课件PPT
先算
再算
96÷3＝
46÷2＝
先算
再算
32
23
课件PPT
1.
算一算，说一说。
8÷4＝（
）
80÷4＝（
）
800÷4＝（
）
9÷3＝（
）
90÷3＝（
）
900÷3＝（
）
2
20
200
3
30
300
15÷5＝（
）
150÷5＝（
）
1500÷5＝（
）
24÷6＝（
）
240÷6＝（
）
2400÷6＝（
）
3
30
300
4
40
400
课件PPT
2.
解决问题。
10（人）
90÷9＝
答：每列10人。
30（人）
90÷3＝
答：每个圆圈30人。
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
课件PPT
3.
解决问题。
90
？
90
一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4
倍，是一只企鹅的9
倍。
课件PPT
30÷3＝
60÷2＝
400÷2＝
800÷4＝
9000÷3＝
5000÷5＝
10
30
200
200
3000
1000
1、
课件PPT
90÷9＝10（人）
答：每列10人。
2、
课件PPT
16÷2
160÷2
1600÷2
＝8
＝80
＝800
30÷5
300÷5
3000÷5
＝6
＝60
＝600
21÷7
210÷7
2100÷7
＝3
＝30
＝300
3、
课件PPT
200
80
50
60
40
30
4、
课件PPT
5.
填一填。
200
90
80
21
42
33
被除数
400
270
720
63
84
99
除数
2
3
9
3
2
3
商
课件PPT
26
÷2
＝
13
32
21
44
64
42
88
2
48÷
＝
4
6
8
24
12
8
6
课件PPT
公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
88÷2＝44（盆）
答：平均每个花坛摆44盆花。
课件PPT
88÷4＝22（盆）
答：平均每个花坛摆22盆花。
公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
课件PPT
80÷2＝
98－45＝
12×3＝
63÷3＝
40
53
36
21
46＋18＝
180÷6＝
5×11＝
70×8＝
64
30
55
560
课件PPT
用一位数除几百几十数或几千几百数（前
两位数能被一位数整除）的口算方法：
用被除数的前两位数除以一位数，在得数的
末尾添上与被除数末尾同样多的0。
课件PPT
2
笔算除法
课件PPT
做一做
15÷5＝
46÷2＝
48÷2＝
3
23
24
150÷5＝
64÷2＝
36÷3＝
30
32
12
课件PPT
你能提出什么数学问题？
课件PPT
三年级平均每班种多少棵？
课件PPT
三年级平均每班种多少棵？
4
2
4
2
2
4
2
2
1
2
0
21
答：三年级平均每班种21棵。
课件PPT
46÷2＝
23
63÷3＝
21
课件PPT
四年级平均每班种多少棵？
课件PPT
四年级平均每班种多少棵？
2
2
5
2
－
4
1
2
2
5
2
－
4
1
2
课件PPT
四年级平均每班种多少棵？
26
答：四年级平均每班种26棵。
课件PPT
每本相册插多少张照片？
课件PPT
1
2
4
5
1
1
6
2
8
6
0
128
三
课件PPT
1
2
8
×
2
2
5
6
课件PPT
2
2
1
4
6
4
2
4
2
1
256÷6＝
答：可插满42页，还剩4张。
有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？
课件PPT
4
2
×
6
2
5
2
＋
4
2
5
6
课件PPT
课件PPT
2
6
×
2
5
2
计算正确。
12
3
6
6
0
34
6
8
8
0
21
8
4
4
0
23
8
12
12
0
39
6
18
18
0
17
3
21
21
0
课件PPT
2、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
（√）
（×）
（×）
3
余数没有写出
2
2
课件PPT
4.
三年级有
90
名学生。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在
3
间教室里，每间教室放多少张？
90÷2＝45(张)
45÷3＝15(张)
答：需要45张桌子；
每间教室放15张。
课件PPT
你能根据上面的信息提出数学问题并解答吗?
小芳能摆出多少个图案？
小芳能摆出多少个图案？
96÷5＝19(个)……1(盆)
答：小芳能摆出19个图案。
96÷8＝12(个)
答：小芳能摆出12个图案。
课件PPT
1.
先判断商是几位数，再计算。
576÷3＝
386÷4＝
192
96……2
3＜4，商是两位数
5＞3，商是三位数
课件PPT
2.
判断对错，并说明理由。
（1）
（2）
（3）
（
）
（
）
（
）
×
×
×
余数比除数大了
个位上的1没有写下来
商的位置写错
1
1
8
3
课件PPT
3.
我问你答。
456÷3
546÷6
784÷8
656÷4
商是几位数？
最高位是几？
课件PPT
4.
填一填。
6
7
除数不能超过6，所以最大填6
除数不能小于6，所以最小填7
课件PPT
272÷4＝68(元)
课件PPT
课件PPT
除数是一位数的除法，在计算时可以如何思考？
整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是一位数，就看被除数的前一位；
如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数。
课件PPT
3
商中间有0或末尾有0
课件PPT
4×0＝
500×0＝
0×73＝
0
0
0
209×0＝
0×0＝
0×1＝
0
0
0
口算下列各题。
课件PPT
0
0
0
0
课件PPT
课件PPT
2
2
0
8
2
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
104
简便写法：
2
2
0
8
2
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
课件PPT
2
2
1
6
2
1
1
2
0
1
0
1
6
1
6
0
8
108
简便写法：
2
2
1
6
2
1
1
2
0
1
0
1
6
1
6
0
8
（2）小红买了2
套世界名著，每套花了多少钱？
课件PPT
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？
课件PPT
6
5
0
5
5
6
5
1
3
0
1
5
0
0
0
1
5
130
简便写法：
5
5
6
5
0
6
5
1
3
0
1
5
0
0
0
1
5
课件PPT
245÷8＝
2
3
5
0
4
……
（2）245
元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
课件PPT
3
0
×
8
2
4
0
＋
5
2
4
5
课件PPT
208÷2＝104（元）
答:
半价票每张104元钱。
课件PPT
816÷4＝204（个）
答:去年设了204个人工鸟巢。
去年设了多少个人工鸟巢？
课件PPT
摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？
答:
摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆。
643÷5＝128（盆）……3（盆）
课件PPT
1.
口算下列各题。
0÷6＝
0＋9＝
0÷8＝
0÷7＝
0÷5＝
0÷4＝
0
0
0
0
0
9
0÷3＝
0÷1＝
0
0
课件PPT
（1）0除以任何数都等于0
。（
）
（2）0除以任何不是0的数结果都等于0
。（
）
（3）被除数中间有0，商中间就有0。（
）
课件PPT
3.
做一做。
课件PPT
（1）
（2）
4.
数学诊所。
（
）
（
）
×
×
0
√
8
0
1
8
1
√
课件PPT
900
2.
判断并改错。
0
36
428
4
4
1
7
0
28
28
（1）
（2）
（3）
（
）
（
）
（
）
×
×
×
0
0
760
4
19
4
36
428
28
90
544
6
54
4
√
√
√
课件PPT
3.
填一填。
三
两
4
6
课件PPT
（1）604÷6＝（
）
③
4.
选一选。
①
302
②
321
③
605
（2）下面各数除以3，商末尾有0的是（
）。
①
课件PPT
5.
解决问题。
540÷9＝60（组）
330÷6＝55（组）
答：够送给50位老师。
55＞50
学校购买了一些鲜花。
种类
玫瑰
百合
康乃馨
数量∕枝
540
330
405
有520把椅子，分
5
次运完。平均每次运多少把？如果分8次运呢？
520÷5＝104（把）
答:
如果分5次运，平均每次运104把。
如果分8次运，平均每次运65把。
520÷8＝65（把）
课件PPT
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
（2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
950÷5＝190
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍，
飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。
110÷5＝22
奥林匹克火炬在
某地7天传递了840
千米，平均每天传
递多少千米？
答:
平均每天传递120千米。
840÷7＝120（千米）
课件PPT
通过这节课的学习，你学到了什么？
1、0除以任何数都得0；
2、除到哪一位不够商1，要在那一位上写0，起到占位的作用。
课件PPT
4
除法估算
课件PPT
640÷8＝
500÷5＝
60÷3＝
200÷4＝
4200÷6＝
1200÷2＝
80
20
700
100
50
600
口算下面各题
课件PPT
每天的住宿费大约是多少钱？
课件PPT
267÷3≈
课件PPT
267÷3≈
300
100（元）
267÷3≈
270
90（元）
课件PPT
课件PPT
1.
下面算式的结果比较接近几十？
78÷4≈
361÷5≈
178÷6≈
98÷9≈
470÷8≈
500÷7≈
70
20
30
10
60
70
课件PPT
课件PPT
课件PPT
18≈20
20×8＝160（个）
课件PPT
182≈180
180÷8＞20
课件PPT
答：18个纸箱不够装。
课件PPT
答：23个纸箱才能装下。
182÷8＝
22＋1＝23（个）
错误答案：
答：22个纸箱才能装下。
课件PPT
每件T恤衫大约多少钱？
148÷3≈50（元）
答:
每件T恤衫大约50元钱。
课件PPT
学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去
388元，每套演出服大约多少钱？
2.
解决问题。
388÷4≈
100（元）
400
答：每套演出服大约100元。
课件PPT
128÷6≈
20
120
答：海龟的寿命大约是青蛙的20倍。
（1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
3.
255÷4≈60（个）
答:
平均每筐大约装60个。
平均每筐大约装几十个？
课件PPT
了解除数是一位数除法估算的一般方法。根据具体情况合理进行估算，知道什么时候要估大些，什么时候要估小些。
课件PPT
5
整理和复习
课件PPT
口算除法
笔算除法
口算用一位数除
估算
基本的笔算
除法
除法的验算
有关0的
除法
几百几十（或者几千几百）
一位数除两位数
商中间、末尾有0
的除法
商是整十、整百、整千
一位数除三位数
0除以一个数(不为0)
课件PPT
1.
多少块这样大的草地产生的氧气，够三年级学生用？
课件PPT
1、一块草地一天产生的氧气够3个人用。
2、三年级共有120人。
即：把120个人每3个分一块草地。
120÷3=
（块）
答：40块这样的草地产生的氧气，够三年级学生用。
40
课件PPT
2.丁小林家到学校有450米。他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走多少米？
450÷8
课件PPT
3.
三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车的人应该坐多少名学生？
课件PPT
即：把225名学生平均分到5辆车上
225÷5=
（名）
45
答：每辆车的人应该坐45名学生。
课件PPT
3
300
292
2
60
60……2
2
70
69……3
3
110
112
2
90
92
3
150
150……3
商的位数
估算的结果
准确值
876
÷
3
242
÷
4
417
÷
6
896
÷
8
644
÷
7
753
÷
5
课件PPT
2.
