人教版（部编）八年级下册历史：第16课 独立自主的和平外交 课件 (共30张PPT)

(共30张PPT)
八年级下册
独立自主的和平外交
中国历史
《南京条约》签订
《马关条约》
近代外交=屈辱
回顾过往
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的，清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
——
周恩来
第16课
独立自主的和平外交
新闻报导：一
以独立自主的形象面对世界（一）
今天，在天安门举行盛大的开国大典，下午三点钟，庆典准时开始。毛泽东主席以洪亮的声音庄严宣告：“同胞们，中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”并向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系……”
独立自主的和平外交政策
新中国成立后，我们奉行什么样的外交政策？
在独立自主的和平外交政策指导下取得了哪些伟大的外交成就？
1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）
2、保加利亚人民共和国
3、罗马尼亚社会主义共和国
4、匈牙利人民共和国
5、朝鲜民主主义人民共和国
6、捷克斯洛伐克社会主义共和国
7、波兰人民共和国
8、蒙古人民共和国
10、阿尔巴尼亚社会主义共和国
11、越南民主共和国
12、印度共和国
13、瑞典王国
14、丹麦王国
15、缅甸联邦
16、瑞士联邦
17、芬兰共和国
1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17个国家
9、德意志民主共和国
(按时间先后)
咦，怎么我们家的朋友只有一两个是大国？
新闻报导：二
以独立的自主的形象面对世界（二）
第二次世界大战后，形成了以苏联为首的资本主义阵营和以美国为首的资本主义两大阵营的对立，新中国成立后，美国出兵朝鲜。并将第七舰队开往台湾海峡，威胁我国安全，阻止祖国统一。美国和一些帝国主义国家对我国采取政治上不承认、经济上封锁、禁运、军事上包围威胁的政策，企图把我们新中国扼杀在摇篮里。面对着这样不利的国际形势，我们能闭关自守吗？我们能畏首畏尾吗……
新闻报导中看出，美国对中国是什么的态度？
敌视态度
建国初期美国对华军事包围示意图
面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?
积极、主动，走向世界交朋友
新闻报导：三
以和平共处的原则影响世界
今天，周恩来总理在中南海西花厅会见了印度代表团，周恩来说：“……新中国成立后就确定了处理中印两国关系的原则，通过这个原则，我相信，中印两国的关系会一天一天地好起来，某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。……”
新闻报导中的今天，是指什么时间？原则是指什么？原则的主要内容又是什么？悬而未决的问题是什么？
中印边界问题
1914年，英国殖民者片面从中国西藏划出印度（英国殖民地）与中国西南地区的一段边界，即麦克马洪线，面积9万多平方公里。此后，这一地区成为中印两国关系的焦点地区。
1947年印度独立后，不仅继承了英国对中国部分领土的侵占，而且进一步侵占中国大片领土，于1953年扩展到麦线。
知识链接
新闻报导：三
以和平共处的原则影响世界
今天，周恩来总理在中南海西花厅会见了印度代表团，周恩来说：“……新中国成立后就确定了处理中印两国关系的原则，通过这个原则，我相信，中印两国的关系会一天一天地好起来，某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。……”
新闻报导中的今天，是指什么时间？原则是指什么？原则的主要内容又是什么？
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处
1、首次提出的时间：
2、人物：
3、内容：
1953年
周恩来
和平共处五项原则
周恩来总理与______
周恩来总理与____
1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理、缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则.
