苏少版七年级下册 5.欣赏 春天来了（民乐三重奏） 课件（45张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 苏少版七年级下册 5.欣赏 春天来了（民乐三重奏） 课件（45张幻灯片） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 其它版本 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2020-05-30 16:20:15 | ||
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文档简介
(共45张PPT)
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喜
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怀
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第五单元
弦管和鸣
春
天
来
了
（民乐三重奏）
作曲家简介
雷雨声(1932—
)
作曲家
雷雨声(1932—
)
作曲家。四川长寿人。现任华南师大音乐系教授。?
主要作品有：器乐曲《春天来了》，歌曲《黑孩子赛琳娜》、《迎宾曲》等。他的作品具有浓郁的民族风格。
《春天来了》这部作品创作于1956年，是雷雨声青年时代的作品。此曲曾在1957年第六届世界青年联欢节的音乐比赛中获得金质奖章。
春天来了—A部分（第一主题）
1.乐曲是由哪三种乐器演奏的？它们的音色各有什么特点？
高胡、扬琴、古筝。
高胡
（高音拉弦乐器）
高胡是“高音二胡”的简称，是在二胡的基础上改制而成的。高胡与二胡构造基本相同，最大区别是琴筒比二胡小，音域比二胡高，常为粤剧伴奏，主要流行于广东地区。
音色有何特点？
高胡
（高音拉弦乐器）
特点：音量大，音质清亮透明，声音具有穿透力。即可演奏抒情、华丽的旋律，又能演奏活泼轻快的技巧性乐段。
高胡演唱la：
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扬琴（弹拨乐器）
扬琴，又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器
扬琴（弹拨乐器）
扬琴，又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器
音色明亮，犹如大珠小珠落玉盘般清脆
扬琴演唱dang：
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古筝（弹拨乐器）
筝是我国古老的弹拨乐器之一，到目前为止已有2000多年历史，它因其宽广的音域和丰富的表现力而被人们称为“中国的钢琴”。目前常用的古筝有21根弦。
古筝音色清越、高洁、典雅，委婉动听，色彩华丽，
富有神韵
古筝演唱beng
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音乐实践：旋律接龙
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主题旋律出现了几次?它们是如何合作表现的？
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
乐器名称
第一次出现
第二次出现
第三次出现
高胡
扬琴
古筝
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
伴奏
伴奏
乐器名称
第一次出现
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高胡
扬琴
古筝
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
伴奏
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演奏另外一条旋律
演奏主旋律
伴奏
乐器名称
第一次出现
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高胡
扬琴
古筝
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
伴奏
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演奏另外一条旋律
演奏主旋律
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主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
乐器名称
第一次出现
第二次出现
第三次出现
高胡
扬琴
古筝
春天来了---A部分
复听第一主题：请你模拟乐器的演奏姿势表示主奏乐器出现的顺序。
主题第一次由高胡奏出，下衬扬琴、筝轻快的伴奏音符。第二次由扬琴演奏，第三次由古筝演奏。
春天来了---A部
第二主题：乐曲的速度、节奏和情绪有何变化？
表现了什么场景？
速度缓慢，节奏紧凑，情绪舒缓，表现了采茶姑娘愉快的翩翩起舞。
春天来了—A部分
第三段音乐
这段音乐和前两段相比有什么特点？
速度又发生了什么变化？
速度变快，情绪更加热烈欢快了，高胡以加花手法变奏，重复再现了第一主题。
思考：这段音乐与A相比，它的速度、节奏发生什么变化？