估一估，哪个算式的商最接近圈中的数。在它
上面画“√”。
40
4
70
3
214
80
√
√
√
课件PPT
课件PPT
576÷3÷4
81×7÷9
201＋232－365
399÷7＋294
672÷（2×3）
（601－246）÷5
课件PPT
（1）杨叔叔4天卖了多少钱？
（2）杨叔叔平均每天卖
多少根冰棍？
课件PPT
这瓶药够吃一个月吗？
30×3＝90（粒）
答:
这瓶药够吃一个月的。
90＜125
课件PPT
7、下面是王叔叔水果摊进货的记录单。
估一估，算一算，哪种水果平均每箱最轻？
128÷4＝32（千克）
答:
杏平均每箱最轻。
171÷5≈34（千克）
144÷6＝24（千克）
课件PPT
240÷8
550÷5
200÷5
350÷7
3000÷6
0÷6
口算
课件PPT
先估算再笔算并说出验算方法
505÷5=
364÷7
576÷8=
912÷3=
课件PPT
505÷5=
364÷7=
5
5
5
0
1
35
1
5
14
0
0
1
101
4
2
52
课件PPT
576÷8=
912÷3=
9
1
12
0
3
56
1
7
16
0
6
2
72
2
0
4
304
课件PPT
2
648
7
3640
6
4236
看谁算得又对又快！
课件PPT
4
8
324
8
0
520
706
课件PPT
从被除数最高位除起
，除到哪一位就把商写在那一位的上面一位不够商看两位
不够商一零占位。
课件PPT
1
复式统计表
课件PPT
课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）
课件PPT
下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？
课件PPT
调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
课件PPT
观察统计表，能验证你刚才的想法吗？
从统计表中还知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？
课件PPT
像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
课件PPT
观察统计表，说一说你都知道了什么。
你对调查的结果有什么看法和建议？
课件PPT
统计表包含哪几项内容？
课件PPT
观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）每届都是美国获得的金牌最多。
课件PPT
统计表包含哪几项内容？
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
课件PPT
先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说这个班的体育成绩。
课件PPT
你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？
调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
观察统计表，说一说你都知道了什么。
你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
课件PPT
课件PPT
课件PPT
课件PPT
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）
问题2：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？
课件PPT
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
课件PPT
一、调查统计，引发需求
（二）分析数据，提出需求
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？
问题2：从统计表中还知道哪些信息？
在使用统计表时有什么发现？
课件PPT
二、合并统计表，回答问题
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。
问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
课件PPT
三、读懂含义，解决问题
问题1：统计表包含哪几项内容？
问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）每届都是美国获得的金牌最多。
课件PPT
四、整理分析，解决问题
问题：统计表包含哪几项内容？
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说
这个班的体育成绩。
课件PPT
五、统计活动，解决问题
问题1：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？
活动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。
问题3：你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
课件PPT
认识复式统计表，会根据复式统计表解决一些简单的实际问题。
通过数据的整理和分析，使学生能对数据作出简单的判断和预测。
一、口算。
12
×20=
12
×30=
24
×10=
20
×32=
21
×40=
18
×20=
240
640
360
840
240
360
二、笔算。
24
×3=
78
×8=
12
×2=
一本《童话故事》24元，
买两本要多少钱？
一本《童话故事》24元，
买10本要付多少钱？
和妈妈一起去买书
24×10＝240
24×2＝48
240
+
48＝288
小刚这样算：
小兰这样算：
20×12=240
4×12=48
240+48=288
288
有更好的方法吗？
列竖式
2
4
×
1
2
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
……24×10的积
4
2
2
4
×
1
2
4
8……24×2的积
2
4
……24×10的积
2
8
8
（个位的0不写）
多位数乘两位数的竖式计算方法：
1．先用第二个因数的个位去乘第一个因数的每一位，
得数的末位和两位数的个位对齐；
２．再用第二个因数的十位去乘第一个因数每一位，
得数的末位和两位数的十位对齐；
３．然后把两次乘得的积加起来．
23×13=
33×31=
43×12=
11×25=
做一做:
32×22
メ
31
×
32
メ
13
×12
メ
11×25
√
704
992
156
小医生
168
144
做一做
41×21＝
32×12＝
23×13＝
22×14＝
32×12＝
21×34＝
5000×6=
400×8=
30×3=
60×7=
30000
3200
90
420
算一算
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？
旋转木马
10个人要多少钱？
解：
（1）9个2的和是18，再加上一个2是
20，所以2×10＝20；
（2）转化成我们以前学过的加法，10个2相加是20，所以2×10＝20；
?（3）根据乘法的意义，可以把2×10看成是2个十，因为2个十是20，所以2×10＝20。这种方法口算得很快。
碰碰车
坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？
解：
（1）20×3可以看作3个20，3个20就是60；
（2）根据乘法口诀2×3＝6，所以20×3＝60。
看谁口算的又对又快！
20
×4=
200
×4=
2000
×4=
80
800
8000
你是怎样口算的？把你的口算方法在小组里说一说。
小结：
我们在口算整十、整百、整千的数乘一位数时，可以先把这些题目看做表内乘法，计算出积，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
80×10
60×20
50×40
24×10
700×20
90×90
40×80
12×200
=800
=1200
=2000
=240
=14000
=3200
=2400
=8100
10×
4=
40
×6=
20
×4=
60
×8=
10
×6=
10
×8=
300
×4=
500
×6=
700
×8=
40
80
1200
60
240
3000
80
480
5600
我们买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票，一共要付多少钱？
20×8+30×6=
340（角）
答：一共要付340角钱。
帮售货员阿姨解决问题。
20×2=40（元）
30×8=240（千克）
某小卖部卖矿泉水，已知矿泉水每瓶卖2元，买20瓶矿泉水需要多少钱？
某小卖部进购了8箱苹果，每箱30千克，一共运来苹果多少千克？
一、口算。
12
×20=
12
×30=
24
×10=
20
×32=
21
×40=
18
×20=
240
640
360
840
240
360
二、笔算。
24
×3=
78
×8=
12
×2=
一本《童话故事》24元，
买两本要多少钱？
一本《童话故事》24元，
买10本要付多少钱？
和妈妈一起去买书
24×10＝240
24×2＝48
240
+
48＝288
小刚这样算：
小兰这样算：
20×12=240
4×12=48
240+48=288
288
有更好的方法吗？
列竖式
2
4
×
1
2
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
……24×10的积
4
2
2
4
×
1
2
4
8……24×2的积
2
4
……24×10的积
2
8
8
（个位的0不写）
多位数乘两位数的竖式计算方法：
1．先用第二个因数的个位去乘第一个因数的每一位，
得数的末位和两位数的个位对齐；
２．再用第二个因数的十位去乘第一个因数每一位，
得数的末位和两位数的十位对齐；
３．然后把两次乘得的积加起来．
23×13=
33×31=
43×12=
11×25=
做一做:
32×22
メ
31
×
32
メ
13
×12
メ
11×25
√
704
992
156
小医生
168
144
做一做
41×21＝
32×12＝
23×13＝
22×14＝
32×12＝
21×34＝
数学课本和铅笔盒的封面,哪个大?
黑板和电视机的面比较哪个大?
下面4组图形,分别是谁大谁小?
绿色图形比黄色图形大
绿色图形比红色图形小
黄色图形比红色图形小
两个图形一样大
(
)或（
）
的大小，叫做它们的面积。
物体的表面
封闭图形
用重叠的方法比不出哪个面积大.
蓝色长方形比红色长方形大.
蓝色长方形比红色长方形大.
15个小正方形
16个小正方形
(1)
(2)
(3)
比一比，哪个图形面积大?
（３）最大，（２）最小．
大
小
不同的格不能相互比较
在日常生活中，人们
为了计算面积的统一，
常用面积单位来计算。
平方厘米
平方分米
平方米
边长是1厘米的正方形，
面积是1平方厘米。
边长是1分米的正方形，
面积是1平方分米。
边长是1米的正方形，
面积是1平方米。
选择合适的面积单位
2、测量桌面的面积（
）
1、测量火柴盒表面的面积（
）
平方厘米
平方分米
3、测量教室的地面的面积（
）
平方米
４、测量邮票的面积（
）
５、测量课桌的面积（
）
平方厘米
平方分米
填上适当的单位名称。
1、一个火柴盒的面积大约是6（
）。
2、一间教室的面积大约是56（
）。
3、学校操场的面积大约是1800（ ）
４、你的手掌的面积大约是１（ ）
５、一块橡皮的面积大约是４（
）。
平方厘米
平方米
平方米
平方分米
平方厘米
６、房间面积18（
）
平方米
８、讲台面的面积是56（
）
平方分米
９、小明的身高是145（
）
厘米
７、汽车每小时行50（
）
千米
总结
今天这节课你学到了什么？有什么收获？
你们回家以后观察家里的物体，再比较它们的大小。
长方形、正方形
的面积计算
你能求出它们的面积呢?
摆一摆,填一填。
1平方厘米
1厘米
3
1
3
3
2
6
4
2
8
4
3
12
长
宽
每排小正方形个数
(厘米)
摆了几排
(厘米)
面积
每排小正方形个数
排数
面积＝
4
1
×
＝
4
排数
排数
3
12
长
宽
长
宽
长方形面积＝长×宽
8
2
长方形面积＝
长
×
宽
正方形面积＝
×
正方形是特殊的长方形
边长
我知道
讲桌面是一个长方形，长14分米,宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？
长方形面积＝
长
×
宽
14×9＝126
(平方分米)
答：这块玻璃面积是126平方分米。
量一量长和宽，再求出面积。
长方形面积＝
长
×
宽
这个篮球场的面积是多少平方米？
26×14＝364
(
平方米)
答：这个篮球场的面积是364平方米。
黑板长34分米，宽12分米，黑板的面积是多少平方分米？
你会算吗？
一个长方形花坛，长30米宽15米。
（1）求这个花坛的占地面积。
（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围
栏的长度。
面积：30×15=450（平方分米）
我会算
围栏的长度：
2×（15+30）=90（米）
一个长方形和一个正方形周长相等。
它们的面积也相等。
正方形的
面积大。
你同意谁的观点？
边长4厘米的正方形，面积和周长（
）。
A、相等
B、不相等
B
爸爸的身高是175（
）。
B、厘米
C、平方米
A、平方厘米
B
长方形的周长等于（
）。
A、长×2＋宽×2
C、（长＋宽）×2
B、长×
宽
AC
长
宽
长方形面积＝
长
×
宽
我的收获
认识平方千米
第二单元：公顷和平方千米
一、复习引入
我国的领土面积大约是960万平方千米。
一、复习引入
酒泉卫星发射中心占地面积约2800平方千米。
一、复习引入
北京市东城区的面积约42平方千米。
一、复习引入
北京市总面积约为16810平方千米。
北京的故宫是是世界上最大的宫殿，
占地面积接近1平方千米。
tan探究新探究新知知二、探究新知探究
四川卧龙熊猫繁育基地，占地面积约1平方千米。
二、探究新知
天安门广场的面积大约是44公顷。
二、探究新知
（
）个天安门广场的占地面积大约是1平方千米。
“鸟巢”的占地面积约为20公顷
二、探究新知
（
）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。
如果1平方米能站16人，
二、探究新知
1公顷大约能站多少人？
1平方千米大约能站多少人？
二、探究新知
5平方千米=（
）公顷
12000000平方米
=（
）公顷
=（
）平方千米
三、巩固深化
水立方占地面积约6（
）
三、巩固深化
香港特别行政区的面积约1100（
）
三、巩固深化
一个教室的面积约63（
）
三、巩固深化
下面是我国面积最大的六个省、自治区
（单位：平方千米）
你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗？
四、总结延伸
早在二千多年前，我国劳动人民就会计算土地的面积。当时用亩作单位，一亩约等于667平方米。亩这个单位已经不是我国的法定计量单位了。
一物生来真稀奇，
身穿三百多件衣。
每天给它脱一件，
脱到年底剩张皮。
今天是几月几日？
一年有几个月？
一个月有多少天？
一年有多少天？
说一说
1月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
5月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
9月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
2月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
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10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
6月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
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10
11
12
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17
18
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21
22
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26
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29
30
10月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
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7
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11
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13
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15
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19
20
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24
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26
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29
30
31
3月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
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4
5
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11
12
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30
31
7月
日
一
二
三
四
五
六
1
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13
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30
31
11月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
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11
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14
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16
17
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20
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26
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28
29
30
4月
日
一
二
三
四
五
六
1
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30
8月
日
一
二
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五
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24
25
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30
31
12月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
2013年年历
1月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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23
24
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27
28
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30
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5月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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27
28
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30
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9月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
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8
9
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20
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30
2月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
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17
18
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20
21
22
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28
6月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
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21
22
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10月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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22
23
24
25
26
27
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29
30
31
3月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
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27
28
29
30
31
7月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
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11
12
13
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20
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30
31
11月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
21
22
23
24
25
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27
28
29
30
4月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
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10
11
12
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25
26
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29
30
8月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
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6
7
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11
12
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31
12月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
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29
30
31
2013年年历
你发现了什么？
1、3、5、7、8、10、12月都是31天……
366天
365天
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
2004年
31
29
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
2005年
31
28
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
2月为什么没有涂色？
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
2004年
31
29
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
2005年
31
28
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
一
年
有
12
个
月
大月（31天）
小月（30天）
1、3、5、7、8、10、12月
4、6、9、11月
二月
28天
29天
1月
3月
5月
7月
8月
10月
12月
单月
双月
七前单月八后双，七个大月心中装。
大月
小月
2月
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
一三五七八十腊，
三十一天永不差；
四六九冬三十天，
只有二月有变化。
歌诀记忆法
十二月
十一月
一三五七八十腊，
三十一天永不差；
四六九冬三十天，
只有二月有变化。
歌诀记忆法
一月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
十二月
十一月
九月
十月
二月
大月用
表示；
小月用
表示。
29
2009年2月
2008年2月
February
闰年
平年
闰年：31×7+30×4+29=366（天）
方法（一）：把每个月的天数依次相加
平年：31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+30=365（天）
闰年：365+1=366（天）
方法（二）：按大小月的规律计算。
平年：31×7+30×4+28=365（天）
平年有365天，闰年有366天
（2）把附页中1997-2004年的年历中2月份的天数记录在表格中，你发现了什么？与同伴说一说。
年份
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2月份天数
平年
平年
平年
平年
平年
平年
闰年
闰年
1997÷4=499…1
1998÷4=499…2
1999÷4=499…3
2000÷4=500
2001÷4=500…1
2002÷4=500…2
2003÷4=500…3
2004÷4=501
闰年
闰年
每四年中就有一个闰年。
小结：闰年都是4的倍数。
年份
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2月份天数
28
28
28
29
28
28
28
29
1、说一说你是出生在哪年，是闰年吗？你18岁时那一年是闰年吗？
因为2000年是闰年，再往后推四年才是闰年，所以2001年不是闰年。
我是2001年出生的。
2001+18=2019，笑笑18岁时是2019年，2019÷4=504…3，所以笑笑18岁那一年不是闰年。
2、判别下列年份是不是闰年？是闰年的在后面打“√”，是平年的打“×”。
1949年
1976年
1985年
2024年
1992年
1900年
1949÷4=487…1
1976÷4=494
1992÷4=498
1985÷4=496…1
2024÷4=506
1900÷4=475
√
×
×
√
√
1949年
2024年
1992年
1949÷4=487…1
1992÷4=498
×
√
1976年
1985年
1976÷4=494
2024÷4=506
√
√
1949年
2024年
1992年
1949÷4=487…1
1992÷4=498
×
√
√
2、一年有4个季度，每3个月是1个季度。
是第一季度，
是第四季度。
是第三季度，
是第二季度，
1月、
2月、
3月
7月、
8月、
9月
4月、
5月、
12月
6月
11月、
10月、
按照每四年一个闰年计算，平均每年就要多算出0.0078天，这样经过四百年就会多算出大约3天来，因此，每四百年中要减少三个闰年。所以规定“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”也就是凡遇末尾是两个零的年份，必须是400的倍数的才是闰年。如2000年是闰年，而1700年则不是闰年。?
