教科版科学五年级下第一单元复习 课件（90张PPT）

第一单元《沉和浮》复习
科学教科版 五年级下
实验材料：砖块、木块、塑料块、装有适量水的水槽
1.1 物体在水中是沉还是浮
注意：不要将物体扔进水中，防止水溅出及损伤容器
砖块 木块
砖块：
木块：
塑料块：
沉
浮
浮
小石块
泡沫塑料块
回形针
蜡烛
带盖的空瓶
萝卜
橡皮
预测
理由
结果
沉 浮 沉 浮 浮 沉 沉
重 轻 体积小 体积大 空心 实心 实心
沉 浮 沉 浮 浮 浮 沉
观察同一种物体在水中的沉浮
由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况会改变吗？
橡 皮
一半 四分之一 八分之一 更小……
萝 卜
回形针
木 块
一个 两个 三个 更多……
结论
同种材料制成的物体，改变它们的轻重和体积大小，在水中的沉浮情况是不会改变的
1.2 浮沉与什么因素有关
同种材料制成的物体，在水中的沉浮与它们的重量、体积大小没有关系
那么不同材料制成的物体，在水中的沉浮与它们的重量、体积大小有关系吗？
浮 浮 沉 浮 沉 浮 沉
体积：大 小
重量：重 轻
浮 沉 浮 沉 浮 浮 沉
控制变量法
当遇到这种情况时，科学家往往采用控制其他因素不变的方法来研究某一个因素是否对物体产生作用。
控制其他因素进行研究
1 控制“体积大小”这一变量
研究体积相同，重量不同的物体的沉浮情况
沉 悬浮 漂浮 漂浮 漂浮
结论： 不同材料构成的物体，体积相同的情况下，
重的物体容易沉，轻的物体容易浮
2 控制“重量大小”这一变量
研究重量相同，体积不同的物体的沉浮情况
漂浮 漂浮 漂浮 悬浮 沉
结论： 不同材料构成的物体，重量相同的情况下，
体积大的物体容易浮，体积小的物体容易沉。
1 2 3 4 5
3 用小瓶子继续研究
体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮
总结物体浮沉规律
2.体积越大，重量越小的物体，越容易浮；
体积越小，重量越大的物体，越容易沉。
1.不同材料制成的物体
体积相同，重量轻容易浮，重量大容易沉；
重量相同，体积大容易浮，体积小容易沉。
思考：潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行，它是怎样自如控制沉与浮的呢？
潜水艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，压载舱里装满海水，潜水艇下潜；
打开进气管道，用压缩空气的方法将压载舱的海水挤出舱外，潜艇上浮。
1.3 橡皮泥在水中的沉浮
把同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，放入水中，它会沉还是浮呢？根据学过的内容发表你的看法
思考： 改变橡皮泥形状，橡皮泥的重量有没有发生变化？
橡皮泥的体积有没有发生变化？
重量： 同一块橡皮泥，没有增加，也没有减少，重量不变
体积 ？ 难以直接判断
乌鸦喝水
200 ml
220 ml
沉入水底的物体体积=排开的水量
排开的水量：物体在水中排开水的体积
20毫升
20立方厘米
长方体
球体
圆柱体
饼状
开始时水的刻度
200 毫升
200 毫升
200 毫升
200 毫升
放入橡皮泥后刻度
220毫升
220毫升
220毫升
220毫升
沉浮情况
沉
沉
沉
沉
橡皮泥形状改变之后，轻重不变，体积也不变，沉浮状况也保持不变
你有没有办法让橡皮泥浮起来呢
230mL
230mL
230mL
大
大
小结
排开的水量：物体在水中排开水的体积叫做排开的水量
