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备战2020年中考历史考点闯关冲刺
主题二十五
封建时代的亚洲国家
（解析版）
【考点闯关】
考点1：大化改新
古代日本社会
伊斯兰教
阿拉伯帝国
【例1】（2019年山东青岛）“日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化，前后历300年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是（
）
A．文成公主入藏
B．大化改新
C．纸币
D．明治维新
【答案】B
【解析】结合所学，日本的大化改新是仿照中国隋唐进行的一次封建制改革。在政治上建立中央集权的天皇制封建制国家，废除世袭贵族制，以才选官；在经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过度的标志。所以B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
【例2】（?青岛）
日本是一个善于学习的国家，
历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革：
大化改新和明治维新。
关于这两次改革说法正确的是（
）
A.
都发生于民族危亡之际
B.
都走上了对外扩张道路
C.
都是学习西方文化的结果
D.
都改变了社会性质
【答案】
D
【解析】A
项大化改新前日本面临国内危机，
并未出现民族危机，
该说法错误，
B
项大化改新后日本并未走上侵略扩张道路，
该说法错误，
C
项大化改新是日本学习中国隋朝制度进行的改革并不是学习西方的结果，
该说法错误，
D
项大化改新使日本由奴隶社会进入封建社会，
明治维新使日本由封建社会进入资本主义社会，
该说法正确，
故选
D。
【例3】（2019年山东菏泽）中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指（
）
A．佛教
B．犹太教
C．基督教
D．伊斯兰教
【答案】D
【解析】依据材料信息“阿拉伯半岛”，结合所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德带领信徒出走麦地那；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本统一，故D符合题意；佛教、犹太教、基督教与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。
【例4】（2019年湖南益阳）创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方而做出了重要贡献的是（
）
A．査理曼帝国
B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国
D．罗马帝国
【答案】C
【解析】根据所学知识可知阿拉伯帝国创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方而做出了重要贡献，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。
【举一反三】
1．（2019年湖南益阳）下列表述中正确的有（
）
①曾国藩创办安庆内军械所②蔡锷被誉为“再造民国第一人”③古埃及首创民主制
④日本通过大化改新确立了中央集权体制
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，在洋务运动中，曾国藩创办安庆内军械所；蔡锷被孙中山被誉为“再造民国第一人”；日本经过大化改新进入了封建社会，确立了中央集权体制。由此可知①②④正确，故B正确。雅典创立了奴隶主民主政治，故ACD错误。故选B。
2.（2019·广东江门市江海区期中）7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是（
）
A．严重削弱了天皇的权力
B．加速了日本封建化进程
C．加强了世袭贵族的地位
D．直接推翻了幕府的统治
【答案】B
【解析】依据所学可知，7世纪中期，孝德天皇仿效隋唐制度，颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国有等，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。其“新”主要体现在加速了日本封建化进程。B项符合题意，故此题选B。
3.（2019年辽宁沈阳）下图展示的是《古兰经》中的一页。上面包括漂亮的阿拉伯字母书法以及金色的叶子，正是这些金色的叶子制成了如同艺术品的珍贵手稿。上述材料能够帮助我们了解的宗教是（
）
A．道教
B．佛教
C．基督教
D．伊斯兰教
【答案】D
【解析】根据题干并结合所学知识可知，材料反映的宗教是伊斯兰教。7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意为“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯兰教的创始人穆罕默德的说教后来集录成为伊斯兰教的经典《古兰经》，选项D符合题意；道教是我国本土宗教。选项A不符合题意；公元前6世纪，乔达摩悉达多在印度创立佛教，佛教反对将人分为等级的种姓制度，主张“众生平等”，选项B不符合题意；公元1世纪，耶稣创立基督教，地点是巴勒斯坦，基督教教义的核心是宣扬对人类的博爱，典籍是《圣经》，选项C不符合题意。故选D。
4.它在伊斯兰教的旗帜下,
于8世纪中叶建立的横跨欧、
亚、
非三大洲的大帝国,
把东方和西方连接起来。
该帝国是(
)
A.