一、判断：
1、每年都是365天。
2、25个月就是2年零5个月。
3、每年都是4个小月。
4、王刚说“国庆节的前一天是9月31日”。
二、填空:
1、今年1、2、3月一共有（
）天。
2、莉莉在外婆家住了连续两个月，有62天，这两个月分别是（
）月和（
）月。
×
×
√
×
90
7
8
故事发生在前不久，有一个罪犯逃到了深圳，他拿着一张办理日期为2001年2月29日的边境通行证，准备出境，尽管他经过整容，变了模样，可还是被检查证件的武警叔叔一眼识破，将他捉拿归案，这是什么原因呢？
我是小侦探
24时计时法
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生活中的24时计时法
生活中的24时计时法
半夜12时,既是上一天的结束，也是新的一天的开始，
所以半夜12时也可以称为零时。
想一想
1、从晚上12时到中午12时，经过了（
）小时；
2、从中午12时再到0时，又经过了（
）小时；
3、经过一天，钟表上的时针转了（
）圈，一
天是（
）小时。
12
12
2
24
深夜
凌晨1时
凌晨2时
凌晨3时
凌晨4时
凌晨5时
早上6时
早上7时
早上8时
上午9时
上午10时
上午11时
中午12时
下午1时
下午2时
下午3时
下午4时
下午5时
傍晚6时
晚上7时
晚上8时
晚上9时
晚上10时
晚上11时
深夜12时
12时计时法（又叫普通计时法）
第一圈
第二圈
凌晨1时
凌晨2时
凌晨3时
凌晨4时
凌晨5时
早上6时
早上7时
上午8时
上午9时
上午10时
上午11时
中午12时
下午1时
下午2时
下午3时
下午4时
下午5时
晚上6时
晚上7时
晚上8时
晚上9时
晚上10时
晚上11时
晚上12时
13：00
14：00
15：00
16：00
17：00
18：00
19：00
20：00
21：00
22：00
23：00
24：00或0：00
13：00
15：00
16：00
17：00
18：00
19：00
20：00
21：00
22：00
23：00
24：00或0：00
14：00
12计时法
24时计时法
中午1时
中午2时
下午3时
下午4时
下午5时
傍晚6时
晚上7时
晚上8时
晚上9时
晚上10时
晚上11时
晚上12时
自主学习
如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？
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时间轴
1、上面一行数字有什么特点？
凌晨1时
3、时间轴里的上下两行数字有什么关系？
它表示什么计时法？
2、下面一行数字有什么特点？
下午1时
它表示什么计时法？
自主学习
时间轴
1、上面一行数字有什么特点？
凌晨1时
3、时间轴里的上下两行蓝色的数字有什么关系？
它表示什么计时法？
2、下面一行数字有什么特点？
下午1时
凌晨2时
凌晨3时
下午2时
晚上9时
它表示什么计时法？
图中上面的数就是12时计时法，下面的数表示24时计时法，
是时针走第二圈对应的时刻，下面的数比上面的数多12
小组合作讨论
1.两种计时法有什么不同点？
2、12时计时法表示的时刻怎样转化成24时计时法表示？
3、24时计时法表示的时刻怎样转化成用12时计时法表示？
第一圈
第二圈
普通计时法
24时计时法
凌晨1时
1时
凌晨2时
2时
凌晨3时
3时
凌晨4时
4时
早上5时
5时
早上6时
6时
早上7时
7时
上午8时
8时
上午9时
9时
上午10时
10时
上午11时
11时
中午12时
12时
普通计时法
24时计时法
下午1时
13时
下午2时
14时
下午3时
15时
下午4时
16时
下午5时
17时
下午6时
18时
晚上7时
19时
晚上8时
20时
晚上9时
21时
晚上10时
22时
晚上11时
23时
晚上12时
24时或0时
1、内圈的数表示什么？
想一想
2、外圈的数表示什么？
3、外圈和内圈的数有什么关系？
钟面上的时间是几时？如果用24时计时法怎么表示呢？
下面是小红作息时间表的一部分，你能用两种计时法来表示吗？
6︰30
7︰00
12︰00
17︰00
18︰30
19︰00
21︰00
普通计时法
24时计时法
起
床
上午
6︰30
上
学
上午
7︰00
午
休
中午
12︰00
放
学
下午
5︰00
晚
饭
晚上
6︰30
做作业
晚上
7︰00
睡
觉
晚上
9︰00
用普通计时法表示下面的时刻。
6时
12时
10时30分
23时
16时
20时45分
早上6：00
中午12：00
上午10：30
晚上11：00
下午4：00
晚上8：45
下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？
六、巩固应用，解决问题
要求：说一说你是怎么想的。
要求：说一说你是怎么想的。
2.
爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？
这是为什么
？
说一说生活中的24小时计时法,哪些地方遇见过？
2001年7月13日22时
中国申奥成功
2005年10月12日9时
“神六”发射成功
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再后来,人们发明了钟表,记时就越来越准确了.
时间，每天得到的都是24小
时，可是一天的时间给勤勉的人
带来了智慧与力量，给懒散的人
只能留下一片悔恨。
---------鲁迅
大家好，很高兴能和大家一起走进数学课堂。
课前导入
小数世界
欢迎会读，写小数的小朋友来到小数世界！
0.8
40.5
7.05
25.78
14.14
读作:
零点八
读作：四十点五
读作：七点零五
读作：
十四点一四
读作：二十五点七八
导学检测
小数点
整数部分
小数部分
客人信息登记表
姓名
性别
年龄
身高
体重
爱好
大头
男
9
1米3分米
32千克
运动，看书，提问题
=（）米
1米
1分米
=
0.1
米
=
米
3分米
=
10
3
米
=
0.3米
=
米
=
=
合作交流
0
1米
0.1米
0.2米
0.3米
↓
1厘米
=
=
米
0.01米
7厘米
=
米
=
0.07米
商
店
书签售价：1角
→
=0.1元
5角
=
10
5
0.5元
元=
小数大展台
自动铅笔芯的规格是0.5毫米
数学书的价钱是7.66元
1瓶饮料有1.25升
家庭一月用水量8.6吨
闯
关
街
1、请读出下面的小数。
看图填上合适的分数或小数。
1分米
4分米
7分米
9分米
（1）
（2）
（
）元
2、
10
1
0.1
0.4
0.7
0.9
10
4
10
10
7
9
1.2
（
）元
5.3
3.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来
2
0.2
4
0.4
7
0.7
0
1
2
3
4
↓
↓
↓
0.2
0.8
↓
1.4
1.9
↓
2.6
↑
(
)
↑
↑
↑
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
0.5
1.1
1.7
2.3
→
4.在（
）里填上小数
今天，去小数世界学到了好多关于小数的知识，小朋友们你们学会了什么呢？
和大家一起学习可真开心，下次我还能和大家共同学习吗？小朋友们再见！
3.2
0.6
82.4
5.13
49.07
9.1
读作：零点六
读作：八十二点四
读作：五点一三
读作：四十九点零七
读作：九点一
读作：三点二
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
9角＋6角＝1元5角
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
0.9＋0.6＝
＋
5
1
0.9
0.6
计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。
1
1.5（元）
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
1.2－0.9＝
－
3
0
1.2
0.9
·
0.3（元）
5号和6号选手谁的总分高？
9.1
9.3＞9.1
5号和6号选手谁的总分高？
5号选手的总分高。
计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
努力吧！
6.4
2.4
9.3
6.9
3.9元
2.8元
5.8元
5.8-3.9=1.9（元）
5.8+3.9=9.7（元）
10元够
4.3元
7.1元
5.0元
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
1.3-1.1=0.2（米）
你可以买其中的两样商品，你想买什么？要花多少钱？
星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家。
笑笑一共要走多少千米的路？
1.6+0.8+2.1=4.5（千米）
这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？
小船最多载重20千克。
15.4千克
2.3千克
2.1千克
15.4+2.3+2.1=19.8（千克）
19.8千克<20千克
答：它们三个能一起过河
搭配问题
大家好！我是小红！
这么多衣服穿那套呢？
这么多衣服穿那套呢？
上
下
上衣
下装
①
②
③
④
⑥
⑤
上衣
下装
①
②
③
④
⑤
⑥
上衣
下装
谢谢你们！我最喜欢这一套。
点心:
饼干
薯条
蛋糕
汉堡包
Y
D
饮料：
牛奶
豆浆
我的早餐有多少种搭配？
饮料：
牛奶
豆浆
点心:饼干
薯条
蛋糕
汉堡
1
2
3
4
5
6
7
8
饮料：
牛奶
豆浆
点心:饼干
薯条
蛋糕
汉堡
1
2
3
4
5
6
7
8
2
4
9
3
6
8
23
做一做
拉一拉，能组成哪些两位数？记下来。
2
4
9
3
6
8
26
2
4
9
3
6
8
28
2
4
9
3
6
8
43
2
4
9
3
6
8
46
2
4
9
3
6
8
48
2
4
9
3
6
8
93
2
4
9
3
6
8
96
2
4
9
3
6
8
98
2
4
9
3
6
8
做一做
26
96
46
23
28
43
48
93
98
2
4
9
3
6
8
26
96
46
23
28
43
48
93
98
搭配
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
一共有2件上衣、3件下装，如果每件上衣搭配一件下装，一共有几种不同的穿法？
共六套，你搭配对了吗？
搭配衣服
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
答案
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
答案
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
答案
长裤
白上衣
短裙
长裤
长裙
紫上衣
奶奶又送来一条新裙子
从聪聪家出发，经过检查站，到达欢乐谷共有几条路线？
聪聪家
检查站
欢乐谷
A
B
C
1
2
<荤菜>
A.炸鸡腿
B.红烧肉
C.大盘鸡
D.红烧鲫鱼
<素菜>
1.炒青菜
2.炒卷心菜
3.小葱拌豆腐
为了营养均衡，我打算选一个荤菜和一个素菜，你们能帮我想想吗？
“一荤一素”的搭配
菜单
菜单
<荤菜>
A.炸鸡腿
B.红烧肉
C.大盘鸡
D.红烧鲫鱼
<素菜>
1.炒青菜
2.炒卷心菜
3.小葱拌豆腐
“一荤一素”的搭配
A1
A2
A3
B1
B2
B3
C1
C2
C3
D1
D2
D3
《田忌赛马》
齐威王
第一次比赛
田忌
第一场
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
下等马
负
负
负
第二场
第三场
《田忌赛马》
齐威王
第二次比赛
田忌
第一场
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
下等马
负
胜
胜
第二场
第三场
生活中的“搭配现象”
互相握手
锁与钥匙
卧室的搭配
一对一搭配跳双人舞
一、情境导入
二、探究新知
如果只有3000元的费用，请
你们提出换草皮的建议。
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
二、探究新知
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
东、西两块草坪铺
不同的草更有趣。
有多少种不同的铺法？
算一算各要多少钱。
二、探究新知
白三叶
高羊茅
天堂草
有多少种不同的铺法？
如果东、西两块草坪铺不同
的草，共有6种不同的铺法。
二、探究新知
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）
方案1和2都合理，方案
3的费用超出了预算。
二、探究新知
方案
白三叶费用（元）
高羊茅费用（元）
天堂草费用（元）
总费用（元）
1
2
3
二、探究新知
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
总费用：28×16×2×2＝1792（元）
全部铺每平方米2元
的白三叶最省钱。
本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行
三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！
比赛地点是在东、
西两块草坪。
比赛安排在15：00
～16：30之间进行。
三年级有4个班，先分组
比赛，胜者再进行决赛。
每场比赛要用20分钟，
准备10分钟。
二、探究新知
二、探究新知
对阵
时间
地点
二、探究新知
对阵
时间
地点
A组：三（1）—三（2）
15：10～15：30
东草坪
B组：三（3）
—三（4）
15：10～15：30
西草坪
A组胜者—B组胜者
15：40～16：00
东草坪
颁奖
16：10～16：20
西草坪
二、探究新知
三、知识运用
租车问题：学校计划在总费用3000元的限额内，利用
汽车送234名学生和6名老师集体外出活动，现在有甲、
乙、丙三种大客车，它们的载客量与租金如下表：
有多少不同的租法？
甲客车
乙客车
丙客车
载客量（人
/
辆）
50
40
30
租金（元
/
辆）
500
440
360
三、知识运用
租车方案
租车费用
三、知识运用
租车方案
租车费用
1
6辆乙客车
440×6＝2640（元）
2
8辆丙客车
360×8＝2880（元）
3
4辆甲客车＋1辆乙客车
500×4＋440×1＝2440（元）
4
甲、乙、丙客车各2辆
（500＋440＋360）×2＝2600（元）
……
……
5.用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？
12厘米
6厘米
10厘米
4厘米
重点要知道：
一年有（
）个月，（
）个季度，平年共有（
）天，闰年有（
）天，（
）月是大月有（
）天，小月是（
）月，是（
）天，还有平年二月是（
）天，闰年二月是（
）天。还有如何判断平年和闰年等知识。
12
4
365
366
一、三、五、七、八、十、十二
31
四、六、九、十一
30
28
29
一年有12个月
大月（31天）：一月、三月、五月、七月、
八月、十月、十二月；
小月（30天）：四月、六月、九月、十一月；
二月：28天或29天。
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
一、三、五、七、八、十、腊，
三十一天永不差，
四、六、九、冬三十整，
平年二月二十八，
闰年二月把一加。
玲玲在外婆家连续住了两个月，共62天，
这两个月分别是（
）月和（
）月，
也可能是（
）月和（
）月。
7
8
12
1
爷爷满60岁的时候只过了15个生日
爷爷的生日是（
）月（
）日
2
29
今年是2012年，是（
）年，今年的2月有（
）天。
闰
29
判断题
1
、单数的月份都是大月，双数的月份都是小月（
）
2、一年有6个大月和6个小月
（
）
3、今天是5月30日，明天就是六一儿童节。
（
）
4、中午12时就是24时。
（
）
5、1900年是闰年
（
）
6、时针一天转了24圈
（
）
×
×
×
×
×
×
（1）4、6、8月都是小月。
(
）
（2）今年的一月和二月共有59天。（
）
（3）9月1日的前一天是8月30
日。
(
)
（4）5月的最后一天是31日。
(
)
×
×
×
√
3、下午6时=16时
（
）
一、判断对错。
1、3、5、7、9、11都是大月。
（
）
×
2、平年二月有28天，闰年二月有29天。
（
）
√
×
4、小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来。
（
）
5、小丽说：“我表弟是1998年2月29日出生的。”
（
）
×
×
24个月=(
)
年
5年=(
)个月
1个大月=(
)天
1个世纪=(
)年
100
60
31
2
每年有（
）个季度，
今年第一季度共（
）天，
是（
）月
4
91
一、二、三
二、在下的括号里填适当的数。
3年=（
）个月
16分=（
）秒
540秒=（
）分
5时=（
）分
240时=（
）日
360分=（
）时
4星期=（
）天
1小时30分=（
）分
1星期=（
）时
2分50秒=（
）秒
15日=（
）时
63天=（
）个星期
4年=（
）天
37个月=（
）年（
）个月
36
960
9
300
10
6
28
90
168
170
360
9
1461
3
1
1.1980年的2月有（
）天；1900年的全年有（
）天；国庆节的前一天是（
）月（
）日。
2.今年7月5日开始放假，8月30日开学，假期一共（
）天。
3.