物体在水中排开的水量越大，越容易浮
为什么铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，还能装载货物？
排开的水量
1.4 造一艘小船
橡皮泥在水中是沉的，如果用一定量的橡皮泥造一艘小船，我们怎样才能造出一艘装载量较大的船呢？
让橡皮泥浮起来
装载量更大
增加橡皮泥船在水中
排开的水量
把船造的尽量大，装载货物就多
橡皮泥的量一定，就要把橡皮泥压扁、压薄，不能有破损
橡皮泥船上端边缘要平整
把船分割成几个船舱，增加船的稳定性
纸 泡沫塑料 易拉罐
用其他材料造船
舟筏时代 帆船时代 蒸汽机船时代 柴油机船时代
独木舟--船舶的先祖
木 筏
明轮——明轮带动叶片拨水来推动前进
远洋货轮——载重量大
现代客轮——设备完善
航空母舰——以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇
辽宁舰
山东舰
1.5 浮力
泡沫塑料块在水中是浮的。
用手指将泡沫塑料块压入水中，手指有什么感觉？
手指感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力。
浮 力
感受浮力
浮力与重力的关系
假设没有水的浮力存在，物体受到重力（竖直向下）会沉入水底，但事实上它静止浮在水面，这是因为浮力与重力二者相互抵消了——它受到的浮力等于它们受到的重力，且方向相反。
重力方向：竖直向下
浮力方向：竖直向上
浮力的方向总是竖直向上
如何测量浮力
当把泡沫块压入水中时，它受到的浮力有变化吗？有多大呢？我们能用弹簧测力计测出浸入水中的泡沫块受到的浮力大小吗？
弹簧测力计
？
假如水槽足够大，可以直接用弹簧测力计测量
浮力=重力+拉力
面对残酷的现实
水下操作弹簧测力计，不但操作困难，弹簧测力计本身受到浮力作用，会造成测量值不准确。弹簧测力计内部的金属弹簧可能会因进水而生锈，损坏测量仪器。
借助滑轮或小钩子改变力的方向
实践：测量泡沫塑料块的浮力
1.用弹簧测力计测出泡沫塑料块的重力
2.在水槽底部安装小滑轮，用橡皮泥固定
3.把细线一端系在泡沫塑料块，绕过滑轮的沟槽，另一端系在弹簧测力计挂钩上
4.慢慢拉动弹簧测力计，分别使泡沫塑料块小部分浸入水中、大部分浸入水中、全部浸入水中，泡沫塑料块静止时读取弹簧测力计示数
5.记录
浮力=重力+拉力
尽量垂直拉动弹簧测力计；
弹簧测力计稳定时读数；
读数时要平视刻度；细线不要碰到泡沫塑料块或者水槽壁
泡沫塑料块在水中受到的浮力记录表（自重0.02N）
小部分浸入水中
大部分浸入水中
全部浸入水中
重力大小
0.02N
0.02N
0.02N
拉力大小
浮力大小
排开的水量
0.1 N
0.2 N
0.3 N
0.12 N
0.22 N
0.32 N
较 少
较 多
最 多
结论：物体浸入水中的体积（排开的水量）越大，受到的浮力就越大
浮力=重力+拉力
猜想：大小不同的泡沫塑料块浸入水中，体积越大，受到的浮力越______； 反之越______。
实践：测量大小不同泡沫塑料块受到的浮力
小泡沫塑料块
中泡沫塑料块
大泡沫塑料块
自重
0.02N
0.05N
0.1N
拉力大小
0.3N
0.66N
1N
浮力大小
0.32N
0.71N
1.1N
排开的水量
少
较多
最多
结论：物体浸入水中的体积（排开的水量）越大，受到的浮力就越大
总 结
①浮力：物体在水中受到的竖直向上的力
②测量物体受到的浮力大小借助弹簧测力计：浮力=重力+拉力
③浮力的大小主要与物体浸入水中的体积（排开的水量）有关
物体排开的水量越大，受到的浮力就越大
①左手托住 课本+阳光同学，保持静止状态