B部分是慢板，节奏舒展，使我们感受到美丽的春景中还带有浪漫的气息！
讨论交流：
春天来了A部与B部在情绪上对比，有什么不同？
A部是欢快活泼，热情洋溢的歌唱春天。
B部是优美抒情，如诗如画赞美春天。
你能用自己的方式来表现这段旋律吗？
春
盼望着，盼望着，
东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，
捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
春天来了
第三部分
雷雨声
思考：是重复再现了前面的旋律还是重新发展了新的旋律？
重复再现了A部的主题。
《春天来了》曲式分析
乐曲结构：
引子
A
B
A`
尾声
a
b
a`
复三部曲式
观赏《春天来了》
雷雨声
一、感受春天的旋律！
思考：这三种乐器是怎样形象的描绘春天的景色的？
完整听赏《春天来了》
雷雨声
一、感受春天的旋律！
思考：这三种乐器是怎样形象的描绘春天的景色的？
这部作品充分发挥了这些乐器特有的音色—明亮、华美。以及擅长于表现欢乐情绪的特点，生动的表现了大自然春意盎然，生机勃勃的意境。
弘扬民族音乐，热爱祖国文化！
在以后的生活中关注民族音乐，热爱中国的传统民族艺术！
谢谢！
春天来了—A部分（第一主题）
我们学唱的主旋律在这部分当中出现了几次？
音乐实践：
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旋律接龙
古筝模奏beng：
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雷雨声编曲
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高胡模奏：la
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拓展与探究
欣赏民歌《小河淌水》，与《春天来了》有何联系？
从原生态的《采茶灯》和《小河淌水》，到改编后美仑美奂的民乐三重奏《春天来了》，它们终于化蛹成蝶，飞向广阔的世界大舞台。在劳动的汗水中萌芽，又在平凡百姓的精神世界里枝繁叶茂。
春天来了---A部分
第二主题：乐曲的速度和情绪有何变化？
表现了什么场景？
速度缓慢，节奏紧凑，情绪舒缓，表现了采茶姑娘愉快的翩翩起舞。
春天来了—A部分（第一主题）
1.乐曲是由哪三种乐器演奏的？它们的音色各有什么特点？
采
茶
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第五单元
弦管和鸣
春
天
来
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（民乐三重奏）
作曲家简介
雷雨声(1932—
)
作曲家
雷雨声(1932—
)
作曲家。四川长寿人。现任华南师大音乐系教授。?
主要作品有：器乐曲《春天来了》，歌曲《黑孩子赛琳娜》、《迎宾曲》等。他的作品具有浓郁的民族风格。
《春天来了》这部作品创作于1956年，是雷雨声青年时代的作品。此曲曾在1957年第六届世界青年联欢节的音乐比赛中获得金质奖章。
春天来了—A部分（第一主题）
1.乐曲是由哪三种乐器演奏的？它们的音色各有什么特点？
高胡、扬琴、古筝。
高胡
（高音拉弦乐器）
高胡是“高音二胡”的简称，是在二胡的基础上改制而成的。高胡与二胡构造基本相同，最大区别是琴筒比二胡小，音域比二胡高，常为粤剧伴奏，主要流行于广东地区。
音色有何特点？
高胡
（高音拉弦乐器）
特点：音量大，音质清亮透明，声音具有穿透力。即可演奏抒情、华丽的旋律，又能演奏活泼轻快的技巧性乐段。
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扬琴，又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器
扬琴（弹拨乐器）
扬琴，又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器
音色明亮，犹如大珠小珠落玉盘般清脆
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古筝（弹拨乐器）
筝是我国古老的弹拨乐器之一，到目前为止已有2000多年历史，它因其宽广的音域和丰富的表现力而被人们称为“中国的钢琴”。目前常用的古筝有21根弦。
古筝音色清越、高洁、典雅，委婉动听，色彩华丽，
富有神韵
古筝演唱beng
：
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音乐实践：旋律接龙
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主题旋律出现了几次?它们是如何合作表现的？
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
乐器名称
第一次出现
第二次出现
第三次出现
高胡
扬琴
古筝
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
伴奏
伴奏
乐器名称
第一次出现
第二次出现
第三次出现
高胡
扬琴
古筝
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
伴奏
伴奏
演奏另外一条旋律
演奏主旋律
伴奏
乐器名称
第一次出现
第二次出现
第三次出现
高胡
扬琴
古筝
演奏主旋律