阿拉伯帝国
B.
亚历山大帝国
C.
波斯帝国
D.
奥斯曼帝国
【答案】A
【解析】根据时间“8
世纪中叶”
以及宗教“伊斯兰教”
,
结合所学可知该帝国是阿拉伯帝国。
故本题选
A
项。
【考点冲刺】
选择题：
1.（2018·江苏无锡）孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（
）
A．战后社会改革
B．实行幕府统治
C．建立法西斯专政
D．大化改新
【答案】
D
【解析】
根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7
世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。
故选:D。?
2.（2019·肇庆市端州区期中）日本历史上先后拜了两位老师：中国的隋唐和欧洲。其中向中国的隋唐“拜师学艺”指的是（
）
A．幕府制度
B．大化改新
C．明治维新
D．工业革命
【答案】B
【解析】根据题干信息：“日本向中国的隋唐‘拜师学艺’”，结合所学知识可知，7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，仿照中国隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。故B符合题意。A与隋唐制度无关，是日本武士集团势力发展的结果，C是日本向欧洲学习的改革，D是英国率先开展并完成，故ACD不符合题意。故选B。
3.（2019·潮州市潮安区期末）“比较”是历史学习和研究的一种重要方，日本大化改新与查理?马特改革比较，共同之处在于（ ）
A．国家定期把土地分给衣民耕种
B．建立中央集权的天皇制封建家
C．实行有条件的土地分封
D．是封建性质的改革，促使本国封建制度的形成
【答案】D
【解析】依据课本所学，7世纪中期，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始，改新从政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国用等等。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过度的标志；8世纪前期，查理·马特任宫相时，进行改革。改变了以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封。通过这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。D项符合题意；AB两项属于大化改新的内容，不合题意；C项属于查理马特改革的内容，不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
4.（2019年云南）7世纪中叶，日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是（
）
A．大化改新
B．彼得一世改革
C．明治维新
D．亚历山大二世改革
【答案】A
【解析】646年，日本孝德天皇仿效中国隋唐制度，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革，因孝德天皇年号“大化”，史称“大化改新”。大化改新是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志。故选A。
5.（2018·山东威海）六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是（
）
A．实行民主政治
B．实行查理·马特改革
C．进行大化改新
D．建立政教合一的国家
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，七世纪时，日本的社会矛盾十分尖说，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。为此，日本实行大化改新，使日本从奴隶社会过渡到封建社会。故C符合题意;实行民主政治和7世纪的日本无关，故A不符合题意;查理.马特改革发生在法兰克王国，和日本无关。故B不符合题意;穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家。故D不符合题意。故选C。
6.（2019·广东江门市江海区期中）促进国家统一有很多因素，对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是（
）
A．犹太教
B．印度教
C．佛教
D．伊斯兰教
【答案】D
【解析】A项犹太教是犹太民族的生活方式及信仰，犹太民族最早生活在西亚的两河流域，与阿拉伯半岛统一无关，故A项错误；B项印度教、C项佛教都诞生于古印度，与阿拉伯半岛统一无关，故BC两项错误；D项伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛，创始人穆罕默德号召大家都信仰唯一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。因此，伊斯兰教的创立促进了阿拉伯半岛的统一。故D项正确。
7.（2019年湖南邵阳）2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是（
）
A．大化
B．德川
C．明治
D．裕仁
【答案】A
【解析】依据所学可知，年号是古代中国王朝用来纪年的一种名号。汉武帝即位后首创年号“建元”。唐太宗时期，年号为“贞观”（公元627年—649年），当时日本全面仿效唐制，公元645年—650年，日本使用首个年号“大化”，年号制度延续至今，所以日本首次使用的年号是大化，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
8.（2018·黑龙江绥化）7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立的宗教是（
）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
【答案】C
【解析】依据所学知识可知，公元7世纪，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，他号召大家都信仰惟一的神“真主”，说自己是真主的“使者”。穆罕默德是说教后来集录成为伊斯兰教的经典《古兰经》，C项符合题意;A项创立的时间是公元前6世纪;B项创立的时间是公元1世纪;D项产生于中国的东汉后期。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。
9.（2018·
岳阳）世界著名的网络公司“阿里巴巴”
是马云在
1999
年创办的。“阿里巴巴”
最初是阿拉伯一部文学著作中的人物,
这部文学著作是
(
)
A.
