二年级下册数学课件 近似数，万以内数的大小比较 青岛版 (共27张PPT)

(共27张PPT)
万以内数的大小比较
一个一个地数，10
个一是(
)。
十
一十一十地数，10
个十是(
)。
一百
一百一百地数，
10个一百是(一
千)。
331
610
1105
1105是由（
）个千（
）个百（
）个一组成的。
610是由（
）个百（
）个十组成的。
331是由（
）个百（
）个十（
）个一组成的。
1
1
5
6
1
3
3
1
8岁
13岁
＜
位数不同：数位多的数大
13岁
43岁
＜
位数相同：从高位比起，高位上大的数大
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学案
1、位数不同的数的比较
2、位数相同的数的比较
我选（
）号和（
）号
我选（
）号和（
）号
你是怎样比较这两个数的大小？
你是怎样比较这两个数的大小？
我发现：（
）是（
）位数
我发现：（
）和（
）都是（
）
不够（
），而（
）是（
）
位数，先比较最（
）位，如果最
位数，超过（
）
高位上的数不同,
最高位上的数（
）
所以：（
）○（
）
那个数就（
），如果最高位上的数
我还可以想到：（
）○（
）
相同就比（
）一位的数.
所以
我发现：位数多的数就（
），
（
）○（
）或（
）○（
）
位数少的数就（
）。
你能把这四种电视机的价钱，按从小到大的顺序排一排吗？
（
）＜（
）＜（
）＜（
）
940
1350
1899
2365
怎样比较数的大小的呢？
1、位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
2、位数相同的数比较大小，从最高数位比起，依次一位一位地比，在同一数位上数字大的那个数大。
万以内数大小比较的方法
首先比两个数的位数，位数多的数就大。
如果位数相同，就从最高位比起，最高位数大的那个就打。
如果最高位上的数相同，就比下一位，一次类推。
比大小口诀
比大小，看位数。
位数多，数就大。
若一样，看高位。
高位大，数就大。
千
百
十
个
千
百
十
个
100
1000
比一比
100是三位数，最高位是百位，1000是四位数，最高位是千位，所以100<1000。
○
<
98
100
＜
1000
999
＞
位数不同：数位多的数大
比一比
千
百
十
个
千
百
十
个
210
120
比一比
○
>
这两个数有什么相同的地方？
这两个数都是由1、2、0三个数字组成的三位数。
将下列数按从小到大的顺序排一排。
109、901、190、910、90
90
109
190
901
910
＜
＜
＜
＜
由2、9、0、5四个数组成的四位数中最大的是（
），最小的是（
）。
9520
2059
小游戏
0
1
2
3
4
5
6
7
9
8
9
8
0
2
5
3
6
1
4
7
0
1
2
3
4
5
6
7
9
8
9
8
0
2
5
3
6
1
4
7
玩游戏
规则：
1.
每次两个队各派一名代表抽签；
2.
每次抽到的数字由抽签者依次放在个、十、百、千位上；
3.
哪一队抽到的数字组成的数大，那一队就赢；
4.
能确定胜负时，本轮比赛结束。
个
十
百
千
个
十
百
千
修订后的规则：
1.
每次两个队各派一名代表抽签；
2.
每次抽到的数字由抽签者自己决定放在哪一位上；
3.
哪一队抽到的数字组成的数大，那一队就赢；
4
.能确定胜负时，本轮比赛结束。
个
十
百
千
个
十
百
千
3
8
8
6
3
7
7
8
3688
8773
＜
你们真棒！
万
千
百
十
个
万
千
百
十
个
万
千
百
十
个
万
千
百
十
个
>
<
(
)
(
)
(
)
(
)
9
9
9
9
1
0
0
0
0
6
2
3
0
6
2
0
3
？
□里最大可填几？
666>6□6
1□20<1320
1091>
5
2
1090
小窗户躲着谁？
526<52
□
□
99
<
1000
40÷5>□+4
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
思考题:
今天这节课你有哪些收获？
比较万以内数的大小比较方法：
1、位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
2、位数相同的数比较大小，从最高数位比起，依次一位一位地比，在同一数位上数字大的那个数大。
达标检测:
1.基础练习：
在○里填上“>”
、“<”
或“=”
1020○999
1899○1350
398○402
2867○2876
2.深化练习：生活中的数学。
①一张沙发960元
②
一个衣柜2100元
③一套桌椅3205元
（1）①与②比，哪件家具贵？
②与③比，哪件家具便宜？
＞
＜
3.
活动游戏（猜一猜）：
52（
）＞526
1000＞（
）99
8（
）6＜861
145（
）＜1453
4.
拓展提升：
用4、2、0、8组成四位数，最大的四位数是（
），最小的四位
数是（
）。
封底
再见！