人教版 二年级下册数学 有余数除法的竖式计算（例3）课件（16张ppt)

(共16张PPT)
第3课时
有余数除法的竖式计算（1）
R·二年级下册
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4 = 3（组）……1（根）
除法也可以写成竖式吗
？
横式
除法也可以写成竖式：
13÷4 = 3（组）……1（根）
13
4
3
12
1
你知道竖式中每个数的含义吗？
12
1
13
4
3
……商
……被除数
……4乘3的积
……余数
除数……
13表示共有13根小棒，4表示4根分一组，3表示分成3组。
12表示分掉的12根小棒，1表示多余的一根。
观察横式和竖式，你能发现它们之间的联系吗？
13÷4 = 3（组）……1（根）
12
1
13
4
3
你觉得竖式有什么好处呢？
竖式不仅能表达横式所表示的意思，同时还能看到分走的12根。这是横式里看不到的。除法竖式能更好地把自己思路的每一步展示出来，步步连贯，不容易出错。
如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？
1 6
0
1 6
4
4
正好分完，没有剩余。
思考：
1.填空。
被除数写在“ ”的（ ），除数写在“ ”的（ ），商写在“ ”的（ ），商和除数的积写在（ ）的下面，最后用（ ）减（ ）得余数。
里面
左面
上面
被除数
被除数
除数与商的乘积
2. 11根 ，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。
11÷3 = （组）…… （根）
11
3
3
2
3
2
3
9
2
3. 12根 ，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。
12÷3 = （组）
12
3
4
0
4
4
12
0
12
1
13
4
3
……商
……被除数
……4乘3的积
……余数
除数……
一、有17块橡皮擦，平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到( )块,还剩( )块。
3
2
17÷ = （块）······ （块）
5
3
2
1
1 7
5
3
5
2
17表示( )，
5 表示( )，
3 表示( )，
15 表示( )，
2 表示( )。
共有17块橡皮擦
平均分个5个小朋友
每个小朋友分3块
已经分了17块
还剩2块
二、(思维拓展题)按要求填一填。
1.商和余数相同且余数最大时
÷6 =
=___
=___
2.除数最小时
÷ = 4 4
=___
=___
35
5
24
5
谢谢
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