湖北省华大新高考联盟名校2020届高三5月高考预测考试文综历史试题（Word版）

华大新高考联盟名校2020届高三5月高考预测考试
文综历史试题
考试时间：2020年5月28日上午9∶00～11∶30
24．顾炎武曾在《日知录》卷七“士何事”条说：“春秋以后，游士日多。战国之君遂以士为轻重，文者为儒，武者为侠。呜呼，游士兴而先王之法坏矣！”这反映出春秋战国时期
A．血缘贵族政治特权被打破
B．官吏选拔制度逐渐完善
C．学在官府的格局已经瓦解
D．法家思想受到诸侯重视
25．《汉书·高帝纪》载，刘邦令：“举民年五十以上，有修行，能率众为善，置以为三老，乡一人”，并明确县吏重在“牧民”，而三老重在“导之善”。据此可知，三老制度的确立
A．完善了汉代管理民众的行政体系
B．为汉初“王国问题”埋下隐患
C．有利于国家意志的贯彻与执行
D．是儒学独尊向基层渗透的体现
26．右图是13世纪初驻扎四川的军队发行的价值为500文的“利民钞”（内容为：大宋嘉定元年，利州行使制钱伍佰文，利州军粮总管府发）。下列选项对其解读准确的是
A．它是宋代最早使用纸币的最好证明
B．这说明宋代军队拥有较大的财政权
C．宋代已经形成较为完备的金融体系
D．它是具有一定支付功能的纸质票证
27．明清时期数学发展出现了一些变化，如明代吴敬所著《九章算法比类大全》新增题目中有“就物抽分”“合伙经营”等内容；程大位著《算法统宗》中运算全部采用珠算法，包括开平方、立方，这表明
A．数学研究适应了商品经济的需要
B．中国古代数学形成了完整的体系
C．明清科技重总结而缺乏内容创新
D．“西学东渐”促进了数学的新发展
28．1858年《天津条约》规定外国人“准听持照前往内地各地传教、游历与通商”，很快清政府就发函给英、法公使，请求将“游历”与“通商”分开申请护照，后经协商规定：持游历护照进行商务活动、须本人报中国海关。这反映出
A．列强入侵客观上推动近代化
B．清政府力图维护国家利益
C．清政府对国际法的愚昧无知
D．清政府意在保护洋人安全
29．据学者统计发现：20世纪初《新青年》杂志提及的重大事件中，频度最高、变化最大的是第一次世界大战，而十月革命发生的1917年，它的提及频度颇低，对十月革命的注重发生在1919年以后甚至20年代初。这表明
A．中国知识分子普遍关注世界形势
B．五四运动推动了近代民主革命的转变
C．西方工业文明出现了严重的危机
D．中国知识分子对俄国社会革命的认同
30．创办于1920年的哈尔滨工业大学被誉为“工科大学之母”。到解放前，哈工大一直按俄式或日式办学，1949-1958年则侧重培养重工业部门的工程师和国内大学的理工科师资，后转向军事院校，成为为国防科技及国民经济建设服务的综合性大学。其发展转变说明
A．教育领域意识形态色彩不断加强
B．教育服务于新中国经济建设的需要
C．高等教育的发展加速国防现代化
D．新中国精英教育向大众教育的转变
31．柏拉图认为：在雅典民主制中，没有专门的领导阶层；领袖人物取决于人民的喜好，他们把政治策略建立在可“销售”的东西之上，这就使政治领导能力受到了削弱，民主使智慧边际化，柏拉图意在强调雅典民主制
A．真正实现了人民主权的原则
B．导致政治生活缺乏法制基础
C．有利于改变贵族专权的局面
D．过于泛滥导致存在严重弊端
32．漫画《向自由献祭》（1789年）是英国近代漫画家吉尔雷对法国大革命解读的画作之一。画作右侧坐在巴士底狱废墟上登基的自由女神正接受路易十六的朝拜，手持的权杖上端悬挂着象征自由的弗吉尼亚小红帽，自由女神对国王说：“从自由神的手中再次接回你的皇冠吧！”据此可知
A．画作充满现实主义气息
B．作者讽刺英国政治保守
C．作者带有保守主义倾向
D．作者担优革命者的激进
33．《技术社会》的作者雅克·埃卢尔说：“近代历史表明，在每项技术的运用中，一开始就蕴藏着不可预料的副作用，这些副作用带来了比没有这项技术的情况下更为严重的灾难。”他意在表达
A．科技革命带来的消极作用是主要的
B．现代文明下科技发明存在悖论
C．人类文明的进步以牺牲环境为代价
D．西方工业文明存在困惑与迷茫
34．努力工作、个人奋斗、节制物欲、反对浪费的清教传统对美国民众的价值观影响深远，但在20世纪20年代，出现了投机活动受到推崇、享乐之风盛行、精神文化浮浅粗鄙的趋势。这种价值观念
A．反映出人们对经济“繁荣”缺乏理性认识
B．客观反映了美国经济发展的黄金时代
