大象版科学三下第五单元复习课件（39张PPT）

(共39张PPT)
大象版科学三年级下册
第五单元
不一样的物体
知识点总结
1、不一样的物体
粉笔
木块
小石子
水
牛奶
果汁
空气
固体
液体
气体
氧气
各种形状的气球也证明气体没有固定的形状。
气体和液体一样，没有固定的形状……
固体有固定的形状。液体和气体没有固定的形状，它们能流动。
2、固体
★测量物体的大小
物体所占空间的大小又称物体的体积。
我们可以用长、宽、高来描述。
固体有固定的形状，我们可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。
★测量物体的质量
物体所含物质的多少称为物体的质量。天平是常见的测量物体质量的工具。
认识天平：
指针
分度标尺
刀口
托盘(2只)
横梁
平衡螺母
称量标尺
游码
底座
克、千克是表示物体质量的常用单位。
4.使用时要注意：待测物体的质量不能超过天平的最大量程。
1.把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
2.调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡。
3.把被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡。
被测物体质量=砝码质量+游码所在刻度数值。
天平使用说明
固体有固定的形状，我们能测量到确定的体积和质量。
3、液体
★测量液体的质量
怎样测量液体的质量呢？
先测出空杯子的质量m1
再测出杯子和液体的质量m2
液体的质量：
m2-m1
★测量液体的体积
量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。
使用量筒或量杯时，要将其放置平稳，视线要与杯内液面最低处保持水平，然后读出读数。
液体会流动，没有固定的形状,但它具有确定的体积和质量，所以我们能够测量出它的确定数据。
4、气体
活动一：气球充气体
空气被装在不同的物体里，呈现不同的形状。说明空气的形状可以改变。
活动二：挤压注射器
空气没有确定的形状，也没有确定的体积。
活动三：空气有质量吗？
充进篮球内的气体质量=
充气后的质量-充气前的质量
充足了气的篮球质量明显增加，说明空气是有质量的。
实
验
证
明
空气没有确定的体积，空气也有质量。
整理固体、液体和气体的特点，说一说它们之间的相同之处和不同不处。
物态
质量
形状
体积
固体
有
有确定的形状
有确定的体积
液体
有
无确定的形状
有确定的体积
气体
有
无确定的形状
无确定的体积
不同之处在于固体有确定的形状和体积，液体没有确定的形状,但有确定的体积,气体既没有确定的形状也没有确定的体积。
5、混合的物体
用吹风机吹走绿豆中的糠。
你知道运用了物体的哪些特性吗？
运用了糠比绿豆轻的特性。
用磁铁吸走木屑中的曲别针。
你知道运用了物体的哪些特性吗？
运用了磁铁能吸引铁质物品的特性。
用筛子筛面粉和绿豆。
你知道运用了物体的哪些特性吗？
用水溶解沙子里的盐。
你知道运用了物体的哪些特性吗？
运用了盐可以溶解于水的特性。
生活中的物质分离
削苹果
沉淀池
生活中的物质分离
淘米
洗菜
水净化器
冶
铁
生活中的物质分离
6、变化的物体
这些物体中的物质有没有发生变化？
序号
变化前
变化后
发生了怎样的变化
物质是否发生了变化
1
2
3
4
5
6
木材
桌子
形状发生改变
物质没有变化
饮料罐
压扁
形状发生改变
物质没有变化
面团
油条
面团变成了油条
物质发生了变化
萝卜
萝卜块
大小发生改变
物质没有变化
棉花
线
棉花纺成了线
物质没有变化
纸
窗花
形状发生改变
物质没有变化
（描述物体的变化）
有些物体被压扁、被切成小块、被拉伸、纸撕成小片，但构成物体的物质没有发生改变。
活
动
制作水果沙拉拼盘
准备好各种水果
清洗
活
动
制作水果沙拉拼盘
苹果削皮，橘子剥皮
切水果
活
动
制作水果沙拉拼盘
制作好的水果沙拉拼盘
添加沙拉酱
物品在加工过程中，有些物体的形状或大小发生了变化，但构成物体的物质没有发生改变。
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