(共13张PPT)
收
集
与
整
理
西师大版二年级数学下册
学习目标:
1.
学习收集、整理数据的方法;
2.
能选择合适的方法对物体的数据进行收集与整理。
数一数:各种图形各有多少个?
问题:
1.
图中圆形、正方形、三角形各有多少个?
2.
跟同学比一比,看谁的统计方法准确又简单?
1.
用画“√”的方法统计。
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持疑分享
2.
用画“正”字的方法统计。
11
8
7
图
形
统
计
数
量
二(1)班同学参加各项体育活动人数统计表
导学释疑
项目
跳绳
踢毽子
打乒乓球
人数(人)
逛商场:
这是商场上个月进的同样多的商品卖出后月底剩下的数量。请你用自己喜欢的方法统计这个商场滞销的冰箱、电脑、电视机各有多少台?
练习解疑
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10
6
6
商
品
统
计
数
量
说一说:
如果你是本商场的老板,面对以上
统计结果将会怎样做?
总结:
这节课学到了什么?
阅读数学书91页和92页,把自己的收获记录在书上,想一想还有什么不明白的地方提出来交流。
课后拓展:
统计自家的餐具,整理好数据,并说说自己的想法。