C．说明凯恩斯主义已被社会大众普遍接受
D．反映了民众寻求慰藉及时行乐的心理
35．1991年起，德国每个公民和企业都需要缴纳所得税的5．5%作为团结税，用于东部经济建设。1995～2019年实施的《团结公约》规定，德国各联邦州和地方政府需为东部的基础设施建设提供大量资金。这说明
A．高福利的政策制约了东德的发展
B．两德统一加剧了东西发展不平衡
C．地区差异主导了德国的投资方向
D．德国东西部经济发展存在不平衡
41．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
近代意义的国际法起源于欧洲。1839年，林则徐组织人员翻译《国际法》部分内容，成了中国真正接触西方国际法的发端。1874年台湾琉球漂民案，代表着国际法在中国运用的萌芽期。中法战争期间，上自总理衙门和军机大臣，下至各省督抚、御史、道员，还有活跃在报刊舆论中的知识分子，自觉或不自觉地参与到以公法为武器的外交评论中。即便如此，清政府却对国际法采取本土化的理解和应对，依照中国情境和自身利益加以采择。19世纪80至90年代，国际法引导并融入宗藩体系的自适性调整当中……1902年中美商约谈判中，国际法被清政府自觉地运用于商约谈判。
——摘编自张卫明《晚清中国对国际法的运用》
材料二
西方国际法学说叙事模式的最近一次变化并没有从根本上改变“自由”国家与“专制”国家二元对立的思维。这就使得走出国际法学说的西方中心主义成为二战后国际关系史中的一条未绝的主线。……七十年来，中国以实际行动在国际法领域留下了浓墨重彩的印记，如中国的条约实践、和平共处五项原则、“一国两制”以及“人类命运共同体”理念等，改革开放前，中国对外缔约5300余项，主要为涉及国家关系的政治性条约。1979—1990年，中国缔结的国际公约涉及经济、劳工、海事、民航、外空、核能等多方面。1990年，中国制定颁布《中华人民共和国缔结条约程序法》。1990年至今，中国共加入300余项多边公约，缔结1．7万余项双边条约，上至外空，下达洋底，大到维护和平，小到保护稀有物种；服务对象也从国家扩展到普通公民。中国全面参与各项重要条约谈判并发挥建设性作用。
——摘编自贾桂德《新中国成立七十年来中国的国际法实践和贡献》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出晚清中国运用国际法的背景和特点。（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国在国际法实践中的发展并阐释其对战后国际法学说走出西方中心主义做出的贡献。（13分）
42．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料
1962年，日本科学史学家汤浅光召对科学活动中心转移现象做了定量分析，定义一个国家的科学成果占同时代全世界成果25%以上者为世界科学中心，持续的时间为科学兴隆期。其研究成果被称为“汤浅现象”。有学者根据其研究成果绘制成下图。
世界科学中心转移时序图
请对“汤浅现象“提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由，（要求：见解明确，持论有据，表述清晰）
45．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料
唐宋以来饮茶之风遍布南北各地。宋初建榷茶制度。“采茶之民谓之园户”“置吏总之”。“令民茶折税外，悉官买”，“民敢藏匿不送官及私贩鬻者，没入之，计其直百钱以上者杖七十……商人向京师榷货务输金帛，换“引”去沿江榷货务算买茶叶，再赴指定地点销售。逐渐确立官购商销的六榷货务、十三山场的茶叶专卖体制。此法被称为“交引法”或“入中法”。
1112年蔡京主持茶法改革，规定：茶引的印造权和发卖权统归中央太府寺，置合同薄注籍，发往都茶务销售。商人买茶引后，到所指州县直接与园户交易，经当地市易务点检后，装入政府统一制作的“笼篰”内并封记。商人在茶引所定期限内卖完茶叶，回都茶务缴回茶引。都茶务官员对合同薄销引，中报太府寺。这种榷茶制度被称为“茶引法”或“合同场法”，历经北宋末年、终南宋一代都没有大的变化。
——摘编自李恩宗《论宋代榷茶法的变革》等
（1）根据材料并结合所学知识。概括北宋初年“入中法”的主要内容。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明北宋中后期“茶引法”的突出特点及实施的意义。（9分）
