(共27张PPT)
第2节
液体的压强
教学分析
学习目标
1.了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向。
2.了解液体压强的大小跟什么因素有关。
3.了解生活中和生产中形形色色的连通器。
课前准备
课前准备
教学分析
学习重点:认识液体压强的特点。
学习方法:
通过合作探究,体验物理过程和方法,享受学习的快乐。
学具准备:玻璃管、塑料袋、水槽、U型管压强计、水、盐水、刻度尺、铁架台、橡皮管、针。
学习难点
:探究影响液体压强大小的因素,推导液体压强的计算公式。
名称:恒压潜水服
发明者:哈德休特潜水设备国际公司
工作深度:约合660
m
价格:270万美元
为什么深水潜水,要穿特制的潜水服?
情景引入
捞上来就已死亡的深海鱼类
情景引入
1.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
2.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些?
心中的疑惑
情景引入
一、液体压强的特点
当倒入水时,橡皮膜向下凸出。
没有水时,橡皮膜平坦
液体有向下(容器底
)的压强
因为液体受到重力作用
互动新授
现象:倒水前橡皮膜是平的,倒水后橡皮膜向外凸出.
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强.
侧面的薄膜为什么凸出?
互动新授
一、液体压强的特点
1.液体对容器底部和侧壁有压强。
互动新授
一、液体压强的特点
1.液体对容器底部和侧壁有压强。
互动新授
研究液体内部的压强
橡皮管
金属盒
橡皮膜
U形管
如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会变形,U行管的两侧液面就会产生高度差。
探头
互动新授
保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
2.同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。
互动新授
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
h:研究点到自由液面的竖直距离。
互动新授
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大
互动新授
实验结论:
液体内部朝各个方向都有压强;
在同一深度,各个方向的压强均相等;
随着深度增加,液体的压强增大;
液体的压强与液体的密度有关,在深
度相同时,液体的密度越大,压强越大.
互动新授
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
平面受到的压强
因此,液面下深度为h处液体的压强为
r
S
h
互动新授
例题 有人说,“设想你在7
km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1
500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
互动新授
因为是估算,海水密度取
,g
取
10
N/kg,脚背的面积近似取
则7
km深处海水的压强为:
解:
互动新授
脚背受的压力
一个成年人的质量约为60
kg,所受重力
互动新授
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
利用公式
计算的时候,密度单位必须用kg/m3,深度的单位要用m。
互动新授
三、连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。
互动新授
假设容器底部有一竖直膜片,分析下图中p1与p2的大小。
如果p1、p2大小不相等,会发生什么现象?
右侧液面下降,最后当液体静止时,两侧液面相平。
p2
p1
h2
h1
互动新授
3.连通器的应用
水位计
互动新授
自来水供水系统
互动新授
互动新授
巩固扩展
液体压强
1.液体内部压强产生的原因
2.液体内部压强的特点
3.公式:p=ρgh
4.上端开口、下端连通的容器叫做连通器
特点:当连通器中装有同种液体且液体不流动时,各容器中液面保持相平.
课堂小结