数学二年级下青岛版五四制《万以内数的认识》课件（22张ppt）

(共22张PPT)
课前准备
1.良好的、干净整洁的学习环境。
2.学习用品：铅笔、橡皮、课本、练习本等。
3.保持正确的坐姿和读写姿势。
认真听讲
勤于思考
积极发言
书写规范
课上好习惯
第一单元
万以内数的认识整理复习
知识梳理
这节课我们主要复习了数的组成、比较数的大小、整百整千数的加减法、用估算解决问题.....
同学们在课下要及时对这部分知识进行复习巩固。
3
数的组成及读写
干以内数的认识十(认识数单位千
认识算盘
数的组成及读
万以内数的认识
认识计数单位万
万以内数的认识
数位顺序表
认识近似数
大小比较不同数位比大小。数位多的数大
相同数位比大小
百整十数的加减法
旧知回顾
1.万以内数的计数单位及进率
在计数器上,从右边起第一位是()位
千位在第()位,相邻两个计数单位之间的进
率是()。
自分析
万位、干位、百位、十位、个位
1010
1010
少旧知回顾
练习1.万以内数的计数单位及进率
1.()个一百是一千;10个一千是
2.数一数,填一填。
(1)从九百七十数起,五个五个地数到一千。
970
(2)从四百九十起,十个十个地数到五百五十。
490
知回顾)2.万以内数的读、写
写出下面的数并读一读。
于位
位位
写作:()
读作:(
自分析
写数从高位起,数位上
个都没有用0占位。
读数时中间有0,读“
零”,末尾不管几个0,
都不读。
知回顾2.万以内数的读、写
练写一写,读一读。
位排排
写作:
读作:
旧知回顾)3.万以内数的组成
6528里面有()个千、()个百、()个
十、()
万位千位百位十位个位
6
5
2
8
练由6个千、8个百和3个一组成的数是()
习它是()位数,最高位是()位。
回顾)4.万以内数的大小比较
在○里填上“>”“<”或“=”。
21178774320(42304352(5342
自分析
位数不同的,位数多的数大;位数相同,从高
位比起,最高位数字大的数就大,最高位相同,再
比较下一位,直到比出大小为止。
知回顾4.万以内数的大小比较
练1.把下面的数按照从大到小的顺序排列。
习60783674512850060874300
1.5○34<5366,○里能填()个数,
最大能填()。
旧知回顾
5.近似数
某商场儿童节举办了一次抽
奖活动,想一想哪个是获奖
号码?画“√”。
获奖号码大于3000,小于
4000,接近3500
2980
3001
3408
3920