46．【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料
“高边疆”一词最初由美国格雷厄姆中将于1980年提出。所谓“高边疆”就是太空领城，指历史上对于开拓国家边疆具有独特情结的美国，应该对地球的外层空间进行新的开拓，从而使得太空领域成为美国新的边疆，发展太空工业、商业、运输业。“高边疆”战略虽然是由美国30余位科学家、经济学家和军事战略家提出的，但是该战略提出向太空发展的思想与主张，符合美国打破核僵局、夺取对苏军事优势的需要，因此迅速受到美国统治集团的高度评价和广泛重视，“高边疆”战略问世后，美国采取一系列步骤具体实施“高边疆”战略。1982年7月，里根发布总统指令，规定美国太空计划的主要目标之一是建立“宇宙防御”；1987年9月，里根政府出台了“第二阶段战略防御系统计划”。该计划使“星球大战”计划的实施得到进一步强化。随着时间的推移，人们逐渐清楚地认识到这项战略对世界各国的政治、经济、军事和科技方面提出了全面的挑战。世界形势因此发生了一系列变化，美苏之间的军事均势遭到破坏，世界军备竞赛更加剧烈。
——摘编自朱听昌、刘菁《争夺制天权：美国“高边疆”战略的发展历程及其影响》
（1）根据材料并结合所学知识，概括促使美国“高边疆”战略出台的因素。（7分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国“高边疆”战略的影响。（8分）
47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料
马约翰（1882—1966年），中国近代著名体育教育家，中国体育界的一面旗帜。他生于福建厦门，少年时深爱“东亚病夫”的刺激，发奋锻炼身体，曾获得多个体育项目的校冠军。因运动才能突出，1914年应聘到清华任教，后担任体育部主任，在清华大学工作了52年。他认为“动是健康的泉源”，入校后说服了很多运动时间就躲起来的学生锻炼身体。他按学生的特点编组，定训练矫正项目，引导他们掌握赛跑、跳跃、器械、球类的基本技术，既提高了兴趣，又增强了效果。他认为“运动场是培养学生品格的极好场所”。并和当时在北京的几所主要大学的体育教师成立了体育会，共同呼呼要树立良好的体育道德。他认为“体育运动的教育价值，不只限于运动场上，而且能够影响整个社会。”他抱着“强国必先强种”的目的，同国内体育名流一起，多次创办“暑期体校”，自任主任，并担任主讲。抗战期间，马约翰怀着爱国热忧，随校南迁到长沙、昆明，在物质条件极端艰苦的情况下，仍千方百计开展体育活动并发展军体项目，教同学以抗敌救国的本领。
——摘编自鲁牧《我国体育界的一面旗帜——马约翰教授》
（1）根据材料并结合所学知识，概括马约翰的体育思想，并分析其产生原因。（10分）
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价马约翰的体育实践活动。（5分）
华大新高考联盟名校2020届高三5月高考预测考试
文综历史试题参考答案
题号
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
A
C
D
A
B
D
B
D
C
B
A
D
24．［答案］A
［解析］春秋战国时期，传统的血缘世袭的世卿世禄制瓦解，士阶层地位上升，血缘贵族政治特权被打破，故选A；选官标准从血缘世袭变为军功受爵，但不能说明官吏选拔制度的完善，排除B；学在官府是相对于学在民间、私学兴起而言的，本题未涉及教育制度，排除C；本题未体现法家思想，排除D。
25．［答案］C
［解析］根据材料，县吏重在“牧民”，而三老重在“导之善”，都强调基层社会治理，但两者的区别在于县吏属于国家行政官员，重在强调依法治理，而三老不属于国家行政体系内官员，其作用在于引导民向善，强以德治民，弥补法律严酷带来的社会问题，有利于缓和社会矛盾，稳定社会，故选C，排除A；本题未涉及分封制，排除B；汉初，儒学尚未获得独尊地位，排除D。
26．［答案］D
［解析］根据材料可知，此钞是具有一定支付功能的纸质票证，故选D；在时间上不能确定是最早使用纸币的，排除A；由宋代驻川军队可以发行纸币，不能推断宋代军队有较大的财政权和宋代形成完备的金融体系，排除B、C。
27．［答案］A
