2019-2020学年下学期期中质量检测
初一语文试题
(时间:120分钟满分:150分)
第Ⅰ卷选择题(共48分)
、(21分,每小题3分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A蜜饯(jian)徘徊(hui)
急遠〔j)
奄奄一息(y通n)
B追悼(dao)
铺户(pi)
耽搁(ge)
饶有趣味(rao
C收敛(Hin)汤匙(shf)涔涔(cm)伶伶俐俐(in)
D吞噬(sh)抽噎(ye)挪移(nud)哄堂大笑(hng)
2.下列字形完全正确的一项是()
A.腊月娴熟书藉精兵减政
B脱缰栗子雄浑张灯节彩
C浓稠通宵斑白一拥而入
D张惶沉郁敦厚热泪盈眶
3.下列加点词语解释全部正确的一项是()
A潸潸:汗、泪、水等不断往下流的样子。非然也(这样)
B鸿毛:鸿雁的羽毛,比喻轻微。
纤纤擢素手(伸出)
C急逮:急速。
烈火焚烧若等闲(轻易)
D缥缈:隐隐约约,若有若无。虽与之俱学(具体,详细
4.下面句子中加点的成语运用不正确的一项是()
A干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用
麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
B巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格
C这些老人下那么大雨,竟然还是若无其事的练着舞,挥着拳,优哉游哉
D他们是来自北大、清华等著名高校正值豆蔻年华的大学生。
5下列各句中标点符号运用错误的一项是()
A.“老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出去!”我几乎要哭出来了
B“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说,“做题前一定要看清要求,要完整答题,”
C这天放学回家,我一口气读完张先生送给我的书《怎样学好语文》。
D人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?
6.下列各句中没有语病的一项是()
初一语文试题共12页第1页
扫描全能王创建
A通过特级教师的这次讲课,大家受到了很大的启发。
B去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之
C学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。
D如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。
7下列有关表述不正确的是()
A.《匆匆》的作者朱自清,字佩弦,中国现代著名的学者、诗人、散文家。代表作有
诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等
B古人的年龄有时候不用数字表示,而是用其他称谓来表示:例如四十岁称“不惑
百岁称“期颐之年”。
C孟子,名轲,春秋时期思想家,儒家学派的代表人物之一,他编著的《孟子》一书
记录了其的思想和言行,全书共七篇
D丹尼尔笛福的《鲁滨逊漂流记》采用第一人称的叙述方式,讲述了主人公因出海遇
险,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原本社会的故事。
、阅读下面文字,完成8—10题。(共9分)
燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:
那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千
多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没
有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候
小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地揶移了;我也茫茫然跟着旋
转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默
时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手
边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我
睁开眼和太阳再見,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始
在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只
有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被
微风吹散了,如簿雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕
迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白
白走这一遭啊?
初一语文试题共12页第2页
扫描全能王创建六年级期中质量检测
语文参考答案
2020.5
一、1.B
2.C
3.B
4.D
5.D
6.A
7.C
二、8.B
9.C
10.A
三、11.A或C
12.D
13.C
四、14.B
15.C
16.B
五、
17.⑴札札弄机杼
⑵粉骨碎身浑不怕
⑶日暮汉宫传蜡烛
⑷今朝方始觉成人
⑸何当金络脑
⑹惟弈秋之为听
(7)无心插柳柳成荫
(8)事非经过不知难
【评分】每句1分，共7分。出现错别字该句不得分。
18.【示例】秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；
冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
19.（1）③
①
④
②
（2）鲁滨逊是一个聪明勇敢，敢于冒险，自信乐观，执着坚强的硬汉形象。（符合人物特点，言之有理即可）
20.（1）zhuì
qìn
（2）朴素
追名逐利
21.另一种美是指不炫耀，谦虚的美。
22.妈妈制止我摘花生花。
23.樱花、牡丹、白莲；花生花。
24.我明白了做人要朴实无华，不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。
25.春：糊纸袋；夏：补花，洗菜；秋：扫院子，扫大街；冬：灯下学习（读《扫盲识字课本》、读报、请教）。
26.（1）“海底捞月”，生动体现了“我”敏捷的动作和顽皮淘气的个性。
（2）“终于”一词足见奶奶低头不语时间之久，体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理。
27.内容上，表现“我”在老海棠树上的快乐，借以反映奶奶对“我”的关心；结构上，为下文进一步写“我”和奶奶的亲情作铺垫。（4分，内容2分，结构2分。）
28.对奶奶的动作、语言描写；表现了奶奶对一份有尊严的工作的渴望和对孩子不理解自己的不满。（描写方法2分，心理状态2分）
29.以老海棠树为线索，贯穿全文；老海棠树在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开；含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。（答思念、内疚、关爱等情感亦可；线索2分；内容和情感2分。）
30.作文【评分】从内容、表达、文面三个方面综合评分，可分为四类卷。
类别项目
表达（25分）
内容（20分）
书面（5分）
总
分（50分）
一类
20—25分
16—20分
4—5分
40—50分
二类
15—19分
12—16分
3—4分
30—39分
三类
11—15分
7—11分
2—3分
20—29分
四类
11分以下
6分以下
2分以下
19分以下