《天方夜谭》
B.
《伊索寓言》
C.
《荷马史诗》
D.
《威尼斯商人》
【答案】A
【解析】“阿里巴巴”
出自阿拉伯文学著作《天方夜谭》。
故本题选
A
项。
10.（2019年湖南湘西州）佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中，伊斯兰教诞生于（
）
A．中国
B．巴勒斯坦地区
C．阿拉伯半岛
D．古印度
【答案】C
【解析】公元7世纪，在古代阿拉伯半岛诞生了伊斯兰教。所以答案是C。
11．（2019年内蒙古呼和浩特）阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（
）
A．伊斯兰教的多神崇拜
B．国家与社会发展繁荣
C．哈里发重视知识人才
D．吸收和消化外来文化
【答案】A
【解析】根据所学可知，7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是伊斯兰教，故A项说法错误。阿拉伯帝国时期，其文化发展的有利条件包括国家与社会发展繁荣、哈里发重视知识人才与吸收和消化外来文化，BCD不符合题意，排除。故选A。
12.（2018·
乐山）下列宗教中,
对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作
用的是
(
)
A.
佛教
B.
基督教
C.
伊斯兰教
D.
道教
【答案】C
【解析】阿拉伯民族信奉的宗教是伊斯兰教。
故本题选
C
项。
13．（2019年江苏南京）“花剌子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是（
）
A．“公历”的由来
B．阿拉伯数字
C．巴格达的“智慧官”
D．计算机网络
【答案】B
【解析】依据题干“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”结合所学知识，阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。完整的代数学是阿拉伯人创造的。B选项符合题意；A选项不符合题意；阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。C选项不符合题意；计算机网络，在二战后出现的，是一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。D选项不符合题意。故选B。
14.（2018·
菏泽）宋元时期,
柑橘、
柠檬、
菊花等水果和植物从中国传到欧洲。
柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹
果”。
这些东西传到欧洲主要通过
(
)
A.
中国商人
B.
阿拉伯人
C.
欧洲殖民者
D.
奥斯曼土耳其人
【答案】B
【解析】阿拉伯人是沟通东西文明的使者。
故本题选
B
项。
15．（2019年山东枣庄）某历史兴趣小组在研学旅行时，到达目的地麦地那，参观了清真寺，了解了穆斯林的生活习俗。该研学旅行的主题与哪一宗教有关（
）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
【答案】C
【解析】依据题干信息“麦地那、清真寺”可知，此内容与伊斯兰教有关。7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德带领信徒出走麦地那；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地，故C符合题意；佛教、基督教、道教与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。
16.12
世纪晚期,
日本进入长达近
700
年的幕府统治时期。
这期间幕府与天皇的关系是
(
)
A.
二者分庭抗礼,
共同
掌握政权
B.
幕府在天皇统治之下
C.
幕府掌握实权,
天皇大权旁落
D.
