第十二章 简单机械 第3节 机械效率 课课练（基础+提高+中考+答案）
文档属性
| 名称 | 第十二章 简单机械 第3节 机械效率 课课练（基础+提高+中考+答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-05-31 16:43:48 | ||
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文档简介
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第十二章
简单机械
第3节
机械效率
精编精练（含答案）
姓名：?????
班级：????
考号：
座位号：????
一、选择题。
1.小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是(
)
A.两人对桶做的都是额外功
B.两人对水做的都是有用功
C.小聪对桶做的功是有用功
D.小明对桶做的功是有用功
2.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是(
)
A.有用功越多，机械效率越高
B.同一起重机提起的货物越重，机械效率越高
C.额外功越少，机械效率越高
D.同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高
3.要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是(
)
A.增加机械做功的时间
B.减少机械做功的时间
C.尽量采取措施减少额外功
D.增加机械的功率
二、填空题。
4.某机械的效率为50％，表示该机械做功时，
功在
功中所占的比例为50％。使用任何机械时，机械效率总是小于
。
5.用水桶从井中提水时，对桶做的是________功，对水做的是________功；如果不慎把桶掉到井里了，从井中把桶捞上来时带了一些水，对桶做的是________功，对水做的是________功。
三、实验、探究题。
6．图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上_____拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_____N，若钩码上升的高度为8cm,
则弹簧测力计向上移动_____cm,该滑轮组的机械效率为_____
。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将____
（选填“增大”“减小”或“不变”）。
(3)影响滑轮组机械效率的因素有
。
一、选择题。
7.工人利用如图所示的滑轮组，将重800N的物体竖直向上匀速提升1m，工人对绳的拉力为500N，则所做的有用功W有和此时的机械效率η分别是（
）
A.W有=500J，η=62.5%
B.W有=500J，η=80%
C.W有=800J，η=62.5%
D.W有=800J，η=80%
8.用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有(
)
A.增加物体被提升的高度
B.减轻动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的股数
D.减少物体的重力
9.如图，已知斜面倾角为30°，斜面高2m。小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s。已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（
）
A.小明对货物做的有用功是1200J
B.小明对绳的拉力的功率是80W
C.斜面的机械效率是66.7％
D.物体受到斜面的摩擦力是90N
二、填空题。
10.如图所示，物体重180N。小明用100N的拉力（方向不变）把物体匀速提升2m，用了l0s，则此过程中有用功是
J，额外功是
J，拉力的功率是
W，滑轮组的机械效率是
。
11.往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，若实际用力为500N，斜面的机械效率为
，重物受到的摩擦力为
N。（g取10N/kg）
三、实验、探究题。
次数
钩码重力/N
钩码上升的距离/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计上升的距离/cm
机械效率
1
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
3
6
10
30
90.9%
12.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如下表。
（1）在第2次实验中滑轮组的机械效率为
（结果保留一位小数）。
（2）第3次实验中弹簧测力计的示数未填，由图可知，弹簧测力计的示数为
N。
（3）分析数据可得结论，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率
（选填“越高”或“越低”）。
（4）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为
。
A.71.6%
B.82.6%
C.92.4%
四、综合计算题。
13.如图所示是用动滑轮提升货物A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下，使重450N的货物A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m。在这个过程中，拉力F做的功为5000J。求：(1)有用功W有；(2)拉力F的功率P；
(3)动滑轮的机械效率η。
14.斜面的高是1m，长是4m，把重1500N的物体沿斜面推上去所用的推力是500N，求：（1）斜面的机械效率；（2）物体所受的摩擦力。
一、选择题。
15.(2019·荆门)如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度，不计绳重和摩擦的影响，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，则下列
判断正确的是（
）
①A物体比B物体轻
②提升A的拉力较大
③提升A所做的额外功较少
④提升A做的有用功较多
A.只有①③
B.只有②④
C.只有②③
D.只有①④
16.（2019·本溪）用如图所示的滑轮组拉动物体A，使物体A以0.2m/s
的速度水平向左匀速运动10s。已知物体A
重500N，物体A受到的摩擦力为120N，拉力F的功率为30W，下列说法正确的是（
）
A.绳子自由端移动的距离为2m
B.拉力F的大小为40N
C.滑轮组的机械效率为80%
D.滑轮组对物体A所做的功为1000J
17.(2019·铁岭)如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端。下列说法正确的是（
）
A.拉力F做功的功率是16W
B.克服木箱重力做的功是900J
C.斜面的机械效率是62.5%
D.若只改变斜面的倾斜角度，斜面的机械效率不变
18.(2019·百色)如图所示，用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（
）
A.F甲=F乙
B.甲、乙绳子自由端移动的速度相同
C.甲、乙两个拉力的功率相同
D.乙滑轮组的额外功多
二、填空题。
19.(2019·恩施)如图，在粗糙斜面上将一个重为16N
的物体匀速拉到高h处，沿斜面向上的拉力为10N，斜面长s=2m、高h=1m。其中所做的有用功为
J，物体受到的摩擦力大小为
N，
斜面的机械效率为
。
第19题图
第20题图
第21题图
第22题图
20.(2019·呼伦贝尔)搬动工人站在水平高台上，用如图所示的滑轮组将重物匀速竖直向上提升2m，当提升货物重为360N时，滑轮组的机械效率为75%，则动滑轮重为
N（不计绳重和摩擦）；若将所提升货物重增大到480N，此时滑轮组的机械效率为
。
21.(2019·淮安)如图所示，工人用50N的拉力，将80N的重物提升3m，所用的时间为20s。工人做的有用功为______J，拉力的功率是____
W，动滑轮的机械效率是______。
22.（2019·南京）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示，在匀速起吊重4.2×103N的物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功为
J，钢丝绳移动的速度为
m/s；若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为
J，拉力F为
N，其功率为
W。
三、作图、实验探究题。
23.(2019·淮安)画出图中滑轮组提升物体最省力的绕绳方法。
24．(2019·铜仁)一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。
25.（2019
·黑龙江绥化）如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。
（1）实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是_______。
（3）分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重_____，滑轮组的机械效率越高。
（4）若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为_______W。
（5）创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是____
。（填字母）
A.测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
四、综合计算题。
26.
