冀教版七年级下册生物 4.1信息的获取 课件(34张PPT)

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名称 冀教版七年级下册生物 4.1信息的获取 课件(34张PPT)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2020-05-29 20:45:38

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文档简介

(共34张PPT)
1
眼球由眼球壁和内容物组成。眼球壁分为外膜,中膜,内膜,内容物包括房水,晶状体,玻璃体。
2
眼球壁外膜是角膜,后部是巩膜,巩膜对眼球有支持、保护眼球作用。
3脉络膜含丰富的血管和黑色素,对眼球有营养作用,并使眼球内成为‘暗室”
4虹膜中央围成瞳孔,控制瞳孔大小,调节进光量。
5眼球壁内膜是视网膜,含有大量感光细胞,产生冲动,是光感受器。
6睫状体平滑肌的收缩引起晶状体曲度的变化使人可看清远近不同的物体的。
1_______可调节瞳孔的大小
2
_______含感光细胞,是光感受器
3物像形成的部位是_______
3、视觉形成的部位是______
4
________平滑肌的收缩引起晶状体曲度的变化使人可看清远近不同的物体的。
5“白眼球”
是指_________
“黑眼球”是指_________
虹膜
视网膜
视网膜
大脑皮层
睫状体
巩膜
虹膜
这样可以收集更多的声波
1
耳包括哪三部分?
2
每一部分有什么功能?
3
听觉感受器是指?
4
听觉的形成过程?
外耳
内耳
中耳
耳分为三部分:____、_____、_____。
外耳
中耳
内耳
耳廓
外耳道
外耳
位听神经
半规管
前庭
耳蜗
内耳
鼓膜
听小骨
鼓室
中耳
咽鼓管
一、耳的结构
外耳包括:______、_____。
耳廓
外耳道
耳廓:______声波;
外耳道:_____声波。
收集
传送
收集声波、传送声波、阻挡异物
外耳的功能:
耳廓
外耳道


外耳道
(收集声波)
(传导声波)


中耳包括:___、___、____。
鼓膜
鼓室
听小骨
咽鼓管
鼓膜
锤骨
砧骨
镫骨
鼓室
咽鼓管
听小骨
由鼓室通向咽
鼓膜:把声波转换为______;
鼓室:内有空气;
听小骨:将振动放大并传导到内耳;
咽鼓管:连通咽部和鼓室,张
嘴能使咽鼓管张开,使鼓膜内
外空气压力保持
____,从而
使鼓膜能正常振动。
振动
平衡
中耳的功能:
振动并传导声波
内耳包括:_____、_______、______。
耳蜗
前庭
半规管
耳蜗
前庭
半规管
耳蜗:充满液体,内有____感受器,听觉感受器将振动转化为兴奋(冲动),沿位听神经传到大脑皮层的_______,形成听觉。
前庭、半规管:内耳中有能感受头部位置变动的_____感受器,晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于_____。
听觉
听觉中枢
位觉
敏感
内耳的功能:
具有______和___________
双重功能.
听觉
感受位置变动的





鼓膜
鼓室
听小骨(3块)
耳蜗
前庭
半规管(3根)
咽鼓管
位觉感受器
(声波→振动)
(传导振动)
(连通咽)
听觉感受器,
神经冲动
耳廓:
外耳道:
鼓膜:
听小骨:
咽鼓管:
半规管:
前庭:
耳蜗:
收集声波
外界声波传入中耳通道
声波作用下,能产生振动
运动将振动传到内耳(把声音放大)
调节鼓室内气压,从而维护正常听力的作用
旋转感觉
位置、速度感觉
有听觉感受器
有感觉头部位置变动,
维持身体平衡有关
位觉感受器





外耳





听神经
传导冲动
振动转变成冲动
传递振动
声波转变成振动
传入声波
收集声波
二、听觉的形成




外耳道


听小骨


产生听觉
听觉中枢












耳在参与听觉
形成中的作用
外耳道
鼓膜
振动
内耳
耳蜗
感觉细胞
听觉神经
1不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;
2遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡;
3鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;
4不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。
1张嘴
2闭嘴同时捂耳
三、听觉的保护
使鼓膜内外气压平衡。
耳屎产生于外耳道
外耳道的皮肤上有耳毛和一些腺体,腺体分泌物和耳毛对外界灰尘等异物粘连在一起形成
耳屎
听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。
但如果一个人由于听觉器官某一部分
受了损伤,那么即使用助听器也很难
再听到声音了,这就叫失聪(耳聋)。
传导性耳聋:鼓膜,听小骨损伤或发生障碍
1、急性中耳炎没有及时治疗
2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差
3、潜水过深
神经性耳聋:由于耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤引起听力下降或丧失。
如受药物影响,如有些小孩生病打连霉素导致听神经损伤等等
骨传声
声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。
科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。
例:贝多芬耳聋后,就是通过骨传导进
行创做的。
如果你是五官科医生……
病人:我的耳朵听声音听不清楚了……
医生:1、
2、
3、
可能是外耳道堵塞了
可能是鼓膜受损了
可能是听觉神经出了问题
小结、耳的基本结构和功能

耳廓
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
前庭
半规管
耳蜗
外耳
中耳
内耳
收集声波
传送声波
产生振动
把振动的声音传递、放大
感受头部位置变动的感受器,与维持身体平衡有关
含听觉感受器把声音传到听神经
维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部)
1、当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该
( 
)
①迅速张口
 ②迅速闭嘴
 ③张口,同时双手堵耳
 
④闭嘴,同时双手堵耳
A.①④      B.①③    
C.②③     
D.②④
A
2、某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是(
)
A、耳廓
B、咽鼓管
C、鼓膜
D、半规管
3、下列结构中不属于中耳结构组成部分的是( )
A、耳蜗
B、鼓膜
C、听小骨
D股室
C
A
4、从声波形成到听觉形成需要经过(

⒈听小骨
⒉鼓膜
⒊耳蜗
⒋外耳道
⒌大脑皮层的听觉中枢
A、声波——1——2——3——4——5
B、声波——4——2——1——3——5
C、声波——4——1——2——3——5
D、声波——4——3——1——2——5
B
5、晕车、晕船、和晕机和下列那个部位的结构有关(

A、外耳
B、中耳
C、内耳
D、大脑皮层
6、在听到下课铃声时,听觉的形成部位是(

A、耳蜗
B、前庭和半规管
C、视神经
D、大脑皮层
C
D