统编版三年级语文下册课内外阅读专项练习12.一幅名扬中外的画（有答案）

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人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练
12.一幅名扬中外的画
一、课内阅读：
（一）阅读课文片段，完成练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（
）着马，有的（
）着担，有的（
）着毛驴，有的（
）着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
请你“
”画出选段是围绕哪句话写的。
2.选择合适的动词填在括号内。
挑
骑
推
赶
3.本段描写的人物有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。
4.请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。?
5.作者从________、________两个方面展开具体的描写，突出了画上的街市________的特点。
6.画里的街市上还有哪些人在干什么？请你展开想象写一写。
你认为《清明上河图》为什么会名扬中外？
阅读课文片段，回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种
招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，
是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1.本段的中心句是
。
2.本段描写的人物形态的句子是
。
3.请你用“
”画出表现艺术家技艺高超的句子。
4.你能用“有的……有的……有的……有的……”写一个句子吗？
二、课外阅读：
（三）捏
面
人
面塑，俗称“捏面人”。它以糯米
(?http:?/??/?baike.so.com?/?doc?/?4940654.html?)面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单，但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒，交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方
(?http:?/??/?baike.so.com?/?doc?/?4209799.html?)”，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。
如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童，以及各种神话故事
(?http:?/??/?baike.so.com?/?doc?/?2070148.html?)、戏剧
(?http:?/??/?baike.so.com?/?doc?/?5372694.html?)、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术
(?http:?/??/?baike.so.com?/?doc?/?5541164.html?)品。
1.
联系上下文解释词语。
大雅之堂：
.
栩栩如生：
.
2.短文每个自然段都集中写了一个内容，请你按照段落顺序排序。
①面塑艺术现在的地位。②面塑的特点。④面塑的制作。
④面塑在旧社会的地位。
.
3.根据短文内容填空。
面塑，以
为主要原料，具有
、
、
、
、
、
的特点，其形象多种多样，有
、
、
、
、
等。
4.你觉得孩子们学习捏面人好吗？为什么？
.
（四）民艺一绝——南阳烙画
??河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。
??烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
??百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……
???是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……
用“________”在短文中画出烙画的制作过程。
根据短文内容填空。
烙画，是________（地方）的特色，它又称为“_______”“________”“________”，需要用________度的铁笔在材料上进行烙烫。
3.判断下列说法是否正确。
①文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。（
）
②“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。（
）
③“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。（
）
④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。（
）
参考答案：
（一）
1.画上的街市可热闹了。
2.
骑
挑
赶
推
3.
骑马的
挑担的
赶驴的
推车的
溜达的
4.
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。?
5.
各式各样的店铺；来来往往、形态各异的人；热闹
6.有的在杀鸡，有的在卖鱼，有的在弯腰挑选水果，还有的小孩手里拿着大大的棉花糖边走边吃。
7.这幅画尺寸大、保存完整，形象逼真地描绘了八九百年以前的北宋汴梁的古都风貌，富有生活情趣，画面给人一种真实的感觉，所以这幅画会名扬中外。
（二）1.
画上的街市可热闹了。
2.
骑马的　挑担的　赶毛驴的　推独轮车的　溜达的。
3.画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，
每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
4.
天上的云,变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、有的像高耸的宝塔。
（三）1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物，高雅的事物。
指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
2.
③②④①
3.糯米
体积小
便于携带
经久不霉
不裂
不变形
不褪色
美女
儿童
神话故事
戏剧
历史人物
4.例：我觉得孩子们学习捏面人很好，因为可以了解中华民族的传统文化，并有机会将它传承下去。
（四）1.他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色。
2.河南南阳；烙花；烫花；火笔画；摄氏三百至八百
3.①正确；②错误；③错误；④正确
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精品试卷·第
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