尼赫鲁
吴努
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处
1、首次提出的时间：
2、人物：
4、1954年，周恩来访问______和______
分别与_______、________发表联合声明，一致同意以_________________作为指导中印、中缅关系的基本准则。
3、内容：
5、意义：
印度
缅甸
尼赫鲁
吴努
1953年
和平共处五项原则
周恩来
和平共处五项原则
成为处理国与国之间关系的基本准则。
新闻报导：四
以求同存异的智慧感动世界
这次会议，亚非两大洲摆脱殖民统治的29个国家和地区首脑共同商讨保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。由于与会国家在社会制度和建设道路方面存在着差异，再加上历史遗留问题造成某些国家之间隔阂，彼此间存在分歧，在美国的挑拨下，把矛头对准中国，企图破坏会议。
参加会议的国家有什么特点？
这些国家所面对的共同点和分歧分别是什么？
伊拉克发言人：我认为：当今世界上存在着三股扰乱和平和谐的国际性势力，而第三股就是共产主义，共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”，我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。
巴基斯坦发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。
伊拉克和巴基斯坦代表攻击中国的言论犹如向平静的湖面投下了一块巨石，瞬间激起了轩然大波，此时会议陷入一片混乱……
面对如此混乱的局面，下一个发言的就是周恩来总理，假如你是周恩来，你会怎么做？
新闻报导：四
新闻报导：四
以求同存异的智慧感动世界
这次会议，亚非两大洲摆脱殖民统治的29个国家和地区首脑共同商讨保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。由于与会国家在社会制度和建设道路方面存在着差异，再加上历史遗留问题造成某些国家之间隔阂，彼此间存在分歧，在美国的挑拨下，把矛头对准中国，企图破坏会议。
万隆会议
时间：
1955年
性质：
第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。
结果：
周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
意义：
加强了同亚非各国的团结与合作。
“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；他为中国巨大的国民经济殚精竭虑，不知经手过多少钱财，却没有在外国银行里给自己存入一分钱……”
——联合国秘书长
瓦尔德海姆
感悟伟人
一句话的电影说明书
1954年，周恩来参加日内瓦会议，通知工作人员，给与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片。工作人员为了使外国人能看懂中国的戏剧片，写了15页的说明书呈周总理审阅。周恩来批评工作人员：“不看对象，对牛弹琴”。工作人员不服气地说：“给洋人看这种电影，那才是对牛弹琴呢！”
“那就看你怎么个弹法了”，周恩来说，“你要用十几页的说明书去弹，那是乱弹，我给你换个弹法吧，你只要在请柬上写一句话：
“请您欣赏一部彩色歌剧电影，
中国的《罗密欧与朱丽叶》。”
故事欣赏
“派克”的来历
“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说：这是美军在板门店投降签字仪式上用过的，你留下作个纪念吧！我觉得这支钢笔的来历很有意义，就留下了贵国的这支钢笔。”
50年代，有一次，周恩来和一位美国记者谈话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讽刺，得意地发问：“总理阁下，也迷信我国的钢笔吗？”周恩来听了风趣地说：
故事欣赏
周恩来身上有哪些精神值得我们学习？
为中华之崛起而读书！
直击中考
1.新中国成立以来，面对纷繁变幻的国际形势，我国政府处理对外关系始终坚持的基本立场是
（
）
A.独立自主
B.求同存异
C.互不侵犯
D.维护主权
2.新中国成立后，美国等一些帝国主义国家对新中国实行外交孤立政策，采取（
）
A.
敌视态度
B.
保持中立
C.
友好合作
D.
积极建交
A
A
直击中考
3.
在中国传统文化中蕴含着“非攻”“和为贵”等思想
这一思想在当代的体现是（
）
A.独立自主
B.
和平共处五项原则
C.
求同存异
D.
一切权力属于人民
B
4．一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人态度，但是他改变了会议的航向”。周恩来出席的这次会议是（
）
A.
德黑兰会议
B.
日内瓦会议
C.
中共七大
D.
万隆会议
D
直击中考
5．2017年5月举行的“一带一路”国际合作高峰论坛开启了与会各国合作共赢的新篇章。同样是为了促进团结与合作，在1955年的万隆会议上，周恩来提出了（
）
独立自主的和平外交政策
B.
和平共处五项原则
C.
促进各国共同繁荣的主题
D.
“求同存异”的方针
D
6.根据“和平共处五项原则”“求同存异”“万隆会议”等内容提炼出一个最恰当的学习主题（
）
A.伟大的历史转折
B.挑战两极格局
C.艰难的探索历程
D.走向世界舞台
D
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”，
“没有中国代表团努力，会议成功不了”，“会议成功的一个巨大因素，是中国代表团异乎寻常的合作态度”。
——摘自岳麓版《中国历史》八年级下册
（1）材料中的会议召开于60年前，当时中国派出了以谁为首的代表团出席会议？
（2）依据材料，指出中国代表团提出的哪一方针促进了这次会议的圆满成功？
阅读材料，回答问题：
直击中考
谢谢观看！