北师大版数学七年级下册 4.1 认识三角形（第3课时）课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
认识三角形（3）
课前准备
◆
1.请把七下数学课本翻到第87页，检查笔、三角板、练习本等相关学习用品是否齐全；
◆
2.制作一张锐角三角形纸片.
温馨提示：制作时，边沿要整齐，使用刀具要小心！
用铅笔可以支起一张均匀的三角形卡片，你知道怎样确定这个支撑点的位置吗？
感受三角形的重心
在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，
叫做这个三角形的中线。
三角形的中线
A
C
B
E
AE是△ABC的BC
边上的中线
BE=
CE
△ABE和△ACE的面积
相等吗？
为什么？
△ABE和△ACE的面积相等
h
D
三角形的一条中线把这个三角形分成面积相等的两部分
三角形的中线
A
C
B
E
你还能画出△ABC
中的其它中线吗？
BE=
CE
AF=
CF
F
G
AG=
BG
三条中线有怎样
的位置关系？
三条中线交于一点
三角形的三条中线交于一点，这点称为三角形的重心。
O
三角形的中线
画三角形的中线首先遇到的问题是如何确定三边的中点，既可以通过测量找到中点也可以用折纸的方法对折得到中点。
1
2
3
4
任意剪一个三角形纸片，
你会找出它的重心吗？
三角形的中线
用铅笔可以支起一张均匀的三角形卡片，你知道怎样确定这个支撑点的位置吗？
三角形的中线
练习1：
已知AD是
△ABC的中线，那么
BD=___________=_______BC.
若△ABC的面积是16
，
则△ADC的面积是
.
CD
8
A
D
C
B
三角形的中线
练习：2.已知△ABC中，AC=7cm。中线AD把
△ABC分成两个小三角形，且△ABD的周长比
△ADC的周长大3cm。你能求出AB的长吗？
7cm
D
C
B
A
三角形的中线
变式
已知△ABC中，AC=7cm。中线AD把△ABC分成两个小三角形，这两个小三角形的周长的差
是3cm。你能求出AB的长吗？
分类讨论
三角形的中线
1.5
数形结合
三角形的角平分线
在三角形中，一个内角的角平分线与它的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
1
2
∠1=∠2
三角形的角的平分线与角平分线一样吗？
注意：三角形的角的平分线是一条线段，而
角平分线则是一条射线，这是二者的重要区别。
三角形的角平分线
如果现在你手上有一张画着一个三角形的薄纸，你能想几种办法画出它的一个内角的平分线吗？
三角形的三条角平分线，同学们可以利用量角器画出，也可以使用圆规画出，还可以利用折纸的方法得到
想一想
三角形的角平分线
同前面探索三角形的三条中线交于一点一样，三角形的三条角平分线交于一点的结论也是通过画图折纸直观感知确认。同学们可以自行选择不同形状的三角形进行验证。
在每个三角形中，这三条角平分线之间有怎样的位置关系?
三角形的角平分线
三角形的三条角平分线交于一点
（这一点叫做三角形的内心）
三角形的角平分线
练习
1.
如图，在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，已知
∠B=30°，∠C=40°
则∠BAD=°，
∠CAD=
°
55
55
三角形的角平分线
练习:
如图，△ABC中，∠ABC=∠C，BD是∠ABC的平分线，∠BDC=102°，求∠A的度数。
解∵BD平分∠ABC，
∠ABD=∠CBD,
∴∠ABC=
∵∠ABC=∠C，
∴∠C=
∵∠BDC=102°
∠ABC==
∠C=
∠A=
180°
=
方程思想
当堂检测题：
如图1，若AD是△ABC的角平分线（D在BC所在直线上），那么∠BAD=
∠
.
如图2若
AD是△ABC的中线，已知AB=5cm，AC=3cm，则△ABD与△ACD的周长之差是
.
3.
如图3,在△ABC中,∠BAC=60°，∠B=45°，
AD是△ABC的一条角平分线。求∠ADB的度数.
?
1
2
3
CAD
2cm
解：
课后思考题：
如图，在△ABC中，BD、CD分别是∠ABC、∠ACB的平分线，求证：
解：
2
1
认识三角形（3）
数学思想方法
三角形的中线
三角形的角平分线