②右手按在书本上，保持静止。
托力
重力
压力
托力=重力
托力=重力+压力
浮力=重力+拉力
当一个物体静止时，它受到的合力为 0
石 块
浮力
重力
重力 >浮力：下沉
泡沫塑料块
浮力
重力
浮力 >重力：上浮
应用：解释为什么把泡沫塑料块压入水中，松手后它会上浮呢
泡沫塑料块完全浸入水中后，受到的浮力大于本身重力，因此一松手，泡沫塑料块就浮起来了。等浮到水面后，它浸入水中的体积变小，受到的浮力也就变小，此时重力等于浮力，静止浮在水面上。
1.6 下沉的物体会受到水的浮力吗
想象你们在用水桶提水的时候，同样是盛满水的桶，是不是感觉离开水面后比在水中要重得多,这是什么原因呢？
探究一：下沉的物体是否受到水的浮力
我的猜想：下沉的物体_________受到水的浮力（填“会”或“不会”）
实验材料：水槽、弹簧测力计、小石块、棉线
实验步骤：（1）用弹簧测力计测出小石块在空气中的重力
（2）测出小石块在水中的重力，记录弹簧测力示数
（3）比较两次测得的结果
①重力=拉力 ：下沉的物体没有受到浮力
②重力>拉力 ：下沉的物体受到浮力
探究一：下沉的物体是否受到水的浮力
下沉物体的浮力=物体在空气中的重力-拉力（物体在水中的重力）
物体在空气中的重力
物体在水中的重力 （拉力）
物体受到的浮力
0.5 N
0.3 N
0.2 N
通过实验数据的分析，我们得出什么结论呢？
下沉的物体在水中也会受到浮力作用
下沉物体受到的浮力大小与什么因素有关呢
探究二 下沉物体受到的浮力大小和浸入水中体积的关系
实验材料：水槽、弹簧测力计、钩码、棉线
实验步骤：（1）用弹簧测力计测出钩码在空气中的重力
（2）测量钩码分别浸入水中不同位置时弹簧测力计的拉力
（3）计算钩码受到的浮力大小，与钩码浸入水中的体积进行
比较，找出联系
（4）填写记录表
实验记录表
小部分浸入水中
大部分浸入水中
全部浸入水中
在空气中的测力计读数
在水中的测力计读数
浮力大小
排开的水量
0.5 N
0.5 N
0.5 N
0.36 N
0.27 N
0.12 N
0.14 N
0.23 N
0.38 N
20 mL
30 mL
40 mL
实验结论：下沉的物体在完全浸入水中之前，其受到的浮力大小是变化的。
浸入水中的体积越大，物体受到的浮力越大；
浸入水中的体积越小，物体受到的浮力越小；
同一个下沉物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关，那么不同大小的下沉物体受到的浮力大小与什么因素有关呢？
测量大小不同的石块，完全浸入水中所受到的浮力大小
实验记录表
小石块
大石块
在空气中的测力计读数
在水中的测力计读数
浮力大小
排开的水量
0.14 N
0.2 N
0.08 N
0.12 N
0.06 N
0.08 N
4 mL
8 mL
你从中得到什么结论？
总结：
①下沉的物体会受到水的浮力；
②物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积（排开的水量）有关。浸入水中的体积越大（排开的水量越大），受到的浮力越大；
浸入水中的体积越小（排开的水量越小），受到的浮力越小；
浮力1<重力
浮力2=重力
浮力1<浮力2
1.7 马铃薯在液体中的沉浮
怎样检测两种液体的不同呢
1. 看 2. 闻 3. 尝
4. 加热
探究一 观察比较两种液体（液滴加热实验）
实验材料：酒精灯（蜡烛）、金属片（金属勺）、滴管、夹子、火柴
实验步骤：（1）用滴管从两杯中各取几滴液体，分别滴在金属片上；
（2）用夹子夹住金属片，放到酒精灯上加热；
（3）观察比较液滴变干后留下的痕迹
注意酒精灯的正确使用！
