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人教版七上数学每日一练
——3.2.1解一元一次方程——合并同类项
解方程:
第一步:合并同类项,得7x=140
第二步:系数化为1,得x=20
【知识要点一】合并同类项
1.合并同类项
(1)3x+2x=
;
(2)﹣3x﹣4x=
;
(3)﹣6y+4y﹣y=
;
(4)
;
2.下列合并正确的是(
)
A.由﹣3x+2x=1,得x=1
B.由x+2x+3x=9,得5x=9
C.,得
D.由,得
【知识要点二】利用合并同类项解方程
3.方程的解为(
)
A.
B.
C.
D.
4.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为(
)
A.
B.
C.
D.
5.若2(x+1)+3(x+1)=10,则x=
。
6.若代数式4a减去﹣2a的差等于﹣12,则a=
。
7.解下列方程
(1)
(2)
8.根据条件求x的值:
(1)2x﹣1与3x+1的和为10,求x;
(2)代数式﹣x+4比5x多2,求x;
(3)5x+与5x﹣互为相反数,求x;
(4)3x﹣1与2互为倒数,求x;
【知识要点三】一元一次方程的简单应用
9.已知长方形的长与宽之比是3:2,且周长为60,则长方形的长与宽分别为
和
。
10.在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中,记载着一些数学问题.其中一个翻译过来就是“它的全部,它的七分之一,其和等于19”。你能求出问题中的“它”吗?
人教版七上数学每日一练
——3.2.1解一元一次方程——合并同类项参考答案
解方程:
第一步:合并同类项,得7x=140
第二步:系数化为1,得x=20
【知识要点一】合并同类项
1.合并同类项
(1)3x+2x=
;
(2)﹣3x﹣4x=
;
(3)﹣6y+4y﹣y=
;
(4)
;
2.下列合并正确的是(
D
)
A.由﹣3x+2x=1,得x=1
B.由x+2x+3x=9,得5x=9
C.,得
D.由,得
【知识要点二】利用合并同类项解方程
3.方程的解为(
B
)
A.
B.
C.
D.
4.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为(
C
)
A.
B.
C.
D.
5.若2(x+1)+3(x+1)=10,则x=
1
。
6.若代数式4a减去﹣2a的差等于﹣12,则a=
。
7.解下列方程
(1)
(2)
【答案】(1);(2);
8.根据条件求x的值:
(1)2x﹣1与3x+1的和为10,求x;
(2)代数式﹣x+4比5x多2,求x;
【答案】(1);(2);
(3)5x+与5x﹣互为相反数,求x;
(4)3x﹣1与2互为倒数,求x;
【答案】(3);(4)。
【知识要点三】一元一次方程的简单应用
9.已知长方形的长与宽之比是3:2,且周长为60,则长方形的长与宽分别为
18
和
12
。
10.在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中,记载着一些数学问题.其中一个翻译过来就是“它的全部,它的七分之一,其和等于19”。你能求出问题中的“它”吗?
【答案】16.625。
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精品试卷·第
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