人教版七年级生物下册 4．6．4 激素调节课件（共30张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物下册 4．6．4 激素调节课件（共30张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-30 10:34:53 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
第四节
激素调节
学习目标:
1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素。
2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
3、说明激素调节受神经系统的调控，以及二者对人体的作用。
1、什么是内分泌腺？怎样区分外分泌腺与内分泌腺？P96
2、内分泌系统由哪些内分泌腺组成？P97
3、生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别起什么作用？分泌异常时的又有什么症状？P98-99
4、激素调节和神经调节的关系是怎样的？P100
独学P96-100：
肝脏
唾液腺
胃腺
肠腺
皮肤的结构
汗腺
皮脂腺
外分泌腺
消化腺
胰腺
1、外分泌腺与内分泌腺有什么区别？
腺体类别
导
管
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺
有导管
无导管
通过导管排出
直接进入腺体
内的毛细血管
人体内、外分泌腺的区别
导管
胰腺是外分泌腺
还是内分泌腺?
胰腺是外分泌腺，而胰岛是内分泌腺，胰岛位于胰腺上，所以胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺。
胰岛
垂体
甲状腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
2、内分泌系统由什么器官组成？
胸腺
1
2
3
4
4
5
6
7
垂体（分泌生长激素，“激素之王”调节其他内分泌腺。）
甲状腺（分泌甲状腺激素,最大的内分泌腺）
胸腺（分泌胸腺激素
）
肾上腺（分泌肾上腺素等）
胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等）
卵巢（分泌雌性激素等）
睾丸（分泌雄性激素等）
胰（属于内、外分泌腺）
性激素
3、下面探讨三种激素的主要功能和缺乏时的症状：
资料一
侏儒症（70cm以下）
幼年时生长激素分泌不足
巨人症（2.60m以上）
幼年时生长激素分泌过多
成年时期生长素分泌过多
手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等
1、生长激素的作用：调节人体生长发育。
实验1、
破坏甲状腺
停止发育，不能发育成蛙
实验2、
破坏了甲状腺的蝌蚪
放入甲状腺激素
又发育成蛙
资料二
实验3、
在饲养正常蝌蚪的水中，放入甲状腺激素
蝌蚪提前变成蛙，
但蛙只有苍蝇大小
2、甲状腺激素作用(P99)
1、促进幼体的
。
2、促进新陈
。
3、提高神经系统的
。
生长发育
兴奋性
代谢
幼年时甲状腺激素分泌不足
甲亢
甲亢----
成年时甲状腺激素分泌过多
呆小症----
呆小症
（身材矮小、智力低下）
（食量大，人消瘦。）
如果甲状腺激素分泌异常时怎样?
侏儒症
比较侏儒症和呆小症的异同：
相同：都是身材矮小
不同:侏儒症---智力和生殖发育正常。呆小症---智力和生殖发育不正常。
呆小症
地方性甲状腺肿（大脖子病）
缺碘而导致甲状腺激素分泌不足
食用加碘食盐，多吃含碘丰富的海产品
病因：
防治方法：
甲状腺
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小症
（甲状腺激素）
分泌不足
地方性甲状腺肿
成年
幼年
尿液出现葡萄糖
实验1、
切除胰腺后
实验2、
胰管结扎
尿液没有出现葡萄糖
胰腺大部萎缩，
只有内部一团细胞──胰岛活着，
资料三
实验3、
从狗的胰岛中提取出胰岛素
治疗患糖尿病的狗，获得成功。
3、胰岛素作用：p99
调节
在人体内的
、利用和
（降低血糖浓度）。
胰岛素分泌不足---------
胰岛素分泌过多---------
治疗糖尿病的方法------
（不能口服胰岛素，因为胰岛素是一种蛋白质）
糖尿病
低血糖
葡萄糖
吸收
转化
注射胰岛素
4、激素调节与神经调节的关系是怎样的？
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
想一想？
大脑皮层兴奋
促使肾上腺素分泌
促使心跳加快、血压升高、面红耳赤
激素调节与神经调节的关系
遇危险
情绪激动
大脑皮层兴奋
肾上腺
肾上腺
激
素
心跳加快
血压升高
血管扩张
哈哈，我的样子可怕吧?
调节和
调节.