1998年是（
）年，2月有（
）天。闰年的上半年有（
）天，平年的上半年有（
）天。
29
365
9
30
57
平
28
182
181
三、填一填
学校放暑假，从7月5日开始到8月29日
止，共
放了几天假？
2000年7月
2000年8月
31-4+29=56（天）
四、选择正确答案的序号。
1、平年和闰年上半年的天数（
）
A闰年多
B平年多
C一样多
D无法比较
A
2、平年和闰年下半年的天数（
）
A闰年多
B平年多
C一样多
D无法比较
C
3、2006年有（
）个星期余（
）天。
A.52个星期
余1天
B.
52个星期
余2天
A
4、从11月5日至12月28日,共有(
)天。
A.
52
B.
53
C.
54
D.
55
C
7、今天是星期二，30天后是星期（
）。
A.三
B.四
C.五
D.六
5、一个月里最多有（ ）个星期。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
B
B
6、一个月里最多有（ ）个星期日。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
C
8、每年的下半年有（
）天。
A.
182
B.
183
C.
184
D.
185
C
9、下列年份中，（
）是闰年。
A.
1864
B.
1930
C.
1700
D.
2544
A
D
五、填空。
1、我们学过的常用时间单位有：
、
、
、
、
、
。
2、2003年2月有
天，全年共
天，合
个星期零
天。
3、在1990年、1920年、1921年、1996年、
2000年中，
是平年，
是闰年。
28
365
52
1
1920年、1996年、2000年
1990年、1921年
年
月
日
时
分
秒
4、中国共产党是1921年7月1日成立的，
到今年7月1日是
周年。
5、李叔叔是1972年3月3日出生的，
到今年3月3日，他是
岁。
91
40
6、小红的妈妈今年40岁，但她只过了
10个生日，猜一猜小红的妈妈是
月___日出生的。
7、公元2000年共有
天，这一年
共
个星期零
天。
8、小明同学参加暑期夏令营活动，
从7月15日到8月5日，一共有
天。
2
29
366
52
2
22
9.1978年后面的三个连续闰年是（
??
）（?
）（??
）
10.一年有（
?
）个季度，第二季度有
（?
?
）、（
???
）和（??
），春节在第
（??
）季度。
1980年
1984年
1988年
4
4月
5月
6月
一
2000年的1月1日是星期六，
2001年1月1日是星期几？
366÷7=52（个）……2（天）
星期一
在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈,
共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。
（8＋12＝20）
晚上8时
（普通计时法）
20时
（24时计时法）
她一共用了多长时间？
下午2时40分
16时45分
＝14时40分
时刻
时刻
用的是哪种计时法？照样子填一填。
下午15︰00
21︰05
15︰30
凌晨3︰50
晚上9时
24时计时法
普通计时法
晚上9:05
21:00
下午3:30
3:50
用普通记时法表示下面的时刻。
6时
12时
10时30分
23时
16时
20时45分
早上6：00
中午12：00
上午10：30
晚上11：00
下午4：00
晚上8：45
六、用24时计时法表示下列时刻。
下午5时
上午9：30
晚上10：00
早晨6时20分
凌晨1时
中午12时
17：00
9：30
22：00
6：20
1：00
12：00
七、用普通计时法表示下列时刻。
8：30
15：25
22：40
12：00
18：15
24：00
早晨8：30
下午3：25
晚上10：40
中午12：00
下午6：15
晚上12：00
或第二天凌晨0：00
1、篮球比赛在17时30分开始，经过2小时
10分结束，什么时候结束？
17时30分+2小时10
分=
19时40分
答：篮球比赛19时40分结束。
八、解决问题。
2、一列火车上午12：40出发，下午5：30
到达，这列火车行驶了多长时间？
下午5时30分=17时30分
17时30分
–
12时40分=
4小时50分
90分
答：这列火车行驶了4小时50分。
3、一列火车20：40出发，第二天早上6：30
到达，这列火车行驶了多长时间？
6小时30分
？
24时
–
20时40分
=
3小时20分
3小时20分
3小时20分+6
小时30分=9小时50分
答：这列火车行驶了9小时50分。
0时
9时45分
25时5分
18时40分
开车时间
到达时间
行驶时间
19：35
次日5：20
8：45
次日9：50
1：30
当日20：10
4、欢欢每天晚上9时上床睡觉。如果
每个晚上要睡9个小时，他第二天早上
要到
时才起床。
5、课外活动从14：30开始，经过40
分钟结束。算一算，结束时是
时
分。
6、纺织厂夜班工人，晚上11时30分
上班，第二天上午7时30分下班。
他们工作了
小时。
9
15
10
8
面积与周长含义：
面积的意义：
物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。
周长的意义：
围成一个封闭图形的所有边长的总和，叫做这个图形的周长。
1平方厘米
1厘米
1分米
1平方分米
面积和面积单位
测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：公顷、平方千米。
一个足球场的面积约7000平方米，140个足球场的面积约1平方千米。
我国领土的面积有960万平方千米
每排小正方形个数
排数
面积＝
4
1
×
＝
4
排数
排数
3
12
长
宽
长
宽
长方形面积＝长×宽
8
2
长方形面积＝
长
×
宽
正方形面积＝
×
正方形是特殊的长方形
边长
边长
好
好
学
习
天
天
向
上
教学楼
图书馆
体育馆
我面向东，背对着的方向是西。
东
西
北
南
北
南
西
东
东北
东南
西北
西南
北
10米
在阳光小学东面50米的地方有一个超市，西边30米处有一个体育场，请你用
标出标市和体育场的位置。
阳光小学
“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆,在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模馆…”请你根据小亮的描述，把这些馆名填在适当的位置。
电脑屋
气象馆
环保屋
天文馆
生物馆
航模馆
1分米＝
＝0.1米
把1米平均分成10份，每份是1分米。
3分米＝
＝0.3米
1厘米＝
＝0.01米
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
3厘米＝
＝0.03米
谁的得分高？
相等
8比9小
＜
小强
小刚
(1)从上表中可以看出：三个月中，（
）月份气温最高，（
）月份气温最低。
(2)三个月的平均气温是（
）度。
(3)
你认为这是哪个城市？有可能是哈尔滨吗？为什么？
(4)
你还能提出什么问题？
十
十二
24
1.
人数/人
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
新闻
联播
少儿
节目
体育
赛事
综艺
娱乐
影视
节目
59名儿童最喜欢的电视节目统计图
2.
1000
2000
1.送小兔子回家
20
20
100
200
除数是一位数的除法
9
90
70
60
30
2.小蜜蜂采花蜜来了
30×50
80×60
20×90
60×30
14×50
11×80
80×30
20×13
=1500
30×50先算3×5=15，因为两个因数一共有两个零，所以再在得数15后面添上两个零得1500.
=4800
=1800
=1800
=700
14×50先算14×5=70，因为两个因数一共有1个零，所以再在得数70后面添上1个零得700.
=880
=2400
=260
200×3＝
20×3＝
200×30＝
6000
600
60
430×2＝
43×2＝
430×20＝
8600
860
86
神奇的宝塔
400
5600
2700
5600
800
勤劳的蜜蜂又出来采蜜了
人教版三年级数学下册
课件PPT
1
认识东、南、西、北
课件PPT
在天安门广场右侧集合，在哪里？
课件PPT
早晨，太阳在东方。
课件PPT
1
教学楼
体育馆
图书馆
东
西
北
南
面向东，背对着的方向是西
面向东，左手指的方向是北
面向东，右手指的方向是南
课件PPT
1
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的(
)面。
西
教学楼在校园的(
)面，大门在校园的(
)面。
北
南
课件PPT
课件PPT
早晨，当你面对太阳时，你的后面是(
)面，你的左面是(
)面,你的右面是(
)面。
西
北
南
课件PPT
东与（
）相对；北与（
）相对。
西
南
课件PPT
在天安门广场东侧集合，在哪里？
课件PPT
课件PPT
教学楼
操场
体育馆
图书馆
大门
教学楼在操场的哪边？
东
北
课件PPT
上北下南，左西右东
南
西
东
课件PPT
教学楼在操场的（
）面。体育馆在操场的（
）面。
北
西
课件PPT
2
操场在图书馆的（
）面。图书馆在体育场的（
）面。
西
东
课件PPT
教学楼在操场的北面
教学楼
大门在教学楼的南面
大门
体育馆在操场的西面，图书馆在操场的东面
体育馆
图书馆
课件PPT
国旗
人民英雄纪念碑
毛主席纪念堂
正阳门
北
天安门城楼
人民大
会堂
中国国家博物馆
课件PPT
国旗
人民英雄纪念碑
毛主席纪念堂
正阳门
北
天安门城楼
人民大
会堂
中国国家博物馆
天安门城楼在国旗的北面。
人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。
中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。
课件PPT
请你按下图所示说一说，学校的东、南、西、北方向上各有哪些建筑物？
解答
东：汽车站、图书馆
南：影剧院
西：超市
北：医院
课件PPT
森林公园导游图
小狗、小兔、小猪、小羊家在森林公园的什么位置？从小牛家出发可以怎么样走到小狗家？
我们根据“上北下南、左西右东”的规律辨认出小狗在森林公园的西偏北方向上，小兔、小猪、小羊分别在森林公园的东北、东南、西南方向上。从小牛家出发，可以先向北走到森林公园，再向西北走到小狗家；也可以从小牛家出发，先向西走到小羊家再向北经过小花猫家，走到小狗家。但是先向北走到森林公园，再向西北走到小狗家，是最近的路线。
课件PPT
根据“上北下南，左西右东”的规律，可以确定东与北之间的方向为东北方，东与南之间的方向为东南方，西与北之间的方向为西北方，西与南之间的方向是西南方。
课件PPT
我们以前还学过一首辨别方向的儿歌呢，大家还记得吗？
早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。
课件PPT
地图通常是按上北下南，
左西右东绘制的。
课件PPT
2
认识东北、西北、东南、西南
课件PPT
课件PPT
多功能厅
餐厅
科技楼
存车处
课件PPT
餐厅在操场的(
)角，存车处在操场的
(
)角，科技楼在操场的(
)角。
西北
东南
西南
课件PPT
餐厅在存车处的(
)方向，科技楼在多功能厅的(
)方向。
西北
西南
课件PPT
多功能厅在科技楼的（
）方向。
东北
课件PPT
完成下面的方位示意图。
北
南
西
东
西北
东北
西南
东南
说一说，哪两个方向是相对的。
课件PPT
操场在科技楼的（
）方向；
东北
科技楼在操场的（
）方向；
西南
课件PPT
餐厅在操场的（
）方向；
西北
操场在餐厅的（
）方向；
东南
课件PPT
在黑板上标出自己家的位置，并说
一说自己家在学校的什么方向。
小燕家在学校的西南方向。
小燕家
课件PPT
在黑板上标出自己家的位置，并说
一说自己家在学校的什么方向。
小军家在学校的北面。
小燕家
小军家
课件PPT
说一说，各个馆都在什么方向？
课件PPT
4
狮子山
熊猫馆
西北
课件PPT
4
长颈鹿馆
狮子山
西北
猴山
西南
课件PPT
4
大象馆
猴山
南
大门
东南
课件PPT
4
课件PPT
体育馆
图书馆
大门
北
餐
厅
科技楼
停车处
多功能厅
操场
教学楼
课件PPT
小明家
图书馆
医院
体育馆
教学楼
花园
小区
少年宫
小红家
问题：说说画画小明家、图书馆、医院、体育馆、花园、小区、少年宫、小红家分别在教学楼的什么方向上？
课件PPT
（图书馆）
（少年宫）
（体育馆）
（花园）
（小明家）
（小红家）
（小区）
（医院）
北
东北
东
东南
南
西南
西
西北
课件PPT
北
南
东
西
45°
东北
东南
西南
西北
课件PPT
东
西
南
北
东南
东北
西南
西北
东偏南45°或者南偏东45°称为
东偏北45°或者北偏东45°称为
东南方向
东北方向
西南方向
西北方向
西偏南45°或者南偏西45°称为
西偏北45°或者北偏西45°称为
今天我们学习了一下四个方位，你学会了吗？
课件PPT
1
口算除法
课件PPT
6÷3＝
15÷5＝
8÷4＝
30×3＝
24÷6＝
500×4＝
2
2
4
3
90
2000
（一）口算
课件PPT
（二）想一想，填一填
（1）80里有（
）个十。
（2）300里有（
）个百。
（3）240里有（
）个十。
（4）3600里有（
）个百。
8
3
24
36
课件PPT
你能提出什么数学问题？
课件PPT
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
课件PPT
6÷3＝
2
20
课件PPT
20
课件PPT
200
课件PPT
40
4
40
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？
课件PPT
先算
再算
96÷3＝
46÷2＝
先算
再算
32
23
课件PPT
1.
