课题:(
3.2
元素
第一课时)
课型:
新授课
主备:
时间:
审核:
一、学习目标
:
1.通过对元素概念的发展史的探究及对对构成物质的基本粒子的比较,建立元素的概念。
2.知道元素的简单分类,初步学会用元素表示物质的宏观组成,并能从元素组成上区分单质和化合物。进一步体会分类思想。
3.记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。
4.通过对元素周期表的认识,初步认识元素周期表的结构,知道元素周期表提供的一些信息(元素名称和符号、原子序数、相对原子质量),能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素
二、问题导学:依案扣本
专心自主
(自主学习课本
59
页至
64页思考下列问题)
1.组成物质的基本成分是________,它就是具有相同
的一类原子的总称。例如:核电荷数为11的一类原子,总称为
。
2.书写元素符号及名称:
(1)按质量计算,地壳中位居前五位的是
、
、
、
、
。
(2)写出下列元素的符号或名称:
氢
氦
锂
铍
硼
碳
氮
氧
氟
氖
钠
镁
铝
硅
磷
硫
氯
氩
钾
钙
Fe
I
Cu
Ag
Zn
Au
Hg
3.元素的意义:一般来说,元素符号既表示
,还能表示该元素的
。如“H”表示
(宏观意义),还表示
(微观意义);“2H”仅表示
4.
的纯净物,属于单质,如
;
的纯净物,属于化合物,如
。
5.元素的分类:分为
和
,从元素名称部首中就可以看出,如部首为
的是金属元素,部首为
的是非金属元素。
6.1869年,俄国化学家门捷列夫,在前人研究的基础上,把当时发现的63种元素按照
由小到大的顺序排列,从而得到了第一张元素周期表;现在的元素周期表是把目前发现的
种元素按照
由小到大排列的,共
横行,
纵行。每一个横行叫做一个_________,每一个纵行叫作一个________。
7.从元素周期表中寻找规律:
①在原子中:原子序数=
数=
数=
数
②观察62-63页周期表中的元素颜色,看金属元素多还是非金属元素多。
③借助61页原子结构示意图表,寻找规律:
每一周期的
数相等,都等于其周期数。
每一族的
相等,又因为元素原子的化学性质主要由
决定,所以同一族的元素原子的化学性质相似。
三、达标反馈:基础达标
能力提升
1.头发的成分能反映一个人的健康状况.根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等.这里的铁、锌、铝、硼是指(
)
A.
分子
B.
原子
C.
单质
D.
元素
2.地壳中含量最多的金属元素是(
)
A.
氧元素
B.
氮元素
C.
铝元素
D.
铁元素
3.下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是(
)
A.2O
B.H2
C.N
D.Fe
4.某物质经化验只含有一种元素,则该物质最肯定的说法是(??
)
A.一种化合物?
B.一种单质
C.化合物与单质的混合物
?D.即可能是单质,也可能是几种单质的混合物。
5.图A是两种元素在元素周期表中的信息,图B是氟原子的原子结构示意图.
魔方格
(1)图A方框的横线上填的是______,图B方框的横线上的数字是______.
(2)用化学符号和数字表示:2个氟原子______,钠离子______.
(3)钠元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素.
6.溴的原子结构示意图如下图所示,试回答:
(1)X的值为_________。
(2)溴元素的化学性质与上列哪种元素的化学性质最相似_________(填序号)。
答案
二、问题导学:
1.元素
质子数
钠元素
2.(1)氧、硅、铝、铁、钙
(2)H
He
Li
Be
B
C
N
O
F
Ne
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
K
Ca
铁
碘
铜
银
锌
金
汞
3.一种元素
一个原子
氢元素
一个氢原子
两个氢原子
4.由一种元素组成的
氧气、氢气
由两种或两种以上元素组成的
水、二氧化碳
5.金属元素
非金属元素
钅及汞
石、氵、气
6.相对原子质量
112
原子核内质子数
7
18
周期
族
7.①核内质子
核电荷
核外电子
②非金属元素
③电子层数
最外层电子数
最外层电子数
三、达标反馈:
1—4:DCDD
5.(1)Na
7
(2)2F
Na+
(3)金属
6.(1)35
(2)B