(共14张PPT)
第一节?亚洲的自然环境
新课引入
你知道世界陆地的最高点在哪吗?在哪一个大洲?
(在亚洲地形图中找到珠穆朗玛峰并用笔圈好)
承转:今天我们就来学习亚洲的有关知识。
?我们应从哪里入手来认识一个大洲或地区呢??
认识一个大洲,首先要明确其位置,范围、边界。
要实现这一目标,采取以下方法
站队法
环节一:要求学生在课室大致站成如下形状。
①
②
③
④
环节二:要求学生根据教材地图找经纬线。
一号及附近队员找最东的经度
二号及附近队员找最北的纬度
三号及附近队员找最西的经度
四号及附近队员找最南的纬度
一二三四号代表报数
环节三:要求学生根据教材地图找亚洲的邻居
二号以北是什么洋
一号至四号以东是什么洋
四号以西是什么洋
三号以西是什么海
环节四:站在洲界线的同学根据教材地图负责报洲界线名称
亚欧分界:乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡
?亚非分界:苏伊士运河
亚-北美分界:白令海峡
环节五;总结
亚洲的地理位置
纬度位置
最北:81°N;最南:11°3′S;最东:169°40′W;最西:26°3′E跨纬度数约92°,大部分在北半球,跨寒、温、热三带跨经度数约164°,大部分在东半球,东西距离最大,面积最大(4400千米)的一洲
海陆位置
东临太平洋,南临印度洋,西临地中海黑海和欧洲,北临北冰洋西南临非洲,东北临北美洲,东南临大洋洲
相对位置
欧洲的东边,太平洋的西岸,非洲的东北,大洋洲的西北
总结