算一算，说一说。
8÷4＝（
）
80÷4＝（
）
800÷4＝（
）
9÷3＝（
）
90÷3＝（
）
900÷3＝（
）
2
20
200
3
30
300
15÷5＝（
）
150÷5＝（
）
1500÷5＝（
）
24÷6＝（
）
240÷6＝（
）
2400÷6＝（
）
3
30
300
4
40
400
课件PPT
2.
解决问题。
10（人）
90÷9＝
答：每列10人。
30（人）
90÷3＝
答：每个圆圈30人。
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
课件PPT
3.
解决问题。
90
？
90
一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4
倍，是一只企鹅的9
倍。
课件PPT
30÷3＝
60÷2＝
400÷2＝
800÷4＝
9000÷3＝
5000÷5＝
10
30
200
200
3000
1000
1、
课件PPT
90÷9＝10（人）
答：每列10人。
2、
课件PPT
16÷2
160÷2
1600÷2
＝8
＝80
＝800
30÷5
300÷5
3000÷5
＝6
＝60
＝600
21÷7
210÷7
2100÷7
＝3
＝30
＝300
3、
课件PPT
200
80
50
60
40
30
4、
课件PPT
5.
填一填。
200
90
80
21
42
33
被除数
400
270
720
63
84
99
除数
2
3
9
3
2
3
商
课件PPT
26
÷2
＝
13
32
21
44
64
42
88
2
48÷
＝
4
6
8
24
12
8
6
课件PPT
公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
88÷2＝44（盆）
答：平均每个花坛摆44盆花。
课件PPT
88÷4＝22（盆）
答：平均每个花坛摆22盆花。
公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
课件PPT
80÷2＝
98－45＝
12×3＝
63÷3＝
40
53
36
21
46＋18＝
180÷6＝
5×11＝
70×8＝
64
30
55
560
课件PPT
用一位数除几百几十数或几千几百数（前
两位数能被一位数整除）的口算方法：
用被除数的前两位数除以一位数，在得数的
末尾添上与被除数末尾同样多的0。
课件PPT
2
笔算除法
课件PPT
做一做
15÷5＝
46÷2＝
48÷2＝
3
23
24
150÷5＝
64÷2＝
36÷3＝
30
32
12
课件PPT
你能提出什么数学问题？
课件PPT
三年级平均每班种多少棵？
课件PPT
三年级平均每班种多少棵？
4
2
4
2
2
4
2
2
1
2
0
21
答：三年级平均每班种21棵。
课件PPT
46÷2＝
23
63÷3＝
21
课件PPT
四年级平均每班种多少棵？
课件PPT
四年级平均每班种多少棵？
2
2
5
2
－
4
1
2
2
5
2
－
4
1
2
课件PPT
四年级平均每班种多少棵？
26
答：四年级平均每班种26棵。
课件PPT
每本相册插多少张照片？
课件PPT
1
2
4
5
1
1
6
2
8
6
0
128
三
课件PPT
1
2
8
×
2
2
5
6
课件PPT
2
2
1
4
6
4
2
4
2
1
256÷6＝
答：可插满42页，还剩4张。
有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？
课件PPT
4
2
×
6
2
5
2
＋
4
2
5
6
课件PPT
课件PPT
2
6
×
2
5
2
计算正确。
12
3
6
6
0
34
6
8
8
0
21
8
4
4
0
23
8
12
12
0
39
6
18
18
0
17
3
21
21
0
课件PPT
2、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
（√）
（×）
（×）
3
余数没有写出
2
2
课件PPT
4.
三年级有
90
名学生。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在
3
间教室里，每间教室放多少张？
90÷2＝45(张)
45÷3＝15(张)
答：需要45张桌子；
每间教室放15张。
课件PPT
你能根据上面的信息提出数学问题并解答吗?
小芳能摆出多少个图案？
小芳能摆出多少个图案？
96÷5＝19(个)……1(盆)
答：小芳能摆出19个图案。
96÷8＝12(个)
答：小芳能摆出12个图案。
课件PPT
1.
先判断商是几位数，再计算。
576÷3＝
386÷4＝
192
96……2
3＜4，商是两位数
5＞3，商是三位数
课件PPT
2.
判断对错，并说明理由。
（1）
（2）
（3）
（
）
（
）
（
）
×
×
×
余数比除数大了
个位上的1没有写下来
商的位置写错
1
1
8
3
课件PPT
3.
我问你答。
456÷3
546÷6
784÷8
656÷4
商是几位数？
最高位是几？
课件PPT
4.
填一填。
6
7
除数不能超过6，所以最大填6
除数不能小于6，所以最小填7
课件PPT
272÷4＝68(元)
课件PPT
课件PPT
除数是一位数的除法，在计算时可以如何思考？
整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是一位数，就看被除数的前一位；
如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数。
课件PPT
3
商中间有0或末尾有0
课件PPT
4×0＝
500×0＝
0×73＝
0
0
0
209×0＝
0×0＝
0×1＝
0
0
0
口算下列各题。
课件PPT
0
0
0
0
课件PPT
课件PPT
2
2
0
8
2
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
104
简便写法：
2
2
0
8
2
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
课件PPT
2
2
1
6
2
1
1
2
0
1
0
1
6
1
6
0
8
108
简便写法：
2
2
1
6
2
1
1
2
0
1
0
1
6
1
6
0
8
（2）小红买了2
套世界名著，每套花了多少钱？
课件PPT
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？
课件PPT
6
5
0
5
5
6
5
1
3
0
1
5
0
0
0
1
5
130
简便写法：
5
5
6
5
0
6
5
1
3
0
1
5
0
0
0
1
5
课件PPT
245÷8＝
2
3
5
0
4
……
（2）245
元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
课件PPT
3
0
×
8
2
4
0
＋
5
2
4
5
课件PPT
208÷2＝104（元）
答:
半价票每张104元钱。
课件PPT
816÷4＝204（个）
答:去年设了204个人工鸟巢。
去年设了多少个人工鸟巢？
课件PPT
摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？
答:
摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆。
643÷5＝128（盆）……3（盆）
课件PPT
1.
口算下列各题。
0÷6＝
0＋9＝
0÷8＝
0÷7＝
0÷5＝
0÷4＝
0
0
0
0
0
9
0÷3＝
0÷1＝
0
0
课件PPT
（1）0除以任何数都等于0
。（
）
（2）0除以任何不是0的数结果都等于0
。（
）
（3）被除数中间有0，商中间就有0。（
）
课件PPT
3.
做一做。
课件PPT
（1）
（2）
4.
数学诊所。
（
）
（
）
×
×
0
√
8
0
1
8
1
√
课件PPT
900
2.
判断并改错。
0
36
428
4
4
1
7
0
28
28
（1）
（2）
（3）
（
）
（
）
（
）
×
×
×
0
0
760
4
19
4
36
428
28
90
544
6
54
4
√
√
√
课件PPT
3.
填一填。
三
两
4
6
课件PPT
（1）604÷6＝（
）
③
4.
选一选。
①
302
②
321
③
605
（2）下面各数除以3，商末尾有0的是（
）。
①
课件PPT
5.
解决问题。
540÷9＝60（组）
330÷6＝55（组）
答：够送给50位老师。
55＞50
学校购买了一些鲜花。
种类
玫瑰
百合
康乃馨
数量∕枝
540
330
405
有520把椅子，分
5
次运完。平均每次运多少把？如果分8次运呢？
520÷5＝104（把）
答:
如果分5次运，平均每次运104把。
如果分8次运，平均每次运65把。
520÷8＝65（把）
课件PPT
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
（2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
950÷5＝190
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍，
飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。
110÷5＝22
奥林匹克火炬在
某地7天传递了840
千米，平均每天传
递多少千米？
答:
平均每天传递120千米。
840÷7＝120（千米）
课件PPT
通过这节课的学习，你学到了什么？
1、0除以任何数都得0；
2、除到哪一位不够商1，要在那一位上写0，起到占位的作用。
课件PPT
4
除法估算
课件PPT
640÷8＝
500÷5＝
60÷3＝
200÷4＝
4200÷6＝
1200÷2＝
80
20
700
100
50
600
口算下面各题
课件PPT
每天的住宿费大约是多少钱？
课件PPT
267÷3≈
课件PPT
267÷3≈
300
100（元）
267÷3≈
270
90（元）
课件PPT
课件PPT
1.
下面算式的结果比较接近几十？
78÷4≈
361÷5≈
178÷6≈
98÷9≈
470÷8≈
500÷7≈
70
20
30
10
60
70
课件PPT
课件PPT
课件PPT
18≈20
20×8＝160（个）
课件PPT
182≈180
180÷8＞20
课件PPT
答：18个纸箱不够装。
课件PPT
答：23个纸箱才能装下。
182÷8＝
22＋1＝23（个）
错误答案：
答：22个纸箱才能装下。
课件PPT
每件T恤衫大约多少钱？
148÷3≈50（元）
答:
每件T恤衫大约50元钱。
课件PPT
学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去
388元，每套演出服大约多少钱？
2.
解决问题。
388÷4≈
100（元）
400
答：每套演出服大约100元。
课件PPT
128÷6≈
20
120
答：海龟的寿命大约是青蛙的20倍。
（1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
3.
255÷4≈60（个）
答:
平均每筐大约装60个。
平均每筐大约装几十个？
课件PPT
了解除数是一位数除法估算的一般方法。根据具体情况合理进行估算，知道什么时候要估大些，什么时候要估小些。
课件PPT
5
整理和复习
课件PPT
口算除法
笔算除法
口算用一位数除
估算
基本的笔算
除法
除法的验算
有关0的
除法
几百几十（或者几千几百）
一位数除两位数
商中间、末尾有0
的除法
商是整十、整百、整千
一位数除三位数
0除以一个数(不为0)
课件PPT
1.
多少块这样大的草地产生的氧气，够三年级学生用？
课件PPT
1、一块草地一天产生的氧气够3个人用。
2、三年级共有120人。
即：把120个人每3个分一块草地。
120÷3=
（块）
答：40块这样的草地产生的氧气，够三年级学生用。
40
课件PPT
2.丁小林家到学校有450米。他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走多少米？
450÷8
课件PPT
3.