(2019·百色)某服务区水泵房每天需要将重为3×106N的水送到36m高的蓄水池里。若用电动机带动一台效率为60%的水泵工作5h来完成蓄水工作。问：
（1）水泵对这些水做了多少功？
（2）带动水泵的电动机的功率至少为多大？
27.(2019·天津)用如图所示的滑轮组，将一重为450N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提起2m，拉力F为200N。求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）拉力F的功率。
28.(2019·赤峰)一木块重480N体积为0.08m3，用力F将木块沿斜面匀速拉到高处，如图甲所示。已知拉力F做的功W与木块沿斜面运动距离s的关系如图乙所示。整个过程的额外功是320J。（g＝10N/kg）求：
（1）木块的密度；
（2）拉力F大小；
（3）斜面的机械效率。
第十二章
简单机械
第3节
机械效率
精编精练
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.有用
总
1
5.额外功
有用
有用
额外功
6.缓慢
2.4
24
83.3%
增大
物重、动滑轮重和摩擦
7.D
8.B
9.C
10.360
400
40
90%
11.80%
100
12.
88.9%
2.2
越高
C
13.
14.
15.B
16.C
17.C
18.C
19.16
2
80%
20.120
80%
21.240
15
80%
22.2.52×104
3.6
1.08×104
2000
7.2×103
23.
24.
25.（1）匀速缓慢
（2）71.4%
（3）越大
（4）0.54
（5）C
26.
27.
28.
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第十二章
简单机械
第3节
机械效率
精编精练（含答案）
姓名：?????
班级：????
考号：
座位号：????
一、选择题。
1.小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是(
)
A.两人对桶做的都是额外功
B.两人对水做的都是有用功
C.小聪对桶做的功是有用功
D.小明对桶做的功是有用功
2.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是(
)
A.有用功越多，机械效率越高
B.同一起重机提起的货物越重，机械效率越高
C.额外功越少，机械效率越高
D.同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高
3.要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是(
)
A.增加机械做功的时间
B.减少机械做功的时间
C.尽量采取措施减少额外功
D.增加机械的功率
二、填空题。
4.某机械的效率为50％，表示该机械做功时，
功在
功中所占的比例为50％。使用任何机械时，机械效率总是小于
。
5.用水桶从井中提水时，对桶做的是________功，对水做的是________功；如果不慎把桶掉到井里了，从井中把桶捞上来时带了一些水，对桶做的是________功，对水做的是________功。
三、实验、探究题。
6．图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上_____拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_____N，若钩码上升的高度为8cm,
则弹簧测力计向上移动_____cm,该滑轮组的机械效率为_____
。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将____
（选填“增大”“减小”或“不变”）。
(3)影响滑轮组机械效率的因素有
。
一、选择题。
7.工人利用如图所示的滑轮组，将重800N的物体竖直向上匀速提升1m，工人对绳的拉力为500N，则所做的有用功W有和此时的机械效率η分别是（
）
A.W有=500J，η=62.5%
B.W有=500J，η=80%
C.W有=800J，η=62.5%
D.W有=800J，η=80%
8.用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有(
)
A.增加物体被提升的高度
B.减轻动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的股数
D.减少物体的重力
9.如图，已知斜面倾角为30°，斜面高2m。小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s。已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（
）
A.小明对货物做的有用功是1200J
B.小明对绳的拉力的功率是80W
C.斜面的机械效率是66.7％
D.物体受到斜面的摩擦力是90N
二、填空题。
10.如图所示，物体重180N。小明用100N的拉力（方向不变）把物体匀速提升2m，用了l0s，则此过程中有用功是
J，额外功是
J，拉力的功率是
W，滑轮组的机械效率是
。
11.往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，若实际用力为500N，斜面的机械效率为
，重物受到的摩擦力为
N。（g取10N/kg）
三、实验、探究题。
次数
钩码重力/N
钩码上升的距离/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计上升的距离/cm
机械效率
1
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
3
6
10
30
90.9%
12.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如下表。
（1）在第2次实验中滑轮组的机械效率为
（结果保留一位小数）。
（2）第3次实验中弹簧测力计的示数未填，由图可知，弹簧测力计的示数为
N。
（3）分析数据可得结论，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率
（选填“越高”或“越低”）。
（4）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为
。
A.71.6%
B.82.6%
C.92.4%