武士统治国家
【答案】C
【解析】幕府统治时期天皇是没有实权的。
故本题选
C
项。
17．（2019年吉林）世界各族人民共同创造了人类光辉灿烂的文化。与下图呈现内容相关的文化成就是（
）
A．“儒略历”
B．《医学集成》
C．阿拉伯数字
D．《天方夜谭》
【答案】C
【解析】根据图片内容“123456789”等信息可知，图片反映的是阿拉伯数字，C符合题意，ABD不符合题意，故选C。
18．(2017
福建)有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有(
)
①大化改新
②1861
年改革
③明治维新
④戊戌变法
A.①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【答案】B
【解析】有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力即学习外国，进行改革，能佐证这一观点的史实有①大化改新和③明治维新。②是俄国改革④是中国的改革，与日本无关。故选
B。
19.（2019年湖南衡阳）阿拉伯人创造了灿烂的文化，其文学代表作是《天方夜谭》。
【答案】T
【解析】依据所学可知，古代阿拉伯文学的代表作是《天方夜谭》。《一千零一夜》又名《天方夜谭》是阿拉伯文学的代表，反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及东方古国的风土人情和社会面貌。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁神灯》等均是其中脍炙人口的名篇。所以本题表述正确。
根据所学知识指出，如图是哪个宗教的著名活动场所?（
）
A.
伊斯兰教
B.
基督教
C.
佛教
D.
道教
【答案】A
【解析】结合所学知识可知，7世纪初，穆罕默德在麦加传教，622年他在麦地那建立起政教合一的国家。630年，穆罕默德带兵攻打麦加，使麦加成为伊斯兰教的圣地。麦加大清真寺属于阿拉伯伊斯兰教建筑。故A符合题意;基督教与麦加大清真寺无关，故B不符合题意;佛教与麦加大清真寺无关，故C不符合题意;道教是中国土生土长的宗教，与麦加大清真寺无关。故D不符合题意。故选A。
21.（2019年山东青岛）封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是（
）
A．庄园经济流行B．西欧城市重新兴起C．西欧大学纷纷兴起D．伯里克利建立津贴制度
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，伯利克利建立津贴制度是伯利克利改革的内容，伯里克利改革使雅典奴隶主民主政治发展到了古代世界的高峰，属于奴隶制时期，不属于封建时代，D表述错误，符合题意；ABC项表述均正确，不符合题意。故选D。
22．（2019年山东威海）2019年4月15日，正在进行维修的巴黎圣母院遭遇大火，致使塔尖倒塌，所幸巴黎圣母院主体建筑被抢救下来。依据所学知识判断下列哪个建筑是巴黎圣母院？（
）
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，巴黎圣母院是法国著名的基督教（天主教）大教堂，位于巴黎塞纳河畔，巴黎圣母院约建造于1163年到1250年间，属哥特式建筑形式，是法兰西岛地区的哥特式教堂群里面非常具有关键代表意义的一座，它以匀称的结构和美观的外形闻名于世。整个建筑由三座殿堂组成，正面高耸的尖塔呈现出鲜明的哥特式建筑特点，被雨果比喻为“石头的交响乐”。由此可知，巴黎圣母院有“高耸的尖塔”，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
二、综合题：
23．（2019年江西节选）阅读下列材料，回答问题。
材料一
日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律今，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（1）依据材料一并结合所学知识，这场政治改革是指什么？它对日本社会发展起到了怎样的推动作用？
【答案】（1）政治改革：大化改新。作用：使日本发展成为一个中央集权封建国家（或使日本从奴隶社会过渡到封建社会）。
【解析】（1）第一问，依据材料信息“积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革”可知，此内容反映的是日本的大化改新。7世纪中期，孝德天皇仿效隋唐制度，颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国有等；第二问，依据所学可知，大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会。
24.（2019年湖南岳阳节选）文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料：
材料一
从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。
在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。
——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
回答下列问题：
（4）请从材料一中找出一项与古代印度河——恒河流域有关的交流互鉴的文明成果。
【答案】（4）阿拉伯人把古印度人发明的数字加以改进后传播到西方，被称为阿拉伯数字。
【解析】（4）根据材料一，结合所学知识可知，古代印度河——恒河流域有关的交流互鉴的文明成果，如阿拉伯人把古印度人发明的数字加以改进后，传播到西方被称为阿拉伯数字。
25.（2019年湖南张家界节选）在人类历史长河中，曾出现过多样的人类文明，“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”。阅读下列材料，回答问题。
材料一
在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》、《论语》、《一千零一夜》等名篇经典，楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造，长城、麦加大清真寺、泰姬陵、吴哥窟等恢宏建筑……都是人类文明的宝贵财富。各种文明在这片土地上交相辉映，谱写了亚洲文明发展史诗。