三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车的人应该坐多少名学生？
课件PPT
即：把225名学生平均分到5辆车上
225÷5=
（名）
45
答：每辆车的人应该坐45名学生。
课件PPT
3
300
292
2
60
60……2
2
70
69……3
3
110
112
2
90
92
3
150
150……3
商的位数
估算的结果
准确值
876
÷
3
242
÷
4
417
÷
6
896
÷
8
644
÷
7
753
÷
5
课件PPT
2.
估一估，哪个算式的商最接近圈中的数。在它
上面画“√”。
40
4
70
3
214
80
√
√
√
课件PPT
课件PPT
576÷3÷4
81×7÷9
201＋232－365
399÷7＋294
672÷（2×3）
（601－246）÷5
课件PPT
（1）杨叔叔4天卖了多少钱？
（2）杨叔叔平均每天卖
多少根冰棍？
课件PPT
这瓶药够吃一个月吗？
30×3＝90（粒）
答:
这瓶药够吃一个月的。
90＜125
课件PPT
7、下面是王叔叔水果摊进货的记录单。
估一估，算一算，哪种水果平均每箱最轻？
128÷4＝32（千克）
答:
杏平均每箱最轻。
171÷5≈34（千克）
144÷6＝24（千克）
课件PPT
240÷8
550÷5
200÷5
350÷7
3000÷6
0÷6
口算
课件PPT
先估算再笔算并说出验算方法
505÷5=
364÷7
576÷8=
912÷3=
课件PPT
505÷5=
364÷7=
5
5
5
0
1
35
1
5
14
0
0
1
101
4
2
52
课件PPT
576÷8=
912÷3=
9
1
12
0
3
56
1
7
16
0
6
2
72
2
0
4
304
课件PPT
2
648
7
3640
6
4236
看谁算得又对又快！
课件PPT
4
8
324
8
0
520
706
课件PPT
从被除数最高位除起
，除到哪一位就把商写在那一位的上面一位不够商看两位
不够商一零占位。
课件PPT
1
复式统计表
课件PPT
课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）
课件PPT
下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？
课件PPT
调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
课件PPT
观察统计表，能验证你刚才的想法吗？
从统计表中还知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？
课件PPT
像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
课件PPT
观察统计表，说一说你都知道了什么。
你对调查的结果有什么看法和建议？
课件PPT
统计表包含哪几项内容？
课件PPT
观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）每届都是美国获得的金牌最多。
课件PPT
统计表包含哪几项内容？
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
课件PPT
先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说这个班的体育成绩。
课件PPT
你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？
调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
观察统计表，说一说你都知道了什么。
你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
课件PPT
课件PPT
课件PPT
课件PPT
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）
问题2：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？
课件PPT
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
课件PPT
一、调查统计，引发需求
（二）分析数据，提出需求
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？
问题2：从统计表中还知道哪些信息？
在使用统计表时有什么发现？
课件PPT
二、合并统计表，回答问题
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。
问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
课件PPT
三、读懂含义，解决问题
问题1：统计表包含哪几项内容？
问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）每届都是美国获得的金牌最多。
课件PPT
四、整理分析，解决问题
问题：统计表包含哪几项内容？
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说
这个班的体育成绩。
课件PPT
五、统计活动，解决问题
问题1：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？
活动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。
问题3：你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
课件PPT
认识复式统计表，会根据复式统计表解决一些简单的实际问题。
通过数据的整理和分析，使学生能对数据作出简单的判断和预测。
一、口算。
12
×20=
12
×30=
24
×10=
20
×32=
21
×40=
18
×20=
240
640
360
840
240
360
二、笔算。
24
×3=
78
×8=
12
×2=
一本《童话故事》24元，
买两本要多少钱？
一本《童话故事》24元，
买10本要付多少钱？
和妈妈一起去买书
24×10＝240
24×2＝48
240
+
48＝288
小刚这样算：
小兰这样算：
20×12=240
4×12=48
240+48=288
288
有更好的方法吗？
列竖式
2
4
×
1
2
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
……24×10的积
4
2
2
4
×
1
2
4
8……24×2的积
2
4
……24×10的积
2
8
8
（个位的0不写）
多位数乘两位数的竖式计算方法：
1．先用第二个因数的个位去乘第一个因数的每一位，
得数的末位和两位数的个位对齐；
２．再用第二个因数的十位去乘第一个因数每一位，
得数的末位和两位数的十位对齐；
３．然后把两次乘得的积加起来．
23×13=
33×31=
43×12=
11×25=
做一做:
32×22
メ
31
×
32
メ
13
×12
メ
11×25
√
704
992
156
小医生
168
144
做一做
41×21＝
32×12＝
23×13＝
22×14＝
32×12＝
21×34＝
5000×6=
400×8=
30×3=
60×7=
30000
3200
90
420
算一算
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？
旋转木马
10个人要多少钱？
解：
（1）9个2的和是18，再加上一个2是
20，所以2×10＝20；
（2）转化成我们以前学过的加法，10个2相加是20，所以2×10＝20；
?（3）根据乘法的意义，可以把2×10看成是2个十，因为2个十是20，所以2×10＝20。这种方法口算得很快。
碰碰车
坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？
解：
（1）20×3可以看作3个20，3个20就是60；
（2）根据乘法口诀2×3＝6，所以20×3＝60。
看谁口算的又对又快！
20
×4=
200
×4=
2000
×4=
80
800
8000
你是怎样口算的？把你的口算方法在小组里说一说。
小结：
我们在口算整十、整百、整千的数乘一位数时，可以先把这些题目看做表内乘法，计算出积，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
80×10
60×20
50×40
24×10
700×20
90×90
40×80
12×200
=800
=1200
=2000
=240
=14000
=3200
=2400
=8100
10×
4=
40
×6=
20
×4=
60
×8=
10
×6=
10
×8=
300
×4=
500
×6=
700
×8=
40
80
1200
60
240
3000
80
480
5600
我们买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票，一共要付多少钱？
20×8+30×6=
340（角）
答：一共要付340角钱。
帮售货员阿姨解决问题。
20×2=40（元）
30×8=240（千克）
某小卖部卖矿泉水，已知矿泉水每瓶卖2元，买20瓶矿泉水需要多少钱？
某小卖部进购了8箱苹果，每箱30千克，一共运来苹果多少千克？
一、口算。
12
×20=
12
×30=
24
×10=
20
×32=
21
×40=
18
×20=
240
640
360
840
240
360
二、笔算。
24
×3=
78
×8=
12
×2=
一本《童话故事》24元，
买两本要多少钱？
一本《童话故事》24元，
买10本要付多少钱？
和妈妈一起去买书
24×10＝240
24×2＝48
240
+
48＝288
小刚这样算：
小兰这样算：
20×12=240
4×12=48
240+48=288
288
有更好的方法吗？
列竖式
2
4
×
1
2
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
2
4
×
1
2
4
8
……24×2的积
……24×10的积
4
2
2
4
×
1
2
4
8……24×2的积
2
4
……24×10的积
2
8
8
（个位的0不写）
多位数乘两位数的竖式计算方法：
1．先用第二个因数的个位去乘第一个因数的每一位，
得数的末位和两位数的个位对齐；
２．再用第二个因数的十位去乘第一个因数每一位，
得数的末位和两位数的十位对齐；
３．然后把两次乘得的积加起来．
23×13=
33×31=
43×12=
11×25=
做一做:
32×22
メ
31
×
32
メ
13
×12
メ
11×25
√
704
992
156
小医生
168
144
做一做
41×21＝
32×12＝
23×13＝
22×14＝
32×12＝
21×34＝
数学课本和铅笔盒的封面,哪个大?
黑板和电视机的面比较哪个大?
下面4组图形,分别是谁大谁小?
绿色图形比黄色图形大
绿色图形比红色图形小
黄色图形比红色图形小
两个图形一样大
(
)或（
）
的大小，叫做它们的面积。
物体的表面
封闭图形
用重叠的方法比不出哪个面积大.
蓝色长方形比红色长方形大.
蓝色长方形比红色长方形大.
15个小正方形
16个小正方形
(1)
(2)
(3)
比一比，哪个图形面积大?
（３）最大，（２）最小．
大
小
不同的格不能相互比较
在日常生活中，人们
为了计算面积的统一，
常用面积单位来计算。
平方厘米
平方分米
平方米
边长是1厘米的正方形，
面积是1平方厘米。
边长是1分米的正方形，
面积是1平方分米。
边长是1米的正方形，
面积是1平方米。
选择合适的面积单位
2、测量桌面的面积（
）
1、测量火柴盒表面的面积（
）
平方厘米
平方分米
3、测量教室的地面的面积（
）
平方米
４、测量邮票的面积（
）
５、测量课桌的面积（
）
平方厘米
平方分米
填上适当的单位名称。
1、一个火柴盒的面积大约是6（
）。
2、一间教室的面积大约是56（
）。
3、学校操场的面积大约是1800（ ）
４、你的手掌的面积大约是１（ ）
５、一块橡皮的面积大约是４（
）。
平方厘米
平方米
平方米
平方分米
平方厘米
６、房间面积18（
）
平方米
８、讲台面的面积是56（
）
平方分米
９、小明的身高是145（
）
厘米
７、汽车每小时行50（
）
千米
总结
今天这节课你学到了什么？有什么收获？
你们回家以后观察家里的物体，再比较它们的大小。
长方形、正方形
的面积计算
你能求出它们的面积呢?
摆一摆,填一填。
1平方厘米
1厘米
3
1
3
3
2
6
4
2
8
4
3
12
长
宽
每排小正方形个数
(厘米)
摆了几排
(厘米)
面积
每排小正方形个数
排数
面积＝
4
1
×
＝
4
排数
排数
3
12
长
宽
长
宽
长方形面积＝长×宽
8
2
长方形面积＝
长
×
宽
正方形面积＝
×
正方形是特殊的长方形
边长
我知道
讲桌面是一个长方形，长14分米,宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？
长方形面积＝
长
×
宽
14×9＝126
(平方分米)
答：这块玻璃面积是126平方分米。
量一量长和宽，再求出面积。
长方形面积＝
长
×
宽
这个篮球场的面积是多少平方米？
26×14＝364
(
平方米)
答：这个篮球场的面积是364平方米。
黑板长34分米，宽12分米，黑板的面积是多少平方分米？
你会算吗？
一个长方形花坛，长30米宽15米。
（1）求这个花坛的占地面积。
（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围
栏的长度。
面积：30×15=450（平方分米）
我会算
围栏的长度：
2×（15+30）=90（米）
一个长方形和一个正方形周长相等。
它们的面积也相等。
正方形的
面积大。
你同意谁的观点？
边长4厘米的正方形，面积和周长（
）。
A、相等
B、不相等
B
爸爸的身高是175（
）。
B、厘米
C、平方米
A、平方厘米
B
长方形的周长等于（
）。
A、长×2＋宽×2
C、（长＋宽）×2
B、长×
宽
AC
长
宽
长方形面积＝
长
×
宽
我的收获
认识平方千米
第二单元：公顷和平方千米
一、复习引入
我国的领土面积大约是960万平方千米。
一、复习引入
酒泉卫星发射中心占地面积约2800平方千米。
一、复习引入
北京市东城区的面积约42平方千米。
一、复习引入
北京市总面积约为16810平方千米。
北京的故宫是是世界上最大的宫殿，
占地面积接近1平方千米。
tan探究新探究新知知二、探究新知探究
四川卧龙熊猫繁育基地，占地面积约1平方千米。
二、探究新知
天安门广场的面积大约是44公顷。
二、探究新知
（
）个天安门广场的占地面积大约是1平方千米。
“鸟巢”的占地面积约为20公顷
二、探究新知
（
）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。
如果1平方米能站16人，
二、探究新知
1公顷大约能站多少人？
1平方千米大约能站多少人？
二、探究新知
5平方千米=（
）公顷
12000000平方米
=（
）公顷
=（
）平方千米
三、巩固深化
水立方占地面积约6（
）
三、巩固深化
香港特别行政区的面积约1100（
）
三、巩固深化
一个教室的面积约63（
）
三、巩固深化
下面是我国面积最大的六个省、自治区
（单位：平方千米）
你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗？
四、总结延伸
早在二千多年前，我国劳动人民就会计算土地的面积。当时用亩作单位，一亩约等于667平方米。亩这个单位已经不是我国的法定计量单位了。
一物生来真稀奇，
身穿三百多件衣。
每天给它脱一件，
脱到年底剩张皮。
今天是几月几日？
一年有几个月？
一个月有多少天？
一年有多少天？
说一说
1月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
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30
31
5月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
9月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
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2月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
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4
5
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9
10
11
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13
14
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
6月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
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8
9
10
11
12
13
14
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17
18
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21
22
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24
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26
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29
30
10月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
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5
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7
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11
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15
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18
19
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23
24
25
26
27
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29
30
31
3月
日
一
二
三
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1
2
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5
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7
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10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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22
23
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30
31
7月
日
一
二
三
四
五
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1
2
3
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12
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30
31
11月
日
一
二
三
四
五
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19
20
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27
28
29
30
4月
日
一
二
三
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五
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1
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28
29
30
8月
日
一
二
三
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五
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30
31
12月
日
一
二
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五
六
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7
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23
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26
27
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30
31
2013年年历
1月
日
一
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五
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22
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30
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5月
日
一
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10
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13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
9月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
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29
30
2月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
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5
6
7
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23
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28
6月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
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6
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10
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10月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
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8
9
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11
12
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3月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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28
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30
31
7月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
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8
9
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11
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13
14
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31
11月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
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9
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11
12
13
14
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18
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29
30
4月
日
一
二
三
四
五
六
1
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30
8月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
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5
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31
12月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
13
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29
30
31
2013年年历
你发现了什么？
1、3、5、7、8、10、12月都是31天……
366天
365天
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
2004年
31
29
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
2005年
31
28
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
2月为什么没有涂色？
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
2004年
31
29
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
2005年
31
28
31
30
31
30
31
31
30
31
30
31
一
年
有
12
个
月
大月（31天）
小月（30天）
1、3、5、7、8、10、12月
4、6、9、11月
二月
28天
29天
1月
3月
5月
7月
8月
10月
12月
单月
双月
七前单月八后双，七个大月心中装。
大月
小月
2月
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
一三五七八十腊，
三十一天永不差；
四六九冬三十天，
只有二月有变化。
歌诀记忆法
十二月
十一月
一三五七八十腊，
三十一天永不差；
四六九冬三十天，
只有二月有变化。
歌诀记忆法
一月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
十二月
十一月
九月
十月
二月
大月用
表示；
小月用
表示。
29
2009年2月
2008年2月
February
闰年
平年
闰年：31×7+30×4+29=366（天）
方法（一）：把每个月的天数依次相加
平年：31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+30=365（天）
闰年：365+1=366（天）
方法（二）：按大小月的规律计算。
平年：31×7+30×4+28=365（天）
平年有365天，闰年有366天
（2）把附页中1997-2004年的年历中2月份的天数记录在表格中，你发现了什么？与同伴说一说。
年份
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2月份天数
平年
平年
平年
平年
平年
平年
闰年
闰年
1997÷4=499…1
1998÷4=499…2
1999÷4=499…3
2000÷4=500
2001÷4=500…1
2002÷4=500…2
2003÷4=500…3
2004÷4=501
闰年
闰年
每四年中就有一个闰年。
小结：闰年都是4的倍数。
年份
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2月份天数
28
28
28
29
28
28
28
29
1、说一说你是出生在哪年，是闰年吗？你18岁时那一年是闰年吗？
因为2000年是闰年，再往后推四年才是闰年，所以2001年不是闰年。
我是2001年出生的。
2001+18=2019，笑笑18岁时是2019年，2019÷4=504…3，所以笑笑18岁那一年不是闰年。
2、判别下列年份是不是闰年？是闰年的在后面打“√”，是平年的打“×”。
1949年
1976年
1985年
2024年
1992年
1900年
1949÷4=487…1
1976÷4=494
1992÷4=498
1985÷4=496…1
2024÷4=506
1900÷4=475
√
×
×
√
√
1949年
2024年
1992年
1949÷4=487…1
1992÷4=498
×
√
1976年
1985年
1976÷4=494
2024÷4=506
√
√
1949年
2024年
1992年
1949÷4=487…1
1992÷4=498
×
√
√
2、一年有4个季度，每3个月是1个季度。
是第一季度，
是第四季度。
是第三季度，
是第二季度，
1月、
2月、
3月
7月、
8月、
9月
4月、
5月、
12月
6月
11月、
10月、
按照每四年一个闰年计算，平均每年就要多算出0.0078天，这样经过四百年就会多算出大约3天来，因此，每四百年中要减少三个闰年。所以规定“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”也就是凡遇末尾是两个零的年份，必须是400的倍数的才是闰年。如2000年是闰年，而1700年则不是闰年。?