四、综合计算题。
13.如图所示是用动滑轮提升货物A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下，使重450N的货物A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m。在这个过程中，拉力F做的功为5000J。求：(1)有用功W有；(2)拉力F的功率P；
(3)动滑轮的机械效率η。
14.斜面的高是1m，长是4m，把重1500N的物体沿斜面推上去所用的推力是500N，求：（1）斜面的机械效率；（2）物体所受的摩擦力。
一、选择题。
15.(2019·荆门)如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度，不计绳重和摩擦的影响，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，则下列
判断正确的是（
）
①A物体比B物体轻
②提升A的拉力较大
③提升A所做的额外功较少
④提升A做的有用功较多
A.只有①③
B.只有②④
C.只有②③
D.只有①④
16.（2019·本溪）用如图所示的滑轮组拉动物体A，使物体A以0.2m/s
的速度水平向左匀速运动10s。已知物体A
重500N，物体A受到的摩擦力为120N，拉力F的功率为30W，下列说法正确的是（
）
A.绳子自由端移动的距离为2m
B.拉力F的大小为40N
C.滑轮组的机械效率为80%
D.滑轮组对物体A所做的功为1000J
17.(2019·铁岭)如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端。下列说法正确的是（
）
A.拉力F做功的功率是16W
B.克服木箱重力做的功是900J
C.斜面的机械效率是62.5%
D.若只改变斜面的倾斜角度，斜面的机械效率不变
18.(2019·百色)如图所示，用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（
）
A.F甲=F乙
B.甲、乙绳子自由端移动的速度相同
C.甲、乙两个拉力的功率相同
D.乙滑轮组的额外功多
二、填空题。
19.(2019·恩施)如图，在粗糙斜面上将一个重为16N
的物体匀速拉到高h处，沿斜面向上的拉力为10N，斜面长s=2m、高h=1m。其中所做的有用功为
J，物体受到的摩擦力大小为
N，
斜面的机械效率为
。
第19题图
第20题图
第21题图
第22题图
20.(2019·呼伦贝尔)搬动工人站在水平高台上，用如图所示的滑轮组将重物匀速竖直向上提升2m，当提升货物重为360N时，滑轮组的机械效率为75%，则动滑轮重为
N（不计绳重和摩擦）；若将所提升货物重增大到480N，此时滑轮组的机械效率为
。
21.(2019·淮安)如图所示，工人用50N的拉力，将80N的重物提升3m，所用的时间为20s。工人做的有用功为______J，拉力的功率是____
W，动滑轮的机械效率是______。
22.（2019·南京）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示，在匀速起吊重4.2×103N的物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功为
J，钢丝绳移动的速度为
m/s；若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为
J，拉力F为
N，其功率为
W。
三、作图、实验探究题。
23.(2019·淮安)画出图中滑轮组提升物体最省力的绕绳方法。
24．(2019·铜仁)一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。
25.（2019
·黑龙江绥化）如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。
（1）实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是_______。
（3）分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重_____，滑轮组的机械效率越高。
（4）若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为_______W。
（5）创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是____
。（填字母）
A.测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
四、综合计算题。
26.
(2019·百色)某服务区水泵房每天需要将重为3×106N的水送到36m高的蓄水池里。若用电动机带动一台效率为60%的水泵工作5h来完成蓄水工作。问：
（1）水泵对这些水做了多少功？
（2）带动水泵的电动机的功率至少为多大？
27.(2019·天津)用如图所示的滑轮组，将一重为450N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提起2m，拉力F为200N。求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）拉力F的功率。
28.(2019·赤峰)一木块重480N体积为0.08m3，用力F将木块沿斜面匀速拉到高处，如图甲所示。已知拉力F做的功W与木块沿斜面运动距离s的关系如图乙所示。整个过程的额外功是320J。（g＝10N/kg）求：
（1）木块的密度；
（2）拉力F大小；
（3）斜面的机械效率。
第十二章
简单机械
第3节
机械效率
精编精练
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.有用
总
1
5.额外功
有用
有用
额外功
6.缓慢
2.4
24
83.3%
增大
物重、动滑轮重和摩擦
7.D
8.B
9.C
10.360
400
40
90%
11.80%
100
12.
88.9%
2.2
越高
C
13.
14.
15.B
16.C
17.C
18.C
19.16
2
80%
20.120
80%
21.240
15
80%
22.2.52×104
3.6
1.08×104
2000
7.2×103
23.
24.
25.（1）匀速缓慢
（2）71.4%
（3）越大
（4）0.54
（5）C
26.
27.
28.
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