第7课 五彩缤纷的风筝 课件（27张幻灯片）

(共27张PPT)
谜语：
是鸟不会叫，是鹰没有毛，喜欢顶风飞，就怕雨来浇。
五
彩
缤
纷
的
风
筝
◆风筝的来源
◆风筝的分类
◆风筝的制作
风筝的来源
风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨子制造的。
据《韩非子·外储说》所载：墨翟居鲁山（今山东青州一带）“斫木为鹞，三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是中国最早的木鸢--“风筝”。
唐代，有人在纸鸢上安装一种竹弦，纸鸢放飞空中以后，凭借空中强大的风力，竹弦发出如弹拨乐器古筝般的声音，于是便得“风筝”之名
中国三大风筝之都：潍坊、天津、北京
最早的飞行器──风筝
硬翅形----不可折叠，是一个整体骨架结构，在强风中升得很高
软翅形----无硬骨架，可折叠，易携带
长串形----由许多单片风筝串联而成，以长为特色
立体形---有体积，不是平面的
风筝的分类：
硬翅形
不可折叠
，是一个整体骨架结构
软翅形
无硬骨架，可折叠，易携带
长串形
由许多单片风筝串联而成，以长为特色
立体形
有体积，不是平面的
桶式
传统的扎纸风筝：
与现代风筝的量产和印刷生产不同，传统的扎纸风筝都是手工绘制的，用中国传统文化与风筝工艺相融合，将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上，从而形成了独具地方特色的风筝文化。中国风筝有着悠久的历史和高超的技艺，这点早已为世人所公认。传统中国风筝的技艺概括起来只有四个字：扎、糊、绘、放。简称"四艺"。简单地理解这"四艺"即扎架子，糊纸面，绘花彩，放风筝。但实际上这四字的内涵要广泛得多，几乎包含了全部传统中国风筝的技艺内容。中国的风筝艺术；不仅因民族文化传统的悠久而源远流长，而且因地域文化的丰富多采而各有千秋，形成了百花齐放的艺术体系和风格各异的流派。
传统的扎纸风筝
传统扎纸风筝的特点
造型：
对称
色彩：
鲜艳
对比强烈
色块面积大
多采用品红
品绿
槐黄
“烟锅子”黑色
为主
样式：
面式（硬翅形、软翅形）
长串式
立体
题材：
动物
年画
戏曲
神话故事
花鸟瑞兽
吉祥寓意
等传统故事为主
扎纸风筝的制作
材料准备：尼龙线、带皮竹子条、硬质塑料棒、报纸或皮纸、浆糊、小刀
、画笔、
颜料
1.扎：根据你要制作的风筝形状大小，扎出龙骨架
2.糊：用皮纸或者报纸剪出比所扎龙骨架略大的纸面，然后把纸粘
糊在龙骨架上
3.绘：用颜料和画笔在粘好的风筝上绘制自己想要的图案
制作步骤：
1.扎架子：
扎出龙骨架，根据制作的需要确定所扎架子的形状。注意事项，粘接要牢、稳。骨架左右要对称、重量最好左右均匀
骨架左右对称，确定出中心条和上膀条的位置，然后再依附这上膀条和中心条粘接
思考：这个风筝的骨架该怎么扎？
把风筝模型放在纸上，然后用小刀划出纸形，注意划出来的模型要比风筝框架多出1个厘米左右，然后把多出来的纸折回来抱住竹子,用浆糊粘住。
2.糊纸：
用颜料和画笔在粘好的风筝上绘制自己想要的图案
3.绘：
完成扎
糊
绘
三道工序后在风筝上系线然后我们就可以去放飞我们的风筝了
谈
一
谈：
1.放风筝适合在什么季节？什么场地？
2.风力有何作用？
3.你看过哪些类型的风筝？从造型、颜色、工艺等方面谈谈它们的特点
4.你有制作过风筝吗？成功放飞了没有？
作业安排：
1.准备制作风筝的材料，和构思想要纸做的风筝模型，以小组为单位（每5--6人一个小组）
2.准备材料：材料准备：尼龙线、带皮竹子条、硬质塑料棒、报纸或皮纸、浆糊、小刀
、画笔、
颜料。
谢谢