加热后
液体编号
加热后的结果
估计是哪种液体
让马铃薯沉的液体（1号）

让马铃薯浮的液体（2号）

无明显痕迹
白色颗粒物
清水
食盐、白砂糖、味精
实验记录表
我们发现：
2号液体中溶解了其他物质，让马铃薯浮了起来。
改变液体的性质可以改变物体的沉浮
（1）在烧杯中倒入100mL清水；
（2）逐次用药匙将2克食盐加入烧杯中，搅拌溶解后，放入马铃薯，观察是否浮起来，做好记录；
（3）将马铃薯夹出来后，继续加食盐 2 g 搅拌,溶解后放入马铃薯检验，反复实验直至马铃薯浮起来。
（4）随时记录
（5）实验结束后清理实验器材
探究二 调制一杯使马铃薯浮起来的液体
实验记录表
食盐的量
水的量
沉浮情况
约2g
100 mL
沉
约4g
100 mL
沉
……
……
……
约12g
100 mL
沉
约14g
100 mL
浮
我们发现：
100毫升水里溶解约14g食盐马铃薯才能浮起来
结论：只有一定浓度的液体才能改变物体的沉浮
1. 液体的性质可以改变物体的沉浮。
2. 只有一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。
为什么马铃薯在有的液体中下沉，在有的液体中却是上浮的呢？
清 水
浓盐水
如何测量马铃薯在清水、浓盐水中的浮力大小呢？
上浮物体 下沉物体
浮力
重力
拉力
浮力=重力+拉力
浮力
拉力
重力
浮力=重力—拉力
马铃薯在不同液体中的沉浮情况不同，不好测量
替 代
探究一 测量钩码在不同液体中受到的浮力
浮力=在空气中的测力计读数—在液体中的测力计读数
1.检查弹簧测力计指针是否在零刻度
2.测量时钩码要完全浸入液体中，不要触碰容器底和壁
3.看清弹簧测力计量程与分度值，读数时视线要水平
温馨提示
实验猜想：钩码在不同液体中受到的浮力大小_______（“相同”或“不同”）
实验材料：装有清水、浓盐水、浓糖水、酒精的小烧杯、钩码、弹簧测力计
实验步骤：（1）在空气中用弹簧测力计测出钩码的重力；
（2）把钩码分别放入四种液体中，测量钩码在不同液体中受到的重力
（3）分别计算钩码在四种液体中受到的浮力，填写实验记录表
探究一 测量钩码在不同液体中受到的浮力
钩码在不同液体中受到的浮力大小
清水
浓盐水
浓糖水
酒精
在液体中弹簧测力计读数
受到的浮力
钩码在空气中受到的重力为______
0.54 N
0.3N 0.24N 0.22N 0.2N
0.24 N
0.3 N
0.32 N
0.34 N
我的发现：
钩码在不同液体中受到的浮力大小不同
那么同理，马铃薯在不同液体中受到的浮力大小不同
马铃薯在不同液体中受到的浮力为什么不同？
同体积的马铃薯、清水、浓盐水，它们的重量相同吗？
怎样获得与马铃薯同体积的
清水、浓盐水呢？
怎样获得与马铃薯同体积的清水、浓盐水？
马铃薯的体积
马铃薯的体积
同体积的清水
同体积的浓盐水
如何比较同体积的马铃薯、清水、浓盐水的轻重呢？
托盘天平
比较同体积的马铃薯、清水、浓盐水的轻重
马铃薯
清水
浓盐水
重 量
较轻
最轻
最重
实验记录
重量：浓盐水>马铃薯>清水
物体在液体中的沉浮与同体积液体的轻重有关。物体比同体积液体重就下沉；物体比同体积液体轻，就上浮。
结论：
谁重谁在下面（同体积）
学以致用
同体积：
糖浆>葡萄>清水>塑料块>油>软木塞
同体积：铜 水银
<
酒厂里有一种能够比较液体轻重的仪器，你了解它的原理吗？
拓展小知识
管底液泡内装有铅丸或水银，使它能在液体中竖直浮立。比重计的重力式一定的，把它放在不同的液体中，浸入液体的体积就会不同，单位体积下液体越重，比重计就浮的越高，通过比重计的刻度，我们就能知道液体的轻重。
