(共30张PPT)
认识图形
(二)
雪地里来了一群图形小画家。
下雪啦,下雪啦!
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长方体
正方体
圆柱体
球体
小朋友,你记得下面物体的名称吗?
图形小画家走过之后,留下了一些新图形。你认识这些图形吗?
活动一:给新图形画像
小组讨论,想个好办法,把你喜欢的新图形从立体图形上请出来。
请你动手摸一摸、想一想,在纸上画出来!
作品展示
长
方
形
正
方
形
圆形
三角形
我动脑
我最棒(课本第7页,第6题)
(三角形)
(圆形)
(正方形)
(长方形)
小朋友
你还认识这些平面图形吗?
观察你画的图形,
你能想出它们的特点吗?
活动二:我探索
我发现
长方形
长方形:有4个角,4条边,对边相等。
正方形
正方形:4个角,4条边相等。
二、动手操作,认识平面图形
认识生活中的正方形
三角形:有3条边,3个角。
二、动手操作,认识平面图形
找一找、认一认生活物品中的三角形
我们观察
我们发现
圆形:圆圆的,边是弯曲的。
二、动手操作,认识平面图形
认识生活中的圆
练一练
1、连一连
长方形
正方形
圆
三角形
平行四边形
认识平行四边形
它的特点:有4个角,4条边,
对边平行和相等。
生活中的平行四边形
①
②
③
④
⑤
我动脑
我最棒(课本第5页,第2题)
1
4
2
5
4
我动脑
我最棒(课本第五页第3题)
认一认、说一说:
生活物品中的图形?
活动四:我学习
我知道
说一说
下图中有哪些你认识的图形
找一找
下图中有哪些你认识的图形
这节课大家玩得开心吗?
大家认识了什么图形?
同学们课后,还可以找一找身边的图形,把它们介绍给你的爸爸妈妈和好朋友。