——以上材料均摘编自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
（1）材料一中“阿拉伯数字”是由什么人创造发明的？中国的“造纸术、印刷术”是由什么人传到欧洲？
【答案】（1）古印度人；阿拉伯人。
【解析】（1）根据材料一，结合所学知识可知，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”；因此“阿拉伯数字”是由古印度人创造发明的；中国的“造纸术、印刷术”是由阿拉伯人传到欧洲。
26.（2019年湖北咸宁）阅读下列材料，回答问题。
材料
2019年5月15日，习近平主席在亚洲文明对话大会上指出，亚洲文明对话大会为促进亚洲及世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪提供了一个新的平台。……从宗教到哲学、从道德到法律、从文学到绘画、从戏剧到音乐、从城市到乡村，亚洲形成了覆盖广泛的世俗礼仪、写下了传承千年的不朽巨著、留下了精湛深邃的艺术瑰宝、形成了种类多样的制度成果。我们应该增强文明自信，在先辈们铸就的辉煌成就的基础上，坚持同世界其他文明交流互鉴，努力续写亚洲文明新辉煌。
（1）【亚洲文明撷英】①迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是____________；②目前世界通用的阿拉伯数字是由____________人发明；③佛教的创始人是____________；④担当沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲的是____________人。
（2）【文明交流启迪】根据材料，归纳我们在文明交流中应秉持原则。
【答案】（1）①《汉谟拉比法典》；②古印度；③乔达摩·悉达多（释迦牟尼）；④阿拉伯。
（2）①坚持文明自信；②坚持平等交流；③坚持互鉴共生；④坚持文化创新，与时俱进，等等。
【解析】（1）①根据所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。他在位时，为维护奴隶主的利益，制定了《汉谟拉比法典》。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
②根据所学知识可知，目前世界通用的阿拉伯数字是由古印度人发明的。
③根据所学知识可知，公元前6世纪古印度的乔达摩?悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位．它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
④根据所学知识可知，担当沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲的是阿拉伯人，阿拉伯人把古代印度人创造的“计数法”、中国发明的指南针传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”，他们架起了一座东西方文明交流的桥梁。
（2）根据材料“亚洲文明对话大会为促进亚洲及世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪提供了一个新的平台”结合所学知识可知，我们在文明交流中应秉持的原则是①坚持文明自信；②坚持平等交流；③坚持互鉴共生；④坚持文化创新，与时俱进，等等。
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主题二十五
封建时代的亚洲国家
（原卷版）
【考点闯关】
考点：大化改新
古代日本社会
伊斯兰教
阿拉伯帝国
【例1】（2019年山东青岛）“日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化，前后历300年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是（
）
A．文成公主入藏
B．大化改新
C．纸币
D．明治维新
【例2】（?青岛）
日本是一个善于学习的国家，
历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革：
大化改新和明治维新。
关于这两次改革说法正确的是（
）
A.
都发生于民族危亡之际
B.
都走上了对外扩张道路
C.
都是学习西方文化的结果
D.
都改变了社会性质
【例3】（2019年山东菏泽）中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指（
）
A．佛教
B．犹太教
C．基督教
D．伊斯兰教
【例4】（2019年湖南益阳）创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方而做出了重要贡献的是（
）
A．査理曼帝国
B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国
D．罗马帝国
【举一反三】
1．（2019年湖南益阳）下列表述中正确的有（
）
①曾国藩创办安庆内军械所②蔡锷被誉为“再造民国第一人”③古埃及首创民主制
④日本通过大化改新确立了中央集权体制
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2.（2019·广东江门市江海区期中）7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是（
）
A．严重削弱了天皇的权力
B．加速了日本封建化进程
C．加强了世袭贵族的地位
D．直接推翻了幕府的统治
3.（2019年辽宁沈阳）下图展示的是《古兰经》中的一页。上面包括漂亮的阿拉伯字母书法以及金色的叶子，正是这些金色的叶子制成了如同艺术品的珍贵手稿。上述材料能够帮助我们了解的宗教是（
）
A．道教
B．佛教
C．基督教
D．伊斯兰教
4.它在伊斯兰教的旗帜下,
于8世纪中叶建立的横跨欧、
亚、
非三大洲的大帝国,
把东方和西方连接起来。
该帝国是(
)
A.