1.同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它的重量和体积大小无关。 （ ）
2.将较多的回形针穿在一起，回形针在水中可以浮在水面上。（ ）
3.完整的橡皮在水中是沉的，切开的橡皮在水中是浮的。 （ ）
4.轻的东西一定浮，重的东西一定沉。 （ ）
5.下列关于判断物体浮沉方法错误的是（ ）
A.物体在水中静止后，有一半露出水面是浮的
B.物体静止后悬在水中是沉的
C.物体只要不沉入水底，就说明这个物体是浮的
√
×
×
×
B
1.轻重相同的物体，体积大的容易浮，体积小的容易沉。（ ）
2.用小瓶子研究沉浮时，小瓶子的体积没有变化。（ ）
3.下列球重量相同，只有一个能上浮，你认为是（ ）
A. B. C.
4.潜水艇是通过改变自身的（ ）来控制沉浮的。
A. 轻重 B.大小 C.体积
√
√
C
A
1.我们把物体在水中排开水的体积叫做_________
2.上浮放入物体一定是用比较轻的材料制成的（ ）
3.同一块橡皮泥，实心的比空心的排开的水量要大一些（ ）
4.在读取量杯上的刻度时，可以仰视和俯视（ ）
5.把一块橡皮泥捏成（ ）时，排开的水量比较大。
A.球形 B.正方体 C.空心的船形
6.一个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放入后，水面刻度为255毫升，那么这个物体排开的水量是（ ）
A.255 B.200 C.55
排开的水量
×
×
×
C
C
1.钢铁造的大船能浮在水面不会沉下去，这是因为大船排开的水量大（ ）
2.独木舟是利用木头在水中上浮的性质做成的（ ）
3.用一定量的橡皮泥制作小船时，船的排水量越大，装载的货物越（ ）
A.多 B.少 C.无法判断
4.用品质相同、相同质量的橡皮泥捏成两个小船，甲船装了15个垫圈，乙船装了20个垫圈，甲船和乙船排开的水量相比，（ ）
A.甲船大 B.乙船大 C.一样大
5.下列能用来做小船的是（ ）
A.塑料瓶 B.薄铁片 C.易拉罐 D.以上都可以
√
√
A
B
D
1.泡沫塑料块会受到水的______，且_______的方向与重力的方向_______.
2.物体在水中受到的浮力大小与其浸入水中的__________有关。
3.人在游泳时受到一个向上托起的力，这个力就是浮力。（ ）
4.完全浸入水中的物体不会受到浮力作用。（ ）
5.当物体受到的浮力大于重力时，物体（ ）
A.上浮 B.静止不动 C.下沉
6.当小船漂浮在水面静止时，它受到的浮力（ ）它受到的重力
A.大于 B.等于 C.小于
浮力
浮力
相反
体积
√
×
A
B
1.下沉的物体_________受到水的浮力（填“会”或“不会”）
2.石块在沉入水底的过程中，它受到的浮力_______重力。
3.排开的水量越大，受到的浮力越大（ ）
4.大小不同的石块完全浸入水中受到的浮力大小相同（ ）
5.静止在水底的铁球，它受到的浮力和重力的关系是（ ）
A.浮力大于重力 B.浮力等于重力 C.浮力小于重力
6.测得某物体在空气中的质量为35g，浸没在水中的质量为20g，那么把它放在水中会（ ）
A.上浮 B.下沉 C.停在水中任何深度
会
小于
√
×
C
B
1.船从大海进入江河时，船体浸入水中的体积会变大。（ ）
2.在死海里即使不会游泳也不会被淹死，因为死海很浅。（ ）
3.马铃薯放进清水中，小的会浮起来，大的会沉下去。（ ）
4.马铃薯放进盐水中一定会浮起来。（ ）
5.小明在清水中加盐，马铃薯并没有浮起来，说明（ ）
A.盐水没有浮力 B.盐水浓度太小 C.马铃薯太小了
√
×
×
×
B
1.木块能浮在水面上是因为相同体积的木块比水轻。（ ）
2.在清水中下沉的物体有可能在食用油中上浮。（ ）
3.能比较液体轻重的仪器是（ ）
A.温度计 B.比重计 C.弹簧测力计
4.根据表格中的数据，如果把蜡放入酒精中，蜡是（ ）的
A.沉 B.浮
5.沉入水底的实心铁球，向水中不断加盐，铁球受到的浮力（ ）
A.增大 B.减小 C.不变
体积（立方米）
重量（千克）
蜡
0.5
450
酒精
1
800
√
×
B
A
A
谢谢
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