［解析］根据材料可知，明清时期数学发展服务于社会生产，故选A；古代数学形成完整的体系，无法由材料本身体现；其余选项也与材料无关。
28．［答案］B
［解析］根据材料，推测不少洋人借游历传教之名，行通商之实，而且逃避海关税收，为了堵住这一政策漏洞，清政府将条约明确化，以维护国家利益，B正确。材料无法推出列强人侵客观推动中国近代化，A排除；材料表明清政府具有了初步的国际法经验，排除C；D项与题意不符，排除。
29．［答案］D
［解析］根据材料，1919年五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，中国知识分子对俄国社会革命的认知度提升，故选D；选项A中的普遍，材料无法体现，可以排除；选项B、C，与题意不符。
30．［答案］B
［解析］根据材料“成为为国防科技及国民经济建设服务的综合性大学”可知，选B；选项A、D与题意不符；选项C，材料无法体现高等教育对国防现代化方面的贡献。
31．［答案］D
［解析］根据材料可知，本题考察雅典直接民主的弊端，直接民主导致“智慧边际化”，故选D；选项A、B、C与题意不符。
32．［答案］C
［解析］根据画面和文字解析，路易十六向胜利女神低头，体现出作者对法国革命的赞赏。但对国王说的话表明他赞同法国继续君主制，其政治立场转向保守，故选C。材料本身是政治漫画，并非现实主义作品，排除A；选项B、D，材料无法体现。
33．［答案］B
［解析］根据材料可知，科技发明会推动社会进步，又会带来不可预知的消极后果，故选B；选项A、C，只强调科技带来的消极作用，与题意不符，可以排除；科技进步和工业文明这两个概念不同，排除D。
34．［答案］A
［解析］根据材料可知，20年代，勤俭奋斗的新教伦理被投机奢侈之风取代，故选A；选项B中“客观反映”这一说法与材料不符，排除；根据材料时间“20年代”可以排除C和D。
35．［答案］D
［解析］根据材料，德国统一后，为缩小东西德之间经济发展的差异，西德地区一直向东部“输血”，实行团结税、团结公约。尽管如此，两德统一30年后，东西部财富差距依然较大，说明由于种种原因，东西部经济发展不平衡的状况依然存在。
41．（25分）
41．［参考答案］
（1）背景：国际法在西方世界不断发展，其相关知识传入中国；（2分）鸦片战争后一系列不平等条约的签订，国家利益受到侵害；（2分）中国对国际法的认识和实践不断发展。（2分）
特点：从被动接受到主动运用；在精英阶层的推动下逐渐推行；清政府对国际法表现出本土化理解和功利主义运用的特征；国际公法与宗藩体系并行融合。（任答3点6分）
（2）发展：①从理念上看，突破了近代以来西方中心主义的束缚；②从内容上看，从以政治性条约为主，到领域更宽阔的双边以及多边条约；③从服务对象上看，从国家扩展到普通公民；④从地位上看，从旁观者到参与者与建设者；⑤从数量上看，有显著增加；⑥从程序上看，更加规范化、法制化。（每点2分，任答3点7分。）
贡献：①中国提出和平共处五项原则、“人类命运共同体”理念等，冲击了原有的二元对立观念，拓展了解决国际问题的思路；②中国逐渐形成自己的国际法知识体系，丰富了世界国际法的内涵；③中国积极参与各项重要条约谈判，在实践上发挥建设性作用。（每点2分，共6分。依据材料回答，言之有理可酌情给分）
42．（12分）［评分细则］
1．见解：（4分）
（1）根据材料提出合理见解（2分）
（2）对见解有个人态度（2分）
2．说明：（8分）
（1）从两个及两个以上角度对见解进行说明，且持论有据。（6分，仅从一个角度对见解进行说明，且持论有据，3分）
（2）文字通顺，层次分明，逻辑清晰，整体合理。（2分）
［试题分析］
示例角度一：对“汤浅现象”的赞同。
见解1：作者认为近代科学活动中心在世界范围内不断转移，我赞成这一观点。
见解2：作者认为近代以来科学发展不平衡，我赞成这一观点。
见解3：作者认为16-18世纪世界科学中心从意大利向英国转移，我赞成这一观点。
（说明：“汤浅现象”是近代以来科学活动中心在世界范围内周期性转移的现象，学生在提炼观点时可能会超出材料。第一，学生观点若只从单个国家提取信息，如“作者认为世界科学中心曾经在意大利”，这样的观点不是“汤浅现象”。第二，“汤浅现象”是一种现象，若学生从“汤浅现象”出现的原因或影响层面归纳，如“科学中心的转移与国家力量的更替关系紧密”，这样的论题也超出了“汤浅现象”。不过，学生在论述过程中对现象进行原因或者影响层面的分析是可以的。）
