八年级物理全册8.2科学探究：液体的压强课件-23张

(共23张PPT)
8.2
科学探究：液体的压强
1
课堂导入
为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？
观察下列图片，你能回答相应问题吗？
拦河坝为什么要修得上窄下宽？
学
习
目
标
1.通过实验记住液体压强的规律。
2.学会用压强计测量压强，会推理并记住液体压强的公式。
3.会用液体压强的规律解释生活中的现象。
4.知道什么叫连通器,知道船闸的工作原理。
2
课堂活动
实验探究：液体内部是否存在压强
没有水时，橡皮膜平坦
当倒入水时，由于液体受到重力作用，橡皮膜向下凸出。
底部凸出的橡皮膜表明：
液体对容器底部有压强。
侧壁凸出的橡皮膜表明：
液体对容器侧壁有压强。
当倒入水时，由于液体具有流动性，橡皮膜向外凸出。
因为液体受到重力作用,且具有流动性，所以，液体对容器底和侧壁有压强.
实验结论
你知道液体内部有压强吗？如果有，如何测量液体内部压强的大小呢？
液体内部的压强会受到哪些因素的影响呢？
提
问
如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U型管的两侧液面就会产生高度差。
金属盒受到的压强越大,U形管中液面的高度差也越大.
U
型
管
压
强
计
作用：测量液体内部的压强
橡皮管
U
形
管
探
头
橡
皮
膜
实验探究：影响液体的压强的因素
液体的压强可与哪些因素有关？
提出问题
猜
想
1.液体内部压强可能与深度有关
3.液体内部压强可能与液体密度有关
2.液体内部压强可能与方向有关。
实验设计
实验器材
实验方法
控制变量法
铁架台、烧杯、水、酒精、U型管压强计
实验过程
1.不断改变塑料盒探头插入水中深度，观察U型管两管液面高度差变化情况？
根据以上现象你能得出什么结论？
水
水
水
3.保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U型管两管液面高度差变化情况？
水
水
水
根据以上现象你能得出什么结论？
水
酒精
3.分别将塑料盒探头插入水和酒精中，并保持深度相同，，观察U型管两管液面高度差变化情况？
根据以上现象你能得出什么结论？
分析与论证
实验结论
你还能发现与此不同的结论吗？
1.同一种液体，压强随深度的增大而增大。
2.
相同深度时，液体密度越大,压强越大。
3.同一液体同一深度，液体向各个方向压强相等。
液体压强只与液体密度和深度两个因素有关，而与其他因素无关。
理论探究液体压强
h
S
设想在液体中有一高度为
h，密度为ρ，
截面为
S
的液柱,
其上表面与水面相平。则：
液柱对底面的压强：
1.如图容器装有500g水,深12cm,容器底面积为4cm2,求
：
(1)水对容器底部的压强
(2)容器对桌面的压强
解:
P=
ρhg
=1×
103Kg/m3×10N/Kg
×
12
×
10-2m2
=1200Pa
水平放置
F=G=mg=0.5Kg
×10N/Kg=5N
(1)
(2)
例
题
液体压强的应用
修建水坝时，为什么水坝的下部总要比上部修建得宽些？
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。
为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。
连
通
器
连通器：上端都开口，底部相连通的容器
连通器的特点
静止在连通器内的同种液体，与大气相接触的液面总保持在同一水平面上。
连通器的最大应用—船闸
解释“帕斯卡裂桶实验”
3
课堂小结
压强随深度的增加而增大
帕斯卡原理及应用
产生的原因：
特点
液体内部朝各个方向都有压强
在同一深度，各方向的压强相等
液体密度越大，压强越大
公式：
p＝ρg
h
应用：
液体受重力，流动性
连通器
液体的压强
典例分析
1.如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1，当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则（　　）
A．p1＞p2　　
　B．p1＜p2
C．p1＝p2　　　
D．条件不足，无法判断
2.某同学测得家用保温瓶深度为30
cm，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强____________Pa(g=10N/kg)；
A
3000
迁移训练
1.杯内装满水若将手浸入水中，则水对杯底的压强（?
）
　A．变大　
　B．变小　
　C．不变　　
D．无法判断
2.一潜水员在水下50m处游动，他距河底20m，他受到水对他的压强是多大？
C
解：p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50m
=4.9×104Pa
答：他受到水对他的压强是4.9×104Pa