一、判断：
1、每年都是365天。
2、25个月就是2年零5个月。
3、每年都是4个小月。
4、王刚说“国庆节的前一天是9月31日”。
二、填空:
1、今年1、2、3月一共有（
）天。
2、莉莉在外婆家住了连续两个月，有62天，这两个月分别是（
）月和（
）月。
×
×
√
×
90
7
8
故事发生在前不久，有一个罪犯逃到了深圳，他拿着一张办理日期为2001年2月29日的边境通行证，准备出境，尽管他经过整容，变了模样，可还是被检查证件的武警叔叔一眼识破，将他捉拿归案，这是什么原因呢？
我是小侦探
24时计时法
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生活中的24时计时法
生活中的24时计时法
半夜12时,既是上一天的结束，也是新的一天的开始，
所以半夜12时也可以称为零时。
想一想
1、从晚上12时到中午12时，经过了（
）小时；
2、从中午12时再到0时，又经过了（
）小时；
3、经过一天，钟表上的时针转了（
）圈，一
天是（
）小时。
12
12
2
24
深夜
凌晨1时
凌晨2时
凌晨3时
凌晨4时
凌晨5时
早上6时
早上7时
早上8时
上午9时
上午10时
上午11时
中午12时
下午1时
下午2时
下午3时
下午4时
下午5时
傍晚6时
晚上7时
晚上8时
晚上9时
晚上10时
晚上11时
深夜12时
12时计时法（又叫普通计时法）
第一圈
第二圈
凌晨1时
凌晨2时
凌晨3时
凌晨4时
凌晨5时
早上6时
早上7时
上午8时
上午9时
上午10时
上午11时
中午12时
下午1时
下午2时
下午3时
下午4时
下午5时
晚上6时
晚上7时
晚上8时
晚上9时
晚上10时
晚上11时
晚上12时
13：00
14：00
15：00
16：00
17：00
18：00
19：00
20：00
21：00
22：00
23：00
24：00或0：00
13：00
15：00
16：00
17：00
18：00
19：00
20：00
21：00
22：00
23：00
24：00或0：00
14：00
12计时法
24时计时法
中午1时
中午2时
下午3时
下午4时
下午5时
傍晚6时
晚上7时
晚上8时
晚上9时
晚上10时
晚上11时
晚上12时
自主学习
如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？
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时间轴
1、上面一行数字有什么特点？
凌晨1时
3、时间轴里的上下两行数字有什么关系？
它表示什么计时法？
2、下面一行数字有什么特点？
下午1时
它表示什么计时法？
自主学习
时间轴
1、上面一行数字有什么特点？
凌晨1时
3、时间轴里的上下两行蓝色的数字有什么关系？
它表示什么计时法？
2、下面一行数字有什么特点？
下午1时
凌晨2时
凌晨3时
下午2时
晚上9时
它表示什么计时法？
图中上面的数就是12时计时法，下面的数表示24时计时法，
是时针走第二圈对应的时刻，下面的数比上面的数多12
小组合作讨论
1.两种计时法有什么不同点？
2、12时计时法表示的时刻怎样转化成24时计时法表示？
3、24时计时法表示的时刻怎样转化成用12时计时法表示？
第一圈
第二圈
普通计时法
24时计时法
凌晨1时
1时
凌晨2时
2时
凌晨3时
3时
凌晨4时
4时
早上5时
5时
早上6时
6时
早上7时
7时
上午8时
8时
上午9时
9时
上午10时
10时
上午11时
11时
中午12时
12时
普通计时法
24时计时法
下午1时
13时
下午2时
14时
下午3时
15时
下午4时
16时
下午5时
17时
下午6时
18时
晚上7时
19时
晚上8时
20时
晚上9时
21时
晚上10时
22时
晚上11时
23时
晚上12时
24时或0时
1、内圈的数表示什么？
想一想
2、外圈的数表示什么？
3、外圈和内圈的数有什么关系？
钟面上的时间是几时？如果用24时计时法怎么表示呢？
下面是小红作息时间表的一部分，你能用两种计时法来表示吗？
6︰30
7︰00
12︰00
17︰00
18︰30
19︰00
21︰00
普通计时法
24时计时法
起
床
上午
6︰30
上
学
上午
7︰00
午
休
中午
12︰00
放
学
下午
5︰00
晚
饭
晚上
6︰30
做作业
晚上
7︰00
睡
觉
晚上
9︰00
用普通计时法表示下面的时刻。
6时
12时
10时30分
23时
16时
20时45分
早上6：00
中午12：00
上午10：30
晚上11：00
下午4：00
晚上8：45
下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？
六、巩固应用，解决问题
要求：说一说你是怎么想的。
要求：说一说你是怎么想的。
2.
爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？
这是为什么
？
说一说生活中的24小时计时法,哪些地方遇见过？
2001年7月13日22时
中国申奥成功
2005年10月12日9时
“神六”发射成功
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再后来,人们发明了钟表,记时就越来越准确了.
时间，每天得到的都是24小
时，可是一天的时间给勤勉的人
带来了智慧与力量，给懒散的人
只能留下一片悔恨。
---------鲁迅
大家好，很高兴能和大家一起走进数学课堂。
课前导入
小数世界
欢迎会读，写小数的小朋友来到小数世界！
0.8
40.5
7.05
25.78
14.14
读作:
零点八
读作：四十点五
读作：七点零五
读作：
十四点一四
读作：二十五点七八
导学检测
小数点
整数部分
小数部分
客人信息登记表
姓名
性别
年龄
身高
体重
爱好
大头
男
9
1米3分米
32千克
运动，看书，提问题
=（）米
1米
1分米
=
0.1
米
=
米
3分米
=
10
3
米
=
0.3米
=
米
=
=
合作交流
0
1米
0.1米
0.2米
0.3米
↓
1厘米
=
=
米
0.01米
7厘米
=
米
=
0.07米
商
店
书签售价：1角
→
=0.1元
5角
=
10
5
0.5元
元=
小数大展台
自动铅笔芯的规格是0.5毫米
数学书的价钱是7.66元
1瓶饮料有1.25升
家庭一月用水量8.6吨
闯
关
街
1、请读出下面的小数。
看图填上合适的分数或小数。
1分米
4分米
7分米
9分米
（1）
（2）
（
）元
2、
10
1
0.1
0.4
0.7
0.9
10
4
10
10
7
9
1.2
（
）元
5.3
3.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来
2
0.2
4
0.4
7
0.7
0
1
2
3
4
↓
↓
↓
0.2
0.8
↓
1.4
1.9
↓
2.6
↑
(
)
↑
↑
↑
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
0.5
1.1
1.7
2.3
→
4.在（
）里填上小数
今天，去小数世界学到了好多关于小数的知识，小朋友们你们学会了什么呢？
和大家一起学习可真开心，下次我还能和大家共同学习吗？小朋友们再见！
3.2
0.6
82.4
5.13
49.07
9.1
读作：零点六
读作：八十二点四
读作：五点一三
读作：四十九点零七
读作：九点一
读作：三点二
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
9角＋6角＝1元5角
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
0.9＋0.6＝
＋
5
1
0.9
0.6
计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。
1
1.5（元）
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
1.2－0.9＝
－
3
0
1.2
0.9
·
0.3（元）
5号和6号选手谁的总分高？
9.1
9.3＞9.1
5号和6号选手谁的总分高？
5号选手的总分高。
计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
努力吧！
6.4
2.4
9.3
6.9
3.9元
2.8元
5.8元
5.8-3.9=1.9（元）
5.8+3.9=9.7（元）
10元够
4.3元
7.1元
5.0元
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
1.3-1.1=0.2（米）
你可以买其中的两样商品，你想买什么？要花多少钱？
星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家。
笑笑一共要走多少千米的路？
1.6+0.8+2.1=4.5（千米）
这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？
小船最多载重20千克。
15.4千克
2.3千克
2.1千克
15.4+2.3+2.1=19.8（千克）
19.8千克<20千克
答：它们三个能一起过河
搭配问题
大家好！我是小红！
这么多衣服穿那套呢？
这么多衣服穿那套呢？
上
下
上衣
下装
①
②
③
④
⑥
⑤
上衣
下装
①
②
③
④
⑤
⑥
上衣
下装
谢谢你们！我最喜欢这一套。
点心:
饼干
薯条
蛋糕
汉堡包
Y
D
饮料：
牛奶
豆浆
我的早餐有多少种搭配？
饮料：
牛奶
豆浆
点心:饼干
薯条
蛋糕
汉堡
1
2
3
4
5
6
7
8
饮料：
牛奶
豆浆
点心:饼干
薯条
蛋糕
汉堡
1
2
3
4
5
6
7
8
2
4
9
3
6
8
23
做一做
拉一拉，能组成哪些两位数？记下来。
2
4
9
3
6
8
26
2
4
9
3
6
8
28
2
4
9
3
6
8
43
2
4
9
3
6
8
46
2
4
9
3
6
8
48
2
4
9
3
6
8
93
2
4
9
3
6
8
96
2
4
9
3
6
8
98
2
4
9
3
6
8
做一做
26
96
46
23
28
43
48
93
98
2
4
9
3
6
8
26
96
46
23
28
43
48
93
98
搭配
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
一共有2件上衣、3件下装，如果每件上衣搭配一件下装，一共有几种不同的穿法？
共六套，你搭配对了吗？
搭配衣服
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
答案
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
答案
搭配衣服
白上衣
紫上衣
长裤
短裙
长裙
答案
长裤
白上衣
短裙
长裤
长裙
紫上衣
奶奶又送来一条新裙子
从聪聪家出发，经过检查站，到达欢乐谷共有几条路线？
聪聪家
检查站
欢乐谷
A
B
C
1
2
<荤菜>
A.炸鸡腿
B.红烧肉
C.大盘鸡
D.红烧鲫鱼
<素菜>
1.炒青菜
2.炒卷心菜
3.小葱拌豆腐
为了营养均衡，我打算选一个荤菜和一个素菜，你们能帮我想想吗？
“一荤一素”的搭配
菜单
菜单
<荤菜>
A.炸鸡腿
B.红烧肉
C.大盘鸡
D.红烧鲫鱼
<素菜>
1.炒青菜
2.炒卷心菜
3.小葱拌豆腐
“一荤一素”的搭配
A1
A2
A3
B1
B2
B3
C1
C2
C3
D1
D2
D3
《田忌赛马》
齐威王
第一次比赛
田忌
第一场
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
下等马
负
负
负
第二场
第三场
《田忌赛马》
齐威王
第二次比赛
田忌
第一场
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
下等马
负
胜
胜
第二场
第三场
生活中的“搭配现象”
互相握手
锁与钥匙
卧室的搭配
一对一搭配跳双人舞
一、情境导入
二、探究新知
如果只有3000元的费用，请
你们提出换草皮的建议。
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
二、探究新知
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
东、西两块草坪铺
不同的草更有趣。
有多少种不同的铺法？
算一算各要多少钱。
二、探究新知
白三叶
高羊茅
天堂草
有多少种不同的铺法？
如果东、西两块草坪铺不同
的草，共有6种不同的铺法。
二、探究新知
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）
方案1和2都合理，方案
3的费用超出了预算。
二、探究新知
方案
白三叶费用（元）
高羊茅费用（元）
天堂草费用（元）
总费用（元）
1
2
3