阿拉伯帝国
B.
亚历山大帝国
C.
波斯帝国
D.
奥斯曼帝国
【中考冲刺】
选择题：
1.（2018·江苏无锡）孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（
）
A．战后社会改革
B．实行幕府统治
C．建立法西斯专政
D．大化改新
2.（2019·肇庆市端州区期中）日本历史上先后拜了两位老师：中国的隋唐和欧洲。其中向中国的隋唐“拜师学艺”指的是（
）
A．幕府制度
B．大化改新
C．明治维新
D．工业革命
3.（2019·潮州市潮安区期末）“比较”是历史学习和研究的一种重要方，日本大化改新与查理?马特改革比较，共同之处在于（ ）
A．国家定期把土地分给衣民耕种
B．建立中央集权的天皇制封建家
C．实行有条件的土地分封
D．是封建性质的改革，促使本国封建制度的形成
4.（2019年云南）7世纪中叶，日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是（
）
A．大化改新
B．彼得一世改革
C．明治维新
D．亚历山大二世改革
5.（2018·山东威海）六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是（
）
A．实行民主政治
B．实行查理·马特改革
C．进行大化改新
D．建立政教合一的国家
6.（2019·广东江门市江海区期中）促进国家统一有很多因素，对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是（
）
A．犹太教
B．印度教
C．佛教
D．伊斯兰教
7.（2019年湖南邵阳）2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是（
）
A．大化
B．德川
C．明治
D．裕仁
8.（2018·黑龙江绥化）7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立的宗教是（
）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
9.（2018·
岳阳）世界著名的网络公司“阿里巴巴”
是马云在
1999
年创办的。“阿里巴巴”
最初是阿拉伯一部文学著作中的人物,
这部文学著作是
(
)
A.
《天方夜谭》
B.
《伊索寓言》
C.
《荷马史诗》
D.
《威尼斯商人》
10.（2019年湖南湘西州）佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中，伊斯兰教诞生于（
）
A．中国
B．巴勒斯坦地区
C．阿拉伯半岛
D．古印度
11．（2019年内蒙古呼和浩特）阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（
）
A．伊斯兰教的多神崇拜
B．国家与社会发展繁荣
C．哈里发重视知识人才
D．吸收和消化外来文化
12.（2018·
乐山）下列宗教中,
对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作
用的是
(
)
A.
佛教
B.
基督教
C.
伊斯兰教
D.
道教
13．（2019年江苏南京）“花剌子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是（
）
A．“公历”的由来
B．阿拉伯数字
C．巴格达的“智慧官”
D．计算机网络
14.（2018·
菏泽）宋元时期,
柑橘、
柠檬、
菊花等水果和植物从中国传到欧洲。
柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹
果”。
这些东西传到欧洲主要通过
(
)
A.
中国商人
B.
阿拉伯人
C.
欧洲殖民者
D.
奥斯曼土耳其人
15．（2019年山东枣庄）某历史兴趣小组在研学旅行时，到达目的地麦地那，参观了清真寺，了解了穆斯林的生活习俗。该研学旅行的主题与哪一宗教有关（
）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
16.12
世纪晚期,
日本进入长达近
700
年的幕府统治时期。
这期间幕府与天皇的关系是
(
)
A.
二者分庭抗礼,
共同
掌握政权
B.
幕府在天皇统治之下
C.
幕府掌握实权,
天皇大权旁落
D.