示例角度二：对“汤浅现象”的反对。
见解4：作者认为科学活动中心的平均兴隆期只有80年，我不认同这一观点。
示例角度三：对“汤浅现象”的修改。
见解5：材料应该增加中国古代科技发展情况。
见解6：材料应该增加世界其他区域科技发展情况。
［示例一］
作者认为近代科学活动中心在世界范围内不断转移。（2分）我赞成这一观点。（2分）
近代最早的科学中心是意大利，在这里科学一度取得令人瞩目的成就。物理学家伽利略推动了近代科学的发展，达·芬奇在科学领域同样取得登峰造极的成就。意大利成为科学中心与多种因素有关。
意大利是近代大学的发祥地，学术中心的地位促使其成为当时的科学中心。商品经济的发展为科学发展提供了物质保障。但是随着新兴科学学说，尤其是哥白尼学说的广泛传播，教会开始采用极端手段遏制新科学思想的传播。布鲁诺被处以火刑，伽利略被判终身监禁，意大利最终退出世界科学中心的舞台。（3分）
17世纪，世界科学中心转移到英国。科学家牛顿发表《自然哲学的数学原理》，成为英国科学革命理论的顶峰。英国成为世界科学中心有几个方面的因素：英国政府的重视，批准成立英国皇家学会等学术活动中心；英国高等教育发展，牛津、剑桥大学日渐成熟。然而从19世纪末开始，英国的工业优势不断衰退，导致英国科研投入下降；再加上英国重理论轻应用，英国在科技方面的地位不断下滑，从而失去世界科学中心的地位。（3分）
近代科学活动中心从意大利开始依次转移到英国、法国、德国、美国。这种转移往往与国家兴衰有着紧密联系。这一结论让我们认识到，在中华民族伟大复兴之际要重视科技发展。（2分）
［示例二］
材料应该增加中国古代科技发展情况。（4分）。
作者在分析世界科学活动中心的周期性转移现象时，仅仅总结了世界近代的科学活动规律，这容易让人产生误解，即世界科学活动中心都是在西方国家。
中国是世界文明古国，在科学方面曾经领先于世界。中国是四大发明的故乡，中国的数学代表人物祖冲之曾经将圆周率推算到小数点后7位，中国的医学世界闻名，传世之作《黄帝内经》《伤寒杂病论》等至今还在传承并发扬光大，中国的天文学曾经领先世界，有最早的关于太阳黑子的记载。（6分）
汤浅先生在研究过程中时间段的选取，让人忽略了人类历史发展的整体趋势。中国也曾经是世界科技活动中心，我们不能否认世界科学活动中心从东方转移到西方的事实。这一案例也告诉我们，对于研究的成果，应首先注意其界定的时空，否则，就会对事物的整体认识产生偏差。（2分）
45．（15分）［参考答案］
（1）内容：政府控制茶民及其生产，低价收购茶叶；政府控制茶商及其流通，高价卖出茶叶给茶商；以刑法来保障榷茶制度的实施；建立起官购商销的茶叶专卖体制。（任答3点6分）
（2）特点：政府不再直接控制茶货，而是通过垄断茶引印卖权实现间接专卖。（2分）
意义：经济上，赋予商人和园户直接交易的权利，调动了茶户和茶商的积极性，推动了茶业的兴盛；免除了政府茶叶收购、运输、储存的费用，减轻了财政负担，也有利于政府财政收入的增加。政府通过茶引的印卖、批注和销讫管理，加强了对市场的监管。（任答3点5分）政治上，茶引专卖的规范，有利于加强中央集权。（2分）
46．（15分）［参考答案］
（1）因素：部分人士（科学家、经济学家、军事战略家）的提出；为改变美苏争霸被动局面（应对美苏争霸的军事需要）；符合美国霸权主义的扩张需要；肯尼迪“新边疆”政策的影响；美国统治集团的推动。（每点2分，4点7分，言之有理可酌情给分）。
（2）影响：加剧了美国的财政负担；推动世界军备竞赛升级；打破了美苏争霸格局；对世界和平与发展形成威胁；客观上推动了世界科技和经济的发展。（每点2分，4点8分，言之有理可酌情给分）
47．（15分）［参考答案］
（1）体育思想：运动是健康的泉源；重视学生体育兴趣的培养；提倡要树立良好的体育道德；体育发展和社会发展紧密关联。（任答3点5分）
原因：旧中国中国人被称为“东亚病夫”，国民体质健康水平落后；体育教育相对落后，体育普及不够；体育场秩序和运动员道德风尚不好；列强侵略带来的危机，推动“体育救国”思想的发展；马约翰个人成长经历的积累。（任答3点5分）
（2）评价：促进了国民身体素质的提高；推动了近代体育教育的发展；优化了体育竞技的秩序；培养了体育道德风尚；激发了民族自强的精神。（任答3点5分）
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