二、探究新知
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
总费用：28×16×2×2＝1792（元）
全部铺每平方米2元
的白三叶最省钱。
本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行
三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！
比赛地点是在东、
西两块草坪。
比赛安排在15：00
～16：30之间进行。
三年级有4个班，先分组
比赛，胜者再进行决赛。
每场比赛要用20分钟，
准备10分钟。
二、探究新知
二、探究新知
对阵
时间
地点
二、探究新知
对阵
时间
地点
A组：三（1）—三（2）
15：10～15：30
东草坪
B组：三（3）
—三（4）
15：10～15：30
西草坪
A组胜者—B组胜者
15：40～16：00
东草坪
颁奖
16：10～16：20
西草坪
二、探究新知
三、知识运用
租车问题：学校计划在总费用3000元的限额内，利用
汽车送234名学生和6名老师集体外出活动，现在有甲、
乙、丙三种大客车，它们的载客量与租金如下表：
有多少不同的租法？
甲客车
乙客车
丙客车
载客量（人
/
辆）
50
40
30
租金（元
/
辆）
500
440
360
三、知识运用
租车方案
租车费用
三、知识运用
租车方案
租车费用
1
6辆乙客车
440×6＝2640（元）
2
8辆丙客车
360×8＝2880（元）
3
4辆甲客车＋1辆乙客车
500×4＋440×1＝2440（元）
4
甲、乙、丙客车各2辆
（500＋440＋360）×2＝2600（元）
……
……
5.用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？
12厘米
6厘米
10厘米
4厘米
重点要知道：
一年有（
）个月，（
）个季度，平年共有（
）天，闰年有（
）天，（
）月是大月有（
）天，小月是（
）月，是（
）天，还有平年二月是（
）天，闰年二月是（
）天。还有如何判断平年和闰年等知识。
12
4
365
366
一、三、五、七、八、十、十二
31
四、六、九、十一
30
28
29
一年有12个月
大月（31天）：一月、三月、五月、七月、
八月、十月、十二月；
小月（30天）：四月、六月、九月、十一月；
二月：28天或29天。
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
一、三、五、七、八、十、腊，
三十一天永不差，
四、六、九、冬三十整，
平年二月二十八，
闰年二月把一加。
玲玲在外婆家连续住了两个月，共62天，
这两个月分别是（
）月和（
）月，
也可能是（
）月和（
）月。
7
8
12
1
爷爷满60岁的时候只过了15个生日
爷爷的生日是（
）月（
）日
2
29
今年是2012年，是（
）年，今年的2月有（
）天。
闰
29
判断题
1
、单数的月份都是大月，双数的月份都是小月（
）
2、一年有6个大月和6个小月
（
）
3、今天是5月30日，明天就是六一儿童节。
（
）
4、中午12时就是24时。
（
）
5、1900年是闰年
（
）
6、时针一天转了24圈
（
）
×
×
×
×
×
×
（1）4、6、8月都是小月。
(
）
（2）今年的一月和二月共有59天。（
）
（3）9月1日的前一天是8月30
日。
(
)
（4）5月的最后一天是31日。
(
)
×
×
×
√
3、下午6时=16时
（
）
一、判断对错。
1、3、5、7、9、11都是大月。
（
）
×
2、平年二月有28天，闰年二月有29天。
（
）
√
×
4、小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来。
（
）
5、小丽说：“我表弟是1998年2月29日出生的。”
（
）
×
×
24个月=(
)
年
5年=(
)个月
1个大月=(
)天
1个世纪=(
)年
100
60
31
2
每年有（
）个季度，
今年第一季度共（
）天，
是（
）月
4
91
一、二、三
二、在下的括号里填适当的数。
3年=（
）个月
16分=（
）秒
540秒=（
）分
5时=（
）分
240时=（
）日
360分=（
）时
4星期=（
）天
1小时30分=（
）分
1星期=（
）时
2分50秒=（
）秒
15日=（
）时
63天=（
）个星期
4年=（
）天
37个月=（
）年（
）个月
36
960
9
300
10
6
28
90
168
170
360
9
1461
3
1
1.1980年的2月有（
）天；1900年的全年有（
）天；国庆节的前一天是（
）月（
）日。
2.今年7月5日开始放假，8月30日开学，假期一共（
）天。
3.
1998年是（
）年，2月有（
）天。闰年的上半年有（
）天，平年的上半年有（
）天。
29
365
9
30
57
平
28
182
181
三、填一填
学校放暑假，从7月5日开始到8月29日
止，共
放了几天假？
2000年7月
2000年8月
31-4+29=56（天）
四、选择正确答案的序号。
1、平年和闰年上半年的天数（
）
A闰年多
B平年多
C一样多
D无法比较
A
2、平年和闰年下半年的天数（
）
A闰年多
B平年多
C一样多
D无法比较
C
3、2006年有（
）个星期余（
）天。
A.52个星期
余1天
B.
52个星期
余2天
A
4、从11月5日至12月28日,共有(
)天。
A.
52
B.
53
C.
54
D.
55
C
7、今天是星期二，30天后是星期（
）。
A.三
B.四
C.五
D.六
5、一个月里最多有（ ）个星期。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
B
B
6、一个月里最多有（ ）个星期日。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
C
8、每年的下半年有（
）天。
A.
182
B.
183
C.
184
D.
185
C
9、下列年份中，（
）是闰年。
A.
1864
B.
1930
C.
1700
D.
2544
A
D
五、填空。
1、我们学过的常用时间单位有：
、
、
、
、
、
。
2、2003年2月有
天，全年共
天，合
个星期零
天。
3、在1990年、1920年、1921年、1996年、
2000年中，
是平年，
是闰年。
28
365
52
1
1920年、1996年、2000年
1990年、1921年
年
月
日
时
分
秒
4、中国共产党是1921年7月1日成立的，
到今年7月1日是
周年。
5、李叔叔是1972年3月3日出生的，
到今年3月3日，他是
岁。
91
40
6、小红的妈妈今年40岁，但她只过了
10个生日，猜一猜小红的妈妈是
月___日出生的。
7、公元2000年共有
天，这一年
共
个星期零
天。
8、小明同学参加暑期夏令营活动，
从7月15日到8月5日，一共有
天。
2
29
366
52
2
22
9.1978年后面的三个连续闰年是（
??
）（?
）（??
）
10.一年有（
?
）个季度，第二季度有
（?
?
）、（
???
）和（??
），春节在第
（??
）季度。
1980年
1984年
1988年
4
4月
5月
6月
一
2000年的1月1日是星期六，
2001年1月1日是星期几？
366÷7=52（个）……2（天）
星期一
在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈,
共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。
（8＋12＝20）
晚上8时
（普通计时法）
20时
（24时计时法）
她一共用了多长时间？
下午2时40分
16时45分
＝14时40分
时刻
时刻
用的是哪种计时法？照样子填一填。
下午15︰00
21︰05
15︰30
凌晨3︰50
晚上9时
24时计时法
普通计时法
晚上9:05
21:00
下午3:30
3:50
用普通记时法表示下面的时刻。
6时
12时
10时30分
23时
16时
20时45分
早上6：00
中午12：00
上午10：30
晚上11：00
下午4：00
晚上8：45
六、用24时计时法表示下列时刻。
下午5时
上午9：30
晚上10：00
早晨6时20分
凌晨1时
中午12时
17：00
9：30
22：00
6：20
1：00
12：00
七、用普通计时法表示下列时刻。
8：30
15：25
22：40
12：00
18：15
24：00
早晨8：30
下午3：25
晚上10：40
中午12：00
下午6：15
晚上12：00
或第二天凌晨0：00
1、篮球比赛在17时30分开始，经过2小时
10分结束，什么时候结束？
17时30分+2小时10
分=
19时40分
答：篮球比赛19时40分结束。
八、解决问题。
2、一列火车上午12：40出发，下午5：30
到达，这列火车行驶了多长时间？
下午5时30分=17时30分
17时30分
–
12时40分=
4小时50分
90分
答：这列火车行驶了4小时50分。
3、一列火车20：40出发，第二天早上6：30
到达，这列火车行驶了多长时间？
6小时30分
？
24时
–
20时40分
=
3小时20分
3小时20分
3小时20分+6
小时30分=9小时50分
答：这列火车行驶了9小时50分。
0时
9时45分
25时5分
18时40分
开车时间
到达时间
行驶时间
19：35
次日5：20
8：45
次日9：50
1：30
当日20：10
4、欢欢每天晚上9时上床睡觉。如果
每个晚上要睡9个小时，他第二天早上
要到
时才起床。
5、课外活动从14：30开始，经过40
分钟结束。算一算，结束时是
时
分。
6、纺织厂夜班工人，晚上11时30分
上班，第二天上午7时30分下班。
他们工作了
小时。
9
15
10
8
面积与周长含义：
面积的意义：
物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。
周长的意义：
围成一个封闭图形的所有边长的总和，叫做这个图形的周长。
1平方厘米
1厘米
1分米
1平方分米
面积和面积单位
测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：公顷、平方千米。
一个足球场的面积约7000平方米，140个足球场的面积约1平方千米。
我国领土的面积有960万平方千米
每排小正方形个数
排数
面积＝
4
1
×
＝
4
排数
排数
3
12
长
宽
长
宽
长方形面积＝长×宽
8
2
长方形面积＝
长
×
宽
正方形面积＝
×
正方形是特殊的长方形
边长
边长
好
好
学
习
天
天
向
上
教学楼
图书馆
体育馆
我面向东，背对着的方向是西。
东
西
北
南
北
南
西
东
东北
东南
西北
西南
北
10米
在阳光小学东面50米的地方有一个超市，西边30米处有一个体育场，请你用
标出标市和体育场的位置。
阳光小学
“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆,在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模馆…”请你根据小亮的描述，把这些馆名填在适当的位置。
电脑屋
气象馆
环保屋
天文馆
生物馆
航模馆
1分米＝
＝0.1米
把1米平均分成10份，每份是1分米。
3分米＝
＝0.3米
1厘米＝
＝0.01米
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
3厘米＝
＝0.03米
谁的得分高？
相等
8比9小
＜
小强
小刚
(1)从上表中可以看出：三个月中，（
）月份气温最高，（
）月份气温最低。
(2)三个月的平均气温是（
）度。
(3)
你认为这是哪个城市？有可能是哈尔滨吗？为什么？
(4)
你还能提出什么问题？
十
十二
24
1.
人数/人
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
新闻
联播
少儿
节目
体育
赛事
综艺
娱乐
影视
节目
59名儿童最喜欢的电视节目统计图
2.
1000
2000
1.送小兔子回家
20
20
100
200
除数是一位数的除法
9
90
70
60
30
2.小蜜蜂采花蜜来了
30×50
80×60
20×90
60×30
14×50
11×80
80×30
20×13
=1500
30×50先算3×5=15，因为两个因数一共有两个零，所以再在得数15后面添上两个零得1500.
=4800
=1800
=1800
=700
14×50先算14×5=70，因为两个因数一共有1个零，所以再在得数70后面添上1个零得700.
=880
=2400
=260
200×3＝
20×3＝
200×30＝
6000
600
60
430×2＝
43×2＝
430×20＝
8600
860
86
神奇的宝塔
400
5600
2700
5600
800
勤劳的蜜蜂又出来采蜜了