人体的生命活动主要受哪两方面的调节？
小结:
人体的生命活动主要受到
的调节，但也受到
调节的影响。
神经
激素
神经系统
激素
种类
垂体
肾上腺
甲状腺
胰岛
激素名称
功能
生长激素
肾上腺素
甲状腺激素
胰岛素
促使心跳加快、血压升高、面红耳赤。
促进新陈代谢
促进幼体生长发育，
提高神经系统的
兴奋性（兴奋剂）
分泌失常症
过多
幼年：
巨人症
成年：
肢端肥大症
过少：
幼年时：
侏儒症
过多：
过少：
甲亢
幼年：
呆小症
大脖子病
过多：
低血糖
过少：
糖尿病
调节糖的吸收、利用和转化。
(降低血糖浓度)
促进人体的生长发育，调节其他内分泌腺的
活动。
成年：
练习
1.下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是（
）
A.垂体
B.胰岛
C.肝脏
D.甲状腺
2.下列腺体的分泌物直接进入血液循环的是(
)
A.汗液
B.激素
C.胆汁
D.皮脂
C
B
3.分泌生长激素的器官是(
)
Ａ.大脑
Ｂ.
垂体
Ｃ.甲状腺
D.生殖腺
B
4.患有地方性甲状腺肿的病人应多吃（
）
A.海产品
B.鱼、蛋、奶
C.绿叶蔬菜
D.水果
5.以下关于胰岛的说法，错误的是(
)
A.胰岛能分泌胰岛素
B.胰岛与糖尿病有关
C.胰岛就是胰腺
D.胰岛能调节人体血糖
A
C
6.在人体生命活动的调节中，起主导作用的是
（
）
A.激素调节
B.神经调节
C.激素调节和神经调节
D.激素调节或神经调节
B
7.篮球运动员姚明身高2.23米，比一般人高出许多。请你推测姚明在青少年时期体内（
）
A.垂体分泌的生长激素较多
B.胰岛细胞分泌的胰岛素较多
C.甲状腺分泌的甲状腺激素较多
D.肾上腺分泌的肾上腺素较多
A
8.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是(
)
Ａ.生长激素
Ｂ.胰岛素
Ｃ.性激素
Ｄ.甲状腺激素
D
9．糖尿病患者的胰岛素分泌量往往
，
血糖浓度
。(
)
Ａ、不足，过高
Ｂ、过多，过低
Ｃ、不足，过低
Ｄ、过多，过高
A
性激素
是什么在调节青春期人体的发育呢？
第四节
激素调节
学习目标:
1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素。
2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
3、说明激素调节受神经系统的调控，以及二者对人体的作用。
1、什么是内分泌腺？怎样区分外分泌腺与内分泌腺？P96
2、内分泌系统由哪些内分泌腺组成？P97
3、生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别起什么作用？分泌异常时的又有什么症状？P98-99
4、激素调节和神经调节的关系是怎样的？P100
独学P96-100：
肝脏
唾液腺
胃腺
肠腺
皮肤的结构
汗腺
皮脂腺
外分泌腺
消化腺
胰腺
1、外分泌腺与内分泌腺有什么区别？
腺体类别
导
管
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺
有导管
无导管
通过导管排出
直接进入腺体
内的毛细血管
人体内、外分泌腺的区别
导管
胰腺是外分泌腺
还是内分泌腺?
胰腺是外分泌腺，而胰岛是内分泌腺，胰岛位于胰腺上，所以胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺。
胰岛
垂体
甲状腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
2、内分泌系统由什么器官组成？
胸腺
1
2
3
4
4
5
6
7
垂体（分泌生长激素，“激素之王”调节其他内分泌腺。）
甲状腺（分泌甲状腺激素,最大的内分泌腺）
胸腺（分泌胸腺激素
）
肾上腺（分泌肾上腺素等）
胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等）
卵巢（分泌雌性激素等）
睾丸（分泌雄性激素等）
胰（属于内、外分泌腺）
性激素
3、下面探讨三种激素的主要功能和缺乏时的症状：
资料一
侏儒症（70cm以下）
幼年时生长激素分泌不足
巨人症（2.60m以上）
幼年时生长激素分泌过多
成年时期生长素分泌过多
手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等
1、生长激素的作用：调节人体生长发育。
实验1、
破坏甲状腺
停止发育，不能发育成蛙
实验2、
破坏了甲状腺的蝌蚪
放入甲状腺激素
又发育成蛙
资料二
实验3、
在饲养正常蝌蚪的水中，放入甲状腺激素
蝌蚪提前变成蛙，
但蛙只有苍蝇大小
2、甲状腺激素作用(P99)
1、促进幼体的
。
2、促进新陈
。
3、提高神经系统的
。
生长发育
兴奋性
代谢
幼年时甲状腺激素分泌不足
甲亢
甲亢----
成年时甲状腺激素分泌过多
呆小症----
呆小症
（身材矮小、智力低下）
（食量大，人消瘦。）
如果甲状腺激素分泌异常时怎样?