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
伴奏
伴奏
演奏另外一条旋律
演奏主旋律
伴奏
主旋律的变化
演奏另外一条旋律
伴奏
演奏主旋律
乐器名称
第一次出现
第二次出现
第三次出现
高胡
扬琴
古筝
春天来了---A部分
复听第一主题：请你模拟乐器的演奏姿势表示主奏乐器出现的顺序。
主题第一次由高胡奏出，下衬扬琴、筝轻快的伴奏音符。第二次由扬琴演奏，第三次由古筝演奏。
春天来了---A部
第二主题：乐曲的速度、节奏和情绪有何变化？
表现了什么场景？
速度缓慢，节奏紧凑，情绪舒缓，表现了采茶姑娘愉快的翩翩起舞。
春天来了—A部分
第三段音乐
这段音乐和前两段相比有什么特点？
速度又发生了什么变化？
速度变快，情绪更加热烈欢快了，高胡以加花手法变奏，重复再现了第一主题。
思考：这段音乐与A相比，它的速度、节奏发生什么变化？
B部分是慢板，节奏舒展，使我们感受到美丽的春景中还带有浪漫的气息！
讨论交流：
春天来了A部与B部在情绪上对比，有什么不同？
A部是欢快活泼，热情洋溢的歌唱春天。
B部是优美抒情，如诗如画赞美春天。
你能用自己的方式来表现这段旋律吗？
春
盼望着，盼望着，
东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，
捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
春天来了
第三部分
雷雨声
思考：是重复再现了前面的旋律还是重新发展了新的旋律？
重复再现了A部的主题。
《春天来了》曲式分析
乐曲结构：
引子
A
B
A`
尾声
a
b
a`
复三部曲式
观赏《春天来了》
雷雨声
一、感受春天的旋律！
思考：这三种乐器是怎样形象的描绘春天的景色的？
完整听赏《春天来了》
雷雨声
一、感受春天的旋律！
思考：这三种乐器是怎样形象的描绘春天的景色的？
这部作品充分发挥了这些乐器特有的音色—明亮、华美。以及擅长于表现欢乐情绪的特点，生动的表现了大自然春意盎然，生机勃勃的意境。
弘扬民族音乐，热爱祖国文化！
在以后的生活中关注民族音乐，热爱中国的传统民族艺术！
谢谢！
春天来了—A部分（第一主题）
我们学唱的主旋律在这部分当中出现了几次？
音乐实践：
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旋律接龙
古筝模奏beng：
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春
天
茶花
开满
山，
满
山
茶花
似云
彩
。
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6i
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|2—|
采呀
采
采呀采，
好似
彩蝶
飞
舞
遮
云
海
。
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|
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6
—‖
双
手
采的
幸福
来，
茶
女
喜呀
喜
心
怀
。
翩
翩
蝴蝶绕花
舞，
采
茶
姑娘
踏青
来
。
﹒
﹒
雷雨声编曲
1=c
采
茶
灯
·
高胡模奏：la
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扬琴模奏：dang
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拓展与探究
欣赏民歌《小河淌水》，与《春天来了》有何联系？
从原生态的《采茶灯》和《小河淌水》，到改编后美仑美奂的民乐三重奏《春天来了》，它们终于化蛹成蝶，飞向广阔的世界大舞台。在劳动的汗水中萌芽，又在平凡百姓的精神世界里枝繁叶茂。
春天来了---A部分
第二主题：乐曲的速度和情绪有何变化？
表现了什么场景？
速度缓慢，节奏紧凑，情绪舒缓，表现了采茶姑娘愉快的翩翩起舞。
春天来了—A部分（第一主题）
1.乐曲是由哪三种乐器演奏的？它们的音色各有什么特点？
采
茶
灯
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春
天
茶花开满
山，
满
山
茶花似云
彩
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翩
翩
蝴蝶绕花
舞，
采
茶
姑娘
踏青
来
。
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35
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采呀
采
采呀采
好似彩蝶飞
舞
遮
云
海
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2
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‖
双手
采的
幸福
来
茶
女
喜呀
喜
心
怀
。
1=C
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2
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﹒
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