(共16张PPT)
21.5反比例函数
第一课时
反比例函数的概念
一、复习引入
1.什么叫函数?
一般地,在一个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在它允许取值范围内的每一个值,y总有唯一确定的值与它对应.这样的两个变量之间的关系我们把它叫做函数关系.
对于上述变量x、y,x叫自变量,y叫因变量,我们把y叫做x的函数.
2.什么是正比例函数?
一般地,形如y=kx(k≠0)的函数称做y是x的正比例函数(也即y与x成正比)
一、复习引入
观察并回答
下列函数中,哪些是正比例函数?
是
否
否
否
是
否
否
否
正比例函数:y=kx(k≠0)
二、探究新知
问题1:
某村有耕地200hm?,人口数量x逐年发生变化,该村人均耕地面积yhm?与人口数量x之间有怎样的函数关系?
全村耕地面积应是人均耕地面积与人口数量的乘积,即yx=200,所以变量yhm2与x之间的函数关系可表示为:
二、探究新知
问题2:
某市距省城248km,汽车行驶全程所需的时间t
h与平均速度v
km/h之间有怎样的函数关系?
由路程s=vt,变量t
h与v
km/h之间的函数关系可以表示为:
二、探究新知
问题3:
在一个电路中,当电压U一定时,通过电路的电流
I
的大小与该电路的电阻
R
的大小之间有怎样的函数关系?
由电学可知,变量I与R之间的函数关系可以表示为:
二、探究新知
问题4:
由质量m=ρV可知,变量ρ(kg/m3)与V(m3)之间的函数关系可以表示为:
一个密闭容器内有气体0.5kg,气体的密度
(kg/m3)随容器容积V(m3)的变化而变化,气体的密度
(kg/m3)与容器容积V(m3)之间有怎样的函数关系?
观察这几个函数表达式,是否具有共同的特点?
观察
上面的函数表达式都具有
的形式,一般地,表达式形如
(k为常数,且k≠0)的函数叫作反比例函数.
归纳
自变量:x
因变量:y
y是x的反比例函数
注意
2.反比例函数表达形式:
y=kx-1
xy=k
y是x的反比例函数
记住这三种形式!!!
(k为常数,k≠0)
自变量x的取值范围是不等于0的一切实数(即x≠0);
k叫做比例系数,k≠0;
函数y的值也不等于0.
1.反比例函数
(k是常数,k≠0)
自变量x的取值范围是?
1.下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?
(6)x=-5y
理解应用
否
是
否
是
否
是
是
否
y与x-1成反比例,但y与x不是反比例函数关系
比例系数k不是常数
(ab≠0,且a≠1),则比例系数为
比例系数:
变形为
比例系数:6
变形为
比例系数:3
比例系数:
这里只知道y与x的一对对应值,能否用待定系数法?
2.已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.
(1)写出y与x的函数关系式;
(2)求当x=4时y的值.
∵当
x=2
时,y=6
⑵
把
x=4
代入
得
理解应用
解
(1)设反比例函数为
因此y与x的函数关系式为
例1.已知参加施工的人数y与完成某项工程的时间x天成反比例关系.当施工人数为4时,10天能完成这项工程.现要求8天完成这项工程,应选派多少人去施工?
分析:解决此问题首先应求出y与x之间的函数关系式,然后把天数代入,求出人数.
例题分析
当x=4时,y=10,代入上式得
解得:k=40
因此,y与x之间的函数关系式为
将x=8代入上式得
答:当要求8天完成这项工程,应选派5人去施工.
解:设施工人数y与完成工程的时间x之间的函数关系式为
由题意知:
例2.在压力不变的情况下,某物体承受的压强p
Pa是它的受力面积S
m2的反比例函数,如图21-27
(1)求p与S之间的函数表达式;
(2)当S=0.5时,求物体承受的压强p的值.
解
(1)根据题意,设
函数图像经过点(0.1,1000),代入上式,得
解方程,得
答:p与S之间的函数表达式为
(p>0,S>0)
(2)当S=0.5时,
答:当S=0.5时,物体承受的压强p的值为200.
三、例题分析
教材44页练习1、2
四、随堂练习
五.课堂小结
1.反比例函数的定义:
一般地,表达式形如
(k为常数,且k≠0)的函数叫作反比例函数.
2.自变量x的取值范围:
3.反比例函数的三种表达形式:
y=kx-1
y是x的反比例函数
xy=k
x≠0