武士统治国家
17．（2019年吉林）世界各族人民共同创造了人类光辉灿烂的文化。与下图呈现内容相关的文化成就是（
）
A．“儒略历”
B．《医学集成》
C．阿拉伯数字
D．《天方夜谭》
18．(2017福建)有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有(
)
①大化改新
②1861
年改革
③明治维新
④戊戌变法
A.①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
19.（2019年湖南衡阳）阿拉伯人创造了灿烂的文化，其文学代表作是《天方夜谭》。(判断对错）
根据所学知识指出，如图是哪个宗教的著名活动场所?（
）
A.
伊斯兰教
B.
基督教
C.
佛教
D.
道教
21.（2019年山东青岛）封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是（
）
A．庄园经济流行B．西欧城市重新兴起C．西欧大学纷纷兴起D．伯里克利建立津贴制度
22．（2019年山东威海）2019年4月15日，正在进行维修的巴黎圣母院遭遇大火，致使塔尖倒塌，所幸巴黎圣母院主体建筑被抢救下来。依据所学知识判断下列哪个建筑是巴黎圣母院？（
）
二、综合题：
23．（2019年江西节选）阅读下列材料，回答问题。
材料一
日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律今，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（1）依据材料一并结合所学知识，这场政治改革是指什么？它对日本社会发展起到了怎样的推动作用？
24.（2019年湖南岳阳节选）文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料：
材料一
从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。
在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。
——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
回答下列问题：
（4）请从材料一中找出一项与古代印度河——恒河流域有关的交流互鉴的文明成果。
25.（2019年湖南张家界节选）在人类历史长河中，曾出现过多样的人类文明，“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”。阅读下列材料，回答问题。
材料一
在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》、《论语》、《一千零一夜》等名篇经典，楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造，长城、麦加大清真寺、泰姬陵、吴哥窟等恢宏建筑……都是人类文明的宝贵财富。各种文明在这片土地上交相辉映，谱写了亚洲文明发展史诗。
——以上材料均摘编自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
（1）材料一中“阿拉伯数字”是由什么人创造发明的？中国的“造纸术、印刷术”是由什么人传到欧洲？
26.（2019年湖北咸宁）阅读下列材料，回答问题。
材料
2019年5月15日，习近平主席在亚洲文明对话大会上指出，亚洲文明对话大会为促进亚洲及世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪提供了一个新的平台。……从宗教到哲学、从道德到法律、从文学到绘画、从戏剧到音乐、从城市到乡村，亚洲形成了覆盖广泛的世俗礼仪、写下了传承千年的不朽巨著、留下了精湛深邃的艺术瑰宝、形成了种类多样的制度成果。我们应该增强文明自信，在先辈们铸就的辉煌成就的基础上，坚持同世界其他文明交流互鉴，努力续写亚洲文明新辉煌。
（1）【亚洲文明撷英】①迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是____________；②目前世界通用的阿拉伯数字是由____________人发明；③佛教的创始人是____________；④担当沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲的是____________人。
（2）【文明交流启迪】根据材料，归纳我们在文明交流中应秉持的原则。
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精品试卷·第
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备战2020年中考历史考点一遍过
主题二十五
封建时代的亚洲国家
SHAPE
\
MERGEFORMAT
SHAPE
\
MERGEFORMAT
考点：大化改新
古代日本社会
伊斯兰教
阿拉伯帝国
【2011】版课标·知道大化改新，初步了解日本古代社会；了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
【中考预测】·知道大化改新；伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
【考点解读】
6世纪前的日本
出现国家
1世纪，日本有100多个小国。
大和统一及统治
5世纪初，大和统一了日本。
大和国的最高统治者称大王，大王依靠贵族统治全国；王室和贵族各有自己的私有领地。居民被称为部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。?