侏儒症
比较侏儒症和呆小症的异同：
相同：都是身材矮小
不同:侏儒症---智力和生殖发育正常。呆小症---智力和生殖发育不正常。
呆小症
地方性甲状腺肿（大脖子病）
缺碘而导致甲状腺激素分泌不足
食用加碘食盐，多吃含碘丰富的海产品
病因：
防治方法：
甲状腺
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小症
（甲状腺激素）
分泌不足
地方性甲状腺肿
成年
幼年
尿液出现葡萄糖
实验1、
切除胰腺后
实验2、
胰管结扎
尿液没有出现葡萄糖
胰腺大部萎缩，
只有内部一团细胞──胰岛活着，
资料三
实验3、
从狗的胰岛中提取出胰岛素
治疗患糖尿病的狗，获得成功。
3、胰岛素作用：p99
调节
在人体内的
、利用和
（降低血糖浓度）。
胰岛素分泌不足---------
胰岛素分泌过多---------
治疗糖尿病的方法------
（不能口服胰岛素，因为胰岛素是一种蛋白质）
糖尿病
低血糖
葡萄糖
吸收
转化
注射胰岛素
4、激素调节与神经调节的关系是怎样的？
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
想一想？
大脑皮层兴奋
促使肾上腺素分泌
促使心跳加快、血压升高、面红耳赤
激素调节与神经调节的关系
遇危险
情绪激动
大脑皮层兴奋
肾上腺
肾上腺
激
素
心跳加快
血压升高
血管扩张
哈哈，我的样子可怕吧?
调节和
调节.
人体的生命活动主要受哪两方面的调节？
小结:
人体的生命活动主要受到
的调节，但也受到
调节的影响。
神经
激素
神经系统
激素
种类
垂体
肾上腺
甲状腺
胰岛
激素名称
功能
生长激素
肾上腺素
甲状腺激素
胰岛素
促使心跳加快、血压升高、面红耳赤。
促进新陈代谢
促进幼体生长发育，
提高神经系统的
兴奋性（兴奋剂）
分泌失常症
过多
幼年：
巨人症
成年：
肢端肥大症
过少：
幼年时：
侏儒症
过多：
过少：
甲亢
幼年：
呆小症
大脖子病
过多：
低血糖
过少：
糖尿病
调节糖的吸收、利用和转化。
(降低血糖浓度)
促进人体的生长发育，调节其他内分泌腺的
活动。
成年：
练习
1.下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是（
）
A.垂体
B.胰岛
C.肝脏
D.甲状腺
2.下列腺体的分泌物直接进入血液循环的是(
)
A.汗液
B.激素
C.胆汁
D.皮脂
C
B
3.分泌生长激素的器官是(
)
Ａ.大脑
Ｂ.
垂体
Ｃ.甲状腺
D.生殖腺
B
4.患有地方性甲状腺肿的病人应多吃（
）
A.海产品
B.鱼、蛋、奶
C.绿叶蔬菜
D.水果
5.以下关于胰岛的说法，错误的是(
)
A.胰岛能分泌胰岛素
B.胰岛与糖尿病有关
C.胰岛就是胰腺
D.胰岛能调节人体血糖
A
C
6.在人体生命活动的调节中，起主导作用的是
（
）
A.激素调节
B.神经调节
C.激素调节和神经调节
D.激素调节或神经调节
B
7.篮球运动员姚明身高2.23米，比一般人高出许多。请你推测姚明在青少年时期体内（
）
A.垂体分泌的生长激素较多
B.胰岛细胞分泌的胰岛素较多
C.甲状腺分泌的甲状腺激素较多
D.肾上腺分泌的肾上腺素较多
A
8.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是(
)
Ａ.生长激素
Ｂ.胰岛素
Ｃ.性激素
Ｄ.甲状腺激素
D
9．糖尿病患者的胰岛素分泌量往往
，
血糖浓度
。(
)
Ａ、不足，过高
Ｂ、过多，过低
Ｃ、不足，过低
Ｄ、过多，过高
A
性激素
是什么在调节青春期人体的发育呢？