二次根式
知识点一:二次根式的概念
【知识要点】
二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,才有意义.
1、下列各式中,一定是二次根式的是(
)
A、
B、
C、
D、
2、在、、、、中是二次根式的个数有______个
1、使代数式有意义的x的取值范围是(
)
A、x>3
B、x≥3
C、
x>4
D
、x≥3且x≠4
2、使代数式有意义的x的取值范围是
3、如果代数式有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
1、若,则x-y的值为(
)
A.-1
B.1
C.2
D.3
2、若x、y都是实数,且y=,求xy的值
1、已知a是整数部分,b是
的小数部分,求的值。
2、若的整数部分是a,小数部分是b,则
。
知识点二:二次根式的性质
【典型例题】
1、若,则的值为
。
2、已知为实数,且,则的值为(
)
A.3
B.–
3
C.1
D.–
1
(公式的运用)
化简:
已知直角三角形的两直角边分别为和,则斜边长为
(公式的应用)
1、根式的值是(
)
A.-3
B.3或-3
C.3
D.9
2、若a-3<0,则化简的结果是(
)
(A)
-1
(B)
1
(C)
2a-7
(D)
7-2a
知识点三:最简二次根式和同类二次根式
1、中的最简二次根式是
。
2、下列各组根式中,是可以合并的根式是(
)
A、
B、
C、
D、
知识点四:二次根式计算——分母有理化
把下列各式分母有理化
(1)
(2)
(3)
(4)
小结:一般常见的互为有理化因式有如下几类:
①与;?????????????
②与;
③与;??????
④与.
知识点五:二次根式计算——二次根式的乘除
1、计算(1)?????
?
(2)??
(3)
(4)
2、能使等式成立的的x的取值范围是(
)
A、
B、
C、
D、无解
知识点六:二次根式计算——二次根式的加减
计算(1);
(2);
知识点七:二次根式计算——二次根式的混合计算与求值
1、
2、
3.求的值.
知识点八:根式比较大小
1、比较与的大小。(用两种方法解答)
2、比较与的大小。
二次根式检测题
姓名___________
考试时间
:60分钟
总分:100分
一、选择题:(每小题3分,共36分)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是(
)
A.
B.
C.
D.
2.下列二次根式中,与能合并的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.李明的作业本上有四道题:(1),(2)(3),(4),如果你是他的数学老师,请找出他做错的题是(
)
A.(1)
B.(2)
C.(3)
D.(4)
4.下列计算正确的是(
)
A
B.
C.
D.
5.若则a,b的关系是(
)
A.a,b都为0
B.互为倒数
C.相等
D.互为相反数
6、下列计算正确的是(
)。
A.B。C。
D。
7、是整数,则正整数的最小值是(
)。
A.4
B。5
C。6
D。7
8.计算等于(
)。
A.
B。
C。3
D。
9.化简二次根式的结果是(
)
A.
B.
C.
D.
10.已知aA、 B、 C、 D、
11.已知:,则的值。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
12.如果,那么的值等于(
)
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每小题3分,共21分)
13.当x______________时,在实数范围内有意义。
14.计算______
15.若最简二次根式和是同类二次根式,则_______
16.若,则10x+2y的平方根为________
17.若,则_________
18.当a<1且时,化简__________
19.实数a在数轴上的位置如图所示,化简________
?a
-1
0
1
2
?
三、解答题(共6小题,共43分)
.计算:(每小题5分,共10分)
(1)
(2)
22.若,求:的值。(6分)
23.已知在Rt⊿ABC中,∠C=90°,AC=,BC=,求:
(1)Rt⊿ABC的面积;(2)斜边AB
(6分)
24.已知:,求下列代数式的值。(6分)
(1)
(2)
25.(9分)化简求值: 其中x=5
26.有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m、n,使并且,则将变成开方,从而使得化简。
例如:化简
仿照上例化简下列各式:(6分)
(1) (2)
1