大化改新
背景
（1）6世纪—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革；（2）大和皇族中的改革派发动宫廷政变，扶持孝德天皇即位，仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。
时间人物
646年
孝德天皇
内容
（1）政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。（2）经济上废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。
性质
日本封建性质的改革
影响
大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
武士和武士集团
产生原因
大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园还享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。
形成发展
地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应号召去征战。
幕府统治
形成
12世纪晚期
源赖朝获得“征夷大将军”称号设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。
政治特点
幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。
武士道
武士道强调忠义节烈，宣扬忠诚、无畏。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。
伊斯兰教的创立
背
景
6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。
时
间
7世纪初
创立者
穆罕默德
地
点
麦加
教
义
阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。
伊斯兰教国建立
622年政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
半岛统一
630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
阿拉伯帝国
建立的经过
北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，兵锋直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。在西线，他们攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
形成
8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
衰亡
9世纪中叶起，帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及长达近200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。
繁荣的阿拉伯文化
翻译典籍
哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。将大量的希腊、波斯、印度的典籍译为阿拉伯文
数学
改造了古印度人从0到9的计数法—阿拉伯数字、创造了完整的代数学
医学
《医学集成》《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典
文学
脍炙人口的《天方夜谭》，是阿拉伯文学的瑰宝
传播文化
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的
【易混易错】
大化改新学习隋唐制度，使日本由奴隶社会向封建社会过渡；明治维新学习欧美制度，使日本由封建社会向资本主义社会过渡。
【相关图片】
源赖朝
马可·波罗
阿拉伯数字
1.日本大化改新和隋唐政治经济制度的比较。
(1)政治上：隋唐在政治上实行三省六部制、科举制等，加强中央集权；日本大化改新建立中央集权的天皇制国家，以才选官。
(2)经济上：隋唐在经济上实行租庸调制；日本大化改新在经济上把很多贵族土地收为国有，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
2.世界古代史上的三次著名改革。
(1)古希腊伯利克里改革：促进雅典的奴隶主民主政治的发展到顶峰。
(2)日本大化改新：学习中国隋唐制度，促进日本向封建社会转变。
(3)法兰克王国查理·马特改革：促进了西欧法兰克王国的封建化，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
3.西欧城市重新兴起的历史意义。
(1)经济上：城市商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。市民阶级的形成，并进一步分化出手工业者和商人、银行家等，出现早期资产阶级，为资本主义兴起准备了条件。
(2)政治上：城市特别是那些拥有自治权的城市，成为自由的乐土。城市还与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一。
(3)文化上：城市成为世俗文化的摇篮，为文艺复兴的出现打下了基础，孕育了近代西方文明。
【时空观念】
主题时间
7世纪初—9世纪
主题空间
（1）主要位于东亚、中东地区（2）阿拉伯帝国扩张：由阿拉伯半岛扩张到欧、亚、非三大洲
【史料学史】
1.诏书规定：第一，效仿隋唐的均田制，实行“班田收受法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选编》
【设问】上述材料反映的是古代哪国的什么改革？此次改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
侧重体现历史解释
【解答】日本的大化改新；影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
2.在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德……的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，给以后西欧文艺复兴很大影响。……中国的造纸术、印刷术、指南针、火药和印度的数学等也都由阿拉伯人传入西方，促进了西方文化的发展。阿拉伯商人频繁来到中国，不仅带来了伊斯兰教，也带来了阿拉伯的数字和天文学知识。
?
?
?
?
?
?
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?——孙秉莹、赵连泰、冯兴盛主编：《世界通史纲要》
【设问】结合材料指出阿拉伯人对待外来文化成果的态度，并说明阿拉伯人在传播东西方文化方面的重大贡献。
侧重体现历史解释
【解答】态度：注意保存、积极吸收、并广为传播外来文化成果；贡献：改造了古印度人发明的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，把伊斯兰教、数学和天文知识传入中国，将中国四大发明传到西方。
日本进入幕府统治时期
阿拉伯帝国形成
历史时序
12世纪晚期
8世纪中期
考点突破
提升突破
核心素养提升
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精品试卷·第
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