感恩有我在行动
执教
王春霞
【教学目标】
1、拓展视野,陶冶情操,培养同学们的情感态度和价值观。
2、把感恩渗透在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
3、以
“感恩”为话题写一篇作文。
【教学重点】
把感恩渗透在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
【教学难点】
以
“感恩”为话题写一篇作文。
【教学过程】
一
情景导入
二
目标出示
三
我写感恩
1、感恩父母
说一说生活中父母关心我们的事或者你回报父母之恩的事
看一看你的成长足迹。
写一写感动的事或感谢的话。
2、师恩难忘
回忆三年来初中生活的师生情结，写一个生活片断。
四
小结
五
作文训练
?
请以“感恩”为话题，写一篇作文。
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要求：写出真情实感。题目自拟，文体不限，书写工整，不少于600字。(共23张PPT)
学习目标
1、拓展视野,陶冶情操,培养同学们的情感态度和价值观。
2、把感恩渗透在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
3、以
“感恩”为话题写一篇作文。
因为
我们有一位
平凡而又伟大的母亲平凡而又伟大的母亲
当我们一遍又一遍地
重播着母亲这部电影时
泪流满面的我们已完全
与母亲融为了一体与母亲融
母亲就象是一部长电影
永远珍藏在
我们敬仰的心底
母亲就象一部长电影
一直放到
她生命的最后时刻
就在这部电影里
我们看到了母亲的
朴实、憨厚、勤劳和智慧
母亲用她甘甜的乳汁
哺育了我们、养育了我们
这是我们
终身的幸福和骄傲
说感恩
请同学们把生活中父母关心我们的事或者你回报父母之恩的事讲给大家听。
写出生活中父母关心我们的事或者你回报父母之恩的事。（一个片断）
亲情源于血缘
血缘凝就亲情
乌鸦反哺，羔羊跪乳。
父母的养育之恩，我们怎能忘怀？
回忆学习生活的师生情结，写一个生活片断。
叙师恩，抒师情
?
凡事学会感激
感激伤害你的人，因为他锻炼了你的心；
感激绊倒你的人，因为他强壮了你的双腿；
感激欺骗你的人，因为他增加了你的智慧；
感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。
凡事学会感激，感激一切让你成长的人。
感恩
请以“感恩”为话题，写一篇作文。
要求：写出真情实感。题目自拟，文体不限，书写工整，不少于600字。
展现风采，抒写感恩
我爱我师
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱.老师就是严冬中的炭火,酷暑里的浓阴,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯.老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵.
老师是我们学习的指导者,他们用渊博的知识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化和技能,培养我们的创新意识和实践能力,教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙支配到我们的手里,引导我们学会学习.所以,我爱我师!
老师是我们成长道路上了引路人.老师教我们学会做事,学会做人.引导我们走好人生之路.当我门遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑和迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们取得成绩不骄傲的时候,老师的及时点拨让我清醒.我们离不开老师的指点和帮助.所以我爱我师.
"捧着一颗心来,不带半根草去".这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现.老师的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使每一个学习不断的实现自己的追求,达到理想的彼岸.所以,我爱我师.
老师是人类文明的传播者.为人类社会文化的积累和传播,继承和发扬发挥了特殊的,不可替代的作用.被誉为"人类灵魂的工程师",培育了一代一代的新人.所以,我爱我师.
我爱我师,我尊重老师的劳动.教学是一种很细致的脑力劳动.老师为此付出了大量的时间和精力,精心设计每一个教案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业.老师的工作是辛苦而有繁重的.
所以努力学习,奋发向上,是我爱我师;同样虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评,使自己不断进步,也是我爱我师;持之以恒,勤学奋进是我爱我师;学会做人,学会做事,学会共处,学会求知,是我爱我师.
我爱我师!
